中國科技館觀后感。
隨著時代發(fā)展,撰寫文檔已經(jīng)是基本技能了,在開始撰寫前,多看一些范文對我們是有好處的。我們經(jīng)常會看一下別人的文檔是怎么寫的,好的范文是怎么寫的呢?請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的中國科技館觀后感受。
不知從何時起,科技已來到我的身邊。這不,中國流動科技館暫時安置在我們學(xué)校。
走進科技館,我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,眼前閃著興奮的光,不知道先看哪一個好。這時過來一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們邊參觀邊講解,這些發(fā)明中有力學(xué)、光學(xué)、計算機、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機械······每到一處,都給我們詳細講解所利用的原理并示范操作。我試用了一個又一個,腦海里思索著科學(xué)家是如何讓這些發(fā)明運行的,這真讓我大開眼界。
我隨著人流,走進了二樓的機器人世界。有會唱歌跳舞的機器人,也有會背唐詩扭圈圈的智能"小優(yōu)".平時只能在雜志、電視里才能看到的機器人,今天終于目睹了它的風(fēng)采,高興得我們手舞足蹈。
最后,我們進了球幕影院。那是一個充氣式大圓球,在球頂上可以看到許多科幻片,如:小海龜歷險記,恐龍滅絕之謎等。大圓球外面還有一個"小球歷險記",它是通過拋物線運動、阿基米德螺旋等原理制作的,我玩了好幾遍都沒盡興。我太羨慕科學(xué)家的神奇了!
這次科技館之旅,讓我學(xué)到了課本中沒有的知識。走出科技館很遠,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,更為自己是炎黃子孫增添了一份責(zé)任。
12月21日,全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區(qū),約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內(nèi)綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代,我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,充實自己,將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。
今天,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。
“哇!好多東西啊!”我不禁贊嘆到,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū):聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院里有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因為小行星撞擊地球,發(fā)生了毀滅性的災(zāi)難,因此恐龍就滅絕了。
我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看著屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,后來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣?!敝竽莻€叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里,這次,我玩的很慢。到了最后,我一個都沒錯。真開心啊!
參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個很高的高度作為一名學(xué)生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻!
今天早上,老師帶領(lǐng)我們四至五年級的學(xué)生去宜陽小學(xué)參觀《中國流動科技館》,我們的心情都無比激動。
去宜陽小學(xué)有很長一段路,在老師的帶領(lǐng)下,我們的隊伍有序地走著。當(dāng)我們到達了目的地,走進《中國流動科技館》一樓時,我們看見了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰發(fā)明的,是什么原理,我和同學(xué)們一個個都聽得津津有味。后來,老師又放了一個球進去,讓我們動手轉(zhuǎn)動那個轉(zhuǎn)盤。這下我們?nèi)靼琢?,原來小球是通過人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤把它傳送到各個地方的,所以被稱之為小球旅行記,哈哈……真有趣!
接下來我們參觀的隊伍來到了科技館的二樓。二樓也分了很多個實驗室,每一個實驗室的機器都非常多,各式各樣。第一個實驗室有一個機器居然要投幣,還有一個機器可以告訴我們遇到火災(zāi)要打119,遇到交通事故要打110,講完以后再讓我們輸入自己的號碼,這里的奧妙還真多??!第二個實驗室都是跟電有關(guān)的機器。當(dāng)我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節(jié)節(jié)的電,五顏六色,漂亮極了。還有的機器就是通過轉(zhuǎn)動,每當(dāng)轉(zhuǎn)到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光,光芒四射……。
短短的一個多小時的參觀就這樣結(jié)束了,可我還是意猶未盡。我們在這里看到的發(fā)明真的是太棒了,如果把它運用到我們的生活當(dāng)中,那該多方便?。∥业门W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,創(chuàng)造更多、更高科技的發(fā)明,為人類做貢獻!
參觀中國科技館的過程是一次難忘的旅行,也是一段美好的記憶。在那里,我感悟到了中華古代文化的博大精深,也體驗到了現(xiàn)代的科技的無窮奧秘。我將永遠銘記這次旅行帶給我的歡樂與嘆服、收獲與感悟。
首先我們參觀了“華夏之光”展廳,它展示了中國古代輝煌的科技成就,及其對中華民族繁衍生息、中國社會發(fā)展和社會文明進步的重大作用。農(nóng)業(yè)、采礦、冶金、紡織、建筑、航海等領(lǐng)域的獨創(chuàng)發(fā)明令人應(yīng)接不暇,天文學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的矚目成就令人嘆為觀止。更有神奇的古法造紙、木板水印,應(yīng)縣木塔,記里鼓車,它們上到天文歷法,下到水車織機,無不讓人驚嘆,令人佩服。
從這些中國古代文明代表物品中我們可以看出我們的祖先的勤奮和智慧,看出它們的吃苦耐勞精神和扎實肯干的態(tài)度。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先,是的,只要我們相信,我們可以做到,像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充盈著我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。旋轉(zhuǎn)的金蛋、旅行的小球、跳舞的磁液、傾斜的街道各有各的奇妙;細胞的工廠、聲音的聚焦也同樣展示了科技的奧秘。
語文、數(shù)學(xué),生物、物理,所有看似孤立的學(xué)科在這里巧妙地融為一體。正如音樂無國界,科技也不分學(xué)科,它們遙相呼應(yīng),它們相輔相成。一點點科技的進步總能引發(fā)學(xué)術(shù)界的“蝴蝶效應(yīng)”。每個人都可以為科技的發(fā)展做出貢獻,哪怕只是微小的一點,人類的文明發(fā)展與進步正是由這一點一滴而來。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來,學(xué)好每一個學(xué)科,學(xué)好知識,掌握技能,因為我們明白,每一份努力都很重要。
與之不同,“科技與生活”展廳則重在表現(xiàn)他們的關(guān)系??萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,信息技術(shù)進入尋常百姓家,改變了我們的生活、工作、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,連接了宇宙星球,把每個人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個體,使我們不再孤單。
在“衣食之本”展區(qū),我們以衣食來源為切入點,參觀學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械及信息技術(shù)、生物技術(shù)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的貢獻。
“居家之道”展區(qū)展示了家用電器、廚房用品、綠色住宅等居家用品的的制造與加工技術(shù),同時滲透了“環(huán)境保護從點滴做起”的理念,宣傳環(huán)保,宣揚低碳。經(jīng)濟發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價,在這一點,我們曾經(jīng)做的不夠好,但現(xiàn)在正在努力,不僅僅是國家,每個人都應(yīng)從身邊做起,一點一滴,低碳生活很簡單,只要我們愿意,我們都可以為營造一個綠色中國而奉獻一份力。
“交通之便”讓我們驚嘆科技發(fā)展如此神速,從福特T型車到擺式列車,到火車、飛機、磁懸浮列車,一路突飛猛進。
“機械之巧”則與我們的日常生活工作密切相關(guān),流水似光陰流逝,水鐘的發(fā)現(xiàn)生動又形象。仿人機器人更是高智能化,不得不說,它們的太極拳打得比我們還要好。
創(chuàng)新就是這樣一點點改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
最后我們來到“挑戰(zhàn)與未來”展廳,在這里,我看到了人類對過往的深思和對未來的暢想。在這里,“上可九天攬月,下可五洋捉鱉”不再是遙不可及的夢想。神舟飛船、三維滾環(huán)帶你遨游太空,月球漫步、海底牧場帶你環(huán)游世界,超導(dǎo)磁懸浮列車、雙向記憶合金幫你審視周圍,新材料、新能源,一個新字,是無限的潛力與美好的前景。未來雖美好,但挑戰(zhàn)與機遇共存,人類正在面臨越來越多的挑戰(zhàn):人口增長、環(huán)境污染、能源危機,各種問題已經(jīng)引起了全人類的高度重視。未來的發(fā)展,需要大家特別是我們青少年的不懈努力。
在國家發(fā)展和歷史前進的過程中,最重要的不是經(jīng)濟,不是軍事,而是科技。科技是第一生產(chǎn)力,科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度與加速度,科技不興,國何以興?
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。
梁啟超說過:少年強則國強,少年智則國智。我們,這個時代的新主人與建設(shè)者如何呢視若無睹,如何呢置之不理如何能袖手旁觀,如何能高高掛起?作為21世紀的當(dāng)代大學(xué)生,擔(dān)負著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望,我們?nèi)沃囟肋h??萍紴榧喝?,不亦重乎,終生不已,不亦遠乎?我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的復(fù)興不懈努力。
今天,是我難忘的一天,始終讓我記憶猶新,我在老師的帶領(lǐng)下,去參觀了中國流動科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上,我既緊張又興奮,在路上想了又想,中國流動科技館里到底有著什么?我們很快到達了目的,我十分好奇地踏進了展館,里面早已是人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們或三五成群,或在老師的陪伴下看得津津有味。 科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、 有“益智動手”、有“機器人表演”、有“數(shù)字科技館”等,我是那么稀奇,更讓我大吃一驚!我們一邊參觀,講解員阿姨也一邊給我們介紹,介紹得是那么言之有理、頭頭是道: 那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的銀蛋無形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等,這些東西都是那么的神奇,我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇:一種是“神秘的磁力”,它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時左時右,仿佛有了生命一樣,還有一種是“雅各布天梯”,當(dāng)我按下電鈕,就能在兩樣羊角形電報間看到如圣火一般徐徐上升的電弧,仿佛希臘神話中的雅各布天梯,真的"很有趣、很好玩!接著我又到了“聲光體驗”,室,因為光和聲音與我們形影不離,情感至深。很難想象一個沒有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼,感謝光和聲音給我們一個絢麗多
彩的世界。遙望蒼穹,浩渺無際,環(huán)顧大地,青山綠水,還有那雨后天空的一抹彩虹。
通過這次次活動,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇,我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,長大以后,成為祖國的棟梁之才。
我們熱工所黨支部集體參觀了新建成的中國科學(xué)技術(shù)館新館。中國科學(xué)技術(shù)館是國家級科技館,是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)的大型科普教育基地,是展示我國科技發(fā)展和科普教育事業(yè)發(fā)展的重要窗口,是體現(xiàn)我國物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成就的重要標志。這次參觀集知識性、趣味性于一體,豐富了我們的知識,開闊了大家的視野,增強了我們支部的凝聚力。
中國科學(xué)技術(shù)館新館坐落于國家奧林匹克公園內(nèi),緊鄰鳥巢,周圍環(huán)境優(yōu)美,是極佳的科普教育基地。新館占地面積4。8萬平方米,總建筑面積10。2萬平方米,基建投資達到11。3億元人民幣,無論是建筑規(guī)模,還是建設(shè)水平都遠遠超過了于1988年建成的老館,這體現(xiàn)了我國政府對科普事業(yè)的高度重視。從外型上看,新館猶如一個巨型魔方,建筑被劃分為若干個積木般的塊體相互咬合,體現(xiàn)了人與自然和科技之間的內(nèi)在聯(lián)系,反映了中國傳統(tǒng)文化中重視整體與部分關(guān)系的特點,也象征著科學(xué)沒有絕對的界限,學(xué)科之間相互融合、相互促進的寓意。
我們參觀了“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”四大主題展廳?!叭A夏之光”展廳主要展示了我國古代取得的科學(xué)技術(shù)成就,之前只在書本上了解到我國古人在科學(xué)技術(shù)上已有很高的造詣,這次通過各種實物展示,使我們更加直觀而深刻的感受到我國古人的聰明才智。我國古代取得的成就主要集中在技術(shù)領(lǐng)域,而且是與人們生活密切相關(guān),例如織布機,精妙絕倫的建筑、橋梁,天文歷法等等,這些成就是古人在勞動中積累的經(jīng)驗和智慧的體現(xiàn),遠遠超過了同時期的西方人。當(dāng)我們嘖嘖稱嘆我國古人的智慧時,不禁要問這樣一個問題,為什么近代科學(xué)技術(shù)革命沒有在中國發(fā)生,而是起源于西方?帶著這個問題,我們參觀了接下來的幾個展廳,并試圖去尋找問題的答案。yJS21.com
接下來的三個展廳,“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”展示了近代科學(xué)技術(shù)的成就,它們以時間為序列,系統(tǒng)展示了西方科學(xué)技術(shù)的起源和發(fā)展,以及對人類生活帶來的巨大變革,這三個展廳分別代表了過去、現(xiàn)在和未來。在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,我們看到了許多具有很強趣味性的實驗裝置,透過這些趣味實驗,用學(xué)過的物理知識去解釋隱藏在背后的規(guī)律,其樂無窮。在這里,我們感受到了西方先哲們思想中閃耀的理性光輝。在“科技與生活”展廳,我們感受到了科技力量的強大,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)幾乎融入到了我們生活中的方方面面,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。我們還發(fā)現(xiàn)許多展品與計量科學(xué)有著密切的關(guān)系,這讓我們計量科技工作者倍感親切,這也說明計量科學(xué)在實際生活中的重要作用。在“挑戰(zhàn)與未來”展廳,我們則體會到了科技的另一面,科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它有強大的力量能使我們的生活變得更好,同時它也有魔鬼般的力量將我們的地球毀滅。目前,全球變暖等環(huán)境問題日益突出,如何更好的利用科學(xué)技術(shù)這一難題擺在了人類的面前。好在全世界的科學(xué)家已經(jīng)行動起來,我們每個人都責(zé)無旁貸,我們相信只要科學(xué)技術(shù)掌握在有理性的人類手中,人類的未來就是美好的。
參觀完這三個展廳,我回過頭來想到了先前的那個問題,近代科學(xué)技術(shù)革命為什么沒有在中國發(fā)生?這個問題其實是著名的“李約瑟難題”,這是一個沒有結(jié)論的開放性假設(shè),我們盡可以提出各種可能的解釋。譬如,中國古代的科學(xué)技術(shù)偏重于技術(shù)和經(jīng)驗層面,沒有形成系統(tǒng)的理論體系,而西方科學(xué)技術(shù)的起源是以理性思辨為基礎(chǔ)的。其實我們說的科學(xué)技術(shù)應(yīng)該是兩個概念,科學(xué)和技術(shù),科學(xué)是理論層面,技術(shù)是操作層面。在最初,西方的科學(xué)和技術(shù)是分開的,但是之后科學(xué)促進了技術(shù)的進步,技術(shù)反過來又推動了科學(xué)發(fā)展,這種良性循環(huán)發(fā)展到今天,科學(xué)與技術(shù)的界限越來越模糊,越來越一體化了。因此,我們可以認為中國古代的科學(xué)技術(shù)缺失了科學(xué)這一環(huán),導(dǎo)致它沒能進一步發(fā)展。至于為什么會缺失科學(xué)這一環(huán),可能與文化、語言、文字等等都是有關(guān)的。歷史是不能假設(shè)的,我們只能去重新審視它。
四個展廳的參觀,我們只能說是走馬觀花式的,因為要看的東西實在是太多了,一天的時間是來不及去細看每一件展品的。但是這次參觀帶給了我們很大的收獲,給了我們思考的空間,激發(fā)了我們探索未知的欲望,促使我們在計量科研的崗位上做出更好的`工作。不僅如此,這次活動對我們支部的建設(shè)也有重要意義,增強了支部的凝聚力,提高了黨員的科學(xué)素養(yǎng)。在當(dāng)今形勢下,我們黨員應(yīng)該保持繼續(xù)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
星期四的上午,我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。
我們在一個黑色的充氣球里看了兩部電影:一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進入到了侏羅紀時代,各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主,可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來,引起了海嘯,導(dǎo)致火山爆發(fā),從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼,大多數(shù)恐龍因食物不足而死亡,所有恐龍也逃不過這一災(zāi)害,就這樣恐龍滅絕了。
"小海龜歷險記"讓你覺得自已像在大海中翱游,沙灘上有一群小海龜出生了,它們奮力爬向大海,在這短短四十米的距離就是一場生死竟技的賽場,賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜,有一只小海龜非常幸運它落入了海中,它得到了一群海豚的幫助,幾十年后,這只小海龜長大了,它又回到了它出生的地方,生下下一代。通過觀看這部電影,我們要有顆堅強的心,勇敢去面對每一件事情,還要互相幫助,去克服所有困難。
一眨眼的功夫就聽見老師叫同學(xué)們集體回教室了,我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜,我想,如果人類繼續(xù)砍樹,那么所有植都沒有了,沒有了植物,小草就不可能破土而出,沒有了綠色植物,那么人類離滅絕日就不遠了,所以,請大家不要亂砍樹木,不要踩踏花草,不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧!
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