養(yǎng)花小學(xué)作文合集

養(yǎng)花小學(xué)作文。

從步入學(xué)校開始，作文就陪伴著我們，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？以下由小編收集整理的《養(yǎng)花小學(xué)作文合集》，歡迎你的品鑒！

養(yǎng)花小學(xué)作文 篇1

一天，我的一個(gè)好朋友送給我一顆奇怪的種子，它叫“魔豆”。看到后，我又高興又驚奇，因?yàn)樗纳砩峡逃小耙蝗f年”的字樣。我在心里暗暗地猜想：“它能長一萬年嗎？還是它有什么寓意？還是有什么魔力？”

于是，回家后讓媽媽給我找來一個(gè)小花盆。把它深深地埋在了土里，每天給它澆水并讓它曬太陽，像對(duì)待小寶寶一樣呵護(hù)它。到了第三天，它神奇般地從土里鉆了出來露出了嫩綠的小腦袋，東張西望像在找媽媽。在我和媽媽的精神呵護(hù)下。第五天，便抽出了嫩綠的葉子，我便仔細(xì)觀察，看葉子上真有“一萬年”的字樣嗎？結(jié)果令我很失望，那它的魔力在哪呢？第七天，便看到了它的廬山真面目，不是像其余的花兒那樣挺直了腰板，而是像一個(gè)剛睡醒的孩子?xùn)|依西靠，最終，它把小手伸向了旁邊花的枝干上，像小猴子爬桿一樣，緊緊地纏繞著。??！原來它的魔力就在于此呀！

我希望我的小魔豆能健康茁壯的成長！展現(xiàn)出它神奇的魔力，我會(huì)一直為它澆水、施肥，成為一個(gè)護(hù)花使者……

養(yǎng)花小學(xué)作文 篇2

讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》一課后，我心血來潮。也寫了一篇《養(yǎng)花的樂趣》。

我以前不喜歡養(yǎng)花，因?yàn)榈搅讼奶?，?huì)有許多的小蟲子。直到我遇見了那件事，就此改變了主意……

那年夏天，我去奶奶家，看見奶奶正在修剪花草，我就不解的問奶奶：“奶奶，你不怕被蚊子叮嗎？”奶奶的回答卻讓我大吃一驚：“不怕，看見這么美的花被蚊子叮也愿意。你背過劉禹錫的《賞牡丹》嗎？其中有一句‘唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城’。”

從此，我便和奶奶學(xué)著養(yǎng)花。

我家的陽臺(tái)不大不小，剛剛好，上面鋪滿了大大小小的花。花雖然多，但是沒有奇花異草。珍貴的花草不容易養(yǎng)活，因?yàn)榭粗豢煤没ㄉ∫?，時(shí)間難過的事。所以都是生命力特別強(qiáng)的花，如：仙人掌、吊蘭、常青藤……

雖然我養(yǎng)的花都是些生命力強(qiáng)的花， 不過，盡管花草自己奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的，我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。

養(yǎng)花小學(xué)作文 篇3

小時(shí)候的我總喜歡開的花，嫩的草，所以如果是謝了的花草到了我的手里它們就會(huì)“死翹翹”。但是，有一株含羞草在我手里卻“奇跡”般的活了下來。

記得那是三年級(jí)的時(shí)候……

那天，媽媽出去上班回來給我?guī)Щ亓艘恢晷⌒〉暮卟荩菚r(shí)我可高興了。碰了碰那個(gè)害羞的“小姑娘”，果然，她害羞得把“臉”轉(zhuǎn)到了另一邊，我看了可來勁了，不停地碰她，她呢，總是害羞得不得了，媽媽看了連忙過來拉住我說：“不要再碰了，再碰她就活不成了！”我一聽怕了，要是她活不成了我不就沒得玩了，（殺人可是要償命?。。┯谑俏也磺樵傅胤砰_了她。后面幾天，我一見她就敬而遠(yuǎn)之。媽媽又看見了，問我：“孩子你為啥老躲著她呢？”“你不是說再碰她她不就是活不成了?！薄拔覈樆Ｄ隳模∈茄侥闶遣荒芤恢迸鏊?，但也可以偶爾碰一碰她?！蔽衣犃吮阌謱?duì)她燃起了興趣之心。

后來，在我的“精心照料”下這株含羞草“活”的很“快樂”。

養(yǎng)花小學(xué)作文 篇4

我家一養(yǎng)了一盆蝴蝶花，在爸爸的精心培育下，現(xiàn)在已經(jīng)有好幾盆了，我非常喜歡它們。

蝴蝶花放在我家陽臺(tái)的一角，帶狀的葉子在陽光的照射下綠得發(fā)亮。一朵朵小蝴蝶花都有四片花瓣，花瓣大小不一，形態(tài)各異，“怪”出奇的是，四片花瓣的顏色屬同一色系，但深淺不一，遠(yuǎn)看就像一只翩翩起舞的蝴蝶。

說起我家的蝴蝶花，還有一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷呢。有一天，我的小表弟來我家玩，吃中午飯的時(shí)候，我那淘氣的表弟把熱氣騰騰的米飯和菜湯都倒進(jìn)了蝴蝶花的花盆里。我說：“怎么把飯倒進(jìn)花盆里啦？”邊說邊忙把米飯弄了出來。表弟卻理直氣壯的說：“蝴蝶花每天都只喝清水，該吃點(diǎn)兒飯了?！甭犃诵”淼艿幕卮鹞艺媸强扌Σ坏?。沒過幾天那盆蝴蝶花枯萎了，我很傷心。哎！幸虧只倒了一盆，不然的話我就現(xiàn)也沒有蝴蝶花了。

花和人一樣，都有自己的習(xí)性，我們一定要弄明白花的習(xí)性，不要亂弄花，這就是我要告訴大家的道理。

養(yǎng)花小學(xué)作文 篇5

前些天，我從奶奶家拿回了一盆花，它就是花中之王君子蘭。

我以為君子蘭像人一樣每天吃飯、喝水，所以每當(dāng)我吃飯的時(shí)候給它倒點(diǎn)飯，喝水的時(shí)候給它倒點(diǎn)水。漸漸地，花兒的葉子變黃了，而且還生了白色的小蟲。我急忙問媽媽，這是怎么回事？媽媽語重心長地說：“花兒也有自己的肥料，和人類不一樣?！钡诙煲辉缥揖痛掖蚁聵琴I了一袋滅蟲藥，把滅蟲藥平均地撒在花盆里。二天過去了，花盆里的蟲子不見了。一周過去后，君子蘭的葉子變回了原來的綠葉。我興奮極了。

每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，君子蘭仿佛在說：彈得真好。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，君子蘭會(huì)說：動(dòng)動(dòng)腦，我相信你會(huì)想出來的。就這樣，一年過去了，君子蘭開花了。桔紅色的花朵，一陣微風(fēng)吹過，君子蘭發(fā)出了淡淡的清香。

聽說君子蘭能吸收空氣在的有害空氣，還能在夜間釋放氧氣呢!我愛君子蘭。

養(yǎng)花小學(xué)作文 篇6

六歲那年的一天，奶奶給我買了一顆四季李的種子。當(dāng)時(shí)不知道怎么種花，就問奶奶“怎么種四季李？”奶奶讓我自己去書上查。

我沒查，就按照自己的想法種了。我先把花盆里的土拿出來，然后把種子放在花盆底部，再把土放回去。之后我小心翼翼的給花澆水施肥。

五個(gè)星期后，花沒有長出來。我等不及了，就把土倒了出來。環(huán)顧四周，我找不到花籽。我把花盆帶來給奶奶看。奶奶說：“我們澆水的時(shí)候，花籽從花盆下面的小洞里跑出來了?！蔽覄倓傋⒁獾交ㄅ璧撞坑幸粋€(gè)小洞。

奶奶給我買了一顆四季李的種子，讓我重新種植。這次我先用石頭把洞堵上，把花籽放在土中間。幾天后，花盆里長出了漂亮的四季李子。我太開心了！

通過這次養(yǎng)花，我學(xué)到了一個(gè)道理：無論做什么都要小心。這樣才能不讓自己的功夫白白浪費(fèi)。