描寫秋天果樹的作文(模板4篇)

描寫秋天樹的作文。

許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？或許你正在查找類似"描寫秋天果樹的作文(模板4篇)"這樣的內(nèi)容，感謝您的參閱。

描寫秋天果樹的作文 篇1

秋天，是多情的。秋雨綿綿滋潤萬物，秋風(fēng)涼爽令人心醉。而秋天的樹更有一番另類的美，是那種無法描摹的美。

沒有秋天的樹，就沒有多彩的秋天。在大家的印象里，秋天的樹是紅滿枝頭，是黃色的葉子在空中悠悠舞蹈，是樹下一地的芳華落葉沒錯！但你別忘了柳樹那帶點(diǎn)土色的黃綠、松柏美麗的常青色，這些顏色交織在一起，才構(gòu)成了美麗的秋天。

瞧那棵銀杏樹！金幣色的葉子密密的裹在枝頭，遠(yuǎn)看，一只只“黃蝴蝶”翩翩起舞，不時(shí)的飄下來，給大地穿上了秋天的新裝。近看，一把把小扇子一樣的樹葉，只是中間開了個小口，一片片樹葉互相拍打著，仿佛在颯颯細(xì)語，訴說著離別的不舍。燦爛的銀杏又似一棵搖錢樹，給大地上的生靈豐衣足食的生活。

楓葉那手掌般的葉子，“撲啦，撲啦”地拍打著，好像在為秋天的到來熱烈鼓掌，你看！它們都將手掌拍得通紅，也不肯停歇呢！

再看看松柏吧！它那沉穩(wěn)的墨綠色，為秋天不經(jīng)意的抹上了一筆靚麗的色彩，每當(dāng)秋雨來臨，它尖尖的葉刺上便會掛上一顆兩顆的“小水晶”，讓人忍不住多看幾眼呢！

秋天的樹，讓秋天變得浮翠流丹，不再單調(diào)！

描寫秋天果樹的作文 篇2

秋天是一首詩，是一首歌，是一場美麗的夢。

秋天一來，大樹有的發(fā)生了一些大變化，有的只是一點(diǎn)小變化。先說說變化大的樹吧！有些樹夏天碧綠，可是一到秋天就變得像金子一樣黃，有時(shí)可能還有幾片葉子慢慢的落下來。還有楓樹，她夏天的時(shí)候葉子也是一片碧綠，可是一到秋天，它的葉子不是變黃而是變紅，如果你登高望遠(yuǎn)，你會看見下面一片鮮紅。還有一些果樹，春天果子才剛發(fā)芽，可是一到秋天，果子又大又紅，又多又甜。所以一到秋天，農(nóng)戶們一般會說：“豐收啦，大豐收啦，這樹上的果子太多啦！”

接下來再介紹一些沒有變化的數(shù)吧！比如松樹，松樹無論春、夏、秋、冬都是綠色，松樹在冬天下雪時(shí)很有可能把樹枝折斷，因?yàn)槎焖蓸洳宦溲?，雪就堆在上面，如果雪過多，就可能把樹枝折斷。還有一種是冬青，他一年四季也是綠色，他和松樹不一樣的是，松樹的葉子是細(xì)細(xì)的尖尖的，像一根根銀針。冬青的葉子圓圓的，周邊還有一些小刺，像一個個大扇子。

秋天的樹變化真大呀！秋天真是一個美麗的季節(jié)。

描寫秋天果樹的作文 篇3

花是美麗，但沒有葉，就顯得單調(diào);果是甜美的，但沒有葉，就顯得呆板。葉是謙虛的，雖然在秋天葉落歸根，但它也要襯托出大自然的美。就讓我們?nèi)タ纯辞锾斓臉淙~吧!

有一種樹葉，它經(jīng)常成對出現(xiàn)。它們像一個班里的同學(xué)一樣，不會分離。它們有一個好聽的名字，這就是山白蠟樹葉。山白蠟樹葉的形態(tài)學(xué)名叫羽狀復(fù)葉，但我認(rèn)為它們更像是蝴蝶。你瞧，中間的葉柄就像蝴蝶的身體，邊上的葉子就像蝴蝶的翅膀。它的正面是綠色的，但亮度分布不均勻，一小半是綠中透著神秘的黑，而另外一小半是綠里透著調(diào)皮的黃色。樹葉的背面顏色則淡一些。它的葉脈在正面不是非常明顯。而背面的葉脈，凹凸不平，十分明顯。在葉子的邊緣有很多尖銳的小刺。我把葉子夾在我的兩指間，正面不是特別光滑，但比反面柔軟一些。

汶河小學(xué)的校樹是銀杏樹。銀杏樹葉和山白蠟樹葉相反，它們經(jīng)常一片一片地出現(xiàn)在樹枝上。我手中的樹葉上半部分有一點(diǎn)兒是綠色，大部分都是金黃色的。銀杏樹葉很像一艘小船的舵，為同學(xué)們指引學(xué)習(xí)的方向。銀杏葉的葉柄很長，這讓我想起了《三體》中太空城的建筑特點(diǎn)。

有一種火紅的葉子在秋天特別出名，它就是楓葉。它長得很像手掌?！爸割^”邊還有齒輪般的鋸齒。

這時(shí)，一塊石頭掉進(jìn)了池塘里，濺起了無數(shù)晶瑩的水珠，折射出秋葉無限的美麗……

描寫秋天果樹的作文 篇4

入秋以后的梧桐，有美人遲暮的端莊。秋雨梧桐葉落時(shí)，樹何以堪？秋雨時(shí)，梧桐葉落，這是一個盛大晚宴的謝場，曲終人散盡。盛宴不在，韶華流逝。有人覺得，滿地落葉是梧桐的嘆息，落葉滿地是一地憔悴堆積。一片狼藉，和著雨，混著風(fēng)，如美婦人凌亂的裙裾。雨中梧桐最凄涼。葉，相伴一春一夏，搖搖墜落，在梧桐樹下游弋。葉子對樹永遠(yuǎn)有纏綿的依戀，葉與樹卻終究要分離。秋天正是離別的季節(jié)，一路鬧紛紛，亂嚷嚷，千千萬萬的葉子都在跟樹道別，哀婉而無奈，這是今生今世永不相見的生離死別。

梧桐在風(fēng)中直直地立著，比往昔更挺拔。陽光無遮無攔，開始在樹枝間跳躍嬉鬧。秋天的陽光，渾身上下透著精靈古怪，它穿樹而過，在樹的杈丫間窺探，因漫漫長夏，它都被拒之門外。梧桐到了深秋，一下子有了成熟的氣度，它不再悲悲啼啼，訴說秋雨凄冷，秋風(fēng)無情。它明白了樹的興衰代謝。有生，就得有別；有繁華滿眼，就要預(yù)備凄涼遍地；有優(yōu)游雍容，就可能有急迫惶遽。該經(jīng)歷的，都需經(jīng)歷。天上流云，不知在頭頂飄過幾千幾萬，它不再留戀春的俊美，也不再留戀夏的熱鬧，秋天，是淡定。既然葉子注定要落下，那就落他個稀里嘩啦，痛快淋漓。落葉梧桐，是秋天壯美的一景，它落得決絕，果敢，氣勢磅礴，酣暢淋漓。不像有些樹，拖泥帶水，猶疑不定，寒冬中在樹上還支著枯黃的葉子不肯掉下來。

走在小城的街上，行道兩旁皆是法國梧桐，筆直的長路，一路碧綠而去，不用撐傘，不用防嗮。這在我游走的地方種實(shí)屬罕見。喜歡梧桐，是早年在華師大的校園見到的，那是秋天的季節(jié)，滿地落葉在晨風(fēng)中的隨意飄舞，那金黃色的韻味，感覺好極了。今天在這里看到是滿眼的綠意，滿樹的婆娑。梧桐樹冠上紫白色的花朵肆意地開放，一陣淳美的幽香，心里滿是歡喜。一種觸手可及的美麗，一種轉(zhuǎn)瞬即逝的脆弱；一種現(xiàn)代的隨意，一種古典的婉約；都開落在我的夢境里，透著夏日的陽光，帶給人清涼清香一片。

在唐宋詩詞中，梧桐作離情別恨的意象和寓意是最多的。如"春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)"（白居易《長恨歌》），詩人以昔日的盛況和眼前的凄涼作對比，描寫了唐明皇因安史之亂失去了楊貴妃后的凄涼境況。唐明皇回宮后，目睹舊物，觸景生情，昔日的美人何在？詩人以春秋兩季景物相對比，暗諷了這位重色輕國的君主與美人兒纏綿繾綣帶來的終生悔恨。還有溫庭筠《更漏子》中，"梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明"，秋夜三更，冷雨滴在梧桐葉上，一位獨(dú)處秋閨的女子，脆弱敏感的心已無法承載離情別緒的痛苦，纏綿悱惻，幽怨傷懷，徹夜不眠。其意蘊(yùn)深厚，令人回味無窮。更有我們都熟悉的"梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個愁字了得"（李清照《聲聲慢》），丈夫去世，獨(dú)守空房的李清照，遭受國破家亡的痛苦。此時(shí)，女詞人獨(dú)立窗前，雨打梧桐，聲聲凄涼，孤獨(dú)無助的她，在深切地懷念著自己的丈夫。這哀痛欲絕的詞句，催人淚下，堪稱寫愁之絕唱。

秋天本就是個蕭條悲涼的季節(jié)，而梧桐的凄涼，自會引起人們深深的愁恨。自古以來，文人借景抒懷時(shí)，總忘不了它。

這棵老梧桐，樹干已褪盡綠色，數(shù)片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝干上，好像看穿我孤寂惆悵的心情，想和我作伴。我的心情在一陣突然疼痛中被抓破，一甩頭，趕緊把目光從那棵老去的梧桐樹上移開。

置身于一棵高大的梧桐樹下，陽光透過碩大的梧桐葉，在地上留下明亮的光影，高大的樹影籠罩著我。我抬頭，光線刺進(jìn)我的眼，用手遮住，看見黃色的`梧桐葉，風(fēng)吹動，左右搖晃，有輕微的沙沙聲，它停駐了，我小聲地說。再望向右邊，空蕩蕩的陽光燦爛著，我跑過去，將自己暴露在明媚的陽光下，我感到一陣溫暖。張開雙臂，抬頭，閉上眼睛，微笑，旋轉(zhuǎn)我的身體，揮灑青春的筆墨。這一刻的世界，如此寧靜，沒有瑣屑的聒噪，白色的衣服接收著太陽的溫度，那么安靜，靜的可以聽見心跳的聲音，如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉(zhuǎn)著飄下，更是寂靜。我走過去，彎下腰，拾起落在地上的梧桐葉，枯黃的葉子，有些許的斑駁這是歲月的流逝，你的落下，是為了撲向鐘愛的大地？抑或?yàn)榱四隳瞧扑榈膲?？想必曾?jīng)在這里，留戀了多少凄美的戀人，經(jīng)過了多少的旅人，也許，還有一輩子在這里凝望過的癡人。寂寞的梧桐，就這樣，靜靜地看著這些事物，一個一個，悄悄經(jīng)過?？幢M了這些哀哭離別，也許，心會累的。梧桐的寓意，古代傳說，桐是雄樹，梧是雌樹，梧桐同生同老。我抿嘴一笑，同生同老，那么美的故事，渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土，打開我的背包，把這片殘破的落葉，夾在我心愛的書籍里。也許，梧桐的落葉，就是代表離去。

而梧桐卻不然，它沒有柳的樹影婆娑，也沒有楓的亦真亦幻，它所有的，僅是供給人們一樹綠蔭、一地清涼。這樣的梧桐，也終會被時(shí)光刻上一道道年輪，歲月固然抹不去它樹干上的記憶。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，獨(dú)立寒秋。葉片一張張散去，在空中翻飛、回旋，一會兒，又和同伴打起架來，誰也不讓誰。起初，只是在一抹油綠上泛進(jìn)少許金黃，繼而，轉(zhuǎn)化為焦黃，最后，就變成枯黃了?？蔹S的葉片，似乎并沒有感到"烈士暮年，壯心不已"的無奈與惋惜，而是在生命的最后，三三兩兩地飛舞、墜落，劃過一個半弧，生命便也打上了句號。

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作文在語文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山。通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。寫好作文，我們到底要怎么做？你不妨看看描寫秋天的楓葉的作文1500字(模板6篇)，請閱讀，或許對你有所幫助！

描寫秋天的楓葉的作文【篇1】

1、我贊美楓葉，它紅得似火，紅得似血。鮮紅鮮紅的楓葉啊!你把秋天的激情點(diǎn)燃，你把秋天的激情禮贊。我愛你的濃烈，我愛你的熱情奔放，是你染紅了秋色，是你給了我秋天的遐想，秋的感嘆!當(dāng)我遙望無邊的楓葉被落日照耀得如同燃燒的火焰時(shí)，我的心醉了，醉得全身的鮮血都在沸騰激蕩。啊，楓葉!你向我熱烈地述說著秋的美麗，秋的燦爛，秋的金貴。你向我展示了秋的胸懷，秋的豐采，生命的秋啊!只要有楓葉的執(zhí)著，也會是紅到天際、紅成燃燒的火焰。我愿化成一片楓葉，在秋天里高歌，在秋天里自由自在地激情燃燒。是的，我不再為人生之秋而傷感，我今后的每一天都要為秋的紅艷而努力，我贊美秋天，我贊美楓葉!

2、又一陣風(fēng)吹過，帶起一片葉子，那葉片便隨風(fēng)舞動。既是一小團(tuán)正燃燒得旺烈的火苗，又是一只火紅正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身邊時(shí)，風(fēng)竟?jié)u漸消失了。楓葉沒了風(fēng)的伴隨，便蕩啊蕩地落了下來。

3、樹上的紅楓葉，都是由稚氣的淡淡的綠色葉片，經(jīng)歷長時(shí)間的風(fēng)吹雨打，才成為了今天這片紅葉，這是它生命結(jié)束之前的燦爛。很多時(shí)候，自然界其實(shí)和人類極其的相似。

4、楓葉為秋時(shí)情意最重，一生的坎坷，半世的情感，風(fēng)雨寒霜，相侵無怨，樸實(shí)無華，為人詠贊，成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味誰更美，晚霞紅葉激情酣。紅楓倚晚霞，彩霞情相戀……

5、一縷陽光，如水，清澈小徑旁的楓。誰用軍營早空的紅霞，深秋晨曦的白云，織成這一片凝緋的輕綃。純潔的，楓的顏色，玲瓏透明的心，傾聽著，葉子與秋風(fēng)酬唱，那一塵不染的明鏡般赤子的心事，那行吟如歌的溫婉的游子的思鄉(xiāng)，訴說著，愛的赤誠。嚴(yán)酷的，楓的顏色，領(lǐng)略歲月的磨礪，寒霜的敲擊堅(jiān)強(qiáng)如鐵，飽經(jīng)生命的驚濤駭浪，從容如磐，飛躍梢頭那鮮紅的高度。霜染的兩鬢，淀積著，生命的成熟。溫存的，楓的顏色，閃爍著惹眼的喜色，輝映著麗日眩目的陽光，用溫暖的輕吻，感動每一片樹皮，呼喚所有生命與遠(yuǎn)方的鍍金田野，滿山的火紅果園，照亮著金色的秋天。熱烈的，楓的顏色，如團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，凝聚著激情，升騰著自信。期待著，從這份浪漫中追尋美好，憧憬著，在驚嘆的目光中閃爍輝煌。飽蘸楓的顏色，濃縮忠誠、堅(jiān)韌、樂觀與執(zhí)著，滿懷豪情去渲染生命的絢麗畫卷。

6、清晨，我來到公園。發(fā)現(xiàn)公園里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞。

7、我又從幾棵樹中間穿過之后，一株高大的火紅身影映入我的眼簾，我的視線立即被吸引住了，那是怎樣的一種美??！葉紅似火，在燃燒著，在躍動著，在旋舞著，整棵樹嚴(yán)然就是一團(tuán)巨大的火焰，明亮得簡直有些刺眼了。走近細(xì)看，卻又發(fā)現(xiàn)構(gòu)成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什么；有的整片葉子都卷起來了，好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s在那里；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片葉子都舒展開了，好像正享受這吹著的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

8、我走進(jìn)楓樹，只見滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。

9、人們對紅葉的喜愛已有很長的歷史了。早在唐代，杜牧就寫下了這樣的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！痹娙税鸭t葉描繪得勝于“二月花”是一點(diǎn)兒也不過分的。春天的紅花雖然色彩鮮艷，但不如秋天的紅叫色澤深沉、透徹，而香山的紅葉除了深沉、透徹之外，還擁有一種飄逸的美。一入秋，整個山坡被紅葉覆蓋著，火紅火紅的，在陽光的照耀下，猶如一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒，又如“飛焰欲橫天”。

10、在楓葉落下之前就接住楓葉的人會得到幸運(yùn)。而能親眼目睹楓葉成千成百落下的人可以在心底許下一個心愿，在將來的某一天就會悄悄實(shí)現(xiàn)。如果能與心愛的人一起看到楓葉飄落，兩人就可以不分開。

11、楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象?？?，那菊花，它們開得多么熱烈！多么旺盛！黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭妍斗艷，噴芳吐香，開得到處都是，簡直成了一個錦簇的世界。

12、我抬起頭，映入我眼簾的，是一片火紅的楓樹林。那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹林，撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個美麗的紅五星，又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉，這片楓葉的顏色可真漂亮，它是大紅色的，紅的那么鮮艷，那么漂亮。

13、遠(yuǎn)望那一大片楓林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺。

14、又一陣秋風(fēng)蕭瑟拂過，穿過我的耳膜，飄過我的發(fā)梢，一片楓葉隨風(fēng)飛舞，似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤旋，親吻過我的鼻尖，落在我的腳邊，我似乎聽見了楓葉心碎的聲音，它終是擺脫不了命運(yùn)的摧殘，還是與樹分離，雖然它看見了樹眼里的哀痛。

15、楓葉象一只只美麗的紅蝴蝶，從樹上飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似一幅美麗的畫卷，生機(jī)勃勃。

16、瞧，那楓樹葉火紅火紅，紅得發(fā)光，紅得鮮亮，在秋風(fēng)吹拂下一個勁兒地飄舞，在夕陽照耀下一個勁地笑，在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身資。望著火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句：“霜葉紅于二月花。

17、秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零。湛藍(lán)的天空，深邃而悠遠(yuǎn)。楓樹腳下，紅色的葉子，黃色的葉子，紫色的葉子，綠色的葉子，都懶懶的躺在清脆的草叢里，這真是一副最美的油畫。

18、秋天的楓葉火紅火紅的，許多楓樹葉聚集在一起，就好像躲在樹林里捉迷藏的太陽。楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。下雨時(shí)，楓葉上有點(diǎn)點(diǎn)露水，晶瑩剔透，這時(shí)的楓葉就像放胭脂的梳妝盒。微風(fēng)輕輕吹來，大樹就小幅度的顫動著，許多楓葉從樹上飄落就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞；也像一個個小娃娃從空中落下，()我疾步向前接住了一個“小娃娃”，就在這一剎那間我不由自主的喜歡上了紅楓，越看越喜歡，我相信你們也一定會喜歡上紅楓的。

19、那楓葉紅彤彤的，像抹上了一層胭脂，天氣越冷它就越紅。那紅彤彤的楓葉像鴨子的小腳丫。微風(fēng)吹過，多么像那小鴨子在河里游泳?？吹竭@，我不禁想起了杜牧的一句詩“停車做愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。讓我陶醉在這迷人風(fēng)光之中，在這美麗的楓葉之中。

20、走進(jìn)山林，走進(jìn)五彩繽紛的大自然，漫步在鋪滿落葉的小路上，只見一片又一片的花朵在地上，深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的，只看看這些美麗的樹葉，我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。登高望去，猶如一片茫茫的金海。再看地上，像鋪了一層厚厚的金色地毯。

21、在紅楓葉即將落地之前那一瞬間，它的生命是幾乎沒有了?？墒?，多情的人,還是將它夾進(jìn)書頁，或做成標(biāo)本，或做成卡片，還有的拿回家放進(jìn)冰箱，總是戀戀不舍的，將它保護(hù)好，賦予它生命的延續(xù)。

22、楓葉，為秋時(shí)最美。她，以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪，裝點(diǎn)了漫山秋景瑰麗;她，以片片楓葉片片情，承接著贊美的詩句，可知道它內(nèi)心凄涼的，卻又無幾。

23、我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。

24、街道上，公園里，小溪邊，庭前院后，楓樹一棵一棵，一排一排，一片一片，鱗次櫛比。有紅色的楓葉，有黃色的楓葉，有綠色的楓葉，有紫色的楓葉。楓樹下，灰色的別墅，青色的草地，美麗的鮮花。那景致啊，連油彩畫都繪不出來。

25、我踩在枯葉鋪墊的路上，傾聽著枯葉碎裂時(shí)細(xì)碎的“沙沙”聲，觀賞著一絲絲風(fēng)輕盈地穿過樹林時(shí)卷起樹上枯黃蒼老的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地旋舞狀，感到說不出的愜意，忽然一陣大風(fēng)吹起，千百片黃葉離開了樹枝，在風(fēng)中靈巧地翻飛著，滾動著，旋轉(zhuǎn)著。風(fēng)經(jīng)過樹林，又馬不停蹄地向天空趕去了，那千百黃葉便如同喝醉了酒似的，晃晃悠悠地飄落了下來，成了鋪路的黃葉中新的隊(duì)員。

26、在遠(yuǎn)處的山頭，我一眼就望見一片鮮紅鮮紅的飄動。我很激動，跑近了些，那漫山遍野的紅彤彤就呈現(xiàn)在我眼前，那些楓樹的全部生命力都燃燒了起來，像一條火紅的裙子舞動在山間，讓人感受到西班牙女郎的熱情和浪漫，深深地被楓葉這種像火一樣的浪漫吸引了。

27、秋天來臨了天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。村外那個小池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。一對小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹的葉子，不知是否喝了過量的酒，紅的像一團(tuán)火似的。村前村后的稻子，低著頭彎著腰，在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭?，半空中，排著“人”字形的雁群，高興的唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去......

28、秋天的的楓業(yè)葉火紅火紅的。楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。微風(fēng)輕輕吹來，大樹就小幅度的顫動著，許多楓葉從樹上飄落就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞；也像一個個小娃娃從空中落下，我疾步向前接住了一個“小娃娃”，就在這一剎那間我不由自主的喜歡上了紅楓，越看越喜歡，我相信你們也一定會喜歡上紅楓的。

29、這時(shí)，我抬起頭，映入我眼簾的，是一片火紅的楓樹林。那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹林，撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個美麗的紅五星，又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉，這片楓葉的顏色可真漂亮，它是大紅色的，紅的那么鮮艷，那么漂亮。

30、紅色的楓葉是最多的。那是一種暗紅，一種很好看的顏色。我家附近的鹿湖公園里，就全部是紅色的葉子，整個公園就像一片紅色的海洋。這就是加拿大的國旗是一片紅色楓葉的緣由。黃色的楓葉是最美的，那是一種金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像三月江南的杏林，絢爛耀眼。我和媽媽在楓樹下照相，仿佛走進(jìn)了金色的殿堂，連媽媽的臉都變的更加漂亮了。紫色的楓葉很少，紫紅紫紅的，跟劇場里紫色幕布的顏色一樣。只有綠色的楓葉不怕秋霜，嬌嫩的葉子還是那么翠綠。

31、紅葉散生在常綠林中，高大挺拔，如旌旗飄揚(yáng)；纖細(xì)娟秀，撕鮮花般柔情；燦若云霞，宛如淋不滅的火焰?？偸沁@樣，我卻從未發(fā)現(xiàn)紅葉竟然有淡泊的清香。

32、我們也應(yīng)該像楓葉那樣，不管在什么時(shí)候，都要充滿浪漫，用一顆希望的心迎接明天，用一種優(yōu)雅的態(tài)度浪漫地生活。即使是在廢墟中，也要像楓葉一樣制造浪漫，尋找天堂。楓葉正努力讓自己的凋零也充滿浪漫，這樣會讓下一輪回的浪漫生命充滿希望。

33、楓葉，為秋時(shí)最悲，她，以自己將即落葉飄魂的殘息，不斷傾訴自己著涼凄，可是，無人理解和搭理。人們依然欣賞楓葉的回味，逐日枯萎的楓葉，依然飽受著寒霜的侵襲，直至魂飄落葉撲向大地。

描寫秋天的楓葉的作文【篇2】

秋天，是一個令人惆悵的季節(jié)，在這時(shí)，樹葉都黃了，都枯萎了，都凋零了。但在這時(shí)楓葉卻褪去了那綠色的衣裳，又換上了紅色的素妝。在這枯萎的季節(jié)里顯得格外耀眼，一陣秋風(fēng)吹過，一片楓葉敲擊著另一片楓葉，那種音調(diào)，似乎在對著天空說，要迎接那令人遐想的冬季。但是在這個季節(jié)里，什么都是脆弱的，當(dāng)然也包括這紅于二月花的楓葉，這楓葉，一片一片，一片一片地落下了。

來到了楓樹林里，凋零的楓葉隨著秋風(fēng)漫天飛舞。我慢慢地伸起手來，打開手掌，便會有無數(shù)楓葉飄落在手中。剎那間，風(fēng)停了，葉子的飄動也隨之停止了。

這時(shí)，在幾個樹叉后面看見了兩片楓葉，一片大，一片小，大的那片不停地在小的那片周圍搖擺，而小的那片卻沒有動，靜靜地，在那光禿禿的樹枝上?？粗谴髼魅~不停地飄動著，似乎想跟著那群楓葉飄到另一個世界去。我慢慢地走過去，輕輕地摘下它，向天空一擲，瞬間，秋天就帶著它遠(yuǎn)去了，消失在這望不到邊際，卻已被染紅了的天空。我又把另一片楓葉摘下來，合在手心，生怕它被秋風(fēng)帶走。我細(xì)細(xì)地欣賞了一番。真美!我情不自禁地說。呵呵!這片楓葉一直被我收藏著，直到現(xiàn)在，依舊那么完美，那么火紅，我將要保存它只到很久很久，一年、二年、十年、一百年，直到一千年以后

描寫秋天的楓葉的作文【篇3】

第一篇：寫的作文

當(dāng)一陣沁人心脾的晚風(fēng)掠過我的臉頰，吹過那棵高大的楓樹時(shí)，我知道，要來了，也要紅了。

漸漸的，楓葉由時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅，像一團(tuán)熊熊的烈火，燒紅了一片遼闊的，燒紅了一顆顆愛楓人的心……

早晨，透明的露水閃耀著，火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈；露出了半個腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了，同時(shí)也拋向了這掛滿露珠的楓樹，從側(cè)面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在的沖刷下，并不那么紅了，而是有了一點(diǎn)淡淡的黃；完全出來了，露水消逝，楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

到了中午，太陽升到了頭頂，直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹，一直照射著……不知疲倦……

下午，太陽要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起，從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下，你就感覺如同身陷茫?；鸷?，又像掉進(jìn)了萬仗血河。這時(shí)，太陽落山了，楓樹又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

這時(shí)，賞楓人便會贊嘆說，哎，可憐的楓葉呀，他們在與狂風(fēng)暴做斗爭——為了不讓的節(jié)束，他們是完強(qiáng)的！

是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強(qiáng)的每一天，一直到他們的節(jié)束。

我愛著秋天的楓葉。

第二篇：描寫秋天的楓葉作文

秋天是個果實(shí)累累的，是個秋高氣爽的。在這個季節(jié)里，有人喜歡甜美的果實(shí)，有人喜歡涼爽的秋風(fēng)，而我卻偏偏喜歡秋天里那毫不起眼的楓葉。

秋天的最是迷人，形狀千奇百怪，顏色也是五彩繽紛。然而，在眾多的中，我最喜歡的樹葉莫過于形狀酷似手掌的楓樹葉了。

到了秋天，楓樹葉漸漸由綠變紅，紅的如果大火一般。楓樹上的葉子有的依然翠綠，有的綠中帶紅，還有的火紅火紅。通紅的楓樹葉已經(jīng)搖搖欲墜，一陣微風(fēng)吹過，火紅色的楓樹葉從樹上緩緩飄落，在空中偏偏起舞，依依不舍的向大樹告別，落在了地上。

落葉歸根，樹葉也是有靈性的，它們也，有時(shí)候在這方面甚至比人類要更勝一籌。因?yàn)槟承┤碎L大后并不孝敬，感謝的養(yǎng)育之恩，反而對父母不聞不問，絲毫不理會父母，任由老人家。而樹葉就算枯死了也要報(bào)答大樹，把自身的營養(yǎng)貢獻(xiàn)給大樹，讓大樹張的更加茂盛。然而，我們可以聯(lián)想到我們的社會，我們的國家，那棵大樹就是我們的國家，我們的社會，而我們則像那些翠綠的嫩葉。其實(shí)葉子是的。因?yàn)?，的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)！我們不能白來世上走一趟，或多或少都要為國家，為社會，做出貢獻(xiàn)！

大家要知道，的意義在于，而幸福的真諦在于奉獻(xiàn)！

第三篇：秋天的楓葉作文500字

我愛充滿生機(jī)的，驕陽似火的，更愛秋高氣爽的秋天。

11月21日，一個晴朗的周日，我們《南京晨報(bào)》小記者團(tuán)的成員興高采烈地來到了秋色迷人的棲霞山，參加“棲霞山賞楓節(jié)”十周年采訪活動。我一邁進(jìn)棲霞山的大門，只見一株株火紅火紅的楓葉樹映入我的眼簾，一陣微風(fēng)輕輕吹過，成千上萬的楓葉鼓起小掌，歡迎著我們的到來。

我快步走向一株楓葉樹，近距離觀察楓葉，只見楓葉大都由五片葉子、六片葉子或七片葉子組成，其中五片葉子居多，葉子的邊是鋸齒狀的，楓葉宛如一個個雞爪，基部為心形，葉片正面為紅色，葉片的背面葉莖猶如人手背上的血管，為楓葉輸送著營養(yǎng)。我望著這漫山紅遍、五彩繽紛的楓葉林，情不自禁地吟誦出杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生出有人家。停車坐愛楓葉晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

的園長說，棲霞山森林面積有四百多畝，其中楓葉樹種植上萬株，是我國四大賞楓之地。棲霞山楓葉的種類很多，有二十幾種，每年國慶后楓葉開始陸續(xù)變紅，一直延續(xù)到年底，其中十一月份是賞楓葉的旺季，游人慕名而來，公園里人山人海，人流如織。橙紅色、火紅色、紫紅色、赤紅色、綠紅色……各種紅交織在一起，令游人目不暇接，如癡如醉，流連忘返。

在落葉飄零的秋天，楓葉卻以自己獨(dú)特的紅給凄美的秋天帶來一絲壯麗，滿天紅葉飛是秋天里棲霞山一道亮麗的風(fēng)景線。我愛楓葉，愛她色彩斑斕、婀娜多姿的外形，更愛她在秋葉飄零中給人們帶來的！

描寫秋天的楓葉的作文【篇4】

描寫秋天楓葉的作文秋天，是一個令人惆悵的季節(jié)，在這時(shí)，樹葉都黃了，都枯萎了，都凋零了。但在這時(shí)楓葉卻褪去了那綠色的衣裳，又換上了紅色的素妝。在這枯萎的季節(jié)里顯得格外耀眼，一陣秋風(fēng)吹過，一片楓葉敲擊著另一片楓葉，那種音調(diào)，似乎在對著天空說，要迎接那令人遐想的冬季。但是在這個季節(jié)里，什么都是脆弱的，當(dāng)然也包括這紅于二月花的楓葉，這楓葉，一片一片，一片一片地落下了。來到了楓樹林里，凋零的楓葉隨著秋風(fēng)漫天飛舞。我慢慢地伸起手來，打開手掌，便會有無數(shù)楓葉飄落在手中。剎那間，風(fēng)停了，葉子的飄動也隨之停止了。楓葉，慢慢地，慢慢地落下了，落在了我烏黑的頭發(fā)上。也落在了我紅色T恤的肩膀上，我似乎已經(jīng)和這紅得似火的楓葉融為一體了。我蹲了下來，在地上找尋著心中的一片楓葉，但我卻找不著，怎樣也找不著。我大笑著，久久不能停止，這是發(fā)自內(nèi)心的一種高興的笑，眼眶里已噙滿了淚水，每一片楓葉，都那么的完美，那么的火紅，竟挑不出最好的！??！又在一剎那間，風(fēng)又刮了起來，落在我頭上的，肩上的楓葉又隨著舞動了起來，在漫天地飄揚(yáng)著。風(fēng)是越刮越大，好象要把楓葉帶到另一個世界去！楓葉都飛走了，我也隨之跑著，我不想這樣，讓這楓葉就這樣走了，靜靜地走了，不再回來，我不想，不想讓它們留給我無盡的惆悵與牽掛！這時(shí)，在幾個樹叉后面看見了兩片楓葉，一片大，一片小，大的那片不停地在小的那片周圍搖擺，而小的那片卻沒有動，靜靜地，在那光禿禿的樹枝上。看著那大楓葉不停地飄動著，似乎想跟著那群楓葉飄到另一個世界去。我慢慢地走過去，輕輕地摘下它，向天空一擲，瞬間，秋天就帶著它遠(yuǎn)去了，消失在這望不到邊際，卻已被染紅了的天空。我又把另一片楓葉摘下來，合在手心，生怕它被秋風(fēng)帶走。我細(xì)細(xì)地欣賞了一番。真美！我情不自禁地說。呵呵！這片楓葉一直被我收藏著，直到現(xiàn)在，依舊那么完美，那么火紅，我將要保存它只到很久很久，一年、二年、十年、一百年，直到一千年以后

描寫秋天楓葉的作文遠(yuǎn)處，傳來了金黃的色彩，飄來稻花的陣陣清香。天空，仿佛天真無邪的孩子，臉上掛著爛漫的笑容，擁有著最真摯的感情，最稚氣的臉龐，最童真的目光風(fēng)夾帶著稻花芬芳而浪漫的氣息，傳染開來?；▋盒α?，葉子笑了，潔白如雪的浮云也笑了。這氣息一直染開來，把金黃的花瓣灑在古老的橋梁上，灑在山邊的石塊上直至來到了我的身邊。染紅了山脈的楓樹。楓葉變得火一般，紅得讓人感覺置身于浪漫的神話。我與伙伴約定了，在那爛漫的樹林中再見。沿路上，風(fēng)在在對我舞蹈，那紅楓葉，則在呼喚我樹林中央，是一條狹窄的小路。我站在上面，望著火紅的楓葉，靜靜等待。林中十分寂靜，只有風(fēng)的呼嘯聲，以及楓葉沙沙的歌聲。我的目光，停留在一棵燦爛的楓樹上。楓樹仿佛燃燒的火焰，在風(fēng)的呼喚中越來越旺。那一刻，楓樹的樣子刻在了我的心里?；锇榻K于來了，邁著輕快的腳步來了?？墒?，那一天，卻成了我與伙伴玩耍的最后一天。臨走時(shí)，伙伴說了那么一句話：楓樹要和楓葉分開了，小鳥要與大樹道別了，再見了，我的朋友陽光照耀她的背影，那一刻，我似懂非懂，后來才知道，她離開了我回到那片楓樹林，拾起一片飄落的楓葉，望著它完美的輪廓，清晰的紋理，想起挽著她的手在林間漫步，把所有童年的記憶刻錄在那火紅的楓葉楓葉劃過湖面，帶著我的記憶，輕輕地劃起了，畢生難忘的童年童年啊！是掌上的明珠，是海上的明月，是人們記憶中的花樣年華。是楓葉里的記憶，是幸福人生的碎片，有著喜怒哀樂的時(shí)光

描寫秋天楓葉的作文正是秋天來臨之季，在秋天里，我感受著涼爽的清風(fēng)，美麗的果實(shí)，金黃色的稻谷，簌簌落下的楓葉。這一切都是美麗的，但又是可悲的。秋天來臨了，楓葉開始簌簌的往下掉了，那清爽的秋風(fēng)輕拂地吹拂過我的臉，我不覺感到了一絲寒意?？粗菞魅~一張一張的往下掉，我不覺產(chǎn)生了一點(diǎn)憐憫之心，楓葉往下掉是十分好看的，但是好看的背后不免產(chǎn)生了凄涼，凄涼的背后又不免產(chǎn)生了痛苦，聽外婆說許多的花草樹木為了迎接冬天的到來都謝了、禿了，而果樹卻碩實(shí)累累，楓葉掉下來，是因?yàn)闂魅~的魂魄已經(jīng)被秋風(fēng)吹散而消失了，秋風(fēng)吹拂這我的衣裳，我感到了一絲寒意。我看著那被秋風(fēng)吹散飄落的楓葉，一層一層像天女散花似的跳著舞兒。拾起一片楓葉著實(shí)的看，的確，楓葉的魂魄被秋風(fēng)吹散了，只剩下那干枯的軀體，它們搖擺在風(fēng)中，猶如一架架骷髏，輕輕一觸碰就粉身碎骨了。一張張被秋風(fēng)蹂躪飄落而又美麗的楓葉，那猶新的記憶是它一生中不可抹滅的，秋風(fēng)帶走了它的光澤、亮麗和青春，在那秋風(fēng)的夜里連生命都帶走了，只剩下那些光禿禿的可憐的軀干了。一只美麗的蝴蝶飛了過來，瞪了一眼那可憐的軀干便飛走了似乎在嘲笑著這已經(jīng)失去光澤、亮麗和青春與生命的楓葉，當(dāng)楓葉知道自己要死了的時(shí)候它會靜靜的躺在溫暖的大地上，把它自己身體融化變成了營養(yǎng)。楓葉不比櫻花落下時(shí)美也沒有桂花的那種香味，更沒有果樹的碩實(shí)累累。只有它那一顆純潔而有悲傷是心，在那無情的秋風(fēng)里一吹就散了，楓葉落下的時(shí)候會有一種清純和涼爽的美妙感覺。微風(fēng)吹過我的臉，我感覺到了楓葉的悲傷，它一定會很傷心的，它可能在想為什么最美麗的葉子不是他，為什么最香的花不是它，為什么果實(shí)最多的樹不是它。我邁開腳步向?qū)W校走去。

描寫秋天的楓葉的作文【篇5】

俗話說得好,一葉知秋.丹桂飄香的秋天已經(jīng)靜悄悄地來到了我們的身邊,不知細(xì)心的你感覺到了嗎

秋天的樹葉千姿百態(tài);秋天的樹葉色彩斑斕;秋天的樹葉美不勝收!如果你不相信的話,那我們就請事實(shí)來當(dāng)一次"裁判"吧!

你瞧,像針一樣的松葉,像扇子一樣的芭蕉葉,但最引人注目的還是楓葉!

你瞧,那紅的像一團(tuán)火的楓葉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光.從遠(yuǎn)處望去,一只只火紅的"小手"想一朵花.再向前走走,原來還有更深的奧妙呢!你仔細(xì)看,楓葉為掌狀,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色.樹皮灰褐色,光滑隨樹齡而出現(xiàn)溝紋和鱗片.楓葉之所以那么紅,是因?yàn)闂魅~中貯存的糖分還會分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片更加艷紅.

楓葉沒有五個"手指"就不是楓葉,這是楓葉的特色!

楓葉在人們心中更是一種精神象征,由于楓葉的特殊性,人們常用它來象征堅(jiān)毅.說起楓葉,大家一定會想起唐朝詩人杜牧的>中的:停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花.

碩果累累的秋天,形象萬千的樹葉,多么美的畫面呈現(xiàn)在我們的眼前啊!多么美妙的大自然啊!

描寫秋天的楓葉的作文【篇6】

在瑰麗多姿的秋天，再沒有比紅葉更富有色彩，更具有欣賞性的植物了。特別是晚秋，百葉雕殘，只有楓葉，棕黃爛漫的紅艷，把大地裝點(diǎn)得分外迷人。

如果你去天平山瞧一瞧，那里的風(fēng)景更是別具一格，令你心動。爬上山頂往下看，簡直是楓葉的海洋!綺麗的紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收!如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察，那你就會發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然，它的葉子上有著縱橫交錯的脈絡(luò)，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。

楓葉，不管在哪一個角度欣賞，它都美!當(dāng)它從樹上飄落下來時(shí)，就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。

楓葉的美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以希望的……

描寫藕盒的作文模板4篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“描寫的作文”，歡迎閱讀。

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫，寫作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。怎么樣才是寫作的正確方法？在這里，你不妨讀讀描寫藕盒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

描寫藕盒的作文 篇1

當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。

微笑是清純的水，滋潤你干枯的心靈，微笑是七彩的彩虹，給予你最溫馨的生活。微笑，讓人倍感親切，它像三月的春風(fēng)，能將臉上的陰云掃掉；它像明媚的陽光，能把心頭的冰雪融消；它像人間的彩虹，能架起友誼親善的金橋。

記得有一次，那是我5歲的時(shí)候，叔叔騎自行車帶我出去玩，可不巧的是在回來的時(shí)候，下雨了。叔叔說：“倩倩，坐穩(wěn)了?！蔽艺f：“好的?！蔽乙詾槟_往里伸就會很安全，但可不像我想象的那么簡單。我的腳往里伸正好車輪在轉(zhuǎn)，“??！”我的一聲慘叫。接著，眼淚像流水一樣從臉上留下來。叔叔趕緊帶我去醫(yī)院，車子走到哪我的血流到哪到了醫(yī)院我的腳已經(jīng)血肉模糊了。

叔叔感緊打電話叫我媽媽過來。媽媽過來時(shí)我的腳快包好了，我還在抽噎。媽媽急得快要哭出來了，他來不及責(zé)備叔叔，看著醫(yī)生一點(diǎn)一點(diǎn)給我包扎。

晚上媽媽照顧了我一夜，第二天黑眼圈都出來了。她見我睡了，就趴在床上閉一會眼。過了一會兒，我醒了，媽媽也醒了。她問我：“還疼嗎？”我說：“疼。”媽媽哭了，我第一次見她哭，我不知道她為什么哭，就去幫她擦眼淚。我說：“媽媽，你別哭，你哭我也想哭。”媽媽說：“倩倩乖，媽媽不哭，媽媽給你唱一首歌，你的腳就不疼了?！薄皟芍焕匣?，兩只老虎，跑得快。”我聽了腳立刻不疼了，我笑了，媽媽也笑了，但她的淚又流了下來。我沒去問她為什么哭，就這樣，笑聲充滿整個病房。

這件事雖然已經(jīng)過去了7年，但是我至今記憶猶新。后來，我不知道我的腳怎么好的，媽媽是怎樣原諒叔叔的。但是，我知道媽媽哭是擔(dān)心我的，對我笑是愛我的。媽媽，我想對你說：“Iloveyou！”

微笑能夠消除人體的痛苦。所以，請大家微笑面對生活，微笑面對每一天！

描寫藕盒的作文 篇2

我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機(jī)盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。

俗話說得好，“春雨貴如油”，一場嚴(yán)冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

看哪，不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。日記大全

碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的幼苗，心里比吃了蜜還甜！

春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。

描寫藕盒的作文 篇3

我愛家鄉(xiāng)的桃子。

我家鄉(xiāng)的桃子花美、樹美、桃更美。

初春的一場細(xì)雨過后，果園里桃花盛開，到處是一片粉紅，真是花的世界。微風(fēng)吹來清香撲鼻，沁人心脾，每到此時(shí)都會吸引不少游客到桃園游覽觀光。

晚春，桃花落了，桃樹上的葉子漸漸長大，狹長的葉子綠油油的，密密層層，一棵棵桃樹就似一把把撐開的大綠傘。大傘下，有的桃子一串串掛在樹枝上，有的藏在樹葉下，似捉迷藏的娃娃。

六月里麥子黃，這時(shí)桃子成熟了，累累果實(shí)壓彎了枝頭。從樣子、顏色到味道都惹人喜愛。

那顏色，有的半青半粉，有的粉紅粉紅，有的紅里透紫，有的.紫里泛黑，有的白里透亮，有的黃里發(fā)光。那樣子，有的似打了粉臉蛋的娃娃在笑；有的桃子長裂了，向姑娘抹上口紅的嘴唇。那味道，有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕開一個小口兒，用嘴一吸，汁水就會全進(jìn)到嘴里，甜極了；有的桃用手一掰就掰成兩半，核上一點(diǎn)果肉也不沾；有的粘核桃，你猛咬一口汁水就會濺你一臉，核上的果肉你怎么也啃不凈，吃一個桃，弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的，那是因?yàn)樘易永锖翘嗟木壒?。我家鄉(xiāng)的桃子，看著好看，吃著好吃，物美價(jià)廉，再加上我們家鄉(xiāng)的人熱情好客，凡到果園的人都能免費(fèi)品嘗，管你吃得肚圓。因此吸引了全國各地的客商。沒到桃子成熟時(shí)，桃園里笑聲朗朗，路上車水馬龍，鮮美的桃子被運(yùn)往四面八方。

家鄉(xiāng)的桃子為人們帶來了甜蜜、幸福與快樂。我愛家鄉(xiāng)的桃子。

描寫藕盒的作文 篇4

好盼望下雪，好渴望在那粉玉砌的世界里痛痛快快地打個雪仗。去年冬天終于如愿以償了。

我的家鄉(xiāng)在銀寶湖玉村。我們這里并不常下雪，但是去年冬天那場雪恐怕連大人們也是生平第一次看到的最大的雪。

開始一連幾天，天氣陰冷陰冷的，不下雨，也沒有風(fēng)。一天清晨，剛起來，下起了小雨，不一會兒夾雜著下起了雪子，“噼哩叭啦的”雪子在房領(lǐng)、在樹葉上、在地上歡呼跳躍著，讓我好高興。我想，這么冷的天，該下大雪了吧?果然，到了中午，下起雪來，先零零碎碎，逐漸越來越大，雪花像銀色的蝴蝶翩翩起舞。它調(diào)皮地落到行人的頭發(fā)上、衣服上，沾到我的眉毛上，鼻尖上，好不愜意!我小心地接住這一朵朵小雪花，它就立刻化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染。盡管是寒風(fēng)凜冽的冬天，我還是感覺涼絲絲的，舒服極了。

后來雨停了，雪越下越大，鵝毛般的雪花從彤去密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。

太陽出來了，房屋、樹上，地上都鋪上了一層厚厚的雪。這時(shí)我想到了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句著名的詩句。白雪閃著銀光，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。腳踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，身后便留下了一串清晰的腳印。一陣風(fēng)吹來樹上美麗的銀條兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，紛紛飄落的雪末兒映著清晨的陽光，五光十色。

看著這潔白無瑕的雪，我們禁不住誘惑，就趕緊找來幾個要好的朋友到野外打雪仗，這歡樂的笑聲都快要將樹上的積雪震落下來。

這場雪不僅美得無法形容，還給我增添了許多歡樂，同時(shí)還能凍死一部分過冬的害蟲，雪水滲進(jìn)土層深處還能在來年春天化成甘露滋潤樹苗、麥田……難怪有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。

啊，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的雪景!

小學(xué)三年級寫秋天的作文模板4篇

我們從小就接觸作文，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值，優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?編輯推薦你不妨讀一下小學(xué)三年級寫秋天的作文，僅供參考，歡迎閱讀。

小學(xué)三年級寫秋天的作文(篇1)

秋天到了，天空一碧如洗，涼爽的秋風(fēng)讓人覺得舒服極了。

天上的白云像一個個棉花糖，看上去很美味，真想咬上一口啊!天上的白云形態(tài)各異，有的像小狗一樣靈活，有的像小象一樣可愛，還有的像小馬一樣活潑

藍(lán)晶晶的天空下面是高聳入云的山。這些山一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。

山坡上，黃色的銀杏樹葉像一把把扇子，扇走了炎熱的夏天。山腳下，火紅的楓葉從樹上飄落，像一只只小蝴蝶在翩翩起舞，獨(dú)自在楓林中徜徉，會讓人想起停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的詩句。

楓林旁有一條小溪，小溪里有幾條小魚在快活地游著。脫下鞋，坐在大石頭上把腳放進(jìn)水里，小魚們好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。

啊!秋天郊外的美景可真迷人呀!

小學(xué)三年級寫秋天的作文(篇2)

六年級漫畫作文題目：魚兒的來信。這幅漫畫里面描寫魚兒來脾氣了，不想被人釣走。也只是想告訴我們，魚兒也是需要繁衍生息的，人類不能無度的去獲取。

我曾經(jīng)努力地想忘記過，因?yàn)槿昵八痪湓捯矝]有留就孤身去了南方打工，三年了，我問過多少朋友，打過多少電話，可依然沒有她的消息。我絕望過，就試著把她忘記，可是卻總在不經(jīng)意間想起她，畢竟，三年的友情不是說忘記就能夠忘記的。

作文點(diǎn)評：文筆生動，語言優(yōu)美，作者從狗的外貌、形體以及狗的特性、功能等方面對狗做了全面而細(xì)致地介紹，妙趣橫生的筆觸，讀之，讓人受益匪淺，增長知識。

蘇軾曾經(jīng)寫過一首詩，叫《贈劉景文》：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！苯裉煳揖蛶ьI(lǐng)大家享受我的秋天吧!

我的校園坐落在迎賓路派出所的斜對面。它叫逸夫小學(xué)，它是知識的海洋是我們成長的搖籃。

每一次回憶都是紀(jì)念我流逝的時(shí)光。1至3年級是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光，整整三年的低段生活，這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。

小學(xué)三年級寫秋天的作文(篇3)

秋天的腳步

盼望著，盼望著，秋天的腳步近了，我奔向大自然的懷抱，去追尋秋天的足印。

秋天在藍(lán)悠悠的天空中。天空似乎剛剛經(jīng)過雨的洗禮，明亮得像鏡子一樣。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀：我的朋友們，注意別著涼，我們來年再見！

秋天在綠油油的山坡上。山坡上有幾座寺廟，寺廟里的鐘聲敲響了，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，好像是在慶祝秋天的到來。

秋天在金燦燦的田野里。各種各樣的農(nóng)作物一望無際，仿佛給大地披上一層金黃色的地毯。它們你擠我，我擠你，爭先恐后要人們?nèi)ナ崭钅兀?/p>

秋天在

秋天的腳步悄悄而來，匆匆而去。它飛過天空，跨過高山，越過田野，來到了我們的身邊。

秋天的果園

秋天是個瓜果遍地的季節(jié)。

清晨，果園里，梨香香的，桃子甜甜的，還有柿子、菠蘿等等各種各樣的水果散發(fā)出一陣陣誘人的氣味等著人們?nèi)フ兀?/p>

中午，勤勞的人們到果園里摘水果，有的搭著梯子摘，有的往籃里放水果。雖然很辛苦，但大家臉上卻露出了甜蜜滿足的微笑。

傍晚，月落柳梢，勞累了一天的人們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。人們的床下放著梯子和籃子，因?yàn)槊魈?，大家還得繼續(xù)投入到火熱的勞動中。

秋天真是個豐收的季節(jié)！

秋姑娘的旅行

秋姑娘歡蹦亂跳地來到天空，看見有一排大雁正準(zhǔn)備行李去南方了。它上前問大雁，大雁你去那兒呢？大雁急匆匆地說：我們要去溫暖的南方，請你告訴朋友們天氣漸漸變冷了，多穿點(diǎn)衣服別著涼了！

秋姑娘來到田野，金色的田野頓時(shí)掀起滾滾大浪，縷縷稻穗笑彎了腰，向秋姑娘行禮呢！

秋姑娘穿過山川，一片片火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

秋姑娘飛到了果園里，蘋果露出了紅紅的臉蛋，柚子挺著個大肚子四處張望，黃澄澄的梨掛滿了枝頭農(nóng)民伯伯滿臉笑容：哈哈！金秋十月大豐收啰！

秋姑娘的旅行結(jié)束了，她乘著秋風(fēng)悄悄地離開了，留下了豐碩的果實(shí)和美麗的景象。

天使般的秋天

秋天是一個有悲有喜的小天使，她把美麗帶給大地，把歡樂給了人們。

小天使悲傷的時(shí)候，它的眼淚染紅了楓葉，染黃了銀杏樹，給菊花仙子的帽子涂上了紫紅的、淡黃的、橙紅的、雪白的色彩，使大地變得更加絢麗多彩。

小天使歡樂的時(shí)候，他步伐輕快地奔跑著，卷起陣陣清風(fēng)，吹散了天邊的云朵。一排排大雁追向白云，在藍(lán)天上寫下了大大的人字。小天使邊跑邊唱，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，累累果實(shí)你擠我碰，和人們一起為豐收歡舞歌唱。

小天使唱啊，笑啊，美麗的笑臉綻放在每一片葉子里，每一朵小花上，每一滴汗水里，每一顆綻開的谷粒里。

我愛這天使般的秋天。

秋天的圖畫

秋天是豐收的季節(jié)，你看那樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，像一個個掛在樹梢上的紅燈籠；香甜的橘子也不甘示弱，露出了黃澄澄的笑臉；田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，秋風(fēng)掠過，掀起了陣陣波浪。

秋天是報(bào)告冬天即將來臨的使者。森林里松鼠正不可開交地采集松果準(zhǔn)備過冬；熊也在貪婪地吃著香甜美味的蜂蜜，儲存厚厚的脂肪；青蛙也不呱呱叫了，它們忙著在泥里挖洞準(zhǔn)備冬眠。

秋天是一幅多姿多彩的圖畫，她給了我們豐收的果實(shí)，還描繪了奇妙的景象！

小學(xué)三年級寫秋天的作文(篇4)

爺爺?shù)哪ν熊嚭笞?，承載了我小學(xué)六年的青春。從幼稚懵懂的我，變成了成熟懂事的我；從小小的我，變成了高高的我。

夏天過去了秋天接踵而至，蟬不再叫了，風(fēng)不再涼爽了、花也凋了葉也落了、朝陽不再那么艷麗，晚霞迷人色彩看不到了。

我還想成為作家，寫出一篇篇曠世大作，成為第二個莫言。寫出一篇篇語句優(yōu)美、意境出眾的作文，讓小孩子們的作文水平更上一層樓，讓每個小孩子都不再為作文而煩惱。

今天，北風(fēng)吹拂著大地，雖然太陽公公出來啦，但我感受不到一絲溫暖。王校長帶著我們?nèi)w三年級去綠園撿垃圾。讓我們做一次環(huán)保小衛(wèi)士。我知道這個好消息后,高興的歡蹦亂跳。

你們知道為什么她寫作文寫得這么好嗎？是天生的？不不不，要是你們這么想是話那可就錯了。其實(shí)她把作文寫得這么好是因?yàn)樗龕劭磿?，她喜歡看書，她經(jīng)?？磿Ｓ浀糜幸淮?，我和胡馨約好了去圖書館看書，下午2點(diǎn)在龍華小學(xué)門口集中后才坐車去看書。這天，陽光明媚，天空萬里無云，我1點(diǎn)半就在龍華小學(xué)門口等胡馨了，可是等了好久，我們可愛的胡馨還沒有來。我有些不耐煩了，便跑到小賣部去問道：阿姨，您好，請問一下，現(xiàn)在多少點(diǎn)了？阿姨拿出表看了看，說：小妹妹，現(xiàn)在已經(jīng)快到2點(diǎn)半了。我大吃一驚，心想：啥？已經(jīng)快到2點(diǎn)半了？我都等了一個小時(shí)啦？我向阿姨道了謝后，便向胡馨家走去。到了胡馨家后，我敲了敲門，沒有反應(yīng)。我再敲了次門，還是沒有反應(yīng)。這次，我邊敲門便喊道：胡馨！胡馨！這次總算有反應(yīng)了：來了！胡馨走過來，開門給我進(jìn)來后說道：你怎么來了？?。课覀儾皇钦f好了一起去圖書館看書的嗎？你怎么這么問？還有，你怎么這么久都還沒有來呀？胡馨聽后把眼睛張大說道：??！我看書看著看著就忘了。我吃驚地說：不會吧？你這都行？因?yàn)槟切┳魑膶?shí)在是太有趣了嘛，那下次再去看啰？胡馨笑著對我說?？粗@樣我也只能答應(yīng)了。

秋天關(guān)于秋天的作文500字模板4篇

要想寫好作文，這也是一門大學(xué)問。作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。那作文怎么樣寫才能寫出新意？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“秋天關(guān)于秋天的作文”，僅供參考，希望能為你提供參考！

秋天關(guān)于秋天的作文(篇1)

夏姑娘靜靜地走了，秋姑娘邁著輕巧的腳步來到了人間。

秋姑娘來到了樹林里，她輕描淡抹，一片片樹林、草地整理時(shí)有了變化：落葉從樹上飄了下來，似乎一封封黃色的`信箋飄落下來，信上寫著：“秋天來啦！秋天來啦！”

清涼的溪水嘩啦啦地流著，似乎在說：“秋天來了，小心著涼！”

樹林中的小鳥開始預(yù)備糧食了，它們邊飛邊說：“小動物快快預(yù)備糧食啊，要不冬天到了就受餓了！”

秋姑娘來到了田野上，她把黃色給了稻谷，整理時(shí)隨風(fēng)搖動的稻谷成了一片金色的海洋；她把紅色給了高梁，整理時(shí)挺秀的高梁變成了一片片火紅火紅的火海；她把白色給了棉花，整理時(shí)還在睡覺的棉花都醒過來了，似乎剛下完了雪一樣；她把紫色給了葡萄，整理時(shí)青色的葡萄變成了一片紫色的海洋。農(nóng)夫伯伯看了，臉上掛著豐收的喜悅！

秋姑娘來到了小河里，她把綠色留給了河水，看起來像一幅活動的翡翠。

秋姑娘，用她五彩的畫筆，為我們描繪了一幅五顏六色的丹青讓讓人們在這個豐收的季節(jié)，享受著豐收與喜悅。秋無邪是個錦繡的季節(jié)，豐收的季節(jié)！

秋天關(guān)于秋天的作文(篇2)

秋天來了，秋姑娘輕輕地，輕輕地，趁你沒留意就把秋天的大門打開了。

秋天的田野就像金色的海洋。秋天來了，稻谷漲紅了臉，高粱笑彎了腰。秋天，森林里的一棵棵樹就像一個個穿著金色的外衣的娃娃，淘氣又可愛。秋天的果園里，果實(shí)累累，瓜果飄香，紅色的，紫色的，青色的，暗紅的，五光十色，美麗極了。那一串串紫色的葡萄，就像玉和水晶雕刻出來的；那一顆顆紫色的葡萄就像一顆顆紫色的寶石；那黃黃的梨，看起來像一個個黃黃的水葫蘆，特別的可愛；還有蘋果紅紅的臉蛋，就像是小弟弟熟睡的小臉蛋，紅彤彤的?？?，那柿子樹上的葉子全都落了，只有紅彤彤的柿子還掛在枝頭，就像一個個大大小小的橘黃燈籠把樹枝都壓彎了腰。

秋天來了，花園花才叫個五彩繽紛。菊花在花園里爭奇斗艷，有紅的、白的、黃的，五光十色，美麗極了。那里的花特別美麗。但是在那里，菊花尤其美麗。有的菊花花瓣胖胖的，還有的菊花花瓣，就像是阿姨燙過的頭發(fā)一絲絲的，十分漂亮。

秋天來了，白色的云朵有時(shí)像一朵朵雪白的棉花；有時(shí)像淘氣的花貓，有時(shí)像奔騰的馬兒，還有時(shí)飛機(jī)像飛過留下的痕跡，更有的像一座彎彎的小橋。那云朵，有時(shí)候還像猴子，特別淘氣。

秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是首歡樂的歌。我愛這美麗的秋天。

秋天關(guān)于秋天的作文(篇3)

風(fēng)吹著，帶著飄飛的鷂子，帶著孩子們開朗的笑聲。秋天，好像已經(jīng)來到了我們身邊。

清晨，打開紅色的木門，撲鼻而來的是那清新的氣味。懷著痛快的心情，踏上那鋪滿晶瑩露珠的鄉(xiāng)間小路，去造訪那錦繡的秋姑娘，去看看她錦繡的收留顏。

田野里，好像是鋪滿了金子，金色的波游蕩漾著，那是稻子，是農(nóng)夫們的金子。它們躬著腰，謙虛得低著腦袋，好像是在感謝感動人們的栽培。還有那玉米，個個都露著白亮亮的牙齒，為秋姑娘的美笑著。農(nóng)夫伯伯們在田間拉著家常，笑哈哈地看著自己的勞動成果。

山坡上，樹木披上了一件件金色的紗裙，像錦繡的姑娘。風(fēng)輕輕地?fù)徇^她們的頭發(fā)，她們也擺起小手來跟秋姑娘打招呼。落葉在風(fēng)中翩翩起舞，分不清是蝴蝶仍是葉子。偶爾有個白叟拄著拐杖賞識著這美景。

草地里，小孩子們蹦蹦跳跳著，相互追逐著玩游戲。有的玩著老鷹捉小雞，有的放著紙鷂子，有的仰面躺著賞識天空缺云。一個個都不亦樂乎。多么美的秋天，多么美的丹青！

秋天關(guān)于秋天的作文(篇4)

秋天像位仙女，爽爽的來臨大地！它用神奇的魅力，悄悄地，悄悄地，給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的衣裳。瞧——

涼爽的秋風(fēng)，來到公園，只見它袖子一揮，公園里的景物就瞬間就變了——你瞧！那楓樹的葉子，一下子就羞紅了臉，像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。那深綠色的楊樹也趕緊換上了黃禮服，戀戀不舍地，辭別了樹媽媽，投入大地媽媽的懷抱，大地媽媽也熱情地?fù)肀?。九月菊這個時(shí)節(jié)是最受人歡迎的仙子了，姹紫嫣紅，爭先恐后地展示自己，紫紅，淡黃，橙紅，米黃，菊黃~~~~~各種色彩把公園打扮得絢麗多彩，再加上那淡淡的香味更是沁人心脾。

秋風(fēng)像熱情的天使，輕輕地，輕輕地，來到果園，給果園披上了一件五彩大衣。瞧——

葡萄架上，一串串五光十色的串串葡萄，在陽光的照耀下，像顆顆水晶球，讓人垂延三尺，那一個個紅色的小燈籠是啥呀？最近一看，是蘋果啊，摘下來嘗一個，又酸又甜，味道好極了！

秋風(fēng)像熱情的觀眾，提醒小燕子：該去南方過冬了……

秋風(fēng)像調(diào)皮的孩子，來到校園，追逐著我們，歡快的嬉?！?/p>

秋天的風(fēng)?。∷?，我喜歡秋天的風(fēng)。

描寫春天人的作文模板

幼兒教師教育網(wǎng)專題“春天的作文”推薦內(nèi)容。

描寫春天人的作文(篇1)

人來人往，匆匆的時(shí)光。葉枯黃了又綠，花落入土再顏露，歌舞的黃鶯何處？春，老是這樣靜靜來臨。

醒眼，一聲雷，一吹風(fēng)，一陣雨。低調(diào)地露出新的面孔，拉開新的一帷幕。

那一夜，貓、狗不叫喚了，轂擊肩摩的道路沒人影了，世間的一切都安靜了。一道耀眼的電光把天地照得通亮，雷緊隨其后。伊始是一陣煩悶的低吼，回蕩在濕潤的空氣之中。每一聲，都撥動著我的心弦。接著，蒼穹的低吼聲從布滿期望變?yōu)榧贝俚膯拘?。一聲聲的叫喊，一聲比一聲更加響亮。豆大的雨珠，“啪啪啪”打在玻璃窗上，又順流而下，栽進(jìn)花的蕊，掠過草的尖，淌入葉的懷抱。雷聲隆隆，電光閃閃，蒼穹好像著了火，我知道雷雨的心急，它要喚醒睡著的花草葉，喚醒睡著的蟲，喚醒“睡著”的人。

“春潮帶雨晚來急”，折騰了一夜，恢復(fù)了平靜。沒有雨后艷陽高照，山城倒是飄起了縷縷白紗。春，已經(jīng)在巴渝大地生根發(fā)芽了。那一場蕩滌萬物的春雨，給世間的一切充滿福澤。

徜徉在花海，驚艷于虞麗人前，一到春天你準(zhǔn)是第一抹嫣紅，于無聲處，風(fēng)情萬種。此時(shí)，賞花的最好方式，便是靜默，悄悄地，默默地，平躺在花海，細(xì)讀她的語言。李花轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，萌芽、生葉、開花；接著又是一片灑下星星光點(diǎn)的綠帳。白玉蘭卻不慌不忙，在清新的氣味里醞釀。駐足在玉蘭枝下，白玉蘭無葉無綠，只是朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放?；ò臧锥鴾貪?，晶瑩如玉，雪白如雪，清香如蘭。舒適地開放著，抹過一丁點(diǎn)忽遠(yuǎn)忽近的淡淡清香。花掩著蝶，蝶戀著花。輕輕摘下這“寒凝大地發(fā)春華”，春的饋贈，晶瑩的晨露滾落至手心。白玉蘭，不得不讓我重新品析貞潔的韻味。

盛放的櫻花，幾朵簇?fù)碓谥︻^，似晨熹微露的朝霞。綠葉在花下托舉著，那日地萌發(fā)成就本日的傲然。照相機(jī)按下快門的咔嚓咔嚓，高貴的人配這“氣宇非凡”的櫻花。沉浸于這粉嫩的櫻花，是悄悄地嗅著那芳雅的氣味？是細(xì)細(xì)地口味著她薄薄的冰潔？如雪，似云。櫻花雖美艷，但也不外是好景不常。外看雍收留華貴，人們的眼睛關(guān)注的又何嘗沒有那一片片在玉成花的葉呢？這個社會，名人不也是需要這些不起眼的人物推上頂峰嗎？

難得一個閑適的日子可以在小區(qū)里四處走走，清幽的小路，兩只泰迪小狗穿上花花綠綠的迷你襯衫，歡快地跳躍著，在我兩腳之間躥來躥去。接下來，比熊“小姐”弄了身摩登時(shí)尚，尊貴地坐在精致小籃里，被主人提出來曬太陽。三寵一定是昔日摯友，一瞧見，一躍而下，撒腿跑去，又是摸頭，又是狗抱。蟄伏了一個冬天，連貓、狗倆鄰居也“象征性”地傳來聲聲問候：“汪汪汪”“喵嗚——”但貓和狗注定不能輯穆相處，不一會兒便驚叫喚，天知道他們的緣淺！這三月，也是談戀愛的好時(shí)節(jié)，樓下的黑貓這兩日常在外氣昂昂的“閑逛”，晚上才灰溜溜地跑回來，主人見他樂道，“噢，警長你又去約會啦？糊口布滿了艷陽??！”

伴跟著夜幕降臨，春雨聲重新涌入我的耳畔，讓我感觸感染到的是春天那有力躍動著的脈搏。我也像那花草葉一樣在春雨中努力地成長，在春日里感觸感染暖陽，我看到許多夸姣，固然偶爾迷茫，最多的是對未來無盡地想象，我要努力定不負(fù)了這匆匆時(shí)光。

日歷中的三月離別了清明，鄰近谷雨，春天邁入了最后一程。離別了風(fēng)吹草泥香，大天然恢復(fù)那一成不變的綠，賞花人回到糊口正軌。夏，接過春的棒，我們迎接的將是夏日的小荷初露，秋日的五谷豐登。爛漫的春花，此時(shí)伴著潺潺流水，流向遠(yuǎn)方，而我的糊口布滿了陽光……

描寫春天人的作文(篇2)

驚蟄一到，春雷響，大地上的萬物都蘇醒了。早起的杜鵑和披上青芽的小樹，呈現(xiàn)著一片活躍、歡樂的氣息，為寂寞已久的大地披上了新裝，也增添了無數(shù)的活力。

俗話說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！痹谶@風(fēng)光明媚的春天早晨，已有許多莘莘學(xué)子，埋首苦讀，準(zhǔn)備利用這短短的寶貴時(shí)光，為即將來臨的季考，作最后的沖刺。

公園里，更可以看到迎風(fēng)搖曳、婆娑起舞的花兒；那可愛的布谷鳥使得公園里頓時(shí)熱鬧了起來。

家里的院子，百花綻放，萬紫千紅。瞧！桃花正沖你微笑呢，它們一個個披著粉紅連衣裙，使人感覺是那么的溫柔；而那只開一時(shí)燈籠花，不正悄悄地告訴我們要及時(shí)把握今天，掌握明天嗎？

再抬頭看，哇！藍(lán)天中可愛的鳥兒，正乘著春風(fēng)飛翔，好像一架架紙飛機(jī)，和花叢中飛舞著的花兒——蝴蝶交織成美麗的圖案，好像春天里德小寶貝。而地面上的小花兒、小草兒們，也在慈祥的春風(fēng)手里，舞出了自個兒曼妙的舞姿。

我徜徉在春之大地，放眼望去，遠(yuǎn)房、近樹和稻田，都抹上了淡淡的新綠。春風(fēng)也撫著我一縷縷的長發(fā)，使我感到無比的清爽，好像要乘風(fēng)飛舞一般。

春回大地，處處洋溢著清新的氣息。在這如詩如畫的綺麗季節(jié)里，我們更要珍惜光陰，好好充實(shí)自己，以創(chuàng)造美好的人生。

描寫春天人的作文(篇3)

親愛的孩子，今天途經(jīng)申橋旁那片綠圃，我驚訝地發(fā)現(xiàn)兩天前那一樹一樹繁花此時(shí)竟已綠肥紅瘦。那是你上學(xué)的必經(jīng)之地，你留意到了嗎？茵茵草地上繽紛的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何嘗不是如斯？夸姣的東西老是消逝得那么快。

來年的這里依然會桃花柳綠、鶯歌燕舞，由于冬天過去了春天就會來?？扇松拇禾靺s不會重來。乘坐時(shí)光列車，我們只有一張單程票。所以，親愛的孩子，在春天里我們不能徘徊，而應(yīng)奔跑。

讓我們奔跑，在春天。

“學(xué)如不及，猶恐失之。”這發(fā)人警醒的話語穿透千年的時(shí)光響在我們耳畔。良多事情是不收留等待的，要立刻步履，錯過了也許就永遠(yuǎn)失去。假如春天不播種，到了夏天才步履，那種子恐怕就失去了發(fā)芽的機(jī)會，更談不上開花結(jié)果。所以，我們要勤奮。一勤天下無難事。最有效、最根本的學(xué)習(xí)方法是勤奮。親愛的孩子，我們要有不怕難題的精神，還要有蓬蓬勃勃的精氣神兒。把事情分出輕重緩急，不欠賬，不拖沓，向著目標(biāo)高效前行。讓我們和著東風(fēng)的節(jié)拍向前奔跑。

為失敗找再多的借口，都不能改變失敗這一事實(shí)。唯有奮起直追，才能實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)敗為勝，靠的是自己的實(shí)力和耐力。把初三沖刺時(shí)的緊迫感拿出來，不妄存幻想，不渾渾噩噩地等待。把每一次考試都當(dāng)做挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在挑戰(zhàn)中激發(fā)斗志、磨練意志、進(jìn)步能力。掌握住考試這一機(jī)遇，重視和證明自己，獲得成功的體驗(yàn)和求知的知足。當(dāng)真地對待每張?jiān)嚲恚环胚^暴露出的任何問題，這樣才能讓問題越來越少。你能主動地去請教老師，這令我很感欣慰。有時(shí)老師的一句點(diǎn)撥就能讓你茅塞整理開。我們就應(yīng)該這樣想盡一切辦法，將問題各個擊破。奔跑在春天吧！像跨欄一樣越過一道道障礙。

對于高三的學(xué)子來說，離高考只有六十來天的間隔，對你來說，也并非遙不可及。不外多了七百來天，換算成小時(shí)，也不外是17580個小時(shí)。所以，每個小時(shí)都彌足貴重。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，分內(nèi)的事情天然要靠自己操心。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有序地進(jìn)行。真正潛心于學(xué)習(xí)，鉆進(jìn)去，讓每節(jié)課有每節(jié)課的收成，每一天有每一天的提高，讓時(shí)間具有最大價(jià)值。和春天賽跑吧！把無窮春景春色握在手心。

親愛的孩子，你是我今生最大的財(cái)富和驕傲。盡管有時(shí)我會嘆氣、會發(fā)火，但更多的時(shí)候我的內(nèi)心充溢這幸福和快樂。每次接你，總見你一路飛馳出來，你怕我等得著急。知道嗎？你奔跑的姿勢讓我想起春天的幼苗噌噌地拔節(jié)的姿勢。

親愛的孩子，迎著春天奔跑吧！你會成為春天最生動的風(fēng)景！

描寫春天人的作文(篇4)

春寒料峭真是形收留早春最恰當(dāng)不外的形收留詞，爸爸對我說，春寒料峭的意思是，“春天的乍暖還寒把俏人兒都撂倒了?！边@句話讓我樂了半天。不外，樂歸樂，早春的冷還真不是鬧著玩的，差點(diǎn)把我這個非典型俏人兒給撂倒了。常常早上出門的人都知道，早春早晨那個冷啊，空氣都凍住了，跟去了北極一樣——可憐的我啊還要自己步行上學(xué)，唉，莘莘學(xué)子??！

我像一只烏龜一樣縮在衣服里，奈何我真的不是烏龜，不能完完全全的護(hù)住自己的腦袋，我那小臉兒啊，真是錦繡“凍”人呀！我在不敢冒芽的迎春花前整理住，偏青色的枝條看似柔軟卻冰涼而又堅(jiān)硬。嚴(yán)寒好像把所有夸姣的春意凍住了。忽然想起前面似乎有一個賣豆?jié){的小攤，是那種扎吸管的塑料杯豆?jié){。這么冷的天，舒愜意服的喝上一杯熱乎乎的豆?jié){，一定不會冷了，天啊，人生最幸福的事情莫過如斯！我好像有了動力，迎春花的枝條沙沙的掃著我的衣服，轉(zhuǎn)眼間，我提著塑料袋里的豆?jié){，興奮的簡直要跳起來。幾縷白色的熱氣盤旋在袋子里，我真想一口喝完它，可惜還太燙。我抑制住迫不及待的胃，任由熱氣揮灑在漫長的路上。

終于不那么燙了，我在塑料袋里試探著吸管，然而，卻什么也沒摸到。我欲哭無淚，但堅(jiān)強(qiáng)的我不會退縮，我用上了我的一口好牙，咬住覆在杯子上的塑料膜，使出吃奶的勁往上一提——造化弄人啊，我吐掉嘴里的塑料膜殘?jiān)?，捂著隱隱作痛的牙齒，悲痛的看著涓滴未動的塑料膜。我絕望了，路邊的樹卻漠然的站著，幾粒花苞隱在寒綠的葉子里，是被凍僵了，仍是不敢開在這個冰涼的早晨呢？我別過頭，一家奶茶店收在我的眼底。奶茶，奶茶好喝，奶茶要用吸管喝。找賣奶茶的要去！心里這么想著，步子卻遲遲邁不出去。丟人啊，人家能給?。繒粫獟段屹I一杯奶茶才能用吸管？沒錢了呀！我躊躇了許久，眼看要走過奶茶店了，我心一橫，牙一咬，腳一跺，為了豆?jié){而戰(zhàn)！

推開玻璃門，一絲暖意輕輕包裹住了我的身軀，不免讓我輕松了許多。然而當(dāng)我看到售貨臺上擺著的一根根繽紛多彩，頸上或打著彎兒或扎著蝴蝶結(jié)、或流暢順滑的吸管時(shí)，我便回身欲走。太高級，太漂亮的'吸管了，假如是我，除非你買一杯奶茶，說什么我也不能白送給你！“唉唉，美女買什么?。俊币粋€熱情洋溢，滿臉堆笑的姐姐從柜臺里鉆出來，說道。我的臉部一陣抽搐——該來的仍是來了，拼一把唄?！敖憬?。我的豆?jié){啊，那個，沒拿吸管。這個，能不能借個吸、吸管？”語畢，我真想抽自己一巴掌，這么語無倫次，丟死人了！“喏，漂亮吧？”姐姐從柜臺上抽出一根精致的藍(lán)色吸管，夸耀似的說道?！斑?。呃？真漂亮啊?！蔽覜]想到她會這么爽快，又說出了一句想讓我再抽自己一巴掌的話?！澳鞘?，姐親身挑的，能差了？”她豪爽的拍拍我的肩，說：“下回帶錢來買吸管啊，買吸管送奶茶哦，美女，外面很冷再坐會兒？”我睜大眼睛看著這個實(shí)在并不算漂亮的女店主：齊耳的短發(fā)，上揚(yáng)的眉毛，帶著暖和笑意的唇角——拼湊在一起竟是令人驚艷的錦繡，像那根精致錦繡的吸管，既漂亮，又硬實(shí)。而她由于心靈的夸姣，所以連外表也披發(fā)發(fā)著一種獨(dú)特的、暖和的美。

推開玻璃門，希奇，一點(diǎn)都感覺不到象剛才的路上那樣嚴(yán)寒了，一陣輕風(fēng)拂過我布滿陽光的面頰，吹面不寒楊柳風(fēng)，路邊一叢叢的迎春花迎風(fēng)搖曳，象極了柜臺后的姐姐那一頭柔軟錦繡的秀發(fā)，幾朵諱飾在葉后的花兒不知什么時(shí)候靜靜地開了，是我之前沒發(fā)現(xiàn)，仍是女店主的那個爽朗豪邁的笑，暖和了這個不敢開的花呢？我不知道，也不想知道，我只知道錦繡就在我們身邊，在每一個不被發(fā)現(xiàn)的角落里，豪邁地暖和著我們的心靈，暖和著這個乍暖還寒的世界。春天來了！

描寫春天人的作文(篇5)

和煦的陽光輕輕地落在我的身上，那帶著溫度的精靈在我的身上飄動。不知不覺，我們已脫下了沉重的冬裝，穿上了清涼的短袖；不知不覺，陽光已不那么微弱無力，而是像精靈一般在這大千世界躍動；不知不覺，萬物開始復(fù)蘇了。

我踏上了擁抱春天的旅程。

街道旁的大叔已經(jīng)長出了綠色的頭發(fā)，經(jīng)由了三個月羞人的禿頭，如今該長短常興奮了吧？樹上有著不著名的鳥兒在開著演唱會，那曲調(diào)可也是很動聽呢！真是春眠不覺曉，處處聞啼鳥呀！不知細(xì)葉誰裁出，仲春東風(fēng)似剪刀，看呀，柳樹正在東風(fēng)的邀請下與它共舞呢！柳樹旁邊還有幾個孩子在玩游戲，小女孩兒被小男孩兒逗得咯咯失笑。春天，萬物復(fù)蘇，布滿生氣希望。我張開雙臂，貪婪地呼吸著這帶著暖和氣憤的空氣。

然后，我的步伐邁向了鄉(xiāng)下。

我在田埂上慢慢地披發(fā)著步，看農(nóng)夫們辛勤地插著秧，他們彎著腰，速度極快地插著一根又一根，臉上洋溢著快樂的表情。他們應(yīng)該是看到了金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，農(nóng)作物的大豐收了吧。春種一粒粟，秋收萬顆子?。≡谕叻康奈蓍芟?，已經(jīng)有燕子在筑巢了呢，讓我不禁想到白居易的那句：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。穿過瓦房，我來到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上，聞著東風(fēng)帶過的花兒的清香，聽著小溪與鳥兒的交響樂，看著淘氣的陽光穿過點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的光斑。春天，多么芬芳的季節(jié)，姹紫嫣紅，陽光明媚。

不知不覺，日落西山。金黃的太陽披上了橘色的外衣。只有在這時(shí)，剛烈的太陽才會收起那刺目耀眼的毫光讓人賞識她的柔情吧。你看，她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手，遮住了那直射過來的光線，卻也擋住了絢麗的太陽。就如同我們封鎖了自己，隔絕了危險(xiǎn)，保護(hù)了自己，但卻也拋卻了世界，拋卻了另一份夸姣。許是由于“夕陽無窮好，只是近黃昏”給人的悲觀吧，此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂傷，但風(fēng)吹過綠葉的聲音諱飾住了我的悲傷。春天是布滿活力的，青春更是快樂夸姣的，一切煩惱都將隨東風(fēng)而去！

讓我們盡情地?fù)肀н@春天吧，擁抱這份夸姣，擁抱這份暖和，擁抱我們無暇的心靈！讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚(yáng)！

描寫春天人的作文(篇6)

劈柴，喂馬，環(huán)游世界，面朝大海春暖花開。

我想我是沒有多少時(shí)間去環(huán)游世界的，只能趁著早春，趁著年華尚在，伏在窗前悄悄遠(yuǎn)望。

四月的天色只溫不火，沒有六月的酷熱，亦沒有十仲春的刺骨。和煦的東風(fēng)追逐著鷂子，在藍(lán)天下盡情玩耍。天上的云只是悄悄的`看著。不打攪，好像是給風(fēng)的溫柔，窗臺前的我盡情享受著春日暖陽。我想，有必要出去逛逛了。

打開門我才發(fā)現(xiàn)，天然的世界與我只隔著一道門！迎面而來的風(fēng)夾雜著嫩草的味道直撲鼻尖，馬路兩旁的樹葉也被風(fēng)逗的咯吱咯吱的笑。我想馬路對面的風(fēng)景一定美的不像話。只待有心人踏上旅程。且罷，這次不帶耳機(jī)不帶手機(jī)，只一顆安然的心去感觸感染，去體會。

倏爾地想起兒時(shí)的“天堂”，那里是否還有些曾經(jīng)的回憶？我留在那兒的記憶有沒有被時(shí)光偷走？帶著連串的問好以及對兒時(shí)快樂回憶的追念，被心牽引著來到了這個地方。面前的一切都顯得那么目生。長的異常高大的灌木代替了兒時(shí)的綠茵，小時(shí)候不著名的小花早已銷聲匿跡，連帶著的還有從前的回憶。

帶著遺憾，繼承朝向路程的下一個目的地——小時(shí)候爬過的山

小時(shí)候的天空很藍(lán)很藍(lán)，小石子鋪的路延綿到山頂，偶爾會有一兩只膽大的鳥兒停下來東啄啄西啄啄。當(dāng)人一靠近時(shí)，它就“啾”的一聲鉆入兩旁的灌木叢里。小時(shí)候的我很希奇！鳥不是應(yīng)該飛走嗎？可是為什么……后來外婆告訴我那是野雉，不屬于鳥類而是禽類。小石子路上很干凈，沒有任何的不和諧的東西存在，包括小草。經(jīng)由半山腰會有一條小溪，潺潺的水聲會在耳邊縈繞，譜出動人的音符，同時(shí)潤澤津潤著山間的植物。累了，捧一口山泉，清涼甘甜。便有了繼承下去的氣力。假如再往上就是群峰之巔了。這也是小時(shí)候?yàn)槭裁聪矚g爬這座山的原因。群山峻嶺中這里的山頭最高，能看到的風(fēng)景也更美。到達(dá)山頂后往下看會看到滿滿的映山紅，輕風(fēng)拂過，滿山的花隨著風(fēng)一起精靈般盡情飄動?；ㄤ伋傻暮Ｑ蟊伙L(fēng)吹起一層又一層的清香。

現(xiàn)在的天空依舊那么藍(lán)，只是那瘋長的樹木著實(shí)讓我感觸感染到了春的氣力。原來的小石子路也隨時(shí)間消失了，只留下依稀的草痕，除了草就只剩下樹了。高大的樹長滿了春天的顏色，翠綠的葉蓓在枝椏間偷偷的探出了頭。樹上還有少見的松鼠在枝頭跳躍，一只隨著一只從這棵樹跳到那棵樹，在樹上上演著春天的舞臺劇。不經(jīng)意的，我的嘴角慢慢泛起醉人的弧度。路還有很長，我想繼承向著心，去尋找潺潺的樂章、去尋找花精靈的跳舞?？墒翘柡孟癫慌d奮了，不再答應(yīng)我揮霍著本就不多的閑暇時(shí)光了。

生命中總會有一些遺憾，若世事完美無瑕那要怎么體會這種殘缺的美？月不是也有陰晴圓缺嗎？若千百年來一直滿月，怎么有那么多的柔美詞句？怎么會有那么多的感情被賦予？

殘缺也是一種美。

記憶老是伴跟著美景浮現(xiàn)在腦海，每一個景色、每一個地點(diǎn)都有著一段揮不去的夸姣回憶。小時(shí)候和現(xiàn)在總歸是不同的。小時(shí)候的山、小時(shí)候的人都已不再身旁了。沒有過分遺憾，也沒有過分活在過去。這次郊游感觸感染到東西不明言狀，也許是對心的救贖、也許是感觸感染到鮮活的生命在時(shí)間長河中依舊夸姣。

淺溫柔，歲月靜好。

描寫春天人的作文(篇7)

春天，說近不近，說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，過完這個冬天，這個嚴(yán)寒而強(qiáng)烈熱鬧的冬天，春天也就來了。

我想，春天來得一定是悄悄的。它不會打攪到任何一個熱愛沉思的人，也不會驚醒正在酣睡中的小孩。像一陣柔軟的西風(fēng)，也像一陣溫潤的細(xì)雨，將綠葉的生氣希望打上青春的光澤，韶華年月，經(jīng)他一細(xì)手梳妝，唯妙般動人。

追捧一個季節(jié)，需要花費(fèi)良多青春時(shí)光的，然而我愿意，只為在這個春天綻放自我，那一種生命的天份！

厭倦人間，污泥濺身。卻又感懷生氣希望嶄新的貞潔，出于淤泥而不染于淤泥，多么高傲的一種姿態(tài)，不為一縷凄風(fēng)蕭瑟折腰。多么敬佩一只小鳥，每一個枯燥的日子里，都能聽得它的歡叫；它的歡笑，讓綠葉多一份可愛。單純的，絕不造作的。

每一棵來自故鄉(xiāng)的大樹，都與童年有關(guān)。有秋千的輪回，潤澤了枯味的時(shí)光，也搖曳了兒時(shí)的記憶：那時(shí)多么矯健與輕巧的時(shí)光。秋千的繩子成為兒時(shí)頑固的獨(dú)一證據(jù)，以至于直到現(xiàn)在，茶余飯后間，也不免提及。

春天，都是快樂的，都是可愛的。

記得在三歲以前，時(shí)常和幾個玩伴去偷摘鄰居家種的野玫瑰，有時(shí)，雙手被刺劃出一道傷口，流著血花也不覺得痛苦悲傷。就算是真的疼得受不了，也得忍著不敢叫出聲來，萬一被主人逮到，不被大罵一整理才怪！

幾個兒把花攥回家，基本上花朵都已經(jīng)碎了，經(jīng)不起折騰的花瓣兒，從胸前掉了一地。偶爾有一朵兩朵沒碎的，淘氣的男孩便會扎在自己短得可憐的頭發(fā)上，不時(shí)在同伴眼前賣弄一番，嘴里還吵著嚷著：“你們看，我戴上花兒了！像不像女孩子？”同伴看一眼，也得忍不住大笑一番。

快樂是這樣子來的，跟著春秋的增長，歲月的流逝，見識的增多，快樂變得越來越稀少；竟許是奢靡的事。

一路走來，年年歲歲，陪伴我最久、最多的伙伴是山巒。多少曾經(jīng)一起海闊天空的人，如今已髭須苒苒，而它呢，仍然是那個樣子容貌，那副陪伴我來到人間時(shí)最初的那個樣子容貌。不禁唏噓，感觸啊，時(shí)光如梭，彼此能夠相守的時(shí)日細(xì)數(shù)來其實(shí)寥寥。仍是且行且珍惜吧，哪怕只是幾聲多余的感觸。

現(xiàn)在的小孩，和我們那時(shí)其實(shí)有著天地之別。大概那時(shí)我們還不熟悉的千字文，如今的小孩已經(jīng)倒背如流了。這也應(yīng)著時(shí)代的變遷不是，究竟有句古話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲。”我這又開始說教了，這缺點(diǎn)得改一改，自己肚子里有多少點(diǎn)墨水，應(yīng)該要有個自識之明。話多了就是廢言，讓人笑話。

孩子，都是大地辛勤培育結(jié)出的果實(shí)，其中也少不了父母的無私付出。我們要珍惜，更要銘記。每一個生命來到世間，毫不是無意偶爾，其間耗費(fèi)了太多人的青春和時(shí)光，應(yīng)該感謝感動，將所有的恩惠膏澤銘記。

和煦的東風(fēng)可以讓鷂子飛得更高，手中的線放得更長，由此，快樂便會播撒到更遠(yuǎn)的地方，暖和更多的人，和諧更寬闊的土地。奔跑吧，我們一起，追一一道毫光，將生命的黑夜暉映。那躲在墻角的人兒，快快看，這是但愿的光，指引著方向，你再也不用憂慮、彷徨。

這一切，多好啊！

描寫春天人的作文(篇8)

我們的小區(qū)，四季如畫，我獨(dú)愛春天的花園。

花園里的花爭奇斗艷：有含苞欲放的白玉蘭；有在空中翩翩起舞的櫻花；還有可愛小巧的迎春花……，但我獨(dú)愛小區(qū)中心的桃花。

桃花已經(jīng)開了良多。桃葉碧綠碧綠的，桃花在桃葉上，就像一只玉盤端著水靈靈的生果一樣。有的桃花才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出了淡黃色的小花蕊。有的仍是花骨朵兒，如同小孩子在睡覺似的。

這么多的桃花，一朵朵穿戴粉紅色的衣裳，沐浴在春天的陽光里，顯得錦繡而又迷人。一陣風(fēng)吹來，粉紅色的桃花就翩翩起舞，魅力無比，好看極了。

花園中間的池塘邊，一棵棵柳樹正在照她們長長的，嫩綠色的錦繡長辮子，輕風(fēng)吹過，長辮子隨風(fēng)飛舞，像一位位婀娜多姿的女孩，跳起動人的跳舞。高大的樟樹上長著黃綠色的小嫩芽，仿佛是剛換崗的新兵一樣，筆挺地在為我們“站崗”。樹下的小草探出頭來，長出嫩嫩的小芽，小草間零星點(diǎn)綴著黃的、紫的不著名的小野花，似乎星星眨著眼睛。

這就是春花花園，我們的小區(qū)，一個春天的花園，多美呀。

描寫春天人的作文(篇9)

只要有糊口的愿望和出自內(nèi)心的自信，那么整個人生將會是一座華麗的時(shí)鐘。人生只有兩種糊口方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而襟懷胸襟博大的人選擇后者。

——題記

我是一個極其普通的女孩，不錦繡，也不優(yōu)秀。至少在10歲以前我曾這樣堅(jiān)定地熟悉自己。

人生要燃燒錦繡。誰不想呢?當(dāng)然，癡想的一類中包括我?？墒俏艺也坏剑埠孟癫淮嬖诘哪歉梢詫⑽业娜松紵鲥\繡的火柴。

她來了。她是個年青的女孩子。當(dāng)時(shí)剛大學(xué)畢業(yè)，她是志愿者，一個勇敢的志愿者。我們學(xué)校是怎樣的一個學(xué)校呀!單是地處偏僻這一點(diǎn)就已令人悲哀、失望。

勇敢的她選擇了這一任重道遠(yuǎn)的路。她能披荊斬棘，勇敢地走下去嗎?

時(shí)間是能證實(shí)一切的。

她很年青，很美。一張紅紅的蘋果臉，長長的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫她的臉，可總也畫不好。我很沮喪，但愿她能留意我，我在心里默默祈禱。沮喪過后我又一次次地畫起她的笑臉來。她的笑臉像花兒一樣。

她教我們英語。但我憎恨那一群游來晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費(fèi)力地想捉住它們，可總做不到。我們原來的英語老師，總把她的情緒帶到課堂上來。誰都不喜歡看收留易氣憤的老師，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪趕到爪哇島。

我成績平平，長居老師心目中的“好忘角”。

“這位同學(xué)，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯著我的眼睛問。

“嗯……嗯，趙香格?！蔽壹t著臉，聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太忽然了!我來不及，當(dāng)然也不會用英語回答。唉，這是第一節(jié)課啊!我太笨啦!她以后也許會跟其他老師對我一樣，把我塞進(jìn)爪哇島呢!我也太令她失望了!

是的，這是她的第一堂課。她一襲長裙像一只花蝴蝶般飄進(jìn)教室。教室里很快蕩漾起她百靈鳥般的聲音，黑板可愛起來了，教鞭也可愛起來了……

她還是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍讀清，讀好。在離開我的座位時(shí)，她摸摸我的頭。于是我下定決心，哪怕為她，也要學(xué)好英語。

下課了發(fā)卷子。那張六七十分的卷子我看都沒看就揉進(jìn)課桌里了。唉!媽媽為什么不給我一個智慧的腦子呢?

“ABC”“one、two、three”我小聲的在心里默記著。我不敢大聲是不想引來班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷，那些高傲的天鵝們一直不屑于跟我來往。我很差，沒有驕人的資本，我也有自知之明，因此我經(jīng)常孤傲。

一天，她把我單獨(dú)叫到辦公室，牽牽我的手：“喏，吃話梅糖。你是個有天賦的孩子，好好加油!”當(dāng)我離開時(shí)，她把手?jǐn)R在我肩膀上，意味深長地望著我。口袋里不知何時(shí)被塞滿了話梅糖。我受寵若驚，胸口像揣了個小兔般惴惴不安，臉一熱，沖出了辦公室。

后來的英語課上，我簡直不敢相信，我得的小紅花竟是最多的!

她老是不厭其煩地教我讀英語。盡管她對每個人都一視同仁，但對于我，她好像左袒了。老師怎么賞識笨孩子呢，我暗忖。這真是個奇跡，我相信了這個奇跡。

我發(fā)現(xiàn)了自己的突飛猛進(jìn)。不只是我，同學(xué)、老師們都發(fā)現(xiàn)了。耳邊多了“原來你這么智慧”諸如斯類的稱贊。于是我低垂的頭一點(diǎn)點(diǎn)地抬了起來，我的人緣出奇地好了起來，我也活潑了起來。

如若世上有一個人擁有使人化繭成蝶的氣力，那么這個人一定是她。

她的教授教養(yǎng)方法極好。她讓我們觸摸最真實(shí)的英語，她把我們的課堂帶到藍(lán)天白云下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……

英語那些小蝌蚪便游進(jìn)了我的心中，我喜歡上了英語。

她一定是最美的教師，大家都以為。

她一定是我苦苦尋求的那根火柴，她的一生是燃燒錦繡的一生，是給另一個生命賦予錦繡的一生。

然而正如一根火柴，注定燃了會滅。她亦是。

有一天，她要走了。她哭得很傷心，不止她一個人哭得很傷心，大家都哭了。

最后她仍是走了，戀戀不舍地走了。

她流著淚給大家寫了留言，字字珠璣，令人振奮。她的名字很美：王紅燕。

燕子去了，有再來的時(shí)候，親愛的你，會再回來嗎?

現(xiàn)在我也擁有了我的錦繡，糊口中高揚(yáng)自信的風(fēng)帆。

也許她現(xiàn)在正在三尺講臺上無悔地奉獻(xiàn)著青春的熱血，賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的氣力。

或許將來我也會在講臺上揮灑青春的光和熱……由于愛和錦繡是能傳遞延伸的。

春天已離我不遠(yuǎn)，冥冥中那只紅色的燕子向我張開了雙翅……

描寫春天人的作文(篇10)

春姑娘帶著生命和但愿，邁著輕巧的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛勞了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。

看，校園里到處都布滿了春天的氣味和活力；到處都是一片勃勃的生氣希望；到處都是一派鳥語花香的景象到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的東風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外色澤奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依賴著集體的氣力，織成了一塊塊綠茵茵的地毯?；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄t色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉滾動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上錦繡的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個校園像是被春姑娘罩上放工一層綠色的輕紗。

特別是教授教養(yǎng)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，披發(fā)發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子牢牢地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教授教養(yǎng)樓旁邊的紫丁花也開得正強(qiáng)烈熱鬧，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個柔美的姿態(tài)，可愛極了。它們個個都梳妝得豐姿綽約，趕來參加這個春天的盛宴。

早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，在操場上做各種運(yùn)動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生氣希望勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說"春眠不覺曉"這句詩呢！