了不起蓋茨讀書筆記。
庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?!?,人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“了不起蓋茨比讀書筆記”,本文供您參考,并請(qǐng)收藏!
在很久之前曾經(jīng)讀過這一本書,故事的構(gòu)成到現(xiàn)在的記憶已經(jīng)模糊,只知道這是一個(gè)求而不得的愛情故事。但是卻一直沒有領(lǐng)略到蓋茨比的了不起體現(xiàn)在哪里?
但我想這本書有如此高的評(píng)價(jià),也并非只是講述了一個(gè)男子追求心愛女子的故事這么淺顯的故事。我想是我自己太過淺薄了還沒有體會(huì)到這一個(gè)故事想表達(dá)的東西。因而又重新去體會(huì)了一遍這個(gè)故事。
說實(shí)話,這個(gè)故事并不是我喜歡的有happy ending的故事。但是讀完之后,仍然覺得心緒難平,想通過一個(gè)渠道去宣泄下心里的情緒。我無法說出來一個(gè)故事為什么最后會(huì)呈現(xiàn)那樣一個(gè)結(jié)局,如此悲傷而自然的結(jié)局。
故事用有個(gè)場景,讓我到現(xiàn)在想起來都可以體會(huì)到那個(gè)時(shí)候的張力。就像我在現(xiàn)場,看著故事發(fā)生,我都緊張的屏住呼吸。
在尼克的家里,蓋茨比終于要見到一直在等到與守候的心上人---黛西,一個(gè)已嫁作他人,但是仍然放不下的黛西。
通過作者的筆觸,你可以體會(huì)到尼克那時(shí)候期盼與緊張的心情,以及黛西見到舊情人的時(shí)候的羞澀與不安。相顧無言,只有動(dòng)作在傳遞著一些情緒。我想那個(gè)時(shí)候的尼克,看見自己一直遙望的綠燈出現(xiàn)在自己觸手可及的地方的時(shí)候的心情,是欣喜還是心酸?
隨后的故事,像是啟動(dòng)了命運(yùn)的車輪,越轉(zhuǎn)越快。
最終蓋茨比成為了犧牲品。
但是最令人悲傷的是蓋茨比的葬禮,黛西沒有來,往常來往于他的宴會(huì)的人也沒有來,生意伙伴沒有來,只有一個(gè)心里面有一點(diǎn)親情和貪婪的老父親出現(xiàn)。還有一個(gè)人,那就是尼克。
葬禮的無人問津和宴會(huì)上的觥籌交錯(cuò),讓人覺得恍惚到離奇。
輝煌時(shí)身邊人的絡(luò)繹不絕,跌落谷底時(shí)的少有人的支持。
人性的悲涼,嫉妒,逃避責(zé)任,有時(shí)候不經(jīng)意間就推動(dòng)了一個(gè)生命的沉淪。
“她說話很不注意,”我說道,“全都是——”我猶豫了一下。 “全都是錢?!彼蝗徽f。
確實(shí)如此。我以前沒有明白。全都是錢——這是她抑揚(yáng)頓挫的聲音里永不衰竭的魅力,金錢丁當(dāng)?shù)穆曇?,銅鈸撞擊的聲音,在一座白色的宮殿里高高在上,國王的女兒,披金戴銀的女郎。 ——斯科特.菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》
在三四天的時(shí)間里,我快速地閱讀完菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》。又心疼流量,匆匆看完了這部電影。昨天看完,直至今晨腦袋里都是一些亂糟糟的念頭。不過隨著我體力的消耗,現(xiàn)在那些澎湃的念頭都已歸于沉寂。 “了不起”,為什么加這樣一個(gè)修飾語?
蓋茨比是一個(gè)虛榮浮華的人,多源于他追求的黛西是一個(gè)奢華膚淺的人。電影描繪出了書里的詞句,紙醉金迷,十里洋場。蓋茨比在涉世未深時(shí)愛上了黛西這位千金。她讓他認(rèn)識(shí)到了金錢的力量。因?yàn)檫@份愛情,他一個(gè)謊言接著一個(gè)謊言的填補(bǔ)著自己,裝飾著自己,拼命的向上爬。因?yàn)檫@份愛情,他意識(shí)到了金錢、地位、出身的重要性,也就注定了這是悲劇。在他追求黛西這一路的過程中,他逐漸看清了黛西。也許他早就看清了吧。這是物質(zhì)的世界,是錢的世界,是殘忍陌生且麻木不仁的世界。他的夢早已破裂不堪。蓋茨比明知道這些,卻抓著不放。 他明明知道這些事實(shí)。他所做的,不過是希望黛西能愛上自己??僧?dāng)這些被揭開,黛西帶著她那僅有的、一丁點(diǎn)的勇氣,就退回了她本有的世界。所以,蓋茨比對(duì)黛西的愛,是真愛。呼吸著空氣一般的夢想走下去,才“了不起”吧?黛西也愛過他,又退回了原點(diǎn)。在他死時(shí),連花都沒送一朵。盡管默特爾·威爾遜是被她殺死了。在她的大腦里,她所做的這些都是“理所應(yīng)當(dāng)”。按書中的話,他們都是冷漠、自私、滿不在乎的人。他們搞砸了事情,毀了人,然后就退回自己的錢堆里去,讓別人收拾他們的爛攤子。物質(zhì)的世界,也是魔鬼的世界。如果蓋茨比沒有遇到黛西,他的人生會(huì)是如何?他會(huì)不會(huì)成為一個(gè)“了不起”的人?可能會(huì)稍有好轉(zhuǎn)。但是我相信他所追求的依然會(huì)是那個(gè)“博大、世俗、華而不實(shí)”的世界。如果蓋茨比沒有被威爾遜打死,他該如何面對(duì)夢已破碎了的人生?該用什么支撐他繼續(xù)走下去?我想不出來。我隱隱感覺到他會(huì)自殺。然而,物質(zhì)的世界有錯(cuò)嗎?庸庸碌碌的世界,庸庸碌碌的人。大多數(shù)人都在為物質(zhì)奔波一生。它以特有的光環(huán)吸引著我們,圍著它轉(zhuǎn)。如果光環(huán)太奪目,會(huì)刺傷眼睛。太深陷其中,會(huì)失去自我。以此是對(duì)自己的告誡吧。車子、房子、票子,總不能讓我的內(nèi)心,都被他們遮住。物質(zhì)從來都沒有錯(cuò)。錯(cuò)的只是我們這一群俗人罷了。
外面烈日當(dāng)空,一陣陣熱風(fēng)吹進(jìn),使我的內(nèi)心越發(fā)浮躁,為了安撫自己,我隨手拿了一本書開始閱讀。
二十世紀(jì)二三十年代,美國小說界群星燦爛,大放異彩。菲茨杰拉德寫的小說《了不起的蓋茨比》更是一個(gè)文學(xué)經(jīng)典。講的是個(gè)悲劇的愛情故事。蓋茨比生活于美國最繁榮的時(shí)代,蓋茨比在擔(dān)任中尉時(shí)愛上了一個(gè)叫黛西的姑娘,可是當(dāng)蓋茨比帶著赫赫軍功回去時(shí),黛西已經(jīng)嫁給了一個(gè)富有但舉止粗魯?shù)臏妨?,蓋茨比為了他夢幻的愛情努力奮斗,從一個(gè)貧民軍官到百萬富翁。他為了再次見到黛西,在湯姆附近住下,并經(jīng)常開晚會(huì),當(dāng)他們重逢時(shí),蓋茨比以為時(shí)光可以倒流,但是久而久之,他醒悟了,可沒過多久,黛西攆死了湯姆的情婦,湯姆嫁禍給蓋茨比,蓋茨比被害死后,舉辦葬禮,可是黛西居然沒來。敘述者尼克看透了上流社會(huì),便回到故鄉(xiāng)。
最初我不懂為什么是了不起的蓋茨比,后來我發(fā)現(xiàn)了,蓋茨比在追夢的過程中一直保持初心,他出淤泥而不染,在當(dāng)時(shí)奢靡成風(fēng)的社會(huì)中是難以尋到的。他很專注,很固執(zhí),為了最初純真的夢,努力追逐。小說的敘述者尼克第一開始說到他不輕易褒貶他人,可他卻夸獎(jiǎng)了蓋茨比。我也覺得他很了不起,盡管他愛錯(cuò)了人,但是為了追逐自己的幻夢,他不忘初心,努力前行,在當(dāng)今也鮮少有人能做到。
蓋茨比是一個(gè)縮影,代表著那個(gè)年代的青年為了進(jìn)入上流社會(huì)不懈奮斗,而黛西則是象征著一個(gè)夢。我們拿出勇氣,為此付諸一切努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢。
有人說,人生由一場場夢組成的,我們要努力看到他人美好的一面,看到希望,為了夢想奮斗。
《了不起的蓋茨比》,一個(gè)霸權(quán)建立破曉時(shí)分的故事。那是百余年前的北美大陸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車疾駛向前,機(jī)器的摩擦轟鳴,卻也過多地掩飾了一時(shí)的人心。這本書,便是那段歷史點(diǎn)滴的印記。
究竟是其一個(gè)人的“杯具”,還是整個(gè)社會(huì)的“杯具”,或許早已不重要。重要的是,你早已不是當(dāng)初的那個(gè)她;而我,也不是當(dāng)年那個(gè)愣頭愣腦的毛小子了?;ㄌ炀频氐呐蓪?duì),奢靡豪華的住處,五彩絢麗的衣衫,只是為了他心中摯愛的黛茜?;叵氤跻娭畷r(shí),絢麗繁華,一段草樣的年華,荏苒而逝,卻又奈何命運(yùn)弄人,心中摯愛已為他人紅顏知己。蓋茨比所謂的所有夢想與完美,在金錢的面前,不堪一擊,散于風(fēng)中,了無蹤跡。愛得愈深,傷得愈切,不于現(xiàn)實(shí),只沉浸于夙愿的完美之中,不料卻模糊了前行的視野。無力的槍聲落下,將余下的感情,被一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去鋒利和偏激,慢慢的銷聲匿跡。
書中最后一句寫道:“我們繼續(xù)奮力前行,逆水行舟,被不斷地后推,直至回到往昔的那段歲月。”
蓋茨比,他了不起,正是他因時(shí)代的落敗而崛起的魄力,更正是他因追尋完美的情愫。
一個(gè)夢想,如何至極,唾手可得,卻也奈何之遠(yuǎn),難以到達(dá)。試想如果我們是蓋茨比,是選擇華貴,有權(quán)有勢,實(shí)現(xiàn)了“夢想”的生活還是選擇平淡無奇,沒有實(shí)現(xiàn)“夢想”的生活。這個(gè)答案無從而知,無從而解。無論選擇哪一個(gè),都有不甘的成分。他沒有做錯(cuò)過什么,只不過是這人去樓空罷了。
我們認(rèn)為的故事最好的結(jié)局,便是蓋茨比與戴茜一起度過余生;而現(xiàn)實(shí),蓋茨比卻換來了愛人的背叛,敵人的嫁禍,終其被害致死。世上沒有真正完美的故事,其實(shí)它一直就在我們眼前,只不過還沒有被發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你望向深淵的時(shí)候,深淵也在望著你,可以看,但不可以看太久。道生一,一生二,二生三,三生萬世。見過了太多黑暗,便很難再適應(yīng)光明。
所有的光鮮靚麗都敵不過時(shí)間,并且一去不復(fù)返。閱盡繁華,歷盡滄桑,我們年少輕狂,不懼歲月漫長。
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小說采用第一人稱的敘事手法,仿佛書中發(fā)生的一切都是尼克的親身見聞,不加虛飾,令人感到親切可信。尼克和蓋茨比兩人從陌生到認(rèn)識(shí),感情上既有距離,又有融和,富有多種層次的結(jié)合和區(qū)別,寫得脈絡(luò)清晰,恰到好處。這種把不同的觀點(diǎn)巧妙地統(tǒng)一在一部小說中,使作品具有深刻的內(nèi)涵和嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),正是作者獨(dú)特的藝術(shù)成就。
作者在敘述中還運(yùn)用了許多豐富生動(dòng)的比喻,使人物的感情起伏和場景的變換增添了抒情的色彩。精采的比喻常常被用來渲染夢幻的氣氛,表達(dá)精神的空虛。如尼克初次到湯姆家,看到黛茜和她女友貝克坐在沙發(fā)上“活像浮在一個(gè)停泊在地面上空的大氣球”,后來才“慢慢地降落地面”。蓋茨比在家里第一次與黛茜重逢時(shí)伸手去抓她的手,以一種創(chuàng)造性的熱情投入了他的夢幻?!安粩嗵碇尤~,用飄來的每一根絢麗的羽毛加以綴飾”。這些夢幻是“牢牢地建立在仙女的翅膀上的”。內(nèi)涵深刻的比喻把蓋茨比對(duì)“美國夢”的追求描繪得維妙維肖,躍然紙上。
小說還運(yùn)用了象征的手法來揭示人物內(nèi)心的活動(dòng)與環(huán)境的冷酷。比如:西卵碼頭盡頭有一盞綠燈,蓋茨比常常在晚上孤獨(dú)地望著它,伸開雙手想去擁抱它——那青春和愛情的象征,仿佛是黛茜的化身。小說末了,尼克又想起了蓋茨比信奉這盞綠燈,似乎近在眼前,他幾乎不可能抓不住,實(shí)際上卻可望而不可即,他的夢想已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去了。又如書中六次出現(xiàn)的“??藸柋ご蠓虻难劬Α笔撬{(lán)色的,“若有所思,陰郁地俯視這片陰沉沉的灰堆”。它象征不幸和災(zāi)難。在情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵之處,這雙眼睛好像復(fù)活了,它仿佛看著蓋茨比去跟湯姆攤牌,又預(yù)見到威爾遜要去殺死蓋茨比。渾身銅臭的黛茜愛穿白色的上衣和裙子,宛如純潔可愛的天使,其實(shí)她的靈魂污點(diǎn)斑斑。這象征純潔的白色像一面潔白的鏡子,把她的靈魂深處暴露無余。
蓋茨比重溫舊夢的幻想一去不復(fù)返了。作者用五光十色的音符譜出了一曲凄悵的悲歌,給人留下無限的思索。
蓋茨比的死是整個(gè)故事的高潮,他莫名其妙開始的神話并沒有隨著他的死亡而結(jié)束,他的父親來到他的別墅后驚呀不已,強(qiáng)烈的自豪感已經(jīng)掩埋了他的悲傷。就這樣,蓋茨比的葬禮在他父親贊嘆聲里開始,亦在這種贊嘆聲里結(jié)束。
菲茨杰拉德的想象到了故事的結(jié)尾似乎枯竭了,或許他是想徹底諷刺富人階層的膽小與懦弱,在蓋茨比的葬禮結(jié)束后,無論是關(guān)于尼克與喬丹戀情的最終交待,或者是尼克與湯姆重逢后關(guān)于蓋茨比死因的推斷得到證實(shí),都顯得多余而又生硬,并且切斷了讀者剛剛展開的聯(lián)想。尼克的獨(dú)白是無力的,他想起蓋茨比戲劇性的一生,想起蓋茨比信奉的那盞綠燈,想起那些可悲的爭論和逐漸遠(yuǎn)去的城市燈光,他的內(nèi)心一片孤寂。
《了不起的蓋茨比》,一個(gè)霸權(quán)建立破曉時(shí)分的故事。那是百余年前的北美大陸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車疾駛向前,機(jī)器的摩擦轟鳴,卻也過多地掩飾了一時(shí)的人心。這本書,便是那段歷史點(diǎn)滴的印記。
究竟是其一個(gè)人的“杯具”,還是整個(gè)社會(huì)的“杯具”,或許早已不重要。重要的是,你早已不是當(dāng)初的那個(gè)她;而我,也不是當(dāng)年那個(gè)愣頭愣腦的毛小子了?;ㄌ炀频氐呐蓪?duì),奢靡豪華的住處,五彩絢麗的衣衫,只是為了他心中摯愛的黛茜?;叵氤跻娭畷r(shí),絢麗繁華,一段草樣的年華,荏苒而逝,卻又奈何命運(yùn)弄人,心中摯愛已為他人紅顏知己。蓋茨比所謂的所有夢想與完美,在金錢的面前,不堪一擊,散于風(fēng)中,了無蹤跡。愛得愈深,傷得愈切,不于現(xiàn)實(shí),只沉浸于夙愿的完美之中,不料卻模糊了前行的視野。無力的槍聲落下,將余下的感情,被一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去鋒利和偏激,慢慢的銷聲匿跡。
書中最后一句寫道:“我們繼續(xù)奮力前行,逆水行舟,被不斷地后推,直至回到往昔的那段歲月。”
蓋茨比,他了不起,正是他因時(shí)代的落敗而崛起的魄力,更正是他因追尋完美的情愫。
一個(gè)夢想,如何至極,唾手可得,卻也奈何之遠(yuǎn),難以到達(dá)。試想如果我們是蓋茨比,是選擇華貴,有權(quán)有勢,實(shí)現(xiàn)了“夢想”的生活還是選擇平淡無奇,沒有實(shí)現(xiàn)“夢想”的生活。這個(gè)答案無從而知,無從而解。無論選擇哪一個(gè),都有不甘的成分。他沒有做錯(cuò)過什么,只不過是這人去樓空罷了。
我們認(rèn)為的故事最好的結(jié)局,便是蓋茨比與戴茜一起度過余生;而現(xiàn)實(shí),蓋茨比卻換來了愛人的背叛,敵人的嫁禍,終其被害致死。世上沒有真正完美的故事,其實(shí)它一直就在我們眼前,只不過還沒有被發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你望向深淵的時(shí)候,深淵也在望著你,可以看,但不可以看太久。道生一,一生二,二生三,三生萬世。見過了太多黑暗,便很難再適應(yīng)光明。
所有的光鮮靚麗都敵不過時(shí)間,并且一去不復(fù)返。閱盡繁華,歷盡滄桑,我們年少輕狂,不懼歲月漫長。
尼克曾當(dāng)面贊美蓋茨比,他這樣說道:他們都是混蛋,所有的人加起來,也不如你。
我現(xiàn)在才明白,《了不起的蓋茨比》中的蓋茨比并沒有什么了不起,他是如此的真實(shí),他努力的追求愛情,以至于付出了生命。
正如蓋茨比的笑:這種微笑是極為罕見的微笑,帶有一種令人極為放心的感覺,也許你一輩子只能碰上四五次。一瞬間這種微笑面對(duì)著一或者面對(duì)整個(gè)永恒的世界,然而一瞬間,它凝聚到你的身上,對(duì)你表現(xiàn)出一種不可抗拒的偏愛。
在金錢和愛情面前,大多數(shù)人都會(huì)選擇愛情。但是在真正的現(xiàn)實(shí)中,我們又有多少人嫁給了愛情呢?
很多人打著家里人逼婚,逼著相親,年紀(jì)大了等旗號(hào),和另一個(gè)家庭情況不錯(cuò)的人進(jìn)入了婚姻的殿堂。
而婚后的生活并不是那么的盡人如意,悔不該當(dāng)初草率的決定。可是為時(shí)已晚。
以前流行這么一句話,寧愿坐在寶馬車?yán)锟?,也不愿坐在自行車上笑,ta們?yōu)榱私疱X放棄了愛情。時(shí)間會(huì)證明,你哭的時(shí)候是多么的悲痛欲絕。
余生那么長,總會(huì)遇到一個(gè)愛你的、懂你的、愿意陪你一生的人。
愿所有的人結(jié)婚都是因?yàn)閻矍?,在每一覺醒來,看著旁邊那個(gè)人的時(shí)候,總是覺得甚是愛ta。
不經(jīng)意間,這本書已經(jīng)看完了,本來看到顯示將近兩千頁,可是當(dāng)看到五百多頁的時(shí)候了不起的蓋茨比就已經(jīng)身故了,我還在納悶怎么主角這么早就謝幕了呢,誰知道原來后面全是英文版的了。
蓋茨比,對(duì)于再普通不過的我來說,他真的是一個(gè)了不起的人。至少,在他那個(gè)年紀(jì),所擁有的財(cái)富和社會(huì)地位(無論這一切是怎么得來的)都會(huì)讓我高山仰止的,另外,他身故之后,他的老父親拿來他的遺物,其中有他小時(shí)候?qū)懺谝槐緯獾咨系摹白飨r(shí)間表”以及“個(gè)人決心”就讓我欽佩不已、自愧不如,可以說他后來的成功也不全是偶然,他的英勇作戰(zhàn)的表現(xiàn)、他的積極向上的努力都值得我們欽佩。因此,不管別人怎么鄙視他、怎么罵他,在我心目中,他就是了不起的——蓋茨比!
蓋茨比,一個(gè)有夢想的人,一個(gè)一輩子活在夢幻中的人,他從小立志成才,長大后果然心想事成,不過在那個(gè)家族觀念僵化的社會(huì)中,他努力想進(jìn)入上層社會(huì)是何其困難而不能實(shí)現(xiàn)呀,雖然他能請(qǐng)來社會(huì)各界名流在他的別墅狂歡,但是對(duì)于上層社會(huì)他永遠(yuǎn)是局外人,這是社會(huì)制度的壁壘,也是他的悲哀,這方面只能說他是可憐的——蓋茨比。
在那起該死的車禍中,癡情的蓋茨比為了愛情,為了他夢幻中的黛西,不惜要站出來主動(dòng)為她頂罪,然而他并沒有等到那一刻的到來就被湯姆先生借刀殺害,可憐的蓋茨比,他的一生、他的夢幻一生就此破滅。當(dāng)夢幻破滅,一切重回現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,世俗的殘酷暴露無遺,以前熱鬧非凡的莊園現(xiàn)在已經(jīng)破敗,以前成群結(jié)隊(duì)的賓客現(xiàn)在早已銷聲匿跡,可能更有甚者還會(huì)暗中竊喜吧,這就是現(xiàn)實(shí),這就是真正的世俗。然而,回頭想想,對(duì)于蓋茨比來說,不幸中的萬幸就是,不幸的蓋茨比并沒有看到這殘酷的一幕,在他的生命里,一切依然是夢幻的,從這一點(diǎn)可以說,他是幸運(yùn)的——蓋茨比!
最后,引用本書的結(jié)尾來激勵(lì)自己,奮力前行——“明天我們會(huì)跑得更快,手臂伸得更遠(yuǎn)……總有一個(gè)美好的清晨——
我們奮力前行,小舟逆水而上,不斷地被浪潮推回到過去。”
《了不起的蓋茨比》的作者是美國的F.S.菲茨杰拉德,是一位偉大的作家。
菲茨杰拉德于一八九六年九月二十四日,出生在美國中西部明尼蘇達(dá)州圣保羅市一個(gè)小商人家庭。他家境不佳,全靠親戚的資助才上了東部一所富家子弟的預(yù)科學(xué)校,但卻因此很痛苦,因?yàn)樗莻€(gè)窮孩子。
一九一三年,他又在親戚的資助下進(jìn)入貴族學(xué)府普林斯頓大學(xué),經(jīng)歷種種,他決定從事創(chuàng)作。他下定決心要成為史上最偉大的作家。
他始終記得年輕時(shí)父親告訴他的話。“每逢你想要批評(píng)任何人的時(shí)候,”父親對(duì)我說,“你就記住,這個(gè)世界上所有的人,并不是個(gè)個(gè)都有過你那些優(yōu)越條件。”他明白他的意思遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那一句。這使學(xué)多人向他傾訴,同時(shí)也使他成為了一個(gè)受害者。一九二〇年三月,小說出版,轟動(dòng)一時(shí),作者也如愿以償?shù)睾湍俏弧敖鸸媚铩苯Y(jié)了婚。但是,他卻永遠(yuǎn)沒有忘記:這個(gè)一年之后口袋里金錢丁當(dāng)響才娶到“金姑娘”的男人,將永遠(yuǎn)重視他對(duì)有閑階級(jí)的不信任和敵意。他痛苦的經(jīng)歷和“農(nóng)民的郁積的憤懣”加深了他對(duì)美國社會(huì)的認(rèn)識(shí),為他后來的小說創(chuàng)作提供了感性的素材。菲茨杰拉德一舉成名之后,就像他小說中的某些人物那樣,沉湎于酒食征逐的生活,揮金如土,成為紐約和巴黎社交界的名人。這種熱狂的生活不僅影響了他的健康和創(chuàng)作,而且也使他經(jīng)常入不敷出,為了掙錢揮霍又不得不去寫一些他自己也為之感到羞恥的作品?!读瞬黄鸬纳w茨比》發(fā)表后不久,他的妻子得了精神病,他本人長年飲酒過度,以致引起精神崩潰?!霸陟`魂的真正的暗夜里,”他在《精神崩潰》中寫道,“日復(fù)一日,永遠(yuǎn)是深夜三點(diǎn)鐘。”長篇小說《夜色溫柔》于一九三四年發(fā)表之后,受到評(píng)論界的冷遇,菲茨杰拉德從此一蹶不振。三年以后,他不得不移居好萊塢,去為電影公司寫電影劇本謀生。
一九四〇年,他已病體支離,但精神振作,立志要寫一部杰作,即小說《最后一個(gè)大亨》,但只寫出了六章就在圣誕節(jié)前四天因冠心病猝發(fā)而結(jié)束了悲劇的一生。
一本好的書籍,常會(huì)為閱讀者呈現(xiàn)一個(gè)美好的思想,美麗的人生畫卷,相信作品這本書很多人都是讀過的,內(nèi)心也有著很多的想法。寫讀后感是個(gè)人理解能力的一種體現(xiàn)。編輯特地為大家精心收集和整理了“《了不起的蓋茨比》讀書筆記”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助!
村上春樹說,“倘若讓我挑選一本最愛的書,我會(huì)毫不猶豫地選擇《了不起的蓋茨比》。作為小說家,我把它看作一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一把尺子,是看清自己位置的一件標(biāo)志”。
究竟是怎樣的一部作品,讓村上春樹如此傾心?帶著這個(gè)疑問,我翻看了這本書,用一個(gè)周日的時(shí)間一口氣看完。
菲茨杰拉德把故事講得引人入勝,他的文字更是有著獨(dú)特的美感與韻律,讓人著迷。
趁著意猶未盡,寫下我的幾點(diǎn)感受:
執(zhí)念,源自內(nèi)心深處的自卑
家境貧寒的蓋茨比,愛上了出身高貴的黛西,深知自己配不上,他開啟了奮斗之旅,幾年后便成為了百萬富翁。他在紐約富豪區(qū)長島買下了豪華別墅,這棟別墅與他心愛的黛西的住所隔海相望。
而蓋茨比千金一擲的豪宅并不是用來住的。這里每夜都舉辦奢華的聚會(huì),燈火通明,賓客成群,鶯歌燕舞。
夏天的每個(gè)夜晚,我的鄰居家都有音樂聲傳來。在他幽藍(lán)的花園里,男男女女像飛蛾一般,在笑語、香檳和繁星間穿梭。下午漲潮時(shí),我看到他的客人從木筏的高臺(tái)上跳水,或者躺在海灘的熱沙上曬太陽,而他的兩艘小汽艇拖著滑水板,劃破海灣的水面,在翻騰的浪花里向前駛?cè)?。到了周末,他的勞斯萊斯就成了公共汽車。
所有的這一切,都源自蓋茨比心中的那個(gè)夙愿,那個(gè)他幻想過無數(shù)次的場景,那就是有一天,他深愛的黛西出現(xiàn)在這里,驚喜地問他,“這是你的房子嗎”,然后,他看著她的眼睛,驕傲卻又輕描淡寫地說,“是的”。
是的,蓋茨比成功等到了黛西,卻很快就因?yàn)轺煳鞫鴨拭?/p>
蓋茨比是自卑的。他永遠(yuǎn)無法成為上流社會(huì)的一份子,盡管他從一開始就極力掩飾自己的出身,甚至不惜改掉自己的名字,然而一切都是徒勞。
很多時(shí)候,我們的很多行為,都是源于心中的一個(gè)執(zhí)念,這股力量牽引著我們,讓我們?yōu)橹偪?,甚至付出生命?/p>
就像蓋茨比,盡管他已經(jīng)知道,黛茜已不再是當(dāng)初的黛西,盡管他清楚地聽出“她的聲音充滿了金錢”,但他卻仍不改初衷,因?yàn)樾闹械膱?zhí)念,因?yàn)榉挪幌庐?dāng)初的夢想。
他拼盡一切想要擺脫身份帶來的自卑,卻始終沒有做到。
王爾德說,人生有兩大悲劇,一是得不到自己想要的,二是得到了。
《了不起的蓋茨比》是一部家喻戶曉的美國小說,這部小說和它的作者菲茨杰拉德深深地影響了后來的一大批美國小說家如海明威、塞林格、卡波特,甚至連遠(yuǎn)隔重洋的日本當(dāng)代小說家村上春樹也十分鐘愛這部小說,他在自己的小說中借主人公之言:“興之所至,我便習(xí)慣性地從書架中抽出《了不起的蓋茨比》,信手翻開一頁,讀上一段,一次都沒讓我失望過,沒有一頁使人興味索然。何等妙不可言的杰作!”
《了不起的蓋茨比》作為一部經(jīng)典,在寫作技巧上自有其成功之處,結(jié)構(gòu)緊湊,文筆流暢,多運(yùn)用象征手法,小說隨著尼克的敘述展開,既有旁觀者超然物外的姿態(tài)對(duì)現(xiàn)實(shí)諷刺批判,又能深入到小說人物之間,感受他們的悲歡。僅僅是文字和技巧方面的成就,就已讓人愛不釋手。
而一部作品若想成為經(jīng)典,只靠文字和技巧上的成就是不夠的,它必然要在思想層面上具有人類共同擁有的“精神內(nèi)核”,從而無論是“爵士時(shí)代”還是“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”的人們都可以從閱讀中有所獲得。
“美國夢”便是《了不起的蓋茨比》的精神內(nèi)核。
“美國夢”起源于殖民時(shí)期,本杰明富蘭克林曾提出關(guān)于追求個(gè)人主義,通過自力更生獲得幸福的信條。也就是說,任何人,不論他的出身、種族及宗教信仰如何,憑借勇氣、勤奮及運(yùn)氣,都能獲得成功。之所以稱其為“美國夢”,不過是剛踏上“新大陸”的歐洲人,面對(duì)這片富饒的土地,相信他們的夢想可以在這片廣闊的土地上實(shí)現(xiàn)。實(shí)際上,人人平等、公平競爭何嘗不是人類共有的夢想。
而《了不起的蓋茨比》卻給狂熱追求“美國夢”的人們潑了一盆冷水,“美國夢”本身并不是菲茨杰拉德責(zé)難的對(duì)象,菲茨杰拉德批判的是腐化墮落的“美國夢”,是變質(zhì)為不擇手段,追求金錢、追求恣意揮霍享樂的“美國夢”。
盛夏八月,閑來無事,不如手捧一本書細(xì)細(xì)品讀。
最近在讀《了不起的蓋茨比》,一個(gè)霸權(quán)建立破曉時(shí)分的故事。那是百余年前的北美大陸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車疾駛向前;機(jī)器的摩擦轟鳴,卻也過多地掩飾了一時(shí)的人心。這本書,便是那段歷史點(diǎn)滴的印記。
究其然是一個(gè)人的杯具,還是整個(gè)社會(huì)的杯具,也許并不重要。酒天花地的派對(duì),奢靡豪華的住處,五彩絢麗的衣衫,只是為了他心中摯愛的黛茜。回想初見之時(shí),年輕美麗,一段草樣的年華;荏苒而逝,奈何命運(yùn)弄人,心中的摯愛已然他人的紅顏知己。愛得愈深,傷得愈切;不干現(xiàn)實(shí),沉浸于夙愿的完美,卻模糊了前行的視野。無力的槍聲,所有的夢想與完美,不堪一擊地破滅,散于風(fēng)中,了無蹤跡。
蓋茨比,他了不起,正因他因時(shí)度勢的魄力,更正因他追尋完美的情愫。他沒有做錯(cuò)什么,卻也只得這人去樓空。一個(gè)夢想,如何極盡,唾手可得,卻也如何之遠(yuǎn),難以到達(dá)。在人人追求物質(zhì)的時(shí)代,真實(shí)的情感那般一觸即潰。浮華眾生,沾染了銅臭氣味,失卻了是一顆至真純凈的內(nèi)心。不留一片凈土,那個(gè)時(shí)代,注定要湮沒無畏的追夢者。
文中最后一句寫道:“我們繼續(xù)奮力前行,逆水行舟,被不斷地后推,直至回到往昔的那段歲月。”
心中不禁一搐。習(xí)慣了爭權(quán)奪勢,習(xí)慣了勾心斗角,人們,究竟幸福嗎?浮躁的世界,寸步難行的時(shí)代,掩飾了流俗,口口聲聲追憶似水般的年華。這,難道就是我們唯一能夠做的嗎?
“日復(fù)一日,興奮之情被漸漸吞噬?!爆F(xiàn)實(shí),抹殺了太多如真似幻的意象。那些似空中樓閣一般的完美,與空洞的人群已然漸行漸遠(yuǎn)。在夢想與現(xiàn)實(shí)之間,我們?cè)摵稳ズ螐?
蓋茨比的選取是前者??v然現(xiàn)實(shí)殘酷,命運(yùn)無常,他的形象依然偉大;單純的難以阻擋的愛,左右了他的是是非非,也使之以一種壯美的勢態(tài)劃過一個(gè)過往時(shí)代的蒼穹。悄然而逝,少有人注視其光芒。穿越了百年,正是這縷光,給那個(gè)昏暗的時(shí)代留下了一個(gè)值得留憶的故事。
即使逆水行舟,在現(xiàn)實(shí)的洪流中,依然印記一個(gè)追夢無悔的背影。那個(gè)值得悲憫的時(shí)代,這些動(dòng)人的文字,帶給我們無限的遐想。
了不起的蓋茨比,哪里了不起呢?我覺得有以下幾點(diǎn):
1.生而不凡,敢于同命運(yùn)作斗爭。他出生在普通的農(nóng)民家庭,16歲離家出走,善于把握機(jī)會(huì),得到丹·科迪的賞識(shí)。學(xué)會(huì)了很多東西,雖然最終沒有繼承財(cái)產(chǎn);
2.追求名利,卻不失本心。他通過自己的不懈努力,慢慢把自己融入上流社會(huì),財(cái)富,名望,應(yīng)有盡有。他給他父親買了房子,他花了九牛二虎之力傾盡所有,去追求黛西。為的是那最初的夢想,對(duì)完美愛情的向往。這么悲情的一個(gè)人,在人情淡薄,金錢至上的社會(huì),那么的格格不入,甚至連知己都沒有,只能以悲劇收?qǐng)觥?/p>
3.善于自律,永不放棄。從他從小的作息時(shí)間表可以看出,時(shí)間規(guī)劃井井有條,不沾染吸煙酗酒的陋習(xí),一直追求上進(jìn),堅(jiān)持到底。我發(fā)現(xiàn)自己和他有很多相似之處。
有看到書友分析,蓋茨比死于黛西和湯姆的謀殺,因?yàn)橥栠d的妻子,也就是湯姆的情婦,是黛西開車撞死的,事后湯姆和威爾遜說了一些話,撇清自己關(guān)系,并誘導(dǎo)威爾遜,說是一輛黃色車子撞的。而我覺得,蓋茨比悲劇的人生,從一開始就已經(jīng)注定。他至始至終所追求的,不管是上流社會(huì)還是黛西的愛情,都是虛妄的,不切和自己,這一切都是他自己虛構(gòu)的美好藍(lán)圖。黛西壓根就不愛他,因?yàn)樗约憾疾恢朗裁词菒?,她只是嫁給了金錢,愛慕虛榮,缺乏主見。
當(dāng)然,通過讀書,見識(shí)不一樣的人生,取長補(bǔ)短。對(duì)于人性冷淡,不必陷入太深,一切順應(yīng)自然。愿你在一世沉浮中,能找到一生所愛,不忘初心。
在紙上胡亂寫畫,寫作沒有頭緒,很多立意也沒有可以延伸拓展的點(diǎn),思維混亂且知識(shí)點(diǎn)匱乏。所以決定寫下近些天讀書的感想,靜下來想一想,堅(jiān)持讀書,運(yùn)動(dòng)可能是我比較自豪的事情了。
前兩天又把《了不起的蓋茨比》看了一遍,之前一直認(rèn)為蓋茨比能在喧囂浮華的資本主義世界里,還能保持對(duì)黛西的愛,他很了不起。
再次閱讀后,對(duì)幾個(gè)點(diǎn)印象極為深刻,蓋茨比每年都會(huì)讓人從大西洋彼岸運(yùn)來很多衣服,絲綢,法蘭絨。黛西來到蓋茨比的城堡,蓋茨比說“是她讓這一切都熠熠生輝,不是嗎”?蓋茨比開始瘋狂的把這些衣服扔給她。丟衣服這個(gè)片段,好像在發(fā)泄說,你看,這不是你向往的嘛,這些全部都是為你準(zhǔn)備的!現(xiàn)在我終于可以正式追求你了,現(xiàn)在我終于可以站在你面前了。傻子一樣的蓋茨比,已經(jīng)過去五年了,在蓋茨比眼中這個(gè)已為人妻的露西依舊是自己年少一無所有時(shí)那個(gè)純真發(fā)光的美麗星辰。
逝去的五年在黛西口中呼之欲出,但是最后,卻換來了“我從來沒見過這么好看的衣服”。也許黛西五年前愛過他,現(xiàn)在她只是想擁有金錢,地位,名譽(yù),且想被愛,最后在名譽(yù)地位和危機(jī)面前她就出賣了他的愛甚至命。
有人說蓋茨比執(zhí)著于幻滅的美好,才一步步走向毀滅,恰好相反,而是成功后依舊赤誠,相信愛情。
像書中說的那樣”如果打算愛一個(gè)人,你要想清楚,是否愿意為了她,放棄如上帝般自由的心靈,從此心甘情愿有了羈絆?!碑?dāng)蓋茨比轉(zhuǎn)過頭詢問他的朋友尼克“是她讓這一切都熠熠生輝,不是嗎?”尼克沒說話,在這里我想說,是的。
了不起的蓋茨比是以電影而聞名的。盡管很久以前就聽說過,但是直到最近我才開始看它的小說。
看外國名著,首先當(dāng)然是譯本的`選擇問題了。有很多譯本,不過我最喜歡村上村樹的版本。對(duì)照著英語原文看,我認(rèn)為他的表達(dá)更通順,更具文學(xué)氣息。
一、 人物分析
尼克??ɡf 故事以他的口吻敘述,他是一切事件的見證人。
世故,他能清醒地意識(shí)到上流人物的空虛;
軟弱,隨波逐流,放任自己和他人一樣沉迷于浮華的世界。
黛西 愛慕虛榮的富家女;
軟弱,憎恨湯姆的花心卻沒有勇氣離開他
湯姆。布坎南 寡廉鮮恥、帶著富裕人家的傲慢
杰伊。蓋茨比 癡情到像個(gè)傻子。持之以恒地追逐著自己的夢想,卻不知道那夢想由于遙不可及而被不斷美化,就算實(shí)現(xiàn)也已經(jīng)不再是原先想要的那個(gè)了。
喬丹。貝克 好強(qiáng)
二、 文章主旨
人總是傻傻地為理想而奮斗,而現(xiàn)實(shí)則像泥潭一樣玷污一切。
對(duì)于美國夢的思考
三、 閱讀感想
1. 灰色的人性,沒有完全的善,也沒有完全的惡,只是介于其中不上不下的一團(tuán)混沌。蓋茨比矢志不移地追逐理想,這讓人感動(dòng),同時(shí)也覺得他十分愚蠢和盲目。
2. 黛西和蓋茨比都想破鏡重圓,黛西是因?yàn)楹蠡谂c湯姆結(jié)婚,而蓋茨比則是因?yàn)闆]得到才執(zhí)念深沉。但是錯(cuò)過就是錯(cuò)過了,不存在當(dāng)一切從未發(fā)生,從頭再來的可能。就算得到了,也不再是原先所期盼的那樣。你總不能叫已經(jīng)落下的太陽再升起來。
3. 蓋茨比死后沒有幾個(gè)人來悼唁,那些他活著時(shí)常來參加他家宴會(huì)的人享受著蓋茨比的財(cái)富卻沒有想過要有所回報(bào)。以金錢維系起來的關(guān)系無比脆弱。
我覺得閱讀大概有兩個(gè)境界。一是能夠讀懂作者想表達(dá)什么。通過人物的對(duì)話和作者的點(diǎn)評(píng)推測出作者的情感態(tài)度和意圖。另外,嘗試讀懂文章的練習(xí)可以幫助我在現(xiàn)實(shí)生活中更好地理解別人是出于什么意圖而說出那些話。二是能夠有自己的觀點(diǎn)。不滿足于只是吸納作者的想法,對(duì)于同樣的話題我們應(yīng)該有自己的想法。
“每逢你想要批評(píng)任何人的時(shí)候,”,他對(duì)我說,“你就記住,這個(gè)世界上所有的人,并不是個(gè)個(gè)都有過你那些優(yōu)越條件?!?/p>
——每一場災(zāi)難和事故讓我們記住,一些人已經(jīng)“什么條件都沒有了”,所以活著的人要珍惜那些“好的條件”,甚至是“不好的條件”,這對(duì)逝者來講,已經(jīng)成為奢侈的體驗(yàn)。
人的行為可能建立在堅(jiān)固的巖石上面,也可能建立在潮濕的沼澤之中,但是一過某種程度,我就不管它是建立在什么上面了。
——對(duì)“某種程度”的把握考驗(yàn)著我們每一個(gè)人,那些看似完美無缺的理由會(huì)不會(huì)堅(jiān)固的巖石,成為我們不再善良的借口?然后光彩逐漸消漸,每一道光都依依不舍地離開了她,就像孩子們?cè)邳S昏時(shí)刻離開一條愉快的街道。 ——書中最美的句子。他心領(lǐng)神會(huì)地一笑——還不止心領(lǐng)神會(huì)。這是極為罕見的笑容,其中含有永久的善意的表情,這是你一輩子也不過遇見四五次的。它面對(duì)——或者似乎面對(duì)——整個(gè)永恒的世界一剎那,然后就凝住在你身上,對(duì)你表現(xiàn)出不可抗拒的偏愛。他了解你恰恰到你本人希望被了解的程度,相信你如同你樂意相信自己那樣,并且教你放心他對(duì)你的印象正是你最得意時(shí)希望給予別人的印象。
蓋茨比在我眼中有了生命,忽然之間從他那子宮般的毫無目的的豪華里分娩了出來?!钤幃惗挥邢胂罅Φ木渥?。他經(jīng)歷了漫長的道路才來到這片藍(lán)色的草坪上,他的夢一定似乎近在眼前,他幾乎不可能抓不住的。他不知道那個(gè)夢已經(jīng)丟在他背后了,丟在這個(gè)城市那邊那一片無垠的混沌之中不知什么地方了,哪里共和國黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。蓋茨比信奉這盞綠燈,這個(gè)一年年在我們眼前漸漸遠(yuǎn)去的極樂未來。它從前逃脫了我們的追求,不過那沒關(guān)系——明天我們跑得更快一點(diǎn),把胳臂神的更遠(yuǎn)一點(diǎn)……總有一天……
——《了不起的蓋茨比》發(fā)表于1925年,卡夫卡在前一年已經(jīng)離世,他就像先知,提前給出了答案:我們以為一直在往前奔跑,越跑越興奮,直到光線明亮的瞬間才發(fā)現(xiàn),我們并沒有跑,還是在原來得迷宮里亂轉(zhuǎn),只是比平時(shí)跑得更激動(dòng)更迷亂而已。
眾人皆知,作為一名杰出的教學(xué)工作者,我們需要對(duì)自己的教育學(xué)情況和效果進(jìn)行分析和思考,而教育筆記可以很好的提高自己書面表達(dá)能力。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢?為此,小編特意呈上“了不起的蓋茨比讀書筆記(精選7篇)”,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
菲茨杰拉德創(chuàng)作的《了不起的蓋茨比》,被人稱為是20世紀(jì)流傳最廣的美國小說。
故事大致寫的是:青年軍官蓋茨比,英俊聰明,激情浪漫,在南方一個(gè)城市駐防時(shí),和黛西一見鐘情,私訂終身。蓋茨比服役沒回來時(shí),美麗的未婚妻卻嫁給了風(fēng)流倜儻的闊家子弟湯姆。蓋茨比復(fù)員后從事非法的私酒生意,發(fā)了橫財(cái),決心奪回黛西。這時(shí),湯姆和黛西已遷到紐約的海灣豪宅,蓋茨比為了吸引黛西,便在海灣的對(duì)面買下了一所更加豪華的別墅,而且經(jīng)常舉行盛大的晚宴,來吸引黛西前來赴會(huì),
了不起的蓋茨比讀后感
以前很少讀外國小說,或許是因?yàn)槠L,情節(jié)發(fā)展又很慢。但有一本書讓我打破了對(duì)外國著作原有的想法,它留給我的已超越它的結(jié)構(gòu)和形式,取而代之的是一種細(xì)致的思考,思考著人世的虛浮和人性的偽善與本真會(huì)有怎么樣的碰撞,為什么會(huì)有這種碰撞。一部真正好的小說就是在故事背后揭示美與丑,黑與白的同時(shí),讓讀者挖掘什么是人性的光點(diǎn)。
這部小說就是《了不起的蓋茨比》,美國20世紀(jì)最杰出的作家之一——菲茨杰拉德的代表作。日本作家村上春樹將他視為“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一把尺子,一個(gè)看清自己位置的一個(gè)標(biāo)志?!毕嘈拧读瞬黄鸬纳w茨比》就是無外乎如此。
小說的主人公是蓋茨比,作者通過蓋茨比的鄰居尼克的視角演繹他的經(jīng)歷與最后的沉淪。蓋茨比在很久之前愛上自己的遠(yuǎn)房表妹黛西,在一次宴會(huì)上他與黛西重逢,此時(shí)的他已家財(cái)萬貫,從前因?yàn)楦F酸而未與黛西在一起的傷疤終于愈合,他們又一次墜入愛河。然而此時(shí)的黛西已結(jié)婚生子,在其丈夫的阻擾下,兩人的關(guān)系再次僵局。蓋茨比一直是一個(gè)忠于愛情的人,他對(duì)黛西的愛是真正的至死不渝,可惜在他生命結(jié)束的那一刻,黛西仍未回頭。
蓋茨比的生命就此終結(jié),但人們對(duì)他的思考從未停止。作者筆下的蓋茨比是個(gè)深具傳奇色彩的人物——繼承萬貫家產(chǎn),游歷四方,甚至還有人說他曾殺過人,但他見到黛西的時(shí)候也會(huì)緊張得像個(gè)孩子,有著天真、單純的一面。在別人熱鬧的時(shí)候,他總是孤身一人冷眼旁觀,超然于一切俗世的喧囂之上。為什么這樣的人最終卻被人遺忘?只能說人在社會(huì)中是渺小的,渺小到瞳孔再清澈也會(huì)被人看做冰穹;光明站在身邊,卻無法被庇護(hù)?;蛟S作者生活的就是這么一個(gè)你爭我奪,弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,用老舍的話就是“不給好人留出路”。蓋茨比是可悲的,他將愛獻(xiàn)給了一個(gè)拜金,被時(shí)代腐化的女人,他并沒有發(fā)現(xiàn)有時(shí)愛恨離愁并沒人想像的那么簡單,在不知不覺中,就會(huì)被人無情的背離。
縱然作者是心有酸楚得寫的,但我相信他并沒有抹去光明。蓋茨比雖然悲劇,但他的純真與熱情一如往日,在我們這個(gè)時(shí)代正需要這種正能量,或許這部小說折射現(xiàn)實(shí)的背后渴望人們像在仲夏夜看細(xì)水長流那樣的樸實(shí),若人世皆為此人,相信黑暗永遠(yuǎn)不會(huì)降臨。
《了不起的蓋茨比》是美國作家弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德在1925年出版的一部短篇小說,二十世紀(jì)末,美國學(xué)術(shù)權(quán)威在百年英語文學(xué)長河中選出一百部最優(yōu)秀的小說,《了不起的蓋茨比》高居第二位,傲然躋身當(dāng)代經(jīng)典行列。此小說的問世,奠定了菲氏在現(xiàn)代美國文學(xué)史上的地位,被譽(yù)為美國“爵士時(shí)代”的象征和”迷茫的一代”的代表作家之一。
《了不起的蓋茨比》以二十世紀(jì)二十年代美國社會(huì)中上階層的白人圈為背景,用第一人稱“我”所看到經(jīng)歷到和感受到的一切構(gòu)成整個(gè)故事。我,尼克,一個(gè)小小的窮職員因與大富翁蓋茨比比鄰而居,偶然間闖入了紙醉金迷的上流社會(huì),在彌漫著歡歌和縱飲的氣息中,驚訝地發(fā)現(xiàn)隱藏在蓋茨比心中巨大的秘密。沒有人知道蓋茨比怎么成功的,沒有人知道蓋茨比如何發(fā)財(cái)?shù)?,甚至連蓋茨比的長相都不甚明了,可是沒有人不知道蓋茨比的名字和他所舉辦的宴會(huì),夜夜笙歌下的蓋茨比心中所追求的卻是重復(fù)過去,追回往昔,他這一生中最愛的女人黛西。而黛西早已和百萬富翁湯姆結(jié)婚,卻婚姻不幸,丈夫外遇。當(dāng)兩人5年后再次相遇,蓋茨比或許還是那個(gè)羅密歐,而黛西已不再是那個(gè)朱麗葉,當(dāng)蓋茨比固執(zhí)的追求心之向往,但現(xiàn)實(shí)卻以冷漠的姿態(tài)粉碎了他那虛幻而近乎天真的夢境。
作者以印象派的描述手法,用冷靜又熱烈的筆調(diào),從第三者的角度為我們描繪了一個(gè)栩栩如生的蓋茨比,為我們勾勒了一副近乎完滿且觸手可及的美好夢想,為我們提供了一個(gè)目睹人人艷羨的上流社會(huì)圖卷的機(jī)會(huì),然而又用毅然絕然的姿態(tài)無情的擊碎了眼前魅惑人心的五光十色,故事的結(jié)尾,蓋茨比葬禮的冷清與宴會(huì)的喧囂,蓋茨比熱烈的執(zhí)著與黛西冷漠的離去,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,現(xiàn)實(shí)雖然打破了夢想,卻也讓活著的人看清了現(xiàn)實(shí)的虛偽與冷漠。
《了不起的蓋茨比》經(jīng)典詞句
1)每逢你想要批評(píng)任何人的時(shí)候,你就記住,這世界上的所有人,并不是個(gè)個(gè)都有過你那樣優(yōu)越的條件。
2)世界上只有被追求著和追求者,忙碌的人和疲倦別的人。
3)當(dāng)以一種創(chuàng)造性的熱情投入這個(gè)幻夢,不斷地添枝加葉,用飄來的每一根炫麗的羽毛加以綴飾。再多的激情或活力都趕不上一個(gè)人陰凄凄的心里所能積聚的情思。
4)為了抱著一夢太久而付出了很高的代價(jià)。
5)它從前逃脫了我們的追求,不過沒關(guān)系-------明天我們跑得更快一點(diǎn),把胳膊伸得更遠(yuǎn)一點(diǎn).........總有一天........于是我們分離向前滑,你流水向上的小舟,不停的倒退,進(jìn)入過去。
盛夏八月,閑來無事,不如手捧一本書細(xì)細(xì)品讀。
最近在讀《了不起的蓋茨比》,一個(gè)霸權(quán)建立破曉時(shí)分的故事。那是百余年前的北美大陸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車疾駛向前;機(jī)器的摩擦轟鳴,卻也過多地掩飾了一時(shí)的人心。這本書,便是那段歷史點(diǎn)滴的印記。
究其然是一個(gè)人的杯具,還是整個(gè)社會(huì)的杯具,也許并不重要。酒天花地的派對(duì),奢靡豪華的住處,五彩絢麗的衣衫,只是為了他心中摯愛的黛茜?;叵氤跻娭畷r(shí),年輕美麗,一段草樣的年華;荏苒而逝,奈何命運(yùn)弄人,心中的摯愛已然他人的紅顏知己。愛得愈深,傷得愈切;不干現(xiàn)實(shí),沉浸于夙愿的完美,卻模糊了前行的視野。無力的槍聲,所有的夢想與完美,不堪一擊地破滅,散于風(fēng)中,了無蹤跡。
蓋茨比,他了不起,正因他因時(shí)度勢的魄力,更正因他追尋完美的情愫。他沒有做錯(cuò)什么,卻也只得這人去樓空。一個(gè)夢想,如何極盡,唾手可得,卻也如何之遠(yuǎn),難以到達(dá)。在人人追求物質(zhì)的時(shí)代,真實(shí)的情感那般一觸即潰。浮華眾生,沾染了銅臭氣味,失卻了是一顆至真純凈的內(nèi)心。不留一片凈土,那個(gè)時(shí)代,注定要湮沒無畏的追夢者。
文中最后一句寫道:“我們繼續(xù)奮力前行,逆水行舟,被不斷地后推,直至回到往昔的那段歲月?!?/p>
心中不禁一搐。習(xí)慣了爭權(quán)奪勢,習(xí)慣了勾心斗角,人們,究竟幸福嗎?浮躁的世界,寸步難行的時(shí)代,掩飾了流俗,口口聲聲追憶似水般的年華。這,難道就是我們唯一能夠做的嗎?
“日復(fù)一日,興奮之情被漸漸吞噬。”現(xiàn)實(shí),抹殺了太多如真似幻的意象。那些似空中樓閣一般的完美,與空洞的人群已然漸行漸遠(yuǎn)。在夢想與現(xiàn)實(shí)之間,我們?cè)摵稳ズ螐?
蓋茨比的選取是前者。縱然現(xiàn)實(shí)殘酷,命運(yùn)無常,他的形象依然偉大;單純的難以阻擋的愛,左右了他的是是非非,也使之以一種壯美的勢態(tài)劃過一個(gè)過往時(shí)代的蒼穹。悄然而逝,少有人注視其光芒。穿越了百年,正是這縷光,給那個(gè)昏暗的時(shí)代留下了一個(gè)值得留憶的故事。
即使逆水行舟,在現(xiàn)實(shí)的洪流中,依然印記一個(gè)追夢無悔的背影。那個(gè)值得悲憫的時(shí)代,這些動(dòng)人的文字,帶給我們無限的遐想。
算是第二次的閱讀,對(duì)于最終的結(jié)局還是會(huì)有滿心的遺憾。
蓋茨比奮斗一生所追尋的那一抹綠光,也不過是想象出來的,理想主義光環(huán)下的不可捉摸、不可相處的美好。
可能他的傳聞都是假的,可是關(guān)于他的那顆心,有太多是真的。
每個(gè)人都聽說過他,每個(gè)人都參加過他的聚會(huì),他想要做到的一切,也不過只是重新?lián)碛兴?/p>
可是,她可能并沒有他想象中的那么好,那么純粹,那么自然。
愛情的目光蒙蔽了太多的事物,使得所有的瑕疵不過潛藏在陰影之中,看不見,摸不著,不過是在面對(duì)危機(jī)時(shí)候的發(fā)生。
他后悔嗎,這一生不過就這樣,所有的一切不過是為了追尋曾經(jīng)的愛情,盡管無人會(huì)記得,那個(gè)人們口中的蓋茨比,究竟在宴會(huì)什么時(shí)候聽著有關(guān)自己的傳聞然后慢慢的走過,又會(huì)在什么時(shí)候只是俯視著燈火輝煌的人間再返回到一個(gè)人相處的樂園。
他就像是一個(gè)謎,對(duì)于所有人來說,可是沒有人會(huì)在意這個(gè)人究竟長什么樣子,記住的只有恰似的寬容與大方。
所以他最后的死亡就像是一個(gè)必然的結(jié)局,就像是一個(gè)無法避免的落魄,是為了自己的愛情最終付出了自己的生命。
是為了追尋那樣一種綠光,奉獻(xiàn)出了所有,到了最后,卻只是一無所有。
了不起的蓋茨比,或許他存在于記憶中的那一瞬間,只是那一瞬間。
“每逢你想要批評(píng)任何人的時(shí)候,”,他對(duì)我說,“你就記住,這個(gè)世界上所有的人,并不是個(gè)個(gè)都有過你那些優(yōu)越條件?!?/p>
——每一場災(zāi)難和事故讓我們記住,一些人已經(jīng)“什么條件都沒有了”,所以活著的人要珍惜那些“好的條件”,甚至是“不好的條件”,這對(duì)逝者來講,已經(jīng)成為奢侈的體驗(yàn)。
人的行為可能建立在堅(jiān)固的巖石上面,也可能建立在潮濕的沼澤之中,但是一過某種程度,我就不管它是建立在什么上面了。
——對(duì)“某種程度”的把握考驗(yàn)著我們每一個(gè)人,那些看似完美無缺的理由會(huì)不會(huì)堅(jiān)固的巖石,成為我們不再善良的借口?然后光彩逐漸消漸,每一道光都依依不舍地離開了她,就像孩子們?cè)邳S昏時(shí)刻離開一條愉快的街道。 ——書中最美的句子。他心領(lǐng)神會(huì)地一笑——還不止心領(lǐng)神會(huì)。這是極為罕見的笑容,其中含有永久的善意的表情,這是你一輩子也不過遇見四五次的。它面對(duì)——或者似乎面對(duì)——整個(gè)永恒的世界一剎那,然后就凝住在你身上,對(duì)你表現(xiàn)出不可抗拒的偏愛。他了解你恰恰到你本人希望被了解的程度,相信你如同你樂意相信自己那樣,并且教你放心他對(duì)你的印象正是你最得意時(shí)希望給予別人的印象。
蓋茨比在我眼中有了生命,忽然之間從他那子宮般的毫無目的的豪華里分娩了出來?!钤幃惗挥邢胂罅Φ木渥印K?jīng)歷了漫長的道路才來到這片藍(lán)色的草坪上,他的夢一定似乎近在眼前,他幾乎不可能抓不住的。他不知道那個(gè)夢已經(jīng)丟在他背后了,丟在這個(gè)城市那邊那一片無垠的混沌之中不知什么地方了,哪里共和國黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。蓋茨比信奉這盞綠燈,這個(gè)一年年在我們眼前漸漸遠(yuǎn)去的極樂未來。它從前逃脫了我們的追求,不過那沒關(guān)系——明天我們跑得更快一點(diǎn),把胳臂神的更遠(yuǎn)一點(diǎn)……總有一天……
——《了不起的蓋茨比》發(fā)表于1925年,卡夫卡在前一年已經(jīng)離世,他就像先知,提前給出了答案:我們以為一直在往前奔跑,越跑越興奮,直到光線明亮的瞬間才發(fā)現(xiàn),我們并沒有跑,還是在原來得迷宮里亂轉(zhuǎn),只是比平時(shí)跑得更激動(dòng)更迷亂而已。
合上這本書,我們心中不盡感慨萬千。
《了不起的蓋茨比》,是美國作家菲茨杰拉德的代表作,蓋茨比原來是西部的一個(gè)貧寒的農(nóng)家子弟,但他并不認(rèn)為,此生就要像父親那輩一樣碌碌無為下去,所以他很早就離開家鄉(xiāng)出去闖蕩,在復(fù)雜的社會(huì)中努力學(xué)習(xí)和生活著,然而,黛西的出現(xiàn)改變了蓋茨比,他所做的一切都是為了黛西,他希望他的一夜暴富就引起黛西的注意,希望獲得受人尊重的社會(huì)地位讓戴西感到安全感。但是此時(shí)蓋茨比的軍官身份讓他暫時(shí)無法兌現(xiàn)這些愿望。一別就是幾年后了,黛西嫁為人婦,但蓋茨比卻并不認(rèn)為是他們之間出了問題,所以他讓自己成為富人病葉葉,笙哥引起戴西的注意。甚至她為黛西而去死的那一刻都在一遍遍,她向黛西的確認(rèn)她一生只愛自己一個(gè)人,但并沒有得到肯定的回答,而黛西,早已淪為了優(yōu)越的物質(zhì)生活的奴隸,他即使用再華麗的表面也無法遮掩住她精神上的空虛,為了優(yōu)越的生活,放棄了自己昔日的戀人蓋茨比,去和一個(gè)沒有感情基礎(chǔ)的人生活,而蓋茨比卻仍然一廂情愿的相信著黛西,這正是蓋茨比的可悲之處。
還有一個(gè)重要的人物——尼克·卡羅威,因?yàn)槭趋煳鞯谋淼?,所以有緣認(rèn)識(shí)了蓋茨比,他親眼看到蓋茨比為了愛情孤注一擲,最終被利用,凄慘死去的情景,身為旁觀者,尼克對(duì)蓋茨比的結(jié)局有著深深的體會(huì),對(duì)現(xiàn)實(shí)中人們的虛情寡意深感厭惡,懷著悲痛的心情,遠(yuǎn)離冷漠,虛偽的大都市,黯然回到了自己的故鄉(xiāng)。
而蓋茨比的“了不起”是說:在紙醉金迷的東部,人們已經(jīng)丟失了心中的純潔,精神也隨之墜入空虛,但蓋茨比盡管生在這樣的一個(gè)社會(huì)環(huán)境中,并有所成就取得了一定的地位,他都沒有失去屬于自己的精神世界,他仍然是一個(gè)有血有肉的靈魂人物,就像他到死都不相信黛西已經(jīng)變心,也就是說,他至死都沒有放棄對(duì)內(nèi)心理想的追求,他并沒有被虛偽的社會(huì)影響所蒙蔽,這正是蓋茨比的可貴之處,這也是我敬佩的地方。
尼克之所以離去也正是因?yàn)閺纳w茨比身上看到了這種優(yōu)越生活背后的骯臟不堪,也使他對(duì)夢想的追求產(chǎn)生了懷疑,蓋茨比的死則是讓他看清了這個(gè)炎涼世態(tài),給了尼克一個(gè)沉重的打擊,如果“美國夢”的追求是要用人內(nèi)心的純潔與真誠換取,那還有意義嗎?即使真的擁有了財(cái)富,又會(huì)獲得真正的快樂嗎?很顯然,這是不可能的,但能像蓋茨比那樣由始至終都堅(jiān)持著內(nèi)心的夢想的人又有多少呢?夢想的堅(jiān)持是可貴的,物質(zhì)生活有其的重要性,但如果連堅(jiān)持精神都是空虛了的話還有什么意義呢?
雖然蓋茨比最終失敗了,但他的內(nèi)心夢想與純潔讓他很了不起。
通過蓋茨比的悲劇告訴我們這樣的一個(gè)道理:對(duì)理想的構(gòu)建不能建立在虛幻的影像中,對(duì)理想的追求不能只滿足于物質(zhì)的富足,對(duì)理想的不懈努力不能失去自我,蓋茨比的那顆純碎而堅(jiān)強(qiáng)的心,執(zhí)著的追求是讓人敬佩的,但是他把這種渴望依附在了一個(gè)愛慕虛榮的上層社會(huì)的女子身上,也許注定了會(huì)以悲劇收尾,所以,每個(gè)人的夢想都應(yīng)該建立在真實(shí)可靠的基礎(chǔ)上,它要值得我們?yōu)橹ヅ^斗,即使夢想不能完全實(shí)現(xiàn),我們也要清醒勇敢的堅(jiān)持下去。
由于前段時(shí)間看了《挪威的森林》,由于受村上春樹的推薦,看了《了不起的蓋茨比》聽說過這部電影,一直覺得是商業(yè)片,從來沒有碰過,菲茲杰拉德在我的認(rèn)知圈也確實(shí)不是很出名,所以拖到最近才看這本書。
這是一本特別精彩的書,有聲音,有畫面,能看到黛西和喬丹,穿著白裙,裙擺被風(fēng)吹動(dòng)的美。能聽到爵士樂,感覺到蓋茨比每晚聚會(huì)的喧囂。還能感覺到熱。人物的刻畫,簡練但生動(dòng)。非常有才的作家。
蓋茨比是一個(gè)在外人看來,成功的由一窮二白,白手起家的商人。在大眾的眼里,覺得他很成功,完成了自己的夢想,讓人羨慕。但他追求的并不是物質(zhì)的享受,他追求精神上的,他得到這些物質(zhì)的優(yōu)越的東西,只是為了追求他的愛情。為了一個(gè)女人,他甘心情愿開了5年的party,只為在某一個(gè)陌生人家里見到她。可惜遇人不淑。
“他們都是爛人,”我隔著草坪大聲說,“那幫混蛋全部加起來也沒你高貴?!?/p>
看了這本書讓我很郁悶。什么是愛情?什么又是婚姻?蓋茨比愛著黛西,因?yàn)楦F,黛西跟了別人,有錢了依舊得不到。黛西呢,“不能說我沒愛過湯姆”。黛西知道湯姆出軌若干次,但是她不離婚,因?yàn)闇酚绣X。威爾遜辛辛苦苦經(jīng)營店鋪,全都聽老婆的。他老婆就算被情婦打,都不能在家好好過日子。
哎,愛情就是那盞遙遠(yuǎn)的綠燈,就讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在那里吧,靜靜的看,別太靠近,會(huì)毀了我的愛情,毀了我的夢,哎,搬磚去了。
古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?為此,編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《了不起蓋茨比讀書筆記》,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
成百上千的人受到蓋茨比的款待,然后就成了了解他的過往經(jīng)歷的權(quán)威。
蓋茨比和戴茜的重逢,讓他莫名其妙地被卷入了一種關(guān)系,而那是一種什么關(guān)系呢?記者的職責(zé)便是把它深挖出來,昭示大眾。而此時(shí),曾經(jīng)出入蓋茨比家的各界人士便眾說紛紜起來,貌似曾經(jīng)參與過蓋茨比的聚會(huì)活動(dòng),就有了權(quán)威的發(fā)言權(quán)一般,躍躍欲試著為大眾引領(lǐng)方向,從而虛構(gòu)的故事開始滿天飛。
這讓我不禁聯(lián)想起韓劇《皮諾曹》中的一個(gè)情節(jié):
一個(gè)大媽在健身房運(yùn)動(dòng)過度,心臟麻痹死亡了。她曾經(jīng)是體重超過90公斤的重度肥胖者,而死亡前已經(jīng)減重到70多公斤。大眾紛紛揣測大媽不惜付出生命代價(jià)而減肥的原因。媒體記者到健身房了解情況,熱心的健身房員工們紛紛貢獻(xiàn)出自己的八卦:
"大媽的前夫兩個(gè)多月前再婚了,對(duì)象是一個(gè)特別苗條漂亮的女人。"
"大媽一定是受刺激過度,不肯接受現(xiàn)實(shí)才下決心執(zhí)意減肥的!"
之后,媒體以"切勿因?yàn)閻勖蓝^度減肥"為主題,播報(bào)了一則新聞,呼吁大家適度運(yùn)動(dòng),珍愛生命。然而大家并不知道,大媽迫切減肥的背后,有著多么悲傷的理由:
大媽和前夫有一個(gè)讀高中的女兒,兩個(gè)多月前,女兒被檢查出肝硬化已經(jīng)到了末期,只能接受肝臟移植才能活命。
大媽和女兒的血型吻合,但醫(yī)生說大媽患有脂肪肝,只有減重30公斤之后,才能給女兒做移植手術(shù)。于是,為了能在短期內(nèi)迅速減重,大媽沒日沒夜地在健身房跑步,就是為了救她心愛的女兒。
所以,很多人信口開河已成習(xí)慣,在不了解事實(shí)真相的時(shí)候,以己度人、妄加評(píng)論。
《了不起的蓋茨比》是弗.司各特.菲茨杰拉德的代表作。作者以20世界20年代的美國為背景,講述了窮職員尼克闖入了揮金如土的大富翁蓋茨比隱秘的世界,驚訝地發(fā)現(xiàn),他內(nèi)心惟一的牽絆竟心愛的黛西。然而,冰冷的現(xiàn)實(shí)容不下縹緲的夢,到頭來,蓋茨比心中的女神只不過是凡塵俗世的物質(zhì)女郎。當(dāng)一切真相大白,蓋茨比最終徹底成為自私而殘忍的黛西的犧牲品,他的悲劇人生亦如煙花般,璀璨只是一瞬,幻滅才是永恒。一闋華麗的“爵士時(shí)代”的挽歌,在菲茨杰拉德筆下,如詩如夢,在美國當(dāng)代文學(xué)留下了墨色濃重的印痕。
一次偶然的機(jī)會(huì),我讀《了不起的蓋茨比》,原來只是想打發(fā)打發(fā)時(shí)間,殊不知開頭那句父親的忠告便讓我有了莫大的興趣:你在評(píng)論他人的時(shí)候,要記住并非所有的人都有你這樣優(yōu)越的條件。喜歡看著蓋茨比站在海邊遙望黛西家碼頭上的綠燈,喜歡看著他“以奇怪的方式伸出手臂”,喜歡那種驚奇和熱切;喜歡蓋茨比豪宅上徹夜不明的燈光,和從花園里隨風(fēng)飄至的音樂和笑聲,那樣聲色犬馬,醉生夢死。以及蓋茨比躲在這一切繁華背后的孤獨(dú)和被壓抑的欲望。喜歡死后的那段人情冷暖,喜歡看著那輛來自另一個(gè)世界盡頭的汽車來到豪宅門口,卻沒有發(fā)現(xiàn)美好的宴會(huì)早已散場。也喜歡書中的語言、隱喻、講故事的方式,和精致卻縝密的結(jié)構(gòu)。只有在反復(fù)閱讀之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來書中的每個(gè)人不僅豐滿、獨(dú)立,而且在無形之中又被歸攏在情節(jié)的網(wǎng)羅里,成為情節(jié)的一部分。
當(dāng)我翻完《了不起的蓋茨比》的最后一頁,我莫名其妙的回憶起一年前的一個(gè)秋夜閱讀果戈理《涅瓦大街》的情景,當(dāng)我在涅瓦大街迷人的街燈和喧鬧的人群中目睹一個(gè)純真又孱弱的年輕人的激情被現(xiàn)實(shí)的荒謬徹底擊碎的時(shí)候,我感到一種難以名狀的情緒令我無處遁形,庇斯卡遼夫以其全部的生命追求一瞥而來愛情,但是迷人的姑娘卻變成了不可理喻的妓女,于是他對(duì)美的追求反而嘲諷般的把他推向了生命的盡頭。然后,我在那個(gè)有點(diǎn)慌張的夜晚里得出了一個(gè)結(jié)論:要放棄救人,因?yàn)椴粫?huì)有太多的人希望在藍(lán)色的天空下不斷的延展夢想,包括愛情在內(nèi),無奈的具有理想性質(zhì)的向往與改變他人的試圖總會(huì)變得蒼白和荒謬。
《了不起的蓋茨比》,一個(gè)霸權(quán)建立破曉時(shí)分的故事。那是百余年前的北美大陸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車疾駛向前,機(jī)器的摩擦轟鳴,卻也過多地掩飾了一時(shí)的人心。這本書,便是那段歷史點(diǎn)滴的印記。
究竟是其一個(gè)人的“杯具”,還是整個(gè)社會(huì)的“杯具”,或許早已不重要。重要的是,你早已不是當(dāng)初的那個(gè)她;而我,也不是當(dāng)年那個(gè)愣頭愣腦的毛小子了。花天酒地的派對(duì),奢靡豪華的住處,五彩絢麗的衣衫,只是為了他心中摯愛的黛茜?;叵氤跻娭畷r(shí),絢麗繁華,一段草樣的年華,荏苒而逝,卻又奈何命運(yùn)弄人,心中摯愛已為他人紅顏知己。蓋茨比所謂的所有夢想與完美,在金錢的面前,不堪一擊,散于風(fēng)中,了無蹤跡。愛得愈深,傷得愈切,不于現(xiàn)實(shí),只沉浸于夙愿的完美之中,不料卻模糊了前行的視野。無力的槍聲落下,將余下的感情,被一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去鋒利和偏激,慢慢的銷聲匿跡。
書中最后一句寫道:“我們繼續(xù)奮力前行,逆水行舟,被不斷地后推,直至回到往昔的那段歲月?!?/p>
蓋茨比,他了不起,正是他因時(shí)代的落敗而崛起的魄力,更正是他因追尋完美的情愫。
一個(gè)夢想,如何至極,唾手可得,卻也奈何之遠(yuǎn),難以到達(dá)。試想如果我們是蓋茨比,是選擇華貴,有權(quán)有勢,實(shí)現(xiàn)了“夢想”的生活還是選擇平淡無奇,沒有實(shí)現(xiàn)“夢想”的生活。這個(gè)答案無從而知,無從而解。無論選擇哪一個(gè),都有不甘的成分。他沒有做錯(cuò)過什么,只不過是這人去樓空罷了。
我們認(rèn)為的故事最好的結(jié)局,便是蓋茨比與戴茜一起度過余生;而現(xiàn)實(shí),蓋茨比卻換來了愛人的背叛,敵人的嫁禍,終其被害致死。世上沒有真正完美的故事,其實(shí)它一直就在我們眼前,只不過還沒有被發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你望向深淵的時(shí)候,深淵也在望著你,可以看,但不可以看太久。道生一,一生二,二生三,三生萬世。見過了太多黑暗,便很難再適應(yīng)光明。
所有的光鮮靚麗都敵不過時(shí)間,并且一去不復(fù)返。閱盡繁華,歷盡滄桑,我們年少輕狂,不懼歲月漫長。
今天讀完了美國作家菲茨杰拉德寫的《了不起的蓋茨比》。
故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)二十年代的美國,當(dāng)時(shí)美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入空前繁榮,物質(zhì)豐富。蓋茨比出身平民,一戰(zhàn)后他通過販賣私酒和賭博等不太光彩的手段,經(jīng)過五年的時(shí)間成為爆發(fā)戶,擺脫了貧困的家境,躋身富豪的上流社會(huì),開始了夜夜笙歌、花天酒地的生活,實(shí)現(xiàn)著自己的夢。
但是,他的夢還缺一個(gè)重要的部分,就是他心中的女神黛西,當(dāng)他還是一個(gè)窮小子的時(shí)候認(rèn)識(shí)的富家女孩。那時(shí)蓋茨比本來想逢場作戲,可是在和黛西交往的過程中深深地愛上了她,明知如飛蛾撲火但不能自拔,也使他下定決心要做一個(gè)配得上黛西的人。在蓋茨比暴富后找到了黛西,她已和一個(gè)富豪結(jié)婚,蓋茨比竭盡全力想要爭取回黛西,但是他們之間畢竟不是一個(gè)階層,他的女神實(shí)際上是一個(gè)自私、拜金和貪圖享樂的人,作為傳統(tǒng)的富有階層是不能和蓋茨比這樣的暴發(fā)戶風(fēng)雨同舟的,在一場陰差陽錯(cuò)的車禍發(fā)生后,蓋茨比被槍殺了。
黛西的住宅和蓋茨比隔著一片海灣,在黛西家的碼頭上總有一盞通宵不滅的綠燈,蓋茨比每夜都對(duì)這盞綠燈出神的遙望,“綠燈”是蓋茨比夜夜守護(hù)的夢想,是他一生追求的幸福,他向綠燈伸出雙臂,他想伸得再遠(yuǎn)一點(diǎn),伸得更遠(yuǎn)一點(diǎn)……
蓋茨比的夢破滅了,代表著美國一代人夢想的破滅。
今天經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,物質(zhì)迅速豐富,可是我們代表夢想的綠燈在哪兒?它破滅了嗎?
在很久之前曾經(jīng)讀過這一本書,故事的構(gòu)成到現(xiàn)在的記憶已經(jīng)模糊,只知道這是一個(gè)求而不得的愛情故事。但是卻一直沒有領(lǐng)略到蓋茨比的了不起體現(xiàn)在哪里?
但我想這本書有如此高的評(píng)價(jià),也并非只是講述了一個(gè)男子追求心愛女子的故事這么淺顯的故事。我想是我自己太過淺薄了還沒有體會(huì)到這一個(gè)故事想表達(dá)的東西。因而又重新去體會(huì)了一遍這個(gè)故事。
說實(shí)話,這個(gè)故事并不是我喜歡的有happy ending的故事。但是讀完之后,仍然覺得心緒難平,想通過一個(gè)渠道去宣泄下心里的情緒。我無法說出來一個(gè)故事為什么最后會(huì)呈現(xiàn)那樣一個(gè)結(jié)局,如此悲傷而自然的結(jié)局。
故事用有個(gè)場景,讓我到現(xiàn)在想起來都可以體會(huì)到那個(gè)時(shí)候的張力。就像我在現(xiàn)場,看著故事發(fā)生,我都緊張的屏住呼吸。
在尼克的家里,蓋茨比終于要見到一直在等到與守候的心上人---黛西,一個(gè)已嫁作他人,但是仍然放不下的黛西。
通過作者的筆觸,你可以體會(huì)到尼克那時(shí)候期盼與緊張的心情,以及黛西見到舊情人的時(shí)候的羞澀與不安。相顧無言,只有動(dòng)作在傳遞著一些情緒。我想那個(gè)時(shí)候的尼克,看見自己一直遙望的綠燈出現(xiàn)在自己觸手可及的地方的時(shí)候的心情,是欣喜還是心酸?
隨后的故事,像是啟動(dòng)了命運(yùn)的車輪,越轉(zhuǎn)越快。
最終蓋茨比成為了犧牲品。
但是最令人悲傷的是蓋茨比的葬禮,黛西沒有來,往常來往于他的宴會(huì)的人也沒有來,生意伙伴沒有來,只有一個(gè)心里面有一點(diǎn)親情和貪婪的老父親出現(xiàn)。還有一個(gè)人,那就是尼克。
葬禮的無人問津和宴會(huì)上的觥籌交錯(cuò),讓人覺得恍惚到離奇。
輝煌時(shí)身邊人的絡(luò)繹不絕,跌落谷底時(shí)的少有人的支持。
人性的悲涼,嫉妒,逃避責(zé)任,有時(shí)候不經(jīng)意間就推動(dòng)了一個(gè)生命的沉淪。
“她說話很不注意,”我說道,“全都是——”我猶豫了一下。 “全都是錢?!彼蝗徽f。
確實(shí)如此。我以前沒有明白。全都是錢——這是她抑揚(yáng)頓挫的聲音里永不衰竭的魅力,金錢丁當(dāng)?shù)穆曇?,銅鈸撞擊的聲音,在一座白色的宮殿里高高在上,國王的女兒,披金戴銀的女郎。 ——斯科特.菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》
在三四天的時(shí)間里,我快速地閱讀完菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》。又心疼流量,匆匆看完了這部電影。昨天看完,直至今晨腦袋里都是一些亂糟糟的念頭。不過隨著我體力的消耗,現(xiàn)在那些澎湃的念頭都已歸于沉寂。 “了不起”,為什么加這樣一個(gè)修飾語?
蓋茨比是一個(gè)虛榮浮華的人,多源于他追求的黛西是一個(gè)奢華膚淺的人。電影描繪出了書里的詞句,紙醉金迷,十里洋場。蓋茨比在涉世未深時(shí)愛上了黛西這位千金。她讓他認(rèn)識(shí)到了金錢的力量。因?yàn)檫@份愛情,他一個(gè)謊言接著一個(gè)謊言的填補(bǔ)著自己,裝飾著自己,拼命的向上爬。因?yàn)檫@份愛情,他意識(shí)到了金錢、地位、出身的重要性,也就注定了這是悲劇。在他追求黛西這一路的過程中,他逐漸看清了黛西。也許他早就看清了吧。這是物質(zhì)的世界,是錢的世界,是殘忍陌生且麻木不仁的世界。他的夢早已破裂不堪。蓋茨比明知道這些,卻抓著不放。 他明明知道這些事實(shí)。他所做的,不過是希望黛西能愛上自己。可當(dāng)這些被揭開,黛西帶著她那僅有的、一丁點(diǎn)的勇氣,就退回了她本有的世界。所以,蓋茨比對(duì)黛西的愛,是真愛。呼吸著空氣一般的夢想走下去,才“了不起”吧?黛西也愛過他,又退回了原點(diǎn)。在他死時(shí),連花都沒送一朵。盡管默特爾·威爾遜是被她殺死了。在她的大腦里,她所做的這些都是“理所應(yīng)當(dāng)”。按書中的話,他們都是冷漠、自私、滿不在乎的人。他們搞砸了事情,毀了人,然后就退回自己的錢堆里去,讓別人收拾他們的爛攤子。物質(zhì)的世界,也是魔鬼的世界。如果蓋茨比沒有遇到黛西,他的人生會(huì)是如何?他會(huì)不會(huì)成為一個(gè)“了不起”的人?可能會(huì)稍有好轉(zhuǎn)。但是我相信他所追求的依然會(huì)是那個(gè)“博大、世俗、華而不實(shí)”的世界。如果蓋茨比沒有被威爾遜打死,他該如何面對(duì)夢已破碎了的人生?該用什么支撐他繼續(xù)走下去?我想不出來。我隱隱感覺到他會(huì)自殺。然而,物質(zhì)的世界有錯(cuò)嗎?庸庸碌碌的世界,庸庸碌碌的人。大多數(shù)人都在為物質(zhì)奔波一生。它以特有的光環(huán)吸引著我們,圍著它轉(zhuǎn)。如果光環(huán)太奪目,會(huì)刺傷眼睛。太深陷其中,會(huì)失去自我。以此是對(duì)自己的告誡吧。車子、房子、票子,總不能讓我的內(nèi)心,都被他們遮住。物質(zhì)從來都沒有錯(cuò)。錯(cuò)的只是我們這一群俗人罷了。
不容置疑的是當(dāng)我們作為一名合格教師時(shí),我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享,而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個(gè)人成長。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎?小編花時(shí)間特意編輯了了不起的蓋茨比的讀書筆記4篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
在很久之前曾經(jīng)讀過這一本書,故事的構(gòu)成到現(xiàn)在的記憶已經(jīng)模糊,只知道這是一個(gè)求而不得的愛情故事。但是卻一直沒有領(lǐng)略到蓋茨比的了不起體現(xiàn)在哪里?
但我想這本書有如此高的評(píng)價(jià),也并非只是講述了一個(gè)男子追求心愛女子的故事這么淺顯的故事。我想是我自己太過淺薄了還沒有體會(huì)到這一個(gè)故事想表達(dá)的東西。因而又重新去體會(huì)了一遍這個(gè)故事。
說實(shí)話,這個(gè)故事并不是我喜歡的有happy ending的故事。但是讀完之后,仍然覺得心緒難平,想通過一個(gè)渠道去宣泄下心里的情緒。我無法說出來一個(gè)故事為什么最后會(huì)呈現(xiàn)那樣一個(gè)結(jié)局,如此悲傷而自然的結(jié)局。
故事用有個(gè)場景,讓我到現(xiàn)在想起來都可以體會(huì)到那個(gè)時(shí)候的張力。就像我在現(xiàn)場,看著故事發(fā)生,我都緊張的屏住呼吸。
在尼克的家里,蓋茨比終于要見到一直在等到與守候的心上人---黛西,一個(gè)已嫁作他人,但是仍然放不下的黛西。
通過作者的筆觸,你可以體會(huì)到尼克那時(shí)候期盼與緊張的心情,以及黛西見到舊情人的時(shí)候的羞澀與不安。相顧無言,只有動(dòng)作在傳遞著一些情緒。我想那個(gè)時(shí)候的尼克,看見自己一直遙望的綠燈出現(xiàn)在自己觸手可及的地方的時(shí)候的心情,是欣喜還是心酸?
隨后的故事,像是啟動(dòng)了命運(yùn)的車輪,越轉(zhuǎn)越快。
最終蓋茨比成為了犧牲品。
但是最令人悲傷的是蓋茨比的葬禮,黛西沒有來,往常來往于他的宴會(huì)的人也沒有來,生意伙伴沒有來,只有一個(gè)心里面有一點(diǎn)親情和貪婪的老父親出現(xiàn)。還有一個(gè)人,那就是尼克。
葬禮的無人問津和宴會(huì)上的觥籌交錯(cuò),讓人覺得恍惚到離奇。
輝煌時(shí)身邊人的絡(luò)繹不絕,跌落谷底時(shí)的少有人的支持。
人性的悲涼,嫉妒,逃避責(zé)任,有時(shí)候不經(jīng)意間就推動(dòng)了一個(gè)生命的沉淪。
每當(dāng)你想批評(píng)別人的時(shí)候,它對(duì)我說:“要記住,這世上并不是所有人,都有你擁有的那些優(yōu)勢?!?/p>
它描述了一個(gè)男子從肉體到精神的毀滅。整個(gè)故事基本可以概括為:一個(gè)癡情男愛上了物質(zhì)女,同時(shí)揭露了上流社會(huì)的冷酷無情。魯迅先生說過:“真正的悲劇,是把美好的東西撕碎給人看?!弊髡咄ㄟ^蓋茨比的鄰居尼克的視角演繹了他的精力和最后的沉淪。蓋茨比死后更顯示出了上流社會(huì)的冷漠和無情,他死后葬禮上只來了寥寥無幾的數(shù)人,那些他生前所結(jié)交的社會(huì)名流一個(gè)都沒有出現(xiàn),而他深愛一生的女人黛西更是在事后和丈夫匆忙出逃連一束花都沒有送到。
縱然作者是心有酸楚地寫的,但我相信他并沒有抹去光明。蓋茨比雖然是悲劇,但他的純真與熱情一如往日,在我們這個(gè)時(shí)代正需要這種正能量,或許這部小說折射現(xiàn)實(shí)的背后渴望人們像在仲夏夜看細(xì)水長流那樣的樸實(shí),若人世皆為此人,相信黑暗永遠(yuǎn)不會(huì)降臨。我希望這個(gè)世界可以多一點(diǎn)善心、多一些真心、多一些真實(shí)、多一些真情。
外面烈日當(dāng)空,一陣陣熱風(fēng)吹進(jìn),使我的內(nèi)心越發(fā)浮躁,為了安撫自己,我隨手拿了一本書開始閱讀。
二十世紀(jì)二三十年代,美國小說界群星燦爛,大放異彩。菲茨杰拉德寫的小說《了不起的蓋茨比》更是一個(gè)文學(xué)經(jīng)典。講的是個(gè)悲劇的愛情故事。蓋茨比生活于美國最繁榮的時(shí)代,蓋茨比在擔(dān)任中尉時(shí)愛上了一個(gè)叫黛西的姑娘,可是當(dāng)蓋茨比帶著赫赫軍功回去時(shí),黛西已經(jīng)嫁給了一個(gè)富有但舉止粗魯?shù)臏妨?,蓋茨比為了他夢幻的愛情努力奮斗,從一個(gè)貧民軍官到百萬富翁。他為了再次見到黛西,在湯姆附近住下,并經(jīng)常開晚會(huì),當(dāng)他們重逢時(shí),蓋茨比以為時(shí)光可以倒流,但是久而久之,他醒悟了,可沒過多久,黛西攆死了湯姆的情婦,湯姆嫁禍給蓋茨比,蓋茨比被害死后,舉辦葬禮,可是黛西居然沒來。敘述者尼克看透了上流社會(huì),便回到故鄉(xiāng)。
最初我不懂為什么是了不起的蓋茨比,后來我發(fā)現(xiàn)了,蓋茨比在追夢的過程中一直保持初心,他出淤泥而不染,在當(dāng)時(shí)奢靡成風(fēng)的社會(huì)中是難以尋到的。他很專注,很固執(zhí),為了最初純真的夢,努力追逐。小說的敘述者尼克第一開始說到他不輕易褒貶他人,可他卻夸獎(jiǎng)了蓋茨比。我也覺得他很了不起,盡管他愛錯(cuò)了人,但是為了追逐自己的幻夢,他不忘初心,努力前行,在當(dāng)今也鮮少有人能做到。
蓋茨比是一個(gè)縮影,代表著那個(gè)年代的青年為了進(jìn)入上流社會(huì)不懈奮斗,而黛西則是象征著一個(gè)夢。我們拿出勇氣,為此付諸一切努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢。
有人說,人生由一場場夢組成的,我們要努力看到他人美好的一面,看到希望,為了夢想奮斗。
“她說話很不注意,”我說道,“全都是——”我猶豫了一下。 “全都是錢?!彼蝗徽f。
確實(shí)如此。我以前沒有明白。全都是錢——這是她抑揚(yáng)頓挫的聲音里永不衰竭的魅力,金錢丁當(dāng)?shù)穆曇?,銅鈸撞擊的聲音,在一座白色的宮殿里高高在上,國王的女兒,披金戴銀的女郎。 ——斯科特.菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》
在三四天的時(shí)間里,我快速地閱讀完菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》。又心疼流量,匆匆看完了這部電影。昨天看完,直至今晨腦袋里都是一些亂糟糟的念頭。不過隨著我體力的消耗,現(xiàn)在那些澎湃的念頭都已歸于沉寂。 “了不起”,為什么加這樣一個(gè)修飾語?
蓋茨比是一個(gè)虛榮浮華的人,多源于他追求的黛西是一個(gè)奢華膚淺的人。電影描繪出了書里的詞句,紙醉金迷,十里洋場。蓋茨比在涉世未深時(shí)愛上了黛西這位千金。她讓他認(rèn)識(shí)到了金錢的力量。因?yàn)檫@份愛情,他一個(gè)謊言接著一個(gè)謊言的填補(bǔ)著自己,裝飾著自己,拼命的向上爬。因?yàn)檫@份愛情,他意識(shí)到了金錢、地位、出身的重要性,也就注定了這是悲劇。在他追求黛西這一路的過程中,他逐漸看清了黛西。也許他早就看清了吧。這是物質(zhì)的世界,是錢的世界,是殘忍陌生且麻木不仁的世界。他的夢早已破裂不堪。蓋茨比明知道這些,卻抓著不放。 他明明知道這些事實(shí)。他所做的,不過是希望黛西能愛上自己。可當(dāng)這些被揭開,黛西帶著她那僅有的、一丁點(diǎn)的勇氣,就退回了她本有的世界。所以,蓋茨比對(duì)黛西的愛,是真愛。呼吸著空氣一般的夢想走下去,才“了不起”吧?黛西也愛過他,又退回了原點(diǎn)。在他死時(shí),連花都沒送一朵。盡管默特爾·威爾遜是被她殺死了。在她的大腦里,她所做的這些都是“理所應(yīng)當(dāng)”。按書中的話,他們都是冷漠、自私、滿不在乎的人。他們搞砸了事情,毀了人,然后就退回自己的錢堆里去,讓別人收拾他們的爛攤子。物質(zhì)的世界,也是魔鬼的世界。如果蓋茨比沒有遇到黛西,他的人生會(huì)是如何?他會(huì)不會(huì)成為一個(gè)“了不起”的人?可能會(huì)稍有好轉(zhuǎn)。但是我相信他所追求的依然會(huì)是那個(gè)“博大、世俗、華而不實(shí)”的世界。如果蓋茨比沒有被威爾遜打死,他該如何面對(duì)夢已破碎了的人生?該用什么支撐他繼續(xù)走下去?我想不出來。我隱隱感覺到他會(huì)自殺。然而,物質(zhì)的世界有錯(cuò)嗎?庸庸碌碌的世界,庸庸碌碌的人。大多數(shù)人都在為物質(zhì)奔波一生。它以特有的光環(huán)吸引著我們,圍著它轉(zhuǎn)。如果光環(huán)太奪目,會(huì)刺傷眼睛。太深陷其中,會(huì)失去自我。以此是對(duì)自己的告誡吧。車子、房子、票子,總不能讓我的內(nèi)心,都被他們遮住。物質(zhì)從來都沒有錯(cuò)。錯(cuò)的只是我們這一群俗人罷了。
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀??v觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《《了不起狐貍爸爸》讀書筆記》,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
暑期中,我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》這本書,它有趣的內(nèi)容使我感到愛不釋手,我敢說,這是我讀的書中最滑稽而且又好看的一本。文中的狐貍先生給了我一種機(jī)智的美感。
山谷里三個(gè)飼養(yǎng)場經(jīng)營的不錯(cuò),三個(gè)場主都是有錢人,但也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人,他們的名字分別是博吉斯、邦斯和比恩。他們痛恨夜晚到他們那兒偷東西的狐貍,于是,三人商量怎么把狐貍給干掉。他們絞盡腦汁,想出各種各樣的辦法,但每一次都是無功返回,只打掉了狐貍的尾巴。最后,他們只好把飼養(yǎng)場干活的人全部招來,讓他們把狐貍藏身的山圍起來,這就使得一只狐貍,甚至說任何一個(gè)其它動(dòng)物都不可能從這座山里逃出去了。
狐貍先生沉著冷靜,想出了一個(gè)計(jì)劃,可以說,這個(gè)計(jì)劃簡直是太精妙了,沒有誰能夠想到,它竟然在土地下挖了三條分別通往三個(gè)飼養(yǎng)場的通道。從此,它與受難的同伴們?cè)诘氐览锵硎苤鴩跻粯拥拇觥6恍南胱プ『偟娜齻€(gè)場主仍然在洞外苦苦等待,他們哪里會(huì)想到聰明的狐貍先生會(huì)想出這樣一個(gè)對(duì)付他們的妙計(jì)。
本文用對(duì)比的方法形象地表現(xiàn)出了狐貍先生的聰明才智以及它的沉著和冷靜。它能在土地下挖出三條通往那三個(gè)飼養(yǎng)場的通道,這與狐貍先生平日的細(xì)心觀察是離不開的。而且,狐貍先生的四個(gè)孩子也十分勇敢,在遇到困難時(shí),也像它們的爸爸一樣,拼命的努力著,不放棄一絲希望,無論成功或者失敗。
在學(xué)習(xí)中,我們也可能會(huì)遇到類似的事情,在遇到困難時(shí)一定要學(xué)習(xí)狐貍先生的沉著冷靜,永遠(yuǎn)要記住:煩躁不安會(huì)使得問題難上加難。同時(shí),我們還要在平日里養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣,它總會(huì)在我們困難時(shí)派上點(diǎn)用場。就拿寫作文來說吧,只有平日的細(xì)心觀察才會(huì)有好的題材,才會(huì)寫出更好的文章。就如狐貍爸爸一樣,正是它平日的細(xì)心觀察,才幫助它與受難的同伴們留出了一條生的希望。
本文雖然比較夸張:人不可能對(duì)付不了狐貍。但是,狐貍爸爸的機(jī)智和勇敢實(shí)在令人佩服。的確,它是一只了不起的狐貍!
讀了《了不起的狐貍爸爸》,我知道故事里有三個(gè)飼養(yǎng)場主,他們做事卑鄙,并且非常小氣。不過幸好
狐貍先生很聰明,本領(lǐng)大,要不然早就被他們抓住了。
其中,飼養(yǎng)場主比恩居然想出更狠心的辦法,用挖掘機(jī)挖狐貍先生的房子,幸虧狐貍先生挖洞的速度比挖掘機(jī)快。后來,狡猾的飼養(yǎng)場主在狐貍先生家的房頂上目不轉(zhuǎn)睛的守著,害得狐貍一家挨餓受凍,真是可惡!還好,狐貍先生想出了一個(gè)好辦法,就是繼續(xù)挖洞,不過這次要挖到博吉斯1號(hào)雞舍下面。狐貍先生只得繼續(xù)挖,第二次挖洞時(shí)在地道里看見了他的弟兄獾,狐貍先生可高興了。于是,他們齊心協(xié)力找到了邦斯的大倉庫和比恩的秘密蘋果酒窖。他們靈機(jī)一動(dòng),開了一家盛大的宴會(huì)。這時(shí)候,博吉斯、邦斯和比恩,還在等狐貍先生
的洞口守著,真是太傻了,太可笑了!
讀了這個(gè)故事,我明白了,做人不能太太小氣,要像狐貍先生那樣,聰明機(jī)智,遇到困難不放棄,總能想出辦法化險(xiǎn)為夷
我是一個(gè)“小書迷”,一有時(shí)間就纏著爸爸媽媽帶我去圖書館。圖書館里的書數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。突然,我眼前一亮,一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書引起了我的注意,我想:這位狐貍爸爸到底有什么樣的本事,才會(huì)這么了不起呢?我拿起書一看,作者是羅爾德.達(dá)爾,他可是兒童圖書作者中的明星,所寫的書都十分趣味,那就讓我來快快拜讀吧!
這本書主要講了狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著四只小狐貍與三個(gè)飼養(yǎng)場主斗智斗勇的故事。狐貍爸爸為了維持一家人的生活,每一天都會(huì)去養(yǎng)雞場、鴨鵝飼養(yǎng)場、火雞飼養(yǎng)場偷一些吃的回去。三個(gè)飼養(yǎng)場主恨透了狐貍一家,絞盡腦汁地對(duì)付狐貍爸爸。不僅僅打掉了狐貍爸爸漂亮的尾巴,并且還要斬草除根地挖了他們的洞。狐貍一家被困后,狐貍爸爸沒有慌亂,帶領(lǐng)一家人堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,并進(jìn)取思考解決困難的辦法。于是他們一家用自我的雙手挖出來三條通往各個(gè)飼養(yǎng)場的通道,并得到了挖洞高手獾的鼎力相助,還和獾一齊取得了食物,甚至最終還在地下開來一次盛大的宴會(huì),邀請(qǐng)了獾和那些無家可歸的小動(dòng)物。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!
我也深切地體會(huì)過團(tuán)結(jié)的力量。記得有一次:爸爸媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)十分大的拼圖,大道我?guī)缀跄軌蛟诶锩孀?。這可拼圖連個(gè)說明書都沒有,任憑我想盡辦法可還是拼不好,我一氣之下把拼好的部分也都推亂了。之后我的幾個(gè)朋友來我家做客,媽媽讓我把那張拼圖拿出來和朋友一齊拼,我心想:我已經(jīng)算是拼圖高手了,都沒拼出來,他們?cè)鯓涌赡芷吹贸鰜砟?只見他們興致勃勃地拼著,還不時(shí)地商量著。不知過了多久,我回頭一看,一幅絢麗多姿的風(fēng)景畫呈此刻了我的眼前,我被驚呆了,原先這張圖如此美麗!這都是朋友們集思廣益的成果呀!
讀完這個(gè)故事我明白了,在生活中遇到困難,我們只要肯動(dòng)腦筋,懂得與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,就必須能夠戰(zhàn)勝困難。我真喜歡這本書!
毫無疑問,作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式,而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個(gè)人成長。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書寫嗎?以下是小編收集整理的“[精品]讀書筆記幼兒園老師讀書筆記匯編”,僅供參考,希望能為您提供參考!
近日,我讀了《塑造教師:教師如何避免易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。
《塑造教師:教師如何避免易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書中,著名的美國教育心理學(xué)家卡羅林博士,收集了教師們回憶的近200個(gè)在教育孩子過程中所經(jīng)歷的最不愉悅,且記憶猶新的事件。這些事件,涉及班級(jí)管理、幼兒活動(dòng)、課堂教學(xué)、成績?cè)u(píng)定、師生交往等等方面,內(nèi)容豐富,舉例生動(dòng)形象,真實(shí)地反映凝固了教師在教育管理中易出現(xiàn)的種種錯(cuò)誤。讀著這本書,如身臨其境,從所舉教師的錯(cuò)誤當(dāng)中,思索著,對(duì)照著,是一種很好的學(xué)習(xí)。特別是從這些案例中進(jìn)一步理解了孩子的感受,又一次站在孩子的視角審視我們的許多教育現(xiàn)象和處理方法。
我不由地思考,教師和孩子究竟應(yīng)該保持一種怎樣的關(guān)系才最有益于孩子的成長,現(xiàn)在我終于知道了作為幼兒教師,在我的孩子面前,我們要保持著一份童心,去用自己的童心喚醒孩子的童心,只有這樣我們才能走進(jìn)孩子的世界里面去,讓孩子們感受你的愛,并和你做朋友。平時(shí)的工作中,我們往往忽略了孩子們的內(nèi)心,忽略了孩子們真正需要的東西,我想我們要成為一位優(yōu)秀的幼兒教師,就必須做到在教育孩子的同時(shí)“向孩子學(xué)習(xí)”,真誠地尊重孩子,勇于在孩子面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。 “教育是心靈的藝術(shù),愛心是教育的靈魂”,如果我們承認(rèn)教育對(duì)象是活生生的人,那么教育過程便決不是一種技巧的施展,而是應(yīng)該充滿人情味。 這本書更吸引我的是,在每一個(gè)案例后都有“處方”的形式,對(duì)發(fā)生的事件給予分析,幫助讀者找出問題的根本。這些分析根據(jù)人的心理發(fā)展的理論,提出許多現(xiàn)代教育理念,
強(qiáng)調(diào)了對(duì)孩子的尊重、理解、關(guān)注、欣賞、支持、幫助,突出了作為教師應(yīng)有的對(duì)孩子真誠的愛。諸如:“當(dāng)你身處一個(gè)手指責(zé)別人的時(shí)候,剩下的四個(gè)手指其實(shí)在指責(zé)自己”,“優(yōu)秀的教師,善于挖掘不擅長表現(xiàn)的孩子其他方面的優(yōu)點(diǎn)”,“通情達(dá)理的教師會(huì)注意黑板禮節(jié)——尊重孩子、理解孩子上黑板做題時(shí)的感受”等等。
從事幼教工作四年來的我看完這本書,我覺得教師的言行直接影響著孩子的成功與失敗,表揚(yáng)孩子還是批評(píng)孩子,促進(jìn)孩子進(jìn)步還是抑制孩子發(fā)展,是我們教師應(yīng)該思考的問題。想想自己也許在不經(jīng)意間我的言語傷害了孩子,我卻不知道。有一句話說得好,選擇一行,愛一行,我也是這樣,我不知道選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)對(duì)還是不對(duì),但是當(dāng)我面對(duì)那一幫小鬼時(shí),我覺得我應(yīng)該做一個(gè)最好的教師,至少我要對(duì)得起這幫孩子!不知道我的將來會(huì)是怎樣的,但是至少我現(xiàn)在一直在努力,盡我的心去做我作為一名幼兒教師應(yīng)該做的,應(yīng)盡到的一切義務(wù)與責(zé)任。
一個(gè)真誠的教育者同時(shí)必定又是一位真誠的人道主義者。素質(zhì)教育,首先應(yīng)該是充滿人情的教育,一個(gè)受孩子喜愛的老師,一定是最富有人情味的,我立志要做一名最好的幼兒教師。
對(duì)一本教育類書籍的的閱讀方式有多少種可能性呢?安靜地進(jìn)入,讓作者帶著你簡單游弋在各種教育觀念間,尋覓著教育中的清風(fēng)明月,陳震老師的《做溫暖的教育者》一書做到了。
陳震老師是一名普通的老師,他的語言功底深厚,善于敏感把握身邊事物,對(duì)各種話題,信手拈來,皆從教育的角度進(jìn)行敘述,日積月累,堅(jiān)持書寫,構(gòu)成了二十七萬余字的教育類著作。傷感美文
書中文章大多短小精煉,無贅言贅語,給人很強(qiáng)的閱讀愉悅感。書中話題涉及豐富,讓我們深深感受到一位普通教師為師、為學(xué)、為人的自在尋覓過程。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的瑣碎與繁雜,陳震老師始終以教育者的智慧關(guān)照教育現(xiàn)實(shí),展現(xiàn)了一位老師的工作與生活姿態(tài)。
作為一名老師————要尋求有境界的工作姿態(tài)。
書中對(duì)老師的工作姿態(tài)提出了很多推薦,如:教師的基本要求是發(fā)奮創(chuàng)設(shè)寬松的和諧環(huán)境,調(diào)節(jié)構(gòu)成寬容的內(nèi)部心境,堅(jiān)持寬厚關(guān)愛的溝通心態(tài);“小疑獲小進(jìn),大疑獲大進(jìn)”,能夠發(fā)奮培養(yǎng)出有懷疑態(tài)度,批判思維與創(chuàng)新精神的學(xué)生等等,這些都是需要教師不斷尋求的!
對(duì)于教育者的工作姿態(tài)陳震老師認(rèn)為有境界為上,借鑒王國維先生對(duì)于境界的經(jīng)典描述,即:第一境,“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!钡诙?,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”第三境,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。有境界的教育自成格調(diào),有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分,并無優(yōu)劣。教知識(shí),教方法,教心態(tài)能夠成為教育的三種境界,對(duì)于成長中的人來說,知識(shí),方法,心態(tài)都是重要的,境界由低到高,低層次是知識(shí)獲得,高層次是心態(tài)培育,只要能夠有效整合,就能促進(jìn)終生的和諧發(fā)展。同事生日祝福語
作為一名老師————要尋求有品質(zhì)的生活姿態(tài)。
有品質(zhì)的生活姿態(tài)是內(nèi)涵多元的,閱讀是良好的通道。讀書能夠愉悅身心、提升自己。讀書讓生活更有品位,讀書使人內(nèi)心更加寧靜,讀書使職業(yè)更有智慧。
老師是文化的傳承與引領(lǐng)者,讀書不僅僅是提升自我的需求,也是職業(yè)的要求。一位教師只要愿意與書為伴,堅(jiān)持“吾愛吾師,吾更愛真理”的態(tài)度,就能尋覓到心中的清風(fēng)明月,就能塑造出有品質(zhì)的生活姿態(tài)
讓每一點(diǎn)感動(dòng)在心中融化,讓每一點(diǎn)感觸在心中發(fā)芽,并將思考記錄筆端。陳震老師作為一名普通的老師,為我們帶給了工作與生活姿態(tài)的良好范本。
讓我們以溫潤的內(nèi)心,尋覓著教育中的清風(fēng)明月,成為溫暖的教育者!白下進(jìn)校俞洋
作為一名教師,常常感到課堂時(shí)間不夠用,甚至有時(shí)還會(huì)完成不了教學(xué)任務(wù),總結(jié)其最大問題就在于授課不夠清晰與直接,有時(shí)把簡單的問題復(fù)雜化,有時(shí)則跑題,有時(shí)講話超出了學(xué)生的理解水平,有時(shí)則削弱了教材內(nèi)容呈現(xiàn)的清晰度,往往講得滿頭大汗卻達(dá)不到理想的效果。閱讀《有效教學(xué)方法》一書后,我受到了很大啟發(fā),我覺得老師若想把認(rèn)真準(zhǔn)備的課付諸實(shí)施,把教學(xué)原則成功地運(yùn)用到課堂教學(xué)中去,還必須達(dá)到上好課的一些基本要求:目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確、方法得當(dāng),清晰授課、組織嚴(yán)密,學(xué)生興趣濃厚、課堂氣氛熱烈。
一、目標(biāo)明確。
目標(biāo)明確是指上課時(shí)老師明白這堂課要掌握些什么知識(shí)和技能,要養(yǎng)成些什么行為方式和品格,要有怎樣的態(tài)度,要學(xué)會(huì)什么方法,等等,也就是要明確教學(xué)目標(biāo)。在一節(jié)課上,師生的活動(dòng)都應(yīng)圍繞教學(xué)目標(biāo)展開、進(jìn)行,教師上課為了引起學(xué)生的興趣,有時(shí)插入課外內(nèi)容,為了加深學(xué)生對(duì)問題的理解,有時(shí)把內(nèi)容引申出去,涉及了教學(xué)大綱和教科書以外的某些知識(shí),甚至有相當(dāng)廣度,只要是有利于目標(biāo)的完成,都是可以的。但是,漫無目的地講故事、東拉西扯,做那些與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)無關(guān)的事,應(yīng)予以否定,對(duì)學(xué)生也同樣,教師要及時(shí)發(fā)覺并糾正學(xué)生努力完成任務(wù)。
二、內(nèi)容正確、重點(diǎn)突出。
在一節(jié)課上教師要把精力主要放在重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)上,不要對(duì)所有任務(wù)和所有內(nèi)容平均使用時(shí)間和精力,對(duì)細(xì)枝末節(jié)的知識(shí)可以蜻蜓點(diǎn)水地一帶而過,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)、概念和原理要花力氣教學(xué),對(duì)重點(diǎn)要引導(dǎo)學(xué)生弄懂、弄清、熟練掌握。
教師講授的知識(shí)還必須是科學(xué)的、確鑿的、符合邏輯的,技能或行為要符合規(guī)范,并且應(yīng)該要求學(xué)生作出的反應(yīng)同樣是正確的,如果不正確,教師就要及時(shí)予以糾正,學(xué)生心目中的教師往往是崇高的、萬能的,他們會(huì)向教師提出各種各樣的問題,教師對(duì)待學(xué)生的疑問應(yīng)持謙虛、認(rèn)真、實(shí)事求是的態(tài)度,不要輕易作出沒有把握的回答。當(dāng)教師沒有把握回答問題時(shí),教師可以說:“這個(gè)問題提得很好,是否有哪位同學(xué)能回答?”“這個(gè)問題提得很好,我打算查些資料弄明白之后再回答你們”“對(duì)這個(gè)問題恐怕要看看有關(guān)材料,我和你們共同學(xué)習(xí)”,教師的虛心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度能感染學(xué)生,使他們潛移默化、逐漸形成科學(xué)的態(tài)度。
三、方法得當(dāng)。
教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),選擇較佳的方法進(jìn)行教學(xué),教學(xué)有法,但無定法,教師要善于選擇方法,創(chuàng)造性加以運(yùn)用,力求使教學(xué)取得較好的效果,方法本身無所謂好壞,但不同的方法有不同的使用范圍,教師上課運(yùn)用的方法要與教學(xué)情境相適合。譬如,對(duì)尚未定論的爭議問題,可以用小組討論法;為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一個(gè)他們不熟悉的物件的形狀,采用講述來描述,不如用演示法更加直觀,等等。
四、清晰授課
一直以來,我以為清晰授課只是講在上課時(shí)要口齒清楚,聲音洪亮,有激情,能做到抑揚(yáng)頓挫。原來這只是清晰授課的前提,是基礎(chǔ),是一小部分。只有標(biāo)準(zhǔn)的普通話距離清晰授課還有很大的一段距離。更為重要的是內(nèi)容組織,教師對(duì)課文的熟悉以及授課策略的選擇等要做到清晰授課,更多的功夫是在課上。
對(duì)于教師,要做到清晰授課,就要求在課前要深入研究教材,鉆研教學(xué)大綱,通過教科書和教學(xué)參考書,了解教學(xué)內(nèi)容的整體以及各部分之間的聯(lián)系,掌握各部分內(nèi)容的教學(xué)目的和要求,仔細(xì)閱讀領(lǐng)會(huì)教學(xué)參考書,明確教材的地位和體系,掌握其中心內(nèi)容和中心思想,確定教學(xué)目的,考慮教材的組織和處理。也就是說教師在課前要對(duì)所講授內(nèi)容有清晰的理解思路,教師自身對(duì)知識(shí)有宏觀和微觀上的把握,對(duì)教材內(nèi)容有深刻的理解。
在對(duì)教材的深刻理解基礎(chǔ)上,有要求教師在平時(shí)要苦練基本功,要有較好的表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约簩?duì)知識(shí)的理解準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生能夠理解領(lǐng)會(huì)的語言并表達(dá)出來。語言是教師將自己的知識(shí)轉(zhuǎn)換為學(xué)生知識(shí)的主要媒介。學(xué)生在接受新知識(shí)時(shí)總要有一個(gè)反應(yīng)時(shí)間段,而教師清晰的表達(dá),可以大大縮減轉(zhuǎn)化的時(shí)間。通過教師清晰的講授引導(dǎo),形成學(xué)生較清晰的科學(xué)的知識(shí)脈絡(luò)。通過第一次講授,學(xué)生很難達(dá)到預(yù)定的教學(xué)效果,這又需要教師能夠用簡單易懂的語言,不同的闡述方法,從知識(shí)的其他角度入手,進(jìn)行再次論述。這樣教師所要傳授的知識(shí)才會(huì)在學(xué)生腦海里生根發(fā)芽。有了對(duì)教材的深刻理解,語言的清晰表達(dá),要達(dá)到清晰授課的教學(xué)效果,還要利用舉例、圖解和示范等方法,來解釋和澄清。
五、組織嚴(yán)密。
課的進(jìn)程次序分明、有條不紊,課的節(jié)奏緊湊,不同任務(wù)變換時(shí)速度自然,課堂秩序好。教師要有一定的組織才干,取得學(xué)生的積極配合,才能做到組織嚴(yán)密。
六、學(xué)生興趣濃厚,課堂氣氛熱烈。
一節(jié)課應(yīng)自始至終在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,課堂上學(xué)生的積極性是否得到發(fā)揮取決于教師的啟發(fā)和引導(dǎo),教師在課上要邊教邊觀察學(xué)生的反應(yīng),根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)調(diào)節(jié)自己的教學(xué)。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生反映漠然、注意力分散,要立刻找原因,發(fā)揮教學(xué)機(jī)智,通過調(diào)整內(nèi)容、方法、管理三個(gè)方面去激起學(xué)生的積極狀態(tài),如果內(nèi)容太深了,就該盡量的淺顯的方式來揭示的本質(zhì);如果進(jìn)程太慢了,就該立刻加快來完成;如果學(xué)生太疲勞了,就該改個(gè)方法,如改講授為議論或談話,甚至講個(gè)與為課題有關(guān)的故事。教學(xué)是藝術(shù),是無止境的,教師要把課上得如同藝術(shù)創(chuàng)造的精品,實(shí)非一朝一夕之功,要有意識(shí)地長期追求和探索。
“老師,豆豆又打小意了?!蔽覛鉀_沖地走過去批評(píng)了他。當(dāng)時(shí)他滿眼淚水好象想說什么,但是因?yàn)檎疹櫺∫?,沒有在意他?,F(xiàn)在想來,老師的這種專制作風(fēng),會(huì)使孩子的成長產(chǎn)生逆反心理。
生活中有的孩子犯了錯(cuò)誤,試圖找出理由為自己辯護(hù),其目的無非是為求得老師對(duì)自己的諒解,這種心理很正常,也是孩子鼓足了勇氣才這樣做的。如果老師武斷地加以“狙擊”,孩子會(huì)認(rèn)為老師不相信自己。對(duì)老師的這種“蠻橫”做法,孩子雖不敢言,但心不服,以后孩子即便有更充足的理由也不會(huì)再申辯了。孩子一旦形成了這樣一種心理定勢,老師的批評(píng)他就根本無法接受,把訓(xùn)斥權(quán)當(dāng)耳邊風(fēng)。許多孩子正是在有所聽和有所不聽的過程中,逐步學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)問題、處理問題的能力。而老師“不許頂嘴”的高壓使孩子產(chǎn)生了唯唯諾諾的心理,這讓他們以后如何創(chuàng)造性地解決問題、處理問題?
首先:要寬容對(duì)待,這需要老師們應(yīng)有足夠的民主風(fēng)范,切忌為了面子和尊嚴(yán),而置孩子的“委屈”和“苦衷”于不顧,以勢鎮(zhèn)人,以“大”壓小,從而挫傷孩子的自尊,導(dǎo)致孩子逆反和逃避心理的形成。
第二:要耐心傾聽,要真誠地去傾聽孩子辯解的理由,并且加以具體分析。不要憑主觀臆斷或一面之詞而妄下結(jié)論。
第三:要營造辯論氛圍,因勢利導(dǎo),充分讓孩子申辯,培養(yǎng)他們敢想、敢說的良好習(xí)慣,能使他們既明事理,又練口才。
第四:要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我分析,從鼓勵(lì)的角度去教育孩子,使他們能正視存在的問題,鼓足信心去克服它。
最后,請(qǐng)老師們少些“權(quán)威教育”吧!善待孩子的“頂嘴”,把他們的思辯和不講禮貌分別開來,讓他們?cè)跔庌q中能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的對(duì)與錯(cuò),從而更堅(jiān)定自己的正確想法。
“你怎么又打架了,再打架就怎么怎么樣?!?幼兒園,經(jīng)常會(huì)聽到老師這樣的話,從來不問為什么。我想孩子打架肯定是有原因的,只是成人不給孩子爭辯的機(jī)會(huì),認(rèn)為爭辯就是“頂嘴”。聽話的乖孩子最討老師的喜歡,而“頂嘴”、“拗性”的孩子往往會(huì)遭到訓(xùn)斥,甚至被剝奪辯解說明的權(quán)利。
“老師,豆豆又打小意了。”我氣沖沖地走過去批評(píng)了他。當(dāng)時(shí)他滿眼淚水好象想說什么,但是因?yàn)檎疹櫺∫?,沒有在意他?,F(xiàn)在想來,老師的這種專制作風(fēng),會(huì)使孩子的成長產(chǎn)生逆反心理。
生活中有的孩子犯了錯(cuò)誤,試圖找出理由為自己辯護(hù),其目的無非是為求得老師對(duì)自己的諒解,這種心理很正常,也是孩子鼓足了勇氣才這樣做的。如果老師武斷地加以“狙擊”,孩子會(huì)認(rèn)為老師不相信自己。對(duì)老師的這種“蠻橫”做法,孩子雖不敢言,但心不服,以后孩子即便有更充足的理由也不會(huì)再申辯了。孩子一旦形成了這樣一種心理定勢,老師的批評(píng)他就根本無法接受,把訓(xùn)斥權(quán)當(dāng)耳邊風(fēng)。許多孩子正是在有所聽和有所不聽的過程中,逐步學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)問題、處理問題的能力。而老師“不許頂嘴”的高壓使孩子產(chǎn)生了唯唯諾諾的心理,這讓他們以后如何創(chuàng)造性地解決問題、處理問題?
首先:要寬容對(duì)待,這需要老師們應(yīng)有足夠的民主風(fēng)范,切忌為了面子和尊嚴(yán),而置孩子的“委屈”和“苦衷”于不顧,以勢鎮(zhèn)人,以“大”壓小,從而挫傷孩子的自尊,導(dǎo)致孩子逆反和逃避心理的形成。
第二:要耐心傾聽,要真誠地去傾聽孩子辯解的理由,并且加以具體分析。不要憑主觀臆斷或一面之詞而妄下結(jié)論。
第三:要營造辯論氛圍,因勢利導(dǎo),充分讓孩子申辯,培養(yǎng)他們敢想、敢說的良好習(xí)慣,能使他們既明事理,又練口才。
第四:要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我分析,從鼓勵(lì)的角度去教育孩子,使他們能正視存在的問題,鼓足信心去克服它。
最后,請(qǐng)老師們少些“權(quán)威教育”吧!善待孩子的“頂嘴”,把他們的思辯和不講禮貌分別開來,讓他們?cè)跔庌q中能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的對(duì)與錯(cuò),從而更堅(jiān)定自己的正確想法。
在本次高級(jí)教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了《幼兒教師反思能力培養(yǎng)研究》一書。這是一本很好的書,他的通篇內(nèi)容都很貼近我們的工作實(shí)際,所以我是一口氣讀完了這本書??春蟾惺芎苌?,也得到了許多的啟發(fā)。
反思活動(dòng)是我們天天在做的功課,但是雖然天天做,也不一定已經(jīng)做得很好了。通過看本書,我對(duì)反思活動(dòng)有了一個(gè)新的了解。幼兒園的反思活動(dòng)他有三種形式,即內(nèi)省、撰寫文字材料、與人交流三種方式。任何一種反思的形式只要好好地去把握,用心地去做都能讓我們收益匪淺的。我們?cè)诜此嫉臅r(shí)候可以與同事進(jìn)行交流,并且用文字的形式記錄下來,這樣能夠幫助我們今后在反過來來看這件事,堅(jiān)持關(guān)注一件事情,都能讓我們的感受越來越多的
看了這本書之后,我知道反思有兩條主線:
教育目標(biāo)的適宜性:
1、是否適宜幼兒年齡特點(diǎn)、符合本班幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平指定目標(biāo)。
2、是否考慮幼兒的已有和能否促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。(對(duì)教育目標(biāo)的反思是對(duì)整個(gè)教育活動(dòng)反思的重要環(huán)節(jié)和內(nèi)容。教育內(nèi)容的選擇、教育方法與教育策略的運(yùn)用、環(huán)境材料的提供都是為了事先目標(biāo)即兒童發(fā)展,所以在反思一個(gè)活動(dòng)時(shí),首先和重要的應(yīng)是對(duì)教育目標(biāo)進(jìn)行適宜性的分析)
教育內(nèi)容的適宜性:
1、是否依據(jù)目標(biāo)選擇教育內(nèi)容和充分考慮兒童的興趣需要,或是否將學(xué)習(xí)內(nèi)容與兒童的興趣需求有機(jī)結(jié)合。
2、是否體現(xiàn)了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和為兒童發(fā)展服務(wù)。
我是懷著一名幼兒老師的情緒看完的。這不是一本書,是篇文章,但我把它當(dāng)書一樣的看了一篇又一篇。
本書的核心思想:
這篇文章是以一位幼兒教師用自己的心態(tài)寫出了自己對(duì)工作的一些想法。一共十六點(diǎn)寫出了幼兒教師方方面面。有工作上的,有生活上的等。
看了這篇文章后,我覺得這位作者用反寫方法,突出了幼兒教師的偉大。幼兒老師雖在一些人眼中很小很小,但卻能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“當(dāng)新生幼兒才入園時(shí),二三直個(gè)孩子一齊哭,抱完這個(gè)哄那個(gè),哄完那個(gè)又抱這個(gè),老師常常是騙一個(gè),哄一個(gè),抱一個(gè),拉一個(gè)后頭還跟著好幾個(gè)!要是遇到幾個(gè)感情脆弱的家長,孩子哭,她也哭,那就又得哄家長。于是大人小孩一齊哭,那場面那家伙那整個(gè)一人間練獄??!哭還算小事,此刻的孩子普遍奧特曼看多了,特暴力,那是又打又鬧又踢又咬死活不好上幼兒園,因此老師身上留點(diǎn)小傷那是常事?!本蛷倪@點(diǎn)上,就看出了幼兒老師的不一樣一般。
一開始看到這篇文章時(shí),覺得這作者真的寫出了老師的心里話,一些不平。但多看了幾篇后,才知作者的含意??幼兒老師的不簡單!我做為一名普通幼兒教師感到真快樂。正因我看到了我們的偉大,正因我看到了我們的高尚,正因我看到了我們幼兒老師在人家眼里的不一樣。雖沒有小學(xué)老師、中學(xué)老師、大學(xué)老師那么的高級(jí),但我們卻能把一個(gè)不懂事的孩兒學(xué)會(huì)懂事,未來的才子們都是從我們手中開始起步的!
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“好書讀書筆記”相關(guān)內(nèi)容。
《明朝那些事兒》這一系列書講述的是一個(gè)朝代mdash;mdash;明朝,講述的是一種品格mdash;mdash;正義,講述的是一個(gè)規(guī)律mdash;mdash;天道有常。
于謙 徐有貞
力敗也先,戰(zhàn)退瓦剌,保衛(wèi)北京,鞏固大明。北京保衛(wèi)戰(zhàn)之后,于謙的威望攀升到了極點(diǎn)。但于謙確實(shí)當(dāng)?shù)闷疬@樣的尊敬,他為官,不收賄賂,一心一意為國家、為人民辦事。但另一個(gè)小人,徐有貞,卻因于謙斥責(zé)他的卑鄙之念、毀了他的仕途而記恨于謙。于是,他聯(lián)合石亨、太監(jiān)曹吉祥發(fā)動(dòng)了政變,扶植了新皇帝,利用他的支持,殺掉了于謙,風(fēng)光無限。從此,他過上了“幸?!钡纳?。
是這樣嗎?
不,不是這樣,或許過程相同,但結(jié)果不同。徐有貞并沒有安穩(wěn)。徐有貞,你為了一己私仇,為了一人之利,無恥的殺害了那個(gè)偉大的人,你會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!
四個(gè)月后,徐有貞被自己的兩個(gè)同黨排擠并趕走,發(fā)配充軍云南。他在哪個(gè)旅游勝地扛了四年長矛,又回到家鄉(xiāng),在人們的鄙視謾罵中死去。
還是那個(gè)規(guī)律mdash;mdash;天道有常,邪不勝正。
嚴(yán)嵩 徐階
夏言把持朝政后,一切都在向好的地方發(fā)展,大明也不斷富強(qiáng)起來。但嚴(yán)嵩卻討厭夏言。他為了自己的“錢途”,為了那首輔寶座的權(quán)力,打敗了夏言,殺死了他,獲取了榮華富貴。嘉靖只顧修道不理朝政,于是嚴(yán)嵩四無忌憚的開始了他的“享受”生活,貪污,無惡不為。無人約束,無人指責(zé)。
是這樣嗎?
不,不是這樣。一個(gè)他宿命中的敵人已經(jīng)出現(xiàn),他將不斷地隱忍,直到拔劍出鞘,刺出那一劍,一劍封喉。
幾年之后,嚴(yán)嵩被徐階“煽動(dòng)”皇帝發(fā)配回家,他的兒子、智囊嚴(yán)世藩也被徐階“陷害”,凌遲。當(dāng)年的朝廷首輔轉(zhuǎn)行當(dāng)了乞丐,一年后死于荒野之中。
還是那個(gè)規(guī)律mdash;mdash;天道有常,邪不勝正。
古代的政治斗爭精彩絕倫,政客們粉墨登場,他們的一言一行都暗藏殺機(jī),一文一字便使無數(shù)大臣百姓折腰,明爭暗斗,令人沉湎其中。每一次與君王的談話都使皇城暗流洶涌,每一次發(fā)布的旨意都使無數(shù)人膽戰(zhàn)心驚。但最終,埋藏在這些爾虞我詐、勾心斗角中的都是什么呢?我想,那就是正義。正義,似乎是個(gè)很玄乎的東西,但邪不勝正,這是千古真理。只為錢途的高拱被張居正趕下臺(tái),四無忌憚的魏忠賢被崇禎趕走,德國總理對(duì)被殺的猶太人下跪道歉,無數(shù)的殺人犯得到他們應(yīng)有的懲罰hellip;hellip;無論什么人,無論早晚,正義都會(huì)來臨,懲戒邪惡。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!無論你多么聰明,多么工于心計(jì),最終都會(huì)失敗!
天道有常,或因人勢而遲,然終不誤!
邪不勝正,或因世事而違,然終必見!
毛澤東同志曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”是啊!開卷有益,讀書可以讓我們?cè)鲩L見識(shí),開闊視野,還可以豐富課余生活。今天,我就向你們推薦一本好書,那就是——《小王子》。
《小王子》這本書主要講的是小王子離開他的星球來到地球的傳奇故事。一個(gè)來自太陽系中某顆小行星的小王子,因?yàn)楹退敲利?、驕傲的玫瑰鬧了別扭,便只身出走,在各星球間游歷,見識(shí)了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家;最后,他降臨地球,在這里與狐貍建立了友誼,并且得到了人生的真諦……在撒哈拉大沙漠,一名迫降的飛行員遇見了一個(gè)從外星球來的小王子。這個(gè)可愛的小人兒為了尋求愛和友誼曾經(jīng)訪問過六顆行星,這六顆星球上各住著一個(gè)人,他們是權(quán)欲迷……
這本書是溫柔的、童真的、充滿哲理的,憂傷而又帶有神秘氣息的,所以我向你推薦這本書。
其中我最敬佩最喜歡的一個(gè)人是黑旋風(fēng)李逵,李逵雖然做事很沖動(dòng),性子急,但是李逵十分仗義,善良。凡是與打仗有關(guān)的,那就非由他不可,因?yàn)槔铄幼鲬?zhàn)勇猛,所向無敵,無所畏懼。
而我最討厭的莫過于高俅了,不知哪天吃上狗屎運(yùn),被一個(gè)官人提拔為殿帥,上任后,欺壓百姓,無所欲為,蠻橫無理,陰險(xiǎn)狡詐。
在高俅等奸臣的欺壓下,終于爆發(fā)了農(nóng)民起義,就這樣一場驚心動(dòng)魄的官府與梁山英雄好漢的激烈競爭開始了。
希望大家能看一看《水滸傳》,看一看朝廷貪官給予百姓的欺壓,看一看梁山英雄好漢給予朝廷貪官的有力回?fù)舭伞?/p>
《水滸傳》讀書筆記范文八
今天我終于讀完了四大名著之一水滸傳,作者施耐庵描寫了宋代以宋江為首的農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
如果讓我談?wù)勥@梁山聚義的一百單八將,我不先說呼保義宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不先說武松漂亮的醉拳,我一定先說魯智深,因?yàn)槲以谒疂G人物中我最欽佩它。
他慷慨大方,重義輕財(cái)。比如他請(qǐng)史進(jìn),贈(zèng)金老。一聽說金老父女的苦情,把自己身邊帶來的五兩銀子全放在桌上,還向史進(jìn)、李忠借錢來幫助金老父女逃生。當(dāng)李忠不爽利只摸出來二兩銀子時(shí),魯智深便將這銀子丟還了他。
他性急如火,又心細(xì)如絲。如他聽到金老父女哭訴之后,忍不住怒火,馬上就要去打死鄭屠。但他救助金老父女脫身的安排,又是非常周到的。在酒樓聽到隔壁哭聲,便把碟兒盞兒都丟在樓板上。從這也反映出他焦急、暴躁的缺點(diǎn),
他勇而有謀,膽大心細(xì)。他救金父女,不顧風(fēng)險(xiǎn);戲耍鄭屠,不畏強(qiáng)暴;出逃避禍,頗有機(jī)智。這些都寫得很生動(dòng)。魯智深粗中帶細(xì),與李逵的魯莽是不同的。
在我們現(xiàn)代也需要像他這樣敢于拔刀相助又知法動(dòng)發(fā)的人。
水滸傳不僅豐滿地塑造了高俅、西門慶、鎮(zhèn)關(guān)西所代表的惡勢力形象,也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深等人的形象。
梁山好漢聚集在梁山是因?yàn)楣俦泼穹?,他們其?shí)也想過上平靜的生活,他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗。
《水滸傳》讀書筆記范文九
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。新學(xué)期開始了,我們學(xué)校給每人發(fā)了一本導(dǎo)讀書,名叫《水滸傳》。
本書作者施耐奄,在本書中塑造了一群既敷衍傳奇色彩,又真實(shí)可感的人物形象。里面有急功好義的宋江、智慧多謀的吳用、豪邁大力的魯智深、武藝高強(qiáng)的林沖等一百零八位英雄好漢。他們有著俠肝義膽,為了兄弟可以不顧生命,可以不要錢財(cái)和權(quán)力。他們討厭這個(gè)昏暗迂腐的年代,于是便和兄弟們劫富濟(jì)貧,殺除貪官。
看完這本書,我被這些英雄好漢的義氣給深深的震撼了。無論在現(xiàn)代還是古代,為了錢財(cái)而不顧兄弟情面的事數(shù)不勝數(shù)。嚴(yán)重的話,還會(huì)為了錢打架,有的還被送進(jìn)了醫(yī)院。這些事可真讓人寒心,從小生活在一起的兩個(gè)人,最后竟然然而,這一百零八位英雄好漢卻令我大開眼界。自己的兄弟被抓進(jìn)牢了,自己竟會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救他;遇難時(shí),寧愿自己死,也不讓兄弟受傷
合上這本書,我的內(nèi)心長久不能平靜。
《水滸傳》讀書筆記范文十
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、號(hào)稱中國四大名著。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。忠,即是對(duì)自己的祖國、對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。更是宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)義字,為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)義字。由此可見,給一個(gè)義字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的?!端疂G傳》中英雄人物的故事有很多,其中我印象最深的故事是武松打虎。武松回家探望哥哥,路過景陽岡。在岡下喝了很多酒,踉蹌著向?qū)献呷?。由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過來,武松連躲過兩次。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來,武松急忙跳開。老虎獸性大發(fā),又向武松撲過來,武松順勢騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。又舉起哨棒打了一陣,見那老虎確實(shí)沒氣了,才住手。從此武松威名大震。
書中還有好多精彩的故事和感人的場面等著大家去讀,去感受,大家同我一起去慢慢欣賞吧。
我家里有許許多多的書,但讓我最喜歡的就是《三國演義》了。它的作者是明代的小說家——羅貫中。這本書是我國的第一部長篇章回體小說,也被稱為中國四大名著之一。
這本小說描寫了東漢末年,漢室衰微,黃巾起義,各英雄剿黃巾,劉備與張飛、關(guān)羽三人結(jié)為兄弟,起兵剿黃。董卓專權(quán)后,十分兇殘,引起天下英雄反抗,董卓死后。群雄割據(jù),孫策平定江東。曹操平定北方后,向赤壁進(jìn)攻。孫劉聯(lián)盟后,勝了曹操。出現(xiàn)了三國鼎立。之后,三國統(tǒng)一了,天下歸晉。
這本書反映了當(dāng)時(shí)的動(dòng)亂和社會(huì)狀況,塑造了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等眾多的人物形象,擁劉反曹的正統(tǒng)思想。更令我喜歡這本書是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)十分有趣、好看,令人回味無窮,也透露出許多做人的道理。
這本書同時(shí)也譴責(zé)了暴君的苛政,寄托了老百姓們渴求明君仁政的希望。令人印象深刻。
我強(qiáng)烈推薦大家看一下這本好書,能從中得到很多知識(shí)呢!受益匪淺哦!!!
《小王子》的讀書筆記范文一
曹文軒先生曾說這樣一句話:一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。這一句話,主要就是說,我們要讀好書 ,知識(shí)就會(huì)廣闊,自身的修養(yǎng)也能提高讀書人的和不讀書人就不一樣,這從氣質(zhì)上便可看出?!缎⊥踝印芬粫欠▏骷沂グ?颂K佩里1943年完成的作品。主要寫了這本書的敘述者是個(gè)飛行員,一開始告訴大家他曾經(jīng)夢想當(dāng)一名畫家,并且曾給大人看過自己的作品大人卻奉勸他學(xué)物理、數(shù)學(xué)之類有用的知識(shí)。然后,講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的事。神秘的小王子來自被稱作b-612號(hào)的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一種狂熱的贊美心情住著她的開放??墒遣痪?,他就看透了:愛虛榮、愛美麗、驕傲而且還喜歡說謊。于是,他就離開了這個(gè)星球。故事就這樣的開始了。
要問我小王子象征什么,我會(huì)說:小王子象征著希望、愛、天真無暇和埋沒在每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。
最令我感興趣的是開頭。開始,敘述者說,小時(shí)候他曾經(jīng)夢想是當(dāng)一位畫家,還蠻懷欣喜的給家長看他的作品一號(hào):大家都以為是一頂帽子,其實(shí)是蟒蛇把大象吞掉。他不服氣,就給大家看了他的作品二號(hào):這是后來我給他畫出來的最好的一副畫像。哈哈,你是否也覺得很有趣呢
在小王子的內(nèi)心世界里,沒有貧窮之分,沒有利益的誘惑,更沒有仇恨。這才是他吸引人的一個(gè)地方,世界上,也能不能出現(xiàn)這樣的人類呢希望大家有時(shí)間也可以去讀。
《小王子》的讀書筆記范文二
讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。暑假里,我讀了《小王子》這本書,受益匪淺。
《小王子》所講述的是美麗的傷感故事,飛行員我因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩出現(xiàn)了,執(zhí)意請(qǐng)我給他畫一只綿羊。他就是小王子,純潔、憂郁,來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星,愛提問題,對(duì)別人的問題卻從不做答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開了,他是因?yàn)榕c他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中漫游,分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨在地球上,試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方,小王子結(jié)識(shí)了狐貍,同狐貍建立了友誼,也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去,但是他的軀殼是難以帶走的,于是他決定求助于那條30秒鐘內(nèi)就能致人于死地的毒蛇......
正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,花費(fèi)了心思,建立了關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花對(duì)小王子來說是獨(dú)一無二的。
這使我明白了一個(gè)道理:再美麗的東西,如果不曾用心去付出和關(guān)心,那么對(duì)于你來說它也只是虛無的,沒有任何意義。相反,即使再普通的東西,只要用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為獨(dú)一無二的。就像狐貍對(duì)小王子說的那樣:對(duì)于我來說,你還只是個(gè)小男孩,和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來說,我也不過是只狐貍,和千千萬萬狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對(duì)我來說,你就是世界上唯一的了,我對(duì)你來說,也是世界上唯一的了。
《小王子》是屬于傷感的童話。因?yàn)橹挥惺苓^曲折、磨難的人,會(huì)最大地明白其中的道理:要堅(jiān)持,忍耐,善良,純真。讓那些沉浮的心回歸本位,讓那些被蒙蔽的眼睛重回光彩,讓靈魂深處照耀著愛的光芒。
《小王子》的讀書筆記范文三
今天,我讀了法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》這本書,從中獲益不少。
這是一部天才之作,作品是如此精美又如此質(zhì)樸,如此深刻又如此平易近人,從內(nèi)容到形式都幾近于完美,宛如一塊渾然天成的美玉。
這是一本哲理童話,大人小孩都可以看。文中有這樣的一段話,如果你對(duì)他們說:我看到一幢漂亮的粉紅色的磚房,窗上擺著繡球花它們?cè)趺匆蚕氩怀鲇卸嗥?。必須?duì)他們說:我看見了一幢價(jià)值十五萬法郎的房子。他們才會(huì)大叫這是多么漂亮啊。是啊,因?yàn)槲覀冄壑械拇笕司褪沁@樣的,他們愛好數(shù)字,愛好我們?cè)嚲砩系?00分這三個(gè)數(shù)字。他們不重視孩子的興趣愛好,回到家里孩子除了要完成老師布置的作業(yè),還要完成大人的作業(yè)。在他們的心目中100分是孩子唯一的選擇。
文中還有許多精辟的句子,猶如天上的星星璀璨奪目,例如:正因?yàn)槟阍谀愕拿倒迳砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,這才使她變得如此名貴。使沙漠變得這樣美麗的,是它在什么地方隱藏著一眼井??墒牵@樣的句子摘不勝摘,而要使它真正屬于你,你就必須自己去摘取。
讓我們把這本書當(dāng)做一朵玫瑰,在她身上花費(fèi)你的時(shí)間,且把它當(dāng)做一片沙漠,在它里面尋找你的井吧。
《小王子》的讀書筆記范文四
暑假,我讀了一本書,名叫《小王子》,讀完后我感受頗深。
當(dāng)我讀完這本書時(shí),我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸?!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書,正如書中所說的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意?!缎⊥踝印分v的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個(gè)天真善良的小王子,因?yàn)楹鸵欢涿倒寤ǔ臣?,離開了自己的星球。他在別的星球上拜訪了國王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學(xué)家,最后來到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學(xué)到了許多道理,并和飛行員建立了美好的友誼
讀了這本書,我深深的體會(huì)到了友誼的珍貴,我明白了最重要的東西用眼睛是看不見的,只有用心靈才看的見。
在我的世界里,朋友能帶給我無數(shù)的歡樂,同時(shí)我也會(huì)去體會(huì)別人,多給家人或親朋好友一些關(guān)愛,讓他們永遠(yuǎn)健康快樂。因?yàn)樾⊥踝拥墓适?,我們?cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
《小王子》的讀書筆記范文五
我讀了《小王子》,印象最深的是點(diǎn)燈人。
點(diǎn)燈人每天按時(shí)點(diǎn)燈和關(guān)燈。一到早晨就關(guān)燈,一到晚上就點(diǎn)燈。可不久,星球一年比一年轉(zhuǎn)得 快,點(diǎn)燈人一年比一年點(diǎn)燈關(guān)燈的次數(shù)就更多,間隔就更短。最后星球竟每天只有一分鐘。點(diǎn)燈人沒有放棄,還是按照早晨關(guān)燈和晚上開燈的規(guī)律做下去,他就要每 分鐘開、關(guān)一次,非常辛苦,但是他仍然堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燈準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈。
我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)點(diǎn)燈人,養(yǎng)成守時(shí)的良好習(xí)慣,早晨準(zhǔn)時(shí)起床、洗臉、準(zhǔn)時(shí)上 學(xué)。下課不跑太遠(yuǎn),準(zhǔn)時(shí)回教室。中午準(zhǔn)時(shí)回家吃飯、有作業(yè)寫作業(yè)、沒作業(yè)睡覺、中午按時(shí)上學(xué)。下午放學(xué)要準(zhǔn)時(shí)回家,不要在路上玩。回到家按時(shí)寫作業(yè)、溫習(xí) 功課。晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天準(zhǔn)時(shí)起床。每天還要按時(shí)鍛煉身體。
養(yǎng)成守時(shí)的良好習(xí)慣,會(huì)受益終生。
《小王子》的讀書筆記范文六
我的家里有一本書叫《小王子》。這是一本描述作者和一個(gè)叫做小王子的外星人的故事,我覺得很好看。
這本書講了我是一名飛行員,有一次飛行經(jīng)過撒哈拉大沙漠時(shí),飛機(jī)出了故障,只好降落在了沙漠。當(dāng)我修飛機(jī)的時(shí)候,有一個(gè)金發(fā)小朋友走來,要我畫一幅畫給他,我滿足了他的心愿,我還知道他是一個(gè)外星人,他叫小王子,小王子給我說起了他奇妙的經(jīng)歷。
在小王子的經(jīng)歷里,我最感興趣的是生活的星球。小王子的星球是個(gè)和房子差不多大的星球,他的星球上如果有不好的植物長出,就必須拔掉,他的星球一天可以看四十三次日落。
我從中知道了,我們?cè)谏钪胁荒軕卸?,要勤勞,這樣才能處理好自己的生活,過上舒適的生活。
《小王子》的讀書筆記范文七
我在浩瀚的撒哈拉大沙漠中意外發(fā)現(xiàn)了小王子并認(rèn)識(shí)了他。與小王子交友后一周年,小王子就離開了我。這一周年里,我們之間發(fā)生了許多事,使我們永遠(yuǎn)難以忘懷對(duì)方。
今天,我讀完了這本書《小王子》。作者寫出了一個(gè)富有童心的自己,也寫出了一個(gè)活生生的天真可愛的主人公小王子。文章開頭寫了我畫了兩幅蟒蛇,而大人們都以為這是兩頂帽子。直到遇上了小王子
小王子讓我?guī)退嬕恢谎颍液苌佼嫯?,就畫了一幅蟒蛇圖給小王子,不想?yún)s讓他看出這是蟒蛇,要求重畫。看得出來,小王子是作者的知音。最后我畫了個(gè)木箱子,說你要的羊就在里面,小王子竟然高興地接受了這幅畫。小王子太天真可愛了。
小王子遇到高山,對(duì)高山問好,可高山永遠(yuǎn)重復(fù)他的話,所以他討厭高山。小王子太天真可愛了。
我看完《小王子》后,發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們的童心正在逐漸消失,比我略大一些的孩子可能已經(jīng)看不見所謂木盒里的綿羊了。我們已經(jīng)很大程度的失去了孩子應(yīng)有的純真和善良,已經(jīng)極大程度的被那大人的騙人的世界所征服,不能再像小王子一樣聽著山谷回聲了。
趁現(xiàn)在,我們的童心還沒有完全散盡,好好珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)童心,長大后,你會(huì)因?yàn)槿鄙偻暧洃浂瘋摹?炜焓占切┩耆な拢瑓R成一顆顆彩色童心吧。
《小王子》的讀書筆記范文八
總是聽到人們對(duì)生活的抱怨,總是聽到人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的悲嘆。但,我覺得,生活,其實(shí)并沒有人們說的那么殘酷。這是我閱讀了《小王子》這本書后,所發(fā)出的感嘆。
《小王子》是法國的圣埃克蘇佩里寫的一部獻(xiàn)給所有人看的童話,一個(gè)世界上最傷心的故事,一則關(guān)于生命、愛、力量與熱誠的寓言。
這本書通過作者對(duì)一位來自不同星球,天真純潔的小王子秘密身世逐步探尋的過程。以寓言的形式,通俗簡潔的語言,寫出了發(fā)人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁,字里行間充溢著一種清新的凄涼,像一杯清香四溢的茶,像一口沙漠中的水井,更像一輪凄美清麗的夕陽,象征著悲傷與溫暖
是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,到處充斥著金錢、權(quán)力和扭曲的心靈。社會(huì)的冷漠與殘酷,使人們總是執(zhí)著于追求財(cái)富、地位與權(quán)力,而全然不顧人間的溫情與純真。
在現(xiàn)實(shí)生活中,蛇,總是恐怖與邪惡的象征。但在書中,蛇,處處透著一種智慧,又超脫仿佛看透一切的神秘感。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多事情在人們眼里似乎都已成了不爭的事實(shí)。但在小王子及像小王子一樣純潔的人眼中,卻閃爍著新奇、艷麗的色彩。
在當(dāng)今社會(huì)上,還有多少人的心靈像小王子一樣純潔善良呢▽還有多少人是以這樣的心靈去面對(duì)一切呢又有多少人仍能時(shí)常發(fā)現(xiàn)生活中的美好呢
在漫天的塵埃中尋找玫瑰的芬芳,在車輛的鳴笛聲中尋找轆轤的歌聲,在路燈的銀輝中尋找星星的微笑你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,其實(shí)很美好。
《小王子》的讀書筆記范文九
每當(dāng)周末到來,我都會(huì)去炎帝廣場讀一讀書增加知識(shí)量。這次,我讀了一本永遠(yuǎn)不朽名著《小王子》。
這書講的是:在一個(gè)只有一個(gè)房子大小的星球里,住著一個(gè)人,他叫做小王子。
小王子去了各個(gè)星球旅行,看到了一個(gè)怪的國王;一個(gè)自高自大的爵士;一個(gè)愧疚的酒鬼;一個(gè)忙碌的商人;一個(gè)一天要點(diǎn)一千四百四十次燈的人;一位冒險(xiǎn)家。
最后,他來到了地球,在沙漠里認(rèn)識(shí)了作者圣??颂K佩里,他跟作者講述了他旅行之中遇到的一切故事,他總結(jié)出來了達(dá)人做的事都太奇怪了,然后他和作者成為了好朋友。
但到了書的最后小王子被一條毒蛇咬死了,而圣??颂K佩里一直想念著他的好朋友小王子
看完整本書,讓我感觸非常深刻。那些大人總以為小孩子什么都不懂,啥也不知道。所以什么事都是他們定下來讓小孩按照他們的意愿走,總以為他們安排的一定是最好的。
我希望大人們可以想想我們,讓我們自由,不要什么事都約束我們。要讓我們也有構(gòu)想的天空,讓我們也有選擇,讓我們也有快樂的時(shí)光。
《小王子》的讀書筆記范文十
這個(gè)暑假,我讀了由法國作家安東尼德圣??诵跖謇飳懙?,法國兒童文學(xué)短
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天就推薦一本《哈利波特與魔法石》。
這是一本充滿奇事科幻的書,主人公哈利。波特,他的父母被伏地魔殺了,伏地魔是一個(gè)殺人不眨眼的黑魔頭,雖然他沒能殺死哈利卻在他額頭留下一條藍(lán)色閃電形傷疤后神秘離開了,隨后魯伯。海格巫師把哈利送到了一點(diǎn)兒也不友善的德思禮夫夫婦家,哈利的房間是一個(gè)又小又窄的儲(chǔ)物室,還被達(dá)利每天都欺負(fù),就這樣過了十年,十年后的一天生活開始發(fā)生了變化,有人開始不停的給哈利送信,上下加起來至少有上百封,但哈利一封都沒有拿到都被德思禮夫婦搶走了,后來海格巫師告訴了他一切并且還說了哈利其實(shí)是巫師的訊息,并給了他一封入學(xué)霍格沃茨魔法學(xué)校通知書,從此冒險(xiǎn)之旅就此開啟斯內(nèi)普不對(duì)勁,他的腿被守護(hù)魔法石的大狗咬傷了,而真相是,奇洛教授奉伏地魔之命,要奪走魔法石,而斯內(nèi)普是在保護(hù)他,最后哈利拼命守住魔法石,鄧布利多隨后趕到,救了哈利,并毀了魔法石。
哈利在保護(hù)魔法石的時(shí)候是多么勇敢不懼,反觀自己在生活中和他是多么的天差地別,我遇事不管簡單與否都選擇知難而退,做事拖拖拉拉,遇事優(yōu)柔寡斷,有時(shí)候看我很認(rèn)真的在做作業(yè)但是一坐數(shù)小時(shí),除了零食少下去只字未提,經(jīng)常是:兵馬未動(dòng),糧草先行,哈利從下寄人籬下生活從未有所抱怨,換了我都不知道怎么活下去,想想都可怕,我從小膽子就小,哈利和我一樣的年紀(jì)就能有這樣的膽識(shí),讓我自愧不如,現(xiàn)實(shí)社會(huì)雖然沒有書里的哈利世界驚心動(dòng)魄,但是他的勇敢值得我學(xué)習(xí),讀萬卷書行萬里路,讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,好書一直伴著我成長。
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,書是一位啟蒙老師,書是人類饑餓時(shí)救命糧的。書告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。
書,伴隨著我成長。在我小的時(shí)候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥在白雪公主昏睡的瞬間,和七個(gè)小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福而長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時(shí),而感慨萬千
隨著年齡的增長,我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心!一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國。
書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識(shí),它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說:讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。書是我迷失方向時(shí)的指南針,是讓我受益非淺的老師。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓?,它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!
現(xiàn)在,我一點(diǎn)兒也離不開書了。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!我愛書!書,我要永遠(yuǎn)陪著你!
毛澤東同志說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀,”沒有錯(cuò),讀書太重要了,今天,我向大家推薦《藍(lán)色的海豚島》一書。
《藍(lán)色的海豚島》作者是奧臺(tái)爾,講的是一個(gè)島上,一群原住民生活在一個(gè)島上,主人公王巴阿勒和她弟弟拉英在海邊采集食物時(shí),看見了前來捕海獺的人們,因?yàn)楹鸵蝗喊作|魚發(fā)生誤會(huì),導(dǎo)致原居民傷忙性重,不得不去往北方,途中發(fā)生意外,把姐弟倆留了下來,拉英被野狗咬死,王巴阿勒獨(dú)自一人在島上求生的故事。
其中有三件事令我印象深刻,第一件事是勇捕大章魚,章魚是一個(gè)潛在的殺手,王巴阿勒使用海象牙長矛將其捕殺,告訴我野外危險(xiǎn)重重。第二件事是收養(yǎng)朗圖,朗圖原是阿留申留的狗,混進(jìn)了野狗群,被王巴阿勒刺傷,卻被收養(yǎng)了,告訴我狗是人類的朋友。第三件事是制作家牙長矛,為了捕大章魚,王巴阿勒著生命威脅,捕殺海象,獲取象牙,慘遭重創(chuàng),卻意外收集到象牙,打破內(nèi)心恐懼,做出海象牙長矛,告訴我更勇于嘗試。
當(dāng)然,還有許許多的故事,想知道王巴阿勒是怎樣和徒托克做好朋友,怎樣離開海豚島,大結(jié)局又是什么了快來告《藍(lán)色的海豚島》吧!
《白客》是鄭淵潔的童話故事之一。鄭淵潔筆下的舒克和貝塔曾經(jīng)給我們留下過精彩的童年回憶,如今這部《白客》也沒有讓我失望。
高考落榜后的孔若君自己開發(fā)了一款圖片處理軟件,當(dāng)他把重組家庭妹妹的照片換成小狗的頭之后,現(xiàn)實(shí)中的妹妹竟真的變成了狗頭。故事就圍繞著由此引發(fā)的一系列事件而展開。
作者的寫作手法非常巧妙,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。如金國強(qiáng)起初拋棄殷靜的行為給他后面掌握換頭技術(shù)之后就借此斂財(cái)埋下了伏筆,但他性格中也還有同情窮人的一面,在假扮歌星去農(nóng)村演出的時(shí)候還拿錢給臺(tái)下的觀眾,這也為他后來的改邪歸正作出了鋪墊,讓人物性格變得豐滿起來??兹艟齽h除妹妹的照片,給后來妹妹難以換頭埋下了伏筆。書中還巧妙地反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí),例如歌星假唱、農(nóng)村有些窮人為了利益走上不正確的道路獲取不義之財(cái)、明星通過不正當(dāng)?shù)氖侄紊衔坏鹊取?/p>
盡管神奇的圖片處理軟件能夠把人頭換成動(dòng)物的頭,但是最后開發(fā)軟件的孔若君還是停止了這種做法,這也表明了作者的價(jià)值觀念:沒有人有權(quán)利肆意處罰他人,即使是罪行罄竹難書的惡人,也應(yīng)該留給法律懲戒。現(xiàn)實(shí)中有許多人充滿正義感,希望能夠像俠客一樣挺身而出懲惡揚(yáng)善,但是我們的社會(huì)已經(jīng)不是法制不健全的古代封建社會(huì),在一個(gè)法治國家當(dāng)中,沒有人能夠替天行道,正義就是遵守法律,是告發(fā)檢舉觸犯法律的人,讓他們得到應(yīng)有的懲罰,而不再是自認(rèn)行俠仗義地劫富濟(jì)貧。
不同于已經(jīng)看厭的王子公主的美麗傳說,《白客》是一個(gè)情節(jié)跌宕起伏、結(jié)合社會(huì)背景的童話故事,讀來讓人拍案叫絕。好書推薦,愿與你共賞!
親愛的同學(xué):
你最近在看什么書呢?是科幻書還是漫畫書?還是小說?我向你推薦一本書,它是《成長勝經(jīng)》系列中的《101個(gè)影響一生的小毛病》。我經(jīng)常在中午的時(shí)候看這本書。它通過101個(gè)經(jīng)典的故事和深入淺出的道理,講述了青少年在成長過程中會(huì)遇到的一些小毛病,讓我們?cè)陂喿x下載這本書的過程中不斷地審視和自問,輕輕松松中克服阻礙你走向成功的一些壞毛病。
比如136頁的這一篇————“拖延是對(duì)生命的揮霍”。講的是一個(gè)危重病人的最后一分鐘,他很后悔,死神向他列了好多浪費(fèi)時(shí)間的賬單,但是死神說到一半,他就斷了氣。死神嘆著氣說:“要是你生前多留幾分鐘,你就能聽完我的賬單了”
你是個(gè)喜歡拖延事情的人嗎?如果是,不論你多名有學(xué)識(shí)、能力,若老是喜歡拖延時(shí)間,久而久之大家都認(rèn)識(shí)到你是一個(gè)言而無信的人。不要等待明天或是明年吧,從現(xiàn)在開始做起,丟掉你手中的冰淇淋和電視遙控器,開始行動(dòng)吧!人生短暫,正如陶淵明詩中所云:盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
這本書不錯(cuò)吧,你若喜歡,就快去買吧,相信它能像幫助我一樣幫助你的!
高爾基曾經(jīng)說過書是人類進(jìn)步的階梯,我也看過很多書,比如《西游記》、《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》等等,相信你們也看過很多書吧,今天我為你們推薦一本書,它就是《水滸傳》。
這本書說了宋朝皇帝很兇殘,官逼民反,林沖、宋江等等一個(gè)個(gè)都被逼無耐,被逼上了梁山,他們一個(gè)個(gè)上了梁山之后,替天行道,幫助窮苦人民,他們身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義。他們有這樣的魅力,不是因?yàn)樗麄兊南嗝玻且驗(yàn)樗麄冇懈呱械娜烁瘛?/p>
最讓我崇尚的是他們都能為一個(gè)義字赴湯蹈火,他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的?,F(xiàn)今的社會(huì)同樣需要強(qiáng)烈的正義感,需要我們用正義來維護(hù)社會(huì)的平安。
《水滸傳》這本書從頭至尾都流露出一切都為窮苦人民著想的思想,這也是我們正需要的為人民服務(wù)的思想,它確實(shí)是一本耐人尋味的好書,大家不妨讀一讀。
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今天,我看了一篇小說,名字很有趣,叫做《唐克的雙重空間》。一看到這個(gè)題目便知道這是一篇很有意思的小說。
這篇文章主要是講一個(gè)小男孩唐克拒絕完成數(shù)學(xué)試卷上的小數(shù)點(diǎn)加減乘除,而且聲稱除了這重空間,世界上還有別的空間,在那空間里,他是一名糖果店的老板。老師請(qǐng)來了家長,但是之后唐克不見了,原來他來到了另一重空間,在那個(gè)空間里唐克真的成為了糖果店的老板了。在那個(gè)空間里,電腦幫助算價(jià)錢,所以唐克認(rèn)為只要懂得怎樣數(shù)錢就夠了。唐克想把剛收進(jìn)去的百元大鈔仔細(xì)鑒賞一遍,可是他不知道在沒有掃描東西的情況下錢箱是不能自動(dòng)打開的。在他強(qiáng)行把錢箱往外拉的時(shí)候,只聽見的“叭”的一聲電腦顯示屏黑了,電子槍也毫無反應(yīng)——收銀機(jī)壞了,這下大事不好了,有一位顧客來買東西,但是他買的那種話梅糖三袋是22塊5毛,唐克最討厭小數(shù)加減乘除了。這時(shí)唐克使了一點(diǎn)小聰明,成功度過了這一關(guān)。
后來,他在準(zhǔn)備關(guān)門修理收銀機(jī)的時(shí)候,一位姑娘走了進(jìn)來,天啊,那位姑娘就是唐克的媽媽,唐克說了聲:“你的頭發(fā)真漂亮?!彼胍斐鍪秩?,但是卻把姑娘給嚇跑了。之后又有一大群人來了,他們買了許多東西,但是唐克不會(huì)算賬,之后又有一個(gè)小伙子來幫忙,那個(gè)人竟然就是唐克的爸爸。這個(gè)空間里,他們?nèi)齻€(gè)人又在一起,但都不認(rèn)識(shí),唐克想撮合他們,但是,爸爸竟然已經(jīng)和比利阿姨結(jié)婚了。唐克十分傷心。地震了,他們趕快逃到了另一個(gè)空間,他們又穿越回來了。
這個(gè)故事告訴我們要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí),連一個(gè)十分簡單的糖果店老板都干不成。人們都說我們少年兒童是祖國的未來,我們?nèi)绻枷裉瓶艘粯?,那么等到我們長大之后,怎么去工作,如何做好自己的工作。那時(shí)我們?cè)趺茨艹蔀樽鎳臈澚?,每個(gè)人都這樣,自己的事都干不好,何談為國家做貢獻(xiàn)。
所以“好好學(xué)習(xí),天天向上”不只是一句口號(hào),我們更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的“好好學(xué)習(xí)”。
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今天,我讀完了偶像李微漪的《重返狼群》,這已經(jīng)是第五遍了。寒假里,我和媽媽觀看了電影《狼圖騰》,之后買下了《狼圖騰》、《小狼小狼》、《重返狼群》這三本書,其中我最喜愛李微漪的這本養(yǎng)狼紀(jì)實(shí)文學(xué)。
“狼女”李微漪在若爾蓋草原牧民家里看到了一只小狼,她便把出生十五天的小狼帶回了城市里。小狼名叫格林,李微漪像對(duì)待自己孩子般照顧格林。格林喝奶時(shí),她便輕輕地?fù)崦窳?,站在一旁的“狐貍?寵物狗)看在眼里,醋在心里。格林長大了,吃骨頭時(shí),連骨髓都吃光,狼性逐漸顯露。李微漪帶著格林出去散步,別人遛狗,她遛狼。結(jié)果有一次,格林自己跑上街了!李微漪感覺到城市對(duì)于格林已是危險(xiǎn)叢生,要把它放生回草原。在草原,李微漪認(rèn)識(shí)了幾位養(yǎng)藏獒的蒙古人,別人都說,狼與藏獒天生是仇人,但是,李微漪不怕藏獒咬格林,與格林在獒場中找藏獒玩。果然,格林和藏獒很快就混熟了,狼也有藏獒狗仔隊(duì)呀!后來,只要格林一嗥,遠(yuǎn)處或近處總會(huì)有親族的召喚,最終,格林深情地看了看自己的“母親”,在雪中拔出前肢,離開了人類……
李微漪非常疼愛自己的“孩子”格林,為了讓格林重返狼群,找回野性,她付出了許多。而平日護(hù)食、搶食的格林也懂得感恩,在李微漪病重時(shí),把自己僅存的口糧給了她。李微漪與格林共同譜寫了一則感人至深的人狼傳奇!
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今天,我讀了一篇文章,名字叫作《一只離群的蜜蜂》。文章的大意是這樣的,一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧了意見,它抱怨大家對(duì)它不公平,就去創(chuàng)造自己的天下??蛇^了幾天,它無力地回到蜂群,發(fā)現(xiàn)沒有它的幾天,工作照樣進(jìn)行得很好,便深有感觸地說:“無論怎樣,‘我’總是不如‘我們’的!”
這個(gè)故事充分說明了集體力量的重要性。動(dòng)物的世界尚且如此,人類社會(huì)當(dāng)然也是一樣。
去年的暑假期間,省城合肥舉行了一場省級(jí)大賽——“瓊花杯”古箏大賽。我與我的許多好朋友在古箏老師劉老師的支持下報(bào)了重奏。那段時(shí)間的練習(xí)實(shí)在是太緊張了,大家常常是頭天晚上在活動(dòng)中心排練到十點(diǎn)多,第二天上午繼續(xù)去和同伴們排練一上午……就這樣,一天一天過去了,不知彈斷了多少根弦,不知討論了多少遍,也不知翻破了多少琴譜,一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《綠島小夜曲》在我與同伴們的共同努力下,彈奏十分美妙悅耳了。在比賽時(shí),我們八個(gè)人齊心協(xié)力的演奏,最后獲得了“瓊花杯”古箏大賽一等獎(jiǎng)!
可在這次比賽中,因一位同學(xué)不滿隊(duì)員們的安排,硬是讓劉老師把她轉(zhuǎn)到獨(dú)奏去??山Y(jié)果卻如那只離群的蜜蜂遇到的一樣,我們重奏的隊(duì)伍并沒有受她的影響,還是取得了好成績,而她卻……看到她失落的目光,我想,如果她參加了重奏,與大家融為一體,在集體中發(fā)揮自己的一份力量,也就能取得令自己滿意的成績。
所以說,集體的力量總是強(qiáng)于個(gè)人的力量。我們要牢記:“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮?!边@句話告訴我們,融入集體事業(yè),發(fā)揮自己的力量,就能收獲到許多東西,明白很多道理。
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看書時(shí)我突然看到一篇文章《一只離群的蜜蜂》,被找題目吸引,我不由自主地往下看。看著看著,我明白了,這是一篇講一只蜜蜂創(chuàng)造自己的世界,離群的故事。
故事一開始就講一只認(rèn)為自己很能干的蜜蜂,一直覺得自己功勞,如果沒有了他,其他蜜蜂就干不成事,所以就想去外面創(chuàng)造自己的王國。結(jié)果呢,我想:“它成功了嗎?是不是真的創(chuàng)造了自己的世界?還是灰溜溜的回到家里?還是被其他蜜蜂求著離群的蜜蜂回家呢?”
我迫不及待地往下看,三天后,那只蜜蜂扇著無力的翅膀飛回了家,一看就知道失敗了,而蜂巢,和他走之前一模一樣,感嘆道:“‘我‘總不如’我們‘”。
其實(shí)生活中也有很多這樣的事例。有一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去踢足球,我們每隊(duì)5個(gè)人。我隊(duì)的中衛(wèi)首先搶到了球,在面臨重圍的情況下他乘機(jī)將球傳給了前衛(wèi),由前衛(wèi)來進(jìn)球,通過這種有機(jī)的配合,不費(fèi)吹灰之力我隊(duì)搶先進(jìn)了一球。而另一隊(duì)跟我們的打法不同,發(fā)球后由對(duì)方的中衛(wèi)搶到了球,中衛(wèi)球技不錯(cuò),他沒有選擇傳球,而是獨(dú)自一人往前沖,其他隊(duì)員跟著球跑,結(jié)果球被后衛(wèi)隊(duì)員截住了,并趕緊將球傳給中衛(wèi),中衛(wèi)接著又傳給了前衛(wèi),此時(shí)對(duì)方?jīng)]有來得及回防,結(jié)果我隊(duì)又進(jìn)了一球。按著這種通力合作的方式,一場比賽結(jié)束,我隊(duì)遙遙,我們品嘗到了合作的勝果。而對(duì)手雖然技術(shù)不錯(cuò),但單槍匹馬還是敵不過團(tuán)結(jié)協(xié)作。
“人心齊泰山移”只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
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《四葉草的約定》是我挺喜歡的一位作家寫的。她叫龐婕蕾,小讀者都叫她阿拉蕾。我看過她寫的很多書,大多內(nèi)容都是很傷感的,比如父母離婚,好朋友分散等。這本書就是有關(guān)好朋友的。
和媽媽一起讀書,會(huì)讀得比較細(xì)心。夏影和孫晶晶本是非常好的朋友,可是,因?yàn)閷O晶晶的爭強(qiáng)好勝,他們漸漸疏遠(yuǎn)了,最后,他們提出要分開。媽媽說:“孫晶晶的性格太強(qiáng)了,脾氣也很大。”我也有這樣的感覺。一次偶然,夏影和楊悅走到了一起。他們都喜歡韓國歌手J,一起談?wù)撍?,一起聽他的唱片。我很高興夏影找到了自己的知心朋友,媽媽也是這么想的吧!她們還約好,放暑假的時(shí)候,一起去韓國聽J的演唱會(huì)??删驮谶@天,發(fā)生了一場火災(zāi),楊月不幸被大面積燒傷,住進(jìn)了醫(yī)院,不能和夏影一起去聽J的演唱會(huì)了。傷心的夏影給J寫了一封信,希望J能祝福楊悅快快好起來。J收到了夏影的來信,在他的演唱會(huì)上,為楊悅祝福。兩個(gè)人的約定也慢慢降臨。
我身邊有很多朋友,媽媽告訴我要對(duì)朋友真誠相待,互相理解。我有一個(gè)非常要好的朋友叫孫菡,我們從小在一起玩兒,幼兒園、小學(xué)都在一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班。四年級(jí)時(shí),她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們還經(jīng)常在一起玩,有一次來我家,我們玩漂洋過海的游戲,是我們用紙條寫下對(duì)對(duì)方說的話,放在一個(gè)不進(jìn)水的盒子里,把盆子接滿水,把盒子放在盆里,過一會(huì)兒拿起對(duì)方的盒子,拿出里面的紙條看,看完了再寫…..我們玩得不亦樂乎,紙條到現(xiàn)在都還保留著呢!
媽媽也有閨蜜呢!他們經(jīng)常一起出去逛街,買東西,買到實(shí)惠的,就讓對(duì)方也買,常常買的東西都是一樣的。
有一個(gè)和你說話的朋友很難;由一個(gè)和你一起做事的朋友更難;有一個(gè)知心朋友非常難。珍惜現(xiàn)在的友情,讓友情一直延續(xù)下去。
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這個(gè)暑假,我看了——《四葉草的約定》這本書。
這本書主要講了女孩夏影的故事。夏影在住院時(shí)收到了孫晶晶誠摯的問候,從此就把孫晶晶視為自己的好朋友??墒?,當(dāng)她們漸漸長大,她們之間的分歧越來越多。漸漸地,兩人的關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn)。后來,夏影結(jié)交了一個(gè)新朋友——楊悅。兩人一起度過了一段快樂的時(shí)光??墒切腋s那么短暫,楊悅因?yàn)橐淮我馔猓瑥南挠暗纳钪邢Я恕?/p>
當(dāng)夏影在她和楊悅喜歡的歌手在演唱會(huì)上鼓勵(lì)楊悅并唱起她們最喜歡的歌曲時(shí),她不禁淚流滿面。她和楊悅有過四葉草的約定,楊悅能守約嗎?作者卻沒有告訴我們答案。
我覺得我就是書中的主人公夏影,曾經(jīng)有一段被深深刺傷的友情。我和我的好朋友曾經(jīng)形影不離,心意相通??墒堑搅诵W(xué),我卻親眼看見她和她班上的同學(xué)一起嘻嘻哈哈,打打鬧鬧地快樂地去洗手,上廁所。偶爾碰見她,也不過是互相打個(gè)招呼而已。
后來,我也有了自己的新朋友,有著和我共同的愛好。我這才真正覺察到,我的人生之路還很長,有許多新東西、新朋友。我們不必執(zhí)著地停留在某一段友情里,而是應(yīng)該去結(jié)交新朋友,不要因?yàn)殡x開了最初的朋友而悲傷。長大,本身就是一個(gè)不段結(jié)交新朋友的過程。
友誼,是那么的美好,請(qǐng)用心對(duì)待每一段友情,珍惜每一段友情。
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