水孩子的讀后感600字(集錦4篇)

水孩子的讀后感。

我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《水孩子的讀后感》，相信能對(duì)大家有所幫助。我們應(yīng)該把閱讀看得和吃飯一樣重要，讀完作品的感覺(jué)就是，狠狠被治愈了，觸動(dòng)我的地方真的很多。是時(shí)候用文字的形式將心得體會(huì)記錄成讀后感了。

水孩子的讀后感(篇1)

和爸爸、媽媽一起讀完了《水孩子》，超級(jí)喜歡里邊的湯姆。這本書講的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書也不會(huì)寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí)，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。

湯姆從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩?？墒窍膳嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。

這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)正直勇敢、勤勞善良不懈，聰明又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，不輕言放棄，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)樂(lè)觀好學(xué)的男子漢。

水孩子的讀后感(篇2)

暑假里， 我讀了一本有趣的書， 名叫《水孩子》。 他的故事內(nèi)容是： 從前，小男孩湯姆從小父母雙亡，跟著師傅一起掃煙囪，受盡了師傅的欺負(fù)。有一次，湯姆因被誤認(rèn)為是小偷而出逃，在逃跑的路上，他跳進(jìn)了水里，變成了水孩子，開始了神秘的海洋冒險(xiǎn)之旅······

在水里，他經(jīng)常捉弄小魚，于是，所有小魚就不跟他玩了。湯姆就這樣，孤孤單單的過(guò)了每一天。就在這時(shí)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，并跟他成為了好朋友，湯姆很高興，唱啊，跳啊，好久都不歇。水孩子湯姆的家在哪呢？ 就在圣布蘭丹的仙女島上，那里貧困的孩子，失去親人的孩子，都可以住在這里，受到仙女們的照顧。在這里，湯姆由于撒謊變成了水刺猬，還被老水獺欺負(fù)，當(dāng)別人吃飯時(shí)，他不能吃飯，只能吃塊石頭充饑。通過(guò)這些磨難，仙女島的生活讓淘氣，自私，不禮貌的小湯姆改掉了身上的壞毛病變成了一個(gè)懂事，正直，勇敢，善良，知識(shí)淵博的男子漢。

讀了這本書，我覺(jué)得我自己有些地方也非常像水孩子。比如，我也很淘氣，也會(huì)撒謊，遇到困難也容易退縮。現(xiàn)在，我要改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。為了這個(gè)理想，我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有時(shí)候，我忘了寫作業(yè)，有些單詞太難了，我就不想背。甚至還有過(guò)放棄的念頭。古語(yǔ)說(shuō)：“不積跬步，不以成千里”。看來(lái)，我要從一點(diǎn)一滴做起，為自己的理想打下更多的基礎(chǔ)！

水孩子的讀后感(篇3)

毛爺爺說(shuō)的好，一日可以不吃飯，但不能不讀書，平時(shí)上學(xué)時(shí)作業(yè)繁多，看書總不能盡興，今年寒假，由于新型冠狀病毒肺炎疫情導(dǎo)致我們開學(xué)延遲，呆在家里不能出門，讓我真真過(guò)了把讀書癮。其中有本叫《水孩子》的書，讓我印象深刻，記憶猶新。這本書內(nèi)容風(fēng)趣幽默，語(yǔ)言像春天的微風(fēng)一樣，把我?guī)肓艘粋€(gè)神奇國(guó)度。【wwW.pOPo666.COM 泡泡演講稿】

主人公湯姆是一個(gè)黑不溜秋的掃煙囪男孩，他是一個(gè)孤兒，從小被師父格林打罵，幾乎每天他都會(huì)挨餓，被師父打罵。有時(shí)候在煙囪里被劃傷，無(wú)論如何大哭，也沒(méi)有人去關(guān)心他，生活很困苦，一次意外，他來(lái)到了海底世界，在仙女的魔法下，變成了一個(gè)白白凈凈的水孩子，湯姆可以在陸地上奔跑，長(zhǎng)時(shí)間在水里游走，自由自在，她在涼爽的水世界里什麼都不用干，每天都是嬉戲玩耍。在一次和動(dòng)物對(duì)話中，他得知了海里有別的水孩子，于是在仙女的暗中保護(hù)下，找到了水孩子，和他們一起生活。過(guò)了一陣子，他覺(jué)得無(wú)趣，便到處捉弄小動(dòng)物，直到遇見(jiàn)懲惡仙女，在仙女的教育下，湯姆逐漸克服了性格中的缺陷，變得善良寬容，最后勇敢的拯救了做很多壞事的格林師傅，成長(zhǎng)成為了一個(gè)真正的男子漢。

這本書有很多精彩的語(yǔ)句，讓我記憶猶新，受益匪淺，比如“愿意做清白的人，自會(huì)清白，那些甘心骯臟的人也自會(huì)骯臟”，“我不能因?yàn)槟愕臒o(wú)心之關(guān)就去罰你，如果你明知道是不對(duì)的，卻還要去做，懲罰就不一樣了”，“你想讓別人怎么對(duì)你？你就怎樣對(duì)別人”，這些淺顯易懂的語(yǔ)句無(wú)不告訴我們做人和做事的準(zhǔn)則。

《水孩子》這本書讓我明白了應(yīng)有善良，真誠(chéng)，勤勞和勇敢等美好的品格，不斷克服性格的虛偽，兇殘貪婪，自私，懶惰等缺陷才能成為真正的好人。

水孩子的讀后感(篇4)

今天，我要給大家介紹的書是：《水孩子》。

《水孩子》這本書是英國(guó)查爾斯·金斯菜寫的書，這本書很好看也很有意思，好詞好句很多。

《水孩子》是個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事，這個(gè)故事想像奇特，靈活生動(dòng)。被盧待的湯姆變成了一個(gè)干干凈凈的一個(gè)水孩子。以前仙女又給水孩子交了不少知識(shí)，湯姆經(jīng)歷了許多艱難無(wú)比的事情，在他生長(zhǎng)的過(guò)程中，湯姆收獲了知識(shí)，也收獲了水孩子湯姆原來(lái)是一個(gè)掃煙囪的孩子，他常常受到師傅格里姆斯的虐待。有一天，他們到公爵家掃煙囪，湯姆誤闖入公爵女兒愛(ài)麗小姐的臥室，被當(dāng)作小偷遭到了追捕，湯姆成功逃脫后掉入水中，仙女給他魔法讓他變成了水孩子。沒(méi)過(guò)多久愛(ài)麗也來(lái)到了海底世界，成了水孩子。湯姆在仙女的幫助和愛(ài)麗的鼓勵(lì)下，決定去遠(yuǎn)方尋找受到懲cheng罰fa的格里姆斯，最后湯姆原諒了格里姆斯。在海底世界里，湯姆歷經(jīng)了各種奇遇和磨難，還去了逍xiao遙國(guó)和光輝城，還交到了許多的好朋友，比如說(shuō)一只白色的小狗和美麗的海鷗。故事的最后湯姆成了一個(gè)正zheng直zhi、善良、勇敢的男孩，他能設(shè)計(jì)出鐵路、蒸zheng汽qi機(jī)、電報(bào)、步槍等。世上沒(méi)有他不知道的東西，而所有這些都是他在海底做水孩子學(xué)到的。

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滴水穿石的啟示的讀后感600字集錦3篇

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“滴水穿石的啟示的讀后感”相關(guān)內(nèi)容。

閱讀了作者寫的作品之后，感受到文字轉(zhuǎn)換成精神糧食。最好的讀后感就是人內(nèi)心的想法。應(yīng)該從哪里開始寫起呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供滴水穿石的啟示的讀后感，歡迎你的品鑒！

滴水穿石的啟示的讀后感【篇1】

安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，這塊石頭竟然是被小小的水滴滴穿的，真是不可思議！可是它是怎么做到的呢？其實(shí)，滴水穿石的原因很簡(jiǎn)單！那是因?yàn)樗文繕?biāo)專一、持之以恒。而我們做人不也是這個(gè)道理嗎？《滴水穿石的啟示》這篇課文，舉了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)著名發(fā)明家愛(ài)迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石這三個(gè)例子。

李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力終于完成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛(ài)迪生是美國(guó)著名的發(fā)明家。他并沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)試驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石老爺爺，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

像這樣的例子在我們身邊有沒(méi)有呢？我就曾有這樣的經(jīng)歷。

那是一個(gè)炎熱的中午，當(dāng)我看到鄰居的小孩，飛快的騎著滑板劃來(lái)劃去的時(shí)候，心里充滿了羨慕。于是就爭(zhēng)著嚷著讓媽媽給我買一個(gè)滑板?？吹轿疫@副可憐巴巴的樣子，媽媽只好勉強(qiáng)同意了。一開始我的興趣很高，總以為滑板很好滑，經(jīng)過(guò)幾次摔倒后，我就不愿再去滑了，竟迷上了打羽毛球。媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō)：“你這樣三心二意，什么時(shí)候才能學(xué)好滑板呀？”于是，從那時(shí)開始我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑板。我開始每天只要一些完作業(yè)就去滑滑板，就這樣，日復(fù)一日，我的滑板技術(shù)大有提高。

《滴水穿石的啟示》告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我們一定要銘記這個(gè)道理。

滴水穿石的啟示的讀后感【篇2】

我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章，滴水穿石的啟示讀后感。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功，讀后感《滴水穿石的啟示讀后感》。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想著一個(gè)方法，于是我就算下去。可是算到最后，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍，就寫下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事，都不半途而廢。

從這篇課文中，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石的啟示的讀后感【篇3】

讀了《滴水穿石的啟示》我懂得了一個(gè)道理，雖然一滴小水滴的力量是微不足道的。可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？

明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫，他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)”就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。這些偉人們成功的原因，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終才取得成功的嗎？

記得有一次，媽媽買了兩顆白山茶花，一顆是老妹的，一顆是我的，剛買來(lái)那幾天，我覺(jué)得很新鮮就每天都幫山茶花澆水。可是它很長(zhǎng)的時(shí)間都沒(méi)有開化，漸漸我對(duì)山茶花失去了信心。它枯萎了，反觀妹妹的已經(jīng)開出了潔白山茶花了，這就是因?yàn)槊妹玫哪繕?biāo)專一。

我們知道，雨水是以很快的'速度從高空落下來(lái)的，可它不能把石塊滴穿，是因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。

我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

森林報(bào)的讀后感600字集錦3篇

在認(rèn)真品味在讀了作者寫的作品以后，讓人感覺(jué)收獲不少，讀后感是閱讀收獲的最好體現(xiàn)！你知道如何在讀后感當(dāng)中寫清自己的心得體會(huì)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了森林報(bào)的讀后感，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

森林報(bào)的讀后感 篇1

我曾經(jīng)看過(guò)《森林報(bào)·春》，但由于當(dāng)時(shí)我對(duì)科普讀物不太感興趣，便只是一掃而過(guò)，再說(shuō)，“讀書百遍，其義自見(jiàn)”。于是，我再一次翻開了這本書。

《森林報(bào)》分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四部分，作者比安基用輕快的語(yǔ)調(diào)，詳細(xì)而又真實(shí)的講述了大自然中的動(dòng)植物的故事。其中，有一個(gè)我覺(jué)得很有趣的規(guī)矩，它是兔媽媽們之間的規(guī)矩，非常有用。兔媽媽們非常好動(dòng)，生下小兔后，就會(huì)出去逛悠，并且一去不還?？墒侨绻⊥灭I了怎么辦，兔媽媽們便立下了這樣一個(gè)規(guī)矩：兔寶寶是大家的兔寶寶，兔媽媽如果碰到一窩兔寶寶，不管是不是自己親生的，它都會(huì)為它們喂奶。我不禁想到，如果人類世界中也有這種規(guī)矩會(huì)怎樣呢？這可不行，萬(wàn)一遇到壞人怎么辦呢？

春天到了，鳥兒們開起了音樂(lè)會(huì)，琴雞舉行了交尾演出，麋鹿嘛，正忙著打群架……從《森林報(bào)·春》中，你能看到春天來(lái)臨時(shí)大自然中的盛況。

《森林報(bào)·春》能受到這么多人的喜愛(ài)，不僅因?yàn)樗芨嬖V我們?cè)S多有趣的知識(shí)，還因?yàn)樗恼Z(yǔ)言非常有趣。瞧，十一月被稱為“冬眠蘇醒月”，還有“候鳥歸鄉(xiāng)月”、“唱歌跳舞月”，不僅比“一月”、“二月”輕快了許多，而且突出了這一月份的特點(diǎn)，文中還運(yùn)用比喻擬人等多種修辭手法。比如：灰鶴在沼澤地上開舞會(huì)，它們圍成一圈，起初用兩條長(zhǎng)腿蹦高，后來(lái)越跳越上勁：索性大跳特跳起來(lái)了。那奇形怪狀的花步子，真能把人笑死！轉(zhuǎn)圈呀，躥跳呀，打矮步呀——活像踩著高蹺跳俄羅斯舞！多么生動(dòng)有趣。

讀《森林報(bào)》，讓久居鋼筋水泥的我再次感受到了大自然的氣息。讀《森林報(bào)》，讓我的心靈更加充實(shí)，我的肺如同綠紗般張開來(lái)，似乎身在美麗的大自然中，與小鳥一起歌唱，與花朵一起舞蹈，與溪水一起奔跑……那是多么的愜意呀。只可惜如今，由于人類的大肆破壞，大自然已經(jīng)受傷慘重了，我們何時(shí)才能再次看到這景象？

森林報(bào)的讀后感 篇2

讀了《森林報(bào)·夏》，讓我感受到了許多樂(lè)趣。最讓我忘不了的，還是那篇《三“國(guó)”爭(zhēng)霸》。

聽了這個(gè)霸氣十足的名字，你是不是浮想聯(lián)翩呢？當(dāng)然，此“國(guó)”非彼“國(guó)”。此“國(guó)”乃地盤。你一定又想問(wèn)了，對(duì)不對(duì)？先把話放回肚子里，聽我給你細(xì)細(xì)道來(lái)：話說(shuō)，小云杉頭年占了上峰，使草族、小白樺與小白楊無(wú)法觸到陽(yáng)光，導(dǎo)致了二族的滅亡（小白樺與小白楊為一族），但并未死絕。第二年，與草族連成一體的小白樺與小白楊一族棄了盟友，向上爬去。可憐的草族只能一顆一顆的因沒(méi)有陽(yáng)光而死亡。

聽完了，你是不是也為小草的悲慘命運(yùn)傷心流淚呢？小草被棄，除了不夠強(qiáng)，長(zhǎng)不高以外，還有一個(gè)原因，那就是輕易的相信別人。如果小草是先摸清盟友的用意，就不會(huì)如此悲慘了。

在生活中，也是一樣。一些藥店經(jīng)常利用老年人愛(ài)占小便宜的特點(diǎn)，將一些賣不出去的藥用打折或送什么來(lái)賣掉。所以醫(yī)院門口經(jīng)常有什么藥打幾折或買一元藥送一個(gè)雞蛋的廣告。這些消費(fèi)者就是太輕信賣家才會(huì)上當(dāng)。

生活中，這些例子不計(jì)其數(shù)，讓我們吸取小草的教訓(xùn)，做個(gè)在生活中處處留心眼兒的人。

森林報(bào)的讀后感 篇3

《森林報(bào)》這一題目可能大家都認(rèn)為只是普通的報(bào)紙而已，可我想告訴大家，這不是一般的報(bào)紙，在這里可以看到?jīng)]有翅膀有小蟲子從土里鉆出來(lái)，光著小腳丫在雪地里亂跑，許多鳥兒聚集在一起能擋住太陽(yáng)等一些奇特的“新聞”，這些“新聞”在一般的報(bào)紙上可是沒(méi)有的。

看完“冬之卷”后，我很是驚訝。因?yàn)檫B動(dòng)物都能看書，真是不可思議。在書中寫到“每位林中的居民都簽了字”運(yùn)用了擬人的修辭手法，把各種動(dòng)物比作了林中的居民，讓人感到這里就像動(dòng)物的天堂，空無(wú)一人。

看完林中大事記中的“爆炸的雪和得救的鹿”后，我感到很疑惑。因?yàn)樵诶亲汾s母鹿的時(shí)候遇到了一棵倒在地上的大樹，母鹿躥了過(guò)去，而狼卻因身子太沉沒(méi)跳過(guò)去，滑到了雪里，腳插進(jìn)了熊洞里，熊以為有獵人來(lái)打它，就縱身跳了起來(lái)。所以我很是疑惑，狼最終有沒(méi)有逃脫呢?

《森林報(bào)》冬之卷是一本好書，有空的話可以看看哦。

毛澤東選集讀后感600字合集4篇

由于個(gè)體差異，每個(gè)人對(duì)于的理解是不同的，寫好讀后感要做到議論，敘述，抒情三者相結(jié)合。如何寫的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了毛澤東選集讀后感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

毛澤東選集讀后感600字 篇1

近期我利用空閑時(shí)間將《毛澤東選集》第一、二卷粗讀了一遍，雖說(shuō)以前也偶爾翻閱過(guò)幾次，但當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)膚淺，并無(wú)法深刻體會(huì)偉人的思想精髓。如今再次翻開《毛選》，感受到的是比書本更厚重的東西，那是偉人大半生的思想結(jié)晶，以及附在一篇篇文章紙背的紅色歷史。

讀了這些平時(shí)不怎么愿意碰的書之后才發(fā)現(xiàn)，收獲遠(yuǎn)比想象中的要多。毛澤東以其清爽不輸胡適、犀利不遜魯迅的文筆，以及作為一個(gè)杰出的政治家、軍事家而特有的政治嗅覺(jué)完成了一篇篇清晰透徹，鞭辟入里的文章。他總是能抓住時(shí)下的主要矛盾，原則問(wèn)題不讓步，凡事講求方法、調(diào)研的重要性，并對(duì)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)靈活運(yùn)用，最終取得勝利。隨著書一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，我們可以沿著偉人的思維軌跡體驗(yàn)?zāi)嵌螝v史，加深對(duì)紅色革命的認(rèn)識(shí)，提高自己的愛(ài)國(guó)熱情。

《實(shí)踐論》、《矛盾論》是毛澤東思想的哲學(xué)基礎(chǔ)。這兩篇為我們今天正確地觀察事物、解決矛盾和指導(dǎo)工作仍然提供了重要的思想原則和科學(xué)的思維方法?！秾?shí)踐論》探討了馬克思主義真理觀和認(rèn)識(shí)論，結(jié)論是通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理，而又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮，而實(shí)踐和矛盾之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度?！薄睹苷摗分卣撌隽肆嗣艿奶厥庑?，用來(lái)反對(duì)教條主義。從邏輯上講，這兩篇文章上毛澤東思想的哲學(xué)理論基礎(chǔ)，其它著作文章是這個(gè)哲學(xué)在各項(xiàng)工作上的成功運(yùn)用。

《為動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利而斗爭(zhēng)》《反對(duì)自由主義》《團(tuán)結(jié)一切抗日力量，反對(duì)--頑固派》《必須強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和進(jìn)步》一篇篇文章令我印象深刻，一個(gè)總的感受：毛主席在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)的就是要團(tuán)結(jié)、要進(jìn)步，要進(jìn)步、要團(tuán)結(jié)。在當(dāng)時(shí)的形勢(shì)下，毛澤東同志將革命重心從階級(jí)矛盾轉(zhuǎn)移到民族矛盾，準(zhǔn)確地把握住了革命的唯一出路，那就是建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，共同爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利。

記得在第一卷中，毛澤東指出：無(wú)產(chǎn)階級(jí)要領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，必須團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的階級(jí)和階層，組織革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線。他科學(xué)地分析了中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的狀況，指出農(nóng)民是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的天然的和最可靠的同盟軍，工農(nóng)聯(lián)盟是革命的主要依靠力量。農(nóng)民以外的小資產(chǎn)階級(jí)也是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的可靠的同盟者。第二卷中，相當(dāng)一部分篇章又在這個(gè)特定時(shí)期提統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性。當(dāng)然，毛澤東也不否認(rèn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)應(yīng)堅(jiān)持在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨(dú)立自主原則。對(duì)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，這是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線中無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題的前提和條件。為了堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，保持無(wú)產(chǎn)階級(jí)和共產(chǎn)黨在思想上、政治上、組織上的獨(dú)立性，毛澤東強(qiáng)調(diào)，一定要反對(duì)兩種錯(cuò)誤傾向，開展兩條戰(zhàn)線上的斗爭(zhēng)。隨后毛澤東又尖銳地提出：在經(jīng)歷了xx鍛煉后的中國(guó)共產(chǎn)黨必須重視內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，內(nèi)部團(tuán)結(jié)是團(tuán)結(jié)全國(guó)人民、團(tuán)結(jié)各階層去爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的最基本的前提。

“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)自己人，團(tuán)結(jié)別人，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人。團(tuán)結(jié)起來(lái)，排除萬(wàn)難?！边@是偉人要告訴大家的。今天，我們學(xué)習(xí)毛澤東思想，研究毛澤東思想，運(yùn)用毛澤東思想的精髓去認(rèn)識(shí)，解決中國(guó)改革開放中的實(shí)際難題，對(duì)鞏固這塊社會(huì)主義陣地，不是沒(méi)有好處的!

歷史證明，“團(tuán)結(jié)就是力量”是亙古不變的真理，在實(shí)際生活和工作中，我們要善于發(fā)揮“團(tuán)結(jié)”的力量，齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。聯(lián)系實(shí)際我不由想起胡錦濤同志在慶祝我國(guó)首次載人飛行圓滿成功大會(huì)上的講話中說(shuō)到“載人航天精神”時(shí)指出的一段話：“必須堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢(shì)，形成萬(wàn)眾一心共創(chuàng)偉業(yè)的生動(dòng)局面?！贝_實(shí)，萬(wàn)眾一心創(chuàng)偉業(yè)，這是載人航天飛行圓滿成功的重要原因。據(jù)報(bào)道：為了這次飛行，航天人奮斗了足足xx，全國(guó)有110多個(gè)研究院所、3000多個(gè)協(xié)作單位和幾十萬(wàn)個(gè)工作人員承擔(dān)了研制建設(shè)任務(wù)。來(lái)自各方的高水平的科學(xué)家形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，一個(gè)富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。聽說(shuō)，在xx的艱苦奮斗中共有8位科學(xué)家獻(xiàn)出了生命，他們沒(méi)有看到楊利偉凱旋歸來(lái)，但他們的精神永存，他們的功不可末。這項(xiàng)工程之所以能在比較短的時(shí)間里取得歷史性突破，靠的是黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，靠的是社會(huì)主義大協(xié)作，靠的是發(fā)揮社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事的政治優(yōu)勢(shì)?！拜d人航天精神”正是對(duì)毛澤東偉大思想的繼承和發(fā)揚(yáng)。萬(wàn)眾一心創(chuàng)偉業(yè)，這是一種民族精神，是一種自立于世界之林的氣概，是一心一意干成現(xiàn)代化的志氣，是中國(guó)“睡獅”醒來(lái)后的怒吼。

如果說(shuō)《毛選》有什么瑕疵，我想最明顯的就是《斯大林是中國(guó)人民的朋友》?！耙?yàn)楝F(xiàn)在全世界上大多數(shù)的人類都是受難者，只有斯大林指示的方向，只有斯大林的援助才能解脫人類的災(zāi)難”。雖說(shuō)這篇寫于斯大林六十歲生日前夕的文章或許只是應(yīng)景之作，但這樣的文字還是讓人很不舒服。坦白的說(shuō)，這幾乎完全顛覆了毛澤東的個(gè)性。還有，不少文章末尾動(dòng)輒出現(xiàn)的“萬(wàn)歲”兩字，總讓人聯(lián)想到毛澤東晚年的個(gè)人崇拜。但是，人無(wú)完人，瑕不掩瑜，而且這些瑕疵還使毛澤東這個(gè)偉人形象顯得更加真實(shí)豐滿。

作為一名從事航天領(lǐng)域的工作者，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是理論經(jīng)驗(yàn)，更是主席的一種態(tài)度，對(duì)人對(duì)事，對(duì)待學(xué)習(xí)，主席都一貫謙虛謹(jǐn)慎，有著學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范。主席指出：一個(gè)偉大的革命運(yùn)動(dòng)政黨，如果沒(méi)有革命理論，沒(méi)有歷史知識(shí)，沒(méi)有對(duì)于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻了解，要取得勝利是萬(wàn)萬(wàn)不可能的!由此可見(jiàn)一代領(lǐng)袖對(duì)于學(xué)習(xí)的孜孜不倦的態(tài)度。在學(xué)習(xí)中主席完善了毛澤東思想，建立了完整的理論體系，完成了從馬克思主義到毛澤東思想的第一次飛躍，今天我們?cè)凇睹x》的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)的正是主席的這種態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)會(huì)使一個(gè)人擁有制勝的法寶，擁有聰明的頭腦，在學(xué)習(xí)中我們會(huì)不斷完善不斷提高。主席說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西必須從不自滿開始，對(duì)自己學(xué)而不厭，對(duì)人家誨人不倦。我們祖國(guó)有著數(shù)千年的悠久歷史，值得去學(xué)的有很多很多。對(duì)于歷史，主席教導(dǎo)我們經(jīng)驗(yàn)要給予總結(jié)，珍貴的歷史遺產(chǎn)要繼承。作為一名科技工作者，我們要掌握好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，以更好完成祖國(guó)交給我們的任務(wù)。作為一名青年黨員，我們要不斷提高自己思想覺(jué)悟和政治修養(yǎng)，以完成歷史交給我們黨的使命。

時(shí)間和水平所限，許多深?yuàn)W之言未能得出透徹的認(rèn)識(shí)，但收獲已經(jīng)很多了?！睹x》里的睿智之思，哪怕僅是融會(huì)貫通三五處，就足夠我們受益終生。以后我一定還會(huì)專門抽時(shí)間研讀這部精品，在與偉人交流思想的過(guò)程中，加深對(duì)紅色歷史的理解，提升自己的修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，爭(zhēng)取為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力。

毛澤東選集讀后感600字 篇2

抓住事物的本質(zhì)——《毛澤東選集》讀后感500字：

毛澤東的哲學(xué)思想中，處處體現(xiàn)了辯證統(tǒng)一唯物主義和直抵問(wèn)題本質(zhì)的思維模式。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，大資本家會(huì)如何選擇，日本帝國(guó)主義會(huì)如何選擇，工農(nóng)大眾會(huì)如何選擇，歸根結(jié)底是由所在的階層決定。

回歸事物本源去思考基礎(chǔ)性問(wèn)題，了解真實(shí)的需求和目的是什么，搞清楚“它是誰(shuí)，從哪里來(lái)，往哪里去”，才能夠看的更加清楚明白。

任何事物，都要抓住事物的本質(zhì)。比如房?jī)r(jià)上漲的本質(zhì)就是超發(fā)貨幣，房?jī)r(jià)其實(shí)并沒(méi)有漲，只是錢不值錢了。從紙幣發(fā)行的歷史來(lái)看，最終的結(jié)果都是通貨膨脹。中國(guó)改革開放的40多年來(lái)，M2暴漲近900倍。

中國(guó)未來(lái)貨幣政策會(huì)如何選擇？大基建模式下，需要天量的貨幣支撐；地方負(fù)債，需要超發(fā)貨幣稀釋；養(yǎng)老金收不抵支，需要超發(fā)貨幣解決；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同樣需要超發(fā)貨幣刺激。

國(guó)家負(fù)債多的情況下，如何選擇的答案很明了，正像王永山老師一直強(qiáng)調(diào)的：“高通脹、低利率將不可逆轉(zhuǎn)的長(zhǎng)期存在?！?/p>

知道國(guó)家會(huì)如何選擇，知道周圍的環(huán)境變化，知道事物發(fā)展的規(guī)律，順勢(shì)而為才能夠享受政策的紅利。我們都有一些美好的愿望，比如“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，但也要看實(shí)際，講究方法，要符合社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律，否則就會(huì)碰的頭破血流。

毛澤東選集中的文章，就是一本復(fù)雜環(huán)境中抓住本質(zhì)，解決實(shí)際問(wèn)題的方法論，現(xiàn)在看來(lái)仍充滿借鑒意義。

毛澤東選集讀后感600字 篇3

從前，在我的認(rèn)識(shí)里，毛澤東作為一個(gè)領(lǐng)袖，大概是嚴(yán)肅、莊重的，但是《毛澤東選集》讓我徹底改變了自己的想法，透過(guò)書本，我看到的是一個(gè)平易近人的領(lǐng)袖，字里行間我仿佛看到他當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)，我仿佛是在與他對(duì)話。

剛翻開《毛選》第一卷，映入眼簾的就是那白底紅字的一句話全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)!隨后又提出誰(shuí)是我們的敵人?誰(shuí)是我們的朋友?的問(wèn)題，毛澤東稱，這是革命的首要問(wèn)題。通過(guò)他的講述，我明白了區(qū)分?jǐn)澄业闹匾?，尤其是在那種改天換地的革命時(shí)代，同時(shí)我也明白了沒(méi)有永恒的敵人、也沒(méi)有永恒的朋友，所以我認(rèn)為中國(guó)革命之所以取得巨大的成功就在于此。

另外，團(tuán)結(jié)也是一件不可忽視的大事，毛澤東指出：無(wú)產(chǎn)階級(jí)要領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，必須團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的階級(jí)和階層，組織革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線。在這一點(diǎn)上，他科學(xué)分析了中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的狀況農(nóng)民是無(wú)產(chǎn)階級(jí)最可靠的同盟軍，工農(nóng)聯(lián)盟是革命的主要依靠力量。也正是團(tuán)結(jié)了農(nóng)民和工人，我們才有了今天，對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)何其重要。

第二卷中，讓我最為震撼的即統(tǒng)一戰(zhàn)線，什么是統(tǒng)一戰(zhàn)線?便是強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民、團(tuán)結(jié)各階層，當(dāng)然，此時(shí)的團(tuán)結(jié)是本著獨(dú)立自主的原則，對(duì)我們黨來(lái)說(shuō)，只有堅(jiān)持獨(dú)立自主的原則，才能拿到統(tǒng)一戰(zhàn)線中無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，也只有這樣，我們才不會(huì)受制于人，被別人牽著鼻子走。

合上書本，我久久不能平靜，這位偉人給我上了生動(dòng)的一課。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，確實(shí)受益良多。作為一名青年軍官，我認(rèn)為《毛選》中體現(xiàn)出的毛澤東的態(tài)度和精神是值得學(xué)習(xí)的首先是學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)會(huì)使一個(gè)人擁有制勝的法寶，擁有聰明的頭腦，在學(xué)習(xí)中我們能不斷完善、不斷提高。毛澤東曾說(shuō)：學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西必須從不自滿開始，對(duì)自己學(xué)而不厭，對(duì)人家誨人不倦，我們祖國(guó)有著數(shù)千年的悠久歷史，值得去學(xué)的有很多很多。，作為女職工，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟得上時(shí)代的步伐，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。另外，團(tuán)結(jié)精神不可小覷，對(duì)于軍隊(duì)來(lái)說(shuō)，無(wú)論士兵們多么優(yōu)秀，但如果不團(tuán)結(jié)也是枉然，只有團(tuán)結(jié)，才能擁有豈曰無(wú)衣，與子同袍的氣勢(shì)和力量。

和偉人對(duì)話，總有如沐春風(fēng)之感。如今我深刻的意識(shí)到，我們女職工是新中國(guó)的重要力量，就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，這個(gè)時(shí)代是屬于我們的;而我們要做的，便是擔(dān)起身上的責(zé)任，在其位，謀其政，找到自己的位置，不論自己的力量和貢獻(xiàn)多么微小，但星星之火可以燎原，我們能做事便做事，能發(fā)聲便發(fā)聲，只有如此，方能對(duì)國(guó)家和民族的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

毛澤東選集讀后感600字 篇4

今年“五一”時(shí)回老家，閑暇時(shí)順手拿起我父親在看的《毛澤東選集》(第一卷)來(lái)翻看起來(lái)。小學(xué)時(shí)候，《毛澤東選集》隨處可見(jiàn)，但是由于年齡小，從不去看這樣沒(méi)有圖畫的書。現(xiàn)在看了幾頁(yè)后，深受教誨和啟發(fā)，毛主席在書中所論述的“反圍剿”戰(zhàn)略、當(dāng)時(shí)革命低潮期的斗爭(zhēng)形勢(shì)分析、各個(gè)階層對(duì)于革命的積極性等內(nèi)容清晰明了，這些文字涉及了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事乃至心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，不僅列舉事實(shí)清楚、邏輯嚴(yán)密，而且逐一指明了解決問(wèn)題的主要方法和要注意的問(wèn)題，這凸顯出毛主席這位偉大的革命家不僅具備高瞻遠(yuǎn)矚、掌控全局的宏大氣魄，也有著腳踏實(shí)地、善于完成細(xì)致工作的務(wù)實(shí)精神，他不單單是一位非凡的革命領(lǐng)袖，還是一位兢兢業(yè)業(yè)的一般革命工作者。

看了一段受到吸引，我也認(rèn)真地開始看起來(lái)，第二卷中的《紀(jì)念白求恩》這篇文章給我留下了深刻的印象。白求恩這個(gè)名字我很熟悉，小時(shí)候看過(guò)《白求恩》電影，那部電影的主題歌我還能記住幾句，“我們都是飛行軍，哪怕那山高水又深，我們都是神槍手，每一顆子彈消滅一個(gè)敵人……”。

“我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面。后來(lái)他給我來(lái)過(guò)許多信?？墒且?yàn)槊?，僅回過(guò)他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對(duì)于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見(jiàn)他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！?/p>

這是《紀(jì)念白求恩》中的最后一段，我很喜歡，也很有感觸。

這篇文章我們是學(xué)過(guò)的，雖然如此，現(xiàn)在看到它和兩年前看到它的感覺(jué)已經(jīng)完全不同了。毛澤東對(duì)白求恩的評(píng)價(jià)很高，也就是文章的最后一部分“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！?。這些高評(píng)價(jià)的前提只有一個(gè)“毫無(wú)自私自利之心的精神”。根據(jù)我目前的理解，這是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的最基本的素質(zhì)。我覺(jué)得，共產(chǎn)黨員的最根本的任務(wù)是為人民服務(wù)，而實(shí)現(xiàn)偉大的共產(chǎn)主義正是為人民服務(wù)的終極目標(biāo)，在這個(gè)過(guò)程中，人們不能僅僅持有理想，更重要的是保持本性，何為本性?就是最基礎(chǔ)的“毫無(wú)自私自利之心的精神”。在前進(jìn)的道路中，時(shí)刻把持著本性，才能無(wú)堅(jiān)不摧。

在讀毛選時(shí)，如果我們僅僅把毛主席的話當(dāng)作對(duì)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)或要求的話，那就狹隘了。仔細(xì)品讀這段話，不難看出這更是對(duì)所有人的要求。成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，這難道不是每個(gè)本性善良的人想要最終達(dá)到的嗎?這段話不僅是對(duì)共產(chǎn)黨員的要求，更是對(duì)所有人的要求。不成為一個(gè)純粹的人，那我們生存的意義何在?我們的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，而當(dāng)每一個(gè)人都成為高尚，純粹的人(當(dāng)然這只是相對(duì)而言，社會(huì)的本質(zhì)使社會(huì)不會(huì)成為這樣，我們必須這么說(shuō))，更確切地說(shuō)，是大多數(shù)人都成為這樣，那共產(chǎn)主義不就實(shí)現(xiàn)了么?我們最終要改變的是人，然后社會(huì)才會(huì)變。

毛澤東同志的文章中有很多經(jīng)典的話，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去借鑒，作為一名領(lǐng)袖，他沒(méi)有局限于對(duì)黨的要求，而是將要求投向了整個(gè)人群，我想，這就是他的偉大所在。同時(shí)，我也明白了，黨員與百姓最終同化，就是共產(chǎn)主義的一個(gè)高峰了。

讀后感后天的人600字(精選4篇)

作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力，通過(guò)寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。寫作文時(shí)要注意題材新穎，語(yǔ)言流暢，那作文怎么才能寫的好？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的讀后感后天的人600字(精選4篇)，相信能對(duì)大家有所幫助。

讀后感后天的人 篇1

石油枯竭的后天的讀后感，來(lái)自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：看完本書后，覺(jué)得書中的幾個(gè)思路值得提出來(lái)，至少讓人耳目一新，因此與各位書友共勉！1、能源的替代和開發(fā)某種程度上與國(guó)家的崛起與活力相關(guān)聯(lián)。煤炭、石油的大規(guī)模開發(fā)利用與英國(guó)、美國(guó)的崛起幾乎同步。煤炭對(duì)應(yīng)英鎊，石油對(duì)應(yīng)美元?jiǎng)t暗合了能源利用與國(guó)際貨幣之間的某種聯(lián)系，19世紀(jì)英國(guó)大規(guī)模的煤炭出口交易基本上以英鎊結(jié)算，20世紀(jì)石油美元的成長(zhǎng)同樣以美國(guó)大規(guī)模的石油出口貿(mào)易為基礎(chǔ)，這詮釋了大國(guó)崛起與貨幣地位上升的演變之路。中國(guó)未來(lái)要崛起，在新能源開發(fā)與利用方面必須走在世界前列。2、能源利用方式的多元化使得今后對(duì)石油的替代一定不是單一方案。某一種替代能源作為主導(dǎo)能源，其他類型的多種能源作為輔助能源，眾多的能源利用新途徑作為補(bǔ)充能源，這種共存的能源結(jié)構(gòu)模式將會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)主導(dǎo)人類社會(huì)的能源供應(yīng)。未來(lái)貨幣的成長(zhǎng)之路將不再對(duì)應(yīng)于某一特定能源種類（比如天然氣），而可能對(duì)應(yīng)于能源利用的共性——碳排放。與GDP及碳排放掛鉤的“碳貨幣”將可能應(yīng)運(yùn)而生，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的約束條件之一。3、文明形態(tài)復(fù)雜的社會(huì)是高能耗的社會(huì)，維持文明社會(huì)復(fù)雜性的基本需要便是能源供應(yīng)，而一旦能源供應(yīng)達(dá)到峰值或者開始減少，維持社會(huì)的復(fù)雜性將變得艱難，社會(huì)有可能因石油危機(jī)或其他能源危機(jī)而產(chǎn)生混亂或崩潰。如果將人體看作一臺(tái)機(jī)器，驅(qū)動(dòng)其工作的燃料便是糧食。對(duì)于相同的工作量，如果一個(gè)人需要吃兩塊面包就可完成工作，而另一個(gè)人卻需要吃四塊面包才能完成。那么，在上帝這位精明的雇主面前，這倆人的受歡迎程度可想而知。選擇的結(jié)果一定是高能耗的（吃四塊面包）的那位率先出局；低能耗的（吃兩塊面包）最后存留下來(lái)。就像高食量的動(dòng)物是不安全的，它可能因找不到足夠的食物而陷入危險(xiǎn)中。高消耗的社會(huì)同樣是不安全的。人類有時(shí)也會(huì)和動(dòng)物一樣擁有相同的命運(yùn)，有可能出現(xiàn)因生存成本過(guò)高而滅亡的民族。4、當(dāng)一種能源被另一種新能源替代前，價(jià)格往往是極其敏感的信號(hào)，舊能源的價(jià)格一般……

讀后感后天的人 篇2

在暑假里。我閱讀了李珊珊的一本書《今天明天后天大后天》。這本書的主人公是丘丘，主要說(shuō)了丘丘是一個(gè)小男孩，他喜歡小狗，喜歡吃糖，會(huì)跟爸爸媽媽玩說(shuō)反話的游戲，他也比較細(xì)心當(dāng)別人坐在板凳上站起來(lái)的時(shí)候，總會(huì)提醒別人不要摔倒了。丘丘一直在改變，今天明天后天大后天。他每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，唯一不變的是今

明天后天大后天，丘丘和他的家人永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人。

書的陣地是書房，蚯蚓的陣地是泥土，圍巾的陣地是脖子，我、爸爸、媽媽還有妹妹，共享一個(gè)陣地那就是家。每樣?xùn)|西的存在都是為了陪伴另一樣?xùn)|西，這樣才不會(huì)顯得孤獨(dú)。小小的時(shí)光，我覺(jué)得媽媽真好，我看不清他的臉，但我能感受他的呼吸和心跳，我們?cè)谝黄稹?/p>

這本書讓我懂得了童年的快樂(lè)和美好的時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活!

讀后感后天的人 篇3

《今天明天后天大后天》這本書我特別愛(ài)看，文中的丘丘是個(gè)可愛(ài)的小男孩，喜歡小狗，喜歡吃糖，喜歡跟爸爸媽媽玩游戲。

丘丘生活在一個(gè)幸福、溫暖、快樂(lè)的家庭里。他的爸爸見(jiàn)多識(shí)廣，親手剪過(guò)羊毛，和黑皮膚船長(zhǎng)合過(guò)影，開過(guò)無(wú)數(shù)次車媽媽風(fēng)趣幽默，日歷上的一個(gè)圈圈是黑母雞下蛋的日子，也就是媽媽25年前再也不尿床的日子。有趣不？妹妹有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，總搶丘丘的書包和本子。丘丘在學(xué)騎自行車時(shí)，她總在一旁喊倒、倒、倒。妹妹有時(shí)候有點(diǎn)可笑，丘丘教她蓋被子，結(jié)果桌子、椅子、玩具、零食、鑰匙等等都蓋上了。妹妹有時(shí)候又很可愛(ài)，跟丘丘一起玩影子，丘丘做什么，她就做什么，丘丘拉大便，她也要學(xué)，拿來(lái)椅子坐在旁邊，結(jié)果臭跑了。

我喜歡丘丘的爸媽，他們和我的爸媽一樣，都很愛(ài)我們，而且一點(diǎn)也不偏心。丘丘在慢慢長(zhǎng)大，慢慢地改變，我也和他一樣，今天明天后天大后天，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，和爸爸、媽媽、妹妹永遠(yuǎn)相親相愛(ài)。

讀后感后天的人 篇4

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本作品獲第50屆群像新人文學(xué)獎(jiǎng)、第137屆芥川獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。是一部探討語(yǔ)言、小說(shuō)寫作、正常與越界的充滿哲學(xué)意味的作品?！拔摇钡氖迨逶陔x群索居數(shù)年之后，最終失蹤?！拔摇比デ謇硎迨宓倪z物，發(fā)現(xiàn)了叔叔和他已故妻子的日記。叔叔自小患有口吃癥，長(zhǎng)大后一度恢復(fù)正常，他卻在糾正口吃的過(guò)程中似乎看到了脫離于代表社會(huì)正常邏輯的語(yǔ)言之外的世界——“后天”。妻子遭遇車禍死亡之后，叔叔離群索居，越來(lái)越遺世獨(dú)立，最終不知所蹤。而“我”在寫作關(guān)于叔叔的小說(shuō)時(shí)也越來(lái)越感覺(jué)到“后天”的誘惑。

后天的人讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：在閱讀這本《后天的人》之前，諏訪哲史這個(gè)名字我壓根就沒(méi)有聽過(guò)。但是三十年來(lái)首位同時(shí)獲得群像新人獎(jiǎng)和芥川獎(jiǎng)的作家這一頭銜還是讓人覺(jué)得很有分量的。不過(guò)想想前一位的雙獎(jiǎng)得主是村上龍后我心里又產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——村上龍的作品我讀的不多，但就我讀過(guò)的作品而言實(shí)力不過(guò)如此，之前的成功很大程度上還是得益于小說(shuō)的爭(zhēng)議性......

后天的人讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：熬夜看完了諏訪哲史的處女座《后天的人》，對(duì)于精神分裂的存在性更為篤定了。每個(gè)人在都在扮演著一個(gè)普通社會(huì)人的角色，但在這個(gè)角色背后呢？人性是立體的，每個(gè)人都有一個(gè)潛伏在世界某個(gè)角落內(nèi)的“后天的人”，他永遠(yuǎn)生存在全然不同的另外一個(gè)空間，生活在世界的裂縫中，在社會(huì)常識(shí)的環(huán)境里韜晦隱跡......

目送優(yōu)秀讀后感600字合集4篇

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“目送優(yōu)秀讀后感”。

你是否還不知道怎么寫作品的讀后感？通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就可以知道作者寫的作品這本書。是被很多人在討論的。對(duì)于書本，我們都會(huì)有著自己的看法，這也是閱讀書籍后的讀后感。下面是編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的目送優(yōu)秀讀后感，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

目送優(yōu)秀讀后感【篇1】

《目送》是龍應(yīng)臺(tái)“人生三書”之三，有21世紀(jì)的《背影》之稱。從龍應(yīng)臺(tái)《目送》的七十四篇散文中，我們可以看到不一樣的龍應(yīng)臺(tái)：溫情的母親，落寞的女兒，思考的文人、責(zé)任的世人。有著犀利文筆，被稱為“華人界最犀利的一支筆”的她，在這本書中所表現(xiàn)出來(lái)的，卻是無(wú)盡的柔情。她在這部書中所告訴你的，是愛(ài)、親情、生活、世界的本質(zhì)。

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”?？傆幸惶欤覀兊母改笗?huì)離開，正如書中寫的“火葬場(chǎng)的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎小](méi)有想到可以站得那么近，距離爐門也不過(guò)五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送?！彼?，做兒女的我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。

目送優(yōu)秀讀后感【篇2】

那是一次霧意四起、朦朦朧朧的早晨，潮濕的環(huán)境仿佛我那迷茫、不安的心。就這樣翻開了《目送》。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！饼垜?yīng)臺(tái)的筆觸帶著一股淡淡的憂傷。

我想起了母親的聲音。那是一股因?yàn)槎@所以變調(diào)、細(xì)弱、顫抖而毫無(wú)安全感的聲音。母親沒(méi)有暴跳如雷的動(dòng)作，沒(méi)有自棄的話語(yǔ)。我卻愈發(fā)感到了她從骨子里透出的悲涼?；蛟S是從醫(yī)生診斷母親再也不能康復(fù)開始;或許是從她呆滯的雙眼發(fā)覺(jué);或許是從那一天她抱著我哭說(shuō)對(duì)不起我，不能在很好的照顧我開始……我只能照顧好自己，努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)告訴母親，我很好，不用擔(dān)心?？晌叶嘞?，幫母親分擔(dān)一些痛苦啊!但……這是一股巨大的無(wú)力感，像是不小心滴在白紙上的墨，無(wú)法阻止，無(wú)法抗拒，只有看它越染越深、越肆意。

目送優(yōu)秀讀后感【篇3】

所謂父子母女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。然后，他用他的背影告訴你：不必追！《目送》

喜歡龍應(yīng)臺(tái)不是因?yàn)樗?，?xì)膩的寫作手法吸引了我，而是在她的書中找到了另一個(gè)自己。

我第一次看到這本書的書名《目送》，就深有感觸：也許只是一種行動(dòng)，一種目光，一點(diǎn)念想，冥冥之中卻包含著意想不到的深思熟慮。目送看似簡(jiǎn)單，但它連帶著父母對(duì)你的愛(ài)和那些無(wú)法言說(shuō)的心酸。

我記得她在書中提到過(guò)：自己送兒子前往美國(guó)，在檢票口處，她抱住兒子，覺(jué)得自己成了兒子的阻礙，他不再像剛上小學(xué)的那樣依靠自己了。由此，我想到了自己：父母常年在外，只有春節(jié)時(shí)才會(huì)回家一趟，并待上幾天。每次，他們又要外出時(shí)，我便感到深深地不舍。可是看到龍應(yīng)臺(tái)這樣想，我便明白：我何嘗不是他們心中的負(fù)擔(dān)呢！

人的一生何嘗不是在目送與被目送中度過(guò)的呢！只是我出生到現(xiàn)在還沒(méi)有感覺(jué)到被目送的滋味，向來(lái)都是我目送別人離開。有些事情，你不想，但就那樣發(fā)生了。大人們經(jīng)常不接送我上學(xué)，只有我上幼稚園的時(shí)候，會(huì)接送我上下學(xué)，不過(guò)，是我看著他們走出幼稚園，直到他們的背影消失在我的視線里。還有現(xiàn)在，爸爸媽媽雖然每年都會(huì)回來(lái)，可是陪我的時(shí)間都很短。他們的假期只有幾天，又要忙這忙那的，陪我的時(shí)間就過(guò)濾得所剩無(wú)幾了。他們每次走都是偷偷摸摸的，不想被我發(fā)現(xiàn)，但我已經(jīng)不是小孩子了，每次我都在窗前看得一清二楚。我可以體會(huì)到，龍應(yīng)臺(tái)當(dāng)時(shí)的感受送走孩子時(shí)的心情，那種有話說(shuō)不出，有淚流不下的感覺(jué)。

人的這一輩子，無(wú)非就是在一次次目送中留下今生今世的證據(jù)。

目送優(yōu)秀讀后感【篇4】

在早晨淺淺的陽(yáng)光里，我看見(jiàn)行道樹的影兒散落一地，零零點(diǎn)點(diǎn)碎碎。太陽(yáng)一步一步地升起，懶懶的鳥兒也登上枝頭，嘰嘰喳喳啾啾。樹兒披著夕陽(yáng)的光，像夕陽(yáng)中的新娘。繁星點(diǎn)點(diǎn)帶來(lái)夜的光芒。等著時(shí)間的推移，你看，夜深了。

一樣的時(shí)間模式，重復(fù)著每一天，每一年。無(wú)言，稍縱，即逝。今天的陽(yáng)光，明天便是不一樣的，時(shí)間在流轉(zhuǎn)，帶著世間的萬(wàn)物悄無(wú)聲息地做著變化，時(shí)間會(huì)包裝一切。以至于讓我們感受不到時(shí)間的流逝，歲月的蹉跎，所以我們被時(shí)間迷惑，還是一如既往的揮霍。悄悄，在彈指間溜走，抓不住他，后悔莫及。

時(shí)間讓小生命成長(zhǎng)，時(shí)間又讓大生命老去。小弟的長(zhǎng)大，祖母的老去，讓我往下看，仰望年少的生機(jī);讓我往上看，瞻仰生命的高度。最親愛(ài)的人永遠(yuǎn)是用他們的背影對(duì)著她，我的親人又何嘗不是背對(duì)著我?我想，母親有一天或許也會(huì)忘記我是誰(shuí)，也會(huì)指著電話機(jī)，傻傻地盼望孩子的歸來(lái);我想，我也會(huì)哼歌輕輕擁她入睡，那么甜美;我也會(huì)幫愛(ài)美的她化妝，輕輕打扮便把她變做美麗的模樣，驚喜地說(shuō)一聲“你多漂亮”;我會(huì)環(huán)抱她的身軀，在她耍小脾氣的時(shí)候填顆糖放去她的嘴里。順便回想，兒時(shí)，我怎樣在這偉大的女人懷中徜徉。會(huì)覺(jué)得他更加的美麗，更加的惹人疼愛(ài)。

《鐵路邊的孩子們》觀后感600字集錦

幼兒教師教育網(wǎng)專題“《鐵路邊的孩子們》觀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

好電影給人好心情，也給人好收獲。看完電影后，我們的心中總是會(huì)思緒萬(wàn)千。我們不妨利用文字的方式，將內(nèi)心感受寫成一篇觀后感，觀后感可以幫助我們重溫那些影片中特別經(jīng)典美好的瞬間。如何為自己撰寫作品觀后感提供靈感呢？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了《鐵路邊的孩子們》觀后感，歡迎你的品鑒！

《鐵路邊的孩子們》觀后感【篇1】

是一本充滿愛(ài)的書，書中的每一個(gè)人物在作者的筆下都栩栩如生。讀著這本書，我仿佛就是文中的那個(gè)女孩伯比，她善良可愛(ài)，是書中最令我佩服的女孩。

書中介紹了一個(gè)原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的變故：爸爸被人冤枉抓了起來(lái)，他們也因此離開了以前幸福的家，搬到鄉(xiāng)下一個(gè)靠著鐵路的房子。媽媽帶著她的三個(gè)孩子，伯比、彼得、菲莉絲開始了新的生活。雖然沒(méi)有好吃的，沒(méi)有了仆人，沒(méi)有了公主王子般的生活，但大家卻能快樂(lè)的生活在一起。

伯比一家很有愛(ài)心，當(dāng)俄國(guó)人找不到親人的時(shí)候，媽媽毫不猶豫的把他帶回家，給他穿爸爸的衣服。孩子們還讓老先生幫俄國(guó)人把孩子和妻子找到了。孩子們還給珀克斯過(guò)生日，雖然一開始遭到了珀克斯的拒絕，因?yàn)殓昕怂拐J(rèn)為是施舍，后來(lái)伯比通過(guò)念字條的方式讓珀克斯感到了大家的一片誠(chéng)意。媽媽的堅(jiān)強(qiáng)，和對(duì)生活的熱愛(ài)讓我感動(dòng)，她每天都為了讓孩子吃到小面包而盡力寫作。我認(rèn)為最值得我們學(xué)習(xí)的是伯比，她勇敢、樂(lè)于助人，為了讓媽媽省心，她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，化解自己與弟弟的爭(zhēng)吵。她的優(yōu)點(diǎn)，她的懂事，讓我深有感觸。最后，冤枉爸爸的人終于被繩之于法。他們一家又回到了從前的快樂(lè)生活中。

愛(ài)，是個(gè)平凡而偉大的字，作者巧妙的運(yùn)用了愛(ài)的力量，讓人回味無(wú)窮。

《鐵路邊的孩子們》觀后感【篇2】

對(duì)常人來(lái)說(shuō)，鐵路也許不足為奇，而在伊迪斯·內(nèi)斯比特筆下的《鐵路邊的孩子們》中，有一群生活在鐵路邊的勇敢、善良、聰明的孩子，在他們的眼里，鐵路邊的一切都是如此的神奇與有趣。

《鐵路邊的孩子們》主要講述了一群因爸爸含冤入獄的孩子與母親到“三煙囪”玩做“盆人”的游戲，在“三煙囪”過(guò)上貧窮卻有趣的日子，直到等到爸爸的歸來(lái)。

在這滿是陌生人的“三煙囪”，羅伯塔、菲莉絲、彼得是怎么交到老先生、比爾等這么多的好朋友的呢？我認(rèn)為，是他們那顆互相包容的心。

當(dāng)彼得“偷煤”被站長(zhǎng)抓住時(shí)，站長(zhǎng)非常生氣，而當(dāng)彼得為此向站長(zhǎng)道歉后，站長(zhǎng)沒(méi)有斤斤計(jì)較，而是包容彼得；開船的比爾因彼得釣魚扭了他的耳朵，但在比爾的船起火時(shí)，彼得沒(méi)有見(jiàn)死不救，而是冒著生命危險(xiǎn)與同伴一起救出嬰兒和小狗；當(dāng)彼得、菲莉絲、羅伯塔一次又一次地向老先生發(fā)出求救時(shí)，老先生沒(méi)有拒絕，而是欣然接受他們的求助……

在生活中，你的好朋友會(huì)因?yàn)橐患∈潞湍泗[絕交嗎？你的父母會(huì)因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而怪罪于你嗎？我想不會(huì)。

在生活中，如果我們每個(gè)人都懷有一顆包容的心，世間將會(huì)變得更加美好。讓我們懷有一顆包容之心，共同行動(dòng)起來(lái)吧！

《鐵路邊的孩子們》觀后感【篇3】

讀完《鐵路邊的孩子們》這本書，我似乎從主人公羅伯塔，彼得菲利斯和他們的媽媽所有舉動(dòng)中，感到了率真的童心與溫情。

在故事的開頭，我了解到了這三個(gè)孩子是幸福的，需要什么就有什么，有爸爸媽媽的愛(ài)和仆人的照顧，我認(rèn)為他們會(huì)一直非常幸福，當(dāng)讀到后面時(shí)，我知道我錯(cuò)了。在一天深夜，無(wú)憂無(wú)慮的生活就結(jié)束了。有兩個(gè)人帶走了他們的爸爸，在媽媽了解到情況后，不再像以前那樣樂(lè)觀。只好在隱忍和傷心中帶著三個(gè)孩子搬到了鐵路邊，可是面對(duì)生活的巨變和對(duì)爸爸的思念并沒(méi)有讓堅(jiān)強(qiáng)、乖巧、年幼的他們氣餒，而是帶著善良和勇敢踏上了新的路程。

讀了這些故事，我非常佩服他們勇敢和助人為樂(lè)的精神。他們面對(duì)各種危險(xiǎn)，沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，而是用心去化解。在老先生的幫助下，清白的爸爸最終被放了出來(lái)，而被生活壓倒的媽媽似乎也重見(jiàn)到了光明，變得像以前沉著冷靜。

心靈手巧、溫文爾雅的爸爸，多才多藝、沉著冷靜的媽媽，乖巧懂事的羅伯塔，堅(jiān)強(qiáng)調(diào)皮的彼得，可愛(ài)天真的利斯，和藹可親的懂事長(zhǎng)老先生，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能囌菊鹃L(zhǎng)每一個(gè)人物都深深地刻在我的腦海中，包括他們做的每一件善良的事。

故事最后的結(jié)局讓我知道了好人終有好報(bào)！是啊，我們要做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

《鐵路邊的孩子們》觀后感【篇4】

愛(ài)的力量，是強(qiáng)大的?？赡銊e忘了，善良也擁有力量。在伊迪斯內(nèi)斯比特的筆下，那三個(gè)孩子就擁有善良的力量。

事情是這樣的，孩子們的爸爸被人帶走了，于是媽媽帶著他們來(lái)到了鄉(xiāng)下。雖然他們失去了錢財(cái)，但他們獲得了友誼。在這過(guò)程中，他幫助了許多人，也交到了許多朋友，他們最終等到了爸爸的回來(lái)。

但在這一過(guò)程中，令我印象最深刻的，最要數(shù)他們救獵狗。他們并不知道這是老先生的孩子，卻無(wú)私的將他從漆黑的隧道里救出了他。他們知道十分危險(xiǎn)，卻堅(jiān)定的將他一點(diǎn)一點(diǎn)抬出隧道。而且在這過(guò)程中以前膽小如鼠的菲莉絲受了傷作文，卻忍著疼痛，繼續(xù)工作著。在獵狗遇難時(shí)，孩子們卻堅(jiān)定、果斷的拿出了自己珍藏的寶貝（牛奶和羽毛球）為他療傷。如果三個(gè)孩子們沒(méi)有將獵狗救出，他說(shuō)不定會(huì)被火車擠死！說(shuō)不定會(huì)被活活餓死在隧道之中，后果不堪設(shè)想！

我突然覺(jué)得自體太不夠體面了，同學(xué)向我借錢沒(méi)還我我都要催。對(duì)這三個(gè)孩子的體面來(lái)說(shuō)，就是沙子見(jiàn)沙漠。我覺(jué)得這三個(gè)孩子沒(méi)有權(quán)利，沒(méi)有錢財(cái)，卻有善良的力量。而有了善良的力量，等于有了千山萬(wàn)水。我決定以后也要向三個(gè)孩子學(xué)習(xí)，做有體面的人。

愛(ài)，使人獲得感情。善良，使人獲得信任與友好！

《鐵路邊的孩子們》觀后感【篇5】

暑假的一個(gè)晚上，月亮悄悄地爬上了樹梢，我正津津有味地看著《鐵路邊的孩子們》這本書。

這本書的作者是伊迪斯內(nèi)斯比特，他被公認(rèn)為“英國(guó)兒童文學(xué)史上第一個(gè)黃金時(shí)代的巨星”，也是“20世紀(jì)兒童文學(xué)的偉大源泉”。

《鐵路邊的孩子們》講述了一個(gè)家庭一夜之間陷入困境，媽媽帶著三個(gè)孩子奔到位于鐵路邊的房子生活的溫情故事。他們雖然貧困，但精神非常高尚，用真誠(chéng)和愛(ài)打動(dòng)了很多的人······

其中讓我印象很深刻的一件事是那三個(gè)孩子雖然爸爸不在，母親也很辛苦，家里條件貧窮，但他們依然很樂(lè)觀，盡力幫助安慰母親，還熱切地關(guān)心和幫助身邊的人，贏得了大家的一致尊重。最后在好心人的幫助下，父親洗清了冤屈平安回來(lái)。讀到這里，我為有這樣一個(gè)好結(jié)局而感到開心。

這不禁使我聯(lián)想到了我自己，我也應(yīng)該像三個(gè)孩子一樣，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，像他們一樣，做一個(gè)懂事的女兒，幫爸爸媽媽做些力所能及的事情，多關(guān)心體諒爸爸媽媽。

合上書，孩子們和母親的背影在我腦海里久久揮之不去……

《鐵路邊的孩子們》觀后感【篇6】

昨天姐姐借給我一本書，名字叫《鐵路邊的孩子們》，看完這本書，我從那幾個(gè)可愛(ài)的孩子們身上學(xué)到了對(duì)生活的樂(lè)觀和面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

這本書主要講了：有一群孩子，因?yàn)榘职直辉┩麝P(guān)進(jìn)監(jiān)獄，只能到鄉(xiāng)下去，雖然他們的生活從此變得黑暗了，可是他們還是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活著，他們?cè)卩l(xiāng)村發(fā)現(xiàn)了鐵路，很快，這幾個(gè)聰明的孩子們就一一給火車起了名字，并成為了它們的好朋友。而媽媽為了生活，每天只能不停的寫作，只有有了稿費(fèi)，他們一家人的生活才能勉強(qiáng)維持下去，從表面上看，他們的生活似乎并沒(méi)有從前幸福了，可是孩子們?nèi)匀焕^續(xù)著他們的幸福生活，每當(dāng)“青龍”火車過(guò)去時(shí)，總有一只手伸向窗外，和熱情的孩子們打招呼，孩子們也會(huì)歡呼著回應(yīng)；運(yùn)河邊的人們，脾氣暴躁，待人很不友好，可是孩子們還是一次次的原諒了他們，使他們也不由得喜歡上了天真的孩子們……

讀了《鐵路邊的孩子們》，我明白了：只有優(yōu)雅的生活態(tài)度，只有熱情的擁抱生活，才會(huì)帶來(lái)心靈的快活和平安。

《鐵路邊的孩子們》觀后感【篇7】

高爾基有句名言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是呀，書籍是人類進(jìn)步的階梯，最近我就讀了一本由英國(guó)的著名兒童文學(xué)作家伊迪斯-內(nèi)斯比特所寫的一部?jī)和膶W(xué)之作：《鐵路邊的孩子們》。

剛拿到這本書，我就被里面那精美的插畫和簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文字所深深吸引了，使我迫不及待的想要把這本書給看完。這本書講述了發(fā)生在鐵路邊的一個(gè)家庭里的媽媽和三個(gè)孩子之間的故事。三個(gè)孩子雖然物質(zhì)匱乏，但在精神上卻博愛(ài)無(wú)私，他們有自己真誠(chéng)的內(nèi)心和愛(ài)打動(dòng)了許多人，并做了很多好事。他們就活了整整一車的人，讓他們免于災(zāi)難。最終他們等到了爸爸的歸來(lái)。

合上這本書，一個(gè)個(gè)有趣的故事如放電影般，在我的腦海里又重新上演了一遍，使我感慨萬(wàn)千。也許，我們可以學(xué)習(xí)羅伯塔、彼得和菲莉絲這三個(gè)孩子身上那些令人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)：面對(duì)各種困難，不要害怕，不要退縮，而是要努力去化解。擦干眼淚，捧著一顆樂(lè)觀向上的心，去面對(duì)美好的明天。同時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)幫助，時(shí)刻為他人著想，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)心靈美的孩子。

讓我們以他們?yōu)榘駱?，機(jī)智勇敢，不畏困難，樂(lè)于助人。

《鐵路邊的孩子們》觀后感【篇8】

付出愛(ài)，就會(huì)收獲愛(ài)。是的，只要人人都獻(xiàn)出愛(ài)，愛(ài)將灑滿人間，世界會(huì)變得和諧，人人將會(huì)互相尊重。

《鐵路邊的孩子們》令人百看不厭、回味無(wú)窮。原先三姐弟是住在城市里，可有一個(gè)人冤枉了爸爸，爸爸被法庭判了五年苦役監(jiān)禁。媽媽沒(méi)有辦法，只好帶著三個(gè)孩子搬到了鄉(xiāng)下，靠拿稿費(fèi)維持生計(jì)。就因?yàn)檫@樣，孩子們漸漸與鐵路交上了朋友

他們與老先生建立了深厚的友誼，和珀克斯一起聊天，同站長(zhǎng)交了一個(gè)知心朋友。

羅伯塔是最會(huì)體諒人、善良、富有愛(ài)心的女孩兒。當(dāng)爸爸被抓走，媽媽非常傷心，羅伯塔就在心里不斷說(shuō)：媽媽心里難受，我就不提起爸爸；媽媽心里難受，我就不提起爸爸。在吉姆受傷的時(shí)候，羅伯塔留下來(lái)照顧他，陪他戰(zhàn)勝黑暗和恐懼。當(dāng)船失火了，羅伯塔和弟弟妹妹同心協(xié)力進(jìn)入船倉(cāng)救孩子。羅伯塔帶著弟弟妹妹幫助俄國(guó)人打聽妻兒下落，防止了一場(chǎng)大車禍羅伯塔是值作文得學(xué)習(xí)的榜樣！

愛(ài)，這個(gè)普普通通的字，卻蘊(yùn)含著溫暖、新情、友情。簡(jiǎn)單的字，讓人聽了，卻倍感開心，看了賞心悅目。

在生活中，我也努力用心去愛(ài)世界，愛(ài)一草一木，愛(ài)一人一物，我希望能使世界更美好。

一次，我在家門附近發(fā)現(xiàn)了一只流浪貓。昨晚下了一場(chǎng)雨，它顯然被淋了，還縮著身子瑟瑟發(fā)抖。我天生對(duì)貓毛過(guò)敏，只要接觸貓，我就會(huì)直打噴涕。此時(shí)，這只貓不僅凍僵了，還無(wú)家可歸。我的憐憫之心油然而生。我悟著鼻子，給了它一件舊衣服，一條魚和一碗牛奶，使它快快暖和起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在第二天，我最心愛(ài)的一支筆不見(jiàn)了，我心如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我聽到了喵喵的叫聲，我把目光轉(zhuǎn)向小貓，它用爪子指指墻角，好像要我看什么似的。我最心愛(ài)的筆！我愛(ài)憐地用手在空中做出撫摸它的動(dòng)作。

生活中，只要你給別人一點(diǎn)愛(ài)，別人可能也會(huì)回報(bào)給你一點(diǎn)愛(ài)！

《鐵路邊的孩子們》觀后感【篇9】

有一本書，能深深地打動(dòng)你的心靈；有一本書，能讓你千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭；有一本書，能用愛(ài)打動(dòng)全世界這本書就是《鐵路邊的孩子》。

這本書的封面，是三個(gè)小主人公：羅伯塔、彼得和菲莉絲朝著九點(diǎn)十五分的青龍揮手，因?yàn)椋麄冋J(rèn)為，青龍能給含冤入獄的爸爸帶去愛(ài)和關(guān)心。這本書的封面就讓我十分感動(dòng)。

讀了這本書，我覺(jué)得有付出，才會(huì)有收獲。老先生，是每天都在青龍上的一位旅客，孩子們每天準(zhǔn)時(shí)向青龍揮手，老先生也每天朝他們揮手告別、回答，就這樣，孩子們與老先生成為了朋友。媽媽生病了向老先生求助，老先生就給媽媽送了一大籃的東西；作文還有一次為了俄羅斯的犯人向老先生求助，老先生就幫助犯人找到了妻兒；為了爸爸求助，老先生就幫助爸爸回到家中。老先生不僅幫了孩子的忙，孩子們也幫了老先生兩個(gè)大忙；給老先生的孫子治病、幫助老先生最喜愛(ài)、最敬佩的作家。所以，這些事就抵消了。付出根本不是交換，而一種人情。

孩子們?cè)谶@里也認(rèn)識(shí)了許多好朋友，都是先付出了，再收獲了友情，得到了幫助付出真誠(chéng)、收獲真誠(chéng)；付出誠(chéng)信，收獲誠(chéng)信；付出友誼，收獲友誼

這些付出與收獲，正應(yīng)了一句名言：給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)！我認(rèn)為，世界上人人都是朋友，只要能讓他們看到你跟他們的好。

《鐵路邊的孩子們》觀后感【篇10】

假期我讀了英國(guó)作家寫的《鐵路邊的孩子們》這本書，這是一本充滿愛(ài)的書，有趣的故事情節(jié)吸引著我，孩子們的優(yōu)秀品質(zhì)感動(dòng)著我。

書中介紹了原本幸福和睦的家庭由于爸爸被人冤枉抓了起來(lái)，他們因此離開了以前幸福的家，搬到了鄉(xiāng)下一個(gè)靠著鐵路的房子。媽媽帶著三個(gè)孩子，伯比，彼得，菲利絲開始了新的生活。雖然沒(méi)有好吃的，沒(méi)有了仆人，沒(méi)有了公主王子般的生活，但大家卻能快樂(lè)的生活在一起。

他們幫助俄國(guó)人找親人，最后找到了；給珀克斯過(guò)生日，雖然最開始的時(shí)候珀克斯沒(méi)有同意，但是伯比通過(guò)念字條的方式讓珀克斯感到了大家的一片誠(chéng)意；三個(gè)孩子通過(guò)自己的機(jī)智勇敢，在火車道救了一車的人，他們的勇氣令人敬佩。

這本書講的三個(gè)孩子都非常的勇敢，善良，面對(duì)各種危險(xiǎn)沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，而是努力的去化解。雖然生活比較窘迫，但他們的童年依舊快樂(lè)無(wú)比。

《鐵路邊的孩子們》觀后感【篇11】

我看過(guò)一本書，這本書是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。書里寫了羅伯塔一家人遭遇生活變故，搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住，三個(gè)孩子羅伯塔（小名伯比）、彼得、菲莉絲和媽媽在沒(méi)有爸爸的日子里過(guò)著窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的文章來(lái)維持生活，幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽，并且互相幫助，有時(shí)他們也會(huì)為一些小事而互相爭(zhēng)吵。在鐵路邊的生活中，孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。

他們的爸爸因?yàn)楸辉┩鞫M(jìn)了監(jiān)獄，最后，證據(jù)證明他們的爸爸是清白的，于是爸爸就被釋放了出來(lái)。

這14篇故事中，我最喜歡《臨時(shí)的消防員》這篇故事，講的是他們?cè)诤舆呩烎~時(shí)看見(jiàn)一個(gè)船艙里冒著濃煙，于是他們便去救人，救出一個(gè)嬰兒和一只小狗。著火的原因是那伯爾，他敲出煙斗里的火時(shí)，火落在了爐前的毯子上，便醞釀成了火災(zāi)。

沒(méi)有了公主王子的生活，但他們過(guò)的依然很開心。

這本書描寫了三個(gè)可愛(ài)懂事的孩子，以為善良的媽媽，一家人一起互相信任，互相依賴，一個(gè)美好的家庭。

感興趣的大家可以看看哦。

寂靜的春天讀后感600字集錦6篇

讀書可以讓我們的日常生活充滿樂(lè)趣。閱讀了蕾切爾·卡遜寫的寂靜的春天之中，讓人沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中。我們從書中領(lǐng)悟出來(lái)的道理，不妨用讀后感來(lái)一一記錄下來(lái)。在寫寂靜的春天的讀后感有什么秘訣呢？有請(qǐng)駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦寂靜的春天讀后感600字，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

寂靜的春天讀后感600字(篇1)

我感恩，感恩生活，感恩家人，感恩朋友，更感恩大自然。每天，我都以一顆感恩的心去感謝大自然給予我們的一切。

在《寂靜的春天》我走進(jìn)了自然，也認(rèn)識(shí)到自然的重要性?！都澎o的春天》1962年在美國(guó)問(wèn)世時(shí)，是一本很有爭(zhēng)議的書。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言，不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門的猛烈抨擊，而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。在60年代以前的報(bào)紙或書刊，幾乎找不到“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)詞?；叵胍幌麻L(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”，在這兒，大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象，而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。我們只是一味的向大自然索取，卻從未感恩過(guò)大自然所給予我們的一切美好生活。

中第一章寫明天的預(yù)言，當(dāng)時(shí)我就被這個(gè)預(yù)言給震驚了。試想如果我們自己生活在那樣的地方，該是一件怎樣的可怕事情??！是什么使我們的美好世界變的那樣恐怖？“不是魔法，也不是敵人的活動(dòng)使這個(gè)受損害的世界的生命無(wú)法復(fù)生，而是人們自己使自己受害?！睍羞@句話給我的震撼非常大，原來(lái)一切都是我們自己用雙手造成的！我們?cè)撊绾蔚臄[脫這樣的景象，我們要為次付出什么樣的代價(jià)，當(dāng)汽車尾氣刺激我們的肺，當(dāng)紫外線傷及我們的皮膚，當(dāng)森林與綠地被沙漠覆蓋，當(dāng)象征古代文明的雕塑被酸雨腐蝕…我們唯一的母親，我們生命的唯一家園，已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐拇M。一切的一切都讓我陷入沉思中…… 如今我們都意識(shí)到自然對(duì)我們的重要性，開始感恩自然所賦予我們的一切，開始保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的自然為我們的自然做一些力所能及的好事，愛(ài)護(hù)我們的自然了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開始保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)森林，保護(hù)水源，節(jié)約用水，提倡節(jié)能減排，開始綠化、美化我們的自然了。

我感恩自然，它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們，雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任，看起來(lái)它還是那般祥和，而不是目露兇光。我們往往追求一種意境，完美的人生的信仰，卻不知道全部都是自然所賜，它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕?，為何還要去破壞與它的友誼，是它寬廣的胸懷包容了我們，我們又吸取了多少其中的精華，可是人們出其不意，它竟會(huì)帶著一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我們。這次，我們滿心愧疚的來(lái)到自然，我看到的依然是種莫名的情感，綠色的生機(jī)又在朝氣蓬勃的生長(zhǎng)了，它在塑造著自然生態(tài)，那個(gè)時(shí)刻，雨水刷洗的大地，風(fēng)兒刮去所有的塵埃，帶走所有的污垢，它準(zhǔn)備開一桌生命的宴席，人們就會(huì)似風(fēng)不邀自來(lái)，雨不求自到的匯集在一起，帶著一顆感恩的心去赴宴，一同舉杯，感謝自然。

我熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)我們賴以生存的家園，愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天。更感恩自然的美，自然的好，自然這位偉大的母親所帶給我們的關(guān)愛(ài)。

感謝自然，等于拯救萬(wàn)物生靈，我們已經(jīng)錯(cuò)了，就讓歲月燃燒，重新開始吧，讓我們懷著一顆感恩的心發(fā)出的愛(ài)的真諦——沒(méi)有健康的自然沒(méi)有幸福的未來(lái)！

寂靜的春天讀后感600字(篇2)

風(fēng)，輕輕吹；樹枝，長(zhǎng)風(fēng)。燦爛的陽(yáng)光，在心臟曬在身上，溫暖，轉(zhuǎn)身春天！這種鳥啁啾，發(fā)現(xiàn)春天的風(fēng)景，它應(yīng)該是有趣的，或歡快！

可是我并不懂，她為什么是寂靜的，我便帶著一個(gè)問(wèn)號(hào)之后走了我們進(jìn)去……

故事的開始發(fā)生在一個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村，但傳播死亡的氣息，罪魁禍?zhǔn)拙褪谴罅渴褂棉r(nóng)藥頻繁，導(dǎo)致了一系列的水污染和生態(tài)系統(tǒng)其他損害的嚴(yán)重問(wèn)題。作者呼吁人們熱愛(ài)大自然。

一切的社會(huì)一切問(wèn)題都是我們那么的靜謐，美好，鳥語(yǔ)花香，現(xiàn)在中國(guó)卻只有一片寂靜，變成了自己一個(gè)企業(yè)沒(méi)有進(jìn)行聲音的春天。是這些小生命作為裝飾了大自然，他們可以每天學(xué)生都在不斷忙碌地工作著，或晴天，或雨季，又或是殘酷嚴(yán)冬，當(dāng)他們的生命巍巍可及，仍然不停歇地工作著。

但是當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，它使這些沉睡的小生命復(fù)活。 這些小生命具有我們成為維持自然平衡和人類發(fā)展的盟友所需要的自然屬性，但我們現(xiàn)在正在向它們開火。

當(dāng)世界的色彩漸漸褪去，構(gòu)圖陷入黑暗，直到最后她沉默了，仿佛一切都沉默了。沒(méi)有聲音怎么會(huì)是春天呢？在這個(gè)自然世界里，存在著相互影響和相互利益。一旦生態(tài)系統(tǒng)被破壞，生產(chǎn)者和消費(fèi)者也會(huì)受到傷害，到最后只會(huì)不復(fù)存在，她的沉默所有的情感。.

看到這，我不禁想到我們的家園，我們的祖國(guó)，雖然順應(yīng)自然，也對(duì)自然的改造，慢慢美麗的家園自己，濫用農(nóng)藥，肆意破壞，事實(shí)上，沒(méi)有一個(gè)正確的相信沒(méi)有昆蟲的世界是一個(gè)冰清玉潔。我們是地球的只是用戶，而不是主人，我們想分享與其他小生命在這個(gè)星球在一起，這些小團(tuán)體的支點(diǎn)是平衡的生活。

我們國(guó)家必須充分尊重她，尊重學(xué)生自然，尊重發(fā)展規(guī)律，不要輕易地去改變。而是為了保護(hù)她，用最溫柔的方法，還她的生機(jī)勃勃。我們用昆蟲的天敵去壓制或制服以及它們，總有一些昆蟲也害怕的對(duì)手。總之就是不要出現(xiàn)濫用化學(xué)品，還它一個(gè)春意盎然，還它一個(gè)企業(yè)生機(jī)勃勃，因?yàn)闆](méi)有春天中國(guó)并不是一種寂靜的，是歡快的！

寂靜的春天讀后感600字(篇3)

當(dāng)我看到“寂靜的春天”這個(gè)稱號(hào)，我覺(jué)得有一個(gè)問(wèn)題：為什么春天會(huì)沉默？正是這個(gè)問(wèn)題，并開始閱讀這本書。

這本書主要通過(guò)講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)濫用農(nóng)藥的問(wèn)題，以及可以使用農(nóng)藥對(duì)大自然的各種負(fù)面因素影響。

事實(shí)證明，人們?yōu)榱朔乐估ハx和雜草，農(nóng)場(chǎng)植物噴灑了各種殺蟲劑。害蟲死亡，害蟲天敵中毒，河流受到污染，土地受到污染，沒(méi)有鳥兒歌唱，人類的生存受到嚴(yán)重威脅。人們想要消滅的昆蟲已經(jīng)變得具有抵抗力，而且數(shù)量越來(lái)越多。

從農(nóng)藥生產(chǎn)的開始，“征服自然”就成了大多數(shù)人的口號(hào)，自然只是人們征服的對(duì)象，而不是和諧共存和保護(hù)的對(duì)象，沒(méi)有人質(zhì)疑這句話的正確性。

直到瑞秋·卡森以他的勇氣和毅力致力于研究滴滴涕的危害，并寫了這本書。大多數(shù)化學(xué)公司都在試圖阻止這份出版物，許多從環(huán)境污染中獲利的人指責(zé)她是聳人聽聞和極端的。然而，通過(guò)她的不懈努力，滴滴涕終于被禁止了。

如今，幾乎已經(jīng)沒(méi)有人可以使用進(jìn)行化學(xué)農(nóng)藥了，而是需要更多的用天敵去控制害蟲的數(shù)量。但現(xiàn)在仍有存在許多的環(huán)境造成污染管理問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q，我們要養(yǎng)成一個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的習(xí)慣。

愛(ài)護(hù)環(huán)境，這就是愛(ài)護(hù)我們自己。

寂靜的春天讀后感600字(篇4)

讀完《寂靜的春天》這本書之后，我簡(jiǎn)直不能相信這是五六十年代的書，很佩服作者的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，作者的精神也讓我很受感動(dòng)，她身患絕癥，卻仍然為了環(huán)境問(wèn)題在奔波，她受到的壓力是巨大的，她作為科學(xué)家的榮譽(yù)受到劇烈的攻擊。然而，支持她走向這條路的，是她尊重事實(shí)的勇氣和非凡的個(gè)人勇氣。她已經(jīng)預(yù)料到了手中著本書會(huì)給自己帶來(lái)什么樣的麻煩，可是她還是寫了。她用生命維護(hù)著真實(shí)，她有著卓越的才能和見(jiàn)識(shí)，她對(duì)環(huán)境問(wèn)題了如指掌只是肯定的了，在讀《寂靜的春天》這本書的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她對(duì)化學(xué)知識(shí)也是很了解的，書上有不少化合物的結(jié)構(gòu)圖。在她最后一次演講中，她提出：我們等待的時(shí)間越長(zhǎng)，我們要面對(duì)的問(wèn)題就越多。這些事實(shí)已經(jīng)證明?！都澎o的春天》給我?guī)?lái)的，不僅僅是對(duì)自然環(huán)境的重新思考，還有其它的許許多多。

現(xiàn)在的環(huán)境，我們有目共睹。我很慶幸我從小生活在農(nóng)村，讓我在山清水秀的地方多呆了幾年。我生活在一個(gè)被山夾著的小山村。小時(shí)候，我們的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，藍(lán)得那么好看，望著那樣純凈的天空，心里就不會(huì)有什么煩惱和憂愁了。我們經(jīng)常去小河里打水仗，水很清，濺起來(lái)的水花晶瑩剔透，就像一顆顆明亮的珍珠。我們玩累了，渴了，就用手捧起河水來(lái)喝，清涼的河水，沁人心脾，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。那時(shí)候，我們周圍的山是那么秀麗，“春山艷冶如笑，夏山蒼翠如滴，秋山明凈如妝，冬山慘淡如睡。”村里的樹木很多，山上是樹，房前屋后也是樹。樹木郁郁蔥蔥，野果也很多，叫得出名兒的，叫不出名兒的，紅的綠的黃的紫的，什么樣兒的都有。清晨，可以聽到鳥兒在歌唱，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，一陣陣清新。我們?cè)谔飰派献撸澒鼙宦端驖瘛?/p>

可是，這樣的日子已經(jīng)離我們而去，再也不會(huì)回來(lái)了，山被開墾出來(lái)種果樹，露出一片片的紅土，天蒙上了一層灰，小河里淌著山上的果樹上流下來(lái)的農(nóng)藥，我們?cè)僖膊桓液刃『永锏乃耍笥曛?，大量的泥土被水沖到河里，小河漸漸地不再有螃蟹了，不再清澈了，小河在一點(diǎn)一點(diǎn)地干涸！我們無(wú)法看到“村徑繞山松葉暗，野門臨水稻花香”這樣的美景了，也不能享受“棒打野雞瓢舀魚”的樂(lè)趣了。這些都?xì)w咎于人們無(wú)節(jié)制地向自然索取，為了眼前的蠅頭微利，不惜破壞環(huán)境，亂砍濫伐、使用各種各樣的化學(xué)藥品……

太陽(yáng)和大地共同賦予了萬(wàn)物生長(zhǎng)的能力，人們更多地應(yīng)該順應(yīng)這種規(guī)律，不能過(guò)分地向大自然索取。孟子《梁惠王·章句上》有這么一句話：“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”古人尚且有那么清楚的認(rèn)識(shí)，那么明智的做法，時(shí)間推移了幾千年，自稱生長(zhǎng)在文明社會(huì)的`人類倒退了嗎?

老師告訴我們這么一句話：“這個(gè)世界的啟示在荒野?！蔽议]上眼睛想象著面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的荒野，看著上面長(zhǎng)滿了野草，我感到思緒亂飛……可我睜開眼，馬上就看到矗立在我眼前的高樓，只好回到書桌旁：“這個(gè)世界的啟示在荒野……”大自然本身就是一片荒野，我們的先祖正是從自然的各種現(xiàn)象中得到了啟示，人類文明從而得到發(fā)展，在荒野中，人們的純真的性情就不會(huì)受到壓抑。人的思維有時(shí)也會(huì)處在一種“荒野”的狀態(tài)，這時(shí)候所想不受任何因素的限制，茫茫的一片，然而這時(shí)候最容易有所發(fā)現(xiàn)。在作者寫這本書的那個(gè)年代，對(duì)于環(huán)境的關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域也還是一片荒野，《寂靜的春天》這本書是黑暗的荒野中一顆明亮的星，發(fā)出奇異的光，希望給人們帶來(lái)啟迪，可是沒(méi)有人到這荒野中去，所以，這顆明亮的星被冷落了幾十年。當(dāng)人們感受到大自然的抗議，意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性的時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重到難以解決了，它甚至已經(jīng)威脅到我們的生存！

《寂靜的春天》對(duì)于我來(lái)說(shuō)，啟發(fā)我重新思考環(huán)境問(wèn)題并不是最為主要的，因?yàn)槲覐闹械玫降男碌臇|西并不是很多，它讓我想到我們的另一個(gè)環(huán)境，我不知道大伙兒稱它什么，我暫且叫它“文學(xué)環(huán)境”。自然環(huán)境是自然界中的所有事物構(gòu)成的，顧名思義，文學(xué)環(huán)境是所有有關(guān)于文學(xué)的事物構(gòu)成的。

如今，各種各樣的文學(xué)理論興起，在我看來(lái)，這些和文學(xué)的關(guān)系，就好比農(nóng)藥和自然環(huán)境的關(guān)系。為了所謂的促進(jìn)文學(xué)的發(fā)展，各種文學(xué)理論像農(nóng)藥一樣被制造出來(lái)。原本文學(xué)理論是可以給我們指導(dǎo)的，它可以幫我們解決許多的文學(xué)上的問(wèn)題，把文學(xué)只是系統(tǒng)化，讓我們更好地掌握文學(xué)知識(shí)。然而它產(chǎn)生之后，被用得泛濫了，種類和數(shù)量都多得數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在，無(wú)論是怎樣的一個(gè)作品，人們總是用這樣的那樣的理論去分析它。比如去探究作者的心理因素，情感因素甚至個(gè)人癖好。對(duì)于文學(xué)方面有些奇異的已經(jīng)故去的作家，研究者恨不得刨了他們的墳?zāi)谷ヌ骄?。這樣的探究，滿足了人們的好奇心，卻往往破壞了文學(xué)作品原有的意境和韻味。

我不明白為什么要那樣去探尋。更為嚴(yán)重的是，現(xiàn)在有些人只顧著那些先進(jìn)的理論，談?wù)撈鹞膶W(xué)理論，一套一套的，頭頭是道，說(shuō)起來(lái)都不帶個(gè)標(biāo)點(diǎn)，但是，我們文學(xué)上的經(jīng)典之作，《詩(shī)經(jīng)》《離騷》《孔雀東南飛》《木蘭辭》《出師表》《赤壁賦》《滕王閣序》《長(zhǎng)恨歌》……這些能背出多少來(lái)?文學(xué)著作經(jīng)典，讀過(guò)的，讀懂的又有多少?文學(xué)理論沒(méi)有了文學(xué)作品作為依托，那它何異于一紙空文?這種舍本逐末的做法，對(duì)于文學(xué)的發(fā)展，是極為不利的。

這些東西就像一朵朵的烏云，籠罩著我的文學(xué)世界，它破壞了我文學(xué)世界的純凈，我很難再看到，那藍(lán)湛湛的天。我多希望，讀文學(xué)作品的時(shí)候，只是單純地讀它，從它的字里行間獲取我們想知道的，這就足夠了，作者想告訴我們的，一定會(huì)以最好的方式告訴我們，作者不想告訴我們的，我們違背他的意思去探究，那有什么意義呢?

我想，不管是自然環(huán)境，還是文學(xué)環(huán)境，或者是其它方面，都需要一種和諧，要用溫和的方式去對(duì)待，都要遵循它發(fā)展的規(guī)律。

農(nóng)藥是人們制造出來(lái)促進(jìn)作物生長(zhǎng)的，然而它對(duì)大自然造成了巨大的污染，嚴(yán)重影響了人類的生存環(huán)境。而且，更為可怕的是，破壞我們環(huán)境的，并不只有農(nóng)藥，還有其它的很多很多，清澈的河流沒(méi)有了，湛藍(lán)的天空沒(méi)有了……文學(xué)理論是人們?cè)谖膶W(xué)作品的基礎(chǔ)上整理出來(lái)的理論，它揭示了文學(xué)現(xiàn)象的普遍規(guī)律，這本將有利于文學(xué)的發(fā)展，然而它有時(shí)卻因?yàn)榈貌坏秸_的利用而阻礙了文學(xué)的發(fā)展。

我希望不管是哪個(gè)領(lǐng)域，都充滿著和諧；不管是哪個(gè)領(lǐng)域，都有一片藍(lán)湛湛的天。

寂靜的春天讀后感600字(篇5)

《寂靜的春天》該書是美國(guó)一個(gè)女生物學(xué)家卡森在60年代寫的，有人說(shuō)它改變了人類歷史進(jìn)程。后世評(píng)論她：“沒(méi)有她，可能全世界的環(huán)保運(yùn)動(dòng)會(huì)延遲很多年，或者現(xiàn)在都還沒(méi)有開始?！?/p>

書在開章不久談到：在地球的歷史上，生物被自然環(huán)境改變著，但是反作用環(huán)境的效果相對(duì)很弱。但是人類出現(xiàn)發(fā)展到今天，情況發(fā)生了逆反，人類強(qiáng)力地改變著環(huán)境在大自然里有很多很多物質(zhì)，它們都與大自然經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的磨合，大自然懂得它們。而現(xiàn)在情況改變了，僅1960年一年，就有超過(guò)500種全新的化學(xué)合成的有機(jī)物在美國(guó)誕生，最后它們被排入自然。其中很大一部分就是用于人與自然的斗爭(zhēng)化學(xué)家巧妙地轉(zhuǎn)移著分子團(tuán)。。替換原子。。制作各種各樣連他們也無(wú)法了解的未知。

她舉了個(gè)例子：一個(gè)碳四個(gè)氫是CH4（甲烷）瓦斯

把一個(gè)氫原子替換成了氯就成了CH3Cl(氯代甲烷)

替換兩個(gè)就成了CH2Cl2（氯仿）麻醉劑

替換三個(gè)就成了CHCl3（四氯化碳）清潔劑。

直到最后做出了學(xué)名為二氯XXX乙烷的DDT——死神的特效藥（發(fā)現(xiàn)DDT的人得到了諾貝爾獎(jiǎng)）

在當(dāng)時(shí)DDT和其他劇毒農(nóng)藥被濫用的60年代的美國(guó)，書以無(wú)法辯駁的大量實(shí)例，給民眾講述了一個(gè)大自然悲傷的故事，“一個(gè)沒(méi)有鳥鳴的春天，這樣的現(xiàn)代世界是值得被建立的么？”觸動(dòng)了無(wú)數(shù)普通老百姓的內(nèi)心。美國(guó)前副總統(tǒng)戈?duì)柡髞?lái)評(píng)價(jià)說(shuō)：這是曠野中的一聲吶喊。

書在出版后不久，身患癌癥的女作者（她本身無(wú)疑也是被環(huán)境污染所害）在政府部門（地方政府，農(nóng)業(yè)部、林業(yè)部）、實(shí)力強(qiáng)大的化工公司和和敵對(duì)輿論的惡毒攻擊聲中去世了，甚至連“美國(guó)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)”也公開反對(duì)她。但是一種精神沒(méi)有死，反而喚醒了美國(guó)大眾，美國(guó)老百姓持續(xù)對(duì)書的關(guān)注使得“哥倫比亞廣播電視公司”制作了專題節(jié)目，因?yàn)檫@件事兩個(gè)大投資人以撤銷對(duì)電視公司的巨額資助為要挾要求電視公司停止播出，但是節(jié)目還是沖破枷鎖播出了。（在此，一個(gè)權(quán)威媒體的獨(dú)立性判斷值得我們欽佩）

這本書是西方生態(tài)保護(hù)（環(huán)境保護(hù)）的開山之作，而在此之前在美國(guó)報(bào)紙報(bào)刊上幾乎找不到類似“環(huán)?！钡淖盅?。幾年后，美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在記者招待會(huì)引用了書的內(nèi)容，并成立專門調(diào)查組清查，第一個(gè)美國(guó)環(huán)保團(tuán)體隨后也成立了，有人說(shuō)“一個(gè)女作者對(duì)后世的影響可能會(huì)超越無(wú)數(shù)政客”。

在今天的中國(guó)，我們面臨比當(dāng)年的美國(guó)更嚴(yán)重?cái)?shù)倍的環(huán)保亂象。后發(fā)展國(guó)家本應(yīng)吸取前人教訓(xùn)，避免重蹈覆轍，但遺憾的是這樣的事情并沒(méi)有在中國(guó)發(fā)生，我們迫不及待地走上了“先污染、后治理”的道路，（而且很大程度上愿不愿治理，能不能治理，還是未知數(shù)）。很多地方工廠就在把混合著各種毒物的污水直接排到大自然的河流中進(jìn)入水循環(huán)（一些癌癥村就是例證）。

這并不是關(guān)閉一些不合格的工廠、出臺(tái)一些新法規(guī)、執(zhí)法嚴(yán)一些就能解決的問(wèn)題，也絕不是單純的技術(shù)、法律或者政策問(wèn)題，而是一個(gè)很復(fù)雜的“社會(huì)問(wèn)題”，從根本上老百姓的觀念還沒(méi)有得到“革命”。有一種典型論調(diào)：現(xiàn)在這條路是社會(huì)發(fā)展一定得走的路，沒(méi)有辦法。這其實(shí)是不正確的，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不該是第一要素，靠犧牲環(huán)境帶來(lái)的GDP不是真正的GDP，這樣的高速發(fā)展是不健康的，后果會(huì)很嚴(yán)重。

我們學(xué)習(xí)過(guò)印度的課題，印度有印度的問(wèn)題，但是他們有“環(huán)境部長(zhǎng)”，人與自然的關(guān)系相對(duì)中國(guó)而言和諧太多。獅子大象老虎孔雀都可以看到（在中國(guó)都?xì)⒔^或者接近殺絕了），印度有其特有的宗教背景原因，但說(shuō)到底是人的觀念?！碍h(huán)?！辈辉撌琴H義詞，它也不應(yīng)該是有錢人玩的“概念”，認(rèn)為環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)都是西方強(qiáng)加給我們的苛刻的標(biāo)準(zhǔn)是不公平的，畢竟地球只有一個(gè)是事實(shí)。

當(dāng)我們失去了干凈的空氣（因?yàn)橥鈬?guó)使館的問(wèn)題，對(duì)人體健康影響極大的PM2.5終于在2011年從暗室曝光了）、干凈的水源（為什么我們都要喝桶裝礦泉水，為什么澳大利亞和新西蘭的水管擰開就可以喝）、安全的食物（舉不勝舉，老外對(duì)于中國(guó)“地溝油”他們叫回收油，表現(xiàn)出極端地恐懼。在三聚氰胺事件上，我在新西蘭的老師說(shuō)，中國(guó)人心壞了，他們用毒藥去毒自己的下一代），這樣的生活不是現(xiàn)代化生活，不是我們追求的?？ㄉf(shuō)：“將來(lái)的歷史學(xué)家可能會(huì)為我們權(quán)衡利弊所表現(xiàn)出來(lái)的低下的判斷力感到無(wú)比驚訝”。

拋下不談這些與人的健康生活息息相關(guān)的命題，更宏大的是人的心理層面，這個(gè)或許是國(guó)人多沒(méi)有體驗(yàn)的心境？卡森的《寂靜的春天里》有一段論述：“是獨(dú)裁主義者的決定。。他并沒(méi)有把真實(shí)的情況告知他的人民。。對(duì)于成千上萬(wàn)的人來(lái)說(shuō)，大自然的美麗和秩序本身就具有一種無(wú)可替代的意義”“當(dāng)公眾對(duì)提出質(zhì)疑時(shí)，只找一些所謂專家提供一點(diǎn)半真半假的話作為鎮(zhèn)定劑，我們急需結(jié)束這些為善的保證和包在令人發(fā)指的事實(shí)外面的糖衣。”

事實(shí)上，在卡森的時(shí)代，很多著名的昆蟲學(xué)家、醫(yī)學(xué)家都是支持DDT的（化工公司的利益綁定），他們公然否認(rèn)DDT會(huì)給人和野生動(dòng)物帶來(lái)危害研究農(nóng)藥危害和毒理的科學(xué)家反而拿不到政府的科研經(jīng)費(fèi)而這并不是“資本主義國(guó)家所特有”，而恰恰就在今天的中國(guó)重復(fù)著。我認(rèn)識(shí)的一些國(guó)內(nèi)做環(huán)評(píng)的朋友說(shuō)，他們的數(shù)據(jù)都是偽造的，真實(shí)的數(shù)據(jù)從來(lái)要反復(fù)修改才能提交，不然也就別吃這碗飯了。

中國(guó)“自然之友”的創(chuàng)始人梁從誡（梁?jiǎn)⒊膶O子，2011年已故）說(shuō)：“總有些所謂專家學(xué)者以各種方式惡意詆毀剛剛誕生的民間環(huán)保組織”一些關(guān)鍵媒體和學(xué)者的良心被經(jīng)濟(jì)所操控著，而老百姓得不到真相。

卡森寫《寂靜的春天》的動(dòng)機(jī)是因?yàn)橐粋€(gè)美國(guó)家庭婦女在1958年給她寫了封信觸動(dòng)了她的內(nèi)心。信中說(shuō)：“自從我們這里給榆樹打了農(nóng)藥以后，再也看不到一只活鳥了我孩子上課學(xué)過(guò)，聯(lián)邦法律保護(hù)鳥類免受捕殺和殘害。所以我不太好向我的孩子解釋它們是怎么死的”

1958年，我國(guó)正要開展驚天動(dòng)地的“大躍進(jìn)”，戰(zhàn)天斗地的`口號(hào)震天響。美國(guó)一個(gè)主婦的這封信不但觸動(dòng)了那個(gè)時(shí)期的卡森，也同樣能觸動(dòng)我。18XX年，美國(guó)的托斯夫人寫了一本著名的書《湯姆叔叔的小屋》，描述了黑人奴隸的悲慘生活，一本“暢銷書”激發(fā)了革命，南北戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕。美國(guó)和整個(gè)西方的環(huán)保運(yùn)動(dòng)也被卡森燃起直到今天，可以想象，環(huán)保遠(yuǎn)比“廢除奴隸制”復(fù)雜得多，當(dāng)人們想到將要失去眼前可以得到的財(cái)富時(shí)總是會(huì)很痛苦，無(wú)論東方西方。所以“環(huán)?！币婚_始的步伐總是舉步維艱。美國(guó)的生物學(xué)家喬治.沃爾德在研究“眼睛視覺(jué)”的時(shí)候有一段論述也許很適合描述這樣的社會(huì)狀態(tài)，他說(shuō)：“。?？諘绨凳依镉幸簧泉M小的窗戶，當(dāng)你站在遠(yuǎn)處時(shí)看只能看到那里有一個(gè)亮點(diǎn)。隨著你不斷接近窗戶，光明越來(lái)越多。最后你站在了窗戶前，發(fā)現(xiàn)外面有整個(gè)世界。?！?/p>

曾經(jīng)國(guó)內(nèi)一個(gè)旅行雜志的副主編對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)摪l(fā)你的‘生態(tài)游記’，我們成天發(fā)的文章都快是吃喝玩樂(lè)了，太沒(méi)有責(zé)任感了！”

我期待站在窗戶前面的那個(gè)時(shí)刻。并且為之努力。

【我們?cè)谧匀唤缰猩⒉?，就仿佛大象在擺滿珍貴瓷器的陳列室里散步一樣——貝爾金】

寂靜的春天讀后感600字(篇6)

人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，惟有堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)。但在當(dāng)今時(shí)代，對(duì)我們生命構(gòu)成威脅的還有一種“很難看見(jiàn)的危險(xiǎn)”——即來(lái)自于我們所生活的環(huán)境的污染和破壞：北方的沙塵暴和霧霾，非典、禽流感、手足口病，地震、洪水、低溫冰凍、高溫干旱，原油泄漏；患癌癥、白血病等過(guò)早離開的人，在我們身邊逐漸增多。一樁樁，令人觸目驚心。是什么原因給我們帶來(lái)了世界末日般的感覺(jué)？我們對(duì)環(huán)境到底做了什么？

最近讀美國(guó)海洋生物學(xué)家蕾切爾·卡遜的名著《寂靜的春天》，對(duì)上述環(huán)境問(wèn)題才有了比較清醒的認(rèn)識(shí)。

在這本書里，卡遜以深切的感受、全面的研究和雄辯的論點(diǎn)揭示了化學(xué)殺蟲劑、除草劑乃至洗滌劑對(duì)生態(tài)環(huán)境（昆蟲、雜草、水、土壤、森林等植物、鳥類、魚類等野生物）造成巨大的.破壞，最終不僅沒(méi)能有效控制自然（昆蟲產(chǎn)生抗藥性，豕草有了開曠的生長(zhǎng)空間），反而還給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)（與疾病和缺陷發(fā)育有關(guān)的染色體變態(tài)、癌癥和白血病低齡化和發(fā)病率上升等）。最后她指引我們選擇一條遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、保護(hù)地球、與其他生物共同分享地球的新的道路——可持續(xù)發(fā)展之路（盡可能少噴藥、生物控制、“雄性絕育”技術(shù)、引誘劑、利用微生物控制昆蟲等）。

書中還有兩點(diǎn)給了我很深的印象：一是，發(fā)現(xiàn)DDT的殺蟲性的人獲得了諾貝爾獎(jiǎng)——由此我想起了20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明（塑料袋）和毒奶粉事件，結(jié)論是：科學(xué)應(yīng)當(dāng)為人類造福，而不是危害人類。二是，癌癥的產(chǎn)生和環(huán)境中大量存在的致癌因素密不可分，研制治療癌癥的“神奇藥丸”固然重要，而查明環(huán)境致癌因素，并消除或減少它們的沖擊影響，以預(yù)防為主來(lái)與癌癥斗爭(zhēng)更是迫在眉睫的事。

父愛(ài)讀后感范文600字(集錦9篇)

你最近是否想要寫一篇作品讀后感呢？您或許也被作品的內(nèi)容所贊嘆，當(dāng)我們?cè)跁蝎@取感想時(shí)，要記得時(shí)刻將想法記錄下來(lái)。欄目小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了父愛(ài)讀后感范文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

父愛(ài)讀后感范文 篇1

今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，深有感觸。

我被它的情節(jié)深深的吸引住了：1949年的一天，洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親安頓好家人，便向兒子的學(xué)校沖去，他堅(jiān)持不懈，挖了38個(gè)小時(shí)，終于挖到了兒子和14名同學(xué)，兒子舍己為人，讓同學(xué)們先出去，自己最后出去，當(dāng)父子相見(jiàn)時(shí)，無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

讀完這篇文章，我不由得思緒萬(wàn)千。這位偉大的父親，雖然處在危險(xiǎn)的情況下，因?yàn)殡S時(shí)都有可能發(fā)生余震和爆炸，可他不顧自己的安危，在其他的父母都放棄 的情況下繼續(xù)挖掘。當(dāng)時(shí)，他已經(jīng)負(fù)了傷，滿身都是血，還在一片廢墟中努力地挖掘。這體現(xiàn)了他父親的恒心，因?yàn)樗麍?jiān)信自己的兒子活著。同一時(shí)間，兒子在廢墟 下安慰著同學(xué)們，因?yàn)樗矆?jiān)信：只要父親還活著，就一定來(lái)救自己的。38小時(shí)后，父子終于相見(jiàn)，但兒子卻舍己為人，讓同學(xué)們先出去，要知道，當(dāng)時(shí)，早一分 鐘出來(lái)，就多一絲生還的希望，如果發(fā)生大爆炸，在廢墟里的人是沒(méi)有一個(gè)能活下來(lái)的。讀著讀著，我腦海中不由得浮現(xiàn)出去年冬天一個(gè)晚上的情景：那天半夜，媽 媽上夜班不在家，我生病發(fā)燒了，外面下著雪，公共汽車沒(méi)了，出租車也打不著，爸爸背上我一路小跑趕到兒童醫(yī)院，好幾次都差點(diǎn)摔倒了?；貋?lái)后，我的病好的差 不多了，爸爸卻一夜沒(méi)睡，守在我得床前。真是父愛(ài)如山呀！

讀了《地震中的父子》這篇文章，那位父親令我十分欽佩，因?yàn)樗屛叶耍褐灰獔?jiān)持不懈，就沒(méi)有踏不過(guò)的險(xiǎn)灘；只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雪，只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有攀不上的高峰。

父愛(ài)讀后感范文 篇2

讀了《感悟父愛(ài)》這本書，我感觸很深。這本書通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事把父愛(ài)描寫得那么細(xì)致入微，那么深入人心。每一篇故事，都能催人淚下。有人說(shuō)父愛(ài)如山，他將所有的感情都默默地隱藏在他那偉岸的脊背上，愛(ài)得如山一般深沉。

在這之前我一直以為，父親對(duì)我好是應(yīng)該的。他有責(zé)任和義務(wù)撫養(yǎng)我。我也從來(lái)沒(méi)有細(xì)細(xì)地體味父愛(ài)有多溫暖，可看完這本書，思緒就把我?guī)Щ亓艘荒暌郧啊?/p>

那是一個(gè)烈日炎炎的下午我在家里的園子邊上摘小花玩，突然，前面的豆角架底下鉆出了一條小青蛇，看見(jiàn)我吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。嚇得我尖叫一聲，就站在原地不會(huì)動(dòng)了。正在屋里睡覺(jué)的爸爸聽到聲音，趕緊跑進(jìn)園子，用木棍把小青蛇挑走了?？墒怯捎诎职之?dāng)時(shí)又著急又緊張，不小心把腳扭了一下，在床上躺了10多天，才能慢慢地試著走路。這期間爸爸不僅沒(méi)有一句怨言，還查了好多關(guān)于蛇的資料講給我聽……

父親那無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著我心靈的每一處空間，不時(shí)給我安慰，給我溫暖，給我啟迪；局勢(shì)讀了這本書教我如何珍惜我現(xiàn)在得到的父愛(ài)，也教會(huì)我如何回報(bào)父愛(ài)，就讓我們?cè)诟笎?ài)的呵護(hù)下快樂(lè)地生活吧！

父愛(ài)讀后感范文 篇3

暑假里，我讀了一本書，這本書我讀了一遍又一遍，可以就不厭煩。這書是小學(xué)三年級(jí)時(shí)老師給我的——《感悟父愛(ài)》。

翻開前言，簡(jiǎn)單敘述了著本書告訴我什么，我耐心的看著：······看了著本書，你才真正知道父愛(ài)的偉大，才真正知道父愛(ài)的責(zé)任，也才真正知道父愛(ài)的不得已······

翻看第二頁(yè)，題目叫《29條蜈蚣》，原來(lái)這是講述一位父親為了給兒子籌集補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)科的錢，去一個(gè)破廟里捉蜈蚣，這蜈蚣可以換錢，眼看就要籌足錢了，可父親卻在一次捉蜈蚣時(shí)不慎跌落，錢全給父親治病了。為此，父親對(duì)我懷著一種歉意······看完了，眼眶紅紅的，沒(méi)有理由，就是紅紅的。

接著看下一篇，題目叫《麻袋里的父愛(ài)》，這是講述一位父親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)程度之深。女兒的宿舍里只有他的父親出遠(yuǎn)門會(huì)為她帶東西，其他的宿友都很羨慕他有這樣一個(gè)父親，為此，女兒也感到驕傲。

看著看著，有時(shí)會(huì)不經(jīng)意的擦著眼淚，有時(shí)也會(huì)感動(dòng)的說(shuō)不出話，有時(shí)也會(huì)為文章中的父親感到驕傲，有時(shí)也會(huì)為文章中的一些兒子感到羞恥······各種情感都感受的淋漓致盡，總結(jié)出兩個(gè)字——父愛(ài)。

父愛(ài)讀后感范文 篇4

最近，我讀了一本《父愛(ài)的世界——一只特立獨(dú)行的教授》，深有感觸。

第八章中，李早晨離家出走，李教授——李早晨的父親卻若無(wú)其事的讓他想怎樣就怎樣。后來(lái)李早晨才發(fā)現(xiàn)，他的父親一直在給他打電話。在KTV里的時(shí)候，李教授又說(shuō)：“早晨，你知道這兩天我有多擔(dān)心你嗎，擔(dān)心你出事……我那么做都是為你好，請(qǐng)?jiān)徫?，好嗎？?/p>

李教授是多么愛(ài)他的兒子啊！關(guān)心他，照顧他，護(hù)著他，怕他出意外……這不正跟我們的爸爸一樣嗎？

以前，我的爸爸因?yàn)閼?yīng)酬，經(jīng)常帶著一身酒氣，醉醺醺的回家，顧不上換衣服，倒頭就睡，而且經(jīng)常工作到深夜。多傷身體呀！有一次，我看到電視上的八音盒，隨口說(shuō)了一句：“我真想也有個(gè)八音盒。”后來(lái)，六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸就真的送了我一個(gè)八音盒。

還有一次冬天，我忘記帶水壺，爸爸就跑過(guò)來(lái)，遞給我溫?zé)岬乃畨?。爸爸還為我做了很多，很多……

想必全世界的父親都是這樣，為了自己的孩子，努力的工作；但在繁忙的工作同時(shí)，卻從一點(diǎn)一滴的小事里深深的愛(ài)著我們、關(guān)心著我們、照顧著我們……全世界父親都是如此，沒(méi)有哪個(gè)父親是不愛(ài)自己的孩子的。父愛(ài)是偉大的，更是無(wú)私的！

父愛(ài)讀后感范文 篇5

我喜歡寫日記，當(dāng)然也喜歡看書，每當(dāng)一本新書靜靜地躺在我手中，我總是小心翼翼的將它翻開，如饑似渴地閱讀起來(lái)。這兩天我在看老師推薦的《時(shí)文選粹》這本書，書中有許多個(gè)小故事、小散文構(gòu)成，內(nèi)容豐富多彩，時(shí)而讓人開懷大笑，時(shí)而讓人潸然淚下，時(shí)而又讓人恍然大悟

有一篇文章名叫《穿越死亡的父愛(ài)》，讀了深受感動(dòng)，給我留下了深刻的印象。故事講述了一位年邁的父親從孩子查出患有重癥，到手術(shù)后確認(rèn)是良性的一系列心里活動(dòng)。文中，作者兩次寫到父親落淚，每一次都觸人心弦，是在得知孩子的病情后，那哭聲是愛(ài)的最原始的表達(dá)，是親情的結(jié)晶。第二次是手術(shù)后得知并無(wú)大礙后，那哭聲像委屈，更像是一種釋放。這就是父愛(ài)，稱不上偉大，卻觸動(dòng)我心。平日里，父親的叮嚀，母親的囑咐常常被我們當(dāng)成耳邊風(fēng)，甚至嫌他們太嘮叨?？墒牵?xì)細(xì)想來(lái)，父母不也是為了我們好嗎？我們又何曾體會(huì)過(guò)父母的辛苦，又何曾感受過(guò)父母的內(nèi)心。是誰(shuí)，在傷心時(shí)給予安慰，在勝利時(shí)給予鼓勵(lì)，又是誰(shuí)毫無(wú)保留的愛(ài)著我們？只有父母！

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！這千古名言不是掛在口頭上的，我們應(yīng)該真正的去體貼父母，去回報(bào)父母。也許，時(shí)光偷走了父母的年輕與活力，偷走了父母的青春與年華，但是我堅(jiān)信，時(shí)光偷不走親情！無(wú)論走到天涯海角，親情永遠(yuǎn)都在身邊。

父愛(ài)讀后感范文 篇6

在我的記憶里，我的父親是一位不懂得愛(ài)兒女的人。因此，我和父親的感情像一杯淡淡的白開水。不管有什么事情，我都極少告訴父親，甚至是十分重要的事情也是告訴母親后，讓母親轉(zhuǎn)告父親。雖然在我很小的時(shí)候就知道“父愛(ài)平凡而深沉”、“父愛(ài)是一本不易讀懂的書”的哲理，我也懂要學(xué)會(huì)理解父親，讀懂他那些不露聲色的愛(ài)，知道他歷經(jīng)生活滄桑的不容易，我認(rèn)為只有懂了這些，才會(huì)讀懂父愛(ài)，以致日后不會(huì)懊悔至極，但顯然我錯(cuò)了。父愛(ài)的深邃，沒(méi)有心靈上的溝通，根本就不會(huì)完全體會(huì)到。

現(xiàn)在，我和父親的'感情好了很多，我會(huì)更多地問(wèn)候、關(guān)心他。偶爾也會(huì)和他商量一些事情。這種變化是令我感到快樂(lè)的。雖然這種感情的轉(zhuǎn)變是在父親20xx年暑假住院期間才開始的，但我覺(jué)得并不晚。

我曾經(jīng)因?yàn)楦赣H住院的那段日子而無(wú)數(shù)次地傷心落淚，在痛苦的火海里任由熊火灼吞我的快樂(lè)。我曾經(jīng)覺(jué)得父親的住院給家里帶來(lái)了不幸。但當(dāng)我讀完《父愛(ài)的天空》后，我才發(fā)現(xiàn)我比書中的一些主人公幸運(yùn)得多——他們的父親已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。雖然我與他們生活的年代不同，穿越的時(shí)光隧道不在同一條軌道上，或許書中的故事有一部分是虛構(gòu)的，但我想這些都并不重要。重要的是我們應(yīng)用怎樣的愛(ài)之心看待那些故事。

讀完這本書，我并不感傷，也沒(méi)有因?yàn)闀械纳x死別的故事情節(jié)而胡思亂想，相反，我竟然在書中找到了一絲解脫——雖然我的父親住院做手術(shù)了，目前不能上班，現(xiàn)在只能靠身體不好的母親工作掙錢養(yǎng)家，日子看似窘迫，但是和《父愛(ài)的天空》里的一部分主人公相比，我已經(jīng)是一個(gè)很幸福的家伙了！

雖然現(xiàn)在我和父親的感情比以前好了很多。不！應(yīng)該是我對(duì)父親的感情！——我想父親一直都是在內(nèi)心深處深深地愛(ài)著我的，只是我不曾察覺(jué)。父親一直在為我撐著一片愛(ài)的藍(lán)天。也許現(xiàn)在我還小，那本名叫“父愛(ài)”的書，我還沒(méi)有能力去領(lǐng)悟它的深邃。但我相信，我會(huì)越來(lái)越深切地感受到父親的愛(ài)。我深知，父親那濃濃的愛(ài)，那片愛(ài)的藍(lán)天，會(huì)在我的生命里開花，結(jié)出幸福之果……

父愛(ài)讀后感范文 篇7

青灰色的天泛著白，清冽如水的冬陽(yáng)裹住了小小的陽(yáng)臺(tái)。落地窗上覆著一層薄薄的水汽，早起無(wú)事的我偶然翻開一卷書。這是我與《父愛(ài)的空間》這篇文章的初次相遇。

文章不過(guò)2000多字，也沒(méi)有什么重大的生活事件，所記的無(wú)非是作者馬三棗幼時(shí)與父親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴（不管它是不是藝術(shù)創(chuàng)作。請(qǐng)?jiān)徫覐母杏X(jué)出發(fā)，把它看作一篇寫實(shí)的文章）。文章讓我感觸最深的是，一輩子文弱的父親，卻給了作者自由的發(fā)展空間，讓作者成了一個(gè)精神強(qiáng)大的人。

當(dāng)鄰家小孩拿著木質(zhì)手槍，騎在爸爸脖子上，威風(fēng)凜凜的時(shí)候，作者的父親卻帶著兒子沉浸在油墨氣息中。從書店回家的路上，父親折了一枝作者眼里最美的紫丁香，枝頭上那一簇簇、如煙如詩(shī)的丁香，也熏染了作者的書香童年和記憶里江南水鄉(xiāng)般溫潤(rùn)的父親。高中時(shí)，母親去世，作者理科薄弱，于是冒著上文學(xué)院沒(méi)有文憑可能找不到好工作的風(fēng)險(xiǎn)，而選擇了自己熱愛(ài)的文學(xué)。并不富裕的父親默默地給予了最大的支持，仿佛一切天經(jīng)地義。

這是一種放手的愛(ài)，給予兒子追求的空間，不強(qiáng)迫作者活成他所想要的樣子。這也是對(duì)兒子最好的教育，是最寬容，最明智的大愛(ài)。

去年網(wǎng)上瘋傳的一張照片：一位平凡的父親將雨傘傾在年幼的兒子頭上，而他卻早已被大雨淋濕。父母像無(wú)畏的戰(zhàn)士，將兒女擋在身后，對(duì)抗風(fēng)風(fēng)雨雨。這是一種愛(ài)！然而還有一種愛(ài)，默默無(wú)聲，只是在你最需要的時(shí)候，給你一個(gè)點(diǎn)頭的動(dòng)作，給你一個(gè)支持的眼神，甚至只是在你背后目送著你腳步生澀的走在通往理想的路上。這樣的愛(ài)生活里更多，也更有價(jià)值！

于是我想到了自己的父母，父母似乎也沒(méi)有在我的記憶里留下驚天動(dòng)地的偉業(yè)和讓人淚流滿面的感動(dòng)，有的只是細(xì)微的關(guān)愛(ài)，是生活里的一聲叮嚀一杯牛奶和一朵微笑，可我真的想不起，我哪一次的愿望父母沒(méi)有滿足我，比如一本喜愛(ài)的書一場(chǎng)喜愛(ài)的電影甚至一次心儀的旅行，還有累的時(shí)候我想偷一會(huì)懶

桌上臘梅似有似無(wú)的清香將我喚回，我起身，倒一杯溫水輕輕放在父母床頭。那被我翻開的筆記上留著一列淡淡的字跡：如果不能抓住時(shí)光，那就讓我抓住現(xiàn)在的你們

父愛(ài)讀后感范文 篇8

“父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。只不過(guò)，它比母愛(ài)更含蓄，更深沉，甚至不易察覺(jué)。但它卻滲入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！?/p>

在一個(gè)飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏，我坐在窗前書桌旁，忽然，《平淡的愛(ài)》容入我的眼簾，我迫不及待地翻到那一頁(yè)，開始仔細(xì)品讀。故事的大意是這樣的：在一個(gè)貧窮的小村莊，一位大學(xué)生到中學(xué)去給人上外語(yǔ)補(bǔ)課班?！拔摇卑职譃榱俗尅拔摇睂?lái)有出息，不顧自己的安危，到廢墟中捉蜈蚣。在與“我”講話時(shí)，不幸從高2米的殘樓上被青苔滑到而墜落。在醫(yī)院里，他仍自責(zé)自己，說(shuō)他沒(méi)用，不能讓兒子進(jìn)補(bǔ)課班。

讀完他的故事后，我淚如雨下，他經(jīng)歷了多么大的痛苦，我無(wú)法體會(huì)，但他對(duì)兒子的濃濃愛(ài)心，我卻能深深感受到，也有所體會(huì)。一日，我偶然路過(guò)客廳，無(wú)意間聽到父親夜晚工作不慎被腳下的鋼筋拌倒，頭磕在花磚棱處，劃了一道口子，正在醫(yī)院縫針。我的心頓時(shí)加快了跳速，急忙到陽(yáng)臺(tái)去。爸爸，你為了讓一家人吃飽穿暖，沒(méi)日沒(méi)夜的工作，你想一棵大樹，撐起了這個(gè)家日日夜夜辛苦了，最后白了頭發(fā)；你擔(dān)起了一做父親的責(zé)任，挑起了挑起家里經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的擔(dān)子。電視里突然傳來(lái)?xiàng)钛蟮母杪暋拔抑滥愕男量啵靼啄愕母冻觥倚睦镉袧M滿的愛(ài)，可是說(shuō)不出！你是世間唯一的男人，讓我牽腸掛肚……”

父愛(ài)中蘊(yùn)藏著的，是太陽(yáng)的光澤，是莽莽蒼蒼山林的氣息。無(wú)須言語(yǔ)，甚至無(wú)須何種方式，父愛(ài)，只默默深沉，慢慢積淀，靜靜流淌……

為了兒女，父親甘愿付出一切，哪怕是犧牲自己的生命，也在所不辭。

父愛(ài)讀后感范文 篇9

這學(xué)期新的語(yǔ)文書發(fā)下來(lái)以后，沒(méi)有幾天我就把課文看得差不多了。書里面的每一篇課文我都很喜歡，但是其中最讓我感動(dòng)的一篇就是《地震中的父與子》了。

這篇課文，主要講了1989年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震后，一位父親去他兒子的學(xué)校，救自己兒子的事。

這位父親以前對(duì)他的兒子說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！”后來(lái)地震來(lái)了，他相信兒子在倒塌的教室里等著他，于是他不怕危險(xiǎn)，不聽別人的勸阻，一個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)艱難地挖下去，直到第38個(gè)小時(shí)，才把他的兒子和14個(gè)同學(xué)救了出來(lái)。實(shí)現(xiàn)了他始終和兒子在一起的諾言。讓我非常感動(dòng)。

過(guò)去人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可是讀完這篇課文后，我覺(jué)得讀父愛(ài)也同母愛(ài)一樣偉大，同母愛(ài)一樣的比山高、比海深，是什么都不能代替的。我要告訴大家：我們要珍惜它，要像愛(ài)自己的母親那樣去愛(ài)自己的父親。

xx，9，26