理想五年級小學(xué)作文

理想五年級小學(xué)作文。

通過寫作老師和學(xué)生可以一起探索思想和情感的世界，其實(shí)寫作文就像我們說話一樣，運(yùn)用他們的能力。想要提高語文成績，首先要提高寫作文的能力，如何快速寫好一篇作文？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您匯總的理想五年級小學(xué)作文最新發(fā)展動態(tài)，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

理想五年級小學(xué)作文(篇1)

理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活的意義。我的理想是成為一名小說作家。

我是楊紅櫻小姐《笑貓日記》的小說迷。她的小說里描寫的每一個場景都非常觸動人心，于是我的心里便萌發(fā)了一個念頭，那就是像她一樣成為一名小說作家。

為了實(shí)現(xiàn)這個理想，我開始了我的奮斗路程。我每天都在堅(jiān)持寫作，剛開始時候，我只能一小段一小段地寫，寫著寫著，我甚至能寫出一些短篇小說。雖然現(xiàn)在我寫出來的作品并不是很好，也沒有太多讀者，但是我從來沒有想過要放棄，我仍舊在不斷地努力學(xué)習(xí)。我開始模仿一些有名小說的精彩段落，學(xué)習(xí)很有看頭的場景描寫，使自己的小說一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。隨著不斷地模仿學(xué)習(xí)，我自己也得到了很多的提升，因此追隨著我的愛好，我的寫作水平也不斷地。

終于在十年以后，我的努力有了回報，我寫的小說成了許多青少年的摯愛，我寫的是一篇篇能夠激發(fā)少年心中對未來的熱血和希望。以奇妙的想象帶給他們無限的創(chuàng)意和正能量，小說中穿插著許多耗費(fèi)腦力的線索，能夠激發(fā)讀者的思考與推理，同時我還加入了一些繪畫插圖，讓他們也能從中提升自己的審美，讓他們?yōu)槲业淖髌分?，從而不斷提高自己?/p>

我相信我的未來不是夢，我用心的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。雖然我的理想有些平凡，但是它也值得存在，我也會為之奮斗。

理想五年級小學(xué)作文(篇2)

人要有理想，如果沒有理想，就像是個無頭蒼蠅亂撞墻，我的理想很簡單，我就來給大家說說吧。

我的理想是要開家飯店孝敬父母和爺爺，讓吃不上飯的人來這里吃飯。因?yàn)檫@樣就能讓窮人吃上可口的飯菜，給他們帶來溫暖。讓父母和爺爺睡在溫暖的房子里，吃上美味的飯菜。當(dāng)時我的生活吃得飽，睡的暖，根本沒體會到窮人苦的生活。自從有一回學(xué)校讓我們看《最美孝心少年》的時候，我非常感動。里面的孩子有的才十一二歲就擔(dān)起了操勞全家的重任，父母都有病，他們不怕辛苦，照顧父母，看到那些誘人的玩具和好吃的都舍不得買下來，我卻光想讓父母買玩具，如果不買玩具，還要在地上撒氣，現(xiàn)在想到這些事，心里很慚愧。圖片上還有一些老人沒有親人也沒有錢，只好春夏秋冬在外邊撿瓶子。

記得有一回，爺爺和我去掰玉米，當(dāng)我和爺爺去的時候，我很是不愿意干。當(dāng)我們開始掰玉米的時候，天氣很炎熱，我不一會就滿頭大汗了，而且由于玉米長得不好，剝皮的時候還會出現(xiàn)一些臟東西，而且玉米的葉劃一下很疼，所有我沒掰多長時間就干不下去了，但我看到爺爺還在那么辛苦的掰玉米，而且一聲不吭。我咬咬牙，堅(jiān)持了下來，可是我實(shí)在干不下去，就回去了。當(dāng)爺爺回來時，已經(jīng)很累了。

我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。

理想五年級小學(xué)作文(篇3)

我的理想是當(dāng)一名小提琴家。因?yàn)?，我們特色班的張老師拉小提琴特別好，特別厲害，拉的能讓人入迷。于是，我就下定決心，要當(dāng)一個小提琴家。

每次上特色班，張老師都會早早來特色班里拉琴，我每回都好奇的聽張老師練琴，有時候還向張老師學(xué)點(diǎn)，可是怎么拉，都感覺很死板，但是老師拉的就不一樣了，張老師拉出來都是很優(yōu)美的，并且聽著就讓人入迷了，高音階段，就像海浪在咆哮著，在翻動著，低音階段，就像是寧靜的夜晚中，那一首首搖籃曲，讓人進(jìn)入夢想。老師拉的曲子，聽完一遍，就想再聽一遍，就算是天天聽，也聽不膩。

還有，在一次課上，老師給我們放了兩首曲子，一首特別的激烈，拉的十分入迷，并且，聽見了這首曲子，就像回到了戰(zhàn)場上，再次看見戰(zhàn)爭一樣。另一首也很激烈，但是，他也有優(yōu)美的一段。這兩首曲子，是兩個不同的人拉的，他們都是我感到敬佩。能拉出這樣的曲子，肯定費(fèi)了不少的功夫吧。

所以，我下定決心，一定要當(dāng)一個小提琴家，也成為這么厲害的人。但是，要當(dāng)一個小提琴家，首先，要學(xué)會老師教的每一首曲子，不管是難的，簡單的'。除此之外，還要主動上網(wǎng)去搜索曲子，打印下來后要好好練習(xí)。拉曲子的時候，還有注意拉琴的姿勢，有的曲子很長，但是也要堅(jiān)持下來?？傊?，我會為我的理想而努力奮斗，堅(jiān)持拼搏。

我的理想是，長大后當(dāng)一名小提琴家。我會為了這個理想去努力奮斗。

理想五年級小學(xué)作文(篇4)

放學(xué)了，同學(xué)們爭先恐后地?cái)D出教室，突然我感到肚子有點(diǎn)餓了，于是我向?qū)W校南邊的小吃街走去。

這時路上的大音響播放道：“XX公司新推出一款不用充電的智能手機(jī)。”這邊還沒說完，那邊的音響又播道：“XX品牌又推出一款豪華轎車?！焙昧?，這樣的開頭離題有點(diǎn)遠(yuǎn)，咱們回歸正題。其實(shí)，我的理想是開一個科技公司和一個汽車制造公司。

我的科技公司主營制造手機(jī)。我制造出的手機(jī)像一粒米那么大，掂在你手上，你想看手機(jī)時，可根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)屏幕的大小，還可以懸浮在空中，想打字時，不用手輸入，它會根據(jù)你心中的想法去完成寫字內(nèi)容。

我還要制造一種集多種車型為一身的汽車。他帶有無人駕駛功能。如果商用，可以變成一輛豪華商務(wù)車，開上這種商務(wù)車，你就會有一種高大上的感覺；如果去游玩，可以變成一輛越野型房車，這種房車可以翻山越嶺，還可以保證一路舒適；如果要拉貨，還可以變成貨車，這樣的貨車是目前最大車的3倍，還可以保證開著舒服安全。

這就是我的理想，希望它能早日實(shí)現(xiàn)。

理想五年級小學(xué)作文(篇5)

理想是要靠自己的努力拼搏得出來的，它是你最夢寐以求的東西，但它是一條不歸路，在沒有到達(dá)勝利的頂端之前無法回頭，因?yàn)樗皇悄繕?biāo)不是要得到就得到的東西

我的理想是一位醫(yī)生，但它并不是要在手術(shù)下完成的，而是在他們的心靈上種下一粒種子，在心里生長發(fā)芽讓他們的心靈變的純潔與普通人一樣。

我經(jīng)常會這樣幻想：

陽光穿過透明的窗戶射到我的桌子，上面一塊牌子印著幾個明顯的大字心理咨詢。一位年青的男子被人帶了過來，他們說：醫(yī)生，你幫幫他吧！我請他和家人坐下開始問：他怎么了？家人說：不知道什么時候，他開始怕光，也不愿與人交流，有時還十分痛苦，還有想離開這世界。聽到這里我便知道他得了抑郁癥。我讓病人和我一起到心里咨詢室，我問了他許多問題，他回答我的聲音很小，如同針落在地上一樣。

我把他扶了出來對他的家人說：讓他明后天再來看看。我目送他們遠(yuǎn)去，沏一壺茶倒上一杯細(xì)細(xì)品嘗。

不知何時下起了蒙蒙細(xì)雨，臉已浸透在這細(xì)雨中，我自己心里也有一粒種子等待春雨的滋潤生根發(fā)芽。

我冒著細(xì)雨回到家中，換了衣服后，我又回想起剛才，那個如夢如現(xiàn)實(shí)的，讓我又沉醉于其中了。

這就是我的夢想，為了幫助自己，也為了讓別人解除這份痛苦，我真心希望夢想成真，讓我為夢而戰(zhàn)。

理想五年級小學(xué)作文(篇6)

每一個人的生命都是小船，理想是小船的風(fēng)帆，協(xié)助它前進(jìn)。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引它前進(jìn)的方向。不管怎樣，理想不是個花花綠綠的夢。

我的理想是當(dāng)一名作家。理想的動力來自于我看過朱自清的《匆匆》。朱自清的文筆，帶我飛回了時光的隧道，讓我親眼目睹了時間的匆匆，時光的流逝，給我留下了心靈的震撼和感悟。從此，我就下定決心：我也要當(dāng)一個作家，用自己流暢的文筆，帶給讀者心靈的慰藉。

如果我是個作家，我要像冰心那樣，寫出撫慰人心靈的文章，用自己純潔的心靈和善良的胸懷去創(chuàng)造，去給予。我要把我的目睹、感受和啟示，寫成一篇篇帶有幸福翅膀的文章，留給讀者，讓不幸中的人對生活茅塞頓開，看到一片藍(lán)天，去努力創(chuàng)造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心靈的傷口，把一切的哲學(xué)道理寫下來！

要想達(dá)到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的境界，我必須從現(xiàn)在做起，每天積累好詞好句好段，學(xué)會去關(guān)心他人，能以身作則，去影響周圍的人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己堅(jiān)持不懈的努力，為未來點(diǎn)燃一盞明亮的燈！

理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，是生命的一種動力。我相信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要靠自己堅(jiān)定的信心和認(rèn)真的努力，我的理想就一定會實(shí)現(xiàn)的！

理想五年級小學(xué)作文(篇7)

“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活?！绷蟹颉ね袪査固┱f得好?。∮谖叶?，理想是驅(qū)使我前進(jìn)動力的動詞，理想是充實(shí)生活的名詞，理想是覆蓋我空虛的形容詞，理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……

我的理想是做一名醫(yī)生，我要為人民行醫(yī)治病、救死扶傷。我歷經(jīng)了親人的離世，心里不好受。每當(dāng)我回想起爺爺與病魔頑強(qiáng)斗爭、痛苦掙扎時，我的信念將更加堅(jiān)定！因?yàn)槭郎线€有千千萬萬的人痛苦的被病魔帶走！每當(dāng)看到醫(yī)院里那么多不愿離世，因親人不舍而淚流滿面的人，我會因我?guī)筒涣巳魏蚊Χ载?zé)、惋惜、無奈。

不僅是不忍目睹人們的離世，而且我小的時候也是體弱多病的，于是，我的藝術(shù)在從小就得到了一定的鍛煉。

小時候的我經(jīng)常生病，是個“脆弱體”，經(jīng)常被送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)?shù)谝淮慰吹结橆^時，我沒有哭，我很好奇，扎入我的肌膚時，我更百思不得其解，搞的我總是輕輕慢慢地拔針頭（拔快了會把筋給拔出來），想弄明白。后來才知道是將藥物輸送到血管。更大一點(diǎn)后，我就研究口服的藥物。為此，我轉(zhuǎn)職了一個集在藥物的本子，想“溫故”后兒“知新”。我把每種藥物的氣味，口味，形狀，功效，副作用等全部清晰地記錄了，包括一些補(bǔ)品，有沒有相克的藥物……就這樣，反復(fù)生病，反復(fù)鉆研，終于！現(xiàn)在的我是自開藥方子，在家里有專門裝藥的柜子，屜子，生病都不用買，包括家里人的一些小病，我也能幫忙診斷，治療。

隨著對醫(yī)學(xué)的濃厚興趣，我漸漸學(xué)著看醫(yī)學(xué)方面的書，雖收獲不大，但基本常識倒也略知一二了。我敬仰扁鵲，張仲景，華佗等古代名醫(yī)，他們不僅有精湛醫(yī)術(shù)，還有崇高的醫(yī)德，不為謀財(cái)而治病，真是心系天下啊！

我愛醫(yī)生這個職業(yè)，我更愛醫(yī)生的不求名利，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。醫(yī)生是多么偉大，但同時也是存在風(fēng)險的，可我不畏懼，我不會輕易放棄，我要從現(xiàn)在開始做起！為以后打下打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

理想是一盞明燈，它照亮人生的路，這條路有喜悅，有悲傷，有失敗，有成功，有挫折，有坎坷，我堅(jiān)信我能披荊斬棘，沖向終點(diǎn)，完成自己的理想！