灌籃高手作文收藏6篇

灌籃高手作文。

我們每個人會要經(jīng)歷學(xué)習(xí)寫作文。經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。在平時我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，我們不能敷衍地寫去寫一篇作文！小編特意收集和整理了灌籃高手作文收藏6篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

灌籃高手作文 篇1

想必大家都看過《灌籃高手》這部動畫片吧，里面有一個叫“櫻木花道”的一個人，他既頑皮，又帥氣，還是一個灌籃高手，而我們班也有一個這樣的人，，他就是我們班的頂級人物—張鴻韜。

記得在前幾個禮拜，我們五（5）班和五（4）班打了一場籃球比賽，我們班的隊員有：張鴻韜、黃恒頡、王裕暉、我和陳昱名，張鴻韜和黃恒頡負(fù)責(zé)打后衛(wèi)，，我和陳昱名負(fù)責(zé)打前鋒，王裕暉負(fù)責(zé)看守對方。比賽開始了，五（4）班先發(fā)球，他們班的人各個身材魁梧，可是我們不怕，心中只有一個念頭：“打贏這場比賽。”對方先把球傳給了他，他們班的體育委員曹潤雨，接著，曹潤雨來到三分線外，來了個三分球，可惜沒進，球從籃框上彈來下來，然后，之見我們班的“灌藍(lán)高手”張鴻韜起身一跳，把球搶了下來，然后，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了我們班的前鋒陳昱名，只見陳昱名，用自己的最快速度，來了一個上籃，哇，球進了整個過程配合的相當(dāng)精彩。五（4）班發(fā)球，他們先發(fā)給了他們班的班長史玉濤，接著，史玉濤又傳給了王剛，王剛有傳給曹潤雨，曹潤雨接著又來個遠(yuǎn)投，但是在籃框上彈了幾下又落了下來，接著，我也像張鴻韜那樣起身一跳，把球搶了下來，然后把球遠(yuǎn)傳給張鴻韜，張鴻韜在有人蓋冒的情況下，來了個后仰投籃，只聽見“唰”的一聲，球進了，而且是凌空的，這球進的太完美了，就這樣，我們接著又進了8球分別是陳昱名3球，我3球，黃恒頡2球，總共16分，加上前面4分，總共20分，而對方只進了1球也就是2分，最后我們以20比2的極大優(yōu)勢，贏得了本場比賽的獲勝。我們各個高高興興的回教室，一路上，我們還一邊夸張鴻韜那球凌空球、幾次助攻和幾次搶籃板，都打得很精彩。

張鴻韜，你真不愧是“灌籃高手”，我們班，扣籃球如果少了你，還真不行??！張鴻韜你真棒！

灌籃高手作文 篇2

他，文質(zhì)彬彬、儀表堂堂；他，文采豐富、出口成章；他，身著西裝、頭發(fā)烏黑光亮。看到他，人們都會覺得他是一個文文靜靜的人，然而，他的特長卻是與之有著強烈反差的籃球。

有一回，他與同學(xué)們在樓下打籃球，我便與朋友在一旁觀戰(zhàn)，學(xué)學(xué)球技。

對手發(fā)球，一個長傳，就在球快要落到對手的手上時，他以迅雷不及掩耳之勢沖上前去，輕輕一拍便掌控了球權(quán)，一繞三分，再來一個三步上籃，一個假投，傳給對面的隊友，隊友一投、把手一撥，球便“乖乖回了家”。輪他發(fā)球，他看著兩名隊友都被防守著，便運用了個計策：他假裝傳給右邊的隊友，又趁對手跑過去時，傳給了另一名隊友，又沖上去。隊友將球長傳給他，他站在三分線上，輕松一投，真險！球在籃筐上轉(zhuǎn)了三四圈，還是進了。

對手也不甘示弱，以速度占優(yōu)勢，立馬到了筐下，就在球即將進入網(wǎng)，對手已在歡呼時，他一跳，一蓋帽，“奪”回了球。又起身一躍，一個小扣，將球扣了進去。

“進了！贏了！合作愉快！”，他與隊友們歡呼，擊掌。

嘿嘿，他就是“灌籃高手”，我的哥哥——曾笑輝。

灌籃高手作文 篇3

六上作文：關(guān)于場景的片段描寫《灌籃高手》

嗶隨著裁判的哨聲響起，湘北對戰(zhàn)陵南的比賽開始了！裁判將球高高拋起，雙方的最強中鋒赤木剛憲與魚住純同時起跳，手指努力伸到最長，全場觀眾冰系凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球。啪的一聲，赤木率先搶到球，將球拍到了后衛(wèi)宮城良田身旁，他使用了自己最擅長的快攻，只見他火速帶球進攻，直沖籃下。這時，球隊經(jīng)理彩子發(fā)現(xiàn)了一個微小的細(xì)節(jié)，宮城朝神投手三井壽使了個眼色，三井壽心領(lǐng)神會。就在宮城良田跳起準(zhǔn)備投籃的一剎那，陵南的王牌仙道沖到了宮城的面前，他想：想進球？沒那么容易！他隨著宮城一起跳了起來，沒想到宮城竟靈活地從身后把球一繞傳給了三井壽。三井接到球后不等陵南后衛(wèi)越野防守，就帶球跑到三分線外準(zhǔn)備投籃。觀眾都嚇了一跳，不會一開場就要進一個三分球吧！果然，三井雙腳一蹬，高高跳起，右手托球，左手輕輕一撥，球在空中劃了一道美麗的弧線，空心入籃。球進啦！真不愧是三井呀！

下面輪到陵南發(fā)球，王牌仙道哪肯認(rèn)輸，他快速帶球進攻，一連晃過三井、宮城、流川楓、赤木四個人，誰知道櫻木花道早已經(jīng)在籃下氣勢洶洶地等候，他瞬間起跳企圖蒼蠅排球完成一個蓋帽，不料仙道畢竟是久經(jīng)沙場的老手，他在空中摁下球，換成另一只手輕輕一托，完成了一個庶民上籃。

比賽一分一秒地進行著，比分漸漸上升到53;52，湘北還落后一分。宮城良田進球進攻，立刻被仙道攔下，良田舉手做投籃狀，仙道想：又要耍開頭玩的把戲了嗎？于是他一動不動，可萬萬沒有想到，宮城竟然把球投了出去?；@板球，赤木喊道。球打在了籃板上又彈了回來。只剩下最后一秒鐘了，就在這時，一道白光閃過，一個身影出現(xiàn)在空中接過球，扣進籃框。比賽結(jié)束！裁判宣布。全場鴉雀無聲，是他！是超級新人流川楓！哇，太帥啦！全場突然掌聲雷動，湘北在最后一刻絕地反擊，觀眾們都為流川楓喝彩，為湘北喝彩！

灌籃高手作文 篇4

夢境中，一位白發(fā)老人來到我面前給我了一件墨黑色的隱身衣。醒來，我發(fā)現(xiàn)隱身衣赫然躺在了我的床頭。

我披上了它，頓時感到身體輕了許多，來到鏡前，只見上面空無一物，我真的隱身了！

我想去看NBA籃球比賽，利用隱身衣的便利，我神不知鬼不覺的就登上了飛往美國的飛機，一場期待的美國之旅正式開始了。

飛機到達美國，我幽靈一般溜下飛機，看著面前車水馬龍的城市，我的肚子卻開始抱怨了。我看見一家面包店，心想：我有隱身衣，我怕誰？便沖進了面包

店里，拿了一大盤面包轉(zhuǎn)身就走，最后還不忘看看店主那驚恐的目光。

好不容易打聽到NBA籃球比賽在哪里舉行，可離我也是十萬八千里，我冒冒實實走過去，那就等著住院吧。搜索半天終于發(fā)現(xiàn)一個要去看NBA比賽的人正在

打車，我悄悄爬上了他的車頂，死死地抓住車蓋，車主萬萬也想不到他車頂上有個人吧！

我夢寐以求的比賽現(xiàn)場到了，幾個球員們你爭我搶的樣子，刺激著我。腦海中的壞念頭油然而生。我穿過觀眾席來到球場，這時哈登正在運球，我一把

將球搶到我的手中，來了一個三步上籃，球進了，觀眾席上一片尖叫聲。大家都驚呆了，卻不知道這個投球者早已揚長而去

如果你有隱身衣，你會干什么呢？千萬不要像我一樣哦！因為這都是不對的！

灌籃高手作文 篇5

以前，我看過很多的動畫片，如果說讓我深有感觸的動畫片，那可要數(shù)“灌籃高手”這部動畫片了。其主人公櫻木花道那不怕苦不怕累，不怕出丑的精神感染了我。

一開始，櫻木花道參加湘北籃球隊的時候，只會帶著球亂跑，連打球的基本規(guī)則都不懂，所以常常會被人笑話。盡管這樣，可他還是拼命的練習(xí)打球。搶“籃板球”不會，就向隊長請教，結(jié)果成了“籃板王”。

有一次，湘北隊和海南隊比賽，因為櫻木花道不會中投的關(guān)系，所以比賽輸了。因此，安西教練決定給他進行特訓(xùn)，練習(xí)中投。櫻木花道這次比賽失敗，也對自己進行了懲罰——剃個光頭。而且還發(fā)誓特訓(xùn)要練投兩萬球！這時是放暑假的時候，天氣很熱，他竟然還要練投兩萬球！一開始，安西教練先投幾球，讓櫻木花道在邊上看著，，然后讓他學(xué)著投幾球，錄下來，放給櫻木花道看，告訴他有什么技巧，什么地方要用力，姿勢要怎樣擺。再讓他投幾次。就這樣，櫻木花道一次比一次投的更好，一直投到兩萬球。櫻木花道一開始精力旺盛，但怎么投也投不進，到后來，掌握竅門了，再累也能投的進。櫻木花道終于會中投了！經(jīng)過了短短的幾個月，櫻木花道終于成為了一個讓很多籃球高手都敬佩的籃球主力隊員了，要知道，他曾經(jīng)付出了多少。

看了這部動畫片，我要學(xué)習(xí)櫻木花道那種自信滿滿，不怕苦不怕累，不怕出丑的精神。而我有時候太怕苦怕累，做事半途而廢。還有時我怕出丑，缺乏自信，就比如上課不敢舉手發(fā)言，怕說錯了會被人笑話。而我也沒有積極性，學(xué)校組織的活動什么都不參加，而櫻木花道在比賽時總是搶著上場。所以櫻木花道是我的好榜樣！

灌籃高手作文 篇6

我的籃球教練是個灌籃高手，高高的身材，黑黑的皮膚，一雙嵌在黑皮膚里的眼睛顯得特別炯炯有神。操一口流利的英語教我們打籃球，雖然有時候我們都聽得云里霧里，依然不妨礙他成為我們的偶像。

去年夏天，我們?nèi)タ唇叹毚虮荣?，順便給他加油。

只見我們的老師出場了，他一手拿著籃球，另一只手向我們做著“必勝”的手勢。比賽開始了，我們教練靈活地穿梭在隊伍中，忽左忽右，三兩下把球從對手中搶了過來，然后飛快地跑到自己的陣營里。

不料，前面有個又高又壯的對手正站在那等著他呢！教練沉穩(wěn)地停了下來，左右一瞄，雙手用力地

抱住球，雙腿微微的彎曲，把球貼在右腿上。哈哈，對手被他騙得將整個重心撲向了他的右腿上。

就在這時，老師把球轉(zhuǎn)到了左邊，拍了五下，趁大家不注意，迅速跑到了藍(lán)框邊，投進了一個漂亮的三分球。這一連串動作說時遲，那時快，以迅雷不及掩耳之勢，讓人防不勝防。

一陣陣掌聲響起來，真為我們教練驕傲！

那一刻，我簡直對他崇拜得五體投地。

告訴你，這老外教練是個既認(rèn)真又有趣的老師，在上課時常常嚴(yán)厲地要求我們把姿勢做到最標(biāo)準(zhǔn)，可課間休息時又和我們玩成一片，我可喜歡我的教練了！我們私下里都叫他“灌籃高手”。