小學(xué)周記周記。
下文將為您解析有關(guān)短周記的熱門話題,也許本文能為您提供一定幫助。周記寫作是一種窮盡極致的表達,很多老師都會要求學(xué)生寫周記。寫周記可以幫助我們更加深入地了解自己的行業(yè)和市場。
“刷刷”,秋風(fēng)攜著落葉,給S這個小鎮(zhèn)帶來悲傷的問候。
“喂,快還給我!”狹小的教室里,男孩焦急地伸手,想搶回那幅畫。“哈哈,瞧呀,又是灰色的,畫的是母豬吧!”人高馬大的A手指戳著畫,故意擺出戲謔的樣子,引得全班哄堂大笑。在刺耳的嘲笑聲中,淚水涌出男孩的眼眶。他猛跑出去,單剩一個灰色背影。
他叫L,夢想成為一位畫家。
L在狹窄的街上漫無目的地走。是的,他不想回家,不想面對父母鐵錐般的責(zé)罵和訓(xùn)斥,那會使他懷揣夢想的心再一次破碎。天灰蒙蒙的,低矮的房屋灰蒙蒙的,一張張陌生而冷漠的臉也灰蒙蒙的,如同他筆下的世界——由于不可能擁有畫筆,一切都是灰黑的。此刻他的.心又何嘗不是呢?
L走到那個地方,一個只有他自己知曉的地方。很小,一塊遍布苔痕的青石,一棵楓樹,是他努力為自己開辟的狹小空間。坐在石上,望著楓樹。從春天就一直注視這位唯一的朋友,看著它的葉子由青綠變成火紅;看著原本瘦小,仿佛琉璃制品一碰就會碎裂的嫩枝變成強有力的臂膀,甚至坐在上面也無妨。那比花兒更漂亮的五瓣葉,仿佛一顆顆閃耀的紅星,每每招呼男孩過來陪伴。楓樹應(yīng)該感謝秋,男孩心想,秋賦予它全部。轉(zhuǎn)而,他又悲傷起來,如果我有畫筆,一定可以畫得更好,一定是優(yōu)秀的畫家。L久久凝視他那令人羨慕的伙伴,它擁有其它同類所沒有的驕傲,真是個幸運兒。L想知曉這是為什么,便問:“楓啊楓,為什么只有你受到秋慷慨的饋贈?”良久,秋風(fēng)拂過楓葉,泛起銀鈴般的悅耳響聲。“是秋天的霜打讓我慢慢變紅,很多樹的葉子即時到秋天也不會紅起來。讓楓葉紅起來的是我自己,秋天只是給了我紅起來的機會?!薄笆沁@樣嗎?那你說,我能不能成一位優(yōu)秀的畫家?”“刷刷”,又是一陣秋風(fēng)拂過,“那要看你如何做了,每個人的明天都掌握在自己手里?!闭娴膯??楓葉隨風(fēng)搖蕩了幾下。
L只要空閑就把自己關(guān)在屋里練習(xí)繪畫。時間將鉛筆削掉一根又一根,畫紙整整堆滿了木柜,男孩的手磨出鐵一樣又硬又厚的繭。剩余時間,他就去撿一些易拉罐、紙箱,拉到回收站,攢一點微薄的積蓄。他仍然每天去看望老友——那棵楓樹,并拿自己的畫作給他看。每次,楓葉都隨秋風(fēng)搖蕩,像在鼓勵,也像贊賞。
終于,秋風(fēng)帶著一個金色的機會降臨在L面前——市里舉辦畫展,征集作品。男孩一夜無眠。第二天,他拿出早已儲蓄多時的汗水錢,買來青綠、灰白、火紅的畫筆,用一天時間廢寢忘食地畫了一幅畫。
有心人,天不負,那幅畫被選中了。沒錯,青綠的楓葉昂首挺胸,豪放地伸出臂膀,任由風(fēng)霜洗禮。慢慢的,火開始幫助楓葉鍍紅,仿佛綢絲般順滑的液體滴灑在葉片上。很痛苦,活像刻紋身,葉脈青筋都豎起。但與之而來的,是無盡的赤色榮耀。無人不為之感動。L一口氣跑到老友身旁,氣喘吁吁地給它講述這個美好的故事。“刷刷”,楓樹向他微笑致意。
后來,L真的成為一位優(yōu)秀的畫家。如果你在S鎮(zhèn)打聽一位與楓樹為友的男孩,任何一個都會驕傲地告訴你:
他叫L,是一位優(yōu)秀的畫家!
此刻,L站在遠方的土地上,想念S鎮(zhèn),想念他那闊別已久的老友?!叭~子又紅了,不是嗎?”
“刷刷”,秋風(fēng)匆匆趕到,帶來火紅的問候……
xx年10月21日星期日多云
星期五放學(xué)后,我和爸爸到文具店買東西。快走到公園門口時,我看見了幾個人,我仔細看了看,原來是我的同學(xué)們。有張文瑾、蔣一寧、林政宇,哦!又來了一個同學(xué),趙想。大家一起到公園玩。
在公園里,我看見了好多棵高大的銀杏樹,沒走幾步,又看到了河,河里有清澈的水。來到了河的岸邊,林政宇把早已經(jīng)準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)和水瓶拿了出來,他要捉魚了!只見他把漁網(wǎng)往水里一揮,又把漁網(wǎng)提了上來。林政宇真厲害,第一次就有收獲,捉到了一個螄螺。沒一會功夫,他又捉到了一個超大的螄螺,這個螄螺大得連水瓶都放不進去。
你知道嗎?公園里有一個壞掉的水車。我每次來都要推一下這個水車,可總是推不動。現(xiàn)在我們有了好多人。我們五個人憋紅了臉,咬著牙,手腳并用,每個人使出了全身的力氣。最后,在大家的歡呼聲中,那個巨大的水車轉(zhuǎn)動了,而且把河里的水也轉(zhuǎn)上來了。那時候我很開心,因為我第一次看到這個水車轉(zhuǎn)動了!爸爸在旁邊說:這是大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力的功勞。
這一周發(fā)燒不斷,我和表弟各發(fā)燒了三天。直至今天,我仍然有些頭暈。
第一個發(fā)燒的人是表弟。晚上,表弟剛洗完澡就歡天喜地沖進空調(diào)房了。表弟非常喜歡開空調(diào),每次他關(guān)空調(diào)時,都會戀戀不舍地站在空調(diào)前許久,然后喊著一、二......。然后從牙縫里艱難地擠出這個三字,最后才能下定決心,按下關(guān)空調(diào)的按鈕。當(dāng)空調(diào)關(guān)閉發(fā)出關(guān)閉的聲音后,表弟便會唉唉地一聲長嘆。
每次進空調(diào)房的時候,表弟都會說??!涼快!,可是這次他一反常態(tài)地說好冷啊。,隨后拿起被子裹在身上,蜷縮在房間的一角,不停地念叨著:好冷啊好冷啊好冷啊......我見狀,立馬關(guān)掉了空調(diào),然后摸了一下自己的額頭,又摸了一下表弟的額頭:爸爸,表弟發(fā)燒了。爸爸趕忙走過來,迅速摸了自己的額頭后又摸了一下表弟的額頭,好像松了一口氣的樣子:還好只是微微的發(fā)燒而已。于是,早早的睡覺。
第二天,表弟的發(fā)燒好了,而我發(fā)燒了。起初只是感覺有點頭暈,到下午兩三點后,頭痛欲裂。這種感覺給我一種似曾相識的感覺。那是五年級下學(xué)期期末考試的那一天晚上,閉上眼睛腦海中便浮現(xiàn)出成績二字,想不去想著兩個字,這兩個字又不請自來。徹夜未眠。臨近七點,略有些睡意,卻到了讀書的時間。這天,精神恍惚,家人與我說話。明明看到他們張嘴了,可話語卻過了一會兒才傳進我的腦海之中。自己說一句話都有不知所云之感。
爸爸見我發(fā)燒,便讓我們休息一會兒,表弟打開電視看了起來。我坐著,覺得很困乏,便上床去了。在床上聽著電視的聲音覺得更暈,為什么把電視的聲音開得這么大??!,我破口大罵。我迷迷糊糊地看到表弟驚慌地把電視聲音調(diào)小。我想,為什么剛才的我如此暴躁,那句話似乎不想出自我的口中。后來也就睡著了。應(yīng)該是深夜的時候,我醒了,爸爸開了燈。準(zhǔn)備好濕毛巾在我額頭上敷著,但自己感覺非常迷糊。就只依稀記得,爸爸給我吃了一粒感冒藥,不停地在我身旁忙著換濕毛巾。
星期三表弟發(fā)燒,比上次嚴(yán)重,夜里我用濕毛巾幫表弟不停地敷著額頭。星期四,我又發(fā)燒了,但很輕微,仍然能寫作文。星期五,表弟輕微發(fā)燒。星期六上午,我一直沒有任何發(fā)燒的感覺,午睡剛醒便頭痛不已,下午兩三點鐘愈發(fā)疼,晚上看了會兒電視就睡覺了。今天雖仍感身體尚虛,頭還有些暈,但比前幾天好多了。
近日來,發(fā)燒連連,都沒睡到個好覺?,F(xiàn)在也到了該停筆睡大頭覺的時候。
今天是一年一度的中秋節(jié)。哥哥,姐姐們和姑姑都聚集在爺爺家過中秋,我的心情特別激動,因為既是中秋節(jié)又是爺爺?shù)纳?,上午大人們忙著做飯,小孩兒們嬉笑打鬧,做游戲,真是不亦樂乎。
中午,我們一家人圍在一起,吃著午飯,飯菜特別豐盛,雞鴨魚肉樣樣都有,吃的我小嘴像抹了油一樣,正當(dāng)我吃得津津有味時,媽媽說:“取蛋糕吧!”我和哥哥一起點上蠟燭,給爺爺戴上生日帽,我端著蛋糕,我們一起唱著生日歌,隨著歡快的歌聲,爺爺臉上流露出喜悅的笑容,全家人共同舉杯,祝福節(jié)日快樂,祝爺爺奶奶健康長壽!
晚上,吃完晚飯后,全家人圍著電視機看中秋晚會,茶幾上擺著葡萄,蘋果,石榴等各種水果,還有各種各樣的月餅,全家人一邊品嘗豐碩的果實,一邊欣賞圓圓的月亮,窗外的月亮是多么皎潔,多么明亮,給中秋節(jié)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
回家后,我躺在床上激動的怎么也睡不著。品味一天的快樂,體會家庭的幸福!
xx年4月
在這最后一學(xué)期開展團校、發(fā)展團員對我們來說真是一種考驗。這屆團校學(xué)習(xí)放在下午,有的同學(xué)要上第五節(jié)課,有時候我們又要考試,使得整個事情一片混亂,這也導(dǎo)致了最后我們有資格參加考試的同學(xué)只有3名同學(xué)。
我知道到了這個時候大家都很忙,一天到晚的考試,每天也有許多作業(yè)要完成,但我覺得這都是客觀原因,我感到幾位同學(xué)本身就不想?yún)⒓訄F校學(xué)習(xí),即便是下午沒有什么事情,有的同學(xué)也是嘴上說這去去去,最后卻回了家。三位能夠參加考試的同學(xué)也沒有能夠認真準(zhǔn)備,中午我給他們做了上屆團校的卷子,對于選擇之類的還能蒙蒙,但一到填空題、簡答題這些要花時間、花精力去背的就都不行了,或許團章什么的背了也沒有多大用處,何必去浪費這個時間,但是我覺得大家連最基本的一個端正態(tài)度也沒有,對于入團,大家總是覺得反正早晚都要入團的,就算入不了也沒有什么,這是不對的。
同時,對于這次選拔參加團校學(xué)習(xí)的人,我也犯了錯誤,我只是讓大家投票選擇,但大家是根據(jù)人際關(guān)系選擇的,而我也是怕麻煩,就按結(jié)果決定了,其實我反而忽略了平時比較內(nèi)向,不太位同學(xué)注意,但事實上真心想入團的人,我感到非常抱歉。
周五的時候,僅有的三位同學(xué)去考試了,盡管當(dāng)中有一些小風(fēng)波,但至少他們還是認真上了幾節(jié)團校的課,真心希望他們都能通過。
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中午,媽媽去菜市場買了許許多多的東西。魚、肉、蝦、禽,應(yīng)有盡有,好像是開了一個美食節(jié)。
晚上,家里來了很多客人,大家忙得不亦樂乎,我只能幫忙端菜。雖然事小,但做好并不易。我穿梭在人流之中,眼睛緊盯著盤子,生怕把它打碎。
媽媽終于喊我們吃飯了,貪吃的弟弟一看見一桌好菜,便迫不及待地拿起筷子。剛要吃,被姑姑叫住了,弟弟靈機一動說:“我先嘗嘗味道,給你們評評分嘛?!贝蠹叶夹α?。
飯后,我們一家便早早聚集在一起一邊吃月餅,一邊賞月。
啊,皎潔的月亮,你引起多少人豐富的想象……
嫦娥,偷吃仙藥,從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛,被罰砍那永遠砍不斷的桂花樹;玉兔,在廣寒宮里陪伴寂寞的嫦娥……
我多想去和嫦娥做伴,多想去看望受苦的吳剛,多想去逗逗那可愛的玉兔呀!
可你們又是那么的遙遠。我想借大雁的翅膀,在這歡樂的時刻飛向你的懷抱,可大雁也飛不了那么高;我想用彩虹架起一座長橋,去探望美麗的嫦娥,可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時,你們卻不知在何方……
在有月的境界里,無論是高掛天空的奪目,還是不事張揚的月光,都可以化解成幾煦和風(fēng),便是“我欲乘風(fēng)歸去”的胸襟和羽化而登仙的風(fēng)度了。
高三周記篇1
假期對于我來說,無非就是每日睡到11,2點,一起床就打開電腦,然后在電腦前一待就是一天,等到午夜才疲憊地關(guān)機睡覺;又或者是一大早便和朋友們?nèi)ミ@去那地瘋狂,什么網(wǎng)吧啊,唱K啊,喝酒啊,到了半夜三更才醉醺醺地回家。
其實我也想過,高三了,我這時應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做高考最后的沖刺,可轉(zhuǎn)頭又會想,高考又不是唯一的出路,何必這么在意呢?拼死拼活為了一所大學(xué),以后找份好工作?這些遙不可及的未來啊?;蛟S成績不大好的同學(xué)都會這么想,讀書不是唯一的出路,好吧我也是其中一名,認為讀書不是萬能的,行行出狀元,不見得讀好書就一定能出人頭地??稍谠S多人看來,學(xué)習(xí)不好就總能找一大堆理由為自己反駁,被他們所瞧不起,但是那有如何?我們依舊不羈,不管對錯,跟著自己的感覺走,讓時間來判斷我們的對錯。
對于高考,我還是會盡自己的努力,畢竟不想讓父母失望,但可不可以不要老是逼著我學(xué)習(xí),我真的不喜歡?;蛟S時間會證明你們是對的,未來年長的我也可能常常會取笑曾經(jīng)的自己幼稚,不懂事,但日后的事會怎么發(fā)生又有誰能預(yù)測呢?前面的路很艱難,布滿荊棘,我們會跌倒,會受傷,但又如何?自己選的了,再艱難,爬也要爬著向前。我們要不是為了證明讀書的缺點或是什么,我們只想讓你們知道,不只有靠讀書來為我們未來鋪路,因為我們堅信,自己可以闖出一片天地,撐起那屬于自己的天空!很可笑是嗎?原諒我們的不懂事,原諒我們不知世道的艱難,原諒此時年少輕狂的我們。我的路,讓我自己選,讓我自己走,好嗎?
高三周記篇2春風(fēng)搖曳著窗臺的風(fēng)鈴,“鈴鈴鈴”,我的季節(jié)到來了。希望的春季,燦爛的春季。春天是我的季節(jié)。我的青春我自信,我的季節(jié)我做主。
回家路上,耳邊回旋的是上課時老師說的話:“有能力的同學(xué)積極參加演講大賽吧!”隨即老師期盼的眼神投注到我身上,同桌也用手輕輕地碰了我一下。可是,我能行嗎?演講不是我擅長的,而且我并沒有任何參加演講比賽的經(jīng)驗??墒牵矣质嵌嗝纯释茉陂W光燈下,成為閃亮的焦點?!靶袉??”不由自主地縈繞我全部思緒。
突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風(fēng)中,這絲青綠一顫一抖。頓時,眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風(fēng)中,剎那間,一點柔白沖破了這身青綠。是的,它要開花了。因為心中的一絲信念,它不畏身軀外的寒風(fēng)大雨;因為心中的一絲希望,它不畏身軀外的艱難險阻。它,開花了。在這希望的春天,在這燦爛的春天,自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來了,它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季,無限的希望在春季。
是啊,那也是我的季節(jié),畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧,挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季,無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是艷麗的紅花。
“老師,我決定參加比賽!”響亮的聲音回轉(zhuǎn)在這希望的季節(jié)中。在這花明柳媚的春天,我綻放著我的美麗,春天是我的季節(jié)。我的青春我自信,我的季節(jié)我做主。
高三周記篇3前幾天,我和爸爸媽媽還有舞蹈隊的小朋友坐Z18次列車一起去北京參加“七彩陽光”舞蹈決賽,我們坐了一晚上的火車終于到達了我們向往的首都北京,我一看到北京我就高興得不得了。
到了北京,我們看完開幕式比完賽以后,我們?nèi)チ斯蕦m看到了皇帝辦公的地方、散心的地方,還有……。然后,我們?nèi)チ颂彀查T廣場,看到了天安門廣場,好寬好寬的馬路,我簡直不敢相信自己的眼睛。我自言自語的說:“我今天是開了眼了?!蔽夷且惶焱娴梅浅i_心!
第二天,我們?nèi)チ怂⒎降乃蠘穲@。我以前從不敢玩的水上項目,在這里我終于玩了。我覺得很刺激,玩了一次又一次玩得很開心。從水立方出來以后我看見被燈光照耀下的鳥巢和水立方是多么的漂亮,多么的、耀眼啊!
第三天,我們?nèi)チ伺瓮跃玫娜f里長城,我們慢慢的往上爬,長城實在是太陡了。我們終 于爬到了頂上,我們看到了一望無際的長城,根本就看不到盡頭。我們扶著欄桿小心翼翼的往下走,要不就會受傷的。我覺得長城實在是太長太長了我估計需要很多天才能將它走完。
北京的這次旅行就結(jié)束了,雖然不知道比賽的結(jié)果怎樣,但我這次去北京算是開了眼界了,我覺得北京人比長沙人文明多了,我在北京玩得很開心。
星期五下午,我們班在第二節(jié)科學(xué)課上,老師帶著我們做了一個小小的降落傘實驗。
上課鈴響了,我趕緊跑回座位坐下,今天老師給我們上降落傘這一課。老師先讓我們簡單的認識了一下降落傘,并讓我們知道了,降落傘有三部分:1傘面,2傘繩,3懸吊物。之后老師對我們說:下面我們來做一個降落傘,但是時間只有五分鐘。老師的話音剛落,同學(xué)們就歡呼雀躍。只聽老師說開始,同學(xué)們都迫不及待地拿出上一節(jié)課老師叫我們自己帶來的材料,但是我們組的同學(xué)都沒有帶,只能用紙來代替,我們分別把四張紙拼湊在一起,用膠帶固定,做為傘面,把四個膠帶分別黏在傘面的四個角上,接著在膠帶上放一個懸吊物,最后用膠帶綁一下就做好了。一個簡易的降落傘在我們手中誕生。接下來,老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下,老師一聲令下,一個個降落傘都飛了起來,瞧,同學(xué)們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來。
這一節(jié)科學(xué)課真開心呀!
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