幼師學(xué)期工作計劃。
你覺得好的工作計劃應(yīng)該怎樣寫呢?高效率工作需要合理規(guī)劃時間和資源,我們一定要安排好工作計劃的撰寫了。工作計劃是為了達(dá)成目標(biāo)而進(jìn)行的戰(zhàn)略性規(guī)劃,可能你想看看"幼兒園幼師學(xué)期工作計劃"這種類型的文章,在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址!
爆竹聲聲響,辭舊迎新來,在新的一年,為了使我班的工作順利開展,讓我們大班孩子各方面能力有所提高,順利進(jìn)入小學(xué),特制定學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,以及春游活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
六、月份安排
三月份;根據(jù)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),以及3月5日學(xué)雷鋒,3月8日婦女節(jié),3月12日植樹節(jié),3月15日消費者節(jié)日等,開展相關(guān)的教育教學(xué)活動,使孩子開拓視野,豐富知識。
四月份:組織孩子春游,感受祖國美好江山,培養(yǎng)愛國情感。
五月份:根據(jù)5月1日勞動節(jié),組織幼兒每周一次衛(wèi)生打掃除,每天做好自己的值日生。教育幼兒尊重勞動人民,培養(yǎng)艱苦樸素和吃苦耐勞的精神。
六月份:搞好6月1日兒童節(jié)的趣味運動會,鍛煉孩子的身體,增強孩子的體質(zhì),培養(yǎng)進(jìn)取精神。
七、八月份:做好幼兒與小學(xué)的銜接工作,舉行大班畢業(yè)典禮活動。
以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。
時光飛逝,又迎來了新學(xué)期,作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂的同時,也應(yīng)該清楚地認(rèn)識自己的目標(biāo),目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過程,它能夠幫助我們認(rèn)清奮斗方向。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,才會知道應(yīng)該朝著哪個方向去努力,才會知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。
一、道德思想方面
1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作,為人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。
2、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒園,盡心盡責(zé),教書育人。
3、愛護(hù)關(guān)心每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒。
4、與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒園在園開心,家長放心。
二、理論學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,注意教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣。
3、勤于反思,勤于實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
三、文化專業(yè)水平、教育教學(xué)方面
1、作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí):進(jìn)一步強化專業(yè)意識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變得生動有趣,讓自己成為幼兒喜愛的老師,在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實踐、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機會,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。
2、在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思,從幼兒的能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程,教學(xué)中反思,及時自動的在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣。教學(xué)后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學(xué)個性。通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。
3、在實踐中多鍛煉。通過學(xué)習(xí)、反思、實踐,把學(xué)到的東西運用到教學(xué)實踐中,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
4、多總結(jié)自己的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)工作中的不足,加以調(diào)整和整合,使自己的教學(xué)充滿激情,讓活動更有效,讓孩子學(xué)得開心,生活得快樂。
四、個人學(xué)習(xí)努力方面
1、做一名有思想、有追求的幼兒教師。
2、做一名愛學(xué)習(xí)、有專業(yè)技能的幼兒教師。
3、作好園級名師的榜樣。虛心向平湖結(jié)對名師學(xué)習(xí)。
4、多讀理論書籍,保證每天有讀書時間并做好讀書筆記。
教育的力量在于對受教者實施一系列的手段促成受教者從內(nèi)而外的質(zhì)變。因此,教師的作用在于將各種知識技能結(jié)構(gòu),包括習(xí)慣的養(yǎng)成通過教師自身內(nèi)化的形式轉(zhuǎn)變成有形的教育,通過潛移默化的影響幫助孩子完成教育的系列過程。
教育越來越受到重視,教師的作用也在無形中發(fā)生漸次的變化,因此,作為教師,需要更好的把握導(dǎo)航的作用,新學(xué)期伊始,制定好個人計劃,給一個學(xué)期的教育一個良好的開始:
1、讀懂“和諧教育”、“素質(zhì)教育”、“綜合能力”等新的教育觀點的內(nèi)涵。
全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》,深刻領(lǐng)會現(xiàn)代教育理論與思想,領(lǐng)會綱要精神,充分領(lǐng)會園領(lǐng)導(dǎo)的工作方針與工作重點,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,樹立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環(huán)境下適合的教育,有研究、有目的、有計劃的完成教育任務(wù),扎扎實實抓好班級日常管理和保育工作。
2、與同班的老師密切配合,一絲不茍的共同做好班級日常事務(wù)。
熱心接待孩子來園,為孩子創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉悅、整潔的生活環(huán)境,豐富班級主題墻的內(nèi)容,注重環(huán)保與教育的雙重功能,體現(xiàn)師生互動、生生互動、家幼互動的原則,合理安排主題墻的內(nèi)容格局,給孩子營造賞心悅目的視覺效果,促進(jìn)孩子更多的關(guān)注班級的變化。安全緊鐘時刻提醒,細(xì)心觀察孩子,為體弱多病的`特殊兒童提供更多的服務(wù)。增強工作責(zé)任心,做好班級的日常消毒工作,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的各項常規(guī),讓孩子開心入園,也開心離園。
3、以主題教育為主導(dǎo)式知識結(jié)構(gòu),穿插建構(gòu)式教材、原本環(huán)保教材、社會教材等多元知識。
以班級幼兒的實際為參考,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好美觀大方的教學(xué)具,以優(yōu)雅文明的語言賞識幼兒的發(fā)展,以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內(nèi)驅(qū)力,既注意個別差異因材施教,又注重集體教學(xué)共同促進(jìn)。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)孩子主動的學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中孩子的與眾不同的觀點,促進(jìn)孩子個性的成長。注重班級特色的教學(xué),讓孩子們在中國古典詩詞的優(yōu)美語言中領(lǐng)略文字的玄機,在朗朗上口的童謠、優(yōu)美的散文、淺顯的兒歌、搞笑有趣的繞口令中感受文字的魅力。為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的區(qū)域游戲鍛煉幼兒的技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨間器械讓孩子鍛煉身體,發(fā)展基本動作技能。同年級段的班級有選擇的針對一個主題開展系列的大型社會性活動,帶領(lǐng)孩子步入社會,組織好孩子的各項社會實踐活動,慶“六一”活動,讓教育也成為五彩的童話,張開孩子雛嫩的雙翅。
4、重視個人自身專業(yè)技能、自身內(nèi)在修養(yǎng)的發(fā)展與提高。
利用業(yè)余時間參加在職的培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)資源共享先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教學(xué)方法,閱讀專業(yè)的叢書豐富自己的思想,參加市、區(qū)優(yōu)秀課的觀摩,積極參加園教研活動,開展幼兒社會性發(fā)展與品德教育的探索與研究,獲得經(jīng)驗與教學(xué)的一致成長。
5、以端莊大方、從容理解的心態(tài)與家長做朋友,熱心指導(dǎo)家長的教育問題,悉心聆聽家長保貴的育兒經(jīng)驗,解決家長心中的煩惱,通過不同的渠道與家長交流。
充分利用家長接孩子的時間作短暫而具體的交流,傾之全力善于技巧的及時與家長交流溝通孩子在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題,家園步調(diào)一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態(tài)度獲得全面發(fā)展。
幼兒園班主任工作計劃推薦
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編精心整理的幼兒園班主任工作計劃推薦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時間就這樣分分秒秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間差不多一個月的寒假就這樣結(jié)束了?,F(xiàn)在開始進(jìn)入了緊張而又忙碌的時光,轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班也已經(jīng)是第二學(xué)期了,孩子們也開始新的學(xué)習(xí)和生活,希望在這個學(xué)期里繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德。以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:
一、班級基本情況
學(xué)一班一共24人,其中男生13人,女生11人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間,不過也有幾個年齡偏小的孩子,只有四歲左右。本學(xué)期周寄4人,日寄12人,走讀8人。孩子們都是老生多,所以對孩子我還是比較了解的,希望他們在這學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
二、加強學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育
⑴制定“好習(xí)慣從我做起”的本月好習(xí)慣計劃,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。
⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。
⑶創(chuàng)設(shè)“紅花欄”,包括笑臉、紅花等,本學(xué)期將利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的學(xué)生有針對性地鼓勵,讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步,讓孩子在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。
三、班主任工作要點
1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年學(xué)生開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的`最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任老師的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
新的學(xué)期開始了,短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的幼兒園工作中。新的學(xué)期新的知識,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
依據(jù)幼兒的年齡特點,我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強幼兒的安全意識,培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強幼兒體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會行為,提高幼兒的社會交往能力。
3、開展主題活動及快樂發(fā)展課程,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。
二、工作措施:
(一)保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1、保育方面:
(1)學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師和家長的幫助下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
(2)學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。
(3)懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳、鼻、口,根據(jù)季節(jié)變化、運動量大小增減衣服。
2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點:
(1)樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。
(2)加強禮貌教育。教育幼兒來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學(xué)會使用"謝謝""請"等禮貌用語。
(二)開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。 健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。
2、逐步學(xué)會獨立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。
語言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。
社會領(lǐng)域:
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
科學(xué)領(lǐng)域: 1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。 3、親近大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的動植物。 藝術(shù)領(lǐng)域 1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借助作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。 2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。 3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和聲音唱歌。 (三)重視安全教育工作,加強幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。 三、家園配合:
幼兒剛從家庭走入幼兒園,進(jìn)入一個全新陌生的環(huán)境,會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:
1、多為孩子講幼兒園的好,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,
由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的向往和好感,不要說:"你在不聽話就把你送到幼兒園"等話,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對幼兒園產(chǎn)生畏懼。
2、幼兒在園有許多活動,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機會少,不會表達(dá)對同伴的喜好,當(dāng)他喜歡一個小朋友想和他玩時,可能會推他一下或拍他一下,難免會發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園。
3、幼兒正式入園后,第一次和父母分開,產(chǎn)生分離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重,而父母也會很擔(dān)心,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時間就越長,不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,正式入園后,希望大家能配合我們盡快離開幼兒園,我們會照顧好孩子們。
4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會了解他的需求。
5、如有意見和建議,請當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。
進(jìn)入大班是幼兒向小學(xué)邁進(jìn)的第一步,而僅剩的這半年可以說是幼兒在園進(jìn)步最快和掌握知識最靈活的階段,這一階段作為大班老師必須在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,要多做一些關(guān)于幼小銜接方面的知識和工作。我是大班教師中的一員,在這一階段我將在班主任任老師的帶領(lǐng)下盡自己的微薄之力將幼兒在園的這半年充分的利用起來,認(rèn)真總結(jié)上半年工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒的實際情況,為幼兒順利步入小學(xué)打下一個較好的基礎(chǔ)。這學(xué)期我會在語言和數(shù)學(xué)方面對幼兒加把勁。
1、語言方面
讓幼兒適當(dāng)?shù)娜耸呛唵蔚臐h子,對漢字產(chǎn)生興趣,僅而進(jìn)行閱讀方面的培訓(xùn),練習(xí)自己把學(xué)過的寓言故事復(fù)述,同時培養(yǎng)其他幼兒注意傾聽他人講話的好習(xí)慣。與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。
2、數(shù)學(xué)方面
進(jìn)行10以內(nèi)的加減法,培養(yǎng)幼兒積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動,對其產(chǎn)生好奇心和求知欲。能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
3、特色教研
我們這學(xué)期根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行科學(xué)方面的教研,幼兒對此也產(chǎn)生了很大的興趣,這些不僅豐富了教師對科學(xué)知識的了解,也增加了幼兒的知識面。我們將努力做好幼兒的這些特色教研。為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和各方面的能力。為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。
4、最重要的還是要最好幼兒的幼小銜接事情。
積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,
5、家園合作
我會在任老師的領(lǐng)導(dǎo)下,有針對性的做好家長工作,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進(jìn)步。
除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。
以上就是我對本學(xué)期的工作打算,請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、監(jiān)督。
孟 偉
20xx年2月21日
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