成事讀后感。
書是階梯,能攀登知識之峰,讀完作品后,我迫切地想要寫下自己的感想。?閱讀需要一定的主觀能動性,因此每個人的閱讀感受不同是理所當然的,怎樣寫出不太形式化作品讀后感呢?考慮到您的意愿我們編輯了“成事讀后感”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
前幾天,媽媽買了一本《中華成語故事》給我,我愛不釋手,不管到哪兒都帶著它。
讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)這本書里的故事分三種:寓言故事、神話故事、歷史故事。
我印象最深的一篇寓言成語故事是《濫竽充數(shù)》。這篇故事是這樣寫的:戰(zhàn)國時,齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人一齊吹給他聽。有個南郭先生從來不會吹竽,也混了進來。每當演奏時,他就鼓著腮幫子,按著竽眼兒,裝出來吹的樣子,居然得到了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死后,他兒子齊泯王也喜歡聽吹竽??墒撬灰S多一齊吹,而要一個一個地單獨吹,南郭先生只好逃走了。
這篇故事告訴我們一個道理:不要以次充好,要真本領(lǐng),蒙混是混不了多久的。像這種寓言成語故事還有很多,比如說:《拔苗助長》、《守株待兔》、《刻舟求劍》等都是寓言成語故事。
從這本書中,我還知道《夸父追日》、《后羿射日》、《精衛(wèi)填?!返榷际巧裨捁适隆_@些故事深動有趣,令我感動至今。
歷史故事是古時候真實的故事,《紙上談兵》、《臥薪嘗膽》等一些故事都屬于這一類,其中《三顧茅廬》這篇故事最為突出,這是我國四大名著中《三國演義》里的一篇故事,講的是劉備去拜訪諸葛亮,兩次上山拜訪都沒遇到,卻在第三次遇到諸葛亮,以誠心感動了諸葛亮,諸葛亮便陪劉備出山打天下。
上小學四年了,學了有近幾百個成語,我覺得還太少,我應(yīng)當儲備更多的知識在腦子里,想要寫得一手好作文,就要多了解一些成語。我沒有選擇全是文字的成語書,而選擇了簡而易懂的漫畫書,這能讓我在了解成語的同時更加熱愛學習。
在這本書里,有許多我聽說過的成語,可是又不是很了解的成語,例如:洛陽紙貴、舉案齊眉、與虎謀皮……還有一些故事里的主人公令我十分敬佩。
囊螢照讀,這個故事講的是晉代有個大官,叫車胤,他小的時候,家境貧寒,可是他十分好學,到了晚上,因為家里窮,點不起油燈,只好照著月光讀書。一天晚上車胤躺在床上,卻久久不能入睡,他望著窗外的螢火蟲,心里想著:我還有好多書沒看呢!突然,他靈機一動,要是把這些螢火蟲聚集在一齊,借它們的光不就能夠看書了嗎想完,車胤立刻從床上爬起來,高興的在院子里抓起螢火蟲來,媽媽明白了,幫他把螢火蟲放進絹里,就這樣,車胤每一天借著螢火蟲的光刻苦讀書,之后最終以博學聞名于世。
雖然這些成語是經(jīng)過漫畫來表達的,可是更容易懂啊!這些成語讓我們了解古代人學習的不易,我生于科技發(fā)達的現(xiàn)代,更加應(yīng)當努力學習。
最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思,現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長這個故事。
以前,有一個人他的性子很急。有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗后,就希望秧苗立刻長大成熟。他幾次去田里看秧苗,都沒看出秧苗長高,心里很著急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長高了嗎?想到這里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高興地對家人說:“我今天辛苦了一整天,總算是幫田里的秧苗長高了!”
第二天,他的兒子跑到田里一看,原來綠油油的秧苗,現(xiàn)在全都枯黃了。
讀了這個故事,我懂得了做事要踏踏實實,一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農(nóng)民一樣那么著急,到頭來什么也沒有做好。
我利用今年的寒假讀完了《成語故事》,他是我有增長了一些知識。
最讓我記憶猶新的是《懸梁刺股》這個故事。它訴說了戰(zhàn)國時的蘇秦。蘇秦年輕時,目不識丁,無所作為,連家人都看不起他,常受到別人的嘲笑、譏諷。他為了有所成就,便開始發(fā)奮學習。俗話說“少年時學習,像剛出升的太陽;中年時學習,像中午的太陽;老年時學習,像燃燒的蠟燭。”蘇秦無時不刻不在學習,就連家人熟睡時,他還在挑燈夜讀。蘇秦還找來了一把錐子。每當困了的時候,就用錐子猛刺大腿,讓疼痛驅(qū)除疲倦,繼續(xù)看書。
哈哈哈......剛才我也用了一個成語-------目不識丁呢!那就來說說“目不識丁”的故事吧。
目不識丁講的是唐憲時,張弘靖手下有兩個胡作非為、仗勢欺人的官吏,分別是韋雍和張宗厚。一天,韋雍喝醉了。他來到軍營,見士兵們正在操練,便大發(fā)狂言:“現(xiàn)在國家太平,又沒有戰(zhàn)爭,你們就是能拉開二石重的弓,又有啥用?還不如去認個“丁”字!
自從我讀了《成語故事》后,我不僅增長了知識,還學到了許多道理:蘇秦懸梁刺股、墨翟墨守成規(guī)......有勤奮、有聰明,看來,我更應(yīng)該去看一些好書,讓自己變得更棒!
今天,我讀了兩個成語故事,它的名字叫《鐵杵磨成針》和《畫蛇添足》。
《鐵杵磨成針》講的是:古時候,大詩人李白小時候不愛學習,放下書包就出去玩。有一天,他在外面玩耍時,看見一位老婆婆拿著鐵棒在石頭上磨呀磨。李白問她干什么?她說,我要把它磨成繡花針。老婆婆堅持不懈的精神深深地感染了李白,他慚愧地低下了頭。從此,他不再貪玩,認真讀書了。終于成了一名偉大的人。這個成語讓我明白了:遇到困難不要退縮,勇敢向前,就一定會成功的!
《畫蛇添足》講的是古代祭祀活動結(jié)束后,主人要把一壺酒獎勵給有功勞的喝。但是參加祭祀的人很多,這酒每個人都喝一口的話,那就不夠喝了!大家安靜下來,其中有一個人說:“讓大家都畫一條蛇吧,誰先畫好就讓誰喝 ”。大家都同意了,一個人很快就畫好了。他看看了看四周,沒有一個人畫好。于是,他就自作聰明給蛇畫了腳。這時,另一個人也畫好了,他說:“你見過蛇嗎?蛇是沒有腳的”。說完,一口喝了美酒。這個成語告訴我們:一件事情做到位就行了,不要弄巧成拙,反而壞這件事。
今天我讀了一個故事,故事中說到一個大財主大擺酒宴。席間劃拳行令喧鬧如潮,一個老頭因牛肉沒嚼爛而卡住喉嚨,頓時大汗淋漓,翻白眼,眾人紛紛為他想辦法處理,把老漢左右折騰,老頭兒氣得大喊而吐出牛肉,財主見狀要各位回家說:有了前車之鑒,要想不再發(fā)生這樣的災(zāi)禍,酒肉不可吃,三餐不可有。
讀了這個故事之后,我想起了爺爺跟我講小時候?qū)W走路的事。當時我剛學會了走路,沒走幾步就會摔倒,但是當時自己都站不起來,然后爺爺把我抱起來放在地上讓我接著走,現(xiàn)在想想自己不想站起來,可能是再也不想學走路了,但是我并沒有因為摔倒而放棄了學走路。
因噎廢食,故事中的財主,因為老頭兒被噎著,而放棄了三餐時,我意識到不能因為受到挫折而放棄做這件事情,雖然老頭兒因為吃牛肉噎著了。但是是老頭兒急于說話所造成的,所以財主因此放棄三餐是不對的,而是要找到事情的原因。
讀了這個故事使我知道兩個道理,酒肉不可吃,三餐不可有是不對的可以在請別人吃飯的時候盡量不要說話,還有要是想說話就等到嘴里沒有東西在說話才對。
我看過的書有好多,比如《十萬個為什么》、《馬丁的早晨》、《一千零一夜》、《成語故事》、《中國寓言故事》……可是我最喜歡的一本書是《成語故事》,雖然它外表很普通,可是里面的內(nèi)容很豐富,能讓你明白許多道理,比如拔苗助長的故事,說宋國有個急脾氣的人想讓禾苗快長大,他每天都到田里看,嘴里還不停的說:“禾苗禾苗你快快長大,早點讓我吃到香噴噴的新米。”突然他想到了一個辦法,要是把禾苗往上拔拔,它不就長高了嗎?說干就干,他一直忙到太陽下山。回到家他把事情告訴了妻子,還覺得自己很聰明,妻子聽了忙跑到田里一看,吃驚極了,只見禾苗全部枯萎了。這個故事告訴我們“欲速則不達”的道理,要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯事。
比如守株待兔的故事,講的是一個農(nóng)夫在耕地,忽然一只兔子撞死在了樹樁上,農(nóng)夫高興極了,撿起兔子回家飽餐了一頓,從此,他再也不耕地了,整天守在樹樁旁,等著兔子過來撞死??墒且惶?、兩天……一個月過去了,他也沒見到一只兔子撞死在樹樁上,農(nóng)夫的田里長滿了荒草,顆粒無收。通過這個故事,我懂得了只有辛勤的勞動才能獲得成果,就在那等將是一無所獲。
我很喜歡這本書,雖然我看了許多遍,但是還是很喜歡看,并且保護的很好,我會讓它一直陪著我成長。
我在今年的暑假讀完了《中華成語故事》,它使我增長了一些知識。
在這本書中,有很多的成語。每個成語都有釋義、出處、指點迷津和一個成語故事。其中,我印象最深刻的成語是——刮目相看。這個成語講的是三國時期,吳國將軍呂蒙的故事。呂蒙常常打勝仗,但是他識字很少,孫權(quán)勸他以后要多讀書,呂蒙卻說軍事很多,孫權(quán)知道呂蒙是在找借口,就給他說了許多道理。從此以后,呂蒙天天用功的讀書。后來有一天,魯肅來看呂蒙,發(fā)現(xiàn)呂蒙對打仗和國事都有獨特的見解,再也不是以前那個粗莽的武夫了,不禁感嘆“士別三日,刮目相看”,就是說有志氣的人,分別三日,就要重新審視了。我們要像書中的呂蒙一樣,及時改正自己的不足,發(fā)奮圖強,這樣你才會有所進步,成為一個有用的.人。我們也不要總用老眼光看人,因為每個人經(jīng)過努力都在進步,
還有一個我喜歡的成語——班門弄斧。說的是“詩圣”李白,特愛喝酒。有一天,年老的李白把船停在采石江邊,晚上,月亮又大又圓。李白喝了個大醉,他看見倒映在水里又大又圓的明月。于是就伸手去抓,結(jié)果就掉到江里被淹死了。從那以后,那兒出現(xiàn)了李白墓、謫仙樓等名勝。引起了很多游客的興趣,就在李白的墓碑上亂寫亂畫、胡言亂語,非??尚?。有一個叫梅之渙的是人看不下去,就寫了詩諷刺他們,他認為他們在大詩人的墓碑上亂寫詩,很不自量力。
通過讀了《中華成語故事》,不僅使我增長了知識,還對我的說話能力有所提升。
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