怪老頭讀后感6篇

怪老頭讀后感。

是不是很多人對“怪老頭讀后感”有些疑惑呢小編為您一一解答，本文供您參考并請您收藏。閱讀彌補(bǔ)著現(xiàn)代精神世界的匱乏，在閱讀作者寫的作品時，很容易浮想聯(lián)翩。讀后感要把書中的內(nèi)容和特點(diǎn)主要體現(xiàn)出來。

怪老頭讀后感(篇1)

每一本好書，就像是黑暗中的一盞明燈，這一道道亮光，將匯聚成我成長路上的引航燈塔。這個新學(xué)期我又認(rèn)識了一位當(dāng)代著名童話作家孫幼軍，他所寫的《怪老頭兒》深深地吸引了我，讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個怎樣的人?小朋友們，你們聽了這本書的名字，是不是覺得老頭兒是一個又兇狠又恐怖的一個老爺爺吧，那么就讓我娓娓道來。

怪老頭兒其實是一個不用說就知道是別人的名字，他神秘莫測，看上去很普通，但有各種各樣的奇妙法術(shù)，很讓人著迷，他需要干什么去呢?為什么這樣說，因為，有一回，有一個善良，尊重老人的趙新新肚子疼，在公交車上，他看見一個短發(fā)謝了頂，滿嘴巴胡子發(fā)白，臉跟核桃似的老人，站在自己的身邊，還又咳嗽又喘，時不時搖搖晃晃，站不穩(wěn)，就跟他身旁的大哥哥說：“你把這個位子給這個老爺爺坐吧?！蹦莻€大哥哥說：“那交一塊錢。”趙新新就拿出了一塊錢買了這個座位。老爺爺看見趙新新到站還隔看窗戶朝他點(diǎn)頭?？哨w新新沒走幾步，就看見那個老爺爺站在前頭等他，趙新新嚇了一大跳吃驚地問：“你怎么在這?”老爺爺對他說：“我叫怪老頭，你叫趙新新，我還知道你肚子疼，就讓我用鳥啄蟲子的奇異辦法治好你的病吧?！蹦憧催@個怪老頭兒，就是這么怪，兩個完全陌生的人結(jié)成了忘年交，成了一對好搭檔。

我在這個故事里知道了一個道理，不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都要助人為樂。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，一個善良的人，會結(jié)識更多的朋友，為自己的生活增添很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單。而閱讀會讓我擁有豐富的心靈，搭建起一座通向快樂成長的橋梁。

怪老頭讀后感(篇2)

看怪老頭兒孫幼軍魔力書房讀后感

國慶節(jié)這幾天，我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書，書里的主人公趙新新，外號“鐵頭”，認(rèn)識了一位很痩很矮又很古怪的老頭，成為了好朋友，他們之間發(fā)生了許多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。你一定認(rèn)識這個叫“怪老頭兒”的老頭兒!——就是那個被趙新新認(rèn)定有魔法的怪老頭兒，趙新新的好朋友!

這次，怪老頭兒和趙新新又出事啦!為了讓趙新新真正地看一回大海，怪老頭兒帶著趙新新進(jìn)入了他家大衣柜的秘密通道。因為怪老頭兒調(diào)錯了方向，他們居然去了遠(yuǎn)古時代!還親歷了盤古開天地、女媧造人、夸父追日，還有精衛(wèi)填海。將告訴你在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時代，世界是什么模樣，你將體驗到中國古代神話的魅力。

我要是有一位這樣的朋友，我的生活一定會非常多姿多彩。我生病的時候不用打針吃藥了；國慶到杭州旅游的時候，在西湖邊上抖開房子就可以舒舒服服地住下，會吸引無數(shù)羨慕的眼神；如果我能把耳朵、鼻子拿下來，我就可以把一只耳朵放在教室認(rèn)認(rèn)真真聽課，自己還可以做喜歡的事，不用擔(dān)心老走神了……

小朋友們，你們也喜歡這本書嗎？趕快也讀一讀吧！

怪老頭讀后感(篇3)

怪老頭兒這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒，書中講了好多有趣的故事。

趙新新，外號 鐵頭，上五年級，別看他已經(jīng)十二歲了，可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在這里，只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時，竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學(xué)習(xí)，自己卻跑出去玩，結(jié)果新球鞋、新玩具、新運(yùn)動服都成替身的了，最后替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉后，他只好又去找怪老頭幫忙，怪老頭給他做了一架木飛機(jī)，并且讓鐵頭贏得和木飛機(jī)的比賽；給他兩只小鳥，讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼；給他一支魔棒，只要在爸爸后腦勺畫一個圈，爸爸就答應(yīng)他可以去釣魚

我最喜歡故事的開始。有一次，趙新新肚子疼了，疼得直哎呦。他自己上了電車，在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手，伸伸胳膊夠不著。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說你的座位能讓給這位老爺爺嗎？大哥哥生氣地說：你替老爺爺給我五角錢？我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的，為了讓老爺爺有座位，我毫不猶豫地給了他。下了車，怪老頭說：我不叫老爺爺，我叫怪老頭。我可以實現(xiàn)你一個愿望，比如要一包蝦皮。趙新新說：你只要治好我的肚子疼就行。你跟我來吧。說著他們來到怪老頭的家，這時怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭，小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實，在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了，我突發(fā)奇想的問：你們是不是抓一個小偷就發(fā)錢呀？媽媽先是愣了一下，接著就哈哈大笑起來。我的問題就會接著又來了，小偷為什么要偷別人的東西呢？媽媽說：他們都是想通過不勞而獲啊。那為什么不和許多人一樣通過工作活的報酬??？如果生活中沒有小偷沒有壞人多好?。∥覀兘o那些人送點(diǎn)錢是不是他們就不會偷別人了？結(jié)果是，爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。

看，我和趙新新哪一個更天真？如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇，想和我一樣和趙新新做朋友，那就來讀這本書吧！有很多更奇怪的故事多著呢！

怪老頭讀后感(篇4)

在這個快樂的暑假里，我讀了一本十分有意思的書，它就是《怪老頭兒》。

每當(dāng)我拿起這本書時，它那豐富、有趣又離奇的情節(jié)就猶如磁鐵般深深地吸引了我。故事的內(nèi)容講的是一個六年級的學(xué)生趙新新和怪老頭兒，怪老頭兒，從名字上聽來就肯定他十分的奇怪。沒錯，想聽一聽他的故事嗎?不急不急，聽我慢慢說。

怪老頭兒和其他老頭不一樣，他就是喜歡玩兒，他十分地害怕吃藥和打針，不過他非常特殊，給他吃幾塊炸糕，病就馬上好了。雖然這樣，他也有很多神通。他把鳥兒放進(jìn)了趙新新的肚子里“消滅害蟲”，還變出個和趙新新一模一樣的代表，為他寫功課，為了防盜，出門時還把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著，在水庫釣魚時，居然釣到活蹦亂跳的海魚，還把趙新新變成了耗子，一起去耗子國玩了個痛快……

讀著讀著，我想到了神通廣大的孫悟空哪神奇的本領(lǐng)。要是像怪老頭兒一樣的人，他一定會幫助大家，比如為失學(xué)的孩子們建一座大學(xué)校，讓他們早點(diǎn)回到明亮的教室讀書，幫迷路的人指引方向，讓有重病的患者早日康復(fù)……我真想和怪老頭兒成為朋友，你們呢?

怪老頭讀后感(篇5)

《怪老頭》是我比較喜歡的一本書,書中的主人公是趙新新和怪老頭,他們是一對好朋友，他們之間發(fā)生了很多很多有趣的事情，下面說說我對這本書的一些感悟。

《怪老頭》講的是一個老頭雖然看上去沒有什么特別，但擁有奇妙法術(shù)并幫助趙新新的故事。一開始，趙新新因肚子疼而請假回家，在公交車上遇到了怪老頭，怪老頭被擠在中間，趙新新花了一元錢給怪老頭買了一個座位。怪老頭用法術(shù)猜透了趙新新的經(jīng)過，作為感謝就讓趙新新把兩只鳥吃了下去，治好了他的肚子疼。說明好心有好報。

這本書以簡單的語言和大膽的想象寫出了我們兒童對奇妙法術(shù)的羨慕和對學(xué)習(xí)的煩惱。每次看這本書我都會忍不住連看上幾十頁。書中趙新新因貪玩不想做作業(yè)，又不想讓爸媽知道，就讓怪老頭給自己變了一個一模一樣的“代表”，我覺得這真是個奇妙的想法。但這個“代表”沒過幾天就出了問題，對趙新新進(jìn)行威脅，無奈之下，趙新新只好讓怪老頭把“代表”收走，只能自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

走進(jìn)這本書，你會發(fā)現(xiàn)有很多有趣的故事，比如怪老頭和趙新新他們變成耗子，去了耗子城；再不就是他們釣魚時的奇遇；還有他們掉進(jìn)了萬丈深淵等等。這里的每一個故事都很神奇，凸顯了趙新新的好品行和怪老頭的幽默，讓人忍俊不住而又能從中受益。

我喜歡這本書，這本書讓我看了覺得很輕松，這本書也讓我懂得了很多道理，讓我有了新的目標(biāo)，并且有了為實現(xiàn)新目標(biāo)而努力的巨大動力！

怪老頭讀后感(篇6)

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼?！?，我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個五年級的小學(xué)生趙新新，無意中遇到了一個自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊，他家里有各種稀奇古怪的東西，像會飛的飛天樹的木片兒，自己就發(fā)熱的燙鐵什么的。總之，在怪老頭兒這兒，什么東西你都別想弄明白?？纯垂掷项^兒的樣子吧，“滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的。”再看看怪老頭兒說話的腔調(diào)，“小伙子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼！”。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格，以小孩子的眼光來看這個世界。豐富的想象力，風(fēng)趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢！

吃小鳥能治肚子疼，房子可以疊巴疊巴揣懷里，鏡子卷起來帶著，不用魚餌也能釣魚……如果你想知道這些怪事都是怎么回事，那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧！