斗雞的作文。
作文是個人才智人文素質(zhì)和語言能力的最佳結(jié)合體,寫作文的時候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序,如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編花費很多時間為您編輯了“斗雞的作文”,相信你參閱以后一定會有所收獲!
耶!作業(yè)終于寫完了!這么早就做完作業(yè),我干什么好呢?對了,我可以玩斗雞呀!
我和雙胞胎弟弟說好了一局定勝負。游戲開始了,我站立不動,靜靜觀察,不主動出擊;而他一開始就跳了起來,發(fā)起攻擊。我左躲右閃,避免和他正面交鋒。最后我在戰(zhàn)斗時突然換腳,弟弟措手不及,重心向前,摔了一個“狗啃泥”。我也因為重心不穩(wěn)而倒下,但我比他后倒地0.0001秒,憑借這一點優(yōu)勢,我成功勝出。但他不服,有些生氣,對我說:“三局兩勝!我就不信贏不了你!”我也不甘示弱:“比就比!”心想:我就不信,你還能贏了我!
第二局開始,弟弟吃了上局的虧,不敢貿(mào)然進攻。擺明了學(xué)我上局的策略——“按兵不動”,我們兩人一直僵持著。忽然,他好像不耐煩了,一搖一晃地向我跳過來。我見此局勢,急忙向后跳。我被他逼到墻邊,他開始向我發(fā)起猛攻。我趕緊招架,借機向他發(fā)起反攻。幾個回合下來,我好像不是他的對手,再這樣下去,我肯定要輸了。怎么辦呢?對了,三十六計——走為上計,打不過,我們可以“跑”嘛!說時遲那時快,我以迅雷不及掩耳之勢掙脫了他的夾擊,火速地跳開。他窮追不舍,跳得氣喘吁吁??礃幼樱麘?yīng)該沒力氣了吧!我拼盡所有力氣,大喊:“接我一招”,向他發(fā)起了最后一擊,他應(yīng)聲倒地。稍喘一口氣,他又爬起來說:“不行,不行!四局三勝!”“好吧!我奉陪到底!”我得意地回答道。
第三局開始了,我因為兩連勝而“士氣大漲”,也想一改往常的戰(zhàn)術(shù),打算主動進攻一次。我迅速向他沖去,他馬上反應(yīng)過來,我被他撞得轉(zhuǎn)了個圈,結(jié)果重心不穩(wěn),“啪”的一下摔倒在地?!拔覀冊賾?zhàn)一場!”我生氣地說?!斑€玩什么,吃飯了!”老媽對我們吼道。哎!只能下次再戰(zhàn)“三百回合”了!
這次,“母雞”大比分2:1戰(zhàn)勝了“公雞”。但我明白了一個道理:不能輕敵!“我的‘大滿貫’??!就這樣沒了啊……”我?guī)е耷婚L嘆一聲!
今天,我去了作文班,剛進門就看到了許多公雞的頭飾和膠布,心想:這是干什么用的,今天不上課嗎?我懷著疑問走進了教室。
上課了,老師說:“今天我們玩一個‘斗雞’的比賽?!贝蠹遗氖纸泻茫蠋熛冉械耐跤旰妥蠛迫簧吓_,讓王雨扮演黑公雞,讓左浩然扮演紅公雞,然后拿兩張紙,分別在紙上寫清字和藍字。然后,老師宣布規(guī)則:誰先看到對方背上的字就算贏。比賽現(xiàn)在開始!
老師話音剛落,兩只“公雞”就斗了起來,“紅公雞”一下子跳到“黑公雞”的旁邊,想偷看“黑公雞”背后的字,“黑公雞”可聰明了,身子一閃,頭一偏,差點兒發(fā)現(xiàn)“紅公雞”背后的秘密?!凹t公雞”飛快地躲開了,還夸張地伸了下舌頭,接著又向“黑公雞”發(fā)起猛烈地進攻。大家都在為他們加油。
正在此時,“黑公雞”突然往下一跳,往下一看,就看到了“紅公雞”背后的字,就激動的叫起來“我看到了!是‘藍’字!”我們異口同聲地說:“對!”老師大聲宣布:“這場比賽‘黑公雞’王雨贏了!”我們大家都為他高興地鼓起掌來。
“紅公雞”左浩然不服氣,小聲說:“再來一次,我一定贏你?!?/p>
老師讓我們自由組成“斗雞”比賽,這節(jié)課,大家玩得很快樂。
假期里,我去了西安大唐芙蓉園,讓我印象最深的是斗雞。這種雞脖子上的毛是金黃色的,背上的毛血紅血紅的,尾巴上的毛像剛洗凈的藍寶石,油亮油亮的。
有三個穿著古裝的人各抱著一只雞走上了擂臺。游戲規(guī)則是三只雞兩兩對決,三局兩勝,最后剩下的雞為勝。雞身上都有血,頭上都套著黑色的布袋,免得比賽還沒開始就打起來了。
比賽開始了,先是一號雞和二號雞打,它們脖子上毛全都豎立了起來,像發(fā)怒獅子的鬃毛,嘴像剛磨尖的鐮刀。一號雞一抖翅膀跳到了二號雞背上,誰知二號雞背一拱,把一號雞頂下了擂臺。
輪到二號雞和三號雞打時,三號雞一上場就張開了像利劍一樣的脖子毛,并抬起頭朝二號雞沖過去,同時一扇翅膀給了二號雞一個巴掌,二號雞摔倒在地還想抵擋,但已經(jīng)來不及了。
三號雞用爪子不停地抓二號雞,二號雞只好落荒而逃。等二號雞接近邊緣時,三號雞猛地一撞把二號雞撞下了擂臺。
決出勝負的時刻到了。三號雞邊打邊退,快到邊緣時,它假裝認輸,等二號雞沖過來時,它一閃,二號雞因為用力過度,自己掉下了擂臺。三號雞大獲全勝!
斗雞是古代人民娛樂的一種方式,它的過程很精彩,但我認為這個活動兇猛又慘忍。
那一天,我正在奶奶家看電視。一個頻道突然吸引了我的眼球,仔細一看,這是在斗雞??粗鴥芍浑u在蹦跳著,怪好玩的。我突然想起我奶奶家里還養(yǎng)有雞呢!我也讓他們來斗斗吧。
我像個威武的裁判,把一只手放在兩只雞中間,然后把手抬上,又猛地放下來,嘴里大聲叫到:“比賽開始?!笨蛇@兩支雞沒有像我想得那樣咬起來,而若無其事的在里面散起步來。這下,我可著了急,怎么回事呢?我又轉(zhuǎn)念一想:是不是它們餓了,或者渴了?我跑到屋子里,拿起餅干和水,就往后院跑,把它放在“場地里”,可這兩只雞連看也不看,竟把在里面曬太陽。這下我可氣壞了,于是使出全身的力氣把一塊木板搬到上面,不讓它們曬太陽,看它們斗不斗。過了一會兒,我看這兩個小家伙,它們在睡大覺哩!
直到今天,我想起這件事,還會暗暗發(fā)笑。
今天作文課,老師說:“我們來做一個小游戲吧!名字叫斗雞?!币宦犚娍梢酝嬗螒?,本來還在打哈欠的同學(xué)們立刻瞪大了眼睛,頓時人聲鼎沸,不少同學(xué)躍躍欲試。兩位“英雄好漢”終于上臺了。老師讓他們把一條腿盤起來,用盤起來的腿撞對方,誰的腳先落地,誰就輸了。不一會兒,女同學(xué)就敗下陣來,唉!真是開頭不利?。〗又?,我們又進行了好幾局,男女各有輸有贏。最有意思的還是最后兩局了!也許是老師故意偏向吧,竟讓我們鼎鼎有名的大班長來選挑戰(zhàn)人?!斑x劉楠!選劉楠!”我們女生在臺下起著哄??墒前嚅L繞過來劉楠,直奔我們這排來。“我們這排沒有什么人選呀,班長大人會選誰呢?”我暗地猜想著。不看不知道,一看嚇一跳,班長竟然選了800米跑的男子冠軍!天吶,班長發(fā)瘋了嗎?居然要和他比,那豈不是輸定了嗎?我暗暗替班長著急。比賽開始了!那個男同學(xué)三下五除二就把班長給比下去了。我們連加油都沒來得及喊呢!老師居然說:“這是熱身賽,下面比賽正式開始!”老師也太通情達理了吧?他們又斗了起來,男同學(xué)們大聲吶喊,我們女同學(xué)也不甘落后,喊著:“班長,加油!加油,班長!”可是班長竟然連輸三局,唉,真掃興,原來的那股得意勁兒,頓時消失得無影無蹤。下一個女同學(xué)選的人更是讓我目瞪口呆,你猜怎么著?她一上場就選了個大胖子,下一局又寫了一個小胖子,不過胖子還挺好對付的,都被他打倒了。最后她選了一個又瘦又小的男孩,看看她人高馬大的,再看看那個瘦弱的男同學(xué),絕對勝。比賽時,我和一些人直接跑到前面去為她喊加油了,當然也有去為那個男同學(xué)喊加油的,在一片加油聲中,她終于戰(zhàn)勝了男同學(xué),獲得了冠軍。耶!我們也三連勝了!下一次,我一定要積極參與,親身體驗一次!
一想到那年我干的那件事,我就會忍不住大笑起來。
那年夏天,我看見家里的那只小公雞每天都在草叢邊找蟲吃,便想看看它怎么找到蟲子的,但我每次想靠近的時候,外公就就會在旁邊叮囑:“千萬別去打它,它可是會‘打’人的!”一開始,我還聽勸告,但那一次,我大著膽子想:就這么小的一只雞能有多大本事?
這天,我終于找到機會,動手了。我拿起一個彈弓,帶著幾個小石子,預(yù)備……瞄準……發(fā)射!“嘭”的一聲,專心找蟲的小公雞一時不防,被我打到了。我心想:“這只小公雞也不過如此嘛!”但是下一秒就改變了我對這只公雞的認識。
當我接著再發(fā)一彈的時候,小公雞一個蛇形走位躲開了。這時它張開翅膀怒氣沖沖地向我撲來,嘴里還發(fā)出“咕咕”的尖叫聲。我就不信打不著它,再來一發(fā)?!班!钡囊宦?,小公雞一個獅子甩頭,子彈打到了旁邊的花盆。它離我越來越近,越來越近……連著幾發(fā)“子彈”,卻一下都沒打到它,反而被它逼到欄桿下,篤篤篤連啄三下。我的第一反應(yīng)就是——跑啊,別管它什么東南西北!
我終于成功躲過了小公雞的追擊,鉆進了屋子里。我把事情和外公說了一遍,外公哈哈大笑,說:“傻孩子,你為什么要去打它呢?公雞發(fā)起火來,可是很兇很兇的。早就跟你說過,不要惹它,這下長記性了吧?”哎,真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!
這件事也讓我明白了一句話:人不可貌相,海水不可斗量。別看小公雞個頭小,啄起人來可真疼??!我也明白了,不要輕易傷害任何生命。
相關(guān)推薦
作文是我們語文考試中必不可少的一部分,寫作文可以增強我們的專注力。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。您為寫作文煩惱過嗎?或許你需要"奮斗的中國作文合集"這樣的內(nèi)容,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。家里人用的手機有一個進化史,在我幼兒園和小學(xué)時候,用的是諾基亞,在初中時時候,用的蘋果,現(xiàn)在用的是華為...
作文是一種體驗,可以將酸甜苦辣盡在其中,博大精深的文字表達著每一種細膩的感情。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理,主題為“我的小雞狀物作文”,本文供你參考,希望能幫到你!...
在平時學(xué)習中寫作文是一件非常常見的事情,一些優(yōu)質(zhì)的作文書可以為我們寫作時提供很多的素材和靈感,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習。一篇好作文起碼要做好和讀者共情,我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?下面是小編用心整理的“寫初三努力奮斗的作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。...
作文在我們的一生中有重要的作用,作文可以幫助我們記錄下特定時間的內(nèi)心成長和感動。寫作時是需要投入大量時間和精力來的,您是不是不太清楚作文的寫作要點呢?以下由小編為大家精心整理的“把奮斗寫進明天的作文集錦6篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。我們每個人都從“人、口、手”和“1+1”開始學(xué)起,在無數(shù)的日子...
學(xué)習中很多時候我們被要求寫一篇文章,經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達能力。寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于雞的花燈作文,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
最新更新