學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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一、 班會(huì)主題:談未來,促發(fā)展;完善自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
二、 活動(dòng)背景:大學(xué)四年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。有些同學(xué)可能利用這四年的準(zhǔn)備,使自己具備一定的專業(yè)技能和良好的表達(dá)交際能力。有些同學(xué)可能只有在畢業(yè)的時(shí)候感嘆大學(xué)匆匆,渴望重新再來。在大學(xué)里,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和自主。
為了使大一新生能從思想上對(duì)大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,并盡快投入實(shí)際活動(dòng)中,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,讓學(xué)生們有意義地度過大學(xué)四年,同時(shí)也加深交流,而舉辦本次班會(huì) 。
三、 活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)外語系大一2.4班新生
四、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日
五、 活動(dòng)地點(diǎn):文管317教室
六、 班會(huì)準(zhǔn)備:1.團(tuán)支書組織班委開會(huì),為班會(huì)做準(zhǔn)備2.通知學(xué)生為自己的發(fā)言準(zhǔn)備材料 3.班長(zhǎng)準(zhǔn)備相關(guān)資料 4.班委于前1小時(shí)布置教室
七、 班會(huì)流程:1.出席班會(huì)的團(tuán)學(xué)干部及全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng) 2.團(tuán)支書致開場(chǎng)詞,并對(duì)班會(huì)目的做詳細(xì)闡述。宣布開始。 3.由輔導(dǎo)員表明班級(jí)目標(biāo)及發(fā)展方向 4.圖文資料的展示及交流 5.學(xué)生各自發(fā)表自己四年的規(guī)劃 5.學(xué)生將自己的夢(mèng)想寫下來放進(jìn)志愿瓶 6.合唱《我的未來不是夢(mèng)》7.團(tuán)支書宣布班會(huì)結(jié)束,并對(duì)本次班會(huì)做簡(jiǎn)短總結(jié)
八、 活動(dòng)預(yù)期結(jié)果:通過本次班會(huì)的開展,學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,提高思想覺悟。同時(shí),能夠客觀的重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸適應(yīng)大學(xué)生活。充實(shí)自己,并為自己制定一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃
九、 主辦單位:外語系2、4班
20xx年十月
時(shí)間:20xx年10月
地點(diǎn):302教室
人物:英語系1、3班全體同學(xué)
主題:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
目的:增進(jìn)大家對(duì)自己未來的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的發(fā)展有清晰的規(guī)劃。
班會(huì)內(nèi)容:
一、由班長(zhǎng)或團(tuán)支書闡述有關(guān)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)班會(huì)主題的理解,以便對(duì)自己的未來有更加 清晰的認(rèn)識(shí)。
(此部分演講材料來自大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃歷屆優(yōu)秀學(xué)生演講范例。)
二、在舒緩的音樂下,每位同學(xué)下發(fā)一份,職業(yè)生涯規(guī)劃自我測(cè)試題,幫助同學(xué)在較短時(shí)間內(nèi)認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),有利于 分析自己以后的職業(yè)生涯。
三、節(jié)目結(jié)束后,有請(qǐng)班委和幾名同學(xué)上臺(tái)演講,講述自己從小的夢(mèng)想以及到現(xiàn)在為止對(duì)未來的規(guī)劃。
四、進(jìn)行一個(gè)小游戲,兩副撲克牌,同學(xué)們?nèi)耸忠粡垼鞒秩耸掷镆桓迸?,主持人隨手抽取一張牌,被抽中的同學(xué)可以再 抽一個(gè)號(hào)碼,可以要求被抽中的同學(xué)完成一件事,當(dāng)然不能太過分,可以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解。
五、在班會(huì)接近尾聲時(shí),拿出心愿瓶,每人發(fā)一張紙,寫下自己的理想及未來的職業(yè)規(guī)劃,每個(gè)人必須慎重寫,沒想好的 可以先空著,每個(gè)人要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。
結(jié)尾大家合唱一曲《明天會(huì)更好》,至此班會(huì)圓滿結(jié)束。
實(shí)踐過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們度過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大家盼望已久的寒假生活開始了!你想怎樣度過這個(gè)快樂的假期呢?讓我們一起來制定一份寒假計(jì)劃吧,使你的生活更加充實(shí)而精彩!
1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書面作業(yè)。
一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。
從學(xué)過的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫4遍,開學(xué)評(píng)選“小小書法家”。
二、快樂積累:(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫在“超級(jí)棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)
三、快樂閱讀:
閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。
推薦圖書:
(1)一類讀物:短小易懂――《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等
(2)二類讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度――《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長(zhǎng)――《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)
大學(xué)生每天都要用大部分的時(shí)間來完成當(dāng)天重要的事情學(xué)習(xí),大塊的時(shí)間至少需要2-3個(gè)小時(shí),在消化當(dāng)天課堂的內(nèi)容,完成課業(yè)之余,大量閱讀與自己專業(yè)有關(guān)的書籍并查閱相關(guān)資料,以開拓思維,豐富自己的知識(shí)面。大塊時(shí)間也可以靈活分散地安排,如把自習(xí)的時(shí)間分配到早上、下午和晚上,這樣安排時(shí)間你便會(huì)覺得身心愉快,且會(huì)產(chǎn)生一種成就感。
其中值得一提的是早晨的那段時(shí)間,一日之計(jì)在于晨,早上人的思維處于興奮、清醒狀態(tài),因而把早晨的時(shí)間用來學(xué)習(xí),或用來做一些重要的思考是十分適宜的。
零碎時(shí)間看起來好像不太重要,但是如果能夠把那些小塊時(shí)間充分利用起來,以很少的時(shí)間來做一些學(xué)習(xí)中的小事,如記憶英文單詞,練習(xí)英文聽力、口語等,堅(jiān)持下來,也是非??捎^的。
同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣或生物鐘制定學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃,如果覺得在某個(gè)時(shí)段內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)的效果最好,可以把它固定下來,長(zhǎng)此以往形成規(guī)律。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活的每項(xiàng)內(nèi)容都需要時(shí)間,最好是留有彈性,即學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的預(yù)估時(shí)間應(yīng)該稍微寬裕些??梢栽趦扇?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,安排一個(gè)彈性時(shí)間,一方面可以用來彌補(bǔ)以前還沒有做完的事情,或是留作中途被干擾、打斷以后的調(diào)節(jié)時(shí)間,另一方面可以用來休息緩沖,張馳有度。彈性時(shí)間不能夠太長(zhǎng),10分鐘甚至20分鐘是比較適當(dāng)?shù)摹?/p>
數(shù)學(xué)是高考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。進(jìn)入高中以后,往往有不少同學(xué)不能適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)而影響到學(xué)習(xí)的積極性,甚至成績(jī)一落千丈。出現(xiàn)這樣的情況,原因很多。但主要是由于同學(xué)們不了解高中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)與自身學(xué)習(xí)方法有問題等因素所造成的。有不少同學(xué)把提高數(shù)學(xué)成績(jī)的希望寄托在大量做題上。我認(rèn)為這是不妥當(dāng)?shù)模艺J(rèn)為,“不要以做題多少論英雄”,重要的不在做題多,而在于做題的效益要高。做題的目的在于檢查你學(xué)的知識(shí),方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準(zhǔn),甚至有偏差,那么多做題的結(jié)果,反而鞏固了你的缺欠,因此,要在準(zhǔn)確地把握住基本知識(shí)和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的。
其次要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。鍛煉自己學(xué)數(shù)學(xué)的能力,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,要改變單純接受的學(xué)習(xí)方式,要學(xué)會(huì)采用接受學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)等多樣化的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),要在教師的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)“提出問題—實(shí)驗(yàn)探究—開展討論—形成新知—應(yīng)用反思”的學(xué)習(xí)方法。這樣,通過學(xué)習(xí)方式由單一到多樣的轉(zhuǎn)變,我們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中的自主性、探索性、合作性就能夠得到加強(qiáng),成為學(xué)習(xí)的主人。
總之,對(duì)高中生來說,學(xué)好數(shù)學(xué),要抱著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),積極展開思維的翅膀,主動(dòng)地參與教育全過程,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,愉快有效地學(xué)數(shù)學(xué)。
一、抓好啟動(dòng)部署,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
嚴(yán)格按照開門整風(fēng)的要求,主動(dòng)作為,抓好啟動(dòng)部署活動(dòng)。成立由社區(qū)書記為第一責(zé)任人的《馬市小區(qū)社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組》,明確職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查找問題,帶頭整改提高,做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的表率。
二、突出學(xué)習(xí)教育,把好思想總開關(guān)。
把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期首要政治任務(wù),詳細(xì)制定符合社區(qū)實(shí)際的《馬市小區(qū)社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專題研討等方式,組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中全會(huì)、各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編、為民務(wù)實(shí)清廉模范典型事例選編、系列重要講話精神、張春賢書記重要講話精神等學(xué)習(xí)材料。深刻領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,采取心得體會(huì)學(xué)習(xí)園地展覽等多種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心、外化于形,實(shí)化為行,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)部署和要求上來,為開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三、精心組織,找準(zhǔn)政治堅(jiān)強(qiáng)和四風(fēng)方面的突出問題。
社區(qū)結(jié)合工作實(shí)際靈活調(diào)研方式,采取集中座談、個(gè)別走訪、發(fā)放意見征求表等多種行之有效的辦法,夯實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的民意基層,把個(gè)別聽與集體談結(jié)合起來,把走進(jìn)群眾聽與組織群眾評(píng)結(jié)合起來,納真言,集良策,對(duì)梳理出來的問題能夠及時(shí)整改的及時(shí)整改,不能及時(shí)整改的提出整改措施,限期整改。
四、突出長(zhǎng)治久安、服務(wù)群眾工作,努力提高服務(wù)群眾能力和水平。
加強(qiáng)治安巡邏力度,暢通信息通道。節(jié)日期間,嚴(yán)格按照一級(jí)響應(yīng)要求,實(shí)行24小時(shí)帶班、值班制度,不定期開展清查清理活動(dòng),努力營(yíng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境。同時(shí),做好困難群體節(jié)慰問工作,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子沉下身子走入群眾家中慰問困難黨員、低保戶、三老人員、殘疾人等。
五、突出宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好輿論氛圍。
采取設(shè)置宣傳欄、懸掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、入戶面對(duì)面發(fā)放宣傳資料等形式,全方位、多層次宣傳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和工作要求,努力擴(kuò)大覆蓋面,提高知曉率,進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大黨員群眾關(guān)心活動(dòng)、參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好輿論氛圍。
(一)放假時(shí)間安排
1.學(xué)生放假時(shí)間:自1月19日始至2月28日止,3月1日開學(xué)。2.召集日:2月28日。
3召集日要求:
⑴學(xué)生早8點(diǎn)到校,帶所有假期作業(yè)和清掃工具,帶書包(發(fā)新書),11點(diǎn)學(xué)生放學(xué)。
(二)活動(dòng)安排
開展家中整潔我能行活動(dòng)1-6年級(jí)參與,根據(jù)自己制定的假期整潔計(jì)劃,每一個(gè)人寫一份實(shí)踐體會(huì),認(rèn)為自己做的好的同學(xué),家長(zhǎng)寫推薦信,開學(xué)開展“家中整潔小榜樣”交流會(huì),并評(píng)選“家中整潔小榜樣”。上交時(shí)第一頁整潔計(jì)劃、第二頁活動(dòng)體會(huì)、第三頁是推薦信(推薦信不用每人都寫)三頁裝訂好,標(biāo)注班級(jí)、姓名。
紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來5-6年級(jí)開展“紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來”主題征文活動(dòng)2篇征文,電子版。
紙,b5標(biāo)題2號(hào)宋體、標(biāo)題下面標(biāo)注學(xué)校、班級(jí)、姓名(小4宋體加粗居中)接著是正文小4宋體開展“我為爸媽送祝?!备卸髦黝}教育活動(dòng)。
1-6年級(jí)開展“三個(gè)一”活動(dòng)(即在假期向父母說一句感恩的話、幫父母做一件家務(wù)事、與父母做一次會(huì)心的交談)。4-6年級(jí)每班上交4份體驗(yàn)日記,b5紙。
社區(qū)實(shí)踐我能行4-6年級(jí)放假第一天到社區(qū)報(bào)道。
活動(dòng)指導(dǎo)老師崔老師:
周西社區(qū)聯(lián)系電話86652715)
5、體育鍛煉我能行寒假期間要堅(jiān)持體育鍛煉,積極開展跳繩活動(dòng),具體活動(dòng)詳見體育組活動(dòng)方案,開學(xué)進(jìn)行比賽。
(跳繩比賽)
6、“紅色影片”影評(píng)活動(dòng)。
圍繞著個(gè)人對(duì)紅色影片的觀影體會(huì),抒發(fā)自己對(duì)祖國蓬勃發(fā)展的感受,以及對(duì)未來的理想、憧憬等。
要求觀后感:
清新樸實(shí),語言流暢,感情豐富。
題目自擬,字?jǐn)?shù)小學(xué)600字左右,中學(xué)800字以上。4-5每班上交2篇,電子版。
7、積極參加基地活動(dòng)提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),提倡過年,不放爆竹或少放爆竹,6年級(jí)這對(duì)過年放鞭炮寫一份調(diào)查報(bào)告(主題,發(fā)現(xiàn)問題等)。
年級(jí)每班上交3篇調(diào)查報(bào)告,6電子版。標(biāo)注學(xué)校、班級(jí)、姓名。
兩周過去了,一開始大多數(shù)新人和我一樣都希望學(xué)習(xí)的過程既新鮮刺激,又能從中學(xué)到東西。但政府部門工作尤其是規(guī)劃審批的工作跟我們專業(yè)切入點(diǎn)不是很符合,工作人員都不敢把一些重要文件交給我,我只做簡(jiǎn)單的發(fā)傳真,嘗試寫點(diǎn)會(huì)議安排,2個(gè)星期下來,我不覺得我們所學(xué)的知識(shí)能用上,反而對(duì)規(guī)劃理念和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)并沒有加深,而是事先讓我們認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),積累我們以后接觸社會(huì)的社交能力。我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。
雖然國家力行保護(hù)弱勢(shì)群體,但是還是有一些問題不可避免地存在:
(1)勞動(dòng)關(guān)系不規(guī)范。用工秩序混亂,大多數(shù)用人單位沒有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同,部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內(nèi)容和條款,如:從事建筑、采礦等危險(xiǎn)行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)民工簽訂“事故責(zé)任自負(fù)”的“生死合同”。
(2)勞動(dòng)權(quán)益受到侵害。
表現(xiàn)在:
一、加班不給或少給加班工資。農(nóng)民工大都勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大、待遇低。
二、拖欠甚至拒絕給付工資。
三、休息休假日權(quán)利沒有落實(shí)。不少用人單位在國家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護(hù),導(dǎo)致農(nóng)民工職業(yè)發(fā)病率較高。
(3)社會(huì)保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒有為農(nóng)民工進(jìn)行社會(huì)保險(xiǎn)登記,不給農(nóng)民工買社會(huì)保險(xiǎn)。農(nóng)民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì)保障的權(quán)利沒有得到保證。
(4)社會(huì)權(quán)益得不到尊重。
主要表現(xiàn)在:
一、社會(huì)歧視。農(nóng)民工這一稱謂不僅是對(duì)民工身份與職業(yè)分離的形象描述,也包含了許多特定的含義,是一種歧視性稱謂。
二、農(nóng)民工子女得不到良好教育。城市正規(guī)學(xué)校入學(xué)的戶籍體制使很多農(nóng)民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育,能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費(fèi)。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,我們不管身處哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)職位都可以了解到這其中的道理。
即將結(jié)束我這半年的實(shí)習(xí)生活了,這一次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活以來感受最深的一次,因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中對(duì)我的知識(shí)考驗(yàn)最嚴(yán)厲的半年,在這期間收獲也是最多的,謝謝xxx建設(shè)局的各位同時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷與支持。下面就本人的實(shí)習(xí)工作來作一個(gè)自我評(píng)價(jià):
這是我大學(xué)生活的最后一次實(shí)習(xí),所以工作性質(zhì)、工作強(qiáng)度是我所經(jīng)歷過最嚴(yán)格的。這次實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)真理,同時(shí)也是我們偉大的領(lǐng)袖說過的一句話,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),在這次實(shí)習(xí)中得到了最好的檢驗(yàn),雖然過程比較坎坷,但是卻讓我的專業(yè)知識(shí)得到一個(gè)很大的提高。這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時(shí)光。在xxx建設(shè)局中,我利用我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作很好的聯(lián)系起來,在提高實(shí)際操作能力的同時(shí),也對(duì)所學(xué)的課本知識(shí)加以了鞏固和延伸。
在規(guī)劃局里,我從事的工作主要是城區(qū)私人建房用地規(guī)劃許可證和建筑工程代理證的辦理。這一工作涉及到現(xiàn)場(chǎng)踏勘,實(shí)地測(cè)量和建筑紅線圖出圖等環(huán)節(jié),是一份相對(duì)于我而言很陌生的工作。剛開始,我什么都不懂,覺得很茫然。
沒有團(tuán)隊(duì)精神就是社會(huì)的弱者,也就無法在這個(gè)社會(huì)上繼續(xù)生存,所以我更要深刻的認(rèn)識(shí)這種精神,努力做到最好。在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有他獨(dú)特的優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在德能實(shí)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)進(jìn)步。
在設(shè)計(jì)部期間,完成xx廠的改建項(xiàng)目,xx新建項(xiàng)目等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和預(yù)算工作;通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值,看到了未來的自己。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上沒有的東西,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己要走的路做好了準(zhǔn)備。
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,期望自己能夠度過一個(gè)充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時(shí)間就要來預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎樣能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它能夠起到一個(gè)提醒督促的作用。
說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致??!我每一天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師務(wù)必讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我必須要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,期望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些!
小學(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美妙的詞。在小學(xué)的時(shí)候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥
大姐姐們,我覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了小學(xué)生。不知幼兒園的小弟弟小妹妹們
是不是也像我當(dāng)初一樣羨慕我們呢?
如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)的光明大道,可以在小學(xué)里快樂的成長(zhǎng)和認(rèn)真學(xué)習(xí),這正圓了我一個(gè)好夢(mèng)。在小學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí)。想到在小學(xué)里我能和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鹘?jīng)驗(yàn)的時(shí)刻和遨游在知識(shí)的海洋里,我真的很高興。又想到在小學(xué)里我可以磨練自己的意志,我更高興了。
九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對(duì)老師們的映像特別好?;丶伊耍嬖V了
媽媽,媽媽說:“對(duì)老師的映像好,那么就會(huì)認(rèn)真學(xué),成績(jī)自然就上來了?!彼晕?/p>
認(rèn)為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:
首先,我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),做之前做,記之前記。并且每天要
比別人多練一些字;多看一些書;多學(xué)一些知識(shí);多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。
我為此列了一個(gè)計(jì)劃,我的計(jì)劃是這樣的:首先,每天上課認(rèn)真聽講并做好筆
記、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),然后在當(dāng)天晚上把明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并把今天上課
時(shí)老師講的內(nèi)容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴(kuò)大自己的閱
讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時(shí)想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如
果有的話就再起來,把事做完了再去睡覺;沒的話就算了。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。我想按照這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行的話,我一定會(huì)更上萬層樓的!丁亞莉,加油!相信自己,努力吧!
作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或老大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明顯這樣對(duì)我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
大一:在試探中打底的大一
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段新的人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基一,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)百古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
首先是兩項(xiàng)重要的課程;英語,計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。
再者計(jì)算機(jī),我會(huì)多加寫上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)整體能力提高上來。這樣,不僅僅可以順利的度過以后的大學(xué)生活,還可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。
英語和計(jì)算機(jī)作為大學(xué)中必須通過的基礎(chǔ)課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習(xí),好要學(xué)精,作為二十一世紀(jì)的新大學(xué)生的基本能力。還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就
是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。聽親戚,學(xué)長(zhǎng)們說大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問學(xué)習(xí)情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧也是必須的。同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無所事事,去嘗試,去探索。
關(guān)于獸醫(yī)學(xué)習(xí)工作打算
為不斷提高全系統(tǒng)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,更好地適應(yīng)目前全縣畜牧獸醫(yī)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的需要,經(jīng)研究,制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、日常培訓(xùn):
(一)培訓(xùn)對(duì)象:全縣在職在編人員都必須參加培訓(xùn)和考試(當(dāng)年退休人員只培訓(xùn)不考試)。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容:與畜牧獸醫(yī)實(shí)際工作相關(guān)的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和政策文件。
1.法律法規(guī):
主要法律法規(guī):中華人民共和國《動(dòng)物防疫法》、《畜牧法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《獸藥管理?xiàng)l例》和相關(guān)配套法規(guī)和政策。
相關(guān)法律法規(guī):中華人民共和國《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》《行政強(qiáng)制執(zhí)行法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《土地管理法》中與畜牧獸醫(yī)工作相關(guān)的法律法規(guī)和政策內(nèi)容。
2.業(yè)務(wù)知識(shí):
主要業(yè)務(wù)知識(shí):動(dòng)物傳染病防治、工業(yè)濾布動(dòng)物普通病診療。
相關(guān)獸醫(yī)知識(shí):動(dòng)物普通病診療。
3.政策文件:
2012年省市縣畜牧獸醫(yī)工作會(huì)議精神、相關(guān)重要政策文件。
(三)培訓(xùn)教材:法律法規(guī)內(nèi)容的相關(guān)材料從互聯(lián)網(wǎng)上搜索原文;獸醫(yī)業(yè)務(wù)內(nèi)容以《全國職業(yè)獸醫(yī)考試大綱》為主。
(四)培訓(xùn)考試方式:
1.駐鎮(zhèn)站培訓(xùn)。
各駐鎮(zhèn)站組織培訓(xùn)工作。各站根據(jù)人才資源,挑選業(yè)務(wù)骨干,分門別類進(jìn)行備課后,有計(jì)劃、有部署地進(jìn)行培訓(xùn)。各鎮(zhèn)集中全體人員學(xué)習(xí)每月不得少于一次。
2.縣農(nóng)委培訓(xùn)與考試。
縣農(nóng)委全年分季度組織四次集中培訓(xùn)考試。培訓(xùn)考試采用先閉卷考試,后對(duì)考試內(nèi)容講解的方式進(jìn)行,時(shí)間半天。
每季度參考人員的確定。第一季度由各站推薦業(yè)務(wù)骨干參加,約占總?cè)藬?shù)的25~30%,第二、三季度由縣各抽取25~30%的人員參加,四季度考試對(duì)象為全年未考人員和已考人員中隨機(jī)抽取10%的同志參加。
二、專題培訓(xùn)
(一)培訓(xùn)對(duì)象:縣科、站、所在職在編的技術(shù)人員,駐鎮(zhèn)站班子成員。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容:畜牧獸醫(yī)相關(guān)實(shí)用技術(shù)、濾布發(fā)展動(dòng)態(tài)、問題與對(duì)策。
(三)培訓(xùn)地點(diǎn):縣畜牧獸醫(yī)站五樓會(huì)議室
(四)培訓(xùn)方式:由畜牧獸醫(yī)科、縣畜牧獸醫(yī)站、衛(wèi)生監(jiān)督所、家畜改良站的.班子成員分別授課,每人每個(gè)專題1小時(shí),全年分6次集中進(jìn)行。
各站高度重視培訓(xùn)學(xué)習(xí),要按照本通知要求制定各自學(xué)習(xí)計(jì)劃,扎實(shí)、認(rèn)真地組織好每次學(xué)習(xí),安排人員講解,并做好學(xué)習(xí)記錄。各站學(xué)習(xí)計(jì)劃于3月25日前報(bào)畜牧獸醫(yī)科。全年縣畜牧獸醫(yī)科參加各站集中學(xué)習(xí)不得少于一次??h各科、所、站負(fù)責(zé)人要按照各自工作分工,在選好課題的基礎(chǔ)上,開展調(diào)研,認(rèn)真?zhèn)湔n,所講授內(nèi)容要體現(xiàn)前瞻性、實(shí)用性,對(duì)我縣畜牧獸醫(yī)工作要有積極的指導(dǎo)意義??h農(nóng)委對(duì)講授內(nèi)容組織評(píng)比,評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)人員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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