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學(xué)習(xí)計(jì)劃大一

發(fā)布時(shí)間:2023-04-24

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇1)

在大學(xué)一定要做的就是對(duì)自己四年后的一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時(shí)候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過(guò)對(duì)自己的分析與規(guī)劃,寫(xiě)一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,這個(gè)我認(rèn)為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時(shí)間去修正它,彌補(bǔ)里面的不足,如果你到了大四才開(kāi)始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機(jī)就是一個(gè)很好的例子,如果你是學(xué)>會(huì)計(jì)或者金融專(zhuān)業(yè)的,如果你在大學(xué)剛開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,我想在你的規(guī)劃中一定有對(duì)于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補(bǔ)救措施,因?yàn)閷W(xué)過(guò)>金融學(xué)知識(shí)的朋友都知道,市場(chǎng)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移,很可能出現(xiàn)下滑,萬(wàn)一出現(xiàn)金融下滑,'我應(yīng)該如何面對(duì)?'如果這些問(wèn)題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對(duì)于你現(xiàn)在的求職一定會(huì)大有幫助!

第一階段:大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。(入學(xué)后第1-2個(gè)月之間)

這時(shí)的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,很多學(xué)生躊躇滿(mǎn)志,對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬與幻想,幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計(jì)劃。但是,這時(shí)的大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活還不夠完全了解,對(duì)大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽(tīng)途說(shuō)上,學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境的探索不夠。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:生涯目標(biāo)的確立多來(lái)自于成長(zhǎng)經(jīng)歷及外界的影響,目標(biāo)高遠(yuǎn),但顯得空洞。

該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

1、適應(yīng)大學(xué)生活;

2、積極進(jìn)行自我探索,分析高中時(shí)建立起來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并修正目標(biāo);

3、了解社會(huì)職業(yè)、職位設(shè)置;

4、制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(zhǎng)計(jì)劃;

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

6、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)和職業(yè)咨詢(xún)。

第二階段:大學(xué)生自我探索階段。(入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月)這時(shí)的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)大學(xué)生活有了一定的`了解和理解,并且對(duì)自我有了一定的認(rèn)識(shí),制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入,每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來(lái)。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:目標(biāo)逐漸與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣、愛(ài)好、性格、能力,發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方;

2、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求;

3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo);

4、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃并積極行動(dòng);

5、進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測(cè)評(píng);

6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

7、參加能力提升訓(xùn)練。

第三階段:大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。(大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月)

這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的親身體驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),各方面能力有了一定的提高,對(duì)自我的探索逐漸深入,并開(kāi)始探索職業(yè)發(fā)展方向。該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:目標(biāo)開(kāi)始與自我性格、愛(ài)好、能力等相結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境的探索,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,了解社會(huì)相關(guān)的職業(yè)資訊;

2、對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃;

3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo);

4、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo);

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

6、參加成長(zhǎng)訓(xùn)練。

第四階段:初步社會(huì)探索階段。(大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后的暑假)

這一階段的大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活的適應(yīng),已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活,掌握了大學(xué)生活規(guī)律,建立了一定的人際關(guān)系,新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退;這時(shí)的大學(xué)生開(kāi)始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己的成長(zhǎng),積極參加各種活動(dòng),主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練;與此同時(shí),大學(xué)生對(duì)于自己的性格、能力、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、職業(yè)興趣以及將來(lái)的職業(yè)方向、社會(huì)對(duì)各種人才的需求、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)等狀況的探索更加積極和有實(shí)效,他們已經(jīng)意識(shí)到探索的重要性,并積極行動(dòng),希望自己快速成長(zhǎng)。但是,受經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷的影響,這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助,借助外力的支持,會(huì)大大的加快大學(xué)生成長(zhǎng)的速度。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:目標(biāo)的確立開(kāi)始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要的結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索;

2、了解將來(lái)的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向;

3、了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況;

4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃;

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第五階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。(大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月)

這一階段的大學(xué)生對(duì)于自我的認(rèn)知和社會(huì)的認(rèn)知達(dá)到了一定的水平,職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確,這時(shí)的生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的盲目性,更加切合實(shí)際,更具有可操作性。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:在長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí)。但由于個(gè)體的差異,有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法;

2、建立合理的價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu);

3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長(zhǎng)計(jì)劃;

4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

5、參加專(zhuān)項(xiàng)行為訓(xùn)練,提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)力。

第六階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。(大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月)

這一階段的大學(xué)生通過(guò)對(duì)自我及環(huán)境的探索,逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的結(jié)合,積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑;通過(guò)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)的能力;通過(guò)參加各種實(shí)踐及成長(zhǎng)訓(xùn)練,綜合能力快速提升,為即將到來(lái)的職業(yè)實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時(shí)的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開(kāi)始出現(xiàn)不同,有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱(chēng)心的工作,開(kāi)始自己的職業(yè)生涯;有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人的選擇來(lái)自于兩年的探索。大一學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)

一、自我分析

1、興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)

心中偶像: 周恩來(lái)、比爾蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析:

從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢(shì)分析:

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

4、優(yōu)點(diǎn)分析:

樂(lè)觀,開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析:

做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

二、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)

和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

三、 社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

四、角色建議

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

老師:聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇2)

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。

其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。

第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話(huà),我要好好的工作。

第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。

第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇3)

一、規(guī)劃時(shí)間

所有人都說(shuō)大學(xué)的時(shí)光是比較閑散的,每天的日子都是有自己支配的,在學(xué)習(xí)上并不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間,但是就算如此,在學(xué)習(xí)上仍舊是不能有任何松懈的。應(yīng)該要在教室上課的時(shí)間是必須要認(rèn)真仔細(xì)做到的,雖然在學(xué)習(xí)上是可以相對(duì)有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。對(duì)于自己的其他時(shí)間就由自己好好規(guī)劃,再也不用像高中那般,將每天的每個(gè)時(shí)間段都安排上學(xué)習(xí),未來(lái)將會(huì)有更多休閑娛樂(lè)的時(shí)間。對(duì)于這些時(shí)間盡可能還是要在精神上充實(shí)自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書(shū)館去學(xué)習(xí)了解更多的知識(shí),就算是看一些打發(fā)時(shí)間的小說(shuō),也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至于無(wú)所事事。

二、學(xué)習(xí)自己感興趣的事情

大學(xué)生活更多的是由自己安排,在這里可以將時(shí)間都花費(fèi)在每天喜歡的事情上,現(xiàn)在就是為喜歡的事情開(kāi)始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時(shí)間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來(lái)有更多特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。

三、為未來(lái)打基礎(chǔ)

我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生,所以可以從現(xiàn)在就著手,對(duì)于高數(shù)以及英語(yǔ)是必須要拿下的,平日里不僅僅要認(rèn)真聽(tīng)這些課程,還需要自己多多在課后下功夫?,F(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多,大部分的人都是越來(lái)越早準(zhǔn)備,所以現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)的我更是不能浪費(fèi),必須要在學(xué)習(xí)上充實(shí)自我。不僅僅是上課的時(shí)候要將老師將的那些東西認(rèn)真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費(fèi)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)鞏固,這樣的學(xué)習(xí)才能夠讓人真正的汲取到知識(shí)更好的明白知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。雖然平時(shí)也不需要將時(shí)間都花費(fèi)在這上面,但是還是需要有自己的時(shí)間安排在學(xué)習(xí)上,這樣才能夠真正的將學(xué)習(xí)帶動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)是開(kāi)始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內(nèi)心里對(duì)自己有規(guī)劃,要為了自己的未來(lái)而拼搏,要知道現(xiàn)在的努力都是為未來(lái)鋪路,是為了成就更好的自己,萬(wàn)萬(wàn)不能就此頹廢下去,學(xué)習(xí)是一條不能終止的'道路,還需要持續(xù)不斷地努力!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇4)

經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要透過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的`生存潛力,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)光與同學(xué)和老師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要潛力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)潛力,力爭(zhēng)順利透過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自我的口語(yǔ)潛力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!用心參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放下一切能夠放下的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自我,珍惜自我所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自我的絕對(duì)的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇5)

有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會(huì)走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo),正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來(lái)。學(xué)習(xí)也是這樣,有了目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。

經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí),我們初步了解了自己的專(zhuān)業(yè),適應(yīng)新的生活,了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,開(kāi)始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。這是一個(gè)好的開(kāi)始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好學(xué)期的目標(biāo):

(一)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真對(duì)待管理學(xué)科。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

(二)在課余時(shí)間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。

(三)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流心得體會(huì),了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教一些相關(guān)問(wèn)題。

(四)上好每一節(jié)課,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。

(五)課后多復(fù)習(xí),按照老師的路子走。

為了實(shí)現(xiàn)自己的決策與目標(biāo),我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開(kāi)放的理由,或是姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,或是平凡復(fù)蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì)向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

(二)慢慢來(lái)。我要認(rèn)真對(duì)待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達(dá),只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,而為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會(huì)“慢慢地”對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。

(三)對(duì)待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對(duì)待,不要裝,擺正態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn)。

(四)為自己的夢(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí),他們認(rèn)為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。

我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會(huì)直面困難與失敗,勇敢賣(mài)出每一步,我相信遠(yuǎn)大的理想會(huì)因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價(jià)值有意義。

xx說(shuō):“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應(yīng)該三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者,只有敞開(kāi)心靈,才能得到更多的智慧。

認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn),借鑒他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事,每個(gè)細(xì)節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功

我相信我能把xx學(xué)學(xué)好,我也相信我有這個(gè)能力!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇6)

總體規(guī)劃:

1.這個(gè)學(xué)期無(wú)論如何都不能再像上個(gè)學(xué)期這樣了,上個(gè)學(xué)期我活得很累,因?yàn)?/p>

2.3.4.5.6.7.8.

細(xì)節(jié)規(guī)劃:

1.2.

我好像是為別人而活著,我失去了很多自我的東西,好像沒(méi)有了主見(jiàn)、也沒(méi)有了個(gè)性!所以我的改掉我以前的習(xí)慣,做我喜歡做的事和我必須做的事,挑戰(zhàn)自我,活得開(kāi)心就好!

這個(gè)學(xué)期期間得看七本書(shū),并且寫(xiě)七篇讀后感

培養(yǎng)出具有個(gè)性、活得瀟灑、不會(huì)在乎別人怎么說(shuō)怎么做,因?yàn)槭裁炊伎梢?/p>

累,但心別累著!堅(jiān)持每周都鍛煉身體

堅(jiān)決不能落下任何一個(gè)科目,尤其是英語(yǔ)

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,改掉以前不好的習(xí)慣

學(xué)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),去掉自己的缺點(diǎn)!

做兼職,每個(gè)周末必須去,這樣既鍛煉了自己,也能夠得到一些生活費(fèi)

時(shí)間安排

(1)周一至周五每天早上6:40起床,周末若有兼職則另行安排

(2)每天晚上23:00整時(shí)睡覺(jué),在22:30分以前做好一切準(zhǔn)備

(3)早上出門(mén),若沒(méi)有特殊的原因就不要回寢室,剩下的時(shí)間可以去圖

書(shū)館,去自習(xí)室學(xué)習(xí)計(jì)劃

(1)每天的作業(yè)當(dāng)天完成,剩下的時(shí)間用在看書(shū)和學(xué)習(xí)英語(yǔ)上

(2)做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)(

3)每個(gè)月看完兩本書(shū)

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇7)

在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。

也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇8)

我們已經(jīng)踏入了大學(xué)的門(mén)檻,開(kāi)始了新的生活。在全新的環(huán)境中,我們要很快適應(yīng)新環(huán)境,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。大學(xué)不同于高中,僅僅以學(xué)習(xí)為目的。在大學(xué)面前,我首先考慮了幾個(gè)問(wèn)題:

1、初步了解所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。

2、我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。

3、我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)是什么。

4、我將如何去達(dá)成它們。

5、最關(guān)鍵的行動(dòng)。在這個(gè)問(wèn)題上,我進(jìn)行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟,因?yàn)檫@要求你停止夢(mèng)想而切實(shí)地開(kāi)始行動(dòng)。我們知道良好的動(dòng)機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開(kāi)始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件,但不是全部。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng),動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī),目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo),有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免,一個(gè)是懶惰,另一個(gè)是錯(cuò)誤,哪怕是小的錯(cuò)誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。

身處信息世界,作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。

但是,我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?

短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行,始于足下。本人計(jì)劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學(xué)習(xí)生涯總規(guī)劃的開(kāi)始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,校運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持每周參加體育活動(dòng)兩次,每次一小時(shí)。

最重要的學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。力爭(zhēng)在大一順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專(zhuān)、精,博采眾長(zhǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。

每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇9)

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)光背誦英語(yǔ)課文。

3、每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。

6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7、在這學(xué)期透過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),我系一向都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試。

8、身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫(xiě)作潛力是十分重要的,所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9、爭(zhēng)取利用周末時(shí)光多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是用心的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)資料便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇10)

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8、在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)三級(jí)考試,建筑是我的專(zhuān)業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和專(zhuān)業(yè)證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)三級(jí)考試。

7、身為一個(gè)建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

8、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

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