幼兒評(píng)語(yǔ)。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了好評(píng)語(yǔ)(精選140句),不妨參考一下。希望你喜歡!
1.3月1日聽(tīng)了林燕老師的《Dream Homes》,認(rèn)為林燕老師的教學(xué)組織能力有了很大進(jìn)步,知識(shí)點(diǎn)講解清晰,所選練習(xí)講解較精當(dāng),教學(xué)中各環(huán)節(jié)能有效衍接,課堂容量較足。但根據(jù)初一學(xué)生狀況,課堂教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)練習(xí)還可增加,知識(shí)點(diǎn)的講解、鞏固如能使用多媒體設(shè)備來(lái)輔助教學(xué)效益會(huì)更高。
2.3月6日聽(tīng)了邵宏誓老師的《美好人生我選擇》——直面升學(xué)與擇業(yè),認(rèn)為本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)緊密結(jié)合、息息相關(guān)的課題,教師授課中有針對(duì)性地探討了學(xué)生面臨的問(wèn)題及相應(yīng)對(duì)策,教學(xué)中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生身邊熟悉的事件開展教學(xué),深入淺出,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考,開展討論。教師語(yǔ)言表述清晰、精要、幽默。建議教師要對(duì)學(xué)生的分析、提煉、總結(jié)問(wèn)題的能力加強(qiáng)培養(yǎng),提高要求。
3.3月8日聽(tīng)了陳紅梅老師的一堂課,認(rèn)為本節(jié)語(yǔ)法課內(nèi)容緊扣知識(shí)要點(diǎn),所選內(nèi)容突出了重點(diǎn)、難點(diǎn),加深了學(xué)生的體會(huì),便于學(xué)生理解。教師語(yǔ)法授課中講解能注意引導(dǎo)、啟發(fā)。在課堂中學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺,各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強(qiáng),老師對(duì)學(xué)生紀(jì)律要提高要求。
4.3月8日聽(tīng)了秦麗燕老師的《透鏡光的折射》一課,認(rèn)為教師語(yǔ)言表述能力好,課堂講解層次清晰,注重啟發(fā)、拓展,教師的基本功扎實(shí),講解中注重知識(shí)的記憶、整理,結(jié)合習(xí)題在授課中及時(shí)鞏固,并做到精批精講,板書相當(dāng)清晰、規(guī)范。但做為復(fù)習(xí)課,對(duì)學(xué)生能力要求可再提高一些,課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生互動(dòng)的空間。
5.3月6日聽(tīng)了曹國(guó)華老師的《第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》一課,認(rèn)為本堂課知識(shí)點(diǎn)明確,條理清晰,板書大方,教師注意歸納總結(jié),能聯(lián)系書本以外的知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生聽(tīng)聞。教學(xué)語(yǔ)言形象、豐富、生動(dòng),淺入深出,但與學(xué)生互動(dòng)交流稍顯欠缺。 3月8日聽(tīng)了李春濤老師的《分式的加減法》,認(rèn)為該課語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣,生動(dòng)形象,著力于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口,注意矯正反饋,注重雙基訓(xùn)練。
6.3月12日聽(tīng)了顧惠芳老師的《我的老師》一課,認(rèn)為教師語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,普通話過(guò)硬,板書優(yōu)美,基本功扎實(shí),能循循善誘,逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題及分析事件與人物,解決討論要點(diǎn)有成效。并注重學(xué)生的誦讀能力、口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。
7.3月13日聽(tīng)了狄永偉老師的《鳥(專題)》一課,認(rèn)為該專題內(nèi)容豐富多彩,一定程度上積淀了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),學(xué)生參與多,課件精美,涉及知識(shí)范圍廣,開闊學(xué)生眼界,點(diǎn)面結(jié)合加練筆,讓學(xué)生對(duì)鳥的認(rèn)識(shí)逐步深入,效果較好。
8.3月13日聽(tīng)了季艷芳老師的《曹劌論戰(zhàn)》,認(rèn)為教師能讓學(xué)生在理解中背誦,逐步掌握本文的重點(diǎn)、難點(diǎn),但氣氛少活潑。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法,能一定程度上自譯成文。做到講練結(jié)合,聯(lián)系疏通新舊知識(shí),分析精當(dāng)。
9.3月7日顧惠芳的《一面》,通過(guò)課前學(xué)生的講述新聞,不但能培養(yǎng)學(xué)生的能力,還能培養(yǎng)所有學(xué)生參與分類,評(píng)價(jià),鑒別能力。對(duì)重點(diǎn)詞、句作了必要分析,為學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生參與面廣,但似乎缺少點(diǎn)激情。
10.3月2日繆瑞芳的〈〈二元一次方程組的解法〉〉,能把握學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,通過(guò)復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新知,注意解題的示范作用,課堂容量足,條理清晰。但課堂少活潑,很多可由學(xué)生解決的由教師替代了,拖堂也較長(zhǎng)。
1.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
2.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
3.你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
4.你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
5.課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
6.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
7.你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?!笆Э亍保侠鳂I(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
9.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
10.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
1.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一生中,誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績(jī)的。
2.你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
3.人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,你就不能夠應(yīng)對(duì)。在現(xiàn)在這個(gè)階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來(lái),從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
4.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
5.成功來(lái)源于自己,世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I,!當(dāng)然也希望你能自信起來(lái),敢于向親人朋友坦誠(chéng)自己的學(xué)習(xí)情況。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭(zhēng)取能夠再上一層樓!
6.在這個(gè)世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,但是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸氣,往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì)解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會(huì)出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺](méi)有你解決不了的問(wèn)題!試試看這種心情帶來(lái)的效益。
7.在求學(xué)的道路中,你難免會(huì)遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,最終就會(huì)與成功無(wú)緣!認(rèn)真把握好你所面對(duì)的機(jī)遇,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功將會(huì)離你越來(lái)越近。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進(jìn)!
8.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
9.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng),這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!
10.本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?
11.你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。
12.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨簟OM憷^續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
13.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!
14.該生是一個(gè)很勤奮,用功的學(xué)生,對(duì)自己要求嚴(yán)格,做事謹(jǐn)慎,很踏實(shí),成績(jī)處于中上游部分,早自習(xí)以前來(lái)得很早,課間知道學(xué)習(xí),行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實(shí),對(duì)各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,至今沒(méi)有任何行為不規(guī)范的問(wèn)題。
15.該同學(xué)是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力,對(duì)自己嚴(yán)格要求,很聽(tīng)老師的話,老師說(shuō)得能夠認(rèn)真落實(shí),課間討論也很活躍。一學(xué)期來(lái),你的努力和成績(jī)大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛(ài)自己的班級(jí),能夠與同學(xué)們和諧相處,尊重老師,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠組織活動(dòng)而且圓滿成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會(huì)做得更好,取得更好的成績(jī)。
16.一學(xué)期來(lái),我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是,我對(duì)你的教育略有收效。在我看來(lái),做人和求學(xué)同樣重要,甚至可以說(shuō)做人影響著求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!
17.我很高興得看到,隨著時(shí)光的流逝,你變得越來(lái)越懂事。懂得珍惜時(shí)間,甚至懂得追趕時(shí)間,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性越來(lái)越強(qiáng)。這正是一個(gè)人進(jìn)步的前提!堅(jiān)持一下,你一定會(huì)取得令人欣慰的成績(jī)!
18.你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生,你的努力、你的悟性,你的成績(jī)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是,盡管如此,老師和家長(zhǎng)還常要求你這、要求你那。你要明白,這說(shuō)明你還有著連自己都沒(méi)充分意識(shí)到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
19.時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過(guò)去了。你依然那么清純、可愛(ài),只是,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來(lái)臨時(shí),我希望能更多的看到你的長(zhǎng)大,你的自律。因?yàn)?,這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
20.該同學(xué)是一個(gè)性格開朗的女生,有積極進(jìn)取的心態(tài),有正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤學(xué)好問(wèn),活潑開朗,有幽默細(xì)胞,是同學(xué)們的開心果,心地善良,會(huì)為別人打抱不平,也會(huì)關(guān)心同學(xué),努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系,只要用心地、腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),一定會(huì)取得良好的成績(jī)。
21.該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級(jí)、學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強(qiáng),勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,待人接物誠(chéng)懇平和,樂(lè)觀開朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。
22.在這個(gè)世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過(guò)奮斗努力是能夠成功的。在成績(jī)面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實(shí),不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向,你的高中生活將會(huì)非常精彩。
23.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
24.你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個(gè)性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時(shí),敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
25.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
26.董必武詩(shī)云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋.古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,機(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實(shí),記憶力也好,最難得是你學(xué)習(xí)踏實(shí),知道抓緊時(shí)間,永遠(yuǎn)不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,重總結(jié),排干擾,成功一定屬于你!
27.成績(jī)的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標(biāo)!信念是生命的脊梁,無(wú)論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅(jiān)持,任何的困苦都不是問(wèn)題!同時(shí),也會(huì)要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,過(guò)去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來(lái),以你的毅力和求知欲,定會(huì)東山再起,重塑輝煌!
28.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
29.你學(xué)習(xí)努力、踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上,樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級(jí)不敗之地。要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
30.勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個(gè)人就是一條小船,而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對(duì)的困難中有不可能解決的問(wèn)題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生,不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,而是因?yàn)槟闵洗蔚恼Z(yǔ)文考試失誤而造成成績(jī)沒(méi)有達(dá)到有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識(shí)象你的長(zhǎng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項(xiàng),下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來(lái)!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):
孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):
你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子,不過(guò)性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):
孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!
作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):
希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):
新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):
本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):
五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)
你是個(gè)可愛(ài)、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):
在大的方面很懂事,能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
1、xx家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):xx這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個(gè)學(xué)期里能夠有所提高。
2、xx家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):我們的孩子這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里。在老師們的教育和愛(ài)護(hù)中,孩子的性格也開朗了很多,回家主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了!這些結(jié)果都離不開老師的教導(dǎo),在這里謝謝各位老師的支持和關(guān)心!
3、xx家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):我們的孩子在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)佳佳,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己!
4、xx家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!
5、xx家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):在這段時(shí)間,孩子的進(jìn)步比較明顯,離開老師的精心教導(dǎo),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都記在心里。作為家長(zhǎng),非常感謝老師的辛勤教導(dǎo)。
6、謝謝老師的教育,讓孩子取得了較為滿意的成績(jī)。并且,我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下,孩子一定可以繼續(xù)進(jìn)步。
7、本次孩子的考試成績(jī)令我基本滿意。感謝老師對(duì)孩子的悉心栽培,希望孩子不要驕傲,繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)!如今中考在即,希望我的孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的xx生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
8、xx家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):我們的孩子在很多方面都做的不夠好,還請(qǐng)各位老師多多費(fèi)心,謝謝!
9、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師,請(qǐng)孩子的動(dòng)向!
10、xxx成績(jī)一直在后面,希望通過(guò)學(xué)校老師和我們家長(zhǎng)的共同努力,讓他在以后的日子里盡力取得進(jìn)步,希望老師能教給他一些學(xué)習(xí)的方法,能想辦法讓他對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。當(dāng)然我們也會(huì)在家庭教育方面多關(guān)注xxx的成長(zhǎng)。謝謝各位老師對(duì)xxx的悉心栽培,謝謝!
11、教師辛勞了!我的孩子十分喜好您,這讓我很欣喜,盼望教師接納他更多的鼓舞,謝謝!
12、xx家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
13、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。謝謝!
14、謝謝老師的辛苦教導(dǎo),雖然孩子的成績(jī)不甚理想,可是,老師的努力不會(huì)沒(méi)有回報(bào),期待孩子的進(jìn)步!再加一點(diǎn)客套話就行了。
15、希望繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
16、要及時(shí)分析退步的原因,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,期待你更好的表現(xiàn)。
17、xx家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
18、xx識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其xx虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),成為社會(huì)上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助xx的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:工作順利,萬(wàn)事如意!
19、通過(guò)看xxx的成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
20、xx家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):琪琪現(xiàn)在變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂(lè),愛(ài)好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步!在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,孩子鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。謝謝各位老師。(。)
1、范晨暉:暉暉,你聰明可愛(ài),是我班的“開心果”。你愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦,并能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現(xiàn)。你愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng),能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。你獨(dú)立、能干,自己的事自己做,還樂(lè)意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!
2、陶 陽(yáng):謝謝你給同伴和老師帶來(lái)的快樂(lè)和開心,因?yàn)槟闶悄敲吹幕顫娍蓯?ài)。你聰明伶俐本領(lǐng)強(qiáng),唱歌、畫畫、念兒歌可都難不倒你哦!你能干又懂事,還會(huì)經(jīng)常幫老師做事。在新的學(xué)期里,老師祝你越來(lái)越棒!
3、金鴻杰:天資聰穎,活潑可愛(ài)的你呀,忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。你還是一位出色的小畫家,你的畫充滿奇特的想象力。愿你成為一只真正翱翔藍(lán)天的雛鷹!
4、朱怡雯:最愛(ài)看你那甜甜的笑容,最愛(ài)聽(tīng)你那動(dòng)聽(tīng)的歌喉,最愛(ài)欣賞你那好看的圖畫;你是如此出色,你的美不可抗拒。各項(xiàng)活動(dòng)你都不甘落后,總有上佳的表現(xiàn),老師以你為榮!愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,快樂(lè)成長(zhǎng)。
5、蔣奕敏:第一次見(jiàn)到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問(wèn)早。你聰明能干,自己的事兒自己做,還主動(dòng)幫助有困難的同伴。你活潑可愛(ài),愿意表現(xiàn)自己,老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學(xué)期里越來(lái)越能干!
6、徐博洋:你是個(gè)很懂事的小男孩,喜歡一個(gè)人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。愿你在新的一年里更大膽堅(jiān)強(qiáng)、自信快樂(lè)!
7、梁澤宇: 你活潑可愛(ài),是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,老師真喜歡。你還是個(gè)出色的小畫家。如果你在自理能力方面再提高些,上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多動(dòng)手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。
8、金世淇:你是一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子,對(duì)老師布置的任務(wù)總能很好完成,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但舉手發(fā)言不夠積極。如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些、大膽些,那樣老師會(huì)更加喜歡你的!加油哦!
9、梁超杰:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、厚道的孩子。能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂(lè)于為集體做事,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能積極舉手發(fā)言,但動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能在集體面前大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信、勇敢的孩子,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、王勤文:你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,畫出逼真的圖畫,還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書!相信新的一年里你會(huì)更棒的。
11、陳燁男:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,講衛(wèi)生,懂禮物,上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,你和小朋友能友好相處,但生活自理能力不強(qiáng)。老師希望以后上課更加認(rèn)真,不要和旁邊的小朋友說(shuō)話,經(jīng)常看一些圖書,加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力的練習(xí),老師相信你會(huì)變得更棒的!
12、許杰男:你是個(gè)大方、可愛(ài)又善良的小女孩。這學(xué)期里你表現(xiàn)很好,你學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。上課認(rèn)真了,能舉手發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦筋了,語(yǔ)言發(fā)展也有進(jìn)步。老師希望男男以后做事膽子再大一些,做一更能干的女孩子。
13、徐啟棟:?jiǎn)澥莻€(gè)懂事、能干的小男孩。你很有禮貌,和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)?;顒?dòng)中能專心聽(tīng)講,積極發(fā)言。同時(shí)你也是個(gè)有愛(ài)心的好寶寶,班內(nèi)有困難的同伴都能得到你的幫助。祝你在新學(xué)期里越來(lái)越棒!
14、張 燁:活潑可愛(ài)的你呀,有強(qiáng)烈的好奇心,快言快語(yǔ),很有個(gè)性。老師為你能積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)而感到高興;為你時(shí)常有的各種與眾不同的想法而叫絕;你還有一副古道熱腸,無(wú)論誰(shuí)有困難,你都樂(lè)于幫助!在新的學(xué)期里,愿你有更精彩的表現(xiàn)!
15、王澤瑜:你是個(gè)可愛(ài)又聽(tīng)話的小男孩。每天總是第一個(gè)來(lái)到幼兒園,對(duì)老師很有禮貌,上課能專心聽(tīng)講,生活自理能力較強(qiáng)。你參加了興趣小組后,畫畫進(jìn)步很快。老師希望澤瑜以后多練習(xí)做數(shù)學(xué),讓自己多學(xué)一些知識(shí)和本領(lǐng)。遇到一些事情及時(shí)找老師幫忙讓自己變得更加棒,好嗎?
16、干思怡:思怡是個(gè)懂事、能干的小女孩。你有禮貌,和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)?;顒?dòng)中能專心聽(tīng)講,并能不折不扣地完成各項(xiàng)作業(yè)。一學(xué)期里,你學(xué)的本領(lǐng)可真不少,畫畫、唱歌、念兒歌都很棒!祝你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)!
17、沈?yàn)]熒:你是個(gè)可愛(ài)、善良又大方的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你上課認(rèn)真了,常常舉手發(fā)言,你喜歡幫助小朋友,你會(huì)謙讓別人,畫畫也有進(jìn)步。老師希望你以后做事再細(xì)心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?
18、呂怡菁:菁菁聰明能干,是個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)唱、愛(ài)跳,能給同伴帶來(lái)歡樂(lè)。你愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦,能積極熱情地參與每一個(gè)活動(dòng),并能大方勇敢地表現(xiàn)自己,真棒!在新的學(xué)期里,愿你有更優(yōu)秀的表現(xiàn)
19、徐涵擘:你是個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的男孩。開始喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學(xué)期你各方面都進(jìn)步很大。上課認(rèn)真了有時(shí)也能舉手回答問(wèn)題,愛(ài)開動(dòng)腦筋。吃飯、睡覺(jué)也好多了,有時(shí)還添飯呢。老師希望擘擘以后上課時(shí)不要調(diào)皮,加強(qiáng)動(dòng)手和自我服務(wù)能力,做事情要有頭有尾,讓自己更棒,好嗎?
20、屠世杰:你是個(gè)活潑、可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了干凈的吃飯、學(xué)會(huì)自己的事情盡量自己做;上課認(rèn)真多了,有時(shí)能積極舉手;可能是因?yàn)槟挲g原因,你的自控能力還不夠強(qiáng),相信你隨著年齡的增長(zhǎng),你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越的的,我們共同努力吧!
21、婁錦輝:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促、提醒。希望錦輝小朋友以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。
22、朱凱源:你是個(gè)內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對(duì)人有禮貌,生活習(xí)慣較好,自己的事情自己做,吃飯時(shí)能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己就是最好的,行嗎?
23、胡 鵬:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問(wèn),老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!
24、邵彬潔:你是一個(gè)穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
25、任一鳴:可愛(ài)的一鳴,你是個(gè)聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時(shí)那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個(gè)信息。你念的兒歌很好聽(tīng),畫的畫也很美。你獨(dú)立、能干,自己的事自己做,還樂(lè)意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!
26、馬彥彬:你像只快樂(lè)的鳥兒,你的大眼睛里盛著聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你是個(gè)天真活潑、漂亮可愛(ài)的小精靈。人雖小,本領(lǐng)卻很大,自己的事兒自己做,要如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講,老師相信你會(huì)更棒!
27、金熠雨:雨雨短短一學(xué)期你的進(jìn)步真大?,F(xiàn)在的你能積極參與每個(gè)活動(dòng),并大膽表述自己的觀點(diǎn),和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠(yuǎn)快樂(lè)!
28、章勇梁:你活潑、好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課能認(rèn)真聽(tīng)講。但有時(shí)會(huì)不專心,注意力易分散,愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
29、宣舒怡:你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強(qiáng),還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?
30、任 彬:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師、友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng),好嗎
31、袁黃杰:你天真可愛(ài)、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛(ài)幫老師做事情。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說(shuō)、大膽地做。好嗎?
32、張露露:露露,見(jiàn)到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因?yàn)槟抢锸M頑皮、熱情、可愛(ài)。你是一個(gè)多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長(zhǎng)項(xiàng),你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會(huì)更出色!
33、秦麗紅:你是個(gè)可愛(ài)、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對(duì)人熱情大方。上課時(shí)你總是很遵守紀(jì)律,坐得很端正,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣??墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點(diǎn),好嗎?
34、葉玟煜:你可愛(ài)內(nèi)向,你喜歡幫助老師和同伴 做事情,真懂事。上課時(shí),你有時(shí)能認(rèn)真傾聽(tīng),但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進(jìn)步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問(wèn)題,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,好嗎?
35、酈章彬:你是一位聽(tīng)話,懂事的小朋友,你對(duì)老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時(shí)多動(dòng)手,這樣你就會(huì)更能干的。
36、朱浩杰:你活潑可愛(ài)、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛(ài)幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在以后的生活中,能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
37、孟星宇:你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過(guò)人,能說(shuō)會(huì)道,是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認(rèn)真而感動(dòng)。你有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲,在新學(xué)期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅(jiān)強(qiáng)!
1. 你是一個(gè)內(nèi)向懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?
2. 你文靜乖巧可愛(ài)。每天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友?;顒?dòng)時(shí),你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問(wèn)題,老師知道有的問(wèn)題你也會(huì),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。和以前相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課下經(jīng)??吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在活動(dòng)中能積極大膽發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!
3. 你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂(lè)。老師知道你是我們班級(jí)特別聰明的一個(gè)特別最聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎?活動(dòng)時(shí)少做點(diǎn)小動(dòng)作,多發(fā)點(diǎn)言;生活上少一點(diǎn)惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
4. 你善良誠(chéng)實(shí),從來(lái)不和小朋友打鬧?;顒?dòng)時(shí),你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問(wèn)題,老師知道有的問(wèn)題你也會(huì),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。和以前相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課下經(jīng)??吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!
5. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好,與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng),但你平時(shí)還不夠活潑,老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!
6. 你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學(xué)時(shí),能主動(dòng)跟老師再見(jiàn)了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅(jiān)信,碩碩的路一定會(huì)走得更精彩!
7. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈能說(shuō)會(huì)道還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。活動(dòng)中常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。如果你在下一學(xué)期的活動(dòng)中"調(diào)皮勁兒"能收斂些兒,隨便說(shuō)話的毛病能改掉些兒,你會(huì)更加出色的。老師相信你!
8. 你是一個(gè)內(nèi)向懂事的小男孩,你這學(xué)期才來(lái)到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,午睡的習(xí)慣也比較好,有時(shí)能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課,語(yǔ)言表達(dá)能力還要加強(qiáng),身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強(qiáng)身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
9. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂(lè)意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步,參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡動(dòng)個(gè)不停,你以后一定能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣,對(duì)嗎?
10. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班級(jí)做值日生工作,做事情認(rèn)真,對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但堅(jiān)持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
11. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),吃飯習(xí)慣較好,不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動(dòng)手能力語(yǔ)言表達(dá)能力也有了提高,如果上課能耐心聽(tīng)老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會(huì)變得聰明的。
12. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩子,不愛(ài)講話,做事認(rèn)真的孩子?;顒?dòng)中能較認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題,但很少舉手發(fā)言。新的一年,如果你每天都能高高興興來(lái)上學(xué),改掉哭鼻子的毛病,老師會(huì)更喜歡你的!加油!
13. 自入學(xué)以來(lái)你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎(chǔ),具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì)?;顫婇_朗是你思維活躍的表現(xiàn),當(dāng)你認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服,你的每一個(gè)表現(xiàn)都讓老師為你而自豪。
14. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你的生活自理能力強(qiáng),能自己的事情自己做,還喜歡幫助小朋友。上課能舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高。在書寫畫畫方面進(jìn)步大。如果上課能更專心大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,那就更棒了。加油!
15. 你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子。你還是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心同伴。老師教的本領(lǐng)都能學(xué)會(huì),接受能力強(qiáng)。喜歡舞蹈,動(dòng)作協(xié)調(diào)性很好。你不怕辛苦,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,幫助小朋友解決困難,愿你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
1. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
2. 你性格文待人誠(chéng)懇肯,樂(lè)于助人,平時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律,對(duì)待老同學(xué)很有禮貌。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校的中心活動(dòng)你能認(rèn)真參加且表現(xiàn)的非常不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目的明確,積極進(jìn)取,課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,成績(jī)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。
3. 你開朗活潑,尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人,同學(xué)關(guān)系相當(dāng)融洽。有很強(qiáng)的活動(dòng)能力,集體榮譽(yù)感,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),特別是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,比較勤奮,但有時(shí)不夠踏實(shí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,勤學(xué)好問(wèn),爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來(lái),一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。
5. 每次班級(jí)去搬書都有你的身影,勞動(dòng)做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng),熱愛(ài)生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?
6. 你性格開朗,對(duì)人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。上課認(rèn)真思考,成績(jī)比較穩(wěn)定。同時(shí)你藏著一顆勤奮,謙虛,上進(jìn)的心。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,努力提高成績(jī),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。有付出就會(huì)有回報(bào),學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進(jìn)的步伐的!
7. 你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!
8. 你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠(chéng)進(jìn)拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng),以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
9. 你性情溫和,待人誠(chéng)懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,并為之付出了艱辛的勞動(dòng),也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí),提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的,要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
10. 你穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。
11. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
12. 你聰好學(xué),善解人意,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心班集體建設(shè)。各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,你上課專心聽(tīng)認(rèn)真完成作業(yè),有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績(jī)。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點(diǎn)信恒心,做事更穩(wěn)重點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),相信你會(huì)取得更大進(jìn)步的。
13. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
14. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
15. 一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。
1:樂(lè)樂(lè)最近進(jìn)步很快,能大方表演自我介紹,還會(huì)背誦一段三經(jīng)和許多兒歌,確實(shí)在幼兒園收獲不小。現(xiàn)在動(dòng)手能力更強(qiáng)了,能自己拆裝小汽車,學(xué)會(huì)穿套頭衣服,完全是自己學(xué),自己穿的;吃飯也很自覺(jué),一邊念叨"吃飯不挑食",一邊大口吃,可棒了!還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,垃圾扔到桶里,吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾;會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生等。不過(guò)就是喜歡生氣使小性子,當(dāng)某個(gè)要求沒(méi)有滿足時(shí)就會(huì)大發(fā)脾氣,不達(dá)目的不罷休,希望樂(lè)樂(lè)以后能夠改正這個(gè)毛病,作個(gè)可愛(ài)的好寶寶。
2:xx是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,因?yàn)槠綍r(shí)我們工作都比較忙,大部分時(shí)間xx都和爺爺奶奶在一起,缺少了與xx之間的更多的交流與語(yǔ)言培養(yǎng),xx在家表現(xiàn)不錯(cuò),好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒(méi)有以前那么自私了,作為家長(zhǎng),看到寶寶的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,都十分高興,當(dāng)然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當(dāng)xx在家快樂(lè)地說(shuō)起幼兒園生活和游戲的點(diǎn)滴,都帶給我們無(wú)數(shù)的欣喜和寬慰。
3:xx在家常念的一句口號(hào)是:快樂(lè)小b班,天天好心情!xx寶寶已經(jīng)深深地愛(ài)上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個(gè)大家庭,希望xx這學(xué)期能夠在各方面再勇敢一點(diǎn),能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!
4:尊敬的各位老師您們好:感謝您對(duì)孩子的悉心照顧和對(duì)孩子的無(wú)微不至的關(guān)懷!孩子能有今天的進(jìn)步離不開老師的教育和指導(dǎo)。我們也發(fā)現(xiàn)孩子這方面的問(wèn)題,我們會(huì)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),適當(dāng)?shù)膸鲆恍┬枰職獾?游戲來(lái)幫助她克服膽怯,變得勇敢起來(lái)。我們也會(huì)適當(dāng)?shù)牧艚o他一些小任務(wù)鼓勵(lì)他堅(jiān)持做完。希望孩子在我們家園的共同努力下早日改正不足,取得更大的進(jìn)步。再次感謝老師的幫助,在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,祝老師節(jié)日快樂(lè)
5:孩子本學(xué)期的進(jìn)步離不開老師的指導(dǎo),非常感謝老師。但是我家孩子有時(shí)候興趣并不是很集中,有的時(shí)候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅(jiān)強(qiáng)了,希望老師能引導(dǎo)他,讓他能自己完成事情,并且堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!
1、“請(qǐng)坐,請(qǐng)讀,請(qǐng)……”,“請(qǐng)”字拉近了師生的互敬情誼,道出了教師關(guān)愛(ài)學(xué)生之心聲,再現(xiàn)了和諧的課堂,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生是教師本能的素質(zhì)。
2、本節(jié)課的一大亮點(diǎn):學(xué)生主持分組搶答活動(dòng),促進(jìn)生生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,并采用激勵(lì)式評(píng)價(jià)活躍課堂氛圍,讓學(xué)生溶入課堂教學(xué)中,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位;
3、教學(xué)方式較傳統(tǒng)化,特別是課堂的語(yǔ)言氛圍有待改進(jìn)(教師漢語(yǔ)較多),師生互動(dòng)、生生互動(dòng)環(huán)節(jié)有待加強(qiáng)(應(yīng)讓學(xué)生主動(dòng)、思考、討論),還有過(guò)早歸考點(diǎn)內(nèi)容;
4、能利用課前演講及課文資源訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等基本技能;
5、教師基本功扎實(shí),知識(shí)講解準(zhǔn)確,教學(xué)設(shè)計(jì)合理,始終以學(xué)生為主體,自主學(xué)習(xí),小組交流討論,上臺(tái)交流展示等形式,師生配合默契,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
6、在熱身活動(dòng)中老師們都選擇了優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲或趣味性的游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境,效果較好,學(xué)生們很感興趣。在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,興趣是最好的老師,怎樣讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)最快的進(jìn)入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,這是我們英語(yǔ)老師在上課過(guò)程中所要注意的。
7、本節(jié)課使用了較先進(jìn)的教學(xué)手段(網(wǎng)絡(luò)教學(xué)),但效果并不比其它教學(xué)效果明顯(多媒體、語(yǔ)音室),能否算整合課?
8、老師們能夠創(chuàng)造性的使用教材,廣泛利用教材資源,著重興趣的培養(yǎng),敢于開口,樂(lè)于參與,能夠完成教學(xué)任務(wù)。他們將枯燥的語(yǔ)言知識(shí)歌曲化,這是一個(gè)不錯(cuò)的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的渠道。
9、給學(xué)生一句話、一個(gè)詞時(shí)還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在一定的情境中學(xué)會(huì)用句子、詞語(yǔ)。
10、應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何容易處理數(shù)據(jù),如何從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)結(jié)論(規(guī)律);
11、教學(xué)設(shè)計(jì)能大膽突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,力求達(dá)到“三維”目標(biāo)的要求,教學(xué)過(guò)程課堂氛圍生動(dòng),活躍輕松(教師的表情親近感)教學(xué)效果總體良好;
12、建議:在現(xiàn)代化教學(xué)中,還應(yīng)注意充分發(fā)揮教師的語(yǔ)言,肢體動(dòng)作等情感藝術(shù),加強(qiáng)師生交流,活躍課堂氣氛,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
13、教師講授目標(biāo)明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)分析到位,基本功扎實(shí),課堂氣氛融洽,學(xué)生思考積極;教學(xué)設(shè)計(jì)合理、科學(xué),教學(xué)要素配合默契,各種關(guān)系處理得當(dāng)。
14、這幾節(jié)課,我是以一種欣賞和享受的心情聽(tīng)完的。導(dǎo)入的自然,過(guò)渡的簡(jiǎn)潔而不留痕跡給我留下了深刻的印象。
15、教師教態(tài)自然,語(yǔ)調(diào)親切,并不斷鼓勵(lì)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),推進(jìn)了知識(shí)的掌握和智力的發(fā)展,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。教師準(zhǔn)確的把握了設(shè)疑的方向,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生進(jìn)入積極的的思維狀態(tài)。
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