幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

考差了的檢討書通用7篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-26

考差了檢討書。

我們?yōu)槟Y選整理了一篇非常不錯(cuò)的《考差了的檢討書》文章,你是否正在尋找有關(guān)檢討書名稱的模板呢?在我們不斷長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思。如果犯錯(cuò)行為的性質(zhì)十分嚴(yán)重,寫檢討書還不足以彌補(bǔ),不妨參考一下本文,希望你喜歡!

考差了的檢討書 篇1

成績(jī)考差了的檢討書精選

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。下面是小編整理的成績(jī)考差了的檢討書精選,歡迎參考閱讀!

成績(jī)考差了的檢討書精選范例一:

這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說(shuō)數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

2準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又?,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;

第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

成績(jī)考差了的檢討書精選范例二:

時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來(lái)的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.成績(jī)考差了的檢討書精選三

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好聽好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出,這的的確確是我的錯(cuò)誤。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),就連平均分都沒達(dá)到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:

1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。

2.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè)。

3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。

4.不能經(jīng)常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

成績(jī)考差了的檢討書精選四

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。

在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:0011:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!

不知你是否滿意,我是按照你的要求站在我的角度上寫的。畢竟,我曾經(jīng)也是1個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,尤以數(shù)學(xué)見長(zhǎng)。但是,這學(xué)期我垮了。我也給老師承諾,開學(xué)我來(lái)拿第一.

考差了的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的'一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

檢討人:

日期:

考差了的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

作為理科生,在這次的期中考試?yán)锩?,我的物理卻是沒有考好,和之前的成績(jī)比起來(lái),差的不是一點(diǎn)點(diǎn),雖然兩次試卷考的知識(shí)點(diǎn)區(qū)別是很大的,但是這次考試也是反映的是前段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,按照道理來(lái)說(shuō),我不應(yīng)該考這么差的,但是我平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有認(rèn)真的去學(xué)物理,所以也就導(dǎo)致我的物理成績(jī)變得那么差,我要對(duì)我平時(shí)的物理學(xué)習(xí)行為作出檢討。

物理這個(gè)科目是需要花費(fèi)時(shí)間去理解,去做題目才能學(xué)好的.,可是在平時(shí)的學(xué)習(xí)里面,我覺得這學(xué)期以來(lái)的物理知識(shí)變得更難了,之前還覺得可以接受,但這學(xué)期總覺得學(xué)習(xí)物理是特別困難的事情,老師在課堂上反復(fù)講解的知識(shí)點(diǎn),到了課后,我又有些不能理解了,問(wèn)過(guò)同學(xué),自己也多做了一些題目。但學(xué)習(xí)起來(lái)還是感覺特別的困難,漸漸的我就對(duì)物理的學(xué)習(xí)沒有當(dāng)初的那股子興奮勁了,感到怎么學(xué)都學(xué)不好。

而這種狀態(tài)的延續(xù),也就導(dǎo)致我在課堂上聽不懂,課后也不想去深究了,這種惡性的循環(huán)最后的結(jié)果就是我沒有把物理學(xué)好,到了物理考試的時(shí)候,很多看起來(lái)熟悉的物理題目,我都不會(huì)做了,物理的科目不像其他記憶的科目那樣,做不對(duì)就真的做不對(duì),沒理解透,也就沒辦法把成績(jī)給考好了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后,我看著那刺眼的紅色分?jǐn)?shù),我知道,我前段時(shí)間的不努力才造成這樣的后果,我也是感到深深的后悔,老師經(jīng)常跟我們說(shuō),學(xué)習(xí),不能松懈,一松懈下來(lái),退步是很快的。

想要維持住分?jǐn)?shù)本來(lái)就是比較難的事情,而我不但不去學(xué),反而覺得難就退縮了,這不像個(gè)學(xué)習(xí)的樣子,更是不能學(xué)好物理這門科目的,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不能再這樣畏難了,要想學(xué)好物理,就必須要去花時(shí)間在物理上面,去把物理的知識(shí)理解透徹,這樣的話,我在下一次的物理考試中,才有可能進(jìn)步,才不會(huì)像這次這樣考得那么差,平時(shí)的學(xué)習(xí)是非常的重要,我這次也是徹底的明白,不能在平時(shí)松懈下來(lái)了。

除了物理,其他科目也是一樣,雖然這次我考得還不錯(cuò),但是在平時(shí)也是要警醒自己,遇到難題,不能退縮,必須要解決徹底,只有解決了問(wèn)題,那么我學(xué)到的東西才是我自己的,而不是還停留在書本上,那么到了考試的時(shí)候,也是可以把成績(jī)考得更好的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考差了的檢討書 篇4

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過(guò)反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。

很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:

第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。

第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。

第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好聽好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出,這的的確確是我的錯(cuò)誤。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),就連平均分都沒達(dá)到,我真的有愧于大家。

很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:

1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。

2. 下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè)。

3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。

4. 不能經(jīng)常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度! 爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

考差了的檢討書 篇5

各地的一摸考試大多是一次診斷性的摸底考試,旨在了解學(xué)生目前所具有的實(shí)際水平,考試成績(jī)極具一定的參考價(jià)值??忌嗽趯W(xué)習(xí)上做好充分地準(zhǔn)備,還要有過(guò)硬的心理素質(zhì),把心態(tài)放平才能在這類應(yīng)試味道濃重的考試中發(fā)揮出正常的水平。通過(guò)此次考試,考生可了解自己的復(fù)習(xí)備考情況,也可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,利于調(diào)整今后復(fù)習(xí)的策略。對(duì)于一模考試的重要性博主自不必在強(qiáng)調(diào)了,到目前為止,可能各地的一摸考試大多已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在首要的工作就是如何正確的對(duì)待自己的一模成績(jī)了,下面博主就結(jié)合自己學(xué)生管理的實(shí)際情況,給廣大的高三學(xué)子幾點(diǎn)關(guān)于成績(jī)分析、自我反思的建議,以便能夠正確地對(duì)待自己的一模成績(jī)。

一摸考試的工作已經(jīng)結(jié)束,但對(duì)于這次考試的意義與作用卻才剛剛進(jìn)行了一小部分,真正的工作是看我們考完試,如何地對(duì)待成績(jī),充分地利用好成績(jī),把這次考試的真正意義落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)中去。博主建議:看到自己的成績(jī)后我們首先要從以下幾方面進(jìn)行分析。

第一、正確地對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行橫向比較。

所謂的橫向比較就是發(fā)下卷子或是知道成績(jī)后,首先的第一感覺就是與自己周圍的同學(xué)或是跟自己水平差不多的同學(xué)進(jìn)行比較,看一看自己與別人的差距,差在那兒?差在那科上?差了多少分?jǐn)?shù)?為什么?被別人總共落下了多少分?反思一下自己的學(xué)習(xí)付出與別人的付出是否成正比,找到自己與別人有差距的真正原因?考前的學(xué)習(xí)狀態(tài),考前的努力程度,自己的學(xué)習(xí)方法,考前的準(zhǔn)備情況以及自己的應(yīng)試策略與技巧等等各方面進(jìn)行與別人對(duì)比反思,只有這樣才能偶找到自己主觀上或是客觀上的差距因素,然后卡看別人的學(xué)習(xí)是如何進(jìn)行的,對(duì)照自己制定好自己下一步的復(fù)習(xí)重點(diǎn)與方法。一定要及時(shí)總結(jié),不要等到時(shí)間長(zhǎng)了在總結(jié),已經(jīng)找不到總結(jié)的感覺和靈感了??偨Y(jié)一定要及時(shí)。

第二、把自己的多次成績(jī)進(jìn)行縱向比較,做出一個(gè)自我成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

縱向比較就是根據(jù)本次考試試題的難易程度以及自己所得的成績(jī)與上幾次的成績(jī)進(jìn)行比較??匆豢从袥]有進(jìn)步,進(jìn)不了多少?一定要對(duì)試題的難易程度做正確評(píng)價(jià)后才能做出正確比較,要不然是不好比較的,因?yàn)樵囶}不一樣無(wú)法比較。最好是有一個(gè)每次考試的高分線或是每次考試的一個(gè)統(tǒng)計(jì)概率分?jǐn)?shù)作為基準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行比較,或是看一看自己的這個(gè)成績(jī)?cè)谌嗷蚴侨昙?jí)的名次在上么位置上?這樣就有了一個(gè)相對(duì)分?jǐn)?shù)了。是進(jìn)步了?還是下降了?最好把自己的每一次考試全級(jí)名次做成一個(gè)曲線圖,上升了?曲線向上走,下降了,曲線向下走,這樣就會(huì)一目了然,對(duì)自己的成績(jī)分析這是一個(gè)很奏效的方法,而且這個(gè)曲線圖還能夠預(yù)測(cè)你下一次的成績(jī)走向,;就像股市曲線一樣。

然后再找單科試卷上的問(wèn)題,相對(duì)其他同學(xué)是進(jìn)不了還是下降了,我們都要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。反思一下你在考試之前,用在這一學(xué)科上的時(shí)間與我們?nèi)〉玫某煽?jī)是否成正比,還是用來(lái)很多的時(shí)間而沒有去的成績(jī),這要看自己的學(xué)習(xí)方法是否合理,學(xué)習(xí)效率怎么樣?是不是出工不出力,追求了形式而沒有講求實(shí)效等等。

第三、反思自己的考試心態(tài)與答題策略技巧。

對(duì)于答題策略與技巧,個(gè)人各異,最關(guān)鍵的是要有自己的考試習(xí)慣和答題風(fēng)格,對(duì)于自己的考試策略,我們要從本科考試的時(shí)間安排,具體到第一卷與第二卷的時(shí)間分配,每一道答題的答題時(shí)間劃分,都要有一個(gè)合理的計(jì)劃與劃分。根據(jù)試題的難易程度或是熟悉程度來(lái)確定試題的答題順序,總的一個(gè)原則是先易后難,先熟悉后陌生。做每一道試題的原則就是要按程序(六步程序做題法博主有博文專門論述)去做題,規(guī)范答卷,七分審題,三分書寫;審題要慢,書寫要快,計(jì)算要慢,表達(dá)要快;把每一道試題都要精細(xì)化地對(duì)待,按程序去解決問(wèn)題,不留下遺憾,把低級(jí)失誤降低到最低點(diǎn),只有這樣才能夠把會(huì)做的題目的全分,不會(huì)做的的點(diǎn)分,達(dá)到發(fā)揮出水平而得到高分的目的。

對(duì)于整個(gè)考試過(guò)程中的答題心理活動(dòng),這是我們考試能否成功的關(guān)鍵,最我們對(duì)于考試反思的最主要的環(huán)節(jié),考試過(guò)后,我們要根據(jù)試卷的答題情況沿著試卷的每一道試題的軌跡,把自己的考試過(guò)程再進(jìn)行梳理和反思,找出自己出錯(cuò)地方的思維節(jié)點(diǎn),反思這個(gè)思維節(jié)點(diǎn)當(dāng)時(shí)的分叉,進(jìn)一步修正自己的思維方式和以后出現(xiàn)這樣的問(wèn)題而采取的處理方式。這才是我們要總結(jié)的關(guān)鍵所在,只有這樣才能夠進(jìn)一步提高我們的思維品質(zhì)和解題能力。

第四、查找自己的知識(shí)盲區(qū)和低級(jí)失誤

通過(guò)這樣大型的考試,就能夠很好地查找出自己的知識(shí)盲區(qū),把自己根本不知道的知識(shí)點(diǎn)列為下一步自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和歸納總計(jì)之處,對(duì)于這樣的點(diǎn)我們要加強(qiáng)補(bǔ)償和總結(jié),最好是在自己的筆記本上進(jìn)行總結(jié),拿出解這類試題的規(guī)律來(lái),以備下次在遇到而心里不慌,這就是所謂的查漏補(bǔ)缺,歸納總結(jié)。低級(jí)失誤是每一個(gè)學(xué)習(xí)的人都難以克服的弱點(diǎn),它只能減少而不能克服?;谶@一點(diǎn),我們就要認(rèn)真仔細(xì)的審好每一道題,按程序做好每一道題,帶昨晚試題后,我們要在回過(guò)頭來(lái)審視一下我們的答卷,看看有沒有很低級(jí)的錯(cuò)誤,單位是否漏掉,答案數(shù)否寫對(duì)、有效數(shù)字合理不、別答非所問(wèn)等等,一眼就能看出的最低級(jí)的失誤。要不然,待到發(fā)下試卷后,就會(huì)后悔莫及,推頭頓足,以晚矣。

第五、建立成績(jī)分析報(bào)告冊(cè)

成績(jī)分析報(bào)告冊(cè)的目的就是把這次考試的得與失進(jìn)行全面的總結(jié),并找出最適合于自己的克服這些問(wèn)題的措施與辦法,以備在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻提醒、慢慢克服,更重要的是在下一次的考試之前要再一次溫習(xí)這次的考試總結(jié)與暴露的問(wèn)題,一邊有針對(duì)性的在考試之前得到有效遏制,起到考前總結(jié),考后補(bǔ)充的作用,只有這樣在一次次的考試中不斷的總結(jié),不斷地提高,逐步完善,最終中達(dá)到我們的要達(dá)到理想狀況。

考差了的檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

前不久的物理考試結(jié)束以后下發(fā)的成績(jī)單著實(shí)令我感到很慚愧,因?yàn)槠綍r(shí)沒有用心學(xué)習(xí)物理知識(shí)的緣故導(dǎo)致這次出現(xiàn)了考試考差了的結(jié)果,愧疚的同時(shí)也讓我覺得這次慘淡的成績(jī)對(duì)不住物理老師平時(shí)對(duì)自己的教導(dǎo),雖然我沒有努力學(xué)習(xí)過(guò)物理知識(shí)卻從沒有在學(xué)業(yè)上被老師放棄過(guò),甚至有時(shí)物理老師也會(huì)單獨(dú)輔導(dǎo)自己并希望能夠改善成績(jī),現(xiàn)如今物理考試考差了著實(shí)應(yīng)該進(jìn)行自我反省與檢討才行。

在我看來(lái)自己物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)差才是導(dǎo)致考試成績(jī)不理想的主要原因,一方面是我本身對(duì)物理學(xué)科不感興趣導(dǎo)致難以理解老師講課的內(nèi)容,雖然我在以往還很用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)卻在毫無(wú)效果以后漸漸變得自暴自棄,雖然我明白這種做法其實(shí)辜負(fù)了老師的期待卻也找不到更好的學(xué)習(xí)方法。另一方面則是沒有重視考前復(fù)習(xí)以及考場(chǎng)期間的作答,還是源于自己對(duì)物理學(xué)習(xí)的考試沒有信心以至于沒有認(rèn)真去考,復(fù)習(xí)的時(shí)候也將精力放在其他科目之中導(dǎo)致物理成績(jī)變得很差。

我得意識(shí)到這次物理考差了的結(jié)果對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)很容易造成不好的影響,無(wú)論是班級(jí)平均分的拉低還是對(duì)物理學(xué)科不在乎的態(tài)度都是不好的,也許在同學(xué)們的心目中自己物理考差了的行為也是平時(shí)不努力學(xué)習(xí)自找的吧,其實(shí)物理老師已經(jīng)在教學(xué)工作中給予了自己不少的幫助與輔導(dǎo),可是成績(jī)依舊沒有得到提升自然得反思自己在學(xué)習(xí)方面的不妥之處,至少得吸取這次考試的教訓(xùn)并將精力都放在物理科目的學(xué)習(xí)之中。

考試考差了本就是令人感到丟臉的事情從而需要發(fā)憤圖強(qiáng),所以我會(huì)借鑒物理成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)的學(xué)習(xí)方式并在對(duì)照的過(guò)程中進(jìn)行改善,無(wú)論學(xué)習(xí)方法是否能夠產(chǎn)生理想的效果都應(yīng)該要端正好自身的態(tài)度,若是對(duì)物理科目的學(xué)習(xí)表示抵制的話即便再怎么努力也是難以理解的,另外我也要多向同學(xué)請(qǐng)教基礎(chǔ)性的物理知識(shí)并借閱相應(yīng)的筆記,至少當(dāng)我愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)物理以后便能夠讓成績(jī)差的狀況得到改善,當(dāng)我愿意努力去做以后即便成績(jī)難以得到提升也能夠找出自己做得不夠好的地方。

當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)之中偏科現(xiàn)象對(duì)自身的成長(zhǎng)無(wú)法帶來(lái)任何益處,所以我會(huì)牢記物理老師的教導(dǎo)并用心上好每一節(jié)物理課,這既是對(duì)成績(jī)差的反思也是我在學(xué)習(xí)方面悔過(guò)的表現(xiàn),我也希望懷揣著真誠(chéng)的學(xué)習(xí)態(tài)度以后能夠通過(guò)努力獲得成績(jī)的提升。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考差了的檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。

在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:0011:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的'。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!不知你是否滿意,我是按照你的要求站在我的角度上寫的。畢竟,我曾經(jīng)也是1個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,尤以數(shù)學(xué)見長(zhǎng)。但是,這學(xué)期我垮了。我也給老師承諾,開學(xué)我來(lái)拿第一。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

喜歡《考差了的檢討書通用7篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了考差了檢討書專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 成績(jī)考差檢討書模板 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“考差檢討書”。在一個(gè)人成長(zhǎng)的各個(gè)時(shí)期,我們對(duì)寫檢討書這事并不很陌生。寫檢討書最終的目的還是為了讓我們能更好的成長(zhǎng),好的檢討書范文,其架構(gòu)是怎么樣的呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上成績(jī)考差檢討書,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。...
    2022-12-10 閱讀全文
  • 考試考不好檢討書通用 在一個(gè)人成長(zhǎng)的不同階段,為了證明我們意識(shí)到錯(cuò)誤,我們應(yīng)該寫檢討書。檢討書不僅要分析原因,還要明確不再犯。寫檢討書的格式要注意什么呢?下面是欄目小編幫大家整理的考試考不好檢討書,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2022-12-06 閱讀全文
  • 考試答案檢討書(通用8篇) 在我們長(zhǎng)大成人的諸多個(gè)時(shí)刻,一些人也因?yàn)檫@個(gè)原因,常常被要求寫檢討書,他可以更好的幫助我們糾正生活當(dāng)中的不規(guī)范行為。那么此時(shí)的問(wèn)題就是我們?cè)撊绾螌憴z討書呢?下面,欄目小編為大家整理的“考試答案檢討書”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。...
    2023-01-28 閱讀全文
  • 考試不及格檢討書通用 俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?下面由小編幫大家編輯的《考試不及格檢討書通用》,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。尊敬的老師:您好...
    2023-01-24 閱讀全文
  • 檢討逃課檢討書7篇 在我們的人生過(guò)程中,不少小伙伴都會(huì)有寫檢討書的時(shí)候。檢討書內(nèi)反思犯錯(cuò)行為的內(nèi)容越詳細(xì)越好,這樣可以更有效的進(jìn)行改正。您覺得寫檢討書最重要的是什么?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的檢討逃課檢討書,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!...
    2023-01-13 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“考差檢討書”。在一個(gè)人成長(zhǎng)的各個(gè)時(shí)期,我們對(duì)寫檢討書這事并不很陌生。寫檢討書最終的目的還是為了讓我們能更好的成長(zhǎng),好的檢討書范文,其架構(gòu)是怎么樣的呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上成績(jī)考差檢討書,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。...

2022-12-10 閱讀全文

在一個(gè)人成長(zhǎng)的不同階段,為了證明我們意識(shí)到錯(cuò)誤,我們應(yīng)該寫檢討書。檢討書不僅要分析原因,還要明確不再犯。寫檢討書的格式要注意什么呢?下面是欄目小編幫大家整理的考試考不好檢討書,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-12-06 閱讀全文

在我們長(zhǎng)大成人的諸多個(gè)時(shí)刻,一些人也因?yàn)檫@個(gè)原因,常常被要求寫檢討書,他可以更好的幫助我們糾正生活當(dāng)中的不規(guī)范行為。那么此時(shí)的問(wèn)題就是我們?cè)撊绾螌憴z討書呢?下面,欄目小編為大家整理的“考試答案檢討書”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。...

2023-01-28 閱讀全文

俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?下面由小編幫大家編輯的《考試不及格檢討書通用》,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。尊敬的老師:您好...

2023-01-24 閱讀全文

在我們的人生過(guò)程中,不少小伙伴都會(huì)有寫檢討書的時(shí)候。檢討書內(nèi)反思犯錯(cuò)行為的內(nèi)容越詳細(xì)越好,這樣可以更有效的進(jìn)行改正。您覺得寫檢討書最重要的是什么?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的檢討逃課檢討書,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!...

2023-01-13 閱讀全文