關(guān)于考試前的作文500字

考試前的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于考試前的作文”。作文伴隨著我們整個學(xué)生時代，寫作可以加強(qiáng)我們的知識儲備。好的作文能讓你獲得更好的名次。希望對大家有所幫助！

關(guān)于考試前的作文(篇1)

還記得一年的期末考試，我無比緊張，在考試的前一天，我就為明天的考試擔(dān)憂了。

我有一個好朋友，每當(dāng)我傷心、難過、焦急的時候，她都能看破我的心事，還來給予我鼓勵和安慰。

一個學(xué)期又飛快結(jié)束，迎來的是壓力山大的期末考試，那一次的考試，我非常頭疼，從考試前一天就開始擔(dān)憂，她覺察了我的心事，在放學(xué)的時候，我一句話也沒說，心中很焦急，她走過來對我說：“王婉茹，答應(yīng)我，明天一定好好考！”我沉默了，心里卻在想，那如果沒考好怎么辦呢？還沒等我多考慮這些如果、可能，她馬上給了我一個無比溫暖的擁抱，并對我說“我相信你的，我們拉鉤?！本瓦@樣，我終于安心了。到了考試的那一天，我來的很早，比往常來的早，我拿著課本，找一個安靜的地方去復(fù)習(xí)，沒過多久，她來了，給了我一顆糖，說“我的糖，有魔法，能保你考個好成績?！?/p>

這一次的鼓勵讓我記憶深刻，這一次的糖也是我吃過最甜的糖，我很感謝有這樣一個好朋友，能時刻陪伴我。

時光有你，記憶成花。謝謝，小萬同學(xué)，希望畢業(yè)以后，我們還是，打不走、罵不開、吵不散的好朋友！

也謝謝你讓我的回憶中有你，讓我的回憶多姿多彩！

關(guān)于考試前的作文(篇2)

不知為什么，我總是對考試有一種發(fā)自內(nèi)心的恐懼，每次到考試前的晚上，我總是會輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺。

記得上個學(xué)期期末考試的時候，我早在前一天晚上就躺到床上了，想著能早點休息，第二天起來精神飽滿的去考場參加考試，取得一個好的成績。

但是天不遂人愿，當(dāng)我躺在床上以后，腦子卻清醒的很，一點兒沒有睡意。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，腦中不時想一些七奇八怪的東西。

這一分鐘，我腦子里還想著自己平時的努力與付出，鼓勵著自己考試一定沒有問題，到了下一分鐘，我的腦中就會出現(xiàn)考試考砸了的情形，心中的恐懼便會油然而生，這種情緒不是我所能控制了的，我覺得十分的恐慌。

雖然我在考試之前有一種發(fā)自內(nèi)心的焦慮，但是每次到考場的時候，這種焦慮就會漸漸的平息掉，做起來也會得心應(yīng)手，這是我心中最感覺欣慰的地方。

不管怎樣說，考試之前放平心態(tài)，調(diào)整好自己的情緒才是最重要的。

關(guān)于考試前的作文(篇3)

我說即使時間過的再久你的那抹微笑也一直在我腦海，即使你已不再是我最好的朋友小時候我們就在一起，不是青梅竹馬也差不了多少，但是沒想到長大后我們的距離拉的這麼遠(yuǎn)，你回不到之前的你我也找不到我們的友誼......我說那時的你愛笑愛鬧，是一個開心果，現(xiàn)在是怎么了呢，你的臉拉的幾尺長氣場冷的簡直是一座冰山，我說每次見到你我都是想笑的，但是場面總是少了一點搞笑元素我的嘴角總是在那一瞬間麻木，只是那莫一瞬間你便已消失，轉(zhuǎn)過身看你那匆匆的身影，悲涼籠罩在我身邊....揮之不去我說關(guān)于你的作文我寫了無數(shù)，我說關(guān)于對你的一切我都沒有忘記過，那么你是不是可以恢復(fù)到以前，恢復(fù)到那個夏天那個夜晚那個我們一起抓知了的童年........

慢慢得，又到了期末考試了。我胸有成竹地走進(jìn)教室。以前看到了語文卷子就像看到了敵人，而現(xiàn)在呢？看起來就像我的朋友.知己。在考分出來之前，我是既擔(dān)心又快樂。擔(dān)心是因為我怕考不好，快樂是因為我馬上就要知道我的努力結(jié)果了。

[寫作提示]這是一道話題作文題，話題作文審題立意要瞄準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵詞責(zé)任感，從不同角度著眼，層層開掘，確定出不同的作文立意。例如，可以從責(zé)任感的重要性的角度，確定這樣的立意：①責(zé)任是人生的最美內(nèi)涵；②要勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任。也可以從責(zé)任感與他人的關(guān)系、與學(xué)業(yè)事業(yè)的關(guān)系上立意：①責(zé)任是人生之本；②責(zé)任是事業(yè)成功的基石等。

關(guān)于考試前的作文(篇4)

“光陰似箭,日月如梭.”一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期即將結(jié)束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了.檢驗我們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃.

期中考試可以檢驗同學(xué)們在這半個學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算.

那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識.

其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí).不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點.

再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果.另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?

期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的上半個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

關(guān)于考試前的作文(篇5)

試前的心理壓力其實是考試焦慮的表現(xiàn)，心理學(xué)研究證明，絕大多數(shù)考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮，這屬于正常現(xiàn)象。適度的焦慮可以維持考生的興奮度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，提高注意力和反應(yīng)速度等，是很有好處的。

但是如果考試焦慮過于嚴(yán)重，則會影響到復(fù)習(xí)過程，并且影響到考試發(fā)揮。因此，考生需要對考試焦慮進(jìn)行識別，并在需要的時候?qū)で笮睦碜稍儐T和醫(yī)生的幫助?？荚嚱箲]在生理上的表現(xiàn)主要有：心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、多汗、尿頻、頭痛、失眠、頭腦一片混亂或空白等。在心理上則表現(xiàn)為很多擔(dān)心，例如：擔(dān)心考試時自己有一大堆不會寫，擔(dān)心以前念過的書想不起來，擔(dān)心考壞了被父母責(zé)罵……

如果只是有些擔(dān)心，但是以上的癥狀不明顯的話，可以自己學(xué)習(xí)一些心理調(diào)試的方法來緩解焦慮的程度，比如在覺得擔(dān)心和焦慮的時候做深呼吸：深深地吸進(jìn)一口氣，再慢慢地呼出來。或者緊緊地握住拳頭，再慢慢地放開?；蛘叨鄬ψ约赫f一些積極的話，比如“我一定行”、“我復(fù)習(xí)得很好，一定沒問題”等。

希望對你有幫助。

關(guān)于考試前的作文(篇6)

又緊張的過了一天，我們迎來了最后一上午的考試。這天早自習(xí)，還是在一個小時的沉默后，在臨近考試之前的半小時，這次不是文娛委員，是她。她大聲的對我們說：一起唱班歌吧！我們頓了一下，但卻在同一瞬間，57個人一起放開嗓子唱道：如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下。。唱到第四句，班長哭了，但還是強(qiáng)忍著繼續(xù)唱，記者是文娛委員、勞動委員，接著又是幾個平時很少掉眼淚的女生。而她，站在講臺上依然如往常一樣挺拔的她，臉被漲的通紅，她緊閉著嘴巴，眼睛也開始發(fā)紅，我強(qiáng)忍著喉嚨里的嗚嗚聲，繼續(xù)唱著，因為我不想流淚，我想和他們一起把歌唱完整。

多閱讀增加閱歷。感謝李老師多年以來教導(dǎo)我們多讀書讀好書，我利用空閑時間閱讀了許多名著文集，這讓我受益匪淺。閱讀書籍是讓我寫作文能力提高的最佳途徑，閱讀積累詞匯，熟悉文章，對好詞好句加以運(yùn)用，對寫作非常有益。

有一次，我語文考試得了90分，老師說考不到95分就不行。我想，這一次我一定會被收拾得一塌糊涂。果然，老師走進(jìn)來了，我懷著一顆忐忑不安的心不敢看老師一眼。老師開始說話了：對95分以下的同學(xué)提出批評，而且要受到懲罰。懲罰就是要把錯題抄寫10遍，而且要打手掌10下。開始懲罰了，老師拿起木棍，一起一落的啪！啪！打起來，看著那一上一下的木棍，我更害怕了。輪到我了，我害怕得叫了起來，手上留下了5條紅道道。懲罰完以后，還要開家長會。

關(guān)于考試前的作文(篇7)

求職應(yīng)聘面試自我介紹3尊敬的各位面試官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。

我的愛好是畫畫，最愛畫胖豬了?？墒俏耶嫷臅r候，總是把水彩弄不見了。媽媽叫我馬大哈。還有每次語文考試都沒拿到100分，老師在我的試卷上寫馬大哈。還有一次洗完澡，我接了一盆水，我要水把潑到身上，卻潑到媽媽身上，媽媽又好氣又好笑，只好叫我馬大哈。

出于我筆下的作文經(jīng)過細(xì)心地雕琢，被老師手上的紅筆鑲上了一串串的光環(huán)。還記得，萬籟俱寂時，伴孤燈一盞，我伏案為一段精彩的收尾而苦思冥想；還記得，周末假日時，坐書館一角，我沉迷于現(xiàn)實與幻想打造出的世界里難以自拔；還記得，偶遇美文時，抄妙語一頁，我反復(fù)琢磨作者何以能妙筆生花？為了在花期綻放得無比絢麗，我選擇了用汗水澆灌自己。

因為這件事，在一段時間里我就干脆什么都不干，就死死的盯著他看。在那一次語文考試中，我取得了第一名，從講臺上走到座位旁的一段距離，旁人都盯著我看，我卻仍死死的盯著他，用凄怨、悲傷的目光看，什么都不管，什么都不顧，只有那讓人絕望透頂?shù)陌觥?/p>

關(guān)于考試前的作文(篇8)

不知不覺，已經(jīng)到了六月底了，我們學(xué)校很快就要迎來一年一度的期末考試了，在期末考試前，可是一段非常痛苦的日子。

因為期末考試，對于一個四年級的小學(xué)生來說，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思品、社會，真麻煩!

今天是星期天，照老師的規(guī)定，我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子，可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會守在電視機(jī)旁，偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽講，腦袋瓜活躍，考試仔細(xì)，100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r，我并不會驕傲，我也不會謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。

可是我不可能這樣了，因為我的小學(xué)會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活：一個學(xué)生應(yīng)該過的生活。

在期末考試前，我的心里非常的煩，要復(fù)習(xí)，還不能玩，多以我非常的復(fù)雜，不過，我知道，期末考試是對我這學(xué)期學(xué)業(yè)成果的檢驗，我一定要考好它。