二年級寫景作文。
作文是表達自我的一種方式,筆尖下的文字,是直觀的,也是最真實的,精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。寫作時為什么無話可說,無物可寫?小編特別整理來自網(wǎng)絡的春二年級寫景作文經(jīng)典15篇,僅供參考,歡迎閱讀。
秋天的景色真迷人,它像一個漂亮的少女,陪伴著大地媽媽度過秋高氣爽的季節(jié);它又像一顆耀眼珍珠,和水果一起成熟。
花壇里一朵連一朵的菊花真漂亮,它的莖是墨綠的,挺的筆直,看上去很神氣,葉子也是墨綠的,像張開的.手掌,最引人注目的還是那一朵朵花?;ò暌唤z絲的,彎彎曲曲,像是蚊子的爪子,整個花朵像一個個火紅的繡球。
果園里,紅艷艷的水蜜桃,壓得枝條都彎了下來,金色的梨子結(jié)的真多,一個個數(shù)也數(shù)不清,最惹人喜愛的是葡萄,深綠的、淺綠的、老紫的、淡紫的、一串串像抹上了一層淡淡的霜。石榴樹上,一個個大石榴飽滿的裂開“笑口”。
菜園里,冬瓜圍上了白紗巾,茄子穿上了大紫袍。
你看,大樹爺爺把手臂一揮,黃黃的葉子就像一枚枚漂亮的書簽,飄落下來,就像給大地媽媽穿上一件黃毛衣,大雁們也一起飛上了藍天,它們排成了一個大大的“人”字,邊飛邊叫,好像在告訴我們:“秋天來了”!
在這個楓林如火的季節(jié)里,大地變得格外美麗。
天空中,不時傳來幾聲雁鳴。它們排著整齊的隊伍飛往一年四季都溫暖如春的南方,它們的隊伍一會兒變成”人”字型,一會兒變成”一”字型。
秋風如大雁的翅膀一樣掠過大地?!吧?,沙,沙?!边@是什么聲音?哦,原來是樹葉在”唱歌”。
秋日的果園芬芳滿園,碩果累累。我最喜歡的是沙果樹花。它的花開得更奇特,每棵樹冠上堆積起簇簇白雪,樹匯聚成一汪艷亮亮的白色湖泊。那花開的太茂盛了, 把綠葉都遮掩住了,遠處一望真像是湖面上有幾只可愛的白天鵝。太陽升起的時候,果林被罩上一層金色光環(huán),如同我在畫書上看到的神奇的宮殿。
秋日的花園神韻獨具,金黃的菊花,火紅的海棠花和嬌美芬芳的玫瑰,一朵朵,一簇簇,爭芳斗艷。
美麗的秋天,我深情地為你高唱贊歌。因為你不僅象征著美麗,更意味著豐收的喜悅。
關(guān)于家鄉(xiāng)小溪的作文家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小溪,溪水是由東面的山泉流下來的。溪水兩邊各有一排小樹苗,是我爺爺親手栽的。
這些小樹苗把小溪遮蓋,保護著小溪,以免沙土流入溪中。早晨的空氣是多么新鮮,小樹上站著許多正在高聲歡唱的小鳥。一陣微風吹來,樹葉隨風舞動,像是在向我們點頭微笑。
不一會兒,小溪開始熱鬧起來了:有的人在溪里挑水,有的人提著桶洗菜,有的人在洗衣服,有的人引水入田,有的人……一派繁的景象。中午,太陽照在樹苗上,葉子像鍍上了金光。再看看平靜的溪面,倒映著金黃的太陽、翠綠的樹苗、可愛的小鳥……真是一幅美麗的圖畫。豎耳靜靜一聽,溪水還時時變換著調(diào)子,時而急,時而緩,時而高,時而低……再加上小鳥的歡叫聲,成了一首動聽的歌謠。
傍晚,人們拖著疲憊的雙腿走進家里,小溪便恢復了平靜。
今天,爸爸媽媽帶我去湘家蕩玩。爸爸把車子停在了一片草地邊。我看見這么一大片綠油油的草地,就迫不及待地騎著自行車沖了過去。
在草地邊,我發(fā)現(xiàn)了一片長滿水草的水洼地。媽媽說這里肯定有小魚小蝦。我蹲下來仔細觀察,果然,在茂密的水草下,我看到了很多游來游去的小魚和小蝦!于是,我就拿起準備好的網(wǎng)兜往水里撈了幾下,但是什么都沒有撈到。就在我急得直跺腳的時候,我看到媽媽撈到了很多小魚小蝦!我心想:為什么媽媽撈得到,而我卻撈不到呢?是不是她有什么“秘密武器”呢?于是我在暗中觀察媽媽是怎么撈魚的。她先靜靜地蹲在水洼邊等小魚游過來,再把網(wǎng)兜輕輕地伸進水洼里的水草下,等小魚靠近了馬上把網(wǎng)兜提起來,網(wǎng)兜里出現(xiàn)了很多小魚和小蝦,最后她再小心翼翼地把它們放進魚缸里。于是我模仿媽媽的步驟撈了幾下,果然我的網(wǎng)兜里也出現(xiàn)了許多活蹦亂跳的小魚蝦。我興奮極了!不一會,我的小魚缸里裝了滿滿的缸的小魚和小蝦。爸爸媽媽直夸我是個捕魚小達人!
接著,我們一家三口騎著自行車繞著湘家蕩騎了一圈,我看見了湘家蕩在陽光的照射下波光粼粼,岸邊彎彎的柳條隨風飄蕩,美麗極了!
今天真是快樂的一天!
放假了,老家那里下雪了。爸爸決定和我一起去山上看雪。
早晨,我們吃完飯,就出發(fā)了。在路上,很好玩。有時我們在雪地里畫畫,爸爸畫大的畫,我畫小的畫。有時我們會打雪仗。有時我們沒力氣了,就吃一口雪,就又有力氣了。
我們走著走著,看到幾座小房子。房子的沿上有許多冰塊。我說:爸爸給我取一個吧。爸爸給我取了一個,一會兒就化了。爸爸說:水溝那里有更大的。于是我們?nèi)チ?。水溝里掛的冰塊可真多。我看了一下,有的像大刀,有的像劍,有的像金(箍)gu棒。爸爸扔過來許多,可是只帶回家了一塊。
冬天的雪可美了。落在路上像棉被,飄在天上像一朵朵銀色的花朵。
冬天的景色太美了,如果有一個寶盒,我會把它吸進來,讓小朋友們進去玩。
”荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!懊慨斘易x起蘇軾這首詩,我就會想起今年的那第一場雪。
那天天上下起了鵝毛大雪,天上飄飄搖搖的白色雪片為大地鋪上了一層厚厚的地毯??匆娋吧@么好,我便來到了翠湖公園。只見地上樹上和房梁上都鋪了一層厚厚的雪,翠湖公園成了冰雪的天地。雪 摸著軟軟的,特別舒服。踏著雪就發(fā)出吱吱的聲音,雪花從高高的天空輕輕地飄落下來。一朵朵,一片片白得似銀,潔得如玉。像天上的仙女撒下來的玉葉和銀花,像天宮派來的小天使,還像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶,這一切是多么令人向往?。?/p>
向人工湖走去,居然還有三只小鴨子悠閑地在水上游玩,無拘無束,它們一會兒向四周粉妝玉砌的世界張望,好像在欣賞這美麗的雪景,一會兒低下頭游水,欣賞著自己在水中的倒影,絲毫沒有為過冬 而感到任何焦慮。
在冬天的雪地里,我們最快樂的事情就是堆雪人,打雪仗了。雪,用它獨特的魅力塑造了一個個優(yōu)美的形象。頑皮的孩子把雪球在空中拋來拋去。組成了一幅美麗的圖畫。
我愛冬天。更愛冬天的雪!
春天來了,春天來了!春風輕輕地吹著,吹紅了桃花,桃花像喝醉了酒,向春天微笑。春風輕輕地吹,吹綠了柳樹,柳樹梳了梳長辮子,在湖水里畫了一個又一個的圓圈。春風輕輕地吹,吹醒了筍芽兒,筍芽兒使勁鉆出地面,冒出小腦袋向春天問好。春風輕輕地吹,吹來了小燕子,小燕子嘰嘰喳喳地歌唱,像給春天開演唱會。
河里的冰早已被春風吹化,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,魚兒無比歡樂地游來游去,冬眠的青蛙呱呱地叫著,好像在說:“春天來了,我要開始工作啦!”小朋友們在田野里放風箏,風箏越飛越高,有魚兒,有大雁,有老鷹,有蝴蝶……空中成了風箏的樂園。小朋友們奔跑著,呼喊著,歡笑聲傳向遠方,沖上云霄。
春風吹啊吹,吹出了一個嶄新的世界。
校園的南樓后面是校園一角,我們把它稱為秘密花園。
在秘密花園里頭有一個小亭子,小亭子的邊框是菱形的,上面有一個圓形的黃色的小尖尖像一頂帽子,房頂上還有一盞小燈,地下還有一排小凳子,下雨天我就座在里說故事講趣事。小亭子在夕陽的照耀下顯得更加美麗。
在小亭子在走幾步可以看見一個長廊也有一排凳子可以看書說故事,長廊上面有一個木制的很像蛇的東西。
繼續(xù)往前走可以看見一座小橋,走過小橋可以看見一座河提旁有一條小河雖然里頭沒水,我很想讓它變成一條水池里頭有五顏六色的小魚在水里玩笑、嬉戲。
走過河提有玻璃馬賽克拼成的座位也可以看書讀故事。在往左一瞧還有一條名言:知之必好之,好之必求之,求之必得之。
秘密花園里也是一個林遮樹掩的地方,那里的紫丁香、桃花、玉蘭花、迎春花和一個不知名的的花朵都爭先恐后的開了,都很美麗!
七月盛夏,小作者來到池塘邊玩耍,晚霞把彩色的柔光灑在池塘里,非常美麗。
七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水熱的燙手,地里熱的冒煙。而外婆家門前邊卻是另一幅景象。池塘邊綠草如茵,一顆顆梧桐、白楊,垂柳挺立著,像是池塘的衛(wèi)士。塘邊平靜得向一塊明晃晃的鏡子,倒映著紅瓦綠樹,有時池水里是一片藍天飄著白云,有時魚躍出水面,碎了一片明鏡。
傍晚時分,晚霞把彩色的柔光灑在池塘里,就像給碧水插上了一朵朵絨花。塘里的魚兒,三個一群,五個一伙,悠閑地游著。有時他們擠到一起,好像在竊竊私語;有時他們凝視晚霞,好像議論著晚霞的奇異。
啊!夏日的池塘真美啊!
矗立在泰安的泰山我看見那高聳入云的山峰感受到那高處不勝寒的滋味遼闊無垠的蔚藍海洋我看見那印下世界的明鏡摸得到那指尖殘留的寒冷天空中那雪白的云朵我看見那快樂的時光皆以消散夢得見那曾經(jīng)美好的時光戰(zhàn)場上無邊的硝煙我看見戰(zhàn)場上淌血的尸體聽得見那些失去親人的人們正在痛哭希望悲劇別再重演希望我不要再看見人民在哭泣您的朋友小獅子為這封郵件插入了背景音樂-下載播放播放器加載中...正在發(fā)送...此郵件已成功發(fā)送。再回一封快捷回復給所有人...切換到完整寫信模式發(fā)送下一封未讀:六年級:陳光燁
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我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古的西部,那里有一處很美的風景,就是誓師廣場。馮將軍是我們這里的歷史名人,為了紀念他所以修建了這座廣場及他的雕塑,并且橫跨在一條小河上。
當春天來臨的時候,小河的兩邊以及廣場的周圍積雪融化了,春分吹醒了萬物,嫩綠的小草鉆出了地面,柳樹發(fā)芽了,芽嫩綠嫩黃的,十分可愛,給廣場增添了許多生氣。
夏天來了,河水從廣場下面流過,兩旁的垂柳長的蔥蔥籠籠的,嫩綠的小草鋪滿了地面,樹木茂盛,盛開的鮮花吸引了很多蝴蝶,傍晚散步的人也增多了。
秋天,秋高氣爽,空氣清新,數(shù)也漸漸得變黃了,小草上、花朵上染上了一層霜,雕塑也顯得更加莊嚴了。
冬天到了,廣場上被覆蓋了一層厚厚的雪,給廣場披上了銀色的時裝,連水面上也罩上了光閃閃的冰,陽光下耀人眼目。
一年四季的廣場真是太美了!我愛我家鄉(xiāng)的這一處美景!
第二年,蒲公英的種子發(fā)芽了,成了一株蒲公英。一天,刮起了臺風,小草在墻頭上隨著臺風變換著自己的倒向。東風來了,他向西邊倒西風來了,他向東邊倒這時,他看見蒲公英的孩子快被風吹斷了,就伸出了援手,說題目:來,讓我們一起來對抗臺風吧,你跟著我一起朝與風相反的方向倒。但蒲公英的孩子說題目:走開,我媽媽叫我不要和你一樣。但你這樣會被臺風吹斷的呀!不用你管!蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。
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昨天,同一年級的一個班向我班下達挑戰(zhàn)書―打球。我一口答應了。馬上回到班上召集人,可是同學們不肯去打,他們說:反正都打不過別人,還是別丟臉的好。在我再三鼓舞下,同學門終于答應去打球了。
我的家鄉(xiāng)在靈溪,是個美麗富饒的地方,有寬長的橫陽之江、引人注目的公園山,風景秀麗的水景公園.......其中我最喜歡水景公園了。
水景公園坐落在新城,它有一大片像綠色毯子一樣的草坪,小草那么柔軟,那么綠油油,是小朋友嬉戲的好地方.草坪旁邊,有我最喜歡噴泉了,隨著優(yōu)美的音樂響起,一股股水注沖破了夜晚的寧靜,落下的小水珠,就像下雨一樣“嘩啦啦,嘩啦拉”有點像“大珠小珠落玉盤”的感覺。
水景公園中間有一條長長的河,河面被燦爛的陽光一照,波光閃閃,水里的石頭更像翡翠一樣光澤透亮。小河旁邊有一條鵝卵石鋪成的彎彎小路,小路上立著一排排路燈,就像一個個站崗的衛(wèi)兵,守護著水景公園.
這就是我家鄉(xiāng)的水景公園,你喜歡么?
我愛生機勃勃、鮮花爛漫的春天,也愛果實累累的秋天,但我更愛秋天的早晨,它純潔、涼爽,使人振奮。
清晨,我背起書包,歡快地向?qū)W校走去。你看,遠處的云朵是那樣潔白,正慢慢的向前移動,薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。秋天的早晨的空氣像濾過似的,格外清新。我深深地吸了幾口,?。∈鏁硺O了。路旁的樹上,黃葉落了下來,如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂地飛舞。我隨手撿起一片樹葉,把它當作書簽和標本。遠處的山坡上,棵棵樹木脫下了黃色的外衣,變得光溜溜的,只有松柏依然那么蒼翠,就如一個個戰(zhàn)士屹立在山坡上。馬路上,灑水車正唱著優(yōu)美動聽的《生日歌》,灑水車的兩頭有兩個像水龍頭一樣的水管,把地面沖得一塵不染。
路過城南公園,就看見了公園的老人在鍛煉身體,他們有的在快樂地跳舞;有的在認真地練劍;有的在盡情的打腰鼓;有的在悠閑地散步。年輕人騎著單車,急急忙忙的趕去上班;小學生們?nèi)齻€一群,兩個一伙,高興地走向?qū)W校;辛勤的叔叔阿姨們拿著掃帚掃落葉,給人們一個美好的環(huán)境。
霞光越變越深,天空粉紅色的云朵漸漸變成深紅色,實在引人注目,一輪紅日慢慢從東方升起。這時,校園中傳來少先隊員隊歌,校園門口兩邊站著四名披著紅綢帶的禮儀示范隊員,他們見了老師就用英文說“早上好”。見了同學就問早。進了校門,一陣清香撲鼻而來,?。∈蔷栈?,菊花紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞。他們有的像繡球,有的像卷發(fā),有的像龍爪,拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。
??!秋天的早晨,你催人奮進、向上,你激勵人們?nèi)ビ用篮玫奈磥怼?/p>
春天來了!春天來了!小草發(fā)芽了,花兒開了,可是,是誰把它們叫醒的呢?你聽,春雨唱著不同的歌曲來了,一會兒沙沙沙、一會兒淅瀝瀝、一會兒又叮鈴鈴……喔,原來是春雨灑落在土地里了,喚醒了小草、小花。
春天像一個露出笑臉的娃娃,給萬物帶來了生機勃勃。在春雨的幫助下,小花兒綻放了,展開了新的一面,滿滿地綻開了笑臉,它們正在給小蜜蜂招手說:“小蜜蜂,快來采蜜吧!”桃花也悄悄開放,它有五個花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一個害羞的花姑娘。黃色油菜花也開了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。??!那香味兒簡直讓人迫不及待地想上去,一睹芳容。
春天喚出了快樂的小動物,花兒開了,小蜜蜂也來采蜜了,小蝴蝶也想聞一聞花的香味兒,在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來了,小蝌蚪也開始跳舞了,所有冬眠的小動物們嗅到了春的氣息,一個個伸伸懶腰,打著哈欠從洞里走出來了。它們開心地玩耍,欣賞著美麗的春天。
春天真來了,植物和小動物都興奮不已,一派欣欣向榮的景象。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”,我們要珍惜美麗的春天,珍惜每一分、每一秒。
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