五查五看自查報(bào)告。
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?以下由小編為大家精心整理的“五查五看自查報(bào)告經(jīng)典11篇”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
“五查五看”是“兩學(xué)一做”的重要內(nèi)容,要求黨員干部要切實(shí)履行職責(zé)、率先垂范,帶頭查找問題、剖析問題、整改問題,發(fā)揮示范作用。
全體黨員干部要對(duì)照查看的具體內(nèi)容,認(rèn)真查擺分析自身存在問題,真正做到查找問題在思想上有震動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題在靈魂上有觸動(dòng),公開問題在工作上有推動(dòng),解決問題在落實(shí)上有行動(dòng),確保取得實(shí)效。一直以來,我注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合能力,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作取得了一定成績(jī),個(gè)人也取得了一定的進(jìn)步,但仍有很多不足。“作風(fēng)建設(shè)年,狠抓落實(shí)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)入“查擺問題,自我剖析”階段?,F(xiàn)根據(jù)“五查五看”活動(dòng)要求,結(jié)合本人學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,作如下剖析:
一查思想。政治思想上,我對(duì)黨建理論關(guān)注度不高,對(duì)如何更好地堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。對(duì)黨建學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么,有交差和應(yīng)付的思想,對(duì)與自己工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),遇到實(shí)際的問題才去查資料找依據(jù)。在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、不善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著應(yīng)付思想。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往忽視政治上的學(xué)習(xí),從現(xiàn)在看就是學(xué)習(xí)不系統(tǒng),掌握不全面,理解不深刻。
工作中,存在的主要問題:思想認(rèn)識(shí)不足,存在片面的自我滿足意識(shí),自認(rèn)為工作過得去,表現(xiàn)一般,沒有違反任何規(guī)章制度,沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖然存在一些小缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)“五查五看”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與己無關(guān),事不關(guān)己,自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
二、查紀(jì)律觀念,看遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),有無有章不徇,有禁不止的問題。作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為自身形象的塑造非常重要,這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的。不僅要努力做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,也要做一名遵守紀(jì)律的黨員干部。作為一名銀行職員,我深知紀(jì)律和合規(guī)的重要性,對(duì)自身在組織紀(jì)律方面的要求還是比較嚴(yán)格的,遵守組織紀(jì)律的思想意識(shí)樹的比較牢,基本能夠做到時(shí)刻不忘組織紀(jì)律,事事對(duì)照規(guī)章制度。但在日常工作中,仍有一些時(shí)候因?yàn)榉N種原因,造成在遵規(guī)守紀(jì)方面出現(xiàn)時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。關(guān)于有無“有章不徇、有禁不止”這個(gè)問題,工作中受環(huán)境的熏陶和其他同志們的影響,能夠嚴(yán)格堅(jiān)持上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,該辦的事按章去辦,做得比較好。但也有問題,就是由于自身在學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致一些規(guī)章制度、條令紀(jì)律在內(nèi)容上掌握得不夠詳細(xì),工作中表現(xiàn)出來的一些問題矛盾也把握得不夠準(zhǔn)確,造成了諸如“好心辦錯(cuò)事”、“無知耽誤事”等一些工作紕漏。
三查工作作風(fēng)。在工作中,我一直盡職盡責(zé),工作作風(fēng)還算踏實(shí)硬朗。但是大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,滿足于按部就班,擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?,需要大幅度提升?/p>
考慮問題時(shí),更多地從小我出發(fā),還做不到以大局為出發(fā)點(diǎn),致使有過工作失誤,給工作帶來了麻煩。
在實(shí)際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問題,沒有進(jìn)行深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象,思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,對(duì)一些有關(guān)方面的問題不是那么了解,沒有主動(dòng)去與我們的老前輩、領(lǐng)導(dǎo)和其他同事溝通,有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺和自己的想法去解決,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神。遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
還有,由于自身學(xué)習(xí)不主動(dòng),致使干工作中出現(xiàn)拈輕怕重的現(xiàn)象,“見困難就撓頭,有問題想退縮”這種思想也偶爾存在,導(dǎo)致工作落實(shí)不到位。
以上種種問題歸根到底一句話,就是因?yàn)樽陨砉ぷ髯黠L(fēng)不夠扎實(shí),工作標(biāo)準(zhǔn)不高,個(gè)別情況下缺乏較真碰硬的勇氣和毅力。
四查工作質(zhì)量與效率。工作中一直以踏踏實(shí)實(shí)辦事,認(rèn)認(rèn)真真做人為工作原則,基本完成了按時(shí)上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),自我感覺事業(yè)心和責(zé)任感還是比較強(qiáng)的,工作中也是盡心盡力的,沒有出現(xiàn)過失職瀆職的問題。但在工作作風(fēng)上還是存在一定的問題,通過深入思考,總結(jié)歸納一是工作狀態(tài)不穩(wěn)定。日常工作中往往不能長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的工作斗志和良好的工作狀態(tài),喜歡的就加班加點(diǎn),厭煩的就搪塞敷衍,導(dǎo)致工作成績(jī)不突出;二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不注意總結(jié)歸納,身邊有優(yōu)秀的同事,也沒有及時(shí)向人家學(xué)習(xí),蠻干、傻干的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致工作效果不明顯。五查服務(wù)。黨員一定要與群眾心貼心,想群眾之所想,急群眾之所急,全心全意為人民服務(wù)。在我的工作中,應(yīng)堅(jiān)持“客戶利益無小事”,從客戶最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益入手,盡我所能,為客戶排憂解難。但是,我在工作中,仍有進(jìn)步的空間。對(duì)待服務(wù)對(duì)象不能始終保持熱情的態(tài)度,特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒有做到全心全意為客戶服務(wù),沒有拿出百分之百的熱情對(duì)待客戶。柜員說到底就是一個(gè)為客戶服務(wù)的崗位。雖然我基本樹立了服務(wù)的思想觀念,服務(wù)態(tài)度也還算端正,但服務(wù)意識(shí)還需要進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步完善。因?yàn)槿粘9ぷ鞣倍喱嵥?,我?huì)嫌麻煩,這是需要改正的。另外,對(duì)客戶的不耐煩和刁難,也需要進(jìn)一步端正加強(qiáng)。面對(duì)這種情況,我會(huì)表現(xiàn)出不耐煩,盡管會(huì)一一辦理,但是難以做到熱情和耐心。
改進(jìn)通過自我剖析和深挖問題,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問題,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、分析自己、估計(jì)自己??朔殡y情緒積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)于問題分析,多從主觀上找原因,少從客觀上找理由。這次“五查五看”教育活動(dòng),對(duì)我自己來說是一次理想信念的再教育,工作學(xué)習(xí)的再考驗(yàn),通過大家的關(guān)心和幫助,我將進(jìn)一步明確自己的工作思路和目標(biāo)任務(wù)。
所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起,切實(shí)落實(shí)工作效果。工作上要積極開拓創(chuàng)新,牢固樹立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力做好本職工作,讓客戶滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
一直以來,我在同志們關(guān)懷、支持和幫助下,注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合能力,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作取得了一定成績(jī),個(gè)人也取得了一定的進(jìn)步,根據(jù)“五查五看”活動(dòng)要求,結(jié)合本人學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、
積極性和主動(dòng)性,存在實(shí)用主義,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。
2、宗旨意識(shí)不夠牢固。有時(shí)總認(rèn)為,只要樹立了共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)就行了,沒有深刻認(rèn)識(shí)到牢記理想信念和宗旨意識(shí)是黨員的精神支柱和奮斗目標(biāo),對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精神實(shí)質(zhì)理解不深刻,致使理想信念有所淡化,對(duì)社會(huì)上存在的不正之風(fēng)抵制和批評(píng)不夠自覺。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。滿足于按部就班,擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煛?/p>
4、關(guān)心全局發(fā)展不夠,缺乏為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、提建設(shè)性意見的主動(dòng)性。具體表現(xiàn)為:一是有時(shí)候到基層和有關(guān)單位了解情況,也只限于自己的工作范圍之內(nèi)的事,對(duì)關(guān)乎全局發(fā)展的事情問的少,回到機(jī)關(guān)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)不夠。二是對(duì)自己承擔(dān)的工作依賴集體研究和主要領(lǐng)導(dǎo)安排,不能大膽的思考和解決問題,對(duì)全局性工作思考研究不足,也沒提出好的和建設(shè)性的意見和建議。主動(dòng)參與全局性工作和參謀助手作用發(fā)揮不力。
二、產(chǎn)生問題的根源
針對(duì)查擺出來的問題和不足,結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)理論和論述
的理解,自我剖析,找出了問題產(chǎn)生的根源:主要是自己有時(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的改造,沒有正確對(duì)待世界觀、人生觀和價(jià)值觀問題。胡錦濤同志指出:“黨的作風(fēng)狀況關(guān)系黨的生死存亡,越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)”?!皩?duì)于共產(chǎn)黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,說到底是牢固樹立和堅(jiān)持馬克思主義世界觀、人生觀問題。只有從根本上解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問題,牢固樹立群眾觀點(diǎn),才能使艱苦奮斗的精神在思想上真正扎根、在行動(dòng)上自覺體現(xiàn)?!蓖ㄟ^這些精辟的論述來對(duì)照檢查自己的主觀世界,就是沒有真正樹立馬克思主義這唯一正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,沒有真正掌握和運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。這就要求我自己必須努力改造自己的主觀世界,牢固樹立馬克思主義世界觀,掌握“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”的根本觀點(diǎn)及其辯證的思想方法,就能善于分析各種復(fù)雜矛盾,透過現(xiàn)象看清本質(zhì),就能有政治頭腦和戰(zhàn)略眼光;牢固樹立馬克思主義人生觀,就能擺正自己同社會(huì)、他人的關(guān)系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒操;牢固樹立馬克思主義價(jià)值觀,就能使自己的目標(biāo)設(shè)定和行為取向的選擇,產(chǎn)生科學(xué)的價(jià)值意識(shí)和正確的價(jià)值判斷,從而由此獲得正當(dāng)?shù)?、合理的、高尚的物質(zhì)動(dòng)因與精神動(dòng)因,切實(shí)做到艱苦奮斗。由此看來,自己學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)和工作中存在的問題和不足,根子上也就是沒有正確地對(duì)待“三觀”。
三、整改措施和努力方向
解決自身存在問題的根本出路在于改造自己的主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;深刻認(rèn)識(shí)和牢牢把握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng):一是樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn),就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的總體安排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級(jí)制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為財(cái)政工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是不斷掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。三是理清工作思路,進(jìn)一步做好設(shè)備管理工作。按照工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)狠抓落實(shí),堅(jiān)持以人為本,加大力度,嚴(yán)格程序,不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。四是注重調(diào)查研究,切實(shí)改進(jìn)自己的工作作風(fēng)。在今后的工作中,要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重調(diào)查研究,注重實(shí)際效果,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),對(duì)自己承擔(dān)的工作要經(jīng)常予以總結(jié)和分析,要學(xué)會(huì)善于從廣度和深度上研究和思考工作,對(duì)各項(xiàng)工作要抓住重點(diǎn)、抓好落實(shí)、抓出成效。
這次“五查五看”教育活動(dòng),對(duì)我自己來說是一次理想信念的再教育,工作學(xué)習(xí)的再考驗(yàn),通過大家的批評(píng)和幫助,進(jìn)一步明確自己的工作思路和目標(biāo)任務(wù)。我將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)覽各項(xiàng)工作,認(rèn)真落實(shí)整改措施,全心全意搞好工作,為全市財(cái)政事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨的群眾路線教肓實(shí)踐活動(dòng)已到了最后沖剎階段,通過一系列參觀學(xué)習(xí)提髙,開民主生活會(huì),自己思想上有了新的認(rèn)識(shí)。今天,我和大家一樣以一名普通黨員的身份參加公司直屬支部民主生活會(huì),對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和本所開展“五查五看”的基本內(nèi)容,認(rèn)真地反思和剖析,對(duì)自己幾年來在思想、工作、作風(fēng)等方面的情況重點(diǎn)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行了清晰地梳理,從認(rèn)識(shí)程度上把這次反思、剖析的過程當(dāng)作一次進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,進(jìn)行自我教育、自我完善的過程和促進(jìn)自己認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)新飛躍,思想上達(dá)到新境界,黨性上得到新高度的過程。
一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:
學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性不強(qiáng),往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么,有交差、應(yīng)付思想。自覺主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)比較少,利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少,存在實(shí)用主義傾向,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,遇到問題才翻理論、政策,碰到材料才找依據(jù)、查資料。
二、查思想。
我深感自己的政治思想還很不成熟,看事情想事情還不夠深入細(xì)致,自我整改自我完善能力還尚待進(jìn)一步提高。雖然有著正確的人生觀價(jià)值觀,但是面對(duì)社會(huì)上的種種物質(zhì)誘惑,還時(shí)而會(huì)心潮起伏。在實(shí)際工作中,還是不能做到全心付出毫無怨言。尤其是在一些重大事情上,考慮的不夠深入細(xì)致,政治覺悟很需要大步提升。
三、查工作作風(fēng)。
在工作中,我一直盡職盡責(zé),工作作風(fēng)還算踏實(shí)硬朗。但是大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要大幅度提升。考慮問題時(shí),更多地從小我出發(fā),還做不到以大局為出發(fā)點(diǎn),致使有過工作走彎路,給有些工作帶來了麻煩。
四、查服務(wù)。
我們電影人說到底就是一個(gè)為人服務(wù)的崗位。它是為廣大觀眾提供休閑娛樂的場(chǎng)所,這就要求我們要有過硬的礼儀技巧。雖然我們基本樹立了觀眾服務(wù)的思想觀念,服務(wù)態(tài)度也還算端正,但服務(wù)意識(shí)還需要進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步完善。因?yàn)槿粘9ぷ鞣倍喱嵥?,尤其是碰到手續(xù)辦理中的一些問題產(chǎn)生委難情緒。面對(duì)這種情況,我會(huì)表現(xiàn)的很不耐煩,盡管會(huì)一一辦理,但是難以做到面帶微笑,態(tài)度溫和。
五、查紀(jì)律。
我感覺自己的紀(jì)律性還不夠嚴(yán)格。有些時(shí)候,特別是周五下午,比較放松工作。主動(dòng)性比較欠缺,沒有很好靜下心來考慮下個(gè)星期基建上要辦理的相關(guān)流程。存在問題的原因:上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題和不足之處,雖說不嚴(yán)重,有些是一些通“病”,但必須引起足夠的重視,除了一些客觀原因,主要是主觀世界改造不夠,認(rèn)識(shí)不到位,主要有以下幾點(diǎn):
首先,馬列主義水平不夠高,沒有比較好的與時(shí)俱進(jìn),理解現(xiàn)實(shí)人本和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下涌現(xiàn)的新問題、新情況比較幼稚,結(jié)合本單位的實(shí)際,有的還要及時(shí)解決。
第二,黨性意識(shí)有點(diǎn)弱化。一是“先鋒隊(duì)”的作用有時(shí)沒有引起足夠的認(rèn)識(shí)。二是黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮得不夠充分。
第三,宗旨意識(shí)有點(diǎn)退化。全心全意為人民服務(wù),關(guān)心群眾的根本利益和對(duì)員工關(guān)心、關(guān)愛做的不夠。
第四,標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)有點(diǎn)淡化。回避矛盾,有效遏制不良現(xiàn)象、深入調(diào)研、努力拼搏不夠;有時(shí)不拘小節(jié),不注意黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部形象等等。
解決問題的措施
根據(jù)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本人的思想實(shí)際,在今后的工作中做好“五個(gè)”表率:
(一)當(dāng)熱愛學(xué)習(xí)的表率。一是要更加努力地學(xué)習(xí)政治理論,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性,帶動(dòng)和組織好全所的學(xué)習(xí)。二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策。三是要學(xué)習(xí)現(xiàn)代的科學(xué)文化知識(shí),不斷更新知識(shí),恪盡職守,甘于奉獻(xiàn)。
(二)當(dāng)堅(jiān)定信念的表率。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、知難而進(jìn)、一往無前、艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神和淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,始終保持共產(chǎn)黨人的氣節(jié),堂堂正正做人,干干凈凈做事。
(三)當(dāng)改革創(chuàng)新的表率。堅(jiān)持艱苦奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng),銳意改革,勇于創(chuàng)新。與班子成員一道強(qiáng)力出擊,克服困難,實(shí)現(xiàn)短期較大的突破。
(四)當(dāng)團(tuán)結(jié)向上的表率。密切聯(lián)系群眾,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,比較深入地,不厭其煩地做好思想政治工作。正確處理各種關(guān)系,以善待人,堅(jiān)持“互相補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái)”,做大家的知心人、貼心人。
(五)當(dāng)廉政奉公的表率。慎獨(dú)自我,廉潔自律,遵紀(jì)守法,一心為公,熱愛、關(guān)心集體,不損公肥私,不損人利己,不以權(quán)謀私,用自己良好的言行維護(hù)黨的名聲,永葆共產(chǎn)黨人節(jié)氣、正氣。
按照局黨組統(tǒng)一部署,xxxx科通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、開展調(diào)研等活動(dòng),廣泛征求意見,對(duì)照“五查五看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將****科存在的問題及整改措施作如下報(bào)告。
一、存在的問題
1、學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,但由于平時(shí)工作較多,存在“以干代學(xué)”的現(xiàn)象,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,也有較強(qiáng)的責(zé)任心,但是文字綜合水平還不夠高,有時(shí)質(zhì)量達(dá)不到主要領(lǐng)導(dǎo)要求,工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。
3、綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。由于平時(shí)忙于處理會(huì)議材料等各類事務(wù)性材料,深入基層調(diào)研不夠,調(diào)研方法也不夠深入,對(duì)業(yè)務(wù)還不夠精通;有時(shí)偏重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,在業(yè)務(wù)知識(shí)和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。
二、下一步整改措施
1、進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向上級(jí)業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)、向身邊同志們學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí),注重向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向兄弟部門的材料學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和綜合文字水平。加強(qiáng)與市委辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流,學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度,進(jìn)一步提高文字綜合能力。
2、注重工作方式方法,認(rèn)真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時(shí)向上級(jí)提報(bào)我市商務(wù)工作中的好典型、好做法,力爭(zhēng)在市委信息科和市政府信息科考核中取得較好成績(jī);提高信息的時(shí)效性和信息質(zhì)量,充分發(fā)揮其平臺(tái)作用。加強(qiáng)與媒體的交流,特別是注重加強(qiáng)與媒體的協(xié)調(diào)溝通,借助他們的力量,擴(kuò)大商務(wù)影響面。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)和能力意識(shí),確??剖颐總€(gè)同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導(dǎo)科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。
一、五查五看
1查黨性修養(yǎng)。
原先我對(duì)黨的理論關(guān)注度不高,缺乏深刻的思考,不注重黨性修養(yǎng),思想認(rèn)識(shí)水平不高。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往忽視政治上的學(xué)習(xí)。自兩學(xué)一作活動(dòng)開展以來,通過集體、個(gè)人學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的黨性修養(yǎng)與黨組織所要求的還有一定差距,下一步,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,以此樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不但要知其然,還要知其所以然。
2查組織觀念。
存在的問題:有時(shí)組織觀念不夠強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)不足,存在片面的自我滿足意識(shí),自認(rèn)為工作過得去,沒有違反總公司、分公司、直屬庫的規(guī)章制度,就沒有什么大問題。下一步,在直屬庫和分庫領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格正確的處理好公與私、義與利、個(gè)人和組織、個(gè)人和群眾的關(guān)系。在以后的工作生活中,在以上關(guān)系發(fā)生沖突時(shí),克服自身的困難,堅(jiān)決把公義、組織、群眾利益放在前,把個(gè)人利益放在后。
3查道德品行
愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面的道德準(zhǔn)則,作為一個(gè)黨員,對(duì)照這8個(gè)字,發(fā)現(xiàn)自
己還有一點(diǎn)小毛病,如對(duì)人不夠友善,遇事不夠冷靜,遇到工作困難或他人出現(xiàn)工作失誤,容易發(fā)脾氣,短期待人態(tài)度不夠好。還有對(duì)待客戶不能始終保持熱情的態(tài)度,特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒有做到很好的為客戶服務(wù),工作中時(shí)有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)不夠。下一步,要加強(qiáng)自身修養(yǎng),端正心態(tài)。遇事要冷靜,戒驕戒躁。4查紀(jì)律意識(shí)
對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、單位紀(jì)律,在遵守單位紀(jì)律方面,我在某些細(xì)節(jié)方面做的還不夠好,為追求工作效率,工作中沒有嚴(yán)格按照單位規(guī)定的程序進(jìn)行,為工作失誤埋下隱患。下一步,我要加強(qiáng)自身的紀(jì)律意識(shí)、程序意識(shí)。工作是在一定的組織系統(tǒng)中進(jìn)行的,是在一定的制度規(guī)則中開展的,由此保證工作的正常秩序。遇到問題,不屬于自己權(quán)限范圍內(nèi)的,該請(qǐng)示的請(qǐng)示、該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事。違規(guī)用權(quán)、擅自越權(quán),表面上看嘗到甜頭、辦成了事,但破壞組織秩序,造成不良后果,留下嚴(yán)重隱患。5擔(dān)當(dāng)精神。
存在的問題:開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與己無關(guān),事不關(guān)己,自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
下一步,我要繼續(xù)改造自我,保持良好的精神狀態(tài),積極主動(dòng)的為自己分內(nèi)的工作敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、擔(dān)當(dāng)好。
二、如何堅(jiān)定理想信念,明確政治方向
通過近期學(xué)習(xí)教育,我的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),同時(shí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,明確了政治方向,那就是始終保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。作為中儲(chǔ)糧隊(duì)伍的一員,我們要以打造中儲(chǔ)糧鐵軍隊(duì)伍為主導(dǎo)思想,做到三個(gè)過硬,即:理想信念要過硬,不能在關(guān)系重大政治立場(chǎng)的問題上搖擺閃躲;作風(fēng)建設(shè)要過硬,不能有慢作為、不作為;嚴(yán)明紀(jì)律要過硬,不能沒有底線無原則。
為了推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真查擺當(dāng)前師德建設(shè)中存在的突出問題,組織全校教師開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和自查自評(píng)活動(dòng),準(zhǔn)確查找自身存在的突出問題并解決問題。在開展自查自評(píng)的活動(dòng)中,本人對(duì)自身的師德師風(fēng)情況進(jìn)行了一些小結(jié):
一、自我檢查
一查重教書輕育人,把不健康思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為,自從成為一名光榮的教師之后,我能做到教書育人相結(jié)合,把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生作為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尤其重視學(xué)生德育工作。
二查對(duì)待學(xué)生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,在這方面我基本上對(duì)學(xué)生(不管是上進(jìn)生或者是后進(jìn)生)都能做到平等、公正,不譏諷、不歧視、不侮辱學(xué)生,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰學(xué)生。
三查不愛崗不敬業(yè),熱衷于從事第二職業(yè)或未經(jīng)教育行政部門和學(xué)校同意的社會(huì)兼職行為,熱衷于學(xué)生考試成績(jī)排名、違反規(guī)定從事有償家教的行為方面,本人在教師崗位上愛崗敬業(yè),不從事第二職業(yè)或未經(jīng)教育行政部門和學(xué)校同意的社會(huì)兼職,以學(xué)生的進(jìn)步為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)那些進(jìn)步大,發(fā)展全面的學(xué)生。
四查在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)、違紀(jì)違法、索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物,強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品等以教謀私、敗壞教師聲譽(yù)的失德行為,在這個(gè)方面,自從本人當(dāng)教師以來,就一直沒有這些行為。
五查在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為。我在科研工作中一直都沒有弄虛作假、抄襲剽竊他人勞動(dòng)成果,積極思考和總結(jié),進(jìn)行獨(dú)立的思考和探索。
二、評(píng)議自身
一評(píng)教師自身在工作責(zé)任心,工作狀態(tài)和實(shí)際教學(xué)業(yè)績(jī)的表現(xiàn)。本人在平時(shí)工作中對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),工作認(rèn)真,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
二評(píng)理解和關(guān)愛學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真檢查教書育人的思想觀念、實(shí)際水平和業(yè)績(jī)成果。本人在理解和關(guān)愛學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)方面,始終堅(jiān)持教書育人的理念,作為青年教師在實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力方面需要不斷總結(jié)和及時(shí)提高。
三評(píng)為人師表、文明守紀(jì)、無私奉獻(xiàn)的表率作用;本人在為人師表方面做的較好,講文明、遵紀(jì)守法,鼓勵(lì)學(xué)生相互幫助和支持,為班級(jí)活動(dòng)無私奉獻(xiàn),但需要在平時(shí)落實(shí)到位。
四評(píng)自身終身學(xué)習(xí)、專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)研究的實(shí)效和差距;本人一直都在加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和撰寫課后反思,書寫讀書筆記,但在教學(xué)研究方能力方面還有不足。
五評(píng)落實(shí)教師在校坐班制,積極開展教研活動(dòng)的成效。本人都按時(shí)上下班,積極響應(yīng)學(xué)校開展的各種教研活動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)生布置的各項(xiàng)任務(wù)。
三、存在的問題與整改措施
經(jīng)過師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),本人的師德師風(fēng)與業(yè)務(wù)水平都有了顯著的提高,但是,存在的問題也不少,
1、有時(shí)因?yàn)楦鞣N的事情的影響,備課不夠認(rèn)真,鉆研教材不夠深入,對(duì)待學(xué)生不夠有耐心。
2、教學(xué)形式不夠不靈活,缺乏多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣方面仍需加強(qiáng)。
3、在課堂教學(xué)過程中,有時(shí)候會(huì)受到情緒的影響,不能及時(shí)調(diào)整工作狀態(tài)。
為了解決這些問題,我制定了以下整改措施:
1、積極參加各種師德師風(fēng)活動(dòng),提高自身的素養(yǎng)。
2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),依法施教。
3、積極參加各種教科研活動(dòng),進(jìn)一步提高自身的教師專業(yè)能力。
4、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)觀念,不斷提升自己知識(shí)和能力。
5、做好思想工作,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,為人師表,作一名合格的教師。
時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求。回顧五年來我所走過的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),不斷地剖析反思自己存在的問題,用“陽光”的心態(tài)教育學(xué)生,用“榜樣”的作風(fēng)影響學(xué)生,我們才能跟上時(shí)代的步伐,才能使自身的工作不斷邁上新的臺(tái)階,才能培育出新時(shí)代所需要的人才,才能完成我們的使命。
作為xxx醫(yī)院檢驗(yàn)科的一名,我一直遵守檢驗(yàn)技術(shù)規(guī)范,遵守醫(yī)療法律法規(guī),有自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,站在自身的角度,為科室的工作謀發(fā)展,為自身的發(fā)展謀提升。20xx年,按照醫(yī)院黨委統(tǒng)一部署,醫(yī)技黨支部通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、開展調(diào)研等活動(dòng),廣泛征求意見,對(duì)照“五查五看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查,找出自身存在的不足,通過反復(fù)查找原因,現(xiàn)將自己存在的問題及整改措施做如下報(bào)告。
一、存在的問題
1.自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求存在一定差距。作為檢驗(yàn)科iso15189認(rèn)證的質(zhì)量負(fù)責(zé)人,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時(shí)期黨的干部的要求還有一些差距。很多時(shí)候工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問題、工作定位等方面的高度還不夠,處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。
2.工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,肯干的精神,也有較強(qiáng)的責(zé)任心,但是針對(duì)我現(xiàn)在這個(gè)崗位,文字綜合水平還不夠高,有時(shí)質(zhì)量達(dá)不到iso15189與等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的要求,工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步的提高。
3.綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。由于平時(shí)忙于處理iso15189與等級(jí)醫(yī)院評(píng)審需要準(zhǔn)備的各項(xiàng)材料,在檢驗(yàn)科各室在的時(shí)間不夠長(zhǎng),不能發(fā)現(xiàn)所有的問題,針對(duì)一些發(fā)現(xiàn)的問題暫時(shí)也給不出很好的解決辦法,對(duì)業(yè)務(wù)還不夠精通;有時(shí)偏重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,在業(yè)務(wù)知識(shí)和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。
二、下一步整改措施
1.多思多想,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。堅(jiān)持加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性,在思想上、行動(dòng)上努力與黨中央保持高度一致,從端正思想認(rèn)識(shí)入手,積極參加組織各種學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)以致用,不斷提高工作水平。
2.開拓創(chuàng)新求進(jìn)取。堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在工作中注重科學(xué)工作,注重創(chuàng)新工作方法,使各項(xiàng)工作落實(shí)力度進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
3.加強(qiáng)自身建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)和能力意識(shí),確??剖颐恳粋€(gè)同志都能與黨組織保持高度一致。引導(dǎo)科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。
4.嚴(yán)格要求自己。古人云:“惟先自律,方能律人;惟賢惟德,方能服人”,作為檢驗(yàn)科iso15189認(rèn)證的質(zhì)量負(fù)責(zé)人,我要求自己從小做起,嚴(yán)于律己,自覺保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與純潔性,能夠保持新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。
作為一名入黨積極分子,我沒有正式參加院部組織的五查五看活動(dòng),但是我內(nèi)心非常希望能夠接受到黨的最新教育思想,想把自己的思想剖析向黨組織做一下匯報(bào),懇請(qǐng)黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)同志們給予指正!現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、工作中存在的問題
1、查思想。我深感自己的政治思想還很不成熟,看事情想事情還不夠深入細(xì)致,自我整改自我完善能力還尚待進(jìn)一步提高。雖然有著正確的人生觀價(jià)值觀,但是面對(duì)社會(huì)上的種種物質(zhì)誘惑,還時(shí)而會(huì)心潮起伏。在院部工作中,還是不能做到全心付出毫無怨言。尤其是在一些重大事情上,考慮的不夠深入細(xì)致,政治覺悟很需要大步提升。
2、查紀(jì)律。我感覺自己的紀(jì)律性還不夠嚴(yán)格。有些時(shí)候,特別是周五下午,看到班級(jí)大都沒有課了,單位沒有事情了,想到孩子早放學(xué),就非常想能搭個(gè)便車早一點(diǎn)回家。
3、查工作作風(fēng)。在工作中,我一直盡職盡責(zé),工作作風(fēng)還算踏實(shí)硬朗。但是大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要大幅度提升??紤]問題時(shí),更多地從小我出發(fā),還做不到以大局為出發(fā)點(diǎn),致使有過工作失誤,給院部工作帶來了麻煩。
4、查效率。作為一名教導(dǎo)員,雖然能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù),但是完成的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高。比如每學(xué)期的外方集中授課,我覺得只要能把對(duì)方要上的課排進(jìn)班級(jí)課表就可以了。其實(shí),還需要多站在外籍教師的角度考慮,在授課場(chǎng)所的安排上,應(yīng)該盡量給他們安排離辦公室近的教室;為了授課質(zhì)量及外國(guó)教師授課習(xí)慣,盡量給他們安排小的多媒體教室;每天授課的數(shù)量要均衡;夏天盡量安排有空調(diào)的教室。諸如此類的問題,都需要在工作中,進(jìn)一步提高辦事效率,既要有速度,更要有質(zhì)量才行。另外,感覺自己在工作中開創(chuàng)性與創(chuàng)新性還很不夠,一名好的工作人員,不僅要完成院部分配的任務(wù),而且要在工作方法上有創(chuàng)新發(fā)展才行。
5、查服務(wù)。教務(wù)員說到底就是一個(gè)為人服務(wù)的崗位。它是為廣大師生的教學(xué)及生活服務(wù)的。雖然我基本樹立了為基層和群眾服務(wù)的思想觀念,服務(wù)態(tài)度也還算端正,但服務(wù)意識(shí)還需要進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步完善。因?yàn)槿粘9ぷ鞣倍喱嵥?,老師們需要的東西有時(shí)候又是出其不意的,因?yàn)閿?shù)量較少,我會(huì)嫌麻煩,會(huì)積攢到要求數(shù)量多后才去采購,這是需要改正的。另外,對(duì)學(xué)生的服務(wù)態(tài)度也需要進(jìn)一步端正加強(qiáng)。現(xiàn)在的孩子在家大多嬌生慣養(yǎng),獨(dú)立性與生活自理能力都很差,每學(xué)期都有大量丟學(xué)生證的,而且還不及時(shí)補(bǔ)辦,甚至要等到考試前半個(gè)小時(shí)才到教導(dǎo)部補(bǔ)辦。面對(duì)這種情況,我會(huì)表現(xiàn)的很不耐煩,盡管會(huì)一一辦理,但是難以做到面帶微笑,態(tài)度溫和。
二、下一步工作中的改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)自我政治學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)勤思考的好習(xí)慣。對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),即使沒有資格參加到學(xué)習(xí)班中去,對(duì)各種精神方針也要認(rèn)真自我學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)會(huì)議精神,并切實(shí)貫徹到日常工作中,用來指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作,避免在工作中出現(xiàn)方向錯(cuò)誤問題和原則錯(cuò)誤問題。
2、加強(qiáng)全局觀念,舍棄利己思想,加強(qiáng)組織紀(jì)律性。在工作中,吸取以前所犯錯(cuò)誤,私下不談未公開的工作中的事情,閑坐莫論他人非,低頭常思自己過。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),對(duì)于自己不知情或者不了解的事情,不能輕易發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在對(duì)人對(duì)事上,要做到公正公平以事論事;在日常工作中,要做到不偏不倚,科學(xué)合理。
3.養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,善于自我批評(píng)的工作作風(fēng)。工作無小事,工作中,要保持謙虛的態(tài)度和慎言慎行的習(xí)慣;要肯于吃苦,對(duì)工作不拈輕怕重;對(duì)自己所犯過失,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于自我批評(píng),杜絕敷衍塞責(zé)推卸責(zé)任的態(tài)度。
4、勤學(xué)勤思,善于總結(jié),提高工作效率。在已經(jīng)熟悉業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)于工作中會(huì)用到的各項(xiàng)能力,要通過學(xué)習(xí)盡快掌握,并力求在工作方法上有所創(chuàng)新發(fā)展。計(jì)算機(jī)水平還需要進(jìn)一步提高,公文寫作能力要進(jìn)一步提高,英語交際口語要進(jìn)一步熟練準(zhǔn)確,這是我下一步想提高的三個(gè)能力目標(biāo)。
5、加強(qiáng)自我調(diào)控能力,進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。作為一名老教師,要盡量做到不驕不躁,盡量不讓自己的個(gè)人情緒影響到單位工作。要學(xué)會(huì)微笑服務(wù),擺正位置,當(dāng)好配角。立足本職,當(dāng)好師生的服務(wù)員。工作中密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽老師的呼聲,了解學(xué)生的疾苦,及時(shí)將所了解情況上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作,為大家搞好服務(wù),做一名合格的服務(wù)員。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示,多一份細(xì)心,少一份粗心;對(duì)老師,多一份虛心,少一份驕心;對(duì)學(xué)生,多一份耐心,少一份躁心。愿為三春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。
在“五查五看”學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)照“五查五樹”內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行了檢查和自我剖析,仔細(xì)查找了自身存在的缺點(diǎn)和不足,并進(jìn)行了認(rèn)真的思考,感到收獲很大。
一、個(gè)人存在的問題
1、查思想方面。
原先我對(duì)黨建理論關(guān)注度不高,對(duì)如何更好地保持黨的先進(jìn)性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往忽視政治上的學(xué)習(xí),從現(xiàn)在看就不得學(xué)習(xí)不系統(tǒng),掌握不全面,理解不深刻。存在的主要問題:思想認(rèn)識(shí)不足,存在片面的自我滿足意識(shí),自認(rèn)為工作過得去,表現(xiàn)一般,沒有違反任何鄉(xiāng)機(jī)關(guān)規(guī)章制度,沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖然存在一些小缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)“五查五看”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與己無關(guān),事不關(guān)己,自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。
2、查工作方面
還沒有完全做到深入細(xì)致,工作上還存在一定差距。有時(shí)工作上不夠周密細(xì)致,不能很好的統(tǒng)籌兼顧,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和精神,工作忙上有時(shí)也有疲于應(yīng)付的表現(xiàn),缺少下基層了解情況,一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。按照科學(xué)發(fā)展的要求,深入推進(jìn)計(jì)生工作,要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想貫徹始終,要堅(jiān)持正面教育和自我教育為主,要堅(jiān)持邊學(xué)、變查、邊改,要強(qiáng)化自己在計(jì)劃生育工作中保持先進(jìn)性的意識(shí),切實(shí)解決在思想、組織、作風(fēng)上的突出問題,發(fā)揮先鋒模范作用,始終保持先進(jìn)性。在工作中,必須進(jìn)一步堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高計(jì)生工作的能力,進(jìn)一步推進(jìn)村民自治,提升為老表辦好事、辦實(shí)事的工作水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、加大依法行政、加大四術(shù)清查工作的力度。
3、查服務(wù)方面
對(duì)待服務(wù)對(duì)象不能始終保持熱情的態(tài)度,特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒有做到全心全意為人民服務(wù),沒有真正成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對(duì)待辦事群眾。有些工作不夠細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,工作責(zé)任心還需要加強(qiáng),工作中時(shí)有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)不夠。在實(shí)際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問題,沒有進(jìn)行深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象,()思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,對(duì)一些有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)方面的問題不是那么了解,沒有主動(dòng)去與我們的老前輩、領(lǐng)導(dǎo)和其他同事溝通,有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺和自己的想法去解決,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神。遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
4、查紀(jì)律方面
作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為自身形象的塑造非常重要,這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的。不僅要努力做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,也要做一名群眾滿意的干部。對(duì)照自己,我覺得這兩個(gè)目標(biāo)對(duì)于我來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起,切實(shí)落實(shí)工作效果。工作上要積極開拓創(chuàng)新,牢固樹立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力做好本職工作,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
5、查學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么,有交差和應(yīng)付的思想,對(duì)與自己工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),遇到實(shí)際的問題才去查資料找依據(jù)。在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、不善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性的讀書看報(bào),只是念一念,集中聽一聽,方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識(shí)。業(yè)務(wù)上的提高,不僅來自實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也來自于各種豐富的理論知識(shí)。要把工作做好,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,社會(huì)發(fā)展瞬息萬變,知識(shí)更新也比較快。學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。必須把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,自我加壓,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。業(yè)余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫾卩l(xiāng)鎮(zhèn)上了十幾年的班(十七歲開始到油石至今)雖能各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素質(zhì)、科學(xué)思想、管理方法、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
二、今后的努力方向
通過自我剖析和深挖問題,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問題,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、分析自己、估計(jì)自己??朔殡y情緒積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)于問題分析,多從主觀上找原因,少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個(gè)方面入手:
(1)學(xué)習(xí)方面,克服惰性,爭(zhēng)取積極、主動(dòng);深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以此樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、處處事事以群眾利益為重。全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);增強(qiáng)了責(zé)任感和自覺性。在工作中,通過學(xué)習(xí)計(jì)生法律、法規(guī)以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
(2)工作方面,克服粗心大意,更加細(xì)致;我負(fù)責(zé)的是社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理工作以及陶朱行政村的計(jì)生工作管理,今后將努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任務(wù)。
(3)人際關(guān)系方面,對(duì)人應(yīng)該更加熱情和真誠,協(xié)調(diào)好與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系
根據(jù)教體局深入開展“爭(zhēng)做人民滿意好老師”活動(dòng)安排,針對(duì)第二階段“五查五看”活動(dòng),自己作為一名中心學(xué)校校長(zhǎng),深感責(zé)任重大?;顒?dòng)開展以來,通過自己的觀察、體驗(yàn),逐步對(duì)所在的陽店教育產(chǎn)生了深刻的感情,對(duì)教育發(fā)展的前景充滿了期待;同時(shí)對(duì)教育的發(fā)展,也逐漸有了自己的一些理解和想法,希望能夠有機(jī)會(huì)在陽店教育的崗位上鍛煉自己,體現(xiàn)自身的價(jià)值,為自己深愛的陽店教育做出更大的貢獻(xiàn)。
近段時(shí)間,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深刻思考,充分感受到“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!边@句話的分量。在摸索中前進(jìn),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,對(duì)教育管理趨向成熟。但同時(shí),也深刻的感受到在當(dāng)前教育事業(yè)飛速發(fā)展變革的過程中,越來越暴露出自身的一些弱點(diǎn)和不足,感受到自身存在的制約個(gè)人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的一些“硬傷”,亟待需要通過領(lǐng)導(dǎo)同志們的指導(dǎo)幫助和個(gè)人不斷學(xué)習(xí)、反思等途徑去努力彌補(bǔ)或克服。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)比“五查五看”,結(jié)合本身的工作崗位職責(zé),對(duì)比自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),深入反思本身在思想工作,作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問題,并對(duì)自己進(jìn)行一次深層次的剖析。按照要求,進(jìn)一步提高個(gè)人思想境界,明確自己的崗位職責(zé),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心、事業(yè)心,現(xiàn)將個(gè)人思想剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校
校長(zhǎng)既要承擔(dān)起學(xué)校教育改革與發(fā)展的歷史重任,又肩負(fù)著培養(yǎng)一代新人、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的歷史重任。所以校長(zhǎng)這個(gè)崗位是崇高的,是神圣的,是值得為之奮斗一生,辛苦一生的。
1、校長(zhǎng)是學(xué)校管理者、組織者的角色和學(xué)校發(fā)展的決策者。校長(zhǎng)管理學(xué)校,首先要決策學(xué)校的.發(fā)展,要根據(jù)社會(huì)主義教育方針,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),提出校本化的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,描繪學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖和愿景,因此,校長(zhǎng)的理念、決策,決定了一所學(xué)校發(fā)展的走向。
2、校長(zhǎng)是師生員工的服務(wù)者。校長(zhǎng)是師生員工的服務(wù)者。從某種意義上說,教育就是服務(wù),學(xué)校管理就是服務(wù)。要確立學(xué)生是教育對(duì)象又是服務(wù)對(duì)象、教師是管理對(duì)象又是服務(wù)對(duì)象的思想。
3、校長(zhǎng)是現(xiàn)代學(xué)校教育的研究者、課程改革的領(lǐng)跑者,是師生學(xué)習(xí)的教科書。校長(zhǎng)職業(yè)角色具有示范性的作用,其非正式影響力比正式影響力的作用更大,影響更深遠(yuǎn)。校長(zhǎng)手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。學(xué)校發(fā)展需要以教育科研為支撐,教育科研必須為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。學(xué)校發(fā)展要求校長(zhǎng)成為教育科研的帶頭人,成為研究型的校長(zhǎng)。
4、校長(zhǎng)還應(yīng)是學(xué)校生計(jì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)者、學(xué)校與社會(huì)的協(xié)調(diào)者。學(xué)校管理從某種意義而言又是一種經(jīng)營(yíng)。校長(zhǎng)要具有經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念和經(jīng)營(yíng)學(xué)校的本領(lǐng),努力提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量,開源節(jié)流,提高資金的利用率。學(xué)校經(jīng)費(fèi)都非常緊張,需要投入的地方又很多,
這就要求校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng),善于“算計(jì)”,把資金運(yùn)用到最合理,實(shí)現(xiàn)效益最大化。從這方面來說,校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是學(xué)校生計(jì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)者。
二、校長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)
作為一位新時(shí)期中心學(xué)校的校長(zhǎng),我認(rèn)為必須具備以下幾種素質(zhì):
1、校長(zhǎng)具備良好的道德修養(yǎng)
孔子說:“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。校長(zhǎng)必須以自己的言行在各個(gè)方面為全鎮(zhèn)師生樹立典范。以自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去感染師生。其次,校長(zhǎng)要一身正氣,兩袖清風(fēng),公正廉潔,嚴(yán)于律己。時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,自覺抵制各種誘惑,保持公正廉潔。在處理各種問題時(shí),公正無私、一視同仁。
2、校長(zhǎng)要具有正確的教育思想。
蘇霍姆林斯基說:“對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),而后才是教育行政的領(lǐng)導(dǎo)”。學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)需要有正確的科學(xué)的符合教育規(guī)律的理論作指導(dǎo)。校長(zhǎng)是否具有正確的教育思想,直接關(guān)系著學(xué)校工作的成敗。因此,校長(zhǎng)應(yīng)自覺加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高教育理論素養(yǎng),形成正確的教育思想。
3、校長(zhǎng)必須具備決策指揮能力。
校長(zhǎng)是一所學(xué)校的決策者、領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者。無論是各學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定,還是具體環(huán)節(jié)的實(shí)施,都要求校長(zhǎng)具有較高的決策計(jì)劃能力。校長(zhǎng)是否能有效地正確地決策,直接關(guān)系著學(xué)校各項(xiàng)工作的成敗,所謂“一著不慎,滿盤皆輸”,說的就是一個(gè)錯(cuò)誤決策帶來的嚴(yán)重后果。
4、校長(zhǎng)要具有創(chuàng)新意識(shí)
校長(zhǎng)應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí),不要默守陳規(guī),要敢于沖破傳統(tǒng)的教學(xué)模式和管理模式。敢于標(biāo)新立異,開拓創(chuàng)新,另辟蹊徑,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代教育理論,啟動(dòng)思維的創(chuàng)造力,樹立創(chuàng)新意識(shí)和觀念,創(chuàng)造一套適合本鎮(zhèn)各學(xué)校發(fā)展、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的教育教學(xué)管理模式。
5、校長(zhǎng)要有多元化的知識(shí)層面
知識(shí)是經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是知識(shí)的依托。作為一名校長(zhǎng),不僅要有迎接各種挑戰(zhàn)的能力,還要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)頭腦,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)。包括廣博的學(xué)識(shí)、完備的教育管理知識(shí)、具有多渠道獲取信息并運(yùn)用信息的能力、掌握一般的法律、法規(guī)知識(shí)等。尤其注意學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀校長(zhǎng)的治校方略,使自己真正武裝起來。
三、自身存在的不足及今后努力方向
(一)存在的問題:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度廣度把握不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距,把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。
2、對(duì)上、對(duì)內(nèi)溝通交流方面做得還很不夠。因?yàn)楣ぷ髅Γ瑯O少向領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)匯報(bào)自己的工作和思想,對(duì)各校校長(zhǎng)老師的管理方面,溝通相對(duì)較少,不能及時(shí)了解老師們的工作及生活情況,更好地服務(wù)于教師。
3、在解放思想方面還不夠大膽,不敢闖,墨守成規(guī)。要么坐井觀天,淺嘗輒止,要么小進(jìn)則滿。缺少危機(jī)意識(shí),還存在無過就是功的思想。
4、不善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的方法開展教育教學(xué)工作。在教學(xué)管理上還不夠科學(xué)。學(xué)校教科研工作的開展、青年教師隊(duì)伍的建設(shè)方面,都還沒有取得突破性進(jìn)展。需要個(gè)人在率先垂范和科學(xué)管理培訓(xùn)上不斷提高自己的覺悟和水平。
(二)今后努力方向:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),從政策、法律法規(guī)方面及學(xué)校管理、教科研研究等方面,都需要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需求。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學(xué)習(xí)與自己的思想實(shí)際緊密結(jié)合起來,與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?,逐步形成系統(tǒng)科學(xué)持續(xù)的學(xué)校辦學(xué)理念和指導(dǎo)思想,將學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃做到科學(xué)合理,具有先進(jìn)性、持續(xù)性和前瞻性。
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。那么,作為一名黨員教師,身上所肩負(fù)的責(zé)任就更重了。通過五查五看的學(xué)習(xí),我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育,發(fā)現(xiàn)自身很多的不足:心態(tài)不夠平和,對(duì)待工作和學(xué)生不夠耐心,很容易發(fā)火。黨員先鋒模范作用不夠突出,和不同年級(jí)同志交流不夠積極。工作中缺少主動(dòng)意識(shí),常常被動(dòng)消極等待領(lǐng)導(dǎo)的安排。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠,尤其是教育理論的實(shí)踐不夠。
深入開展雙提活動(dòng),是立足我縣教育干部和教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及工作實(shí)際,提出的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、根本性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略舉措,是深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要載體,是統(tǒng)領(lǐng)做好全縣教育工作的總抓手。教育局決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展干部素質(zhì)能力提升年工作水平提高年活動(dòng)。根據(jù)教育局雙提活動(dòng)實(shí)施意見。對(duì)照五查五看,我對(duì)以前的工作進(jìn)行了深刻的反思:
過去我對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠,學(xué)習(xí)只是流于形式,不能把握國(guó)家教育方針的精髓,對(duì)黨的教育事業(yè)缺乏赤膽忠心,雖然盡力的去完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但是對(duì)工作缺乏激情,缺少主動(dòng)意識(shí),不能完全做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,尤其是對(duì)教育理論實(shí)踐不夠。思想和工作存在著主觀性,局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn),缺少創(chuàng)新意識(shí)。
通過五查五看,我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。
1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。
忠誠于黨的教育事業(yè),積極和黨中央保持高度的一致,認(rèn)真踐行三個(gè)代表的重要思想,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)的道德理論,吸取其精華,并在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)光大;認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義道德理論,用先進(jìn)的道德理論,武裝自己,教育自己,。
2、加強(qiáng)師德規(guī)范的學(xué)習(xí)。
不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師的職業(yè)道德規(guī)范,是衡量教師道德是非、指導(dǎo)教師道德行為、處理各種利益關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn),是社會(huì)道德在教師職業(yè)活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。它具體地向教師表明了什么是善,什么是惡,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,正確回答了教師個(gè)人與他人、與集體、與國(guó)家利益之間的關(guān)系。教師職業(yè)道德規(guī)范是發(fā)展教育事業(yè)的有力保障。加強(qiáng)師德規(guī)范的學(xué)習(xí),有助于提高自己遵守師德規(guī)范的自覺性。
3、提升自己的文化品位
積極響應(yīng)縣教育局倡導(dǎo)的日讀十頁書,周寫千字文,月讀書一本。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),文化是教師工作的精神底色。要成為一個(gè)有文化品位的人,要保持良好的儀表形象,站坐行走有氣質(zhì)。教師要言談得體,舉止大方,溫文爾雅,富有魅力。待人接物友好熱情,做有文化品位的人,要和風(fēng)細(xì)雨,給人溫馨、舒服的印象。要博覽群書,無論科普讀物還是人文圖書都應(yīng)納入視野,讀教育名著、唐詩宋詞、世界名著、學(xué)術(shù)精品等。進(jìn)行高層次的經(jīng)典之讀,吸取經(jīng)典之作中的文化營(yíng)養(yǎng),在豐富的知識(shí)殿堂里滋養(yǎng)情感。從而獲得強(qiáng)大的精神力量。廣闊的閱讀可以給我們創(chuàng)造一個(gè)廣闊的精神空間。
4、努力提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平
要給學(xué)生一碗水,自己得有一桶水。要不斷的給自己充電,始終保持旺盛的求知欲,好學(xué)上進(jìn),勤于進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,使自己的一桶水成為常換常新的活水。不能把視野僅僅局限于教科書、教參上,應(yīng)該利用身邊的一切有益的媒體充實(shí)自己,不斷接受新知識(shí),新理念,重視與同事與社會(huì)各界的交流,應(yīng)當(dāng)走在時(shí)代發(fā)展的最前列。要不斷地對(duì)自身教學(xué)進(jìn)行反思,教師必須加強(qiáng)對(duì)自身教學(xué)進(jìn)行反思。為了使我們的業(yè)務(wù)水平不斷提高,對(duì)自己教學(xué)過程中的不足與長(zhǎng)處經(jīng)常冷靜的回顧.分析,反思每一天工作的得與失,不足之處加以改正,在今后的教學(xué)中更好的充分應(yīng)用。在集體中不斷地取經(jīng),充實(shí)自己。任何人都離不開集體,一個(gè)好的集體可以帶動(dòng)所有成員的發(fā)展,閉門造車已不符合時(shí)代的要求,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成相攜互助的合作氛圍,只有這樣才能使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。
5、努力提高自己的工作能力
首先要提高講政治的具體能力。這是提高干部能力素質(zhì)的核心內(nèi)容。要重視提高思維能力,善于觀察,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),能夠從全局的高度思考問題、規(guī)劃工作。要努力提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,及時(shí)化解各種矛盾和沖突。要有了解駕馭控制全局的能力只有不斷用新知識(shí)、新觀念武裝自己的頭腦,才能為提高綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)踐提高管理水平,才能在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
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