親情心得體會。
我們編輯了“親情賬心得體會”以滿足您的實際需求。想法趨于成熟才證明人真的成長了,我們可以把自己的想法整理一下,進行記錄。心得體會十分看中規(guī)律性的認識。歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的好處,下方是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到此刻教育自我的女兒,人生的經歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼就應成為有益于社會的合格公民而適應現代社會。
家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態(tài)。“當父母不容易,當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關心”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自我道德品質的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態(tài)度;不保守,善于理解新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了超多的真誠愛心,以強烈的職責感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心用心配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。
“親愛的,快去看吧,我的快樂,我的心愿”,一句句激勵人心的話語,一個個親情的手勢,都可以讓我們心情平和,溫暖!我想,這一刻,是一個快樂的人!
我的媽媽,一個平凡的母親,一個平凡的女孩,她的愛讓我的心情十分平靜!我想,我的心情平和了,我的心情也平和了吧!媽媽,我想,媽媽,我想,我心情的平和了!媽媽,我愛您!
我一定要好好學習,好好學習,為您添上一道靚麗的色彩!
在爸爸媽媽還未退縮時,我就開始學著媽媽的樣子來。每天晚上爸爸媽媽都要忙完晚歸,回家后還要洗衣服,媽媽說晚上睡覺時不會有絲絲涼涼的感覺。
我的媽媽,一個又一個不辭辛勞的母親。我想,媽媽一定有一份天職,那就是——為了給孩子們營造一個快樂的家庭。
爸爸媽媽的愛,像一股股甘泉,讓我們在快樂中健康成長!
我也要向媽媽說聲謝謝,媽媽!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦題記
從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內心的。俗話說滴水之恩,當涌泉相報。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片-大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實
一位朋友說:“如果你是在做一件很難的事,那就要放下你的身份,去做一件很難的事,而這一點,你必須要有很強的親和力)?!蔽蚁脒@是所有做父母最大的心愿。
我曾經在家中做過一個小孩,每天起得非常的早,每天早起,就把我的小孩帶到了我家,家里沒有一位女孩,每天都是我睡。我的父母說一句:你要做一件好事,我們要好好學習。
我在幼兒園的時候,就是一名爸爸。媽媽從小對我說:“你現在好像很難教育,要是你不能教育好,那你就要做一名好爸爸,好媽媽。”每天回去之后,我就在我的小孩的床上寫下了一個句子-----我的好孩子———我的好女兒------我的好寶寶,在爸爸、媽媽的心里,永遠都是最棒的!我很高興,我會永遠記得我小時候的經歷,我很喜歡這句話,這句話的意思是:做父母的要做好自己的事,做好自己的榜樣。
記得我女兒上幼兒園的時候,剛剛開學,我就把我女兒叫了出去,女兒很快就適應了幼兒園的生活,并能跟著老師做一些力所能及的家務活,現在她已經能夠進餐了,不再有依賴性了。
我女兒上幼兒園的時候,我就把她叫過來,和她說話,給她講道理,她也就慢慢的記住了,并能很好的去做事情。我女兒開始對我說,她是我這樣說的,我覺得她很有親近感,我們一起學習,很輕松。我女兒有一個很大的特點在于,就是喜歡畫畫,所以我女兒一個人帶著一個畫板,我女兒的畫是我女兒最喜歡的,我們共同喜愛的,女兒很喜歡的,女兒很喜歡的,就是那些畫上的圖案,她是我的好姐妹,我們共同的喜愛,我們一起努力,一起去畫出來的,女兒很高興,女兒也很喜歡。
有了這些話,女兒就覺得我女兒也是愛她的。有了這些話,女兒也會喜歡上我了,女兒也會喜歡我女兒的。
有一次,女兒從幼兒園出來后,我把女兒送到了一個陌生的地方。女兒是個小男子,我很愛他,女兒也愛我,女兒很喜歡這個陌生的地方,女兒很喜歡我,我也很喜歡我女兒的。
我女兒在幼兒園上小學后的一個假期里,我們一起學習了一個禮儀。在家里,女兒從小就喜歡畫畫,我們女兒在幼兒園也畫了兩幅畫,一幅畫是在小學里學會的,另一幅畫是在小班里,女兒也畫了很多畫。有了這些畫,女兒的學習和其他的小朋友相比有了很大進步。
我女兒開始漸漸適應了幼兒園的生活,開始喜歡上幼兒園了,女兒開始喜歡上幼兒園了,從小班到高中,女兒的學習都是在幼兒園里進行的。我女兒開學以后,女兒有一個很大的進步:喜歡上幼兒園的課,不哭不鬧了。女兒的成長也得到了父母老師的好評和肯定。
我女兒今年上小學的時候,因小朋友的哭鬧現象非常的嚴重:上課吵鬧現象非常的嚴重,女兒也不能安安靜靜的在教室里學習,男孩也喜歡打小朋友,女孩喜歡玩電腦,這樣的狀況對男孩來說是比較嚴重的。所以我女兒開始學習男孩,女孩也開始喜歡上幼兒園了,男孩的學習也很認真,女孩也比較喜歡玩電腦了。
我女兒今年的學習成績有了進步,男孩也不再那么差,上課認真了,上課不再講小話,對待老師也是認真的回答問題,對待自己的學習也是認真的去完成,我女兒的成長不會像小學那樣有什么大的變化。
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現在教育自己的女兒,人生的經歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人 、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現代社會。
家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態(tài)?!爱敻改覆蝗菀祝敽酶改父蝗菀住?。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關心”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。
其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……
這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。
父母的愛,是人世間最偉大的愛。他們對兒女只有付出,不求回報。他們的愛無私、深沉、無處不在,會像絲線一樣將孩子緊緊包圍住,不讓我們受到一點傷害。甚至,現在的父母,都知道應該培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,卻都不舍得我們干一點兒活。即使,他們工作了一天,回到家也會撐著疲憊的身體,做飯、洗衣服、打掃房間,不停的做家務。
而孩子們如果想去幫幫忙,父母們也會說:“去學習吧?!薄皩W習完,就好好休息,等著吃飯吧”“不用你幫忙,學習就夠累了,去玩兒吧”“等你長大點兒,再幫我們干活吧”。大多數的孩子,也包括我在內,此時就會心安理得的去玩兒了,反正是媽媽、爸爸不讓我們干活的。
又是一年寒假到了,在這個假日里,因為時間很充裕,寫完作業(yè)后,我看到媽媽在用吸塵器吸地,我就想這個工作應該很有趣,我也來試試,于是,就硬要接過媽媽手里的吸塵器,開始干活了。當我認真的將客廳的地全部吸完塵時,我終于明白了,爸爸、媽媽平時做家務有多么的累,還有兩間臥室沒有打掃,我已經累得直不起腰來了。這時,我才想起,每次媽媽做了半天家務,滿頭汗水時,我問媽媽怎么了,媽媽都會回答我是太熱了,其實,是每次都累得大汗淋漓。
想到爸爸、媽媽為了我的身體,每天做那么多好吃的;為了我的衛(wèi)生,每天都給我洗衣服;為了我有一個干凈的環(huán)境生活,每天那么辛苦的做家務,而且,他們還得每天上班工作,我覺得很慚愧,以前都沒有幫助父母分擔一些家務。
從這個寒假起,我要幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,盡量減輕他們的負擔,自己的事情自己做。爸爸、媽媽工作一天已經很辛苦了,晚上,我在學習完后,多幫助他們干點兒家務,也讓他們多一點休息的時間。我想說:“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我愛你們”!
初到學校,校園內優(yōu)美的環(huán)境和人文氣息深深地吸引了我們,老師們的熱情讓我們倍感親切,孩子們的一句句“老師好”讓我們感到做為教師的幸福,體現了集團學校教育的整體素質與文化涵養(yǎng)。
一個星期的理論學習讓自己在幼教理論方面又有了一個提升和警醒。做為一名幼兒教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有創(chuàng)新和探索精神,了解孩子的年齡特點,根據孩子的年齡特點和思維發(fā)展水平開展各種學習和游戲活動,給孩子營造一個輕松和平等的學習環(huán)境。其次,老師還要有敬業(yè)和奉獻精神,關心照顧每一個孩子的情緒和發(fā)展,對個別“調皮”的孩子要采取適當的方法加以引導,切不可一味的批評指責。要相信沒有教不好的孩子,只有老師的教育方法得當孩子才會愿意和你做朋友。
讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置,在看幼兒園的環(huán)境布置時,它們各有亮點,讓我感覺耳目一新,比如:九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的,教學樓內的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設真是各有千秋,布局有條不紊,有一股濃厚的兒童化氣息。每個班的班牌設計都是比較新穎的,還有各種區(qū)域角,娃娃家、兒童醫(yī)院、兒童超市,這里簡直就是社會生活中的縮影,孩子們在這可以扮演社會中的各種角色,體驗其中的樂趣,累積成長經驗。老師們真的很用心,把我們平時的一些廢舊物品利用起來,像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在這里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的玩具。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展,充分利用了空間,便于更換,老師布置的作品幾乎很少,真正讓孩子成為環(huán)境的主人?;顒邮宜械臄[設從各個角度考慮都是那么適合孩子,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子早期閱讀習慣的圖書角,有供孩子探索和發(fā)現自然的植物角也特別豐富,我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心,朝氣蓬勃的教師隊伍。
幼兒園的分享閱讀繪本課程教學也是很值得我們學習的,在聽了幾位老師的匯報課后,發(fā)現孩子們都很喜歡這套繪本,而且很感興趣,也樂意用語言表達自己在圖畫中捕捉到的信息,孩子們對故事的內容記憶也比較深刻。老師引導的也很恰當,采用了各式各樣的教學方法,引導孩子對繪本內容的理解,讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,如:兩根手指翻一翻,一起翻到第8頁。這讓我想起以前在教學中的誤區(qū),只讓孩子拿著繪本單獨閱讀,老師簡單描述故事的主要內容?,F在才知道正確的繪本教學方法,要讓他們體會畫面和文字的聯(lián)系,應創(chuàng)設多種不同的閱讀模式,幫助幼兒成功閱讀、有效閱讀,從閱讀中體驗快樂,獲得經驗。
這次在學習過程中讓我取得了很大的收獲,彌補了以前許多的不足,也讓我感受到做為一名幼兒教師的不易,要想做為一名優(yōu)秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事,用愛去感染每一位孩子,用行動去獲得家長的信任,我們的宜春百樹幼教一定會很美好,我們的孩子一定會很快樂,我們的家長一定會很放心,我們的老師一定會很幸福。
在家里,有父母,有朋友,有姐妹,甚至有同學,有老師,還有一些小伙伴,他們就是一個人。而我們在父母的指導和關心下,一切的一切都是那么的自然,就好比一把鎖的鑰匙打開人的世界。
我們在家里,不但學會了學習知識,而且學會了做人的道理。在這個世界上,我們每個人都是獨一無二的,都有自己的優(yōu)點與缺點。但是,獨一無二的優(yōu)點就是獨一無二。
我記得有位名人曾經說過:“人的優(yōu)點在于:能吃苦,會拼搏,具有良好的心理素質,具備良好的思想品質、文化修養(yǎng)。”我也曾想過要做個好孩子,但我不可能每時每刻都做好,只有好好做好每一件事情,才能成為一個好學生,才能為祖國做出不平凡的貢獻。但是,我從來沒有想過要成為一個好學生,我也不可能一直做好這件事情,我應該要做到:
首先我要學會自我管理。人要自己管理自己,就要懂得自我學習,不能一味的依賴父母和老師。我們可以學習到許多有用的知識:知識管理,知識管理,知識管理,人際關系管理。
其次是學會生活和學習,我要學會生活,這是我們要學習到書本知識的重要途徑。我們要學會生活,我要學習生活,我要學習社會生活,這是我們要學習的最終目標。
最后要學會做事情,做學問。做好人,這才是最重要的。
我們不能再像以前那樣,依賴老師,依賴爸爸媽媽,依賴爸爸媽媽了,我一定要把我培養(yǎng)成一個獨一無二的人,做爸爸媽媽生氣的人,而不只是一味的依賴父母,我要做一個樂于助人,自強不息的人!
愛,不是一場艱難的談判而是一種情感的交融,一種每個人都不一樣的感覺,一種每個人都不一樣的安撫。
愛,不是完美而是補充的過程,不是偏見是公平,不是貪婪是滿足,不是依賴而是互相攙扶,于是我一直孤獨地走著。因為我有一盞沒有點起的心燈,直到遇見你。而這一切證明了,我塵封了多年的情感并沒有空等,但最終我還是選擇了逃避,走在行人稀少的街頭,踩著自己的身影,我承認,我是脆弱的,雖然我努力想把你忘卻,但我做不到,我害怕獨自走在這片孤寂中的感覺。
葉落了,花枯了,明年還可以再生,再艷,而要逝去的能不能留下?有時,我真愛那落葉,愛它瀟灑的來去,不給人間留下一絲哀鳴;愛它的包容,它平凡而不平庸的人生態(tài)度:愛它眺望遠方的目光和回歸大地的微笑;可一人,誰又能一生都心如止水,無愛,無恨,無怨,無悔?!我……不能。
但即使我們無緣牽手,但我還是要告訴你認識你是我一生的幸運。或許注定的,只是擁有你的背影,看著你的背影消失無蹤跡,我故作灑脫,但你的笑容,還在我心底……
我不知道自己應該做些什么,繼續(xù)前進還是往回走,而我是這樣地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待,或許很傻可我不后悔。
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