告別學生演講稿。
告別留學生演講稿是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理和分享的內(nèi)容，為了讓我們接下來的演講萬無一失。那么書寫一份合格的演講稿是必不可少的了，構成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，也有安排，寫出什么樣的主題演講稿是可以當做范本？希望您閱讀后有所收獲。
敬愛的老師，親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮，在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都是我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那么熟悉，那樣親切!
六年的歲月，1900多個日日夜夜，聽起來似乎那樣的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那樣的短暫，似彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去……
忘不了，母校和諧的校園，這一方寧靜的沃土，綠樹成蔭，這里是知識的搖籃，懵懂的孩子在這里插上翅膀，放飛自己的夢想，這里是我們充滿歡樂真情的家……
忘不了，老師孜孜不倦的教導，當我失敗時，是老師給我鼓勵;當我遇到困難時，是老師給我?guī)椭?當我迷茫時，是老師為我們引導方向……有時候，我覺得老師就像我的父母，給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像我的朋友，在我們遇到了挫折時給我安慰;有時候我覺得老師就像我身邊的同學，與我們?nèi)谇⑾嗵?，是那樣和藹，親切。
忘不了，同學之間真誠的友誼，同學之間相處的美妙片段，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自立，自強。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天再向我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，是自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好!
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭更進一步;祝愿各位老師桃李芬芳;同時也將美好的祝福獻給我們的學校，原母校的明天輝煌奪目，光彩照人!
青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過，猶如一道長虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春，你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想，你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎著青春的火炬，無所畏懼!
青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進取，勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!
春種秋收，是農(nóng)民的收獲，學業(yè)有成是學子的收獲，經(jīng)營有方是商人的收獲，保家衛(wèi)國是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發(fā)進取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果說，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點鐘的太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!
青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?風雨也好，艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我迎元旦演講稿們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利! 我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動力!
希望的種子，要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊!還有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)的險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)的藍圖等待我們?nèi)ッ璁?在這新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
歲月匆匆，時光如梭，再見了，親愛的母校。六年的小學學生生涯也即將與我們揮手告別。今天校園里的喜氣染紅了我們的臉，滿臉的春意濕潤了我們的眼眶，畢業(yè)典禮—多么莊嚴肅穆的時刻，她標志著我們走過了人生中最關鍵的一段歷程，也是人生路上第一塊里程碑。此時此刻我們心中多么澎湃激昂。我們由一個個調(diào)皮撒嬌的小淘氣變成熱愛學習的小主人。
回首往事，歷歷在目，校園里的一草一木，一磚一瓦是多么親切舒馨。
六年來，忘不了敬愛的老師們！忘不了您慈祥的目光，忘不了您孜孜不倦的教誨！從開始學枯燥的拼音到瑯瑯上口的作文，老師您為我們在背后流了多少汗，您為我們操了多少心啊！有人曾經(jīng)說老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，這話說的一點也不錯，在我讀三年級的時候，當時我的作文水平較差，同學們也經(jīng)常嘲笑我，我的心如刀絞一般疼痛，這時徐老師叫我到他的辦公室，他給了我一本《小學生指導作文》還囑咐我天天看，天天讀，還送了我一句好記性不如爛筆頭讀了也要寫，果然功夫不負有心人，我的作文獲得我縣小學組一等獎。當這張獎狀握在我手上，我知道這張獎狀將在我心中埋下深刻的種子，我將會記住一輩子，因為這里有徐老師的一份心血。讓我向敬愛的老師以崇高的敬意和衷心感謝對徐老師說聲謝謝。
忘不了親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們六年來結下了深厚的友誼。六年來我們在知識的海洋里奮力拼搏，六年來我們一起度過美好的時光，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開，這時我們的心情能平靜嗎？記得有一次，我發(fā)高燒，燒得兩腿發(fā)軟，上不了課只好請假。一放學同學們紛紛來到我的房間探望我。給我補課，告訴我作業(yè)這樣我才沒少上一節(jié)課，落下一次作業(yè)。這種情同手足的同窗之情使我的心情怎能平靜的呀！
忘不了，美麗的校園！您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長，您像一本智慧的書，讓我們懂得許多知識。在這里您嚴格教育我們，尊老愛幼團結互助勤奮學習。在您的懷抱中，我們得到溫暖，得到智慧，更得到教育。
親愛的母校！明天，您一定會聽見，萬水千山，都傳來了我們的歌聲。明天您一定會看見，天涯海角都樹起了我們的豐碑。親愛的母校！請相信有我們就有東方的巨龍，有我們就有騰飛的中國。
一想到即將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中便泛起陣陣漣漪。
六年前，我們懵懂的踏進校園的大門，懷著對老師的尊敬、對友誼的珍惜、對知識的渴望，開始了六年的小學生活。
六年的學習生涯猶如一幅多姿多彩的畫卷！當東方升起第一縷陽光，校園外便出現(xiàn)了我們矮小的身影；當花草睜開雙眼，校園內(nèi)便響起了朗朗的讀書聲。每天上課，我們都認真聽講，仿佛一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。
六年了，我一直在思考一個問題：母校為什么要這樣關注我們，使我們流連忘返呢？現(xiàn)在，我終于有了結果園丁要培育花朵；老師要教育學生；太陽也要把光芒撒向大地！
六年過去了，我們在這里成長。我們學習了許多知識和道理。母校??！是您給予了我們一個快樂的童年；是您讓我們在這片沃土上成長；是您讓我們在這里啟程，追尋自己的夢想！
親愛的老師，回顧六年的歷程，每一次成功都有您的汗水；每一次失敗都有您的鼓勵；每一點進步都有您的幫助；每一滴努力都有您的心血。是您滿足我對知識的渴望；是您告訴我人生中的道理；是您讓我步入文學的殿堂；是您為我照亮前方的道路；是您，是您成堆的作業(yè)讓您的雙手變得粗糙，日夜的操勞讓您的頭上竄出了幾縷銀絲。然而，無論什么都改變不了您對文學的熱愛，無論什么都改變不了您對書法的追求，無論什么都改變不了您對學生的關懷。您用自己的言行舉止，為我們樹立起一個榜樣。您用自己的青春，換取了我們不懈的努力與追求！
六月的風兒吹動著我們的心，中學的那扇大門向我們招手，我們即將展翅翱翔，去尋找心中的那個舞臺。鳥兒要飛了，飛去屬于它心中的那片天堂！
鳥兒即將飛翔，無論飛到何時何地，它始終回到原點夢想起航的地方！
同學們好，老師們好，我今天演講的題目是再見了，我的母校。
當我第一次踏進校門的時候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經(jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學樓，如今因為退色了又上過了一層油漆，我們曾經(jīng)在教學樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經(jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠繞在我心里。
二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因為我能成為一名光榮的少先隊員了。
三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：團結就是力量。最后，我們還獲了獎，我們?yōu)樽约旱某煽兌湴痢?/p>
四年級時，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)歌詠大會上的唐詩演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩；走近了中國的燦爛文化。
往事歷歷，五年來在福山外國語小學所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個活動都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學們了，我只想對你們說：感謝你，老師，感謝你母校，同學，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學們。
謝謝大家，我的演講完了。
首先我想反映一個很多很多大學生都會遇到的問題。請問各位是不是有個這樣子的經(jīng)驗：回到宿舍就打開電腦，登陸qq，到農(nóng)村里偷菜，偷完之后，卻不知道干什么好？游戲已經(jīng)玩膩了；電影也看遍了，就在農(nóng)場與qq徘徊著，突然間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了12點了，然后就開始抱怨：我又浪費了一天的時間了。
我們不但頹廢，還自欺欺人。每一個晚上，我們都在告訴自己明天一定要把作業(yè)完成；每一個星期一，我們都在告訴自己到周末的時候一定要把沒有聽好的課程補回來。太虛假了。
我們?yōu)槭裁聪胍c亮心中的色彩就是因為我們每天都在向往豐富多彩的生活，卻每天只能停留在游戲與溫床之中。
怎樣才能告別頹廢，點亮心中的色彩？我為大家?guī)?條偏方。
1.執(zhí)著、專一。沉迷玩樂的我們?yōu)槭裁从X得頹廢了？那是因為付出了得不到收獲。男生喜歡玩游戲，但有沒有想過在游戲里也能有所收獲，例如通過網(wǎng)游合法掙錢。有人說這個難度好高，但是只要我們堅持只玩一個游戲就有希望了。游戲代練公司的員工薪水高達5000一個月。
我們可以把這當成做兼職一樣，當別人在送外賣，我們在玩游戲，別人領工資，我們在到atm里取錢。不過這方法要求很高，要有好的自制能力。
而對于多愁善感的女生來說，她們最喜歡的就是看電影，小說，然后寫日記。我有一位朋友在暑假里，無聊或者大有感觸的時候就寫博文。她就是專心寫博客，意外地拿了東莞陽光網(wǎng)舉辦的博客比賽的全市1等獎?？傊?，堅持自己的興趣是不會有錯的，而能夠在付出的時候能得到收獲那才叫做點亮心中的色彩。
但必須聲明，知識是所有東西的基礎。興趣可以去追求，但不能放棄學習。
2.勇敢，大膽。大家想一想，畢業(yè)后，我們都必須出去不同的單位競爭工作。沒有人能夠一輩子都順順利利，失敗是所有人的必經(jīng)之路。好東西是不會等我們的，好東西都是自己去競爭的。只要不去做違法的事情，不做對不起別人的事情，就不怕別人笑，不怕別人說，在好的事物面前就是不能放棄。
不得不一提一位網(wǎng)絡紅人“鳳姐”。其實，我們每一位都必須要向鳳姐學習。正所謂“信鳳姐，得自信”。雖然在網(wǎng)上很多人都抨擊鳳姐，笑她。但有沒有人想過，我們憑什么笑鳳姐呢？一個到了適婚年齡的女生在網(wǎng)上征婚有問題嗎？她征婚嚴格，不行嗎？（每一個女生都會向找一個好對象啦）她自認自己漂亮聰明，不行嗎？（難度我們就沒有贊揚過自己嗎？）。
當別人在自己面前拿獎的時候或者得到表揚的時候，我們都有著對著同桌說“其實這個很簡單，我也會”或者“其實，我可以做得比他更好”的經(jīng)歷。但是為什么上臺領獎的哪一個人偏偏總是不是我呢？很簡單，我們怕，我們?nèi)狈δ懥?，并且我們還自認為是地想著“讓那些面皮厚的人搶風頭吧”。但是好東西一去不復返，從不等人。
無疑，大膽地做一件事能夠點亮我們心中的色彩。
3.有比較才知道自己的光彩夠不夠明亮。如果說跟比自己優(yōu)秀的人作比較的太難了，那么就跟自己討厭的人比較吧，讓自己討厭的人妒忌自己。這樣子說，我相信所有的人都更有動力。據(jù)調(diào)查，86.37%的人是不愿意在自己討厭的人面前認輸?shù)?。我們都不是圣人，有自己討厭的人也合情合理。在自己討厭的人面前爭一口氣，讓他為我鼓掌，不是卑鄙的事情。不過也得注意，我們不能夠滿足一次的成就，野心要大一點，永遠站在他前面。矛盾相方不停地交擊，才能產(chǎn)生強烈的火花，點亮我們的色彩。美國國防部把他們爆炸研究的工作人員與裝甲防護的研究人員調(diào)在一起工作，一矛一盾，相方的合作成就美國軍事的地位。把自己討厭的人看做對手，他進步的時候，我們也要努力；他放松的時候，我們就努力拋開距離。這樣子說，總比讓我們跟那些優(yōu)異、拔萃的人作比較要容易。
我國現(xiàn)在各地仍存在陋習等寫行為，我們作為新時代的青年，一定要爭做文明學生，告別陋習，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇做文明學生告別陋習演講稿，有需要的同學們，可以參考一下。
做文明學生告別陋習演講稿1
尊敬的老師們、同學們:
整潔優(yōu)美、文明向上的校園環(huán)境是我們學習生活的保障;同學之間，師生之間和睦融洽的關系能帶給我們一天的好心情。
文明對我們來說是多么的重要。然而，我在校園里卻經(jīng)常能聽到齷齪之言，堂而皇之地污染著我們達濠中學這個文明的校園;隨地吐痰，亂扔濫畫，隨意破壞公用設施，這些行為也屢見不鮮。個別同學還對此滿不在乎，嚴重影響了我們達濠中學生的良好形象。
同學們，我們都想生活在一個文明的校園里，不是嗎?而文明的校園需要我們共同營造，怎么才能使我們告別陋習，養(yǎng)成文明的習慣呢?在此我呼吁大家團結起來，行動起來，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，改正各種不良的陋習，提高自身的文明修養(yǎng)，凈化校園和社會的環(huán)境!我有以下幾個建議：
1、不說臟話、粗話，使用文明語言;
2、不亂扔垃圾，看見垃圾要能主動撿起并投進廢物箱，看到亂扔垃圾的行為要敢于指出并制止。
3、愛護公用設施，不亂摘花草，不在墻壁等地方亂涂濫畫。
4、遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《達濠中學校規(guī)》，不違章，不亂紀。
5、尊重他人，不隨意看他人日記、打聽他人隱私，同學之間要互助互愛。
良好的衛(wèi)生以及生活習慣是個人文明的生活方式的具體體現(xiàn)。作為新時代的學生，我們是先進文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一個學生都要本著對自己負責，對他人負責，對社會負責的態(tài)度。從身邊的小事做起，主動搞好個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)健康的生活方式，提高文明的修養(yǎng)水平。
告別陋習是自尊、自愛的表現(xiàn)，是美好人生的起點，更是對他人、對集體的尊重、愛護。在這里，我真誠的呼吁大家：告別陋習，倡導文明;從現(xiàn)在開始，從身邊的小事開始，改掉不良習慣，讓不文明現(xiàn)象從此消失吧!
我的演講到此結束，謝謝大家。
告別母校演講稿【一】?
?敬愛的老師，親愛的同學們:
風風雨雨，朝朝暮暮，在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都是我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那么熟悉，那樣親切!
六年的歲月，1900多個日日夜夜，聽起來似乎那樣的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那樣的短暫，似彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去
忘不了，母校和諧的校園，這一方寧靜的沃土，綠樹成蔭，這里是知識的搖籃，懵懂的孩子在這里插上翅膀，放飛自己的夢想，這里是我們充滿歡樂真情的家
忘不了，老師孜孜不倦的教導，當我失敗時，是老師給我鼓勵;當我遇到困難時，是老師給我?guī)椭?當我迷茫時，是老師為我們引導方向有時候，我覺得老師就像我的父母，給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像我的朋友，在我們遇到了挫折時給我安慰;有時候我覺得老師就像我身邊的同學，與我們?nèi)谇⑾嗵?，是那樣和藹，親切。
忘不了，同學之間真誠的友誼，同學之間相處的美妙片段，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自立，自強。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。明天再向我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，是自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好!
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭更進一步;祝愿各位老師桃李芬芳;同時也將美好的祝福獻給我們的學校，原母校的明天輝煌奪目，光彩照人
告別母校演講稿【二】?
?尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，小學的學習生活就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我們的心情十分激動，每個人的心中都充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。我忘不了那一次：
那是去年初夏時節(jié)。一天，疾風夾著密集的雨點，不時還傳來一陣陣雷聲。僅管這樣惡劣的天氣同學們還在班里上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲，我驚恐的豎耳聽著。由于那一堂課我沒有認真聽，所以老師講的是什么我一點也不知道。老師叫我放學后在教室等她。放學了，我忐忑不安的在教室等著。伴隨一陣腳步聲，老師到了教室。她坐在我旁邊，給我講剛才上課的內(nèi)容，聽她那如沐春風的語言，我看著她那股認真勁，我不禁熱淚盈眶......
我們身上所有的智慧，所有知識，都是老師辛苦工作的結果。我們成長中的進步，都是老師汗水的澆灌......六年的步覆踏實又匆忙;而當這一切悄然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走過得辛苦歡樂，過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著微笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，2190天里，我們每個人都長大了許多許多......
謝謝大家。
告別母校演講稿【三】
?尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在回首，忘不了那娓娓動聽的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅......再見了我親愛的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫......。
時光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們度過了小學六年，這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。多少個如癡如醉的日月，多少個勝利的呼叫;多少感動的淚水......
在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天，我們曾在操場上嬉戲;昨天，我們曾在為一道題爭辯;昨天我們曾被老師訓斥;昨天，我們曾被老師贊美......多少個值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!
不過，我們要記得，不管明天是快樂的，還是傷心的，我們都要努力的去面對一切，好好的過以后的每一天。不管我們身在何處，有困難時不要忘記，還有身后的我們來幫助你!
放飛夢想，燃燒希望!明天，我們畢業(yè)了!
我的演講完畢!謝謝大家!
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學感謝我們的老師，感謝你們這兩年多來的悉心教導和精心栽培！
同學們，兩年前我們懷著同樣的夢想，一起踏進了校門，從此我們的人生便與中山學院結緣。我們就像優(yōu)良的種子，在中山生根發(fā)芽，茁壯成長。雖然時光荏苒，光陰不再，但是兩年生活的林林總總、點點滴滴，曾經(jīng)走過的日子、留下的足跡，都是那么清晰，記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷，成為我們一份彌足珍貴的回憶。
還記得三年前高考失利的自己，以及家庭情況的限制，那時候我認為我的求學生涯到此結束，然而事實并不是這樣，經(jīng)老師介紹我與我們學院結緣，當時我只是抱著試一試的心態(tài)，來滿足我的大學夢?？烧l知這一試盡然讓我深深的愛上這里，愛上了這里的老師，這里的同學，更重要的是愛上了這里的教育模式。后來在自己做輔導的過程中，我幸運的被當?shù)匾凰踔衅刚堊鲇⒄Z代課老師，剛開始覺得自己學的東西還可以，一年后學校改革，所有的老師上課必須用電子白板，頓時覺得自己和其他老師有了很大的差距，于是那時候我開始決定等?？平Y束我必須報本科繼續(xù)深造來彌補我的缺失。
時光荏苒，在這里我要感謝我們的中山學院為我們提供的學習平臺，感謝我們的何院長以及我們的班主任任老師為我們15屆所有學生所做的一切，每當看到老師為我們上傳作業(yè)，發(fā)放通知，安排考試，以及節(jié)日問候我都特別的感動。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學回憶添上一抹綠。
親愛的同學們，這一刻我們將畢業(yè)，下一刻我們亦將開始，今天我們以中山為榮，明天中山將以我們?yōu)榘痢?/p>
在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好，陜大網(wǎng)絡教育之花越開越盛。
最后，祝愿所有老師身體健康。工作順利。
祝愿屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士，創(chuàng)建幸福的明天。同時也預祝學弟學妹們學有所成，中山學院是我們明智的選擇！
謝謝大家
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
說到文明禮儀，我想起在自己身上的事兒。還有在學習上，我有粗心的壞毛病，它使我深受其害。因為粗心，使我在考試中連連丟分，甚至導致100分與我失之交臂；因為粗心，經(jīng)常丟三落四，曾因忘帶鑰匙在“三九”嚴寒有家不能回而飽嘗苦頭、因忘戴紅領巾被值勤的同學攔在校門外而窘迫不已、因忘帶作業(yè)受到老師的責備而羞愧萬分；因為粗心，考卷上不留姓名，被同學們引為笑談……我痛恨并下決心改掉它，可它就像個影子般地伴隨著我，讓我苦惱不已。
在學習上還有得過且過，不求甚解的毛病。讀書走馬觀花，又沒有“過目不忘”的本領，結果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。學習缺乏足夠的耐心，急噪、不愛動腦，遇到難題饒著走。缺少持之以恒的精神，虎頭蛇尾等等。
在生活中，也有很多不良習慣。最傷腦筋的是生活無序，缺乏條理性，東西亂擺亂放；做事情隨意性太強，有始無終；時間觀念差，拖拖拉拉，效率不高；也沒有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣，過多地依賴別人……我們的生活環(huán)境越來越糟糕。因此為了為了我們自身的健康，讓我們向陋習告別吧。而陋習的敵人就是文明所以我們要支持文明。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡?意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。
然而我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！?/p>
我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別陋習走向文明，讓我們一起行動吧。
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx小學的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學五年生涯。五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記五年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
這五年的路，我們走的辛苦而快樂，五年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。五年的歲月、1800多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本……
告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的我們即將告別母校，依依惜別前，話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
我要對所有的老師們、同學們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學！再見了，海北xx小學！
敬愛的老師和親愛的同學們：
短暫的小學生涯即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我眼前：不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲，不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的唇槍舌戰(zhàn)，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思。。。。。。這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
感恩老師。捧出一顆心來，不帶半根草去。千百年來，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻中，一代又一代的少年健康成長，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水，也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人;您又是平凡的，您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，您從不計較個人得失，因為您深深懂得自己是在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業(yè)在即，我真想對同學們大聲說：當我們在未來擁抱成功、享受喜悅時，別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師，讓我們真誠地祝愿所有的老師幸?？鞓?衷心地說一聲謝謝!
感恩同學。六年的小學生活，我們彼此結下了深厚的友誼。在家里，我們個個都是小皇帝，在這里，我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助，我們共同進步，學習中留下難忘的一幕幕。同學情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以后，當我們回憶起難忘的小學生活，還會燃起點點滴滴溫馨的記憶：那個喜歡調(diào)皮搗蛋的同學是誰，那個英語成績特棒的天才是誰，那個文章寫得很好的才子是誰，那個課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學是誰，那個很有管理才能的班干部又是誰。。。。。。偶爾，還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學是誰。而今天，我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，告別我生活學習了六年的小學校園。。。。。。。此刻，心情復雜，此刻，心潮澎湃。
猛然，想起語文課本中《匆匆》中的一句話：燕子去了，又再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。。。。。。再見了，老師!再見了，同學!再見了，我的母校!因為今天的離開，是為了明天嶄新的開始。
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