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青春的日記集錦11篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-03

青春日記。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“青春的日記”相關(guān)內(nèi)容希望能夠幫到您。周記是傳遞知識信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程,在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫周記。周記記錄了我們的日常生活和成長過程是寶貴的回憶。歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

青春的日記 篇1

▼點(diǎn)擊音頻,聆聽美文

寒冷的冬季凍紫了我的膝蓋,麻木沒有直覺的雙手插在雙腿內(nèi)側(cè)取暖,暖不住的一顆冰冷的心,隨時(shí)被動(dòng)地等待被寒風(fēng)撕裂,因?yàn)槲也幌嘈帕恕⑽也槐M?,在這個(gè)充滿抱怨、負(fù)能量、算計(jì)與同流合污地隨波逐流的骯臟世界。

收不回來的六千元人民幣,讓我認(rèn)清了中介公司的黑心,心狠手辣的領(lǐng)導(dǎo),讓我耗盡了七十天的青春。像個(gè)傻子一樣坐在值機(jī)前,像個(gè)憨子一樣站手檢,有啥意思?可這又能怪誰呢,我的懦弱,我的無能,才鑄就了大錯(cuò):葬送了七十天的黃金時(shí)光。若是當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持不去,或許我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小有名氣的作家,或許可以依靠自己的能力有了自己想看的書,又或許,成為一名普通教師,跟一朵朵祖國的鮮花一起編制未來的夢說什么都晚了,失去的七十天再也回不來了,這一次若不再吸取教訓(xùn),那我再用七十年的時(shí)間彌補(bǔ),也彌補(bǔ)不過來了。

滴答,滴答,滴答一秒,一分,一刻鐘,一個(gè)小時(shí),早晨,中午,下午,一天,一周,一個(gè)月,時(shí)間是怎么流逝的只有我的皮膚最清楚,可即使這樣,我也對工作紀(jì)律絲毫不馬虎,依然不崗聊、不崗睡,就如一架機(jī)器一般負(fù)責(zé)任的遵守勞動(dòng)紀(jì)律,我認(rèn)為我是對的,若是全身心的投入工作也是一種錯(cuò),從而被同事孤立,那么這個(gè)世道病了,而且病得不輕。

姐,你就不能和我聊會兒天嗎?

上班時(shí)間,私下聊。在崗期間,公司規(guī)定,不能聊天。

也許,我是個(gè)奇葩的怪人,居然可以耐的住無聊,站軍姿、禮儀小姐的坐姿,我自己也佩服自己,七十天的時(shí)間是怎么堅(jiān)持下來的,也許為了心中的那股韌勁兒,明確自己的人生目標(biāo):我來這里是掙錢的;為了心里的那股狠勁兒:擺脫過去在家里懶散的日子。我要用實(shí)際行動(dòng)告訴大家,我沒有飄,我沒有放松,繃著一根弦,有時(shí)候太緊了,未必是件壞事!

還好,只是失去了七十天的青春而已,再用三個(gè)月的時(shí)間去彌補(bǔ),一定可以彌補(bǔ)的上來,仿佛,我又聽見滴答,滴答的聲音了,那時(shí)生命流逝的聲音,告訴自己,再不努力學(xué)習(xí),這一生就虛度了。

版權(quán)作品,未經(jīng)《360f》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

青春的日記 篇2

當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢,六、七點(diǎn)鐘了,處于人生發(fā)展過程中的我們,恰恰也在這個(gè)時(shí)期,越過童年,蛻變著,發(fā)生著質(zhì)的變化。

青春,我們的身高和體重在迅速增長,我們的思維特別活躍,我們的感覺特別敏銳,我們的興趣無比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期,但是,世上沒有永開不敗的花。在時(shí)間的流逝里,在這似水的流年中,往往會散落成碎片,變成花開花落般的故事情節(jié),到那時(shí)才發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚,青春一去不復(fù)返呀!請珍惜青春,太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,但是,青春小鳥一去就不回來了,如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度,應(yīng)盡己之能,發(fā)揮它的光輝作用。

青春是神采飛揚(yáng)的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng),但是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。

午后的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下擺動(dòng)起來,齒輪帶動(dòng)輪子,轉(zhuǎn)得飛快,耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆,來回如旗子般擺動(dòng)起來,頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”,長長的劉海全倒豎起來,活像一只刺猬,那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛瞇著,是為了擋住刺眼的陽光,雙手一會按鈴,一會捏閘,片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場,青春的活力果然是無限的……我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無際的周圍,四季的飛雨飛雪讓我心醉,輕風(fēng)輕夢輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的云,晶瑩的淚,美好的歲月讓我陶醉。久坐于場上,出現(xiàn)了種種沉迷,青春舞臺來來往往很多人,有誰能把聚光燈照在頭上,誰能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脫束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無限,能讓我們一起玩,一起笑,一起鬧……(勵(lì)志的句子 djz525.com)

“為青春喝彩,親你的所親,愛你的所愛,有什么煩惱憂愁都把它拒之門外,流金的歲月燦爛的時(shí)代,如果不是這樣那才奇怪……”

青春的日記 篇3

夏日炎炎,8月26日,初一新生迎來了軍訓(xùn)。開訓(xùn)典禮結(jié)束后,士氣高昂的新學(xué)子就在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)入了陽光燦爛的訓(xùn)練場。

這些古靈精怪的00后們跟隨教官暴曬在烈日底下,不喊苦,不喊累。他們勇于挑戰(zhàn),敢于面對,用青春的汗水在搏擊,他們不消沉不退卻,在驕陽的照射下慢慢強(qiáng)大起來,他們成長的腳步義無反顧,他們勇敢而堅(jiān)定。

訓(xùn)練場上嘹亮的口號聲,自信的踏步聲,短暫的休息間同學(xué)們可愛的笑聲,匯織成了一道美麗的音符,在清晨的校園里久久回蕩。

雖然烈日炎炎,雖然汗流浹背,雖然疲勞不堪,雖然艱苦難耐。但同學(xué)們卻在苦與累中收獲了一份難能可貴的堅(jiān)持,甚至有人帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練。

長廊里那些來去匆匆的小身影們,互相扶持,互相鼓勵(lì),互相安慰,詮釋了真正的班級友誼、同學(xué)之情。操場邊擺放整齊的杯子、書包顯示了這些小精靈們的高素質(zhì)。

飛揚(yáng)的青春就像爆發(fā)的小宇宙,力量無窮大。在這個(gè)早晨里顯得格外鮮艷,到處都是朝氣蓬勃的靈魂,到處都是生命的閃光點(diǎn)。

初一同學(xué)們流汗的青春,沒有淚水相伴,他們初步學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會回報(bào),學(xué)會體諒父母的苦心,有些同學(xué)利用休息的時(shí)間里給家里報(bào)平安,強(qiáng)忍著淚水,壓抑著思念,微笑告訴母親“我認(rèn)識了好多同學(xué)”。

只有經(jīng)歷過艱辛才能明白幸福來得多么不容易,年輕的生命,漫漫的旅程,我們相信,小身體里迸發(fā)出的強(qiáng)大威力,定能創(chuàng)造絢爛的明天。

青春的日記 篇4

煙火,她是那樣短暫,在蓄力燃燒一飛沖天時(shí),人們在觀賞她的同時(shí),是否想過她會承受多大的壓力,就像要被撕裂一般,只為向人們展示她最華麗的一次身,之后便銷聲匿跡,不見蹤影,人們是否曾覺得惋惜?我曾想用相機(jī)記錄下這美好的一刻但,我沒有這樣去做,因?yàn)椤@就是她的人生……

人們曾抱怨煙花的短暫,但時(shí)間不也是一樣嗎?當(dāng)人們擁有了千萬財(cái)富與一切虛榮后才會懂得自己時(shí)間快逝去……時(shí)間,一種不可挽回的東西,有一種時(shí)間叫青春,它像煙花般短暫,但相比青春,一切只是渺渺煙塵

青春被大把揮霍,揮霍之后又會有什么呢?再美的少女也有年老的時(shí)候,再璀璨的夕陽也會有落下的時(shí)候,因?yàn)椋篱g沒有永恒。

我曾想用日記,記下青春每次,但我沒有,因?yàn)椤遗?,怕我以后看了日記后會在心中留下一道淚水深深劃過的疤痕……

青春?。∥医K將失去你……

青春的日記 篇5

恍惚間,學(xué)海經(jīng)年。伴朝日東流水,隨暮夜醉辰星,點(diǎn)滴成滄海,點(diǎn)滴釀心頭。挽不住的是流年,卻偏偏執(zhí)意追溯而去。有些東西,是要留給自己的?;蜿幥绨俎D(zhuǎn),或惆悵萬千,或悲或憂或歡愉......一切被記憶刻下的注腳,都可以解讀為幸福。

誰共我,醉明月?某年某月某一天,那人是如何涌進(jìn)我的思潮?又是如何被我深深地記憶?年年歲歲,故我今我同一人也,歲歲年年,舊地念君又如何?懷想展開,便滔滔不絕,澎湃千里,腦海心田,注滿美好。于是便不再想那多情自古傷離別。

人生本就如此,為何還要栽培苦澀?念去去,萬物美好,伊在中央。于是終是要留些東西給自己,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

哦,年輕的朋友啊,我們曾共享歡樂,我們曾風(fēng)雨同舟。生命來自偶然,又以偶然的方式消逝,這其間被記下的可能是一段情,一只筆,或是霎那間的交視,但這些都不如活在別人的回憶中來勁,所以讓我們彼此惜存吧。

氣象萬千,心心相攜,不求每日朝夕相伴,無論是否天涯兩端......

青春的日記 篇6

處在豆蔻年華的我們,正在坐在課堂里享受著我們的青春,其實(shí)人一生之中沒什么能的擋住那短暫的年華,但是要看你如何去揮霍時(shí)間。譬如;好好讀書,在網(wǎng)吧,談戀愛又或者其它。

在這銀裝素裹的冬季,可惜江南沒有下雪,那么我們又可以去盡情的玩耍,去揮霍我們無處安放的青春。有點(diǎn)為我們江南的少年惋惜,不過想一下,如果我不在江南出生,怎么可能看見這大地回春的美景。我向來是個(gè)樂天派,對任何事物都能從好處想,有點(diǎn)脫題了。

其實(shí)青春并不是電視上演的那樣充滿憧憬,平淡而又有樂趣。課堂里的日子是有趣的,在社會上我們只是依靠父母的小毛孩。呵呵,在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會里,我們有著自己的理想和希望,但是每個(gè)人都有著自己的無奈。未來的路還是靠我們自己去走,在這個(gè)無處安放的青春里,我們要學(xué)著獨(dú)立,要享受孤獨(dú),接受寂寞。

希望在以后的日子里,能給我無處安放的青春一個(gè)彼岸。

青春的日記 篇7

今天的團(tuán)課很快就會變成我們曾經(jīng)的回憶了。不知道,多年以后,我們是否還會懷念這份昔日的快樂??坦堑幕貞洠虝旱膿碛泻陀肋h(yuǎn)的朋友……

在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,在屬于我們的青春里,散發(fā)著不一樣的光芒。

唯一的一次團(tuán)課已經(jīng)結(jié)束,曲終人亦散…此后,我們該懷著最真實(shí)的心靈和最美好的理想,為自己的人生目標(biāo)拼搏了。

明天我們再一起看舞蹈,講笑話,一起用歌聲紀(jì)念這最難忘的校園情懷,紀(jì)念這風(fēng)華正茂的季節(jié)。

我們有理由相信,我們的未來不是夢!

沒有人愿意將自己的青春留白,每個(gè)人都希望自己的青春是一段甘之如飴的協(xié)奏曲。

無論是與誰來共譜這段旋律,都虔誠的期盼這會是一份堅(jiān)定不移的承諾。

不管是期待中的青春、綻放著的青春還是漸漸遠(yuǎn)離的青春,那些屬于青春的故事,屬于你我的感動(dòng),注定成為人生路途上最絢爛的煙火!

屬于你的,我的,我們的-青春紀(jì)念冊……

青春的日記 篇8

從小學(xué)再到中學(xué)時(shí)代,從懵懵懂懂到懂事長大,我的青春記憶里寫下了:拼搏盡力,青春無悔。那時(shí)的我,在運(yùn)動(dòng)會上笑得是那么的幸福,快樂。

那時(shí)的我還只是個(gè)觀眾,看著他們的頑強(qiáng)拼搏,只為更快的達(dá)到終點(diǎn),我的心情是那么的激動(dòng),深深的對他們敬佩不已。每一次發(fā)令槍響起,每一步的奔跑,每一次的沖刺,都讓我那么揪心,直到那紅絲帶的落地,我才舒了口氣。原來,作為觀眾也是與運(yùn)動(dòng)員的精神同在的。

六年的小學(xué)生活,相信最讓我難忘的是自己參加的400米長跑,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)跑的精疲力盡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,冠軍已經(jīng)誕生了,這時(shí)的我步伐漸漸慢了下來,心想:這回最多拿個(gè)第三名了。因?yàn)樵谖业牟贿h(yuǎn)處已經(jīng)有一位同學(xué)了。但就在最后的沖刺時(shí),廣播里傳來了加油聲,一陣又一陣,給我?guī)砹藰O大的鼓勵(lì)。于是,我捏緊拳頭,發(fā)狂似的沖向終點(diǎn),我知道我不能輸,我要為我的榮譽(yù)而戰(zhàn)。就在那幾米的沖刺,我超過了第二名。在跨過紅絲帶的那一瞬間,我的眼淚奪眶而出,同學(xué)們?yōu)槲乙宦暵暤暮炔省5俏抑?,如果沒有那觀眾的鼓勵(lì),我是不會贏得這份榮譽(yù)的。我更知道了只有努力,才能不把遺憾,寫在青春的日記中。

感受著這段成功的經(jīng)歷,更感受著運(yùn)動(dòng)會上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想,我永遠(yuǎn)也不會忘記。無論作為觀眾還是運(yùn)動(dòng)員,我們都學(xué)會了成長。

運(yùn)動(dòng)會,你有著我拼搏的記憶,有著我灑下的汗水,也有著我成功的淚水,愿它們成為我生命中的養(yǎng)料,伴隨著我的一生。能夠在今后的風(fēng)浪面前,不被它阻住,能夠讓我御風(fēng)而行,破浪而出。

青春的日記 篇9

十八歲,這個(gè)讓人永遠(yuǎn)充滿朝氣與激情的年紀(jì),我經(jīng)歷了高三,沖刺了高考,留下了奮斗過的足跡,它是我最美好的青蔥歲月。

八月份我默默計(jì)算著高考時(shí)間,只剩下293天,我們已經(jīng)沒剩下多少時(shí)間去荒廢。半月考成了高考的代名詞,因?yàn)槲覀冃枰}海戰(zhàn)術(shù),我們的成績需要不斷突破,我們要面對的是人生轉(zhuǎn)角,是那場沒有硝煙卻勝過硝煙的戰(zhàn)爭,所以我們不得不嚴(yán)陣以待,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

到了九月份,復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化階段。而此時(shí)的我卻感到了害怕,我開始胡思亂想:我要是考不起怎么辦,我怎么對得起日夜操勞的父母?心中久久難以平靜下來,做不完的灰黑色卷子顯得那樣的無可奈何,只剩下彷徨。

十月份的我,已經(jīng)對考試麻木,不再去彷徨,卻少了那份十八歲的激情,多少年來的夢想在此時(shí)是那么無助,我只有張復(fù)張不知疲憊的寫著,寫到高考。

時(shí)光它終究一天天流轉(zhuǎn),終于到了高考誓師大會,這時(shí)候的我不再去想未來會如何,做到當(dāng)前的事最里要,我得到了莫名的信心,那時(shí)我心中充滿了激情與奮斗的自豪感,我一定能成功……

最后的鐘聲已然敲響,看到監(jiān)考員手中的答題卡,我心中有了一絲莫名的感動(dòng)。十年寒窗為誰苦?今朝英才競齊發(fā)。不管結(jié)果如何,未來的路如何,原來大家在一個(gè)教室為了同個(gè)目標(biāo)而共同奮斗才是最重要的。

別了,我的十八歲青春,我的高三歲月。

青春的日記 篇10

又是一日清晨來臨,美麗的遂溪鎮(zhèn)昌梓小學(xué)一如往常一樣,即使在這個(gè)炎熱酷暑的暑假中,因?yàn)橛兄覀兊那Ъ堹Q社會實(shí)踐隊(duì)的到來,學(xué)生們的歡聲笑語蕩漾在蔚藍(lán)的天空底下,也因?yàn)橛兄麄兊呐惆榕c信任,我們的教學(xué)工作也進(jìn)行得如火如荼。對此,真的應(yīng)該衷心感謝該校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長的大力支持。

雖然才是支教的第二天,但是我們安排得確實(shí)很不錯(cuò),學(xué)生們早早地來到學(xué)校,坐在教室里等待老師上課,在老師的帶領(lǐng)下聲聲爽朗的讀書聲讓人振奮。濃濃的青春的氣息,花兒一樣的年紀(jì),在艷陽的高照下璀璨奪目,為何不是一幅感人的畫面?堅(jiān)強(qiáng)的花兒經(jīng)過風(fēng)雨的折磨和與陽光的普照,最后換來的都會是累累的碩果枝頭,而這個(gè)枝頭就像哺育我們的校園和人生道路,風(fēng)雨是我們成長過程中遇到的難題與挫折,老師與父母就像是哺育花兒的陽光與雨露。無論是學(xué)生,還是我們這些支教人員,得到的都是在時(shí)間的見證下一粒粒成功的果實(shí)。我們有了敢于表達(dá)自己,盡自己的能力,教自己所長。而學(xué)生開始勇于表達(dá)自己的想法,上課時(shí)候能夠主動(dòng)回答問題,并且對于不會的也能夠主動(dòng)找小老師教。

青春的腳步永遠(yuǎn)不會停止,正如我們支教的活動(dòng)。感謝青春,讓我們擁有快樂的時(shí)光,感謝青春,讓我們積極盡己所能幫助別人,在青春的號召下我們勇敢前進(jìn)!加油!

青春的日記 篇11

青春就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子,經(jīng)??v容我的壞脾氣;青春就像一臺碎紙機(jī),狠心撕碎我如紙一般的自尊心;青春就像一個(gè)機(jī)器人,將我放在尷尬的處境。青春?。∧銥楹我@樣做?

青春??!你為何要縱容我的壞脾氣?那天,我考試沒有考好,一怒之下,我把書包放在沙發(fā)上,生氣地沖進(jìn)房間,鎖上了門。第二天,我明明能放下這種心態(tài),開始新的一天;可我還是賭氣地躺在被窩里,盡管我的肚子餓得咕咕叫,還是繼續(xù)過了暗淡無光的一天。

青春啊!你為何要狠心撕碎我的自尊心?考試前,我做好充分的準(zhǔn)備,但是考試的題目卻難得讓我不知所措,知道考試成績的我更是無望。如果我的自尊心是一片玻璃,那現(xiàn)在,已被青春打得變成了碎片,如果我的自尊心是一張薄薄的紙,那現(xiàn)在,它已經(jīng)被青春牌的碎紙機(jī)撕得粉碎,只剩下一些由紙變成的粉,輕輕地飄向天空。

青春?。∧銥楹我盐姨幹迷趯擂蔚奶幘持??面試時(shí),好不容易背熟自我介紹的我,緊張得說不出話來,好不容易說完了第一句,又忘記了第二句,結(jié)巴起來:“我——我——”不知怎么回事壞脾氣像是要把我吃掉,心中便飛快地閃過一個(gè)詞“發(fā)脾氣”。于是,我不經(jīng)大腦思考便脫口而出:“我愛發(fā)脾氣”。說出話的一瞬間,我后悔了,我紅著臉,低下頭,凝重的空氣仿佛也在嘲笑我是笨蛋,房間內(nèi)突然尷尬了起來,老師嚴(yán)肅的表情更讓我難受,說了聲:“對不起”,便跑出了教室。

青春??!你給我?guī)砹藷o窮的煩惱。但我相信,經(jīng)過磨練的我,一定有豐富、多彩的青春。

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