一年級新年演講稿。
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這個世界上有許多人,每個人有不同的身世,不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里,我將為你們介紹我自己。
我,一個性格活潑好動的孩子。哪里有我,哪里就有歡笑,我是一個愛笑的女孩,世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學(xué)生生涯中,有許多人稱我為“月亮姐姐“,當(dāng)然你們也可以這樣叫我。當(dāng)你們遇到困難時,我一定會盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人,那樣會讓我感到快樂,我是一個簡簡單單的女孩,所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。
書是我最喜愛的東西,也是我一切快樂的源泉,不管是”詩書,歷史方面的書,童話書,小說,漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的,書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮,卻也不算難看。我還有一顆王者的心,可能有時候有些強(qiáng)勢,但你要相信,我是為你們好的,希望你們能見諒。團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個學(xué)生必備的優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信,無論做什么事情,只要有一顆團(tuán)結(jié)同學(xué)的心,就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人,我至今都保持著一個觀點(diǎn):明日復(fù)明日,明日何其多。
我就是這樣的一個人,愛幫助別人,愛笑,會團(tuán)結(jié)同學(xué),有一顆簡單,樸實(shí)而善良的心,喜歡讀書,強(qiáng)勢,還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡,但我只希望你們能接納我。
親愛的朋友們:
雪花飄飄灑灑,像是在訴說著什么?是問候、是祝福,還是寄語?置身滿天飛雪中,心中思索著答案。新年,又是新的一年!新年有許多想說的話,對自己、對朋友、對家人、對所有。
新年是一首清新的小詩,是一首悠揚(yáng)的夜曲,喜慶中傳出了快樂和柔美,傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲?,滿心的愛意化作真摯的祝福,新年快樂!
時光如梭,我們又將長大一歲,我們?nèi)匀蛔鰤簦瑓s不再生活在幻像里。我們腳踏實(shí)地,我們富有激情,我們正職年輕,我們需要奮斗,我們輕視孤獨(dú),我們是一群值得驕傲的人。
我們努力過,失敗過,徘徊過,當(dāng)然也成功過。我們走出了很多困惑,我們是孩子眼中的長輩,我們是長輩眼里的孩子。我們肩負(fù)著很多責(zé)任,我們是很多人的希望,我們也擁有很多人的愛,我們是一群了不起的人。
我們要做的事兒還有很多,當(dāng)我們還年輕的時候,別吝嗇你的微笑,讓愛你的和你愛的人能夠感覺到你的關(guān)愛,愛人的同時自己也會開心起來。無論多么忙碌,千萬別忘了擠出時間親近大自然,親近家人,在大自然的懷抱中能夠感受生命的神奇,在家人的關(guān)懷中能夠感覺人世的溫暖。
新世紀(jì)的鐘聲仍然回蕩在耳際,我們又要跨入另一個365日的輪回。伴著四溢的笑語歡歌,從城市到鄉(xiāng)村,從高樓大廈到田野牧場,無處不在閃動著希望的眼光,無處不在孕育著對美好生活的向往。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級一班的xx,今天我演講的題目是:學(xué)會感恩,迎接新年,學(xué)會愛你的祖國,每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,我就知道自己是個堂堂正正的中國人,我有一顆愛國心。雖然我現(xiàn)在還小,做不了什么大事,但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽,她讓我在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,健康成長。今天在我們嶄新的學(xué)校――渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校里宣誓:“我們一定要好好學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,將來報效祖國,成為祖國的棟梁。”
讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各門功課;同時,在課余時間多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的書籍、報刊。如今,讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵自己,做一個熱愛科學(xué)的新一代,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
學(xué)會愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
老師是最辛苦的,他們是我們成長的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯谛碌囊荒昀镉行碌倪M(jìn)步!
謝謝大家,我的演講完畢!
各位家長:
大家好!非常感謝大家,從百忙之中抽空來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對我們工作的支持。我是本班的數(shù)學(xué)老師。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。下面由我來跟大家談?wù)勎覀円荒昙墧?shù)學(xué)的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及我們需要家長們在家配合輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
先說說一年級數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容。計(jì)算是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最基礎(chǔ)內(nèi)容,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的一小部份,數(shù)學(xué)還包括思維訓(xùn)練等許多的內(nèi)容。一年級數(shù)學(xué)作為孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的開始,是學(xué)生是今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基石。如果基石沒打好,那么以后的學(xué)習(xí)將會是空中樓閣。我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)的計(jì)算能力還比較差,現(xiàn)在我們只教到10以內(nèi)的加減法,已經(jīng)有許多孩子很吃力了。全班只有少數(shù)的孩子能很熟練地口答出10以內(nèi)的加減法,大部份孩子都要通過數(shù)手指才能算得出來,還有一部份孩子甚至連數(shù)手指都還不會,連最最基礎(chǔ)的10以內(nèi)的口算都過不了關(guān)的話,今后學(xué)習(xí)進(jìn)位加法,退位減法?是很難的。所以,希望家長們回家能檢查一下孩子的口算能力,不熟練的在家要經(jīng)常作口算練習(xí),尤其要監(jiān)督孩子背數(shù)的分成,爭取在最近這段時間內(nèi)讓孩子熟練起來,為以后學(xué)習(xí)的20以內(nèi)的計(jì)算打好基礎(chǔ)。
除了數(shù)與計(jì)算的內(nèi)容外,本冊還包括很多其它重要內(nèi)容:
前段時間學(xué)習(xí)了《數(shù)一數(shù)》、《比一比》、《分一分》、《認(rèn)位置》、《認(rèn)識物體和圖形》這幾部分的內(nèi)容看起來很簡單,其實(shí)里面所包含的知識很多也很重要。這塊內(nèi)容的難點(diǎn)主要是:①基數(shù)與序數(shù)的認(rèn)識。②從左數(shù)與從右數(shù)與序數(shù)結(jié)合來表示物體的位置。③恰當(dāng)?shù)赜帽容^的符號來表示數(shù)量的多少。④用語言來表達(dá)誰比誰多,誰比誰少。家長在家可以做以下輔導(dǎo)或訓(xùn)練:
1、拿五六個不同的物體排成一行:讓孩子用手指點(diǎn)著數(shù)一數(shù),說說這里一共幾個,從左數(shù)第3個是什么,從右數(shù)第5個是什么,月亮從左數(shù)是第幾個,從右數(shù)是第幾個等等像這樣的訓(xùn)練。
2、拿兩三種物體(個數(shù)在10以內(nèi)),讓孩子一對一的擺放成兩三個豎條:擺好后讓孩子分別數(shù)一數(shù),說一說誰多,誰少,誰比誰多幾個,誰比誰少幾個;幾大于幾,幾小于幾,并寫下來。這些訓(xùn)練在家長看起來很簡單,其實(shí)對孩子來說并不容易,特別是誰比誰多,誰比誰少,孩子要完整順利地表達(dá)起來是有困難的。這樣的訓(xùn)練也不是一次就能解決,要多進(jìn)行許多次才能讓孩子在真正理解的基礎(chǔ)上接受。
3、認(rèn)識圖形,在家里家長可以讓孩子搭搭積木,認(rèn)一認(rèn)積木中的立體圖形與平面圖形。再深入一些可以讓孩子用多個正方體搭成各種不同的形狀(如下圖),然后讓他從各個不同的方向去看所搭成的形狀,判斷這個形狀中有幾塊正方體所組成,然后再數(shù)數(shù)判斷是否正確。
4、至于《分類》這部分內(nèi)容,家長在家輔導(dǎo)孩子作業(yè)時不只是任務(wù)性地完成作業(yè),而應(yīng)發(fā)展孩子的求異思維,讓孩子說說有哪些不同的分類方法,比如說:按顏色、還是按形狀等。這樣可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力,發(fā)展孩子思維的靈活性。
5、我們的孩子的識字量少,應(yīng)用題主要以圖畫應(yīng)用題的形式出現(xiàn),這就需要培養(yǎng)孩子的觀察能力、理解能力與語言表達(dá)能力。家長在家也需要有意識的培養(yǎng)孩子這些方面的能力,平時在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時要注意讓孩子完整地說出圖畫的意思,在孩子說的過程中檢查孩子是否真正理解與掌握,在說的過程中也可以找到孩子思維與表達(dá)上的欠缺并加以訓(xùn)練提高。
結(jié)合以上的知識點(diǎn)我給家長們提幾點(diǎn)要求:
一、監(jiān)督孩子做作業(yè)
對于一年級的學(xué)生,我想強(qiáng)調(diào)習(xí)慣的重要性,如上課習(xí)慣、聽說習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等。對于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段的一年級學(xué)生,各種各樣的習(xí)慣養(yǎng)成離不開家長的支持與配合。經(jīng)過兩個多月的適應(yīng),孩子們基本適應(yīng)小學(xué)的生活,但作業(yè)完成情況卻并不如意,我每次檢查學(xué)生的作業(yè),總會發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生的作業(yè)沒及時完成,有的自己亂做一通。由于目前學(xué)生的識字能力還不強(qiáng),家庭作業(yè)大部份不能獨(dú)立完成,這就需要家長的在旁邊幫助。一是家長要有意識地讓孩子多關(guān)注一些自己不認(rèn)識的新字,再就是讓孩子自己去讀題,碰到孩子不認(rèn)識的字時再教孩子認(rèn)讀。這樣長期下去,讀的多了,自然認(rèn)識的字就多了。遇到孩子不會做的題目家長不要馬上給出答案,應(yīng)該讓孩子有一定的思考時間,如果孩子一遇到問題家長就給出答案會使孩子產(chǎn)生依賴心理。二是提醒家長們不要讓孩子把后面的作業(yè)提前完成。相應(yīng)的作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,若早已完成,則不利于孩子的學(xué)習(xí)。如果你覺得數(shù)學(xué)作業(yè)太少,可以自己另外買些練習(xí)活口算卡讓孩子做。我們班除了布置練習(xí)冊的作業(yè)、書本上的作業(yè)外,幾乎每天都有讀的作業(yè),比如背數(shù)的組成、10以內(nèi)的加減法等。
二、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
我每天要面對40多個孩子,每個孩子的個體差異不一樣,有的孩子一節(jié)課就能很好地掌握新知識,有的孩子卻要反反復(fù)復(fù)一段時間才能接受新知識,還有一部份孩子接受能力比較差,靠每天數(shù)學(xué)課上的40分鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為教師我只能是面向大部份孩子,沒有時間也沒有條件經(jīng)常對差生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,所以希望各位家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),你面對的是一個孩子,只要有心,肯定能及時發(fā)現(xiàn)孩子的缺漏,及時地為孩子補(bǔ)上。孩子學(xué)習(xí)上遇到問題可以及時地和老師取得聯(lián)系,我們共同努力,讓孩子朝著好的方向發(fā)展。
最后,我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你孩子的特點(diǎn)展開教育。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是一年級學(xué)生__,首先我代表一年級的全體同學(xué),祝老師.哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!
九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我們終于成為一名小學(xué)生了。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學(xué)生了,我成為一名小學(xué)生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!
秋風(fēng)爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會聽老藍(lán)色風(fēng),溫暖;我們的心是甜蜜的,因?yàn)閺慕裉炱?,我們終于成為了一名小學(xué)生師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭取早日加入少先隊(duì),做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
在嶄新一年的初始里,我決定要規(guī)劃有別于去年的生活型態(tài),展現(xiàn)出全新的個人風(fēng)格。每天一早出門,首先映入眼簾的是車水馬龍的街道、腳步快速的人群,一吸氣,宛如嗅到工廠排放廢氣的嗆鼻氣味。來到學(xué)校,拿出一本本厚重的參考書,才發(fā)現(xiàn)桌面上已堆滿剛發(fā)下的考卷。學(xué)校放學(xué)的鐘聲響起時,沒有歸巢的欣喜,只得背起沉重的書包趕赴補(bǔ)習(xí)班,進(jìn)行下一波扎實(shí)的學(xué)習(xí)。去年這種日復(fù)一日的緊迫生活,讓我的健康大受影響,染上一個接著一個的流行感冒,醫(yī)生叔叔告訴我:“要多運(yùn)動,運(yùn)動和學(xué)習(xí)一樣重要。”我才了解到:在平日生活中,規(guī)律運(yùn)動是保持健康的重要條件,運(yùn)動可以強(qiáng)健體魄,也可紓解生活的壓力,幫助我們跳脫出戶內(nèi)這四方型盒子。于是在新的年度里,我和我的幾個死黨組成了一支籃球隊(duì),利用閑暇打打籃球,打算以“陽光少女”的姿態(tài)迎接十四歲的青春。
首先,我們決定先成為籃球迷,借由觀看籃球比賽去體會球員在球場上何以能奔馳自如的訣竅。深入其中之后,果真發(fā)現(xiàn)籃球場上上演的是極至體能的爭鋒。每一記蠻力的灌籃后,觀眾席上莫不響起驚嘆聲;每一道射向籃板的罰球弧線,皆緊緊抓住球員與關(guān)戰(zhàn)人們的視線,而爆破力十足的是飛速回防、風(fēng)云再起的氣勢。打籃球不僅是體能的競技,更是智謀和意志力的攻防,球員追求完美的精神更是激勵人心的典范,我目不轉(zhuǎn)睛的看著籃球比賽,也漸漸了解NBA球員群的如林傳奇。在寫成傳奇之前,每人都經(jīng)歷一段辛苦的苦練歷程。那帶球切入的狠勁的、那舞蹈的浪漫與華麗、球員們眼中燃燒的斗志,都不是短時間練就的功夫。
而今,在假日里我們會來到操場的,先在陽光下奔跑幾圈,練練體力,讓涔涔的汗水浹背,再轉(zhuǎn)戰(zhàn)籃球場下,一個個努力瞄準(zhǔn)籃框,試圖拋出進(jìn)籃的完美弧線,隨著手臂的酸痛加倍,球滾進(jìn)籃框的次數(shù)也跟著增多了,在隊(duì)友們的歡呼聲中,我知道我們跨出了第一步。接下來我們要苦練的是傳球、跳躍、運(yùn)球,也許在別人眼中,我們只是傻氣的幾個女孩,但對我們來說,卻代表追求知性與體能均衡發(fā)展的生活方式。這一年,我將擁抱籃球,以此種熱情支持運(yùn)動的習(xí)慣,希望藉此在繁忙的課業(yè)學(xué)習(xí)中,找到舒展身心的良方,這就是我的新年新希望。
各位老師、師兄師姐及同學(xué)們:
大家好!我是校藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的謝涵宇,很榮幸能作為27屆的團(tuán)員代表站在這里發(fā)言。藝術(shù)團(tuán)是一個極具魅力和凝聚力的集體,相信大家都為能成為其中的一員而感到驕傲和自豪。當(dāng)我懵懵懂懂進(jìn)入法大,初嘗百團(tuán)大戰(zhàn)的繚亂,當(dāng)一個又一個新鮮的事物闖入我的視線,“目不暇接”應(yīng)該是最能形容我當(dāng)時感受的一個詞語。而最吸引我的,是藝術(shù)團(tuán)。很幸運(yùn)的,我加入了這個大家庭;很幸運(yùn)的,我結(jié)識了一群和我擁有同樣愛好和同樣夢想的師兄師姐和小伙伴們。
我想,能站在舞臺上,聚光燈下,用動作,語言向觀眾展示我們的才藝、我們心之所向的東西,應(yīng)該是在座的.每一個人選擇來到這里的原因。我不是舞蹈特長生,也不精通基本功,但我并沒有因此感到害怕甚至退縮。因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這里,我學(xué)到了更多的技巧,擁有了更多的自信。每一位師兄師姐的耐心指導(dǎo)和親切關(guān)懷,都讓我感受到了不一樣的溫暖。有一句話這樣講:上天不會辜負(fù)每一個努力的人。不論你和我一樣是個初出茅廬的小人物,還是技巧很高超的大神,總有一個機(jī)會是留給你的。總有一天,你能在舞臺上獨(dú)當(dāng)一面:你能單獨(dú)唱完一首歌,跳完一支舞,主持一場演出,彈奏一章樂曲。用成績回報培養(yǎng)我們的這個大家庭。
當(dāng)然,有努力才有收獲,有準(zhǔn)備才有期待。既然藝術(shù)團(tuán)選擇了我們,那我們定不能辜負(fù)了師兄師姐以及指導(dǎo)老師的期望。作為藝術(shù)團(tuán)的成員,我們在舞臺上的每一種聲音,每一個動作都被成百上千的觀眾看在眼里,我們的成績也是全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)。剛踏入藝術(shù)團(tuán)大門的我們雖然還沒有接觸到屬于我們第一次演出,但我們更應(yīng)該為此付出更充分的努力,做出更充足的準(zhǔn)備。日常的訓(xùn)練雖然辛苦,但我們還是能收獲快樂,因?yàn)槲覀兌荚跒榱送粋€目標(biāo)努力著。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。既然下定了決心來到這里,那持之以恒,不忘初心便是我們前進(jìn)的動力。
最后,相信在未來的日子里,在各種演出及比賽中,我們都能在舞臺上綻放出最自信最
奪目的光彩。并且,相信大家都會愛上藝術(shù)團(tuán)這個有愛的大家庭!愿我們共同努力,共同進(jìn)步,打造出一個個更豐富更精彩的節(jié)目;也收獲一個屬于自己的色彩絢麗的大學(xué)生活。
四年四度軍都春,一生一世藝家人。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的哥哥姐姐們
大家好!
我是一年級學(xué)生xx,首先我代表一年級的全體同學(xué),祝老師.哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!
九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我們終于成為一名小學(xué)生了。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學(xué)生了,我成為一名小學(xué)生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!
秋風(fēng)爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會聽老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭取早日加入少先隊(duì),做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
大家上午好!
我是一年級學(xué)生,首先我代表一年級的全體同學(xué),祝老師、哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!
九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始,我終于成為一名小學(xué)生了。我知道,學(xué)校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興上學(xué)的時候,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對著世界大聲的呼喊:我是一名小學(xué)生了,我也是一名小學(xué)生了......讓所有人來分享我的喜悅!
秋風(fēng)爺爺慈祥的看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽。在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才。那時,您一定會露出欣慰的笑容。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們會聽老師的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭取早日加入少先隊(duì),做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。 謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新年伊始,萬象更新,我們的生活又翻開了新的一頁。我們懷揣著各自的夢想和希望跨入了2022年。新的起點(diǎn),新的希望,這意味著我們要以新的面貌去面對新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
過去的2021年,我們勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助,每個人都用努力換取了自己豐碩的果實(shí)。在新的起跑線上,我們應(yīng)該如何行動才能邁出瀟灑的步伐?
首先,要明確目標(biāo)。沒有方向的船,再怎樣前進(jìn),也是逆風(fēng)行駛,沒有方向,也沒有動力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個個目標(biāo),一步步成長的過程。每一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,就好比接力賽中跑完了其中的一棒。轉(zhuǎn)身,便有新的道路鋪在眼前。目標(biāo)就是前行的動力,幫助我們走的更遠(yuǎn),所以確立新的目標(biāo)是至關(guān)重要的。
明確了目標(biāo),就要踏實(shí)地奮斗,那么同學(xué)們應(yīng)該怎樣去做呢?
首先要珍惜時光,勤奮學(xué)習(xí),其次要遵守校紀(jì),規(guī)范行為,還有就是愛校尊師,互送溫暖
一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。
謝謝大家!
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