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二年級暑假日記14篇

發(fā)布時間:2023-05-04

二年級暑假日記。

作文在語文教學中占據了半壁江山。寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。好的作文在語文考試中是可以加分的,你在寫作文時也毫無思路嗎?小編特別編輯了“二年級暑假日記14篇”,僅供參考,希望能為你提供參考!

二年級暑假日記(篇1)

今天中午,爸爸媽媽和奶奶都不在家,看來今天中午只好我自己來解決吃飯的問題,我看見廚房里有一桶方便面,還有一杯奶茶,我決定今天中午把它們吃掉。

我撕開方便面,把每一種調料都放入桶內,倒入開水,然后讓方便面泡一會兒,再等方便面的時候,我又開始沖奶茶了,我把奶茶的蓋子揭開來,先把奶茶粉倒入杯中,然后再把椰果倒入杯中,然后再倒入一半的開水,然后拿了一支筷子在杯里不停的攪拌,等杯子里的奶茶粉全部融化以后,我再加入一半的冷開水,然后我用筷子攪拌,這樣奶茶就沖好了,最后我蓋上蓋子,把吸管插進去,我吸了一囗,真是太好喝了。奶茶沖好后,我就去看快餐面,我打開蓋子,一股濃濃的香味撲面而來,而且方便面也全部散開來了,然后我用筷子把它們攪勻,這就表示方便面已經好了。接著我就開始吃了,我又聞了聞,味道真是太香了,接著我就狼吞虎咽的吃了起來,我一邊喝著奶茶,一邊吃著方便面,那真是太美味了,不一會兒,我就把方便面給吃完了,奶茶也喝完了,這兩樣東西下肚,讓我吃的飽飽的。

下午,媽媽回來了,媽媽問我中午吃的什么,我說我吃的方便面和奶茶,然后媽媽說:“你中午竟然吃的這些東西,你吃進了一堆垃圾食品?!弊詈笪倚χ鴮寢屨f:“一次。”

二年級暑假日記(篇2)

2005年7月24日晴星期天

夏天的太陽火辣辣的,我呆在家里悶得喘不過氣來。這時,媽媽提議說:“不如我們去紅花湖游泳吧?!蔽衣犃藰返靡槐娜吒?。連聲說“好呀!好呀!”。于是,我們拿好游泳用具就出發(fā)了。

我們剛來到紅花湖水上游樂園的門口,便聽到園內不時傳來人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了,還沒等姐姐換了衣服,我已沖進了游樂場內,那里項目真多:有勇敢者之路,空中沖浪,誰的力氣大,快樂兒童樂園……我都不知道先玩哪個好。正當我猶豫不決時,前面?zhèn)鱽砹恕巴弁邸钡募饨新?,我抬頭一看,喲,一個個“空中飛人”從高高滑梯上滑下來。我想:空中沖浪一定很好玩,我也來體會一下空中沖浪的感覺。于是,我快步登上最高層,排好隊,不一會兒,輪到我了,我往下一看,哇!這么高,不摔死才怪呢!我嚇得渾身發(fā)抖,用手捂著眼睛,偷偷地排到隊伍后面??刹灰粫?,又輪到我了,我往后看,一個人也沒,這下怎么也逃不過了。旁邊的救生員好像看出了我的心思,笑著對我說:“小朋友,不用怕,用手捂著后腦勺就安全了。”我按照救生員的說法去做,還沒等我反應過來,就被急流的水沖下去了,水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇,真刺激?!?/p>

后來,我還玩了“勇敢者之路”、“過橋”、跳水比賽……。各個項目讓我流連忘返。

天色已晚,我依依不舍地離開那里,真希望下次再來紅花湖游玩。

2005年8月7日晴星期日

西湖是我們惠州的一顆明珠,那里風光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。今天,我和媽媽決定一睹它的風采。

進了西湖的大門,一直往前走,我們來到了九曲橋,遠遠望去,那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面,九曲橋有九個曲折,所以,人們稱它為九曲橋。

沿著九曲橋,我們來到湖心亭,坐在湖心亭的石凳上,一陣微風吹來,使人神清氣爽,湖面上微波蕩漾,閃閃爍爍,美麗極了。放眼望去,湖中有幾個小島,那里樹木蒼翠,一群群小鳥不時從樹林里飛出來,好像歡迎我們似的。

走完了九曲橋,便是西湖最美麗的島——點翠州和芳華州。湖邊翠綠的柳枝倒垂著,像一位位姑娘正在梳洗自己的秀發(fā)。島上古木參天,蒼翠欲滴。沿著島中的小道走,我們來到了一個古香古色的亭子——留丹亭。留丹亭里有著許多名人名詩和文物。從留丹亭出來,穿過蘑菇亭,還可以看到東坡遺跡“逍遙堂”,據說北宋蘇東坡寓居惠州時,常在此吟詩作對。我們坐在逍遙堂的走廊里,能看見一群群美麗的天鵝在湖面嬉戲。藍藍的天空,蒼翠的小山,碧綠的湖面,形成了一幅活的畫。使人仿佛走進迷人的仙境。

??!惠州西湖真美,它是惠州人民的驕傲。

2005年8月8日陰星期一

今天晚上,風特別大,這正是放風箏的好機會。我和姐姐拿著風箏,興高采烈地來到博羅縣城文化廣場。

到文化廣場放風箏的人可真不少,許多人已經把風箏放上高高的天空。天空上的風箏花花綠綠,有噴火龍、啄木鳥、章魚……,我對姐姐說:“快!把我們的風箏放上天空”。

我讓姐姐手托著風箏,我拿著線軸,一邊飛快地向前跑,一邊放線。跑了一會兒,我對姐姐說:“放!”姐姐趕緊把風箏向天空用力地一拋,風箏凌空飛起,接著,我拽著線,又跑了一會兒,我放的“鳳凰鳥”越飛越高?!傍P凰鳥”在空中飛舞著,好像在翩翩起舞。我高興地喊起來“看,姐姐我的風箏也會跳舞呢!”

姐姐看我的風箏飛得那么高,也把她帶來的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當當地放上了天空。姐姐的“噴火龍”可漂亮了,火紅火紅的身子,黑黑的眼睛好像在骨碌碌地轉。它追趕著我的“鳳凰鳥”,我心里想:我的“鳳凰鳥”才不服氣呢!我快速地向前跑,心里暗暗笑著說“看你還能否追上我”。就這樣,姐姐的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在空中追逐著、嬉笑著。廣場不時傳來了我和姐姐的歡聲笑語。

放風箏真是一件有趣的事情!

二年級暑假日記(篇3)

1、暑假日記100字

星期天,我和哥哥去橘子洲頭放風箏。那天燦爛,春風拂面。橘子洲頭的景色多么美麗,處處芬芳撲鼻。我和哥哥買了一個黑白相間的風箏,風箏在高高的中隨風舞動。日記日記

突然,雷聲大作,天上飄著幾滴點,緊接著,下起了傾盆大。我和哥哥飛快地跑到亭子里躲雨,大家都跑來了,一下子亭子就熱鬧起來了。過了一會,公公又露出了燦爛的笑容。我和哥哥一路又說又笑地回到了家。

2、暑假日記yjS21.Com

暑假開始了,媽媽給我報了一個班。我已經上了一節(jié)課了,我第一節(jié)課我聽的很有味,我們的不僅很年輕,而且講課也很,小都聽的津津有味!以前我不喜歡學英語,可是現在我特別喜歡學英語!我學英語能下去!我會努力的!

3、暑假

暑假準備在野外生存那一天,我們全體合作。我們有分配一些人做飯、煮湯;一些人洗碗、洗鍋、洗勺子;還有一堆人去搭帳篷。

在夏令營的五天四夜里,我們的手機和錢都被收起來了。在這里我們不能與聯系,只能與宿舍的舍友、隊中的隊友溝通、交流。這樣,我們才能學會獨立。

4、暑假日記2年級

快放暑假了,我的媽媽給我在少年宮報了“大篇”,一星期上三次課,還有聲樂課,以前每周一、周四上的英語課繼續(xù)上,媽媽說一考完試就給我報班,媽媽白天上班,沒有時間送我上課,準備報晚上的班,我一定好好。

5、暑假日記100字大全

我在暑假里參加了美術班,班。我最喜歡游泳了。那是一個很熱的黃昏,吃過晚飯后,帶我到游泳池去,人真多。我和爸爸換上游泳衣,我拿者救生圈就下水了。開始我不會游,爸爸讓我?guī)暇壬Γ鲋涛?,不一兒,我就會游了。那天,我們游了兩個多小時才回去,極了。以后爸爸經常帶我去游泳。

二年級暑假日記(篇4)

假期里我們一家去鄭州玩,我們到鄭州的路上看見了黃河,說:黃河這么大呀!到了鄭州我姨車站接我們;我高興的說:我想吃牛排,我姨笑笑說:小饞貓,帶你吃的牛排;我和姐姐都很高興,我們吃過牛排,姨說;帶我們去公園玩,我們坐上了車。

來到了人民公園;一進門看見人好多呀;遠遠的就看見了摩天輪;我說媽媽我們去玩魔天輪吧。到了那里,魔天輪真的好高,爸爸去買票,我們在這里等,買完票我們上了摩天輪。我們有說有笑,過了一會我們到了最頂上我們可以看到人民公園的全景,特別美麗。

這是我的假期,是不是很快樂。你呢?

二年級暑假日記(篇5)

暑假的中午,太陽火辣辣的。知了在樹上叫個不停。我腦子里忽然冒出一個想法:和爸爸一起去抓知了。我們一起制作了抓知了的工具,然后就往知了叫得最歡的方向出發(fā)了。

我們首先來到一棵棗樹下。哇,樹枝上停著好多知了啊!爸爸馬上用工具去套,一下子就套中了兩只。我趕緊把它們裝進袋子里。不一會兒,我們就抓到了二十幾只知了。

接著我們又來到一棵樟樹下。哇,這里的知了更多。這次我也嘗試套了一下。哈哈,竟然套中了一只,我太開心了。我把知了抓在手里,它一直叫個不停。由于天氣實在太熱,我們就回家了。

回到家,我打開袋子一看,有好多知了呢,收獲真大。

二年級暑假日記(篇6)

-氣候:陣雨日期:20xx年7月4日神情:高興名字:長興海洋城

是7月4日,我們要去領取敬愛又悲劇的成績陳訴單。我完盡是懷著不安的神情去的。由于我擔憂他人考得比我好,這樣的話結果畫面太美我不敢想。

領完成績陳訴單,我懸著的心總算放下了。咚!咦?啥東西!切...原來是我內心的石頭?。∴沤袢胀Ω吲d,玩玩電腦吧。咦?插座呢?插座?我的插座你到哪去了!!噥,插座讓我藏起來了。拜托!外公,哪有你那么直爽的哦!藏哪了?藏哪了?哦原來在這,藏也不藏好點,藏我電腦下面。別太信任那些壞話:最告急的地點即是最安全的地點。此刻讓我找著了吧!哈哈

嗯翻開QQ,咦?這是啥?哎呀!姑媽叫我出去玩!哇!今日是我的走運日嗎?功德都讓我給撞上了!哈哈哈哈~去何處?哦去長興海洋城。自然好啦怎么會欠好呢?唉?此刻就動身?!哎呀啊啊??!我飯還沒吃呢!趕快吃!啊嗚啊嗚!~~咦?這飯還挺好吃!怎么吃得那么快呢?算了算了,姑媽都來了。換鞋紙,哎喲!這鞋紙的鞋帶怎么那么難系??!走啦走啦!

唉呀!還沒到啊!我都要入睡了!小阿貍,借我抱抱哈!呼呼還真入睡了哇!這雨下得夠大!利害!還沒下完啊,這都到長興了。漸漸下吧!我接續(xù)睡

起來啦?。。?!哎呀呀呀呀呀?。?!河東獅子吼啊!結束結束!趕快去看看去!哇塞!那么藍!唉呀呀!手機呢?趕快找!先自拍一張卡擦不錯嘛!來來來!魚兒們!我們來一張合照!很好很好~還有一顆森林樹?!切原來是假的不管不管,再來一張!哈哈真美觀!唉呀呀!誰!表弟果然在我后頭做兔耳朵。哇呀呀!真是氣煞我也!!?。。∶廊唆~獻藝開始了?!都不叫我聲!喂!等我一下!恩,這哪一個男的哪一個女的??!唉不錯呢!??!還有?!去看看!海獅獻藝?挺不錯嘛!怎么那么快就要回去!好吧好吧!走吧

哎?還可以蹭個晚餐吃?不錯嘛!吃啥好呢?吃外婆家?好吧好吧畢竟我是客嘛!怎么菜還沒好??!煩悶的我都要敲桌子了。總算來了一道菜。啊恩啊恩!太好吃了!一碗兩碗哇哈哈!話說那個冰激凌面包怎么還沒來。我都快飽了!吃空氣都要吃飽了。一分鐘兩分鐘總算來了啊啊??!嗯還挺好吃。哦,紕謬!這不是一般的好吃,是超等超等超等的好吃??!

哎呀!吃得太飽了!步行走不動了!神馬??。∵€可以去玩?!恩恩,此次真是來對了。哎呀!還差兩塊!還差兩塊就可以抓個手搖電電扇了惋惜沒有錢(唱腔)啥?唱得從邡?找死吧你!回家去了好開森哦美美噠!飽飽噠!吃貨大大!

二年級暑假日記(篇7)

暑假的暖流吹進過我的臉頰,暖暖的,潤潤的,我在暑假中與大自然有了第一次的親密接觸。啊,真是太爽了!這個暑假讓我見識了許多,首先是7月22日的罕見的日全食,這么一個不平凡的現象被我這個平凡的人看到,便有了不平凡的感受。這是人類歷的全食時間最長的一次日食,在看著這一神奇的自然現象時,我的心情無比激動,我想大家也一定是這樣吧!我在觀看了這激動人心的一景后,久久佇立在窗前,不忍離去。希望我有幸還能在感受一下這激動人心的感覺!

中國的長城舉世聞名,俗話說“不到長城非好漢”,我這次就體驗了當一回好漢的感覺,看見這高高的長龍般的城墻,我膽怯了。但想到只要爬上這長長的城墻,我就可以體驗什么是好漢,我又鼓足了勇氣。我成功了!我爬到了這夢寐以求的位置。

在這次的暑假中,我收獲很多,感受著大自然帶給我們的樂趣,品味著富饒祖國帶給我們的美好生活,我突然覺得我是多么幸福!在接下來的時間里,我一定會取得更好的成績,我相信!

二年級暑假日記(篇8)

暑假,我和表姐一起上了畫畫班,那里不僅學習畫畫,還學習英語。

以前,我聽過姐姐和哥哥說過,英語是一門很難學的功課,不僅要求發(fā)音標準,還要把單詞拼背會,默寫會。唉,我馬上就要上三年級了,也要面臨英語了。我上了畫畫班,老師教我們了幾個新單詞,我覺得也不是很難,只要用心學就可以,我現在就會拼出許多單詞:apple(蘋果)、banana(香蕉)orange(橙子)……前幾天,我們考試了,老師說有兩個一百分,并且前六名要發(fā)獎狀,我和表姐都發(fā)了獎狀,高高興興的拿回家給媽媽看,媽媽看了獎狀后,高興地說:“家琪,你真棒,加油!”

于是,我下定了決心,開學后我一定要好好學習英語這門功課。

二年級暑假日記(篇9)

今天早上,爸爸把我叫醒說:“一會兒去玩兒,你去不去?”我說:“去,當然去!”爸爸說:“去,還不快起床!”爸爸說完就去院子里做魚竿了。我趕快起床穿衣,洗漱,還擦了點防曬霜。

一切都準備好了,爸爸就開著車帶著我們去衛(wèi)輝大山里玩了。到了衛(wèi)輝大山里,爸爸把車停在了大馬路邊上。我們下車來到了馬路邊,邊上有一條水渠,跨過水渠,就是一層層的石階梯,我們爬上階梯,向下一看,哇,還有一段長階梯,看起來有點危險,又長又陡,還有點窄,我們沿著向下的樓梯走,走到底,然后回頭一看有一個大大的山洞,我們走進了山洞,哇!里面好多人呀!我們也在里面休息了一會兒,突然,我聽到了隱隱約約的水流聲,我跟爸爸說:“另一個洞口有流水聲!”然后爸爸朝著那個洞口走去,我們跟著爸爸這走走,那走走,在池塘里,我們發(fā)現了魚,我拿起漁網,開始捕魚,我把漁網放到愚蠢我把漁網放到魚群的旁邊,一會兒有一條小魚碰下漁網立刻后退了,一會兒又碰了下漁網又后退了,直到他覺得沒有危險了才跑到了漁網的上方,就在這時,我迅速把魚網拿起來,這條魚就跑不掉了,今天我開心的不得了!

二年級暑假日記(篇10)

今周是放暑假的第一個禮拜,今天剛好收到了學校寄來的期末考試的成績單,我跟陳希的成績排名仍然沒有多大的變化,仍然在全校前10名之內,似乎令人還算滿意,但想拿到全校第一名的成績可能還需要再努力??吹侥莻€已經連續(xù)第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學習勢頭,心里一軟,還是不跟他爭這個第一名的位置了,否則弄不好會出人命,所以故意做錯了兩到選擇題。也差不多有5分了。

說實話這個第一名并不是我佩服的人,我佩服的是小希和班上那個叫李玲的兩個女生。似乎并不見她們有多努力,別人休息的時候,他們也都在休息,人家在學習的時候他們也在學習,但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢?而且又是女生。

也許人跟人之間真的存在智商上的區(qū)別,聰明人就是有聰明人的學習方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。

二年級暑假日記(篇11)

我是提高班的,與初級班的訓練是完全不同的。教練為了把我們的體力培養(yǎng)出來,常常是做完熱身運動,就要求我們在水里游500米,每每游完這500米,我們大家都累得氣喘吁吁、口干舌燥。上岸后經過短暫的休息,又要在岸上做手部和腿部訓練。一做就是幾組,有時候做得不標準還要受罰,大家已經是四肢乏力了。聽到教練一聲口哨,我們又得一個個跳入水中,這一下去又是幾個來回,真是魔鬼一般的訓練。而且訓練場館條件有限,正值暑期高溫,沒有遮擋的游泳池,簡易的鐵棚,現在我們這幫兄弟姐妹個個就像是從非洲來的。

雖然這些都很苦累,但也快樂多多。我們這幫兄弟姐妹現在都成了很要好的朋友,課堂上嚴厲的教練也成了我們的“孩子王”。而最快樂的要數游泳比賽了,通過一個暑假的刻苦訓練,比賽也是我們成績的一個匯報,在這次比賽中,我分別獲得了三個項目的三、四、五名,得了9張游泳票和30元的有意思餐劵。我和爸爸、媽媽、姐姐、朋友一起分享了我這來之不易勝利果實,我感到無比快樂。

原來在這次比賽中,我給自己定的是3個第3名,就是因為蛙泳太落后了,沒有達到預期目標。盡管媽媽總是在說頭手腿該怎么做,可我總覺得自己做的是對的,一直沒有去改正。通過這次比賽終于看到了自己的差距,比賽當天的下午我泡在游泳池里,思考著我蛙泳速度怎么提不上去?仔細看別的同學的動作,回想媽媽說的話,我終于有所領悟,哦!別人做的是波蛙我做的是平蛙。我也試著這樣去游,果然人又輕松,速度也有所提高。這才想到這不就是媽媽常跟我講的作用力與反作用力的原理嗎?真的啊!生活中處處都有學問。

二年級暑假日記(篇12)

我的暑假生活,總結起來就是3個字:忙、玩、睡。

我很忙,在爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置的任務,還要每天做家務。當然,我也可以從中獲得一些報酬。有一次,我下午看電視,可能是因為這個節(jié)目太好看了,我就一直看到了下午五點多,我想將錯就錯,又看到了下午六點多。那時,我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了爸爸回來,看到我只寫了這一點作業(yè),然且還沒有拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒有,還要罰錢和補寫作業(yè)。我一直到晚上十二點,才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。

我很貪玩,當爸爸下午去上班,媽媽去打牌時,我就不會認真地寫作業(yè)了。因為我和爸媽的協議上寫著我一天只能玩一個小時的電腦,而且還有時候不能玩,媽媽要到電腦上看電視。我每一次去玩時,爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè),一邊看電視)。

我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺。不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。

這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么呢?

二年級暑假日記(篇13)

暑假里讓我最難忘的是泰國之旅,它讓我增長見識、開闊眼界。我經歷了很多第一次……我第一次看見大象。它是泰國的國寶,走起路來慢吞吞的。我和爸爸媽媽一起騎大象,看大象表演。還用香蕉喂它,跟它親密接觸,拍照留念,很開心!我第一次在大海里游泳。我們坐快艇乘風破浪來到大海中央,大家穿上救生衣,帶上蛙鏡,一起跳進大海,看見了很多色彩斑斕的小魚兒,它們自由自在地追逐嬉戲,我很羨慕,并愛上了浮潛。我第一次與外國小朋友交流。我在酒店里認識了來自澳大利亞南叫Ben的小男孩,我們用英語簡單地交流,我的英語學以致用,滿滿的成就感油然而生!時間過得很快,7天的泰國之旅完美結束,我們快快樂樂,平平安安地回家了!

二年級暑假日記(篇14)

昨天下午,我和媽媽干完自己的事,我問媽媽:咱們已經干完自己的事了,可以看會電視嗎?媽媽說:你把暑假生活寫完了嗎?我說:做完了,并且我還看了會書呢!媽媽目不轉睛的.盯著我說:那好吧,你就看會電視吧,不過只能看3臺。我向他點點頭。然后我就打開電視看電視,我興高采烈的叫了一聲:耶,今天是我最愛看的小孩唱歌臺,其中有一個小女孩唱的是動聽的小螺號,她今年11歲了。那個小女孩舉著話筒,面帶微笑的唱,最讓我百思不得其解的是我既然跟著電視學會了這首歌,不信的話,我來給你們哼一句:小螺號滴滴的吹……

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