俄狄浦斯王讀后感收藏

俄狄浦斯王讀后感。

要讀書，去讀書，讀好書，好讀書，在閱讀作者寫的作品的過程中，我們的思緒隨情節(jié)變化。我們可以通過文字書寫的方式來完完成一篇讀后感，您對作品哪些情節(jié)印象深刻到想寫讀后感呢？作為一個(gè)讀者我認(rèn)為“俄狄浦斯王讀后感”是眾多文章中的佳作，敬請參閱本文！

俄狄浦斯王讀后感(篇1)

《俄狄浦斯王》是古希臘著名的杯具作家索?？死账沟拇碜髦唬@部戲劇不僅僅僅向我們展示了主人公俄狄浦斯與杯具命運(yùn)抗?fàn)幍囊簧?，更有價(jià)值的是給我們留下了思考人生、思考活法的無限哲學(xué)空間。

從一出生便被太陽神諭示其終將?殺父娶母?，于是，盡管笑靨純真、天真可愛，小小的俄狄浦斯還是被作為父母親的國王和王后狠心地遺棄于荒野之外，甚至命令牧羊人要將其刺死，以避免未來的杯具。但是，命運(yùn)終究是命運(yùn)，與蕓蕓眾生一樣，俄狄浦斯最后也沒能逃脫命運(yùn)之魔掌，落得刺瞎自我的雙眼之后自我流放的結(jié)局。

有人說，命運(yùn)是存在的，人一出生上天便給你安排好了一輩子。俄狄浦斯王讀后感。俄狄浦斯王何嘗不是呢?他的這輩子之中，有什么是能夠讓他自我改變的呢?若是牧羊人狠心將他刺死，那么也就沒有了之后的他;若是在迷茫的途中娶了那位女人成家，那么也許就不會(huì)有之后的杯具;若是當(dāng)時(shí)沒有智慧地猜中斯芬克斯之謎，他就不會(huì)被理所當(dāng)然地奉為王，不會(huì)娶得王后??他的母親為妻??這一切的一切，都由不得他。

杯具的命運(yùn)是一對鋒利的魔爪，緊緊地追趕著俄狄浦斯，吞噬著他。應(yīng)對被注定的命運(yùn)，俄狄浦斯苦笑、不屑，他不愿意相信，更不愿意理解，他的內(nèi)心深處比誰都痛。殺父娶母!這樣的神諭令他痛楚的同時(shí)，也充斥著深深的無奈和可笑。他覺得很可笑，自我怎會(huì)被注定如此糟糕的命運(yùn)?他覺得心都被掏空了，世界都空了，他看不見周圍的一切，心里只有絕望與孤寂。

但是，堅(jiān)強(qiáng)的俄狄浦斯不甘這樣敗給所謂的命運(yùn)，他開始反抗，發(fā)了瘋地反抗，即使明白不可能改變，卻還是自我給自我一絲期望去走未來的路。而越是反抗，杯具的命運(yùn)越是在?斗爭?的路上一步步被應(yīng)驗(yàn)了。俄狄浦斯王讀后感。在當(dāng)時(shí)神化的國度里，一個(gè)自然狀態(tài)下的人，就算內(nèi)心再強(qiáng)大，意志力再強(qiáng)，也終究打敗不了魔鬼般的命運(yùn)。

最后，當(dāng)俄狄浦斯得知自我在盡心追查的殺害國王的兇手、全城瘟疫的禍?zhǔn)拙故亲晕?，而心愛的妻子卻是自我的親生母親之時(shí)，徹底絕望、崩潰了，但就在這樣的時(shí)刻他還是沒有選取逃避，勇敢地懲罰自我，承擔(dān)了職責(zé)。

俄狄浦斯王讀后感(篇2)

《俄狄浦斯王》是古希臘著名的杯具作家索?？死账沟拇碜髦?，這部戲劇不僅向我們展示了主人公俄狄浦斯與杯具命運(yùn)抗?fàn)幍囊簧?，更有價(jià)值的是給我們留下了思考人生、思考活法的無限哲學(xué)空間。

從一出生便被太陽神諭示其終將?殺父娶母?于是，盡管笑靨純真、天真可愛，小小的俄狄浦斯還是被作為父母親的國王和王后狠心地遺棄于荒野之外，甚至命令牧羊人要將其刺死，以避免未來的杯具。但是，命運(yùn)終究是命運(yùn)，與蕓蕓眾生一樣，俄狄浦斯最后也沒能逃脫命運(yùn)之魔掌，落得刺瞎自我的雙眼之后自我流放的結(jié)局。

有人說，命運(yùn)是存在的，人一出生上天便給你安排好了一輩子。俄狄浦斯王何嘗不是呢?他的這輩子之中，有什么是能夠讓他自我改變的呢?若是牧羊人狠心將他刺死，那么也就沒有了之后的他;若是在迷茫的途中娶了那位女人成家，那么也許就不會(huì)有之后的杯具;若是當(dāng)時(shí)沒有智慧地猜中斯芬克斯之謎，他就不會(huì)被理所當(dāng)然地奉為王，不會(huì)娶得王后?他的母親為妻?這一切的一切，都由不得他。

杯具的命運(yùn)是一對鋒利的魔爪，緊緊地追趕著俄狄浦斯，吞噬著他。應(yīng)對被注定的命運(yùn)，俄狄浦斯苦笑、不屑，他不愿意相信，更不愿意理解，他的內(nèi)心深處比誰都痛。殺父娶母!這樣的神諭令他痛楚的同時(shí)，也充斥著深深的無奈和可笑。他覺得很可笑，自我怎會(huì)被注定如此糟糕的命運(yùn)?他覺得心都被掏空了，世界都空了，他看不見周圍的一切，心里只有絕望與孤寂。

但是，堅(jiān)強(qiáng)的俄狄浦斯不甘這樣敗給所謂的命運(yùn)，他開始反抗，發(fā)了瘋地反抗，即使明白不可能改變，卻還是自我給自我一絲期望去走未來的路。而越是反抗，杯具的命運(yùn)越是在斗爭的路上一步步被應(yīng)驗(yàn)了。在當(dāng)時(shí)神化的國度里，一個(gè)自然狀態(tài)下的人，就算內(nèi)心再強(qiáng)大，意志力再強(qiáng)，也終究打敗不了魔鬼般的命運(yùn)。

俄狄浦斯王讀后感(篇3)

享利瑞蒙德在美國《論壇報(bào)》做責(zé)任編輯時(shí)，剛開始時(shí)他一星期只能掙到可憐的6美元，但他仍然每天平均工作13至14個(gè)小時(shí)。他曾在自己的日記中，這樣寫道“為了收獲成功的機(jī)會(huì)，我必須比其他人更扎實(shí)地工作?！薄爱?dāng)我的伙伴們在劇院時(shí)，我必須在房間里；當(dāng)他們在熟睡時(shí)，我必須在學(xué)習(xí)?！焙髞?，他成為了美國《時(shí)代周刊》的總編。

“比別人多做一點(diǎn)”需要巨大的勇氣，需要加倍地付出。它也是走向成功的一條至理名言。

比如這次報(bào)告會(huì)中的夏書芳老師，他是高中畢業(yè)的初中教師，由于公開課講得好，被縣里的高中校長挖去做高中老師。他說自己上課時(shí)都不敢下講臺(tái)。因?yàn)閷W(xué)生問他的問題，他都不會(huì)。

他開始抽出時(shí)間閱讀《論語》和《二十五史》。每天上課前，他就在一塊小黑板上寫下有關(guān)《論語》的兩個(gè)問題，讓學(xué)生解析，解析對了他就鼓掌，不對他就補(bǔ)充。讀《二十五史》令他對歷史了如指掌，學(xué)生問他問題，他能熟練地引經(jīng)據(jù)典。一年下來，學(xué)生積累了豐富的中國古文化知識(shí)，這在作文中派上了用場。他所帶班級(jí)高考作文比平行班高出7.8分。

有的時(shí)候你必須知道自己是一顆沙粒，而不是價(jià)值連城的珍珠。你要卓爾不群，那就要有鶴立雞群的資本才行，若要自己卓然出眾，那就修煉吧，每天多干一點(diǎn)點(diǎn)，可能很累，會(huì)感到生活的沉重，但你也應(yīng)該感到很慶幸，因?yàn)檫@沉重所承載的是幸福的力量，負(fù)重越大，幸福越多。

夏書芳老師在高中教書期間，一周擔(dān)任36節(jié)課，教著語文又兼著英語。還做著學(xué)校的教務(wù)處主任。他創(chuàng)造了一年講授118節(jié)優(yōu)質(zhì)課的記錄。有一天他實(shí)在累極了，就去找了校長“為什么我那么多節(jié)課呢？”校長說：“你非常有能力，我真是愛死你了，才對你委以重任，重賞不如重用啊?！币粋€(gè)人承擔(dān)的責(zé)任越多，間接說明他的能力在領(lǐng)導(dǎo)心目中達(dá)到了一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

夏書芳老師不滿足于自己的高中文憑，他在課余又通過自學(xué)取得了了教育學(xué)的.碩士學(xué)位。知識(shí)寶庫就是這樣一天一天地豐盈起來的。

教師的成長固然有賴于環(huán)境，但更重要的是取決于自己的態(tài)度和作為，只要你務(wù)實(shí)肯干，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，就會(huì)在現(xiàn)實(shí)生存的土壤中找到自己的生長點(diǎn)，并以自己的成長影響環(huán)境。

保持“每天多做一點(diǎn)”的工作態(tài)度，一定能使你從“王奶奶”變成“玉奶奶”！

俄狄浦斯王讀后感(篇4)

暑假的第三天，我期待已久的“賣報(bào)王”挑戰(zhàn)賽活動(dòng)終于要開始了。

我?guī)е∮浾咦C高高興興地來到中央商場西門。簡短的儀式后，活動(dòng)正式開始了。我拿著報(bào)紙興奮地沖進(jìn)商場，正好迎面遇到一位阿姨，我就上前問：“阿姨，您好！買份報(bào)紙吧！”她望了望我，搖搖頭就走了。我又問了兩個(gè)人，他們好像都很忙，并不搭理我。

爸爸望著我笑著說：“做任何事情總不能像你想像的那么容易吧！”我不好意地低著頭，不知道說什么，腦中一片空白。爸爸拍了拍我的肩膀，我抬頭看看爸爸，望著爸爸鼓勵(lì)和期待的目光，我堅(jiān)定地邁開了腳步，又出發(fā)了。

一位剛買完東西的叔叔走了過來，我快步迎了上去，敬了個(gè)禮說：“叔叔，您好！我是小記者，我們正在開展‘賣報(bào)王’挑戰(zhàn)賽活動(dòng)，耽誤您幾分鐘時(shí)間，了解下我們的報(bào)紙可以嗎？”叔叔信任地點(diǎn)點(diǎn)頭，我接著介紹了報(bào)紙的內(nèi)容，叔叔朝我豎了豎大拇指。一份報(bào)紙賣出去了，我的.自信和喜悅又找回來了。

接著，我又向一位老奶奶走去，她正在和家人一起閑逛商場，我微笑著說：“奶奶，您好！你們一家人在一起真幸福??！我是小記者，這份報(bào)紙里有我們小記者?？?，買份報(bào)紙給您孫女看看吧！”奶奶摸了摸我的頭，指著她的孫女說：“這孩子和你差不多大，真懂事！”說著買了一份，還叫她兒子、兒媳也分別買了一份。我謝過奶奶，高興得手舞足蹈。

我高興極了，蹦著跳著跑到小記者中心的方老師那里又領(lǐng)了11份報(bào)紙，并很快賣了出去。

方老師說這一期我第一個(gè)賣出了16份，獲得了“賣報(bào)王”稱號(hào)。她看著我渾身濕透的衣服，關(guān)心地說：“你可以休息了。”我告訴方老師說，時(shí)間還早，我也沒感覺累，還想繼續(xù)挑戰(zhàn)！”接著老師又分兩次給了我20份，都順利地賣出去了。

頒獎(jiǎng)儀式上，方老師說我不怕苦、不怕累，賣出的報(bào)紙最多，宣布我獲得了“賣報(bào)王中王”稱號(hào)，還當(dāng)眾邀請我參加小記者團(tuán)十六周年慶典活動(dòng)。我心潮澎湃，以后做事遇到挫折要敢于面對，不斷調(diào)整方式方法，總會(huì)取得好成績的！

俄狄浦斯王讀后感(篇5)

最近，我把俄狄浦斯王看完了，這讓我非常的有感悟。如果說俄狄浦斯這樣一位智勇雙全的英雄最終被命運(yùn)捉弄的結(jié)局足以讓我們唏噓不已，心中產(chǎn)生無限的惋惜和同情，那么索?？死账够蛘哒f帕索里尼的《俄狄浦斯王》中對人類必定自食惡果難逃悲慘命運(yùn)的暗喻，引發(fā)的是我們更為深沉的思考和發(fā)自內(nèi)心的恐懼。

《俄狄浦斯王》是希臘三大悲劇家之一的索福克勒斯的代表作，是他劇中最具作震撼力的一部。也是希臘命運(yùn)劇的代表?！抖淼移炙雇酢分v述了是希臘神話中忒拜（Thebe）的王子俄狄浦斯在不知情的情況下，弒父淫mu，真-相大白后自挖雙眼行乞滌罪的故事。索福克勒斯通過這個(gè)故事，似乎想告訴人們命運(yùn)固然是不可戰(zhàn)勝的，但是俄狄浦斯并不是消極地等待，而是展開英勇的斗爭，他的品德，他那種完全不顧自己痛苦的行動(dòng)，他那種不惜任何代價(jià)去尋求真-相的決心，本身就是可歌可泣的。

可以說，這是一曲人與命運(yùn)作殊死斗爭的悲歌。在這個(gè)層面上確實(shí)有他的進(jìn)步性，但是從劇我們似乎仍能感覺到命運(yùn)的不可抗拒性，俄狄浦斯越是偉大，越是無畏的與命運(yùn)的抗?fàn)?，他最終的失敗就越慘烈，命運(yùn)也就越神圣不可違抗，對一個(gè)英雄來說命運(yùn)都是如此容不得絲毫逆行，那對我們尋常百姓來說呢？其中充分反映了古希臘人強(qiáng)烈的命運(yùn)觀，索?？死账沟倪M(jìn)步在我眼中可以理解為對人與命運(yùn)抗?fàn)幍馁澝?，也可以理解為人們意識(shí)上的緊箍咒，無形中告訴人們這個(gè)世界上沒有逆天改命一說。

俄狄浦斯王真的非常的好看，推介每一個(gè)人都去看看。

俄狄浦斯王讀后感(篇6)

由王寶強(qiáng)首次執(zhí)導(dǎo)，王寶強(qiáng)、白客、岳云鵬、柳巖領(lǐng)銜主演的電影《大鬧天竺》即將于1月28日大年初一全國公映。日前片方公布功夫版預(yù)告和海報(bào)，并正式開啟全國預(yù)售。此次最新曝光的預(yù)告一反往常，歡鬧搞笑之余又彌漫著一股神秘危險(xiǎn)的氛圍，展現(xiàn)了王寶強(qiáng)和白客從冤家對頭到義氣兄弟的情感變化，更是大篇幅凸顯了影片的功夫元素，王寶強(qiáng)飛檐走壁真拳腳真功夫燃爆熒幕。作為影片反派聯(lián)盟的重要成員，林永健和馬浴柯也在這支預(yù)告中爆笑亮相，為這場天竺大冒險(xiǎn)增添了更多驚喜和期待

最新曝光的功夫版預(yù)告將鏡頭聚焦到王寶強(qiáng)和白客這對難兄難弟身上。西闖天竺，患難與共的兄弟倆一路上磕磕絆絆、打打鬧鬧，也結(jié)下了深厚的情誼，白客更是飛身替王寶強(qiáng)擋住攻擊。為了保護(hù)好兄弟，王寶強(qiáng)眼神堅(jiān)毅，隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。只見畫面中不同的武打特寫輪番閃現(xiàn)，王寶強(qiáng)招招行云流水，為兄弟保駕護(hù)航，一路開掛打遍印度，配合節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂瞬間燃爆全場。

在談到對《大鬧天竺》的愿景時(shí)，王寶強(qiáng)就說過要做一部同時(shí)包含喜劇和功夫元素的電影，這次的預(yù)告則充分展現(xiàn)了影片的武打戲份，而新片也是一圓王寶強(qiáng)多年來的功夫夢。早在王寶強(qiáng)就說過：“我就想好好拍戲，好好練功，我相信我武打的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的?！彼€在微博上曬出了自己兒時(shí)的練功照，留言：“自小習(xí)武多年，一直都有一個(gè)功夫電影夢，堅(jiān)持的道路上卻從未放棄過，我相信只要你不拋棄，夢想終有一日定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！痹谧约旱膶?dǎo)演處女作中，王寶強(qiáng)終于通過自己的鏡頭實(shí)現(xiàn)了多年來的夢想。為了追求最真實(shí)的效果和觀感，寶強(qiáng)導(dǎo)演在影片中都是親自上陣開打，不用替身，多次受傷也不下火線。面對諸多挑戰(zhàn)，他只是微微一笑：“為這部戲，我覺得半條命扔進(jìn)去也值得”。

除了預(yù)告，片方還曝光了功夫版海報(bào)和一組影片劇照。海報(bào)中“天竺兄弟幫”四人圍在一起，王寶強(qiáng)飾演的“武空”手持金箍棒眼神堅(jiān)定;白客飾演的“唐森”拿著行李箱躲避不及;岳云鵬飾演的“朱天鵬”一臉驚嚇地舉起了四爪釘耙;柳巖飾演的“吳靜”手持柳葉刀準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，身后哈奴曼神正在關(guān)注著他們，而四人周圍無數(shù)反派正向他們撲來，可以想見這趟印度之旅危險(xiǎn)重重，神明的注視似乎是在祝愿他們都能逢兇化吉。

最新曝光的預(yù)告不光展現(xiàn)了燃炸的功夫元素和濃郁的印度風(fēng)情，還首次曝光了影片《大鬧天竺》反派聯(lián)盟的兩位重要成員，林永健和馬浴柯。在這場印度大亂斗中，林永健和馬浴柯分別頂著一頭金色、銀色假發(fā)，還入鄉(xiāng)隨俗地搭配上了鼻環(huán)和唇環(huán)，以毫無違和感的殺馬特造型爆笑登場。這是片方自正式公布主演陣容后首度曝光其他卡司，這支預(yù)告也引發(fā)了廣大影迷的猜測，影片中是否還有其他神秘陣容令人期待。影片目前已宣布開啟全國預(yù)售，大年初一影迷們即可在全國各大院線看到王寶強(qiáng)首次自導(dǎo)自演的“寶氏”功夫喜劇。

王寶強(qiáng)新片《大鬧天竺》觀后感800字四：

電影《大鬧天竺》講述了王寶強(qiáng)飾演的“武空”護(hù)送白客飾演的富二代“唐森”去印度取遺囑，遇見岳云鵬飾演的地陪小跟班“朱天鵬”和柳巖飾演的神秘美女“吳靜”，四人結(jié)成天竺兄弟幫，一起踏上歡喜旅途的故事。

此次，片方發(fā)布最新海報(bào)，王寶強(qiáng)、白客、岳云鵬和柳巖四人疊羅漢亮相，王寶強(qiáng)手執(zhí)金箍棒盤腿打坐托底，白客微微撇嘴坐在王寶強(qiáng)肩上，岳云鵬憨笑著疊在白客之上，柳巖則在最頂端高舉起手指向“大年初一”，天竺兄弟幫情誼甚篤，穩(wěn)坐如山，氣勢節(jié)節(jié)高。畫面放大仔細(xì)看，王寶強(qiáng)腿邊還有兄弟幫三人小像，白客、岳云鵬、柳巖似攀山一般向上前進(jìn)，踏上征程，王寶強(qiáng)則翻騰在半空中，與他們遙相呼應(yīng)。背景云層翻滾涌動(dòng)，哈努曼神在空中露出微微一角，紅色飄帶隨風(fēng)揚(yáng)起，鞭炮爆竹灑落半空中。廣闊的山川湖海和異域樓宇間，飄逸的仙氣和濃濃的年味撲面而來。

和步步高升版海報(bào)同時(shí)發(fā)布的還有天竺兄弟幫特輯，四主演戲里戲外花絮曝光，趣事連連。王寶強(qiáng)導(dǎo)演介紹電影《大鬧天竺》是一部合家歡喜劇片，飾演“唐森”的白客表示第一次看劇本就覺得“這戲挺熱鬧的”。王寶強(qiáng)在片中飾演耿直小人物武空，飛檐走壁、功夫了得，戲里戲外都是兄弟幫的精神領(lǐng)隊(duì)。和王寶強(qiáng)對手戲最多的白客這樣評(píng)價(jià)他：“又是導(dǎo)演又是演員，可能每天睡三四個(gè)小時(shí)，但是他給人感覺還是一種打雞血的狀態(tài)?！?/p>

白客介紹自己的角色時(shí)說：“唐森在這里邊是屬于有成長的一個(gè)人。”這樣的成長既在戲內(nèi)又在戲外。在一場紗麗場的戲中，幾個(gè)女打手把白客踢下高臺(tái)，白客被紗麗纏住了腳懸在半空中，疼得忍不住飆臟話，讓人心疼又忍俊不禁。岳云鵬介紹朱天鵬說：“這個(gè)角色有點(diǎn)賤兮兮的。”盡管語言不通，和岳云鵬搭檔的印度女演員一看到他也忍不住笑場NG。不得不提的是，岳云鵬還在電影《大鬧天竺》中“嬌羞”地獻(xiàn)出了銀幕初吻，和飾演神秘美女“吳靜”的柳巖有很多精彩的對手戲。

[2017王寶強(qiáng)新片《大鬧天竺》觀后感800字]

俄狄浦斯王讀后感(篇7)

我認(rèn)為權(quán)力、財(cái)富都是過眼煙云，唯有孩子，才是你生命和事業(yè)的延續(xù)，因此衡量一個(gè)人成功與否，要看他有沒有培養(yǎng)出一個(gè)成功的孩子。當(dāng)然，這個(gè)成功不僅是指成績，還要健康、陽光。

在當(dāng)今社會(huì)，什么職業(yè)都要有上崗證，唯有家長是無證上崗，在大家認(rèn)可的順其自然中，成了家長，其實(shí)好多人不知怎么做家長，根本不稱職。好多家長個(gè)人事業(yè)紅紅火火，孩子教育得一塌糊涂，還總以工作忙、應(yīng)酬多為借口。其實(shí)如果孩子不成功，那么對家庭的陰影是永遠(yuǎn)抹不去的，是再大的權(quán)力、再多的金錢也彌補(bǔ)不了的。

一次，和一位學(xué)生及其家長吃飯。席間，父親在我這個(gè)老師面前說孩子的不是，孩子馬上對父親說：“老哥，少說點(diǎn)吧?！备赣H反應(yīng)很快：“噢，老弟，對不起啊?！碑?dāng)時(shí)大家都笑了。當(dāng)然父子間哥弟相稱只是一種表象，實(shí)質(zhì)是融洽的家庭氛圍。而我們現(xiàn)在不少孩子和父母之間缺少這種其樂融融。

常有家長說：孩子一回家就把自己關(guān)在房間里，理都不理我們。家長也常會(huì)對孩子抱怨：我辛辛苦苦上班，供你吃供你穿，還花大錢讓你讀書，你這樣不知好歹，白養(yǎng)你了!

其實(shí)孩子需要交流，需要跟父母交流，為什么拒絕呢?問題出自家長。家長靜下心來想想看：你有沒有把孩子當(dāng)成朋友，有沒有站在孩子的立場考慮問題，而不只是發(fā)號(hào)施令?

家長的作用，老師代替不了。孩子覺得負(fù)擔(dān)重，如果他跟家長無話不談，把憋在心里的話說出來，負(fù)擔(dān)就減輕了。但是，現(xiàn)在好多家長一聽孩子說，就覺得凈是雞毛蒜皮的小事，馬上不耐煩、訓(xùn)斥，一下把孩子堵了回去，這樣，孩子的自尊心極易受損，以后，再想讓孩子跟你說心里話，就很難了。

還有的家長講起孩子，開口就是這也不好，那也不好，把孩子說的一無是處。要知道，傷害孩子最深的是他最親近的人，家長有時(shí)恨鐵不成鋼的話對孩子造成的傷害太深了，長期這樣，好好的孩子就成了差生了。

去年高考成績出來后，一位朋友找到我打聽高校招國防生的事，當(dāng)時(shí)我就把他說了一通，批評(píng)他太不關(guān)心孩子了。為了孩子的前程，家長應(yīng)該早就作好準(zhǔn)備了。我現(xiàn)在提個(gè)問題，在座的都是高中生的家長，你們可以想想你們了解多少，答不上來要補(bǔ)課了。現(xiàn)在高校的招生有許多政策，高考已不是華山一條路了，作為家長要了解，比如：保送生、自主招生、提前錄取、藝術(shù)特長生、國防生、小語種、體育特長生，委培生、定向生等等，這些你能說出個(gè)所以然嗎?如果不能，建議到各個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站上查看一下，都有。

孩子長大后走什么樣的道路?設(shè)計(jì)師是家長。家長要根據(jù)孩子的性格，定個(gè)培養(yǎng)方向。

我舉我女兒為例。我是為了女兒的成長才從青島調(diào)到人生地不熟的北京，進(jìn)人大附中的。因?yàn)榭紤]到在青島考北大等一流大學(xué)難度大，而在北京相對容易，為了女兒，沒多考慮，就到了北京。到北京的第二天，我們一家三口就參觀了北大，女兒說：爸爸，這個(gè)學(xué)校好，我以后就讀北大了。我當(dāng)時(shí)說：孩子，你有這個(gè)想法真好，我們就努力吧，以后上北大。其實(shí)我女兒的智力不超常，上北大不是件容易的事，但孩子有這個(gè)愿望我要跟她一起努力，于是我決定讓她走藝術(shù)特長生的路，鋼琴、小提琴競爭激烈，我?guī)退x了中阮這個(gè)民族樂器，后來，女兒作為藝術(shù)特長生，同時(shí)被北大、清華、人大提前錄取。

教師的責(zé)任是讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)得輕松與否，關(guān)鍵在老師。有常州家長問我，減負(fù)后孩子不知做什么，覺得時(shí)間很多，要改變這種現(xiàn)狀，關(guān)鍵也在老師

人大附中的學(xué)生每天早上8：00上課，下午3：30放學(xué)，沒有早晚自習(xí)，雙休、節(jié)假日均休息(講到這里，會(huì)場發(fā)出驚嘆聲)，人大附中的孩子學(xué)得不差，這是為什么?拼教師!拼教師不是拼時(shí)間，拼加班加點(diǎn)，而是拼精心備課，拼課堂效率。在青島二中時(shí)，我每星期有13節(jié)數(shù)學(xué)課，在人大附中，每星期只有6節(jié)數(shù)學(xué)課，教學(xué)內(nèi)容是一樣的，這就逼得我打破原來的一套，精心備課。

教師只有精心備課，學(xué)生才能學(xué)得輕松學(xué)得好，我現(xiàn)在不花四五個(gè)小時(shí)備一節(jié)課我不敢上講臺(tái)。再比如小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生有效注意力只有10分鐘左右，老師就必須把關(guān)鍵的知識(shí)在10分鐘內(nèi)講完，其余的時(shí)間帶著孩子做做游戲，互動(dòng)互動(dòng)。如果把知識(shí)拉成30分鐘來講，學(xué)生肯定開小差，課堂效果肯定不好，學(xué)生很累，還掌握得不好，然后補(bǔ)課，這樣學(xué)生的負(fù)擔(dān)能不重嗎?

我是堅(jiān)決反對校長、老師利用手中的權(quán)力，不停地補(bǔ)課，掠奪孩子們的時(shí)間，這其實(shí)是校長、老師對自身職務(wù)的放棄，這不是教育，這是生產(chǎn)隊(duì)模式，這對學(xué)生是一種摧殘。這樣的老師與其說他教了多少屆學(xué)生，不如說他摧殘了多少屆學(xué)生。

教師的責(zé)任是利用自己的影響力，渲染學(xué)科之美，講清學(xué)科規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，在享受的過程中學(xué)習(xí)，自主地學(xué)，輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量地學(xué)。人大附中的學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)能力就很強(qiáng)。

我覺得常州的減負(fù)工作抓得很好，確實(shí)要給孩子們一個(gè)寬松的成長環(huán)境。有家長問我，減負(fù)后孩子覺得無所事事，一下有那么多時(shí)間，不知道做什么了，怎么辦呢?我認(rèn)為這不是家長的責(zé)任也不是孩子的責(zé)任，關(guān)鍵在教師，教師要教會(huì)孩子愛上學(xué)習(xí)，教會(huì)孩子自主地學(xué)習(xí)。所以，教師要好好思考，如果改變這一現(xiàn)狀。

教師的成長分4期：經(jīng)驗(yàn)缺乏期、盲目自信期、反思期、專家型學(xué)者型期，我目前處在第三期

經(jīng)過這么多年的教學(xué)積累，我覺得一個(gè)教師的成長可分為4個(gè)階段。

第一階段是經(jīng)驗(yàn)缺乏期，這段時(shí)期剛從學(xué)校畢業(yè)，什么也不懂，還不知怎么把握課堂應(yīng)對學(xué)生，需要好好向老教師學(xué)習(xí)取經(jīng)。

第二階段是盲目自信期，這時(shí)往往已教過兩三屆畢業(yè)班了，也取得了一定的成績了，覺得教好學(xué)生也不過如此，考試的那些題今年是這些明年不還是那些?這個(gè)時(shí)期敢冒犯所有的權(quán)威，覺得自己最有本事。許多老師往往就停留在這個(gè)階段固步自封。

第三個(gè)階段是反思期，當(dāng)你真正聽到教育大家上的課，當(dāng)你真正領(lǐng)略到教學(xué)的魅力，你會(huì)為自己曾經(jīng)的淺薄感到羞愧，然后你會(huì)痛定思痛，會(huì)反思自己的教育理念，會(huì)重新設(shè)計(jì)自己的的教學(xué)方式方法。我現(xiàn)在正處在反思期。

第四階段是教師的最高境界，成為專家型、學(xué)者型的大師，這是每位老師努力的方向，我也在向這個(gè)目標(biāo)努力。