家話題作文實用。
學生們需要通過寫作文來掌握不同風格和形式的寫作技巧，注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升，我們?nèi)绾螌懗龈玫淖魑哪?？本文將為您詳細描繪“家話題作文”這部作品的時代背景，請閱讀，或許對你有所幫助！
近來零零散散地讀了一些關(guān)于項羽的文字，不禁萌生出一種怦然心動的感覺，為英雄心動，為那個充滿剛氣與熱力的時代而心動。
《老人與海》中，海明威借主人公桑蒂亞哥說道：一個人可以被打敗，但絕不會被打倒。項羽便是這么一個人，而且打敗他的不是劉邦，不是其他什么人，而是他自己，是他自己的那種英雄剛氣。
英雄總是愛憐崇敬英雄的。項羽是英雄，他也敬重英雄。項羽容不得小人，所以他看不起劉邦；項羽磊落，所以他不屑于暗使手段。鴻門宴的酒場上，項莊揮舞著長劍，優(yōu)美剛硬的舞姿暗藏殺機，只等英雄的一個暗示。項羽是英雄，他沒有暗示；想必此時的沛公劉邦早已是心魂俱散了吧。樊噲來了，大喝了一斗酒，猛啃了一個生豬腿，目中無人般地指責起座上的英雄項羽偏聽偏信，誣蔑“忠良”。項羽被“罵”反而高興了。因為他認為樊噲這一個護衛(wèi)車夫似的人物要比劉邦英雄。于是英雄項羽放走了狼犬一般的沛公。
英雄總會死得很悲壯。英雄的死讓他所處的時代也會悲壯起來。烏江岸邊，英雄項羽以身上十幾處刀傷換得敵人數(shù)百條犬羊般的命。當他看到前來索命的居然是昔日舊部時，卻坦然大笑，“聽說你們花大價錢買我的人頭，我就送個人情給你吧！”于是歷史上最悲情的一幕便開始了。一個英雄的軀體橫倒在了烏江邊上?？墒呛髞砟?？后來那群狼犬般的漢軍為謀得一絲封賞蜂擁般地爭搶起英雄的軀體來，甚至相互殘殺起來?？蓱z的英雄??！那滾滾烏江水，當是江東父老的滴滴悲情濁淚吧！
英雄遠去，時代遠去，每每憶起“生當作人杰，死亦為鬼雄”的詩句，便由不得自己為英雄，為那剛氣十足的年代怦然心動。人所需要的不就是這種敗而不倒的剛氣嗎？
其實，小時候我是不喜歡貓的。那時，我家住的房子，是那種農(nóng)村的普通民房，房間的樓層沒有完全封閉，有時候門也關(guān)不大嚴實。在我的記憶里，貓總是很會爬，尤其在晚上，等我快睡著了，貓不知從哪個縫隙旮旯擠進來，喵喵地叫上兩聲，然后倏地跳到我床上，如果遇到這種情況，無論當時我多瞌睡，我都一定會起床把貓趕到屋外。我總覺得它的四只爪子在地上踩得臟兮兮的，然后又跑到床上，極不衛(wèi)生。尤其在冬天，貓趁著我睡著了，偷偷地跑到我床上，有時會拿它的右前爪撓我的眉毛；有時用兩只前爪扒開被角兒，一個勁兒地往我被窩里鉆，我討厭至極。如果哪一天，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)貓在我枕邊酣睡，我一定會大聲嚷嚷，叫母親趕緊把貓送人。
上學了，老舍的一篇文章，細致生動地描述了貓的古怪性格和它的淘氣可愛，全文字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。尤其是第一句：“貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它有時候的確很乖?！弊屑毾胂?，也確實是這樣。由此，我對貓多了幾分好印象。每次回家再仔細地看我家的貓，它也好像沒有那么討厭了。
讀師范的時候，英語老師給我們每個人都取了一個英語名字，我的英語名字正好跟貓的英語名詞讀音有那么一點像。于是，一時間，“貓”成了我的代名詞。一直到現(xiàn)在，在同學多的地方，我的代號一定還是貓。就這樣，我與貓聯(lián)系到了一起。
師范畢業(yè)后，有一個曾經(jīng)關(guān)系很好的同學送我一幅畫，畫的是一只貓，那只貓非常特別。我記得那天我正在辦公室，他沒打招呼就進來了，手里的素描紙卷成一個卷筒。跟我說話時，他一直把卷筒拿在手里，后來走的時候，他直接放在辦公桌上，說是送我的一幅畫。因為當時我們辦公室有三個女孩子，我就沒好意思打開來看。后來看到那幅畫，給了我很大的震驚，當時我并沒有怎么接觸到繪畫，在那幅畫里，他把貓的眼睛畫得太生動、太逼真了，到現(xiàn)在，我依然覺得，那是我所見過的最好的一幅貓畫，那幅畫的后面還寫有幾行字。再后來我又讀書去了。雖然直到現(xiàn)在，我們一直沒有聯(lián)系，但每次看到那幅畫，那只貓，我還是會想起他來，也更加覺得貓是那么溫柔可愛、體貼友好。
村上春樹說：“人和貓的故事，在每一個有愛的角落傳播，像春陽的芬芳、夏陽的熱烈、秋陽的靜美、冬陽的柔暖，如果有一天早上醒來，發(fā)現(xiàn)貓不見了，我的整顆心都會是空蕩蕩的，養(yǎng)貓與讀書對我而言，就像我的兩只手，相輔相成，編織出多彩的生活?！彼麑ω埖南矏圻_到了癡迷的程度。他養(yǎng)了一只叫彼得的褐色虎紋貓，陪伴他經(jīng)歷了從落魄到輝煌的各個人生階段。貓，也給他的寫作帶來了無限的創(chuàng)作靈感，他的作品中總有貓咪的形象?？梢哉f沒有貓就沒有村上春樹的小說，沒有貓就沒有村上春樹的成功。貓的功能可見一斑，由此，我對貓更添幾分敬畏感。
就這樣，我對貓，由討厭到喜歡，生出了幾分貓緣。
小時候，曾有一次與父親抓麻雀的經(jīng)歷。帶上一口大鍋，幾根繩子，一把食物。設一個簡單的陷阱，稍作等待便能捉到一只倒霉的麻雀?？粗诟赣H手中拼命掙扎的麻雀，我有些好奇，趴在陽臺上，觀察著這籠中的小麻雀。
那麻雀起初很不安分，一進籠就瘋狂地往外飛，似是想掙脫這冰冷的牢籠。陽臺外是我捉麻雀的地方，遙遙望去，還能看到幾只麻雀歡快的身影?；\中的麻雀嘰嘰地叫著，像是在唱些什么。只可惜，遠處的麻雀聽不到了。即使它已經(jīng)撞出了血，即使它已用盡全力，但聲音依舊被束縛在這小小的陽臺中，永遠無法掙脫。
一會它安靜了，不再掙扎，只是呆呆地立在欄框上，望著它的家園?；\中早就放入了食物和水，它卻是動也不動。我將食物送到他的嘴邊，它突然啄擊我的手。覺得有些無趣的'我走開了，第二天再來看時，它已活活餓死在籠中。
看著到死也不愿進食的麻雀，我想起之前它所唱的歌。那也許不是唱給同胞的思念之歌，而是唱給天地的向往之歌，唱給我的自由之歌。
初中的我學習了歷史。新航路開辟以來，亞非拉收到了殖民者的殘酷侵略。家園被炮火摧毀，人民淪為奴隸，失去了自由。他們的武器十分簡陋，他們中很多都是老弱婦孺。但面對著敵人手中幾乎不可戰(zhàn)勝的火槍，他們依然拿起了長矛，捍衛(wèi)自己的自由。
學到這一課的我，回想起小時候籠中的麻雀，回想起動物園中的動物們。有的是無助的低語，有的是憤怒的嘶吼。這一切的歌聲漸漸的與書本上人們的吶喊重疊了，奏成一曲激昂的合唱。這合唱也許并不美妙動聽，但卻足以震撼心靈。
大自然中的每個生命，都是自由的斗士。也許是素不相識，也許是不同物種。但無論何時何地，都在進行一場自由的合唱。有歌手逝去了，立刻會有新的歌手沖上來。世界上的歌，唯自由之歌，永遠地在廣闊的大地上回蕩。
花開花落，日復一日，年復一年。梔子花下的諾言，何時來兌現(xiàn)。每一次，當我看見這競相開放的梔子花，我總會想起你，想起你的笑，你的眼睛，你的嘴角，想起你。
歲月總是這樣，無情的來，又無情的走了。每當我看見那一簇的梔子花，我總會想起你?；ㄩ_，人常在。花落，人不在。
“爺爺，這是什么花啊，好漂亮，還有白色的呢！”“這是梔子花，漂亮吧，你看，這不就是種子嘛?！睜敔斨噶酥甘种械臈d子花種子，笑瞇瞇地對我說。于是，我和爺爺開開心心地把它種在后院，細心的為它松土，澆水，施肥。
夏天來了，爺爺每次都坐在樹下，享受這夏天的清涼，風一陣陣的，不盡使人包含睡意。我靠在爺爺旁邊，聽爺爺給我講著故事。
夏天時，爺爺不時就給它澆澆水，施施肥，它也挺爭氣的，努力地開著。
那年，我去了縣城的小學讀書，時不時才回來一次，每次一回來爺爺總是帶著我，牽著我的小手，去后院看梔子花，時不時還給我講一些有趣的事，殊不知，一朵花正在獨自綻放著。
冬天到了，冰雪覆蓋著一層層的，但是后院卻沒有，爺爺這幾年身體不怎么好，總是咳嗽，有時經(jīng)常生病，腿腳也不怎么麻利了，這次我回來了，也是跟他一起去看，不過這次是我牽著他。
我拉著爺爺坐在后院的小凳子上，我給爺爺捶背，風刮著，但這風卻帶有絲絲溫暖，可能是因為有爺爺，有梔子花才會溫暖吧！我一邊給爺爺捶背，一邊跟他講著學校里的趣事，他笑了，久違的笑，每次我一回來爺爺總會笑，但我都忘了自己多久沒回來了。不知不覺中眼里閃出一道淚光，我輕輕的拭去，繼續(xù)跟爺爺聊天，一朵花謝了。
又見花開人常在，又見花落，人不在。我還記得那天，爸爸拉著我，踉踉蹌蹌的回了老家，我看見病床上的爺爺，我的淚水再也忍不住，從眼眶涌出，爺爺那了一朵梔子花，插在我的頭上，然后安詳?shù)刈吡?。我摸摸頭上的梔子花，笑了，仿佛爺爺還在，對的，爺爺還在，只要梔子花在，爺爺就還在。
花開花落，無限寂寞，思念太遼闊，我會帶著爺爺?shù)倪@份愛照顧好這繁茂的梔子花的，又見花開時，我一定會想起你。
那一天，我又回去了，看到滿地的花開，不禁思念起了爺爺，又見花開，你若常在？
四季交換，萬象更新，沒有任何機器，沒有任何雜音，就這樣一瞬間?；ㄩ_無語，雪落無聲。
春雨·無私
冰凍已久的大地啊，你的心是否仍然沉睡，請不要為過去悲傷，讓春雨滋潤你的心田，春雨滴答，抹走花苞兒上的雪，春雨滴答，帶去樹梢兒上的冰；春雨滴答，融化大地心中的堅冰，他祈禱，花兒呀，開出你嬌艷的花吧，樹梢啊，抽出你嫩綠的芽吧，大地呀，褪去你襤樓的冬袍，讓我為你，穿上新裝。
夏荷·高潔
溪水潺潺、敲打著歡樂的交響樂，叮咚叮咚，叮咚叮咚，好似小姑娘歡快的歌謠，流動的溪水，組和成美麗的花紋，偶兒水底隱現(xiàn)出幾條靈麗的小魚，一晃，便像個嬌羞的姑娘，躲得無影無蹤，溯流而上，一方小池，靜謐幽深，躲在樹叢里，有“池上碧苔三四點”的意境，又有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔。(66作文網(wǎng) )
秋果·豐碩
金秋十月，腿去了炎夏的熾熱，楓葉已紅，銀杏已熟，辛勤的農(nóng)田，浸在濃濃的果香中，連人們唱的歌，也甜絲絲的，飽滿果實啊，活像一個個胖娃娃，坐在筐果跟著主人回家，涼爽的秋風啊，為了嘉獎勤勞的農(nóng)民，在他們耳邊吹著微風，逗他們笑哩。
冬梅·傲骨
北風呼嘯，卷來一陣陣冰雪，零亂了一樹枯枝，白零皚皚的一片，唯有一枝梅花，如春天的牡丹，生機勃勃，點出了萬雪叢中一點紅的意境，刺骨的冰雪跌落在它的身上，它一點也不彎腰，一點也不動搖，這是怎樣一種力量呵，在寂靜萬里的冬日，日日孤芳自賞，這是怎樣一做頑強。
大自然的萬物，是宇宙的饋贈，蘊含著道理，教我們生活，我仰望你——自然！
我是平凡的，我生命中的轉(zhuǎn)折也是平凡的?？删褪且驗槟且淮纹椒驳霓D(zhuǎn)折而改變了我?！}記
在很久很久以前，我生活在一個美麗的花園里，而我卻不那么美麗。渾身的綠葉，頭上又小又少的花朵，讓我在高貴的玫瑰、典雅的牡丹……面前抬不起頭來，深深的感到自卑。
每天我只是默默的吸收主人賞給我的養(yǎng)分，不與其他花交流，變成了一個孤單的小個體，同伴們也漸漸離我遠了，最后連主人也認為我是一個窮苦的象征，不喜歡我了，想把我送人了。
可主人家里集市很遠，中途還要經(jīng)過一個沙漠。主人自己的水都不夠，更別說給我澆水了，平時過慣了“衣來伸手飯來張口”的日子，這么些天可怎么過呀！
一路上的顛簸使我疲憊不堪，加上口渴，我更加昏昏欲睡。突然間，我觸碰到了地面，來不及想就睡過去了。等我蘇醒時，已是黃昏了。我四周張望著，尋找著我的主人。我開始絕望了，也許是他遺忘了我，也許是他拋棄了我……可不管怎么樣，我現(xiàn)在都在沙漠里，都必須面對這樣的一次轉(zhuǎn)折。
我并不氣餒，開始靠自己的力量尋找水源，我不想再其他的花兒面前抬不起頭，所以我要自立。
經(jīng)過多年的環(huán)境所迫，我已經(jīng)適應了干旱的條件。我的根變得很長很長，足以吸收沙漠底部的水源。由于長期的干旱，我那茂密的葉子，也開始枯萎、收縮。變成針狀的，這還成為了保護我的堅硬武器呢！
無數(shù)年后，當一批批冒險家闖入沙漠時，我被發(fā)現(xiàn)了，從此我便有了新名字——仙人掌?！笥?/p>
我有一個慈愛的母親和一個學富五車的爸爸。我的爸爸媽媽一天忙的暈頭轉(zhuǎn)向，但是他們還是在百忙之中抽出一些時間來陪我們。使我們感到了童年的快樂。我小的時候，我的爸爸媽媽每天收看晚上8點中央1套播放的精彩電視劇。在電視圖片下面有一行字，由于我這時一個字也不認識。
我就產(chǎn)生了學字的念頭。所以，我就每天晚上，拿著根粉筆蹲在地上，回憶剛才所看到的字，我就一邊回憶一邊寫，寫完一個讓爸爸讀一讀，自己跟著爸爸讀一遍。經(jīng)過長時間的“特殊”訓練，我在上學前班的時候，我認識的字就比其他的同學多認識幾個字。光陰似箭，日月如梭，在轉(zhuǎn)眼之間過了兩年了。兩年之后的一次玩耍使我認識了一個刻骨銘心、沒齒難忘的道理。
事情是這樣的：在這天中午，我和胥剛、宋曉亮、何磊幾個在‘花果山’上捉螳螂和蝗蟲，我膽小如鼠，只敢捉一些懦弱的蝗蟲，正玩的高興時，爸爸叫我去吃飯，我只顧著玩，沒在意。再爸爸叫到我第三次時，爸爸忍無可忍，怒發(fā)沖冠的向我走來，把我叫到家里，爸爸大發(fā)雷霆地對我說：“玩的時間你不要太長了，如果爸爸叫你做事你三次不吭聲，你就會被爸爸責備的。
這就是事不過三的道理。有在轉(zhuǎn)眼間過了三四個周期。”有一天爸爸媽媽帶著姐姐和我去廣場玩耍，我們在廣場上歡蹦亂跳，爸爸媽媽卻在一旁望著我們的笑臉，反復在回憶著他們童年的快樂?，F(xiàn)在我長大了，我應該報答他們對我的養(yǎng)育之恩了。在一次媽媽做飯的時候。我用一點小事回報了媽媽應該得到的報酬:今天中午，媽媽在做飯，我問媽媽我有什么做的，媽媽說：“那你把水倒進鍋里?！闭f著我就把水倒進鍋里。還把干糧放進籃子里，就這樣，媽媽說什么我就做什么。不一會兒，飯做成了，我們吃著香噴噴的飯菜，說著自己快樂的事。
我比父母得到的東西多，但是，等我長大以后，父母親得到的東西就應該比我們多。
唉，要說生活在快速時代、慢速時代等等的朋友們，你們實在太幸福了。生活在書寫時代才叫“苦”。不信，聽我慢慢道來。
生活在書寫時代的居民都不能使用手機、電腦，等高科技產(chǎn)品。因為想要告訴別人，必須用手寫下來，就算你們只相差一扇窗戶的距離。這得要寫多少字呀？就說那天，我在家里寫作業(yè)，突然想起來媽媽讓我寫一封信給老家的爺爺奶奶。因為有太多的話要說，我就寫了好多，丟進了郵筒里?？墒?，媽媽回來時卻問我要信，我說丟進郵筒里了。媽媽卻火冒三仗：“你看清楚，這紙條上寫的什么？”原來，媽媽寫的字太潦草了，我沒看清楚。咳，這還不都是“寫”的錯。倒霉的還不只這些。在我們這，家長的福利待遇，和孩子的寫作數(shù)量、寫作水平有關(guān)系。如果，你家孩子寫的作文既多又好，那么就能加工資。而且，還不可已家長幫著寫。倒霉的不只我們。老師天天改作業(yè)，就連生字、抄詞都要寫評語，作文的評語不達到一面，就不能被評為優(yōu)秀教師。所以，我們班的本子用得最快。
不過，書寫時代也有好處。比如：全班同學都有一手好字；我每年都能得到硬筆書法獎等等。
生活就是這樣，當你成為我的好朋友時，我在慢慢說給你們聽。
晚飯后，爸爸說：“小瑤，今天老爸給你露一手，教你如何品茶”。不知爸爸今天怎么了，會有如此雅興。品茶，不就是喝那苦得要命的東西，有什么新鮮的，我心里暗暗地想。
爸爸捧出他那寶貝——已用了五年的紫砂壺。爸爸對它可情有獨鐘，還說什么“吻”多了就有感情了，真讓人費解。爸爸把剛燒好的沸水倒進壺內(nèi)洗了一下又倒了出來。“真浪費”，我小聲嘟囔著，“你別多管，”爸爸說著把蓋兒蓋上，再用開水將壺從上到下淋了一遍，說這能殺菌并保留茶香。
接下來該是泡茶了。爸爸用三個手指頭撮了幾撮綠茶放進茶壺，把剛剛燒開的娃哈哈純凈水倒進壺中，而我則在一旁觀察，那茶葉由一個個球形慢慢的伸開了腰，像剛睡醒的孩子，伸開后的茶葉形若蓮心，色澤嫩綠，湯色澄澈。
爸爸蓋上壺蓋悶了三四分鐘，才給我倒上了一杯，茶色清澈淡綠，熱氣帶著茶香撲鼻而來，我迫不及待端起茶杯就想喝，爸爸一把攔住了我說：“還太燙嘴，晾一會兒。”我只得耐心的等著。等茶涼一點，我喝下一大口，沒什么滋味，只是覺得苦，爸爸又說“喝茶要細品才能品出味兒。”于是我喝了一小口，抿了抿嘴，漸漸的一股清香和甘甜涌進心肺，回味悠長。爸爸告訴我：“干什么都不能太著急，那樣只能欲速則不達?！蔽异o靜地聽著不住地點頭。
今天的品茶，我不僅大飽了眼福和口福，而且還懂得了欲速則不達的道理。
(一)名人名言
1﹒為什么我的眼里常含淚水
因為我對這片土地愛的深沉。--艾青
2﹒我的祖國，我為你歌唱，為這片自由可愛的土地歌唱。 --史密斯
3﹒大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。 ------惠特曼
(二)精彩語段
1﹒土地與人幾千年來始終有一種互相依存的聯(lián)系。在這種統(tǒng)一與共存中，一切初始的文明便誕生于此，并且得到了長足的發(fā)展。尼羅河兩岸的土地筑就了古埃及文明，遼闊的恒河平原誕生了古印度文明……一個個璀璨而輝煌的文明在土地依托下漸漸成長。
中國人與土地更是一種近乎完美的和諧。中國五千年來一直是一個農(nóng)業(yè)國，土地背負承載著五千年的歷史！古人稱土地為&qut;萬物母&qut;，歷代中國人大多是面朝黃土，背朝青天，日出而作，日落而息。中國人與土地的關(guān)系又豈是可用三言兩語到盡呢?
2﹒土地是生命之源，廣袤的大地是人類的母親，她用乳汁哺育生命，繁衍人生。土地是我們賴以生存的基礎，我們沒有理由不熱愛我們腳下這塊熱土，沒有理由不珍惜她。
(三)經(jīng)典故事
1﹒海外華僑的&qut;鄉(xiāng)井土&qut;
18-19世紀，在閩粵，一批批走投無路的中國農(nóng)民被迫去海外謀生，他們都習慣從井中取出一撮泥土，珍重地包藏在身邊。這撮呢土叫&qut;鄉(xiāng)井土&qut;。直到現(xiàn)在，海外華僑的床頭箱里，還有人藏著這樣的鄉(xiāng)井土。在這一撮撮看似平凡的泥土里，寄托了人們多少豐富深厚的感情??！
2﹒一位旅美畫家的遺囑
1973年，僑居美國近半個世紀的中國旅美畫家楊令弗，已是87歲了，她深深地思念著祖國的土地，一連寫了兩封信，托章行嚴先生和美國國務卿基辛格轉(zhuǎn)交給我國領(lǐng)導人，流露出對故土的無限深情。她立下遺囑，希望骨灰埋葬在故鄉(xiāng)無錫太湖之濱；并把歷經(jīng)艱辛帶到美國的一批文物悉數(shù)送回祖國，交給人民政府，以報答祖國大地的哺育之恩。
3﹒美國怎樣征地
美國高速公路四通八達，但大多蜿蜒曲折，限速一般是每小時100公里左右。好端端的高速公路干嘛修成這樣？
原來，美國政府為了盡量少占用土地，盡量選擇河流、山脊等地方修建高速公路。
走過花季950字作文
淡淡的風，吹散了輕盈的霧，帶走了朦朧的夢，也帶去了夢里的花季。獨留當初那虛無飄渺的夢，變得若隱若現(xiàn)。
幻想總是泌人心脾，十七歲的天，消散了它當初夢幻般的藍，歲月沉淀了迷蒙的夢，褪下了一片現(xiàn)實的白，白的清晰，白的徹底，白得，燃盡了一切的夢。
回憶那山間蟬鳴的長夏，你我簇擁的舊話，在少年的天空之下，和你一起哭，一起笑。潺潺的溪，曾經(jīng)印滿了我們的足跡，但淺小的足印又怎經(jīng)得住泥沙的掩蓋；山頂?shù)牟?，曾為我們遮起一線天，但春風吹又生，草依然是草，但新生并不是從前，草，已沒有了前世的記憶?？偨峭芄彩d月落日升，記憶如流星一般從眼前匆匆劃過，想要捕捉，卻始終無能為力。曾幾何時，共擁求學之路，你我相約著一個虛無縹緲的夢，那是的你，總喜歡帶著稚氣的'語氣向著天空呼喊自己滿世界的理想，我無奈，卻也不排斥這樣。現(xiàn)在想想，嘴角不禁還是會劃過一絲弧度。我多想再聽一下你的呼喊。但時間是冷酷的，歲月是不饒人的，傾注再多的期盼，得到的，只有長久的懷念。分別固然短暫，但痛卻是永無止境。無奈，沿眼角鬢發(fā)，倉促撫過故人笑贈的傷疤，默默地接受，踏上新的夢。
純真總是難能可貴的。十七歲的人，早已泯滅天真與稚氣。為了最求這漫長而又枯燥的夢，螞蟻的爭吵，再也不會觸動我們的心；桌上的泥娃娃，身體早已干裂，引人發(fā)笑的小動作，也變得越來越少。過去的你，再也沒有出現(xiàn)在我的夢里。
宿命總是樂意捉弄愚人。愚人的我，也在不覺間讓心靈不得不安上窗戶。我想，窗戶也許不是透明的，它濾除的我的過去，一絲不剩，上存于眼前的，只有埋頭盯著桌上一片海的人，只有為行走而行走的麻木之人，對劃過眼前的事事物物淺嘗輒止，沒有了絲毫的幻想。也許，這便是一個愚人的宿命，得到，也意味著失去，專一的追求，只會讓枝節(jié)變得瘦削不堪。但路是不可以回頭的，宿命要我踏上這現(xiàn)實之夢，卻只能關(guān)上窗戶，告別這夢中的花季。
我的夢，從幻想的十七歲啟程，但這樣的夢，已沒有了色彩，有的，只是純凈的白。交織少時并轡，山間萬物如若塵埃野馬，飄散如煙，過去的剪影，早已變得支離破碎，散落了一片天，鋪成了這“夢之路”，我將回憶踩在腳下，踽踽獨行，后方，是我走過的花季。
一眨眼九年已經(jīng)過去了，從呱呱墜地的那一刻到現(xiàn)在，可以說是翻天覆地的變化。媽媽說：“人的一生會發(fā)生很多變化，就像蝴蝶和蟬一樣，一次次的脫變讓我們漸漸長大，我們一天天變得懂事，天天長知識，歲歲都進步?！?/p>
那一天我打開我的箱子，看了一張張的照片，把我又帶回了童年，還記得那是五歲時候的我，是那么可愛，抱著一只小狗，站在樹下，做了一個“V”字型的手勢，一只腳的腳尖還翹著……，一切都是那么美好?？吹轿疑嫌變簣@的寫字本，字寫得干凈整潔，和現(xiàn)在相比，真不敢相信這是我寫的字，字也有了很大的變化，我還要努力把我的字寫得更好。
從小到大我的夢想很多，小時候天天都不想長大，可以跟小朋友們玩?zhèn)€痛快。但我還是一個勁的長大，現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，反而天天盼著長大，因為我有很多理想，長大當作家、當教師、還想當董事長……而且我的理想變化多端，總之長大后，我要為人民服務，做人民的好公仆。
現(xiàn)在我要努力學習，提高我的學習成績，以后我要多動腦子，再難的題也要做得又快又好。過去我的獨立性很差，現(xiàn)在我可以一個人完成作業(yè)、看書和思考，我現(xiàn)在懂事了。
是啊，每個人的一生都有很多變化，有理想的變化，愛好的變化，個性的變化，學習的變化……人生的道路漫長，每一次的變化，都可以看出我真的長大了。
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今天，我剛起床就看見天氣陰沉沉的，好像要下雪了！不出我所料。不一會，可愛的雪花從天而降，像一群頑皮的孩子在嬉鬧，落到地上就不見蹤影了。過了一會，雪越下越大，整個世界都變成了白色的世界，真是美麗極了！
我裹上圍巾，戴上帽子，興奮地跑了出去，只見玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走八仙步。空中，隨風飄揚的雪花，有的貼在了墻上，有的貼在了玻璃上，有的鉆進了我的脖子里，有的上，有的下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風飛舞，又好像白色的精靈穿梭于世界各個角落，令大地華光四溢，精彩分呈。
漸漸地，雪停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動的景色，銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪，團個雪球，向面對的同學打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，都六點鐘了，雪，再見……
夏日的陽光格外明媚，夜晚卻顯得更加美好。當太陽的光芒從天空中完全消失時，黃昏就悄然來臨了，天空中那火紅的云彩使人們憧憬著美好的未來。夜幕即將來臨之時，隨著一陣清風拂面而過，池塘里的荷花隨風搖曳，跟隨著風的節(jié)奏翩翩起舞。粉紅的花瓣猶如仙女的衣裙，在空中隨著舞姿搖擺，荷花仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉就像一個大大的舞臺，荷花在這個天然的大舞臺上，向世界展示她絢麗的舞姿。露珠也是舞者，在舞臺上跳起動人的圓舞曲。
在地下等待了幾年的蟬終于參觀了這個美麗的世界，欣賞了池塘中精彩的表演，高興地用歌聲來表達自己此刻歡快的心情。風也把這沁入人心的馨香與這令人振奮的歌聲帶到了碧綠的田間。
田野里一片碧綠，莊稼正長得旺盛。從遠方望去，猶如一片碧綠的海洋。在風的舞動之下泛起片片波紋，在陽光的照耀之下，閃爍著希望的光芒，這是農(nóng)民伯伯播下的希望。風為我們帶來了石榴花的清香芬芳，抬起頭向遠處眺望，火紅的石榴花就像那火燒云，熱烈奔放。石榴花就是夏姑娘熱烈性格的真實寫照。
這時，火燒云消失了，天地間沒有一絲亮光。
可是突然之間，天空中出現(xiàn)了微弱的光芒，啟明星出現(xiàn)了！當夜幕完全籠罩整個世界的時候，風也似乎越來越弱，好像他奔跑了一天，早已體力不支了似的。可空氣中的熱度卻并沒有因為風的減弱而降低，反而更熱了。在樹下乘涼的人們早已熱得大汗淋淋，只見汗水順著面頰流了下來，大滴地滾落。汗水浸透了衣衫。有的人拿來扇子，用它來扇風，可又有什么用呢？扇子在強大的自然面前顯得太渺小，太渺小了。這時，天似乎更暗了，天空中已經(jīng)有了一些星星與啟明星做伴兒，他們共同發(fā)出耀眼的光芒。
夜深了！世界盡在黑暗的籠罩之下，一輪皎潔的圓月嵌在天際，群星在金黃的嬋娟周圍閃爍，無數(shù)的星星在天空中眨眼睛。天上的星月在天際靜靜地散發(fā)著自己的光芒，仿佛要為晚歸的行人照明前方的道路，指明回家的方向。夜很靜，只能聽見青蛙在池塘里的深情演唱，鳴蟬在樹枝上為青蛙伴奏的聲音，蟋蟀樂隊成員們在草叢中表演的音樂之聲。都在這美麗的夏夜之中交織，凝聚！
夏天雖不能像春天那樣使花朵綻開她那凝聚了一年天地精華的花苞，使青草遍布整片陸地，使鳥兒放聲歌唱。也不能像秋天那樣讓果樹媽媽的寶寶們好奇地瞪大眼睛在枝頭觀賞世界，讓世界籠罩在一片瓜果飄香之中，讓樹葉飛舞，讓世界呈現(xiàn)出一片豐收景象。更不能像冬天那樣讓世界在冰雪之間，讓一切都潔白而又透明。但是她卻是所有季節(jié)中最美麗生動的，她雖沒有春天萬物復蘇的能力，沒有秋天碩果累累的能力，更沒有冬天的晶瑩剔透。但是她熱情奔放，生機昂然，給人以奮進的力量！
靜靜地躺在草地上，耳邊傳來自然的聲音。那種美妙的聲音，使人心曠神怡。微風襲來，樹葉婆娑，能嗅到荷花的芬芳，沁人心脾。望著天上的明月，不由的想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年... ...心中的旋律穿過黑暗，落進我的心田，融入那一片濃濃的盛夏夜景之中。
盼了好久，終于迎來了這一場雪！
雪花紛紛揚揚地從天空飄落，好像一朵朵蒲公英飄飄悠悠地落下來，又好像是天宮的仙女撒下的花瓣，十分美麗。
我將手伸出窗外，去接那潔白無瑕的雪花，雪花輕輕落在手掌上，涼絲絲的，很舒服。雪花是六角形的，每一片都不一樣，但都如煙一般輕，玉一樣白，這美麗的雪花多么像清純可愛的小天使?。∫谎弁?，雪花變化著舞步，在天空中輕輕舞蹈，它們?yōu)榇蟮厣w上厚厚的棉被，為光禿禿的樹干披上一條條銀白色的綢緞……
下午，雪停了，從窗子向外遠眺，眼前一片白茫茫，整個世界都纖塵不染，就像童話中的夢幻仙境。雪地中，孩子們快活地玩耍著，堆雪人，打雪仗，都玩的不亦樂乎，銀鈴般的歡笑聲輕輕飛揚著，飛上天空，沖破云層……
我喜歡冬天，但我更愛那雖然沒有五彩繽紛的色彩，但為大地皮了一件雪白的冬裝的雪娃娃！
讀《園明園的毀滅》有感在近段時間，我們學了第21課《圓明園的毀滅》，學完這篇課文后，我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園占地5200余畝（約350公頃），是清代封建帝王從1707年開始，歷經(jīng)150年創(chuàng)建的一座大型皇家宮苑。雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五朝皇帝都常年居住在此悠游享樂，被清帝特稱為“御園”。當時的歐洲人驚呼：“希臘有巴黛農(nóng)，埃及有金字塔，羅馬有競技場，巴黎有圣母院，東方有圓明園?！?/p>
但是，就是這樣一個杰出的藝術(shù)精華，如今只剩下了殘桓斷壁，這一切都是侵略者的罪惡！
我恨侵略者，是他們把我們中華民族的瑰寶化成了一片灰燼，他們犯下的累累罪行，將深深地烙在中國人的心中。我們中華兒女，永遠不會忘記這莫大的屈辱。
圓明園昔日是多么的輝煌，而就因為英法聯(lián)軍的一己私欲，而化成了一片灰燼，那幾天幾夜的焚燒，毀掉了二十里的園亭！
英法聯(lián)軍的貪婪，以及他們犯下的滔天大罪，我們將永遠銘記在心中。這是中華民族永遠抹不掉的陰影，永遠消失不去的恥辱。
就因為侵略者的罪惡，當時清朝的腐敗，慈禧太后的無能。致使這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑意識的精華，就這樣消失了。
“廢墟的荒草，挑著一個個慘淡的黃昏。亭臺樓閣，哪里去了？軒館廊榭，何處探尋？那幾天幾夜的焚燒，毀掉二十里的園亭。侵略者的劫火，拖著長長的煙云，遮得天昏昏，掩得地冥冥。??！一個長期的日蝕，罩著中國人的心”！
雨嘩嘩的下著，滋潤著大地。靜靜的，雨停了，大地顯出勃勃生機。
一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，云朵慢慢悠悠的飄著，太陽撥開了潔白的屏障，一下子蹦了出來，溫暖的陽光照耀著大地。鳥兒撣撣羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是飛到電線上歌唱，就像五線譜中的音符，歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn)，十分優(yōu)美動聽。 草葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，反射著陽光，閃亮奪目，當它落下時，發(fā)出“滴答——滴答”的聲音，像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂曲。 甲蟲音樂家從洞穴中昂首闊步走了出來，準備舉行一場音樂會，他站在舞臺中央引吭高歌，全神貫注地振動著翅膀，一盤后的甲蟲為他伴奏，蝴蝶翩翩起舞…… 小花與小草也聽得陶醉了，小花綻開了笑臉，興奮地舞動著身軀，小草不停的搖曳著。
雨后，多么充滿生機，充滿活力！
聽，春姑娘邁著輕快的腳步來了。
瞧，她的腳步多輕盈呀！只見她將綠袍拋向小樹，又將五顏六色的背心拋給鮮花。廣闊無垠的大地一下變得五彩繽紛。春風喚醒了沉睡中的小草，輕輕地撫摸著它們，它們就像婀娜多姿的仙女搖曳著。腳下的鮮花競相開放，顏色不一：有藍色，有乳白色，有紫色，有鵝黃色，有紅色……
柳樹睡醒了，舒展開黃綠色嫩葉的枝條，在微風中輕柔的拂動，就像一群群身著綠裝的女子在翩翩起舞。這情景讓我不由自主的吟出了一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！笨窗?！有一片盛開的油菜花地，金燦燦的，美麗極了！看到這眼前的景象，讓人情不自禁的朗誦出楊萬里的《宿新市徐公店》：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！笔前?，黃色的蝴蝶躲到黃花叢中，視野之內(nèi)一大片黃色，如何叫孩童能尋得到那蝴蝶呢？
鳥語花香彌漫在大自然中，春天為神州大地繡上朵朵鮮花。春風在放聲高歌一曲，春雨為它伴奏，它們準備合奏一曲《春天交響曲》。讓歌聲迷住花朵，滋潤人們的心田。
春天是多姿多彩的，是溫柔的，春風是和煦的，陽光是溫暖的，春雨是情意綿綿的。??！我愛春天！
大海，是雄偉的，一朵朵浪花拍打沙灘，發(fā)出轟轟的浪花聲；大海，是壯觀的，由遠及近，一望無際；大海，是富有的，它蘊含著豐富的礦產(chǎn)；大海，是無私的，它將自己的兒女奉獻于人類。大海的一切一切，都是那么的美，凡是看到它的人，都無不被它陶醉，然而，我看到了大海后，深深地陶醉了……
記得我7歲那年，我終于到了海南三亞，一大早，我便早早地起了床。漫步在沙灘上，仰頭便望見那一抹淡淡的曙光，旁邊點綴著一點一點紅，身后一個一個小腳印，海水慢騰騰地流動著。過了一會兒，太陽如一個嬌滴滴的姑娘，害羞地東躲西藏，一不小心避開了那一團團如紗衣似的云霧，瞬間，它散發(fā)出的光芒照射了整個大地。我終于瞧見了它的真面目，天空中，圍繞在太陽附近的云霧漸漸由白變紅，更加襯托出太陽的嬌羞。云霧漸漸流動著，消失在天空中，陽光沒了阻礙，用自己最強的光芒散發(fā)出來。整個海上頓時生機勃勃，海鷗們成群結(jié)隊地從天空飛過，海水不時拍打著干燥的礁石，海浪連著海浪，形成了一個巨大的水花，潮起潮落，一個個貝殼顯露在海邊，貝殼在陽光的照射下閃閃發(fā)光，耀眼無比。金色的波浪此起彼伏，發(fā)出“嘩嘩——”的聲音。
沒過多久，大海上人山人海，聚滿了人。大家都盡情享受著大海帶給他們的涼爽，我走在大海的邊緣，一個一個小腳印出現(xiàn)在了岸邊，遠處的海水，在陽光的照射下，像一個個頑皮的孩子向岸邊奔來。海水一會兒奔騰不息，一會兒風平浪靜，一會兒波濤洶涌，一會兒波光粼粼，所有的人都不再嬉戲，都駐足觀看著這難以言表的美景，我被它深深地陶醉，不得不感嘆到：大海多美?。∷奈σ呀?jīng)將我吸附其中，陶醉于中……
大海，你的一切一切都是那么美麗，你像母親，給人溫暖，有你的地方，歡樂無處不在。
每當我走到家門口邊上的小空地時，都會情不自禁地俯下身子，看一看有沒有珍貴的生命，破土而出，讓我來細心照顧。
那是一個愜意的早晨，我迫不及待的沖出家門，準備去迎接美好的一天。就在那小空地上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一株含苞待放的野菊花。我有點愣住了。再仔細看看這朵菊花，他像天使一般，卻又是那么嬌小、柔弱，似乎風一吹他就會倒。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了傍晚，我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過后我坐在空地旁的草垛上，抬頭仰望，天邊的紅霞緩緩散去，繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜，繁星一個個細細密密的高懸在夜空中，它們圍在圓月旁，光線顯得更加柔弱，好一個靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿星輝的菊花，看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里，讓我繼續(xù)做著那個甜蜜的夢。
第二天，我迫不及待地沖到小空地旁，看見它已經(jīng)開花了，黃黃的花瓣，淡淡的清香，旖旎的身姿，光這樣就叫人陶醉不已。微風吹過，它在風中搖曳，多么美好的景象！
幾天后的一個早晨我依舊去找那位“小精靈”，但是它不見了，我很傷心，可始終沒找到兇手。也許是“花開花落”這自然規(guī)律，橫刀奪愛吧。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”它無聲無息的來了，但又默默無聞的走了，這代表著什么？秋天帶來著一身金黃,邁者腳步,悄悄地來到人間.風,輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。
秋高氣爽，天像檫試得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣.天是那樣的藍,月光是那樣的明媚薊草在飛上飛下,似乎被秋風熏醉了.炎熱只剩下余威,畢竟使人感到愜意了。
你瞧,如海似的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴.千樹的紅葉,愈到深秋,愈是紅艷;遠遠看去,就像火焰在滾動.梧桐和槐樹的枯黃落葉被風吹起,在空中打旋兒,剛剛落下又被卷起來.田野成了一望無際的額金色的海洋,空氣里到處彌漫著一股芳香.田野,稻浪滾滾,萬里飄香:棉桃朵朵一片銀海.黃澄澄的餓穗頭,棉桃像小樹,綻了雞蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黃金的大海:不是棉田,是白銀的世界.秋風蕭瑟,層林盡染,一片金黃;陽光下,走在這密林之中確有一番別樣的味道.秋天在生命的最后路程中,給這個世界留下多么美好的形象。
秋天真美啊！
我愛冬天，但是我更愛冬天漫天飛舞的雪。
雪——潔白如玉，玉潔冰晶。雪——是冬天的使者，萬物的棉被。
今天中午，北風呼嘯，雪花漫天飛舞，輕柔，潔白，如輕煙，如柳絮，從空中飄落而下，聞風起舞。雪花落在樹枝上，送給小樹一身銀白色的盛裝。雪花落在草地上，給小草蓋上一床潔白而厚實的棉被。雪花落在田野里，給小麥送去了冬天的糧食。紛紛揚揚的雪花飄灑在大地上，大地成了白色的世界。一切都變了，到處一片潔白。
又白又厚又松軟的地毯，那是雪花送給我們的驚喜。你瞧，不一會兒雪地上就留下了一串串小腳印，那是我們送給雪花的禮物。我和同學忘記了冬天的寒冷，一起玩起了堆雪人，打雪仗的游戲。開心極了，歡樂的笑聲是我們對雪花的贊美。
冬天的雪使萬物變的純潔，也使人們的心靈變的像它一樣美麗。
它給我們帶來的是無盡的快樂和說不出的驚喜！
2012年9月3日星期一雨
今天，從早上就是陰沉沉，中午果然下起了雨。
中午，放學后，我立刻來到車棚取自行車。上午下過一陣雨，車座上還是濕漉漉的，我想：一定要快點走，不然又要下雨，我快步推著車，一看到人群中有空當就迫不急待地推過去，不一會就隨川流不息的人們走出校門。我正準備上車，可我發(fā)現(xiàn)我的車鏈掉了。
正當我焦急萬分時，天上又滴起了毛毛雨，這真是“屋漏又遭連夜雨，行船徧遇打頭風”呀！幸好天無絕人之路，我的朋友朱家齊和程世勤來了。在他們的指導下，我開始裝車鏈，不一會兒，我另一個朋友柳瀾濤也來了，他赴下身子與我一起裝。過了一會兒，我在他們的幫助下，裝好了車子，這時門口差不多沒人了，雨逐漸大起來，我們四個趕緊往回走，冒雨往家趕。
回家的路上，我十分感激他們，我以后要象他們一樣，送人玫瑰，手留余香，成為一個助人為樂的人。
對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“實用！味道話題作文通用版”僅供參考，大家一起來看看吧。
每個家都有它獨特的地方，我家的特點就是味道很多，比如？？ 老爸？煙味？感性 “老爸，你怎么又吸煙了啊！”我嚷著。 “你別管！”老爸說著，走過我身邊，我把平時練的憋氣功都用出來了。 老爸喜歡吸煙，而且吸起來沒完沒了。所以，他所到之處，總有一股難聞的味道，而且這股味道只有在他刷牙后3秒中內(nèi)消失，其他時間我們都敬而遠之。為此，我們“約法雙章”：一，說話的時候距離保持1。5米；二，吸煙可以，不過要去走廊或者到廁所開排風扇。 其實，老爸戒過煙，但是據(jù)我的記憶，最長的時間不超出一個月，唉，真拿他沒有辦法！不過，老爸身上的味道有助于我看電視，要是聞到他的味道，我立即就把電視關(guān)了，所以，他總抓不到我偷看電視。 由于老爸吸煙，媽媽曾指著爸爸的鼻子說以后我長大了，要是敢吸煙，就不要說我是她的兒子?？粗习衷谂赃厽o辜的眼神，我真想笑他。但這也是實話，爸爸吸煙后，經(jīng)常惡心，嘔吐，挺嚇人的，有時候還犯咳嗽病，有一次醫(yī)了一個月！ 煙味在我家占的分量很大，但還是有夙敵的，比如？？ 老媽？香味？舒服 我喜歡在媽媽那里蹭來蹭去，原因就是她有一股好聞的味道。這味道來自于媽媽平時的功力??！媽媽愛干凈，所以老是在家里打打掃掃，打掃完就會洗手，味道就從洗手液那里來?；蛘呤窍赐牒蟮南礉嵕奈兜?，這味道倒也與媽媽的喜愛相附。 但是，我只要說我喜歡她這味道，媽媽就會叫我去做家務，還說自己的才是永久的。多么有哲理性的句子，但我不管，繼續(xù)懶。結(jié)果就是，被那支香手“撫摩”了幾下屁股，但晚又幫我擦藥?？磥?，這香味也不
一定是好的啊！ 老媽的香味也有與之抗拒的，比如？？ 我？汗味？狂熱 “趕快給我去洗澡！全身汗味！”媽媽使出“河東獅吼”。 “不要，我
看電視?！蔽見^力反抗。 最后，終于被她硬拉進廁所洗澡。 唉，誰叫我好動，老是玩得汗流浹背，這是老媽的忌諱，她喜歡干凈，所以每天為我準備好幾件衣服供我換。但是，在夏天，如果在洗澡后一分鐘內(nèi)沒有吹電風扇，那又會流汗。 那也沒有辦法，我實在太喜歡羽毛球，雖然技不如人。況且我不喜歡洗澡，所以遭到鄙視。唉但有時候，有些味道能抵制汗味，比如？？ 書？油墨味？陶醉 爸爸媽媽是讀書人，所以，家里別的沒有，就是書特多。這可滿足了我這只“書蟲”。一看起書，我就會靜下心，也就不會流汗。 一本書上來，首先看的是封面，然后再快速地翻一翻，聞聞書香？？油墨味。不同的書有不同的味道，有的味道很濃，有的卻很清香。有時候也和心情有關(guān)，心情好，味道沁人心脾，心情不好，味道枯燥難聞。老書的味道濃厚深沉，新書的味道清新迷人。好書越看味道越香，壞書越看味道越臭。 我陶醉于書中的時候，也會陶醉在油墨味中。那味道是制服我好動的好藥！ 我家的味道數(shù)不勝數(shù)，也許你能聞出不一樣的味道哦！
人生就像一碗白開水需要我們放進去調(diào)料，它才會豐富多彩。
首先，加入一點點檸檬的味道。
暑假的一天，我花了一個下午的時間做了一個相框的大致外貌。雖然看上去很簡單，但是做起來卻很麻煩，光硬紙板剪起來特別費力不說，為了讓那圓弧看上去平滑，我是特意找來了紗布粘上去的，還有那釘在中間的管子架，既要兩邊對稱，又要不露在外面，必須要很仔細很仔細才能做好?？山Y(jié)果卻被不知情的老爸當成了廢物，在上面打起了草稿！這酸酸的味道，恐怕只有我自已才能品味出來。
然后，便是濃濃的蜂蜜
要說什么時候最甜蜜，那便是我生日的時候，爸爸買菜，媽媽燒飯，我則負責布置這個溫馨的家，全家忙前忙后，個個都沉浸在勞動的快樂之中。若問什么時候是最令人懷念的，那就是吃飯之時。在昏暗而浪漫的燭光中，全家人一起吃著水果蛋糕，身后是可愛的維尼小熊圖案，眼前是令人垂涎欲滴的造型美觀.相信味道也不會差的菜，再配上一杯鮮榨的西瓜汁，那敢情真是，在KFC過生日也沒那么有氣氛啊！
飯是吃完了可另一個節(jié)目也開始了：接歌詞比賽。在《不能說的秘密》的音樂聲中我唱出了第一句：“開心不開心的都跟我來——”老媽立即接上：“來吧，來吧，相約98?！崩习炙伎剂撕靡粫翰懦剑骸?/p>
——八路汽車，帶走了飄落的最后一片黃葉?！眫~~很快地老爸就接不上了，只好“咕嚕，咕?！钡睾认碌谝槐蓸?，~~~又是一杯~~~這回是我喝了~~~又是老爸~~~一個晚上下來，我的肚子已經(jīng)是漲鼓鼓的了，媽媽的倒還好，最嚴重的是老爸的肚子，都快要撐破了。
味道是已經(jīng)不錯了，就是看上去單調(diào)了點，在碗邊上鑲點苦瓜片吧
為了迎接8月18日的“新生分班考試”我不得不在這個暑假里不斷地做那堆積如山的習題。想做愿意做的時候倒還好，關(guān)鍵是一天里不想做的時候，總是占了大部分。在這段時間里，做么不想做；不做呢，待會兒還得做。思來想去，決定還是做的好，于是就只能硬著頭皮在那兒半睡半醒地做著作業(yè)。說實話，我寧可去聽常識老師那催眠的聲音，也不愿意在這兒做功課。苦瓜的味道可真不好。（幸好我在這碗水里苦瓜片是用來點綴的，不用吃）
大紅色代表喜慶.吉祥，我就在這些苦瓜片上插上幾支小紅椒吧。
一個人總悶在家里也不好，這不趁著雙休日，我和媽媽就到兒童公園玩了一回。
一進公園門，一個巨大的像滑梯一樣下面有水的東西就赫立在我們眼前，管理人員告訴我們這東西名叫“激流勇進”。我趕忙拉著媽媽跑了過去。買了票，穿好雨衣，上了車，我就有點后悔了，四周黑洞洞的，只聽見車子在往斜坡上開時“咔嚓咔嚓”的響聲
。不知過了多久，我感覺到地面不再往上斜了，車子在轉(zhuǎn)彎，前方出現(xiàn)了白色的亮光，我頓時一陣欣喜！突然，我感到我被什么東西猛地一拽，正在以10米/秒的速度往下沖——風在耳邊呼呼作響.接著，不知怎么回事，水一下子滿天濺，把嶄新的雨衣給打得濕透，擊醒了還沒反應過來的我~~~那種感覺就像什么呢？嗯，就像吃紅椒一樣充滿了剌激吧！
好了，我面前的這碗水已經(jīng)變得不但好喝還很美觀了，而我那碗用人生做的水則還有很多沒有做過，需要通過我不懈的努力，才能把它變得更加完美。
沏一杯清香的茶，一個人靜靜地品味，頭腦里浮想……
茶，也許在許多年輕人眼中都不會受到青睞，也許是它的苦味讓人厭惡，或許，是商店中的一系列茶飲品取代了沏的茶。但，真正的茶，就偏偏是不太受青睞沏的茶！
寧靜的清晨，在陽光穿透，撒著金粉的圓桌上，沏一杯清香而苦澀的茶，慢慢品味，并體會清晨的鳥語花香。這時，細細地抿上一口，慢慢的品味這苦，這澀。這時，就會去想想，自己曾經(jīng)流過的汗水，自己曾今遇到的困難，努力拼搏時皺起的眉頭……太多太多，這一切都蘊藏在這一小口的茶水中。
隨后，便慢慢咽下，你會品味到其中的甘甜與清香。這甘甜與清香不就是汗水凝聚成的結(jié)晶，成功與歡笑嗎？這些，我們都只有在苦與澀的過程中才能體會到的甘甜，糖果都不可能有過的甘甜！
當再次喝第二口時，你就會覺得沒那么苦，那么澀了，而是會有陣陣甘甜，由喉嚨，到舌尖，慢慢襲來。
第三口，這時，不要去多想，只用聆聽窗外的鳥鳴，空氣中散發(fā)著陣陣花香，用手輕輕地推開窗，任憑微風拂過臉頰。一切都會感覺那么愜意，心情，也會慢慢地平靜?？谥幸灿幸环N不可言喻的快感。這，就是茶的滋味！
茶，那種說不出的，令人無可釋懷的滋味，有那么大的力量，茶的滋味，真的會讓人陶醉，更是在這適當?shù)沫h(huán)境中。它的滋味，會愈發(fā)強烈，愈發(fā)濃烈……
茶，我在茶中，品味出了各種滋味。自然，少不了人生的滋味……而更多的是苦后的余甘！它，飽含著人生的由苦到甜的哲理；它，也有親近自然的滋味，它……
茶，滋味無窮！
桌上有一鍋剛燒好的雞湯！一股醇香飄進我的房間，提醒我午飯的時間到了！
母親為我盛了一碗雞湯，催促我趁熱喝了！可我卻沒有一點想喝的感覺！突然間，我想到了令我懷念的味道！
那是沁人心脾的清香！
小時候，我很愛喝雞湯，而奶奶煲的湯也總是又香又濃，很合我的胃口！每當雞湯端上來的時候，只要有我和姐姐在，別人就別想嘗一口！那時侯，我認為這是世界上最好喝的湯！每次去奶奶家，她老人家都會煲雞湯給我喝！我也總是樂此不疲地一碗一碗的喝，每當這時，她總是坐在一旁笑著！有時候我和姐姐會留下些給她，可她總是說我不愛喝！那時單純的我倆信以為真，于是毫不客氣的喝掉一鍋！
之后，我上了初中，學校離奶奶家很遠，我沒有時間經(jīng)常去奶奶家，那香濃的味道在我的記憶里模糊了！我喜歡上了母親煲的黃瓜蛋湯！不同于以往的清香很快俘獲了我的胃！慢慢的，雞湯便很少出現(xiàn)在我的餐桌上！久而久之，它徹底在餐桌上消失了
在雞湯淡出我視線的某一天，會做我最愛喝的雞湯的人走了！那味道，也只能留我回憶！
其實那以后，母親也煲過好多次雞湯！可我卻怎么也找不到那熟悉的感覺！奶奶為我煲了十多年的雞湯，那湯里不僅有難忘的味道，更有慈祥與愛！這也許就是為什么她在我那么久沒有去看她卻還依然煲雞湯只給姐姐喝的原因！后來，姐姐跟我說，每當她喝湯的時候，奶奶總會一個人自言自語坐在一旁！有一次姐姐聽到奶奶在對爺爺說天天要是來就好了！不怪她，她學習忙！
愛，原來也是醇香的！
我望著眼前的這一碗雞湯，久久沒有動筷子！母親有一次催促我快喝，并告訴我這是用新方法做的，肯定好喝！我摸著還帶著余熱的碗，終究，沒有喝一口！
沒有人會取代那味道，縱然是我母親！
留在記憶里的味道，是心的傷口！
雪！
雪有許多味道，
軟綿綿的，
冰涼涼的，
也有夢幻的味道。
她，
是純潔的！
雨！
雨有許多味道，
酸酸的，
甜甜的，
也有印記的味道。
他，
是透明的！
......
爸爸媽媽有玫瑰的香味~
弟弟妹妹有茉莉的幽香~
我有紫羅蘭的郁香~
我們，
是幸福的！
我們有不同的味道，
大自然也有不同的味道。
本文的主要話題是關(guān)于“下雪自然話題作文”。文章涵蓋了作者內(nèi)心真實情感和深刻思考，因此寫作可視為緩解人們心理壓力的一種解藥。要成為優(yōu)秀的作文，寫作必須字跡工整，語言流暢并且表達清晰。相信您閱讀完本文以后也會受益匪淺！
冬天悄悄地來了，雪也跟著走進了我的家鄉(xiāng)。
小時侯，在家鄉(xiāng)玩雪的情景始終難以讓我忘懷。跟鄉(xiāng)下的朋友玩就一個字“爽”。一人拿一個陀螺，看誰打得久，看誰把雪轉(zhuǎn)地深。我熟練地拿起鞭子用力的打起了陀螺。再用釘鞋在雪上漂移。漂了幾十米遠，再回來打一下陀螺一下。漂移也是要有技術(shù)，要不，摔個屁股開花。平衡、快速是最重要的，可以適當?shù)赜蒙弦恍┗ㄕ校斪幽ゲ炼嗔?，會有火花?/p>
說起打?qū)W仗，我可是高手。每天下午，一定要跟幾個朋友打起雪仗來。我不用穿太厚，因為根本不會被人打著。方法：把一小點雪壓成小雪球，一定要硬。把它往雪地里滾。為了逃避攻擊，順便漂移起來。雪球越滾越大，停下漂移，拿著球，身子滾一圈，對準目標，一個雪球飛過去，不是中頭獎就是中體獎。
堆雪人，挺有趣。在奶奶買菜時，我總會讓奶奶買兩條紅蘿卜和幾個肉丸。堆雪人可不是那麼簡單，和幾個小伙子也需一小時。我們都是“心有靈犀一點通”的合作起來特順利。先用稻草做個雪人的支架，把雪慢慢地搭上，最后用紅蘿卜和肉丸裝在臉上。在打雪仗時，可用來防守。
做雪堡，最大的可進4個人。那可是不容易，一天做到晚，才能完成。有時到最后，忽然塌了，那可傷心極了。搭成后，用竹子支撐住，第二天再用雪加工，就可以穩(wěn)住一個星期。我們都般上椅子在里面坐，有時突然塌下，那可冰住你了。
冬天悄悄地來了，雪也跟著走進了我的家鄉(xiāng)，快樂也悄悄地來了
“下雪啦，下雪啦！快起床來看看呀！”媽媽的話讓我一下子從床上爬了起來，我下了床，從窗戶往處一看，房頂、樹木、土地……到處白花花的一片。我洗漱完，吃了飯，便背上書包向樓下沖去。
我向?qū)W校走去，一邊走，一邊伸手接著雪花。雪花很小，我看著它越變越薄，越來越小，最后變成水珠，消失了。我知道雪花是由雨水下來之后，在半空中碰到冷空氣變成的。雪被人們踩在腳底下，發(fā)出“滋滋”的聲音。大人拉著小孩，怕小孩摔著。小孩蹦跳著，不時抓一團雪向上扔去然后不停地快樂地笑著，笑著……我揚起臉兒，張開嘴巴，一片雪花落進我的嘴巴里，化了，涼絲絲的，一直涼到心里。
到了學校，進了教室，上課了。大家不時的向外看上一眼雪，有幾個同學恨不得沖下樓打雪仗去。下課了，我們都發(fā)了狂一樣沖下去一聲雪仗開始了。不論大小，高矮，胖瘦，都加入了雪球之戰(zhàn)。一時之間，到處是飛舞的雪球，你躲都來不及了。大家還沒玩夠呢上課鈴就響了。
大家忙把雪拍干凈，頭發(fā)上的雪索性不拍了，就讓它們在頭上“坐”著了。光溜溜的樹上留下了不少雪，它們“躺”在枝頭，枝杈上睡大覺。柳樹的幾片葉子上落滿了雪，像一根一根的茸條兒，可愛極了。葉子多點的樹上也是落滿了雪，像一棵棵的“棉花樹”。有的同學還站在樹下，可是接了一頭的雪，就不停地搖著頭，想把雪搖下來。大家又等著下課去玩雪，一個個生龍活虎的樣子，讓我嘻嘻一笑。
倘若抱怨冬天太冷，太干燥，那便是我說謊了。
雪，圣物一般的形象，不同于夏天的雪糕，她是那樣稀罕，稀罕地一面也難見著，這也使得我在冬日里抱怨。南方，太熱！也許就這樣，我就不由地去親近她，尋覓她，盼望她，像是兩個不認識的人親切了起來，沒有理由地，惹人疼。
印象里，雪來時，世界堆滿沒完沒了的白，買來烤紅薯，哈著氣在手里使勁滾弄。穿上大襖，戴瓜皮帽，厚實的長筒靴，雪沒過膝蓋，一踩一個凼，一踩一個凼，拔著腿費力地走。偶爾一歇息，雙腳就生在了地上，使勁一提，就有咯噔一聲，有點扯不下膠布的意思。樹葉子隱去了綠色，都掛了倒刺，那冰就仿佛正要下墜時卻定住了，淹沒了成片的屋，露出窗戶，趴著窗上，里面睜眨著幾雙小眼睛，水汪汪地盯著這皚皚的世界，透出雪一樣的剔透，如童話里一樣，這雪不就是精靈么！
盡些的細節(jié)，在想象中無一保留地在面前呈現(xiàn)，這也就更加堅定了這份追戀。
于是，尋著印象。帶著無盡的期望，如愿地，前年春節(jié)帶來我人生中的第一場雪。雖說不盡人意，太小，卻也絲毫擋不了我對雪的那份好奇。
為了趕在太陽把殘雪融化前看個夠，打六七點就興奮的翻下床來，往窗臺一趴，外頭只有一絲兒的光亮。我便看著這朦朦朧朧的霧，時不時隱約瞄見像雪花兒的東西，也就顧不得多冷，急忙伸出手接住。開了燈來，卻只是成渣的雪沫，一溜煙兒地化成了水，這不由得讓人失望。大概，過幾天興許會下大些罷？我便瞧著這飄飄忽忽似雨似雪的花兒，恍恍惚惚，我瞧見了那實在的雪花兒，還有那不舍的情節(jié)。
印象里，嬌嫩的，瀟灑的，帶著點兒毛絨的，竟是透明的白，巴掌樣大卻不失精致，依舊冰晶的剔透。這才是雪花兒！雪花兒的溫度是一種暖暖的感覺，棉花般的柔，在空中劃過動態(tài)的弧，落葉掃秋風一般地，雪花掃了冬風，我似乎就將其貼上面龐。
猛才感到一陣冰浸，拉回神來，竟是捧上冰箱里的冰塊，貼上了臉。不過一陣狂喜，仿佛要下大雪了似的。
呵！吃飽了撐的，北方的雪就搬些來罷，下雪罷！
壯麗！這就是大雪了，毫不留情地，淹了這。我們一定瘋了地，狂了地，沒了命地，跑去搶來滿地的雪，胡亂地堆著雪人，插個胡籮卜當鼻子，頂拖把是劉海，扣上桶當鋼盔帽，左手簸箕為盾，右手掃把為劍，修城墻，筑碉堡，打雪仗。初三的推倒初二的，初二的去推倒初一的，不疼也不癢，還笑嘻嘻地笑哈哈，抓一坨雪，硬塞進衣服，讓人家吃“冰糕”。這勁頭，下課鈴拉了就再也沒了上課鈴，哪里還有心思死坐在教室，全校罷了他的課。太熱，太狂，太野！連老師也一起，踢破那教室門，砸掉窗戶，一群人翻滾著就出了窗。手套也不戴，穿短袖短褲，凍紅了那手，凍紫了那臉，無所顧及！扔他的雪球，打他的仗，攻他的城，歡聲笑語，各個得意忘形，一切回到原始，回到兒童年代，暖和！
沒有理由地，下雪罷，讓世界回到一片純白色！
今天下午第四節(jié)課上，晴空萬里，萬里無云，同學們都在操場上專心致志的做操。 突然，天空慢慢地漫漫地變陰了，只聽到幾聲巨大的雷響，好象在說：“準備！準備！馬上就要下雨了??！”我們忙躲進體育館，誰知，外面并沒有下雨，而是下著毛毛細雨。這回的雪花可真是美麗動人呀！雪花姑娘慢慢地慢慢地隨著陣陣微風飄落下來，漸漸地，漸漸地，雪花姑娘用自己的身軀讓整個大地披上了銀裝。風一刮，樹兒、花兒、草兒，搖晃著小“腦袋”，好象迫不及待地要讓雪花姐姐也給它們披上一件漂亮的銀裝。風伯伯來了，它響雪花姑娘祝福，祝她：開開心心度過每一天！
我走出了體育館，在這美妙景象中，盡情地跳舞。雪花落在了我的肩上，一會兒就成了小水珠，不見了！
…………
??！雪花姑娘可真是美妙絕倫！
盼呀盼！終于把新春的第一場雪盼來了。一大早醒來，就聽爸爸說：“下雪了！”頓時，我“噌”地一下從床上跳起來，睜大眼睛向窗外望去。哇！是真的下雪了！我都快盼了一個冬天了，雪景真美呀！我興奮地把正在睡夢中的媽媽叫起來，媽媽摸透了我的心思，答應我馬上到外面拍雪景、賞雪。
雪好像一個魔術(shù)師一樣，一夜之間，為大地蓋上了一層棉被，為樹木換上了一件潔白的裘皮大衣，為房屋披上了一層白紗，整個世界好像變成了一個銀裝素裹的冰雪王國，漂亮極了！
漫天飛舞的雪花像一只只美麗的白蝴蝶，純潔無暇，晶瑩剔透，紛紛揚揚，飄飄灑灑地從一望無際的天空中飄落下來，它時而像一位隱士，時而像一只活潑的小精靈，時而又像一位優(yōu)雅的公主，和我一起嬉戲玩耍。
我踩在蓬松的積雪上，好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去，雪地上留下了一連串大大小小的腳印。
路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球，宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意，歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手，團結(jié)在一起抵擋可怕的寒風。我走近松樹林，想和可愛的小松樹握握手，可剛碰到松枝，雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上……，我立刻變成了一個小雪人。哈哈！媽媽被我逗得前仰后合。一陣風吹過，輕柔的小雪花鉆到了我的嘴里，我享受著這美味無比的“上等冰激凌”，心想，如果“冰激凌”上再灑點巧克力，那味道就會更“絕”了。
看那邊兒，媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄制了下來，給未來留下了美好的回憶。
2011年的第一場雪，真美呀！
星期五早上，我透過窗戶看到房子、草地、陸地、車子上都鋪了一層厚厚的雪。我走出去輕輕地踩了一腳都快把我的腳淹沒了。我自言自語地說：“今天真是打雪仗的好時機?！?/p>
我連忙跑去叫我的好朋友徐嘉璐、戴珂妍、江明陽來我家院子里打雪仗。我們自動分組，我和徐嘉璐一組，江明陽和戴珂妍一組。我們都派上一個代表，用石頭剪刀布的方法，誰贏了誰先扔，結(jié)果我們贏了。我先把雪揉成一個雪球往江明陽身上扔，江明陽沒躲得及就被我的雪球打中了，江民陽下去了。戴珂妍非常生氣，就用雪球往徐嘉璐身上打，雪球打在了徐嘉璐的身上，她也下來了。就剩我和她了，我心里非常緊張。我連忙用揉好的雪球飛快地向她扔去，她一不小心滑了一下，被我的雪球打中了?，F(xiàn)在是1：0。
第二場比賽開始了，還是我們先打。我用雪球往江明陽身上打去，沒有打中。江明陽又用力把雪球扔到我的身上，我一下子就被扔中了，我下來了。徐家璐和江明陽扔來扔去，結(jié)果我們輸了，現(xiàn)在是1：1。
第三場比賽前，我和徐嘉璐想了一個妙計。我們先躲在一個地方，趁她們不注意用雪球扔她們。開始比賽了，還是我們先打。我們躲在草叢里看她們的行動，正當她們背對著我們時，我們一下子用雪球往她們身上扔去，她們發(fā)現(xiàn)我們在草叢里反擊已來不及了?，F(xiàn)在是2：1，我和徐嘉璐贏了，“耶！”我倆高興地叫著。
我喜歡打雪仗。打雪仗既鍛煉我們的身體，又給我們帶來了歡。
一個冬天都沒下雪，真郁悶，真不像個冬天的樣子！
正月初六清早醒來我驚奇的發(fā)現(xiàn)——啊，下雪了！我一骨碌在床上起來，拉起衣服就像小旋風一樣穿上衣服就跑下樓。啊！潔白的雪覆蓋了大地。
媽媽打開窗戶喊：“你要桶和鏟子嗎？”我大聲說：“要、要、當然要！媽媽你送下來吧，咱倆個一起玩?！毖┮恢毕轮?，落到我的臉上，落到我的身上，我開心的躺在雪地里，我在雪中奔跑，我們在高興的堆雪人，更有意思的是打雪仗。我團了一個雪球，趁媽媽沒有防備向她砸去。媽媽反擊我，我也中了一個雪球，正好砸我后腦勺。我抓起一把雪，腳一滑，我摔了個嘴啃雪。哈哈……我扔給老媽一個雪球時正好打在相機上，我趕緊說：“媽媽相機沒壞吧，砸了你不要緊?！薄澳氵@臭小子?！眿寢層窒蛭以疫^來……
我們的笑聲引來了更多的鄰居來玩，雪真讓我們很開心??！
盼望著，盼望著，冬天來了。那遼闊無垠的天空下起了飄雪，飄落在那一座座山川，一片片大地。就像它給大地披上了銀白色的新裝。
望著這眼中的雪。我想起，我在家鄉(xiāng)哪一次讓我最難忘的一次大雪，也是我的第一次看到了雪。我和鄰居們一起在雪地玩。用我們那熱乎乎的大手小手堆成了一個雪人，然后又把地上的雪灑向空中，有互相比誰能將雪球扔得更遠，還有模仿做“雪雕”一片片叫喊聲夾雜著笑聲傳到我耳邊，使人不禁覺得我們喜歡下雪的溫馨快樂。
在弟2天的早上，鄰居的小畢叫我們?nèi)セ?，“嗯~~好啊”，來到了雪地大山上，哇這里真像一個銀裝素裹的白色童話世界。我的心跳得還快啊！我看大山上的雪，我是又興奮又害怕?。【驮谶@一瞬間，小畢突然滑了下去?？葱‘吇媚敲春?，我也有些按捺不住了。我一滑，“哎呀！”連番了幾個袞。小畢看到了，來對我說：你不會嗎，我說是??！我不敢滑下去，你們滑吧。他說；我教你，我說；好啊那我先教給你剎住吧！”嗯！只見小畢先示范了一遍：兩膝稍稍蹲著，身子有點向前，剎車的話就把滑雪板弄成“內(nèi)八字”我說：我會了！讓我來，我兩膝稍稍蹲著一滑，哎呀！又是連番了幾個袞。鄰居們都笑了起來，我當時就在想，我今天不學會我就不回家了。
我一次又一次的摔倒在雪地上。最后還是在小畢的指導下，我掌握了滑雪的基本要領(lǐng)，我終于會滑了。雖然，我的衣服都是雪白色，但是，吃一塹，長一智。我經(jīng)歷了“磨難”也獲得回報。我好開心，我想這應該是人們喜歡雪的樂處吧，也是我最難忘的一次大雪吧。
現(xiàn)在，下雪了，很高興，很喜歡.但這高興和喜歡并不像我想象的那樣深刻.以前，總是盼望下雪.年年的祈禱卻沒有換來一絲的安慰，所以本以為看見下雪回高興的無法言喻，但當我真的看見下雪了卻只是呆呆的凝望著片片雪花的飄落。因為爸媽說，我們已經(jīng)長大了，要學習，要工作，要努力，有很多事等著我們?nèi)プ觥?/p>
看著雪的飄落，很想沖出門去，去接那漫天的雪花，想用相機記錄這一切，但是被爸媽遮攔了。突然聽到樓下響起一陣歡呼聲.原來是鄰家的孩子在下邊玩耍，他們仰起胖胖的臉，伸出胖乎乎的手，迎接雪的到來，他們做了我想做卻沒做的事.他們臉上顯露出來的就是我童年那樣對雪的喜愛.他們好象是替我把開心抒發(fā)出來.看著他們便讓我不覺的微笑或許現(xiàn)實就是這樣吧。
早上，我從夢中蘇醒，伸了個賴腰，下了床，準備穿衣服，可我一下床，仿佛從天堂來到地犾一般，被忽刮來的風凍得直打冷顫，我連忙穿上衣服，這才比原來暖和一點兒了，正在這時，我眼睛突然一亮，天啊，下雪了，我簡直不敢相信自己的眼睛。 天空中正飄著鵝毛大雪，兩步并著一步來到窗前一看；房子頂上，光禿禿的草坪上，有著幾片黃樹葉的樹上，人們的雨傘上等許多地方都有了一疊厚厚地積雪。我看著這一片白茫茫的景象，便情不自禁地伸出了手，想用手接幾片兒雪花看看，可是，那雪花就像一個非常嬌嫩，非常脆弱的小女孩，一到我手上，就化成了幾滴冰水，于是，我從書柜里拿出了放大鏡，把放大鏡放在窗前想把雪花兒放大一下，這才發(fā)現(xiàn)雪花兒一共有6 個角，而且，有的大、有的小，最大的有螞蟻那么大，最小的跟芝麻相差無己。
不一會兒雪停了。但是，那讓人感到寒冷的風卻沒有停止它對人類的攻擊，馬路上的積雪也足有鞋底那么高了，人們只要一走上去就會發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音，好像雪也有了生命，它也在說話，不，是在訴苦，是在喊痛，我托著下巴，靜靜地爬在窗前看著，欣賞著以沉入到了這片被白雪籠照著的世界中------。
突然，從我的眼睛里，出現(xiàn)了幾個小男孩，這讓我把注意力從雪景中轉(zhuǎn)移到了他們身上。這些孩子中我最喜歡那個小個子的，看上去，他還沒有上學，他的小手以被凍得好像紫紅紫紅的，我又看了看其它小男孩，他們個個都是如此，我想，他們的手已經(jīng)僵硬了，因為他們不時的呵著那一雙凍得像紫芽姜似的小手。
孩子們一會兒三五成群的湊在一起，一會兒又圍成了一堆，像在說著悄悄話，過了一段時間，他們開始行動了，看上去是要塑雪羅漢，但是他們個都不很高，塑的雪羅漢也不成樣子，這下子，孩子們像泄了氣的皮球，個個都顯得垂頭喪氣，正在這時，不知誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得明艷，以自身的雪水來相粘結(jié)，在那微弱的陽光折射下，閃閃發(fā)光。孩子們用兩個小桔子做它的眼睛，用一個小紅蘿卜做它的鼻子，這回，雪羅漢目光灼灼地坐在雪地里。
第二天，太陽悄悄露出了頭，雪羅漢慢慢地化成了透明的雪水，但那兩個小桔子和小紅蘿卜仍然還在那一堆雪水之中------。
這次下雪，我雖然沒有玩雪，但是我的心卻跟著這些孩子們一起塑雪羅漢，這讓我感到特別高興，特別興奮。
筆者給親們推薦了一篇益智的“考試話題作文”文章，希望大家能夠從中受益匪淺。作文從內(nèi)心深處呈現(xiàn)真實的世界，為我們提供了一個展示智慧和思考力的平臺。優(yōu)秀的作文往往可被視為學習的樣板，您知曉好的作文到底怎樣才能寫出來嗎？
時什么？許多人都說考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說是全錯，是的，但是對辛辛學子來說，這句話更貼切：考試是當你萬分努力后，回頭一看，對于之前的努力，面對這努力后的成績，你不后悔，沒有半點覺得努力白費！
許多人都想考好，我不否認，我也是，可是，考試到底該放什么心態(tài)呢？我是這樣理解的，雖然說，我的理解不知是否貼切，我認為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對于自己是一種挑。應為這樣的學生善戰(zhàn)，愿意爭取，把它看作是一種挑戰(zhàn)來看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬不要抱有與世無爭的心態(tài)去考，因為命運是給予會有努力的人的，坐著等不如就去行動，請在考試中記住，每場考試都會殺出個黑馬，而這個黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請這類童鞋請在考試中記住，自己是一匹黑馬，對試卷上的題目，不會恐懼，冷靜下來克服難題，便有收獲；當然，中下等及下等的童鞋們，千萬千萬不要灰心啊啊啊啊?。】梢匀ハ胂?，如果哪怕有一丁點兒成績上升，父母與老師是否會以一種新的目光看你，覺得你并不是沒有前途嘛，也可以去想，成績上升后會有哪些物質(zhì)性獎勵。就到這兒了，祝廣大學子都能有個好成績，讓老師、父母、同學大吃一驚，發(fā)現(xiàn)你的改變！
緊張的期末考終于過去了，同學們這次的反映并不像往常考后那么放松，打鬧成一團。因為這畢竟是初二最后一次的期末考了，大家都關(guān)心自己在初三是否會被老師“放棄掉”。
我記得以前考試完后，大家都喜歡聚在一起校對答案。我承認，如果你校對完后，發(fā)現(xiàn)自己大都是對的，那么，在下場考試中，你的自信心會增加。但如果校對完后，發(fā)現(xiàn)自己錯的不少呢？一定會影響你的情緒，從而導致你在下一場考試中沒有心思去考，不是嗎？
馬老師說：“和別人校對答案的人，都是自私的?！笨刹皇菃幔?/p>
也許你考得好，有自信了。但你是否考慮過被你問的那個人？都是對的還好，如果錯了不少呢？勢必會影響他的下場考試。如果校對后發(fā)現(xiàn)你自己考得不好，在下場考試中你也一樣考得不自信，這不是還了你自己嗎？
現(xiàn)在，大家都認識到了考試時心態(tài)的重要性，所以都不做“損人利己”或“害人害己”的事了。
一場考試后，同學們都在為下一場考試做更加充分的準備，希望考得更好。
這次考試后，雖不說，但同學們的憂與喜早已在臉上表現(xiàn)出來。不過，大家都有一顆樂觀的心，我覺得很重要?？荚囃炅?，并不意味著也結(jié)束了。我覺得一個充實的暑假，是每個人都向往的。但“充實”并不意味著吃好喝好玩好就行，還要幫自己“充電”才行。
希望同學們一起努力加油，為明年的中考做好準備。
今天是數(shù)學考試，我信心十足。坐在座位上精神飽滿地等待著?？季硪话l(fā)下，我將上面的題目仔細掃描一遍，心想：原來是這么簡單的題目，好，我一定要拿100分!
我認真地思考著，一題又一題，最后終于做完了。為了不再出錯，我還檢查了一遍，直到怎么也找不出錯誤。此時，下課鈴也正好想起了，我們排著隊，把卷子交了上去。
下課的時候，同學們都在議論卷子上的題目。有同學問我卷子上的題目，我把答案告訴了他，這時他才發(fā)現(xiàn)原來那題寫錯了，他懊惱不已。議論之中，我發(fā)現(xiàn)自己寫的答案都是正確的。心中竊喜，我就要登上巔峰之上的王座啦!
但在第三天，卷子發(fā)下來的時候，我發(fā)現(xiàn)有一題寫錯了。"哎!?怎么會錯呢?原來我把文字和圖片的意思理解錯了。就在這關(guān)鍵的地方扣了三分。
三分!可能在某些同學的心里只是不屑一顧?？稍谖业男睦铮侵陵P(guān)重要的。就只差三分就拿到100分了，你知道這代表什么嗎?太可惜啦。我心中的希望像泡沫一樣，慢慢地破碎。只能在下次考試中再接再厲了。
由此可以得出，一次小小的失誤或疏忽，會破壞整個偉大工程。虛心萬事能成，自滿十事九空。做考卷時，一定要仔細識題，認真作題，反復檢查。一定要相信，有付出就有收獲，將來的你，一定會收獲豐滿的果實。
考試，是每個學生必定經(jīng)歷的事。然而，很多學生害怕考試，我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績，所以只好作弊。因為往往有些家長會因為孩子成績不好而使用暴力，孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因為那些題目自己明明會做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學的怎么樣，不足之處至少還可以“拯救”。
說考試像戰(zhàn)爭，因為競爭激烈。當教師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分數(shù)的時候，大家的心就跟著絞了起來。在學校的年級中，差兩分就差了上百名。
考試有那么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗，學校里教師的責罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待著我們。
雖然考試并不是戰(zhàn)場，卻勝是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上有生死存亡，誰活著，誰就是幸運者?？荚嚽埃瑢W們趕夜復習，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個幸運者。
把考試看的最嚴重的就是我們的`父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放：好好去復習。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。
考試中，我還是輕松的，因為不常失敗，于是考試我都充滿了自信。
考試就像無硝煙的戰(zhàn)爭，無論以前，還是今后，還會沒完沒了地驚險下去嗎?
在生活中，我經(jīng)歷了各種各樣的考試，所以我最深刻的是我的小學考試。
因為幼兒園的生活已經(jīng)結(jié)束了，我想去小學，根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測試的地點是新的長征那里，或者我的祖父帶我。
一個在那里，只有看到無處不在的成年人，孩子，老師... ...都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進人群，最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查，父母在下面等等。我從來沒有做過孩子做事情，這一次甚至讓我上樓去考試，我?guī)缀鯐蘖顺鰜?。但我不再是一個幼兒園的孩子，而我這么多的人背后，如果我哭了，我會感到太尷尬，所以我偷偷地說：強！
樓上，我看到很多孩子要測試，沒有父母陪同，那我就不用害怕了！
當對我來說，老師先問我叫什么名字，我回答，然后老師給了我一張照片，讓我說幾句話，這個人有一張圓桌，坐在桌子大象，兔子，刺猬，烏龜，也 有一棵樹
我說：“有一天，小烏龜邀請它一個好朋友 - 兔子，大象......當我講述的故事，我很快嚇壞了心臟病，緊張我說，故事被釘死，和后面的學生還在笑！
告訴故事完成了，我以為結(jié)束了，沒想到另一個老師和我在那里喊她，看到老師手上的數(shù)學卡，我知道肯定有測試數(shù)學！老師第一次問我是否不會乘桌，太簡單了！這對我很難！老師問我一百個不能很快回來，太簡單了，我很流利地讀一部分老師讓我停下來。她讓我拿分數(shù)表，我看，一切都很好，特別是激動的心。
悲傷并快樂著，期末來了，考試的腳步近了。
一切都忙碌起來了，緊張得不敢眨眼。作業(yè)多起來了，考試猛起來了，老師的批評嚴厲起來了，就連副課也消失了。
餐桌上，床上，地板上，衛(wèi)生間里，一眼望去，到處都是作業(yè)、輔導書。吃飯時，當做精神食糧；睡覺前，背上兩句概念；上廁所時，再瞄上兩行字。全身的精神都是緊繃的，絲毫不敢懈怠。
紅勾，“烏龜”，大問號，你不讓我，我不讓你，都出現(xiàn)在作業(yè)本上，使小主人悲喜交加。閉上眼，父母仿佛看見了模擬卷，有時喜笑顏開，零花錢滾滾來；有時棍棒交加，小屁股腫起來；有時不動聲色，一顆心懸起來。一天一天，像威脅，像恐嚇。
“臨時抱佛腳”，不錯的，臨近大考，像魔鬼的手抓撓著你，風里帶來絲絲緊張的氣息，混著許多悲傷，帶著點點喜悅，都在清晨的空氣中隱藏。同學們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹩懻撛囶}。沒有平時的追逐打鬧，沒有平時的歡天喜地，偶爾傳來弄懂題目后那清脆的笑聲，不一會兒便消失了。此時的上課鈴聲，是那么的清晰，響亮。
罵聲是最尋常的，一天就有十幾次?？蓜e煩，聽，像鬧鈴，像警鐘，隨時傳入你的耳中。傍晚時，上燈了，滿屋明亮的燈光，絲毫感覺不到黑夜的到來。在路上，游樂場里，哪里還能看到天真爛漫的笑臉，哪里還能聽到銀鈴般的笑聲？
學校前的老師漸漸多了，家長也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老少少，也趕趟兒似的，一個個都出來了。給考試的孩子加油后，各做各的一份兒事去了?？荚囘^后，幾家歡喜幾家愁，寒假剛剛起頭，有的是工夫，有的是懲罰。
考試像一把無形的大手，緊緊抓住你，使你喘不過氣來。
考試像解放的響鈴，意味著假期即將到來。
考試像無盡的階梯，領(lǐng)著我們向前去，突破自己，超越自己。
窗外，夕陽照耀著大地，陣陣微風吹舞著撫弄著大地的額頭，望著望著剎時間一陣狂風吹進了屋里，瞬間把屋內(nèi)吹的一片狼藉，正當我急速收拾時無意間看到了一張期末數(shù)學試卷。
鈴鈴鈴……考試開始了，我按著準考證號找到了自己的座位。卷子發(fā)下后我按著以往的記憶，先是把卷子看了一遍，突然我的眼睛直盯著一道選這題看，這題我居然不會。我右手緊抓著筆，左手扶著頭，兩眼緊鎖著，腦子里努力的回想著老師教導的所有知識。
時間一分一秒的過去了但是那題還是沒有想出來，又過了良久我心想;留著青山在不怕沒柴燒。還是先把會寫的寫了吧。說動就動。前前后后那些個題目三下五除二的就被我寫完了但那題選擇題我還是沒想到該怎么寫，看著時間一分一秒的流失我的心可以說是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)了，就在這時，我耳邊突然響起了一陣又一陣的嚷嚷聲，我怒的一回頭便看到我的好朋友賈欣宇正向著我說道;選c、選c……
我傻傻的看了她幾眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回頭就要寫上去，可正當筆頭挨上卷子的那一瞬間腦子里突然閃過了教導和媽媽的說教。在這糾結(jié)的心情里過了良久我還是沒有把那個答案填上去。
晚上，在家我看了書果然是選c，可我一點也不后悔因為我通過了一個比分數(shù)更重要的考試——心靈的考試。
這篇文章是欄目小編花費時間篩選出的精粹“春游事件話題作文”，作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平，寫作是表現(xiàn)自己與眾不同的方式。寫作時要圍繞中心，抓住重點，還在為寫出好作文而煩惱嗎？
盼星星，盼月亮，終于盼到了夢寐以求的春游。
今天，我和同學們在肖老師和謝老師的帶領(lǐng)下，來到了我們春游的地方——東部華僑城大峽谷生態(tài)探險樂園。
首先，我們?nèi)⒂^了深海探奇，在透明的玻璃館里，那里有各種各樣的水母，它們在燈光的映襯下，變得光彩奪目。接著，肖老師帶著我們到里面去看3D電影。燈熄了，電影開始了，一艘船上的導航系統(tǒng)映入眼簾，很快，這艘船上的導航系統(tǒng)正式啟動了，首先，我們通過這艘船看到了海龜和一只海馬，這海龜看上去已經(jīng)很老了，皺紋已經(jīng)顯露出來，但海馬很年輕，它在我的3D眼睛前輕快的游著，突然，一群小魚爭先恐后的游了過來，等海龜和海馬反應過來時，突然瞧見一條鯊魚游了過來，那條鯊魚張大嘴巴，吼了一聲，離我越來越近，嚇得我趕緊摘下3D眼鏡，等我戴上3D眼睛時，鯊魚已經(jīng)游走了，看了一會兒，電影就結(jié)束了。接著肖老師帶著我們到其他幾個地方游玩。
我最喜歡的地方就是童趣園了，里面有許多好玩的游戲設施，只不過要限定身高，在玩游戲時，我整整排了3次隊才能被認可。
去游玩還要買紀念品，準備返校時，肖老師和謝老師同意我們解散到商店里買東西，我去了好幾家商店，才選到了紀念品。
通過這次春游，我感受到了自然之美、生態(tài)之魂，藝術(shù)之光、運動之樂！
今天學校組織我們到喜樂地動漫公園去春游。一路上，我看到了許多高樓大廈，道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，真美呀！
到了喜樂地動漫公園，有兩只鐵獅子在門口歡迎我們，一進門同學們都被很多游戲機給吸引住了，導游姐姐首先帶我們到射擊場射擊，我的眼力還真不錯呢，百發(fā)百中。接下來我們到奧特曼樂園去玩，剛開始我一上去就翻了個跟頭，一站起來又摔倒，慢慢的我就學會了在充氣城堡上走路，可有的同學一會兒滾來滾去，一會兒翻跟頭，掌握不好平衡，都把我壓在底下了，為了安全起見，我連忙跑到了出口。然后我們?nèi)タ春缲埶{兔七俠傳的電視，開始唱主題曲了，我和同學們都不約而同的也唱起來了。最后我們班照了張合影，結(jié)束了這次難忘的春游。
星期一，學校組織春游，大家都格外得高興。 早上，我們在操場上集中，等車來了，大家飛快地跑上車，找到了一個座位，后上車的，只好坐在中間了，在車上，同學們歡聲笑語，有的不停地吃東西，有的在聊天，有的高興地竟然跳起來，車飛快地行駛著，經(jīng)過30分鐘的路程，終于來到了期望以久的番禺原野山莊。
下了車，一股清新的空氣撲面而來空氣里彌漫著一種泥土的清香，走進莊園，正面走來兩個威武的軍人，原來他們就是領(lǐng)我們參觀的向?qū)?，他們把我們領(lǐng)到了野餐廳，告訴我們參觀路線，隨后，大家就開始了這次春游。
我們首先來到了爬山的地點，首先由向?qū)槲覀冏雠郎窖菔荆撐覀兞?，第一排的飛快地向上爬，到了第十二排，馮冠杰用力向上爬，大家喊：“肥佬加油，肥佬加油;該我了，我用力抓住麻繩，腳踩在鐵管上，小心翼翼地\向上爬，爬上來了，又有了一個挑戰(zhàn)，原來是架在山上的鐵索橋，大家抓住兩旁，一點一點向前走，走完了橋，大家休息了一會兒，來到了迷宮。
來到了迷宮，我們好不容易才找到入口，走進一看，這個迷宮是用木板筑成的，我走了一遍，這是死路，那是死路，我只好跳過木板走了出來，這個迷宮可真難走，一看表，走了30分鐘，好不容易來到出口，我們又參觀了模擬訓練場、泥鰍池等景點。
下午，我們依依不舍地離開了番禺原野山莊，在回來的路上，我還不時的回憶起一些有趣的場面。
今天要去春游了，我興奮地睡不著覺，早早地起了床。興高采烈的背著媽媽早已為我準備好的事物來到學校。
經(jīng)過兩個小時的顛簸，我們到達了目的地。我們剛下車就聞到了一股新鮮空氣，把一切的煩惱拋到九霄云外。映入眼簾的是一條小河，兩旁種滿了生機勃勃的樹木。我們迫不及待地沖了進去，老師讓我們自由活動挑自己喜歡的玩。
小伙伴們玩了海盜船、碰碰車、小木馬……最讓我感興趣是撈金魚了。這也是我第一次自己動手撈金魚。我拿了一個撈魚的小網(wǎng)，走到魚池邊，哇！這么多小金魚啊，有紅的，有黑的，有紅白相間的……看的我眼花繚亂。我不知從何下手，我看著旁邊的同學，自己也動手撈起來。我看見一條小魚正從我面前游來，我用力將小網(wǎng)套下去，哎，我下手還是慢了一點，讓它給逃走了。我嘟喃到：這次算你走運，下次一定要抓到你。
正當我想著如何捉魚，一條又大又肥的黑金魚向我游來，我想：這次一定要把你捉住。我緊緊捏著魚網(wǎng)，我的手心都出冷汗了，魚快游近時，我小心翼翼地將魚網(wǎng)放下，哈哈！我抓到魚了，我叫道。因為我太興奮了，手一歪魚從魚網(wǎng)中滑了下去。真沒想到抓魚還真難呀，我失敗了兩次，有點灰心。旁邊的同學見了對我說：“不要灰心，要有耐心。”頓時，我來勁了。
我吸了一口氣，觀察了撈魚高手李志強是怎么撈魚的。我也學著樣子學了起來，我先把魚網(wǎng)放在池底，等待“獵物”上鉤。不一會兒，一條小巧玲瓏的黃金魚向我布置的“陷阱”游來。我迅速地撈起魚網(wǎng)，只見那條小魚在網(wǎng)中掙扎，尾巴一跳一跳地。我急忙把它放進魚缸里。我終于有一條金魚了。回頭看看同學，他們也撈到了好幾條金魚。嘻嘻哈哈地笑聲久久回蕩在魚池旁。
這一天我玩得真快樂。
春天已經(jīng)來臨了，在這景色宜人的季節(jié)里，看風景就是必不可少的。今天學校就組織我們大名鼎鼎的，連毛主席都曾在這里學習過的岳麓山登山。
上午，同學們踏著輕快的步子乘上大巴，一路上蹦蹦跳跳，歡聲笑語。下了車，我們就像一群解放的小鳥回歸天空一樣，一窩蜂地沖下車，好像是不把車門擠破誓不罷休似的。
首先，另我印象最深的景點就是愛晚亭了。愛晚亭的其中兩根柱子上還有一幅對聯(lián)呢!上聯(lián)是：山徑晚紅舒，五百夭桃新種得;下聯(lián)是：峽云深翠點，一雙馴鹿待籠來;橫批是;愛晚亭。
接著排名第二的就是“白鶴泉”了，而這種泉可不一般，它可是話中有話的。你瞧，在“白鶴泉”的鶴字上是不是沙盤了一個鳥字旁?這說明環(huán)境不好，鳥呀全飛走了。
這時，陳思灼又問：“小劉姐姐，那，那白鶴又飛到那里去了呢?”
導游姐姐停頓了片刻說：“在那兒!”
然后，排在第三的就是一個游戲了，這個游戲就叫“賣白菜”。
下山了，我們一個個垂頭喪氣，一個是走的路太多，另一個是因為好不容易才爬到山頂，現(xiàn)在就有下去了，不免有些失落。
今天是我最快樂的一天!快樂的一天，拜拜!
星期五早晨，老師帶我們?nèi)バ浜珗@春游，我十分高興、激動，一心想今天我要玩?zhèn)€痛快。同學們也盼著早點出發(fā)。
到了玄武湖波光粼粼的湖面展現(xiàn)在我的眼前。湖邊長著一朵朵郁金香，像一個個杯子，有紅的、紫的各種各樣，十分美麗。
老師先帶我們參觀了昆蟲館，里面有許多許多我不認識的昆蟲，接著我們到游樂場玩。那里有許多好玩的游戲，其中最驚心動魄的是海盜船。我們坐上去后，船慢慢的蕩了起來越蕩越高，上去時，直覺得船要翻了似的下去時只覺得心蹦了出來。我閉上眼睛，緊緊抓著欄桿，害怕極了，只聽見一片尖叫聲，還有王寧、陳志偉的哭聲。下來后我的頭暈暈的。
下午我們看了海獅表演、參觀了鳥園。
上車時，我依依不舍的看著那兒的景色，心想下次我還要來玩。
“春游啦！春游啦！”同學們高興地沖上了旅游車。路上我們說說笑笑來到了“梁祝文化主題公園” 一走進大門就看見一座祝英臺和梁山伯一人一只翅膀組成了一座站立的蝴蝶塑像，前面還有一個噴水池漂亮極了。塑像的左邊是一個展覽館，里面有許多各種各樣的蝴蝶標本，有紅的，有黃的，有白的，還有綠的……。塑像的后面有一片草地，嫩綠的小草生機盎然。穿過大草地來到了梁祝的墳墓。
我發(fā)現(xiàn)墳墓上有一條裂縫，我好奇地問滕老師：“里怎么會有一條縫呢？”滕老師親切地說：“梁山伯死得早，祝英臺要在出嫁那天到梁山伯墳前去祭奠，正在墳前祭奠時，突然墳墓裂開了，這時祝英臺就沖進了墳墓，不一會兒從墳墓里飛出了一對美麗的蝴蝶。從此就有了一條裂縫?！?/p>
中午，我們回到了大草坪開始野餐——吃餃子。滕老師和蔡老師給我們一些餃子皮、一碗肉和一點水，我們就自己動手包餃子了。
我用左手托著皮，右手夾上滿滿一筷子肉兒，放在皮子中央，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，肉兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出來。我一看，趕緊把肉兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”我像泄了氣的皮球，一屁股坐在草地上。這時，滕老師拿著一只她親手包的餃子問：“我包得怎樣？”我們都說好。我驚奇地問：“您是怎么包的??？”滕老師回答道：“先拿來一張餃子皮，再用筷子夾一點肉放在中間不要太多也不要太少，接著用手去沾點水，弄在餃子皮的上下兩端，然后，把中間那一塊先捏一下，最后把兩邊的小口往前面一捏就好了。”我聽了后明白了許多，也有了信心，做一個發(fā)現(xiàn)比前兩個好多了。做完了，我們把一大盆包得歪歪扭扭的餃子給蔡老師讓她幫我們燒，過了一會兒餃子的香味傳了過來?！笆炝?！可以吃啰！”我們吃著自己包的餃子味道好極了。
下午，我們高興地回到了學校。啊！今天我真開心！
今天，學校組織我們?nèi)ド止珗@燒烤。我們懷著興高采烈的心情來到燒烤區(qū)，迫不及待地想大顯身手。
我們第一項任務是“煽風點火”。由于燒烤爐的火太小了，于是我們拿出扇子使勁朝風口扇風，沒想到小火苗像在和我們玩捉迷藏似的躲了起來。就在我們一籌莫展的時候，有一點小火星羞答答地探出頭來，讓我們重新燃起了希望。
這次我們決定分工合作，我和幾個同學當起了“大廚”——負責燒烤。我拿起一塊雞翅膀，把雞翅中和雞翅尖輕輕掰開，再插在叉子上，變成了“人”字形。我一邊把雞翅放在火爐上，一邊在同學面前吹噓著：“我在家中經(jīng)常幫媽媽炒菜，肯定是我烤得最好吃?！痹捯魟偮?，傳來一陣難聞的燒焦味。等我定睛一看時，竟然燒糊了。引得周圍的幾個同學哈哈大笑。我的臉霎時紅得像熟透了的蘋果，不好意思地低下了頭。
看著手中那塊像是剛在非洲“享受”完陽光浴的黑乎乎的雞翅膀，心想：我就不相信烤不好。于是，我決定“卷土重來”。吸取了剛才的“慘痛”教訓。我首先在雞翅膀上面涂了一層薄薄的油，小心翼翼地放在烤爐上。我不時地轉(zhuǎn)動著手腕，當雞翅從白色慢慢變成淺黃色時，一陣誘人的香味撲鼻而來，我連忙沾了些調(diào)料，均勻地涂在雞翅上。過了一會兒，雞翅從淺黃色變成了耀眼的金黃色，濃郁的肉香味不禁令人食指大動，終于大功告成了。
這次春游，我們在歡聲笑語中結(jié)束了。通過這次活動，不但提高了自己的動手能力，而且還熟練掌握了燒烤的技巧，真是一舉兩得啊！
臉旁的微風徐徐吹來，風中夾雜著油菜花的芬香；耳邊的鳥兒時時鳴叫，鳴叫聲中彌漫著快樂的氣息。在這充滿生機的日子，我班同學乘車到鄉(xiāng)下，開展了一次別具一格的春游活動。
我們懷著敬重的心情，來到了“銅陵縣抗日民主政府舊址”。這里被后人保留的完好無損，里面的一切足以證明當時革命先烈們的艱苦生活。一雙雙破舊堪的草鞋，一件件打滿補丁的軍服，一盞盞銹跡斑斑的煤油燈。會議室里，一張八仙桌，桌上擺放著破舊的水瓶和幾把椅子應該是當時最好的家具了。上下樓道非常窄，兩人無法同時并排行走，踩上去還稍稍有些晃動。我真不敢想象，這就是那些大人物們所工作過的地方。雖然他們很窮困，但并沒有像日本鬼子屈服，犧牲了無數(shù)的寶貴生命，換來了我們今天的幸福生活。所以我們一定要倍加珍惜這來之不易的生活。面對革命先烈們，我們沒有理由不肅然起敬！他們的英雄事跡將永垂不朽！無私奉獻的精神將永遠值得我們學習！因為有了他們這些偉大的革命先烈，有了他們崇高的革命精神，才有了我們今天的和諧社會，是他們用生命把遭受列強欺凌的舊中國引向光明。
我們是世紀的幸運兒，更要懂得幸福生活的來之不易。我們要發(fā)奮學習，艱苦樸素，不辜負先烈們寄托在我們身上的希望。正因如此，我們更應該珍惜擁有的一切。我們要靠今天的努力，為祖國貢獻一份力量，這是對革命先烈們的最好回報！
參觀過后，我們又來到了生態(tài)園野炊。同學們圍坐在一起，談笑風生，讓我感到欣慰的是：我們心中已經(jīng)埋下了愛護大自然的意識——盡管我們制造了不少垃圾，但同學們都非常自覺的清理著垃圾，收拾得井井有條，地面上沒有一點兒殘留的剩物。
在返回的途中，我自信的對老師說：“這次春游我受益匪淺，長大后，我一定要繼承革命先烈遺志，成為國家的有用之才。那么，我就要從現(xiàn)在做起，不僅要發(fā)奮圖強，努力學習，更要懂得做一個感恩之人！”這次春游將成為我最美好的回憶！
作文伴隨我們快樂因為它帶給我們無限的創(chuàng)造空間和想象力，作文像一封時光長信永遠保存著過去的回憶。編輯為您整理了這篇“實驗話題作文”希望對您有所啟發(fā)。建議您將本頁面收藏以便隨時學習！
今天我做了一項有趣的小實驗，叫胡蘿卜“小船”。
我開始準備材料，一根又大又粗的胡蘿卜，兩個同樣大小的瓶子，還有一根吸管。材料準備好就可以開始做實驗了，好期待哦！
首先我要把胡蘿卜切成兩個厚度大小相同的'小塊。胡蘿卜圓滾滾的，不好切，媽媽一直提醒我：“小心別切到手了！”好不容易切完了，可我發(fā)現(xiàn)兩塊胡蘿卜塊的厚度不同，一個厚一個薄，我擔心會影響實驗結(jié)果，于是我又跟媽媽要了一根胡蘿卜，小心翼翼地切成大小厚薄均等的兩塊。接著要把吸管切成長度相等的三段，我用刀子切，怎么也切不動，于是我又拿剪刀試了作文試，果然剪刀比較好用，我飛快地剪成了三段，然后將切好的吸管插在其中一個胡蘿卜塊上，胡蘿卜可真硬，我試了好幾次才成功。接下來就是最后一步了，要把兩塊胡蘿卜同時放在兩個裝了水的瓶子中，這時我既緊張，又期待，我的兩塊胡蘿卜，會有什么不同的反應嗎？我興奮地把兩塊胡蘿卜放在了水里，神奇的事情發(fā)生了！
沒有插吸管的胡蘿卜塊很快沉了下去，而插了吸管的胡蘿卜塊浮了起來，像小船一樣在水里飄蕩，帶著我小小的科學夢想揚帆起航。我百思不得其解的是為什么會這樣？媽媽神秘地笑笑說：“你自己去找找原因吧?！蔽疑暇W(wǎng)查了查，原來是因為胡蘿卜比水重，所以自然就沉下去了，比水輕的吸管會給胡蘿卜帶來足夠的浮力，浮力大于胡蘿卜本身的重力時，胡蘿卜就可以浮起來了。
這個實驗真有趣！科學的世界真是奇妙無窮啊，還有很多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我要努力學習更多科學知識，用知識讓我們的世界更加美好！
記得二年級時，老師在教室給我們做了一個有趣的試驗。
那一天，上課鈴聲剛落，就看見老師拿著一個裝有一半水的礦泉水瓶子放在講臺上，對大家說：“誰能吹倒它？”教室里的同學們都高高舉起了自己的手。老師選了一位同學，把他叫做“一號大力士”。只見這位“大力士”胸有成竹的走上臺來，運足氣力猛地向瓶子一吹，可瓶子卻紋絲不動。緊接著“二號大力士”上場了，他快步走上講臺，深吸一口氣，用盡全身力氣向瓶子吹去。可瓶子依然紋絲不動，他只好也失望的走下了講臺。 看著同樣失望的我們，老師提出同時請兩位“大力士”來試試，這一次兩位大力士自信地走上講臺，他們同時用盡所有力氣同時向這個瓶子吹去，可他們就表現(xiàn)就如同“鴨子找兔子跑步——自不量力”。瓶子仍然一動不動，這兩位“大力士”只好垂頭喪氣的下場了。
這時，老師自信地說：“同學們，看我來吹倒瓶子！”只聽全班一片嘩然，兩個人同時用盡力氣吹，瓶子都穩(wěn)如泰山，老師一個人怎麼可能吹倒呢？只見老師拿來一個信封，把它套在瓶頂上，只輕輕一吹瓶子就倒了。
只聽教室里又是一片大驚呼，老師笑著說：“其實這也沒有什么了不起，風一帶動信封，信封就帶動瓶子。這樣你只要用一點點勁，瓶子就倒了。”我們這時才恍然大悟，原來就是這樣一個簡單的道理：只要用對了地方，一點不起眼的小力氣也能化腐朽為神奇！
我突然想起了帆船也是這樣，風帶動帆，帆帶動船，船才能在水上才行駛。
這個試驗真有趣，它讓我學到了知識，以后我要多觀察生活，以便能學到更多的科學知識。
每個人的一生中都或多或少地做過一些試驗和實驗。有的關(guān)于科學，有的關(guān)于生活……我就做過一次關(guān)于科學的試驗。
有一年，我和我的朋友們在花園里邊兒玩，花園里有幾只蜜蜂在花叢里飛來飛去，辛苦而光榮、偉大地采摘著甘甜的花蜜，準備回它們溫暖的家去釀造蜂蜜。我看見那幾只蜜蜂采蜜的一個奇怪現(xiàn)象：有一只蜜蜂采過的花，其它蜜蜂似乎都對這幾朵花的“采摘史”了如指掌，飛過來，看了一下這朵花后，就“嗡嗡嗡”地飛走了。當擅于觀察的我看見一兩只蜜蜂出現(xiàn)這種情況后，我以為這一兩只蜜蜂之前看到有蜜蜂采過這朵花。但是時間一久，我就很嚴厲地否定了我之前的猜想，因為，如果這一兩只蜜蜂偷看到了這朵花被采過，那為什么其他的蜜蜂也知道那朵花被采過了呢？如果其它的蜜蜂也都偷看了的話，那這些蜜蜂還有心思去采花蜜嗎？如果都偷看的話，那樣蜜蜂的采蜜效率就會大大降低，可為什么每年還會有那么多的蜂蜜出現(xiàn)在超市的貨架上呢？
我思考著，想出了很多可能：是蜜蜂用它那獨特而又神奇的語言告訴了它的“同事”呢？還是蜜蜂在它采過的花上面留下了一些標記呢？我試著去相信前一種想法，但又不得不否決了它。因為蜜蜂們在采蜜時誰也不理誰，光顧著干自己的活兒，即使是兩只蜜蜂在運輸中相遇了，也跟不認識似的，匆匆飛走，即使它們生活在同一個蜂巢，這是我觀察到的。但第二種方法也不通啊？我想到這個可能時，我是用普通放大鏡去看的，上面沒有什么標記。當我再用高倍放大鏡去觀察的時候，發(fā)現(xiàn)每朵蜜蜂不光顧的花的花瓣上都有一個黑黑的，小小的小黑球。這和我家養(yǎng)的那幾朵花的花瓣上的情況一樣。當剛剛開春時，我家那幾朵花經(jīng)常有蜜蜂圍繞，這種情況持續(xù)一段時間后，竟沒有一只蜜蜂光顧了，我懷疑花已經(jīng)沒有生氣了，就用高倍放大鏡去觀察它，發(fā)現(xiàn)那花瓣上有一個個小黑球，我怕那是蟲卵，就把黑球抹掉了，抹掉后，有些蜜蜂回來了，但這種好情況持續(xù)了半天，就沒有蜜蜂了。我深信，那是蜜蜂的標志，是采過花留下的標志?，F(xiàn)在，我又在外邊兒花園發(fā)現(xiàn)了這個“蜜蜂的標記”，我知道了，蜜蜂是靠它們留下的小黑豆來瓣認花的蜜有沒有采過的！
為了證實我的想法是對的，我就把我家里有“蜜蜂的標記“的花一盆盆搬出來，放到花園里，自己待在一旁靜靜地觀察。果然，不出我的意料，蜜蜂們也像采別的花一樣，看看花瓣上有沒有它們的標記，有，就沒有一只蜜蜂停在上面采蜜?？磥恚业南敕ㄊ菍Φ?！我成功了！我歡呼著、跳躍著，為自己實驗的成功而感到高興，也為自己懂得了一個生活道理而感到高興。
我知道了，干任何事都必須做上標記。在考試的時候、在做作業(yè)的時候?qū)碓诠ぷ髦?，都要這樣做好標記才不會重復勞動，也不會漏掉一些重要的事。就像蜜蜂一樣的，提高工作、學習效率和進度了。
那天下午的科學課上，老師向我們宣布：“今天，我要和大家做一個非常有趣的實驗！”“耶！”話音剛落，同學們一陣歡呼?！笆遣皇前延矌磐度胨械膶嶒灒俊币粋€同學未卜先知?！皼]錯！你們身邊誰有硬幣？”“我！我！我有！”同學們個個爭先恐后，紛紛“上交”了自己的硬幣。
實驗開始了，老師向滿滿的水杯中投硬幣了，我擠在前面，睜大眼睛，緊緊盯著水杯，惟恐錯過了哪個細小的環(huán)節(jié)?！耙粋€、兩個、三個……”一枚枚硬幣相繼“跳”入了水杯，水面也在升高。老師突然停住了，問：“同學們，猜猜看，接下來會出現(xiàn)怎樣的情況？”“水會溢出來唄！”同學們異口同聲?！板e！讓我們接著往下看吧！”“誰還有硬幣？”老師又在同學身上“搜”出六枚硬幣，小心翼翼地把他們一個個放入水中，最后一枚硬幣“撲通”跳下水后，像訓練有素的潛水員，在水中旋轉(zhuǎn)了360度后，才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
此時，同學們驚奇地發(fā)現(xiàn)：水面竟然超過了杯口，而且足足有半厘米！同學們隨即把老師團團圍住，詢問這是什么原因，老師卻買了個關(guān)子，反問我們：“你們說呢？”我們個個丈二和尚——摸不著頭腦。在同學們的再三詢問下，老師終于開了“金口”，神秘地說：“這是水面的張力，是這股無形的力量支撐住水面超過杯口，而不溢出來的?！痹瓉硎沁@樣！我們終于明白了其中的道理。
這次實驗，讓我們懂得：凡事都不能武斷地下結(jié)論，要勇于探索和實踐，才能揭開謎底。大自然中，還有許多的秘密，我相信，只要不斷去探索，我們就能解開很多的謎團。
我特別喜歡做小實驗，既有趣，有能開發(fā)智力。今天，我就做了兩個實驗，一個是摩擦起電，另一個是觀察溫度變化。
我先買了二張塑料紙，又在樓頂拿了一些泡沫碎片，就回家把他們放在桌子上開始做了起來。我先把塑料紙撕了一點下來，把它放在我的頭發(fā)上摩擦了一會兒，然后把泡沫碎片捏成一點點小粒粒，用塑料紙輕輕在小粒粒上一挨，塑料紙像吸鐵石一樣把小粒粒吸在紙上“跳舞”。正做得起勁，爸爸問：“天天，你干什么呀？”“我在做小實驗！”“我過來看一下?！闭f完，爸爸走了過來，問：“你能用塑料紙吸泡沫小粒粒，還能用什么吸東西？”我想了想，心里產(chǎn)生了一個問題：陶做的東西肯定不能吸東西，那么還是用塑料的了。我想能不能用塑料尺子呢？我找出一把尺子在頭發(fā)上摩擦了一會兒，再去吸小粒粒，果然成功了。我又想尺子能吸泡沫，紙屑一定也可以吸。我把廢紙撕成小片，然后一吸紙，果然成功了。原來把尺子在頭發(fā)上摩擦，然后就產(chǎn)生了靜電，靜電就把極小的東西吸了上來。
我又做了觀察溫度變化的實驗，這個實驗非常簡單，我把溫度計放在溫水里，只見紅色的水銀柱上升，然后，我放在冰箱里，紅色的水銀柱就下降了。爸爸告訴我這叫“熱脹冷縮”。
我做的小實驗又成功，又有趣！
“外表光溜溜，里面滑溜溜，營養(yǎng)大大好，最多蛋白質(zhì)。”你們猜到這是什么嗎？對了，就是雞蛋。我今天做的實驗是“讓水中的雞蛋浮起來?！?/p>
這個實驗的材料有：透明的杯子、筷子、雞蛋、水、鹽和小蘇打。材料都準備好了，現(xiàn)在可以開始做實驗了！
首先，把水倒進杯子里，在水里倒入小蘇打和鹽后，用筷子快速地攪拌，這時水里像龍卷風一樣；接著，把雞蛋放入水中，“撲通”一聲，雞蛋像一名跳水運動員，迫不及待地跳入水中，奇跡馬上就要出現(xiàn)了，我觀察了好久，雞蛋好像是睡著了一樣，躺在水中一動不動的，我心想：“咦，雞蛋怎么不浮起來呢？是不是哪個步驟做錯了？”我推測是不是鹽和小蘇打放少了。為了讓實驗成功，我把雞蛋從水里拿出來，然后再一次加入鹽和小蘇打，用筷子使勁地攪拌，就像西游記里孫悟空大鬧東海龍宮似的，再將雞蛋放入水中；最后，雞蛋被我喚醒了，它從水里探出小腦袋來，望著我，像在對我說：“你的實驗成功了！”
為什么要加那么、么多鹽和小蘇打才能讓水中的雞蛋浮起來呢？我百思不得其解。于是，上網(wǎng)查了一下，原來當物體的比重大于水的比重時，物體就會下沉；當物體的比重小于水的比重時，物體就會上浮。我在水里加了鹽和小蘇打，達到一定量的時候，水就會比雞蛋重了，雞蛋就會上浮起來。我恍然大悟。
做這次實驗，我學習到了科學知識，我很開心！
朱清時曾說：“遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。”這句話我一直牢記在腦海中，直到那一次自己動手做實驗，才有了切身的體會。
今天，科技老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)——自制天氣預報計。老師簡單地告訴我們步驟后，就讓我們?nèi)套约簞邮謱嵺`了?？粗且欢哑吡惆寺涞牟牧?，我卻犯了難。其他的倒是好做，可用什么作為預報器呢？
我下意識地抬頭去求助老師，老師卻微微一笑，輕輕搖了搖頭，說：“自己創(chuàng)新，總會有辦法的！”我苦著臉轉(zhuǎn)回身，撓了撓頭，目光無意識地落在了某一處……突然，我靈機一動，松果！松果有特殊性！成熟的松果上長著許多舒展開的鱗片，這些鱗片由木質(zhì)纖維組成，當木制纖維受潮時會伸長，干燥時會收縮，這不正是現(xiàn)成的預報器嗎？
我撿出一顆干凈、完整的大松果和木板、膠水等材料，喜滋滋地開始了我的探索。先用木板或塑料板制作成一個底座，將松果的蒂部用銼刀挫平整，再用木砂紙磨一磨，保證它的光滑平整。老師給我們的材料中沒有指針，但是我像是被打通了任督二脈一般，腦洞大開，創(chuàng)新性地用一根竹簽做指針，末端粘上一個用吹塑紙或白卡紙剪成的箭頭。在松果下部選擇一片位置合適的鱗片，把做好的指針緊緊地粘在鱗片上，然后調(diào)整松果在底板上的位置，使指針的擺幅與背景板相對應。趁松果不注意，趕緊用膠帶把松果纏牢，讓它想逃也逃不掉，只能乖乖為我預報天氣。最后，標上晴雨天的標志。一個松果晴雨計就“誕生”了。把它放在太陽曬不到、雨水淋不著的通風處，就能預報幾個小時以后的天氣啦！
松果晴雨計雖然簡陋，不夠精美，但是它是我自己動腦筋，自己創(chuàng)新的結(jié)果。每一次望見它，心里就美滋滋的，我知道了勇于創(chuàng)新，就是勝利！
最近我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本《科學實驗》，開始只是翻著看一看，后來覺得很好看，就看了起來。其中一個故事說從前有兩個國家打仗，有一個國家屢戰(zhàn)屢敗，后來在一個火車站內(nèi)捕獲了一個婦女，敲開她帶的雞蛋后發(fā)現(xiàn)里面寫滿了情報，至此之后，那個國家再也沒有打過大敗仗了。我對這個故事很感興趣，便開始做這個實驗。
在爸爸的支持下，我備好了材料。我先找了一根毛筆，然后在醋里來回翻滾，好讓毛筆沾滿醋。隨后我把我精心準備的一個特大號的雞蛋緊緊地攥在手里，用那桿毛筆洋洋灑灑的寫下了我的名字。隨著一個漂亮的弧形翻轉(zhuǎn)跳躍，我們的雞蛋運動員跳入了沸騰的冒泡泡的水中，而我則是滿懷期待的望著鍋，等著“奇跡的出現(xiàn)”。時間一分一秒的過去了，“這個雞蛋應該顯出字了吧，我去看看”想到這里，我立刻沖進廚房，把火關(guān)了，等水冷了之后迫不及待的用手把雞蛋取了出來，準備剝殼。在剝殼的時候時候我很緊張，細密的手汗流了下來。我把蛋殼快速剝了下來。。。?！盎侍觳回撚行娜税?，我辛辛苦苦制作的‘名字蛋’終于誕生了！”我高舉著寫著我名字的蛋欣喜若狂，手舞足蹈，心里充滿了勝利的喜悅。
但成功之余我還有個疑問，那就是為什么只有用醋才能在蛋白上顯字而其他液體不行呢？帶著這個疑問我去向爸爸請教。爸爸說：“因為蛋殼上有碳酸鈣，碳酸鈣和醋酸發(fā)生反應后，醋酸就會進入內(nèi)部，所以當雞蛋煮熟后，醋酸便會附在蛋白上，便形成了原來在蛋殼上寫過的字?！迸叮瓉硎沁@樣啊，我又明白了一個道理。
丁鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，同學們快步跑進教室坐在凳子上等待著上課。常識老師緊跟著走了進來。他放下手中的實驗盒在教室里走了一圈，在講臺前停了下來說：“現(xiàn)在開始自己學習第二課，熟悉課文內(nèi)容，了解今天該做些什么實驗，學習以后有什么體會困難等等請記錄下來，等一會兒讓同學幫助你解決?！?/p>
我打開課本，翻到第二課《摩擦起電》，認認真真地讀了起來。不一會兒，教室里便有兩三只手舉了起來。于是，我加快了讀書的速度。沒過多久，我也把課文仔細地讀了一遍。我立刻把手也舉了起來。在舉手的同時，我默默地思考著課文所講的內(nèi)容。又過了一會兒，老師看到大家舉起了手，就說：“停，把書本合起來?！彼终f：“什么叫摩擦起電？”許多學生舉起了手。老師請了三位學生講了。他們都講對了。老師滿意地點了點頭。接著，老師又根據(jù)課文內(nèi)容提了幾個問題，大家都正確地回答了。老師也叫到了我，我立刻大聲流利地回答起來。老師連連稱贊我：“你回答得有創(chuàng)見，好，不錯！請坐！”
然后，作為鼓勵，在積極發(fā)言的學生中間挑選了四位發(fā)言有創(chuàng)見的學生到前面去做實驗。我也被請到了。這時，我非常高興，抬頭挺胸走上前去。老師對我們說：“請你們各自選一個實驗的項目做給大家看?！蔽覀兯膫€人便挑了自己最喜歡的一項實驗做了起來。
挑后，老師叫小明先做實驗給同學們看。他拿起一塊毛皮和一根硬，迅速擦了起來。不一會兒，他將硬橡膠棒放到一只裝有錫鉑紙的實驗盒子的頂端上面。咦，奇跡果然出現(xiàn)了：下面的錫鉑紙果然張開了。他自豪地對大家說：“這是因為硬橡膠棒上的負電通過頂端的金屬把電傳到了錫鉑紙上，這兩張紙帶上同種負電，帶同種電的物體相排斥，所以錫鉑紙張開了?！薄皣W……”掌聲、喝彩聲頓時響了起來。連上課嚴肅的老師也笑了。
接著，我用絲綢和玻璃棒摩擦，同樣到那個實驗盒的頂端去碰了一下，錫鉑紙也張開了。我說的跟小明的差不多，只是我說我的棒上面帶的是正電。
第三次，由其他兩位學生一起做。一個用毛皮和橡膠棒摩擦，另一個用絲綢和玻璃棒摩擦，然后各自靠近一個懸掛著的燈草球。啊，那小球立刻被吸引了過去。然后，他們同時把兩個小球往中間靠攏。奇跡又出現(xiàn)了這時，兩個小球好象兩位親密的小伙伴一樣緊緊地靠在一起。然后，他們用相同的毛皮和橡膠棒摩擦，也去靠攏小球，小球也被吸引過去。他們也把兩個小球往中間靠攏，可是，這一次兩個小球好象是冤家一樣死活不愿意靠攏，各自后退，離開了一定距離。后來，他們又換用絲綢和玻璃棒摩擦。這一次那兩個小球和第二次的一樣，死活不愿意靠攏。接著，一個同學說明了情況和理由，另一個同學作了補充。 “嘩……”掌聲、喝彩聲又一次響了起來。老師嚴肅的臉上露出了滿意的笑容，高興地說：“你們學得不錯，實驗做得又好，解釋得又非常正確，很好！現(xiàn)在打開實驗盒每人做一個以上的實驗。其他的學生看后要評價，發(fā)現(xiàn)錯誤要及時指出讓他改正。”頓時，教室里沸騰起來。同學們紛紛從盒子里拿起用具做起了實驗來了。有的還從自己的鉛筆盒里拿出塑料尺在自己的毛衣上面摩擦起來。接著，他拿起塑料尺靠近一些小碎紙。那一些小碎紙立刻跳起來跑到了尺子上面
細節(jié)在于觀察，成功在于積累。今天我們真算是體驗了一次觀察是多么的重要！ 上課了，肖老師拿著一瓶裝有黃色液體的瓶子和一個小碗進來了。
老師先問我們《夜晚的實驗》這課里斯帕拉捷為什么會成功，繼而又讓我們看看聞聞這些是什么東西。有的同學說這是橙汁，有的說這是芥末水，有的說這是洗潔精，還有的說是啤酒……
肖老師說：“‘看’、‘聞’、‘嘗’三種方法還?！畤L’沒有用過。認真觀察，膽大心細的照著我做?！闭f完肖老師用一只手指在液體里攪了攪，又把手指放到嘴里。開始嘗了，前面的同學回來面帶難色?？斓轿伊耍液芗?，真想早點知道那是什么東西。我輕輕的沾了一點，一嘗，有點兒咸，怪怪的味道。
邱童宇軒可謂是“鶴立雞群”，不僅大搖大擺的下了臺，還不帶一點難色！簡直神了！大家驚訝！等大家嘗完了，可還是不知道是什么。老師詭異的笑了笑，讓大家再看她做一遍。
只見老師用中指攪了攪后，將食指放到了嘴里！怪不得老師鎮(zhèn)定自若呢！原來老師用了個小技巧耍了我們?？墒牵P(guān)鍵不在于老師而在于我們沒注意觀察。肖老師說：“觀察很重要。在今后的道路上，需要很多。你們有勇氣和好奇心，但不會觀察是很令我悲哀的?！边€送了我們幾條名言，并讓我們以《一堂有趣的實驗課》為題寫一篇作文。
我剛寫完開頭，老師為滿足我們的好奇心，告訴我們，那液體原來是老師洗今天穿的黃色衣服的洗衣水加上芥末。這堂課，讓我收獲了不少，學會了不少東西：要學習斯帕拉捷善于觀察，不斷探索實踐和有好奇勇敢的精神。我們是有好奇心和勇敢，但就是缺乏敏銳的觀察力。如果這是測試，也只有幾個人可以通過。
所以說，我們今后寫作文得結(jié)合日常生活中的見聞，愛默生說過：“觀察對于兒童之心不可少，正如陽光，空氣，水分對于植物之必不可少一樣。在這里，觀察時智慧的最重要的能源?！边@節(jié)課會使我受益終生，永遠也不會忘記。更不會忘記觀察，因為我知道觀察就是事業(yè)，藝術(shù)、科學及生命各方面的成功秘訣。 指導老師：肖鳳英
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