熱鬧的操場作文

熱鬧的操場作文15篇。

作文是學(xué)生發(fā)揮才華的舞臺也可以展示個(gè)人的獨(dú)特思維，寫作有助于我們真正理解身邊的思想和價(jià)值觀念。想要寫好作文需要注意什么？我們在這里為您搜羅并整理了“熱鬧的操場作文”的相關(guān)資料敬請查看，感謝您的閱讀！

熱鬧的操場作文(篇1)

午后的操場熱鬧非凡

五張煒哲

“生命在于運(yùn)動(dòng)?！蔽绾螅賵錾暇奂耐瑢W(xué)很多，他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，玩得不亦樂乎。

瞧！他們有的在跳繩，遠(yuǎn)看如一只只可愛的小白兔在光圈里跳躍；有的在奔跑，跑過來，跑過去，如一只只頑皮的小猴子在東奔西跑的；還有的正在跳遠(yuǎn)，只見他們像雛鷹展翅，敏捷一躍，跳到了一米以外的地方……

操場正中，我們班的一群男生正轟轟轟地把球踢來踢去。球如一支火箭，一會(huì)兒就不見蹤影；又如同一只青蛙，在操場上開心地跳躍。只見郭子揚(yáng)一個(gè)“大腳”把球踢得很高，球在空中劃出了一條美麗的弧線。邵子陽以迅雷不及掩耳之勢，把球一下子射進(jìn)了門。全場爆發(fā)出了震耳欲聾般的叫聲。

我坐在教室里，靜靜地看著他們踢著這場球，看得沒勁時(shí)，就跟人講起了悄悄話。但講了不久，窗外就爆發(fā)出叫喊聲，接著球飛到窗前，發(fā)出“砰”的響聲，嚇得我是魂飛魄散。

雖然我不是很喜歡運(yùn)動(dòng)。但是我知道，我們離不開運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)離不開我們。運(yùn)動(dòng)能使我們體能增強(qiáng)，能使我們胸懷坦蕩，能使我們朝氣蓬勃，更能使我們輕松面對生活。同學(xué)們，在這陽光燦爛的日子里，讓我們珍惜生命，從運(yùn)動(dòng)開始。

熱鬧的操場作文(篇2)

校園生活充滿了酸甜苦辣，他們像一幕幕精彩的電影播放在我們的腦海里。

體育課剛上課，同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥，爭先恐后地向著操場進(jìn)發(fā)。

有的同學(xué)在比賽跑步?！皁ne，two，three，GO！”發(fā)令員一聲令下，選手們像一支離弦的箭，射了出去，你追我趕、互不相讓。跑到第二圈時(shí)，第三、第四名選手已經(jīng)是精疲力竭了，而第一、第二名選手還是精力充沛，就在離終點(diǎn)線不到百米的地方，第一名選手使出了渾身的力氣向前跑去，但第二名的速度似乎更勝一籌，以風(fēng)馳電掣的速度抵達(dá)了終點(diǎn)。

有的同學(xué)正在踢毽子。你別看李詩雯有點(diǎn)胖，但她踢起毽子來在我們女生中可是出類拔萃的。她先把毽子往天上一扔，我們都以為她這種身材是接不到的，可事實(shí)并非如此，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳上，“1、2、3、4、5……41、42、43……”我們大聲地?cái)?shù)著，她已經(jīng)連續(xù)踢了62個(gè)了，李詩雯不禁羞紅了臉，不小心把毽子踢遠(yuǎn)了，雖然只踢了62個(gè)，但在女生中已經(jīng)是很好的了。

校園生活是五彩繽紛的，它已成為我們的美好回憶。

熱鬧的操場作文(篇3)

大課間活動(dòng)開始了，操場上可熱鬧了。

看，操場上的小朋友可真多呀！他們有的踢毽子，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的跑步。

東邊的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同學(xué)們一樣踢?？墒撬坏轿业哪_上，卻不聽我的使喚，像淘氣包，我一踢，它就掉到地上，好像在對我挑戰(zhàn)：“來呀，來呀，踢不著！”我向來不服輸。臉憋得通紅，心想：“我就不信，不能征服你。”我又拿起毽子踢，這次果然有效，我開心極了。

南邊的操場上小明和小紅在跳繩，他們學(xué)會(huì)了很多跳繩方法，有跑步跳，單跳，和雙人跳，小明和小紅雙腳并立，膝蓋稍微彎曲，踮起腳尖飛快飛快蹦跳，雙手自然下垂，在屁股旁邊揮動(dòng)，繩子速度就變快了。

西邊的操場上傳來了“乒乒乓乓”的聲音，原來是小亮和小方在打乒乓球，小亮發(fā)球時(shí)，左手把球拋起來，右手拿著球拍，球向小方那邊飛去，可是小方?jīng)]有接住，他像小亮一樣發(fā)球到小亮那邊。

跑道上，一群男孩在跑步，他們你追我趕，像一群群馬兒在跑步。

操場上的歡笑聲傳遍了整個(gè)校園，大課間活動(dòng)真好玩。

熱鬧的操場作文(篇4)

“加油，加油”啦啦隊(duì)的喊聲響徹了天空。鳥兒也因此停下來，偷偷在一旁看個(gè)究竟;太陽也因此散發(fā)出耀眼的光芒，為我們喝彩;云兒也因此停滯不前，流露出羨慕的眼神。原來，我們正在進(jìn)行春運(yùn)會(huì)上激烈的迎面接力比賽呢!

這個(gè)比賽需要16個(gè)同學(xué)和1名老師。剛開始，我們和最快的班級幾乎并列?？墒?，這一棒傳到胖乎乎的蔣簡淳那，他那胖乎乎的身體減緩了我們的行軍速度，我想：快點(diǎn)，快點(diǎn)呀!真是急死人了。過了一會(huì)兒……我想：這第三名來之不易啊!是我們17個(gè)人共同努力來的結(jié)果啊!

雖然成績并不太理想，但那是我們的勞動(dòng)成果，我們臉上都笑開了花。金色的陽光像一支支金箭穿透云層灑落在那一張張因快樂而微微發(fā)紅的笑臉上，歡樂的笑聲回蕩在操場上空……“加油，加油”啦啦隊(duì)的喊聲響徹了天空。鳥兒也因此停下來，偷偷在一旁看個(gè)究竟;太陽也因此散發(fā)出耀眼的光芒，為我們喝彩;云兒也因此停滯不前，流露出羨慕的眼神。原來，我們正在進(jìn)行春運(yùn)會(huì)上激烈的迎面接力比賽呢!

這個(gè)比賽需要16個(gè)同學(xué)和1名老師。剛開始，我們和最快的班級幾乎并列?？墒?，這一棒傳到胖乎乎的蔣簡淳那，他那胖乎乎的身體減緩了我們的行軍速度，我想：快點(diǎn)，快點(diǎn)呀!真是急死人了。過了一會(huì)兒……我想：這第三名來之不易啊!是我們17個(gè)人共同努力來的結(jié)果啊!

雖然成績并不太理想，但那是我們的勞動(dòng)成果，我們臉上都笑開了花。金色的陽光像一支支金箭穿透云層灑落在那一張張因快樂而微微發(fā)紅的笑臉上，歡樂的笑聲回蕩在操場上空……

熱鬧的操場作文(篇5)

體育活動(dòng)課開始了，操場上頓時(shí)熱鬧起來。

同學(xué)們有的在操場東邊跳皮筋，其中了兩個(gè)同學(xué)把皮筋弄在小腿肚上，兩腿分開一切工作準(zhǔn)備就緒，另兩個(gè)同學(xué)在皮筋邊上跳來跳去、忽上忽下。只見他們像小燕子在舞蹈，這讓我想起了翩翩起舞的舞者，這是我見過的最美的舞蹈。

瞧！操場邊玩起了跳長繩，只見他們排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)的掠過繩圈。不好！有人跌倒了！他不好意思的臉紅了，別人催他快站起來。游戲中斷了一會(huì)兒，又繼續(xù)進(jìn)行。

看！操場東邊玩起了丟手絹，他們一邊唱歌一邊丟。只見有人反應(yīng)很快，別人剛丟，就抓起手絹?zhàn)啡思?；有人反?yīng)很慢，別人回到位置上才發(fā)現(xiàn)，結(jié)果其他同學(xué)笑得前仰后合。

操場真熱鬧??！

熱鬧的操場作文(篇6)

星期五的下午，云淡風(fēng)輕，陽光和喣，給人一種清爽的感覺。但是你絕對想不到，意外發(fā)生了，還發(fā)生在我們身上。

二節(jié)課后，我們在操場排練舞蹈。這時(shí)，媽媽和幾個(gè)阿姨來看我們跳舞。當(dāng)老師叫我們休息的時(shí)候，我們?nèi)w跳花朵的女生就都去休息了。我們一起做游戲。媽媽提議：“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧?！贝蠹耶惪谕暤卣f：“好!”張雨鑫當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。只聽媽媽說：“準(zhǔn)備開始!玩的時(shí)候慢點(diǎn)，別摔倒。”說完，我們就開始了游戲。正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，意外發(fā)生了。李昕潼由于跑得太快，摔倒在地。媽媽看見了，立即跑過去把她扶起來。我們停止了游戲，都圍了過去。我看到她的臉上擦破了皮，還疼得直哭，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。媽媽用濕紙巾小心翼翼地把她臉上的灰擦干凈，然后帶她去了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒，她們回來了，我看見李昕潼白皙的臉上有兩處特別紅，還滲出了血，眼睛也哭紅了?？匆娎铌夸鼈牡臉幼?，我也不由得哭了。同學(xué)們以為我是因?yàn)閶寢岅P(guān)心李昕潼，沒關(guān)心我才哭的，其實(shí)，我是擔(dān)心和自責(zé)才哭的。我擔(dān)心李昕潼的臉上留下疤痕，擔(dān)心李昕潼埋怨我媽媽，不和我做朋友。我也很自責(zé)，如果我當(dāng)時(shí)阻止玩這個(gè)游戲，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。

跳完舞回到教室，我問李昕潼：“你埋怨我媽媽嗎?”她說：“不啊，我們還是可以做好朋友的?！蔽覒抑男倪@才落了地。李昕潼，我要深深地對你說一聲“對不起”，謝謝你能原諒我媽媽，還和我繼續(xù)做朋友。

我要提醒大家，玩耍時(shí)一定要注意安全，不要讓老師和爸爸媽媽為我們擔(dān)心。

熱鬧的操場作文(篇7)

“嗖——”一顆足球從操場上飛過。原來，是小強(qiáng)在和別人踢足球。他們踢得正起勁兒，突然，小強(qiáng)一個(gè)大腳，足球竟然飛出了學(xué)校的圍墻。

球在前面飛，小強(qiáng)在后面追。等他們追到校門口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)球已不見了蹤影。于是，小強(qiáng)他們便展開了“搜索行動(dòng)”。

太陽向高空升去，他們已經(jīng)找了兩個(gè)小時(shí)了，卻一無所獲。小強(qiáng)急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，小明突然對小強(qiáng)大聲喊：“我找到了，球掛在樹上了!”小強(qiáng)他們飛快地跑了過去。

當(dāng)同學(xué)們跑到樹跟前的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)球就在兩個(gè)樹枝中間，球上還停留著兩只小鳥。

小強(qiáng)對大伙說：“我數(shù)一二三，咱們一起搖樹?！贝蠹尹c(diǎn)頭稱是。只見他們拼命地晃動(dòng)樹干，樹葉發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，可是球就是掉不下來。

這樣的動(dòng)靜把旁邊的女生也吸引了過來，她們了解了事情的經(jīng)過后，有一個(gè)女生便說：“我可以用沙包把足球打下來?！笨墒窃捯粑绰?，不但足球沒有被打下來，連沙包也被掛在了樹上。

大家急得直跺腳，卻無計(jì)可施。這時(shí)候，又有人說：“我們可以去教室搬桌子，然后踩在上面去拿?！贝蠹乙宦?，頓時(shí)覺得這是個(gè)好主意。正在大伙兒浩浩蕩蕩地準(zhǔn)備搬桌子，大動(dòng)干戈的時(shí)候，校長看到了我們的舉動(dòng)。當(dāng)他得知了我們的難處時(shí)，二話不說，一下子就爬上了樹，足球和沙包很快被得救了。我們謝過校長，又回到了學(xué)校。

操場上又熱鬧了起來，男同學(xué)踢起了足球，女同學(xué)丟起了沙包。突然，小明一個(gè)起腳，足球在空中劃出一道美妙的弧線，又飛出了學(xué)校……

熱鬧的操場作文(篇8)

每天在校中午吃完飯后，我感覺是最快樂的、也是最激動(dòng)的、最活躍的時(shí)候，更是讓我感受到了生命的律動(dòng)。

中午飯后稍微休息了一下，就直接奔向了操場，午后的操場熱鬧非凡，高年級的男生們正在踢球，瞧：他們正在敏捷的傳球，一位身穿紅色衣服的先峰已經(jīng)離球門不遠(yuǎn)了，拉拉隊(duì)呼喊的聲音震耳欲聾，近了，那位先峰以迅雷不及掩耳之勢踢近球門，守門員撲了個(gè)空，贏了！我們贏了！吶喊聲震響全校！整個(gè)操場都沸騰了起來。

那些低年級的小朋友也不甘示弱弱，正在玩老鷹抓小雞的游戲，只見“母雞”雛鷹展翅似地保護(hù)著小雞，而“老鷹”呢？連連撲空，正在唉聲嘆氣，突然，他心頭一計(jì)，對“母雞”說：“快看，校長來了！”“母雞”急忙轉(zhuǎn)身，呵，“老鷹”一撲，把最后的一只“雞寶寶”給抓了個(gè)正著，看來，“老鷹”用了“聲東擊西”之計(jì)啊！

瞧！還有一些女生正在悠閑地曬著太陽，或者三五成群地在踢毽子，他們一會(huì)兒對踢，一會(huì)兒雙踢，一副悠閑自在的感覺。

等所有的男生、學(xué)生回教室時(shí)，女生看著男生不禁笑了起來，男生們個(gè)個(gè)汗如雨下，還有些男生正在眼巴巴地問別人討水喝呢，因?yàn)轱嬎畽C(jī)的水都被同學(xué)們一下子喝光了。

我喜歡午后，我更喜歡午后的熱鬧。

熱鬧的操場作文(篇9)

下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地從教室里涌了出來，沉靜中的操場頓時(shí)便沸騰了起來，到處是歡聲笑語，孩子們的臉上滿是洋溢著的喜悅。

同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有的做游戲，有的玩盲人摸象……他們都高興的跳著，笑著，追逐著……

你瞧，跳繩的那撥兒。小明同學(xué)高興的拿起繩子一蹦一跳的，顯得異常興奮，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特別輕松，他一連跳了幾十下，真像一名運(yùn)動(dòng)員，再瞧瞧那個(gè)大胖子劉大偉同學(xué)，他跳得更有趣，只見他扭動(dòng)身子，行動(dòng)緩慢，一個(gè)不小心就被繩子絆倒了，又接著一個(gè)前滾翻，引得大家捧腹大笑。

老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙曉明是老鷹，張大寶是雞媽媽，張大寶身后是十幾只“小雞”。游戲開始了，老鷹左撲一下，右撲一下，母雞也不示弱，左擋右攔的保護(hù)著自己的“雞寶寶”，幾個(gè)回合下來，老鷹累的呼呼直喘粗氣也沒能抓到小雞，最后，趙曉明這只老鷹實(shí)在堅(jiān)持不住了，只能認(rèn)輸了，“雞媽媽”和小雞們緊緊的抱在一起，高興的喊著：“我們勝利了，我們勝利了，小雞把大老鷹打敗嘍?！迸杂^的小朋友們都哈哈大笑。

籃球場上的同學(xué)們，個(gè)個(gè)生龍活虎?？?，高大魁梧的李佳明從別人手里奪過籃球，一個(gè)健步高高跳起，十分輕松的就投進(jìn)一個(gè)球。他們兩隊(duì)的球技不分上下，同學(xué)們你爭我奪，一個(gè)個(gè)都汗流浹背，有的臉也漲得通紅，有的看著都跑不動(dòng)了，場上的氣氛十分緊張。旁觀的同學(xué)們吶喊助威，加油聲不斷，看他們的表情比在場上打球的同學(xué)還緊張呢。

隨著同學(xué)們的吵鬧聲，上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不情愿的低著腦袋，戀戀不舍地走向教室。頓時(shí)，沸騰的操場又恢復(fù)安靜了，同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在操場上，仿佛剛才的一切都沒有發(fā)生。

熱鬧的操場作文(篇10)

下課了，同學(xué)們不約而同地來到了操場。操場上可熱鬧了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在打籃球，還有的在踢足球，那些高年級的大哥哥們在比賽摔跤，我們卻在堆起的雪道里玩起了地道戰(zhàn)。三年級的同學(xué)在教學(xué)樓前堆雪人，有的在推雪，有的用鐵鍬把雪拍實(shí)，還有的把帶來的胡蘿卜安在雪人的鼻子上，一個(gè)個(gè)雪人堆成了。加油！加油在操場東側(cè)，六年級的同學(xué)們比賽摔跤，一群學(xué)生在一旁觀陣，兩個(gè)人互不相讓，你跘我一下，我推你一把，加油吶喊聲在校園中回蕩。哎，你把球傳過來呀?？醋《?，穩(wěn)住！射門，好球！一場足球賽正在操場進(jìn)行，球員們把足球你踢給我，我傳給你，旁觀者個(gè)個(gè)摩拳擦掌。在冰雪碉堡前，我們用手心、手背的方法分成紅方和藍(lán)方戰(zhàn)斗隊(duì)員，展開了一場游擊戰(zhàn)，我們紅方經(jīng)過密謀將藍(lán)方引入包圍圈。叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴聲響了，同學(xué)們蜂擁而入跑進(jìn)教室，課室里傳來朗朗讀書聲，校園里恢復(fù)了寧靜。

熱鬧的操場作文(篇11)

體育課上，當(dāng)我們測試完五十米跑步的時(shí)候，一向?qū)ξ覀兒車?yán)厲的王老師竟然笑瞇瞇地對我們說：“我們來玩一個(gè)傳話的游戲吧!”老師的話音剛落，“耶!”大家樂得一邊拍手一邊跳了起來，有的還在地上翻起了跟頭。

我們每人相隔一定的距離，圍成了一個(gè)大圓圈。王老師站在大圈的中央，告訴我們：“在傳話時(shí)不要相互打聽，更不要大聲說話。”

游戲開始了。

只見王老師彎下腰，俯在沈蓓佳耳邊悄悄地說了些什么。后面的同學(xué)個(gè)個(gè)屏住呼吸，豎起耳朵，伸長脖子，試圖能夠“偷”到點(diǎn)什么信息。可惜王老師的聲音太輕了，根本聽不到。

不一會(huì)兒，得意的沈蓓佳轉(zhuǎn)過身來，貼在朱雨菲耳邊重復(fù)著王老師說的話，眼睛還不時(shí)地瞄著后面的同學(xué)，生怕被誰偷聽到似的。就這樣，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地向后傳話，終于傳到了最后一位同學(xué)——鄒巖的耳朵里。

老師讓鄒巖和沈蓓佳站到圓圈中央，請鄒巖把聽到的話告訴大家。鄒巖抿著嘴，漲紅了臉，不好意思地小聲說道：“我將是只小螞蟻?！鳖D時(shí)，全班同學(xué)和老師笑得前俯后仰。當(dāng)沈蓓佳宣布正確答案：我家有頭小毛驢時(shí)，大家這才恍然大悟。

這時(shí)，黃倩倩舉手說道：“我聽到的是我嫁了一個(gè)小妖女。”大家又是一陣捧腹大笑?！拔覍硎莻€(gè)小魔女。”“我家有個(gè)小搖椅。”……同學(xué)們七嘴八地說著，五花八門的答案讓我們笑歪了嘴，笑彎了腰，笑得流出了眼淚?！囉忠魂嚨男β暬厥幵诓賵龅纳峡铡?/p>

啊!這操場上的笑聲給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了歡樂，它永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。

熱鬧的操場作文(篇12)

“加油，加油，四.壹班，加油……”聽到這種聲音，你壹定想知道我們是在干什么事吧？告訴你，我們四.壹班正在與四.貳班得同學(xué)拔河。

看，我們班得王飛用盡全身力氣，臉都脹得通紅，王江更是用力，繩子把手都蹭出了幾個(gè)小口。貳班得同學(xué)也用盡了力氣，臉紅得臉紅，喘氣得喘氣。大約過了十來分鐘，“嘭”得壹下繩斷了，雙方隊(duì)員都有倒下得。壹陣笑聲過后，啦啦隊(duì)吼了出來：“貳班，你們不能就這樣倒下呀”……“壹班，快起來呀”。又拿來壹根繩子，比賽又重新開始了。這時(shí)，同學(xué)們拉得拉，拖得拖，看看這壹場誰能贏，貳班得同學(xué)看紅結(jié)朝自己壹方慢移過來，更來勁了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們班得張舟山壹點(diǎn)也不爭氣，他得手松了壹下，紅結(jié)被貳班拉過了壹大截。貳班得啦啦隊(duì)又叫了起來：“加油呀，就要……”眼看大勢已去，我使出了全身力氣也無濟(jì)于事。盡管這時(shí)我班得啦啦隊(duì)得吼聲震天，可裁判員得哨聲響了。

“呀！我們貳班真棒！我們貳班真棒！……”貳班那邊響起了不息得歡呼聲。我們班就這樣輸了，王飛壹下子跑到操場邊哭了起來，有得同學(xué)眼睛紅紅得，但大多數(shù)并沒有氣餒，紛紛憤憤不平地說：“下次我們再拼，下次我們再拼——”……

壹時(shí)間，操場像炸開了鍋。

熱鬧的操場作文(篇13)

光陰似箭，日月如梭，物是人非。

——題記

茵茵的操場，綠樹環(huán)繞的操場，充滿歡聲和眼淚的操場，記憶中依舊清晰的操場。那些美好的時(shí)光也在操場上飛奔，終于脫離了它?？?，那一個(gè)個(gè)空白的時(shí)光被一個(gè)個(gè)帶著留戀的時(shí)光推進(jìn)了這片操場;瞧，它們笑的多開心，可它們也許很多年后又會(huì)發(fā)出同樣的感慨，不舍，留念。

它走了，走進(jìn)了另一個(gè)將帶給我記憶的時(shí)光;它走了，走得無影無蹤，他將永遠(yuǎn)回不來了;它走了，我看見了最后一可他的不舍與留念;它走了，我笑了，笑那曾經(jīng)荒謬的想法和決定;它走了，讓那物是人非。

流年啊，你是那么的美;流年啊，你是那么的青澀;流年啊，你是那么的讓人心痛;流年啊，你是那么的讓我想念;流年啊，你什么時(shí)候才將回來;流年啊，你什么時(shí)候才回頭看看現(xiàn)在狼狽不堪的我;流年啊，我是如此的懷念你!

那個(gè)生機(jī)勃勃的春天，那個(gè)熱火朝天的夏天，那個(gè)書聲瑯瑯的教室，那個(gè)有著絲絲白發(fā)的人兒，那張記憶猶新的面容，那片歡聲笑語的光陰，那些操場上飛奔的流年，你們?nèi)缃襁€好嗎?

現(xiàn)在陽光普照的操場，讓我看見了你;現(xiàn)在東升西落的太陽，讓我想起了你;現(xiàn)在飛逝而過的人們，讓我念起了你;現(xiàn)在一模一樣的書聲，讓我夢見了你;現(xiàn)在壓力重大的我，讓我很煩惱;現(xiàn)在將被壓倒的我，讓我不得不去戰(zhàn)勝一切;現(xiàn)在奔搏夢想的我，讓我有點(diǎn)喘息;現(xiàn)在的一切，讓我很厭惡。

時(shí)間如此殘忍，讓我抓不住回憶;奔跑如此殘忍，讓我看不見流年;操場如此殘忍，讓我不禁去回憶;流年如此殘忍，讓我措手不及。

后記：時(shí)光依舊，回憶依舊，何時(shí)才能逃出記憶的碎片。

熱鬧的操場作文(篇14)

下課鈴響了，同學(xué)們似小鳥一樣沖出教室，跑進(jìn)操場的懷抱。原本鴉雀無聲、萬籟俱寂的操場沸騰起來，真是熱鬧非凡。

操場上干什么的都有：有跳繩的、有丟沙包的、有跑步的......其中，我就是跑步里的參與者。我們一條腿跪著，一條腿伸直，撐著身體。當(dāng)裁判舉起手做打槍時(shí)，我們“唰”的一聲沖向前方，班長文宇凡跑得飛快，連我這個(gè)體育小健將也跟不上。眼看后面的人快趕來，我更不甘示弱，奔向終點(diǎn)。雖然沒有得到第一，但我也從中感到歡樂。

瞧，那一片同學(xué)做的游戲就是我們班最火的游戲——跨大步?？绱蟛绞紫刃枰乙粋€(gè)人當(dāng)同伴。那當(dāng)然，袁穌恩和她的閨蜜姜琰一組，紀(jì)凱元和他的兄弟馬志恒一組。袁穌恩跨，姜琰就負(fù)責(zé)石頭剪刀布。紀(jì)凱元石頭剪刀布，馬志恒跨了。第一回合，姜琰贏了，可袁穌恩太胖，才跨了一米，所以好兄弟紀(jì)凱元和馬志恒贏了。第二、三、四、五回合都是紀(jì)凱元和馬志恒贏。慘了，袁穌恩火了，把紀(jì)凱元和馬志恒暴揍一頓。

美好的時(shí)光過得太快了，上課鈴響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)依依不舍、垂頭喪氣地回到教室里。我心想：什么時(shí)候再下課呢？

熱鬧的操場作文(篇15)

“哈哈哈哈......操場上傳來陣陣笑聲。我們正在練習(xí)傳球，開心著呢。那一天是星期五，是陽光活動(dòng)課。天上那火球似的太陽放射出燦爛的光芒，同學(xué)們非常喜歡陽光活動(dòng)課。今天的活動(dòng)是進(jìn)行傳球比賽。練習(xí)時(shí)，老師要挑十位男生，十位女生。我心想：一定要叫到我呀!老師真叫到了我。我和被叫到的同學(xué)心里都樂滋滋的。

在練習(xí)的過程中，老師再三叮囑我們要集中精神，我們每個(gè)人也都聚精會(huì)神。練了一遍又一遍，一開始，我們傳球頻頻失誤。在傳遞過程中，有的同學(xué)接得慢了，有的同學(xué)傳得快了。球一會(huì)兒砸到了一個(gè)同學(xué)的頭上，一會(huì)兒又砸到了另一位同學(xué)的身上，惹得大家笑得前仰后合。練了幾次，我們已經(jīng)非常熟練了?！翱┛┛?.....”我們都對后面的比賽充滿了信心。

比賽開始了，我們每個(gè)人都有點(diǎn)緊張。場下的同學(xué)為我們大喊：“加油!加油!”有個(gè)班的同學(xué)開了小差，在走神發(fā)呆，一會(huì)兒又回過神來，到處找球;有個(gè)班，連球也不知滾到哪里去了，那個(gè)同學(xué)拼命的追;還有個(gè)班的同學(xué)竟“吧嗒”一下滑倒了?？粗抢仟N樣，我們不禁“撲哧”一聲笑起來。

比賽結(jié)束了，大家都玩得非常開心。這一次，我們班得了冠軍。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的欣喜若狂，還有的高興得一蹦三尺高。操場上一片沸騰。“呵呵呵.....”我快樂得笑開了花!

下課了，我們喜笑顏開，意猶未盡，陽光活動(dòng)課給我?guī)砹嗽S多快樂。我抬頭看了看天空，陽光照在我身上，身體暖暖的，心也暖暖的。我體會(huì)到了付出的艱辛，收獲成果那一刻的快樂。那時(shí)我別提有多高興了!

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熱鬧的跳蚤市場作文11篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯針對您的要求，整理出了下列相關(guān)信息：“熱鬧的跳蚤市場作文”。作文是提高學(xué)生人文素養(yǎng)和文化基礎(chǔ)的關(guān)鍵手段，而寫作則是一次意義深遠(yuǎn)的精神之旅。在寫作文的過程中，最關(guān)鍵的要素就是要清楚表達(dá)文章的核心思想。至于作文篇幅的問題，應(yīng)根據(jù)具體情況，適量表述即可。

熱鬧的跳蚤市場作文(篇1)

今天，學(xué)校搞跳蚤市場。同學(xué)們興高采烈地提來了大包小包的東西，準(zhǔn)備賣掉，我也不例外。

當(dāng)天下午，我們的跳蚤市場正式開幕了。大家將東西擺在桌面上，東西多得不可計(jì)數(shù)。有書、玩具、文具盒、手工作品、吃的、首飾、本子、筆、尺子、娃娃等，數(shù)量繁多，沒有哪兩樣是相同的。

開始叫賣了，我大聲吆喝：“瞧一瞧，看一看，東西打折，來晚了，就沒有了！”嘻嘻，其實(shí)，我是騙他們的，他們就算來了，我也頂多打兩折。

實(shí)在是沒有人來買，我只好下座位，讓別的同學(xué)幫我守一下攤子，就拿起一只招財(cái)羊，到外去賣。來到隆舒婷她們的攤子，我有點(diǎn)忐忑不安地問：“要不要這只羊？”她們爽快地答應(yīng)，并問我要多少錢。我報(bào)出了我想要的價(jià)格，她們立刻就付了錢，我樂滋滋地走了，順便買了一個(gè)5角的小印章。

我又拿了一本書，走到陳凱琪的座位旁，笑嘻嘻地問：“陳凱琪，這本書3元錢，你買不買？”“有點(diǎn)貴，能不能便宜一點(diǎn)？”他討價(jià)還價(jià)?！安恍?！”我果斷地拒絕了，“在別人那里，這本書要5元，在我這，只需3元，已經(jīng)很便宜了?！薄昂冒?，我買?！彼麩o可奈何地付了錢，接過我手里的書?！耙?！又賣出一樣?xùn)|西?！蔽仪椴蛔越貧g呼了一句。

跳蚤市場漸漸逼近尾聲，我賣出了好幾樣?xùn)|西，已經(jīng)心滿意足，我還買了一只玩具小狗和一個(gè)筆筒，以及其他的一些東西。

這真是一次開心的活動(dòng)，跳蚤市場將永遠(yuǎn)記在我心中。

熱鬧的跳蚤市場作文(篇2)

你體驗(yàn)過跳蚤市場的活動(dòng)嗎？如果沒有體驗(yàn)過，那就和我一起來體驗(yàn)一下吧！

老師好幾天前就讓我們做好準(zhǔn)備工作了，我回到家就立刻準(zhǔn)備了幾件想要賣的東西，有筆芯、圓珠筆等。

早晨，我一上完英語課，就立刻飛奔下樓，跑進(jìn)美術(shù)教室，擺好了商品。同學(xué)們要賣的商品可真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有呀！瞧，有小零食、有課表、有彩色墨囊等，真像一個(gè)小超市，我真覺得自己的眼睛都不夠用了。同學(xué)們有的正在整理商品，有的正在做推銷，有的拿起想賣的商品做了移動(dòng)攤位有一個(gè)十分，可愛的桌牌，名叫貓咪的商店，我心想樂家樂可真有創(chuàng)意，他的桌牌可能吸引好多人吧，我可一定不能讓他搶了風(fēng)頭。劉老師大聲地說：如果想讓你的商品賣得多，賣得好，你們就大聲吆喝出來吧！同學(xué)們八仙過海，各顯神通，吆喝聲一個(gè)比一個(gè)要大，老師不停鼓勵(lì)我吆喝，可我實(shí)在太害羞了，連嘴皮都不敢動(dòng)一下。

我的第一個(gè)顧客是楊雨萱，她看中了我的熱可擦筆芯，她拿著筆芯問道：暢暢，這支筆芯多少元？

五角錢一支。

好的，我買兩支。

她把錢給我后，開心地拿走了筆芯。

我轉(zhuǎn)念一想，別人買了我的商品。我也去看看別人的商品吧，還剩最后十分鐘了，同學(xué)們的吆喝聲大的如雷，我也開始促銷了，可惜聲音太小，所以沒人知道。我看中了一支筆，才走到座位邊，一旁的曹瑋嘉不停地問我要課表嗎？要橡皮嗎？好像我如果不買他的商品，他就會(huì)一直抓著我不放似的。最后，我好不容易擺脫曹瑋嘉的魔爪，買了一支自己心儀的筆，可是我一回到自己的座位邊，鄒錦皓博又像菟絲子一樣緊緊地吸住我，非要我買他的東西，我看他的態(tài)度還好，所以只好買了他的一塊橡皮和一個(gè)書簽，這株菟絲子才不繼續(xù)寄生在我跟前了。

跳蚤市場可真好玩，我喜歡跳蚤市場！

熱鬧的跳蚤市場作文(篇3)

“快來買哎，這個(gè)玩具只要5塊哎！快來哎！”“來買一本吧，這本書只要3塊錢”……你問這是在干什么？哦，這是我們挑戰(zhàn)作文100分的同學(xué)們在舉行跳蚤市場呢！

同學(xué)們陸續(xù)來到了“跳蚤市場”，只見大家紛紛拿出自己帶來的東西。有誘人的零食，好玩的玩具，還有一些實(shí)用的文具……真是讓人眼花繚亂。我則帶了一盒薯片和一些文具。最吸引我眼球的則是那一本本蘊(yùn)含豐富知識的書，我真想把它們?nèi)假I下來。

跳蚤市場開始了，賣家的吆喝、買家的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。我也不甘示弱，站在我的鋪?zhàn)忧俺吨ぷ雍爸骸伴_來買啊！薯片一盒只要3塊錢哎！一套文具只要2塊錢哎！快來哎！”各種聲音融匯在了一起，好像一首美妙的交響樂。好像是我喊的效果，有幾個(gè)人來到我的攤位前，但是他們很快又都走了，我心想：可能是因?yàn)樘F了吧。于是我把薯片的價(jià)格降成了2元。果不其然，很快就有人帶走了這盒薯片。人越來越多，聲音也越來越大，有的在吆喝著自己的商品，有的在和鋪主討價(jià)還價(jià)，還有的在看著有沒有自己喜愛的物品。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋪里有本書，哇！那可是我一直很想看的一本書??！只是因?yàn)樘F而沒有買下來。

窗外的雨滴滴答答的下著，好像一首愉快的交響曲，我的心情也更快樂了，這次活動(dòng)，不僅讓大家買到了自己喜愛的物品，也更鍛煉了我們的能力。有機(jī)會(huì)我一定還有參加。

熱鬧的跳蚤市場作文(篇4)

星期六的上午是一個(gè)熱鬧非凡而又值得紀(jì)念的日子——巢湖市，十所小學(xué)的小記者們，在“西苑廣場”舉行一個(gè)盛大的“跳蚤市場”大PK，瞧。

一大早，小記者們就背著斜挎包，帶著記者證，邁著大步，神氣地走進(jìn)廣場，因?yàn)?，今天這里將會(huì)是我們的舞臺。我正專注的尋找攤位，這時(shí)，一個(gè)熟悉得聲音在我耳邊響起：“陳雨梵，快來這里！”我一看，原來是班長劉亦如啊,我向她走去。

我們開始匆忙的把帶來的小東小西擺好，我們帶的東西可真不少，有毛絨玩具，有書，有發(fā)夾，還有好看的小橡皮……過了一會(huì)，我們終于擺好了，等待著第一個(gè)顧客的到來。

不一會(huì)，一個(gè)小學(xué)生來到了攤子的面前，挑來挑去，最后看中了一本《阿衰漫畫》問道：“這個(gè)多少元？”我想了想說：“只要2元?！彼褧朔?，然后從包里掏出2元，遞給我，我看到手中自己掙的錢，有一種前所未有的喜悅感，就這樣，我們賣出了第一樣物品。接著是第二樣，第三樣，第四樣……

時(shí)近中午，我們攤子的顧客越來越少，后來，一個(gè)都沒了，冷冰冰的。我和班長決定去“拉客”我們抱著一本本書，擠進(jìn)了一片人的海洋中。我看見了一位學(xué)生，便走過去，問道：“你要看《笑貓日記》嗎？”那人看了看，搖搖手，背著手，走了。只留下失望的我。我還問了許多人，可他們的否定了。我低著頭，失望地走了回去，回到攤位，我發(fā)現(xiàn)有很多人圍在那里，都搶著問：“這個(gè)多少元”我一一回答著，一眨眼，剛剛還是琳瑯滿目的東西就被掃了個(gè)精光。一看計(jì)算器，我們已經(jīng)賺了111元了，厲害吧！

我們趾高氣揚(yáng)地走向捐款箱，把100元都捐給了貧困的人。然后自豪地回了家。

“跳蚤市場”在我看來是多么有意義，這個(gè)活動(dòng)即讓我們感受到了賣東西的樂趣，更讓我們感受到了買東西的叔叔、阿姨的辛苦，我愛“跳蚤市場”！

熱鬧的跳蚤市場作文(篇5)

周五童老師讓我們?nèi)w開展一次跳蚤市場的活動(dòng)：把我們不要的東西給買了的市場周五，是不是太興奮了，興奮得東西都忘帶了，我就坐以待斃等到了放學(xué)，混進(jìn)了謝錦鈺兄的小組，然后隨便找了個(gè)位置坐下。開始心里涼了半截，有點(diǎn)兒不好意思，突然

謝兄站在豪享來門口大叫：走過路過不要錯(cuò)過??！旁邊的洗腳盆大哥也舉著他們做的跳蚤市場大甩賣，快來買呀！的牌子大叫：跳蚤市場清倉超級大甩賣??！

這些吆喝立刻找來了很多行人，男的、女的、老的、少的，甚至于警察叔叔也給惹來買東西了。一看顧客來了很多，就是沒有人買，于是洗腳盆和流星雨兩位和程銘兄一起大聲地叫：跳蚤市場！超級給力！真的很給力哦！這下終于有一些人前來購買了。童老師也來買一些東西來捧場，我們這那給力市場呢！完全是童老師來為我們給力了。我們真是欣慰啊！

我們便拿起物品問客人要不要來買東西。后來有個(gè)老爺爺挺身而出問黃龍：這把玩具劍多少錢？十七！黃龍脫口而出。太貴了點(diǎn)，十塊錢怎么樣？老爺爺問。我便把嘴貼在黃龍耳邊竊竊私語：十二怎么樣，賣個(gè)十二塊吧！于是黃龍就說：不行！不行！最少十二塊！老爺爺想了一下：好吧！十二就十二！

回了家，大家都有了很大的收獲，賺了很多，下次再也不能粗心大意了。

熱鬧的跳蚤市場作文(篇6)

今天，老師帶著我們下樓去參觀高年級組織的跳蚤市場。

我們高興地跑下樓，有的小朋友甚至還帶上了一些錢呢。我下樓一看，哇，真熱鬧啊！下面的大哥哥大姐姐們的面前鋪著花花綠綠的布，布上擺著各式各樣的玩具、零食、文具、生活用品，還有一些手工工藝品，各種各樣的商品多得數(shù)不清，讓人看得眼花繚亂。

這些大哥哥大姐姐們可會(huì)做生意了！我每走到一家店鋪跟前，他們都會(huì)熱情地推銷。有的說：小朋友，你要不要買一個(gè)HelloKitty呀？很便宜的哦！一塊錢一個(gè)！有的說：你想不想要一只毛絨蝙蝠啊？才三塊！也有的說：這一把刀很酷的！有刀鞘，刀子還可以拔出來呢！如果你搖頭說不買，他們就會(huì)接著說：沒關(guān)系！不想買這個(gè)也可以買一支鉛筆或者鋼筆呀！也才一塊錢！不過我一看，這一些商品都不太好，所以就打算再逛逛。那些哥哥姐姐們的眼神里有一些失望，不過馬上又高興起來，繼續(xù)去給下一位顧客推銷他們自己的商品。

讓我最最感興趣的商品是一個(gè)海豚頂球。是一個(gè)鐵做的架子，架子上有一個(gè)會(huì)搖動(dòng)的像秋千一樣的圓環(huán)，圓環(huán)上面還有兩條漂亮的海豚，頭對著頭，可愛極了。架子的頂端有一個(gè)被細(xì)鏈拴著的小球，只要搖動(dòng)大鐵環(huán)，兩條海豚就隨著鐵環(huán)蕩起，左搖一下，右搖一下，海豚的頭就也一下一下地頂著小球，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?，那聲音可真是好聽啊！我真的好想要這個(gè)可愛的海豚頂球，可是它很貴，要二十塊錢呢！今天我沒有帶一分錢，所以只好戀戀不舍地走了。

還有的人賣的東西也很有趣：有鐵做的槍、可愛的麥克風(fēng)筆、做手鐲的玩具、各式各樣的橡皮和鉛筆、花花綠綠的漫畫書、恐龍怪獸模型、還有各種各樣可愛的小公仔甚至還有一個(gè)姐姐在她的店鋪前打了三個(gè)大招牌流水價(jià)！快來搶購！也有的人在店鋪前寫了十元均一五元區(qū)等招牌。大家為了辦跳蚤市場，做得可真認(rèn)真呀！

希望下一次我們?nèi)昙壱部梢赞k跳蚤市場，我也把我的商品拿去賣！

熱鬧的跳蚤市場作文(篇7)

今天下午，我們進(jìn)行一節(jié)課跳蚤市場活動(dòng)。有人會(huì)問什么事跳蚤市場？跳蚤市場就是用自己不用的東西根本別人換東西。還可以購買自己喜歡的物品噢！話不多說，跳蚤市場馬上就要“開播”了。

首先我們爸說子排成司長一組。讓同學(xué)們把自己帶的東西放在桌子上。主持人一說開始，同學(xué)們就一窩蜂似的聚在一起。同學(xué)們走來走去，教師里一下子變得像菜市場一樣喧鬧。小飾品精美、小巧，種類繁多。大家都把自己的本領(lǐng)全部展示出來了。有的為了換到自己喜歡的東西一而再再而三的想盡各種方法；有的用自己的東西來還別人的；有的就用錢來買；有的……不知為什么，同學(xué)都覺得時(shí)間快如飛箭，大家都抓緊時(shí)間吆喝?？矗泛槊髦宦犓暗溃骸翱?，我的古董啊！”你瞧，吆喝聲引來了許多人。胡嘉成看中了形如小鳥，叫聲十分像小鳥的哨子。胡嘉成就用自己的小風(fēng)扇來換。交換成功，他的心里就不會(huì)有些驕傲?？扉W！這史洪明又一次吆喝了。

不知是他那兒有許多人，季添熠那兒更是人多?！皠e擠了！”不只是誰說的?？蛇@一點(diǎn)作用都沒有。反而擠的又猛了些?！拔乙畯堎N畫，給你兩元。”季添熠收下了。不一會(huì)功夫，季添熠已經(jīng)收獲好幾元錢了。

教室里笑聲不斷，吆喝聲不絕這是我上的最開心的，最熱鬧的一節(jié)綜合課。

熱鬧的跳蚤市場作文(篇8)

“快來瞧，快來看呀！”咦？這是怎么回事呢？原來呀，我們學(xué)校為了慶祝六一，舉辦了跳蚤市場。

首先，校長為本次活動(dòng)致開幕詞：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活中如果沒有書籍，就好像是沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像事鳥兒沒有翅膀；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話……現(xiàn)在，我宣布20xx年第一屆跳蚤市場正式開幕。

于是，我們大家都回到自己班的攤位上，大聲吆喝起來：“快來看呀，我們這里的書，應(yīng)有盡有。”“快來買呀，我們的書物美價(jià)廉?！边虾嚷曉谛@上空回蕩著。

我們的“夢想書市場”剛開始營業(yè)，生意就特別火爆。你們猜猜為什么呢？因?yàn)檠剑覀儼嗟摹昂锞珎儭毕氤隽艘粋€(gè)吸引人的辦法——如果買一本書，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖。有了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，就不怕賣不出去書了！顧客們紛紛拿了自己喜歡的書。這本《淘氣包馬小跳》多少元？這本《笑貓日記》多少元？……哇塞！我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數(shù)完，接著，又來了一沓。不過，他沒有氣餒，仍是繼續(xù)數(shù)著，明顯的看出，汗珠在臉上流淌下來。其他人也不閑著，有的在給顧客介紹，有的大聲吆喝……個(gè)個(gè)忙的不可開交。

我是第二組的記錄員，一聽“銷售員”說書上的號碼，我就趕緊在對應(yīng)的書后打上標(biāo)記。顧客越來越多了，我們的書就越來越少，經(jīng)過我們大家的努力，我們的書是第一個(gè)賣完的，“小老板們”個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。

跳蚤市場結(jié)束了，我們從這次有意義的活動(dòng)中，學(xué)到了許多知識，更讓我們懂得了集體團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。

熱鬧的跳蚤市場作文(篇9)

“快來呀！快來呀！這里的東西物美價(jià)廉！過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了！”操場上人聲鼎沸，一年一度的跳蚤市場正在學(xué)校操場熱火朝天地進(jìn)行著。

操場上一片火熱的景象，像過年時(shí)的集市。每個(gè)班都在地上擺一個(gè)鋪，上面雜七雜八的東西應(yīng)有盡有。同學(xué)們高興地走來走去，這邊瞧瞧那邊看看，商品琳瑯滿目，讓人們目不暇接。整個(gè)操場都洋溢在歡樂的氣氛當(dāng)中，嚷嚷聲中夾雜著討價(jià)還價(jià)聲，買家熱情推銷的聲音。

我們班的攤鋪引來了許多人的注意。攤鋪四周搭上氣球，玩具，書籍，文具樣樣俱全，生意好得不得了，大家忙得不亦樂乎。我在整理雜亂的書本。突然，一位一年級的小弟弟跑了過來，好奇地問：“這本《十萬個(gè)為什么》賣多少錢？”我微笑著對他說：“這本賣8塊，送5個(gè)氣球?！薄安恍?！太貴了，便宜點(diǎn)吧！”“那就7塊錢?！薄?塊怎么樣？”我搖了搖頭，他知道不賣后，轉(zhuǎn)頭就想走，我立刻叫住他：“好吧，5塊就5塊，成交。”小朋友笑了笑，高興地捧著書蹦蹦跳跳地走了。

現(xiàn)在輪到我去外面“淘寶”了。外面商品可真多??！我看見一個(gè)鋪上在賣陀螺零件，就湊了過去。我問老板：“這個(gè)烈風(fēng)天翼零件多少錢？”“7塊！”什么，平時(shí)70塊才能買到，現(xiàn)在只要7塊，這真是天上掉餡餅了，我毫不猶豫地買了下來?！岸＿蔬省毕抡n鈴響了，市場該收了，我很希望下次市場快點(diǎn)到來。

這次活動(dòng)，不僅讓我們買到了心儀的東西，而且鍛煉了我們的商業(yè)頭腦。

熱鬧的跳蚤市場作文(篇10)

今天是六一兒童節(jié)，下午熱鬧非凡的大型買賣活動(dòng)跳蚤市場讓我永記心中。

兩點(diǎn)半到了，老師打開門，大家一擁而上 地跑出教室，又蜂擁而上般地向操場奔去。剎那間，一臺臺乒乓球臺上的布被掀開，不一會(huì)乒乓球臺就被占的滿滿的了。我王曉涵，王岳晨幾個(gè)同學(xué)一組，作為組長，可不能給咱組丟臉！我用透明袋子鋪在地上，從我的黃色小包里拿出五條項(xiàng)鏈，四條手鏈，漂亮的蝴蝶結(jié)。王玉潔立刻來挑選了紫水晶手鏈，付過錢后，她便走了。接著，又有一大幫人來了，爭先恐后地?fù)屬I我的東西。只聽啪啪幾聲那幫人便談笑風(fēng)生地離開了。我?guī)淼臇|西很快賣完了。

我來到一個(gè)攤前，看見了一個(gè)漂亮的娃娃，娃娃紅嘴巴，粉頭發(fā)，黃衣服，很好看。雖然很貴，但我還是買下了。我忽然想：爸爸不是不讓我?guī)婢呋丶覇?？我便退了錢?？赏尥薜臉幼右淮我淮蔚赜可闲念^。只好買了別的東西。不過也挺喜歡的。

這次收獲可真大啊！這次的買賣活動(dòng)讓我體會(huì)到掙錢的辛苦和快樂。

我多么愛跳蚤市場??！

熱鬧的跳蚤市場作文(篇11)

賣書了！賣水了！賣吃的了！教室里怎么這么熱鬧？原來是作文班在舉辦跳蚤市場活動(dòng)。

老師在幾天前就叮囑一定就要做好準(zhǔn)備，回了家以后，我想了半天賣什么東西？最后我決定賣飲料吧，帶幾瓶水，還有酸奶，再配點(diǎn)小零食，反正他們玩一會(huì)兒，也就渴了，賣水一定生意最好！

早晨，我興奮地提著準(zhǔn)備的商品來到學(xué)校的舞蹈教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)開始賣了，我便找好一個(gè)攤位，擺放好東西，我一看同學(xué)們，帶的商品各式各樣，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有小吃，有玩的，還有書等一些商品，此時(shí)的舞蹈室簡直就像一個(gè)超市。同學(xué)們有的擺著自己的攤子，有的叫賣著，有的在買別人的商品。

我吆喝著：賣水了！賣水了！很快，就有第一筆生意了，楊雨宣走過來問我酸奶多少錢？我說：兩塊錢，報(bào)完價(jià)，我還在想：她會(huì)還價(jià)嗎？要賣多少錢她才會(huì)買下呢？沒想到的是，楊雨宣這么爽快，她沒有還價(jià)，拿出錢給我，我把商品給她后，成交！??！太高興了，我終于做成了第一筆生意。

不一會(huì)兒，又來生意了，張?jiān)姾I了一包辣條，一包豆腐干，我算了一下，兩塊錢。她把錢一付，東西一拿，便高興地走了，真沒想到，我配的小零食也開了張。

大家熱熱鬧鬧的叫賣了一陣，活動(dòng)快結(jié)束了，大家為了賣光帶來的商品，很默契地展開了促銷，這時(shí)間大家紛紛去別處買，沒人買我的，于是，我也加入開始促銷了，我喊著：大促銷！大促銷！所有商品一元！可嗓子喊干了，也沒人買我的東西。不一會(huì)，跳蚤市場結(jié)束了。

?。∥医K于也當(dāng)了一次商人了，我真高興。

寫廣場熱鬧的作文600字

作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，作文有時(shí)候就是自己與自己心靈的對話，一篇好的作文，除了文筆好，還要思路清晰。那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的寫廣場熱鬧的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫廣場熱鬧的作文(篇1)

一到雙休日，南洋廣場就熱鬧起來。

那里的街道上人山人海，人流如潮。各種各樣的小轎車、摩托車不斷地開往地下車庫，一輛輛自行車、電瓶車整齊地停放在馬路邊。商店里，各種商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，衣服、玩具、生活用品等，讓我目不暇接。路邊也擺放著各式各樣的小攤位，有賣飲品的，有賣小飾品的，還有賣各種美味小吃的，不時(shí)飄來陣陣余香。有的商家為了讓生意更紅火，甚至搭起了舞臺做促銷，喇叭里放著歡快的音樂，吸引了許多來來往往的顧客。一座座摩天大樓鱗次櫛比，讓南洋廣場顯得更加壯麗多姿！

一到中午，最熱鬧的要數(shù)各家飯店了，人們像籠子里剛放飛的鳥兒一樣，陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入飯店，準(zhǔn)備大吃一頓。即使路過的人，也會(huì)被香味所吸引，對美食贊嘆不已。午后的廣場，成了小朋友們的歡樂世界，有的在吃甜甜的糖人，笑得像花朵一樣；有的在歡快地玩旋轉(zhuǎn)木馬，轉(zhuǎn)??！轉(zhuǎn)啊！真是欣喜若狂！有的喝著美味可口的飲料，一個(gè)個(gè)像小兔子一樣活蹦亂跳，自由自在，可開心了！

夜幕初垂，廣場上的燈亮了，許多商店門口的招牌都閃爍著五顏六色的燈光，把夜晚裝點(diǎn)得格外絢麗多彩。人們聚集在廣場上，他們在干什么呢？擠進(jìn)人群一看，哇！音樂噴泉，多和諧美麗呀！噴泉音樂忽高忽低，此起彼伏，水花四濺。有的猶如仙女下凡；有的恰似一枚枚火箭；還有的兩條水花交織如同一顆美麗的愛心。噴泉伴隨著典雅的樂曲，讓人心曠神怡！看著，聽著，人們似乎進(jìn)入了夢中……時(shí)間不早了，人們該回家了。

??！雙休日的南洋廣場是多么熱鬧非凡啊！

寫廣場熱鬧的作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)河津風(fēng)景秀麗，這里有悠久的歷史建筑，有現(xiàn)代化的美麗公園、廣場，我最喜歡的是位于市中心的龍門廣場。

早上，廣場四周的樹木蘇醒了，擺動(dòng)著長長的辮子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是舞者在空中跳舞呢。老人們在這里打太極、練劍；年輕人在這里踢毽子、打羽毛球，各式各樣的活動(dòng)，讓人眼花繚亂。還有一些小孩子在廣場上跑步，跑累了，躺在樹下休息，真涼快??！樹木們也幫人們加油打氣呢。

中午，人們都回家吃飯了，廣場上安靜極了。大樹為小花、小草們打起了遮陽傘，不讓它們被這炙熱的陽光曬著。廣場上的座椅也都睡熟了，鳥兒們叫累了，躲在樹葉下休息，真是一幅寧靜的圖畫。

下午，日色漸漸褪去，孩子們來到廣場上你追我趕。他們歡快地笑聲，把樹木、小草、小花叫醒了。它們看著孩子們在玩捉迷藏，有的小朋友還躲在樹后面抱著大樹，和它們來個(gè)親密擁抱，真是和諧呢。

晚上，人們?nèi)宄扇簛淼綇V場。這時(shí)，音樂響起，大家跳起了廣場舞。陣陣微風(fēng)吹落了幾片葉子，真是美呢。還有一群玩滑板的孩子，看，他們在比賽。樹枝搖動(dòng)起來，是在為他們加油呢！

在這熱鬧的廣場上，人們沉浸在歡樂和諧的氛圍里。

寫廣場熱鬧的作文(篇3)

星期六的下午，爸爸帶我和妹妹去廣場玩，我們都很高興，迫不及待地坐上爸爸的車出發(fā)了。

廣場上人真多??！妹妹就連忙跳下車，往廣場里跑去。爸爸在后面喊：“慢點(diǎn)！”進(jìn)了廣場，我看到有的小朋友在吹泡泡，五顏六色的泡泡在天空中隨風(fēng)飄浮著，真好看。還有幾個(gè)小孩在追趕著泡泡，他們玩得好開心呀！妹妹看到說：“我也想要一個(gè)泡泡?！卑职诌B忙說：“我們看看哪里有賣的？”

我們繼續(xù)往前走，妹妹又被紙飛機(jī)吸引住了，妹妹求著爸爸說：“爸爸，你看那個(gè)飛機(jī)真漂亮，可以給我買個(gè)嗎？”

爸

爸笑著說：“你真是一個(gè)見到什么就要什么的小家伙。”我們?nèi)齻€(gè)都哈哈大笑。

一轉(zhuǎn)眼，我看見了更熱鬧的場景，“爸爸，我們?nèi)タ雌渌陌?！”我說。爸爸抱起妹妹，我們一起走了過去，原來是一場跳舞比賽。妹妹說：“看他們穿的衣服好漂亮呀！”“是的，穿著鮮艷的衣服，手里拿著一把紙雨傘，看上去就像仙女一樣漂亮?！卑职只卮鸬馈?/p>

我們看了一會(huì)兒，妹妹想起他的紙飛機(jī)，爸爸就帶我們?nèi)ソo妹妹買了一個(gè)紙飛機(jī)。時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼我們就要回家了。

今天下午玩得真開心呀！廣場上特別熱鬧。

寫廣場熱鬧的作文(篇4)

那天晚上，我親眼目睹了月港廣場那熱鬧非凡的景象。

晚上8點(diǎn)鐘，我們?nèi)胰艘黄饋淼搅嗽赂蹚V場，這里正在舉辦首屆燈光美食節(jié)。一路上車水馬龍，汽車、摩托車、自行車、各路行人，把短短兩公里遠(yuǎn)的錦江道堵得水泄不通。我們在這條長龍中堵了35分鐘，終于擠了出來。

到達(dá)廣場，首先映入眼簾的就是那些花燈。它們的樣子各不相同，有白雪公主、美人魚、愛心……其中愛心的顏色最多，除了紅色，還有黃色，粉色的。愛心有大有小，在燈光下閃閃發(fā)光。真如廣告上宣傳的那樣燈光璀璨，閃耀龍海。突然一個(gè)小朋友沖向愛心，往旁邊一站，哇！那畫面真是美極了。

再往前走幾步就是美食街了。剛到大門囗，就聽見各種吆喝聲、叫賣聲、噼哩啪拉的鍋盆聲，響成一片。往里走，攤點(diǎn)著實(shí)不少，印度飛餅、冒煙冰激凌、炸雞、烤肉串……各種味道摻雜在一起，香極了。我們穿梭在人群中，和大家一樣時(shí)而踮起腳尖翹首而望，時(shí)而鉆到攤前仔細(xì)搜羅。當(dāng)然，也有不少人拿著手機(jī)拍下各種喜歡的畫面。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)攤點(diǎn)上人潮涌動(dòng)，湊近一看，是糖畫制作。我也跟著擠了上去。糖畫是一種傳統(tǒng)的民間手工藝。起源于明代，2013年被列入我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。每次的美食節(jié)上都少不了它。瞧，只見糖畫藝人拿著大勺子，舀了一勺煮好的糖，幾個(gè)來回，便畫了一個(gè)可愛的小女孩。然后粘上眼睛，小女孩一下子靈動(dòng)起來。接著他一手拿著竹簽，一手用勺子舀了糖水淋在竹簽上，然后把竹簽按在糖畫上，再用刀輕輕地把它“鏟”起來。作品完成了，小朋友拿著他的糖畫，樂得直跳。我突發(fā)感慨：我學(xué)繪畫也有五年之久了，但真讓我這樣現(xiàn)場一筆成畫，我還真做不到。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，勤加練習(xí)，相信也會(huì)有成功的那一天。

月港廣場上這熱鬧非凡的景象，已深深印入我的腦海。你也去感受了嗎？

寫廣場熱鬧的作文(篇5)

每天，吃過晚飯，我就會(huì)和爸爸媽媽一起去廣場上散步。

傍晚的廣場可真熱鬧呀，男女老少都紛紛聚集在這兒，熱情地跳著廣場舞，旁邊還有一些賣玩具的小攤販在不停的吆喝著：網(wǎng)紅氣球，小朋友，要不要來一個(gè)？

我見了高興極了，立馬沖了過去，像小兔子一樣蹦蹦跳跳。這時(shí)，我聽見有些人在議論著什么，嘿，明天再約著一起跳廣場舞呀！一個(gè)老爺爺邊跳邊說。當(dāng)然啦。另一個(gè)老婆婆應(yīng)聲回答道。再往一邊看，電瓶車在喧鬧中滴滴的叫著。廣場的一角，有一位老奶奶坐在一個(gè)玩具攤邊，幾個(gè)活潑的孩子蹲在地上新奇的看著玩具，嘴里面嘟嘟囔囔的。老奶奶見了微笑著問：孩子，要買玩具嗎？說著還拿起一個(gè)尾巴會(huì)發(fā)光的孔雀逗他們，惹的孩子笑的笑，逃的逃。我也被吸引著盯了好一會(huì)。

廣場中央，老人們歡快的跳著舞，嘴里不停地發(fā)出歡笑聲，年輕人三三兩兩聚在一起聊天，小孩則圍著大樹你追我趕。而我呢，有的時(shí)候會(huì)跟著音樂扭兩下，有時(shí)我會(huì)在一旁騎腳踏車。

爸爸媽媽每次都跟著我的方向走，由于我性子急跑的快，他們每回都會(huì)跟在后面大喊道：慢點(diǎn)，等等我們。聽到這句話，我都會(huì)回頭看看，接著又快速的跑掉了。我想：我才不等你們呢！哈哈。

廣場可真熱鬧呀。