一年級(jí)作文。
寫(xiě)作文是一種基本的能力只是不同的人掌握的深淺不同,而寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累,我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯一起來(lái)看看“家的一年級(jí)作文”,希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友!
一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻€(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻€(gè)似乎就是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的草地上。
草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自我的風(fēng)箏后小紅說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧?”小剛和小明都說(shuō):“好??!”
比賽開(kāi)始了。小明就是方形風(fēng)箏、小剛就是燕魚(yú)形的、小紅就是金魚(yú)形的。過(guò)了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上方哩,小明和小剛看見(jiàn)了大聲喊著“放得多高??!”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說(shuō):“這天第一肯定就是我,”小明和小剛不服氣地說(shuō):“我們還能輸給一個(gè)女孩?”
他們玩了一上午,最后放得最高的還就是小紅。
笑一年級(jí)
今天,我在“故事大王”比賽中獲得了第一名,得到了一張大獎(jiǎng)狀。我笑了,笑得像吃了蜜一樣甜。媽媽笑了,笑得像一朵盛開(kāi)的鮮花,爸爸也笑了,笑得像夏日里吹來(lái)一陣涼風(fēng),很舒服。
哥哥一年級(jí)
我的哥哥長(zhǎng)得高高的,胖胖的,就像一只小老虎。他穿著白襯衣,藍(lán)褲子,一根皮帶,就像一個(gè)小士兵,很神氣。他的手很有力,就像兩把大鉗子。他的腿很長(zhǎng),看到它,就會(huì)讓人想起與火車(chē)賽跑的鴕鳥(niǎo)。
頭發(fā)一年級(jí)
初子煬的頭發(fā)短短的,額前的頭發(fā)剪得平平的',就像頭上扣著半個(gè)西瓜皮。
金何懿的頭發(fā)黑黑的,亮亮的,就像抹了油一樣。
王嘉麟的頭發(fā)在后腦勺扎成一把,就像松鼠的大尾巴。
我一年級(jí)
我的臉紅紅的,就像一個(gè)紅蘋(píng)果。我的眉毛彎彎的,就像兩個(gè)臥倒的小括號(hào)。我的眼睛大大的,亮亮的,就像天上的星星。我覺(jué)得我整天很快樂(lè),就像晴朗的天空一樣燦爛。
我的“全家?!币荒昙?jí)
我家每個(gè)人都有自己的特征。爺爺?shù)暮佣潭痰?,就像刺猬身上的小刺兒。奶奶的鼻子大大的,肉嘟嘟的,就像半個(gè)大蒜頭。爸爸的耳朵大大的,就像兩把小扇子。媽媽的嘴唇紅紅的,就像兩片花瓣。我的牙齒白白的,就像兩排珍珠一樣閃亮。
月色迷人,是那樣的美。
在月光的照耀下,樹(shù)上銀光閃閃,好似蓋上了一件銀白色的被子。樹(shù)葉翠綠欲滴,在皎潔的月光下,更加美麗。葉子肩并肩,挨挨擠擠,可又留了一絲絲縫隙,似乎是特意為月光留出的位子。月光透過(guò)葉縫,月影斑駁。
夜色朦朧,郁金香那潔白的花瓣,羞羞答答地合攏了。好像要含苞欲放了,又似羞澀的小姑娘,不肯露出笑臉。月光撒在郁金香的花瓣上,使其顯得更加清幽動(dòng)人。
在月色下,那湖水似銀光閃耀的鏡子。在湖邊釣魚(yú)的人,把魚(yú)線拋了出去,在靜靜的湖面上,畫(huà)出了層層漣漪。他打破了這月景的寧?kù)o,又似恰到好處,使這寂靜的月景有了一絲生機(jī)。釣魚(yú)的人走后,就只剩下紡織娘那清脆的鳴叫了。
月色,是那么的美,那么迷人。
在番禺市橋繁華熱鬧的中心坐落著一座雄偉高大的建筑物,它的外觀干凈美麗,這就是“橋東小學(xué)”。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,那清脆悅耳的.聲音,讓人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽,把剛才還有的疲倦和疲勞拋到九霄云外去了。
在學(xué)校門(mén)口的正前方,可以看到一個(gè)小花壇,小花壇上擺著各種各樣的花,這些五顏六色的花,一朵比一朵漂亮,不時(shí)發(fā)出誘人的香味,讓人覺(jué)得格外精神?;▔虚g有一座用鐵做的雕像,這座雕像是由三顆星星和一個(gè)大鐵球組成的,代表我們將來(lái)要承托起這個(gè)地球?;▔?chē)?,豎立著一座座燈塔,好像被幾個(gè)矮小的士兵守護(hù)著似的。
過(guò)了花壇是一座插著三支旗桿的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的正前方,有一個(gè)寬大的操場(chǎng),每天早上,同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)做早操,還有每到體育課同學(xué)們也是在操場(chǎng)上活動(dòng)的,例如跳繩、踢毽子、打羽毛球和打籃球,它是我們主要的活動(dòng)場(chǎng)所。操場(chǎng)的前面和左面就是那雄偉的教學(xué)樓。教室窗明幾凈、一塵不染,教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、閱覽室等課堂設(shè)施呢!
操場(chǎng)右邊有一條長(zhǎng)100米的跑道,它是一條用塑膠制造的紅色跑道,非常漂亮。
好了,我也不再多說(shuō)了,否則就要被別人說(shuō)我“黃婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”了,不過(guò)從我這篇作文里,你也應(yīng)該對(duì)我的學(xué)校有一絲了解了吧!也應(yīng)該能想象到我的學(xué)校有多漂亮了吧!
小花貓身上的花紋一半是黃色,一半是白色的,非常惹人喜愛(ài)。它的爪子象尖尖的魚(yú)鉤,非常鋒利,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的。你別小看它,它的本領(lǐng)可大了!白天,它特喜歡睡覺(jué),蹲在門(mén)邊,瞇縫著眼睛,打起呼嚕的時(shí)候,胡子一翹一翹的,真逗!可是一到晚上,它就瞪著那雙圓溜溜的大眼晴,東瞧瞧西看看,時(shí)不時(shí)地在房間及門(mén)口慢悠悠地踱來(lái)踱去,真象是一個(gè)警察站在家門(mén)口站崗,隨時(shí)等著“小偷”上門(mén)呢!
小花貓也有調(diào)皮淘氣的時(shí)候。一天,奶奶在喂它吃飯,它卻一腳把飯菜給掀倒在地上,奶奶氣得火冒三丈,抄起棍起要打它。它卻“喵”地一聲,一下子竄到了另一張桌子底下,若無(wú)其事地躲在桌子下,用舌頭舔了舔身子,好象在說(shuō)“怎樣,抓不到我了吧!哈哈!”
真是一只又可愛(ài)又淘氣的小花貓呀!我愛(ài)奶奶家的小花貓!
在家中,我常常待在我的臥室里,在書(shū)海中暢游。
我的臥室很特別,與儲(chǔ)藏室共享者一個(gè)大移門(mén)。推開(kāi)移門(mén),是一條一米半長(zhǎng)的走廊,走廊左邊是嵌入墻體的書(shū)架,上面整齊地放著我最喜歡的全套《可怕的科學(xué)》和其他各地作家的作品。走廊右邊是一面墻,上面有我手繪的獵豹和狼,活靈活現(xiàn)。
走廊過(guò)去,映入眼簾的是我的小床,小床兩面靠墻,這樣擺放為這個(gè)小臥室節(jié)約了一些空間,床頭至今還貼著我幼兒園時(shí)喜歡的“喜羊羊和灰太狼”貼紙呢。與床頭相對(duì)的墻上貼著一張“小熊蕩秋千”的墻紙,上面寫(xiě)著“Life is sweet”。坐在床頭,只要一抬頭就能看見(jiàn)小熊那悠然自得的模樣。每當(dāng)這時(shí),我也覺(jué)得自己是一只小熊,在和它們快活地玩耍。床邊是我的轉(zhuǎn)角書(shū)桌,桌上放著我的筆記本電腦,我常常用它來(lái)做網(wǎng)上作業(yè)、查找資料。電腦旁邊有個(gè)玫紅色的小臺(tái)燈,晚上看書(shū)學(xué)習(xí)可離不開(kāi)它。轉(zhuǎn)角書(shū)桌左上方有兩排書(shū)架,上面放著我的課外書(shū)和媽媽的工具書(shū)。
再往前走,就是我最?lèi)?ài)的小陽(yáng)臺(tái)了。陽(yáng)臺(tái)兩面都是大大的窗戶(hù),采光很好。陽(yáng)臺(tái)上也有一張小書(shū)桌,白天可以畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。在夏天,拉上窗簾,手拿一本好書(shū),真是愜意;在冬天,沐浴著陽(yáng)光看書(shū),同樣是美的享受。累了,透過(guò)窗戶(hù)向遠(yuǎn)處看看,可以看到吾悅、萬(wàn)達(dá);往下看,小區(qū)的綠色盡收眼底,好一片綠色的海洋!
這就是我的臥室,你想來(lái)看看嗎?
在我的記憶長(zhǎng)河中,有很多事已經(jīng)淡忘了,但是,有一件事還清清楚楚的記在我的腦子里,無(wú)法忘記。那是一個(gè)明月皎潔的夜晚,我們幾個(gè)朋友一起去玩。跑著跑著,我不小心摔了一跤,傷口流了好多血,我痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
幾個(gè)朋友心里只有玩,從我身邊跑過(guò),視而不理。我氣急了。在我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,有一個(gè)朋友到我身邊停下了腳步,俯下身問(wèn)我:“疼不疼?”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她心疼的看著我的傷口,從口袋里拿出紙巾,輕輕的`幫我擦去傷口傍邊的血,邊擦還邊關(guān)心的問(wèn)我痛不痛……擦完以后,她慢慢的扶我起來(lái),慢慢的扶我一步一步地回家去……當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得流下熱淚。我為自己有這樣的朋友而感到驕傲,她不像別的朋友,玩耍第一,把友情丟到一邊。她的舉動(dòng)深深的打動(dòng)了我。每當(dāng)我想起這件事,眼眶就濕潤(rùn)了,我真想對(duì)她說(shuō)一聲:“朋友,謝謝你!”
痕跡,是指事物留下的印跡,它無(wú)所不有,無(wú)處不在,充斥著整個(gè)地球,乃至人類(lèi)的生命。而我,看到的是時(shí)光的痕跡。
太陽(yáng)一天的起落,在天空中留下了一道看不見(jiàn)、摸不著的痕跡。早晨,柔和的陽(yáng)光灑遍大地,喚醒一整天的活力。晌午,炙熱的陽(yáng)光灼曬,太陽(yáng)走到了一天的中點(diǎn),正是精神倍兒棒之時(shí)。晚上,太陽(yáng)緩緩地落下,完成了一天的使命。而這一天里,或許有少男少女十八歲的成人典禮,或許有新生嬰兒誕生,或許有老人祝壽,或許有人生老病死。雖然太陽(yáng)移動(dòng)的痕跡未曾真切,那么在這一天的光陰中,上述之事可能會(huì)在某些人的心里刻下永久的痕跡,因?yàn)槟窃撬麄兩兄匾拇嬖凇?/p>
太陽(yáng)每天都會(huì)起起落落,這也早已成為一種習(xí)慣。但就在這一次次的起落中,父母頭上的銀絲悄然而起,其勢(shì)幾乎將把黑發(fā)吞沒(méi),時(shí)光的逝去在他們的額頭上留下了痕跡,越來(lái)越多的皺紋填滿(mǎn)了曾經(jīng)光滑白皙的額頭。而彼日嗷嗷待哺的我們,如今已出落成亭亭少女或俊朗少年。我們的成長(zhǎng),父母的老去,這些都是時(shí)光在不覺(jué)間給我們留下的痕跡。
時(shí)光之力不可小覷。當(dāng)年震懾一時(shí)的秦始皇,現(xiàn)如今已經(jīng)成為一位是非功過(guò)的王者;史上唯一一位女皇武則天也曾經(jīng)統(tǒng)治一時(shí),現(xiàn)在呢,被寫(xiě)入史冊(cè),成為一個(gè)被后人評(píng)說(shuō)的女子;當(dāng)時(shí)普普通通的瓷碗花瓶,現(xiàn)在卻成為了文物,價(jià)值不菲。幾千年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些古老的英雄,早已成為了詩(shī)中的秘密。
時(shí)光的流逝造就了發(fā)達(dá)的科技??蓢@那些古人,幾千年后墳?zāi)钩蔀榱搜芯康恼n題。泱泱大唐,李白不過(guò)是一個(gè)小小的官,而幾千年后,卻成為了唐詩(shī)中有造詣的大人物。
時(shí)光的痕跡,看不見(jiàn)摸不著,卻真真切切地體現(xiàn)在了各種人和事的變遷。滄海桑田,??菔癄€,大陸的分分合合,這些都是時(shí)光留下的痕跡。
我,看到了時(shí)光的痕跡。
秋天到了,許多花都枯萎了,唯有菊花在秋天里開(kāi)放。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菊花像一位仙子在秋風(fēng)里翩翩起舞;近處望去,菊花像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃在陽(yáng)光下高歌。菊花的顏色有的紅似火、有的黃似金、有的白似雪。菊花的形狀有的小如棗、有的大如碗。
我最喜歡的是我家種的菊花,它是玫瑰色的。一開(kāi)始,它是一個(gè)小小的花苞,慢慢地變成了含苞待放的花骨朵。過(guò)了幾天,它慢慢地露出了一絲絲紅紅的花瓣。它的花瓣一絲一絲的,又長(zhǎng)又卷,像洋娃娃的卷發(fā)?;ò暌粚佑忠粚?,擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),漂亮極了!
一陣微風(fēng)吹來(lái),我好像看到菊花仙子對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢!聽(tīng)媽媽說(shuō):菊花不僅美,還有藥用價(jià)值呢,菊花可以做成菊花茶。
菊花真美啊,我愛(ài)菊花!
20xx年1月15日 星期三 晴
今天晚上我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,我走在前面,媽媽走在我的后面,我看見(jiàn)了小推車(chē),腳一蹬,想自己爬上去,誰(shuí)知沒(méi)弄好,一下子摔了下來(lái),小推車(chē)也倒了。媽媽連忙問(wèn)我:“摔著沒(méi)有,疼不疼”,我笑著說(shuō):“沒(méi)事,不疼”,媽媽又說(shuō)“下次要注意了,不能一個(gè)人往車(chē)子上爬啦﹗”,我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
20xx年1月16日 星期四 晴
今天我想買(mǎi)玩具,媽媽不讓?zhuān)f(shuō)家里已有好多了。我就哭還打了她,媽媽勸我,我也不聽(tīng),還說(shuō)了壞孩子說(shuō)的話(huà)罵媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽也生氣了,就打了我?guī)紫?。我還是又哭又罵媽媽?zhuān)€打她。最后媽媽也氣得哭了。
我不想打媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。今天是我的不對(duì),因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗤婢?。我以后不打罵媽媽了,要做一個(gè)好孩子。
20xx年1月17日 星期五 陰
今天上午我去外婆家玩,外婆給我買(mǎi)了很多好吃的東西讓我吃,有棒棒糖、瓜子、蘋(píng)果、香蕉、桔子等,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我不吃棒棒糖和瓜子,因?yàn)榘舭籼浅缘亩嗔搜酪獕牡?,瓜子吃的多了要上火的”,外婆?tīng)了很高興說(shuō):“博博說(shuō)的真對(duì),那就吃個(gè)香蕉吧”。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著香蕉剝了皮遞給外婆,然后自己也拿一個(gè)吃了起來(lái)。
在如七色調(diào)板的生活中,總會(huì)經(jīng)歷,得到一些東西。不言而喻,我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓(xùn)。
那是一個(gè)普通的星期一,我們班正在進(jìn)行單元測(cè)試。起初,同學(xué)們精神抖擻,很快地就做完了前面的填空題。突然,同學(xué)們面前如同出現(xiàn)了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應(yīng)用題。同學(xué)們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地想著,后來(lái)同學(xué)們都千篇一律地寫(xiě)了一樣的答案——唯獨(dú)我的答案與眾不同。我旁邊的同學(xué)好意地提醒我說(shuō):“你做錯(cuò)了,其他的同學(xué)都是這樣做得,你快改過(guò)來(lái)吧!”我說(shuō):“那可不一定,說(shuō)不定我的才對(duì)呢!”那位同學(xué)又說(shuō):“就算這個(gè)答案錯(cuò)了,那么大家一起錯(cuò),而且錯(cuò)的可能性極??;可如果對(duì)了,你不就吃虧了嗎?”正在我猶豫不決時(shí),老師說(shuō)再過(guò)三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫(xiě)上了同學(xué)告訴我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子,蹦來(lái)蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開(kāi)始講題了,講完后我的心里又是是萬(wàn)分激動(dòng)——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣!而我卻寫(xiě)上了一個(gè)錯(cuò)誤答案。我又是激動(dòng)又是后悔,真后悔當(dāng)初不相信自己。
我垂頭喪氣地回到了家,爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事,我就把事情的來(lái)龍去脈講給了爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)后對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要怪你的同學(xué),她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不夠自信,才會(huì)把這個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)地答案寫(xiě)上,好好反省反省吧!”我思考了許久,覺(jué)得爸爸的話(huà)頗有道理,我也頗有感受。
這一件小事給了我教訓(xùn),并且它一直鞭策著我,讓我相信自己,對(duì)自己有信心;如一陣風(fēng),促使著我這帆小船走向前方,讓我受益終生。
四季的田野各有各的景色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。暖暖的春風(fēng)把小青蛙們吹醒了,它們跳出了洞口,唱起了屬于它們的春天贊歌。小草鉆出泥土,花兒打開(kāi)了它們那嬌嫩的花瓣,小燕子也為春天增添了許多生機(jī)。當(dāng)我們迎著春風(fēng)走進(jìn)春天田野的時(shí)候,感覺(jué)就像走進(jìn)了綠色的海洋,美麗極了。農(nóng)民伯伯前不久播下的稻子、高梁、玉米、紅豆、綠豆的種子,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)出嫩綠的芽,它們像剛出生的孩子一樣,被陽(yáng)光籠罩著,被雨滴滋潤(rùn)著,十分嬌嫩。微風(fēng)吹來(lái),小芽們隨風(fēng)舞動(dòng),可愛(ài)極了。
夏天,夏姑娘把炎熱帶到了田野,像火球似的太陽(yáng)把大地烤得滾燙。桃子、西瓜、哈密瓜熟了;荷花開(kāi)了,微風(fēng)吹來(lái),不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。
秋天終于來(lái)了,這是個(gè)收獲的季節(jié),是農(nóng)民伯伯盼望已久的季節(jié)。金黃色的稻谷熟了,稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚搜?。山坡上,成熟的柿子?shù)上,結(jié)滿(mǎn)了柿子,像掛著一個(gè)個(gè)紅色小燈籠。
冬天來(lái)了,小草枯萎了,積雪重重地壓在樹(shù)枝上,像披上了銀裝。小動(dòng)物不出來(lái)了,小青蛙不叫了,蝴蝶不飛了,小蜜蜂不采蜜了,冬天是寂寞的。
這就是四季的'田野,一個(gè)充滿(mǎn)神奇的田野。
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