小學(xué)形形色色的人作文精選

小學(xué)形形色色作文。

作文是加強(qiáng)個(gè)人語言交流能力增強(qiáng)人際溝通的重要手段之一，作文需要我們用準(zhǔn)確的詞匯展現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法和感受。我為您準(zhǔn)備的“小學(xué)形形色色的人作文”會(huì)盡力滿足您的需要。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

小學(xué)形形色色的人作文 篇1

“田小涵”是我的妹妹，在她的班里她被稱為“假小子”，而在家里，我又給她取名為“武林女俠”。

一天，我正在看電視，一不小心調(diào)到了關(guān)于打戰(zhàn)的電視劇，妹妹聽到了，立馬跑過來，拿起掃帚，對(duì)我喊到：“小鬼子，你別跑，看我一槍不嘣了你。”她拿起掃帚對(duì)著我，假裝在打槍，臉上帶著憎惡的表情，向我開槍，我不得不裝作倒下，倒在了沙發(fā)上后，她高興的歡呼起來。

記得還有一次，我正在認(rèn)真的寫作業(yè)，她突然沖進(jìn)來，對(duì)我喊：“妖精，哪里跑?！蔽倚南耄核隙ㄊ莿倓偪戳恕段饔斡洝防飳O悟空打妖怪了，只見她手里拿著剛從倉(cāng)庫里找來的小棍子，輕扛在肩上，當(dāng)她剛要把棍子往我身上打的時(shí)候，我快速的向左一躲，可還是沒躲過她的金箍棒，她的金箍棒重重的打在了我的左手上，雖很痛，但為了配合她，立馬往地上倒，她卻把我拉了起來，說到：“你不可以這么快就死了，我還沒打夠呢?！蔽覅s有些怕她了，生怕又挨一棒!看來我只有當(dāng)妖怪的份了。

這位“假小子”，哦!不對(duì)，應(yīng)該是這位“武林女俠”，我覺得媽媽應(yīng)該是抱錯(cuò)了，怎么抱了這么一個(gè)小瘋子回來折磨我。

頓時(shí)，我想對(duì)老天說：“我太難了，怎么有這么個(gè)妹妹啊!”

小學(xué)形形色色的人作文 篇2

我有一個(gè)伙伴，他姓龍，哇噢！這是我第一次見識(shí)到一個(gè)姓龍的朋友，萬龍騰飛??！一定得去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。

他的個(gè)子矮矮的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，看來他不是經(jīng)常理發(fā)，卻一根一根精神抖擻的直豎著。他做起事來，那是一個(gè)認(rèn)真。他在講臺(tái)上認(rèn)真專注地擦桌子，我在位子上盯著他好一陣子，他完全沒有發(fā)覺到我在看他。每天早上他都起得很早，大部分時(shí)候都是比我先到學(xué)校，我到時(shí)，都是看到他在位置上潛心專注地朗讀。

有一點(diǎn)，我是最敬佩的，他抓蟲和吃蟲的技術(shù)可是比平常人要好很多，膽子也非常大。上次，他還大膽的把一蜂窩里的蜂吃了個(gè)精光——而且是生吃！簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。他不僅吃蜂，還會(huì)玩蜂、抓蜂。就在這個(gè)星期，他捉了一只黃蜂，把它的尾部的針刺拔了放到我的手上，蜜蜂窸窸窣窣地爬到我手上，看著它那土黃的身體慢慢爬上我的手臂，我不禁打了一個(gè)寒顫，他卻還在旁邊哈哈大笑。他不但會(huì)玩蜂，而且還會(huì)挖陷阱，認(rèn)識(shí)許多蟲類和動(dòng)物，聽著他津津有味地訴說著草蟲中發(fā)生的有趣的事情，我心里油然升起一股敬佩之情。

他見多識(shí)廣，我呢？卻一無所知。

還有，告訴你們一件事：他還會(huì)爬樹掏鳥蛋，如果那樹上有鳥蛋，哈！逃不出他的手掌心。

小學(xué)形形色色的人作文 篇3

我的媽媽很愛嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。

有一次，我寫完了作業(yè)，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開電視機(jī)，一手拿著可樂，一邊吃著暑片，津津有味地看著有趣的動(dòng)畫片。正當(dāng)我看到最精彩的片段十分開心時(shí)，突然，電視機(jī)黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的電視怎么關(guān)機(jī)了，難道是停電了嗎?”我向四周巡視，忽然覺得背后涼颼颼的，轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽把電視機(jī)的電源給關(guān)了。她正用兇狠的眼神盯著我，如“念經(jīng)”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會(huì)?！蔽艺郎?zhǔn)備出去，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠(yuǎn)了，別把衣服弄臟了”!

我在外面玩了個(gè)痛快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子準(zhǔn)備喝水。媽媽看到了，連我的嘴碰到杯口的時(shí)間都不給，又開始念叨起來：“別口大口地喝，小心嗆到了，小心肚子疼!流了那么多汗，別忘了去洗臉!”

媽媽對(duì)我“念經(jīng)”的種類繁多，無處不在，比如：字要寫端正，寫完要仔細(xì)檢查;這么晚了，快點(diǎn)兒去洗臉洗澡睡覺。

雖然媽媽經(jīng)常對(duì)我“念經(jīng)”，像個(gè)唐僧一樣，但我知道，這都是她對(duì)我的關(guān)心。

小學(xué)形形色色的人作文 篇4

見到這位叔叔還是在幾年前。當(dāng)時(shí)是冬天，因?yàn)樵缟馅s著上學(xué)，就沒在家吃早飯，準(zhǔn)備在路邊的小店里吃早飯。我左右張望著，發(fā)現(xiàn)大部分的店鋪都沒有開張，可能是因?yàn)樘鞖馓淞?。就在我以為要吃不上早飯的時(shí)候，一陣濃郁的香氣飄了過來并被我的鼻子敏捷地捕捉到。我順著香氣往前走，來到了一家寫著“土家掉渣餅”門牌的店鋪前。走進(jìn)店內(nèi)，老板正坐在椅子上看手機(jī)，他也在同時(shí)看到了我，問道：“吃點(diǎn)什么？”我說：“先看看?！?/p>

說完，我往墻上的菜單看去。只見上面寫道：原味掉渣餅3元，加雞蛋1.5元，加土豆1元，加火腿片2.5元……我說：“一個(gè)掉渣餅加一串土豆和一個(gè)火腿片。”聽了我的話，老板站起身，走向旁邊不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)約一米、寬約半米、高約一米的烤爐。打開烤爐，從里面取出了一個(gè)大型鐵盤，鐵盤上整整齊齊地?cái)[著一個(gè)個(gè)圓形的掉渣餅皮。餅皮上全是油炸過的肉醬和油，看起來就很有食欲。

接著，他從下面的柜子里取出了一串熟土豆片和一片火腿片，單獨(dú)放在了一個(gè)鐵盤上，又夾了一個(gè)掉渣餅放在上面，再把鐵盤放進(jìn)烤爐里。啟動(dòng)開關(guān)，調(diào)好時(shí)間，烤爐亮起了燈，開始加熱。

過了一會(huì)兒，只聽“?！钡囊宦?，餅加熱好了。老板叔叔戴上了厚厚的手套，小心翼翼地把鐵盤從烤爐里端出來。他拿起夾子，把土豆和火腿片夾到餅上面，再卷一下，掉渣餅就完成了！他把掉渣餅放進(jìn)一個(gè)紙袋子，又把紙袋子放進(jìn)一個(gè)塑料袋子，遞給了我。

我迫不及待地一口咬了下去，那餅皮外脆里軟，里面的肉鮮嫩可口，還有一些麻香，土豆很軟，火腿很香。

看來這家“土家掉渣餅”真是來對(duì)了！

后來，這家店還增加了各種口味的豆?jié){，生意越來越好了。

小學(xué)形形色色的人作文 篇5

每當(dāng)我高興的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)身影陪伴著我;每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他又來陪伴我;每當(dāng)我......而那個(gè)身影便是我爸爸的。不管喜怒哀樂，他總是第一個(gè)出現(xiàn)，伴著我走過了無數(shù)“春秋”。然而，我的老爸可不一般，他有一個(gè)孫悟空才有的絕技，那就是“變”。

第一變：變小偷

我爸可不是現(xiàn)實(shí)中那俗氣的小偷，我爸是個(gè)會(huì)讓人快樂的小偷，因?yàn)?，他要偷的不是別的，正是你的憂愁。記得上一次，我因?yàn)榭荚嚊]考好，所以一連幾天都不高興，爸爸見了，也沒說什么。一天，我在床上還在為那事悶悶不樂，這是，老爸偷偷的進(jìn)來，一把把我抱起來，悠了兩三圈以后，又把我放在了床上，剛才的難過一下子沒了，因?yàn)槲冶粐樀搅?。爸爸?duì)我說：“琪琪，不要總把某些事情放在心上，這樣你不會(huì)快樂的!”我知道爸爸指的是那次考試的事。說也奇怪，從那以后，我還真沒難過過。你說我把是不是一個(gè)稱職的“小偷”呢?

第二變：變營(yíng)養(yǎng)品

你吃過營(yíng)養(yǎng)品吧?就是可以讓人強(qiáng)身健體的那種。我爸就是那種營(yíng)養(yǎng)品。我應(yīng)該算是體弱多病吧!我特愛感冒。有一天，爸爸對(duì)我說：“琪琪，要不每天造成去鍛煉吧!”我答應(yīng)了，就這樣，以后爸爸就每天陪我去鍛煉。

爸爸會(huì)變成太陽，溫暖我受傷的心靈;爸爸會(huì)變成北極星，雖然不是特別亮，但可以為我指路;爸爸是我的朵拉A夢(mèng)，可以隨時(shí)變出我想要的東西;爸爸會(huì)變成......

我的百變老爸，用他那高超的技能，讓我一直快樂下去。可能我有的，不僅僅是快樂，還有爸爸給的獨(dú)特的愛。我愛老爸，老爸也愛我!

小學(xué)形形色色的人作文 篇6

茫茫人海，能遇見志同道合的朋友不容易，然而，我卻遇見了她，是我的榮幸。

她長(zhǎng)的很有意思。皮膚白如凝脂，白齒紅唇，仿佛多一顆痣都會(huì)覺得不順眼。你的耳朵時(shí)常發(fā)紅，和白皙的皮膚無比相襯，可這耳朵卻常常調(diào)皮地動(dòng)兩下呢！烏黑濃密的頭發(fā)很柔軟，讓人不禁想多碰碰。

她很仗義，會(huì)幫助被欺負(fù)的女同學(xué)。記得有一次，一位同學(xué)，就暫且稱她為小紅吧！小紅被她的同桌戲弄，都快哭出來了，可她的同桌卻仍在戲弄小紅。這時(shí)，她挺身而出，對(duì)那個(gè)同桌怒目圓瞪地說：“別戲弄小紅了！”那個(gè)同桌被她的氣勢(shì)所壓倒，心驚膽戰(zhàn)。從那時(shí)開始，她形象開始出現(xiàn)在我的世界里，難以忘懷。

人們都說男生比女生數(shù)學(xué)更好，可她卻“巾幗不讓須眉”，數(shù)學(xué)常常在班級(jí)排前三。遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題她都會(huì)一一指點(diǎn)，對(duì)我也不會(huì)不耐煩。她也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，跑步的速度像離弦的箭一般，假如跑50米，你跑到三分之一，那她一定已經(jīng)跑完了50米。

時(shí)間在不斷篩選我身邊的人和身邊的事。唯獨(dú)你――我的好朋友，我想我們?cè)谧詈蟮囊荒昀?，能一起做完很多事，也希望能考入同一所好學(xué)校。

小學(xué)形形色色的人作文 篇7

他，靜靜地透過窗玻璃看著文具店里正在選購(gòu)的人，他知道，自己沒有多少錢。

文具店的老板發(fā)現(xiàn)了他，朝他打了個(gè)招呼：“進(jìn)來看吧?！彼拖褚粋€(gè)犯了錯(cuò)的小孩一樣，低著頭，右手不停的在左手上抓撓，像是想釋放緊張的情緒。

他快步走到展示架后面，不敢看老板，知道沒有人把注意力放在他身上，他才松了一口氣。

他開始在展示架前踱步，眼睛不放過每一個(gè)角落，甚至連筆在試寫紙上留下的劃痕也不放過。那些做工精細(xì)的鉛筆，被他捧在手心，細(xì)細(xì)端詳，眼看他就要向收銀臺(tái)走去，老板又要大賺一筆，可他眼睛瞟向自己手中筆的標(biāo)簽時(shí)，楞了一下，很不情愿地把筆一支一支地放回去，趁老板不注意時(shí)繞過人們偷偷溜走了。

第二天，他又來了，但這次他沒有躲在外面，而是藏在里面，在人們不經(jīng)意間穿梭在柜子旁，他不敢去碰筆，只在遠(yuǎn)處觀望。人們用異樣的眼光看著他，他害怕極了，害怕店老板發(fā)現(xiàn)他，然后也用那嫌棄、鄙夷的眼神看他。他拿起一個(gè)五毛錢的橡皮和一支一塊錢的筆，眾人的注意力才分散開來。他忐忑不安地走到收銀臺(tái)前，指著他上次想買的筆：“這個(gè)，能便宜些嗎?”老板頭也不抬，繼續(xù)玩手機(jī)，不耐煩地說：“不行，最低價(jià)十七塊五一支，要買就買，不買就算了。”他輕輕“哦”了一聲，把五毛錢的橡皮和一塊錢的筆悄悄放了回去。

“真是的，我還以為多少錢呢，連這也買不起。”老板陰陽怪氣的聲音從后面?zhèn)鱽?，他眼底閃過一絲失落和憂傷。

他再也沒有進(jìn)過這家文具店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不被注意地觀望，是他每周都要做的事，人們都忘了這個(gè)只看不買的人。

小學(xué)形形色色的人作文 篇8

我們班有一位次次考倒數(shù)第一的男同學(xué)，但是他卻戴著文質(zhì)彬彬的眼鏡。沒錯(cuò)，他就是我們班的“瞌睡俠”。

他上課總是喜歡睡。數(shù)學(xué)老師（人稱“皇后娘娘”）的課，他也敢趴在桌子上睡覺。要知道，“皇后娘娘”的口頭禪就是——順我者昌，逆我者亡啊！這還也得？真是吃了豹子膽了！有你好受的！不出所料，“皇后娘娘”手執(zhí)“寶劍”（戒尺）要大戰(zhàn)“瞌睡俠”。我們雙目緊盯，生怕錯(cuò)過了精彩的場(chǎng)面。

只見“皇后娘娘”拍拍“瞌睡俠”的桌子，他迷迷糊糊地睜開眼睛，又用手頂了下眼鏡，整個(gè)人看起來就像是夢(mèng)游。“皇后娘娘”“劍鋒”一指黑板，厲聲喝道：“2的倍數(shù)的特征有哪些？”“瞌睡俠”把眼睛撐開一條縫看了看黑板，才不緊不慢地轉(zhuǎn)向“皇后娘娘”，然后莫名其妙地微微一笑：“我看不清?！薄盎屎竽锬铩焙檬侄?，她老人家轉(zhuǎn)問我們這些值班大臣：“你們說我要不要把他扔出去？”

“要！”“大臣”們異口同聲地回答。就這樣，那一天的每節(jié)數(shù)學(xué)課，“瞌睡俠”都是在門外的窗戶邊度過的。

“瞌睡俠”雖然腿短，但是跑得最快。每次下課，他總是第一個(gè)沖出教室。有一次上語文課，一打下課鈴，老師還在黑板上布置作業(yè)，他撒腿就往教室外跑，在跑到離出教室一步之遙的'時(shí)候，被老師叫住了：“你是急著去投胎嗎？”“瞌睡俠”一副無辜的樣子問：“不是放學(xué)了嗎？”老師大怒，訓(xùn)斥道：“我說下課了嗎？這么沒禮貌啊，沒大沒小的。”“瞌睡俠”停在了教室門口，臉上竟然帶著笑。接下來可苦了我們了，語文老師一直教育他，教育他，說了整整十多分鐘，害得我們將近五點(diǎn)二十才放學(xué)。

“瞌睡俠”呀“瞌睡俠”，讓我怎么說你呢？

小學(xué)形形色色的人作文 篇9

我們班有一個(gè)不折不扣的昆蟲迷。

他，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道，笑起來露出兩排潔白的牙齒，他就是我們班的昆蟲迷蔡某某。

他可喜歡昆蟲了。每天早上，一起床，顧不上刷牙、洗臉，就趕去給金龜子添水，喂食，對(duì)金龜子小心翼翼的樣子，好像對(duì)待心愛的寶貝;中午放學(xué)一回家，他就放下書包，拿起放大鏡這里照照，那里瞧瞧，怎么也看不夠，有時(shí)趴在瓶瓶罐罐前，一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛自己就是一只小昆蟲呢!臨睡前也不忘摸摸他們，和它們說說話，那親昵的樣子就像是和親人訴說一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時(shí)間。

記得那一年的夏天，太陽像火爐一樣炙烤著大地，那天下午他放學(xué)回家，路過他家門前的小池塘，聽見池塘里青蛙的叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學(xué)著青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來，你一句，我一句，他們似乎都能聽懂對(duì)方的語言。

最好玩的是，一只小飛蟲緩緩地落在了青蛙的舌頭上，只見青蛙張大嘴，伸長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將小飛蟲卷到了嘴里。蔡某某同學(xué)也學(xué)著青蛙的樣子張大嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭卷了進(jìn)去，喉嚨上下動(dòng)了動(dòng)。他真把自己當(dāng)作了青蛙。

類似這樣的笑話還有很多，他可以學(xué)蟑螂揮舞著大刀，可以學(xué)蝴蝶在花叢中飛舞，可以蹲在地上觀察螞蟻兩個(gè)小時(shí)，他甚至可以跟著昆蟲去一次奇異的游歷……

他就是我們班名副其實(shí)的昆蟲迷，同學(xué)們都很崇拜他，他也真可以說是中國(guó)的“法布爾”。

小學(xué)形形色色的人作文 篇10

生活中有著許多形形色色的人，他們?cè)谏鐣?huì)中擔(dān)任著不同的職務(wù)，有著屬于自己的閃光點(diǎn)，他們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，今天我給大家講的是一個(gè)默默無聞的老人。

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，老愛國(guó)者站在街道上為來往的人們打掃街道，他雙眼布滿了血絲，歲月在他的臉上留下了深深的印痕，頭上的發(fā)絲已變蒼白，他蹣跚地走在公路上，額頭上流下了豆大的汗珠。手中的掃把將落葉一點(diǎn)點(diǎn)堆積起來，掃完后已經(jīng)筋疲力盡，我走上前去與他交談，“請(qǐng)問老爺爺您為什么每天早上都要為人們打掃衛(wèi)生呀？”我疑惑不解地問?！耙?yàn)檫@樣我可以為國(guó)家、為社會(huì)能盡一點(diǎn)微薄之力呀！”老爺爺意味深長(zhǎng)地說。聽完后，我的內(nèi)心不禁肅然起敬。

那一天傍晚，我看到老爺爺在城墻上慢步，我的身體不由自主地也跟著老爺爺走，老爺爺順著河堤走到了漢江河，只見他拿著一個(gè)大麻袋，將水中的礦泉水瓶放進(jìn)麻袋，手中一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。直到夕陽西下老爺爺走后，我才發(fā)現(xiàn)：原來這一塊水域渾濁不堪，是因?yàn)樗慷伦×顺鏊?，水瓶拿走了，便又恢?fù)了正常地輸水、供水。看著這一汪清水，我心里愈加愈敬重那位不知姓名的老愛國(guó)者了。

老爺爺言語不多，他的精神使我深受感動(dòng)，他的形象在我心目中愈加高大，愈加清澈了！

小學(xué)形形色色的人作文 篇11

說起睡王，在我們班，無人不知，無人不曉?！笆钦l名聲那么大?”你也許會(huì)問，那當(dāng)然是人稱“董睡睡”的董家成了。

上周二上午第一節(jié)課，我們正在上數(shù)學(xué)課。眾所周知，金老師老嚴(yán)厲了，誰不聽話，那就是抄、抄、抄。有這般老師，我們自然是眼瞇一下都不敢。

但有一位神秘的同學(xué)，他睡得倒舒服，你看，他的頭顫了一下，眼皮慢慢耷拉了下來。他搖了搖頭，試圖讓自己保持清醒?？墒?，“瞌睡蟲”大批大批涌入腦里，他堅(jiān)持不住，躺在自己的手臂上，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

天哪，早上第一節(jié)課就能睡著?難道他昨晚沒睡?做賊去了?哎，也是個(gè)讓人佩服的主兒!至此，“董睡睡”這個(gè)光榮的稱呼就獨(dú)屬董家成了。

“董家成，你干什么?”完了，我在為“董睡睡”感到焦急，金老師，不好說呀。“在睡覺?！彼耐勒f。

就當(dāng)我們以為“董睡睡”完了時(shí)，金老師說：“站起來?！焙簟@還好，但他羞紅了脖子。

什么?你以為結(jié)束了?不不不，沒完呢，“董睡睡”站了起來后，剛開始，他一直認(rèn)真上課，過了一會(huì)兒……他的一只眼皮又開始耷拉了下來，身體微微顫動(dòng)，他又想睡了。天哪，站著也能睡，與地板來個(gè)親密接觸，可咋好?

昨天上音樂課，同學(xué)們精神都很好，但“董睡睡”是一個(gè)例外：只見他靠著墻，頭慢慢低下，一頓、一頓地上下起伏，他是不是在學(xué)習(xí)吃米呀!他想閉上眼睛，奈何是音樂課，迫不得已要睜開，眼球向上要休息，眼皮睜開讓它看譜子，好了，翻白眼了。

真是服了他了，“董睡睡”，莫非是睡王轉(zhuǎn)世?

小學(xué)形形色色的人作文 篇12

我的爺爺是從艱苦歲月過來的，他對(duì)別人十分的大方，可對(duì)自己卻非常的吝嗇，我和我的表姐給爺爺起了一個(gè)外號(hào)叫“吝嗇狂”。

記得小時(shí)候，爺爺在我家居住。有一次，爺爺?shù)囊r衣破了一個(gè)口子，爸爸要把它扔掉，爺爺看見后，皺著眉頭生氣地說道：“扔什么扔？縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能穿，這襯衣在過去是一件很好的衣服，我縫縫還要穿。”過了幾天，爸爸趁爺爺不在家，偷偷的把襯衣裝進(jìn)一個(gè)黑色的大方便袋里，又找了一些我不穿的舊衣服，準(zhǔn)備第二天放到我家樓下的捐贈(zèng)箱內(nèi)捐給需要的人。在吃晚飯的時(shí)候，爸爸一不小心把捐衣服的事說漏嘴了，爺爺馬上站了起來，從方便袋內(nèi)拿出那件破了一個(gè)口的襯衣，并對(duì)爸爸說：“這件衣服壞了，送給別人不好看，我那還有幾件好一點(diǎn)的衣服，你拿去捐了吧?！?/p>

還有一次，奶奶發(fā)現(xiàn)廚房的一盤咸菜壞了，就想倒入垃圾桶內(nèi)，爺爺走過來了，把咸菜從奶奶手里奪了過來，仔細(xì)瞧了瞧，有用鼻子聞了聞，生氣的對(duì)奶奶說：“這不是好好的咸菜嗎，洗洗還能吃?！蔽铱匆姞敔斢盟堫^沖洗咸菜，對(duì)爺爺說：“爺爺，咸菜壞了就不能吃了，細(xì)菌很多的……”沒有等我說完，爺爺打斷我的話，對(duì)我說：“你現(xiàn)在太小，不懂得節(jié)約，雖然現(xiàn)在生活好了，但我們也不能浪費(fèi)糧食，每一粒糧食，都是用汗水換來的?！?/p>

這就是我的爺爺，他是從我們國(guó)家最艱苦的歲月生活過來的，吃了很多苦，作為新時(shí)期的少先隊(duì)員，我也要像我的爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的艱苦樸素，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，更要學(xué)會(huì)向爺爺一樣，做一個(gè)“摳門狂”。