幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

有關(guān)情誼的作文集錦12篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-06

情誼的作文。

編輯在“有關(guān)情誼的作文”問題上做了深入研究并補(bǔ)充了相關(guān)資料,作文是思考的武器庫(kù)支撐我們面對(duì)各種難題時(shí)的攻防,寫作可以通過對(duì)事物的描述反映出作者的認(rèn)知水平。因此在寫作文時(shí)候不要東拉西扯毫無(wú)邏輯,哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢?

有關(guān)情誼的作文【篇1】

在六年的小學(xué)生活中,我積攢了許許多多的回憶,忘不了的淚水不如說是忘不了的同學(xué)情。

記得那是一個(gè)平淡的星期五,我早早地起了床。收拾好自己一大包行李來(lái)到了教室。一陣陣起床鈴響起,我知道,該去掃地了。我飛快地跑進(jìn)教室,拿起掃帚,開始打掃清潔區(qū),一會(huì)兒功夫,我就把我負(fù)責(zé)的地方掃完了。這時(shí)黃祖樂跑了過來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說:你先別進(jìn)教室,慢慢掃,你看哪兒還有垃圾!說完就跑進(jìn)了教室,還露出不會(huì)好意的笑容,我想這其中一定有詐!

反正不知道怎么回事,等到上課我再去瞧瞧,現(xiàn)在去拆穿就沒意思了。

走進(jìn)教室下意識(shí)的看周圍有什么異常。來(lái)到自己的座位上,我看見兩件小禮物,上面寫著祝你生日快樂!我一頭霧水,除了我的好朋友付梅可知道我的生日外,還有誰(shuí)知道呢?黃祖樂飛奔而來(lái):你今天生日都不告訴我們,我們還是不是你同學(xué)嗎?原來(lái)禮物是他買的,他想給我一個(gè)意外的驚喜。

我眼前一片模糊,咬著牙拼命忍住淚水不讓它流出來(lái)。

回家后,我還邀請(qǐng)了我的好朋友付梅可到我家去玩,一起吃飯,一起睡覺,像親兄弟一樣,真好!付梅可還給我拍了許多照片,在晚上我們一起瘋狂到了12點(diǎn),這個(gè)生日最快樂。

第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我的枕巾濕了一片,眼睛也多了幾道淚痕,原來(lái)睡覺時(shí)我感動(dòng)地哭了!吃完早飯,付梅可回家了,我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,眼睛里的淚水不由自主地流了出來(lái)。

同學(xué)情是最溫暖的,同學(xué)給我?guī)椭?,我將永遠(yuǎn)記得。每一項(xiàng)記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏!

有關(guān)情誼的作文【篇2】

早晨在自己去學(xué)校的時(shí)候,爸爸媽媽就囑咐自己說,今天放學(xué)以后自己回家,因?yàn)榘职謰寢層惺氯ネ獾爻霾盍耍螞r自己也是個(gè),帶孩子了,學(xué)校距離家也并不是特別的遠(yuǎn),自己一個(gè)人回家也是可以的!

自己當(dāng)時(shí)也就是爽快的答應(yīng)了!

可是等到了下午放學(xué)的時(shí)候,天空竟然下起了小雨,并且由一開始的小雨變成了后來(lái)的瓢潑大雨,自己站在教室門口的屋檐下,散了愁,因?yàn)樵绯康臅r(shí)候天氣比較晴朗,自己也沒有注意天氣預(yù)報(bào),所以也就沒有給自己帶雨衣和雨傘!

本來(lái)要是平常的話,自己是可以和好朋友小雪一塊回家的,可是今天上午卻發(fā)生了一件特別不愉快的事情,那就是小雪在教英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樗蛱焱砩蠜]有做好作業(yè),自己作為英語(yǔ)課代表,本來(lái)是可以下一節(jié)課教的,可是自己當(dāng)時(shí)也不知道抽什么風(fēng),所以就沒有答應(yīng)小雪說給他留一節(jié)課,補(bǔ)作業(yè)的時(shí)間,直接就把她沒有做完的作業(yè)給收走了!

以至于就是小雪在這件事以后,整整一天都沒有搭理我!

我想我們友誼的小船就這樣翻了,不過想一下也沒有關(guān)系,畢竟我還有其他朋友!

可是看著天空越下越大的雨,自己真的是有點(diǎn)犯愁了,其他帶著傘的同學(xué)都自己走了,更何況和自己也不順路,不帶傘的同學(xué),爸爸媽媽都來(lái)接走了,最后好像就剩下自己一個(gè)人了!

正在自己犯愁的時(shí)候,小雪走過來(lái)說,你們有帶雨傘嗎?我和你一起走吧!我?guī)Я擞陚?,再不走就要不早?/p>

聽了小雪的話,我真的特別的不好意思,只好和小雪說,謝謝你,今天中午的事情,對(duì)不起!我當(dāng)時(shí)確實(shí)心情不好!小雪特別爽快的說,沒關(guān)系,也是我的不對(duì),我應(yīng)該昨天晚上就完成作業(yè)的!

就這樣,我和小雪共同打著一把傘,走進(jìn)了雨中!小雪還一個(gè)勁地把雨傘往我這邊湊,我真的是既感動(dòng)又慚愧!

但是小雪說,他在感謝這場(chǎng)雨,因?yàn)橛羞@場(chǎng)雨,才有了他們倆有以和解的契機(jī)!

聽著小雪跟之前嘰嘰喳喳的說著,自己心里也有點(diǎn)感謝這場(chǎng)雨,感謝小雪的大度,感謝生命中收獲了這么一段友情!

而眼前越下越大的雨,也變得溫和了起來(lái)!

有關(guān)情誼的作文【篇3】

在我們的生活中,可能有一些東西并不是特別的貴重,但是卻因?yàn)槠渲械囊恍┰颍屛覀儽陡姓滟F!而一些普普通通的東西,其實(shí)很多時(shí)候也是我們?nèi)伺c人之間情誼的一種見證!

之前自己開服裝店的時(shí)候,是隔三差五的麻煩兩位朋友,然后心里也就想著說是在臘月的時(shí)候送上兩位朋友一個(gè)什么樣的東西,也算是表達(dá)這一年來(lái)他們對(duì)自己的幫助!

就有一次去進(jìn)貨的時(shí)候,看到有賣圍巾的,可能女孩都喜歡圍巾這個(gè)東西吧,又或者說是冬天的時(shí)候,圍巾也屬于必需品!

所以自己也就挑了三條一模一樣的圍巾,自己留了一條,剩下的兩條送給自己的這兩位朋友!

雖然兩位朋友就是說沒必要那么客氣,但是對(duì)于自己來(lái)說,幫助過自己的人應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記于心,所以自己也就特別真誠(chéng)的送出了自己的小小的禮物!

然后就在今年冬天的時(shí)候,自己再一次邀請(qǐng)好友出去逛街的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好友脖子上系的圍巾和自己脖子上系的圍巾是一樣的,也就是自己當(dāng)初送他的那條圍巾!

雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一條圍巾,但是自己看到之后還是特別的欣喜!

就感覺雖然后來(lái)自己也不再開服裝店了,生活中和朋友之間的交集也沒有之前那么多了,但是也正是因?yàn)橛辛诉@條圍巾的存在,讓自己能夠想起來(lái)那一段時(shí)間,朋友給自己的幫助,確實(shí)是很多很多!

而這條普普通通的圍巾,也見證了我們倆之間的友誼!

這么多年來(lái),其實(shí)自己真的是感覺特別的幸運(yùn),能夠處到和自己志同道合的朋友,而這條圍巾也算是我們之間友誼的見證!

希望我們的友誼也能夠天長(zhǎng)地久!

有關(guān)情誼的作文【篇4】

那份暖和的友誼作文一:那份暖和的友誼

在冷酷的寒冬,即使是一只燭炬發(fā)出的毫光,也可以讓我們大家暖和心靈。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別……這本同學(xué)錄,將是我糊口的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事?;仡櫥仡^昨天,應(yīng)問心無(wú)愧;面對(duì)今天,應(yīng)決心信念百倍;瞻望未來(lái),應(yīng)倍加珍惜。錦繡人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和聰明的結(jié)晶。讓生命的書頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的暖和陽(yáng)光。即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。

清淡的時(shí)光,清淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。

錦繡的相聚如期而至,那雋永的抒懷掛在疲備的吉他上,舊事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。

不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

讓我們手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)時(shí)刻刻布滿我們的時(shí)空。

那以往的同窗糊口,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。

歲月的年輪,像那玄色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那錦繡的舊日情曲!

朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!

句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你暖和與喜悅,無(wú)論你在何方,希望我們?cè)诮y(tǒng)一片星空下紡織思念……

很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。縱使你的足跡踏遍海角天涯,走過千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你……我想保存一段芬芳的記憶,我想收藏一頁(yè)錦繡的情誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你?;貞浝鲜沁x擇最美的一頁(yè),那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。

縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖披發(fā)了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右。

告別固然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

告別不代表永久的分隔,告別只是一種追求的出發(fā)點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說再會(huì);在向陽(yáng)升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!

相逢又離別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。?面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑周到地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都珍藏在語(yǔ)句的背后。由于我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保留著感謝感動(dòng),感謝你曾給我那一份深摯的友誼。

一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)窮的惆悵與孤傲,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

我們匆匆離別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語(yǔ),更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共識(shí)。

別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。由于我們有相逢的但愿在安慰。

熟悉你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的告別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

那份暖和的友誼作文二:那份暖和的友誼

時(shí)光似匆匆而逝的流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,想來(lái)“似水流年”真的是詩(shī)意的、正確的詮釋了時(shí)光。固然如斯,但久積在心中的那份暖和的情愫卻長(zhǎng)久地浸潤(rùn)著我的心靈

——題記

窗外已是一片漆黑一片,颯颯的風(fēng)聲,使人的心底霎時(shí)感到一種寒意,但室內(nèi)卻依然暖和如春,此時(shí)在暖意融融的燈光下坐著兩個(gè)人——我和祖父。

寫字臺(tái)旁放著一杯熱騰騰的水,生果盤里放著又紅又圓的大蘋果,黃澄澄的梨……一旁的暖爐里不是還發(fā)出“隆隆隆”的聲音,屋內(nèi)靜極了,只聞聲“沙沙”的寫字聲,偶爾能聽到祖父倒煤的聲音,當(dāng)然祖父怕吵到我那聲音是極微小的,假如不仔細(xì)聽是不收留易捕獲到的,祖父生怕吵到了我。

我曾幾回抬起頭看祖父,他安靜地坐在火爐旁,好似生怕爐子滅了讓我冷著,實(shí)在我知道他也是在默默地陪著我學(xué)習(xí)。后來(lái)我感到累了,全身酸痛,伸了個(gè)懶腰,偶一抬頭,瞥見祖父已經(jīng)睡著了,只見他的一只手在寫字臺(tái)上小小的角落里,另一只手牢牢地捉住了那只沒有扣子的外套,頭靠在椅背上,就那樣蜷縮著身子,就在那一刻我才仔細(xì)地去看那張我再也認(rèn)識(shí)不外的卻也習(xí)認(rèn)為常徐徐忽略了的親切的臉,那是一張遍布著深淺溝壑的蒼老的收留顏,無(wú)情的歲月的刀在他的臉上留下了深深的印記,就在那一瞬我真想伸出手去撫平他的皺紋,但又怕吵醒了他。腦海中不經(jīng)意的就浮現(xiàn)出了祖父曾陪伴我的點(diǎn)滴歲月,那樣清楚,如昨,難忘懷……

由于爸爸媽媽工作的關(guān)系,奶奶又早逝,祖父既擔(dān)心分披發(fā)影響了兒子媳婦的的工作,又怕年幼的我隨著爸媽遭罪,于是執(zhí)意的把我留下來(lái)帶,現(xiàn)在回想起來(lái)為了拉扯我長(zhǎng)大,讓我有出息,這么多年他默默的承受了多少。

猶記得幼時(shí)我身體弱每次生病時(shí)他都心急如焚,成夜的不睡,少睡。就怕我有什么閃失。我最愛吃的老是他最愛吃的,為了我他已習(xí)慣了健忘了自己。每每取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候他老是比我還興奮,就像個(gè)孩子。

記憶就像熒幕般在腦海中閃現(xiàn)。我的淚已噙滿了雙眼,淚眼恍惚中祖父正深深的沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng),這次我沒有去打擾他,只是悄悄的看著,望著他的白發(fā)我的淚早已悄然落下。

心中,總有那暖和的一隅,它是我失蹤時(shí)、悲傷時(shí)、興奮時(shí)總想去??啃菹⒌母蹫?,它就是祖父的那暖和的、綿綿的友誼。

那份暖和的友誼作文三:記——那份暖和的友情

在記憶的最深處,曾給我留下深深的傷痛。故事結(jié)束了,但傷疤卻還在。此后的我,不再殘留一絲暖和,用虛偽的笑,敷衍著過去的遺憾。當(dāng)陽(yáng)光灑向窗內(nèi),顯出臉龐的輪廓,卻始終不見--嘴角上揚(yáng)的弧度,投下的暗影,卻清楚可見。

——題記

我是一個(gè)冰涼的人,沒有人可以從我身上感覺到暖和,更沒有人會(huì)給予我暖和。我就這么被人忽略,就連三番兩次的掃地逃跑,也被人遺忘。由于沒有人了解我,我開始喜歡寫日記,喜歡把自己的心情記實(shí)下來(lái),而且要把它們隱藏起來(lái),不被人發(fā)現(xiàn)。這一切,并不是由于我的孤僻的性格,更多的是由于過去破碎的記憶,劃傷的弧線。我還留戀著,我還眷念著,我還固執(zhí)的堅(jiān)持著,由于我對(duì)她的感情太深,忘不了過去,舍不得健忘。我永遠(yuǎn)都走不出過去的回憶,我的心情永遠(yuǎn)徘徊在過去的故事與恍惚的夢(mèng)境之中,走到了邊沿,卻擺脫不出來(lái)。走到友情的極致,我畫下了一個(gè)圓圈,把自己封鎖在里面。

她的泛起,是很尋常的,究竟很早就熟悉了她。剛開始,我對(duì)她的立場(chǎng)是很一般的,同學(xué)而已,沒必要那么專心。她對(duì)我,也不是很關(guān)心。但后來(lái),不知怎么的,就和她相處得不錯(cuò),我們的關(guān)系也徐徐成了一般的朋友。后來(lái)的相處使我們彼此了解了一些,固然她對(duì)我的內(nèi)心是很丟臉透的,究竟她不知道我的一些舊事。我去過她的奶奶家,那是一個(gè)我所喜歡的世外桃源。那里寧?kù)o,那里和諧,那里有良多最純摯的事物。好比說斜著沖下的瀑布,深深的水庫(kù),安謐的竹林,可愛的小狗,還有披發(fā)發(fā)著果香的果樹。我喜歡那個(gè)地方,喜歡和她一起摘金銀花、摘樹莓,吃著最新鮮的橘子,曬著最溫暖的陽(yáng)光。和她在那個(gè)錦繡的地方的經(jīng)歷,是我最貴重、最夸姣的記憶。

我和她徐徐地越來(lái)越認(rèn)識(shí)對(duì)方,她對(duì)我的了解也不只是表面那么膚淺。她知道了我那段沉痛的回憶,那段讓我想忘而又不敢健忘的回憶。固然我一直沒把她當(dāng)成我的朋友,但她卻不介意,她用她最真誠(chéng)的行為,一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)我。我也早已不把她當(dāng)作我糊口以外的人,但她也不可能會(huì)成為我心目中的朋友。我清晰地知道——我的一切的設(shè)法主意她都了解,但這樣一直快樂的在一起,感覺很愜意,很天然的夸姣。我們都不想它過去,都想保持著這一種最天然的錦繡。她沒有騙過我,但是我卻騙過她;她把她所知道的東西告訴我,而我去吝嗇的不肯告訴她我所知道的一切。

我過生日的時(shí)候,她送給我我最喜歡的林俊杰抱枕和專輯,而我一直留戀的她,卻健忘了我的生日。我只知道接過她的禮物,然后和別人開心地離去,連一句再見或謝謝都沒對(duì)她說,甚至把她一個(gè)人丟在了原地。我沒有考慮她的心情,沒有顧及她的感觸感染,對(duì)不起!

媽媽沒在家的那一天,我考慮到中午吃飯沒處可去,平時(shí)我很在意的朋友找著借口推辭,她卻很開心地允許了我。而且還給我吃了山東帶來(lái)的大冬棗,還有我最愛的雪碧,我知道--她自己都沒有我吃得多。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,她陪著我訓(xùn)練,給我吃了她家的煎餃。很冷的晚上,她還騎著自行車送我回家,自己獨(dú)自一人消失在蒼莽的夜色中。我知道,她也怕冷,她也會(huì)害怕,而且她家離我家很遠(yuǎn)。為了幫我鍛煉,她陪著我早早地出發(fā)去體育場(chǎng),在太陽(yáng)底下訓(xùn)練。下戰(zhàn)書,等人走了以后,她又陪我訓(xùn)練不足的地方。為了更好地訓(xùn)練,她把我?guī)У剿页灾形顼垼粸榱烁玫嘏懿?,她把她的衣服借給我穿。而且,每一個(gè)晚上,她一如既往地騎自行車送我回家。比賽兩百米的時(shí)候,我緊張了,她給我鼓勵(lì);我腳痛了,她幫我推拿;我渴了,她幫我拿水。而且,她陪著我一路跑完這艱辛的兩百米路程。路上,只聞聲她給我加油鼓勁。

我開始打動(dòng),我感覺到了暖和,我感覺到了友情。是她開啟了我封鎖的心靈之窗,帶給了我暖和和氣力。我看到的,不再是一個(gè)沒有溫度的灰色世界,由于她--幫我找回了遺失的溫度。謝謝!謝謝你陪我一路走來(lái),謝謝你對(duì)我不離不棄,謝謝你這份不求回報(bào)的友情。但是,我并不能完全遺忘從前的我,完全從那個(gè)孤寂的世界中走出來(lái),但在你眼前,我會(huì)綻放最真實(shí)的微笑,我會(huì)給你我所能給的所有氣力。我也會(huì)擁抱你,安撫你,體諒你,為你心疼著。只由于你給了我最真實(shí)的夸姣。

尾聲:你讓真摯的友情綻放,讓暖和灑進(jìn)我的心房,讓時(shí)間掩埋過去,讓情誼溶化冰涼,讓我轉(zhuǎn)變成一個(gè)真實(shí)的自己。窗內(nèi)窗外,陽(yáng)光依然,窗簾跟著輕風(fēng)吹動(dòng),陽(yáng)光照到的地方,很暖和。暗影投射的地方,卻也綻放了最真摯的微笑。嘴角始終定格在一個(gè)絕美的溫柔弧度……

有關(guān)情誼的作文【篇5】

時(shí)間匆匆逝去,眼看即將分別,但卻無(wú)法挽回,只望珍惜珍惜。

忘不了的人,忘不了的情誼,曾經(jīng)那個(gè)天真無(wú)邪的我們,隨著時(shí)間的流逝,變成了一個(gè)個(gè)懂事的孩子,即將告別一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)、老師,心里有或多或少的不舍。

友誼應(yīng)當(dāng)是不朽的蒂特李維說道。我有個(gè)死黨,我們整天粘在一起,卻從不厭倦,雖常吵架,但友誼依然不變,她叫晗茵。

記得我們?cè)I(lǐng)養(yǎng)一天小狗,我們給它取了個(gè)名字巧克力,怕狗的你,被巧克力追來(lái)追去,引得我哄堂大笑,我們每天放學(xué)后都定時(shí)去看巧克力,陪它玩,教它走路,終于,我們的努力得到了成果,巧克力踏上了樓梯,那怕是那小小的一步,我們的心里還是好高興,當(dāng)時(shí)的心情,酸中又包含著甜,無(wú)比的復(fù)雜后來(lái),因?yàn)榧胰说姆磳?duì),巧克力不得不送給別人養(yǎng),當(dāng)我們把巧克力抱起,交到別人手上時(shí),手突然顯得是那么的沉重

五年后再到我們的蔚藍(lán)色天空我們一定要帶著屬于我們之間友誼的紀(jì)念品,那時(shí),你將會(huì)怎樣?而我又會(huì)怎樣?我們會(huì)遭遇什么﹖我們誰(shuí)也不知道,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺過去。

我們的情誼堅(jiān)持了這么多年,相信你到了另一個(gè)城市,不會(huì)忘記我。畢業(yè)后,我們各奔又東西,人雖不可以常常見到,但我堅(jiān)信,心還是連在一起的。

同時(shí)也祝你升中必勝了,贈(zèng)你一首藏頭詩(shī),希你看得懂其中的內(nèi)涵,升月云退半邊天,中空星羞媚眼眨,必經(jīng)薄云蔓臨月,勝似伉儷幕簾。也祝你學(xué)生年代多勤奮,習(xí)慣自會(huì)有成果,進(jìn)退乃是自食果,步步高升永不退。

勿忘七班喜怒哀樂,勿忘你美好時(shí)光,勿忘我們?cè)?jīng)的約定,我們的友誼就像鋼鐵一樣,怎都不法毀滅。

有關(guān)情誼的作文【篇6】

“最近有一批實(shí)習(xí)老師要到這幾個(gè)中隊(duì)實(shí)習(xí):401……”廣播里傳來(lái)了大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音,401班的小麻雀?jìng)冾D時(shí)炸開了鍋,你也讓我一語(yǔ)的討論起來(lái),實(shí)習(xí)老師是高是矮?是胖是瘦?我心里也有一個(gè)疑問:實(shí)習(xí)老師到底怎么樣呢?

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,謎底終于揭曉了,有兩個(gè)實(shí)習(xí)老師!一個(gè)姓金,一個(gè)姓葉,與她們度過的兩個(gè)月時(shí)光,是我四年級(jí)最難忘的一段時(shí)光。

金老師帶著一副“柯南”式的圓眼鏡,鏡片里常常透露出笑意,一頭金色的長(zhǎng)發(fā)高高的扎起了一個(gè)馬尾,而她不僅漂亮,而且還很重感情呢!有一次,我聽到金老師說前幾天是她的生日,回到家我就請(qǐng)媽媽教我折千紙鶴。第二節(jié)課講評(píng)試卷,金老師終于來(lái)了,我迫不及待地竟然在上課時(shí)就去送給她了,金老師當(dāng)時(shí)的表情是匯集了訝異和驚喜為一體的,在送別卡上她也寫到了,但也小小地批評(píng)了我在上課時(shí)不該離開座位,現(xiàn)在想起來(lái)還不由一陣臉紅。

葉老師身材中等,有一點(diǎn)瘦,說話的聲音好聽極了!但生起氣來(lái)也有一點(diǎn)小可怕哦!歡送會(huì)前,我接到一個(gè)艱巨的任務(wù)——給葉老師寫一張全班同學(xué)的送別卡,當(dāng)天晚上我一直做到九點(diǎn)多,這張送別卡寄托了同學(xué)們所有的祝福、感恩以及不舍,當(dāng)我真正親手遞給她時(shí),百感交集。“男兒有淚不輕彈”,我覺得淚水快從眼睛里涌出了,我使勁忍住才把它趕回眼眶去,對(duì)面的葉老師,也許已經(jīng)哭了吧?

回憶這兩個(gè)老師,我還有很多話要說,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師!您辛苦了!我想,這就是人們常說的:“亦師亦友吧”?

小Q同學(xué)為兩位老師畫的畫像,很可愛,是不?

有關(guān)情誼的作文【篇7】

那是一個(gè)暴雨如注的夜晚,在美國(guó)小鎮(zhèn)上的一所敬老院里,發(fā)生了一件令人感慨的事。

在這個(gè)風(fēng)景如畫的敬老院里,住著68位年過古稀的老人,其中有一位93歲的老婆婆叫做瑪麗。這里還有18位義工,外加一只義工犬科比。科比是一只毛發(fā)潔白如雪的拉布拉多犬,眼睛又大又圓,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子小巧玲瓏的,不時(shí)顫動(dòng)幾下,它的嘴巴不大,但牙齒卻很白,白的就像云朵是的,它的耳朵耷拉在腦袋上,一會(huì)抬起,一會(huì)放下,它還有一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴垂在身后??票群屠先爽旣愊嗵幍檬秩谇?,如膠似漆,幾乎整天整天地呆在一起,連吃飯和午休時(shí)也不愿分開。

最近,雨下個(gè)不停,而敬老院里的老人們都很開心,晚上科比的主人把它接回家去了,它們住在離敬老院五公里外的小郊區(qū)里??票然丶胰ズ?,老人們也都會(huì)到房間睡覺去了,一切看起來(lái)都十分平常。

凌晨五點(diǎn)多鐘,老人們睡得正香時(shí),93歲的瑪麗在睡夢(mèng)中離開了人世。五公里外的科比感覺心里一陣慌亂,從睡夢(mèng)中驚醒過來(lái),它跑到門口想要去敬老院,可是門被鎖死了,它焦躁地狂吠起來(lái)。主人被他的叫聲吵醒了,連鞋都沒來(lái)得及穿就去給科比開門,門一開,科比一下子竄出去老遠(yuǎn),不管主人怎么呼喚,它都不回頭。

雨肆意地下著,淅淅瀝瀝,綿綿不絕。

科比用盡全身的力氣狂奔著,一枚圖釘扎進(jìn)了它的爪子里,鮮血從傷口中冒了出來(lái),在泥濘的路上留下了一行血跡,它覺得自己快要虛脫了,但還是不停的奔跑著。它昏昏沉沉地來(lái)到了敬老院的大門口,用最后的力氣狂叫了起來(lái),一位護(hù)士打開了大門。它艱難地走到了瑪麗婆婆的門口,有氣無(wú)力地在門上刮了幾道口子,嘴里還不停地吠叫著。人們打開了瑪麗婆婆的門,眼前一幕,令他們驚呆了,瑪麗婆婆安詳?shù)奶稍诖采?,臉頰上還洋溢著恬靜的微笑,她的房間被她整理的一塵不染。

科比趴在她的床下一連好幾天都沒有進(jìn)食。

世間有種情跨越時(shí)間,跨越距離,不管與朋友相隔多遠(yuǎn),都能感應(yīng)到他的心跳。這種心有靈犀的情誼,這種打動(dòng)人心的情誼,絕不僅僅存在于人類之間。

有關(guān)情誼的作文【篇8】

“嘻嘻,嘻嘻……”看著這封信,我的耳邊又回蕩起她那銀鈴般的笑聲,她就是原先住在我家隔壁的小姐姐,三年前和家人一起移民去了澳大利亞。與這封從大洋彼岸的信一同寄來(lái)的還有一本相冊(cè)。她在信中說,這回有秘密禮物送給我。莫非——就是這本相冊(cè)?我連忙打開相冊(cè),只見扉頁(yè)的照片中有兩個(gè)小女孩穿著打扮差不多,站在花壇前。接著往后翻,所有的照片中主人公都是那兩個(gè)小女孩,只是穿著、地點(diǎn)與第一張不太一樣。最后一頁(yè)附上的那些話讓我詫異不已——“我想在我不公布答案之前,你一定已經(jīng)認(rèn)不出那兩個(gè)人是誰(shuí)了吧?告訴你,那就是小時(shí)候的我和你!瞧,現(xiàn)在你一定又是嘴巴驚訝地張成“O”型了吧?”看到這兒我不禁樂了,還是她了解我。

和小姐姐在一起的日子中發(fā)生了很多事,最讓我難以忘懷的是四年前暑假的一次騎車游戲。記得那天剛吃完中飯,我迫不及待地走到樓下車棚推出了嶄新的自行車,等著小姐姐一起去公園玩。規(guī)規(guī)矩矩地騎了十幾分鐘,我覺得太無(wú)聊,就提議:“我們來(lái)玩騎自行車捉迷藏吧,肯定刺激?!苯憬氵B聲說好。在嬉笑中,我們玩了一局又一局。到了第五局,應(yīng)該是她來(lái)抓我了。我躲在一個(gè)自以為很隱蔽的地方,沒想到她憑著對(duì)我的了解,一下子就朝我藏的方向找了過來(lái)。就這樣乖乖束手就擒?我有些不甘心,不如先逃吧,想到這兒我連忙緊踩踏板,結(jié)果意外發(fā)生了:由于重心不穩(wěn),我猛地摔在了石子地上,發(fā)出了“砰”的巨響。小姐姐急忙跑過來(lái)扶起我,連聲問:“疼嗎?疼嗎?都怪我,不該玩這么危險(xiǎn)的游戲。”盡管她只是我最好的玩伴,而不是家人,但是她的舉動(dòng)卻讓我感受到了如親人般的溫暖。她的話一下子觸到了我心中最柔軟的地方,我的鼻子一酸,眼睛不禁有點(diǎn)濕潤(rùn)了。最后她堅(jiān)持讓我坐在自行車上由她推著回了家。

翻著一張張的照片,回想過去我和小姐姐在一起的快樂時(shí)光,心里真有說不出的溫馨。春天,我和小姐姐到公園里看柳樹發(fā)芽,瞧桃花綻放;夏天,我們倆就到公園的小溪中玩“潑水”的游戲;秋天,我們依舊在公園里玩,比賽誰(shuí)拾到的好看樹葉多;冬天,我們則在家門口的草坪上玩“你追我趕”的打雪仗游戲……

我們分別時(shí)已經(jīng)有三年了,不知何時(shí)才能再見面?但我想,如果天地能永遠(yuǎn)與現(xiàn)在一樣,那么我與小姐姐的情誼也能與天地一樣——永遠(yuǎn)不變!

有關(guān)情誼的作文【篇9】

在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界上,政府在變,國(guó)家在變,法律在變,仿佛一切都在變。但是,我們通常忽略一個(gè)東西它就是情誼!

那么,情誼是什么?是你在和同桌合作共贏時(shí)的自豪與感謝?是家長(zhǎng),老師在你犯下滔天罪時(shí)的諄諄教誨和撫慰?是我們有不順心的事情時(shí),向同桌和好朋友傾訴衷腸后的調(diào)解與安撫?還是在喜獲獎(jiǎng)狀時(shí)激動(dòng)的向同學(xué)們炫耀?也許更是在失落時(shí),班主任的一句點(diǎn)撥?我想:這以上或更多的事情都能產(chǎn)生情誼,但也許不會(huì)念念不忘惦記一輩子,也可能不向下一代講述。那么,情誼到底是什么?

我想,情誼是從一個(gè)人的心底迸發(fā)出的感情,也許是先淡后濃,但無(wú)論如何,肯定會(huì)常記在心上。

有一次,大概是我們組在午餐時(shí)說話了,可當(dāng)時(shí)我不在。班主任老師把我們組的其他三位同學(xué)留下了,我則跟班去上美術(shù)課。雖說我被無(wú)罪釋放,可卻好似比自己挨批更害怕!我一路胸口起伏極快。到了教室,我更是坐如針氈,每時(shí)每刻都提心吊膽,生怕我們組被拆散。想到可能被拆,想到這是我最喜愛的一組,我畫著畫著,眼前漸漸模糊起來(lái)-

回了班,那三位同學(xué)默默地站著,我一下子沖了過去,問明情況。與此同時(shí),身后一個(gè)聲音想起:來(lái),莊奕楠,過來(lái)。這聲音平和而有力。我急轉(zhuǎn)身奔過去,我的心跳連自己都能聽見,我的心弦好像隨時(shí)都會(huì)斷開。這時(shí),班主任老師悄聲說了一句:放心吧,我不拆你們組!我忙謝過老師,回了座。事后,老師真的沒拆我們組,只是把一個(gè)愛說小話的發(fā)源點(diǎn)換走了。

我真高興,好像自從上了六年級(jí),我從未如此高興過。我要感激我們的何老師-這位言而有信的班主任老師,這位讓我極信任的老師-我會(huì)永遠(yuǎn)把這件事深深的印在心間!

這是老師的關(guān)愛,讓我們小組的友誼得以繼續(xù)。我們會(huì)珍藏這段情誼。

有關(guān)情誼的作文【篇10】

老師說:著名作家沈石溪爺爺馬上要來(lái)學(xué)校和我們這些小讀者見面了。一聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,我便迫不及待地去購(gòu)買沈石溪爺爺?shù)臅?/p>

來(lái)到墨香書店,為了最快找到這書,我直接向售貨員阿姨詢問:阿姨,這里有沒有沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》啊?阿姨皺著眉頭告訴我:這本書啊?早就賣光了!我垂頭喪氣地說:看來(lái)買書也得先下手為強(qiáng)?。?/p>

我不得不轉(zhuǎn)戰(zhàn)來(lái)到席書書店。我如法炮制直接詢問:阿姨,《最后一頭戰(zhàn)象》放在哪里的???阿姨指著左邊那個(gè)又大又高的書柜說:還有最后一本,就在那個(gè)書柜的第四層。話音剛落,我便三步并作兩步,風(fēng)也似的沖向那個(gè)書架。作文我仰起頭,用眼睛掃視,找了一遍又一遍,心中默念著:《最后一頭戰(zhàn)象》、《最后一頭戰(zhàn)象》終于找到了!一聲尖叫打破了書店應(yīng)有的寧?kù)o??烧?dāng)我踮起腳尖,伸手去拿書時(shí),咦?書上怎么多了一只手?我轉(zhuǎn)眼一看,原來(lái)是一位高個(gè)子哥哥。難道他也要買這本書?我怎么搶得贏他啊?可這是最后一本了??!想著想著,我的眼淚竟然都要流出來(lái)了。也許是哥哥瞧出了我的心思,他放開手說:還是你買吧,我再到別的書店看看。說著便轉(zhuǎn)身離開了。

攥著這本來(lái)之不易的書,看著哥哥離去的背影,我心中頓時(shí)覺得暖暖的,心想:我一定會(huì)好好珍藏這本書的,因?yàn)檫@書里有著濃濃的情誼。

有關(guān)情誼的作文【篇11】

書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,智慧的啟迪,寧?kù)o的知己,心靈的泉水,精神的食糧,黑暗是的晨曦。讀一本好書,就是一次美好的心靈之旅……

“精讀百書”工程實(shí)施以來(lái),你給我的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助,你帶給我的是快樂與幸福,你讓我們了解了中國(guó)五千年的文化歷史,了解了世界的變化與美好。

生為農(nóng)村的孩子們,國(guó)家提供了這么好的書給我們,這是我們的榮幸,也是我們的自豪,我們就更應(yīng)該去珍惜這樣的好書,好好利用這些書,去創(chuàng)造明天的世界。

“精讀百書”,你是知識(shí)的傳播者,也是我的老師,你教給了我無(wú)限的知識(shí),讓我在這樣一個(gè)知識(shí)的天地,好好地讀書,讓我體會(huì)到了讀書的渴望,快樂,幸福。如果沒有你,我的生活將會(huì)缺少一份真摯的愛;如果沒有你,我將失去一位深厚的朋友;如果沒有你,我將感受不到讀書的情趣。走近了你的世界,使我與你結(jié)下了深厚的情誼,讓我走進(jìn)了一個(gè)嶄新的知識(shí)世界,忘記了時(shí)間,如醉如癡地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

是你伴隨著我的成長(zhǎng),讓我知道了千里之外的世界的精彩,傾聽著美好的心聲,伴我度過寂寞、孤獨(dú)、憂愁、快樂。使我一步一步地走向未來(lái),給了我自信,讓我在成長(zhǎng)中成熟。

你是一個(gè)萬(wàn)花筒,色彩斑斕,百花爭(zhēng)艷,變幻多姿;是一個(gè)桃源仙境,讓人忘卻憂傷與煩惱。只聽到心靈在歌唱,孩子們?cè)跉g快自由地成長(zhǎng)。

走進(jìn)它,你能聆聽到名人的教誨,感受到了名人成功背后的坎坷,學(xué)習(xí)到了名人的風(fēng)采。

走進(jìn)它,你能接受時(shí)代的洗禮,以一篇篇時(shí)尚美文中感受到時(shí)代的氣息,帶你走近時(shí)代的前列,向時(shí)代挑戰(zhàn)自我,提高自我。

走進(jìn)它,你能發(fā)揮出無(wú)限的想像力,在幻想中你能看到未來(lái)的世界,在未來(lái)的世界可以創(chuàng)造自我,挑戰(zhàn)自我。

走進(jìn)它,你能與朋友互相傳播快樂,互相聊天,傾訴自己的憂愁,聆聽自己的歌聲,感受自我。

“精讀百書”,你是光明的使者,你是我夢(mèng)中的天堂,把我從黑暗中解救出來(lái),讓我看到了光明的世界,解脫了黑暗的魔爪。

是你,讓我在這個(gè)世界充滿了活力,充滿了自信。

是你,讓我成為了一個(gè)充滿自信,頑強(qiáng)拼搏的男孩。讓我知道了,人生雖要奮斗,只有不辭勞苦的人,才能真正擁有光明的前途。

走近你的世界,是我一生中最大的幸福與驕傲。

有關(guān)情誼的作文【篇12】

伴隨著桂花沁人的芳香,伴隨著裹挾秋風(fēng)的紅葉,我們開始了一年一度的秋游。今年秋游仍然采用去年的規(guī)則,一個(gè)年級(jí)四個(gè)班級(jí)所有同學(xué)根據(jù)學(xué)號(hào)重新分配組成八人小組,目的地是湘湖。

一下車,迎面拂過一陣柔和的微風(fēng),湖面上波光粼粼,細(xì)小的波紋怡然飄向湖的那一頭,整個(gè)湘湖仿佛因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)又活潑了幾分。

“嘿,唐澤璽,快去召集隊(duì)員來(lái)完成第一個(gè)任務(wù)!”石隊(duì)長(zhǎng)正忙得不可開交,百忙中他扭頭喊道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著剩下的人馬去尋找傳說中的156號(hào)路燈。石隊(duì)長(zhǎng)指揮王苡丞成為“先遣隊(duì)”隊(duì)員,而他帶領(lǐng)剩下的“火頭軍”緊隨其后。我們睜大眼睛,從一棵又一棵樹之間尋找一根路燈柱。

就這樣,漫無(wú)邊際地走了一會(huì)兒,再一定睛,王苡丞已成了一個(gè)遠(yuǎn)去的身影。既然有他這個(gè)“火眼金睛”作開路先鋒,我們也不必勞什子去搜查兩邊的目標(biāo)了。一位同學(xué)從書包里掏出了一盒新鮮的石榴。大家仿佛受到磁石吸引般一齊不由分說靠了過去。那位同學(xué)見狀,立刻將盒子送到了我們面前,毫不吝嗇地說:“吃吧,吃吧,要吃自己拿。人是鐵,飯是鋼?!贝蠹移鹣仁切邼模檬持负痛竽粗改笃鹨涣<t寶石般的石榴,湊到鼻子前嗅了嗅,像是受到香氣勾引般,放入嘴中,輕輕咬破,微甜的汁水四射。這味道只有一個(gè)字棒!可是這小小的一粒石榴實(shí)在是太微不足道了,一轉(zhuǎn)眼就消失在唇齒間?!霸僮ヒ话?,這一粒粒撿太麻煩了?!蓖瑢W(xué)慷慨地又搖了搖手中的盒子,我們更加大膽地攥了一把,塞入口中。哇,真甜!平時(shí)在家中吃時(shí),從未吃過這么甜的石榴,難道今天是調(diào)拌了些許友誼和分享的方糖才如此甜蜜嗎?

突然,一個(gè)興奮的聲音從遠(yuǎn)處飛來(lái),“快看,在這兒,我發(fā)現(xiàn)了!”王苡丞高叫。其余的隊(duì)員便像深山中的淘金者撿到了金疙瘩般信心大增,立刻收拾手中的食物,向那兒飛奔過去?!翱上恰?61號(hào)!”王搔搔腦袋,愧疚地補(bǔ)充道。一個(gè)同學(xué)立刻停了下來(lái),懊惱地吼道:“你不早說!害得我們多跑了那么多路?!蓖鮿傄_口爭(zhēng)辯,石隊(duì)長(zhǎng)立即出來(lái)打圓場(chǎng):“雖然是161號(hào)路燈,但起碼我們找到了一根燈柱,而且號(hào)碼和156號(hào)差得不多?!逼渌瑢W(xué)也急忙勸阻他們倆,從而避免了一場(chǎng)矛盾。

接下來(lái)便在一片歡聲笑語(yǔ)中,大家向下一根路燈柱跑去。“功夫不負(fù)有心人”一根掛著160號(hào)碼牌的燈柱陡然豎立在路邊,猶如一個(gè)輝煌的里程碑。石隊(duì)長(zhǎng)歡快地吹了一聲口哨,我的心中也情不自禁地喝彩道:運(yùn)氣真好!差點(diǎn)就往反方向跑了。石隊(duì)長(zhǎng)把手一揮,高聲說道:“加油,以百米沖刺速度向156高地進(jìn)軍!”我們相視一笑,向前方?jīng)_去,不時(shí)會(huì)嘣出一句“沖啊”“殺啊”的聲音,八個(gè)大書包調(diào)皮地甩來(lái)甩去,“哐當(dāng)哐當(dāng)”聲遠(yuǎn)去……

這次秋游,讓我難忘的倒不是湘湖的那一番景致,而是同學(xué)們之間的友誼,是為完成任務(wù)一齊努力時(shí)的興奮之情,完成任務(wù)時(shí)的喜悅之情和共同用團(tuán)結(jié)締造的來(lái)之不易的成就感!

相關(guān)推薦

  • 關(guān)于鄉(xiāng)情的抒情作文(集錦6篇) 我們從入學(xué)開始就經(jīng)歷過寫作了,文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象的,寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方,如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢?以下“關(guān)于鄉(xiāng)情的抒情作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!...
    2023-02-07 閱讀全文
  • 有關(guān)疫情期間自律的作文700字12篇 我們需要學(xué)會(huì)把想法借助作文表達(dá)出來(lái),通過寫作文記錄生活甜點(diǎn)苦辣。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫作時(shí)的心境,換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“有關(guān)疫情期間自律的作文700字12篇”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。自律,可以使人作息規(guī)律、使人快樂,也改變了我。我是一個(gè)自控能...
    2023-01-17 閱讀全文
  • 有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字精選十六篇 說到作文,相信大家都不陌生吧,為了高效鍛煉我們的寫作能力,那么親情作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么你知道如何才能寫好一篇親情作文嗎?一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。...
    2022-08-13 閱讀全文
  • 關(guān)于螞蚱的作文600字(集錦12篇) 學(xué)習(xí)過寫作文的學(xué)生時(shí)期是美好的,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,好的作文是能夠引起讀者的共鳴,如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供關(guān)于螞蚱的作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。那些螞蚱長(zhǎng)的真快,一周蛻一次皮,弄個(gè)的我家的陽(yáng)臺(tái)上,到處都是螞蚱的皮,我們的陽(yáng)臺(tái)本...
    2023-01-23 閱讀全文
  • 關(guān)于鬧鬧的作文900字(集錦12篇) 幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“鬧鬧的作文”。...
    2023-01-28 閱讀全文

我們從入學(xué)開始就經(jīng)歷過寫作了,文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象的,寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方,如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢?以下“關(guān)于鄉(xiāng)情的抒情作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!...

2023-02-07 閱讀全文

我們需要學(xué)會(huì)把想法借助作文表達(dá)出來(lái),通過寫作文記錄生活甜點(diǎn)苦辣。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫作時(shí)的心境,換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“有關(guān)疫情期間自律的作文700字12篇”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。自律,可以使人作息規(guī)律、使人快樂,也改變了我。我是一個(gè)自控能...

2023-01-17 閱讀全文

說到作文,相信大家都不陌生吧,為了高效鍛煉我們的寫作能力,那么親情作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么你知道如何才能寫好一篇親情作文嗎?一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。...

2022-08-13 閱讀全文

學(xué)習(xí)過寫作文的學(xué)生時(shí)期是美好的,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,好的作文是能夠引起讀者的共鳴,如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供關(guān)于螞蚱的作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。那些螞蚱長(zhǎng)的真快,一周蛻一次皮,弄個(gè)的我家的陽(yáng)臺(tái)上,到處都是螞蚱的皮,我們的陽(yáng)臺(tái)本...

2023-01-23 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“鬧鬧的作文”。...

2023-01-28 閱讀全文