父親的病讀書(shū)筆記范文

父親讀書(shū)筆記。

讀書(shū)點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生，作品這本書(shū)帶給我深深地震撼。寫(xiě)讀后感切忌千篇一律。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“父親的病讀書(shū)筆記”相關(guān)的精華內(nèi)容，也許本文能為您提供一定幫助！

父親的病讀書(shū)筆記 篇1

21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)三大板塊：美國(guó)股市，日本證券，中國(guó)房地產(chǎn)。在中國(guó)，房地產(chǎn)無(wú)疑是近幾年投資利潤(rùn)最大、風(fēng)險(xiǎn)最小的項(xiàng)目，越來(lái)越多的人開(kāi)始步入炒房的行列，但是任何風(fēng)光旖旎的事都不會(huì)長(zhǎng)久。房子其實(shí)并不是你的資產(chǎn)，房子是負(fù)債，如果你的房子是你最大的投資，那么你就有很大的麻煩。實(shí)際上，房子越大，維持房子的開(kāi)支就越大，錢(qián)從你的口袋里流失的就越多。如果要投資房產(chǎn)，就必須把它當(dāng)成投資品對(duì)待，這樣才能保持理性的頭腦。房地產(chǎn)指的是對(duì)房產(chǎn)投資，而并不是你買(mǎi)了很多自住房。人到了25歲的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)投資，不怕失敗，不做金錢(qián)的奴隸，學(xué)會(huì)利用金錢(qián)為自己工作，而不是一味的為了錢(qián)奔波操勞。

21世紀(jì)不缺富人，更不缺中產(chǎn)階級(jí)，選擇在自己的手里，用眼睛去發(fā)現(xiàn)富人的行動(dòng)，用耳朵去聽(tīng)取富人的意見(jiàn)，用雙手去付諸行動(dòng)，用頭腦去思考問(wèn)題。年輕人敢于不怕破產(chǎn)與失敗，破產(chǎn)是暫時(shí)的，貧窮是永久的。趁著年輕，學(xué)會(huì)錢(qián)生錢(qián)，獲得財(cái)富自由。

父親的病讀書(shū)筆記 篇2

有三個(gè)小氣的飼養(yǎng)農(nóng)場(chǎng)主，他們有成千上萬(wàn)只雞和鴨，還有許多美味佳肴。可是他們的心眼比針孔還小。他們?cè)骱藓傁壬瑢?duì)他們咬牙切齒。可是狐貍先生為了讓他的兒女吃飽肚子，不得不去偷雞偷鴨。三個(gè)兇狠貪婪的飼養(yǎng)場(chǎng)主氣急敗壞，決定把狐貍?cè)页?。天無(wú)絕人之路，聰明的狐貍先生不但沒(méi)有被捕，反而吃上了一頓盛大美味的晚餐。

在這個(gè)故事中，我最佩服狐貍先生，在那種無(wú)路可逃的危險(xiǎn)時(shí)刻，他不但不慌張，反而沉著冷靜，急中生智，帶著全家老小絕處逢生。而在看到家人饑腸轆轆時(shí)，他又不顧個(gè)人安危，冒著風(fēng)險(xiǎn)，弄來(lái)了一桌美味佳肴，并且還熱情地邀請(qǐng)了兔子一家，獾一家，鼴鼠一家。狐貍先生真了不起!

如果換做我，在危機(jī)關(guān)頭，我能不能像狐貍先生那樣冷靜?我會(huì)不會(huì)在無(wú)路可逃的時(shí)候，急中生智，安全脫險(xiǎn)?如果我是狐貍先生，我會(huì)不會(huì)在大家肚子餓得咕咕叫時(shí)，甘冒風(fēng)險(xiǎn)，為大家去弄吃的，讓大家填飽肚子?我又會(huì)不會(huì)自私地一個(gè)人享用美食?會(huì)不會(huì)慷慨大方地邀請(qǐng)兔子、獾、鼴鼠前來(lái)赴宴?

我必須學(xué)習(xí)狐貍先生遇事冷靜、沉著的品質(zhì)。這就像我在考試時(shí)，如遇到難題，我要作深呼吸，沉著冷靜，搜索我的大腦數(shù)據(jù)庫(kù)，相信我也會(huì)找到答案的。我也要學(xué)習(xí)狐貍先生在危機(jī)關(guān)頭，勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀自信、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友善的精神。今后在學(xué)習(xí)中，如同學(xué)有困難，我一定熱情相幫，并和他們分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。

《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，我讀后，受益無(wú)窮!

這本書(shū)中講述了一位狐貍爸爸為了維持生活每天傍晚去雞場(chǎng)、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋(píng)果園偷一些食物。而三位場(chǎng)主博吉斯、邦斯、比恩都是摳門(mén)而卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主。因此，那三位小氣的農(nóng)場(chǎng)主早已恨透了狐貍爸爸。一天，比恩發(fā)現(xiàn)了狐貍爸爸的家，就把三位農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)合起來(lái)一起找狐貍。因此，一場(chǎng)激烈的人狐大戰(zhàn)開(kāi)始了……

可是，不幸的'事發(fā)生了——半夜，狐貍爸爸出來(lái)找食物，卻被農(nóng)場(chǎng)主把尾巴打斷了。狐貍爸爸忍著疼痛向博吉斯的雞窩挖去，。然后又召集了伙伴一起往鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)挖去，最后挖到了蘋(píng)果園。而三位農(nóng)場(chǎng)主卻毫不知情，還在山上呆呆地等著。

現(xiàn)實(shí)生活中，也有像狐貍爸爸這樣用自己的聰明、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)持不懈救活了所有動(dòng)物。

刑警就是這樣的人。再有人遭遇到搶劫的時(shí)候，刑警就悄悄地走到劫匪背后，然后突然猛撲過(guò)去，將劫匪撲倒在地，戰(zhàn)勝劫匪。或許是說(shuō)一些可以讓劫匪鎮(zhèn)定、反悔的話，讓劫匪不繼續(xù)做下面的事情，并將劫匪帶回警局。難道刑警不也就像文中的狐貍爸爸用自己的智慧和堅(jiān)持救了大家么?

看了這本書(shū)，我深刻的體會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要這種堅(jiān)持不懈的精神，我要心里記住兩句無(wú)比好的名言“堅(jiān)持就是勝利”和“只要功夫深，鐵杵磨成針”這兩句話。這是多么好的兩句話呀。這兩句話它如同兩個(gè)太陽(yáng)照亮了我們。大家如果可以讓這兩句話銘記心旁，這樣就可以獲得更大的成功。

父親的病讀書(shū)筆記 篇3

暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《了不起的狐貍爸爸》。

讀完以后，我很敬佩狐貍爸爸的勇敢機(jī)智。又很憎恨三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主的小氣和自私。書(shū)里講的是三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主想要捉住狐貍爸爸并與狐貍爸爸斗智斗勇，最后狐貍爸爸找到三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主養(yǎng)的動(dòng)物養(yǎng)活了一家人的故事。

三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主的名字分別叫博吉斯，邦斯和比恩。吉斯家里養(yǎng)的雞，吉斯是個(gè)很胖的家伙，他每頓都吃三只雞。邦斯家養(yǎng)的是鵝和鴨，他是個(gè)很矮的家伙。比恩家有火雞和蘋(píng)果園，他是一個(gè)超級(jí)瘦的家伙，他每天只喝烈性蘋(píng)果酒。

故事的主角是狐貍爸爸，他和狐貍太太還有四個(gè)狐貍寶寶生活在一起，為了生活，狐貍爸爸經(jīng)?！肮忸櫋比齻€(gè)農(nóng)場(chǎng)主的飼養(yǎng)場(chǎng)。所以三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主想了很多卑鄙的主意，期間狐貍爸爸因?yàn)樾枰獙ふ沂澄铮员浑[藏在灌木叢里的三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主用獵槍打斷了尾巴，又被挖掘機(jī)把整個(gè)土山挖成了禿山，險(xiǎn)些丟了性命。

但是因?yàn)楹偘职种钡阶詈笠豢桃矝](méi)有放棄求生，所以狐貍爸爸幸運(yùn)的挖到了通向三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主的雞庫(kù)里，讓全家人幸福的吃上了東西，而農(nóng)場(chǎng)主們卻還在外面傻等的故事。

我非常佩服狐貍爸爸。他是一個(gè)聰明機(jī)智的人。三個(gè)卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主博吉斯，邦斯和比恩經(jīng)常躲在自己飼養(yǎng)場(chǎng)的某個(gè)角落里，等著狐貍爸爸上鉤。

但是狐貍爸爸憑著敏銳的嗅覺(jué)和智慧一次又一次的取得勝利的果實(shí)。他也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在農(nóng)場(chǎng)主們的挖掘機(jī)就要挖到狐貍的藏身之處的時(shí)候，狐貍爸爸帶領(lǐng)著他的家人堅(jiān)持不懈的挖洞，一次次躲過(guò)了農(nóng)場(chǎng)主們的追捕。尤其是在三天三夜不吃東西的情況下，仍然不肯放棄希望，終于把洞延伸到了農(nóng)場(chǎng)去，找到了食物，讓家人得以生存。

同時(shí)，狐貍爸爸也是一個(gè)非常大方的人，在自己找到食物的來(lái)源后，在自己也忍饑挨餓的情況下，幫助了其他住在地下有著一樣遭遇的動(dòng)物們。使他們也有了食物。

在生活和學(xué)習(xí)上，以前我也是因?yàn)閼峙率〉拇煺?，所以不敢像狐貍爸爸一樣，勇于拼搏，勇于探索。以后我也要像狐貍爸爸一樣，勇于拼搏和探索，擁有?jiān)持不懈的精神。

父親的病讀書(shū)筆記 篇4

在墻腳根刷然溜過(guò)的那黑貓的影，又觸動(dòng)了我對(duì)于父親的玳瑁的懷念。

凈潔的白毛的中間，夾雜些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。我們家里的貓兒正是那一類，父親就給了它“玳?！边@個(gè)名字。

在近來(lái)的這一匹玳瑁之前，我們還曾有過(guò)另外的一匹。它有著同樣的顏色，得到了同樣的名字，同是從我姊姊家里帶來(lái)，一樣地為我們所愛(ài)。

但那是我不幸的妹妹的玳瑁，它曾經(jīng)和她盤(pán)桓了十二年的歲月。

而現(xiàn)在的這一匹，是屬于父親的。

它什么時(shí)候來(lái)到我們家里，我不很清楚，據(jù)說(shuō)大約已有三年光景了。父親給我的信，從來(lái)不曾提過(guò)它。在他的理智中，仿佛以為玳瑁畢竟是一匹小小的獸，比不上任何的家事，足以通知我似的。

但當(dāng)我去年回到家里的時(shí)候，我看到了父親和玳瑁的感情了。

每當(dāng)廚房的碗筷一搬動(dòng)，父親在后房餐桌邊坐下的時(shí)候，玳瑁便在門(mén)外“咪咪”地叫了起來(lái)。這叫聲是只有兩三聲，從不多叫的。它仿佛在問(wèn)父親，可不可以進(jìn)來(lái)似的。

我初到的幾天，家里突然增多了四個(gè)人，在玳瑁似乎感覺(jué)到熱鬧與生疏的恐懼，常不肯即刻進(jìn)來(lái)。

“來(lái)吧，玳瑁！父親望著門(mén)外，不見(jiàn)它進(jìn)來(lái)，又說(shuō)了?！?/p>

但是玳瑁只回答了兩聲“咪咪”，仍在門(mén)外徘徊著。

“小孩一樣，看見(jiàn)生疏的人，就怕進(jìn)來(lái)了。”父親笑著對(duì)我們說(shuō)。

但是過(guò)了一會(huì)，玳瑁在大家的不注意中，已經(jīng)躍上了父親的膝上。

“哪，在這里了?！备赣H說(shuō)。

我們彎過(guò)頭去看，它伏在父親的膝上，睜著略帶懼怯的眼望著我們，仿佛預(yù)備逃遁似的。

父親立刻理會(huì)它的感覺(jué)，用手撫摩著它的頸背，說(shuō)：“困吧，玳瑁?！币幻嫠洲D(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“不要多看它，它像姑娘一樣的呢?！?/p>

我們吃著飯，玳瑁從不跳到桌上來(lái)，只是靜靜地伏在父親的膝上。有時(shí)魚(yú)腥的氣息引誘了它，它便偶爾伸出半個(gè)頭來(lái)望了一望，又立刻縮了回去。它的腳不肯觸著桌。這是它的規(guī)矩，父親告訴我們說(shuō)，向來(lái)是這樣的。

父親吃完飯，站起來(lái)的時(shí)候，玳瑁便先走出門(mén)外去。它知道父親要到廚房里去給它預(yù)備飯了。那是真的。父親從來(lái)不曾忘記過(guò)，他自己一吃完飯，便去添飯給玳瑁的。玳瑁的飯每次都有魚(yú)或魚(yú)湯拌著。父親自己這幾年來(lái)對(duì)于魚(yú)的滋味據(jù)說(shuō)有點(diǎn)厭，但即使自己不吃，他總是每次上街去，給玳瑁帶了一些魚(yú)來(lái)，而且給它儲(chǔ)存著的。

白天，玳瑁常在儲(chǔ)藏東西的樓上，不常到樓下的房子里來(lái)。但每當(dāng)父親有什么事情將要出去的時(shí)候，玳瑁像是在樓上看著的樣子，便溜到父親的身邊，繞著父親的腳轉(zhuǎn)了幾下，一直跟父親到門(mén)邊。父親回來(lái)的時(shí)候，它又像是在什么地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，靜靜地傾聽(tīng)著的樣子，待父親一跨進(jìn)門(mén)限，它又在父親的腳邊了。它并不時(shí)時(shí)刻刻跟著父親，但父親的一舉一動(dòng)，父親的進(jìn)出，它似乎時(shí)刻在那里留心著。

晚上，玳瑁睡在父親的腳后的被上，陪伴著父親。

我們回家后，父親換了一個(gè)寢室。他現(xiàn)在睡到弄堂門(mén)外一間從來(lái)沒(méi)有人去的房子里了。

玳瑁有兩夜沒(méi)有找到父親，只在原地方走著，叫著。它第一夜跳到父親的床上，發(fā)現(xiàn)睡著的是我們，便立刻跳了出去。

正是很冷的天氣。父親記念著玳瑁夜里受冷，說(shuō)它恐怕不會(huì)想到他會(huì)搬到那樣冷落的地方去的。而且晚上弄堂門(mén)又關(guān)得很早。

但是第三天的夜里，父親一覺(jué)醒來(lái)，玳瑁已在床上睡著了，靜靜地，“咕咕”念著貓經(jīng)。

半個(gè)月后，玳瑁對(duì)我也漸漸熟了。它不復(fù)躲避我。當(dāng)它在父親身邊的時(shí)候，我伸出手去，輕輕撫摩著它的頸背，它伏著不動(dòng)。然而它從不自己走近我。我叫它，它仍不來(lái)。就是母親，她是永久和父親在一起的，它也不肯走近她。父親呢，只要叫一聲“玳?！?，甚至咳嗽一聲，它便不曉得從什么地方溜出來(lái)了，而且繞著父親的腳。

有兩次玳瑁到鄰居去游走，忘記了吃飯。我們大家叫著“玳瑁玳瑁”，東西尋找著，不見(jiàn)它回來(lái)。父親卻猜到它那里去了。他拿著玳瑁的飯碗走出門(mén)外，用筷子敲著，只喊了兩聲“玳瑁”，玳瑁便從很遠(yuǎn)的鄰屋上走來(lái)了。

“你的聲音像格外不同似的，”母親對(duì)父親說(shuō)，“只消叫兩聲，又不大，它便老遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了?！?/p>

“是哪，它只聽(tīng)我管的哩?！?/p>

對(duì)于寂寞地度著殘年的老人，玳瑁所給與的是兒子和孫子的安慰，我覺(jué)得。

六月四日的早晨，我?guī)е鴳?zhàn)栗的心重到家里，父親只躺在床上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了我一下，便疲倦地合上了眼皮。我悲苦地牽著他的.手在我的面上撫摩。他的手已經(jīng)有點(diǎn)生硬，不復(fù)像往日柔和地?fù)崮︾殍５念i背那么自然。據(jù)說(shuō)在頭一天的下午，玳瑁曾經(jīng)跳上他的身邊，悲鳴著，父親還很自然地?fù)崮χH密地叫著“玳?！薄６夷?，已經(jīng)遲了。

從這一天起，玳瑁便不再走進(jìn)父親的以及和父親相連的我們的房了。我們有好幾天沒(méi)有看見(jiàn)玳瑁的影子。我代替了父親的工作，給玳瑁在廚房里備好魚(yú)拌的飯，敲著碗，叫著“玳瑁”。玳瑁沒(méi)有回答，也不出來(lái)。母親說(shuō)，這幾天家里人多，鬧得很，它該是躲在樓上怕出來(lái)的。于是我把飯碗一直送到樓上。然而玳瑁仍沒(méi)有影子。過(guò)了一天，碗里的飯照樣地?cái)[在樓上，只飯粒干癟了一些。

玳瑁正懷著孕，需要好的滋養(yǎng)。一想到這，大家更其焦慮了。

第五天早晨，母親才發(fā)現(xiàn)給玳瑁在廚房預(yù)備著的另一只飯碗里的飯略略少了一些。大約它在沒(méi)有人的夜里走進(jìn)了廚房。它應(yīng)該是非常饑餓了。然而仍像吃不下的樣子。

一星期后，家里的戚友漸漸少了。玳瑁仍不大肯露面。無(wú)論誰(shuí)叫它，都不答應(yīng)，偶然在樓梯上溜過(guò)的后影，顯得憔悴而且瘦削，連那懷著孕的肚子也好像小了一些似的。

一天一天家里愈加冷靜了。滿屋里主宰著靜默的悲哀。一到晚上，人還沒(méi)有睡，老鼠便吱吱叫著活動(dòng)起來(lái)，甚至我們房間的樓上也在叫著跑著。玳瑁是最會(huì)捕鼠的。當(dāng)去年我們回家的時(shí)候，即使它跟著父親睡在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我們的房間里從沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)老鼠的聲音，但現(xiàn)在玳瑁就睡在隔壁的樓上，也不過(guò)問(wèn)了。我們毫不埋怨它。我們知道它所以這樣的原因。

可憐的玳瑁。它不能再聽(tīng)到那熟識(shí)的親密的聲音，不能再得到那慈愛(ài)的撫摩，它是在怎樣的悲傷呵！

三星期后，我們?nèi)乙x開(kāi)故鄉(xiāng)。大家預(yù)先就在商量，怎樣把玳瑁帶出來(lái)。但是離開(kāi)預(yù)定的日子前一星期，玳瑁生了小孩了。我們看見(jiàn)它的肚子松癟著。

怎樣可以把它帶出來(lái)呢？

然而為了玳瑁，我們還是不能不帶它出來(lái)。我們家里的門(mén)將要全鎖上。鄰居們不會(huì)像我們似地愛(ài)它，而且大家全吃著素菜，不會(huì)舍得買(mǎi)魚(yú)飼它。單看玳瑁的脾氣，連對(duì)于母親也是冷淡淡的，決不會(huì)喜歡別的鄰居。

我們還是決定帶它一道來(lái)上海。

它生了幾個(gè)小孩，什么樣子，放在那里，我們雖然極想知道，卻不敢去驚動(dòng)玳瑁。我們預(yù)定在飼玳瑁的時(shí)候，先捉到它，然后再尋覓它的小孩。因?yàn)檫@幾天來(lái)，玳瑁在吃飯的時(shí)候，已經(jīng)不大避人，捉到它應(yīng)該是容易的。

但是兩天后，我們十幾歲的外甥遏抑不住他的熱情了。不知怎樣，玳瑁的孩子們所在的地方先被他很容易地發(fā)見(jiàn)了。它們?cè)瓉?lái)就在樓梯門(mén)口，一只半掩著的糠箱里。玳瑁和它的小孩們就住在這里，是誰(shuí)也想不到的。外甥很喜歡，叫大家去看。玳瑁已經(jīng)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在懼怯地望著。

我們想，既然玳瑁已經(jīng)知道我們發(fā)覺(jué)了它的小孩的住所，不如便先把它的小孩看守起來(lái)，因?yàn)檫@樣，也可以引誘玳瑁的來(lái)到，否則它會(huì)把小孩銜到更沒(méi)有人曉得的地方去的。

于是我們便做了一個(gè)更安適的窠，給它的小孩們，攜進(jìn)了以前父親的寢室，而且就在父親的床邊。

那里是四個(gè)小孩，白的，黑的，黃的，玳瑁的，都還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。貼著壓著，鉆做一團(tuán)，肥圓的。捉到它們的時(shí)候，偶然發(fā)出微弱的老鼠似的吱吱的鳴聲。

“生了幾只呀？”母親問(wèn)著。

“四只?！?/p>

“嗨，四只！怪不得！扛了你父親的棺材，不要再扛我的呢！”母親嘆息著，不快活地說(shuō)。

大家聽(tīng)著這話，愣住了。

“把它們丟出去！”外甥叫著說(shuō)，但他同時(shí)卻又喜悅地?fù)崮χ殍５男『?，舍不得走開(kāi)。

玳?，F(xiàn)在在樓上尋覓了，它大聲地叫著。

“玳瑁，這里來(lái)，在這里，”我們學(xué)著父親仿佛對(duì)人說(shuō)話似地叫著玳瑁說(shuō)。

但是玳瑁像只懂得父親的話，不能了解我們說(shuō)什么。它在樓上尋覓著，在弄堂里尋覓著，在廚房里尋覓著，可不走進(jìn)以前父親天天夜里帶著它睡覺(jué)的房子。我們有時(shí)故意作弄它的小孩們，使它們發(fā)出微弱的鳴聲。玳瑁仍像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。

過(guò)了一會(huì)，玳瑁給我們女工捉住了。它似乎餓了，走到廚房去吃飯，卻不妨給她一手捉住了頸背的皮。

“快來(lái)！快來(lái)！捉住了！”她大聲叫著。

我扯了早已預(yù)備好的繩圈，跑出去。

玳瑁大聲地叫著，用力地掙扎著。待至我伸出手去，還沒(méi)抱住玳瑁，女工的手一松，玳瑁溜走了。

它再不到廚房里去，只在樓上叫著，尋覓著。

幾點(diǎn)鐘后，我們只得把玳瑁的小孩們送回樓上。它們顯然也和玳瑁似地在忍受著饑餓和痛苦。

玳瑁又靜默了，不到十分鐘，我們已看不見(jiàn)它的小孩們的影子?，F(xiàn)在可不必再費(fèi)氣力，誰(shuí)也不會(huì)知道它們的所在。

有一天一夜，玳瑁沒(méi)有動(dòng)過(guò)廚房里的飯。以后幾天，它也只在夜里。待大家睡了以后到廚房里去。

我們還想設(shè)法帶玳瑁出來(lái)，但是母親說(shuō)：

“隨它去吧，這樣有靈性的貓，那里會(huì)不曉得我們要離開(kāi)這里。要出去自然不會(huì)躲開(kāi)的。你們看它，父親過(guò)世以后，再也不忍走進(jìn)那兩間房里，并且?guī)滋鞗](méi)有吃飯，明明在非常的傷心。現(xiàn)在怕是還想在這里陪伴你們父親的靈魂呢。它原是你父親的?！?/p>

我們只好隨玳瑁自己了。它顯然比我們還舍不得父親，舍不得父親所住過(guò)的房子，走過(guò)的路以及手所撫摸過(guò)的一切。父親的聲音，父親的形象，父親的氣息，應(yīng)該都還很深刻地縈繞在它的腦中。

可憐的玳瑁，它比我們還愛(ài)父親！

然而玳瑁也太凄慘了。以后還有誰(shuí)再像父親似地按時(shí)給它好的食物，而且慈愛(ài)地?fù)崮χ?，像?duì)人說(shuō)話似地一聲聲地叫它呢？

離家的那天早晨，母親曾給它留下了許多給孩子吃的稀飯?jiān)趶N房里。門(mén)雖然鎖著，玳瑁應(yīng)該仍然曉得走進(jìn)去。鄰居們也曾答應(yīng)代我們給它飼料。然而又怎能和父親在的時(shí)候相比呢？

現(xiàn)在距我們離家的時(shí)候又已一月多了。玳瑁應(yīng)該很健康著，它的小孩們也該是很活潑可愛(ài)了吧？

我希望能再見(jiàn)到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁。

“墻角跟刷然溜過(guò)的那黑貓的影，又觸動(dòng)了我對(duì)父親的玳瑁的懷念。”一句很美、意味深長(zhǎng)的話，開(kāi)通了全篇文章?！皟魸嵉陌酌虚g，夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓，因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的，所以得名“玳?！薄Ｋ宦?tīng)從于父親的話，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛(ài)它，這一人一獸仿佛各自知道對(duì)方的心情，動(dòng)作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對(duì)知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺(jué)也不愿分開(kāi)，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來(lái)，繞著父親的腳，玳瑁還像父親的聽(tīng)從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒(méi)有反應(yīng)，父親拿著他的碗，用筷子瞧著，只喊了兩聲，玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了?？梢哉f(shuō)是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開(kāi)這個(gè)家。正如母親說(shuō)得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。

這是我所讀過(guò)的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動(dòng)物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動(dòng)了，最后的一句“我希望能在見(jiàn)到和父親的靈魂永久同在著的玳?！苯Y(jié)束了此文章，給人以無(wú)限的遐想。

在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。

父親的病讀書(shū)筆記 篇5

20.第一位父親陪心愛(ài)的女兒參加星光大道的比賽;第二位父親賣(mài)血供兒子上學(xué);第三位父親把好吃的留給孩子。

兩件事形成鮮明對(duì)比，從不同的角度表現(xiàn)了父親望子成龍的心態(tài)，更好地體現(xiàn)了父愛(ài)的偉大，突出主題。

21.兒子不好好念書(shū)，被學(xué)校退學(xué)。

與開(kāi)頭寫(xiě)歌曲相照應(yīng)，贊美了父愛(ài)的偉大，表達(dá)了對(duì)父親的感激之情，突出文章主題。

22.(1)年幼的我們聽(tīng)父親說(shuō)他愛(ài)吃魚(yú)頭，便天真地信以為真，每次吃魚(yú)時(shí)都早早地把魚(yú)頭夾到父親的碗里。

說(shuō)明了成年后的我理解了父親的愛(ài)。

23.文章中的第二位父親是一位老實(shí)善良，對(duì)生活充滿希望，為了兒子可以奉獻(xiàn)一切的父親形象。兒子考上大學(xué)，讓他對(duì)生活充滿了希望，為了滿足孩子對(duì)錢(qián)的索求，他緊衣縮食，借遍親戚，甚不惜賣(mài)血。作者通過(guò)第二位父親的形象，歌頌了天下所有無(wú)私父愛(ài)的偉大。

文章通過(guò)對(duì)三位父親的描寫(xiě)，從不同的角度體現(xiàn)了父愛(ài)的偉大，熱情地謳歌了天下父親的無(wú)私，也寫(xiě)出了兒女們的無(wú)知，警醒所有兒女理解父親，體貼父親，關(guān)愛(ài)父親。

父親的病讀書(shū)筆記 篇6

非常爸爸讀后感《窮爸爸富爸爸》讀后感

第一次讀羅伯特?清崎的《窮爸爸富爸爸》這本書(shū)是在半個(gè)月前，原本只想拿來(lái)消遣一下無(wú)聊的時(shí)光，沒(méi)想到拿起這本書(shū)，讀起來(lái)就不想放手，一口氣可以把它讀完。里面很多觀點(diǎn)和方法的確很好，特別是富爸爸對(duì)金錢(qián)的看法，讓我的金錢(qián)觀大大改變，但這些方法需要我們從生活的每一點(diǎn)一滴做起。

書(shū)的故事主要是講兩個(gè)爸爸--窮爸爸與富爸爸窮爸爸是他的親生父親，受過(guò)全面的高等教育，擁有體面的工作(美國(guó)某州的教育廳廳長(zhǎng))，收入頗豐，卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而富爸爸是他朋友的父親，中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓_的金錢(qián)觀念和超人的理財(cái)技能、商業(yè)才干，最后，成為了一個(gè)樂(lè)觀的億萬(wàn)富翁。這位富爸爸仿佛現(xiàn)實(shí)生活中的比爾?蓋茨等成功人士。他們雖然沒(méi)有接受或未完成高等教育，卻是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的成功者。盡管兩個(gè)爸爸的事業(yè)都非常的成功，但他們對(duì)金錢(qián)、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾，而另一個(gè)身后留下了千萬(wàn)美元的巨額財(cái)產(chǎn)。也許在某一程度上也可以說(shuō)是富人的觀念與窮人的觀念的差別吧。

雖然兩個(gè)爸爸工作都很努力，但是當(dāng)遇到錢(qián)的問(wèn)題時(shí)，富爸爸總會(huì)去想辦法解決，而窮爸爸總是習(xí)慣于順其自然。這與我們中國(guó)許多收入中低階層的人都有相似之處，每每遇到金錢(qián)困擾時(shí)，只會(huì)一味的想在自己崗位上再努力一點(diǎn)，加薪，在努力一點(diǎn)，再加薪，殊不知，加薪的道路是如此的漫長(zhǎng)與艱難，又怎能解決當(dāng)前財(cái)務(wù)問(wèn)題呢?盡管如此，還是不會(huì)跳出牢籠尋找其他解決之道，只是一味地順其自然吧。就像我前面所說(shuō)的，窮爸爸與富爸爸在觀念上有很多差異：第一，窮爸爸認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)上政府會(huì)關(guān)心你，滿足你的要求，所以總是很關(guān)心加薪，退休政策這類事情。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，他反對(duì)人們“理所當(dāng)然”的心理，并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的，經(jīng)濟(jì)上依賴他人的人。

另一方面，比如：一，窮爸爸要么很重視教育，要么很忽視教育。重視教育的，認(rèn)為學(xué)校教育就是一切。教育子女“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”，別人給什么書(shū)，就念什么書(shū)。學(xué)校畢業(yè)了，以為教育就結(jié)束了；忽視教育的，一根筋認(rèn)為，“教育有個(gè)屁用，大學(xué)生連工作都找不到呢，人家沒(méi)念書(shū)的還當(dāng)老板呢”。這些都是無(wú)知，有可能意外發(fā)財(cái)，但不會(huì)系統(tǒng)的發(fā)財(cái)，把目前讓他發(fā)財(cái)?shù)拈T(mén)路去掉，他就很難再發(fā)財(cái)；富爸爸卻是非常重視教育，不同的是教育不一定是學(xué)校教育。去參加炒房的培訓(xùn)班(seminar),上網(wǎng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，去義務(wù)市場(chǎng)觀察商人如何待人接物(溝通能力)，去拜訪某個(gè)富翁問(wèn)他是如何賺錢(qián)，讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書(shū)。這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。還有：窮爸爸認(rèn)為兒女好好念書(shū)以后找份安穩(wěn)的工作。跟兒女對(duì)話是“工作找到了沒(méi)有?”“工資多少?包吃包住嗎?”，“好好干，要讓老板看重，加薪”等等；富爸爸卻是認(rèn)為為別人工作從長(zhǎng)期來(lái)看解決不了財(cái)力問(wèn)題，不要為錢(qián)工作，要讓錢(qián)為你工作(don't work for money,let money work for you)。除非你真的`很喜歡某個(gè)特定的職業(yè)，如果念書(shū)不能讓錢(qián)為自己工作，說(shuō)明念書(shū)方向錯(cuò)了。

當(dāng)窮爸爸看到天價(jià)寶馬車(chē)，說(shuō)“我買(mǎi)不起”，或者“等下輩子吧”；

而富爸爸卻是不能容忍自己說(shuō)“我買(mǎi)不起”，而是說(shuō)“我怎樣才能把它買(mǎi)下來(lái)呢?”

第二：窮爸爸自己承認(rèn)自己是窮人，嘴里經(jīng)常掛著“人家說(shuō)我是沒(méi)錢(qián)的人”，“我沒(méi)有像某某有錢(qián)”，“人家有錢(qián)，我哪能比”，“有沒(méi)有適合我窮人發(fā)財(cái)?shù)膭?chuàng)業(yè)方式?”等等；富爸爸就是身無(wú)分文，衣服破爛，也是認(rèn)為自己是富人。因?yàn)榻裉觳皇歉蝗?，明天也是，就是明天不是，后天也要是，后天再不是，終有一天是。35歲不是，80歲也要是。窮爸爸是最怕風(fēng)險(xiǎn)，做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，按照大眾或者大眾思維辦事，不敢出錯(cuò)。比如大家都說(shuō)“鐵飯碗”好，于是也拼命叫兒子好好念書(shū)搞個(gè)“鐵飯碗”?；蛘哂幸惶旖K于決心投了幾萬(wàn)做生意，卻虧了，就想被蛇咬了一樣再也不敢投資了；富爸爸卻認(rèn)為勝敗兵家常事，不要怕風(fēng)險(xiǎn)，就是虧了幾十萬(wàn)也是坦然面對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，越戰(zhàn)越勇。

另外富爸爸認(rèn)為賺錢(qián)跟能力關(guān)系不大，跟觀念有關(guān)。每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。窮爸爸喜歡一窩蜂，用感情思考多過(guò)腦袋思考，有人說(shuō)某只股票好，不管三七二十一也跟著買(mǎi)，有人說(shuō)加入某某(傳銷(xiāo))會(huì)成為富翁，一窩蜂拼命往里擠，說(shuō)“我親戚難道還會(huì)騙我?”或者人家都登上報(bào)紙了，應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)“等等當(dāng)我看這本書(shū)時(shí)，最大的感觸就是：生活中我們都是窮爸爸(窮人)。這是一件很可悲的事：生活中的我們每天都在為金錢(qián)而煩惱。今天樓價(jià)又漲了，才米油鹽有貴啦。處在困境的我們卻不愿打破現(xiàn)狀，應(yīng)為我們都喜歡”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)“，我想這也是為什么公務(wù)員在中國(guó)如此熱門(mén)的原因之一吧。

盡管思想的力量從不能被測(cè)量或評(píng)估，但我認(rèn)為富爸爸的金錢(qián)觀對(duì)我們有更大的啟發(fā)性和借鑒之處。了解錢(qián)，運(yùn)用錢(qián)，即使不能擁有很多的錢(qián)，但至少不要被金錢(qián)困擾一生。

父親的病讀書(shū)筆記 篇7

最近，我就讀了《了不起的狐貍爸爸》這本故事書(shū)，這本故事書(shū)非常精彩，書(shū)中講述了一位聰明的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽和四個(gè)非?？蓯?ài)的孩子。而他們的'鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)農(nóng)場(chǎng)主。狐貍爸爸每天傍晚都會(huì)去那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)中的一家去偷取食物做晚餐。正是因?yàn)檫@樣，那三位小氣的農(nóng)場(chǎng)主恨透了狐貍爸爸。于是，那是三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主就聯(lián)合在一起，商量著想要消滅那聰明的狐貍爸爸。

半夜的時(shí)候當(dāng)狐貍爸爸從大樹(shù)下的泥土洞里出來(lái)找食物的時(shí)候，他們用槍打斷了狐貍爸爸的尾巴。狐貍爸爸忍著疼痛帶著大家，拼命尋找出路。狐貍爸爸突然想到了一個(gè)好辦法，他催促孩子們向著博吉斯的雞舍挖去，然后他召集了一些小伙伴向著邦斯的鵝圈挖去，最后又挖向了比恩的蘋(píng)果酒窖，那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主開(kāi)著挖掘機(jī)把山都挖沒(méi)了，也沒(méi)找到狐貍爸爸一家。

看了這本書(shū)，我深刻地體會(huì)到，遇到事情要冷靜，不能在困難和問(wèn)題面前一味的抱怨，不能著急，不要輕易放棄，要積極的想辦法，去解決問(wèn)題，克服困難。同時(shí)還要團(tuán)結(jié)周?chē)呐笥?，一起想辦法，取得最終的成功。

父親的病讀書(shū)筆記 篇8

我曾經(jīng)在2020年的年末在朋友圈公開(kāi)承諾，2021年要讀50本書(shū)，每周一本。我會(huì)在每個(gè)周末把我的讀書(shū)筆記發(fā)在公眾號(hào)上。我的讀書(shū)筆記可能和大多數(shù)人的讀書(shū)筆記不同，除了會(huì)記錄這本書(shū)講了什么之外，我會(huì)寫(xiě)一個(gè)踐行清單，把這本書(shū)的理念變成我自己的行動(dòng)。因?yàn)槲乙恢毕嘈艑W(xué)以致用。書(shū)本上的知識(shí)，如果不付諸實(shí)踐的話，就永遠(yuǎn)是紙面上的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)真正變成我的財(cái)富。更何況，如果不去實(shí)踐，我怎么知道作者的理念對(duì)我來(lái)說(shuō)適不適用呢？以上，就是我的讀書(shū)觀。

2020年的第一周，我讀了《富爸爸窮爸爸》。《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)，我不是第一遍讀了，每次讀，都會(huì)有新的感受。之前都是讀一些片段，或者通過(guò)語(yǔ)音聽(tīng)書(shū)。2021年的第一周，我把《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)從頭到尾讀了一遍。我相信，好書(shū)是值得一讀再讀的。

《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)是在1997年4月出版的，在20周年修訂版中，作者與時(shí)俱進(jìn)，加入了許多新內(nèi)容。如果你想讀《富爸爸窮爸爸》，我推薦20周年修訂版。

《富爸爸窮爸爸》給我最大的沖擊是觀念上的改變。在富爸爸看來(lái)，學(xué)校教育沒(méi)有教會(huì)我們財(cái)務(wù)的知識(shí)，沒(méi)有教會(huì)我們?nèi)绾喂芾碡?cái)富，只告訴我們要好好讀書(shū)，找到好工作自然就會(huì)有錢(qián)。然而這種被世人普遍接受的觀念在富爸爸看來(lái)是錯(cuò)誤的。在富爸爸看來(lái)，錢(qián)并不能解決所有的問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)的是讓錢(qián)生錢(qián)的本領(lǐng)。

我們應(yīng)該有自己的事業(yè)，而不是終生為別人打工。學(xué)校和家庭教育從來(lái)不教我們?nèi)绾未蚶砦覀儝甑降腻X(qián)，不教我們?nèi)绾巫屽X(qián)為我們工作。甚至在大多數(shù)人的教育中，是回避談錢(qián)的。然而錢(qián)真的不重要么？錢(qián)是維持我們生存的基礎(chǔ)。但是我們卻如此缺乏財(cái)商教育。我以前從未意識(shí)到我的財(cái)務(wù)觀念是如此的錯(cuò)誤，我一直認(rèn)為我的經(jīng)濟(jì)積累是能夠支撐我的生活的。但是在讀到作者的提問(wèn)：“如果不去工作，我能支撐多久？”的時(shí)候，我的答案并不如我的意。

我原本以為擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作，有穩(wěn)定的收入，我是安全的，這一刻我才意識(shí)到，我缺少的是能給我?guī)?lái)被動(dòng)收入的資產(chǎn)項(xiàng)，我并不安全。

父親的病讀書(shū)筆記 篇9

我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大

——讀《爸爸的花兒落了》

我又像往常翻開(kāi)了這一頁(yè)，映入我眼前的是一個(gè)富有懸念的標(biāo)題——《爸爸的花兒落了》。我已經(jīng)不記得看了多少遍，只記著讀完后的我思緒萬(wàn)千、百感交集。我只知道我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大……

《爸爸的花兒落了》寫(xiě)了爸爸與“我”之間的往事，寫(xiě)了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣！”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺(tái)做代表，是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來(lái)都把父親的話記在心里，一直努力拼搏下去，而我呢？爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí)，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒(méi)有去做，把他說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到后悔了，爸爸照常鼓勵(lì)我。

作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛(ài)我，只說(shuō)：“自己要用自己的方法解決！”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀，父母的愛(ài)總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒(méi)有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問(wèn)題，我知道這就是長(zhǎng)大。

作者在文章寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問(wèn)題，她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí)，她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。

我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，我明白做錯(cuò)事要自己承擔(dān)，我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后，我體會(huì)到了長(zhǎng)大……

父親的病讀書(shū)筆記 篇10

當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，本以為會(huì)很幼稚，但是我還是打開(kāi)了這本書(shū)看了看，令我想不到的是，我看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，

這本書(shū)是圍繞一個(gè)女孩來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)了一個(gè)女孩從高貴的公主，然后傳來(lái)了噩耗，生活在痛苦之中，忍受著這痛苦，后來(lái)又怎么脫離苦海找到了久違的幸福，

這三本書(shū)分別講述了三個(gè)不同的階段，不同的生活。這個(gè)故事都在戲劇化的變化著，直到第三本書(shū)快要結(jié)尾的時(shí)候又給人帶來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

看完了這套書(shū)，給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)：想要寫(xiě)好一個(gè)情節(jié)，一個(gè)故事，首先你的題目要引人注意，這樣才會(huì)吸引更多人的眼球;其次是你的故事情節(jié)要生動(dòng)有趣，同時(shí)要更多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要讓人意想不到，出乎意料。我覺(jué)得，如果一個(gè)故事有了這兩點(diǎn)那么，將會(huì)吸引更多認(rèn)得眼球。

讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我學(xué)到了許多，和以往不同的是我只是在意書(shū)本的內(nèi)容，這次我讀了這套書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)，有許多好書(shū)，不僅僅是內(nèi)容好，其實(shí)他所用的手法也是特別的!

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