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推薦一本書(shū)作文熱門(mén)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-09

推薦一本書(shū)作文。

有些同學(xué)可能對(duì)于作文寫(xiě)作還是比較迷茫的,寫(xiě)作可以幫助我們更深入地思考和解決人生中的難題。作文要怎么寫(xiě)才好呢?找好文章我們推薦您閱讀“推薦一本書(shū)作文”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

推薦一本書(shū)作文(篇1)

我看過(guò)很多很多的書(shū),有《淘氣包馬小跳》、《小公主蘇菲亞》、《大林和小林》、《小狐貍買(mǎi)手套》等。今天,我向大家推薦一本書(shū),《小狐貍買(mǎi)手套》。

這本書(shū)主要講的是,寒冷的冬天從北方來(lái)到,小狐貍出來(lái)時(shí),感覺(jué)有什么東西扎到眼睛里了。媽媽一看,卻什么也沒(méi)有,原來(lái)昨天晚上下了一場(chǎng)厚厚的雪,小狐貍從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪,以為是什么扎到她的眼睛里了。小狐貍出去玩了。

這時(shí),身后突然響起了一陣可怕的聲音,小狐貍嚇得沒(méi)命地逃。他回頭望去,什么也沒(méi)有,只是冷杉樹(shù)上的雪掉了下來(lái)。小狐貍回到洞里,手凍得邦邦硬,他把手伸到媽媽面前。媽媽把小狐貍的手包起來(lái),銀色的狐貍母子從洞里走出來(lái)。媽媽把兩枚白銅幣給了小狐貍,找到帽子店了,媽媽敲了敲門(mén),小狐貍慌了神,把自己的手伸了進(jìn)去,沒(méi)有把那只小孩的手伸進(jìn)去,老板看到了狐貍的手。小狐貍把兩枚白銅幣給了老板,老板把手套給小狐貍,小狐貍就往回走。

狐貍媽媽擔(dān)心死了,她看到小狐貍回來(lái)了,很高興,月亮出來(lái)了,他們的身后留下蔚藍(lán)色的腳印。小狐貍告訴媽媽:人不可怕,我伸錯(cuò)了手,他沒(méi)抓我。

讀了這本書(shū),我知道小狐貍是一個(gè)勇敢的人,我們要向他學(xué)習(xí)。希望大家都讀一讀這本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很有趣。

推薦一本書(shū)作文(篇2)

我們都讀過(guò)很多的書(shū),最近我讀了一本書(shū),也是我最感興趣的一本書(shū)。書(shū)名是《一個(gè)零一夜》是立人編譯的,也是教育都推薦讀的。

這本書(shū)的名字的由來(lái)是一位國(guó)王每天與一位女子過(guò)夜,第二天雄雞高唱的時(shí)候,便殘酷地希掉這個(gè)女子,一直持續(xù)了三年,宰相的女兒為了不再讓國(guó)王殺人,自己冒著生命危險(xiǎn)決定制服國(guó)王。第一天給國(guó)王講了一個(gè)故事,第二天雄雞高唱的時(shí)候,這位女子說(shuō)這個(gè)故事還沒(méi)講完,求國(guó)王別著殺她,國(guó)王同意了。一直持續(xù)了一千零個(gè)夜晚,國(guó)王決定再也不殺又子了,并娶她為妻子。所以這本書(shū)的名子叫《一千零一夜》本書(shū)是世界各國(guó)人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品,也是一部包羅萬(wàn)象的民間故事童話、傳奇、寓言、奇聞、軼事、異國(guó)的歷險(xiǎn)記等。故事情節(jié)生動(dòng)有趣,引人入用,宛如一個(gè)個(gè)神奇妙境,,是開(kāi)拓孩子想象力的必讀之書(shū)。

一本好書(shū),可以滋養(yǎng)人生,希望這本書(shū)能幫助讀者提高闊讀欣常水平,提高運(yùn)用語(yǔ)言和寫(xiě)作能力的同時(shí),從閱讀中得到樂(lè)趣,擁有豐富的心靈。積極的人生態(tài)度形,形成主動(dòng)思考的習(xí)慣。進(jìn)而對(duì)人生的意義有更深層次的思考和理解。

我們身邊也有許多人像宰相的女兒一樣,不顧自己的性命一心為他人著想的執(zhí)著精神。值得我們學(xué)習(xí)。

推薦一本書(shū)作文(篇3)

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!苯裉煳揖拖蚰阃扑]一本好書(shū)——《窗邊的小豆豆》。

這本書(shū)的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子?!洞斑叺男《苟埂分v述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,也奠定了她一生幸福的基礎(chǔ)。

書(shū)中的小豆豆,小小年紀(jì)就感受到了真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)。她在被別的學(xué)校退學(xué)后,第一次來(lái)到巴學(xué)園時(shí),在校長(zhǎng)面前打開(kāi)了話匣子,一口氣講了4個(gè)小時(shí)!最后,小林先生撫摸著她的頭,說(shuō)道:“好,就這樣吧!你就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生啦。”書(shū)上寫(xiě)道:“這個(gè)時(shí)候,小豆豆感到,生平第一次遇到了真正喜歡自己的人!”因?yàn)?,從小豆豆出生以后直到現(xiàn)在,還從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人這么長(zhǎng)時(shí)間地聽(tīng)她說(shuō)話呢。而且,這么長(zhǎng)的時(shí)間里,校長(zhǎng)先生一次也沒(méi)有打哈欠,一次也沒(méi)有露出不耐煩的樣子。他也像小豆豆那樣,把身體探出來(lái),專注地聽(tīng)著……

令我記憶最深刻的是巴學(xué)園特別的上課方式。小豆豆在巴學(xué)園第一堂課,老師就把當(dāng)天要上的所有的課寫(xiě)在黑板上。小學(xué)生們可以從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始學(xué)習(xí),先上語(yǔ)文課也行,先上算術(shù)課也行,都是可以的。所以,喜歡作文的小學(xué)生在寫(xiě)作文,后面的位子上,喜歡物理的學(xué)生點(diǎn)起了酒精燈,把燒瓶燒得“咕嘟咕嘟”冒泡,或者做著什么爆發(fā)實(shí)驗(yàn),每個(gè)教室里都可以看到這樣的風(fēng)景。這樣上課的話,隨著小學(xué)生們年級(jí)的升高,老師就能逐漸掌握每一個(gè)學(xué)生的興趣所在,以及他感興趣的方式,對(duì)問(wèn)題的思考方法等。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),能從自己最喜歡的科目開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。我覺(jué)得這才是真正的學(xué)習(xí),不會(huì)發(fā)生聽(tīng)課時(shí)心不在焉的情況。

除此之外,巴學(xué)園還有許多與眾不同的地方。比如,把廢舊的電車(chē)當(dāng)做教室,午餐前要唱《飯前歌》,孩子們得穿最差的衣服,犯了錯(cuò)不會(huì)被批評(píng)……[教師資源網(wǎng) WwW.722331.CoM]

她就是小豆豆,一個(gè)因淘氣,一年級(jí)就被退學(xué)的孩子。每一個(gè)人都能在《窗邊的小豆豆》里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。同學(xué)們快去翻開(kāi)這本書(shū)吧!

推薦一本書(shū)作文(篇4)

我從小到大就讀過(guò)故事類、科普類的圖書(shū),但我從未讀過(guò)文學(xué)類的現(xiàn)代小說(shuō)圖書(shū)。在我9歲時(shí),我的作文老師便讓我去讀小說(shuō)。于是我就買(mǎi)了一本《非常事件》。

本書(shū)的作者是楊紅櫻,著名的兒童文學(xué)作家。這本書(shū)主要講了五年級(jí)三班的有趣事件。主要人物以豆芽?jī)?、肥貓、兔巴哥等人的故事,展開(kāi)情節(jié)來(lái)寫(xiě)的。《非常事件》有一個(gè)情節(jié)對(duì)我的影響很大。中間有這么一個(gè)情節(jié)。肥貓和兔巴哥在放學(xué)路上,看見(jiàn)了有三個(gè)一年級(jí)的女生放學(xué)以后,朝一個(gè)很神秘的地走去。

肥貓和兔巴哥便叫西瓜劇場(chǎng)的人跟蹤那三個(gè)女生,便發(fā)現(xiàn)她們?cè)谂柏?,還用辣椒水滴在貓的眼睛上。她們虐貓的情節(jié)全被兔巴哥用相機(jī)拍下來(lái)了。他們把小貓救下來(lái),交給了寵物院,并把三個(gè)女生虐貓的片段給他們班的老師看。老師通過(guò)調(diào)查才發(fā)現(xiàn),她們?nèi)齻€(gè)女生,因?yàn)樵谏钪屑议L(zhǎng)沒(méi)有教育她們的心理,所以才會(huì)做出這樣的事。

從《非常事件》中的虐貓事件,讓我深深地感受到一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重要的。我讀了《非常事件》這本書(shū),我想把它推薦給各位家長(zhǎng)和各位同學(xué)。家長(zhǎng)讀了,可以了解到家長(zhǎng)的教育是多么的重要。同學(xué)們讀了,可以看到一些既幽默又給人啟發(fā)的事件。希望大家能認(rèn)真地品讀這本書(shū)。

推薦一本書(shū)作文(篇5)

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,今天我要向大家推薦一本書(shū),它的名字叫《家》。

《家》是巴金的代表著作,也是激流三部曲的第一部。封建社會(huì)毀了無(wú)數(shù)有志青年,也毀了一個(gè)家庭,書(shū)中的覺(jué)新就是一個(gè)犧牲品。他本來(lái)能與愛(ài)自己的錢(qián)梅芳一起幸福的生活,可這一切都被這封建的禮數(shù),封建的思想,封建的制度,封建的家庭所毀滅。從一個(gè)熱血的青年,變成一個(gè)軟弱的一家之主,從一個(gè)澎湃的激流,變成一潭臭氣熏天的死水,一切的一切,都是這個(gè)封建社會(huì)造成的。我不禁為這個(gè)青年感到惋惜,也深深地憎恨這個(gè)封建社會(huì),更慶幸自己能生活在這樣一個(gè)和諧幸福的社會(huì)。我們沒(méi)有為不能學(xué)習(xí)而煩惱過(guò),只要心中有滿腔的熱血,在我們眼前的便是坦蕩的陽(yáng)光大道,我們難道不應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的生活嗎?祖國(guó)培養(yǎng)了我們,就是要讓我們懷著會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的雄心壯志,去建設(shè)我們的祖國(guó)。

當(dāng)然,在這股激流中也有很多的正能量。覺(jué)新的二弟覺(jué)民和三弟覺(jué)慧就不同了,他們從小接受西方先進(jìn)文化的熏陶,有著昂揚(yáng)的斗志,他們積極參加正義的示威游行,爭(zhēng)取自己的幸福生活。不懦弱向封建社會(huì)低頭。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)就需要這樣的人才,在當(dāng)今社會(huì)更需要,面對(duì)不良現(xiàn)象挺身而出、勇于制止、敢說(shuō)敢做的人。退讓不是成功的路,只是會(huì)讓失敗來(lái)得更晚一些。

心中有希望,光就一定會(huì)指引著你。故事的結(jié)局總是美好的,覺(jué)新終于醒悟了,與兩個(gè)弟弟一起逃離了那個(gè)束縛著他們的家,去從事革命工作。即使家財(cái)萬(wàn)貫,如果心不自由,那又有何用呢,我讀完了《家》,我禁不住喜歡上了覺(jué)慧,他不是英雄,他很幼稚。然而看見(jiàn)他,我就想起丹東的話:大膽,大膽,永遠(yuǎn)大膽!我應(yīng)該拿這句話來(lái)激勵(lì)自己。

這就是我向大家推薦的一本書(shū),請(qǐng)你們也來(lái)閱讀。

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