畢業(yè)實訓報告。
俗話說,不打無準備之仗。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《畢業(yè)實訓報告》,供你參考和使用,請收藏和分享。
我在這家公司的財務部主要的實習資料包括出納工作和會計工作,前期主要是了解公司的基本情景以及財務部門日常的主要工作。帶我的教師經(jīng)常拿公司以前的憑證以及賬簿給我看,一開始會看不懂,感覺和課堂上接觸的不太一樣,不清楚借貸關系。
最開始看的時候我看的云里霧里,不明白這些究竟是怎樣搞的,讓我覺得很受挫!等到之后教師有時間了,便時不時來指點我一下,告訴我怎樣經(jīng)過憑證來看借貸方,從而寫出會計分錄,了解資金的去向。光看憑證我就看了幾天,看似是一件簡單的事情,可是做起來遠沒有想象中的簡便。好多人認為實際跟專業(yè)知識沒有多大聯(lián)系,其實只要搞清楚這些東西,便會發(fā)現(xiàn)這些都是我們平常所學的會計知識,只是以另外一種面貌展此刻我們面前,給了我們一種錯覺!之后,教師除了讓我看憑證之外,還教導我怎樣整理原始憑證,粘貼票據(jù)!我們會按日期順序?qū){證整理出來,并粘貼在一張原始憑證上,我學會如何將憑證貼的整齊又漂亮。
教師也會經(jīng)常讓我看憑證,了解公司的經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生,并且寫出會計分錄由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環(huán),所以對會計分錄更應加以重視,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W到的,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,所以對相關票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認識就能夠了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
現(xiàn)金日記賬和銀行存款日日記賬必須每日結出余額。結賬前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務全部登記人帳。結賬時,應當結出每個賬戶的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內(nèi)注明本月余額字樣,并在下頭通欄劃單紅線。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內(nèi)注明本年累計字樣,并在下頭通欄劃單紅線;12月末的本年累計就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下頭應當通欄劃雙紅線。年度終了結賬時,結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明結轉下年字樣;在下一個會計年度新建有關會計賬簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明上年結轉字樣。此刻我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫本月余額即可,但還是要在下頭通欄劃單紅線。
也許好多人覺得會計應當是一門簡單的學科,只是一些簡單的算賬,可是當我自我經(jīng)過大學3年的學習之后,發(fā)現(xiàn)會計并不是人們眼中的那么簡單膚淺。我的感受就是每一件事情做起來都不簡單,千萬不要小看任何一件事情!看似簡單的事情,往往做起來沒有想象中順手,而在過程中一旦遇到一丁點的困難,都會讓我們措手不及,帶給我們心靈上的打擊!我們在工作中,不僅僅需要我們有扎實的專業(yè)知識,還要將這些知識靈活的運用到工作中。
這是一項繁瑣甚至于有點無聊的工作,我們需要整天應對那些枯燥無味的賬目和數(shù)字,一不細心就會感到厭煩郁悶,從而導致數(shù)字的錯誤甚至入賬錯誤,這些細小的錯誤都會給公司造成損失。所以我們要做好這一項工作,需要時時堅持心平氣和,切忌粗心大意,心浮氣躁,只要我們用心去做,反而會越來越有樂趣,越做越順手。
經(jīng)過這次實習,學到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,如何與領導相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。好多有本事的人明明在自我的工作崗位做的很好,卻因為不懂處理同事領導之間的關系,說出一些讓人誤會的話語,導致同事之間的關系變得惡劣,最終會由于人際關系處理不好,在工作的同時不能靜下心來處理事務,擔心同事是不是會記恨自我之類的,導致工作不順!此刻有好多名人都專門針對人際關系而出書,每個人都有自我獨特的看法,也有自我獨有的相處方式。我們在參考有關方面的書籍時,不要按部就班,將別人的那一套完全照搬到自我身上!那些不必須適合自我,僅有多多和別人交往打交道,找到屬于自我的那一種模式。
此次的實習是我走出學校,踏入社會的第一步,讓我學到了很多,也認識了很多。讓我感受到一個在社會工作的人應當具備各種各樣的本事,而我具備哪些本事又不具備哪些本事,讓我對自我有了一個全面的認識。還有不到一年的時間,我們就要開始找工作,而在這段時間內(nèi),我們要充分利用時間彌補自我的不足,將專業(yè)知識學到位,培養(yǎng)自我各個方面的興趣愛好,鍛煉自我的本事,努力學習如何搞好人際關系,為自我真正步入社會打好基礎,順利找到一份滿意的工作!
會計畢業(yè)實訓總結報告篇3
一、公司簡介深圳市奔達康實業(yè)有限公司主要從事電線電纜的生產(chǎn)和銷售業(yè)務,公司的規(guī)模較大,關于財務的分工也比較明細。在此次實習中,我主要的崗位是成本會計,因此主要實習了公司的生產(chǎn)成本核算,對成本會計的工作有了進一步的了解。
二、實習成果在這學習過程中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管自己學過這門課程,但是在開始操作具體業(yè)務時,覺得又和書上的有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,我們必需在工作之余不斷的給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請較。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在工作中是不能忽視的。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎么變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。剛開始實習的時候總是覺得課堂上學到的知識用不上,尤其是我現(xiàn)在的這個崗位,書上的那些財務會計啊,稅務計算啊,都跟工作沾不到邊,覺得很受挫折。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),假如沒有書本的知識作為鋪墊,又哪能迅速掌握工作內(nèi)容呢?成本會計要求我們必需熟悉整個生產(chǎn)流程,并根據(jù)一些相關的數(shù)據(jù)做出決策,要不然每日計算出來的生產(chǎn)成本只是一長串冰冷的數(shù)字,毫無意義可言。實習至今,我主要的問題是沒有下生產(chǎn)車間及時了解生產(chǎn)情況,導致對一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程不是非常了解,對于產(chǎn)品的規(guī)格型號只是在相關的用量表上查找,沒有實際了解,這將影響到成本的核算工作,在接下來的工作中,應該加強對產(chǎn)品的了解,讓自己在工作中更能得心應手。
三、評價小結
在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是會計學在公司方面的實際應用。在課本中所學的知識,最好的驗證方法就運用到時間中。這次一個月的實習,我的理論知識有了更深一步的了解。在為人處事方面我學到了更多在課堂上無法獲得的知識。這次實是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
一、實習目的
畢業(yè)實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生,專業(yè)實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習力度,培養(yǎng)自己的實際工作能力。
實踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯(lián)系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業(yè)實習,加強對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業(yè)實踐的差距,專業(yè)的實習成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。
通過這次畢業(yè)實習主要達到以下目的:
1.加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2.鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
3.通過畢業(yè)實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責任。
二、實習的基本情況
實習時間:20xx年XX月XX日XX月XX日
實習地點:XX市XX高科龍東大道3000號4號樓8F
實習單位:XXXX電子科技有限公司
實習崗位:銷售工程師
三、實習過程和內(nèi)容
我所實習的上海XX電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無線通信技術產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無線技術的研發(fā)和應用,XX科技,作為小無線通信領域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術和良好的服務,為用戶提供個性化的網(wǎng)絡通信解決方案。
目前XX科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領域。XX科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標是致力于無線網(wǎng)絡系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是XX科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟增長點。
從20xx年XX月XX日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。
培訓之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標客戶群體,然后通過電話、郵件、QQ等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務,建立起與客戶的關系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。
我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,因為細節(jié)決定成敗。
四、實習心得和體會
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實習,共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。
1.我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現(xiàn)在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
2.在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
3.一個多月來,我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:(1)思想上個人主義較強,隨意性較大;(2)有時候辦事不夠干練;(3)工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠;(4)業(yè)務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。
4.實習是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!
五、幾點建議
(一)對實習單位的建議
在實習中,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,每天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對上海XX電子科技有限公司也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:
1.從我的角度來看,上海XX科技作為一個小公司,管理中有很多問題,最突出地表現(xiàn)組織結構松散。大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂,職責不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。
2.由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響生產(chǎn)的正常運轉;銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司資金的正常運轉。
3.市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細。老客戶的跟進與維護也不夠積極。
希望XX科技能在以上問題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進一步發(fā)展。衷心感謝上海XX科技有限公司給我提供實習機會,感謝XX科技陳總對我的關心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝!
(二)對學院教學方面的改進建議
在實習過程中雖然在書面上學到的東西確實是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實際經(jīng)驗太少,因而引起很多失誤,因此希望學院多給我們提供在學校的時候提供給我們實際實習的機會。以社會需求為導向,調(diào)整課程設置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營
銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。
首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基礎。最后,感謝我的母校安徽科技學院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝管理學院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實習指導劉老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
bios(basic input output system 即基本輸入輸出系統(tǒng))設置程序是被固化到計算機主板上的rom芯片中的一組程序,其主要功能是為計算機提供最底層的、最直接的硬件設置和控制。bios設置程序是儲存在bios芯片中的,只有在開機時才可以進行設置。cmos主要用于存儲bios設置程序所設置的參數(shù)與數(shù)據(jù),而bios設置程序主要對技巧的基本輸入輸出系統(tǒng)進行管理和設置,是系統(tǒng)運行在最好狀態(tài)下,使用bios設置程序還可以排除系統(tǒng)故障或者診斷系統(tǒng)問題。
在我們計算機上使用的bios程序根據(jù)制造廠商的不同分為:award bios程序、ami bios程序、phoenix bios程序以及其它的免跳線bios程序和品牌機特有的bios程序,如ibm等等。
目前主板bios有三大類型,即award ami和phoenix三種。不過,phoenix已經(jīng)合并了award,因此在臺式機主板方面,其雖然標有award-phoenix,其實際還是award的bios的. phoenix bios 多用于高檔的586原裝品牌機和筆記本電腦上,其畫面簡潔, 便于操作。
size 表示硬盤的容量;cyls 硬盤的柱面數(shù);head硬盤的磁頭數(shù);precomp寫預補償值;landz著陸區(qū),即磁頭起停扇區(qū)。最后的mode是硬件的工作模式,我們可以選擇的工作模式有:normal普通模式、lba邏輯塊地址模式、large大硬盤模式、auto自動選擇模式。normal模式是原有的ide方式,在此方式下訪問硬盤bios和ide控制器對參數(shù)部作任何轉換,支持的最大容量為528mb。lba模式所管理的最大硬盤容量為8.4gb,large模式支持的最大容量為1gb。auto模式是由系統(tǒng)自動選擇硬盤的工作模式。
介紹了ami bios設置后。我們再來介紹一下award bios的設置,其實award bios和ami bios里面有很多東西是相同的,可以說基本上是一樣的,雖然有些名字叫法不同,但是實際作用是一樣的。在前文中已經(jīng)了解了一些bios的基本知識,和設置,那么在這篇文章里面我就會更詳細的介紹一下bios的超頻設置,希望對那些想超頻但是又沒有接錯過超頻的玩家能有一些幫助。
bios常見錯誤信息和解決方法ghost簡介
ghost是賽門鐵克公司推出的一個用于系統(tǒng)、數(shù)據(jù)備份與恢復的工具。其最新版本是ghost10。但是自從ghost9之后,它就只能在windows下面運行,提供數(shù)據(jù)定時備份、自動恢復與系統(tǒng)備份恢復的功能。
本文將要介紹的是ghost 8.x系列(最新為8.3),它在dos下面運行,能夠提供對系統(tǒng)的完整備份和恢復,支持的磁盤文件系統(tǒng)格式包括fat, fat32, ntfs, ext2, ext3, linux swap等,還能夠?qū)Σ恢С值姆謪^(qū)進行扇區(qū)對扇區(qū)的完全備份。
ghost 8.x系列分為兩個版本,ghost(在dos下面運行)和ghost32(在windows下面運行),兩者具有統(tǒng)一的界面,可以實現(xiàn)相同的功能,但是windows系統(tǒng)下面的ghost不能恢復windows操作系統(tǒng)所在的分區(qū),因此在這種情況下需要使用dos版。
使用ghost對分區(qū)進行操作
啟動ghost之后,選擇local->partion對分區(qū)進行操作。
to partion:將一個分區(qū)的內(nèi)容復制到另外一個分區(qū)。
to image:將一個或多個分區(qū)的內(nèi)容復制到一個鏡像文件中。一般備份系統(tǒng)均選擇此操作。
from image:將鏡像文件恢復到分區(qū)中。當系統(tǒng)備份后,可選擇此操作恢復系統(tǒng)。
心得
俗話說:“一分辛苦,一分收獲?!庇懈冻隹倳谢貓蟮?。
通過這次實習,在老師耐心地指導和我不懈的努力下,使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺pc機,了解了安裝過程中,所要注意的事項,同時也積累了一些裝機經(jīng)驗。這次實習,使我收獲了很多,也從中悟出了一些道理:“我們在決定要做某一件事之前,先要對其有所了解,有所準備,并按照預定的計劃進行操作,就可以收到事半功倍的效果。但是事情的進展不一定是一帆風順的。在組裝的過程中難免會遇到一些問題。但是關鍵的是遇到問題也不要心慌,沉著冷靜地應付。發(fā)現(xiàn)問題后,先分析問題的原因、然后研究問題、最后尋找方法解決問題?!?/p>
21世紀是信息時代,而信息和計算機有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡技術,認為這是主要的,從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要,因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分。基礎沒有了,其它的也就談不上了吧。
學習組裝與維護課,感觸很深,以前覺得計算機學問很深,很難,現(xiàn)在看組裝一臺電腦已經(jīng)不成問題!在這門課的學習中我理解了老師的一句話“學就是為了用,用上了才算學會”結合實踐的學習易接受,易理解,易產(chǎn)生學習興趣.
我知道,憑我這點計算機知識是遠遠不夠的。作為一名中等職業(yè)技術學校的學生,必須要樹立正確的學習觀、人生觀、世界觀。“虛心使人進步,驕傲使人落后?!币氆@得進步,必須虛心向?qū)W,敢于求知。對于不懂的問題,要向有經(jīng)驗或有學識的人請教,或者通過網(wǎng)絡等途徑尋找資料自行解決。切忌不懂裝懂,因為這是學習的大忌,也是人們獲得進步的絆腳石。
現(xiàn)代社會是知識的社會、信息的社會,計算機技術領域的發(fā)展更是日新月異。僅僅二十多年的發(fā)展時間,微型機已發(fā)展到了p4/2.4ghz。與最初的ibm-pc機相比,其性能已不可同日而語了。展望未來,計算機將是半導體技術、超導技術、光學技術、納米技術和仿生技術相互結合的產(chǎn)物。從發(fā)展上看,它將向著巨型化和微型化發(fā)展;從應用上看,它將向著系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化、智能化方向發(fā)展。
21世紀,微型機將會變得更孝更快、更人性化,在人們的工作、學習和生活中發(fā)揮更大的作用;巨型機將成為各國體現(xiàn)綜合國力和軍力的戰(zhàn)略物資以及發(fā)展高科技的強有力工具。
技術在發(fā)展、社會在進步。技術需要創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,就會被社會所淘汰、就將會走下歷史的舞臺。身為21世紀的社會主義青年,要想跟上時代的步伐,必須要像海綿一樣不斷地汲取新的知識,用知識武裝自己,努力學習,全面提高自身的綜合素質(zhì)。多動手、多動腦,走理論聯(lián)系實際的道路。同時還要樹立遠大的志向,認清社會的發(fā)展形勢,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為建設社會主義現(xiàn)代化而奮斗!
武漢工程大學計算機科學與工程學院畢業(yè)實習報告
專 業(yè) 班 級 學 號 學 生 姓 名 指 導 教 師
實 習 時 間
計算機科學與技術 2012信息技術02 1205110207 方成鋼 鄔少飛(副教授) 陳艷(講師) 2015~2016學年第2學期 2016.2.29至2016.3.18
實 習 成 績
武漢工程大學計算機科學與工程學院制
說明:
1、 實習指導教師由學院校內(nèi)教師擔任,負責組織實習、學生管理、參加實
習答辯、實習成績評定、給出實習評語等工作。
2、 實習報告由武漢工程大學計算機科學與工程學院提供基本格式(適用于
學院各專業(yè)),各專業(yè)教研室和指導教師可根據(jù)本專業(yè)特點及實習內(nèi)容做適當?shù)恼{(diào)整,學生須按指導教師下達的實習報告格式認真進行填寫。 3、 實習成績由指導教師根據(jù)學生的實習情況給出各項分值及總評成績。 4、 指導教師評語一欄由實習指導教師(校內(nèi)教師)就學生在整個實習期間
的表現(xiàn)給出客觀、全面的評價,包括實習期間的表現(xiàn)、實習報告的質(zhì)量、實習答辯的情況等。
5、 學生必須參加實習答辯,凡不參加實習答辯者,實習成績一律按不及格
處理。實習答辯小組應由2人及以上教師組成,其中校內(nèi)指導教師必須參加,否則視作無效答辯。
6、 實習報告正文字數(shù)應不少于5000字,實習日記字數(shù)不少于500字/天。 7、 實習報告正文中實習目的與任務、實習地點、實習內(nèi)容和要求等項,可
由指導教師統(tǒng)一給出(自主實習除外)。學生自主實習的,可根據(jù)實習的情況自行填寫以上內(nèi)容。
8、 自主實習的學生還應提供由實習單位出具的實習鑒定表(復印件),與實習報告一起裝訂,作為參加實習答辯和評定成績的依據(jù)。
學生姓名: 方成鋼 學號: 1205110207 班級: 2012信息技術02
武漢工程大學計算機科學與工程學院畢業(yè)實習報告
一、實習目的與任務
畢業(yè)實習是計算機科學與技術專業(yè)教學培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力,通過軟件開發(fā)的實踐訓練,進一步掌握設計開發(fā)軟件的方法與技術,學會數(shù)據(jù)的組織方法,提高軟件開發(fā)的實際能力;同時進入企業(yè),熟悉信息企業(yè)工作流程和軟件開發(fā)過程,以增強適應社會的能力和提升就業(yè)競爭力。畢業(yè)實習是實現(xiàn)課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑,也是學生從學校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。因此,加強畢業(yè)實習工作,對于保證和提高教學質(zhì)量、全面推進素質(zhì)教育,具有十分重要的意義和作用。
實習目標:
1.深化已學的.理論知識,完成理論到實踐的轉化,讓學生對軟件開發(fā)領域的最新技術有本質(zhì)的了解,并能熟練運用;
2.了解行業(yè)發(fā)展及社會對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需求,確定自己的就業(yè)方向; 3.提高分析和解決實際問題的能力,讓學生有高質(zhì)量的就業(yè)IT行業(yè)的機會; 4.培養(yǎng)“開拓創(chuàng)新”能力;
5.熟悉面試流程,掌握一定的面試技巧。 大力提倡和鼓勵在開發(fā)過程中使用新方法、新技術,激勵學生實踐的積極性和創(chuàng)造性,開拓思路,設計新算法、新創(chuàng)意,培養(yǎng)創(chuàng)造性的工程設計能力。
二、實習地點
千鋒互聯(lián)科技有限公司武漢培訓基地
三、實習內(nèi)容和要求
本次畢業(yè)實習共三周,在千鋒武漢培訓基地進行。由千鋒公司專職教師講授iOS開發(fā)基礎、Xcode開發(fā)工具及iOS App開發(fā)技術,介紹一些小游戲和常見應用的開發(fā)過程。要求學生能熟悉iOS App的開發(fā)環(huán)境,以項目小組為單位實現(xiàn)一個小型iOS App項目,并完成相應的文檔。按實習規(guī)范每天完成不少于500字的筆記,撰寫一份實習報告,參加實習答辯。
四、實習總結及分析
這次畢業(yè)實習,我做的實訓項目是iOS開發(fā)的打地鼠的小游戲。
先用Xcode新建一個工程,Xcode是專門開發(fā)iOS系統(tǒng)APP的工具。
實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、綜述
實習單位基本情況:
實習崗位描述:
二、主體
實習過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作x個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務也較艱巨的??!
在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。
對學校開設課程的建議:
在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。
三、總結
對學?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價
學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。
實習收獲:
實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。
一、公司介紹
華為是全球領先的信息與通信解決方案供應商。我們圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新,與合作伙伴開放合作,在電信網(wǎng)絡、終端和云計算等領域構筑了端到端的解決方案優(yōu)勢。我們致力于為電信運營商、企業(yè)和消費者等提供有競爭力的綜合解決方案和服務,持續(xù)提升客戶體驗,為客戶創(chuàng)造最大價值。目前,華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應用于140多個國家,服務全球1/3的人口。
我們以豐富人們的溝通和生活為愿景,運用信息與通信領域?qū)I(yè)經(jīng)驗,消除數(shù)字鴻溝,讓人人享有寬帶。為應對全球氣候變化挑戰(zhàn),華為通過領先的綠色解決方案,幫助客戶及其他行業(yè)降低能源消耗和二氧化碳排放,創(chuàng)造最佳的社會、經(jīng)濟和環(huán)境效益。
二、具體情況
首先,在第一周時間里,我對公司業(yè)務流程的內(nèi)容有了一定的了解。
其次,在第二周的時間里,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調(diào)節(jié)表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。最后,在第三周的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。
三、公司在財會方面成功的主要經(jīng)驗
財會人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,特別是經(jīng)濟效益觀念的日益強化和“企業(yè)管理以財務管理為中心”的提出,對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī),積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業(yè)不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,真正發(fā)揮著“內(nèi)當家”的作用,在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結果進行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。
財會人員為企業(yè)創(chuàng)造效益的幾個方面
(一)、會計人員基礎工作。會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經(jīng)營成果,為公司領導的決策提供可靠的依據(jù),既是會計人員勞動價值的體現(xiàn),也進而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監(jiān)督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結合財務軟件的使用,加強審核與對會計人員的考核監(jiān)督,來規(guī)范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益。
(二)、資金管理。資金是企業(yè)的血液,資金流貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié),資金既是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營的保障,也是企業(yè)創(chuàng)造效益的最終體現(xiàn)。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業(yè)創(chuàng)造效益,是資金管理的根本。
1、融資籌劃。合理確定籌資規(guī)模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業(yè)信譽及內(nèi)部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提供資金保障。
2、采用有利的支付方式。
(1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。
(2)采用資金集中時間支付如對日常費用報銷規(guī)定每周一次,對材料款及大宗設備款規(guī)定每月兩次等,有利于增強集團對資金的調(diào)控能力,提高現(xiàn)金流的質(zhì)量,提高集團帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業(yè)在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
3、資本經(jīng)營。
(1)根據(jù)企業(yè)特定的生產(chǎn)經(jīng)營周期,資金有時也會出現(xiàn)剩余,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閑置資金,提高資金使用率,同時為企業(yè)創(chuàng)造資金效益。
(2)通過股權收購或股權投資,成立子公司,實現(xiàn)低成本擴張和企業(yè)快速發(fā)展。
4、資金收支一級管理,倡導“現(xiàn)金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網(wǎng)上業(yè)務,盡可能地加速資金周轉,減少資金成本,規(guī)避財務風險,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。資金收支一級管理有利于增加現(xiàn)金流和結算存量,提高企業(yè)在銀行的信譽,有利于各分、子公司資金的統(tǒng)一調(diào)配,提高使用效率,有利于加強對分、子公司的監(jiān)督管理,控制風險。資金管理實行內(nèi)部模擬市場,即在企業(yè)內(nèi)部實行資金有償使用,財務部門即是資金調(diào)劑中心,也成為企業(yè)的創(chuàng)效部門。
(三)、稅收籌劃。我國是世界上稅賦最重的國家之一,稅賦在企業(yè)的成本中占有一定的比重,如何進行稅收籌劃,合法避稅,是會計人員為企業(yè)節(jié)約成本,創(chuàng)造效益的重要方面。
1、充分運用國家財稅新政策,如國產(chǎn)設備投資抵免政策,以國產(chǎn)設備投資抵免所得稅;
2、積極向財稅部門申請實施企業(yè)所得稅合并納稅,使各分公司盈虧在所得稅前合并調(diào)節(jié),達到節(jié)稅的目的;
3、關聯(lián)企業(yè)銷售改為委托加工。關聯(lián)企業(yè)內(nèi)部銷售實質(zhì)上增加了企業(yè)的稅賦,通過稅收籌劃,改為委托加工的形式,大大降低了企業(yè)稅賦。
(四)、參與管理。會計人員通過成本核算,進行實時跟蹤對比,加強成本的日常監(jiān)控,對企業(yè)成本的降低起到很大作用;通過對財務數(shù)據(jù)分析,以及對專業(yè)知識和政策法規(guī)的掌握,為企業(yè)的發(fā)展提出有效的建議;通過制訂全面預算,明確企業(yè)總體目標,并在此基礎上分解各部門預算,健全責任制考核體系,調(diào)動子、分公司積極性,促進企業(yè)快速發(fā)展。
四、對財會人員創(chuàng)造效益的幾點認識
(一)、提高財會人員自身素質(zhì)。既然財會人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一,在企業(yè)經(jīng)營管理中起到極其重要的作用,我們要有責任感和使命感,提高自身素質(zhì),更好的服務于企業(yè),更多的為企業(yè)創(chuàng)造效益。
1、專業(yè)知識。不斷為自己充電,加強專業(yè)知識學習,努力提高職稱水平,同時要在實踐工作中不斷的總結,通過實踐積累來提升自身業(yè)務水平;
2、團隊精神。一個人的力量是有限的,只有提高和發(fā)揚團隊精神,整體提高財會人員的素質(zhì),工作有分工又有牽制,大家同心協(xié)力,才能把財務工作做得更好;
3、溝通與協(xié)調(diào)。財務工作涉及企業(yè)的每個部門,需要溝通與協(xié)調(diào),這就要求財會人員還要提高溝通、協(xié)調(diào)能力,將財務制度、財務管理理念貫徹到每個部門,并得到理解和支持,從而使財會人員創(chuàng)造效益的能力得到充分的發(fā)揮。
(二)、公司領導的重視與支持?,F(xiàn)代企業(yè)管理要以財務管理為中心,只有公司領導的高度重視與支持,財會人員才能更好的發(fā)揮自身的能力,財務管理工作才能得以強化與落實,取得實效。從另一層面,公司領導對財務工作的重視,也體現(xiàn)出公司領導有正確的理財觀念,能充分理解和支持財務工作。
(三)、制度與文化建設。財務管理是個系統(tǒng)性的工程,不但要求財會人員有良好的素質(zhì),以及得到公司領導的重視與支持,還要有制度的保障。首先要建立完善的財務管理制度和業(yè)務操作程序,并隨著企業(yè)的發(fā)展不斷制度創(chuàng)新;再次要組織和加強企業(yè)全體員工的制度學習,推進企業(yè)文化建設,讓全員都有理財觀念,大家都來開源節(jié)流,為企業(yè)創(chuàng)造效益而努力!
五、公司在財務會計方面存在的主要問題
目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題:
1、帳務處理不準確。
2、會計憑證不規(guī)范。
3、會計檔案整理不規(guī)范
六、實踐的收獲和體會
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
時間過得很快,轉眼間,兩個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎部報到,我們六個實習生坐在一起聽鄒老師給我們交待實習任務;想起第一天去人事處師資科代班,周科長帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識;仿佛這些情景還歷歷在目。
回想起過去兩個月實習生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無知到現(xiàn)在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收獲。正是在這無數(shù)寶貴的經(jīng)歷,讓我在實習中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。
在兩個月的實習過程中,本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規(guī)定,按時、按質(zhì)、按量、全面完成實習任務,盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學好問,合理安排時間,兩邊都盡量做到,做到實習與學習過程同步。
一、本人所完成的實習任務
在人事處,本人所必須完成的實習任務,簡言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務。在完成所有工作任務之前,必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門和領導,比如所有學院辦公室、各機關部門(會計科、財務處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領導和老師,以便后續(xù)工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,必須準時到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規(guī)定。具體括以下幾方面工作:
首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務及工作環(huán)境,協(xié)助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括(1)、經(jīng)常性地打電話通知各學院、機關部門、直屬單位、附屬機構辦公室及個別領導或老師相關事宜,并且務必確保將信息和通知傳達清楚,其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、重慶市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打電話統(tǒng)計留學回國人員的相關情況、通知參加英語培訓班的老師或PETS報名的老師等等;(2)、經(jīng)常性地給各學院辦公室、學校直屬單位及相關部門送文件;如中高級職稱評審的相關文件、關于引進人才的文件等等;(3)、幫助夏老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統(tǒng),向數(shù)據(jù)庫中錄入數(shù)據(jù),如“學歷學位情況”、“重慶市第二屆學術帶頭人”等,定期查找所需的數(shù)據(jù)庫中的人員信息;(4)、幫助幾位老師收集相關材料,如幫周科長收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5)、幫助老師一起整理相關材料,如將中級職稱的材料分門別類,給職稱材料上簽校領導組的意見等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關材料、接打電話、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關工作,則是家常便飯了。(7)、要遵守規(guī)定,人事處經(jīng)常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。
其次,是要懂得靈活應變,看事做事,充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點:一般他們交待一項任務給你,就只管結果不管你做事的過程、于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來完成任務。有段時間,我?guī)兔ο颉叭肆Y源管理系統(tǒng)”中錄入新數(shù)據(jù),差不多有將近5000個人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務,如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學專業(yè)知識。對于人事處的很多工作,我們幾個實習生也被允許參與討論或給予意見。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫信息,我們對整個數(shù)據(jù)庫的構建都相當了解;于是,我們可以提出原數(shù)據(jù)庫存在的問題以及我們的建議。學校引進人才,包括教學老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見、點子或創(chuàng)意。再比如送文件,學校這么大,又有那么多個部門,要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。
最后,是要在實習中不斷學習,讓學習與實習過程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實習前從未有機會接觸過,現(xiàn)在已經(jīng)能熟練使用和操作它們。還有,數(shù)據(jù)庫的相關知識,如人事處的“人力資源系統(tǒng)”的管理和更新,也需要將理論用于實踐,如“批量處理”等相關技術和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關于電腦操作的問題,辦公室的老師都會問我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現(xiàn)學現(xiàn)賣。同時,人事處是一個經(jīng)常與人打交道的地方,隨時都會有很多人進出,所以工作過程中,要學會與人交往的技巧和方式方法。
在計算機基礎部,所要完成的任務就比較具體。首先,要了解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務以及熟悉工作環(huán)境,盡快進入工作狀態(tài)。其次,利用《軟件工程》所學的理論知識,嚴格按照軟件開發(fā)流程為公基部搭建一個關于計算機基礎課程的平臺網(wǎng)站,即基礎課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開發(fā)和測試等階段,最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后,我們六個實習生采用輪班制,每人每周一天,協(xié)助仲老師處理日常事務,包括送資料到教務處、日常接待、裝系統(tǒng)連打印機、錄數(shù)據(jù)等工作。再次,組織計算機公共課的補考工作,包括監(jiān)考,分發(fā)實驗報告等。從十月中旬開始,兩人一組,一周要三次進實驗室輔導少數(shù)民族研究生的實驗,幫他們解決疑難問題。最后,利用空余時間,幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目、數(shù)據(jù)等,嚴格按照給定的模板進行,以方便直接導入數(shù)據(jù)庫中。在這個過程中,由于我同時在人事處實習,所以時常得與其他五位實習同學協(xié)調(diào)工作,比如經(jīng)常需要換班,所以跟他們交流的機會更多。
二、完成的情況
雖然我是在學校的兩個部門實習,但在自己的合理安排、老師的理解和其他實習同事給我無數(shù)的支持和配合下,我覺得這兩個月我沒有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了。實習過程中,我都嚴格遵守了兩個部門的規(guī)定,按時按質(zhì)按量地完成了實習指導老師交待給我的每一項任務,達到了預期的目的。人事處師資科,工作相對較忙。辦公室里有四位老師,還有三位實習生,平常事情相對就比較多,尤其是每周四,另兩個實習生都不會來。雖然說平時有點累,但里面有一個良好的人文工作環(huán)境,所以身累心不累,做起事情來效率相對也比較高。剛開始我本來是替同學代班的,干過四天后,科長覺得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來實習。無論是楊處、科長,還是任何一位老師交待給我的任務,我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿意。也讓我養(yǎng)成了一個習慣,做事前我都會先去考慮方法,即要怎么沒做才會更加高效地完成任務。也許是性格里面含著那一份執(zhí)著,有一次幫夏老師更新人力資源管理系統(tǒng),一直加班到晚上11點才弄完;周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過這兩個月的努力,相信大家對我的任務完成情況是無話可說的。
在計算機基礎部,由于工作任務比較具體,所以我基本是按要求完成任務的。
雖然中間有幾次值班還有開會,正好我的時間都不合適,但通過與另幾位同學協(xié)調(diào)和配合,最后還是沒有耽誤集體工作。兩個月來,值班、監(jiān)考、做網(wǎng)站、帶實驗等,我都能按要求完成工作任務。
三、成績與不足、收獲與體會
從學校學習到進入社會工作,大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領導,同學變同事,相處之道完全不同。在這巨變之中,我經(jīng)歷過彷徨、迷惘,無法馬上適應新環(huán)境,感觸頗深。這兩個月的實習,時間雖然不長,但我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習這段時間確實讓我學到了不少書本以外的知識,然而很多進步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學到了什么、有哪些明顯的進步,是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,相信就會意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了兩個部門的操作流程和工作范圍,能盡快融入環(huán)境。人事處給人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!這樣一個環(huán)境,也慢慢讓我學會怎樣更有效地溝通、交流和與人相處,怎樣管理大堆的材料和文件,怎樣形成高效地辦事和工作,怎樣營造一個和諧的人文工作環(huán)境。也讓我認識了很多老師、同事,摸清了各個學院、直屬機構的地理位置。除此之外,我也學到了很多關于計算機方面的知識,或者說將理論知識用于實踐。如人事處的人力資源管理系統(tǒng)、公基部做網(wǎng)站、圖書館裝機連線等工作,就涉及到數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作等方面的專業(yè)知識。工作過程中,很多都需要自己現(xiàn)學現(xiàn)用。
實習過程中,明顯能感覺到自己存在很多不足之處,意識到我需要學習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實習同學學習,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,也為將來走上工作崗位打下基礎。首先,是計算機方面的專業(yè)知識,我還必須加強學習。其次,如果想更加深入社會,還是多去社會上闖。畢竟只有走出校門,熟悉外面的環(huán)境,這樣對自己的提升才會更大更快,才能學到更多東西。剛開始會覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,這就需要自己調(diào)整。另外,很多工作自己還不夠大膽,不能放手去做,總有點瞻前顧后。其實要得到領導的信任和肯定,關鍵是要少說話多做事,自己積極工作。這次實習,雖然時間很短,可學到的卻是我經(jīng)歷的三年多大學生活中難以學習到的,基本達到了預定目的,相信對我將來的就業(yè)很有幫助。也讓我感受到了實際社會中所應該具備各種能力,讓我在真正踏入社會之前做了一次全面而充分的準備。
四、今后努力的方向
對我而言,能在兩個完全不同性質(zhì)的部門,實習長達兩個月,不僅是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇。它是對我統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的一種考驗,讓我有更多的機會跟其他實習同事溝通交流,也是給我以后就業(yè)方向提供的一個參考。人事處,相對來講,與人打交道的地方很多,可以說是代表著一種與人打交道的工作環(huán)境,需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎部,則是與計算機打交道得更多,技術方面相對要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨,有一份特殊的堅持和鉆研。今后究竟該走哪條路,關鍵還在于自己的選擇。
只有把心態(tài)調(diào)整好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來的路還很長,我會繼續(xù)努力。也希望無論將來是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!
1.1計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1 計算機系統(tǒng)的基本組成
一個完整的計算機系統(tǒng)是由計算機硬件系統(tǒng)和計算機軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計算機的實體,又稱為硬設備,是所有固定裝置的總稱。它是計算機實現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎,其基本配置可分為:主機、鍵盤、顯示器、光驅(qū)、硬盤、軟盤驅(qū)動器、打印機、鼠標等。軟件是指揮計算機運行的程序集,按功能分系統(tǒng)軟件和應用軟件。如圖1.2.1所示。
1.1.2 存儲程序控制的基本概念
“存儲程序控制”的概念,是美籍匈牙利數(shù)學家馮 · 諾伊曼等,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設計電子數(shù)字計算機的一些基本思想,概括起來有如下一些要點:
1. 由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成計算機,并規(guī)定了這五個部分的基本功能。
2. 采用二進制形式表示數(shù)據(jù)和指令。
3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲器中,使計算機在工作時能夠自動
高速地從存儲器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲程序概念。
這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計算機的基本結構,并開創(chuàng)了程序設計的時代。半個多世紀以來,雖然計算機結構經(jīng)歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,但就其結構原理來說,至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎的馮 · 諾依曼型計算機。
1.1.3 計算機硬件各部件的主要功能
計算機系統(tǒng)的硬件主要是由運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設備等幾部分組成。由于運算器、控制器、存儲器三個部分是信息加工、處理的主要部件,所以把它們合稱為“主機”,而輸入、輸出設備及存儲器則合稱為“外部設備”。又因為運算器和控制器不論在邏輯關系上或是在結構工藝上都有十分緊密的'聯(lián)系,往往組裝在一起,所以將這兩個部分稱為“中央處理機”(cpu)。
下面對計算機硬件的幾個基本部分作簡單介紹。
1. 運算器
運算器是一個用于信息加工的部件,它用來對二進制的數(shù)據(jù)進行算術運算和邏輯運算,所以也叫做“算術邏輯運算部件”(alu)。
它的核心部分是加法器。因為四則運算加、減、乘、除等算法都歸結為加法與移位操作,所以加法器的設計是算術邏輯線路設計的關鍵。
2. 控制器
控制器產(chǎn)生各種控制信號,指揮整個計算機有條不紊地工作。它的主要功能是根據(jù)人們預先編制好的程序,控制與協(xié)調(diào)計算機各部件自動工作??刂破靼匆欢ǖ捻樞驈闹鞔鎯ζ髦腥〕雒恳粭l指令并執(zhí)行,執(zhí)行一條指令是通過控制器發(fā)出相應的控制命令串來實現(xiàn)的。因此,控制器的工作過程就是按預先編好的程序,不斷地從主存儲器取出指令、分析指令和執(zhí)行指令的過程。
3. 存儲器
存儲器是用來存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對存儲器的要求是不僅能保存大量二進制信息,而且能快速讀出信息,或者把信息快速寫入存儲器。一般對計算機存儲系統(tǒng)劃分為兩級,一級為內(nèi)存儲器(主存儲器),如半導體存儲器,它的存取速度快,但容量小;另一級為外存儲器(輔助存儲器),如磁盤存儲器,它的存儲速度慢,但容量很大。在運算過程中,內(nèi)存直接與cpu交換信息,而外存不能直接與cpu交換信息,必須將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進行處理,其性質(zhì)和輸入輸出設備相同,所以一般把外存儲器歸屬于外部設備。
4. 輸入輸出設備
輸入輸出設備是實現(xiàn)人與計算機之間相互聯(lián)系的部件。其主要功能是實現(xiàn)人—機對話、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等。
如前所述,計算機要進行信息加工,就要通過輸入設備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計算機的存儲器中。輸入設備的種類很多,如鍵盤、軟磁盤、u盤、光盤等等。
輸出設備是將計算機中的二進制信息轉換為用戶所需要的數(shù)據(jù)形式的設備。它將計算機中的信息以十進制、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來,也可記錄在磁盤或光盤上。輸出設備可以是打印機、crt顯示器、繪圖儀、磁盤、光盤等等。它們的工作原理與輸入設備正好相反,它是將計算機中的二進制信息轉換為相應的電信號,以十進制或其它形式記錄在媒介物上。許多設備既可以作為輸入設備,又可以作為輸出設備。
1.2 計算機軟件
從廣義上說,軟件是指為運行、維護、管理、應用計算機所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應用軟件。
1.2.1 系統(tǒng)軟件
所謂系統(tǒng)軟件,就是用來擴大計算機的功能,提高計算機的工作效率以及方便用戶使用計算機的軟件,如操作系統(tǒng)、故障診斷程序、語言處理程序等。
操作系統(tǒng)是維持計算機運行的必備軟件,它具有三大功能:管理計算機硬、軟件資源,使之能有效地被應用;組織協(xié)調(diào)計算機各組成部分的運行,以增強系統(tǒng)的處理能力;提供各種實用的人機界面,為用戶操作提供方便。操作系統(tǒng)軟件包括進程管理、存儲管理、設備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個部分。
故障診斷程序負責對計算機設備的故障及對某個程序中的錯誤進行檢測、辨認和定位,以便操作者排除和糾正。
編譯程序?qū)⒏呒壵Z言編寫的源程序翻譯成由機器語言組成的目標程序。高級語言是一種通用的程序設計語言,它不依賴于具體的計算機,具有較好的可移植性。但高級語言必須配置了相應的編譯程序后才能在計算機上使用,例如c語言等。
事實上,系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富,因此,計算機的功能越來越強,人機界面也更加友好。
1.2.2 應用軟件
應用軟件是為解決某個應用領域中的具體任務而編制的程序,如各種科學計算機程序、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理程序、情報檢索程序、企業(yè)管理程序、生產(chǎn)過程自動控制程序等。由于計算機已應用到幾乎所有的領域,因而應用程序是多種多樣的。目前應用軟件正向標準化、模塊化方向發(fā)展,許多通用的應用程序可以根據(jù)其功能組成不同的程序包供用戶選擇。應用軟件是在系統(tǒng)軟件的支持下工作的。
1.2.3 與軟件有關的概念
● 機器語言 機器語言是一種用二進制形式表示的,并且能夠直接被計算機硬件識別和執(zhí)行的語言。計算機語言與計算機的具體結構有關,計算機不同該機器語言也不相同。
● 匯編語言 是一種將機器語言符合化的語言,它用便于記憶的字母、符合來代替數(shù)字編碼的機器指令。匯編語言的語句與機器指令一一對應,不同的機器有不同的匯編語言。用匯編語言編寫的匯編語言源程序,必須經(jīng)過匯編程序的翻譯將其變換為機器語言目標程序,才能夠被機器執(zhí)行。
● 指令 指揮計算機進行基本操作的命令稱為指令。一條指令包括操作碼和地址碼兩部分,其中操作碼部分表示該指令要完成的操作是什么。地址碼部分通常用來指明參與操作的操作數(shù)所存放的內(nèi)存地址或寄存器地址。
● 程序 為解決某一問題而設計的一系列有序的指令或語句的集合。例如,要用計算機來解決某個問題時,要將處理步驟編成一條條指令,組成程序。
● 高級程序設計語言 是一類與面向用戶,與特定機器屬性相分離的程序設計語言。它與機器指令之間沒有直接的對應關系,所以可以在各種機型中通用。
● 語言處理程序 它的作用是將用戶利用高級語言編寫的源程序轉換為機器語言代碼序列,然后由計算機硬件加以執(zhí)行。不同的高級語言有著不同的語言處理程序。
● 語言處理方式:解釋、編譯 解釋方式是對源程序的每條指令邊解釋(翻譯為一個等價的機器指令)邊執(zhí)行,這種語言處理程序稱為解釋程序。例如:basic語言。
編譯方式是將用戶源程序全部翻譯成機器語言的指令序列,成為目標程序。執(zhí)行時,計算機直接執(zhí)行目標程序。這種語言處理程序稱為編譯程序,目前,大部分程序設計語言采用編譯方式。
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