一個(gè)蘋果讀后感。
奇文共欣賞,疑義相如析,在認(rèn)真閱讀和品味了作品這部作品后,不禁被他的主人公所感動(dòng)。?寫讀后感時(shí),要集中力量表達(dá)那些讓你感到最深刻的想法與感情。如果您需要更多的“一個(gè)蘋果讀后感”相關(guān)推薦請(qǐng)參考下面的建議,希望本文對(duì)您有所幫助!
“沒(méi)有誰(shuí)能夠真正地打敗你,除非你自己先倒下。”讀了《還有一個(gè)蘋果》這篇文章,使我深受啟發(fā)。海明威的這句話就像火花一樣,閃耀在我心間。
你們可曾想過(guò),一個(gè)在大漠里迷失了方向的旅行者,竟然靠著一個(gè)泛青的蘋果跋涉三天三夜走出大漠。當(dāng)然,誰(shuí)都不會(huì)相信,誰(shuí)都會(huì)十分驚訝,誰(shuí)都會(huì)問(wèn):“一個(gè)看似微不足道的蘋果怎么會(huì)有如此神奇的力量呢?”
平時(shí),當(dāng)我們遇到一道難題時(shí),我們往往第一次不行——再來(lái),第二次不行——再試試吧,第三次不行——還有一絲希望,第四次不行——失敗了,放棄吧。可你想沒(méi)想過(guò),當(dāng)你信念的旗幟倒下的時(shí)候,你就可能真的走向了失敗。
我記得有一個(gè)這樣的故事:英國(guó)著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,在試驗(yàn)燈泡時(shí),選用一千多種材料做燈絲,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一千多種材料都不合適于做燈絲。當(dāng)有人問(wèn)他:“你是不是已經(jīng)失敗了?”而愛(ài)迪生卻說(shuō):“不,這恰恰是我的成功之處。我已知道多種材料不適合做燈絲?!睈?ài)迪生就是這樣永不放棄,堅(jiān)持不懈,才使它走向成功。
記得有一次,我縫褲子上的口子,一不小心針扎破頭,一滴血珠從手指頭上滾落下來(lái)。頓時(shí),我感到一陣疼痛,心里一酸,淚水一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從小嬌生慣養(yǎng)的我,哪兒受得起這等苦頭。便把活兒扔給了姥姥,直到現(xiàn)在也沒(méi)學(xué)會(huì)縫補(bǔ)這項(xiàng)活。
現(xiàn)在,我可以回答你。其實(shí),那個(gè)蘋果只是我們心頭上一個(gè)不滅的堅(jiān)定信念的象征。只有你心里緊握這個(gè)信念,堅(jiān)定地告訴自己:“我能行,我一定能行?!本鸵欢軟_破困難走向成功。
抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在那小小的防炮洞里,八位軍人正在以圓圈的形式傳著一個(gè)蘋果。在戰(zhàn)爭(zhēng)那么艱苦的條件下,每個(gè)人都已經(jīng)口干舌燥,為什么沒(méi)有一個(gè)人拿起這又大又紅的蘋果,一口塞進(jìn)嘴巴里潤(rùn)潤(rùn)喉嚨呢?《一個(gè)蘋果》給我們講述的就是一個(gè)在艱苦的抗美援朝時(shí)期,發(fā)生的一個(gè)小小的感人肺腑的故事。
在可恨的敵人用炮彈狂轟亂炸的情況下,我國(guó)戰(zhàn)士們?cè)缇蛿嗨嗉Z。有的皮膚因?yàn)榕诨鹫ǖ明詈邝詈冢械膭t在火線上冒險(xiǎn),一不小心就葬身于炮火之中。正巧,火線運(yùn)輸員在運(yùn)輸過(guò)程中撿回來(lái)一個(gè)青里透紅的大蘋果,對(duì)于這些又渴又餓的戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō),真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!但是,蘋果只有一個(gè),這里有八個(gè)人,每個(gè)人都累了將近七日,每個(gè)人因?yàn)轲嚳试谏谰€上徘徊,誰(shuí)都想一口氣吃掉這個(gè)能夠解渴解餓的大蘋果,但是,他們都沒(méi)有獨(dú)吞這個(gè)大蘋果,只是一心一意為他人著想,推讓著讓他人吃下這個(gè)蘋果,解了渴,解了餓。
“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。”這是著名的哲學(xué)家、物理學(xué)家愛(ài)因斯坦廣泛流傳世界的名言,我覺(jué)得他說(shuō)得十分不錯(cuò)。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,但是生命都是有情的,為什么最后在中朝的合作下,“世界霸權(quán)”——美國(guó)都被我們擊退?因?yàn)槲覀兊膽?zhàn)士團(tuán)結(jié),會(huì)為他人著想,如果每個(gè)戰(zhàn)士都以自我為中心,那么他們就會(huì)想:“我們的國(guó)家打仗了,但是都是別人去打,我干嘛要去?再說(shuō)也是朝鮮打仗,又不是我們!去打仗,多累啊,得挨餓,會(huì)干渴,我才不要自己故意去受苦受累甚至受虐呢!”,然后自己走人。都是因?yàn)闀?huì)為他人著想,不然的話,任何戰(zhàn)爭(zhēng),我們都贏不了。
這只不過(guò)是一件發(fā)生在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的小事情,但我卻從那幾位戰(zhàn)士身上看到了舍己為人,先人后己,團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),好精神。
《一個(gè)蘋果》,是一座用精神品質(zhì)砌成的一座高達(dá)堡壘,是勵(lì)志作文中的一顆閃耀的明珠!
有一棵小樹(shù)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,樹(shù)枝上結(jié)著一個(gè)大大的蘋果,它自豪地說(shuō):“全世界都沒(méi)有我這么大的蘋果、這么長(zhǎng)的樹(shù)枝,這個(gè)大蘋果只屬于我自己!”他把全身的養(yǎng)料都給了這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,送給這個(gè)大蘋果,蘋果越來(lái)越大,把這片樹(shù)林都擋住了,別的蘋果樹(shù)都曬不到太陽(yáng)了。小樹(shù)不管別人,只想著自己的大蘋果。慢慢地、慢慢地,小樹(shù)的樹(shù)枝被壓彎了。有一次,天上打雷,把大蘋果震了下來(lái),樹(shù)枝慢慢地?cái)嗔?,大蘋果摔到了地上,裂開(kāi),碎了。小樹(shù)一下子被驚醒,幸好這是一個(gè)夢(mèng),小樹(shù)覺(jué)得好恐怖??!過(guò)了幾天,小樹(shù)的樹(shù)上結(jié)了許多又大又紅的蘋果,小朋友們高興地圍著小樹(shù),摘樹(shù)上的蘋果,還爬小樹(shù)玩,小樹(shù)覺(jué)得自己很幸福。
這是趙老師給我們講的一個(gè)有趣的故事,名字叫《一個(gè)長(zhǎng)上天的大蘋果》,故事里的小樹(shù)光想著自己,它想讓自己結(jié)出一個(gè)最大的大蘋果,于是,它就做了一個(gè)夢(mèng):它把自己全身的養(yǎng)料都給了這個(gè)大蘋果,讓它長(zhǎng)得像太陽(yáng)一樣大,可是大蘋果把整個(gè)樹(shù)林都擋住了,樹(shù)葉沒(méi)有養(yǎng)料,都落到了地上,花兒也謝了,樹(shù)枝也被壓彎了。這時(shí)候,小樹(shù)突然驚醒過(guò)來(lái),原來(lái),長(zhǎng)出一個(gè)最大的蘋果不像它想象的那么好,還是長(zhǎng)出許多蘋果好,幸好只是一個(gè)夢(mèng)!這個(gè)故事告訴我們:自私對(duì)別人有傷害,對(duì)自己也有很大的傷害,所以,我們做什么事不能總想著自己,也要替別人想一想,只有和大家一起分享,讓大家一起快樂(lè),才是最幸福的。
上世紀(jì)初,充滿傳奇色彩的瑞典老人斯坦利。庫(kù)爾茨去世了,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個(gè)蘋果。
他是一個(gè)對(duì)沙漠探險(xiǎn)情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕時(shí),曾試圖穿越撒哈拉大沙漠。在沙漠腹地,一場(chǎng)鋪天蓋地的風(fēng)暴使他變得一無(wú)所有,向?qū)Р灰?jiàn)了,滿載著水和食物的駝群消失了,死亡的恐懼籠罩在他的周圍。
絕望的那一刻,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地發(fā)現(xiàn),他還有一個(gè)蘋果。他從絕望中清醒過(guò)來(lái),生的希望在心頭升起。
幾天后,當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)現(xiàn)了奄奄一息的斯坦利,昏迷不醒的他緊緊地握著那個(gè)完整卻干癟的蘋果,誰(shuí)也無(wú)法從他手中將蘋果拿走。
其實(shí)不僅是在沙漠中,生活中我們也免不了遇到這樣或那樣的困難,但我們應(yīng)該做到恒久的堅(jiān)持。
“我還有一個(gè)蘋果”,這句話把所有的堅(jiān)持都濃縮在一起。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心都深藏著一個(gè)蘋果。上蒼也許會(huì)奪走你所擁有的一切,但是它卻永遠(yuǎn)也奪不走你心中的一個(gè)蘋果,只要還有一個(gè)蘋果,朋友,你就應(yīng)該放棄沮喪和詛咒,燃起希望之光。
這個(gè)故事曾經(jīng)讀過(guò)好幾遍,受到很深的啟示,現(xiàn)在轉(zhuǎn)載上來(lái)與朋友們共享,希望我的朋友不管遇到什么樣的困難,都會(huì)想起這個(gè)故事,“我還有一個(gè)蘋果”,這樣,無(wú)論多大的困難和挫折,我們都能迎刃而解喲!
忽然,球被駱駝踢到了一個(gè)小洞里,駱駝太高,鉆不進(jìn)去,小羊說(shuō):“看我的?750字作文”我驚奇地問(wèn)。我首先用棉簽小心翼翼地為表妹的膝蓋拭掉血跡,然后又用棉簽蘸少量酒精在傷口處輕輕地清洗,這見(jiàn),表妹嘴都咧了起來(lái),直叫辣,疼,我趕緊用小嘴吹了幾下,表妹這才不叫喚了。這里,我聽(tīng)見(jiàn)一串急促的腳步聲,門打開(kāi)了,我跑出書房,看見(jiàn)媽媽那豆大的汗水把衣服浸濕了,頭發(fā)亂蓬蓬的,手上提著一本又厚又重的《百科全書》,就像變了一個(gè)人似的?
故事開(kāi)始的時(shí)候講了一個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)男?zhàn)士到防空洞里送手榴彈時(shí)還給連長(zhǎng)帶來(lái)了一個(gè)蘋果,在這之前戰(zhàn)士們已經(jīng)好多天沒(méi)喝水了,口渴的時(shí)候甚至用喝尿來(lái)解渴。連長(zhǎng)接到這個(gè)蘋果的時(shí)候不知該給誰(shuí)吃,他首先給了步話機(jī)員。因?yàn)椴皆挋C(jī)員要上報(bào)陣地情況,他的嘴唇已經(jīng)裂出好幾道口子了。于是連長(zhǎng)就把蘋果給了他,步話機(jī)員接過(guò)蘋果想了想給了通信員,通訊員又給了司號(hào)員,司號(hào)員又給了衛(wèi)生員,衛(wèi)生員又給了傷員,......大家發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)蘋果,誰(shuí)也不肯吃,最后又給了連長(zhǎng)。連長(zhǎng)想這樣不是辦法于是決定,防炮洞里的八個(gè)人一起來(lái)分吃這個(gè)蘋果。連長(zhǎng)說(shuō)“敵人都能消滅,難道消滅不了一個(gè)蘋果?誰(shuí)不吃這個(gè)蘋果,就是沒(méi)有決心堅(jiān)守防空洞、沒(méi)有勇氣戰(zhàn)斗到最后”!說(shuō)完,我自己咬了第一口,這才一個(gè)一個(gè)遲疑著往下傳。” 就這樣,一個(gè)蘋果在防空洞里傳了又傳、轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。
讀完這個(gè)故事我和爸爸坐在電腦前,半天沒(méi)說(shuō)話,我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣,也說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了一會(huì)突然聽(tīng)到爸爸說(shuō):“我去洗個(gè)蘋果吃”,這時(shí)我才想起外面茶幾上已經(jīng)放了好久的蘋果,還不知放壞了沒(méi)有,記得每次過(guò)段時(shí)間媽媽都會(huì)清理一次放壞的水果的。正想著爸爸遞過(guò)來(lái)一個(gè)洗好的蘋果,我不由分說(shuō)拿過(guò)來(lái)就咬了一口,發(fā)現(xiàn)這個(gè)蘋果好甜,好像以前從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的蘋果。正想咬第二口,我吃不下去了,突然想起了防空洞里的戰(zhàn)士們還在分蘋果呢!他們這么口渴,一個(gè)蘋果8個(gè)人怎么吃呀?我對(duì)爸爸說(shuō)“你再洗幾個(gè)我給戰(zhàn)士叔叔們吃”,爸爸說(shuō)“你還是把你把你那個(gè)蘋果吃完吧,你看戰(zhàn)士叔叔們那時(shí)多艱苦,他們?yōu)榱俗鎳?guó)人民;為了我們今天的幸福生活;他們那時(shí)多辛苦多團(tuán)結(jié)呀!我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活”。
是??!我要好好的生活,好好的學(xué)習(xí),不會(huì)忘記他們付出的一切,不會(huì)忘記今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易。
今天,我讀了一篇文章,題目叫《還有一個(gè)蘋果》。讀完一遍,又回頭細(xì)細(xì)品讀了一番,它給了我深刻的體會(huì)。
一場(chǎng)沙暴,讓一個(gè)大漠旅行者迷失了方向,也讓他丟失了食物和水。絕望中,他從自己的口袋里找到了一只蘋果,如獲至寶。他捧著蘋果走了很久,仍未能走出沙海,有許多次他很想放棄,可抿抿嘴唇,看看蘋果,又添了不少力量。最后,他頂著炎炎烈日,走了三天,終于走出了沙漠。那個(gè)蘋果早已變得干巴巴的了,他卻像擎著寶貝一般拿著它,久久的凝視著
人可以打敗自己,也可以成全自己。一個(gè)泛青的蘋果給予的信念支撐著一個(gè)在茫茫大漠中迷失方向的旅行者,這是多么神奇的一種力量啊!在生活中,我們不也是經(jīng)常遇到這種情況嗎?在困難面前,如果對(duì)自己說(shuō):我失敗了,放棄吧!或許就真的躺下去起不來(lái)了;如果我們對(duì)自己說(shuō):我還能堅(jiān)持?;蛟S就會(huì)有走下去的力量!
讀完這篇文章,不禁讓我想起了我剛學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。那時(shí)媽媽告訴我,只要我學(xué)會(huì)了騎自行車,就給我買一輛新自行車。我聽(tīng)了便興沖沖地推出家里的舊自行車學(xué)了起來(lái)。剛學(xué)騎車的時(shí)候自然難以駕馭它,摔跤總是難免的。記得最嚴(yán)重的一次摔慘不忍睹:車翻了,我也摔了個(gè)狗啃泥,褲子劃破了,膝蓋上還流出了血!我當(dāng)時(shí)狼狽不堪,痛得真想對(duì)自己說(shuō):算了,放棄吧!但我心里又很想換一輛新自行車,于是心中不停地默念著:我一定行!我一定行的!忽然,我好像又平添了許多力量。我扶起自行車,又繼續(xù)騎我就這樣一直練了下去,終于,我有了我的新自行車。
生活不可能總是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到困難時(shí),只要有了堅(jiān)定的信念和不服輸?shù)木?,定能走出一片新天?
有的文章讓我會(huì)心一笑的同時(shí),也能夠讓我們有所思考。今天,我就看到了這樣一篇引人深思的文章。
《一個(gè)蘋果》講了這么一個(gè)故事:五連派了一位運(yùn)輸員送東西時(shí),帶來(lái)一個(gè)蘋果。但是這個(gè)蘋果遞給連長(zhǎng),連長(zhǎng)又傳給了小李,小李又給了小藍(lán),小藍(lán)又給回了連長(zhǎng)。就這樣傳來(lái)傳去。最后,連長(zhǎng)讓大家每人咬一口。還剩下大半個(gè)蘋果,連長(zhǎng)在這時(shí)發(fā)現(xiàn),每位戰(zhàn)友的眼睛里都閃著淚花。
看完這篇文章,我的心久久不能平靜。文章中的連長(zhǎng)沒(méi)有把運(yùn)輸員帶來(lái)的蘋果吃掉,而是把蘋果速給了步話機(jī)員小李。但是小李沒(méi)吃,而是遞給了傷員小藍(lán)。蘋果就這樣被傳來(lái)傳去,但是這種關(guān)懷戰(zhàn)友的精神讓我為之感到這些戰(zhàn)友們相互之間那深切的關(guān)懷。故事中的那些戰(zhàn)友們讓我深深地懂得了:關(guān)懷,能在你受傷時(shí),給你帶來(lái)最真切地安慰。有時(shí)候,關(guān)懷能給人帶來(lái)溫暖。
以前,我很少去關(guān)懷別人。在別人遇到難過(guò)的心或是遇到麻煩事的時(shí)候,我卻充耳不聞?wù)J為這與我無(wú)關(guān),不需要去理會(huì)。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)橐晃兜哪魂P(guān)心會(huì)讓我不懂得關(guān)懷他人,去理解他人。《一個(gè)蘋果》中那些戰(zhàn)友們卻可以關(guān)懷其它戰(zhàn)友,這種精神,不正是我所缺失的品質(zhì)嗎?
今后,我一定要向《一個(gè)蘋果》中那些戰(zhàn)友一樣去懷他人,去幫助他人。我要感謝文篇文章,感謝它教給我知識(shí),感謝它帶著我我出自己的不足,感謝它讓我懂得了許多的道理我要及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)懷他人,幫助他人,這就是《一個(gè)蘋果》帶給我的啟示。
今天,我和爸爸一起讀了一個(gè)蘋果的故事。這個(gè)故事主要講的是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中八個(gè)士兵在防空洞里分享蘋果的故事,當(dāng)時(shí)我們的士兵在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,面臨著多日的艱難困苦和斷水。故事一開(kāi)始,一個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)腵年輕士兵在連長(zhǎng)送手榴彈到防空洞的時(shí)候給連長(zhǎng)帶了個(gè)蘋果。在此之前,士兵們已經(jīng)很多天沒(méi)有喝水了,甚至在口渴的時(shí)候用尿解渴。連長(zhǎng)收到蘋果不知道給誰(shuí),就先給了對(duì)講機(jī)。因?yàn)閷?duì)講機(jī)必須報(bào)告位置,他的嘴唇上開(kāi)了幾個(gè)口子。于是連長(zhǎng)把蘋果給了他。對(duì)講機(jī)拿著蘋果想了想,給了通訊員。記者把它給了小號(hào)手。小號(hào)手把它給了醫(yī)生。醫(yī)生把它給了傷員.大家發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)蘋果,沒(méi)人會(huì)吃。最后他們給了連長(zhǎng)。連長(zhǎng)覺(jué)得這樣不行,就決定炮孔八個(gè)人一起分蘋果。連長(zhǎng)說(shuō):“敵人是可以消滅的。你就不能毀掉一個(gè)蘋果嗎?”誰(shuí)不吃這個(gè)蘋果,誰(shuí)就沒(méi)有堅(jiān)持防空洞的決心,沒(méi)有戰(zhàn)斗到底的勇氣!說(shuō)完,我咬了第一口,這才猶豫著一個(gè)個(gè)傳了下去?!熬瓦@樣,一個(gè)蘋果在防空洞里傳來(lái)傳去。
看完這個(gè)故事,我和爸爸坐在電腦前。我們很久沒(méi)說(shuō)話了。喉嚨好像被什么東西卡住了,說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,突然聽(tīng)到爸爸說(shuō):“我去洗個(gè)蘋果吃。”然后我想起蘋果在外面的茶幾上放了很久。我還是不知道是不是壞了。我記得我媽媽每次都會(huì)清理一次破碎的水果。一想到父親遞給我一個(gè)洗過(guò)的蘋果,我就接過(guò)來(lái)咬了一口。我發(fā)現(xiàn)它好甜,好像我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的蘋果。剛要吃第二口,我就再也吃不下了。突然想到防空洞里的士兵還在分發(fā)蘋果!他們好渴,八個(gè)人怎么能吃一個(gè)蘋果?我對(duì)父親說(shuō):“你多洗幾個(gè)給我的兵叔叔們吃?!备赣H說(shuō):“你應(yīng)該吃完你的蘋果。你看那時(shí)候的兵叔多辛苦。他們是為了祖國(guó)的人民;為了我們今天的幸福生活;那時(shí)他們是多么努力和團(tuán)結(jié)??!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。耶!我要好好生活,好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要忘記他們付出了什么,今天過(guò)上幸福的生活有多難。
讀了《一個(gè)蘋果》這篇課文,我被深深感動(dòng)了。
課文描寫的,是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)感人故事。防炮洞里的8位志愿軍戰(zhàn)士,在極度干渴的情況下,互相謙讓,誰(shuí)也舍不得吃下唯一的蘋果。贊揚(yáng)了戰(zhàn)友間深厚的情誼。
連長(zhǎng)的嗓子煙熏火燎,需要蘋果;步話機(jī)員聲音嘶啞,需要蘋果;傷員小藍(lán)被炸斷了腿,嘴唇干得發(fā)紫,他,更需要這個(gè)蘋果??墒?,當(dāng)這個(gè)青里透紅,散發(fā)出誘人的香味的蘋果送到他們手中,他們,卻把蘋果讓給了戰(zhàn)友。讀到這里,我真敬佩他們,敬佩他們的無(wú)私,敬佩他們的戰(zhàn)友情誼?;叵胱约海氲竭@兒,我不禁有些慚愧,記得有一次,我和妹妹一起吃餅干,吃著吃著,只剩最后一塊了,妹妹來(lái)拿,我也去搶,毫不猶豫地把餅干奪過(guò)來(lái),丟進(jìn)嘴里。當(dāng)讀到這篇文章時(shí),我才知道自己不應(yīng)該這樣,她是妹妹,我比她大,我得讓著她……
最后,為了讓大家吃下蘋果,連長(zhǎng)不得不做起了動(dòng)員,還帶頭咬了一口。接著,步話機(jī)員小李一口,小胡一口,小張一口,這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去,在8個(gè)人手里傳了一圈,蘋果,居然只吃下一少半。讀到這里,我不禁聯(lián)想到前文,連長(zhǎng)不是說(shuō):別說(shuō)一個(gè)蘋果,就是十個(gè)二十個(gè),也能一口氣吃完嗎?可是,真正吃的時(shí)候,卻舍不得咬了……這,又是為什么呢?能解釋這個(gè)謎團(tuán)的,只有一個(gè)答案——戰(zhàn)友間深深的友誼。這種友誼多么珍貴呀!看到這,我想到了一次班里發(fā)卷子,有一張爛了,大家都不想要,這時(shí),張楠同學(xué)走過(guò)來(lái),用自己手里的好卷子換走了那張爛的,跑到講臺(tái)前,用膠水粘好,回到了自己的座位上……
讀《一個(gè)蘋果》,我學(xué)會(huì)了心中有他人,懂得了謙讓。
今天,我讀了《還有一個(gè)蘋果》這篇文章,它讓我感受頗深。
這篇文章主要講了:一場(chǎng)突如其來(lái)的沙暴,讓一位獨(dú)行沙漠者迷失了方向,他的裝干糧的背包不見(jiàn)了。翻遍了所有的衣服,他只找到了一個(gè)泛青的蘋果。他拿著那個(gè)蘋果,深一腳,淺一腳地在大漠里尋找著出路。望著無(wú)邊無(wú)際的沙海,有幾次他都快支撐不下去了,可是他看一眼手中的蘋果,又覺(jué)得有了力量。頂著炎熱的太陽(yáng),他不知摔了多少跟頭,他終于走出了大漠。debasrideb.com
是的,在我生活中也有這樣的例子:在一次數(shù)學(xué)考試中,由于我的粗心,影響了我的成績(jī),只考了98分,但是我不泄氣,所以下決心下一次一定比這次好,因?yàn)槲矣心芰己?。在第二次考試中,我仔?xì)檢查,認(rèn)真讀題,終于考了一個(gè)紅艷艷的100分。
是的,在生命的旅行中,我們常常會(huì)遭遇到各種挫折和失敗,會(huì)身陷某些意想不到的困境。這時(shí),不要輕易說(shuō)自己什么都沒(méi)有了,其實(shí)只要你的心頭有一個(gè)不熄滅的信念,就會(huì)有幫助你自己度過(guò)難關(guān)的那個(gè)事物,握緊它,就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨,涉不過(guò)的險(xiǎn)途。
人生如沙漠,信念就是那個(gè)蘋果。
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下面是欄目小編為大家整理的“還有一個(gè)蘋果讀后感”。讀書幫助我們成長(zhǎng),讀完作者寫的作品以后,相信大家都有很多值得分享的東西。讀后感的寫作需要結(jié)合實(shí)際。為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!...
隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,我們所看的書籍類型越來(lái)越多種多樣,當(dāng)品讀完作者寫的作品后,想必你一定有很多值得分享的心得。你會(huì)寫作品讀后感嗎?這篇文章將為您探究“蘋果里的五角星讀后感”的各個(gè)方面和細(xì)節(jié)。...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)活動(dòng)漫畫—最后一個(gè)蘋果,希望能為你提供參考大班美術(shù)活動(dòng)漫畫—最后一個(gè)蘋果教案反思主要包含了設(shè)計(jì)思路,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等...
網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,當(dāng)你要想真正的去理解作品,應(yīng)該以讀書感悟來(lái)認(rèn)真回味。不知道您是否也在考慮寫一篇讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間特意編輯了最新《只有一個(gè)地球》讀后感,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...
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