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幼兒園如何防中暑的教案

發(fā)布時間:2023-05-10

幼兒園預防中暑教案。

熱夏即將到來,幼兒防中暑也成了家長們關(guān)注的點,而預防中暑是一個很實際的話題,幼兒們能不能學習掌握其中的預防方法,取決于老師能不能正確引導教學,用形象易懂的語言給孩子闡述相關(guān)知識。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理了有關(guān)“幼兒園如何防中暑的教案”,歡迎收藏閱讀!

幼兒園如何防中暑的教案(一)

課程主題:預防中暑

適用對象:幼兒園兒童

教學目標:

1.了解中暑的原因和癥狀。

2.掌握預防中暑的方法。

3.培養(yǎng)兒童的安全意識。

教學內(nèi)容:

1.什么是中暑

2.中暑的癥狀

3.預防中暑的方法

教學流程:

一、引入

教師出示一些跟天氣相關(guān)的圖片,引導兒童談論目前的天氣。

二、講解中暑的概念

介紹什么是中暑,一些可能導致中暑的原因。

三、分析中暑的癥狀

讓兒童掌握中暑的癥狀,例如頭痛發(fā)熱、口渴等。

四、預防中暑的方法

讓兒童了解如何預防中暑,例如在炎熱的天氣里穿透氣、寬松的衣服,避免在強陽光下玩耍,及時補充水分等。

五、結(jié)論

總結(jié)本課的內(nèi)容,并讓兒童重點記住預防中暑的方法。

六、練習和拓展

分成小組,玩一些游戲,例如拿著水杯比賽喝水,或者畫出在炎熱的天氣里如何避免中暑的方法。

評價(djz525.com 勵志的句子)

觀察兒童的參與程度,注重兒童的問題解答,引導他們談論中暑的問題。

幼兒園如何防中暑的教案(二)

教學目標:通過本課的學習,幼兒們能夠了解中暑的危害和預防措施,并掌握正確的應對方式。

教學重點:認識中暑,掌握預防中暑的方法。

教學難點:提高幼兒的自我保護意識,教授正確的應對方式。

教學方法:活動教學法、探究教學法。

教學過程:

一、熱身活動

1. 老師引導幼兒們進行瑜伽晨練,放松身心,減少對熱天氣的不適。

二、認識中暑

1. 老師通過圖片、實物等形式,向幼兒們介紹中暑的危害,例如頭暈、惡心、嘔吐等。

2. 引導幼兒們思考中暑的原因,例如高溫、陽光直射等。

三、預防中暑

1. 向幼兒們介紹預防中暑的方法,例如勤補充水分、保持身體干爽、避免長時間暴露在陽光下等。

2. 老師提供插畫卡片,讓幼兒們自己動手拼湊出預防中暑的方法。

四、應對中暑

1. 老師通過視頻等形式,向幼兒們介紹應對中暑的方法,例如立即停止運動、喝清涼水等。

2. 老師引導幼兒們進行模擬演練,讓幼兒們掌握正確的應對方式。

五、總結(jié)

1. 讓幼兒們回答本節(jié)課的重點內(nèi)容,檢驗學習成果。

2. 鼓勵幼兒們追溯自己在日常生活中如何預防中暑和應對中暑,總結(jié)實用的經(jīng)驗。

教學資源:圖片、插畫卡片、視頻等。

教學評價:通過觀察幼兒們的回答和表現(xiàn),是否掌握了預防中暑、應對中暑的方法。

幼兒園如何防中暑的教案(三)

主題:預防中暑

目標:通過學習,幼兒應該能夠了解中暑的危害、預防中暑的措施,并掌握急救常識。

教學活動:

1. 故事引入:老師講述小熊貓因為在太陽底下運動太久而中暑的故事,讓幼兒了解中暑的危害。

2. 視頻觀看:播放中暑危害的視頻,讓幼兒更直觀地理解中暑對身體的危害。

3. 活動探究:老師引導幼兒探究中暑預防的方法,讓幼兒提出“多喝水、保持通風、避免長時間在陽光下暴曬、穿輕薄、透氣的衣服”等措施。

4. 練習游戲:老師設計練習游戲,讓幼兒通過模擬環(huán)境,學會應對中暑的應急措施。

5. 急救知識:老師講解中暑的緊急救治方法。例如:將中暑者移至陰涼處、給中暑者喝冷開水、用濕毛巾敷頭和頸部、密切觀察中暑者的癥狀。

6. 總結(jié)反思:老師引導幼兒分享今天所學的內(nèi)容,反思自己在日常生活中是否有預防中暑的措施。同時鼓勵幼兒在遇到中暑緊急情況時能自救或找到途徑進行救治。

教學評價:

通過互動教學活動,幼兒們能夠更深刻地了解中暑的危害,并學習到有效的中暑預防方法和應急措施。同時,通過總結(jié)反思,幼兒們能夠更好地將所學知識應用到日常生活中,并學會自我保護和互相幫助。

Yjs21.coM更多幼兒園教案延伸讀

幼兒園大班安全教案《如何防中暑》及教學反思


下面是“幼兒園大班安全教案《如何防中暑》及教學反思”的內(nèi)容一文,讓幼兒了解一些預防中暑的有關(guān)常識,知道中暑的原因,知道中暑后如何簡單處理!

活動目標

1、知道中暑的原因。

2、了解一些預防中暑的有關(guān)常識。

3、知道中暑后如何簡單處理。

4、初步了解健康的小常識。

5、引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

活動準備

關(guān)于中暑的圖片、雨傘、帽子、冰塊、毛巾

活動過程

(一)引入

師:小朋友,夏季太陽高照,烈日炎炎。如果長時間在烈日下曝曬,或者在高溫環(huán)境下活動,而人體內(nèi)的熱量又散發(fā)不出去時,就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。為了避免發(fā)生這種疾病,我們就要知道如何預防中暑?那你們知道怎么樣預防中暑嗎?(幼兒自由回答)

師小結(jié):我們都知道夏天最容易中暑,而中暑是在高溫環(huán)境下引起的一種疾病,所以我們就要了解預防中暑的方法。

(1)夏天在家時應該多喝白開水,補充身體因流汗而失去的水分。

(2)夏天出門時要帶帽子或者撐雨傘,不在太陽下暴曬。

(3)從空調(diào)房間到戶外時,要有一個適應過程,否則冷熱變化太大,身體不易適應。

(4)夏天我們活動時不宜太大,人在疲勞的情況下一受熱就很容易中暑。

(二)出示圖片

師:小朋友,中暑時會怎么樣呢?現(xiàn)在你們來看看圖片,看看中暑時會怎么樣?

幼兒自由回答

師:剛才小朋友都知道中暑之后會怎么樣?那你們知道中暑后應該做呢?(幼兒自由回答)

師小結(jié);如果在我們生活中有人出現(xiàn)中暑的情況,那么我們要發(fā)揚互相幫助的好精神,馬上對中暑的人進行急救措施也可以請別人幫忙。中暑后我們應該采取一下的解救措施:

(1)我們首先要讓中暑的人盡快脫離高溫環(huán)境,把病人抬到附近陰涼或通風的地方,也可請附近的人幫忙。

(2)也可以讓中暑的人喝中草藥、多喝白開水。

(3)我們也要根據(jù)病情的嚴重情況,如果病情嚴重時應及時送到醫(yī)院。

(4)你們還要告訴爸爸媽媽每天要與幼兒園配合做好防暑降溫的工作。

(三)情境游戲:中暑了怎么辦?

請幼兒模擬中暑之后的場景,并會用教師提供的道具為中暑幼兒降暑。

(四)學會中暑順口溜

師;小朋友今天這節(jié)課我們都了解了什么是中暑?從中明白了中暑的原因,預防中暑的方法和中暑的預防措施,老師也編了一首預防中暑的順口溜,讓我們一起來學學。

(出示順口溜)

師;嘿、嘿、嘿、嘿

炎熱季節(jié)防中暑,

運動時間不宜長,

淺色衣帽最適宜,

最佳飲料淡鹽水,

預防中暑保健康。

小朋友拍手、有節(jié)奏進行朗讀。

活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

活動反思

夏天對孩子們來說并不陌生,夏天的酷熱也是很明顯的特征,讓孩子們通過談話了解夏天雖然有很多好吃好玩的東西,但是由于溫度非常高,給我們的生活帶來了很多的麻煩,因此導入新課,要過一個清涼的夏日,就必須了解一些解暑降溫的小常識。

讓孩子通過小組討論交流,找出如何防暑降溫的好辦法。首先也是通過啟發(fā)談話讓孩子說出酷熱天氣給我們的學習和生活帶來的一些煩惱,從而讓孩子了解中暑的一些癥狀,引出中暑的危害,并放手讓孩子借助從生活中提煉或是從大人身上獲取的經(jīng)驗,小組合作學習談論防暑降溫的方法,此時教師要適時引導孩子從多方面談。為了拓展知識,我又在網(wǎng)上找了一段視頻,讓孩子通過觀看視頻,又找到了一些防暑降溫的好方法。但是我又考慮到在生活中還存在一些不當?shù)姆朗罱禍氐姆椒ǎ?,我又找?個孩子身邊典型事例的圖片,讓大家觀察,找出錯誤的原因,其實開始我是準備了三個圖片,但是有一張我覺得離我們農(nóng)村孩子太遠,所以被我刪掉了。隨即我還引入了觀看圖片了解小動物消暑降溫的方法,目的是為了讓孩子知道不只我們?nèi)祟愋枰朗罱禍兀鋵嵭游锖臀覀円粯?,也有自己的方法度過炎炎夏日。

讓孩子了解處理中暑的方法。為了避免枯燥的講解,我原打算讓孩子根據(jù)自己已有的生活演一演中暑及中暑時的一些簡。

幼兒百科:中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和(或)高濕環(huán)境下,由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)丟失過多而引起的以中樞神經(jīng)和(或)心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。根據(jù)臨床表現(xiàn),中暑可分為先兆中暑、輕癥中暑、重癥中暑。其中重癥中暑又分為熱痙攣、熱衰竭和熱射病。熱射病是最嚴重的中暑類型。

幼兒園中班教案《如何防電雷》


下面是“幼兒園中班教案《如何防電雷》”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!

中班教案《如何防電雷》適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒通過實際案例懂得知道雷雨時不在高壓線、大樹下避雨,教育幼兒了解簡單的用電常識,不摸電閘,不到變電所、高壓線附近玩耍,遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事,快來看看幼兒園中班《如何防電雷》教案吧。

活動目標:

1、教育幼兒了解簡單的用電常識,不摸電閘,不到變電所、高壓線附近玩耍。

2、通過實際案例引導幼兒知道雷雨時不在高壓線、大樹下避雨。

3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

活動準備:

防觸電、雷擊案例兩個;相關(guān)圖片;電閘標志

活動過程:

一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》

1、結(jié)合故事進行提問:“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒有電閘、開關(guān)?我們應該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān),不在變電所、高壓線附近玩耍)

2、欣賞兒歌《防觸電》

居家玩耍,謹防觸電;身是導體,水不絕緣;

插座接頭,容易漏電;切勿亂摸,閘刀開關(guān)。

二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》

提問:故事里講了一件什么事?雷雨時我們應該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時不在樹下避雨,不看電視、不接電話)

三、逐幅出示圖片,引導幼兒判斷圖片上的做法對不對。

圖一:小孩高壓線下放風箏(×)

圖二:小孩用剪刀剪電線(×)圖三:在變電所門口玩耍(×)

幼兒百科:下雨時,天上的云有的是正極,有的是負極。兩種云碰到一起時,就會發(fā)出閃電,同時又放出很大的熱量,使周圍的空氣受熱,膨脹。瞬間被加熱膨脹的空氣會推擠周圍的空氣,引發(fā)出強烈的爆炸式震動。這就是雷聲。

關(guān)于“幼兒園中班教案《如何防電雷》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

大班安全活動教案:如何防中暑教案


大班安全活動如何防中暑教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動結(jié)束等內(nèi)容,知道中暑的原因,了解一些預防中暑的有關(guān)常識,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看如何防中暑教案吧?;顒幽繕?/p>

1、知道中暑的原因。

2、了解一些預防中暑的有關(guān)常識。

3、知道中暑后如何簡單處理。

4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法

5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識

活動準備

關(guān)于中暑的圖片、雨傘、帽子、冰塊、毛巾

活動過程

(一)引入

師:小朋友,夏季太陽高照,烈日炎炎。如果長時間在烈日下曝曬,或者在高溫環(huán)境下活動,而人體內(nèi)的熱量又散發(fā)不出去時,就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。為了避免發(fā)生這種疾病,我們就要知道如何預防中暑?那你們知道怎么樣預防中暑嗎?(幼兒自由回答)

師小結(jié):我們都知道夏天最容易中暑,而中暑是在高溫環(huán)境下引起的一種疾病,所以我們就要了解預防中暑的方法。

(1)夏天在家時應該多喝白開水,補充身體因流汗而失去的水分。

(2)夏天出門時要帶帽子或者撐雨傘,不在太陽下暴曬。

(3)從空調(diào)房間到戶外時,要有一個適應過程,否則冷熱變化太大,身體不易適應。

(4)夏天我們活動時不宜太大,人在疲勞的情況下一受熱就很容易中暑。

(二)出示圖片

師:小朋友,中暑時會怎么樣呢?現(xiàn)在你們來看看圖片,看看中暑時會怎么樣?

幼兒自由回答

師:剛才小朋友都知道中暑之后會怎么樣?那你們知道中暑后應該做呢?(幼兒自由回答)

師小結(jié);如果在我們生活中有人出現(xiàn)中暑的情況,那么我們要發(fā)揚互相幫助的好精神,馬上對中暑的人進行急救措施也可以請別人幫忙。中暑后我們應該采取一下的解救措施:

(1)我們首先要讓中暑的人盡快脫離高溫環(huán)境,把病人抬到附近陰涼或通風的地方,也可請附近的人幫忙。

(2)也可以讓中暑的人喝中草藥、多喝白開水。

(3)我們也要根據(jù)病情的嚴重情況,如果病情嚴重時應及時送到醫(yī)院。

(4)你們還要告訴爸爸媽媽每天要與幼兒園配合做好防暑降溫的工作。

(三)情境游戲:中暑了怎么辦?

請幼兒模擬中暑之后的場景,并會用教師提供的道具為中暑幼兒降暑。

(四)學會中暑順口溜

師;小朋友今天這節(jié)課我們都了解了什么是中暑?從中明白了中暑的原因,預防中暑的方法和中暑的預防措施,老師也編了一首預防中暑的順口溜,讓我們一起來學學。

(出示順口溜)

師;嘿、嘿、嘿、嘿

炎熱季節(jié)防中暑,

運動時間不宜長,

淺色衣帽最適宜,

最佳飲料淡鹽水,

預防中暑保健康。

小朋友拍手、有節(jié)奏進行朗讀。

活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

夏季應該如何防暑(夏季幼兒園活動教案)


活動名稱:夏季如何防暑

活動前言:夏季小孩子們都很容易發(fā)燒感冒,但是做為媽媽的你是否知道一些有關(guān)防暑知識呢?今天就讓我們一起來看看夏季防暑的相關(guān)做法吧,希望在平時孩子與家長們都能夠做好防范工作!

活動目標:

1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

活動準備:收集各種防暑用品

活動過程:

一、幼兒互相觀察談談有哪些防暑用品。

你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?

這些用品有幾種?

二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

重點介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?

在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)

如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等

我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

三、幼兒談論還有哪些防暑降溫的方法。

那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

小編總結(jié):小朋友,現(xiàn)在天氣熱了,平時除了多喝水,還需要注意些什么呢?平時多問問媽媽與醫(yī)生,了解下有關(guān)夏季有防暑知識,每個小朋友都總結(jié)下,看看誰知道的最多噢!

幼兒園教案《幼兒園如何防中暑的教案》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了幼兒園預防中暑教案專題,希望您能喜歡!

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