丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感。
我想讓我的“丁丁當(dāng)當(dāng)讀后感”成為您最明智的選擇，閱讀了作者寫(xiě)的作品以后，不禁會(huì)被作者的才華所震撼。?透過(guò)讀后感表達(dá)對(duì)書(shū)籍的理解和體會(huì)，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！
讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)黑癡白癡》，我迫不及待地看起了《丁丁當(dāng)當(dāng)盲羊》，我想知道，又發(fā)生了什么有趣的事情。
在當(dāng)當(dāng)走丟之后的第五天，丁丁也突然消失了。這天在夢(mèng)幻般的晨霧中，丁丁流落在一個(gè)小山村，被好心的盤(pán)鎖婦夫收留了。為了讓丁安心地躲過(guò)冬天，盤(pán)鎖婦夫?qū)⒓抑械囊蝗貉蚪唤o了丁丁放養(yǎng)，告訴他，這樣可以攢錢(qián)尋找弟弟。丁丁終于安心地留在這個(gè)小山村，開(kāi)始了短暫的牧羊生涯。天性的單純和善良使他與羊群之間產(chǎn)生了一系列亦幻亦真的故事，尤其是和一只瞎眼山羊之間神秘而充滿靈性的交流，以及和狼相處一宿相安無(wú)事的經(jīng)歷都帶都讓我十分驚訝!
丁丁都被大家說(shuō)是個(gè)傻子，我覺(jué)得其實(shí)丁丁一點(diǎn)都不傻，而且他有一顆善良的心。他對(duì)盲羊的照顧是那樣仔細(xì)和認(rèn)真，傻子怎么可以做到這樣愛(ài)動(dòng)物呢?倒是有很多自以為很聰明的人，傷害動(dòng)物，戲弄?jiǎng)e人，到頭來(lái)誰(shuí)也不喜歡他。這樣想，還不如做個(gè)丁丁一樣的傻子呢。
傻人有傻福，丁丁得到了盤(pán)鎖婦夫熱情地照顧，盡管丁丁對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè)來(lái)歷為明的孩子，可他們一點(diǎn)了兒懷疑丁丁。丁丁還得到了山羊的信任，就連兇惡的狼，都不傷害丁丁。
丁丁不傻，還表現(xiàn)在他知恩圖報(bào)。丁丁為了報(bào)答盤(pán)鎖夫婦，把羊養(yǎng)成全村最好的羊。
我很感謝《丁丁當(dāng)當(dāng)盲羊》這本書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的"傻子"——比聰明人還要善良懂事的丁丁。
最近，我閱讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書(shū)籍，深受感動(dòng)。
書(shū)中的主人公丁丁和當(dāng)當(dāng)是一對(duì)傻兄弟，丁丁是哥哥，當(dāng)當(dāng)是弟弟，住在一個(gè)叫做油麻地的小村子。他們的父母因接受不了丁丁當(dāng)當(dāng)都是傻子的事實(shí)而相繼離開(kāi)，只留下年邁的奶奶照顧他們。奶奶年紀(jì)大了眼睛不好，就在他們手上各系上了一只鈴鐺，這樣奶奶聽(tīng)到鈴鐺聲就能知道他們?cè)谧约旱纳磉叀?/p>
有一回，奶奶上集市給丁丁當(dāng)當(dāng)倆兄弟買(mǎi)玩具槍?zhuān)瑓s突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)不見(jiàn)了，丁丁和奶奶都很著急。過(guò)了幾天，丁丁也離開(kāi)去找當(dāng)當(dāng)了，家里只剩下了奶奶孤零零的一人。后來(lái)，丁丁當(dāng)當(dāng)在灰娃、老漁夫、來(lái)福夫婦、螞蟻象及其女友等人的幫助下，丁丁當(dāng)當(dāng)重逢并且回到了家鄉(xiāng)，和奶奶團(tuán)聚。
這套書(shū)讓我深受感動(dòng)，丁丁當(dāng)當(dāng)倆兄弟被好心人收養(yǎng)時(shí)，受盡了周?chē)⒆拥钠圬?fù)、嘲笑。但是他們倆勤勞能干，樂(lè)于助人，贏得了人們的贊揚(yáng)。例如，丁丁被好心的盤(pán)鎖夫婦收留時(shí)，幫助他們放羊，并且細(xì)心喂養(yǎng)瞎眼山羊，有一回瞎眼山羊走丟了，晚上，丁丁不聽(tīng)盤(pán)鎖夫妻的勸告勇敢地進(jìn)入山中尋找瞎眼山羊，最后將瞎眼山羊安然無(wú)恙地帶回了家。他們也非常善良，例如當(dāng)當(dāng)在大雪紛飛的一天流浪時(shí)，看見(jiàn)醉倒在地上的螞蟻象，當(dāng)當(dāng)猶豫了一下，還是把螞蟻象拖進(jìn)了一間沒(méi)人的賣(mài)菜棚子，又給螞蟻象蓋上幾條本來(lái)用于遮蓋蔬菜的毯子，并且在他周?chē)鷶[滿了蔬菜，螞蟻象就沒(méi)有被凍死。
嘴上說(shuō)他們傻，其實(shí)不一定，他們樂(lè)于助人，勤勞能干，這是傻得可愛(ài)啊!丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子，但是卻彼此思念著對(duì)方，最后在多位好心人的幫助下終于重逢。他們雖然是傻子，卻有金子般的心，我們也要向丁丁當(dāng)當(dāng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人的好學(xué)生!
這個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了一套曹文軒的書(shū)--《丁丁當(dāng)當(dāng)》。這套書(shū)，有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑；有時(shí)讓我很欣慰；有時(shí)，讓我的眼淚情不自禁的流下來(lái)。尤其是第一本：《黑癡白癡》。
黎明時(shí)，一戶人家生出一個(gè)可愛(ài)的男孩兒，全家人都無(wú)比幸福?？墒怯幸惶欤泻?duì)著村子里的陌生男子叫爸爸，這下全村人都認(rèn)定，“這孩子是個(gè)傻子！”傻子剛?cè)粫?huì)做傻事，有一次，傻子看見(jiàn)被關(guān)在鴨圈里的鴨子，很同情他們，便把它們放了出來(lái)，沒(méi)想到，鴨子們像餓死鬼一樣，把人們的莊稼吃完了，村子里的人都在訓(xùn)斥傻子，還說(shuō)傻子的媽媽。幾年后，這戶人家有生了個(gè)可愛(ài)的男孩，可最后又發(fā)現(xiàn)，這孩子也是傻子。媽媽受不了了，走了。爸爸因?yàn)閯诶?，不幸去世了。家里只剩下奶奶和傻子兄弟，村里人再看?jiàn)他們，都投來(lái)同情的目光。奶奶怕弄丟他倆，送給了他們各一個(gè)鈴鐺，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，所以哥哥叫：丁丁，弟弟叫：當(dāng)當(dāng)。可是有一天，他們走散了……那年丁丁十二，當(dāng)當(dāng)七歲。
這就是傻子兄弟，整天無(wú)憂無(wú)慮的，兩個(gè)肉體，卻好似一個(gè)靈魂，也沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。雖然，他們是傻子，但是他們有時(shí)比正常人還懂事，情感還豐富。不管他們睡覺(jué)，玩耍，都是在一起的，甚至連做的夢(mèng)都是一樣的。每每我和弟弟打架時(shí)，媽媽總是拿丁丁當(dāng)當(dāng)來(lái)教育我--看看人家丁丁當(dāng)當(dāng)兄弟倆，天天快快樂(lè)樂(lè)，不打不鬧，多親呀！要知道，你倆可是最親的?。∈前?！丁丁當(dāng)當(dāng)永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的懂事，善良，純真讓我永遠(yuǎn)忘不掉。可惜他們卻走丟了，但是，老天被兄弟倆的愛(ài)感動(dòng)了，讓他們?nèi)?-丁丁當(dāng)當(dāng)和奶奶，在第七集也是最后一集的《螞蟻象》這本書(shū)上見(jiàn)面了。
傻子兄弟，永遠(yuǎn)懂事，快樂(lè)，善良。他們那種傻里傻氣的樣子，看多少遍，也不會(huì)厭煩！
前幾天，我讀了曹文軒老師的《丁丁當(dāng)當(dāng)》，第一部黑癡白癡。
內(nèi)容是這樣的，一戶人家生下一個(gè)可愛(ài)的男孩，全家人從此沉浸在歡樂(lè)中，幸福中！慢慢地發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子是個(gè)傻子！因?yàn)槟泻⑸?，出了事怎么辦？家人都很無(wú)奈。幾年過(guò)后，這戶人家又生下一個(gè)可愛(ài)的男孩，全家人滿懷希望，然而老天爺太不公平了，這個(gè)男孩還是個(gè)傻子。
從此，兩個(gè)兄弟無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。后來(lái)他們的母親走了，父親也死了。兩個(gè)傻孩子與奶奶一起生活，奶奶怕他們走丟，就給他們每人買(mǎi)了一個(gè)鈴鐺，告訴他們找不到奶奶時(shí)，就搖手中的鈴鐺，這樣他們就不會(huì)走丟，奶奶給他們?nèi)∶卸《?、?dāng)當(dāng)。一天，丁丁、當(dāng)當(dāng)、奶奶他們?nèi)齻€(gè)人去集市上還是走丟了，丁丁、當(dāng)當(dāng)就搖手中的鈴鐺，但是集市上的人太多了，誰(shuí)也聽(tīng)不到，從此以后丁丁、當(dāng)當(dāng)開(kāi)始了尋親之路。
看了丁丁、當(dāng)當(dāng)這本書(shū)，我感覺(jué)到，世界上到處都有好人，當(dāng)當(dāng)在找哥哥遇到了好朋友灰娃，他與灰娃相依為命了一段時(shí)間，生活的非?？鞓?lè)。丁丁也在找弟弟，他也會(huì)遇到善良的人的幫助。愿天下所有的人都獻(xiàn)出愛(ài)心，讓真、善、美之風(fēng)吹遍全世界。
最近，我翻出很早以前看過(guò)的一套書(shū)——《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列。這套書(shū)內(nèi)容很是有意思，我以前看過(guò)，當(dāng)時(shí)讀時(shí)真是愛(ài)不釋手，因?yàn)橐荚嚨脑颍催^(guò)后就擱下了?，F(xiàn)在正是假期，我又把這套書(shū)翻了出來(lái)重新閱讀起來(lái)。
《丁丁當(dāng)當(dāng)》是曹文軒挑戰(zhàn)傻子題材，關(guān)注弱智群體，精心打造的寓言體系列小說(shuō)。本套系列共7冊(cè)，包括：《黑癡白癡》《盲羊》《跳蚤劇團(tuán)》《山那邊還是山》《草根街》《黑水手》《螞蟻象》。
這套書(shū)主要講述了主人公“丁丁”和弟弟“當(dāng)當(dāng)”的一系列故事。在一個(gè)名叫“油麻地”的地方，當(dāng)當(dāng)在人群中與哥哥走散，被迫獨(dú)自一個(gè)人上火車(chē)。丁丁整天在家門(mén)口等著他，第5天的時(shí)候，丁丁因?yàn)樗寄畹艿芤搽x開(kāi)了家，流浪他鄉(xiāng)尋找當(dāng)當(dāng)。丁丁一路上都很苦，多次餓暈倒在街頭，卻常常被惡人抓走或者拐走去做苦力，滿身都是傷痕。最后在五年后，他們兄弟在離家五千公里的地方相遇了。
讀完這本書(shū)，我為這對(duì)兄弟的悲慘遭遇感到悲傷，為那些惡人的無(wú)恥感到憤怒，最終為他們的重逢感到無(wú)比喜悅。
最讓我感動(dòng)的是書(shū)中充滿了善良和溫暖。先天呆傻的丁丁，殘疾的盲羊，都是那么善良和友愛(ài)。我想我們健康的人就更要有一顆善良的心。善良應(yīng)該是做人的原則，善良也是心靈的財(cái)富。無(wú)論你是貧窮還是富有，不管你是美麗還是丑陋，也不論你是聰明還是愚笨，善良都應(yīng)該是我們的追求。
暑假里，我讀了很多書(shū)，有些書(shū)讀來(lái)生動(dòng)有趣;有些書(shū)令人感動(dòng)落淚;有些書(shū)需要你慢慢地咀嚼,才能夠讀透它……在這里，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讀了《丁丁當(dāng)當(dāng)系列》這套書(shū)后的感受。這套書(shū)講述的是：有一對(duì)傻子兄弟，叫丁丁當(dāng)當(dāng)，他們?cè)诩猩献呱⒘耍瑥拇颂旄饕环?，于是開(kāi)始漫長(zhǎng)地尋找對(duì)方，最后歷盡千辛萬(wàn)苦終于團(tuán)聚的故事。
丁丁和當(dāng)當(dāng)雖然是傻子，但他們和一般的傻子不同，他們愛(ài)干凈，只要身子臟了，不論水有多冷，都會(huì)把自己洗得干干凈凈的。丁丁當(dāng)當(dāng)還十分善良，并且具有靈性，在《盲羊》和《草根街》中，丁丁把盤(pán)鎖家的羊養(yǎng)得白白胖胖的，而且，為了救這只盲羊，他還和它在狼窩里度過(guò)了一夜。當(dāng)當(dāng)也是如此，他和鴨子們嬉戲、游泳，有時(shí)還與它們竊竊私語(yǔ)，十分親密。
這套書(shū)里有句話讓我十分感動(dòng)，那就是丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)哪棠淘谔ど险覍O子的路途上說(shuō)的：死，也要死在找孫子的路上。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)他們翻越過(guò)無(wú)數(shù)座山、跨過(guò)無(wú)數(shù)條河后，終于在一座美麗的山腳下相遇了。那時(shí)，丁丁當(dāng)當(dāng)正坐在半山腰上等螞蟻象，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了正往山腳下經(jīng)過(guò)的奶奶時(shí)，為了更快到奶奶身旁，直接像兩團(tuán)肉球一樣滾下了山……當(dāng)我讀到這里時(shí)，眼框不禁濕潤(rùn)了，我仿佛能夠看見(jiàn)他們祖孫三個(gè)相遇的感人情景。是啊，親情是人世間最難以割舍的東西，只有失去了，才更懂得珍惜，無(wú)論是誰(shuí)，都要好好珍惜身邊的人。
《丁丁當(dāng)當(dāng)系列》就像一碗心靈雞湯，每次閱讀，始終是那么地溫暖——一種家人之間互相牽掛、相親相愛(ài)的溫暖。我的家也是如此，就比如我的小姨，她得了很?chē)?yán)重的病，我們?nèi)胰硕紵o(wú)微不至地照顧著她，爺爺奶奶每天都按時(shí)喂她吃藥、吃飯，大姨、二姨和我媽也輪流照顧著她，就連我們小孩子，也會(huì)做些力所能及的事情，比如滴眼藥水、按摩等等。我希望世界上所有的家庭也能夠像我家、像丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)募乙粯酉嗷リP(guān)懷、相親相愛(ài)，一樣溫馨幸福，一樣的一個(gè)也不能少。
寒假期間，我讀了著名作家曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)黑癡白癡》這本書(shū)，使我的心情一時(shí)很難平靜，親人之間愛(ài)的力量是無(wú)比巨大的。
書(shū)中講到：一戶人家生下了兩個(gè)可愛(ài)的男孩兒，老大叫丁丁，老二叫當(dāng)當(dāng)。后來(lái)，全家人都知道丁丁和當(dāng)當(dāng)是兩個(gè)傻子。媽媽在一個(gè)漆黑的夜晚，給兩個(gè)兒子縫好了幾件衣服，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，而爸爸為了想多掙點(diǎn)錢(qián)，讓兩個(gè)兒子過(guò)上富裕的生活，開(kāi)始燒窯，卻活活地被累死了，只留下奶奶一個(gè)人照顧他們。奶奶給丁丁當(dāng)當(dāng)一人買(mǎi)了一件紅色套頭絨衣，為了不讓他們兩個(gè)走失，奶奶還給他們買(mǎi)了兩個(gè)鈴鐺。可是，他們最后還是在一個(gè)秋天趕集時(shí)走散了，從此天各一方。丁丁在十二歲時(shí)，踏上了漫長(zhǎng)的尋親之路，尋找他只有七歲的弟弟，雖然他們的年齡都還小，卻上演出一段大善大美的感人故事。
我心想：什么時(shí)候他們才能相見(jiàn)呢？丁丁和當(dāng)當(dāng)雖然是兩個(gè)傻子，但他們也會(huì)懂事，如果健康活潑的我們還不會(huì)懂事，那不就成為真正的傻子了嗎？
趙誠(chéng)欣
曹文軒是我最敬佩的作家之一，他用優(yōu)美的文字將任務(wù)雕刻的活靈活現(xiàn)，便顯得淋漓精致，讓人咀嚼玩又流連忘返。就在寒假我讀完了他寫(xiě)的《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》之后，感觸很深。這個(gè)故事記述了一戶人家生下了一個(gè)可愛(ài)的男孩后，全家人從此沉浸在那無(wú)邊無(wú)際的幸福之中，男孩慢慢長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩盡是個(gè)傻子，全家人就此失落了。
直到三歲，這個(gè)孩子終于會(huì)叫：“爸爸”了，但事實(shí)卻不是如此，他竟然對(duì)一只狗叫了一聲:“爸爸”。事情還沒(méi)有圓滿的結(jié)束。
就在一年秋天，這戶人家又生下一個(gè)可愛(ài)的男孩兒。全家人滿懷希望，日夜注視著這個(gè)孩子的長(zhǎng)大。然而，一個(gè)殘酷的事實(shí)幾乎毀滅了這戶人家：這個(gè)男孩也是個(gè)傻子。
傻子兄弟倆無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大，兩個(gè)肉體，好似一個(gè)靈魂。后來(lái)，媽媽不見(jiàn)了，爸爸也走了，現(xiàn)在他們唯一的肩膀也只有奶奶了。從此，每次走路的時(shí)候，弟弟永遠(yuǎn)牽著當(dāng)當(dāng)?shù)氖郑麄兊氖趾孟袷情L(zhǎng)在一起的，不可有片刻的分離。
就在某一天，他們偶然的走散，從此天各一方，漫長(zhǎng)的互相尋找著。我同情他們，但又追求他們那種無(wú)憂無(wú)慮地日子?！岸《‘?dāng)當(dāng)”雖然是傻子，但他們很懂事，而且手足情深，與其他的孩子截然不同，他們有著他們自己的世界，他們的世界是另樣的世界。
他們還有深?lèi)?ài)著他們的奶奶，但兄弟倆是一個(gè)靈魂不全的孩子，這使我對(duì)他們產(chǎn)生了極大的同情心。然而，偶然的走散，將兄弟倆狠心地撕扯開(kāi)了，，但兄弟倆始終抱負(fù)著信心和希望，他們渴望幸福，渴望自由，更渴望能夠彼此在一起，這讓我感受到了兄弟的手足情深，更讓我感受到了有一種神秘的力量在召喚他們。
在我眼里，他們這個(gè)家庭是悲慘的，更讓我可悲的是“丁丁當(dāng)當(dāng)”從小爸爸就走了，媽媽也不見(jiàn)了，唯有他們的奶奶照顧他們了?！岸《‘?dāng)當(dāng)”兄弟是那樣的天真年少，他們也由于其他孩子不同之處，無(wú)論怎樣他們兄弟倆是都不會(huì)打架，而是丁丁永遠(yuǎn)牽著當(dāng)當(dāng)?shù)氖?，不可有片刻的分離。我們要像“丁丁當(dāng)當(dāng)”那樣，樂(lè)觀向上，始終抱負(fù)著決心和希望，積極進(jìn)取，永不放棄，認(rèn)為自己能辦得到的事情一定會(huì)成功，相信自己!
這套書(shū)是作家曹文軒寫(xiě)的，這套書(shū)共有七本。主要寫(xiě)丁丁和當(dāng)當(dāng)是兩個(gè)傻子兄弟。有一次當(dāng)當(dāng)走丟了，丁丁就開(kāi)始尋找弟弟當(dāng)當(dāng)。在尋找的過(guò)程中丁丁遇到了四次困難，有一次被壞人給騙走了，被賣(mài)到了黑礦上過(guò)著艱苦的生活。當(dāng)當(dāng)為了找哥哥，也經(jīng)歷了很多，他被一位農(nóng)民收養(yǎng)了，跟著那個(gè)人趕鴨子、抓鴿子、天天打清水清洗路面，他的生活也非常艱苦。
通過(guò)這套書(shū)我受到了很多的啟發(fā)，比如當(dāng)當(dāng)走丟以后，丁丁就開(kāi)始尋找他。兩個(gè)傻子還有這樣深的感情，我們常人更應(yīng)該兄弟之間要互相謙讓、和平相處。這使我想到《三字經(jīng)》中的一句話“兄則友，弟則恭?！边@句話的意思是：兄弟之間要互相謙讓、和平相處，哥哥應(yīng)該讓弟弟，弟弟應(yīng)該尊敬哥哥。
我還收到的啟發(fā)是，丁丁堅(jiān)持不懈、不怕困難，堅(jiān)持尋找弟弟當(dāng)當(dāng)?shù)木瘛Ｈ绻麤](méi)有這種精神，遇到一次困難就會(huì)放棄尋找?？墒撬麤](méi)有這樣做，克服了每次的困難，最終他成功了，找到了當(dāng)當(dāng)。這使我想到了我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，肯定會(huì)遇到很多困難，我們要向丁丁學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，想辦法解決問(wèn)題，向丁丁一樣，堅(jiān)持就會(huì)勝利。
讀了這套書(shū)，對(duì)我們有很大的好處，希望你們也來(lái)看這套書(shū)。
丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生1
最近，我閱讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書(shū)籍，深受感動(dòng)。
書(shū)中的主人公丁丁和當(dāng)當(dāng)是一對(duì)傻兄弟，丁丁是哥哥，當(dāng)當(dāng)是弟弟，住在一個(gè)叫做油麻地的.小村子。他們的父母因接受不了丁丁當(dāng)當(dāng)都是傻子的事實(shí)而相繼離開(kāi)，只留下年邁的奶奶照顧他們。奶奶年紀(jì)大了眼睛不好，就在他們手上各系上了一只鈴鐺，這樣奶奶聽(tīng)到鈴鐺聲就能知道他們?cè)谧约旱纳磉叀?/p>
有一回，奶奶上集市給丁丁當(dāng)當(dāng)倆兄弟買(mǎi)玩具槍?zhuān)瑓s突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)不見(jiàn)了，丁丁和奶奶都很著急。過(guò)了幾天，丁丁也離開(kāi)去找當(dāng)當(dāng)了，家里只剩下了奶奶孤零零的一人。后來(lái)，丁丁當(dāng)當(dāng)在灰娃、老漁夫、來(lái)福夫婦、螞蟻象及其女友等人的幫助下，丁丁當(dāng)當(dāng)重逢并且回到了家鄉(xiāng)，和奶奶團(tuán)聚。
這套書(shū)讓我深受感動(dòng)，丁丁當(dāng)當(dāng)倆兄弟被好心人收養(yǎng)時(shí)，受盡了周?chē)⒆拥钠圬?fù)、嘲笑。但是他們倆勤勞能干，樂(lè)于助人，贏得了人們的贊揚(yáng)。例如，丁丁被好心的盤(pán)鎖夫婦收留時(shí)，幫助他們放羊，并且細(xì)心喂養(yǎng)瞎眼山羊，有一回瞎眼山羊走丟了，晚上，丁丁不聽(tīng)盤(pán)鎖夫妻的勸告勇敢地進(jìn)入山中尋找瞎眼山羊，最后將瞎眼山羊安然無(wú)恙地帶回了家。他們也非常善良，例如當(dāng)當(dāng)在大雪紛飛的一天流浪時(shí)，看見(jiàn)醉倒在地上的螞蟻象，當(dāng)當(dāng)猶豫了一下，還是把螞蟻象拖進(jìn)了一間沒(méi)人的賣(mài)菜棚子，又給螞蟻象蓋上幾條本來(lái)用于遮蓋蔬菜的毯子，并且在他周?chē)鷶[滿了蔬菜，螞蟻象就沒(méi)有被凍死。
嘴上說(shuō)他們傻，其實(shí)不一定，他們樂(lè)于助人，勤勞能干，這是傻得可愛(ài)啊!丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子，但是卻彼此思念著對(duì)方，最后在多位好心人的幫助下終于重逢。他們雖然是傻子，卻有金子般的心，我們也要向丁丁當(dāng)當(dāng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人的好學(xué)生!
丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生2
迎面走來(lái)兩個(gè)人，他們一個(gè)又瘦又黑，一個(gè)白白胖胖。瞧!他們留著鼻涕，正朝咱們傻笑呢!可別小看他們倆!他們雖然是傻子，卻令人感動(dòng)。他們之間的骨肉親情，和他們互相苦苦尋找，都使我們驚嘆不已。
丁丁當(dāng)當(dāng)是這套書(shū)的主人公。他們是親兄弟，前世仿佛都是一個(gè)魂。但是有一天，他們走散了。從此，兩人分別踏上了尋找對(duì)方的旅程，作者曹文軒筆下的一場(chǎng)好戲即將上演······
讀了這個(gè)系列，我也想到了許多。兩兄弟這種執(zhí)著和不屈不撓的精神令我敬佩，兄弟倆之間的那份情誼也另我感動(dòng)。丁丁為了找到弟弟上當(dāng)受騙，成為了黑礦工。但沉重的負(fù)擔(dān)并沒(méi)有使他氣餒，他在最后與所有礦工一起逃跑;當(dāng)當(dāng)在一系列不平凡的經(jīng)歷后，也毅然向太陽(yáng)升起的地方走去。
說(shuō)白了，堅(jiān)持不懈就是除了骨肉親情外這套書(shū)的另一個(gè)看點(diǎn)。我對(duì)這四個(gè)字也有自己的理解。堅(jiān)持不懈，就是在自己快要放棄的時(shí)候，為了某個(gè)人，某件事物而鼓勵(lì)、強(qiáng)迫自己完成。這就是我眼中的堅(jiān)持不懈。
記得那次，體育老師對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行400米體育測(cè)試。我知道自己最不期待的事終于來(lái)了，但沒(méi)辦法，只能去試試了?？谏诼曧懥?，我們發(fā)瘋似地沖上去。我剛開(kāi)始還跑得蠻快，看著自己頂著熾熱的驕陽(yáng)在操場(chǎng)上狂奔，感到無(wú)比自豪?？刹欢鄷?huì)兒，我就絕望了。我的腳步逐漸跟不上前面同學(xué)均勻的呼吸了，慢慢的落在了后面。這時(shí)，我突然想起了體育成績(jī)單上那閃閃的“A”，想起了媽媽的微笑。是啊，這些都是我渴望的，而這必須得通過(guò)自己的努力來(lái)獲得。我還在這里瞎抱怨什么?于是我開(kāi)足馬力，通過(guò)了測(cè)試。當(dāng)我看到我取得的成績(jī)，并不感到驚訝，因?yàn)槲易龅搅藞?jiān)持不懈!
這倆傻小子，非等閑之輩吧?
丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生3
用了一個(gè)晚上的時(shí)間讀完曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)黑癡白癡》這本書(shū)，沒(méi)想到讀了幾頁(yè)兒子就被吸引了，尤其是書(shū)中的插畫(huà)，更是讓人感到丁丁當(dāng)當(dāng)就在讀者的眼前，這本書(shū)不僅是文學(xué)作品，更是件藝術(shù)品。
通過(guò)鉛字，透過(guò)插畫(huà)，我們似乎能夠嗅到作者筆下所描寫(xiě)的鄉(xiāng)村氣息，質(zhì)樸的農(nóng)民，簡(jiǎn)單的生活，讀來(lái)讓人的心靈寧?kù)o。但是在村子里一戶純樸的人家卻有這么不一樣的兩個(gè)孩子，雖然是傻，但傻得讓人覺(jué)得可愛(ài)，即便是闖下大禍，也傻得讓人又恨又憐，因?yàn)樗皇窍氲煤?jiǎn)單，愛(ài)得執(zhí)著。丁丁為了一只落水的小鳥(niǎo);能冒著生命危險(xiǎn)去嚇跑一只大鷹，為了不讓鴨子也受到被關(guān)在家里的感覺(jué)，他把它們放了出來(lái)，卻吃了鄉(xiāng)親們的稻苗。丁丁當(dāng)當(dāng)只是覺(jué)得好玩。無(wú)意識(shí)地劃燃了火柴，卻燒了成熟的稻苗。因?yàn)槎《‘?dāng)當(dāng)?shù)?愚蠢和頑皮，媽媽和爸爸時(shí)常受到同村人的嘲笑和侮辱，最終媽媽選擇了離開(kāi)，爸爸也因勞累而離開(kāi)了人世。年邁的奶奶依然挺直了腰桿，為了兩個(gè)孩子而堅(jiān)強(qiáng)的活著。讀到這里，心里有一絲安慰，畢竟沒(méi)有讓丁丁當(dāng)當(dāng)成為孤兒，沒(méi)有讓這兩個(gè)傻子無(wú)家可歸。然而作者還是狠下心來(lái)，讓結(jié)局更悲催。丁丁當(dāng)當(dāng)在跟奶奶趕集的時(shí)候被人群擠散了，當(dāng)當(dāng)陰差陽(yáng)錯(cuò)地上了火車(chē)，丁丁知道當(dāng)當(dāng)沒(méi)有回家，也在幾天后不見(jiàn)了，他一定是去尋找和他朝夕相伴的弟弟去了，你說(shuō)他傻嗎?
是的，無(wú)論怎樣，總要心存善良。我想，這就是丁丁和當(dāng)當(dāng)就給我和孩子最好的禮物。
丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生4
《丁丁當(dāng)當(dāng)·六指》是著名作家曹文軒寫(xiě)的，它有一套，而《六指》是第二本。
這本書(shū)主要講述了弟弟當(dāng)當(dāng)在油麻地走失了，走到了一條河邊，看見(jiàn)了一個(gè)六根指頭的人，當(dāng)當(dāng)叫他六指。
六指是一個(gè)販賣(mài)孩子的人，他把當(dāng)當(dāng)給帶到了草根街，以五千塊賣(mài)給了一戶人家，后來(lái)，那戶人家也看出了他是個(gè)傻子，就要“退貨”。最后，六指被警察給抓走了。
讀完這本書(shū)，我深有感觸：孩子怎么能販賣(mài)呢?這是絕對(duì)違法的!主人看不起傻子，還是那句話：“傻子怎么了?他的眾多優(yōu)點(diǎn)我們有嗎?請(qǐng)不要看不起傻子，請(qǐng)和傻子學(xué)習(xí)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要因?yàn)樗莻€(gè)傻子，就鄙視他，侮辱他?！?/p>
丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生5
這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，其中曹文軒叔叔寫(xiě)的系列叢書(shū)《丁丁當(dāng)當(dāng)》我最喜歡。這套書(shū)一共七冊(cè)，主人公是丁丁當(dāng)當(dāng)他們是一對(duì)傻兄弟，一天他們偶然走散，從此天各一方，漫長(zhǎng)的互相尋找，使我感受到兄弟情深，大善大美的世間。
這套書(shū)中《黑水手》主要講丁丁尋找當(dāng)當(dāng)，在路上餓暈了被一位放魚(yú)鷹的爺爺救下，并且收留了他，教會(huì)他怎么放魚(yú)鷹，說(shuō)話，把丁丁當(dāng)作自己的親孫子一樣照顧，把吃的留給丁丁和心愛(ài)的魚(yú)鷹吃，自己吃豬肥料，爺爺是一個(gè)有愛(ài)心又偉大的人。最后，爺爺在丁丁和魚(yú)鷹的陪伴下安詳?shù)仉x開(kāi)的人世。
我看完后流下淚水，這么好的爺爺為什么要離開(kāi)丁丁，丁丁又變成了孤兒，他將要踏上繼續(xù)尋找當(dāng)當(dāng)?shù)穆吠尽?/p>
這個(gè)故事讓我感受到世界上還是好人多，我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人，去幫助有需要的人是我的快樂(lè)!
丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生6
《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列叢書(shū)是大作家曹文軒寫(xiě)的。
故事講述了一戶人家生下了一個(gè)可愛(ài)的男孩兒，全家人從此沉浸在無(wú)邊無(wú)際的幸福之中，但漸漸地他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩兒卻是一個(gè)傻子。幾年之后，這戶人家又生下一個(gè)可愛(ài)的男孩兒，全家人滿懷希望。然而，一個(gè)殘酷的事實(shí)幾乎毀滅了他們，這個(gè)男孩也是傻子。傻子兄弟無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。有一天，他們突然走散，從此天各一方，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的互相尋找，最終團(tuán)聚。
在這一套書(shū)中，我最喜歡《黑水手》這本書(shū)。它講的是：丁丁逃離小山礦后，繼續(xù)向西而行尋找當(dāng)當(dāng)。途中因?yàn)轲囸I、勞累暈倒在路邊，被一個(gè)捕魚(yú)的老爺爺救起。善良的老爺爺細(xì)心地照顧丁丁。他們一邊捕魚(yú)，一邊尋找當(dāng)當(dāng)。從此，一老一小相依為命，開(kāi)始了大河上的流浪生涯。最終，老爺爺安詳?shù)仉x開(kāi)了人間，而丁丁又踏上了繼續(xù)尋找當(dāng)當(dāng)?shù)穆猛尽?/p>
從這本書(shū)中，我深深地感受到了人性的善良。丁丁雖然是個(gè)傻子，但是他知道感恩，知道回報(bào)。在他暈倒時(shí)，老爺爺收留了他，照顧他。在老爺爺病重時(shí)，丁丁也細(xì)心地照顧爺爺，關(guān)心著爺爺。所以，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩父母，辛苦地養(yǎng)育我們;感恩老師，辛勤地教育我們。要感恩幫助過(guò)我們的人們，用我們的努力和成長(zhǎng)回報(bào)他們。
丁丁當(dāng)當(dāng)故事讀后感400字初中生7
一對(duì)傻子哥弟的親情關(guān)系便從這里開(kāi)始，本一對(duì)開(kāi)心的兄弟卻從一個(gè)火車(chē)站走丟了，。每人有個(gè)鈴鐺，所以哥哥叫丁丁，弟弟叫當(dāng)當(dāng)。而這次故事發(fā)生在丁丁身上，我覺(jué)得在這篇里是我見(jiàn)過(guò)第一本感動(dòng)我的書(shū)。
在這一本里，我覺(jué)得最讓我讓人欣賞，感動(dòng)的是丁丁找鈴鐺的情景。因?yàn)槎《‰m然是一個(gè)小傻子，但是做事時(shí)那是一心一意，尤其是對(duì)瞎眼羊(盲羊)，十分關(guān)心。自從當(dāng)當(dāng)消失后，丁丁便混進(jìn)火車(chē)來(lái)到這里開(kāi)始“生活”。一次他鈴鐺丟了，便傷心欲絕。之所以傷心，是因?yàn)檫@鈴鐺有三個(gè)作用：一是只要有這鈴鐺盲羊便在出去放羊吃草時(shí)，隨時(shí)隨地的跟著丁丁;第二是為了懷念他那白胖胖的弟弟當(dāng)當(dāng);第三懷念起慈祥的奶奶。而且他奶奶對(duì)他很好，就連鈴鐺都是他千辛萬(wàn)苦才找到了鈴鐺，在那時(shí)流下了眼淚。并且那一只盲羊還會(huì)“唱歌”呢!不僅僅這樣，開(kāi)頭還是這樣說(shuō)的：丁丁聚精會(huì)神地聽(tīng)著。在他聽(tīng)來(lái)，在這片天空下，所有的歌聲，都不如瞎眼山羊唱得好聽(tīng)。瞎眼山羊一唱，他就忘記了一切。
這一句里就說(shuō)明了盲羊唱歌對(duì)丁丁來(lái)說(shuō)是最好聽(tīng)地，讓他流連忘返，忘記一切。
說(shuō)到這里，我有一個(gè)問(wèn)題：這系列書(shū)的主題明明是丁丁和當(dāng)當(dāng)互相找到對(duì)方，可中途卻又寫(xiě)無(wú)關(guān)的了。就盲羊。一開(kāi)始丁丁心里一直想當(dāng)當(dāng)，后來(lái)成了有時(shí)候想當(dāng)當(dāng)，有時(shí)候想一路中發(fā)生的那些事了。一些書(shū)都以圍繞那一本書(shū)的題目，可這里卻不一樣?
不說(shuō)這個(gè)了，我覺(jué)得呢在這本書(shū)里主角是丁丁。有人會(huì)說(shuō)：“盲羊呢，題目上不是有盲羊嗎?”我說(shuō)這樣是因?yàn)橐话阒鹘菚r(shí)時(shí)刻刻都描寫(xiě)，不是有時(shí)關(guān)注他才對(duì)。
聯(lián)系生活來(lái)看，丁丁是一個(gè)很有責(zé)任心的人，盲羊丟了都會(huì)一直關(guān)心它。而我們世上有這種人已經(jīng)很少了，一般人會(huì)不理，想：反正自己還有那么多羊，那又不會(huì)怎么滴!只有把當(dāng)作知己，那才是真正的關(guān)心羊。
現(xiàn)在，我十分同意劉老師的推薦，曹文軒的書(shū)確實(shí)好看!
《丁丁當(dāng)當(dāng)螞蟻象》讀后感300字：
這個(gè)暑假我在大姨家讀了一本書(shū)名兒叫《丁丁當(dāng)當(dāng)螞蟻象》，讀完以后我深有感觸，我知道了:兄弟姐妹之間要互相照顧，一家人在一起才是世界上最快樂(lè)的事情。
書(shū)中講的是一個(gè)雪夜，窮困潦倒的畫(huà)家螞蟻象醉倒在路上，被路過(guò)的一直漂流在外尋找哥哥的當(dāng)當(dāng)悉心照料。天亮后，螞蟻象收留了當(dāng)當(dāng)，從此兩個(gè)人相依為命地生活在一起。他們一起度過(guò)了寒冷的冬季，來(lái)到了溫暖的春天。螞蟻象從當(dāng)當(dāng)單純的身上看到了當(dāng)年的自己，從此以后，螞蟻象又重新振作了起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)的去畫(huà)畫(huà)兒，畫(huà)畫(huà)有了成就以后，他的女朋友絲桐也回到了螞蟻象的身邊。
雖然他們現(xiàn)在在一起很幸福和快樂(lè)，可是當(dāng)當(dāng)還在想著他的奶奶和哥哥，螞蟻象根據(jù)當(dāng)當(dāng)斷斷續(xù)續(xù)描述丁丁的樣子，終于把丁丁的畫(huà)像繪畫(huà)了出來(lái)。他們把丁丁的尋人啟事發(fā)送到各個(gè)地方，在螞蟻象的幫助下，丁丁和當(dāng)當(dāng)終于又走在了一起。
在回家的路上他們也碰見(jiàn)了尋找他們多年的奶奶，真是功夫不負(fù)有心人！他們一家人終于團(tuán)聚了。
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編輯為大家篩選了一篇涉及“丁丁歷險(xiǎn)記讀后感”的好文章，相信會(huì)讓您受益匪淺，希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。讀書(shū)可以一直鍛煉我們的思維能力，當(dāng)我們合上書(shū)本回想時(shí)，不僅會(huì)有無(wú)限感慨。將自己的感受記錄下來(lái)，有助于更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容。
大家好！今天我要向大家介紹一位新朋友，他叫丁丁，他就是月球歷險(xiǎn)的主人公。“月球探險(xiǎn)”這個(gè)故事講的是：丁丁、阿道克船長(zhǎng)、卡爾庫(kù)魯斯教授和工程師弗蘭克沃爾夫是怎樣乘坐人類(lèi)的.第一枚載人登月火箭的一段歷險(xiǎn)。這個(gè)故事里的一些情節(jié)令人難忘又令人害怕，那就讓我們一起來(lái)走進(jìn)這個(gè)令人難忘的故事吧。
從西爾達(dá)維亞的斯波吉原子研究中心剛剛發(fā)射了人類(lèi)第一枚載人登月火箭，火箭上的乘客有丁丁、白雪、阿道克船長(zhǎng)、卡爾庫(kù)魯斯教授和工程師弗蘭克沃爾夫。他們要進(jìn)行人類(lèi)的首次登月旅行。在旅行過(guò)程當(dāng)中發(fā)生了一連串的驚險(xiǎn)事件，比如：火箭上帶的氧氣只夠四個(gè)人用，但是杜邦和杜龐因?yàn)闀r(shí)間差也被帶到了火箭上，因而導(dǎo)致氧氣不足；船長(zhǎng)糊里糊涂地出了火箭，為了救他，大家分散了注意力，使得火箭偏離了軌道差點(diǎn)撞上一顆小行星；最嚴(yán)重的是，丁丁的老對(duì)頭喬根也潛伏在火箭上，他是黑幫專(zhuān)門(mén)派來(lái)劫持火箭飛向另一個(gè)黑幫效勞的國(guó)家。
最后丁丁他們還是平安地返回了地球。
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)既生動(dòng)有趣，又耐人尋味。
終于放暑假了，為了讓我渡過(guò)一個(gè)書(shū)香的寒假，爸爸媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多好看的圖書(shū)，但我最喜歡的還是《丁丁歷險(xiǎn)記》。爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候也很喜歡這套圖書(shū)。
《丁丁歷險(xiǎn)記》這套書(shū)的作者是比利時(shí)著名漫畫(huà)家埃爾熱，這本書(shū)的主人公是一名叫丁丁的小記者，他是一個(gè)善良、聰明、勇敢的小男孩，丁丁養(yǎng)了一只小白狗，叫白雪。丁丁和白雪遇到過(guò)許多困難，但每次都能克服困難，取得成功。
我喜歡丁丁，因?yàn)樗赂覉?jiān)強(qiáng)，知難而進(jìn)，從不退縮，不怕困難，勇于向困難挑戰(zhàn)的品格非常值得我學(xué)習(xí);我喜歡丁丁那勇于和壞人搏斗的精神，因?yàn)樗麘阎活w善良、純樸的心。他機(jī)智勇敢，遇事冷靜，甚至在月球上寫(xiě)上了他的名字;我喜歡丁丁每一次都能臨危不亂、化險(xiǎn)為夷的處事能力;我喜歡他愛(ài)朋友、重許諾的品質(zhì)。
我以后要向丁丁學(xué)習(xí)，要迎難而上，不要知難而退。勇于和壞人壞事作斗爭(zhēng)，做一個(gè)勇敢又聰明的人，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
前不久我把《丁丁歷險(xiǎn)記》系列的書(shū)全部都看完了。直到把書(shū)放回書(shū)架，我還是意猶未盡的回想著書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。書(shū)中妙趣橫生的對(duì)白；扣人心弦的畫(huà)面與意想不到的情節(jié)深深吸引了我。
一捧上這本書(shū)，看著那些精心描繪的畫(huà)面，我就好像走進(jìn)了這本書(shū)，走進(jìn)了丁丁的世界和聰明勇敢的他一起去冒險(xiǎn)。丁丁雖然只是個(gè)毫不起眼、默默無(wú)聞的普通新聞?dòng)浾撸褪沁@樣的他，擁有許多別人沒(méi)有的品質(zhì)；誠(chéng)實(shí)善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明機(jī)智……我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。他還有許多肝膽相照的好朋友。與他一起過(guò)著有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)刺激的生活。丁丁本來(lái)是個(gè)普通的人，卻因?yàn)橐淮未闻既坏陌l(fā)現(xiàn)卷入到了正義與惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)中。而他也憑著過(guò)人的勇氣與智慧，一次又一次地化險(xiǎn)為夷，建立奇功，創(chuàng)造佳績(jī)。他找到了船王神秘的寶藏；穿越了一望無(wú)垠沙漠；探索過(guò)無(wú)人敢去的黑島；完成人類(lèi)第一次登上月球……他的壯舉數(shù)不勝數(shù)。
我希望世界上再出現(xiàn)越來(lái)越多的丁丁，幫助大家，也幫了自己。俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。過(guò)著幫助別人，惠及自己的生活，難道不快樂(lè)嗎？
爸爸給我買(mǎi)了一套《丁丁歷險(xiǎn)記》，非常有意思。書(shū)中的主人公是丁丁，還有他的朋友小狗米盧、阿道克船長(zhǎng)向日葵教授和一對(duì)雙胞胎探長(zhǎng)。全套書(shū)總共有22本，講述的是他們?cè)谑澜绺鞯靥诫U(xiǎn)的故事。
我特別喜歡其中“月球探險(xiǎn)”那本。講的是丁丁和他的朋友們坐火箭上月球探險(xiǎn)的故事。阿道克船長(zhǎng)有抽煙喝酒的毛病，但是在飛船上是不允許的。抽煙會(huì)額外耗費(fèi)飛船上的氧氣，阿道克船長(zhǎng)沒(méi)有煙抽，卻偷偷帶了兩瓶酒喝，結(jié)果醉了，死活不想在飛船的狹小空間里呆著，直接穿上太空服，跑太空里遛達(dá)去了。要不是丁丁及時(shí)把他救回來(lái)，他早就撞到大隕石上去了?；臎龅脑虑蛏弦膊缓檬?，阿道克船長(zhǎng)坐著月球車(chē)在坑洼不平的月球表面漫游，被磕得鼻青臉腫。當(dāng)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到地球上后，聽(tīng)向日葵教授說(shuō)還想再登月球時(shí)，阿道克船長(zhǎng)已經(jīng)怒不可遏了，他說(shuō)：“人類(lèi)最適合待著的地方莫過(guò)于我們美好的，古老的地球！”
月球探險(xiǎn)確實(shí)很神奇，不過(guò)真正適合人類(lèi)居住的地方仍舊是地球，我們要愛(ài)護(hù)我們能夠生存的地球。
最近我把全套《丁丁歷險(xiǎn)記》看完了?！抖《v險(xiǎn)記》一共有22本(《丁丁在蘇聯(lián)》由于政治原因沒(méi)有在中國(guó)出版)。
其中我最喜歡的是《丁丁在剛果》。它講述了丁丁來(lái)到了黑人部落，幫助黑人擺脫庸俗和愚昧，并打敗了邪惡的統(tǒng)治者。這本書(shū)中的丁丁在熱帶雨林里到處探險(xiǎn)、狩獵，讓我充滿了新奇感，特別是最后一頁(yè)上，丁丁離開(kāi)剛果后，所有的黑人都教導(dǎo)自己的孩子向丁丁學(xué)習(xí)，甚至還有人向丁丁的雕像磕頭呢，我覺(jué)得特別好笑。
《丁丁歷險(xiǎn)記》的作者是比利時(shí)的埃爾熱。埃爾熱的畫(huà)造型生動(dòng)，線條輕松，讓人一目了然。這些故事也是他自己編的呢，故事情節(jié)緊張，高潮迭起，笑料不斷。故事中的人物個(gè)性鮮明：丁丁聰明勇敢，面對(duì)問(wèn)題沉著冷靜，面對(duì)危險(xiǎn)從不退縮;米盧，這只雪白的寵物狗從不離開(kāi)丁丁半步，每當(dāng)丁丁遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻，總是它挺身而出，當(dāng)然丁丁也會(huì)為它上刀山下火海;急性子的阿道克船長(zhǎng)是丁丁在船上結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友，喝酒總少不了他的份，加上堅(jiān)強(qiáng)和敢作敢當(dāng)，成為了丁丁的好伴侶;最好玩的是杜邦和杜龐兄弟，這兩個(gè)人稀里糊涂，卻有一副大偵探的架子，說(shuō)話互相重復(fù)(確切地說(shuō)，是相互重復(fù)，哈哈)。
爸爸說(shuō)，他也特別喜歡丁丁。他像我這么大的時(shí)候，坐在小人書(shū)攤上看了一本《黑島》，到現(xiàn)在還印象深刻呢!
希望大家和我一樣喜歡上《丁丁歷險(xiǎn)記》。
我看了一套叢書(shū)，叫《丁丁歷險(xiǎn)記》，這套叢書(shū)介紹了一個(gè)白人記者丁丁到世界各地旅行時(shí)發(fā)生的各種奇聞趣事。想來(lái)認(rèn)識(shí)一下他嗎?
在第11集《紅色拉克姆的寶藏》里，丁丁與在《金鉗螃蟹販毒集團(tuán)》這一集里第一次碰面的阿道克船長(zhǎng)，以及杜邦杜龐兩個(gè)警-察，和向日葵教授一起去參與抓到克拉姆的寶藏。他們到達(dá)了藏寶小島，發(fā)現(xiàn)了一尊神像。他們把神像搬回了船上。后來(lái)，丁丁乘坐著向日葵教授設(shè)計(jì)的潛水艇下海去尋找克拉姆的寶藏。他們發(fā)現(xiàn)了鑲嵌著寶石的十字架，還有海戰(zhàn)軍刀!到了最后,他們發(fā)現(xiàn)了阿道克船長(zhǎng)族人留下來(lái)的城堡，發(fā)現(xiàn)了寶藏。
我喜歡丁丁那勇于和壞人搏斗的精神，因?yàn)樗麘阎活w善良、純樸的心。他機(jī)智勇敢，冷靜，從而使越來(lái)越多的人知道了他，甚至在月球上寫(xiě)上了他的名字，他是代表和平、幸福的人。
我喜歡丁丁每一次都能臨危不亂、化險(xiǎn)為夷的處事能力;同時(shí)，我也為他的運(yùn)氣而感到驚訝，但有時(shí)也被其他的客觀原因被壞蛋捉祝但他將友誼、重許諾的品質(zhì)終究不會(huì)改變。他曾奮力搶救過(guò)他的小狗--米盧。因而米盧也正救過(guò)他的主人，幫過(guò)主人的大忙。但他的壞習(xí)慣仍死活不改--到現(xiàn)在還喜歡喝威士忌。當(dāng)丁丁拿他沒(méi)有辦法的時(shí)候，我不禁哈哈大笑，為米盧的壞習(xí)慣感到無(wú)奈。
“丁丁，我們永遠(yuǎn)的丁叮”當(dāng)我一看到這句話的時(shí)候，就想到額頭上翹著一小撮頭發(fā)，永遠(yuǎn)穿著燈籠褲，臉上永遠(yuǎn)帶著單純的微笑的丁叮。
從故事中我覺(jué)得丁丁是一個(gè)沉著、冷靜、勇敢、機(jī)智的人。我如果遇到壞人也不能慌張，要靜下心來(lái)想辦法，對(duì)壞人也可以不講真話。只要我們肯動(dòng)腦筋，就一定能想到戰(zhàn)勝困難的方法。前不久，我和爸爸在云南旅游時(shí)碰到了壞人們?cè)诖蚣埽€拿刀砍人，我們冷靜地躲到了安全地方，所以沒(méi)有收到傷害?！抖《v險(xiǎn)記》讓我學(xué)到了很多知識(shí)和應(yīng)對(duì)壞人的辦法，我很喜歡這本書(shū)。
丁丁歷險(xiǎn)記之奧托卡王的權(quán)杖。今天，我在圖書(shū)館無(wú)意間看到了《丁丁歷險(xiǎn)記——奧托卡王的權(quán)杖》這本書(shū)。我懷著好奇的心情翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)講了丁丁有一天在座椅上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)公文包，并認(rèn)識(shí)了哈朗畢克教授。在飛機(jī)上，丁丁通過(guò)一本書(shū)西爾達(dá)維亞國(guó)王的權(quán)杖。當(dāng)?shù)弥獧?quán)杖被偷時(shí)，丁丁意識(shí)到：在西爾達(dá)維亞中出現(xiàn)了叛亂分子，而且他們偷走國(guó)王的權(quán)杖，以便逼迫國(guó)王在皇家典禮儀式上退位。情況萬(wàn)分緊急!最后，在丁丁和小狗米盧的幫助下，終于奪回了權(quán)杖，最終被授予了最高榮譽(yù)的金鵜鶘勛章。
丁丁有一條狗，它的名字有三個(gè)，分別是：米盧、白雪和咪羅。他的狗愛(ài)啃骨頭。有一次，奧托卡國(guó)王的權(quán)杖被壞蛋偷了，丁丁想方設(shè)法、克服種種困難奪了回來(lái)，放在衣兜里。后來(lái)，權(quán)杖掉了出去。在路上，幸虧白雪小狗發(fā)現(xiàn)了。但是白雪小狗撿了一個(gè)骨頭，它想帶回去?？墒牵荒苡米斓鹨粯?xùn)|西。如果不扔掉骨頭權(quán)杖就沒(méi)法帶回去。白雪想拿骨頭可它怕丁丁會(huì)批評(píng)它。所以，白雪拿了權(quán)杖。最終，在他們的共同努力下，權(quán)杖又回到了國(guó)王手里。
丁丁被阿朗畢克教授聘為秘書(shū)，一同前往西爾達(dá)維亞王國(guó)研究印章學(xué)。在那里，他遇到了愛(ài)好和平的國(guó)王和他善良的人民們。丁丁無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)謀害國(guó)王的陰謀，一些不法之徒密謀奪走了象征國(guó)王權(quán)威的權(quán)杖。一旦失去權(quán)杖，國(guó)王就必須退位，他的國(guó)家也將面臨大劫難。丁丁和白雪臨危不亂，克服了重重困難，終于把權(quán)杖安全地交還給了國(guó)王。
看完這本書(shū)后，我為丁丁在敵人面前機(jī)智勇敢、沉著冷靜的情緒而感到震驚。如果是我的話，我老早就大喊救命了?？墒嵌《【拖裆褚粯?，不論遇到什么困難都絕不退縮，他的智力也超乎想象。這時(shí)，我又為自己感到慚愧，我要學(xué)習(xí)丁丁，不僅在學(xué)習(xí)上，在精神上也要向他學(xué)習(xí)。我即將跨入五年級(jí)。五年級(jí)，就意味著我們長(zhǎng)大了，要擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹭?zé)任。我要向丁丁一樣，遇到任何挫折都要勇敢面對(duì)! 如果丁丁能做到，那我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?那么從現(xiàn)在開(kāi)始，向丁丁學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
昨天媽媽帶我和爸爸去看電影《丁丁歷險(xiǎn)記》，丁丁已經(jīng)讓別人畫(huà)過(guò)他兩次了。丁丁有只小狗叫‘白雪’好可愛(ài)哦！，毛亂亂的。有一個(gè)小偷好厲害他一摸別人的口袋別人的錢(qián)包就到他手里了。還有一個(gè)是海盜的名字是紅色拉克姆！，有一點(diǎn)情景好可怕啊兩架大吊車(chē)撞在一起一個(gè)是好人。
一個(gè)是壞人，好人的祖先是一個(gè)船長(zhǎng)。壞人的祖先是紅色拉克姆。三張紙條藏在三個(gè)船內(nèi)，必須三張紙條要重碟在一起密碼才能知道。一個(gè)船放在丁丁他的國(guó)家里，一個(gè)船放在壞人的國(guó)家里。一個(gè)船放在一個(gè)小島上，丁丁和好人都拿到好人知道一個(gè)非常非常大的地窖那里面有一座夜鷹是一個(gè)人。
他的手里捧著一個(gè)用石頭雕刻的地球好人說(shuō)：我知道沒(méi)有這一個(gè)小島丁丁問(wèn)你怎么知道好人說(shuō)：我一經(jīng)去了好幾次了丁丁建議說(shuō)：要不要你點(diǎn)以下他好人點(diǎn)了一下里面要紅寶石、藍(lán)寶石、金子，他們是用好人的爺爺?shù)拿弊友b的。
今天，我讀了一本冒險(xiǎn)小說(shuō)《丁丁歷險(xiǎn)記——法老的雪茄》。
它主要講了一位年輕記者丁丁在一次愜意的旅程中遇到了一位埃及考古學(xué)家——菲雷蒙西克蒙教授。他自稱(chēng)他將成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)基奧克斯法老的陵墓的人，在好奇心的驅(qū)使下，丁丁也跟著去了，正因如此他在冥冥之中被卷入了一場(chǎng)關(guān)于販毒的正邪較量。第二天，教授果然找到了陵墓，但教授失蹤了。為了教授丁丁不顧刻在門(mén)前的惡毒詛咒，貿(mào)然進(jìn)了陵墓。在里面，他發(fā)現(xiàn)了試圖發(fā)掘陵墓的探險(xiǎn)家們，他們?yōu)檫@座陵墓，獻(xiàn)出了寶貴的生命。隨后又發(fā)現(xiàn)了一大批毒品，他才恍然大悟，這些探險(xiǎn)家來(lái)到陵墓，毒品販子害怕被公布，便殺死了他們。這時(shí)，一個(gè)毒販打暈了丁丁，扔進(jìn)了大海，幸好當(dāng)?shù)貪O民救了丁丁。之后來(lái)到當(dāng)?shù)赝镣跄?，土王說(shuō)今天有人要?dú)⑽?，?qǐng)你保護(hù)我。丁丁放了一個(gè)假人，晚上丁丁在樓下看見(jiàn)一個(gè)印度法師爬上樓用飛針射中了假人，之后走進(jìn)了一棵大樹(shù)里。丁丁跟了上去，沒(méi)想到這是一個(gè)販毒據(jù)點(diǎn)，丁丁報(bào)警了，把毒販子一網(wǎng)打盡。
在這本書(shū)中，我最喜歡丁丁，我欣賞丁丁勇于與罪犯搏斗的無(wú)畏精神，可以這樣形容丁丁，明知山有虎，偏向虎山行！
我為他這種精神感到敬佩。同時(shí)，我也要向他學(xué)習(xí)冷靜思考的習(xí)慣，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就會(huì)抓耳撓腮，坐立不安。我如果我冷靜下來(lái)，好好思考不就可以解出來(lái)了嗎?
遇到困難不要慌張，不要急于逃避，而是要勇敢面對(duì)，冷靜對(duì)待。這是我讀這本書(shū)最大的收獲。
放學(xué)時(shí)，我得到了兩本“丁丁歷險(xiǎn)記”的書(shū)，我一拿到書(shū)，就被封面吸引住了，我顧不得干別的，先打開(kāi)看了幾頁(yè)。書(shū)里的內(nèi)容很精彩，講的是一顆很大的流星從宇宙飛來(lái)來(lái)到人類(lèi)世界，讓人以為神經(jīng)病人偷偷溜了出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)自己是預(yù)言家，說(shuō)會(huì)世界末日……
學(xué)完鋼琴回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽允許我寫(xiě)完作業(yè)就可以看書(shū)。下午看那本丁丁歷險(xiǎn)記才看了一點(diǎn)，后面的情節(jié)一直吸引著我，我趕緊完成了作業(yè)，馬上把書(shū)捧起來(lái)。書(shū)里的內(nèi)容深深吸引了我，我看的越來(lái)越專(zhuān)注、投入，像是我已經(jīng)在書(shū)里了一樣！我完全被吸引住了，里面的人物就是我，我就是里面的人物！后半部分更精彩，還有水上飛機(jī)，還有一個(gè)大大的花蘑菇，花蘑菇每一秒長(zhǎng)大一點(diǎn)，10秒后就會(huì)長(zhǎng)成一顆蘋(píng)果樹(shù)，這么奇怪，難道這就是流星？這也是書(shū)的作者給我們提的問(wèn)題。
我一口氣就把這一本書(shū)看完了，書(shū)里的主角就是丁丁，什么困難他都經(jīng)歷過(guò)。海水的沖浪，被石頭砸到，摔跤……所有的困難都沒(méi)有嚇到他。今天這個(gè)故事主要就是講丁丁跟著一幫科學(xué)家去尋找一顆神秘的流星，這顆流星是一種金屬，可以把所有的東西都融化，木頭啊、筆啊、植物啊、動(dòng)物啊等等都逃不過(guò)它。我最?lèi)?ài)看的就是蘑菇在長(zhǎng)的時(shí)候丁丁被嚇得渾身哆嗦！那一段看了太讓人高興了。
這本書(shū)真不錯(cuò)！有時(shí)間我還想再看看其他的內(nèi)容。
作文在語(yǔ)文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山。寫(xiě)作文也是對(duì)大家一種寫(xiě)作能力的鍛煉。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“《丁丁歷險(xiǎn)記》讀后感3篇”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。
一個(gè)名叫丁丁的記者和他的小狗“白雪”在舊貨市場(chǎng)買(mǎi)下了一艘名叫“獨(dú)角獸號(hào)”的大船模型。因此丁丁被卷入了一場(chǎng)后裔的爭(zhēng)斗中，丁丁先是被綁架，后來(lái)他遇到了愛(ài)喝酒的船長(zhǎng)哈多克，一起把“血色克拉姆”的后代薩克林繩之以法，最后船長(zhǎng)和丁丁找到了寶藏。
整個(gè)電影里有許多心驚動(dòng)魄的情節(jié)。例如在一望無(wú)際的大沙漠中，因?yàn)轱w機(jī)沒(méi)油，丁丁和船長(zhǎng)在沙漠中行走。走著走著，船長(zhǎng)陷入了他的爺爺也就是獨(dú)角獸號(hào)的船長(zhǎng)的記憶中：在波浪驚濤的大海中，獨(dú)角獸號(hào)遇到了海盜船。海盜們紛紛跳上船，搶奪船上的貨物，“血色克拉姆”從桅桿上緩緩走下來(lái)。船長(zhǎng)看見(jiàn)自己的船員被隨意殺害，眼中露出無(wú)比憤怒的熊熊大火。他手拿一把寒光閃閃的寶劍和“血色克拉姆”展開(kāi)了一場(chǎng)生死決戰(zhàn)，最終船長(zhǎng)點(diǎn)燃火藥，整條船連同四百擔(dān)金銀財(cái)寶一起沉入大海之中。還有就是“米蘭的夜鶯”的歌唱，先是把玻璃杯全部震碎，接著先生們戴的眼鏡碎成了渣渣，最后“咔嚓”一聲，放置大船模型的安全玻璃也碎了，薩克林養(yǎng)的獵鷹將紙條搶走了，但在丁丁和船長(zhǎng)的努力下，奪回了紙條。陽(yáng)光下三張紙條合二為一，最終，丁丁二人在哈多克的家中發(fā)現(xiàn)了寶藏。
這部電影給我的感觸是：不要放棄自我，勇往直前就一定會(huì)取得成功。我希望丁丁歷險(xiǎn)記還能有續(xù)集，讓我們?cè)僖淮魏投《?，船長(zhǎng)見(jiàn)面，去海底尋找四百萬(wàn)英鎊的神秘大寶藏。
去年過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給了我一個(gè)禮物――一套《丁丁歷險(xiǎn)記》。我特別愛(ài)讀這套書(shū)。雖然早已經(jīng)看了好幾遍，每?jī)?cè)書(shū)的故事情節(jié)都已經(jīng)非常熟悉了，但是現(xiàn)在我每天仍然要挑出幾冊(cè)來(lái)，翻一翻，讀一讀。你知道為什么我這么喜歡這套書(shū)嗎？現(xiàn)在，我就介紹給大家吧！
《丁丁歷險(xiǎn)記》的作者是比利時(shí)作家埃爾熱，一共有22冊(cè)。每?jī)?cè)書(shū)講的故事雖然各不相同，但故事都和主人公丁丁、小狗米盧有關(guān)。除了丁丁，故事中還往往有他的朋友們，比如阿道克船長(zhǎng)、偵探杜邦杜龐兄弟、向日葵教授等等。其中我最喜歡的當(dāng)然是主人公丁丁了。
丁丁雖然只是一個(gè)記者，但他非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、樂(lè)觀。比如《丁丁在西藏》中，他的朋友張因?yàn)轱w機(jī)失事失蹤了，丁丁夢(mèng)到張還沒(méi)有死去，于是他不顧阿道克船長(zhǎng)的阻攔，一定要去解救張。在救張的過(guò)程中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)，甚至還掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的冰洞里。但丁丁憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，加上阿道克船長(zhǎng)和向?qū)膸椭?，最后終于成功地把張從一個(gè)大猩猩（在西藏，別人都叫它“可怕的雪人”）手中解救了出來(lái)。
除了丁丁，我還特別喜歡向日葵教授。他發(fā)明了許多有用的物品。比如在《紅色拉克姆的寶藏》中，他發(fā)明的鯊魚(yú)潛水艇就派上了很大的用場(chǎng)。還有杜邦杜龐兄弟，雖然是兩個(gè)偵探，但他們倆總是鬧出很大的笑話；阿道克船長(zhǎng)是一個(gè)超級(jí)愛(ài)酒狂，什么時(shí)候都需要一瓶威士忌的安慰……
聽(tīng)完了我的介紹，大家覺(jué)得這套書(shū)是不是非常值得讀一讀呢？希望大家一起來(lái)閱讀這套有趣的書(shū)，也一起來(lái)向記者丁丁學(xué)習(xí)吧！
今天我在家讀了一本書(shū)叫；“丁丁歷險(xiǎn)記——紅色拉克姆的寶藏”。里面講了丁丁和他的好朋友阿道克船長(zhǎng)去尋寶的故事。
丁丁和阿道克船長(zhǎng)登上了“天狼星”號(hào)船，船出發(fā)了并且到了一個(gè)小島上，他們?cè)谏碁┥习l(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)阿道克騎士的小船，然后又到了小島深處，是一大片森林。在森林里他們發(fā)現(xiàn)了一座雕像——是阿道克騎士的雕像。然后聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音是“讓魔鬼，把我吃掉吧！”丁丁以為是阿道克船長(zhǎng)喊的，就問(wèn)“是不是你喊的？”阿道克船長(zhǎng)說(shuō)：“不是我喊的！”
然后阿道克船長(zhǎng)又把雕像搬到了船上。向日葵先生的機(jī)器是一個(gè)潛水艇，然后向日葵先生讓丁丁和小狗米盧坐在了他的潛水艇上，但是過(guò)了一會(huì)兒麻煩出現(xiàn)了，向日葵先生發(fā)明的機(jī)器被海藻給卡（qia）住了。向日葵教授設(shè)法用四爪錨把小艇勾上來(lái)，丁丁的呼吸越來(lái)越困難了他已經(jīng)受不了了。向日葵先生讓阿道克船長(zhǎng)在船上使勁拉，卻把阿道克船長(zhǎng)掉到了海里，差點(diǎn)被鯊魚(yú)吃掉。
船長(zhǎng)把發(fā)明的機(jī)器用繩子綁上，丁丁和米盧下去繼續(xù)尋找沉船的地方。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角獸號(hào)”沉沒(méi)的地點(diǎn)，丁丁找到了一個(gè)鑲著鉆石的雄鷹十字架和一把國(guó)寶戰(zhàn)刀。簡(jiǎn)直太棒了，他們終于找到了寶藏。最后他們回到了岸上并且舉辦了“獨(dú)角獸”號(hào)珍貴紀(jì)念品展覽，來(lái)參觀的人特別多。
我非常喜歡這個(gè)故事，因?yàn)槎《『突锇閭円黄鹩龅搅撕芏嗬щy，他們都很快的想辦法解決了，并且他們善良又友善，又互相幫助實(shí)現(xiàn)了他們的所有愿望。
讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒，閱讀作品后，我對(duì)于作者描繪的主人公記憶深刻。寫(xiě)讀后感時(shí)要簡(jiǎn)化原文部分，著重突出情感與感悟。如果您正在尋找“丁丁歷險(xiǎn)記讀后感”相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)看看下面的推薦，記得將本文保存以方便日后的參考！
同學(xué)們，你們還記得那個(gè)身邊跟著一只白色的小狗，機(jī)智勇敢的金發(fā)少年嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是丁丁，《丁丁歷險(xiǎn)記》一書(shū)，寫(xiě)了丁丁，白雪以及阿道克和那對(duì)搞笑的兄弟杜邦杜龐與兇惡的壞蛋對(duì)峙，書(shū)中丁丁機(jī)智勇敢，白雪聰明機(jī)靈，杜邦杜龐和阿道克嘛，就是讓人能捧腹大笑的人物了。
在《丁丁歷險(xiǎn)記》內(nèi)傳中丁丁和阿蘭，拉斯泰波波羅斯等這些視財(cái)如命的壞蛋對(duì)峙，他們?yōu)榱俗约旱睦妫踔敛幌б磺写鷥r(jià)殺人，但是他們也逃不過(guò)法網(wǎng)。
在這本書(shū)中，阿奇博爾德·阿道克他自己編出了很多好玩的詞，頑固的南美蜈蚣，老酸臉等，作者埃爾熱把阿道克畫(huà)得栩栩如生，更會(huì)讓人開(kāi)懷大笑。
丁丁歷險(xiǎn)記內(nèi)傳中，丁丁在蘇聯(lián)，丁丁與字母藝術(shù)這兩集并沒(méi)有中文版的，但是內(nèi)容肯定精彩無(wú)比。
同學(xué)們，如果你光聽(tīng)我說(shuō)不過(guò)癮，那就自己買(mǎi)幾本看看。
我本周要去看柯南m15。畢竟，在電影院看日本動(dòng)畫(huà)片是一次充滿希望的經(jīng)歷。由于m13沒(méi)有趕上，這次有必要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。但是，就在查詢(xún)哪些影院柯南還在放映的時(shí)候，臨時(shí)決定去看《丁丁歷險(xiǎn)記》。
原因還是有的。
1. 3d的。
2. 有名的導(dǎo)演。
3. 有名的原著。
看完后果然沒(méi)有失望。
整個(gè)動(dòng)畫(huà)制作得很好，無(wú)論在人物設(shè)計(jì)、情節(jié)、動(dòng)作連貫、情節(jié)上，都很好的銜接和自然。打斗情節(jié)的緊張感和精彩度，都可圈可點(diǎn)。
不容懷疑，整部電影肯定有主角。這句可以說(shuō)是廢話。但我想表達(dá)的是，這部劇淡化了好萊塢電影常有的個(gè)人英雄主義。
兩大正面角色的相互扶持，展現(xiàn)出了不少人性的光輝。在沙漠中的丁丁給船長(zhǎng)的扶持，在那個(gè)北非城池中船長(zhǎng)對(duì)丁丁的鼓勵(lì)。
全劇中，可能最為主旋律的那句話，就是船長(zhǎng)說(shuō)的大意為“當(dāng)困難當(dāng)前，就直接破墻而入”的話。但我們不得不忽視的是丁丁丁作為自由記者的正義感，以及他為事件真相而奮斗的毅力和勇氣。有很多淡去的人情世故，在這部**里有了不少詮釋。
這些精神類(lèi)的元素是影片的靈魂。而畫(huà)面，特效和人物的細(xì)節(jié)制作就是影片的外表了。
印象最深的就是的情節(jié)畫(huà)面切換，還有劇中人物祖先在海上的激斗場(chǎng)面，還有后輩的船長(zhǎng)和大壞蛋之間對(duì)于解密紙條追逐中的打斗，每個(gè)動(dòng)作都那么流暢，畫(huà)面也震撼，真心好看。人物刻畫(huà)更加不用說(shuō)了，手啊，臉啊，臉上的毛孔啊，丁丁的雀斑啊，白雪的毛啊。哎喲媽呀逼真啊。。
我不知道是不是因?yàn)閷?dǎo)演是斯皮爾伯格和高質(zhì)量的原創(chuàng)作品。在看電影之前，他已經(jīng)給了高分；在看電影的過(guò)程中，他沒(méi)有失望的感覺(jué)。所以，我很久沒(méi)看過(guò)這么好的動(dòng)畫(huà)片了。我今天很滿意。
丁丁歷險(xiǎn)記讀后感年前，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，名叫《丁丁歷險(xiǎn)記》，這套書(shū)非常好看，主要講了一個(gè)叫“丁丁”的小記者在世界各地環(huán)游冒險(xiǎn)的故事。丁丁遠(yuǎn)赴剛果、中國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)，還飛向月球、深海。每個(gè)地方都會(huì)在不知情的情況下破壞壞人的陰謀。
他很勇敢，每次都能用自己的力量去拯救深陷困境的人們；他很正直，從不接受壞人的賄賂，也從不害怕壞人的威脅。他有縝密的思維、細(xì)致的觀察力、準(zhǔn)確的判斷力，極強(qiáng)的分析力，天衣無(wú)縫的推理讓每一個(gè)人都贊嘆不已。他還有一個(gè)親密可愛(ài)的伙伴，是一只渾身雪白的小狗，名叫“米盧”，別看它貌不驚人，在每一次丁丁出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候，它總能給丁丁帶來(lái)幫助。
丁丁還有一個(gè)密不可分的老朋友，他就是阿道克船長(zhǎng)，他雖然有時(shí)候迷迷糊糊辦錯(cuò)事，但在大家遇到困難時(shí)，他也總有別人意想不到的辦法。這套書(shū)中也有很多經(jīng)典人物，如杜邦和杜邦、雙胞胎偵探、向日葵教授等，雖然不是每集都出現(xiàn)，但都是書(shū)中的成分，給這套書(shū)帶來(lái)了不同的口味。
我喜歡這套書(shū)，也希望每一個(gè)人都喜歡。
年前，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，名叫《丁丁歷險(xiǎn)記》，這套書(shū)非常好看，主要講了一個(gè)叫“丁丁”的小記者在世界各地環(huán)游冒險(xiǎn)的故事。
丁丁游歷了剛果、中國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家，還飛上了月球，深入到海底。每到一個(gè)地方都會(huì)在不知情的情況下粉碎壞蛋們的陰謀。他勇敢，每次都能用自己的力量拯救水深火熱之中落難的人們；他正直，從不接受壞人的賄賂也不怕壞人的威脅。他有縝密的思維、細(xì)致的觀察力、準(zhǔn)確的判斷力，極強(qiáng)的分析力，天衣無(wú)縫的推理讓每一個(gè)人都贊嘆不已。他還有一個(gè)親密可愛(ài)的伙伴，是一只渾身雪白的小狗，名叫“米盧”，別看它貌不驚人，在每一次丁丁出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候，它總能給丁丁帶來(lái)幫助。丁丁還有一個(gè)密不可分的老朋友，他就是阿道克船長(zhǎng)，他雖然有時(shí)候迷迷糊糊辦錯(cuò)事，但在大家遇到困難時(shí)，他也總有別人意想不到的辦法。
這套書(shū)里還有許多經(jīng)典人物，如：杜邦和杜龐這一對(duì)雙胞胎偵探，向日葵教授等，雖然他們不是每一集都出現(xiàn)，但他們都是書(shū)里的佐料，給這套書(shū)帶來(lái)不一樣的味道。我喜歡這套書(shū)，也希望每一個(gè)人都喜歡。
今天，我和孫時(shí)雨、潘慧潤(rùn)一起去科文中心看了電影《丁丁歷險(xiǎn)記》?！抖《v險(xiǎn)記》原本是系列漫畫(huà)，我買(mǎi)過(guò)全套（22本），非常喜歡。這次，終于看到了電影版。
回家后，我又把《丁丁歷險(xiǎn)記》之《獨(dú)角獸號(hào)的秘密》找出來(lái)重看了一遍，發(fā)現(xiàn)電影和原來(lái)的漫畫(huà)書(shū)相比，內(nèi)容改變了不少，故事的主干是《獨(dú)角獸號(hào)的秘密》，但又結(jié)合了《金鉗蟹販毒集團(tuán)》和《紅色拉克姆的寶藏》里的一些情節(jié)。另外還增加了幾段內(nèi)容，比如說(shuō)電影最后丁丁騎著摩托車(chē)追逐紙條的場(chǎng)景，這段場(chǎng)景設(shè)計(jì)巧妙，簡(jiǎn)直是海陸空全方位作戰(zhàn)，讓人看得眼花繚亂、目不暇接。阿道克船長(zhǎng)在沙漠中救丁丁的那一段也很有趣，電影院里爆發(fā)出一陣陣笑聲。
電影中的丁丁形象變了好多，變得更加真實(shí)，雖然不太像漫畫(huà)中的人了，但也不錯(cuò)。白雪在電影中甚至比丁丁還要出彩，多次危急關(guān)頭都是它挺身而出。阿道克船長(zhǎng)的形象沒(méi)怎么變，只是電影中的他比書(shū)中斯文了些。杜邦和杜龐，這兩個(gè)原來(lái)在書(shū)中屬于一號(hào)笑柄，在電影里就不那么突出了。
這部電影的3D效果做的很棒，有些畫(huà)面簡(jiǎn)直可以以假亂真。我想，電腦技術(shù)像這么發(fā)展下去，再過(guò)些年，也許拍電影就不需要真人演了。
總之，我覺(jué)得電影比原書(shū)好看，希望能拍出續(xù)集。
我看過(guò)很多精彩的漫畫(huà)，比如精彩的多啦夢(mèng)，讓人笑得要死的老人，可愛(ài)的阿水，但我最喜歡的是丁丁有趣的冒險(xiǎn)。
這本書(shū)的主人公是丁丁，歐洲一家著名出版物的獨(dú)家記者。丁丁養(yǎng)了一只小白狗，叫白雪。丁丁和白雪遇到了許多困難，但他們每次都能克服困難并取得成功。
我最佩服的是丁丁丁不怕困難、敢于挑戰(zhàn)困難的精神和冷靜思考的生活方式。也就因?yàn)槎《∧欠N精神，所以每次幸運(yùn)之神都對(duì)他寵愛(ài)有加。比方在中國(guó)時(shí)，他被毒品頭子抓起來(lái)，但他臨危不懼，沉著冷靜巧妙的從壞人眼皮下逃走，最終化險(xiǎn)為夷。
后來(lái)還救出人質(zhì)，將壞人一網(wǎng)打盡。
如果把我與丁丁相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別。就拿發(fā)生在我身邊的事來(lái)說(shuō)吧！有一次，我做完作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我的一支鋼筆的筆筒不見(jiàn)了。我立即像雞啄米飯一樣尋找筆筒。
俗話說(shuō)“狗急跳墻”，可我這只“狗”不管怎么急也跳不過(guò)墻。頓時(shí)，我暴跳如雷，真想用顆原子彈把我的筆筒給炸出來(lái)。我很著急的時(shí)候，宋建波站在我旁邊對(duì)我說(shuō)：
“你掉東西了？”我很不耐煩，已經(jīng)垂頭喪氣的我哪有心思理她，便怒氣沖沖地說(shuō)：“要你管嗎？
”她聽(tīng)了我的話后，二話不說(shuō)就徑直向講臺(tái)走去，然后又像旋風(fēng)一樣轉(zhuǎn)回來(lái)，手里還拿著什么直直地站在我面前，耷拉著腦袋把手中那十分耀眼的東西遞給我，生氣地說(shuō)：“這是你的嗎？”我不屑地看了一眼，嘿，還真是我千呼萬(wàn)喚的鋼筆筒。
我本來(lái)要陪她，但她已經(jīng)消失在人群中了。
不怕困難的精神，敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣，冷靜思考的人生態(tài)度，都是我讀了丁丁歷險(xiǎn)記后最大的收獲。
今天我讀了一本書(shū)，叫《丁丁歷險(xiǎn)記》。
講的是丁丁是一個(gè)喜歡探險(xiǎn)的人，他還有一只小狗，他們每天都會(huì)去不同的地方，無(wú)論他到任何地方都能發(fā)現(xiàn)可疑的地方，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)可疑的地方時(shí)，他都會(huì)像警察一樣辦案，可又有好多次被警察當(dāng)成逃犯追捕，可他們還是邊逃邊想辦法，而且，他們逃的地方正式嫌疑犯休息的地方，當(dāng)他們要抓嫌疑犯時(shí)，警察卻把他們抓住了，但后來(lái)丁丁把真相告訴了警察，于是，他們便一起抓住了嫌疑犯。
丁丁是一個(gè)歐洲人，他與強(qiáng)大的國(guó)際販毒集團(tuán)進(jìn)行無(wú)情斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，人們記憶猶新。
讀者自然不會(huì)忘記這個(gè)遨游世界的年輕人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)把黑幫一個(gè)個(gè)送進(jìn)監(jiān)獄，只有集團(tuán)頭目在逃跑時(shí)墜崖身亡。
我們今天獲悉可敬的丁丁記者和他形影不離的米盧（小狗），一直作為瓦市達(dá)邦大王的座上賓，在王宮里享受他們應(yīng)得的休閑生活。丁丁他的特點(diǎn)是：一個(gè)勇敢、聰明、善良的男孩，他是一名記者。在他每一次的歷險(xiǎn)中，都能打敗壞蛋，成為英雄。阿道克船長(zhǎng)，他是丁丁的忘年交。他有一臉絡(luò)腮胡，性格暴躁，離不開(kāi)煙和酒。但他很有正義感，很有義氣，他陪丁丁經(jīng)歷了很多歷險(xiǎn)。他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，喝了酒就會(huì)得很沖動(dòng)好罵人，他罵的詞有天打劈、真該死、腌黃瓜、野人、破壞圣像狂……向日葵教授，他是丁丁和船長(zhǎng)的好朋友。他是偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了很多東西，我認(rèn)為他的發(fā)明是載人火箭登上月球。他有一個(gè)非常好玩的缺點(diǎn)，他耳朵很背，總是聽(tīng)不清別人說(shuō)的話，甚至意思聽(tīng)反，讓人哭笑不得。
大家好！今天我要向大家介紹一位新朋友，他叫丁丁，他就是月球歷險(xiǎn)的主人公。“月球探險(xiǎn)”這個(gè)故事講的是：丁丁、阿道克船長(zhǎng)、卡爾庫(kù)魯斯教授和工程師弗蘭克沃爾夫是怎樣乘坐人類(lèi)的.第一枚載人登月火箭的一段歷險(xiǎn)。這個(gè)故事里的一些情節(jié)令人難忘又令人害怕，那就讓我們一起來(lái)走進(jìn)這個(gè)令人難忘的故事吧。
從西爾達(dá)維亞的斯波吉原子研究中心剛剛發(fā)射了人類(lèi)第一枚載人登月火箭，火箭上的乘客有丁丁、白雪、阿道克船長(zhǎng)、卡爾庫(kù)魯斯教授和工程師弗蘭克沃爾夫。他們要進(jìn)行人類(lèi)的首次登月旅行。在旅行過(guò)程當(dāng)中發(fā)生了一連串的驚險(xiǎn)事件，比如：火箭上帶的氧氣只夠四個(gè)人用，但是杜邦和杜龐因?yàn)闀r(shí)間差也被帶到了火箭上，因而導(dǎo)致氧氣不足；船長(zhǎng)糊里糊涂地出了火箭，為了救他，大家分散了注意力，使得火箭偏離了軌道差點(diǎn)撞上一顆小行星；最嚴(yán)重的是，丁丁的老對(duì)頭喬根也潛伏在火箭上，他是黑幫專(zhuān)門(mén)派來(lái)劫持火箭飛向另一個(gè)黑幫效勞的國(guó)家。
最后丁丁他們還是平安地返回了地球。
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)既生動(dòng)有趣，又耐人尋味。
[丁丁歷險(xiǎn)記觀后感：無(wú)懈可擊的電影和我們失去的情懷]我看完《丁丁歷險(xiǎn)記》電影之后，就有一個(gè)困惑一直縈繞不去，丁丁歷險(xiǎn)記觀后感：無(wú)懈可擊的電影和我們失去的情懷。
為了解開(kāi)這個(gè)謎題，我去了一家設(shè)備比較好的電影院，又看了一遍，最后確認(rèn)了我的謎題：這部電影沒(méi)有缺點(diǎn)，應(yīng)該做的都做了，但只是讓我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。
作為一個(gè)“丁丁迷”，我以前對(duì)這部電影有很高的期望。不過(guò)，看了兩遍電影，我還是覺(jué)得很無(wú)聊，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很困惑的事情。我的第一反應(yīng)是我老了，失去了孩子氣。
這個(gè)感覺(jué)的打擊面實(shí)在是太大了，以至于我都沒(méi)興趣寫(xiě)觀后感了。
《丁丁歷險(xiǎn)記》從技術(shù)上來(lái)說(shuō)是無(wú)懈可擊的，動(dòng)作捕捉技術(shù)營(yíng)造出的華麗視覺(jué)，以及動(dòng)畫(huà)片所獨(dú)有的3d視覺(jué)優(yōu)勢(shì)，都讓這部電影無(wú)可指責(zé)。丁丁的題材、故事、人物都在很大程度上忠實(shí)于原著。對(duì)于丁丁的粉絲來(lái)說(shuō)，幾乎沒(méi)有什么可抱怨的。但是，我看完之后就是覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁：
這一切都太圓熟了，太完美了，隱約間缺失了點(diǎn)什么，讓這個(gè)電影失去了打動(dòng)我的東西。
后來(lái)和朋友聊天的時(shí)候，我無(wú)意間說(shuō)了一句刻薄話，讓我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，丁丁不應(yīng)該是《奪寶奇兵5》?。∷蛊柌駥?dǎo)演的這部《丁丁歷險(xiǎn)記》，其核心本質(zhì)難道不是《奪寶奇兵5》的動(dòng)畫(huà)版嗎?如果我們要看奪寶奇兵，我們就要看揮舞著鞭子的印第安納瓊斯，就算福伯已經(jīng)老到不得不在電影里給他安排一個(gè)二十多歲的兒子，可我們要看的還是那個(gè)牛仔版的歷史學(xué)教授，而不是一個(gè)披著丁丁外衣的印第安納瓊斯。
現(xiàn)在的這部丁丁電影，有著一切娛樂(lè)電影所應(yīng)具有的元素，動(dòng)作、冒險(xiǎn)、友誼、壞人，一切元素都被精心地設(shè)計(jì)過(guò)，所有的比例都按照觀眾所可能會(huì)有的情感反應(yīng)進(jìn)行了反復(fù)的調(diào)試，也努力讓盡可能多的觀眾從中得到娛樂(lè)和歡笑。但在這一切的背后，我仍然覺(jué)得我失去了最重要的東西：感情。
我們?yōu)槭裁匆措娪埃恳驗(yàn)槲覀兿朐陔娪般y幕上看到冒險(xiǎn)故事中的內(nèi)在自我，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界永遠(yuǎn)無(wú)法在他的幻想世界中實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。對(duì)于《丁丁歷險(xiǎn)記》這個(gè)電影來(lái)說(shuō)，它帶給我的感動(dòng)，遠(yuǎn)沒(méi)有當(dāng)年我第一次看到丁丁小人書(shū)時(shí)帶給我的震撼那么真切，觀后感《丁丁歷險(xiǎn)記觀后感：
無(wú)懈可擊的電影和我們失去的情懷》。 ◆分享好文◆當(dāng)然我知道要求一部好萊塢電影帶給我情懷和感動(dòng)是有點(diǎn)過(guò)分了，因?yàn)槿思乙疹櫲澜绲氖袌?chǎng)，不太可能顧及到一幫在上世紀(jì)八十年代里曾經(jīng)看過(guò)黑白版小人書(shū)的中國(guó)孩子。
在那個(gè)時(shí)候，我剛剛小學(xué)畢業(yè)，借著父母在北京培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在暑假來(lái)北京游玩。那時(shí)北京的街道還顯得很寬敞，天空幾乎每天都是藍(lán)的，還能喝到放在大冰塊上的北冰洋汽水，喝的時(shí)候還要插根麥管(是真的麥管)。中關(guān)村當(dāng)時(shí)是一個(gè)郊區(qū)。我坐長(zhǎng)途汽車(chē)去親戚家。
就在那里，我第一次看到了丁丁的黑白版小人書(shū)，帶給我巨大震撼的同時(shí)，也給我的人生留下了第一個(gè)巨大的遺憾--他家的那套丁丁丟了幾本，以至于我看完了《向月球飛去》以后，一直到我上大學(xué)才看到了下集《月球探險(xiǎn)》。中間橫跨的那些年里，我沒(méi)事兒的時(shí)候就會(huì)琢磨，丁丁、船長(zhǎng)和教授在月球上到底都發(fā)現(xiàn)了什么?(作為人生的一種補(bǔ)償，我后來(lái)去過(guò)比利時(shí)的丁丁博物館，作為丁丁迷來(lái)說(shuō)，也算是得償所愿了。
)作為陪伴我和整整一代人成長(zhǎng)的一個(gè)漫畫(huà)人物，丁丁在上世紀(jì)八十年代偶然來(lái)到了中國(guó)，從此給無(wú)數(shù)人的童年或青春期留下了不可磨滅的痕跡。后來(lái)，當(dāng)我在丁丁博物館的一個(gè)大房間里看到世界上幾乎所有的語(yǔ)言版本時(shí)，我意識(shí)到有無(wú)數(shù)的孩子被這個(gè)像我意樣穿著風(fēng)衣的年輕人所感動(dòng)。
但是，那種感動(dòng)屬于一去不返的時(shí)光，它其實(shí)和故事、技巧、技術(shù)都無(wú)關(guān)。所以，盡管《丁丁歷險(xiǎn)記》的電影版無(wú)懈可擊，但它和那些洶涌流逝的時(shí)光無(wú)關(guān)。
我看了一套叢書(shū)，叫《丁丁歷險(xiǎn)記》，這套叢書(shū)介紹了一個(gè)白人記者丁丁到世界各地旅行時(shí)發(fā)生的各種奇聞趣事。想來(lái)認(rèn)識(shí)一下他嗎?
在第11集《紅色拉克姆的寶藏》里，丁丁與在《金鉗螃蟹販毒集團(tuán)》這一集里第一次碰面的阿道克船長(zhǎng)，以及杜邦杜龐兩個(gè)警-察，和向日葵教授一起去參與抓到克拉姆的寶藏。他們到達(dá)了藏寶小島，發(fā)現(xiàn)了一尊神像。他們把神像搬回了船上。后來(lái)，丁丁乘坐著向日葵教授設(shè)計(jì)的潛水艇下海去尋找克拉姆的寶藏。他們發(fā)現(xiàn)了鑲嵌著寶石的十字架，還有海戰(zhàn)軍刀!到了最后,他們發(fā)現(xiàn)了阿道克船長(zhǎng)族人留下來(lái)的城堡，發(fā)現(xiàn)了寶藏。
我喜歡丁丁那勇于和壞人搏斗的精神，因?yàn)樗麘阎活w善良、純樸的心。他機(jī)智勇敢，冷靜，從而使越來(lái)越多的人知道了他，甚至在月球上寫(xiě)上了他的名字，他是代表和平、幸福的人。我喜歡丁丁每一次都能臨危不亂、化險(xiǎn)為夷的處事能力;同時(shí)，我也為他的運(yùn)氣而感到驚訝，但有時(shí)也被其他的客觀原因被壞蛋捉祝但他將友誼、重許諾的品質(zhì)終究不會(huì)改變。他曾奮力搶救過(guò)他的小狗--米盧。因而米盧也正救過(guò)他的主人，幫過(guò)主人的大忙。但他的壞習(xí)慣仍死活不改--到現(xiàn)在還喜歡喝威士忌。當(dāng)丁丁拿他沒(méi)有辦法的時(shí)候，我不禁哈哈大笑，為米盧的壞習(xí)慣感到無(wú)奈。
“丁丁，我們永遠(yuǎn)的丁叮”當(dāng)我一看到這句話的時(shí)候，就想到額頭上翹著一小撮頭發(fā)，永遠(yuǎn)穿著燈籠褲，臉上永遠(yuǎn)帶著單純的微笑的丁叮。
從第一眼看到第22期"深網(wǎng)觀影團(tuán)"親子專(zhuān)場(chǎng)免費(fèi)看3D《丁丁歷險(xiǎn)記》的帖子開(kāi)始,就很激動(dòng)的報(bào)了名,然后就忐忑不安的等待確認(rèn)電話,因?yàn)槭请y得的親子專(zhuān)場(chǎng)撒,終于,主辦放美妹于11月18日晚18點(diǎn)CALL了我,還給我發(fā)了確認(rèn)短信,謝謝美妹.
周日一大早帶寶寶上了美術(shù)興趣班后馬不停蹄的趕到了益田影院,雖然路上有點(diǎn)小塞車(chē),但是到影院的時(shí)間剛剛好,來(lái)到裝修華麗的益田影院,孩子們很是雀躍,在海報(bào)前合了影,在浪漫的樓梯書(shū)吧那里流連忘返.
換票,檢票,領(lǐng)眼鏡,入場(chǎng),丁丁歷險(xiǎn)記不愧為美國(guó)大片,影片講述了主人公丁丁無(wú)意中買(mǎi)到了一艘獨(dú)角獸號(hào)的船的模型,從而引發(fā)了后來(lái)一連串的驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事,在他的寵物白雪及朋友的幫助下,成功發(fā)現(xiàn)寶藏的故事,電影由一系列驚奇的巧合連接,刻畫(huà)了主人公丁丁機(jī)智聰明,堅(jiān)韌不跋,契而不舍的精神.影片非常適合大點(diǎn)的小朋友看,坐在我旁邊的幾個(gè)小男觀眾就是邊看邊討論,邊發(fā)現(xiàn)驚喜,當(dāng)遇到懸疑時(shí)在那里互相猜測(cè)結(jié)局.我家寶寶一開(kāi)始看的很認(rèn)真,后來(lái)就坐不住了,跑出去玩了,可能年齡太小了,只剩下我在那里認(rèn)真看完,我覺(jué)得丁丁歷險(xiǎn)記這部影片非常適合親子觀看,尤其是大點(diǎn)的小朋友,他們看的比我還興奮.還投入.謝謝！
我最喜歡的一套書(shū)就是《丁丁歷險(xiǎn)記》了，它里面充滿了驚險(xiǎn)與幽默。
丁丁是一名歐洲少年小記者，眉頭上方長(zhǎng)著一撮黃頭發(fā)。他還有一只名叫“白雪”的小狗，跟著他去世界各地旅游。丁丁還有兩位好朋友，一個(gè)是退休的老船長(zhǎng)阿道克，另一個(gè)是卡爾庫(kù)魯斯教授，特別好玩！還有兩位有名的雙胞胎偵探，一個(gè)叫湯姆森，一個(gè)叫湯普森，常辦一些讓人哭笑不得的傻事。卡爾庫(kù)魯斯教授雖然不經(jīng)常出現(xiàn)，但我仍然特別喜歡他。他常帶著一頂墨綠色的帽子，穿著墨綠色的大衣，有這么一身行頭，真是滑稽極了！每當(dāng)有一些驚奇或者興奮的事情時(shí)，他總是伸開(kāi)雙臂，把頭略微向前伸一點(diǎn)，顯得很激動(dòng)。有時(shí)，他還會(huì)自言自語(yǔ)，是不是很可愛(ài)呢？阿道克船長(zhǎng)性情粗魯、暴躁。丁丁沉著冷靜，稍微有點(diǎn)俏皮。“白雪”總是滿肚子的委屈，真好玩！兩位偵探呆傻，還有點(diǎn)紳士風(fēng)度呢！
您可以考慮閱讀一下“丁丁歷險(xiǎn)記讀后感”欄目小編認(rèn)為它對(duì)您會(huì)有所啟發(fā)。讀書(shū)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，不能間斷，貴在堅(jiān)持，拜讀了作者寫(xiě)的作品之后，我們會(huì)更加了解書(shū)中所表達(dá)的思想和情緒。?讀后感可以幫助我們更好地理解和尊重不同的文化和信仰。別忘了在收藏夾里加入這個(gè)網(wǎng)頁(yè)以方便以后查看！
這幾天，我看了幾本丁丁歷險(xiǎn)記，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)人的特點(diǎn)。
第一個(gè)是丁丁他的特點(diǎn)是：一個(gè)勇敢、聰明、善良的男孩，他是一名記者。在他每一次的歷險(xiǎn)中，都能打敗壞蛋，成為英雄。
第二個(gè)是阿道克船長(zhǎng)，他是丁丁的忘年交。他有一臉絡(luò)腮胡，性格暴躁，離不開(kāi)煙和酒。但他很有正義感，很有義氣，他陪丁丁經(jīng)歷了很多歷險(xiǎn)。他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，喝了酒就會(huì)得很沖動(dòng)好罵人，他罵的詞有天打劈、真該死、腌黃瓜、野人、破壞圣像狂……
第三個(gè)人是向日葵教授，他是丁丁和船長(zhǎng)的好朋友。他是偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了很多東西，我認(rèn)為他的發(fā)明是載人火箭登上月球。他有一個(gè)非常好玩的缺點(diǎn)，他耳朵很背，總是聽(tīng)不清別人說(shuō)的話，甚至意思聽(tīng)反，讓人哭笑不得。
第四個(gè)是米盧，它是丁丁的狗，是一只白色的、可愛(ài)的狗，它很調(diào)皮、很搞笑，而且很貪吃、愛(ài)喝酒。它很忠實(shí)，多次救了丁丁的命。
第五個(gè)是雙胞胎警察杜邦和杜龐，是兩個(gè)又蠢又笨的警察。比如杜邦掉進(jìn)一個(gè)洞，杜龐也會(huì)掉進(jìn)那個(gè)洞。
這個(gè)暑假給孩子買(mǎi)了一套由比利時(shí)漫畫(huà)家埃爾熱出版的《丁丁歷險(xiǎn)記》，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，《丁丁歷險(xiǎn)記》被譯成48種文字，迄今已售出1.44億冊(cè)。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，在西歐，95%的孩子熟悉丁丁的故事，60%的年輕人和80%的家長(zhǎng)表示喜歡丁丁的朋友。
每一個(gè)丁丁迷都有自己喜歡丁丁的理由，肯定有一兩個(gè)以上的理由。我閱讀丁丁也是手不釋卷直到筋疲力盡栽入睡鄉(xiāng)為止?？墒?，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)于我而言，整理出熱愛(ài)丁丁的理由并不是一件容易的事情。
你也許能數(shù)到一，二，三，四，但總覺(jué)得你沒(méi)說(shuō)你想說(shuō)的話。
我深感，用“血肉豐滿”、“栩栩如生”、“惟妙惟肖”或者“典型”這一系列現(xiàn)成的稱(chēng)許之詞都無(wú)法說(shuō)清《丁丁歷險(xiǎn)記》中的人物。該系列圖畫(huà)故事的人物魅力在于：一個(gè)小冒險(xiǎn)家和幾個(gè)大冒失鬼組成了一個(gè)歷險(xiǎn)小組，他們?nèi)澜诲e(cuò)碰撞出層出不窮的戲劇火焰。
丁丁是比利時(shí)人，他是一名記者和自由撰稿人。但除了每天看到他按時(shí)看報(bào)紙、聽(tīng)廣播外，我們從未見(jiàn)過(guò)他采訪任何人，也從未見(jiàn)過(guò)他整夜快速寫(xiě)作或打字。他的工作方式是冒險(xiǎn)。他操著滿口熟練的俄語(yǔ)、英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)、漢語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、印度語(yǔ)和犬語(yǔ)、大象語(yǔ)奔走于世界各地，技術(shù)清湛地駕駛著汽車(chē)、摩托車(chē)、裝甲車(chē)和戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、水上飛機(jī)，外加坦克、輪船粉碎著地球上五花八門(mén)的陰謀和罪惡。
如果丁丁丁生來(lái)就是一個(gè)冒險(xiǎn)家，那么他的冒險(xiǎn)伙伴生來(lái)就是為了讓他的冒險(xiǎn)更加危險(xiǎn)。
小狗白雪與丁丁形影不離，但它認(rèn)為丁丁的一切行動(dòng)幾乎都是自討苦吃，它本來(lái)就不是一條訓(xùn)練有素的軍犬，所以它每每惹是生非而暴露了丁丁的行蹤，每每被一根骨頭一只貓所吸引而放走了罪犯實(shí)屬自然，但它卻能在不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)重大線索，又往往在回頭無(wú)岸的關(guān)鍵時(shí)刻以弱勝?gòu)?qiáng)搞得自己也大惑不解。
《丁丁歷險(xiǎn)記》魅力就在于的故事中出現(xiàn)的冒失鬼全都和丁丁一樣的善良、充滿活力和童心，還都固執(zhí)自見(jiàn)。既滿足了孩子們的英雄夢(mèng)，又不缺失童心，離我們的生活非常近，似乎他就是身邊的某一個(gè)人，又或者像某個(gè)時(shí)候的自己，處處無(wú)心插柳柳成蔭，我想這也是讓孩子們癡迷的原因，或許也是《丁丁歷險(xiǎn)記》在半個(gè)世紀(jì)以來(lái)經(jīng)久不衰，暢銷(xiāo)全球的原因之一吧！
當(dāng)他們以為得救的時(shí)候，火山熔巖流到了大海里，威脅到橡皮艇的安全，這時(shí)，舒特又從飛機(jī)上投下云梯把他們解救出去。
我們要學(xué)習(xí)朋友之間互相友愛(ài)幫助的精神。
這個(gè)星期我很高興換到了《丁丁歷險(xiǎn)記——714航班》。這本書(shū)主要講的是丁丁和他的朋友們?nèi)ヂ眯?、歷險(xiǎn)的故事。
旅行中，他們碰到了一些壞人，他們一直在抓丁丁的朋友。丁丁多次和壞人作斗爭(zhēng)，解救了他的朋友。但這些無(wú)惡不作的壞蛋把他們趕進(jìn)了一個(gè)神秘的洞底，突然他們看到一個(gè)火山噴發(fā)，他們一直在逃命直到海邊，丁丁的朋友舒特從飛機(jī)上運(yùn)來(lái)了一艘橡皮艇
本周我看了丁丁歷險(xiǎn)記之《丁丁在剛果》這本書(shū)。
這本書(shū)講了丁丁到非洲發(fā)生的一系列事情，他們勇敢地戰(zhàn)勝了非洲的巫師和秘密乘客，最后壞人都被囚禁了。這個(gè)故事告訴我們?cè)诿媾R困難的時(shí)候只要勇敢面對(duì)，開(kāi)動(dòng)腦筋，用智慧也能克服一切困難。
今天我給大家推薦一套書(shū)，書(shū)名叫《丁丁歷險(xiǎn)記》，他的作者是埃爾熱，他一共創(chuàng)作了25部《丁丁歷險(xiǎn)記》，其中我最喜歡《丁丁在西藏》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：一架飛機(jī)遇上很糟糕的天氣，墜毀在了尼泊爾的高原地帶，正好丁丁的朋友張就在這架飛機(jī)上，所以遇難了，但是丁丁不相信張已經(jīng)死了，所以，丁丁不顧朋友船長(zhǎng)的勸告，堅(jiān)持要去西藏尋找那位朋友張。他在尋找張的途中遇到了很多困難，但是丁丁不怕困難，勇往直前，最終丁丁把他的朋友救了回來(lái)。
從這個(gè)故事中我知道了：做什么事都要堅(jiān)持到底，才能勝利，我要做一個(gè)像丁丁一樣的人。
今天我讀完了丁丁歷險(xiǎn)記，里面有22套，在里面，丁丁記者和米盧小狗，一起冒險(xiǎn)。
在書(shū)里，有許多壞蛋，但是丁丁記者和米盧小狗都躲過(guò)了壞蛋的襲擊，最后還出了一個(gè)阿道克船長(zhǎng)，和丁丁記者米盧小狗一起去了全世界，包括海上，都去過(guò)，連飛機(jī)也坐過(guò)，這冊(cè)書(shū)太好了，我要留給我的后代。
丁丁歷險(xiǎn)記是由埃爾熱寫(xiě)的，故事一共有22集。我最喜歡丁丁，因?yàn)樗潇o、機(jī)智、聰明、勇敢、愛(ài)思考（還很幽默）。
是一位很愛(ài)探險(xiǎn)的人，每次都會(huì)有一些探險(xiǎn)故事等著他，他的朋友——阿道克—阿奇博爾德船長(zhǎng)，但是他非常愛(ài)罵人，是一位愛(ài)喝威士忌的人，每次喝到威士忌都會(huì)有力量，他還喜歡喝白蘭地。
還有一位那就是特里芬—向日葵（英語(yǔ)縮寫(xiě)字母是t——t）一位老糊涂，有耳背這個(gè)病?？偸前讯《≌f(shuō)的話聽(tīng)錯(cuò)，他穿著一件綠色的外套，手拿雨傘，頭戴綠色的帽子，上面刻有t——t。他有的時(shí)候很開(kāi)心，有的時(shí)候很?chē)?yán)肅。丁丁歷險(xiǎn)記每一集都會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)新人物。
我看了丁丁歷險(xiǎn)記的很多集，是丁丁的忠實(shí)粉絲，簡(jiǎn)稱(chēng)丁絲。丁丁歷險(xiǎn)記主要寫(xiě)了丁丁的事，我要向丁丁學(xué)習(xí)他那勇敢的精神。
今天我讀了一本書(shū)，叫《丁丁歷險(xiǎn)記》。
講的是丁丁是一個(gè)喜歡探險(xiǎn)的人，他還有一只小狗，他們每天都會(huì)去不同的地方，無(wú)論他到任何地方都能發(fā)現(xiàn)可疑的地方，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)可疑的地方時(shí)，他都會(huì)像警察一樣辦案，可又有好多次被警察當(dāng)成逃犯追捕，可他們還是邊逃邊想辦法，而且，他們逃的地方正式嫌疑犯休息的地方，當(dāng)他們要抓嫌疑犯時(shí)，警察卻把他們抓住了，但后來(lái)丁丁把真相告訴了警察，于是，他們便一起抓住了嫌疑犯。
丁丁是一個(gè)歐洲人，他與強(qiáng)大的國(guó)際販毒集團(tuán)進(jìn)行無(wú)情斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，人們記憶猶新。
讀者自然不會(huì)忘記這個(gè)遨游世界的年輕人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)把黑幫一個(gè)個(gè)送進(jìn)監(jiān)獄，只有集團(tuán)頭目在逃跑時(shí)墜崖身亡。
我們今天獲悉可敬的丁丁記者和他形影不離的米盧（小狗），一直作為瓦市達(dá)邦大王的座上賓，在王宮里享受他們應(yīng)得的休閑生活。丁丁他的特點(diǎn)是：一個(gè)勇敢、聰明、善良的男孩，他是一名記者。在他每一次的歷險(xiǎn)中，都能打敗壞蛋，成為英雄。阿道克船長(zhǎng)，他是丁丁的忘年交。他有一臉絡(luò)腮胡，性格暴躁，離不開(kāi)煙和酒。但他很有正義感，很有義氣，他陪丁丁經(jīng)歷了很多歷險(xiǎn)。他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，喝了酒就會(huì)得很沖動(dòng)好罵人，他罵的詞有天打劈、真該死、腌黃瓜、野人、破壞圣像狂……向日葵教授，他是丁丁和船長(zhǎng)的好朋友。他是偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了很多東西，我認(rèn)為他的發(fā)明是載人火箭登上月球。他有一個(gè)非常好玩的缺點(diǎn)，他耳朵很背，總是聽(tīng)不清別人說(shuō)的話，甚至意思聽(tīng)反，讓人哭笑不得。
最近我把全套《丁丁歷險(xiǎn)記》看完了?！抖《v險(xiǎn)記》一共有22本(《丁丁在蘇聯(lián)》由于政治原因沒(méi)有在中國(guó)出版)。
其中我最喜歡的是《丁丁在剛果》。它講述了丁丁來(lái)到了黑人部落，幫助黑人擺脫庸俗和愚昧，并打敗了邪惡的統(tǒng)治者。這本書(shū)中的丁丁在熱帶雨林里到處探險(xiǎn)、狩獵，讓我充滿了新奇感，特別是最后一頁(yè)上，丁丁離開(kāi)剛果后，所有的黑人都教導(dǎo)自己的孩子向丁丁學(xué)習(xí)，甚至還有人向丁丁的雕像磕頭呢，我覺(jué)得特別好笑。
《丁丁歷險(xiǎn)記》的作者是比利時(shí)的埃爾熱。埃爾熱的畫(huà)造型生動(dòng)，線條輕松，讓人一目了然。這些故事也是他自己編的呢，故事情節(jié)緊張，高潮迭起，笑料不斷。故事中的人物個(gè)性鮮明：丁丁聰明勇敢，面對(duì)問(wèn)題沉著冷靜，面對(duì)危險(xiǎn)從不退縮;米盧，這只雪白的寵物狗從不離開(kāi)丁丁半步，每當(dāng)丁丁遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻，總是它挺身而出，當(dāng)然丁丁也會(huì)為它上刀山下火海;急性子的阿道克船長(zhǎng)是丁丁在船上結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友，喝酒總少不了他的份，加上堅(jiān)強(qiáng)和敢作敢當(dāng)，成為了丁丁的好伴侶;最好玩的是杜邦和杜龐兄弟，這兩個(gè)人稀里糊涂，卻有一副大偵探的架子，說(shuō)話互相重復(fù)(確切地說(shuō)，是相互重復(fù)，哈哈)。
爸爸說(shuō)，他也特別喜歡丁丁。他像我這么大的時(shí)候，坐在小人書(shū)攤上看了一本《黑島》，到現(xiàn)在還印象深刻呢!
希望大家和我一樣喜歡上《丁丁歷險(xiǎn)記》。
這次丁丁要和米盧去非洲，米盧在船上在和一只鸚鵡搏斗時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)家伙，他差點(diǎn)打死米盧，無(wú)奈之下，米盧跳入大海，結(jié)果被丁丁救起。在剛果，丁丁找到了向?qū)『谌丝煽?。一路上，丁丁與米盧遇到了鱷魚(yú)、可恨的秘密乘客、猴子、一大群鹿，他們到了巴包隆人領(lǐng)地，毀滅了想除掉他的巴包隆巫師與秘密乘客的陰謀，因?yàn)樗耐盘?，成了巴包隆人的大首領(lǐng)。然后巫師與想殺死丁丁的秘密乘客又挑撥馬土烏部落的大首領(lǐng)與巴包隆人打起戰(zhàn)爭(zhēng)，丁丁用電磁鐵把箭和長(zhǎng)矛全部吸在哪里，也當(dāng)上了馬土烏人的國(guó)王。秘密乘客在一棵大樹(shù)下把丁丁打倒，還好，丁丁最后被一個(gè)神甫救了，當(dāng)上了非洲剛果老師，在上課中，用海綿和水把一只誤進(jìn)學(xué)校的豹子趕跑，最后丁丁回了家鄉(xiāng)比利時(shí)。
丁丁聰明、善良、可愛(ài)、機(jī)智勇敢，是一個(gè)“四好青年”。所以，他穿過(guò)了無(wú)人能過(guò)的剛果森林，得到了剛果人民的喜愛(ài)。
我的第一個(gè)寒假開(kāi)始了，在這個(gè)寒假里老師給我們安排了豐富的寒假活動(dòng)，我根據(jù)活動(dòng)的安排閱讀了“新華書(shū)苑”里推薦的書(shū)籍《丁丁歷險(xiǎn)記》的書(shū)。在以前我就看過(guò)這套書(shū)，但都是看畫(huà)，不知道里面所寫(xiě)的內(nèi)容。自從我上了一年級(jí)認(rèn)識(shí)了好多字以后，這次我可以認(rèn)真讀一下書(shū)里的內(nèi)容了。讀完之后我覺(jué)得還是很有意思的，比光看畫(huà)有意思多了。
《丁丁歷險(xiǎn)記》是一套22本的叢書(shū)。講的是一位小記者名字叫丁丁，他和小狗白雪以及他的好朋友阿道克船長(zhǎng)去好多國(guó)家探險(xiǎn)，在朋友們的幫助下不怕困難，不害怕危險(xiǎn)和各種困難作斗爭(zhēng)的故事。在許多國(guó)家歷險(xiǎn)的時(shí)候還結(jié)交了好多朋友并幫助警察抓到了很多的壞蛋。我真的很喜歡丁丁和小狗白雪。
其中我最喜歡的一個(gè)故事是《紅色拉克姆的寶藏》，故事講的是丁丁和阿道克船長(zhǎng)要去海里尋找250年前的紅色拉克姆的財(cái)寶，遇到了一個(gè)奇怪的科學(xué)家，科學(xué)家的耳朵不好用，每次丁丁問(wèn)東他答西，總是答非所問(wèn)的，特別搞笑。但是他制造了很多的機(jī)器，其中有鯊魚(yú)潛水艇給丁丁幫了很大的忙，丁丁用這艘潛水艇找到了傳說(shuō)中的沉船。經(jīng)過(guò)大家的配合一起最終找到了拉克姆的寶藏。其中在故事結(jié)束的時(shí)候一句話給我留下了很深的印象——“善始必善終”。
我很佩服丁丁的勇氣，他是個(gè)很勇敢的人而且還很聰明。遇到困難總是開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法解決。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候總是可以化險(xiǎn)為夷，他也是幸運(yùn)的。我要向他學(xué)習(xí)，遇事情多動(dòng)腦筋，不怕困難，不管做什么事情都要持之以恒。
人都說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)與革命都是要流血犧牲的，而在我暑假看的《丁丁歷險(xiǎn)記之叢林戰(zhàn)士》一書(shū)中，主人公丁丁就做到了。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：主人公丁丁的幾位朋友被一個(gè)國(guó)家的壞政府誣告成了囚犯，而他本人也在拯救朋友的途中遭到軟禁。后來(lái)，他又被好朋友——正在鬧革命的阿爾卡扎將軍救走，并策劃了一起不留血的革命。最終，不僅革命成功，丁丁的朋友也被救了出來(lái)。
看完這本書(shū)，我十分震撼。兩個(gè)強(qiáng)大的政府之間的斗爭(zhēng)怎么可能不流血呢?戰(zhàn)爭(zhēng)那么殘酷，怎么可能一個(gè)人也不死，一顆子彈也不發(fā)呢?里面的阿爾卡扎將軍我也很佩服，面對(duì)自己的對(duì)手、仇人，他能忍住自己不殺他們，讓他們自己離開(kāi)。而丁丁的智慧我也很羨慕，他為了懲惡揚(yáng)善，絞盡腦汁想出了這條妙計(jì)，做到了一場(chǎng)十分文明的革命。
在歷史上，也有這么一位將軍做到了：一次匈奴兵臨城下，那個(gè)將軍便令人在城下潑水。那時(shí)正直寒冬，水很快結(jié)成了冰。當(dāng)匈奴人來(lái)攻打城池時(shí)，一個(gè)個(gè)都滑倒在地上。而漢軍乘機(jī)沖出去，把那些匈奴人俘虜。就這樣，這位將軍不損失一人地贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)役。
看了上面的故事，相信和我一樣羨慕那些做出不流血的革命、戰(zhàn)爭(zhēng)的人。如果所有的革命、戰(zhàn)爭(zhēng)都可以不流血、不死人，那我們的世界也許會(huì)更美好!
今天大家去圣盛國(guó)際影城看了電影《丁丁的冒險(xiǎn)》。這部影片關(guān)鍵講了丁丁是一名新聞?dòng)浾?，有一次在市集上看?jiàn)一個(gè)玻璃箱子里放著一個(gè)船夾層玻璃實(shí)體模型，稱(chēng)為“獨(dú)角獸號(hào)”。賣(mài)這一實(shí)體模型的人說(shuō)：“這只船是幾十年前，一位船長(zhǎng)帶著一些水手要接送20噸黃金，在中途碰到了海盜，在與海盜戰(zhàn)斗時(shí)，究竟產(chǎn)生哪些的事兒，僅有她們家的大家族子孫后代才可以解除這一迷題?！?/p>
丁丁問(wèn)：“哪些迷題？”“20噸黃金在哪里的謎”。丁丁把這個(gè)船模型買(mǎi)來(lái)了家。他在觀查這船時(shí)，發(fā)覺(jué)了里邊有一封信，信上寫(xiě)著全世界一共有三個(gè)那樣的實(shí)體模型，里邊都是有一封信，三封信融合起來(lái)就能尋找黃金的降落，在他去找高倍放大鏡時(shí)發(fā)覺(jué)船模型被偷了，幸虧那封信還沒(méi)有被盜走。丁丁很出現(xiàn)意外：他人為何要偷這只實(shí)體模型，是否準(zhǔn)備去找藏寶呢？他十分心急，想解除這一謎面。
歪打正著的，丁丁遇上了接送黃金那只船的船長(zhǎng)的小孫子，他知道此外兩封信的降落。并且他手底下的人也是以便那批黃金在謀反，在其中有一位水手的的身上也有一封模型船里的信。丁丁懂了，和我船長(zhǎng)帶著冰雪，歷經(jīng)歷盡艱辛，總算取得了第三只模型船。、要想要最終那封信確實(shí)是一件不易的事兒，最終丁丁讓聰慧聰明伶俐的小狗狗“冰雪”去進(jìn)行此項(xiàng)艱辛地每日任務(wù)。有志者事竟成，“冰雪”好看的完成了此項(xiàng)每日任務(wù)。
她們總算成功了，激動(dòng)得目空一切。這部影片就是這樣告一段落，我從這當(dāng)中覺(jué)得丁丁是一個(gè)有勇有謀的人，以便國(guó)家的資產(chǎn)，不管不顧本人禍福，敢于跟壞蛋作斗爭(zhēng)，而船長(zhǎng)也是一位憨厚老實(shí)剛正不阿的人，她們?nèi)欠浅Ｖ档么蠹覍W(xué)習(xí)培訓(xùn)的模范！
作文我們從小就學(xué)習(xí)，寫(xiě)作可以幫助喚起我們的問(wèn)題意識(shí)，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了2024丁捷追問(wèn)讀后感，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
丁捷:《追問(wèn)》讀后感
【篇一】《追問(wèn)》讀后感“如果你沒(méi)有走對(duì)路，你走得越遠(yuǎn)，離魔鬼就越近。魔鬼，總是在各種**的方式面前，錯(cuò)誤的方式等待一只兔子。”——這是丁捷，一位紀(jì)委書(shū)記、同時(shí)是一位作家，所寫(xiě)的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)，《追問(wèn)》中的一句話。
書(shū)中記錄了多名中管和省管高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的真實(shí)經(jīng)歷，大都曾是頗為耀眼的成功人士，也幾乎都因?yàn)榉锤L(fēng)暴而受到黨紀(jì)處分，有的成為階下囚。讀這本俗話紀(jì)實(shí)的書(shū)，就像坐在被魔鬼**、被無(wú)盡折磨的靈魂面前，傾聽(tīng)他們的哭泣。
不無(wú)遺憾的是，這些曾經(jīng)的“弄潮兒”，曾經(jīng)的“社會(huì)中堅(jiān)”、“國(guó)家棟梁”，直到被徹底擊垮，才開(kāi)始追問(wèn)自己內(nèi)心的真實(shí)。他們，原先或是軍轉(zhuǎn)干部，或是政企職員，起初都是類(lèi)似的小人物，但在掌握權(quán)力的過(guò)程中，卻有形形色色、屬于自己的“變形記”：有人因?yàn)槟贻p時(shí)對(duì)一份感情的遺憾，中年時(shí)沉溺女色，從細(xì)小的缺口開(kāi)始腐壞;有人因?yàn)榧?xì)節(jié)處被刁難，認(rèn)為“百無(wú)一用是書(shū)生”，反而產(chǎn)生對(duì)權(quán)力濫用的病態(tài)渴望;還有人，撒手不管，樂(lè)得做甩手掌柜，最后無(wú)法控制形勢(shì)，身不由己，走上腐敗的道路。
“內(nèi)無(wú)妄思，外無(wú)妄動(dòng)”，從這些落馬干部的懺悔中不難看出，先是思想理念出了問(wèn)題——有的是本可以成為一段年輕時(shí)候的美好回憶，卻經(jīng)不住美色的**，丟掉了理想信念;有的是看到了太多的社會(huì)陰暗面，對(duì)社會(huì)主義前途丟掉了信心;有的是臨近退休，認(rèn)為沒(méi)有必要再那么堅(jiān)守。種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心，領(lǐng)導(dǎo)干部首先需要自身正，在面對(duì)外界的誘因時(shí)，才能找到自身行為的準(zhǔn)則。標(biāo)本兼治，是黨治黨管黨的一貫要求。
深入推進(jìn)從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治。意識(shí)不是自然產(chǎn)生的，也不能自始至終保持新鮮。要在黨性修養(yǎng)和黨內(nèi)生活鍛煉中不斷提高，在工作實(shí)踐和斗爭(zhēng)磨煉中不斷加強(qiáng)。提高自身覺(jué)悟的過(guò)程，也就是與自身的欲望、自身的“惡”賽跑的過(guò)程。
其次，在一些權(quán)錢(qián)交易和利益聯(lián)盟中，不法違法者的腐敗。人的理性被吞噬，閾值被放大，有的案件中，幾百萬(wàn)元人民幣都變成了小數(shù)目。古希臘歷史學(xué)家希羅多德提到，“上帝欲使之滅亡,必先使之瘋狂”。
在深淵之前，人的欲望之門(mén)被無(wú)限放大，三妻四妾、聲色犬馬成了見(jiàn)怪不怪，反而覺(jué)得兩袖清風(fēng)、清正廉潔的干部是“傻瓜”。在一步一步蠶食落馬干部理性的不法分子、“人精”眼中，或許眼前這些為了短期不法利益，放棄信仰，放棄黨和人民信任的干部，陷自己于萬(wàn)劫不復(fù)的人，才是真正的傻瓜?？咕苓@些圖謀不軌的不法分子，也就是一場(chǎng)與外界的**、他人的“惡”的賽跑。
人生不是一場(chǎng)比誰(shuí)受益更多的沖刺。這更像是一場(chǎng)專(zhuān)注于過(guò)程的馬拉松。選擇做黨和人民的干部，就要在這次競(jìng)爭(zhēng)中問(wèn)一問(wèn)自己的理想信念，校對(duì)自己的方向，超越自己的愿望，超越自己的抱負(fù)，牢記為人民服務(wù)的宗旨。
【篇二】《追問(wèn)》讀后感由**黨校出版社出版的《追問(wèn)》一書(shū)的作者是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員丁捷。他著有長(zhǎng)篇**《依偎》《亢奮》等十多部著作。此外，丁捷還有一個(gè)職業(yè)身份，就是江蘇省某文化單位紀(jì)委書(shū)記。
《追問(wèn)》通過(guò)一群落馬**的口述紀(jì)實(shí)，描摹他們從破紀(jì)到破法的過(guò)程，深刻揭示腐敗分子矛盾復(fù)雜的內(nèi)心世界，刻畫(huà)出他們靈魂衰落的軌跡。
作者在書(shū)中介紹說(shuō)，從中紀(jì)委和省紀(jì)委提供的633個(gè)案例中，我遴選出28個(gè)以上地廳級(jí)與省管干部違紀(jì)違法典型，最后成功與他們接觸，與其中13人面對(duì)面長(zhǎng)時(shí)間交談，獲得了數(shù)十萬(wàn)字關(guān)于他們?nèi)松缆?、心靈歷程和靈魂語(yǔ)言的第一手材料。最后，選取了8個(gè)典型實(shí)例進(jìn)行深入描述。
書(shū)中所稱(chēng)的上述正部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就是8位典型之一，他是一名犯罪分子，一名因嚴(yán)重違紀(jì)違法而被北京、天津、石家莊等幾個(gè)北方大市，作為全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)***倡廉的典型案例的主人公。
2018年3月23日晚間，在**黨校大有書(shū)局領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)會(huì)暨《追問(wèn)》新書(shū)發(fā)布會(huì)上，中國(guó)作協(xié)創(chuàng)作研究部研究員李朝全說(shuō)，作為一位普通的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，他讀了之后深受教育。
李朝全還向讀者特別是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部推薦了這本書(shū)。讀了以后，一定是真的，有成果的。
【篇三】《追問(wèn)》讀后感看完了《追問(wèn)》剩下的五個(gè)故事。不得不說(shuō)，“悲劇就是把好的東西毀滅給人看”。故事里的主人公，就能力來(lái)說(shuō)，都不是平庸之輩，其中還有不少人給國(guó)家?guī)?lái)了很大的貢獻(xiàn)。
看著他們一步步墮落，我感到一種壓抑感。如果我處在他們的位置上，很難說(shuō)我會(huì)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。余華說(shuō)，一個(gè)真正的作家在寫(xiě)作時(shí)讓人們看到他的真實(shí)內(nèi)心，是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程。
這本書(shū)的作者丁捷也寫(xiě)到，寫(xiě)這本書(shū)幾乎讓他崩潰，因?yàn)槭占降牟牧现泻泻芏嘭?fù)面的人性。我可以想象作者的感受，因?yàn)榧词刮易x了這本書(shū)，我的心情也會(huì)受到影響，我想點(diǎn)支煙放松一下。
這些人墮落的原因五花八門(mén)，但是卻合情合理，有的因?yàn)楦星閯?chuàng)傷，有的因?yàn)閼巡挪挥?，有的因?yàn)槌两?ài)好，有的因?yàn)樽非罄寺械囊驗(yàn)闀x升失敗，有的因?yàn)閻?ài)慕虛榮，有的只是顧及夫妻，有的沉浸權(quán)利。先不談愛(ài)慕虛榮的那位和沉浸權(quán)利的那位不談。另外六位，圍繞著事件發(fā)生的，是社會(huì)關(guān)系，也就是兄弟，夫妻，朋友關(guān)系起了關(guān)鍵性的作用。
換位而處，就像《人民的名義》中的李達(dá)康一樣，如果你的愛(ài)人追求物質(zhì)，你難道就斷絕夫妻關(guān)系嗎?我國(guó)是非常注重人倫關(guān)系的社會(huì)，作為一個(gè)**，難道要斬?cái)嗳藗悾瑪嘟^七情六欲，變得刀槍不入嗎?先國(guó)后家這種事，要求的是**用看不見(jiàn)摸不著“精神”對(duì)抗。
就連成了圣人的王陽(yáng)明也不能很好地處理自己的家事，而**只是一個(gè)普通人。不禁感嘆，個(gè)人對(duì)抗的環(huán)境真的太難了，也許，需要一些東西來(lái)幫助自己。
剩下的兩個(gè)故事，一個(gè)是大學(xué)校長(zhǎng)，一個(gè)是國(guó)有企業(yè)董事長(zhǎng)，他們各自打造一個(gè)**組織，卻以清廉勤勞的假象示人。按他們的原話來(lái)說(shuō)，做到這個(gè)位置，想怎么樣就可以怎么樣，根本沒(méi)有人能管。甚至掌握控制權(quán)，稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)的**者之后，紀(jì)委這個(gè)職位的人，是自保都自顧不暇的。
分享一段大學(xué)校長(zhǎng)的做事原則“對(duì)我沒(méi)有名沒(méi)有利的事不做，有名無(wú)利的事委托給別人做，有利無(wú)名的事親自參與做，有名有利的事發(fā)動(dòng)資源號(hào)召做”。國(guó)企董事長(zhǎng)的故事讓我非常震驚。根據(jù)他的權(quán)利斗爭(zhēng)手段，可以稱(chēng)之為企業(yè)管理的黑色指南。
這本書(shū)也給了我另一個(gè)想法。雖然這些人最后都不好，但他們都是優(yōu)秀的人。畢竟，他們?nèi)匀粸閲?guó)家?guī)?lái)了很多貢獻(xiàn)。然而官場(chǎng)上，還有很多不求有功，但求無(wú)過(guò)，整天素位尸餐的“鄉(xiāng)愿”。他們不犯錯(cuò)誤，也不做太多實(shí)際工作，而且往往對(duì)國(guó)家沒(méi)有突出貢獻(xiàn)。
比如，鐵道部的一位領(lǐng)導(dǎo)，雖然因貪腐落馬，但他是中國(guó)鐵路在世界上的領(lǐng)導(dǎo)者，他的貢獻(xiàn)是不可或缺的。真的很難說(shuō)這種領(lǐng)導(dǎo)和碌碌無(wú)為的“混子”，哪個(gè)對(duì)國(guó)家利害更大。
南粵大地黨旗紅,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒,執(zhí)政為民樹(shù)形象,固本強(qiáng)基練內(nèi)功,文明法治促和諧,幸福廣東譜新篇!下面是小編收集整理的關(guān)于《南粵黨旗紅》的觀后感，歡迎大家閱讀參考!
關(guān)于《南粵黨旗紅》觀后感【1】入黨，一個(gè)帶著濃郁政治色彩的詞語(yǔ)潛伏在大學(xué)校園的角落里，時(shí)不時(shí)地牽動(dòng)著我們的神經(jīng)。
當(dāng)入黨成為一種時(shí)尚，成為一股潮流，成為一個(gè)任務(wù)，我們應(yīng)該欣喜，抑或悲哀?八零后無(wú)法理解，父輩是如何將那面鮮紅的黨旗鋪展在青春燃燒的歲月上;他們難以想象，在物質(zhì)匱乏的年代里，父輩是怎么點(diǎn)亮心中的那盞明燈——共產(chǎn)主義的信念，前赴后繼地去撕裂眼前的黑暗。不知何時(shí)，奄奄一息的革命前輩念念不忘交黨費(fèi)的故事，竟成了九零后的笑料，在他們眼里，黨的輝煌沉睡在硝煙彌漫的歲月里。
在和平年代，物欲橫流的今天，黨被剝?nèi)フ礉M血汗的戰(zhàn)衣，赤裸裸地淪為一種政治需要。當(dāng)代大學(xué)生抱著千奇百怪的心態(tài)去追溯共產(chǎn)黨的奮斗史，沖著形形色色的目的遞上入黨申請(qǐng)書(shū)，黨在他們心里只是一個(gè)觸摸不及的抽象符號(hào)。沒(méi)有多少人認(rèn)真解讀過(guò)共產(chǎn)黨的核心本質(zhì)，認(rèn)真思考過(guò)共產(chǎn)主義的精神內(nèi)涵，更沒(méi)有人自覺(jué)肩負(fù)起共產(chǎn)黨員的歷史使命。
追尋一路上共產(chǎn)黨的足跡，我們總能看到銘刻在歷史豐碑上的豐功偉績(jī)，風(fēng)雨后的滄桑掩飾不住光輝的記憶。在槍林彈雨中，毛澤東思想是高舉的紅旗。在新民主主義革命的歲月里，我們高舉開(kāi)辟新世界的堅(jiān)定性。鄧小平理論打破了保守思想的桎梏，改革開(kāi)放的春風(fēng)席卷中國(guó)大地。一幢幢高樓如雨后春筍拔地而起，一條條高速如遒勁盤(pán)龍蜿蜒高踞，一幅幅狀景如長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐鋪開(kāi)。
一聲春雷，蟄伏近百年的東方巨龍終于蘇醒，和平崛起是中華民族的錚錚誓言。挺過(guò)大喜大悲的08年，泱泱大國(guó)的凜然氣度被詮釋得淋漓盡致。構(gòu)建和諧社會(huì)，讓這個(gè)大家庭充滿溫情;堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，讓這艘巨輪得以平穩(wěn)、長(zhǎng)久、順利地航行。
記得有次問(wèn)班長(zhǎng)，為什么他能永遠(yuǎn)都那么精力旺盛地為集體做貢獻(xiàn)，沒(méi)有半句怨言。他的回答斬釘截鐵干脆利落，但卻令我肅然起敬——“因?yàn)槲沂屈h員!”很簡(jiǎn)單地，因?yàn)槭屈h員，所以他嚴(yán)格要求自己，以身作則，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻為集體的利益考慮。
黨，很崇高，但并不遙遠(yuǎn);很偉大，但非不可及。入黨，不是追趕潮流，不是完成任務(wù)，也不是一時(shí)興起，黨旗下的宣言是對(duì)人生信條的莊重承諾。南粵校園黨旗紅，要紅得熾烈，紅得純粹，紅得無(wú)悔!
只要黨在心中，何時(shí)何地，都可以踐行黨旗下的誓言。
關(guān)于《南粵黨旗紅》觀后感【2】以愛(ài)之名如果說(shuō)，是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說(shuō)，羅中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?
羅中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍深深的吸引著我。通過(guò)短短幾個(gè)月的相處，使我了解了羅中，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，而且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地…欣喜之余，的確感慨萬(wàn)千：我贊嘆羅中的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高，是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
每當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在羅中的校園里，開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，辦公室里依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。 他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹?，有的默默無(wú)聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾，落下了一身的毛病。
但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?
歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多。同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢?
中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)! 飄紅的黨旗，忠貞的諾言!
他們以黨的名義，輕輕地告訴我：作為一名普普通通的共產(chǎn)黨員，教書(shū)育人是我的天職，愛(ài)崗敬業(yè)是我本來(lái)就應(yīng)該做的。在這群閃耀的明星中，我們永遠(yuǎn)也往不了…… 南粵校園黨旗紅，敢問(wèn)是誰(shuí)人的奉獻(xiàn)才有的颯爽英姿啊!
黨旗依舊飄紅，紅得熾熱，紅得飛揚(yáng)!!! 讓我們一起把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師!祝福您!老師!
直面人生追問(wèn)心靈
說(shuō)起來(lái)，和《追問(wèn)》的作者丁捷也算有緣。我們一直擦肩而過(guò)。2017年，我們終于開(kāi)始見(jiàn)面了。我們都成了紀(jì)律檢查委員會(huì)的工作人員。
《追問(wèn)》這本書(shū)是2017年由**黨校出版社出版的，丁捷在書(shū)中說(shuō)：“從中紀(jì)委和省紀(jì)委提供的633個(gè)案例中，我遴選出28個(gè)以上地廳級(jí)與省管干部違紀(jì)違法典型，最后成功與他們接觸。他們中的13人長(zhǎng)期面對(duì)面交談，獲得了數(shù)十萬(wàn)字的人生道路、精神過(guò)程和靈魂語(yǔ)言的第一手資料。
最后，選取了8個(gè)典型實(shí)例進(jìn)行深入描述?！睆倪@個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這對(duì)于我們紀(jì)委干部而言，還應(yīng)該算是一本工具書(shū)，“這本書(shū)這些原汁原味的事實(shí)放在這兒，沒(méi)有進(jìn)行更多的分析，它的價(jià)值就是給我們的理論者，給我們的思想工作者提供了一個(gè)版本，一個(gè)病歷。”
在寫(xiě)作手法上，這本書(shū)摒棄了傳統(tǒng)反腐題材文學(xué)的說(shuō)教風(fēng)格，而是通過(guò)一群落馬**的口述紀(jì)實(shí)，描摹他們從破紀(jì)到破法的過(guò)程。在每個(gè)案例后綴的類(lèi)似“訪問(wèn)手記”中，丁捷為每位受訪對(duì)象設(shè)置了“人生問(wèn)答”，以“追問(wèn)”的形式**：為什么有的腐敗分子分明“家外有家”卻稱(chēng)自己“專(zhuān)情”；為什么有的看似儒雅正直的高級(jí)干部卻放縱貪欲。
“為什么有的人被徹底打垮時(shí)，才會(huì)追問(wèn)自己內(nèi)心的真實(shí)？為什么有些人在徹底失敗后，不能問(wèn)自己內(nèi)心的真相？”
書(shū)中講述了8個(gè)故事，涉及多名中管和省管高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，所有的人物，大都曾經(jīng)是頗為耀眼的成功人士，也幾乎都因?yàn)榉锤L(fēng)暴而受到黨紀(jì)處分，有的成為了階下囚。落馬的很多**，其實(shí)見(jiàn)證了中國(guó)的發(fā)展，他們?cè)緦儆诔瘹馀畈?980年代，有熱血有才華，那時(shí)不是有首歌唱嘛，“光榮屬于80年代的新一輩”。1990年代，改革開(kāi)放進(jìn)入縱深，他們也逐漸成為社會(huì)中堅(jiān)，開(kāi)始掌權(quán)，但是他們中有些人卻墮落了，很多故事是很離奇的，一波三折，扣人心弦，他們的心路歷程令人驚悚震驚，甚至壓抑窒息，他們的如此結(jié)局令人五味雜陳，瞠目結(jié)舌。
《危情記》中的副市長(zhǎng)，《最后的華爾茲》里昔日的正部級(jí)**，《曾記否》中的美女書(shū)記，《無(wú)法直立》中市委副書(shū)記，《暗裂》中的高校黨委書(shū)記，雙學(xué)位教授，《四海之內(nèi)》里的交通廳副廳長(zhǎng)，《風(fēng)雅殤》里的文化廳廳長(zhǎng)，等等，這些人物或男或女，或正部級(jí)，或正副廳級(jí)，或在地方黨政機(jī)關(guān)，或在省屬實(shí)權(quán)部門(mén)，或在高校，或在國(guó)企，起點(diǎn)有別，境遇各異。但都有著共同的特點(diǎn)，就是在他們沒(méi)有掌握權(quán)力的時(shí)候，大都算是能力超群的精英分子，可一旦擁有了權(quán)力，放松了警惕，任由人性中負(fù)面因子肆虐，其人生結(jié)局竟然是如此的徹底歸零。這本書(shū)剖析了一段時(shí)期內(nèi)中國(guó)的社會(huì)和精英群體出現(xiàn)的腐敗問(wèn)題，找出時(shí)代的病變和人物內(nèi)心的病灶，證實(shí)重拳反腐和從嚴(yán)治黨的必要性和緊迫性，呼喚廣大黨員干部揚(yáng)清滌濁，堅(jiān)守初心。
《追問(wèn)》是一部與所謂“落敗者”真面交鋒的心靈碰撞實(shí)錄，更是一部哲思蘊(yùn)含于理性追問(wèn)之中的“醒世恒言”?？吹贸鰜?lái)，面對(duì)這些曾經(jīng)的“弄潮兒”，曾經(jīng)的“社會(huì)中堅(jiān)”，“國(guó)家棟梁”丁捷既沒(méi)有居高臨下地先入為主，也沒(méi)有不無(wú)獵奇地照單全收，他與他們接觸對(duì)話，換位思考，碰撞交鋒，既入情入理入心，更是嘔心瀝血進(jìn)行理性層面的哲思熟慮。這樣的處理方式應(yīng)該值得我們借鑒。
其中有幾個(gè)特別的故事，有著特別的意義，丁捷撥開(kāi)了當(dāng)今中國(guó)“文化精英”階層一層脆弱的面紗，讓我們發(fā)現(xiàn)若是任由其中的一些人身上虛弱的光彩，去昭示社會(huì)，導(dǎo)向人心，則是一件非常危險(xiǎn)的事。《曲終人散》這一典型案例，堪稱(chēng)當(dāng)下某些國(guó)企的“厚黑學(xué)”，是難得一見(jiàn)的深入骨髓的心靈樣本。
本書(shū)既有宏觀的總體把握，更有微觀的個(gè)案解剖，但這些解讀思考體悟，都不是公文式的有板有眼，更不是一般新聞紀(jì)實(shí)作品的淺嘗輒止，它是貫通了丁捷多年來(lái)職業(yè)生涯的細(xì)致觀察，洞察秋毫，它更是打通了作為個(gè)體的人，在歷史與現(xiàn)實(shí)的交纏之中的種種或激情四射。
作家二月河在書(shū)中是這么評(píng)價(jià)的：“《追問(wèn)》是當(dāng)下一部難得一見(jiàn)的長(zhǎng)篇非虛構(gòu)文學(xué)，更是一部令人震顫的當(dāng)代罪與罰，是一部融入其中、摒棄說(shuō)教的人文反腐教材，更是一部運(yùn)用文學(xué)力量貫通歷史與現(xiàn)實(shí)的劫后人語(yǔ)?！币粓?chǎng)場(chǎng)生死較量殊死搏斗，一場(chǎng)場(chǎng)人性善惡的拷問(wèn)，這樣的一場(chǎng)永遠(yuǎn)在路上的“馬拉松”，在治標(biāo)之中為釜底抽薪的治本之策贏得時(shí)間，取得經(jīng)驗(yàn)的漫漫長(zhǎng)途中，聽(tīng)聽(tīng)一位有良知、有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有血性的作家的真情獨(dú)白，看看一位有焦慮、有不安、有感受、更有心得的基層紀(jì)委書(shū)記的如此文本，于人、于己、于公、于私、于家、于國(guó)都是有益的。
直面人生。追問(wèn)心靈。
詢(xún)問(wèn)一組中高級(jí)囚犯的心理過(guò)程。他們的問(wèn)心泣訴，他們的真情流露，他們的追悔莫及，帶給一些擁有公權(quán)力還在“前腐后繼”者、心存僥幸者的緊急剎車(chē)和猛然提醒。丁捷的非虛構(gòu)口述題反腐文學(xué)著作《追問(wèn)》一經(jīng)出版，像一石激起千層浪，引起官場(chǎng)反腐動(dòng)蕩。
認(rèn)真讀之，感動(dòng)太多，感慨太甚，感悟太深，認(rèn)真剖析人情、人心、人性，認(rèn)真分析實(shí)力、勢(shì)力、權(quán)力，有錯(cuò)愛(ài)情亂中低下頭顱的《危情記》，有買(mǎi)官買(mǎi)官中追悔莫及的《無(wú)法直立》，有縱容部下失職失察的《風(fēng)雅殤》，有美色利誘不能自拔的《最后的華爾茲》，有良莠不齊朋友壞事的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)《四海之內(nèi)》，有徇私舞弊遺憾多多的《曾記否》，還有江湖大佬國(guó)企大貪的《曲終人散》。八部?jī)?yōu)秀作品、八部反面典型、人生追問(wèn)、啟迪。他們起點(diǎn)有別，但際遇各異，殊途同歸，都走向監(jiān)獄的大門(mén)。
他們的共同特點(diǎn)是，在他們沒(méi)有掌握權(quán)力的時(shí)候，都是能力超群的精英分子，可一旦擁有了至高無(wú)上的權(quán)力，放松了警惕，濫用了權(quán)力，任由人性中的負(fù)面因子瘋狂肆虐，其燦爛輝煌的人生結(jié)局竟是瘋狂過(guò)后墜落消失的星辰，失去了光輝，恢復(fù)了平靜，徹底地歸零。
《追問(wèn)》是一部腐敗分子的懺悔叢書(shū)，是一群“作繭自縛”者的心靈獨(dú)白，是一幫“落敗者”的心靈碰撞錄，是一部貫穿歷史與現(xiàn)實(shí)的“劫后人語(yǔ)”，更是一部理性追問(wèn)的“醒世恒言”。在這本書(shū)里，有宏觀的總體把握，也有微觀的個(gè)案解剖；有對(duì)生活的解讀、思考和理解，還有細(xì)心的觀察和洞察；有生死搏斗的痕跡，也有人性的拷問(wèn)。在這里，你可以看到官場(chǎng)的雄偉，聽(tīng)到懺悔的嘶啞。
一些原本不壞后來(lái)因?yàn)橛辛藱?quán)力而變壞的各種人物形象交織的正與邪，他們的心靈含蓄著光與暗，他們的人生兼并著功與罪，他們的命運(yùn)承載著成與敗，他們的選擇散發(fā)著愛(ài)與恨。清風(fēng)不弄潮，渾氣來(lái)做浪。原本他們都是優(yōu)秀人才，是社會(huì)中堅(jiān)，是國(guó)家棟梁，是時(shí)代精英，是曾經(jīng)的“弄潮兒”，他們能一步步爬上廳部級(jí)干部不容易，他們的權(quán)力失去了約束，他們的人生改變了航行，他們的馬力越足，他們?cè)绞桥芷胶?，后?lái)翻車(chē)，車(chē)毀人亡是分分鐘鐘的事情。
我們巡察工作者是幫助他們的及時(shí)剎車(chē)手，扯扯添香中的紅袖，排排正念中的余毒，讓紅臉出汗成為常態(tài)，讓墜落**有效避免，我們常態(tài)巡察中的考察提醒應(yīng)該是他們的救星，我們的失察瀆職是他們心存僥幸的災(zāi)星，“莫伸手，伸手必被捉”，“不是不報(bào)，時(shí)候未到”，官場(chǎng)高風(fēng)險(xiǎn)概莫如此而言吧。
讀書(shū)讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。作品就是一部讓人印象深刻的作品，是著名作者的作品。寫(xiě)好讀后感要做到議論，敘述，抒情三者相結(jié)合。你知道如何在讀后感當(dāng)中寫(xiě)清自己的心得體會(huì)嗎？為此，你可能需要看看“丁香花讀后感”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有些不敢相信，那樣凄美的一個(gè)故事，竟然寄寓在這小巧的淡紫色花朵上。她們一個(gè)個(gè)仰起頭，瞇起眼睛享受陽(yáng)光，那散下的斑駁的影，竟似一抹淡淡的微笑，送給你的安逸。
這哪里是歌中的憂郁的花兒啊。我呆呆地看了好半天，才敢小心翼翼地輕輕撫摸她們的手臂和溫潤(rùn)的臉。我一碰，她們就輕輕顫動(dòng)，似乎是害羞，又似乎是逗趣。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，丁香有三瓣的，也有四瓣的。突然想起了在書(shū)上看到的一個(gè)美麗的傳說(shuō)：幸福女神為了讓人們得到幸福，便讓丁香仙子們幻化成五瓣丁香，誰(shuí)能得到五瓣丁香，丁香仙子就會(huì)在她的身邊飛舞，帶給她幸福。于是抱著好奇的心情，想要尋找五瓣丁香。可是，找了好半天，也沒(méi)有找到。那一朵朵四瓣或三瓣的小花，似乎在笑著說(shuō)，呵呵，找不到了吧，可不要放棄啊。我更不服氣了，非要找出一朵五瓣丁香來(lái)。這時(shí)，我突然看到了一朵六瓣丁香，啊，如果五瓣丁香代表幸福，那她代表什么呢？她也許是一個(gè)愿望仙子，還也許是奇跡仙子，我笑了，閉上眼睛偷偷地許愿，不，是祈禱：愿所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人永遠(yuǎn)幸福。還有，快讓我找到五瓣丁香吧。也許是六瓣丁香的幫忙，我和好友很快就在同一個(gè)地方各自找到了一朵五瓣丁香。在我發(fā)愣的時(shí)候，好友已把她摘了下來(lái)，放在我的手心里。眼中一時(shí)竟盈滿淚水，難道是得到幸福的感動(dòng)嗎？我捧著她，怕弄疼了她，還怕弄壞了這來(lái)之不易的幸福。望著手中的淡紫色幸福，是那樣的嬌弱，那樣的淡雅，那樣的單純，就像不染塵世的孩子，我真的覺(jué)得有一種幸福感正從手上蔓延至全身?？墒?，為什么我的心中牽動(dòng)著淡淡的傷痛呢？
陽(yáng)光閃爍，在云飄過(guò)的印痕里，我竟覺(jué)得那朵淡紫色在微笑，她的靈魂飄升起來(lái)，在我的身邊，輕舞，飛揚(yáng)，守侯我一輩子，永遠(yuǎn)的幸福。在那笑中，我怎會(huì)分明看到了憂郁的眼神，看到了她不曾有過(guò)的憂傷。
我把她夾在了書(shū)里，只有這樣，她才會(huì)永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)保留她帶給我的幸福的微笑和安適，永遠(yuǎn)能讓看到她的人幸福。這也許可以彌補(bǔ)，在摘下她的那一瞬間，我的小小的自私吧。
每次翻動(dòng)那本書(shū)，都似乎看見(jiàn)她曾在山野的小路邊的陽(yáng)光下，搖曳著微笑，聞見(jiàn)她曾陶醉過(guò)我的濃濃的香氣，聽(tīng)見(jiàn)她清脆干凈的笑聲。還有，心底，那始終不敢觸及的，惋惜，歉意。
鳥(niǎo)兒總有離開(kāi)巢穴，去擁抱藍(lán)天的時(shí)候；樹(shù)葉總有離開(kāi)樹(shù)枝，去親吻大地母親的時(shí)候；薄公英總有脫離母體，去尋找落腳地的時(shí)候；我們也有離開(kāi)這個(gè)美麗的人世間，去見(jiàn)死神的時(shí)候。那是在前兩年的一天，鄰居家那位老爺爺終于從醫(yī)院回來(lái)了，可回來(lái)那天早上，醫(yī)院也給他下了病危通知書(shū)，說(shuō)他可能活不了今晚了。他的子女全都回來(lái)了，果然，那位老爺爺真的死了，第二天，送他去埋葬時(shí)，他的子女怕鄰居家老奶奶（那位老爺爺?shù)睦习椋┠昙o(jì)過(guò)大，會(huì)傷心過(guò)度，所從沒(méi)讓她去，回來(lái)后，我不禁想到去安慰老奶奶，當(dāng)我看到老奶奶那雙哭紅得像兔子眼似的眼晴時(shí)，我的心酸酸的，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我安慰鄰居家老奶奶，說(shuō)道：奶奶，人死不能復(fù)生，您也別太傷心了，節(jié)哀順便吧！老奶奶聽(tīng)了說(shuō)道：人總有離開(kāi)的時(shí)候。之后，人總有離開(kāi)的時(shí)候這一句話便牢記在我的心中。
人總有離開(kāi)人世間的時(shí)候。一個(gè)人，一生下來(lái)就注是要死的，只不過(guò)是遲一點(diǎn)死和早一點(diǎn)死罷了，正所謂，天下哪有不散的宴席呢！有些事、有些人、有些物，不是你想挽留就能挽留得了的，不管你怎樣努力去挽留，結(jié)果還是會(huì)在時(shí)光的流逝下，慢慢地流去，我們能做到的，只有珍惜眼前的所有人和物。
廣東湛江雷州市城月二小六年級(jí):王舒悅()
陶育路小學(xué)四年三班武曉麗
《列寧小時(shí)侯的故事》是講:列寧八歲時(shí),在姑媽家不小心撞碎了一只漂亮的花瓶,當(dāng)時(shí)只有媽媽知道是他干的.事后,媽媽跟他說(shuō),做錯(cuò)事情,主動(dòng)承認(rèn)過(guò)錯(cuò),那才是個(gè)好孩子,于是,列寧寫(xiě)了一封信給姑媽承認(rèn)了過(guò)錯(cuò),姑媽看后,贊揚(yáng)他是個(gè)好孩子.
從這則列寧打碎花瓶的故事里,我明白了,做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信,做錯(cuò)事情要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤.
我有一個(gè)很要好的朋友,我們經(jīng)常在一塊玩,她是一個(gè)活潑,好動(dòng),愛(ài)搞惡作劇的同學(xué),很多同學(xué)喜歡跟她在一塊玩.
有一天,她們中午去小天鵝托管班的同學(xué)突然想起去托管班的頂樓(29層)看看風(fēng)景,我的這個(gè)好朋友膽子最大,就吩咐一個(gè)同學(xué)去報(bào)告托管班的老師說(shuō)她們幾個(gè)同學(xué)中午給學(xué)校留堂了,晚些再去小天鵝吃飯.然后,她就帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)從另一個(gè)電梯上了頂層看風(fēng)景,玩耍
下午上學(xué)的時(shí)候,在路上我們相遇在一起,她對(duì)我說(shuō):今天中午好好玩,老師帶我們上天臺(tái)玩,一個(gè)中午沒(méi)睡覺(jué).
我當(dāng)時(shí)納悶了,說(shuō):怎么,老師帶你們?nèi)ネ?還不用睡覺(jué),有這么好的事
她很肯定地說(shuō);嗯!真開(kāi)心!
放學(xué)后,家長(zhǎng)圍成一堆,我問(wèn):怎么回事,只聽(tīng)家長(zhǎng)們議論紛紛地說(shuō),我那個(gè)好朋友,下午帶一幫女同學(xué)上天臺(tái)玩,一個(gè)中午都沒(méi)去小天鵝,老師急得不得了,到處打電話尋找她們
我說(shuō):她說(shuō)是老師帶她們上去玩的.家長(zhǎng)們說(shuō):那是騙你的.
我這才恍然大悟,覺(jué)得這種行為很不誠(chéng)實(shí).騙老師,騙家長(zhǎng),騙同學(xué),不是一個(gè)好孩子的行為.
事后,我的好朋友也知道了自己犯了很?chē)?yán)重的事,向老師和同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,道了歉.
從這件事,知道了我們從小要做到不說(shuō)謊話,做個(gè)講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信的小學(xué)生.
“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看那漫山遍野，你還覺(jué)得孤單嗎？你聽(tīng)那有人在唱那首你最?lèi)?ài)的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛。”我一直非常喜歡這首歌——《丁香花》，我只是喜歡那凄美的歌詞，但是我并不知道在這首歌后還有比《丁香花》歌詞更凄美的故事。在《讀者》2005年第七期中，就有這個(gè)故事。一個(gè)得絕癥得女孩——曾夢(mèng)捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。她沒(méi)有將來(lái)，可是她為了給伯父、伯母爭(zhēng)光學(xué)習(xí)非常好。后來(lái)，她在網(wǎng)上遇見(jiàn)了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時(shí)候，夢(mèng)捷用這一首詩(shī)來(lái)激勵(lì)他。在她生命垂危的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書(shū)籍，為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事，給他提供靈感。一個(gè)最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對(duì)我感觸最深的是夢(mèng)捷對(duì)生命從不氣餒，她鼓勵(lì)唐磊的這首詩(shī)：“感激傷害。你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。”是她對(duì)人生的感悟。一個(gè)即將結(jié)束生命的人她教會(huì)了世人，如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何學(xué)會(huì)感激。在人生中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)困難，那么在我們遇到困難的時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)去面對(duì)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候我們只有不知所措或者干脆大哭以場(chǎng)也許會(huì)抱怨，從來(lái)不會(huì)去想我們?cè)撛鯓觼?lái)處理和面對(duì)。就像軍訓(xùn)得時(shí)候，我想讓走在我前面的羅憶寧走快點(diǎn)，于是我拍了她一下，被教官看見(jiàn)了，他就說(shuō)我打羅憶寧，我怎么解釋教官也不相信，于是我委屈得大哭?，F(xiàn)在想想，和夢(mèng)捷比我真是那么渺小。我如果以后再碰到這類(lèi)事，我一定會(huì)用這首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己。她雖然離我們而去了，但她留下了許多值得我們?nèi)ニ伎嫉臇|西。她就像一顆美麗的流星，在她自己的瞬間里劃出了最美麗的弧線，而我們只是一顆星星，我們是否能每天保持發(fā)光發(fā)亮來(lái)為人們做些什么呢？
今天，我讀了一篇文章，名字叫《丁香花開(kāi)的時(shí)候》，讀完了我特別感動(dòng)。
作者寫(xiě)他的母親為六個(gè)兒女一生吃盡了了苦頭，自己無(wú)以回報(bào)，甚至母親臨走時(shí)想吃上櫻桃都沒(méi)能如愿，作者很后悔。和他們比起來(lái)我們家算富裕，但和別的同學(xué)比起來(lái)，我們家也是貧窮的，我的母親也像文中的母親一樣，為了我和弟弟，吃盡了苦。我的媽媽甚至小學(xué)都沒(méi)有上完，更別提工作了，她只是個(gè)普普通通的農(nóng)民，為了我們姐弟兩，她每天起早貪黑。她努力的攢錢(qián)，夏天，給我們買(mǎi)短褲，短袖，涼鞋，布鞋冬天，給我們縫棉襖，棉褲
有一次，我望著母親的手，不禁流下了眼淚，一道道裂痕，一條條口子，什么時(shí)候變成了這樣，我從未注意到她的手，但看到這一幕時(shí)，我懊悔不已，一種心痛的感覺(jué)涌上心頭。不知多少次，這雙手為我成來(lái)飯菜；也不知多少次，這雙手為我做了那么多，可我竟然從未細(xì)細(xì)撫摸和觀看。母親也是我和弟弟的保護(hù)神，更是我們身邊的一顆大樹(shù)，正是這顆大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；也正是這顆大樹(shù)給我們遮風(fēng)擋涼。她擋住了寒冷，給了我們溫暖，她驅(qū)走了炎熱給了我們涼爽。其實(shí)，我并不認(rèn)為草原的路有多長(zhǎng)，媽媽多兒女的牽掛和祝福就有多長(zhǎng)，我倒覺(jué)得母親的牽掛和祝福比草原更長(zhǎng)，比草原更寬廣，永無(wú)盡頭。母親的愛(ài)是無(wú)私的更是偉大的。我不光有位好媽媽?zhuān)€有位好爸爸，他也是為我和弟弟日出而作，日入而息。在我們受傷和委屈時(shí)，總有她寬大的肩膀，在我們失敗的時(shí)候，也總有她親切的話鼓勵(lì)著。()
百善孝為先，孝是邁向社會(huì)，邁向人生的第一步，也是多少成功人士的秘訣，在他們成功的背后，總有兩個(gè)人默默支持著他們，也有一股力量在支撐著他們，那兩個(gè)人就是他們的父母，那種力量就是父母?jìng)ゴ蟮牧α俊?/p>
所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。也讓我們學(xué)會(huì)回報(bào)吧！回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。
內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗復(fù)興小學(xué)五年級(jí):王琦琦
心，人人都有，但一顆友愛(ài)的心卻很難得。也許他(她)有，也許他(她)沒(méi)有。一個(gè)善良的人，會(huì)有能給予人力量的人。有一首歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我們生活在陽(yáng)光底下。就不要將自己的愛(ài)廉價(jià)收藏。世界需要我們用愛(ài)去勾勒，去渲染。
患有愛(ài)滋病的小孩，需要蝸牛用愛(ài)滋潤(rùn)，他們并不貪圖，并不可怕，那一顆顆塵封已久的心在等待我們用愛(ài)拼成的鑰匙來(lái)開(kāi)啟。一個(gè)擁抱，會(huì)讓他們重新?lián)碛袑?duì)生命的渴望，會(huì)讓他們重新對(duì)自己綻放微笑，會(huì)讓他們重新回到春天。對(duì)著他們稚嫩的小臉頰輕輕一吻，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)見(jiàn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，而對(duì)于著群可愛(ài)的小天使來(lái)說(shuō)就是所有一切，帶著他們接受陽(yáng)光的沐浴，就是我們的新所要完成的神圣使命。
在藍(lán)天之下，大地之上，就有許多空洞陰暗的角落待我們用愛(ài)填充，釋放自己七彩絢麗的愛(ài)，裝點(diǎn)世界。
那些貧困山區(qū)的孩子們，那些背著竹蔞的孩子們，有多可憐，待我們用援助之手扶起他們的時(shí)候，那些純潔真誠(chéng)的微笑不就是愛(ài)的量佳回報(bào)嗎？這種物使的奉獻(xiàn)不需訓(xùn)意地去做。就從平時(shí)用揮灑的錢(qián)中拿出一點(diǎn)，就足以讓渴求讀書(shū)的找回自己的夢(mèng)。
愛(ài)是柔和的春風(fēng)，可以讓小草恢復(fù)綠的本色，可以讓楊柳重吐嫩芽。
愛(ài)是下日里的陽(yáng)光，可以驅(qū)除黑暗，可以照亮冰冷的糊。
愛(ài)是秋雨，沙沙沙地飄落，可以濕潤(rùn)饑渴的田野，可以打破陰沉的夜。
礙事冬雪，可以陪伴孤獨(dú)的冰河，也可以為了下一個(gè)春天奉獻(xiàn)自己。
這是一株生長(zhǎng)在小城花園里的鐵樹(shù)，平淡無(wú)奇
和所有鐵樹(shù)一樣，他有如荊棘般稀疏的葉子，寂寞地生長(zhǎng)著，卻不能像玫瑰那樣肆意地綻放，如果能，他就不會(huì)每日忍受周?chē)▋旱淖I諷了真不知道人們?cè)趺聪氲模拱阉N在我們身邊，恥辱啊！鐵樹(shù)除了忍受就是期盼，要是我能開(kāi)花該多好！
植物有根、莖、葉、花、果實(shí)這天清晨，一個(gè)中學(xué)生趁著小城還安靜，空氣還新鮮的時(shí)候，來(lái)到花園，背起了《生物》課本。無(wú)聊的鐵樹(shù)在一旁仔細(xì)的聽(tīng)著植物開(kāi)花需要足夠多的營(yíng)養(yǎng)我怎么沒(méi)想到呢？只要有充足的營(yíng)養(yǎng)，我就一定能開(kāi)花！鐵樹(shù)激動(dòng)不已。
鐵樹(shù)單純的思想讓他從此每天執(zhí)著于吸收營(yíng)養(yǎng)。
花兒們又開(kāi)始數(shù)落鐵樹(shù)了，瞧，他那傻樣，這樣拼命的吃，仿佛明天真能開(kāi)花似的哼，我看再努力也是白搭。但鐵樹(shù)卻仍執(zhí)著地吸收著，他什么也聽(tīng)不見(jiàn)，他的耳朵里只在不斷回響：快吸！快吸！；雨水和風(fēng)兒抽打著植物們，花兒早已搭拉著痛苦的臉，不斷地詛咒這壞天氣，鐵樹(shù)卻昂首挺胸，高興極了：雨水為我提供足夠的水份，風(fēng)兒則是催我向上的鞭子！下吧！吹吧！烈日炎炎，鐵樹(shù)沒(méi)像其它花兒一樣垂頭喪氣，他舒展著全身的筋骨，張開(kāi)所有細(xì)胞，努力吸收著每一縷陽(yáng)光。
一個(gè)得絕癥得女孩——曾夢(mèng)捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。她沒(méi)有將來(lái)，可是她為了給伯父、伯母爭(zhēng)光學(xué)習(xí)非常好。后來(lái)，她在網(wǎng)上遇見(jiàn)了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時(shí)候，夢(mèng)捷用這一首詩(shī)來(lái)激勵(lì)他。在她生命垂危的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書(shū)籍，為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事，給他提供靈感。一個(gè)最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
對(duì)我感觸最深的是夢(mèng)捷對(duì)生命從不氣餒，她鼓勵(lì)唐磊的這首詩(shī)：“感激傷害。你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立?！笔撬龑?duì)人生的感悟。一個(gè)即將結(jié)束生命的人她教會(huì)了世人，如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何學(xué)會(huì)感激。在人生中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)困難，那么在我們遇到困難的時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)去面對(duì)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候我們只有不知所措或者干脆大哭以場(chǎng)也許會(huì)抱怨，從來(lái)不會(huì)去想我們?cè)撛鯓觼?lái)處理和面對(duì)。就像軍訓(xùn)得時(shí)候，我想讓走在我前面的羅憶寧走快點(diǎn)，于是我拍了她一下，被教官看見(jiàn)了，他就說(shuō)我打羅憶寧，我怎么解釋教官也不相信，于是我委屈得大哭?，F(xiàn)在想想，和夢(mèng)捷比我真是那么渺小。我如果以后再碰到這類(lèi)事，我一定會(huì)用這首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己。
她雖然離我們而去了，但她留下了許多值得我們?nèi)ニ伎嫉臇|西。她就像一顆美麗的流星，在她自己的瞬間里劃出了最美麗的弧線，而我們只是一顆星星，我們是否能每天保持發(fā)光發(fā)亮來(lái)為人們做些什么呢？
夢(mèng)捷是這個(gè)故事的主人公，她的出生就是人生的悲劇，出生不久，父親撒手人寰，母親將她送到了伯父家，這個(gè)羸弱的小女孩，還剛出生，就要聆聽(tīng)死亡的倒計(jì)時(shí)，一個(gè)羸弱的夢(mèng)想，還剛誕生，就要嘗盡破滅的痛苦。
她為了報(bào)答伯父的養(yǎng)育之恩，非常努力的讀書(shū)，成績(jī)出奇的好，可是身上的定時(shí)炸彈助長(zhǎng)了她本身憂郁的天性，整天站在潮濕的陽(yáng)臺(tái)上，濕漉漉的眼光透出一種幽怨……
冥冥之中必有天意，夢(mèng)捷在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了唐磊，在唐磊陷入失落的時(shí)候，這個(gè)凄美的丁香送上了她的安慰，“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激污蔑你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。凡是感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人?！弊x到這時(shí)，我覺(jué)得自己多么渺小，我只知道自己的天空越來(lái)越暗淡，一味地抱怨，哭泣，從沒(méi)想過(guò)挽救！我仿佛和唐磊一樣有一抹陽(yáng)光佛過(guò)心窗！心中開(kāi)朗，人生應(yīng)該豁達(dá)一些，因?yàn)榛磉_(dá)才不會(huì)鉆牛角尖，人生應(yīng)該開(kāi)朗一些，因?yàn)殚_(kāi)朗才會(huì)把快樂(lè)帶給別人。
讓我感觸最深的是一個(gè)垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去，用生命的顫音教會(huì)了世人如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何學(xué)會(huì)感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。
白天讓你看見(jiàn)了許多東西，也讓你看不見(jiàn)許多東西；黑夜讓你看不見(jiàn)許多東西，假使沒(méi)有黑夜，你就看不見(jiàn)凄美的星辰。她就像一根火柴，在生命的瞬間滑動(dòng)了，照亮了別人，留給自己的只是一堆灰??！
我們就像被照亮的人們，望著逝去的火柴，是無(wú)動(dòng)于衷，還是幸災(zāi)樂(lè)禍？
作文是經(jīng)過(guò)人們思考和組織的一種文章，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的綜合能力和邏輯能力，而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受，寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢？以下是小編精心收集整理的丁丁歷險(xiǎn)記觀后感范例四篇,帶給大家。歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假期里，我讀完了由埃爾熱創(chuàng)作的整套《丁丁歷險(xiǎn)記》，這套書(shū)講述了丁丁和他的朋友們和壞人做斗爭(zhēng)的驚險(xiǎn)事件。
丁丁是一名記者，頭上長(zhǎng)著一撮酷酷的黃毛，可是他一點(diǎn)也不像記者。他有時(shí)可以偵破案件，像個(gè)名偵探;有時(shí)膽量無(wú)窮，像一個(gè)冒險(xiǎn)家。他有一只忠實(shí)的小狗叫米盧，還有他那些搞笑的同伴，愛(ài)酒如命的船長(zhǎng)阿道克、破案率超低的偵探村邦和杜龐，耳朵超聾的發(fā)明家向日葵教授。
丁丁和白雪再次踏上了驚險(xiǎn)的旅程，他們要前往黑島。在黑島的城堡里，丁丁的敵人帶著一只大猩猩來(lái)殺害丁丁。
在路上，丁丁被荊棘扎破了衣服，一位老爺爺讓丁丁換上了當(dāng)?shù)厝舜┑囊路?，老爺爺說(shuō)，在大海里有一個(gè)島，它的名字叫黑島，你們?nèi)ツ抢锉芤幌掳伞《Q定前往。
在黑島上，丁丁拿了一塊小石頭砸了一下大猩猩，趕緊躲進(jìn)了石洞里，丁丁的敵人以為丁丁死了，再看到丁丁時(shí)以為遇到了鬼魂，我看到這，心里就想這壞人是不是弱智啊!而且大猩猩怕狗(指白雪)，狗怕蜘蛛，這世界是不是倒過(guò)來(lái)了呀?
丁丁不僅聰明、勇敢還很有愛(ài)心，盡管大猩猩不停的追趕他想要傷害他，但丁丁還是把大猩猩受傷的手給包扎好了，并把它送到了動(dòng)物園。
我喜歡丁丁，因?yàn)樗赂覉?jiān)強(qiáng)、知難而進(jìn)，不怕困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，非常值得我們學(xué)習(xí);我喜歡丁丁，因?yàn)樗麘阎活w善良、淳樸的心;我喜歡丁丁，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢，遇事冷靜，甚至在月球上寫(xiě)上了他的名字;我喜歡丁丁，因?yàn)樗恳淮味寄芘R危不亂、有化險(xiǎn)為夷的能力;我喜歡丁丁，因?yàn)樗麗?ài)朋友，重許諾。
我以后要向丁丁學(xué)習(xí)，遇到困難，要迎難而上，不要退縮。勇于和壞人壞事做斗爭(zhēng)，做一個(gè)勇敢又聰明的人。在學(xué)習(xí)上，也一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我看了一套叢書(shū)，叫《丁丁歷險(xiǎn)記》，這套叢書(shū)介紹了一個(gè)白人記者丁丁到世界各地旅行時(shí)發(fā)生的各種奇聞趣事。想來(lái)認(rèn)識(shí)一下他嗎?
在第11集《紅色拉克姆的寶藏》里，丁丁與在《金鉗螃蟹販毒集團(tuán)》這一集里第一次碰面的阿道克船長(zhǎng)，以及杜邦杜龐兩個(gè)警-察，和向日葵教授一起去參與抓到克拉姆的寶藏。他們到達(dá)了藏寶小島，發(fā)現(xiàn)了一尊神像。他們把神像搬回了船上。后來(lái)，丁丁乘坐著向日葵教授設(shè)計(jì)的潛水艇下海去尋找克拉姆的寶藏。他們發(fā)現(xiàn)了鑲嵌著寶石的十字架，還有海戰(zhàn)軍刀!到了最后,他們發(fā)現(xiàn)了阿道克船長(zhǎng)族人留下來(lái)的城堡，發(fā)現(xiàn)了寶藏。
我喜歡丁丁那勇于和壞人搏斗的精神，因?yàn)樗麘阎活w善良、純樸的心。他機(jī)智勇敢，冷靜，從而使越來(lái)越多的人知道了他，甚至在月球上寫(xiě)上了他的名字，他是代表和平、幸福的人。我喜歡丁丁每一次都能臨危不亂、化險(xiǎn)為夷的處事能力;同時(shí)，我也為他的運(yùn)氣而感到驚訝，但有時(shí)也被其他的客觀原因被壞蛋捉祝但他將友誼、重許諾的品質(zhì)終究不會(huì)改變。他曾奮力搶救過(guò)他的小狗--米盧。因而米盧也正救過(guò)他的主人，幫過(guò)主人的大忙。但他的壞習(xí)慣仍死活不改--到現(xiàn)在還喜歡喝威士忌。當(dāng)丁丁拿他沒(méi)有辦法的時(shí)候，我不禁哈哈大笑，為米盧的壞習(xí)慣感到無(wú)奈。
“丁丁，我們永遠(yuǎn)的丁叮”當(dāng)我一看到這句話的時(shí)候，就想到額頭上翹著一小撮頭發(fā)，永遠(yuǎn)穿著燈籠褲，臉上永遠(yuǎn)帶著單純的微笑的丁叮。
今天，我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》中的《法老的雪茄》這本書(shū)，讓我回味無(wú)窮??！丁丁和小狗米盧，跟著一個(gè)人進(jìn)入了法老的墳?zāi)埂５?，丁丁和米盧剛拐了個(gè)彎，就到達(dá)了另一個(gè)房間。在這里，他們意外的發(fā)現(xiàn)了——一排整齊的木乃伊！畫(huà)面上的丁丁很吃驚，當(dāng)時(shí)我也很吃驚。最后，丁丁聞到了一股麻醉藥的氣味，丁丁就昏過(guò)去了。然后，丁丁和米盧莫名其妙的被裝在了棺材里，竟然還飄在了海面上。
我想啊，那些被變成木乃伊的人，是怎么被變成木乃伊的呢？然后，丁丁是怎么知道那是麻醉藥的氣味呢？丁丁和米盧又是被誰(shuí)裝進(jìn)棺材了呢？他們又是怎么被放到了海面上呢？這一連串的疑問(wèn)把我自己都搞糊涂了！但我要把我說(shuō)到的和沒(méi)說(shuō)到的謎團(tuán)，一個(gè)個(gè)的解開(kāi)，這些謎團(tuán)太有趣太好玩了！如果你也感興趣，那么就讓我們一起努力，開(kāi)動(dòng)腦筋，撥開(kāi)這些迷霧吧。
丁丁歷險(xiǎn)記是我的8歲生日爸爸送給我的生日禮物，我現(xiàn)在9歲了，我看它已經(jīng)1年了，至今我還是在津津有味地讀著它，有時(shí)我也會(huì)被那搞笑的內(nèi)容引得哈哈大笑。我最喜歡的1本叫《藍(lán)蓮花》。
這本書(shū)是講西方人眼中的中國(guó)歷史：丁丁來(lái)到了中國(guó)上海，經(jīng)歷了許多事，其中1次就是他被日本的平野松成打了致瘋毒藥，可憐的丁丁還認(rèn)為平野松成是個(gè)好人，連他的小狗白雪都說(shuō)：“日本人哪有好人呀！”和中國(guó)人的想法一樣。
其實(shí)，藍(lán)蓮花是個(gè)煙館，丁丁三番五次地扮成中國(guó)人，都被平野松成識(shí)破了，這次，丁丁扮成了波爾德維的領(lǐng)事，快速地走過(guò)去，還是被平野松成識(shí)破了，結(jié)果，真的波爾德維領(lǐng)事來(lái)了，被平野松成抓了起來(lái)。丁丁實(shí)在太聰明了！
在這本書(shū)里，埃爾熱描繪了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，《藍(lán)蓮花》這本書(shū)使埃爾熱徹底破除了西方人對(duì)其他文明的偏見(jiàn)。
米盧，它是丁丁的狗，是一只白色的、可愛(ài)的狗，它很調(diào)皮、很搞笑，而且很貪吃、愛(ài)喝酒。它很忠實(shí)，多次救了丁丁的命。雙胞胎警察杜邦和杜龐，是兩個(gè)又蠢又笨的警察。比如杜邦掉進(jìn)一個(gè)洞，杜龐也會(huì)掉進(jìn)那個(gè)洞。我最喜歡丁丁，因?yàn)樗潇o、機(jī)智、聰明、勇敢、愛(ài)思考（還很幽默）。是一位很愛(ài)探險(xiǎn)的人。
幼兒教師教育網(wǎng)小編從眾多的選項(xiàng)中選擇了這篇最優(yōu)秀的“丁香花讀后感”，讀作者的作品會(huì)讓人忍不住進(jìn)行思考。讀后感能讓自己多回憶書(shū)中的內(nèi)容，如何寫(xiě)作品的讀后感呢？以下內(nèi)容僅供參考不得用于非法活動(dòng)！
讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感
亞?wèn)|第一小學(xué)裴福田
看丁香花是一種欣賞，聽(tīng)丁香花是一種品味，讀丁香花是一種人生感悟。讀了《丁香花開(kāi)的時(shí)候》一文，我心潮激蕩，浮想聯(lián)翩，文中傾訴的深深母愛(ài)早已打動(dòng)了我的心，一位逝去的媽媽?zhuān)晃昏蜩蛉缟膵寢專(zhuān)晃豢删?，可?ài)的媽媽?zhuān)腋惺艿搅俗髡叩膵寢尅晃粋ゴ笾衅椒?，平凡中偉大的媽媽?zhuān)诰沓了?，我為文中的媽媽感到深深的安慰和懷念?/p>
母子情深，歲月如痕，作者的媽媽走那年才只有46歲，在年輕短暫，樸實(shí)無(wú)華的生命中，她把心中的美，永遠(yuǎn)的善，留在了兒女們心中，又被永遠(yuǎn)不謝的丁香花定格在歲月的深處，丁香花開(kāi)，媽媽歸來(lái)，作者由衷地贊美著媽媽。
在作者的筆下，并沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美自己的母親，而作者只是把媽媽一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)入文中，而這些生活中的平凡之事，卻反映出媽媽的一生是艱難的，是樂(lè)觀的，她是精神的富有者，這其中也正是說(shuō)明了作者家境貧寒，人口眾多，但媽媽在這種情況下，依然是那么清秀，那么真情，那么善良，又那么偉大！
作者的筆下，雖然沒(méi)有寫(xiě)出媽媽做過(guò)多么驚天動(dòng)地的大事，但是從媽媽有病的事例中，充分地說(shuō)明了媽媽在她的有生之年是熱情、賢惠、堅(jiān)強(qiáng)，
更有人格魅力的人，她屬于我們，屬于社會(huì)，也屬于大家的，作者的媽媽在病逝前還不忘記教育自己的子女怎樣做人，怎樣去關(guān)心別人。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，文中作者買(mǎi)櫻桃和作者看聯(lián)歡會(huì)時(shí)作者便情不自禁地想到了那位可愛(ài)的媽媽?zhuān)x死別，母愛(ài)無(wú)疆，這是人生最大的悲愴，如同萬(wàn)箭刺透兒女們的心。
我作為一位人民教師，我的父母雖不像作者寫(xiě)的那樣偉大，但我的父母在我的人生中教會(huì)我怎樣學(xué)知識(shí)，怎么做人，怎樣處事，我想，在人生的感悟中，要懂得“人無(wú)孝不立，人無(wú)義不立，人要修身齊家，立身處世，成就事業(yè)”每個(gè)人都應(yīng)該善對(duì)父母，體貼父母，理解孝敬父母，不僅給他們物質(zhì)上的需求，更要從精神上撫慰父母的心靈。
讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感
亞?wèn)|第一小學(xué)裴福田
“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看那漫山遍野，你還覺(jué)得孤單嗎？你聽(tīng)那有人在唱那首你最?lèi)?ài)的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛。”我喜歡這凄美的歌詞，卻不知里面還有更凄美的故事！夢(mèng)捷是這個(gè)故事的主人公，她的出生就是人生的悲劇，出生不久，父親撒手人寰，母親將她送到了伯父家，這個(gè)羸弱的小女孩，還剛出生，就要聆聽(tīng)死亡的倒計(jì)時(shí)，一個(gè)羸弱的夢(mèng)想，還剛誕生，就要嘗盡破滅的痛苦。
她為了報(bào)答伯父的養(yǎng)育之恩，非常努力的讀書(shū)，成績(jī)出奇的好，可是身上的定時(shí)炸彈助長(zhǎng)了她本身憂郁的天性，整天站在潮濕的陽(yáng)臺(tái)上，濕漉漉的眼光透出一種幽怨……
冥冥之中必有天意，夢(mèng)捷在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了唐磊，在唐磊陷入失落的時(shí)候，這個(gè)凄美的丁香送上了她的安慰，“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激污蔑你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。
凡是感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。”讀到這時(shí)，我覺(jué)得自己多么渺小，我只知道自己的天空越來(lái)越暗淡，一味地抱怨，哭泣，從沒(méi)想過(guò)挽救！我仿佛和唐磊一樣有一抹陽(yáng)光佛過(guò)心窗！心中開(kāi)朗，人生應(yīng)該豁達(dá)一些，因?yàn)榛磉_(dá)才不會(huì)鉆牛角尖，人生應(yīng)該開(kāi)朗一些，因?yàn)殚_(kāi)朗才會(huì)把快樂(lè)帶給別人。讓我感觸最深的是一個(gè)垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去，用生命的顫音教會(huì)了世人如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何學(xué)會(huì)感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。
白天讓你看見(jiàn)了許多東西，也讓你看不見(jiàn)許多東西；黑夜讓你看不見(jiàn)許多東西，假使沒(méi)有黑夜，你就看不見(jiàn)凄美的星辰。她就像一根火柴，在生命的瞬間滑動(dòng)了，照亮了別人，留給自己的只是一堆灰??！我們就像被照亮的人們，望著逝去的火柴，是無(wú)動(dòng)于衷，還是幸災(zāi)樂(lè)禍？
鳥(niǎo)兒總有離開(kāi)巢穴，去擁抱藍(lán)天的時(shí)候；樹(shù)葉總有離開(kāi)樹(shù)枝，去親吻大地母親的時(shí)候；薄公英總有脫離母體，去尋找落腳地的時(shí)候；我們也有離開(kāi)這個(gè)美麗的人世間，去見(jiàn)死神的時(shí)候。那是在前兩年的一天，鄰居家那位老爺爺終于從醫(yī)院回來(lái)了，可回來(lái)那天早上，醫(yī)院也給他下了病危通知書(shū)，說(shuō)他可能活不了今晚了。他的子女全都回來(lái)了，果然，那位老爺爺真的死了，第二天，送他去埋葬時(shí)，他的子女怕鄰居家老奶奶（那位老爺爺?shù)睦习椋┠昙o(jì)過(guò)大，會(huì)傷心過(guò)度，所從沒(méi)讓她去，回來(lái)后，我不禁想到去安慰老奶奶，當(dāng)我看到老奶奶那雙哭紅得像兔子眼似的眼晴時(shí)，我的心酸酸的，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我安慰鄰居家老奶奶，說(shuō)道：奶奶，人死不能復(fù)生，您也別太傷心了，節(jié)哀順便吧！老奶奶聽(tīng)了說(shuō)道：人總有離開(kāi)的時(shí)候。之后，人總有離開(kāi)的時(shí)候這一句話便牢記在我的心中。
人總有離開(kāi)人世間的時(shí)候。一個(gè)人，一生下來(lái)就注是要死的，只不過(guò)是遲一點(diǎn)死和早一點(diǎn)死罷了，正所謂，天下哪有不散的宴席呢！有些事、有些人、有些物，不是你想挽留就能挽留得了的，不管你怎樣努力去挽留，結(jié)果還是會(huì)在時(shí)光的流逝下，慢慢地流去，我們能做到的，只有珍惜眼前的所有人和物。
廣東湛江雷州市城月二小六年級(jí):王舒悅()
在昨天晚上，我把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完了，我有很多感想。
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方風(fēng)不要走，我可以改變！改變？我最喜歡的丁香花被你種成月季花！還有你的心臟??！讓我無(wú)法忍受！風(fēng)冷冷地望著云，冷冷地說(shuō)。云一下子止住了淚，絕望地看著風(fēng)，大笑：你是風(fēng)么？你變了變了！變得好可怕！說(shuō)完就跑了，跑到她和風(fēng)小時(shí)候經(jīng)常玩的大溶樹(shù)下面，看著風(fēng)的背影遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去
云種了一園的丁香花，但由于勞累過(guò)度心臟病突發(fā)永遠(yuǎn)的去了。那一年，丁香花開(kāi)得好漂亮，園子里一片濃濃的紫，可惜云再也看不到了。這一切，云都是為了風(fēng)，都是為了風(fēng)啊！她希望，風(fēng)能回來(lái)看一看
云去世三年后，風(fēng)回來(lái)了。她推開(kāi)熟悉的大門(mén)，要找云，找到了后園，看到了那紫色美麗的丁香花。風(fēng)的淚一下子涌了出來(lái)，風(fēng)趕緊用手擦了擦，忙走進(jìn)后園，她希望，能在里面看見(jiàn)云。可看見(jiàn)了一座墓碑，上面有一張?jiān)频恼掌Ｕ掌系脑朴兄该鞯男?，風(fēng)楞住了，她怎么也沒(méi)想到，再也看不到云了，再也不能聽(tīng)云講話了，在也不能
云，你在和我玩捉迷藏對(duì)不對(duì)？我認(rèn)輸，你出來(lái)了?。](méi)人回答。云，別鬧了，出來(lái)，別拿我學(xué)開(kāi)心也是沒(méi)有回答。云風(fēng)看著空空的房子，流下了一滴晶瑩的水珠。云，我想你！風(fēng)沖著天上喊，她相信，云聽(tīng)得到。云走了的感覺(jué)怎么苦苦的、澀澀的
今年的丁香花又開(kāi)了，云，你看到了么？
今天，我讀了一篇文章，名字叫《丁香花開(kāi)的時(shí)候》，讀完了我特別感動(dòng)。
作者寫(xiě)他的母親為六個(gè)兒女一生吃盡了了苦頭，自己無(wú)以回報(bào)，甚至母親臨走時(shí)想吃上櫻桃都沒(méi)能如愿，作者很后悔。和他們比起來(lái)我們家算富裕，但和別的同學(xué)比起來(lái)，我們家也是貧窮的，我的母親也像文中的母親一樣，為了我和弟弟，吃盡了苦。我的媽媽甚至小學(xué)都沒(méi)有上完，更別提工作了，她只是個(gè)普普通通的農(nóng)民，為了我們姐弟兩，她每天起早貪黑。她努力的攢錢(qián)，夏天，給我們買(mǎi)短褲，短袖，涼鞋，布鞋冬天，給我們縫棉襖，棉褲
有一次，我望著母親的手，不禁流下了眼淚，一道道裂痕，一條條口子，什么時(shí)候變成了這樣，我從未注意到她的手，但看到這一幕時(shí)，我懊悔不已，一種心痛的感覺(jué)涌上心頭。不知多少次，這雙手為我成來(lái)飯菜；也不知多少次，這雙手為我做了那么多，可我竟然從未細(xì)細(xì)撫摸和觀看。母親也是我和弟弟的保護(hù)神，更是我們身邊的一顆大樹(shù)，正是這顆大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；也正是這顆大樹(shù)給我們遮風(fēng)擋涼。她擋住了寒冷，給了我們溫暖，她驅(qū)走了炎熱給了我們涼爽。其實(shí)，我并不認(rèn)為草原的路有多長(zhǎng)，媽媽多兒女的牽掛和祝福就有多長(zhǎng)，我倒覺(jué)得母親的牽掛和祝福比草原更長(zhǎng)，比草原更寬廣，永無(wú)盡頭。母親的愛(ài)是無(wú)私的更是偉大的。我不光有位好媽媽?zhuān)€有位好爸爸，他也是為我和弟弟日出而作，日入而息。在我們受傷和委屈時(shí)，總有她寬大的肩膀，在我們失敗的時(shí)候，也總有她親切的話鼓勵(lì)著。()
百善孝為先，孝是邁向社會(huì)，邁向人生的第一步，也是多少成功人士的秘訣，在他們成功的背后，總有兩個(gè)人默默支持著他們，也有一股力量在支撐著他們，那兩個(gè)人就是他們的父母，那種力量就是父母?jìng)ゴ蟮牧α俊?/p>
所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。也讓我們學(xué)會(huì)回報(bào)吧！回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。
內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗復(fù)興小學(xué)五年級(jí):王琦琦
心，人人都有，但一顆友愛(ài)的心卻很難得。也許他(她)有，也許他(她)沒(méi)有。一個(gè)善良的人，會(huì)有能給予人力量的人。有一首歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我們生活在陽(yáng)光底下。就不要將自己的愛(ài)廉價(jià)收藏。世界需要我們用愛(ài)去勾勒，去渲染。
患有愛(ài)滋病的小孩，需要蝸牛用愛(ài)滋潤(rùn)，他們并不貪圖，并不可怕，那一顆顆塵封已久的心在等待我們用愛(ài)拼成的鑰匙來(lái)開(kāi)啟。一個(gè)擁抱，會(huì)讓他們重新?lián)碛袑?duì)生命的渴望，會(huì)讓他們重新對(duì)自己綻放微笑，會(huì)讓他們重新回到春天。對(duì)著他們稚嫩的小臉頰輕輕一吻，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)見(jiàn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，而對(duì)于著群可愛(ài)的小天使來(lái)說(shuō)就是所有一切，帶著他們接受陽(yáng)光的沐浴，就是我們的新所要完成的神圣使命。
在藍(lán)天之下，大地之上，就有許多空洞陰暗的角落待我們用愛(ài)填充，釋放自己七彩絢麗的愛(ài)，裝點(diǎn)世界。
那些貧困山區(qū)的孩子們，那些背著竹蔞的孩子們，有多可憐，待我們用援助之手扶起他們的時(shí)候，那些純潔真誠(chéng)的微笑不就是愛(ài)的量佳回報(bào)嗎？這種物使的奉獻(xiàn)不需訓(xùn)意地去做。就從平時(shí)用揮灑的錢(qián)中拿出一點(diǎn)，就足以讓渴求讀書(shū)的找回自己的夢(mèng)。
愛(ài)是柔和的春風(fēng)，可以讓小草恢復(fù)綠的本色，可以讓楊柳重吐嫩芽。
愛(ài)是下日里的陽(yáng)光，可以驅(qū)除黑暗，可以照亮冰冷的糊。
愛(ài)是秋雨，沙沙沙地飄落，可以濕潤(rùn)饑渴的田野，可以打破陰沉的夜。
礙事冬雪，可以陪伴孤獨(dú)的冰河，也可以為了下一個(gè)春天奉獻(xiàn)自己。
作為一種非常普遍的文學(xué)體裁，讀后感在我們的生活中扮演著非常重要的角色。而丁香花下讀后感，則是針對(duì)一本經(jīng)典的小說(shuō)，記錄讀者在閱讀完之后的感受和思考。丁香花下是一本由魯迅所著的小說(shuō)，是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作，具有非常重要的影響力。在讀完這本小說(shuō)之后，我深深體會(huì)到了作者所要表達(dá)的思想，也對(duì)于中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
丁香花下，是一座具有濃郁文化氛圍的街巷，小說(shuō)的故事也正是發(fā)生在這里。書(shū)中所描繪的人物，雖然存在著各種矛盾和沖突，但是卻都具有非常鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。其中最令我印象深刻的，莫過(guò)于小說(shuō)主人公孫小姐的形象。她是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)又有骨氣的女性，對(duì)于那些虛偽和假裝的人們十分厭惡，不屑于與之來(lái)往。她的出現(xiàn)，使得整個(gè)小說(shuō)氣息有了獨(dú)特的變化。
通過(guò)這本小說(shuō)，我對(duì)于中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和歷史產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在小說(shuō)中，可以清晰地看到當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的種種不公和貧困現(xiàn)象，而丁香花下這條街巷，則是一個(gè)非常好的縮影。在這個(gè)街巷里，窮人和富人之間的鴻溝非常明顯，落后的社會(huì)風(fēng)俗和文化也讓人感到無(wú)奈。而作為一個(gè)中國(guó)人，讀完這本小說(shuō)后，更加深刻地意識(shí)到自己要勇于承擔(dān)時(shí)代的責(zé)任，為自己的祖國(guó)奮斗貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，丁香花下這本小說(shuō)，是一部非常優(yōu)秀的作品。通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我們能夠更好地理解中國(guó)社會(huì)的歷史和現(xiàn)實(shí)，也可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。我相信，在未來(lái)的生活中，我還會(huì)不斷地重新閱讀這本小說(shuō)，感受其中傳遞出來(lái)的思想和感情，這也將讓我的人生更加充實(shí)和有意義。
我一直是個(gè)樂(lè)觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，沒(méi)有任何煩心事，可是，我居然有這么一天就知道看電視，還不快去寫(xiě)作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有什么用？媽媽?zhuān)以趯W(xué)校學(xué)習(xí)了五天，今天讓我好好休息一下吧！我哀求媽媽。只見(jiàn)媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來(lái)是不能看電視了，我只好放下遙控器回到房間里寫(xiě)作業(yè)了！
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是正午了，我也終于把這堆作業(yè)寫(xiě)完了。我伸伸懶腰，自言自語(yǔ)道：終于把作業(yè)寫(xiě)完了，這樣?jì)寢屢膊粫?huì)說(shuō)我了吧！我終于可以放松一下了！說(shuō)著，我便走進(jìn)了客廳，打開(kāi)電視看了起來(lái)。還沒(méi)看多久，媽媽從廚房里殺了出來(lái)，搶過(guò)我手里的遙控器氣憤地對(duì)我說(shuō)：讓你去寫(xiě)作業(yè)，你又來(lái)看電視，學(xué)習(xí)到不見(jiàn)你這么積極努力，成天就只知道看電視，將來(lái)有什么用？聽(tīng)到這話，我頓時(shí)感到無(wú)比委屈，說(shuō)：媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，為什么不讓我看電視，機(jī)器需要休息，我是人，我更需要休息最后，我還是被媽媽趕回房間學(xué)習(xí)了
?。≌媸遣恢缷寢屖裁磿r(shí)候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松的星期六！煩惱，你快走吧！我不需要你！
六年級(jí):繆斯
這是一株生長(zhǎng)在小城花園里的鐵樹(shù)，平淡無(wú)奇
和所有鐵樹(shù)一樣，他有如荊棘般稀疏的葉子，寂寞地生長(zhǎng)著，卻不能像玫瑰那樣肆意地綻放，如果能，他就不會(huì)每日忍受周?chē)▋旱淖I諷了真不知道人們?cè)趺聪氲模拱阉N在我們身邊，恥辱啊！鐵樹(shù)除了忍受就是期盼，要是我能開(kāi)花該多好！
植物有根、莖、葉、花、果實(shí)這天清晨，一個(gè)中學(xué)生趁著小城還安靜，空氣還新鮮的時(shí)候，來(lái)到花園，背起了《生物》課本。無(wú)聊的鐵樹(shù)在一旁仔細(xì)的聽(tīng)著植物開(kāi)花需要足夠多的營(yíng)養(yǎng)我怎么沒(méi)想到呢？只要有充足的營(yíng)養(yǎng)，我就一定能開(kāi)花！鐵樹(shù)激動(dòng)不已。
鐵樹(shù)單純的思想讓他從此每天執(zhí)著于吸收營(yíng)養(yǎng)。
花兒們又開(kāi)始數(shù)落鐵樹(shù)了，瞧，他那傻樣，這樣拼命的吃，仿佛明天真能開(kāi)花似的哼，我看再努力也是白搭。但鐵樹(shù)卻仍執(zhí)著地吸收著，他什么也聽(tīng)不見(jiàn)，他的耳朵里只在不斷回響：快吸！快吸??；雨水和風(fēng)兒抽打著植物們，花兒早已搭拉著痛苦的臉，不斷地詛咒這壞天氣，鐵樹(shù)卻昂首挺胸，高興極了：雨水為我提供足夠的水份，風(fēng)兒則是催我向上的鞭子！下吧！吹吧！烈日炎炎，鐵樹(shù)沒(méi)像其它花兒一樣垂頭喪氣，他舒展著全身的筋骨，張開(kāi)所有細(xì)胞，努力吸收著每一縷陽(yáng)光。
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花開(kāi)的聲音——《丁香木馬》讀后感花開(kāi)的聲音
——讀《丁香木馬》有感“每個(gè)女孩都不肯輕易長(zhǎng)大，可女孩長(zhǎng)大的姿態(tài)是那么掙扎又那么美，女孩的心瓣上最細(xì)微的震顫猶如花開(kāi)的聲音，晶瑩透亮，秘而不宣?！?/p>
——題記 《丁香木馬》緩緩的向我們鋪開(kāi)了女孩們的童年與記憶，那些真摯的友情，將是她們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。
這是千百個(gè)日子里最普通的兩天——
小時(shí)候，紫丁香用刀在別人的特洛伊木馬上刻人物，割破手指，卻落到了農(nóng)村男孩阿甘的頭上。 長(zhǎng)大的丁香無(wú)意中撕壞了班長(zhǎng)的書(shū)，情急之下將責(zé)任推到新同桌江敏之身上，江敏之百口莫辯。
這兩個(gè)日子奇跡般的融合在一起，醍醐灌頂般的——阿根與江敏之竟然是同一個(gè)人！面對(duì)丁香誠(chéng)懇的道歉，她們冰釋前嫌。
而命運(yùn)是奇特而詭異的。如此美好的友誼，才在童年萌芽，用命運(yùn)的雙手殘忍地扼住了喉嚨。在江敏之家突如其來(lái)的大火中，紫丁香看到木馬變成了一匹白馬，救出江敏之，跑向遠(yuǎn)方的另一個(gè)地方。
這篇**中并沒(méi)有太多華麗的辭藻，渺渺幾筆卻能夠勾勒出栩栩如生的人物形象，雕刻出童年的記憶、淚水與成長(zhǎng)，字里行間無(wú)比真實(shí)，讓我的心里溢滿了濃濃的感動(dòng)。
就像作者說(shuō)的那樣：“存在一個(gè)我們看不見(jiàn)的世界嗎?如果相信，它就會(huì)在那里，它和我們看得見(jiàn)的這個(gè)世界共同講述了一些故事，有點(diǎn)驚悚，有點(diǎn)怪誕，但絕對(duì)美好?！?/p>
如果有這樣一個(gè)世界，無(wú)論是溫暖還是寒冷，像湖光山色在水中的倒影一樣清幽，它承載著我們童年最好的記憶。
我想我們每個(gè)人都像丁香和江敏之一樣，兒時(shí)的我們?nèi)涡?，?jīng)常擺弄些耍無(wú)賴(lài)的小把戲，長(zhǎng)大了懂得了承認(rèn)錯(cuò)誤，但真正讓我們成長(zhǎng)的，還是失去。失去，才會(huì)讓人知道珍惜本身的意義。當(dāng)悲傷和悔意無(wú)聲無(wú)息的纏繞了丁香的心臟——那把小刀，丁香木馬，阿根的眼淚，撕破的書(shū)，和帶著江敏之沖出火場(chǎng)的白馬??
丁香才真正的長(zhǎng)大。
當(dāng)所有的記憶碎片都完美地搭配在一起，形成一個(gè)完整的江敏之，眼淚迸發(fā)，童年被撕裂，被撕裂?？赡切┰?jīng)刻骨銘心的回憶都隨著時(shí)間融進(jìn)心里成為美好的花紋。
那些丟失的東西似乎是生長(zhǎng)的催化劑，仿佛花朵正在綻放?；▋旱穆曇羰悄敲疵烂?，雖然只是一瞬間，卻有太多的日日夜夜在黑暗中積蓄力量。
她們以自己的角度觀察世界。
她們也許任性、驕傲甚至有些蠻橫霸道。
但她們同時(shí)寬容、善良、隱忍。
她們是童年孕育的雙面精靈，時(shí)間打磨著她們的棱角，她們從未改變。
童年是一片土壤，那些形形色色的人與事成了養(yǎng)料，她們或安靜或肆意的舒展著身體，她們的歡笑與淚水映射著接下來(lái)的旅程。
這些歡笑和淚水將永遠(yuǎn)存在與她們的記憶中，當(dāng)她們悲傷時(shí)給予她們安慰，當(dāng)她們軟弱時(shí)給予她們力量。丁香與江敏之就是彼此的力量。特洛伊木馬給了丁香希望。它代表了丁香本身。她相信江敏之在她看不見(jiàn)的世界里和她一起成長(zhǎng)和綻放。
——吳雨霏908姑溪初中
第二篇：讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感
今天，我讀了一篇文章，名字叫《丁香花開(kāi)的時(shí)候》，讀完了我特別感動(dòng)。作者寫(xiě)他的母親為六個(gè)兒女一生吃盡了了苦頭，自己無(wú)以回報(bào)，甚至母親臨走時(shí)想吃上櫻桃都沒(méi)能如愿，作者很后悔。和他們比起來(lái)我們家算富裕，但和別的同學(xué)比起來(lái)，我們家也是貧窮的，我的母親也像文中的母親一樣，為了我和弟弟，吃盡了苦。
我的媽媽甚至小學(xué)都沒(méi)有上完，更別提工作了，她只是個(gè)普普通通的農(nóng)民，為了我們姐弟兩，她每天起早貪黑。她試著省錢(qián)。夏天，她給我們買(mǎi)了短褲、短袖、涼鞋和布鞋。冬天，她給我們縫棉襖和棉褲？？
有一次，我望著母親的手，不禁流下了眼淚，一道道裂痕，一條條口子，什么時(shí)候變成了這樣，我從未注意到她的手，但看到這一幕時(shí)，我懊悔不已，一種心痛的感覺(jué)涌上心頭。不知多少次，這雙手為我成來(lái)飯菜；也不知多少次，這雙手為我做了那么多，可我竟然從未細(xì)細(xì)撫摸和**。母親也是我和弟弟的保護(hù)神，更是我們身邊的一顆大樹(shù)，正是這顆大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；也正是這顆大樹(shù)給我們遮風(fēng)擋涼。
她擋住了寒冷，給了我們溫暖。她驅(qū)走了熱氣，給我們降溫。其實(shí)，我并不認(rèn)為“草原的路有多長(zhǎng)，媽媽多兒女的牽掛和祝福就有多長(zhǎng)”，我倒覺(jué)得母親的牽掛和祝福比草原更長(zhǎng)，比草原更寬廣，永無(wú)盡頭。母親的愛(ài)是無(wú)私的更是偉大的。
我不光有位好媽媽?zhuān)€有位好爸爸，他也是為我和弟弟“日出而作，日入而息”。當(dāng)我們受到傷害和委屈時(shí)，總會(huì)有她寬闊的肩膀。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，總會(huì)有她的好話來(lái)鼓勵(lì)我們。
“百善孝為先”，孝是邁向社會(huì)，邁向人生的第一步，也是多少成功人士的秘訣，在他們成功的背后，總有兩個(gè)人默默支持著他們，也有一股力量在支撐著他們，那兩個(gè)人就是他們的父母，那種力量就是父母?jìng)ゴ蟮牧α俊?/p>
所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。也讓我們學(xué)會(huì)回報(bào)吧！回歸父母，回歸社會(huì)，回歸偉大祖國(guó)。
內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗復(fù)興小學(xué)五年級(jí)：王琦琪
第三章：丁香花，意境文章丁香花
又是一個(gè)丁香花開(kāi)的時(shí)節(jié)，浪漫的紫色一簇簇綻放，芳香陣陣襲來(lái)，濃郁的深吸猶醉。徜徉其中，情不自禁地影像定格。
在紫丁香叢中，全身染成紫色，仿佛變成了搖曳的紫丁香。猶憐所見(jiàn)，席卷而來(lái)的是繞指柔情。輕嘆喜歡文字的人，總在感傷和懷念之間游弋，眼下花開(kāi)滿簾，卻又掩不住回首遙望，時(shí)光散落的碎影，那些因場(chǎng)景涌現(xiàn)出來(lái)的一段文字，因旋律沉醉的詩(shī)，久久的纏綿在心湖，蔓延在生命的每一個(gè)驛站。
靜賞幼小的花瓣，鵝黃的蕊，引來(lái)蜜蜂翩翩起舞，起起停停，像極了人的一生，一路上走走停停。轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景一閃而過(guò)，那些鏡中的花兒，水中的月亮，成了筆下優(yōu)美的永恒。感懷歲月在額角留下的痕，生命的滋味濃淡均滿，歲月的年輪畫(huà)了一圈又一圈，此時(shí)，如何不讓人，心思潮涌，百感萬(wàn)千！
四月，站在紫丁香樹(shù)下，閉目嗅香，清風(fēng)拂過(guò)，簇簇花兒輕柔的滑過(guò)發(fā)絲，陽(yáng)光透過(guò)，跌進(jìn)眼眸的都是紫色，情愿如此。輕捻一枝畫(huà)一個(gè)圓，鎖住被染上花香的心情，盡情的釋放，演化成長(zhǎng)長(zhǎng)的文字，飄然如風(fēng)。
把一簇丁香放在文字的路口，香郁路過(guò)的人，深情的文字鋪成幽香的小徑，設(shè)桌斟酌，飲一杯淡淡的感傷，擱淺在心底；再飲一杯柔柔的牽念，藏匿于盈袖；讓生命在歲月的留白中文字成為點(diǎn)綴。浪漫是因?yàn)榘谔d郁的紫丁香里。被花兒微醺的眼里，溢滿晶瑩，真想酣暢淋漓的，原來(lái)竟是這樣的喜歡丁香花！
于是，我用丁香花寫(xiě)詩(shī)，文字里自然的飄出花香。旋律也浸滿了花香。紫色的盛裝出場(chǎng)，浪漫、夢(mèng)幻，謎一般地沉靜。一個(gè)人的舞臺(tái)，有你鋪墊足夠了。
第四篇：面向東方,丁香花開(kāi)面朝東方，丁香花開(kāi)
——聽(tīng)《中意文化年“大師與經(jīng)典”》**會(huì)有感
南匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校宋玉華
兒子未曾聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)正規(guī)的交響樂(lè)**會(huì)，聽(tīng)我說(shuō)要帶他去聽(tīng)**會(huì)，嘴巴一撇，很不樂(lè)意，“我會(huì)打瞌睡的”。顯然在**課堂上所欣賞的部分交響樂(lè)作品并未深入他心，我汗顏，決意帶他去熏陶一下。華燈初上，同往的同事們來(lái)到了上海東方藝術(shù)中心**廳，2014上海藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開(kāi)幕， 世界頂級(jí)的藝術(shù)家所參與的藝術(shù)盛宴在東方藝術(shù)中心演出也頗多，這里吸引了很多的**愛(ài)好者，今晚很多人為了許忠大師而來(lái)，有他親自指揮西貝柳斯的《d小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》以及里姆斯基—科薩科夫的《天方夜譚》，在九十分鐘的欣賞時(shí)間里，有的僅是陶醉和贊嘆，使我想起了一句詩(shī)——面朝大海，春暖花開(kāi)。
融入其中，聽(tīng)**真的有幸福感。此刻，面對(duì)坐落于丁香路上的東方藝術(shù)中心，我想說(shuō)——面朝東方，丁香花開(kāi)。我想采擷無(wú)數(shù)束丁香花，獻(xiàn)給我心中可敬可愛(ài)的人們。
第一束丁香花我想獻(xiàn)給已經(jīng)在天國(guó)的大師們——西貝柳斯和里姆斯基—科薩科夫，因?yàn)樗麄兞艚o世人如此優(yōu)秀的作品，才讓今夜異常的華麗，才讓我們見(jiàn)證了大師的總是經(jīng)典的。對(duì)于西貝柳斯，我還算比較熟悉，八年級(jí)的**教材中有他的一首作品——被稱(chēng)作為芬蘭第二國(guó)歌的交響詩(shī)《芬蘭頌》，這個(gè)偉大的芬蘭民族**家，被稱(chēng)作為芬蘭的名族之魂，可見(jiàn)芬蘭人民對(duì)他的尊崇和愛(ài)戴。而今晚所欣賞的《d小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》，是西貝柳斯的早期作品。
他十分熱愛(ài)芬蘭的自然景色和古代詩(shī)人荷馬的文學(xué)史詩(shī)，在這部協(xié)奏曲中，也自然而然地表露了這種感情。**主題熱情奔放，富有濃厚的芬蘭氣息。樂(lè)曲充分發(fā)揮了獨(dú)奏小提琴的演奏技巧和表現(xiàn)力，在樂(lè)隊(duì)部分的寫(xiě)作上也發(fā)揮了交響特色。
整個(gè)作品如一幅音畫(huà)，栩栩如生。我想這跟西貝柳斯小時(shí)候跟隨軍醫(yī)的父親，在駐扎的那個(gè)小鎮(zhèn)上所看到北歐奇異的夏夜息息相關(guān)。少年時(shí)代的他流連忘返于北歐神秘的自然風(fēng)景之中，與大自然共語(yǔ)的日日夜夜，在他的記憶中留下了難以抹滅的印象。
協(xié)奏曲第一樂(lè)章的主旋律，是獨(dú)奏小提琴演奏出的一個(gè)哀婉和狂想式的主題，第二主題色彩陰暗，繼續(xù)主旋律的悲涼色彩，感覺(jué)非常憂郁。第二樂(lè)章是一個(gè)柔板樂(lè)章，木管樂(lè)器演奏出如嘆息般的樂(lè)聲，小提琴被當(dāng)做人聲化處理，這個(gè)樂(lè)章的旋律線條及其優(yōu)美，對(duì)于小提琴演奏技巧要求也非常高。然后進(jìn)入末樂(lè)章，一首
狂野的舞曲，曾被人稱(chēng)為“北極熊的波蘭舞曲”，獨(dú)奏小提琴的演奏變化無(wú)窮，演奏難度極高，而且一個(gè)高潮緊接一個(gè)高潮，直至結(jié)尾一連串輝煌的向上飛掠的旋律，帶給我們的是一種原始的，野蠻的感性體驗(yàn)。中場(chǎng)休息過(guò)后，里姆斯基科薩科夫的《天方夜譚》也讓我們耳目一新，乍聽(tīng)這首標(biāo)題性組曲的第一樂(lè)章《海洋與辛巴達(dá)的船》，身邊的兒子輕輕嘀咕到：“很像《加勒比海盜》里的**啊！
”，確實(shí)，對(duì)于描述大海的樂(lè)章，氣勢(shì)上總是很輝煌。因?yàn)橛辛藰?biāo)題，所以大家的聆聽(tīng)欣賞有了一定的引導(dǎo)性，這一組曲取材于《一千零一夜》的故事，里姆斯基科薩科夫精湛的配器與和聲使得這首組曲夾雜著大海印跡、穿著《天方夜譚》外衣、飄著里姆斯基仿創(chuàng)的阿拉伯風(fēng)格的旋律的主題的作品就這樣問(wèn)世了，里姆斯基科薩科夫也不愧為“強(qiáng)力集團(tuán)”中的鶴立雞群者，這首富于異國(guó)情調(diào)的組曲迷倒了當(dāng)晚無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾。而我個(gè)人比較喜歡第三樂(lè)章——《王子與公主》，婉約流暢的小提琴與整個(gè)樂(lè)隊(duì)的遙相呼應(yīng)，使我沉浸到童年時(shí)代偏愛(ài)的那個(gè)童話故事中，這樣的“小夜曲”讓人浮想聯(lián)翩，總期翼王子與公主能走到一起，而此刻在這樣蕩氣回腸的旋律中，我似乎看到了完美的結(jié)局。
第二束丁香花我想獻(xiàn)給許忠大師以及他的團(tuán)隊(duì)們。許忠大師的光環(huán)太多了，從一個(gè)鋼琴家到一個(gè)指揮家，再到一個(gè)著名藝術(shù)家，或許之中的艱辛只有他自己知道了。而我昨晚見(jiàn)到的許忠大師，只是一個(gè)忠于藝術(shù)的大師。
他一絲不茍地用手中的指揮棒指點(diǎn)著整場(chǎng)演出。盡管頭頂上的射燈炙熱不已，九十分鐘里的他站在指揮臺(tái)上用豐富的肢體語(yǔ)言和表情與整個(gè)樂(lè)隊(duì)交流著，眉頭時(shí)而蹙緊、時(shí)而舒展；身體時(shí)而前俯，時(shí)而后仰；時(shí)而輕咬下唇，時(shí)而微閉雙眼。而手中的指揮棒始終流暢地引領(lǐng)著他的整個(gè)樂(lè)隊(duì)，坐在觀眾席側(cè)面的我，有幸看到了許忠大師與樂(lè)隊(duì)隊(duì)友眼神剎那間心領(lǐng)意會(huì)的交流與贊許，淋漓盡致地表述了他心中的**。
有這么一個(gè)細(xì)節(jié)，在第一樂(lè)章《海洋與辛巴達(dá)的船》剛進(jìn)入演出時(shí)，首席小提琴吳淑婷獨(dú)奏著引子部分，底下觀眾席中輕微的咳嗽聲使得許忠轉(zhuǎn)過(guò)身，連續(xù)兩次的大師轉(zhuǎn)身，觀眾席上竟然闃靜無(wú)聲，大師的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度也真正讓人折服。
我有些不敢相信，那樣凄美的一個(gè)故事，竟然寄寓在這小巧的淡紫色花朵上。她們一個(gè)個(gè)仰起頭，瞇起眼睛享受陽(yáng)光，那散下的斑駁的影，竟似一抹淡淡的微笑，送給你的安逸。
這哪里是歌中的憂郁的花兒啊。我呆呆地看了好半天，才敢小心翼翼地輕輕撫摸她們的手臂和溫潤(rùn)的臉。我一碰，她們就輕輕顫動(dòng)，似乎是害羞，又似乎是逗趣。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，丁香有三瓣的，也有四瓣的。突然想起了在書(shū)上看到的一個(gè)美麗的傳說(shuō)：幸福女神為了讓人們得到幸福，便讓丁香仙子們幻化成五瓣丁香，誰(shuí)能得到五瓣丁香，丁香仙子就會(huì)在她的身邊飛舞，帶給她幸福。于是抱著好奇的心情，想要尋找五瓣丁香?？墒?，找了好半天，也沒(méi)有找到。那一朵朵四瓣或三瓣的小花，似乎在笑著說(shuō)，呵呵，找不到了吧，可不要放棄啊。我更不服氣了，非要找出一朵五瓣丁香來(lái)。這時(shí)，我突然看到了一朵六瓣丁香，啊，如果五瓣丁香代表幸福，那她代表什么呢？她也許是一個(gè)愿望仙子，還也許是奇跡仙子，我笑了，閉上眼睛偷偷地許愿，不，是祈禱：愿所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人永遠(yuǎn)幸福。還有，快讓我找到五瓣丁香吧。也許是六瓣丁香的幫忙，我和好友很快就在同一個(gè)地方各自找到了一朵五瓣丁香。在我發(fā)愣的時(shí)候，好友已把她摘了下來(lái)，放在我的手心里。眼中一時(shí)竟盈滿淚水，難道是得到幸福的感動(dòng)嗎？我捧著她，怕弄疼了她，還怕弄壞了這來(lái)之不易的幸福。望著手中的淡紫色幸福，是那樣的嬌弱，那樣的淡雅，那樣的單純，就像不染塵世的孩子，我真的覺(jué)得有一種幸福感正從手上蔓延至全身。可是，為什么我的心中牽動(dòng)著淡淡的傷痛呢？
陽(yáng)光閃爍，在云飄過(guò)的印痕里，我竟覺(jué)得那朵淡紫色在微笑，她的靈魂飄升起來(lái)，在我的身邊，輕舞，飛揚(yáng)，守侯我一輩子，永遠(yuǎn)的幸福。在那笑中，我怎會(huì)分明看到了憂郁的眼神，看到了她不曾有過(guò)的憂傷。
我把她夾在了書(shū)里，只有這樣，她才會(huì)永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)保留她帶給我的幸福的微笑和安適，永遠(yuǎn)能讓看到她的人幸福。這也許可以彌補(bǔ)，在摘下她的那一瞬間，我的小小的自私吧。
每次翻動(dòng)那本書(shū)，都似乎看見(jiàn)她曾在山野的小路邊的陽(yáng)光下，搖曳著微笑，聞見(jiàn)她曾陶醉過(guò)我的濃濃的香氣，聽(tīng)見(jiàn)她清脆干凈的笑聲。還有，心底，那始終不敢觸及的，惋惜，歉意。
夢(mèng)捷是這個(gè)故事的主人公，她的出生就是人生的悲劇，出生不久，父親撒手人寰，母親將她送到了伯父家，這個(gè)羸弱的小女孩，還剛出生，就要聆聽(tīng)死亡的倒計(jì)時(shí)，一個(gè)羸弱的夢(mèng)想，還剛誕生，就要嘗盡破滅的痛苦。
她為了報(bào)答伯父的養(yǎng)育之恩，非常努力的讀書(shū)，成績(jī)出奇的好，可是身上的定時(shí)炸彈助長(zhǎng)了她本身憂郁的天性，整天站在潮濕的陽(yáng)臺(tái)上，濕漉漉的眼光透出一種幽怨……
冥冥之中必有天意，夢(mèng)捷在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了唐磊，在唐磊陷入失落的時(shí)候，這個(gè)凄美的丁香送上了她的安慰，“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激污蔑你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。凡是感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人?！弊x到這時(shí)，我覺(jué)得自己多么渺小，我只知道自己的天空越來(lái)越暗淡，一味地抱怨，哭泣，從沒(méi)想過(guò)挽救！我仿佛和唐磊一樣有一抹陽(yáng)光佛過(guò)心窗！心中開(kāi)朗，人生應(yīng)該豁達(dá)一些，因?yàn)榛磉_(dá)才不會(huì)鉆牛角尖，人生應(yīng)該開(kāi)朗一些，因?yàn)殚_(kāi)朗才會(huì)把快樂(lè)帶給別人。
讓我感觸最深的是一個(gè)垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去，用生命的顫音教會(huì)了世人如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何學(xué)會(huì)感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。
白天讓你看見(jiàn)了許多東西，也讓你看不見(jiàn)許多東西；黑夜讓你看不見(jiàn)許多東西，假使沒(méi)有黑夜，你就看不見(jiàn)凄美的星辰。她就像一根火柴，在生命的瞬間滑動(dòng)了，照亮了別人，留給自己的只是一堆灰??！
我們就像被照亮的人們，望著逝去的火柴，是無(wú)動(dòng)于衷，還是幸災(zāi)樂(lè)禍？
今天，我讀了《感悟童心的300個(gè)感恩故事》這本書(shū)里的一個(gè)故事，叫《欠你一個(gè)問(wèn)候》。
這個(gè)故事講了有一天，娟娟像往常一樣，走到院子門(mén)口。一個(gè)陌生的小女孩，笑著說(shuō)：你好！等她要回答的時(shí)候，小女孩已經(jīng)走了。從此以后，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)小女孩。
有一天，娟娟去上班，路上，她碰上一輛靈車(chē)，上面有一張小女孩的照片，他仔細(xì)一看，這個(gè)不就是那天向自己?jiǎn)柡玫男∨?？他沖上去，拉住一個(gè)人問(wèn)：這個(gè)小女孩怎么了？這個(gè)人悲切地說(shuō)：這個(gè)小女孩叫桐桐，今年12歲，一年前她得了血癌，她知道自己快要死了，但始終沒(méi)有哭過(guò)，她在書(shū)中看過(guò)，只要有100個(gè)陌生人的問(wèn)候，就可以升入天堂。從這以后，桐桐每見(jiàn)到一個(gè)陌生人，都上前問(wèn)好，就是為了得到別人的回應(yīng)，回家后把它記在本子上?？墒?，她到死也沒(méi)得到100個(gè)問(wèn)候，臨死前，桐桐捧著這個(gè)本子問(wèn)：為什么有那么多人都不肯對(duì)我說(shuō)你好呢？
娟娟聽(tīng)了，流著淚，跟在靈車(chē)后面，在心里說(shuō)：你好，你好，滴滴波居然也進(jìn)了球隊(duì),因此有同學(xué)對(duì)我憤憤不平.
當(dāng)天下午,我就被那個(gè)同學(xué)叫去挑戰(zhàn),打完后,他便說(shuō):像你打球技術(shù)那么爛的人,也可以進(jìn)到乒乓球隊(duì)!我聽(tīng)后,雖然一肚子都是火,但又確實(shí)如此,心里下定決心,不要輸給他!
于是,我放學(xué)回家后天天練,乒乓球都被我打爛好幾個(gè),我還是不灰心,繼續(xù)練,一個(gè)星期堅(jiān)持了下來(lái),終于我打乒乓球的技術(shù)提高了好幾倍,我的計(jì)劃才停止下來(lái).
那個(gè)對(duì)我不憤的同學(xué),再次找我挑戰(zhàn)時(shí),一上場(chǎng),來(lái)一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,再也不是滴滴波,嚇得他目瞪口呆,直說(shuō):厲害,厲害.
自此,我心里老是提醒我自己,不能看小別人,或許有一天,你看小的人始終會(huì)超越自己.
對(duì)于學(xué)生而言寫(xiě)作文是常有的事情，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。日積月累，寫(xiě)作總有一天會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)富價(jià)值。你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上關(guān)于丁丁歷險(xiǎn)記的讀后感如何寫(xiě)(通用3篇)，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！
不久前，我讀了由埃爾熱創(chuàng)作的《丁丁歷險(xiǎn)記》，這一套書(shū)講述了丁丁和他的朋友們和壞人作斗爭(zhēng)的驚險(xiǎn)事件。
丁丁是一名記者，頭上長(zhǎng)著一撮酷酷的黃毛，可他一點(diǎn)也不像記者，他有時(shí)可以偵破案件，像個(gè)名偵探；有時(shí)膽量無(wú)窮，像個(gè)冒險(xiǎn)家。他有一只忠實(shí)的小狗——米盧，還有他那些搞笑的同伴——愛(ài)酒如命的船長(zhǎng)阿道克，破案率超低的偵探村邦和杜龐，耳朵超聾的發(fā)明家向日葵教授。
其中我最喜歡的一本是《奔向月球》，里面講的是丁丁、阿道克、向日葵、沃爾夫和誤入火箭的杜邦、杜龐乘著由向日葵教授設(shè)計(jì)的登月火箭奔向神秘的月球，收集許多寶貴的數(shù)據(jù)，和一個(gè)想劫持火箭的外國(guó)間諜展開(kāi)了斗爭(zhēng)，沒(méi)想到活爾夫竟然是他的同謀！但是，靠著丁丁的機(jī)智勇敢，終于戰(zhàn)勝了他們，并把他們關(guān)在了底艙。但是，在返回地球的路上，間諜掙脫繩子，拿著槍逃了出來(lái)，沒(méi)想到活爾夫和他搏斗起來(lái)，搏斗中，槍走了火，把間諜殺死了。然而，困難遠(yuǎn)不止這些，但丁丁一行人一一克服，順利回到了地球。
《丁丁歷險(xiǎn)記》讓我明白了遇到困難不低頭，不氣餒，知難而進(jìn)，奮勇前行，勝利一定會(huì)向你走來(lái)。
《丁丁歷險(xiǎn)記》是享譽(yù)世界影壇、擅于創(chuàng)造影像奇觀的斯皮爾伯格和彼得。杰克遜聯(lián)手打造出來(lái)的。這部影片是根據(jù)同名漫畫(huà)之《獨(dú)角獸號(hào)的秘密》改編而成，我深深地被影片吸引著。影片中的各個(gè)角色都給人以栩栩如生的真實(shí)感，近兩個(gè)小時(shí)的觀看，我居然沒(méi)看出來(lái)劇中人物都是數(shù)字合成的，竟然沒(méi)有一個(gè)是真人，這拍攝技術(shù)實(shí)在是令人驚嘆不已！
《丁丁歷險(xiǎn)記》這部影片不但拍攝技術(shù)好，內(nèi)容也非常精彩，老弟看過(guò)之后都興奮得嚷著要看第二部。影片中，主人公丁丁和他的伙伴“白雪”被國(guó)際販毒集團(tuán)綁架到一艘貨船上，從而引發(fā)了一場(chǎng)正義與邪惡的較量。
主人公丁丁是個(gè)記者，他遇事冷靜樂(lè)觀，非常聰明。他劫持過(guò)壞人的飛機(jī)，穿過(guò)了死亡之墻，就算進(jìn)了沙漠也毫不氣餒，最后歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)找到了海盜頭子“紅色拉克母”的寶藏秘密。邪惡永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了正義，惡毒的薩卡林被逮捕了。丁丁那種知難而進(jìn)、無(wú)堅(jiān)不摧的精神深深地感動(dòng)著我，他的身上洋溢著迷人的青春氣息。多好的一部電影啊，實(shí)在是沒(méi)看夠！
雖然我們遇不到像丁丁經(jīng)歷過(guò)的那些事情，但是并不代表我們的生活中就沒(méi)有困難。正如船長(zhǎng)“阿道克”所說(shuō)的：“如果有一道墻擋在你的面前，你就要毫不猶豫地沖破它！”這不正是告訴我們生活中遇到困難要怎樣去做嗎？
今天我在家讀了一本書(shū)叫；“丁丁歷險(xiǎn)記——紅色拉克姆的寶藏”。里面講了丁丁和他的好朋友阿道克船長(zhǎng)去尋寶的故事。
丁丁和阿道克船長(zhǎng)登上了“天狼星”號(hào)船，船出發(fā)了并且到了一個(gè)小島上，他們?cè)谏碁┥习l(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)阿道克騎士的小船，然后又到了小島深處，是一大片森林。在森林里他們發(fā)現(xiàn)了一座雕像——是阿道克騎士的雕像。然后聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音是“讓魔鬼，把我吃掉吧！”丁丁以為是阿道克船長(zhǎng)喊的，就問(wèn)“是不是你喊的？”阿道克船長(zhǎng)說(shuō)：“不是我喊的！”
然后阿道克船長(zhǎng)又把雕像搬到了船上。向日葵先生的機(jī)器是一個(gè)潛水艇，然后向日葵先生讓丁丁和小狗米盧坐在了他的潛水艇上，但是過(guò)了一會(huì)兒麻煩出現(xiàn)了，向日葵先生發(fā)明的機(jī)器被海藻給卡（qia）住了。向日葵教授設(shè)法用四爪錨把小艇勾上來(lái)，丁丁的呼吸越來(lái)越困難了他已經(jīng)受不了了。向日葵先生讓阿道克船長(zhǎng)在船上使勁拉，卻把阿道克船長(zhǎng)掉到了海里，差點(diǎn)被鯊魚(yú)吃掉。
船長(zhǎng)把發(fā)明的機(jī)器用繩子綁上，丁丁和米盧下去繼續(xù)尋找沉船的地方。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角獸號(hào)”沉沒(méi)的地點(diǎn)，丁丁找到了一個(gè)鑲著鉆石的雄鷹十字架和一把國(guó)寶戰(zhàn)刀。簡(jiǎn)直太棒了，他們終于找到了寶藏。最后他們回到了岸上并且舉辦了“獨(dú)角獸”號(hào)珍貴紀(jì)念品展覽，來(lái)參觀的人特別多。
我非常喜歡這個(gè)故事，因?yàn)槎《『突锇閭円黄鹩龅搅撕芏嗬щy，他們都很快的想辦法解決了，并且他們善良又友善，又互相幫助實(shí)現(xiàn)了他們的所有愿望。
您知道如何寫(xiě)好作品讀后感呢？作品這本書(shū)在閱讀后讓人有著頗多的生活感悟。我們可以把它通過(guò)寫(xiě)讀后感表達(dá)出來(lái)，下面是編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的“庖丁解牛讀后感”。
最近，我讀了一篇《莊子》這本書(shū)中的一篇文章，名叫《庖丁解?！?，讀完后，我大有所感。這篇文章寫(xiě)了一位名為“丁”的廚師在為梁惠王宰牛時(shí)的一番對(duì)話，并揭示出了一些深刻的道理，讓梁惠王悟出養(yǎng)生的道理。想知道什么道理那么神奇嗎？快來(lái)一睹為快吧！
文中說(shuō)到“庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然響然，奏刀騞然，莫不中音；合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會(huì)。”意思是說(shuō)庖丁在為梁惠王殺牛時(shí)，手觸到的、肩靠到的、腳踩到的、膝蓋頂著的地方，都發(fā)出聲音，而刀插進(jìn)牛身體的聲音，合服音節(jié)，和《桑林》、《經(jīng)首》的節(jié)拍節(jié)奏相同。難道他真有蓋世之技？其實(shí)，那是庖丁在解剖牛時(shí)把握了牛的身體中骨骼排列的規(guī)律，并用規(guī)律行事，自然得心應(yīng)手，神出鬼沒(méi)間，龐大的牛就被轟然而解。庖丁說(shuō)：“始臣解牛之時(shí)，所見(jiàn)無(wú)非全牛者。三年之后，未嘗見(jiàn)全牛也?！边@句話進(jìn)一步說(shuō)明他是如何去發(fā)現(xiàn)規(guī)律的，即開(kāi)始?xì)⑴r(shí)，只見(jiàn)到整頭牛；而三年后，他見(jiàn)到的便不是整頭牛了。他見(jiàn)到的是什么呢？那當(dāng)然是牛的筋脈骨骼了！庖丁之所以能把殺牛練到熟能生巧的地步，是因?yàn)樗材茉谶@種殺牛的小事中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。如果人們?cè)谧鐾暌患潞?，能冷靜地想一想，善于總結(jié)規(guī)律，那就真是“世上無(wú)難事”了！
當(dāng)然，光有規(guī)律也是不行的，還要學(xué)會(huì)把規(guī)律運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。牛有大有小，有胖有瘦，假若庖丁之時(shí)發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，卻不知怎樣把區(qū)區(qū)一個(gè)規(guī)律用到所有的牛身上，甚至得和其他的廚師一樣，天天“砍?！保皇恰敖馀！?，那這不就成了紙上談兵了嗎？所以，大家在知曉規(guī)律的基礎(chǔ)上，還要運(yùn)用規(guī)律。
大家都應(yīng)該知道“游刃有余”這個(gè)成語(yǔ)吧！其實(shí)，這個(gè)成語(yǔ)就處于《庖丁解牛》。庖丁不僅熟知牛的結(jié)構(gòu)，還用心、用腦而不是光用手、用刀去做。在能知曉、運(yùn)用規(guī)律的基礎(chǔ)上，還要小心謹(jǐn)慎，注意難點(diǎn)。相信你一定會(huì)問(wèn)“咦，如果我都能熟練地運(yùn)用規(guī)律了，還需要什么小心謹(jǐn)慎呢？”那你可就錯(cuò)了，人說(shuō)“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，如果在學(xué)習(xí)中，你每個(gè)單元都能拿100份，而在期末考試中，卻因?yàn)轳R虎大意考了九十幾分，那豈不是令人失望？做數(shù)學(xué)題時(shí)也是一樣，盡管你能熟練地運(yùn)用公式，但依然要小心，如單位轉(zhuǎn)換等易錯(cuò)地方，更不能粗枝大葉。庖丁在文中也說(shuō)：“雖然，每至于族，吾見(jiàn)其難為，怵然為戒，視為止，行為遲?！币馑际钦f(shuō)，雖然這樣，每切到骨頭聚集之處，我知道很難切，便特別小心，目光凝視，動(dòng)作緩慢地進(jìn)行?？?，連庖丁這樣技藝高超的人都很謹(jǐn)慎，何況我們呢！
而梁惠王悟出的養(yǎng)生之法又是什么呢？我覺(jué)得，他是從庖丁“用規(guī)律行事”的方法中得到的養(yǎng)生之道——順其自然。順其自然這個(gè)詞，說(shuō)得容易做起來(lái)難：你能做到困時(shí)睡覺(jué)嗎？你能根據(jù)自己的身體情況做事嗎？答案一定是不一定。所以，最好的養(yǎng)生之法，莫過(guò)于順其自然了。
《庖丁解?！?，讓我知道了做事要善于總結(jié)規(guī)律，而不是一味機(jī)械地做；在知曉規(guī)律的同時(shí)，也不能以一對(duì)一，要以不變應(yīng)萬(wàn)變；并且我們做事必須要認(rèn)真，須做到萬(wàn)無(wú)一失。讀了這篇文章，更讓我體會(huì)到了文言文的風(fēng)采！
讀罷《庖丁解?！穼?duì)他的“進(jìn)乎技矣”的境界驚嘆不已，在他與梁惠王的問(wèn)答中，我仿佛親眼目睹了庖丁瀟灑自如地游刃于盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的筋骨間，聽(tīng)見(jiàn)了“砉hua然向然，奏刀騞huo然”之聲。
那是一種不可名狀的自信和無(wú)人匹敵的高超技藝，但在欽慕庖丁的同時(shí)，也不免引起了我的深思。庖丁有言:“始臣解牛之時(shí)，所見(jiàn)無(wú)非牛者”。
可見(jiàn)剛開(kāi)始的時(shí)候，他也是一個(gè)普通的解牛者，然而一千多個(gè)日夜，他不知換了多少把刀才變成如今十九年使一刀的自己。冰心說(shuō):“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初她的芽?jī)航噶硕嗌贍奚难?，奮斗的淚泉。”
誠(chéng)然，庖丁的成功離不開(kāi)他的堅(jiān)持與努力?！胺浇裰畷r(shí)，臣以神遇而不以目視，官知目而神欲行?！边@便是庖丁的成功之花，我想若沒(méi)有鮮血與熱淚，它也不會(huì)如此美麗的綻放。解牛如此，學(xué)習(xí)亦如此。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，并不是朝夕間所能改變的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，困難和挫折都是在所難免的，這就要求我們學(xué)習(xí)庖丁的精神 ——堅(jiān)持與勤學(xué)。
庖丁解牛的手指一定是流過(guò)鮮血的，當(dāng)你驚羨那雙血已干涸的手指爆發(fā)的能量，當(dāng)你也想像他一般“恢恢乎其于游刃必有余地矣，”那么就拿起筆桿去學(xué)習(xí)，探索課本的“天理”。
然而，要真正做到“批大郤，導(dǎo)大寂，因其固然，技經(jīng)肯祭之未嘗”卻是不易的，但請(qǐng)不要放棄。一位外國(guó)學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)”。
“雖然，每至于族，吾見(jiàn)其難為，怵然為戒，視為止，行為遲，動(dòng)刀甚微，既然已解，如土委地”。這便是庖丁的另一個(gè)品質(zhì)——探索。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。只有努力過(guò)，為目標(biāo)拼搏過(guò)，才有機(jī)會(huì)成功。
莊子曰:“且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力”。我們要像庖丁一般，打好基礎(chǔ)，為未來(lái)鋪路，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持與勤學(xué)，還有他孜孜不倦的探索精神。
看了《庖丁解牛》這篇文章，我領(lǐng)悟到了許多道理。
《庖丁解?！分v的是;庖丁替文惠君宰牛，手觸之處，肩靠之處，腳踩之處，膝頂之處，皮骨分離之聲響成一片，刀刀合乎節(jié)拍。文惠君說(shuō);“好，你的宰牛技術(shù)竟達(dá)到如此地步，為什么呢?”庖丁回答：“剛開(kāi)始宰牛，我看見(jiàn)的是整頭的牛，再過(guò)三年，再看的就是牛的部件，我用刀順著牛體結(jié)構(gòu)去走，繞開(kāi)牛體經(jīng)脈糾結(jié)的地方，不要和那牛髀骨硬碰硬。好的廚師每年都要換一次刀，那是用力橫行的結(jié)果，多數(shù)廚師一個(gè)月就換一次刀，那是蠻力切砍得結(jié)果，庖丁手上的那把刀了20xx年。宰牛數(shù)千頭，但刀刃卻無(wú)多大損壞，很薄的刀可以插進(jìn)去牛的骨節(jié)，但還要注意不碰到筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方?！蔽幕菥?tīng)了庖丁的一席話，領(lǐng)悟到了養(yǎng)身的道理。
學(xué)習(xí)了庖丁解牛使我明白了學(xué)習(xí)也要講方法。比如說(shuō)：復(fù)習(xí)課文不能死記硬背，要用方法，理解課文要用想像力，想想故事里發(fā)生什么事，事情是怎樣發(fā)展的，說(shuō)明什么道理才可以完完全全地記住課文。不僅學(xué)習(xí)要用方法，生活中、游戲里也要講求方法。記得較早前，有一回媽媽陪我到xxx公園玩，要我大膽嘗試玩一個(gè)爬高游戲，我看了那個(gè)游戲設(shè)施，是一個(gè)大膠模型充氣做成的，上面有手和腳踩的小環(huán)，只要爬到頂上就可以成功，如果跌下來(lái)會(huì)有一個(gè)大氣圈接住。
我臉色刷地一下變得蒼白，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很害怕登高，但媽媽給予了我很大的鼓勵(lì)，我決定試一下。我的心在怦怦地跳，我一邊爬，手心一邊出汗，任憑我怎樣使勁，很難向上爬。我伏在那，直到?jīng)]了力氣，掉到大氣圈里。我疲憊不堪索性躺在氣圈上看著那些機(jī)靈的孩子是怎樣爬上去的。一個(gè)虎頭虎腦的小男孩伸上肥嘟嘟的雙手用力地拉住上面的兩個(gè)環(huán)，便用小腳上一個(gè)環(huán)，右腳蹬環(huán)左手拉，左腳蹬環(huán)右手拉，我發(fā)現(xiàn)他上一個(gè)級(jí)雙手放松，儲(chǔ)蓄力氣拉上更高的環(huán)，用這樣的方法三下兩下就上了去。我試著用他的方法很快就上去了，我既成功了，又懂得了爬高的方法。
《庖丁解?！冯m是一個(gè)平凡的故事，卻讓我明白了做事要反復(fù)實(shí)踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，方才得心應(yīng)手的道理。
讀《庖丁解牛》這篇文章使我受益匪淺。
成語(yǔ)“目無(wú)全?！?、“游刃有余”都出于《莊子·養(yǎng)生主》中《庖丁解?！芬黄叶加脕?lái)形容技術(shù)到達(dá)極熟練的程度，而作者用那兩個(gè)本意指解牛技術(shù)熟練的成語(yǔ)來(lái)泛指任何技術(shù)的精湛。
想起這兩個(gè)成語(yǔ)，不免要牽涉到《庖丁解牛》一文本身文章借庖丁自述其解牛技術(shù)由“所見(jiàn)無(wú)非牛者”到“十九年而刀刃若新發(fā)于硎”給人們一個(gè)啟示；一切事物都有它的客觀規(guī)律，反復(fù)實(shí)踐，才能積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律譬如解牛，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，就能做到“游刃有余”。
庖丁最初解牛時(shí)，“所見(jiàn)無(wú)非牛者”，也和常人一樣，并沒(méi)有什么個(gè)性突出的地方；但是三年以后。情形就大不相同了；“未嘗見(jiàn)全?！?，“恢恢乎其于游刃必有余地”，一把刀用了十九年，“而刀刃若新發(fā)于硎”，…足見(jiàn)庖丁解牛技術(shù)之高明。
倘若庖丁不勤學(xué)苦練，或者一味練習(xí)而不講究方法，不“依乎天理”、“因其固然”，那么，他仍然只是一個(gè)普通的廚師，也必“月更刀，折也”。
故庖丁之所以能夠游刃有余有多層原因；其一固然是庖丁刻苦練習(xí)解牛技術(shù)；其二也是更重要的是他在實(shí)踐的過(guò)程中摸索出解牛的規(guī)律，“批大，導(dǎo)大”。如果單有苦練，而不尋出其一般的規(guī)律，就不可能成功。
解牛需要找出其中的規(guī)律，做其它事又何嘗不是如此呢？任何事物都有一般的和特殊的規(guī)律。不管一般的還是特殊的，只要找出這種規(guī)律，并且掌握規(guī)律，再要辦這類(lèi)事或認(rèn)識(shí)類(lèi)似的就容易多了。然而尋找規(guī)律并非輕而易舉的事。庖丁從“所見(jiàn)無(wú)非牛者”到目無(wú)全牛，歷時(shí)三年，解牛數(shù)千。才到達(dá)游刃有余的地步。這說(shuō)明，要掌握事物的規(guī)律務(wù)必透過(guò)超多練習(xí)，反復(fù)實(shí)踐，從，而積累經(jīng)驗(yàn)，找出規(guī)律。
我于是想到，某些報(bào)刊上說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要少做習(xí)題，多總結(jié)。對(duì)此，我有些異議。所謂總結(jié)，就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；但沒(méi)有實(shí)踐哪來(lái)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?dāng)然所謂的多做習(xí)題不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，就應(yīng)適當(dāng)挑選不同類(lèi)型的題目都做做。做好后再想一想，找出解這類(lèi)題型的一般方法，這就是尋找規(guī)律——以后如再遇到同一類(lèi)型的題目就不至于束手無(wú)策，但中假如不適當(dāng)多做一些習(xí)題，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，畢竟印象不深，談不上學(xué)好數(shù)學(xué)。
總之，要苦練，更應(yīng)巧學(xué)。
世界上的事情紛繁復(fù)雜，處理不當(dāng)無(wú)形中會(huì)給人帶來(lái)煩惱，如何擺脫煩惱，瀟灑的處理好一切事情呢?就得象《庖丁解?！芬粯?，牛是復(fù)雜的，但是只要掌握了牛的肌理，就可以一刀下去，刀刀到位，輕松簡(jiǎn)單的解牛了。世上的事情也是一樣的，不管它多么復(fù)雜，都是有規(guī)律可循的，充分認(rèn)識(shí)和掌握事情的內(nèi)在規(guī)律，處理起來(lái)就游刃有余了。
庖丁順利解牛后“提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之。”是一種悠然自得的人生境界;也是一種對(duì)于追求充滿自信的境界。這也是人生希冀的境界。如何能夠達(dá)到這種境界呢?就得象庖丁一樣學(xué)會(huì)用“刀”。“刀”是生存的武器，用刀是生存的技能。會(huì)用刀，刀常新，就活的灑脫。如果不會(huì)用刀，砍壞了刀子，就失去了生存的武器，就會(huì)陷入苦惱的泥潭不能自拔。那么如何掌握這用刀的生存技能呢?就得研究“?！钡慕Y(jié)構(gòu)，摸準(zhǔn)牛結(jié)構(gòu)的肌理，牛結(jié)構(gòu)的肌理也就是事物的內(nèi)在規(guī)律。做到有牛又無(wú)牛，也就是有事也不妨，化繁為簡(jiǎn)，輕松自如解決問(wèn)題。那么如何能夠掌握好這把灑脫之刀呢?
“始臣之解牛之時(shí)，所見(jiàn)無(wú)非牛者。三年之后，未嘗見(jiàn)全牛也?！边@就是說(shuō)，不管對(duì)于任何人或任何事，要在全面掌握的基礎(chǔ)上，首先要找到門(mén)和路，也就是說(shuō)要知道從那進(jìn)，從那走，從那拐彎。比如學(xué)習(xí)，比如處理人事關(guān)系，都是這樣的?！俺家陨裼龆灰阅恳?，官知止而神欲行?！边@里說(shuō)得是熟悉，熟悉到心領(lǐng)神會(huì)，而不是盯住不放。盯住不放會(huì)使牛引起錯(cuò)覺(jué)，好像在下套。知道下套，牛就會(huì)反感不配合，而這種套子也會(huì)把解牛的人套住，不知如何下手。比如要化解人事關(guān)系的矛盾，也是這樣的，盯住對(duì)方不放不但自己沒(méi)有回旋的余地，而且會(huì)給別人造成一種下套的錯(cuò)覺(jué)，引起反感，要知道任何人都不愿意被人套住。正確的方法是順著對(duì)方的思路迂回引導(dǎo)，這就是“官知止而神欲行?！逼鋵?shí)感官的間隙距離溝通，比物碰物的溝通更有效。對(duì)于人事來(lái)說(shuō)就是心有靈犀一點(diǎn)通。那么遇到筋結(jié)和股骨怎么辦呢?
“依乎天理，批大郤，道大窾，因其固然。”這就是庖丁解牛的技術(shù)關(guān)鍵，沿著牛體內(nèi)的空隙走刀。對(duì)于人事來(lái)說(shuō)，這就叫繞開(kāi)障礙走路，繞開(kāi)障礙走路，比跨越障礙省力而且順暢，即使使對(duì)方割?lèi)?ài)也不會(huì)覺(jué)的疼痛。繞開(kāi)障礙走路既是解決問(wèn)題的捷徑，也是解決問(wèn)題效果最佳的方法。“技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎?”解決問(wèn)題不要在硬節(jié)上碰，硬碰不但自己費(fèi)力喪氣，更糟糕的是容易擊到對(duì)方的最痛處，致使對(duì)方痛的對(duì)你不可饒恕;那樣不但解決不了問(wèn)題，還會(huì)在合作的關(guān)鍵的門(mén)路上打上難以解開(kāi)的死結(jié)。
所以，做事要象“庖丁解?！币粯?，既不能把自己刀子的鋒芒磨損，還要把牛順利解開(kāi)。達(dá)到一種躊躇滿志不敗的境界。對(duì)于人事就是要善于掌握規(guī)律，運(yùn)用規(guī)律。運(yùn)用規(guī)律辦事就順利，辦事順利心情就愉快，這也就掌握了養(yǎng)生之道了。
有太多的學(xué)者留下教誨，太多的道理等待著我們探尋。
在日光燈暈染了一片墨色時(shí)，我仿佛看見(jiàn)庖丁穿著棉布粗衣，手腳并用地給文惠君講述他解牛技藝高超的原因。
我這天要談的僅僅是一小點(diǎn)——“善刀而藏之”，它比喻適可而止，自斂其才。在文中是說(shuō)不要過(guò)分炫耀自己的技能。但是，自斂其才是對(duì)的嗎？
當(dāng)今世界，只有具備真才實(shí)學(xué)才會(huì)有光明的前途，只有不斷地磨練自己才可能成功。在課堂上，在社會(huì)上，你不展示才華，就無(wú)人能發(fā)現(xiàn)你的才華。當(dāng)你躊躇著該不該把握機(jī)會(huì)時(shí)，早已被別人搶先一步。才華就像一雙手，成功就是那帶著刺的玫瑰，只有敢于冒著被刺的危險(xiǎn)，才能采摘到芬芳的花朵。
如今，沒(méi)有人會(huì)因你的錯(cuò)過(guò)而可惜，當(dāng)你隱藏你的才華時(shí)，你的才華就很難會(huì)得到展示。也許有人認(rèn)為自斂鋒芒是對(duì)的，我深以為其不然。當(dāng)你找工作去投簡(jiǎn)歷時(shí)，要做的是將自己的才能釋放到最大化；當(dāng)你在工作中想得到領(lǐng)導(dǎo)的垂青時(shí)，要做的是將自己的才能發(fā)揮到最優(yōu)化，如是而已。
試問(wèn)，倘若庖丁真的自斂其才，還會(huì)有這樣的故事嗎？他有可能以平民之身與文惠君交談嗎？——當(dāng)然不可能。
社會(huì)分三種人，一種是泛賣(mài)勞動(dòng)力的人，他們將自己的勞動(dòng)力做到最好，去泛賣(mài)它；第二種人是管理者，他們是去管理第一種人；最后一種是資本家，公司的所有運(yùn)作由他們說(shuō)了算。請(qǐng)問(wèn)，你想成為哪一種人？
所以說(shuō)人人都要努力展示才華。讓我們向陽(yáng)光狂奔，展示屬于我們的耀眼。
夜間一備課，讀罷《庖丁解?！?，深為丁廚師官知莊而神欲行的刀中至境而驚嘆，更對(duì)他技經(jīng)肯縈之未嘗的高超技藝欽慕不已。便突發(fā)奇想，倘使我能得其真?zhèn)?，在殺雞宰鴨砍骨頭的當(dāng)兒，瀟灑自如地游刃于盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的筋骨間，那該少卻多少生活瑣事的煩擾！然而，我終究不能瀟灑起來(lái)，畢竟，冰凍三尺，非一日之寒，這絕頂高明的手藝又豈是我輩墉懶者所能企及的？
冰心曾有過(guò)真言：成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽?jī)航噶硕嗌贍奚难?、奮斗的淚泉細(xì)想也是，庖丁縱然天生有解牛的基因與稟賦，可他在解牛之初仍是所見(jiàn)無(wú)非全牛，在太陽(yáng)一千多次起落之后才未嘗見(jiàn)全牛。從無(wú)非全牛到未嘗見(jiàn)全牛，其間，庖丁不知砍壞了多少把牛刀，揮灑了多少場(chǎng)汗雨，甚或，為摸索每一塊筋骨的構(gòu)造而冥想了若十個(gè)通宵，為擊開(kāi)每一處肯綮而搭上了手指的鮮血，而我輩呢，常常只神往恢恢乎其于游刃必有余地的結(jié)果，又哪曾為此而苦寒過(guò)梅花、磨礪過(guò)刀鋒呢？
解牛如此，繪畫(huà)又何嘗例外？當(dāng)人們艷羨于達(dá)芬奇的成就，并因《蒙娜麗莎》的微笑而嘆為觀止之時(shí)，又可曾想到過(guò)他那段畫(huà)蛋的特殊經(jīng)歷？又可曾想到過(guò)，為了描摹好一根線條，他解剖過(guò)多少具尸體？為了渲染出一分神韻，他做過(guò)多少回細(xì)致的觀察？唐人韓愈說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。沒(méi)有三年的反復(fù)實(shí)踐，能有捉刀而立，為之四顧的躊躇滿志嗎？沒(méi)有不分晝夜的潛心揣摩，能夠獨(dú)秀于畫(huà)壇而引來(lái)世人的傾倒嗎？
然而，現(xiàn)實(shí)生活中，卻有人坐地等花開(kāi)，夢(mèng)想天上掉餡餅。試問(wèn)，沒(méi)有耕耘，哪來(lái)收獲，不吃苦中苦，哪有幸福來(lái)？
宋代的晃補(bǔ)之寫(xiě)過(guò)與可畫(huà)竹時(shí)，胸中有成竹的詩(shī)句。我想，要把眾人推崇的竹君栩栩如生的形于紙上，成竹于胸當(dāng)是舉足輕重的法門(mén)；而要將自然之竹化為胸中之竹，不切之磋之，又怎能了然于心呢？
解牛如此，繪畫(huà)如此，學(xué)習(xí)和生活亦如此。只要我們做個(gè)有心人，多觀察多思考，勤動(dòng)手勤操作，恰如水的載歌載舞使鵝卵石臻于完美一樣，歷經(jīng)千淘萬(wàn)漉的辛苦，每一個(gè)淘金者都能得到生活所回報(bào)的最無(wú)法衡量的財(cái)富！
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