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學期學習計劃經(jīng)典14篇

發(fā)布時間:2023-05-11

學期學習計劃。

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學期學習計劃(篇1)

要學好高中數(shù)學,做好學習規(guī)劃和提高執(zhí)行力,高中數(shù)學新學期高效學習方法關鍵有三點:堅持計劃并適當調整,注重效率,跟對的人一起學習進步。

如何制定計劃

制定數(shù)學學習計劃,除了結合自身學習情況,學校安排等因素外,務必關注數(shù)學學科的特性。數(shù)學是個講究客觀且多次練習的學科,尤其是高中數(shù)學,有時候一道解答題,需要思考和完整解答的時間達到十幾、二十幾分鐘。

所以制定計劃時,在時間上,務必堅持做到有連續(xù)性,最好是每天都有獨立學習數(shù)學的時間,每次學習時間建議不少于40分鐘,高三的學生最好不少于一小時。同時考慮到數(shù)學的思維量較大,一次性學習過長,效率也會降低,產(chǎn)生疲勞,影響數(shù)學和其他科學習。故一次數(shù)學學習時間最好不要超過兩個半小時。在內容上,數(shù)學的學習以當天及當周的內容為主,主要是概念定義(抓中心詞和老師強調的點)、公式及其必須掌握的推理方法、重要結論及得出過程,建議同學們都以慢,穩(wěn)為主,開始的慢是為后來的快打基礎的,慢只是為了準和牢。同時,對任何一個數(shù)學知識內容,務必清楚知道其適用前提和可以變通的條件等。對公式,需要知道每一個字母的意義,以及公式的變形形式。在學習順序上,建議大部分的同學遵循先易后難,以點帶面,疑問及時思考并尋找解決途徑的原則。

好方法保障成績提升

數(shù)學是記憶量較少的學科(但不等于不用記憶),但信息量一點也不少,所以最好是真切理解后再吸收記憶下來。偶爾可以先記下,多次應用后再考慮其緣由。數(shù)學靠記憶能學好的難度非常非常大。高中數(shù)學的抽象性,思維量已經(jīng)遠超小學初中。這門學科是必學學科,無法選擇。所以我們最好的選擇科學的方式來切入它。相對而言,較妥當?shù)姆椒ㄊ牵谝欢ǖ挠洃浕A上,及時單獨重復其推理過程(最好是較難部分能增加推理次數(shù)),然后直接找對應的題目,以直接可用新學知識點方式應用在題目中,逐漸感受到多類型的變化及知識點的深度和靈活性(數(shù)學學習就應該是先嚴格后靈活的哈),及時比較和總結,對典型的應該記錄在本子上供后期多次復習和刪減組合用。這個過程,不達到過程的相對高效,一般人都容易產(chǎn)生厭惡和放棄的念頭,最終成績受到較大波動。所以方式方法的科學性,是我們達到高效的基礎。同時達到高效的數(shù)學學習,是我們要一直追求的目標,并以此為動力,不停改進最適合自己的方法。

跟對老師效率翻倍

數(shù)學要多練習,但永遠有做不完的習題。有時總會有一些遺留問題,不能得到解決。而數(shù)學學科是屬于較難僅僅靠自學就可以輕易提升的學科。所以找到對的老師,合適的一起探討問題的同學,就顯得很重要了。

學期學習計劃(篇2)

時間飛逝,轉眼間輕松愉快的暑假生活即將結束,向我們迎來頓時緊張忙碌的五年級第一個新學期,為啦在這學期好好表現(xiàn),我決定要克服上學期的不足,所以我要做到以下幾點要求:

1,上課的時候不亂說話,不搞小動作,上課積極舉手發(fā)言,不懂得題下可要及時問老師,直到學會為止,坐姿也要端正。

2,在班里要積極勞動,并且在勞動時不怕臟,不怕累,多為班級做貢獻,也要多為老師做一些力所能及的事情。

3,放學回家寫作業(yè)時,遇到不會的題時,不要盲目的去問家長,要自己靜下心來思考,實在不會的情況下,.再讓家長給一些提示,并用所學過的知識來解決問題。

4,在校園內要講究衛(wèi)生,不隨地扔東西,不隨地吐痰,要愛護學校的花草樹木,不打架,不斗毆,做一名講究衛(wèi)生得好同學。

我相信,這幾點要求是我學習的動力,還是我學習的目標,我要在新學期里有一個新的起色,要好好學習,天天向上,更要珍惜時間,多勞動,多學習,多看書,多做題,把充分時間利用到學習上,做一名德智體美的好孩子。 我會做到的!

學期學習計劃(篇3)

新的學期已經(jīng)到來,為了使本學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算。

一、課前預習:認真地把即將要學習的新內容知識點進行了解。

盡量自學,閱讀課后習題,數(shù)學要熟記定義,弄清楚例題。語文要認識、理解課文中的生字和生詞。英語要讀熟、理解對話。政史地生要掌握老師講的重點和要點。

二、課堂學習:上課認真聽講,全神貫注。不開小差,不講小話。

做好課堂筆記,理解老師講的內容。如果有不懂的,課后再請教老師和同學。

三、課后復習:學完新課后當晚要溫習當天所學的內容。檢查需

要背記的地方。查漏補缺,找出自己掌握得不好或者是沒有聽清楚的地方第二天再請教老師。此外,還要認真完成家庭作業(yè),要養(yǎng)成檢查的好習慣。

各科目標內容具體如下:

語文:105分以上。

數(shù)學:115分以上。

英語:115分以上。

政治:55分以上。

地理:28分以上。

歷史:55分以上。

生物:25分以上。

音樂:90分以上。

美術:90分以上。

體育:90分以上。

希望我在新學期能夠達到目標!

第四篇:新學期的學習計劃優(yōu)秀[大全]新學期的學習計劃優(yōu)秀范文1

又是一個新學期的開始了,本人也增長了不少知識,看著同學們們都有了新學期的計劃,本人也要開始本人的新學期計劃了,于是本人擬定了一份計劃表。

第一,因為本人數(shù)學不太理想,所以,本人要多數(shù)學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數(shù)學的課外書,爭取在新學期有所提高。

第二,本人還要養(yǎng)成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對本人的寫作有幫助。

第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。

這就是本人的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,本人只有先從這幾點做起,在家里本人想要媽媽監(jiān)督本人,在學校本人想請老師同學們來一起幫助本人。讓本人在新學期里各方各面有所提高。

學期學習計劃(篇4)

又是一個新學期,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算的上是認真學習。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺的不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺的,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。

最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺的,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定計劃,就一定要實行。

2。也需要你自己結合自己的情況修改。

新的學期又到,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

學期學習計劃(篇5)

為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業(yè)。

學習專業(yè),應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩(wěn)定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態(tài)度的`好壞取決于她的認識的深淺。

學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業(yè)時的目標設置,應注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學期學習計劃(篇6)

本學期是這批孩子在幼兒園的最后半年,也是最關鍵的一年。對我來說也是具有挑戰(zhàn)性的一年,,能不能使家長滿意、放心?能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂時光??能不能使他們順利過渡并盡快適應新的生活,能不能使他們充滿自信地走進小學的課堂等,這都將取決于我們這一年的工作重點和方向及工作效果。為了使自己能順利的完成任務,我結合本班幼兒發(fā)展的實際情況,擬定了本學期教育教學工作計劃。

本學期本班總共47名幼兒,新插班幼兒有一名,本班原班幼兒經(jīng)過半年多的接觸,我發(fā)現(xiàn)大多幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,經(jīng)過一年的幼兒園學習、生活,大多幼兒都基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;對整和課程和奧爾夫等學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學的興趣;在藝術方面,幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應的動作,但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒在這方面還欠缺了些,仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達,也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、等工作時常常需要別人提醒,在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。尤其我班教室在三樓,這需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī),及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強教育。因此在本學期我們仍將把常規(guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。努力使每一個幼兒在新的學期都有新的進步,新的發(fā)展。

健康領域目標:

1身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。

2生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

3知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

4喜歡參加體育活動,動作協(xié)調靈活。

教育內容和生活要求:

1能保持飯前飯后及進餐中的衛(wèi)生

2能迅速有次序的穿脫衣服鞋子,分清左右,能自己疊放好衣服

3能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增減衣服

4注意保持衣著,儀表的整潔

5有獨立安靜睡覺的習慣,會自己疊被子,整理床鋪

6了解食物的種類和營養(yǎng)價值,愿意吃各種有營養(yǎng)的健康食物

安全要求:

1知道身體的主要部分和功能,喜歡自己的身體,懂的愛護的自己的身體

2注意保護視力了解換牙的基本常識,不害怕?lián)Q牙

3能主動遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,注意乘車的安全

4知道迷路走失時自救的辦法,遇到壞人時能主動向他人求救。

語言領域目標:

1能與人交談講話有禮貌。

2聽對方講話能理解日常用語

3喜歡聽故事看圖書。

學期學習計劃(篇7)

新的學年又開始了,我也繼續(xù)擔任初四、六的班主任工作.初四是初中四年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情,初四下學期學習計劃。在穩(wěn)定班風的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取成績能有一個突破,達到理想的成績。為了達到這個目標,根據(jù)我班特點我制定了以下計劃。

一、嚴格抓好班風建設,帶動學風學風的好轉。

1、先從規(guī)范好儀容儀表入手

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。

2、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降.班級紀律不夠好,學生不能很好的遵守學校的課堂紀律,嚴重影響了老師的教學質量和學生的聽課效果,所以我這個學期,我將下大力度來抓本班的課堂紀律,這個學期我就準備將加強監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。對一下違紀行為和現(xiàn)象及時處理,對于嚴重的違紀行為將給予適當?shù)奶幜P。以確保我們班的課堂紀律。

二、鼓舞學生樹立信心:

在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

三、培養(yǎng)學生正確的學習方法:

在這段時期中,班主任要關心學生各科的均衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

四、加強班級管理,注意常規(guī)。

一切從細節(jié)入手,不因要升學就放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展。進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

五、做好思想工作。

對行為習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵,調節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

六、加大安全教育力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素,工作計劃《初四下學期學習計劃》。

七、加強與家長聯(lián)系。

出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。(趣祝福 Www.zfw152.com)

八. 認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。

今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 總之,要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學生們以最佳心態(tài)迎接中考。

學期學習計劃(篇8)

新學期,我們有了新的目標。如何完成好目標固然重要,但在此之前,我們必須要有一份好計劃。

上個學期,我因為沒有按時背好書本上的主要內容,沒有及時復習,導致了學習成績快速下降,為此,寒假期間,我好好反思了自己。

新的學期,我也有了新的計劃:

第一,上課認真聽講,做好預習和復習;

第二,課本上的內容學完后,及時背誦好,不要拖拉;

第三,認真做好課堂筆記,課后整理好,定時復習;

第四,學習上有疑問,及時問老師;

紀律方面,我也要求了自己:自習課要遵守紀律,不講話,不隨便下座位;走路隊時,整齊排好,不并排走;上學期間,不遲到,不早退;預備鈴響后,認真做好課前準備??除學習、紀律方面外,衛(wèi)生方面,我也制定了要求;不隨意亂扔;擺放好座椅;認真積極的完成每一次勞動。

以上就是我的新學期計劃,我一定會嚴格要求自己,按照計劃走好這個學期的每一步。等這個學期結束時,我會進行反省,看看本學期沒有做到位的地方。

學期學習計劃(篇9)

轉眼間,我已經(jīng)來到了五年級的下學期,算的上是一名xxx小學真正的高年級的學生了!雖說還是在xxx小學里,但看著越來越高的年級,我的心中也不禁開始緊張起來。小學至今,我雖然在學習上一直都積極的保持著較好的成績。但轉眼馬上就要到最后的階段,我也不得不為自己今后走上初中做準備。

為此,在五年級的第二個學期里,我要在此充分鞏固自身目前的學習,為接下來六年級的到來做好準備!以下是我這學期的學習計劃安排:

一、思想的調整

成為一名五年級的學生,我必須重新審視自己在對校園生活的思想。身邊的同學已經(jīng)接二連三的開始改變自己的思想和習慣,并在學習上奮發(fā)圖強!我同作為一名五年級學生,我也必須開始嚴格的要求自己,為自己的未來和成長做準備,回應父母和老師的期望!

為此,我會在這個學期開始更加積極的對待自己的學習,重視自我的反省。對自己不擅長,我會勇敢面對,積極努力去去學,去記!讓自己能堅強起來,突破困難,進一步的成長!

二、學習目標分析

1. 語文方面

語文課并不是我的弱項,但我平時過去懶散,不喜歡背誦,更不會去對過去學過的課文復習。其實我自身也知道這樣是不好的,但一直以來卻沒有及時的更正。對此我也很慚愧。

但在這學期開始,我要改進自己的問題,不僅要在課本上多加鞏固,更要多閱讀一些課外名著,增加自己的閱讀量。并且,我還要堅持寫好日記,提高自己的寫作能力!

2. 數(shù)學方面

數(shù)學是我比較擅長的課程,但和語文一樣,我也有著“顧前不顧后”的毛病,或者說這其實是我在學習上的通??!對此,我一定要在學習上全面的鞏固自己,讓自己能在學習新知識的同事,更要鞏固好過去的知識,不能邊學變忘,這樣是不會有成長的!

此外,數(shù)學的方面,我另一個大問題在于不愿意多練習!在這學期開始,我要積極主動的鍛煉自己,通過對數(shù)學題目的練習了解自己不會的地方,及時的去找老師學習,并在之后多加反思。

3. 英語方面

經(jīng)過了解英語在今后也是非常重要的課程。但過去我卻是在這一門課上非常的疏忽!但也因為如此,我才要在這門科目上更多的下功夫!讓自己您能利用今后的學期時間,積極的累積單詞,學習英語的知識!

另外,雖然在這里寫下了我的學習計劃,但學習最重要的還是來源于自己的堅持,我不會以為寫下了計劃就萬事大吉,我會認真的要求自己,讓自己能堅持努力,在學習的道路上不斷的前進!

學期學習計劃(篇10)

這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為所有同學服務。

我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,為大家?guī)砀玫姆?,與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!

我是一顆堅定的樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向著最高點努力攀爬。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我會熱心為班級服務,積極開展好老師布置的各項任務。

在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學面前關心同學樂于助人的好朋友。

做為班委的一員,我會繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。

俗話說,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊長的幫助,同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能夠證明一切,我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務。

今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動,出好每月一期的黑板報,令其知識更加豐富,內容更加精彩,更加貼近學生的生活。

學期學習計劃(篇11)

白駒過隙,高一高二那段時光就像流水般匆匆流去。很后悔在高一高二需要打基礎的那段時光中沒有好好的把握機會,好好學習。高三上學期也沒有很認真的對待,但是我還是想在高考最后能夠有一個讓我滿意的結果。所以在高三下學期的日子里我要拼搏一把,抓住最后的機會。以下是我對于高三下學期的學習計劃:

一、制定適合自己的學習計劃

高三的進度不必高一高二,老師的講題速度很快,他們也不會按照那些反應慢的學生就把復習速度減慢。所以在聽老師講課復習之外,自己還需制定適合自己的學習計劃。我的數(shù)學成績較差,雖然我是文科生,但是我還是要把數(shù)學這門學科學好。一天至少要刷一套高考真題,晚自習先復習數(shù)學。在文科復習的差不多的時候,著重的學習理科,數(shù)學物理既然是我不太擅長的科目,在高考時就必將是我的絆腳石,所以要努力地把不擅長的科目的成績慢慢的提升。

二、將學習態(tài)度擺端正

遇到不懂的題目,自己先好好的思考,實在沒有一點思緒就請教老師或學生。在老師講完后在腦海中再給自己講一遍,理清邏輯。對待考試的態(tài)度也要十分認真,特別是在高考前的幾場考試。將平時的考試當做高考,將高考當做練習對待。平時的考試錯了的題目也要記在自己的錯題本中,平時多看看這些錯題,也許考試會碰到類似這樣的題。上課的態(tài)度也要擺端正,不僅要認真的聽老師講課,而且還要認真的記筆記。在課后整理課上的筆記,遇到上課沒有聽懂的不可以堆積在那里,要及時地將不懂的問清楚。日積月累,那些不懂的如果沒有弄懂最后就會越來越多。反之,將不懂的都及時地問老師或同學問清楚,最后自己的成績會一點一點的提升。

三、積極的態(tài)度會幫助自己

也許在高三前兩個月的結果并不如自己的意,成績沒有很大的提升。但是如果自己這樣的努力堅持下去,高考的最后會給我最好的結果。但是如果我在努力的中途放棄了,那我將前功盡棄,最后的結果也將不盡人意。所以,要抱有積極的心態(tài),相信努力一定會有好的結果。

以上就是我對于高三下學期的學習計劃,我將嚴格地遵守,希望最后的高考會帶給我美好的結果。

學期學習計劃(篇12)

六年級新的第二學期即將到來。此時此刻,新年的鐘聲漸漸遠去,我們可以走出假期的歡樂,投入到緊張的學習中。在這個過渡時期,定制計劃也是未來學習的目標。

首先要先端正學習態(tài)度。“態(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會有好結果!

這學期要加強不擅長的科目。語文方面,除了要掌握課文中的內容和知識,還要多讀一些課外書籍,比如名著。我們應該想辦法提高我們的閱讀和寫作能力,我們不應該只考慮班級而不考慮班級。數(shù)學,不能只懂課本上的習題怎么做。如果你想學好它,課后你必須花一些時間學習和做更多的試題。

上課認真聽講,理解每一道題,即使作業(yè)做完了,也追求質量和速度,回家做好準備和復習。業(yè)余時間多讀一些好書,適當做一些娛樂活動。做到“少花點時間在電腦前看一兩本好書”,拓展綜合知識,提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽多讀外語,多積累單詞,全面提高英語水平。從良好的基礎出發(fā),向更高的目標前進。

“記憶力好不如文筆差?!庇涀∶恳粋€筆記,認真對待每一項口頭作業(yè)。只有基礎扎實,才能積累更多。

最后,關鍵是科學安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付諸東流。所以新學期最重要的學習就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,抓住每一點寶貴的時間。

新學期,新計劃,新目標的努力。我也會爭取每一天,做好本職工作,努力學習,天天向上。不管怎樣,我會努力學習,每天做作業(yè),增強體質。

學期學習計劃(篇13)

一、在校計劃表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質量計劃表

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯x個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉x面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學后計劃表

1、中午放學后,回家讀x小時課外書。

2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計劃表

1、每天晚上x點開始洗漱,x點準時上床睡覺。

2、早上x點起床,做一做簡單的運動。

3、x點半騎自行車上學。

五、游戲時間計劃表

1、星期x——星期x不能玩電腦。

2、星期x——星期x可以玩電腦x分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考x分以上。

2、數(shù)學考x分以上。

3、英語考x分以上。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

學期學習計劃(篇14)

在初三這段時期,我們應該給自己制定一個適合自己的學習計劃。就像數(shù)學,它算是所有科目里很難的一項學科了。很多基礎不好的`必須要從頭開始,從較簡單的開始,然后就是中難,在中考前一段時間就要刷那種很難的,像中考真題等。初三的學習要有耐心,它不是初一初二時期的三分鐘熱度,而是需要認真的對待。所以為了能讓自己在下一學期里取得更好的成績,也為了讓自己在初中的最后階段里不留有遺憾,我要開始著手為自己的下一學期制定一個詳細的學習計劃。

首先是從我的薄弱科目下手,我的數(shù)學就是我所有科目里面基礎最差的一門。這也可能與我從小喜歡文科的原因有關。但是數(shù)學是主要功課,所以我一定要學好。如果我的數(shù)學成績和別人的差距太大,那我的整體成績和班級排名也會被拉得很低。所以提升數(shù)學成績成為了我下一學期里的一個主要目標,也成為了我學習計劃里的一個頭等大事。關于如何提升數(shù)學成績,我的計劃是這樣的:

第一,我要準備一個錯題本,和一個例題本。錯題本就是專門記錄我容易出錯的題目,這樣以后我就不會在同一個坑里面摔兩次。例題本就是在老師上課的時候,主要表明的重點題目,和同一類型的有代表性的題目。這樣我有了記錄,我就可以不用經(jīng)常去麻煩老師,我遇到了我不會做的題目,翻開我的例題本,我既可以了解到解題過程,還可以加深我的印象。

第二,每天除了認真聽好老師的課以外,還要多花半個小時的時間來做數(shù)學題目。這半個小時里不包括做老師的課后作業(yè)時間,也不包括數(shù)學的預習和復習時間。所以在下個學期,我還要準備一本專數(shù)學題目的書。

第三,在每次數(shù)學考試前,我都要拿出我的錯題本和例題本,反復溫習兩到三次,這樣才有效果。在考試后,學會做錯題總結,爭取一次比一次進步。

第四,因為我的基礎較差,所以在下一學期里,我還需要再報一個數(shù)學培訓班,充分利用我的周末時間來補習我的數(shù)學知識,以此來提高我的數(shù)學成績。

我相信,通過我的這些計劃和準備,我的數(shù)學成績一定會有所提升。當然在下學期的學習計劃里,除了數(shù)學科目以外,我的其他科目也要引起我的重視。只不過對比起我的數(shù)學,其他科目的學習就按照常學習即可。

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