心理素質自我鑒定優(yōu)選。
經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展??墒?,我們的幼師資料具體又有哪些內容呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《心理素質自我鑒定優(yōu)選》,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
身體健康狀況良好,能主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育教師的安排,到達課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每一天午時堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。
生命在于運動,我身體從小就很弱,但我仍參加體育課,在參加者過程中,我十分高興,我能和他人一樣。
流汗和大口呼氣,因為我的堅強和努力。此刻,感冒,發(fā)燒等病也都不再纏身,運動讓我受益匪淺!
我是一個愛好運動的人,喜歡很多不一樣種類的運動,我的體育成績雖然一般,可是一向都能堅持參加教師要求的各項體育活動并且能到達教師要求的標準。在健康方面我能堅持健康的飲食,并且我有一個自我滿意的好身體。
對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,并且在上體育課的時候能夠很好的完成教師布置的任務,所以我很少得病,生命在于運動。并且體育對智力的發(fā)展有著進取的促進作用。
一、經過這學期的學習,我對心理健康方面的知識從無到有,從淺到深。
使我認識到:健康不僅僅是身體上沒有任何疾病,并且是能正確了解和接納自我,能正確地感知現實并適應現實,良好的適應及良好的人際關系,能平衡過去。在專家們的講課中,很多都是具有實際操作方法的,更多的注重了理論聯系實際的培養(yǎng)。
二、經過學習,自身心理素質有了提高。
我對心理調適的技能,供給維護心理健康和提高心理素質的方法有了必須的了解;經過對個別典型的案例的分析學習,對認識與識別心理異?,F象有了認識,并且有了必須的輔導思路。心理素質良好的學生,會憑借自我的語言、行為和情緒,潛移默化地感染另一個學生,促使學生主動地投入學習;學生在教師的感召下,會表現出強烈的求知欲,體驗到愉悅、滿足的情感,并流露出對教師的尊敬和愛戴。要努力克服不良情緒的困擾,在不斷提高知識素養(yǎng)的基礎上,培養(yǎng)自信樂觀、豁達開朗的健康心理。僅有這樣才能充分發(fā)掘自我的.潛能,發(fā)揮自我的才干,促進自身的健康成長,提高學習教學的整體效益。
三、自我堅持樂觀的心態(tài),作為當代大學生,我們要有健全的人格和高尚的品德。
經過學習,我明白了要善于做好自身的心理調節(jié)及保健工作,了解自我,辯證地看待自我的優(yōu)缺點。
(一)學習心理衛(wèi)生知識和心理健康知識,掌握心理調節(jié)的方法,學會緩解心理壓力,提高心理承受本事。
(二)調整情緒,堅持心理的平衡。
(三)善于選擇自我心境愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關系。
(四)樂于學習,并合理安排時間,張弛有度。
(五)培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操。
四、經過學習我明白了我們大學生有必要學會自我心理調節(jié),做到心理健康。我們能夠從一下幾個方面入手:
1、堅持濃厚的學習興趣和求知欲望。學習是大學生的主要任務,有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識,發(fā)展多方面的本事,以提高自身素質,更好地適應社會發(fā)展的需要。
2、堅持樂觀的情緒和良好的心境,大學生應堅持進取樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對未來充滿信心和期望,當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調節(jié),適度地表達和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、主動與學校的心理咨詢師溝通。學校心理咨詢是增進學生心理健康、優(yōu)化心理素質的重要途徑,也是心理素質教育的重要組成部分。隨著時間的推移,心理咨詢被越來越多的人承認和理解,越來越多的大專院校,甚至中學開始設置心理咨詢機構。心理咨詢能夠指導學生減輕內心矛盾和沖突,排解心中憂難,開發(fā)身心潛能。還能幫忙學生正確認識自我、把握自我,有效地適應外界環(huán)境。所以當我們心中感到壓抑時,就應當及時主動的與心理咨詢師進行溝通。優(yōu)良的心理素質在青年學生全面素質的提高中起著舉足輕重的作用,全面提高自我的身心素質,才能迎合二十一世紀這個競爭激烈的世界,才能在其中搏擊翱翔,走向成熟,迎接挑戰(zhàn)。
為了能促進同學們身心兩方面的健康發(fā)展,也為了同學們能有一個跟加良好的心理素質,我們班開展了有關心理健康的活動,經過教師的講解、耐心疏導,使我懂得了解時代的發(fā)展,對人的素質提出了更高的要求,所以擁有健康的心理是現代人必須具備的條件和基礎。從素質教育的著眼點來看,健康的心理是孕育良好素質的保障。我們正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理心理的發(fā)育和發(fā)展,競爭壓力的增大,社會閱歷的擴展,以及思維方式的變化,就可能遇到或產生各種心理問題。
我認為一個優(yōu)秀的學生不僅僅是單看你的學習成績,還要看你的綜合素質,尤其是心理素質,因為良好的心理素質是我們搞好學習和生活的基礎,為此,我要不斷完善自我,提高自我的綜合素質,首先我要辯證地看待我的優(yōu)趣點,正確認識自我,我相信每個人都有屬于的閃光點,只需要我們要善于去挖掘,對于我的缺點我要不斷改善。
僅有這樣,才能以進取健康的熱情投入到學習當中去。21世紀是充滿競爭的世紀,敢于冒險,敢于探索,善于競爭,善于合作,富于創(chuàng)造是21世紀對人才規(guī)格的基本要求。這些品質無一不與良好的心理素質密切相關。素質教育就是要求我們在德、智、體諸方面的素質全面發(fā)展,學生素質發(fā)展有多方面的資料,心理素質不僅僅是其中的重要組成部分,并且對其他素質的發(fā)展有著很大的制約作用。它既是素質教育的出發(fā)點,又是素質教育的歸宿。我系舉行了心理健康活動周,就是要德、智、體、美全面發(fā)展……再一個是心理素質,承受挫折的本事。帶著什么樣的心態(tài)來看社會的問題十分重要。一個學生的心理狀態(tài)是否正常、健康,在家庭關系、同學關系、學習問題等方面的認識和處理方式的正確與否往往會影響一個學生的學習態(tài)度,是關系到學生能否健康成才的重要問題。所以,心理健康是發(fā)展良好的心理素質的前提和基礎,反之,有了良好的心理素質,人的心理健康水平也會提高。
1、本人有良好的心理素質,能正確的認識和評價自己,虛心理解他人的建議。擁有良好表達和溝通能力,性情溫和,易于他人合作,構成融洽的合作關系。積極進取,注意細節(jié),工作態(tài)度認真,職責心強,并有很強的團隊合作精神與合作潛力,注重工作效率,時間觀念強,有上進心,知錯改錯。
2、本人有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,能夠為實現集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。
3、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養(yǎng)和生活作風,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。關心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
4、本人的審美觀比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現并不突出,但任何事都搶著做了。能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。
學習上,本人有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,本人對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
5、本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。
6、本人思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
7、本人有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫助他人,在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。
8、我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
9、本人品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣,學習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態(tài)度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。
聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。
1、持有健康證及廚師證;有5年以上企業(yè)食堂工作經驗,5年大中型國際酒店副總廚工作經驗;懂開菜單會炒大鍋菜,湘菜、川菜、以粵菜為主;溝通、協調能力強;烹飪酒店專業(yè)畢業(yè),持有學士學位證書或畢業(yè)證書。英文能力好,能說流利的普通話和廣東話。能夠領導和培訓團隊。善于與不同階層的人溝通。
2、本人有較強廚房管理能力,能很好的控制好成本核算,對于廚房的管理和飲食業(yè)的發(fā)展方向以及經營思路有一定的體會和見解,我一直堅持勤奮努力不斷進取。
3、民以食為天:當初接觸廚師行業(yè)完全處于一種喜好:但是慢慢的廚師行業(yè)不單是我喜好而是成為我的事業(yè)。廚房成了我的靈魂,確保每一種出品外觀有特色;追求完美,永不滿足,永遠力爭精益求精。
1、對工作有一定的責任感,對自己要求嚴格,講衛(wèi)生。與同事能夠和睦相處,溝通能力強。喜歡發(fā)掘新的品種菜系,做到色,香,味,型配方面到位。對控制成本有一定的能力,在不超支的范圍內能夠把菜系品種做的出來。做的更好。深受同事和客人青睞。受到上司的表揚。配合能力強。有食堂管理、膳食管理工作經驗,熟悉食堂管理的相關工作流程,有酒店或大型企業(yè)后勤管理工作經驗;
2、有多年的策劃經驗,成功策劃了各地四星著名賓館及酒店開業(yè)并取得了成功。擅長海鮮干鍋系列,紙鍋系列,鐵板系列,石鍋系列。沙鍋系列,瓦片系列,木捅系列,小炒系列,等等,合理的原料營養(yǎng)搭配、色、香、味俱全,讓顧客品之回味無窮。
他的的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現并不突出,但任何事都搶著做了。
他的審美觀念很好,能辨認出什么是真正的美的,也很會表現自己,特別是在他擅長的數學上,他是個憨樸的男孩,從來不與人攀比。
正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現美的存在,認識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚為美,雖然不是很突出,但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。
對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。
注重綜合素質評價結果的呈現方式。綜合素質是學生發(fā)展的重要構成,是檢查基礎性發(fā)展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學的重要依據之一。我們采取寫實性評語與等第相結合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性
他在生活中能夠感受大自然和各種東西的美,將他們的丑陋化作生活中的美。不追求那些社會中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。
我認為你在審美與表現方面都沒有問題,你的發(fā)型與服飾都十分符合學生的標準,并可做到不與其它穿奇服弄怪發(fā)的同學學習不好的行為。堅持按照標準去嚴格地要求自己。希望你能永遠保持這種態(tài)度……
該同學,有著一雙極具洞察力的眼睛,因此他擅于發(fā)現現實生活中的美,無論是人性美,還是藝術美,都逃不過他的那雙眼睛!我想他的審美觀十分高,我們應該向他學習!
性格算是中向型的,自覺自己是一個很穩(wěn)重的人,業(yè)余愛好比較廣泛吧,喜歡聽歌,下象棋,打羽毛球,看電影,看小說,上網,打游戲,好奇心也比較強,總喜歡接觸一些新奇的東西或事物,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,對事件有自己的看法。
1、自身優(yōu)勢
我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況還算可以,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。
2、自身缺陷
興趣雖廣,但沒有專長的一面;有點內向,有時有點粗心,自控能力有點弱,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。
緊張有序的'高一生活即將與我告別?;叵胍荒昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高一一年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入徐州中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
另外在業(yè)余愛好方面,我還積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。在20xx年5月獲市籃球比賽一等獎,注重團隊合作精神和集體觀念。在走出校園開始工作,我將以我的熱情,迎接工作中的調整,發(fā)揮運動精神,改善不足,提高職業(yè)能力。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
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宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“素質綜合評價自我鑒定”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的校園、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加章學習小組,努力提高覺悟,向組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲xx省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分。
在初中的一年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。
一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。
紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。
展望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。
在學習上,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但是我對學習的態(tài)度不敢怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業(yè),及時復習,不懂的問題向老師和同學請教。
初三是我不斷進取逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質樸的生活,并且養(yǎng)成良好的生活習慣,對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往中我也學習到了許多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但是我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。
初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有許多的不足,在今后的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!
初中的三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的`更好。
我自己能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自身的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義x國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,這就是我在初中三年所獲得的財富。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任《xxx》和《xx》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。初x、初x年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初x下學期學校舉辦的“xxx”中獲得第x名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初x年在校xx運動會上曾獲得了xx組跳初比賽第x名。初x年時,我參加校xxx隊并代表學校參加了全省中學生運動會xxx比賽,獲得了團體第x名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
2、自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結果,為班里的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛煉了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事我放心”。
3、人類用勤勞的雙手,創(chuàng)造了我們今天幸福的生活?!疤斓莱昵凇笔俏覀兿容?,總結出的至理名言。望你能以此為座右銘,勤奮學習,刻苦努力,提高學習成績。
4、在一個歲女孩的前面,是鋪滿了鮮花的五彩路,幸福生活在等待著你。只要勤奮努力,刻苦學習,你會昂首走進成功的殿堂。
5、默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你,一定在暗地里刻苦認真的學習。暫時的成績不理想,并不會影響你的努力。總有一天你會進步的。
6、活潑開朗聰明伶俐,班里的大事小情總能見到你的身影。老師希望今后在學習上多發(fā)揮你的聰明才智,使成績有大幅度的提高。
7、文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優(yōu)秀的學習成績及眾人的賞識。今后要發(fā)揚優(yōu)點,再接再勵,在各方面取得更大的進步。對生物課代表工作的認真負責,學習的刻苦,大家是看在眼里的。這是你端正的學習態(tài)度,優(yōu)秀品質的展示。我想你知道“滴水穿石”的道理,相信成功在等待著你。
8、踏實認學,自覺遵守紀律。在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,厚積薄發(fā),功夫不負有心人。你的學習成績會穩(wěn)步提高的。
9、穩(wěn)重踏實地學習,源于你明確的學習目的。學習知努力,說明你擁有濃厚的學習興趣和強大的學習動力。今后若能再多用些時間在學習上,不斷調整學習方法,定能取得進步。默默的學習,點滴的積累。在學習上老師并不擔心你,但對于一個初中生來講,娛樂嬉戲也是必要的。要是你再學習上加一把勁兒,效果是什么樣呢?老師期待你的實際行動。
10、學習知努力,成績優(yōu)異。對財產委員的工作認真負責,在同學中威望高。能正確理解老師的教育,知錯就改,進步顯著,深得老師的喜愛。今后要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,不斷提高學習和工作能力,定能成為一名最優(yōu)秀的學生。
11、對班長工作的認真負責,要求自己嚴格程度和自覺性,堪稱表率。學習刻苦努力,成績優(yōu)異。在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再勵,調整學習方法,取得更大進步并把咱們班級體帶上一各更高的水平。
12、能到校上課,完成日常學習生活工作。老師總不認為你現金的表現能反映你最真實的一面。望你能再家長和學校雙方的幫助下,勤奮學習,展示出最好的一面。
13、紀律是學習的保障,聰明的你應當懂得這個道理,也許還知道解決問題的辦法。今后若能嚴格要求自己,以你的智力水平,成績的提高則指日可待。
14、對小組長工作認真負責,明確學校及老師的教育目的。但上課吸收率差,工作欠細心。行動是以思想為指導的,想你想做得,做你想過的,查你做過的,改你做錯的,進步是肯定的。
15、樂于為集體做貢獻,對班級工作上心,作為一名中學生,學習將是你最好的朋友。愿你能克服上課聽講效率差的缺點,刻苦努力,提高學習成績。
本人熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 在學校我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義x國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣 優(yōu)秀共青團員 和縣的 三好學生 。下面就是我一年來的具體表現,在這里就簡單地作一個自我評價:
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
隨著一年初中生活的結束,本人在一步一步走向成熟,本人是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的本人總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。本人對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是本人有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。
在德育方面。一年來,本人嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理?尊敬師長,團結同學,關系集體?堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響?認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動?在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了xx。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。本人全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,本人獲得了整體綜合分第二名,本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。本人十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。但本人也有好些不足的地方。
在一年的學習生活中,同學們有時向本人提出一些疑難的問題時,本人覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是本人在過去的一年里表現不夠的地方。以后本人決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我的一大轉折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期此種沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的非常積極成績。在學期即將終結之時,自我鑒定如下:
一、思想道德素質方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨堅決擁護無產階級制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。人文精神并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評,樹立了完全正確人生觀的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的'遵行它。
二、科學文化素質方面學習方面。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的技能和技能,做到理論聯系實際,。閑時注意各方面留心知識的擴展,廣泛的普遍涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身基本素質的思想文化素質。
三、身體、心理素質方面
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的干部隊伍生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和較差,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展其要求。
個人鑒定是指通過主觀客觀評價,對自己進行全面總結的一種方法。為了讓讀者更好地了解該主題,欄目小編整理了一篇題為“自我鑒定護理”的文章,希望能夠為您的工作和生活帶來更多創(chuàng)新和創(chuàng)意的靈感。
精選護理專業(yè)自我鑒定八篇
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的護理專業(yè)自我鑒定10篇,歡迎大家分享。
護理專業(yè)自我鑒定 篇1
本人從進入XX醫(yī)科大學護理學院就讀護理學專業(yè)以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過過錯,然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性。
但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上,我要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自身思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風,豐富自己的閱歷,讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
護理專業(yè)自我鑒定 篇2
在繁忙的日子里,時間總是那么短暫。三個月的時間猶如閃電般剎那的迅速,竟是如此匆匆而過。這是我進入**醫(yī)院的 瞬間 ?;仡欉@僅有三個月的時間,對我來說,它卻又是那么的充實,耐人回味、思考 ..另外的一些任務,基本上是我所熟悉的了,除了一些非本質上的因素,我一般能夠做到。當然在此期間我仍然有很多的收獲。首先是進一步熟練掌握了測量血壓、脈搏、身高、體重、體脂肪率、HP、抽血等基本體檢項目,以及導檢方面,與客人的溝通、安排各科室侯檢方法等,其次是學習了眼科視力與眼壓測量并熟悉運用各種測量技巧,再次是心電圖測量的學習。還有消毒方面的知識鞏固以及在服從護士長安排重要性的認識上均有了.
工作一月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將工作和學習情況總結如下:
一、政治思想方面:
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、工作學習方面
在工作中,嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,落實制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹 以病人為中心,以質量為核心 的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范
對年輕護士認真?zhèn)?、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的(20xx會計專業(yè)畢業(yè)實習自我鑒定)缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。
在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種 營養(yǎng) ;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向同事請教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
以上是我在醫(yī)院工作一個月的總結,這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監(jiān)督和支持!
護理專業(yè)自我鑒定 篇3
珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了,護理大專自我鑒定。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的`方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術,所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
護理專業(yè)自我鑒定 篇4
本人從進入XX醫(yī)科大學護理學院就讀護理學專業(yè)以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過過錯,然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性。
但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等,無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷成長的階段。
在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上,我要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自身思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風,豐富自己的閱歷,讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
護理專業(yè)自我鑒定 篇5
送走了20xx,迎來了20xx!這時我們開始了為期X周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關系。首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,因為小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系??偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。
在接下來的實習要再接再厲,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
護理專業(yè)自我鑒定 篇6
在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤。
在供應室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時上班上崗,正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項操作。在工作中,發(fā)現問題能認真分析,及時解決,能熟練獨自進行打包、清點無菌包、清洗無菌包、下手下送等一系列問題。同時,帶教老師細心耐心的講解也令我對護理這個行業(yè)有了更深一步的了解。
在實習期間,老師們不僅教我們實踐操作,而且還細致的講解了工作中相關聯的理論知識,是我們的理論水平與實踐水平都得到了很大的提高。
開始之前,我還一直認為供應室并不屬于護士工作的地方,當我被分到供應室的時候也是異常的差異,但是來的第一天,通過護士長的講解使我明白了供應室是醫(yī)院一個很重要的科室,是一個不可缺少的跟醫(yī)院的正常運行都有著直接的、密不可分的關聯的科室。
當我知道了這些之后我便在心中下定決心,一定要一步一個腳印的學好其中的每一點知識,不枉費在供應室待的一個月。隨著時間的推移,通過各個老師對我耐心的教育,我更是了解到了供應室在醫(yī)院中的重要性,它關乎到整個醫(yī)院能否正常運行,同時它也是要求有很強的專業(yè)知識,比如說,滅菌的有效指示、在工作中的自我防護、操作中護士應該具有的無菌觀念等等等等。
在供應室實習即將結束之時,我從心底的感嘆,其實每一個崗位都需要用心去做,耐心去學,不管是否在臨床科室,是否能夠直接的為病人減輕、解除痛苦,都應該認真、仔細的完成,因為每一個工作都是重要的,這正如供應室的宗旨:服務臨床、當好綠葉。
通過一個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務.做一名合格的護理。
護理專業(yè)自我鑒定 篇7
我是XX學院XX級護理專業(yè)學生,現臨近期末,在這個學期里我努力學習,比較好的掌握本學期課程,勤奮工作,團結同學,下面就是本人的自我鑒定。
在學習知識這段時光里,我與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來學生就少,可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。
通過四年衛(wèi)校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。
四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
護理專業(yè)自我鑒定 篇8
時間飛逝,轉眼間,三年的衛(wèi)校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。下來來跟大家分享下我畢業(yè)之即,對自已三年來的校園生涯作的自我鑒定:
一、思想政治方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。在考進衛(wèi)校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛(wèi)校的學習旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力,才發(fā)現自己不可以落后。
這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,我不但學到了專業(yè)知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
畢業(yè)實習對于每一個即將走出校門、走向社會的學生來說都是至關重要的,尤其是我們的護理專業(yè)畢業(yè)生,面對現代社會競爭激烈的市場、新的醫(yī)學護理模式和日益增長的社會意識健康教育服務。這些都對我們的畢業(yè)生提出了新的更高的要求。習近平總書記在黨的十八大上指出,空談傷國,實干興國。我們的畢業(yè)實踐是要實事求是,在實際工作中體驗和學習,把所學的理論知識與實踐相結合。吸收課本以外的新知識,總之,實踐就是在實踐中鍛煉自己,不斷豐富和提高自己,使自己不斷進步和提高,成為社會和人民需要的合格護士。下面,我將我八個月的畢業(yè)實踐所獲得的收獲和經驗總結如下:
1.思想收獲
1:建立一個為人民信譽 服務理念和良好作風 我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。對于即將步入職場的護士來說,為人民服務的最好體現就是如何更好地做好護士工作,為病人服務。首先要樹立熱愛專業(yè)、熱愛醫(yī)院、熱愛護理工作的正確觀念,以護理工作為樂趣和自豪。只有這樣,才能全心全意投入到無限的護理工作中,養(yǎng)成良好的醫(yī)風和醫(yī)德。在我畢業(yè)實習之前,我服務病人的經驗還不夠深入,只是一個概念。通過實習,我通過實際護理工作與患者廣泛接觸,見證了患者從虛弱到康復。身體健康重返工作崗位,真實的情況讓我感受到了我們工作的價值和意義,因為我們所做的每一件事都是人們生活中不可缺少的一部分,是一項有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高工作眾生。基于此,我加深了更好地為患者服務的思想。
2:樹立“以人為本”的人性化服務理念 作為一名護生,我們的護理工作是圍繞病人的入院到出院展開的。人是一個活的有機體,他總是有自己的特點。生活的需要和社會的需要。在此基礎上,患者對疾病的治療和護理也有要求。除了嚴格執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作的操作程序外,還根據患者的需要完成了大量其他工作。因此,如何滿足患者的正當需求,是我們的全部工作。為病人著急,想病人所想,為病人解決困難。為患者創(chuàng)造良好的就診環(huán)境和舒適的住院環(huán)境是我們的責任,耐心細致的入院教育,熱情親切的語言溝通,體貼入微的生活關懷,高度負責的人文關懷等,是護理工作的具體體現。護理工作的質量會體現在日常的點點滴滴中??傊?,一切以患者為中心,患者滿意,就意味著我們的工作已經完成。
2.工作中收獲
1.嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程 在護理工作制度中,有“檢查制度”“、” “值班制”、“輪班制”、“醫(yī)囑執(zhí)行制”、“消毒隔離制”、“分級護理制”等,所有操作程序都有明確規(guī)定。在護理工作中,如果沒有嚴格的紀律和制度,就會亂成一團,工作就會無序,正常的工作也得不到準確的保障和完成。規(guī)章制度和操作程序都是我們醫(yī)學前輩在數百年的護理實踐中總結出來的,濃縮了他們寶貴的教訓和教訓。這些是血和淚,甚至是用生命換來的。違反這些制度和程序,可能延誤患者的檢查和治療,嚴重時可能導致患者的功能障礙,甚至喪失生命。生活。因此,我們必須嚴格遵守它,小心避免犯和不犯這樣的錯誤,最大限度地提高醫(yī)療質量。對此,我在實踐中有著深刻的體會。在醫(yī)院里,一天中最忙碌的部分有時是注射室。尤其是在旺季,來打針的病人流量非常大,病人數量就像是一群螞蟻。護士還是太忙了。在這樣的工作場景中,如果不嚴格遵守和認真執(zhí)行“三檢查七對”制度,就有可能出現“戴冠戴”的錯誤。
2.工作中要做到“四勤”
(1)我們是實習生,很多知識停留在理論上,尤其是在實際操作中護理,我們不是很精通,有些事情我們甚至沒有接觸過,在我們的知識中,所以我們在工作中必須做到“四勤”,即“勤觀察”、“勤說話”、“勤動”并“勤奮工作”,克服生活中的慣性行為。俗話說:“勤奮可以彌補笨拙”,工作中的“勤奮”可以得到老師和有工作經驗的老同志的贊賞,“勤奮”讓我們有更多的學習和實踐機會,“勤奮”讓我們能夠掌握更熟練的護理技能。
(2)、認真觀察
a.認真觀察和學習老師嚴謹的工作態(tài)度、工作安排和細心、性情。
b.仔細觀察各種護理程序和程序。而只要我們在實踐中抓住機會,仔細觀察,就會悟到真諦。這樣,我們的工作就會很快得到改善。比如給病人打針,我的導師又快又好。 ,我經常得到患者的稱贊。我經常反復觀察它。訣竅有二:一是她對進針角度把握好,進針快;患者不會感到疼痛。我曾多次練習過她的針刺“神法”,效果顯著。
C.經常觀察病情:要了解病房的病人,關鍵是要密切觀察。如:觀察患者手術前后的病情,觀察心腦血管患者的各種生命體征,觀察各種特殊治療藥物的療效或不良反應等。只有通過觀察,才能掌握患者病情的變化。及時采取有效的治療和護理方法和措施,將突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)。例如:我在婦產科實習。孕婦流產后,情緒波動很大,經常表現出非常痛苦的樣子。經觀察,孕婦各項生命體征均在正常范圍內。如果是這樣,我們判斷它可能是由焦慮和恐懼引起的。經過我們的思想溝通和輔導,孕婦克服心理障礙,順利送院。
(3)、勤于問
在我們實習的過程中,如果有不懂的地方,一定要勤于問,敢問,不要裝懂,只要我們謙虛好學,經常說話,不羞于提問。老師愿意教我們好的操作方法和好的操作經典。另外:對同學和同事,也要經常說話,互相交談,口頭交流,互相幫助。此外,我們還需要多笑,安慰病人,宣傳科普知識,拉近醫(yī)患關系。只有這樣,我們的工作才能進步并逐漸變得更好。
(4)、經常走路工作。 ;每天工作結束后,不妨多去病房走走。有三個優(yōu)點。首先,對我們觀察病人的情況并了解它是有幫助的。其次,我們可以知道病人需要什么,并能及時給予必要的治療。 ,正常幫助,三是由于天氣,醫(yī)療設備以及一些患者的一些特殊原因,在護理工作中會有一些不盡人意的地方。這個時候,我們可以及時糾正和彌補??傊?,方便經常走動。了解情況,發(fā)現問題,會讓我們的工作做得更好。
(5)勤奮的動手護理工作是一項技術性很強的工作,大部分工作都需要手工完成,如:給病人打針、抽血、測量體溫、抽血壓力,做心肺康復等。這些工作操作都講究方法、技巧和熟悉度。此外,還有一些操作不是一兩天就能完成的,需要“百日勞作”。所以我們千萬不要怕麻煩,堅持下去,多做事,反復練習,俗話說:“熟能生巧”才是真理??傊?,我們的護理實踐工作,只要堅持“四勤”,就會學到很多。例如:內科實習,基本掌握了各種鋪床法、各種注射法、口服藥法和霧化吸入操作,了解常見病的護理:胃病、消化性潰瘍、肝硬化、上消化道出血等,了解常用藥物的劑量、給藥途徑、藥物作用和副作用以及用藥注意事項。在手術室和手術室,了解危重病人的搶救和協同護理,了解手術系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及臨床表現,了解術前術后護理,準備手術物品,準備手術婦產科手術人員、病人護理和外科無菌手術:對女性生殖系統(tǒng)的結構和生理功能有基本的了解,如:婦科常見病、多發(fā)病的病因及臨床表現。
學習了產褥期婦女和新生兒的陰道沖洗、會陰沖洗和護理操作。兒科:了解小兒常見病的病因、臨床表現和治療原則,了解洗澡方法、換尿布和配方奶的操作,了解兒科常見病和多發(fā)病的護理。在急診科,我們熟悉了解急診科和ICU的布局、設置和管理制度,了解值班護士的職責以及如何消毒、使用和調配藥品。對休克、大出血、急性中毒等情況的評估基本熟悉,還學會了監(jiān)護儀、呼吸機等醫(yī)療設備的使用方法。
(6)做好護理文書的撰寫 護理文書的撰寫質量可以反映一個護士的綜合素質。在護理文檔中,你可以看到你對病人整體情況的了解程度: 看看你對醫(yī)囑的解釋和理解程度: 看看你的決策能力和方法,根據病情運用所學解決問題:看你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中的主觀能動性和規(guī)范性。同樣,護理文件是患者住院過程的文件和法律依據。因此,護理文書必須美觀、真實、規(guī)范,做到楣柱、內容完整、字跡工整清晰、文字語言流暢、醫(yī)學術語使用正確、記載真實。并且準確。
畢業(yè)實習是短暫而珍貴的。它為我們進入職場奠定了基礎和準備階段,但這只是起跑線上的第一步。在今后的工作中,我們也需要謙虛謹慎,戒驕戒躁,勤奮學習,向老學習,這樣才能在所做的工作中取得更大的進步。
自從進入學校以來,我一直遵守學校的各項規(guī)章制度。我有良好的思想道德素質。我在各個方面都表現得很好。具有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間,我一直勤奮學習,刻苦學習,通過系統(tǒng)的學習掌握了比較扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,他在課余時間積極參加學校開展的各項活動,并參與社會實踐,豐富了自己的課外生活。就是他在各方面都得到了提高,被培養(yǎng)出吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)、學習學習、接受能力強、團隊合作精神強、社會適應能力強,得到了充分體現。
我始終抱有積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作充滿熱情。在整個護理工作中,我會耐心、細心、熱情、負責。 ,把學到的新理論、新理念及時應用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心、以質量為中心、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做事的服務宗旨?;竟υ鷮?,已成為科室護理骨干。護理工作得到了老師的表揚和認可。
實習期間收獲很多,讓我從生命中愛上了“白衣天使”的神圣使命。我進一步提高了醫(yī)學理論知識,實事求是,精益求精,立志投身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴為患者解除病痛,使他們擁有完美的健康,以艱苦的工作,執(zhí)著的追求,救死扶傷,為全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展而奮斗。為祖國西部。不斷充實自己,提升自己,成為一名合格的醫(yī)務人員。
我在學生時代熱愛我的祖國和醫(yī)療事業(yè)。在德、博、精校訓的推動下,我努力學習,專攻科研,勇于進取,努力把自己培養(yǎng)成綜合素質較高的醫(yī)學畢業(yè)生。尊重老師,團結學生,積極完成學校布置的各項任務。在臨床實踐中,我積極向臨床各科室的上級教師學習醫(yī)學知識,為以后的學習和工作打下堅實的基礎。我不斷完善自己,充實自己,提升自己。在老師和朋友的教育和鼓勵下,我一直努力打下扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握臨床醫(yī)學專業(yè)課程。雖然只有三年時間,但我深深地感受到了理論知識與臨床實踐相結合的重要性。河池醫(yī)學院給了我知識的源泉,帶領我走上了醫(yī)學生涯。兩年來,我豐富了自己的醫(yī)學理論,從有到無,從簡單到深奧,逐漸了解了人體的結構,生理和病理的特點。健康學校的生活只是我生活中的一小部分。這是一個閃閃發(fā)光的部分。它包含了汗水和收獲,在勾勒我的人生軌跡中起著至關重要的作用。
我在XX人民醫(yī)院工作一年了。一年來,在院領導的指導和培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,我的思想、工作、學習都取得了一定的成績。 ,個人的整體素質有了很大的提高,現在簡單總結一下我工作以來的情況。
1.在思想上,不斷加強政治理論學習,努力提高政治思想素質。在全院各級黨組織的安排下,他認真學習、深入學習,分階段踐行科學發(fā)展觀,思想素質有了長足進步,牢固樹立了“? ?盡心盡力,全心全意為患者服務。
2.在業(yè)務上,努力鞏固醫(yī)學專業(yè)知識,強化“三基”,努力更好地完成本職工作。作為一個剛畢業(yè)的大學生,雖然有五年的醫(yī)學專業(yè)知識,但我仍然缺乏區(qū)分和處理臨床實際問題的能力。與患者的溝通進一步提高了他的獨立工作能力,在處理各種醫(yī)療事務時能以人為本,精益求精。
回首這一年,是不斷學習和充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。醫(yī)學知識日新月異,我深知事業(yè)上存在不足,但我有信心在今后的工作中,集中力量,克服不足,不遺余力,執(zhí)著追求,做好盡我所能完成醫(yī)師所承擔的“幫病人”。 ,救死扶傷的神圣使命!
過去的一年,在領導和同事的悉心關懷和指導下,通過我的不懈努力,各方面都取得了一定的進步?,F在我將報告我的工作如下。
時光荏苒,轉眼間,一年就要結束了。這是我人生中寶貴的經歷,也給我留下了美好而美好的回憶。這段時間,你們給了我足夠的包容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導的豁達、醫(yī)務人員“救死扶傷”的責任,以及醫(yī)務人員的艱辛和困難。 .公司。在敬畏你們的同時,我也為有機會成為醫(yī)務人員的一員而感到非常驚喜。
1、在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習“三個代表”重要思想。要求積極主動,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護各項方針政策,遵守國家法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,積極向社會靠攏黨組織,并向該黨提出入黨申請;有強烈的動力,敢于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。聽命于人,聽者發(fā)號施令。能嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度;能夠積極參加醫(yī)院和科室組織的各種活動,能夠尊重領導,團結同事。
2.工作中,在科長和護士長的帶領下,我可以上班遲到,也可以早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑和各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理工作。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現問題并及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不明白的問題及時咨詢護士長和資深教師,努力提高自己的專業(yè)水平。以文明禮貌的服務對待患者,以友善的態(tài)度,為患者所急,為患者所想,為患者所想。除了完成日常的基礎護理,他還掌握了專業(yè)知識和各種護理操作,經常與病房內的患者交流,及時了解他們的動態(tài)心理,做好健康教育工作。
3.在學習方面嚴格要求自己,對成為優(yōu)秀白衣天使的目標和知識有強烈的追求,努力學習,努力學習,態(tài)度端正,目標明確,除了學習基本掌握在專業(yè)知識的同時,也注重各方面知識的拓展,廣泛涉及其他學科的知識,從而提高自身的思想文化素質。
4.在生活中,養(yǎng)成良好的生活習慣,過著充實而有條理的生活,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和作風,熱情大方,誠實守信,樂于助人樂于助人,有自己好的意外原則,能與同事和睦相處;積極參加各種課外活動,不斷豐富自己的閱歷。
將有限的生命奉獻給無限的護理工作。在以后的工作中我會繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的業(yè)務能力。從而使他們的理論知識和操作技能更上一層樓,從而更好地為患者服務。努力做一名優(yōu)秀的護理人員,對得起白衣天使的光榮稱號!
時光荏苒。轉眼間,為期一個月的神經內科實習結束了,今天調到呼吸消化科。
神經科這個月最大的感受就是臨床實踐和理論差距太大了??赡苁菍嵙暤牡谝徊块T對一切都還很陌生。平時覺得那些病離我們很遠,但在這個科室,腦梗塞、腦栓塞、腦出血很常見,長期臥床不起的病人也很多。也有氣管切開和PICC的患者,尤其是昏迷患者。我覺得他們很痛苦,所以我一開始不敢給他們打針,生怕打針都不管用,讓他們更痛苦。隨后,11床押運大叔道:“小凡,練就是練,怕了就學不到什么,現在就在他們身上練,反正他不疼。”我克服了恐懼,去給他們打針。我終于從一開始就每天給周明明打針,現在我可以給他們打針了。我不害怕,所以我沒有信心。老師說這是第一步。作為一名護士,如果你不知道如何打針,那就什么都別做。如果你不知道如何保持靜脈留置針,你仍然不明白蝴蝶翅膀之類的東西是如何進入靜脈然后慢慢退出的。每次看老師做,我都不敢動。第一次肌肉??注射的時候,21床的陪護阿姨一直在笑我,我渾身顫抖得厲害,我的手一直在顫抖,渾身冒汗,護士服也濕透了。我現在克服了照顧病人的內心緊張,知道自己緊張,病人會更緊張,只會讓他們更痛苦。從心理學的角度來看,安全的需要很重要。馬斯洛需求層次理論認為,人的基本需求從低到高依次為生理需求、安全需求、愛與歸屬需求、尊重需求和自我實現需求。其中,人們滿足較低層次需求的活動基本相同,每個需求層次可以相互影響。當基本需求得到滿足的程度與健康狀況成正比時,所有需求都得到滿足后才能達到最佳健康狀態(tài)。在臨床上很難滿足患者的所有需求,但作為醫(yī)務工作者,我們可以盡最大努力滿足他們的需求,促進生命和健康。
在臨床工作中,你會發(fā)現自己學到的知識是那么有限,生命醫(yī)學永無止境,每個病人都不一樣,同病相憐,現在有點遺憾我選擇這個專業(yè)是因為我怕自己冷血。每天我都要面對這些與死亡作斗爭的人。從一開始,我就害怕傷害他們。現在我每天都在他們身上練習。那一刻,我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要崩潰了,我還是堅持量了血壓,平靜的離開了;當三床外婆對我說:“孩子!我要死了,別哭!”那一刻,我其實很想哭,但哭不出來,只好平靜地安慰她那種生活是難以忍受的。也許明天或者下一堂課,哪張床空著,我會迷失,我會難過,但沒有眼淚,也不可能沒有眼淚。生活不相信眼淚。
1個月的基礎護理,從打針、口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、PICC護理等都學會了,但是還有很多需要學習的地方學。生活不會停止,永遠不會停止。我不能保證我能在這個位置上堅持多久,但我可以保證用12分的熱情和真誠對待每一位患者,不再恐懼,不再充滿激情,用一顆平常心對待每一位患者,每一生命的第二次。讓我們攜手并進。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,當一項任務即將結束時,我們都需要書寫報告。如何撰寫出一篇優(yōu)秀的報告?推薦一篇關于“學生素質報告自我鑒定”的網絡文章很有趣值得一讀,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務活動和走進工廠大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。
在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。
在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。
在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是非常好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是非常好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
這一年來我學到了非常多知識,思想比以前有了非常大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感激培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自我成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的團體榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織本事,成為教師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時參加社會實踐,注重培養(yǎng)自我的本事。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解本事強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第x屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)x等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認識到自我的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自我的最好水平,向祖國匯報。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信經過不斷地學習和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自我,注意摸索適合自我情景的學習方法,進取思維,分析、解決問題本事強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的團體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,進取投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的,提高自我的思想覺悟。
性格活潑開朗的我參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,團體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的本事,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。可是,經過三年的學習,我也發(fā)現了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自我的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
時間過得很快,一轉眼大一的第一個學期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給本人們的是收獲的喜悅。
回顧一下過去,剛來到學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來本人總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想這幾個方面。
1、學習方面。剛進大學之前本人就告訴本人自己“大學里每個人都是本人的老師,每個地方都是本人學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣本人都要把握好自己的方向盤?!北緦W期在班級擔任的是學習委員,一個學期下來,班級總體學習情況良好。而在學習方面開設的活動比較少,所以在這個方面欠佳。而這個責任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學期還能擔任學習委員一定會多開展學習方面的活動,讓大家能更好的在集體中學習和成長。本學期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態(tài)度,另一方面老師的教學方法讓本人學習起來輕松。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就回到自習室去自己,復習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續(xù)了一個月,到最后兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司,這里的學期氣氛更加讓本人有了一個更好的學習環(huán)境,在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們,人們常說環(huán)境會改變人的思想,的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓本人學到了很多。不管是哪一門課程都能給本人們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期??偟膩碚f這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的`生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為本人們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。本人初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以本人比較會理解別人,當然,本人們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于本人們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,本人們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。本人的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得本人去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,本人們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著本人們的情操。
一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的.學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。
##結束熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系。能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
在校,遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,進取心強,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。
在學習方面,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精.
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質.我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫.
經過兩年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
社區(qū)評價:勞動認真細心,熱心幫助他人,踏實、肯干。積極完成自己的義務,能在勞動中尋找樂趣。
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!大家一起學習,一起相互鼓勵,使我們的學習達到了事半功倍的效果,促進我們共同進步,在班內,我積極的幫助在學習上有困難的同學,幫助他們解答疑難問題,當他們豁然開朗的時候便是我最開心的時候了,因為我的幫助還是很有用的。我愛這里的生活,他讓我成長,讓我進步。我的高中時充實的,我提高我的各項素質,準備好進入大學。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與斗志的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽?,F如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
此外,在校幾年中,學校的道德教育也讓我深知感恩的重要性,在需要幫助的人面前,我不在猶豫不決而是伸出援助之手,課余時間也和同學做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
走在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經走完了四分之一,心中自有一番感慨。
大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。
大一我參加了很多協會的面試,其中包括學生會。當然,結果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結局都一樣。所以最后我只是有兩個協會的會員頭銜。而由于個人的原因,協會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。
本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學的的目標,結果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。
而在生活上,有點糾結。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。
總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現,整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。
大二已經來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。
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