小飛俠彼得潘的讀后感

小飛俠彼得潘的讀后感。

本文的重心在于與“小飛俠彼得潘的讀后感”緊密相關(guān)的討論，我們?cè)谧x作者寫的作品時(shí)，不能馬觀花地讀，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)。?讀書過程中的疑問和迷思可以在讀后感中記錄下來，從哪幾點(diǎn)開始寫作品讀后感比較合適呢？歡迎你來品鑒本文！

小飛俠彼得潘的讀后感 篇1

《小飛俠彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震動(dòng)。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯？巴里那豐富的想象力。當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船主時(shí)，我有設(shè)身處地似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀獻(xiàn)策”。同時(shí)也為他們的勝利而喝彩雀躍。

有一個(gè)處所，每個(gè)孩子都能翱翔達(dá)到，惟有大人找不到它；有一種實(shí)在，每個(gè)生命都慢慢變老，惟有彼得。潘永久不長(zhǎng)大！有一個(gè)巴望，每個(gè)孩子都能翱翔，飛到本人的“夢(mèng)幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》，我的心中總巴望著能具有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”自在、快樂、沒有懊惱。

這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)覺了一個(gè)穿戴綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們相互作了引見后就成了好伴侶。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

在這之前，我不斷不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到，相信有就會(huì)發(fā)生。

我也很喜歡阿誰夢(mèng)幻島，但是我不想離開家離開媽媽?！坝袐尩暮⒆酉駛€(gè)寶。”我們?cè)诩依镉懈改傅奶蹛酆秃亲o(hù)，我們才是最幸福的孩子。

小飛俠彼得潘的讀后感 篇2

大家好，我這一周讀了一本非常有趣的書，名叫《小飛俠彼得潘》里面講述了文蒂他們非常神奇的冒險(xiǎn)旅程，下面就讓我給大家講一下吧！

《小飛俠彼得潘》的這本書里的主人公是善良的文蒂和聰明的彼得潘。

這時(shí)，文蒂和邁克還有約翰正在熟睡，突然彼得潘闖了進(jìn)來。他帶著孩子們離開了家，由叮叮鈴指路，飛到了永無鄉(xiāng)。

永無鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方，可是，里面危機(jī)四伏，到處都是海盜，還是得小心，永無鄉(xiāng)里不僅住著海盜，還住著印第安人，印第安人的公主叫虎蓮，有一次，虎蓮被海盜抓到了，多虧彼得潘及時(shí)趕到，救了虎蓮。

在這本書里，我最喜歡的那就是彼得潘還有文蒂，因?yàn)楸说门寺斆?，文蒂也善良，彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的孩子。我也不知道他為什么不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多好??！[趣祝福 zfw152.com]

最后，彼得潘還有虎克船長(zhǎng)決斗了，虎克船長(zhǎng)的劍法相當(dāng)厲害，彼得潘的劍法也非同一般，可就是彼得的手太短，當(dāng)要刺向虎克船長(zhǎng)的時(shí)候，卻夠不到，最后，彼得潘一劍刺到了虎克船長(zhǎng)，虎克船長(zhǎng)看見自己的血，失去了斗志，跳入海里，結(jié)果被守在下面的大鱷魚被吃掉了。

在《小飛俠彼得潘》這本書中，還有許許多多有趣的故事：孩子們有一個(gè)地底之家，文蒂在地底之家里給他們考試，文蒂還把邁克掛在搖籃上，有一次，文蒂他們被海盜們抓去了，而且，海盜船長(zhǎng)還在彼得潘的藥里加了毒藥，彼得潘想把毒藥喝下去，可是，叮叮鈴搶先一步，先把把毒藥喝了下去，彼得潘趕緊問孩子們，你們相信有精靈嗎？孩子們拍拍手。叮叮鈴得救了……

讀完這本書后，我的心里感概萬千，這本書中的主人公都有著許許多多寶貴的精神品質(zhì)，之后，我一定要向他們學(xué)習(xí)。而且，在這本書中我還明白了一個(gè)道理：一定不要像虎克船長(zhǎng)那樣陰狠，因?yàn)樯朴猩茍?bào)、惡有惡報(bào)。要做一個(gè)善良的人。

小飛俠彼得潘的讀后感 篇3

《小飛俠彼得潘》讀后感200字

讀完了《小飛俠彼得潘》這本書，我知道了會(huì)飛翔的彼得潘是個(gè)永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大的男孩。他住在一個(gè)叫永無鄉(xiāng)，像仙境一樣的地方。書里描寫那里有聲音像鈴鐺一樣悅耳動(dòng)聽的仙女，有長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的美人魚，有長(zhǎng)不大的孩子，有迷一樣的印第安人，還有兇惡的海盜和會(huì)發(fā)出“滴答”聲的鱷魚。

一個(gè)同樣也不想長(zhǎng)大的女孩文蒂和他們一起在永無鄉(xiāng)經(jīng)歷了種種奇異的歷險(xiǎn)。最后，文蒂選擇了長(zhǎng)大，成了一位真正的母親。而不愿意長(zhǎng)大的彼得潘雖然很快樂，但是永遠(yuǎn)也享受不到家庭的溫暖!

這個(gè)故事告訴我們，我們從小長(zhǎng)大是一個(gè)必然的過程。在小的時(shí)候會(huì)有童年時(shí)無憂無慮的快樂時(shí)光，,長(zhǎng)大了也會(huì)有成人時(shí)的幸福生活。我們要樂觀面對(duì)，熱愛生活，保持積極向上心態(tài)和開朗的性格，開開心心地過好每一天!

《小飛俠彼得潘》讀后感200字

假期媽媽給了買了一本書《小飛俠彼得潘》。這本書非常有意思。我拿起來就愛不釋手。這本書主要講了彼得潘把海盜船長(zhǎng)胡克的胳膊喂給了鱷魚，胡克恨透了彼得。他就想辦法想把彼得殺死，可是聰明勇敢的彼得最終戰(zhàn)勝了邪惡的胡克。讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。一直被丁卡感動(dòng)著。當(dāng)時(shí)胡克在彼得的杯子里放了世界上最毒的藥，喝了它就會(huì)死去?？墒嵌】匆娏耍话褗Z過杯子自己把毒藥喝了。他為了救彼得付出了生命。讀到這，我的眼淚快流下來了。我想：世界上最寶貴的是生命，可丁卡卻為了朋友寧可犧牲自己的生命，他們之間的友情比生命還重要啊。我想，生活中自己也有朋友，可是我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就吵架。讀了這本書后我明白了友情最重要，我要珍惜和朋友之間的友情。

《小飛俠彼得潘》讀后感200字

Peter Pan, is a British writer James Barry to write. The content is Mrs. Lin three children always dream of flying in the sky, and believe in Peter pan story, culminating in a magical night, Peter pan and left three children brought to the island, lived on the island of the Indian brave, ferocious beast, pirate, lovely Mermaid, beautiful bird ... ...

The story revealed the child's desire for freedom, Peter pan will students with the opportunity to Wendy, I deeply feel the hero 's brave and bear ... ..

.I have learned from this book a lot of knowledge, so I hope you can have a look this book, you will find many from the fun!

小飛俠彼得潘的讀后感 篇4

暑假里，我讀一本書——《小飛俠彼得·潘》，跟著作者天馬行空的想象力，我進(jìn)入了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。

他是一個(gè)不愿長(zhǎng)大，也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩子。他是一個(gè)會(huì)飛的小仙人。他居住在大家夢(mèng)中的夢(mèng)幻島，他就是小飛俠——彼得·潘。

彼得·潘有三個(gè)朋友：溫迪、約翰、邁克爾。彼得·潘教會(huì)了他們飛行，帶著三個(gè)人飛到了夢(mèng)幻島。在神奇的夢(mèng)幻島上，他們遇到了兇猛的野獸、勇敢的印第安人、可怕兇殘的海盜……盡管不幸事件接連不斷的發(fā)生，但是小伙伴們團(tuán)結(jié)一起，勇敢地打敗狡詐的海盜，克服了種種困難。在種種驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷后，孩子們回家了，彼得·潘永遠(yuǎn)的留在了夢(mèng)幻島上。

讀完這本書后，我深有感觸，這個(gè)故事體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，他們一起打敗了強(qiáng)大的“攔路虎”——狡詐的海盜船長(zhǎng)虎克；正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，他們?cè)趬?mèng)幻島上戰(zhàn)勝了一系列困難；正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，他們擁有了如此豐富有趣的經(jīng)歷。團(tuán)結(jié)就是力量！

在我以后的成長(zhǎng)中，無論學(xué)習(xí)，還是生活方面，我一定要和身邊的人團(tuán)結(jié)一心，一起打敗各種困難。

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最新小飛俠彼得潘讀后感4篇

讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。當(dāng)我們讀完作者寫的作品，我們的思維也發(fā)生了許多變化，讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。您覺得作品的讀后感不該怎么寫？我們的欄目小編特意搜集并整理了最新小飛俠彼得潘讀后感，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

最新小飛俠彼得潘讀后感 篇1

《彼得·潘》的作者是詹姆斯·巴里。這本書是我最喜愛的一本書，它又名《小飛俠》?，F(xiàn)在讓我向大家介紹這本書吧。

這本書主要講的是小飛俠彼得·潘和一個(gè)名叫溫迪的女孩和她的弟弟的故事。溫迪是在和爸爸媽媽去參加晚會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)彼得·潘的，但是她和兩個(gè)弟弟早聽爸爸媽媽講過這名可愛又神奇又會(huì)飛的小男孩。后來，她們很快就跟著小飛俠彼得·潘學(xué)會(huì)了飛，而且飛到了一個(gè)美麗的海島——夢(mèng)幻島。

我印象最深的是小飛俠彼得·潘和女孩、兩個(gè)弟弟所去美麗而神秘的海島。這里有茂密的叢林、高大的樹木，還有印第安人。但是海島附近有一群海盜，他們天天無惡不作，令人討厭。彼得·潘決心打敗海盜們。他們登上了海盜船，但是海盜們很快發(fā)現(xiàn)了他們，彼得·潘他們和海盜們進(jìn)行了生死戰(zhàn)斗。海盜船長(zhǎng)胡克很頑固，他和海盜們一次次的打退了小飛俠他們的進(jìn)攻。后來，小飛俠和胡克進(jìn)行決斗，開始他們不分勝負(fù)，后來，彼得·潘發(fā)現(xiàn)了胡克的一個(gè)破綻，于是一刀刺中了胡克，最后胡克跳海而死。

我覺得彼得·潘很可愛，也比較調(diào)皮，希望大家喜歡我介紹的這本書。

最新小飛俠彼得潘讀后感 篇2

所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大，但是有一個(gè)人他長(zhǎng)不大，他是誰呢?他就是彼得潘。

這本書講述的是三個(gè)孩子：溫迪、約翰、邁克爾發(fā)現(xiàn)彼得潘并和他一起飛向永無島，一起自由自在的玩耍并探險(xiǎn)的故事。忘了給你們介紹了，彼得潘還有一個(gè)朋友叮當(dāng)鈴(是個(gè)小精靈)。因?yàn)楸说门藢?duì)溫迪比對(duì)叮當(dāng)鈴好，所以叮當(dāng)鈴非常的妒忌溫迪，漸漸地把溫迪引向了死亡之路，慶幸的是溫迪沒有受到傷害。在永無島上還住著一個(gè)邪惡無比的陰險(xiǎn)狡猾的胡克船長(zhǎng)和他一群愚蠢的手下。彼得潘和他的朋友們?cè)谟罒o島上和胡克船長(zhǎng)展開了殊死博斗，最終贏得了勝利。

小飛俠彼得潘擁有別人不曾擁有的快樂，但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。每個(gè)人都不想長(zhǎng)大，厭煩成人世界的太多煩惱，金錢、地位、權(quán)利、爾虞我詐。覺得孩子的世界最單純，想永遠(yuǎn)活在童話世界里，永遠(yuǎn)無憂無慮，沒有煩惱。彼得潘只活在自己的世界里，沒有經(jīng)歷長(zhǎng)大后的快樂及成人開闊的視野，錯(cuò)過了許多的生活經(jīng)歷，自然也就少了對(duì)世界的感悟以及成熟的心智。如果我們只活在自己的世界里，不去探索外面的世界，盡管你心滿意足了，但是你又對(duì)外面的世界一無所知，跟不上社會(huì)的步伐，這不是很可悲嗎?或許你可以長(zhǎng)大了以后依然保持一顆童心，保持著對(duì)世界的好奇心，和對(duì)未來的探索精神。

我相信在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)永無島，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難、當(dāng)我在生活中遇到不順心的時(shí)候，我會(huì)飛向我的永無島休息一會(huì)，再休息一會(huì)。

最新小飛俠彼得潘讀后感 篇3

暑假的時(shí)候看了一本書《彼得潘》，講的是一個(gè)叫小飛俠的小男孩，不愿意長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，住在一個(gè)叫Never Land的島上。這是一個(gè)奇怪的地方，居住著一群海盜、印第安部落、各種野生動(dòng)物和美麗的仙女。彼得潘和溫迪成了好朋友，帶著她和她的兩個(gè)弟弟一起，飛啊飛，飛到了永無止境。他們?cè)谀抢镞^著只有在童話故事中才能見到的奇怪生活。

彼得潘，你真可愛！我有點(diǎn)嫉妒你，我想永遠(yuǎn)不要像你一樣長(zhǎng)大。在家人的'愛和老師的愛下，我會(huì)和孩子一起快樂地玩游戲?？锤鞣N書，永遠(yuǎn)生活在快樂的花園里。

彼得潘，你真勇敢！我真的很羨慕你，我也想擁有和你一樣的勇氣和智慧，去打海盜，去和野獸做游戲，但是有時(shí)候我會(huì)害怕一只小毛毛蟲！

彼得潘，你太熱情了！我真的很佩服你，和你一樣，我應(yīng)該對(duì)朋友熱情真誠(chéng)，在朋友有困難的時(shí)候站出來幫助他們。

但是小彼得潘還是有很多缺點(diǎn)：有時(shí)候有點(diǎn)任性，不負(fù)責(zé)任，害怕長(zhǎng)大，做不到答應(yīng)溫迪的事；我害怕去上學(xué)，我不想這么任性。有時(shí)我讀很長(zhǎng)時(shí)間，我奶奶讓我休息。雖然我在看精彩的地方，但我還是會(huì)不情愿的放下書休息，因?yàn)樗麄儛畚?，?duì)我好；雖然我也想永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，每天玩游戲，吃零食，無憂無慮的生活，但我也知道，總有一天我會(huì)長(zhǎng)大，做我該做的事，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂！

彼得潘，我喜歡你。我要像你一樣勇敢，熱情，善良。我也想永遠(yuǎn)擁有一顆像你一樣的童年心！

最新小飛俠彼得潘讀后感 篇4

我最近讀了一本書，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。

這本書上講了一個(gè)叫達(dá)林先生的人和一個(gè)叫達(dá)林太太的生了三個(gè)孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個(gè)孩子在夢(mèng)里常常會(huì)夢(mèng)見一個(gè)叫彼得潘的人，還會(huì)夢(mèng)見一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。

有一天，達(dá)林太太到孩子們的房間講故事，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩的身影從窗戶飛過，她很驚訝地叫了起來，這時(shí)，他們的小狗保姆娜娜跳了起來，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來，又把影子放在了一個(gè)抽屜里。

第二天，那個(gè)男孩又來了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達(dá)林先生和達(dá)林太太出去了，孩子們也已經(jīng)睡了，他就進(jìn)了達(dá)林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。后來，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢(mèng)幻島，過著有趣的生活……

對(duì)于他們的經(jīng)歷，我覺得他們的生活比我們的生活要艱難，因?yàn)楹１I隨時(shí)都會(huì)來騷擾他們。有時(shí)候，他們還會(huì)被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮，一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅(jiān)持到底。

[最新]彼得.潘讀后感

推薦大家讀作品，它會(huì)提供給你許多有價(jià)值的東西從而升華你的精神世界。假設(shè)初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的讀后感的內(nèi)涵呢？小編特別編輯了“彼得.潘讀后感”，歡迎大家參考閱讀。

彼得.潘讀后感(篇1)

知道彼得·潘是誰嗎?就是那個(gè)孩子中唯一一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子王。知道什么是夢(mèng)幻島嗎？它就是小飛俠的家鄉(xiāng)，那些被拋棄的孩子的家鄉(xiāng)，那里永遠(yuǎn)不會(huì)有憂愁。

本書的女主角是溫迪，一個(gè)跟隨彼得·潘來到夢(mèng)幻島的女孩。因?yàn)閸u上基本不會(huì)來女孩子——因?yàn)樗齻兒苌購(gòu)膵雰很嚿系粝聛?，而男孩就不一樣了?？傊瑴氐铣闪藣u上那些被拋棄的男孩的母親。她很賢惠，的確適合做一位母親。

彼得·潘是所有孩子的童話，他年少，他自由，他還能飛，這是每一個(gè)孩子都很羨慕的。他活了一世又一世，迎來送走了一代又一代被拋棄的孩子，在島上無拘無束地飛翔著。也許有一天，夜晚悄悄降臨，在你熟睡之際，小飛俠就拖著他自己那輕盈的身子，帶上忠于他的小仙女丁零小鈴兒一起飛到你的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中與你一起遨游天際。

小飛俠是每一個(gè)孩子的渴望。這本書的封皮上有這么一句話：只要夢(mèng)到了小飛俠彼得·潘，你就能學(xué)會(huì)飛！多么靈動(dòng)的文字?。‰m然沒有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的語句，卻已經(jīng)把整本書的意圖襯托的真真切切：夢(mèng)想、幻想、刺激、驚險(xiǎn)，一切一切都交織到了一起，便編織成了一個(gè)網(wǎng)子——小飛俠的家鄉(xiāng)，小飛俠的故事。

《小飛俠彼得·潘》便是這樣的一個(gè)華麗的童話。它的完美，不僅僅在于塑造了一個(gè)精致的孩子——小飛俠彼得·潘，我更讀出了一種意味深長(zhǎng)：世上除了彼得·潘，沒有不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。不要長(zhǎng)大，只可能是一個(gè)渴望，不可能是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，在你忘記怎么飛之前，請(qǐng)記住自己的童年。也請(qǐng)不要忘記，有一個(gè)孩子，他叫彼得·潘，此刻也許正在夢(mèng)幻島與海盜們搏斗。

彼得.潘讀后感(篇2)

陳老師給我們推薦了一本書：《小飛俠彼得潘》，太精彩了，我都放不下。

彼得是一個(gè)天真、可愛、勇敢、聰明的男孩。他會(huì)飛，會(huì)說兩種語言，還會(huì)打海盜。但是他從來都不想長(zhǎng)大，一直想玩。我常常想：如果小飛俠還活著，我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪和他的一行人來了了永無島上，并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí)，我不禁十分佩服溫迪，她這么小就會(huì)照顧比自己小的孩子，而且還會(huì)縫襪子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我，現(xiàn)在連自己都管不好，就連那么小小的一張寫字臺(tái)每天都被我攤得滿桌都是，整理不干凈，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，不依賴父母。

我也十分地佩服彼得，他雖說年紀(jì)不大，但他十分聰明，也非常勇敢，也許是他在永無島上獨(dú)自面對(duì)許多因難，自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù)，困難來臨時(shí)，父母總會(huì)幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校，我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題，解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大，所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想：人不長(zhǎng)大是不可能的，如果人不長(zhǎng)大，就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說：“長(zhǎng)大不一定是件壞事，長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕，大人也愛玩，只不過他們玩的是釣魚、登山等”

這本書給了我一個(gè)起發(fā)：在生活中我們要學(xué)會(huì)自理，在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對(duì)難題，敢于挑戰(zhàn)難題，最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!

彼得.潘讀后感(篇3)

彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小男孩，他驕傲、任性、不想長(zhǎng)大，但是這絲毫不影響我對(duì)他的喜愛。彼得是一個(gè)小飛俠，他勇敢善良，臨危不懼，帶領(lǐng)一群孩子對(duì)抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵，只要他把仙塵灑在你的身上，你就能飛起來。

飛，這個(gè)字代表自由，代表快樂，每個(gè)孩子一定都幻想過，做過會(huì)飛的夢(mèng)。像掙脫牢籠的小鳥，在天空自由自在的翱翔，無憂無慮，它們就是天空的寵兒。飛，只是孩子們的夢(mèng)，只有孩子們飛得起來，因?yàn)榇笕藗儚牟幌嘈牛麄儾⒉幌嘈疟说玫拇嬖?，不相信永無鄉(xiāng)。我想也許我也曾今和彼得一起飛過，飛到永無鄉(xiāng)，和仙子們玩耍；和白云捉迷藏；和兇殘的海盜斗智斗勇在永無鄉(xiāng)里，沒有作業(yè)，沒有老師，沒有學(xué)習(xí)，也沒有媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。那是個(gè)沒有煩惱的地方。我和彼得一樣，都不想長(zhǎng)大，我害怕長(zhǎng)大。小時(shí)候，什么都不用想，不用擔(dān)心，沒有煩惱，長(zhǎng)大了，懂得多了，承擔(dān)的責(zé)任就大了，小時(shí)候的天真無知，也會(huì)在時(shí)光中被慢慢磨滅。漸漸的，也和大人一樣，再也不相信永無鄉(xiāng)。

大人的世界總是很奇妙，都說大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說過：朋友是拿來賣的，兄弟是拿來害的。人之初，性本善，剛剛出生的孩子是很善良的，慢慢長(zhǎng)大之后，才成長(zhǎng)成這樣一個(gè)背信棄義的人。所以我不想長(zhǎng)大，不想變得那么復(fù)雜，那么辛苦，永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂樂，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子，什么都不懂，什么都不會(huì)，這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的，所以才會(huì)那么抗拒長(zhǎng)大，其實(shí)他很幸福，可以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)呆在永無鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)做無憂無慮的小飛俠！

時(shí)光總在一分一秒的流逝，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。人總是要長(zhǎng)大的，所以好好珍惜現(xiàn)在，好好面對(duì)未來，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的人！

彼得.潘讀后感(篇4)

今天，我讀了《彼得·潘》這本書，體會(huì)到了童年的快樂。

這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的童話，故事中的彼得·潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他，趁達(dá)林夫婦不在家，帶領(lǐng)著小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟，一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那里，他們開始了童話般的生活……

讀了這本書，我深深地體會(huì)到了彼得·潘的聰明和活潑。他曾經(jīng)被母親遺棄過，但是被溫迪的善良所感動(dòng)，就讓溫迪做他和島上的七個(gè)孩子的母親；他帶領(lǐng)著孩子們，打敗了海盜……我也非常羨慕孩子們有個(gè)如此快樂的童年，尤其是彼得·潘，在溫迪長(zhǎng)大以后，就讓她的女兒簡(jiǎn)做他的母親，簡(jiǎn)長(zhǎng)大后，又讓她的女兒瑪格麗特做他的母親……在讀這本書的時(shí)候我在想，彼得·潘的母親會(huì)不會(huì)重新愛上他，打開窗戶讓彼得·潘飛進(jìn)去呢……

讀完這本書，我感覺彼得·潘很勇敢，溫迪很善良，她的兩個(gè)弟弟一個(gè)很機(jī)靈，一個(gè)很聰明，小仙子叮克鈴很溫柔，他們都值得我學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)善良的小女孩，但是很膽小。第一次去游泳的時(shí)候，一看那深深的水，我的腿就開始發(fā)抖，最后是在媽媽的好一頓鼓勵(lì)下才下水的，說起來還真羞??！我要像彼得·潘一樣，做一個(gè)聰明勇敢的人！

彼得.潘讀后感(篇5)

【小飛俠彼得·潘】講了一個(gè)生動(dòng)的故事，在我的記憶里，畫上了完美的一筆；在一個(gè)夏夜里，彼得·潘到倫敦，趁達(dá)琳夫婦不在家，誘使她的小女兒文迪帶著連個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉文迪做母親，從此過上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事，包括奪回被掠的海盜船。文中的彼得·潘是給我留下印象最深的一個(gè)小男孩：一個(gè)長(zhǎng)著滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服。他是一個(gè)勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一個(gè)受了傷、無奈、孤單的小男孩。我喜歡他那天真活潑，勇敢而富于犧牲的精神。而文迪是一個(gè)又令我同情又令我羨慕的小女孩：生活在維多利亞時(shí)代，出生在壓抑的環(huán)境中，被一個(gè)呆板固執(zhí)的父親扼殺了她童年的快樂和夢(mèng)想。

我讀完這個(gè)故事以后，常?；孟?，如果我能像書中的小飛俠一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，那樣就可以不用工作，可以天天和同學(xué)們?cè)谝黄?，也不?huì)有那么多的煩惱。想，如果我能像書中的小飛俠一樣，有一雙翅膀，早晨翱翔在蔚藍(lán)的天空里，飛累了，就趴在溫暖的太陽公公身上休息；夜晚穿梭在星辰之間，飛累了，躺在月亮姐姐的穿上睡覺。常幻想能飛到夢(mèng)幻島去，和那里的鐵鉤海盜虎克作戰(zhàn)

但是幻想終歸是幻想，除了那童話一般美妙的夢(mèng)幻島，除了作者筆下的奇思妙想，除了夢(mèng)境中的幻想世界。在現(xiàn)實(shí)生活中，是需要我們自己的努力，去發(fā)現(xiàn)！去創(chuàng)造！為我們的理想去奮斗！

彼得潘讀后感13篇

相信不少人在學(xué)生時(shí)代都會(huì)被要求寫一篇讀后感，相信大家都被作者寫的作品深深折服吧。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？經(jīng)過認(rèn)真整理編輯為你編輯了彼得潘讀后感相關(guān)的案例資料。

彼得潘讀后感(篇1)

在暑假期間，我讀了《彼得潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像流水一樣嘩嘩不停，接連不斷。他們與印第安人、美人魚成了好朋友，他們?cè)谀抢锝ㄔ炝艘粋€(gè)地下之家。海盜胡克作惡多端，彼得潘總是能夠用計(jì)謀搭救同伴，對(duì)付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。

讀完這本書，最讓我敬佩的'是彼得潘和溫迪他們之間的友誼。他們能夠?yàn)榱吮舜藸奚?，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，就能夠證明他們之間深深地友誼。在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都要長(zhǎng)大，我們要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自我也有朋友，可是我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就吵架。讀了這本書后我明白了友情是十分重要的，我要珍惜和朋友之間的友情。這本書讓我受益匪淺。

讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的：達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的溫蒂，之后是約翰、麥克爾，他們的到來給家?guī)砹嗽S多歡笑?？墒牵瑴氐賲s不想長(zhǎng)大，因?yàn)樗X得當(dāng)孩子很歡樂。有一天，溫蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島，達(dá)林太太很悲痛，她一向把窗戶開著，讓孩子們飛回來。到最終，溫蒂還是選擇長(zhǎng)大，回到了自我的家中。

我最喜歡彼得·潘了，他十分勇敢，他經(jīng)常獨(dú)身一人與海盜廝殺，敢戲弄威風(fēng)凜凜的野獸。他被胡克的鐵鉤扎傷了，還堅(jiān)強(qiáng)地跟胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)、不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。彼得·潘很幸福，他能夠飛向他未來地藍(lán)天。他能夠不用長(zhǎng)大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學(xué)習(xí)，不需要去工作，更沒人管!多歡樂呀!

彼得·潘這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，帶給我歡樂，伴隨我成長(zhǎng)!在今后前進(jìn)的道路上，我會(huì)像他一樣，做個(gè)歡樂的，勇敢的好孩子。

在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像流水一樣嘩嘩不停，接連不斷。他們與印第安人、美人魚成了好朋友，他們?cè)谀抢锝ㄔ炝艘粋€(gè)地下之家。海盜胡克作惡多端，彼得潘總是能夠用計(jì)謀搭救同伴，對(duì)付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。

讀完這本書，最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪他們之間的友誼。他們能夠?yàn)榱吮舜藸奚?，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，就能夠證明他們之間深深地友誼。在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都要長(zhǎng)大，我們要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自我也有朋友，可是我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就吵架。讀了這本書后我明白了友情是十分重要的，我要珍惜和朋友之間的友情。這本書讓我受益匪淺。作文

彼得潘讀后感(篇2)

所有的孩子，經(jīng)過成長(zhǎng)后，都會(huì)變成白發(fā)蒼蒼的老人。但是他是個(gè)例外，他就是彼得·潘。

一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的男孩卻帶著現(xiàn)實(shí)世界的孩子去永無島和精靈、美人魚做朋友，與海盜作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)……

我羨慕彼得·潘過著無憂無慮、自由自在的生活，也喜歡彼得·潘擁有的快樂心態(tài)，可我更敬佩彼得·潘不計(jì)前嫌，愿意為團(tuán)體付出的精神。

一般，我們?cè)谑軇e人欺負(fù)的時(shí)候，會(huì)希望以后能加倍奉還，可彼得·潘不一樣，他不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事怨恨他人，他的心胸仿佛是一片蔚藍(lán)的大海，一望無際，有時(shí)我會(huì)想，如果我是彼得·潘多好？

彼得·潘身穿一身綠衣，還有一對(duì)翅膀，大眼睛和挺鼻子，我最喜歡的還是那對(duì)翅膀，總讓我陷入無限的遐想。

一則童話猶如一幅畫卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一股清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。作者通過構(gòu)畫出奇妙的夢(mèng)幻島和不肯長(zhǎng)大的男孩彼得·潘這樣的童話故事形象，深情地告訴人們：童年是人生中最美的樂章，珍惜可貴的童年時(shí)代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于自己的歡樂。由此，也可以窺見作家對(duì)自然、純樸天性的熱情召喚。

看完這本書，像是在我心里種下了許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)的種子。

彼得潘讀后感(篇3)

我最喜歡這本書了，因?yàn)檫@是關(guān)于勇敢，智慧的書，它的作者是詹姆斯·巴里。

里面講的是，有一個(gè)叫彼得的人，從窗戶闖進(jìn)了文迪的房間，見到文迪，問：“你叫什么名字？”文迪說：“文迪·莫伊拉·安其拉·達(dá)琳。”彼得又給文迪了一個(gè)橡子，又帶文迪等人去了美麗的夢(mèng)幻島，拯救了孩子們，孩子們聽了叮當(dāng)鈴的話，要?dú)⑺牢牡?，圖圖斯把文迪射了一箭，文迪射死了，讓彼得看見了，暴跳如雷，彼得想了個(gè)辦法：給文迪建一個(gè)木房子，然后彼得又給文迪吹了一口仙氣，文迪救活了，彼得把它送進(jìn)了木房子?；⒖嗽诒说玫乃幈锛恿硕舅?，叮當(dāng)玲替彼得喝了毒藥，死掉了，死前叮當(dāng)鈴給彼得說了就她的辦法，就是讓整個(gè)夢(mèng)幻島的孩子們都知道天上有仙子，然后彼得使勁呼喚夢(mèng)幻島的孩子們，最后叮當(dāng)鈴又活了。

孩子們和彼得一起打海盜和船長(zhǎng)詹姆斯·虎克，那些斯塔奇等人，都是孩子們打死的，而虎克呢，是被鱷魚吃掉了，雙方打得非常激烈，打完了，還有兩個(gè)海盜游到了岸邊，邁克爾讓彼得看，他殺死了其中的一個(gè)海盜，彼得非常開心。文迪長(zhǎng)大了以后，生了一個(gè)小寶寶，文迪當(dāng)彼得的媽媽，小寶寶長(zhǎng)大了，也當(dāng)彼得的媽媽。

我喜歡邁克爾，我要向邁克爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢有智慧，盡然殺死了一個(gè)海盜，如果我遇到了一個(gè)海盜，我想我連看他都不敢，再不要說殺死海盜了。

彼得潘讀后感(篇4)

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書就像是一個(gè)指南針，使我們不會(huì)在成長(zhǎng)的路上迷失方向。我利用寒假時(shí)間讀了好幾本書，其中最讓我感興趣的是英國(guó)作家杰姆?巴里寫的最著名的一本童話劇《小飛俠彼得·潘》。

小飛俠彼得?潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子，他還會(huì)飛。一天晚上，他來到了溫迪的家，并教她和兩個(gè)弟弟邁克爾、約翰飛翔，還把她們從家里帶到了虛無島。一來到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷。她們遇到了丟失的孩子、印弟安人、美人魚和狠毒的海盜。因?yàn)楹１I胡克陰險(xiǎn)狡詐，作惡多端，不幸之事接踵而至，彼得?潘卻總能大顯身手，救出伙伴們，最后打敗了胡克船長(zhǎng)和他的手下，溫迪和她的兩個(gè)弟弟又回到了自己的家。

我讀完這本書，覺得彼得?潘好勇敢啊，他竟然一次又一次地想出妙計(jì)搭救出自己的伙伴，我還羨慕他會(huì)飛。啊，他是多么自由啊!他能飛到虛無島上，聽說在那里，人永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩。如果我也永遠(yuǎn)是一個(gè)小男孩，我就會(huì)永遠(yuǎn)沒有煩惱，只有快樂。但是，世上沒有虛無島，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大。

彼得潘讀后感(篇5)

所有的孩子都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外——他就是小飛俠彼得·潘。我讀了《彼得·潘》整整一本書，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。

在這本書中我個(gè)性喜歡彼得·潘，因?yàn)樗扔赂矣致斆?。海盜船長(zhǎng)胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得·潘為救他們，他想到了一個(gè)辦法，學(xué)著胡克的聲音對(duì)他的手下說“把那幾個(gè)小孩放了！”糊涂的手下們把孩子放了。海盜船長(zhǎng)胡克回來之后問孩子在哪？他們還很高興地說按照您的指示把孩子們放走了。胡克聽了很生氣，原先自我被彼得·潘糊弄了。

我還很羨慕彼得·潘會(huì)飛，他能夠在天空中自由的飛翔，變化出不一樣的姿勢(shì)，更搞笑的事他居然能夠在云層里睡覺，多好玩呀！啊=！我真想去書中的永無鄉(xiāng)看看，看看彼得·潘在不在，看看溫迪在不在？

啊，我們的童年像夢(mèng)一樣多姿多彩！

彼得潘讀后感(篇6)

最近，我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書大意是這樣：達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生溫蒂，之后是約翰、麥克爾，他們到來給家?guī)砹嗽S多歡笑。但是，溫蒂卻不想長(zhǎng)大，因?yàn)樗X得當(dāng)孩子很快樂。有一天，溫蒂遇到了彼得潘，然后，她和她弟弟們跟著彼得飛到了永無島，達(dá)林太太很悲哀，她一向把窗戶開著，讓孩子們飛回來。到最后，溫蒂還是選取長(zhǎng)大，回到了自我家中。

看了書，我個(gè)性喜歡彼得。因?yàn)楸说檬悄敲从赂?。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后，他總是把她當(dāng)作自我寶貝守護(hù)著她。彼得還根兇殘海盜船長(zhǎng)——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們，她想到了一個(gè)辦法，彼得學(xué)著胡克聲音對(duì)她手下說：“把那幾個(gè)小孩放了！”糊涂手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪？他們還很高興地說把孩子們放走了，胡克聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很幸福。他能夠飛，飛向他未來地藍(lán)天。他能夠不用長(zhǎng)大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學(xué)習(xí)，不需要去工作，更沒人管！多快樂呀！

彼得我期望你能教我飛行，帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那里，我不愁吃穿。在那里，我能夠和小精靈們一齊玩耍。在那里，我不用工作、學(xué)習(xí)。彼得，我期望這些幻想都能變成現(xiàn)實(shí)。

我不想長(zhǎng)大。因?yàn)槲覀冃『⒍紦碛幸活w童心?？纱笕藳]有，他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩都煩死了。長(zhǎng)大后，我們還要辛勤地工作，培養(yǎng)孩子……還不如不要長(zhǎng)大呢。小時(shí)候，我們不用學(xué)習(xí)，能夠天天玩。我們想要什么，大人們都會(huì)給我們。

彼得，到我去永無島吧！我要永遠(yuǎn)享受快樂地滋味！永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)！

彼得潘讀后感(篇7)

人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，那就是——飛翔。想想，如果一個(gè)人插上一對(duì)潔白的翅膀，在天空中自由自在的飛翔，那該是一件多么快樂的事情?。?/p>

寒假，我讀了一本名叫《小飛俠彼得？潘》的書。書中，有一個(gè)叫彼得？潘的男孩，他會(huì)飛，并且他只要撒一點(diǎn)精靈粉在別人身上，那個(gè)人也能飛了！多么神奇??！這本書寫了這么一個(gè)故事：一個(gè)夜晚，彼得？潘因?yàn)閷ふ易约簛G失的影子而來到了小姑娘溫迪家，溫迪發(fā)現(xiàn)了他，于是彼得？潘給她和她的兩個(gè)弟弟灑上精靈粉，教他們?cè)谔炜诊w翔，并把他們帶到了永無島。他們一到島上，歷險(xiǎn)就接連不斷。

他們遇到了聰明的印第安人、惡毒的海盜、美麗的美人魚……由于海盜船長(zhǎng)胡克作惡多端，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)，永無島沒有寧靜的日子。但盡管不幸的事件接踵而至，彼得？潘卻總能大顯身手，想出妙計(jì)，搭救出伙伴們。隨著冒險(xiǎn)的深入，彼得他們終于戰(zhàn)勝了海盜，溫迪和弟弟們也重新回歸了家庭。彼得？潘非常勇敢。

他曾在書中說過：“去死也是一次極大的冒險(xiǎn)。”這位小飛俠就靠這句話，戰(zhàn)勝了一切困難。他還冒死去救溫迪，具有著常人少有的氣魄和勇氣。一次，他和溫迪被困在礁石上，很快就會(huì)被海水吞沒。面對(duì)僅有的一只能救命的風(fēng)箏，彼得毫不猶豫地推給溫迪，讓她飄走，而自己差點(diǎn)被淹死，我非常敬佩他。彼得？潘很傲慢，甚至有時(shí)會(huì)傲慢得令人吃驚，然而這股傲氣正是胡克最嫉妒的地方。很多人都認(rèn)為彼得？潘很快樂，但我不這么認(rèn)為。雖然他能飛，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，和小精靈一起，無憂無慮。但是，要知道雖然他不會(huì)長(zhǎng)大，他的朋友會(huì)長(zhǎng)大，漸漸離他而去，他會(huì)變得很孤獨(dú)。作為普通人，我們沒有必要羨慕小飛俠彼得？潘，而應(yīng)該過自己的生活，找出自己生活的樂趣，我們同樣也會(huì)很快樂的！

總之，我還是很喜歡彼得·潘的，他那么勇敢、那么淘氣、那么可愛，我還是夢(mèng)想著哪一天，能夠像他一樣，在天空中飛翔！

彼得潘讀后感(篇8)

《彼得潘》原為一部童話劇，1904年在倫敦首演。一百年以來，《彼得潘》在各國(guó)舞臺(tái)上反復(fù)上演，多次被拍為電影，并被譯成各種文字。

彼得潘來自我們想象中的國(guó)度“永無鄉(xiāng)”，他具有所有小男孩共有的心思和特點(diǎn)：害怕上學(xué)，拒絕長(zhǎng)大，熱衷冒險(xiǎn)，行俠仗義，純潔無邪，勇敢無畏。一天夜里他飛進(jìn)達(dá)林家三個(gè)孩子的臥室，把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“永無鄉(xiāng)”。

“永無鄉(xiāng)”里居住著孩子們心目中所有有趣的、刺激的、神秘的人物：印第安人、海盜、美人魚、鱷魚…彼得潘和兇狠狡詐的海盜頭子胡克船長(zhǎng)是勢(shì)不兩立的死對(duì)頭。孩子們?cè)谶@里過著無憂無慮而冒險(xiǎn)刺激的生活。一天，孩子們被胡克船長(zhǎng)抓走了，他要讓他們走跳板淹死……回到家中的孩子們漸漸長(zhǎng)大了，所有發(fā)生過的這一切都逐漸被淡忘了，他們甚至不再相信這些都是真的。不過這一切并沒有結(jié)束。許多年以后，溫迪也成為一個(gè)母親，一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小男孩又飛回來了……

“彼得潘”——這個(gè)不肯長(zhǎng)大的男孩，已經(jīng)成為西方世界無人不知的人物，象征著永恒的童年和永無止境的探險(xiǎn)精神。

彼得潘讀后感(篇9)

你讀過英國(guó)小說家巴里最著名的作品《小飛俠彼得.潘》，如果沒有看過，那我來為大家介紹一下吧！

在夢(mèng)幻島中，那里有一位叫彼得？潘的仙子，他做事勇敢，為人仗義，身上充滿了正義感。有一天的一個(gè)晚上，彼得？潘一不小心進(jìn)入了達(dá)林先生家里，被壞人娜娜咬掉了影子，把達(dá)林先生一家的三位孩子給驚醒了，達(dá)林的女兒溫迪幫彼得？潘的影子給縫在了他的腳上，小飛俠彼得？潘盛情邀請(qǐng)溫迪到夢(mèng)幻島去做那里丟失的孩子的媽媽。溫迪很高興，就帶著兩個(gè)弟弟一起飛去夢(mèng)幻島。一路上，他們餓的時(shí)候，彼得？潘就會(huì)從飛鳥的嘴巴里搶來食物給他們吃，到了夢(mèng)幻島，他們與兇惡的海盜船長(zhǎng)斗智斗勇。最后，善良的彼得？潘取得了勝利。溫迪、她的兩位弟弟和其他丟失的小孩順利回到了家中。

小飛俠彼得？潘身上的智慧和勇氣讓我學(xué)習(xí)。

彼得潘讀后感(篇10)

小飛俠彼得潘是一個(gè)勇敢、善良、頑皮、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大、別人一贊美就得意忘形的一個(gè)小男孩子，而且，他還會(huì)飛。

在一天晚上，小飛俠彼得潘為了找到自己的影子和小精靈叮當(dāng)鈴闖入了溫迪的一家。

溫迪被吵醒了。

小飛俠彼得說明了原因以后，找到了影子，溫迪幫他把影子按在彼得的身上。

這一次，彼得決定要帶著溫迪和她的兩個(gè)弟弟，約翰和邁克爾去彼得的家鄉(xiāng)——永無島（在路上必須要飛）。“可我們不會(huì)飛呀！”“哦，我把這件事給忘了！”彼得說，“你們必須灑上小精靈的光粉！”灑上了光粉之后，他們慢長(zhǎng)的旅程開始了……

永無島有一個(gè)特點(diǎn)，白天，那里生機(jī)勃勃，小精靈多睡了一小時(shí)，野獸們照料著自己心愛的孩子，印第安人大吃大喝了六天六夜，海盜和丟失的孩子相遇時(shí)，僅僅咬著大拇指互相觀望。但是，黑夜來臨時(shí)，島上的各個(gè)角落都有可能隱藏著危險(xiǎn)。

永無島上還有一些海盜。

溫迪，約翰、邁克爾和彼得在永無島幸福地生活著。溫迪還當(dāng)了六個(gè)孩子的媽媽。

有一天，彼得突然發(fā)現(xiàn)溫迪、約翰、邁克爾和孩子們不見了，原來，是被海盜抓走了。

最后，彼得以他的聰明才智上了海盜船。

孩子們各個(gè)英勇戰(zhàn)斗殺死了好幾個(gè)海盜。

最后，只剩下最最厲害的胡克了，彼得和他來了一場(chǎng)生死決斗，彼得和孩子們以最終的實(shí)力，打敗了胡克，也打死了所有的海盜。

戰(zhàn)后的第二天，溫迪、約翰、邁克爾依依不舍地離開了美麗的永無島，還有勇敢的小飛俠彼得潘。

溫迪一家團(tuán)聚了。

這一本書告訴我：只有會(huì)生存的人，才有資格活在這世上。

彼得潘讀后感(篇11)

在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像

《第七條獵狗之白狼》讀后感

當(dāng)寨子里發(fā)現(xiàn)羊羔接二連三地神秘失蹤后，有經(jīng)驗(yàn)豐富的老人斷定這附近一定出現(xiàn)了狼。于是寨子里組織了一支捕獵隊(duì)進(jìn)山追剿。

過了幾天獵狗把他們帶到了嘎洛山的一個(gè)石洞里發(fā)現(xiàn)里面有幾只沒有滿月小狼，剛剛會(huì)蹣跚行走，大家想了各種辦法，但都不行，最后做出一個(gè)決定，把狼崽帶回去讓母狼自己送上門來。說干就干，他們把狼崽帶了回去，果然母狼聞著孩子氣味找到了村子里 母狼見到自己的孩子正準(zhǔn)備過去，這時(shí)候搶響了嚇走了母狼，過了會(huì)一只白狗向小狼走去，小狼停止了哀叫，在一瞬間白狗咬斷了繩子，小狼開始吃它的奶，原來這只白狗是狼偽裝的，為了救自己的孩子，母狼想出了這么聰明的一個(gè)辦法把看守的獵人也都給騙住了。

看過這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，這只母狼太聰明了，在世界上不管是人類還是所有的動(dòng)物，母愛都是一樣的，母愛都是偉大的。

彼得潘讀后感(篇12)

這幾天，我看了一本書，名叫《彼得潘》這本書是地球上很少能接觸到的完美的東西。

彼得潘是一個(gè)不能長(zhǎng)大的孩子，他需要?jiǎng)e人對(duì)他的`愛，他可以在這些愛里任性的撒嬌，就象在雪地上撒野的孩子，可是他卻不愛別人?；蛘哒f的更悲哀一點(diǎn)他不懂得怎么樣去愛別人。這本書讓我懂得了要想讓別人愛你，那么你也要愛別人。

在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。

這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。

這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場(chǎng)面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開懷大笑；又時(shí)而熱淚盈眶。可以肯定的一點(diǎn)是，這本書的作者是十分成功的。

這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛，飛向他蔚藍(lán)的藍(lán)天。他可以不用長(zhǎng)大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學(xué)習(xí)，不需要去工作，更沒人管！多快樂呀！

當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑?，我同時(shí)也為溫迪感到快樂。

而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來！

彼得潘讀后感(篇13)

在暑假里，我讀三本書，其中一本叫《小飛俠彼得潘》。這本書的作者是詹姆斯巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié)，生動(dòng)的刻畫，無不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈，它還會(huì)發(fā)光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對(duì)它充滿好奇之心。

自從彼得認(rèn)識(shí)溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾?！坝疫叺诙l路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對(duì)溫迪說過，那是去永無島的路，原來他們?nèi)齻€(gè)都不會(huì)飛，彼得在他們身上撒一些精靈粉，他們就不知不覺的飛起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音?！拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ嬉粫?huì)兒，為不被敵人發(fā)現(xiàn)，上面蓋一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn)，最終彼得打敗敵人。

彼得以勇氣和智慧打敗敵人。

彼得不想長(zhǎng)大，為什么呢？因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽炜鞓窐返耐?，過幸福的生活。

《小飛俠彼得潘》這部經(jīng)典的兒童作品，有著深刻的社會(huì)意義。這本書還有很多知識(shí)，讓我新奇的去閱讀。

彼得·潘的讀后感合集

看了這本作品后，讓我的心仿佛在因啜泣而顫抖。把你看過的書名作為題目，寫下一篇讀后感。您看過關(guān)于作品的讀后感嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“彼得·潘的讀后感”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

彼得·潘的讀后感【篇1】

這一個(gè)周，我看了一本書，叫《小飛俠彼得·潘》，這本書的作者是英國(guó)詹姆斯·巴里寫的。主人公是彼得、溫迪，和一群孩子們的故事。

在這一本書中，有一個(gè)歷險(xiǎn)的故事。有一個(gè)神奇的無永島，無永島里面有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩兒，他叫彼得·潘，彼得潘將溫迪和他的兩個(gè)弟弟帶到了無永島。島上有許多不可思議的事情，比如無永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色，比如美人魚的湖水。溫迪和弟弟們一起在無永島上經(jīng)歷了許多事情，有驚險(xiǎn)的，有有趣的。看完這本書，我真佩服作者的想象力，我還佩服作者寫的書，非常的有趣。

我總幻想自己可以像彼得·潘一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，可是人終究會(huì)長(zhǎng)大。

我并不會(huì)因?yàn)檫@件事情而難過，因?yàn)楸说谩づ擞肋h(yuǎn)不理解長(zhǎng)大的快樂，不能明白和家人在一起的快樂。而成長(zhǎng)的過程中，可以從事情中找到快樂。對(duì)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，快樂是單一的，對(duì)一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子，是各種各樣的快樂，比如和家人一起看電視的快樂，有甜蜜的快樂，所以我并不羨慕彼得·潘了。

文中的故事是讓我們向往生活。學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)承擔(dān)……學(xué)會(huì)勇敢的受明天！

彼得·潘的讀后感【篇2】

最近，我讀了一本書，名字叫做《彼得·潘》。這本書曾被改編為音樂劇，電視節(jié)目以及兩部有聲電影，劇作于1904年12月27日在倫敦首演，以后的每年的圣誕節(jié)都會(huì)在各國(guó)演出。通過讀了這一本書，讓我懂得了“友情是最重要的”!

這是一個(gè)名叫溫迪小女孩的冒險(xiǎn)故事。溫迪出生于一個(gè)不裕的家。溫迪喜愛和弟弟約翰、邁克爾在一起玩游戲。一天晚上，彼得·潘飛到了溫迪的窗前，把溫迪和她的兩個(gè)弟弟一起帶去了永無島。最后，他們?cè)谟罒o島上度過了大半個(gè)童年。

“彼得·潘”這個(gè)會(huì)飛的男孩已經(jīng)成為西方世界家喻戶曉的人物。通過讀完這一本書，使我的生活變的更加充實(shí)。彼得·潘“永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大”的思想真正的說出了許多孩子們的心聲。彼得·潘是一個(gè)調(diào)皮的男孩，害怕上學(xué)，不想長(zhǎng)大，天真無邪……每個(gè)孩子的童年都是豐富多彩的，他們有的在歡聲笑語中度過了美好的童年，有的在無憂無慮中度過難忘的童年……

我們都應(yīng)該好好珍惜這個(gè)美好的童年，在快樂中成長(zhǎng)，在勤奮中努力學(xué)習(xí)，為將來做個(gè)有用之人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在童年時(shí)光中我們也要像彼得·潘那樣注重友情，當(dāng)朋友需要幫助時(shí)應(yīng)該第一時(shí)間伸出援助之手，當(dāng)朋友難過時(shí)應(yīng)該去主動(dòng)分擔(dān)憂愁?！坝亚槭亲钪匾摹?

彼得·潘的讀后感【篇3】

《彼得·潘》是一部關(guān)于成長(zhǎng)童話，是英國(guó)著名小說家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng)作童話故事。

大概，生活在地球上人類是永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大，老死現(xiàn)實(shí)。之所以不想長(zhǎng)大，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)有許多要煩惱操心事。也要承擔(dān)照顧一個(gè)家庭職責(zé)。如果，當(dāng)你還是一個(gè)孩子時(shí)，每一天臉上都會(huì)露出天真無邪笑臉，每一天都有過著無憂無慮生活。

不想長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí)，心中都有一位值得自我崇拜，自我喜歡童話人物，我心中，小彼得是我偶像。他不僅僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大這個(gè)愿望而且還會(huì)教于我們飛行之術(shù)，叫我們魔法，去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命壞人。使孩子健康快樂成長(zhǎng)~~

彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛翔。擁有魔力男孩，是永無島上主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì)發(fā)出只有拳頭般大小光芒。他，有著過人機(jī)智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出淘氣氣息。但是，當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，他那臨危不懼精神，讓我覺得她好像是一個(gè)“小大人”似。彼得那俠義、樂觀、勇于探險(xiǎn)自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)。

文中三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通家庭中。他們小保姆娜娜是他們生活中好玩伴。每一天都陪他們?nèi)ド蠈W(xué)，在生活中無微不至照顧著他們。

在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找地方永無島路上，又會(huì)遇到什么困難與危險(xiǎn)呢？好了，此刻，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上一切困難，去品嘗這永無島上精彩生活！

彼得·潘的讀后感【篇4】

所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大，只有一個(gè)人不會(huì)。

那個(gè)人就是小飛俠彼得·潘。

《小飛俠彼得·潘》這本書是由英國(guó)的詹姆斯·巴里寫的。這本書主要講了彼得在一天夜里帶著溫迪、邁克爾、約翰到永無島的神奇故事。

彼得·潘是個(gè)貪玩的孩子。他總是開心地笑，無憂無慮的飛。在現(xiàn)實(shí)世界上，溫迪每天晚上都給彼得講童話故事。

有一次，彼得他們遇到海盜，那時(shí)候彼得非常勇敢，他把胡克打敗了。

一些孩子不想長(zhǎng)大，是因?yàn)楹⒆佑X得成人的世界有太多煩惱、太多權(quán)力、太多爭(zhēng)吵和感情的問題。覺得小孩的世界才是最開心最單純的時(shí)候，只有小孩的時(shí)光才是最美的時(shí)光。

可是，有得必有失。在不長(zhǎng)大的日子里，同時(shí)也在逃避大人過得生活和生活經(jīng)歷，也就對(duì)世界的感悟一無所知，少了成熟的心智。

雖然，我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界，但是每個(gè)人的心里一定有一個(gè)永無島，在自己煩惱或孤獨(dú)的時(shí)候，就回到永無島里飛一會(huì)兒飛到什么時(shí)候心平靜了，什么時(shí)候回到現(xiàn)實(shí)世界。

彼得·潘的讀后感【篇5】

小時(shí)候曾聽說過“彼得·潘”這個(gè)充滿神秘的名字，但一直沒有真正全面深刻的去了解他。今年寒假有機(jī)會(huì)閱讀《彼得·潘》這本書，彌補(bǔ)了自己的好奇?，F(xiàn)在大家跟著我一起來感受下《彼得·潘》吧。

《彼得·潘》是一部充滿冒險(xiǎn)、奇幻的經(jīng)典小說，講述了一位叫“彼得·潘”的小男孩，帶著他的小精靈、溫迪姐弟三人為朋友兩肋插刀在永無鄉(xiāng)與胡克船長(zhǎng)斗智斗勇的故事。彼得·潘是一個(gè)生活在童話中永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。他有自己自由獨(dú)立的想法，性格開朗樂觀，他討厭被束縛，不太在意別人對(duì)他的意見和看法。

彼得·潘正義英勇，為幫助他人可以以命相搏。印第安酋長(zhǎng)女兒被胡克船長(zhǎng)抓走，但酋長(zhǎng)卻懷疑是彼得和溫迪所為，并威脅他們要在日落前救出公主。彼得為了溫迪，奮不顧身前去營(yíng)救公主，與胡克船長(zhǎng)展開生死搏斗并成功將公主營(yíng)救，為此彼得還被選當(dāng)了新一屆的酋長(zhǎng)，他用自己的英勇無敵換來了朋友們的安寧和信任。

彼得·潘雖然自由隨性，但他也是為善良細(xì)膩的人。當(dāng)朋友溫迪生病時(shí)，他無微不至的照顧她，在醫(yī)生遲遲未到的情況下，感同身受迫不及待的親自出馬為朋友治病，他的善意和體諒贏得了朋友們的友誼。

閱讀《彼得·潘》，使我不知不覺的沉浸在我幼小的孩童時(shí)光里，從彼得·潘和他的朋友們身上，讓我回到了我“過家家”做游戲、無憂無慮的童年時(shí)光，沒有作業(yè)課外班、沒有作業(yè)試卷，我也希望自己是一個(gè)長(zhǎng)不大孩子。從彼得·潘身上，我也看到了自己，有優(yōu)點(diǎn)、有缺點(diǎn)。記得媽媽說，人的腦海里存在兩個(gè)精靈，一個(gè)是天使精靈，她帶領(lǐng)人積極向上選擇正確；另一個(gè)魔鬼精靈，她讓人選擇墮落后退；在遇到事情時(shí)是聽從天使精靈還是被魔鬼精靈拉下水，全在自己的思考和選擇，我的兩個(gè)精靈經(jīng)常在作斗爭(zhēng)，不相上下。只有不斷的戰(zhàn)勝自我、打敗魔鬼精靈才會(huì)讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

一個(gè)人離美妙的童話有多遠(yuǎn)，離優(yōu)雅就有多遠(yuǎn)，所以讓我們多多閱讀，感受更多的美好、豐富我們的童年、增加我們的知識(shí)。

彼得·潘的讀后感【篇6】

期盼已久的暑假到了，我可以自由自在地閱讀各種書籍了，但最讓我心動(dòng)的圖書就是《小飛俠彼得.潘》了。這本書寫了一個(gè)叫彼得.潘的小男孩因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大，逃避長(zhǎng)大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起。可有一天他闖進(jìn)了溫迪她們?nèi)愕艿募?，從此與他們以及永無鄉(xiāng)的朋友們展開了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的奇妙之旅。

這本書給我的感受很大，在從《人魚的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機(jī)智勇敢，他能模仿海盜的聲音，機(jī)智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的控制。

從《你想信仙子嗎》的一段中，我不僅感受到仙子叮叮鈴的善良，還讀到了那些深夜來到永無鄉(xiāng)的孩子們的善良，因?yàn)楹１I的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘，海盜頭胡克在孩子們的地下之家里，在彼得的藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝，這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切，先把彼得的毒藥喝了，就算犧牲自己也堅(jiān)決不讓自己的朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時(shí)相處的不是特別好，雖然他們只是普普通通的朋友，但能為朋友不顧自己的安危，這樣難得的友誼實(shí)在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時(shí)此刻正是深夜，許多孩子從睡夢(mèng)中來到永無鄉(xiāng)，彼得問孩子們相信世上有沒有仙子，孩子們拍手表示相信。這時(shí)我又被孩子們的善良深深打動(dòng)。

在《永無鳥》這篇文章中，彼得為了救唯一的女孩溫迪，把他系在風(fēng)箏上飄走了，這又是多么珍貴的友情，這個(gè)朋友他同樣犧牲自己，換來朋友的第二次生命。善有善報(bào)，好人有好報(bào)，彼得自然不會(huì)被淹死。這時(shí)永無鳥和它的巢與蛋幫助助彼得脫險(xiǎn)，脫險(xiǎn)后的彼得又向永無鳥送了一項(xiàng)帽子作巢。這時(shí)，我又看到了他們的以誠(chéng)相待。

從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛和父愛。自從溫迪三姐弟一去不復(fù)返后，溫迪的母親達(dá)林太太把窗戶打開天天待在家里等待孩子們的回來。這是多么偉大的母愛，不管自己的付出有沒有價(jià)值，只要是為了自己的孩子，她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達(dá)林先生后悔自己的種種過錯(cuò)，不惜把自己天天關(guān)在狗舍里。我被這兩種愛的精神給打動(dòng)了。

暑假可以看的書不只是一本，但這本書真是一本好書，希望大家也能看看。相信我的推薦不錯(cuò)的哦。

彼得·潘的讀后感【篇7】

這本書是一本令人喜歡的書，它的內(nèi)容非常精彩，很好看！

故事中的主人公是溫的，約翰和邁克爾，彼得溫迪，約翰和邁克爾，被小彼得帶到了永無鄉(xiāng)，那兒有美人魚、印第安人、海盜、野獸，其中海盜船長(zhǎng)胡克的手是鐵鉤，彼得敢于胡克一決勝負(fù)，溫迪和其他兩人來永無鄉(xiāng)時(shí)，彼得教會(huì)了他們飛行，每人還都有一個(gè)小樹洞可以進(jìn)出，這樣安排是因?yàn)榉乐购１I進(jìn)入最后侵入，最后溫迪有了自己的孩子。

我有時(shí)也像彼得一樣堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)卻又膽小如鼠，勇敢時(shí)有一次一條狗想來咬我咬住我的衣服怎么也不肯放嘴，當(dāng)時(shí)一腳把它踢的四腳朝天，接下來它憤怒了，我與它斗志斗勇，最終我贏了。膽小時(shí)，我看到一只貓，它兇狠的朝我叫了幾聲，好像在說，走，不然我就咬你，我嚇得魂飛魄散，落荒而逃，我從這本書中學(xué)到了一定要像彼得一樣勇敢，千萬不能像胡克一樣，趁別人休息的時(shí)候去謀害他，這樣才能當(dāng)一個(gè)好人。

我覺得這本書很有趣，我希望你們有時(shí)間的話也看一下，故事中的情節(jié)是真的。

彼得·潘的讀后感作文600字

語言學(xué)習(xí)中，作文是常見的一環(huán)，通過寫作文可以提高我們對(duì)于某些事物的思考，我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。那么一般作文是怎么寫的呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上彼得·潘的讀后感作文600字，僅供參考，歡迎閱讀。

彼得·潘的讀后感作文 篇1

前一兩個(gè)星期中，我們看了一本叫名叫彼得的狼的書。講的是一只小狼，被一個(gè)叫馬庫斯的男人當(dāng)做小狗拿回家養(yǎng)，并被取名為“彼得”，后來兩位叫亮和彬的男孩幫馬庫斯做了一些事，并在被追捕的過程中放了彼得，讓它回歸自然。

讓我疑惑的'是：為什么狼對(duì)人一點(diǎn)傷害都沒有，甚至一點(diǎn)也不愿意接觸人類，為什么德國(guó)人還要?dú)⑺浪鼈?，我不明白為什么要這么做，誰也不會(huì)比較快樂，這么做有何意義？這是我最大的困惑。

我最喜歡的人物是亮和彬，他們讓馬庫斯和夏洛蒂重新相愛，還和馬庫斯一起保護(hù)彼得不被發(fā)現(xiàn)，他們兩個(gè)孩子干的事情非常順利，所以彼得不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，馬庫和夏洛蒂才會(huì)成功結(jié)婚。

彼得民是不可或缺的一個(gè)角色，它只是開場(chǎng)的一頭小狼，但是在某種意義上來說，它是這本書的主角，是它引導(dǎo)了整個(gè)故事的過程，它控制著整本書的內(nèi)容，發(fā)果沒有它，這個(gè)故事也許根本不存在，作者也許只會(huì)寫兩個(gè)孩子呼吁保護(hù)狼，整個(gè)故事也許會(huì)非常無聊，我們也不會(huì)在這兒看這本書?？梢娦”说糜卸嘀匾?。

這本書里的小狼就像一只小狗，非常可愛。這本書非常好，希望大家多讀一讀。

彼得·潘的讀后感作文 篇2

兩個(gè)男孩——明和里歐，離家出走了，和一位沉默寡言的老人——馬科斯為了一只與狼群失散的小狼，而因不想引人注意，所以展開了逃亡一般的旅行，最終，小狼平安回到了狼群里，里歐和明也懂了：小狼不能長(zhǎng)時(shí)間離開成年狼，就如同自己無論在外游蕩多久，家永遠(yuǎn)是自己最想念的地方。而書中的馬科斯也因?yàn)檫@件事解開了多年的心結(jié)，變得開朗陽光了許多。

這本書里有很多讓人可以深深思考的道理，書中的主人公也很會(huì)思考，知道狼群不能和人生活在一起，要給動(dòng)物自由和自己的空間，也知道一頭小狼沒有狼群的陪伴在它的成長(zhǎng)過程是很危險(xiǎn)的，就像人，如果沒有大人的陪伴，小孩一人在外也可能會(huì)遇到很多不可預(yù)知的危險(xiǎn)，在這一路的旅程中，明和里歐也逐漸理解了父母并體諒了父母的決定，回到了自己的家。

同時(shí)，這本書也讓我去思考了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們的影響，馬科斯：和別人一樣，普普通通的一個(gè)人，但又因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，改變了他的一生。是??！一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)或許在旁觀者眼里是那么微不足道，但是卻讓深陷戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們深受其中的苦難，而身心所受的創(chuàng)傷也如書中的馬科斯一般一直難以愈合。

《名叫彼得的狼》是一本真正的好書，不但語句精湛，故事引人入勝，也讓讀者能深刻思考平時(shí)生活中的道理與原則，真是令人百讀不厭！

彼得·潘的讀后感作文 篇3

小飛俠彼得潘來自孩子們夢(mèng)境中的國(guó)度“夢(mèng)幻島”，他具有所有男孩共有的特點(diǎn)：害怕上學(xué)，熱衷冒險(xiǎn)，純潔無邪，勇敢無畏……一天夜里，他進(jìn)了達(dá)林先生家，把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到了虛無島，他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了海盜、美人魚……由于海盜作惡多端，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，海島無寧靜之日。

要沒有海盜該多好！我多么向往相向中的美人魚呀

很久以前就買了《小飛俠彼得潘》這本書，一直都沒有看，昨天晚上和媽媽一起開始讀。我和媽媽看了前兩章，很有意思。達(dá)林太太和達(dá)林先生有三個(gè)孩子，分別是溫迪、約翰和邁克爾。他們家還用一只叫娜娜的大狗做孩子們的保姆，晚上這只大狗就睡在孩子們的房間。有一天晚上，彼得潘從窗戶飛進(jìn)了孩子們的放進(jìn)，被達(dá)林媽媽發(fā)現(xiàn)了，彼得潘就慌忙從窗戶逃走，但是卻被大狗娜娜咬住了影子，把影子丟在了達(dá)林太太家里。

我覺得這本書很有意思，以后每天都要和媽媽一起看兩章。

彼得·潘的讀后感作文 篇4

讀了《小飛俠彼得潘》，心中無限感慨，也渴望自己能夠擁有這樣一個(gè)自由，無憂無慮的夢(mèng)幻島。

達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩，經(jīng)受不住由空中飛來的神秘野孩子彼得·潘的誘惑，很快也學(xué)會(huì)了飛行，趁父母不在，連夜飛出窗去，飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的野獸，又有原始部落中的“紅人”，還有可怕的海盜，當(dāng)然還有仙女和美人魚，總之，經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切，這里都有。因此也就有與猛獸搏斗的打獵，有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人，無拘無束，自由自在，在彼得·潘的率領(lǐng)下，自己處理一切事務(wù)，盡情玩耍，也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來，這些離家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐溫迪，開始想媽媽了，在她的動(dòng)員下，孩子們告別了給他們帶來過無限歡樂的“夢(mèng)幻島”，飛回了家中。后來他們都長(zhǎng)成了大人。只有彼得·潘永不長(zhǎng)大，也永不回家，他老在外面飛來飛去，把一代又一代的孩子帶離家庭，讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。

這部書給我們帶來了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事，讓我們身臨其境，好像真的來到“夢(mèng)幻島”上，遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時(shí)光，而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒有作業(yè)的困擾，沒有考試的壓力，沒有爸媽的嘮叨，沒有學(xué)琴的苦惱，在自己的自由空間中自在地玩耍。

我多么希望也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó)，在這個(gè)小小的王國(guó)中，想干什么就干什么，有屬于我自己的幻想，屬于我自己的游戲，屬于我自己的冒險(xiǎn)，屬于我自己的成功。能脫離成人羽翼的束縛，自己去飛個(gè)痛快，玩?zhèn)€痛快。

多么羨慕你呀，彼得潘!你這個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的男孩，你會(huì)飛翔、勇敢。你一直為著自己的飛翔而驕傲。你可知道，我也一直在尋找這樣的“夢(mèng)幻島”。

“由第二個(gè)路口向右拐，然后一直飛到天亮?！蹦氵@樣跟孩子們說飛翔的路線，你可曾知道，我也在大聲呼喊：“我要飛得更高!飛得更高!”

耳旁又傳來了媽媽的訓(xùn)斥聲：趕緊抓緊是時(shí)間復(fù)習(xí)，不要再玩電腦了，你要知道……咳無奈，真的很羨慕彼得潘，可以在自己的小小王國(guó)里翱翔。

“我是一只小小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高?！?/p>

彼得·潘的讀后感作文 篇5

我看完了《彼得潘》這本書，這本書里我印象最深刻的一個(gè)片段就是《人魚之礁》：

溫迪看到礁石上的美人魚就很想靠近，因?yàn)樗齻兲懒?，我們眼中的美人魚都是很溫柔的，但是它們恰恰相反，沒有說過一句禮貌的話，忽然天黑了，大家感覺有海盜要來了，大家準(zhǔn)備好武器，悄悄地等待著他們的到來，海盜的船靠到了岸邊，斯密和船長(zhǎng)說了一些話，這讓彼得潘聽見了，彼得潘就用自己的強(qiáng)項(xiàng)模仿斯密的聲音，這讓胡克非常生氣，因?yàn)樗姑苷f了一些讓胡克不開心的話，接著胡克發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，就問是誰在說話，然后他們就好像在玩猜名游戲，胡克最后說他是彼得潘，他說正確，彼得潘就用這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)起了攻擊，有的孩子們都受傷了，但還是鼓起了勇氣最后戰(zhàn)勝了海盜。

讀了這個(gè)故事我懂得了個(gè)道理：只要有戰(zhàn)勝敵人的信心，相信自己，你就一定能做到。

最新彼得潘讀后感模板6篇

我們?cè)趯懽髌纷x后感的時(shí)候有什么需要注意的呢？我想您讀了作品之后，受書中的內(nèi)容啟發(fā)會(huì)引起思考與聯(lián)想。是時(shí)候靜下心來好好寫讀后感了。下面，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“最新彼得潘讀后感”，不妨參考一下。希望你喜歡！

最新彼得潘讀后感【篇1】

彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小男孩，他驕傲、任性、不想長(zhǎng)大，但是這絲毫不影響我對(duì)他的喜愛。彼得是一個(gè)小飛俠，他勇敢善良，臨危不懼，帶領(lǐng)一群孩子對(duì)抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵，只要他把仙塵灑在你的身上，你就能飛起來。

飛，這個(gè)字代表自由，代表快樂，每個(gè)孩子一定都幻想過，做過會(huì)飛的夢(mèng)。像掙脫牢籠的小鳥，在天空自由自在的翱翔，無憂無慮，它們就是天空的寵兒。飛，只是孩子們的夢(mèng)，只有孩子們飛得起來，因?yàn)榇笕藗儚牟幌嘈牛麄儾⒉幌嘈疟说玫拇嬖?，不相信永無鄉(xiāng)。我想也許我也曾今和彼得一起飛過，飛到永無鄉(xiāng)，和仙子們玩耍；和白云捉迷藏；和兇殘的海盜斗智斗勇在永無鄉(xiāng)里，沒有作業(yè)，沒有老師，沒有學(xué)習(xí)，也沒有媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。那是個(gè)沒有煩惱的地方。我和彼得一樣，都不想長(zhǎng)大，我害怕長(zhǎng)大。小時(shí)候，什么都不用想，不用擔(dān)心，沒有煩惱，長(zhǎng)大了，懂得多了，承擔(dān)的責(zé)任就大了，小時(shí)候的天真無知，也會(huì)在時(shí)光中被慢慢磨滅。漸漸的，也和大人一樣，再也不相信永無鄉(xiāng)。

大人的世界總是很奇妙，都說大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說過：朋友是拿來賣的，兄弟是拿來害的。人之初，性本善，剛剛出生的孩子是很善良的，慢慢長(zhǎng)大之后，才成長(zhǎng)成這樣一個(gè)背信棄義的人。所以我不想長(zhǎng)大，不想變得那么復(fù)雜，那么辛苦，永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂樂，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子，什么都不懂，什么都不會(huì)，這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的，所以才會(huì)那么抗拒長(zhǎng)大，其實(shí)他很幸福，可以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)呆在永無鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)做無憂無慮的小飛俠！

時(shí)光總在一分一秒的流逝，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。人總是要長(zhǎng)大的，所以好好珍惜現(xiàn)在，好好面對(duì)未來，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的人！

最新彼得潘讀后感【篇2】

陳老師給我們推薦了一本書：《小飛俠彼得潘》，太精彩了，我都放不下。

彼得是一個(gè)天真、可愛、勇敢、聰明的男孩。他會(huì)飛，會(huì)說兩種語言，還會(huì)打海盜。但是他從來都不想長(zhǎng)大，一直想玩。我常常想：如果小飛俠還活著，我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪和他的一行人來了了永無島上，并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí)，我不禁十分佩服溫迪，她這么小就會(huì)照顧比自己小的孩子，而且還會(huì)縫襪子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我，現(xiàn)在連自己都管不好，就連那么小小的一張寫字臺(tái)每天都被我攤得滿桌都是，整理不干凈，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，不依賴父母。

我也十分地佩服彼得，他雖說年紀(jì)不大，但他十分聰明，也非常勇敢，也許是他在永無島上獨(dú)自面對(duì)許多因難，自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù)，困難來臨時(shí)，父母總會(huì)幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校，我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題，解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大，所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想：人不長(zhǎng)大是不可能的，如果人不長(zhǎng)大，就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說：“長(zhǎng)大不一定是件壞事，長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕，大人也愛玩，只不過他們玩的是釣魚、登山等”

這本書給了我一個(gè)起發(fā)：在生活中我們要學(xué)會(huì)自理，在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對(duì)難題，敢于挑戰(zhàn)難題，最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!

最新彼得潘讀后感【篇3】

《彼得潘·小王子》是一本十分有趣的書。書中共有兩個(gè)故事，分別是《彼得·潘》和《小王子》。已經(jīng)讀到第十一章和第十二章了。

先來講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因?yàn)槟饶缺凰┝似饋?，孩子們才飛走了?？墒潜说脜s沒有坐在這里靜靜地聽溫迪講故事。溫迪很渴望母愛，她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來彼得在外面待了一個(gè)月又一個(gè)月才飛了回去，可是，母親的窗子已經(jīng)上了閂，因?yàn)樗哪赣H已經(jīng)把他忘了，另一個(gè)小男孩兒睡在了他的床上。聽完以后，邁克爾和約翰決定回家，溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家，溫迪讓其他孩子去她的家，孩子們非常高興。溫迪又問彼得要不要回去，彼得并不想回去。就在這時(shí)，地面上的海盜們對(duì)印第安人發(fā)生了一場(chǎng)可怕的進(jìn)攻。

再來講講第十二章。海盜的襲擊是一次出其不意的襲擊，印第安人根本沒有料到，可是，由于印第安人固守傳統(tǒng)，本來可以擊破進(jìn)攻，卻要被殺戮。幸好虎連突圍，海盜們的真正目標(biāo)也不是印第安人，他們才得以活下。

我很期待下一章的內(nèi)容，看一看海盜真正的目標(biāo)是誰。

最新彼得潘讀后感【篇4】

所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大，只有一個(gè)人不會(huì)。

那個(gè)人就是小飛俠彼得·潘。

《小飛俠彼得·潘》這本書是由英國(guó)的詹姆斯·巴里寫的。這本書主要講了彼得在一天夜里帶著溫迪、邁克爾、約翰到永無島的神奇故事。

彼得·潘是個(gè)貪玩的孩子。他總是開心地笑，無憂無慮的飛。在現(xiàn)實(shí)世界上，溫迪每天晚上都給彼得講童話故事。

有一次，彼得他們遇到海盜，那時(shí)候彼得非常勇敢，他把胡克打敗了。

一些孩子不想長(zhǎng)大，是因?yàn)楹⒆佑X得成人的世界有太多煩惱、太多權(quán)力、太多爭(zhēng)吵和感情的問題。覺得小孩的世界才是最開心最單純的時(shí)候，只有小孩的時(shí)光才是最美的時(shí)光。

可是，有得必有失。在不長(zhǎng)大的日子里，同時(shí)也在逃避大人過得生活和生活經(jīng)歷，也就對(duì)世界的感悟一無所知，少了成熟的心智。

雖然，我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界，但是每個(gè)人的心里一定有一個(gè)永無島，在自己煩惱或孤獨(dú)的時(shí)候，就回到永無島里飛一會(huì)兒飛到什么時(shí)候心平靜了，什么時(shí)候回到現(xiàn)實(shí)世界。

最新彼得潘讀后感【篇5】

這一個(gè)周，我看了一本書，叫《小飛俠彼得·潘》，這本書的作者是英國(guó)詹姆斯·巴里寫的。主人公是彼得、溫迪，和一群孩子們的故事。

在這一本書中，有一個(gè)歷險(xiǎn)的故事。有一個(gè)神奇的無永島，無永島里面有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩兒，他叫彼得·潘，彼得潘將溫迪和他的兩個(gè)弟弟帶到了無永島。島上有許多不可思議的事情，比如無永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色，比如美人魚的湖水。溫迪和弟弟們一起在無永島上經(jīng)歷了許多事情，有驚險(xiǎn)的，有有趣的?？赐赀@本書，我真佩服作者的想象力，我還佩服作者寫的書，非常的有趣。

我總幻想自己可以像彼得·潘一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，可是人終究會(huì)長(zhǎng)大。

我并不會(huì)因?yàn)檫@件事情而難過，因?yàn)楸说谩づ擞肋h(yuǎn)不理解長(zhǎng)大的快樂，不能明白和家人在一起的快樂。而成長(zhǎng)的過程中，可以從事情中找到快樂。對(duì)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，快樂是單一的，對(duì)一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子，是各種各樣的快樂，比如和家人一起看電視的快樂，有甜蜜的快樂，所以我并不羨慕彼得·潘了。

文中的故事是讓我們向往生活。學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)承擔(dān)……學(xué)會(huì)勇敢的受明天！

最新彼得潘讀后感【篇6】

知道彼得·潘是誰嗎?就是那個(gè)孩子中唯一一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子王。知道什么是夢(mèng)幻島嗎？它就是小飛俠的家鄉(xiāng)，那些被拋棄的孩子的家鄉(xiāng)，那里永遠(yuǎn)不會(huì)有憂愁。

本書的女主角是溫迪，一個(gè)跟隨彼得·潘來到夢(mèng)幻島的女孩。因?yàn)閸u上基本不會(huì)來女孩子——因?yàn)樗齻兒苌購(gòu)膵雰很嚿系粝聛?，而男孩就不一樣了。總之，溫迪成了島上那些被拋棄的男孩的母親。她很賢惠，的確適合做一位母親。

彼得·潘是所有孩子的童話，他年少，他自由，他還能飛，這是每一個(gè)孩子都很羨慕的。他活了一世又一世，迎來送走了一代又一代被拋棄的孩子，在島上無拘無束地飛翔著。也許有一天，夜晚悄悄降臨，在你熟睡之際，小飛俠就拖著他自己那輕盈的身子，帶上忠于他的小仙女丁零小鈴兒一起飛到你的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中與你一起遨游天際。

小飛俠是每一個(gè)孩子的渴望。這本書的封皮上有這么一句話：只要夢(mèng)到了小飛俠彼得·潘，你就能學(xué)會(huì)飛！多么靈動(dòng)的文字??！雖然沒有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的語句，卻已經(jīng)把整本書的意圖襯托的真真切切：夢(mèng)想、幻想、刺激、驚險(xiǎn)，一切一切都交織到了一起，便編織成了一個(gè)網(wǎng)子——小飛俠的家鄉(xiāng)，小飛俠的故事。

《小飛俠彼得·潘》便是這樣的一個(gè)華麗的童話。它的完美，不僅僅在于塑造了一個(gè)精致的孩子——小飛俠彼得·潘，我更讀出了一種意味深長(zhǎng)：世上除了彼得·潘，沒有不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。不要長(zhǎng)大，只可能是一個(gè)渴望，不可能是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，在你忘記怎么飛之前，請(qǐng)記住自己的童年。也請(qǐng)不要忘記，有一個(gè)孩子，他叫彼得·潘，此刻也許正在夢(mèng)幻島與海盜們搏斗。

最新《彼得潘》讀后感700字(通用3篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“《彼得潘》讀后感”。

一本好書如同燈塔一樣為航海人照明方向。大家讀完作品后，肯定會(huì)有自己的感受，寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容。怎樣才能在讀后感里更好的突出自己的感情呢？下面是欄目小編幫大家整理的最新《彼得潘》讀后感,感謝您的參閱。

最新《彼得潘》讀后感 篇1

期盼已久的暑假到了，我可以自由自在地閱讀各種書籍了，但最讓我心動(dòng)的圖書就是《小飛俠彼得.潘》了。這本書寫了一個(gè)叫彼得.潘的小男孩因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大，逃避長(zhǎng)大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起?？捎幸惶焖J進(jìn)了溫迪她們?nèi)愕艿募遥瑥拇伺c他們以及永無鄉(xiāng)的朋友們展開了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的奇妙之旅。

這本書給我的感受很大，在從《人魚的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機(jī)智勇敢，他能模仿海盜的聲音，機(jī)智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的控制。

從《你想信仙子嗎》的一段中，我不僅感受到仙子叮叮鈴的善良，還讀到了那些深夜來到永無鄉(xiāng)的孩子們的善良，因?yàn)楹１I的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘，海盜頭胡克在孩子們的地下之家里，在彼得的藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝，這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切，先把彼得的毒藥喝了，就算犧牲自己也堅(jiān)決不讓自己的朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時(shí)相處的不是特別好，雖然他們只是普普通通的朋友，但能為朋友不顧自己的安危，這樣難得的友誼實(shí)在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時(shí)此刻正是深夜，許多孩子從睡夢(mèng)中來到永無鄉(xiāng)，彼得問孩子們相信世上有沒有仙子，孩子們拍手表示相信。這時(shí)我又被孩子們的善良深深打動(dòng)。

在《永無鳥》這篇文章中，彼得為了救唯一的女孩溫迪，把他系在風(fēng)箏上飄走了，這又是多么珍貴的友情，這個(gè)朋友他同樣犧牲自己，換來朋友的第二次生命。善有善報(bào)，好人有好報(bào)，彼得自然不會(huì)被淹死。這時(shí)永無鳥和它的巢與蛋幫助助彼得脫險(xiǎn)，脫險(xiǎn)后的彼得又向永無鳥送了一項(xiàng)帽子作巢。這時(shí)，我又看到了他們的以誠(chéng)相待。

從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛和父愛。自從溫迪三姐弟一去不復(fù)返后，溫迪的母親達(dá)林太太把窗戶打開天天待在家里等待孩子們的回來。這是多么偉大的母愛，不管自己的付出有沒有價(jià)值，只要是為了自己的孩子，她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達(dá)林先生后悔自己的種種過錯(cuò)，不惜把自己天天關(guān)在狗舍里。我被這兩種愛的精神給打動(dòng)了。

暑假可以看的書不只是一本，但這本書真是一本好書，希望大家也能看看。相信我的推薦不錯(cuò)的哦。

最新《彼得潘》讀后感 篇2

【小飛俠彼得·潘】講了一個(gè)生動(dòng)的故事，在我的記憶里，畫上了完美的一筆；在一個(gè)夏夜里，彼得·潘到倫敦，趁達(dá)琳夫婦不在家，誘使她的小女兒文迪帶著連個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉文迪做母親，從此過上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事，包括奪回被掠的海盜船。文中的彼得·潘是給我留下印象最深的一個(gè)小男孩：一個(gè)長(zhǎng)著滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服。他是一個(gè)勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一個(gè)受了傷、無奈、孤單的小男孩。我喜歡他那天真活潑，勇敢而富于犧牲的精神。而文迪是一個(gè)又令我同情又令我羨慕的小女孩：生活在維多利亞時(shí)代，出生在壓抑的環(huán)境中，被一個(gè)呆板固執(zhí)的父親扼殺了她童年的快樂和夢(mèng)想。

我讀完這個(gè)故事以后，常?；孟耄绻夷芟駮械男★w俠一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，那樣就可以不用工作，可以天天和同學(xué)們?cè)谝黄?，也不?huì)有那么多的煩惱。想，如果我能像書中的小飛俠一樣，有一雙翅膀，早晨翱翔在蔚藍(lán)的天空里，飛累了，就趴在溫暖的太陽公公身上休息；夜晚穿梭在星辰之間，飛累了，躺在月亮姐姐的穿上睡覺。?；孟肽茱w到夢(mèng)幻島去，和那里的鐵鉤海盜虎克作戰(zhàn)

但是幻想終歸是幻想，除了那童話一般美妙的夢(mèng)幻島，除了作者筆下的奇思妙想，除了夢(mèng)境中的幻想世界。在現(xiàn)實(shí)生活中，是需要我們自己的努力，去發(fā)現(xiàn)！去創(chuàng)造！為我們的理想去奮斗！

最新《彼得潘》讀后感 篇3

《彼得潘·小王子》是一本十分有趣的書。書中共有兩個(gè)故事，分別是《彼得·潘》和《小王子》。已經(jīng)讀到第十一章和第十二章了。

先來講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因?yàn)槟饶缺凰┝似饋?，孩子們才飛走了?？墒潜说脜s沒有坐在這里靜靜地聽溫迪講故事。溫迪很渴望母愛，她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來彼得在外面待了一個(gè)月又一個(gè)月才飛了回去，可是，母親的窗子已經(jīng)上了閂，因?yàn)樗哪赣H已經(jīng)把他忘了，另一個(gè)小男孩兒睡在了他的床上。聽完以后，邁克爾和約翰決定回家，溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家，溫迪讓其他孩子去她的家，孩子們非常高興。溫迪又問彼得要不要回去，彼得并不想回去。就在這時(shí)，地面上的海盜們對(duì)印第安人發(fā)生了一場(chǎng)可怕的進(jìn)攻。

再來講講第十二章。海盜的襲擊是一次出其不意的襲擊，印第安人根本沒有料到，可是，由于印第安人固守傳統(tǒng)，本來可以擊破進(jìn)攻，卻要被殺戮。幸好虎連突圍，海盜們的真正目標(biāo)也不是印第安人，他們才得以活下。

我很期待下一章的內(nèi)容，看一看海盜真正的目標(biāo)是誰。

彼得兔的故事讀后感12篇

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彼得兔的故事讀后感 篇1

《彼得兔的故事》一本溫暖有愛的書，推薦給6-7歲的孩子。也是一本圖畫書，很適合親子閱讀。

作者畢翠克絲?波特，用素凈淡雅的色彩，真實(shí)細(xì)膩的筆觸，精致簡(jiǎn)潔的線條，加上常年對(duì)小動(dòng)物細(xì)致有愛的觀察，為我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨可愛的小動(dòng)物世界。

這里住著一群可愛、稚嫩、淘氣的小動(dòng)物，小兔彼得、小貓湯姆、水鴨杰邁瑪……他們都是小孩子，會(huì)犯錯(cuò)，不聽大人的話，硬要反著來，不愛穿衣服，把衣服玩得臟兮兮，但這無傷大雅；他們也都會(huì)長(zhǎng)大，有煩惱，卻整天嘻嘻哈哈?！?/p>

孩子會(huì)在這里，看到最真實(shí)的自己。在這本書里，故事本身都很簡(jiǎn)單，場(chǎng)景卻很鮮活，每一個(gè)小情節(jié)，都有一副生動(dòng)形象的圖畫。每一個(gè)小故事，都是一幅悠閑恬靜的田野風(fēng)光。就像是冬日午后的暖陽，不奪目，卻能溫暖人心。

在這個(gè)世界里，家長(zhǎng)不用講什么大道理，只需要去和孩子看圖畫，講故事，孩子就能感受到愛與美好，明白友誼與忠實(shí)、善良與智慧，也會(huì)知道任性、淘氣、貪婪、粗暴是危險(xiǎn)的。愿意成為溫柔善良、勇敢有愛的人。這就是這本書的魔力吧。

彼得兔的故事讀后感 篇2

彼得兔的家住在一棵樹下，有一次，兔媽媽要去面包房買面包，臨走時(shí)再三叮囑小兔子們：千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了。

之后，兔媽媽就去面包房了?？墒?，彼得這個(gè)淘氣包，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他居然從關(guān)著的大門下面擠了過去！他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物一把抓起來就吃。突然他看到了蠻哥古里古先生，蠻哥古里古先生也看到他，想被抓起來就沒命了。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑，結(jié)果一頭撞進(jìn)了網(wǎng)里。從網(wǎng)里逃出來后，他又跑到了工具房，躲進(jìn)了一個(gè)水壺里面，之后還是被發(fā)現(xiàn)了，他又繼續(xù)拼命的到處藏。

這時(shí)蠻哥古里古先生也不想去抓他了，彼得終于逃走了。

看到彼得的狼狽，覺得很好笑，同時(shí)也很擔(dān)心他被捉住，幸虧逃掉了。彼得是一只調(diào)皮的兔子，越是不能做的越要去做，我也想到自己，有時(shí)候也會(huì)這樣，聽不進(jìn)媽媽的話，總覺得不好的事不會(huì)被自己遇到。彼得經(jīng)過這樣一個(gè)教訓(xùn)，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了，我以后也不會(huì)了。

彼得兔的故事讀后感 篇3

一次偶然的機(jī)會(huì)讓我邂逅了寶寶樹，在這里我交了很多朋友，學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)~真的很開心

而最讓我意外的是，我第一次提交申請(qǐng)?jiān)囎x活動(dòng)，居然被幸運(yùn)的抽中了！寶寶樹的暖暖園丁致電告訴我這個(gè)喜訊的時(shí)候，還著實(shí)開心了好一陣~然后在3天后就收到了這本精美的童話小讀物《彼得兔的世界》。

因?yàn)槲沂且晃粶?zhǔn)媽媽，所以正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)把這本小書作為胎教用了。《彼得兔的故事》是波特的第一部作品，作為生態(tài)環(huán)境保護(hù)者的她擁有對(duì)自然世界敏銳的洞察力，她筆下的這只名叫彼得的小兔子的調(diào)皮可愛被描寫的淋漓盡致~故事的大概是：兔媽媽家有四只小兔，其中最調(diào)皮的要數(shù)這只名叫彼得的小兔。有天兔媽媽外出買面包，關(guān)照四只小兔可以出去逛逛但是千萬不要跑到麥格先生的菜園里。其他三只小兔都乖聽媽媽的話，唯有彼得一溜煙就跑進(jìn)了菜園，于是開始了和麥格先生驚心動(dòng)魄的追逃經(jīng)歷。最終彼得兔得以安全回家。

整本書的插圖是另一個(gè)亮點(diǎn)，無論是彼得兔還是麥格先生亦或是背景，都栩栩如生，色彩絢麗。

彼得兔的故事讀后感 篇4

今天，媽媽在書香寶貝給我借了一本《彼得兔的故事》的書，漂亮的封面畫著一只可愛的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。

故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個(gè)淘氣的小兔子，有一天，媽媽出門去買面包，臨走時(shí)交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌摹？墒潜说脹]有聽媽媽的話，偷偷離開它的姐姐們一個(gè)人來到菜園，還偷吃了菜園里的紅蘿卜和蔬菜，被麥克瑞革先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中丟了它的鞋子和媽媽剛給它做的藍(lán)外套。彼得非常難過，好不容易回到了家，它沒有把這件事情告訴媽媽，媽媽也很納悶它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也沒有吃到它最愛的面包。

后來彼得遇到它的表哥本杰明，它帶著彼得重新來到菜園里把彼得的衣服和鞋子從稻草人身上拿下來，并且還偷了一些洋蔥，可是一路彼得并沒有因?yàn)檎业搅怂囊路托佣吲d，它只想快點(diǎn)回家，告訴媽媽自己做錯(cuò)了，得到媽媽的原諒。

書中彼得，好像有我們的影子，它淘氣會(huì)不聽大人的話而遇到危險(xiǎn)，事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母，我覺得這樣不好，因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn)，即便遇到也不能慌張而應(yīng)冷靜下來找找解決辦法，總之，這本書是教會(huì)我們要聽大人的話。

彼得兔的故事讀后感 篇5

讀《彼得兔》的故事有感400字！

故事中的彼得兔是只淘氣的兔子，媽媽叮囑它不要去蠻哥古里古先生的菜園，因?yàn)樗鼈兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌摹？伤宦爧寢尩脑挘?dú)自跑去菜園里偷吃蔬菜。這一次它差點(diǎn)被蠻哥古里古先生捉到，險(xiǎn)些被放進(jìn)一個(gè)大陷阱里面去。逃脫回家的彼得兔生了一場(chǎng)大病，沒能享用美味的大餐，只能躺在床上喝苦藥。

看完了這篇故事，我認(rèn)識(shí)到了一定要聽父母的話，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)比我們多，父母的教導(dǎo)也是為了讓我們能把他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為前車之鑒，避免不好的事情再次發(fā)生。

想想我們自己在生活中又何常不是一只彼得兔呢。以前的我總是不聽媽媽的勸告：吃飯前不洗手，所以不衛(wèi)生導(dǎo)致肚子疼?？荚囈蛔鐾昃徒?，都不檢查，所以總是考不了高分。喜歡吃糖，一看到糖就忘了爸爸的叮囑，總是由著自己的肚子來，所以牙齒出現(xiàn)了很多窟窿。現(xiàn)在的我明白了父母的用心良苦，樣樣守規(guī)則，各方面表現(xiàn)得很優(yōu)異。所以我也想對(duì)彼得兔說:“你以后一定要好好聽話，不要再讓兔媽媽擔(dān)心了，自己也會(huì)吃虧的?！?/p>

彼得兔的故事讀后感 篇6

這本書放在書架上很久，一直沒有寫心得，我一直在想怎么來寫對(duì)這本書的感覺呢，她給我的感覺差不多是一波三折，從欣喜到不明白到心有感悟。剛拿到書時(shí)，小小的書，特別方便帶在包里，我一直都很喜歡這種可以隨身帶著的書，現(xiàn)在很多書都屬于超大的，兒童繪本也是，成人書也是，當(dāng)然我也不否認(rèn)對(duì)超大書的喜愛，只是太不方便隨身帶了，而小點(diǎn)和我有著同樣的習(xí)慣，到哪都想帶本書，這本小書太可愛，讓我們倆一見就愛。

不過隨后而來的卻是點(diǎn)小寶不是很喜歡這書的故事內(nèi)容，我也沒弄明白這本小書的故事所想表達(dá)的思想，然后對(duì)這本書的喜愛就到此為止，我們倆都不想去碰這書了。還有一個(gè)非常私人的感覺，我不喜歡她把動(dòng)物畫得如此真實(shí)，我不喜歡青蛙所以不愿意這樣俱實(shí)地表現(xiàn)青蛙，我當(dāng)時(shí)就想是小朋友的書，為什么不可以畫得更可愛些，更漂亮些。

這段放棄的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，當(dāng)我再次認(rèn)真來讀這本書時(shí)。我告訴我自己不要帶著任何個(gè)人的思想，公正地去看待這本書，我所知道的這套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英語國(guó)家一直勝行，幾乎每個(gè)英語國(guó)家的小朋友的夢(mèng)里都會(huì)出現(xiàn)這套書中的人物。不能以個(gè)人喜好去認(rèn)定一本書的好壞。當(dāng)我端正了自己的態(tài)度再去看這本書時(shí)，說實(shí)話我還是不太確定我是不是真正理解了作者的思想，但我將把我真實(shí)的想法寫下來。

《彼得兔的故事》是畢翠克絲?波特小姐為了安慰一個(gè)生病的孩子所講的故事，只是她用了書信的方式來編故事，這里讓我敬佩是她一生都生活在一個(gè)莊園中，沒有游歷過任何地方，這么多生動(dòng)的故事，這么美麗的色彩，這么細(xì)膩的筆觸，她是如何編織出這么一套世界名著呢?這里面有著怎么樣的愛心，怎么樣的祝福，才會(huì)有這樣可愛美麗的故事，這套故事又給那個(gè)生病的孩子帶去多少快樂時(shí)光呢?我很羨慕那個(gè)生病的孩子，我希望我也能一個(gè)機(jī)會(huì)能給我點(diǎn)點(diǎn)編個(gè)快樂的故事。我猜想她是用這些可愛OR丑陋的動(dòng)物來表現(xiàn)她生活中真實(shí)的人和故事吧，這里有多少我們可以去學(xué)習(xí)的地方呢。還有一點(diǎn)我猜想她雖然沒有出門旅行，但她一定是博覽全書的。一個(gè)沒有電腦的時(shí)代會(huì)有更多的樸實(shí)自然的故事與美麗。(我喜歡她所用的色彩，對(duì)這么俱象的動(dòng)物形像我還是不喜歡，因?yàn)槲也幌矚g青蛙，她畫的兔子我還是很喜歡的)

《杰里米。漁夫先生的故事》撇開我不太喜歡青蛙這一點(diǎn)，我們一起來讀這本書，嘿嘿!這個(gè)故事看上很簡(jiǎn)單，一個(gè)丑丑的青蛙，住在一個(gè)濕漉漉的房子里，到處都是水，真不敢想像這樣的房子的感覺會(huì)是什么樣的?？墒沁@只不同與其它普通青蛙的金色青蛙穿著個(gè)紅色的外套，吧唧吧唧地走來走去，享受著他的自由生活。一場(chǎng)尋常的大雨讓他有一個(gè)不尋常的一天，因?yàn)檫@場(chǎng)雨，杰里米先生準(zhǔn)備去釣魚，他挖了蚯蚓，穿上雨衣，雨靴，帶上自己最心愛的漁具，劃上自己的小船(其實(shí)就是那荷葉，嘿嘿)倒霉的漁夫先生一直沒有釣到魚，遇上了老鼠，釣來了滿身是刺的魚，遭到小魚們的嘲笑，最后還差點(diǎn)被巨大的鱒魚吞到肚子里，還好這條大魚有個(gè)性討厭漁夫先生的雨衣，才讓杰里米。漁夫先生得以回家。不過倒霉的杰里米先生并沒有不開心，還是開心的邀請(qǐng)他的朋友來共進(jìn)晚餐，雖然沒有想像中的魚了，但還有別的也特別美味一樣可以更快樂更安全地吃上一頓。

生活不就如此?不可能事事如意的，小到一條魚也不是你想釣就能釣上來的，人食五谷就會(huì)有生老病死，生活中太多的不如意，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意，一點(diǎn)小病而天天郁悶，快樂就是用一種平常心去對(duì)待生活，這就是我從這本小書中所得到的想法。

點(diǎn)小寶還是不太喜歡看這本書，我個(gè)人認(rèn)為這本書對(duì)于剛滿四歲的，最近又只愛公主和粉色的她還是需要一段接受的過程，等她稍大些能理解一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容時(shí)，她會(huì)喜歡的，這是一本充滿哲理與愛心的書!

彼得兔的故事讀后感 篇7

看完這本《彼得兔》后，我想有個(gè)小女兒。這真是奇怪，我現(xiàn)在離結(jié)婚生子不知道還有多少年，但我合上書后，突然冒出了這個(gè)想法。我想看著她從嗷嗷待哺的嬰兒，慢慢長(zhǎng)成古靈精怪的小丫頭。伶牙俐齒，笑容甜甜，喜歡纏著我?guī)鋈ネ?，給她講故事。能有空接送她去幼兒園，給她柔軟的頭發(fā)夾上好看的蝴蝶結(jié)。能每天晚上給她講睡前故事，在她睡著后輕輕給她一個(gè)吻。不管白天工作有多勞累，晚上回去能把她摟在懷里，一起看一本繪本，就覺得安心。我為她講文字，她翹著自己肉嘟嘟的小手指指著書里的彩圖，問這是誰，或是叫出名字。

聽著我給她念故事，她再看著圖片自己想象，她的小腦袋里浮現(xiàn)出的一定是個(gè)有意思的童話世界。我已經(jīng)過了那樣單純的年紀(jì)，但通過這種方式，我也能感受到那種純粹的美好。我會(huì)把我喜歡的繪本都買給她。這本《彼得兔》會(huì)是其中一本。我在看這本書時(shí)，心里的感覺是越來越喜歡。米黃色紙張溫和悅目。每一頁都有一個(gè)彩圖，顏色飽滿，表情生動(dòng)，留白的空間，使整個(gè)排版非常舒服。

這是無可挑剔的外表，更重要的是書里的內(nèi)容?！侗说猛谩凡恢皇窃谥v故事，它在故事里還隱喻地講了人生的道理。當(dāng)我和女兒一起讀這本書時(shí)，我不用去講枯燥的大道理，而是在小動(dòng)物的故事里，就能潛移默化地告訴她，心地善良，尊重他人，寬容友好，勤勞勇敢，樂于助人是人身上該有的美好品質(zhì)。我不會(huì)讓孩子看暴力而淺薄的類似《熊出沒》的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫，她從中感受不到美與愛。作文我希望在她最天真爛漫的年紀(jì)里，能依著天性，在日常生活里，在我給她選擇的書里，感受到只要她是美好善良的，就會(huì)吸引來更多美好善良的人與事。我希望她能長(zhǎng)成一個(gè)心地善良，不卑不亢，足夠勇敢而又溫柔有愛的人。當(dāng)我寫到這里，才意識(shí)到這本《彼得兔》有多大的魔力。我已經(jīng)回不到無憂無慮的童年時(shí)光，但這本溫馨有愛的書，讓我想到假如我有一個(gè)女兒，我會(huì)給她一個(gè)什么樣的童年。

即使我已經(jīng)過了二十歲，我依然在這本書里找回了一些童年的溫柔與天真。

彼得兔的故事讀后感 篇8

《彼得兔的故事》是英國(guó)女作家、畫家畢翠克絲·波特(BeatrixPotter)在1893年創(chuàng)作的故事。他是在給一位5歲的小男孩寫信時(shí)，創(chuàng)作了這個(gè)主人翁——彼得兔。這個(gè)像男孩一樣穿著藍(lán)外套的小兔子。

不同于產(chǎn)生于歐洲大陸、歷史更久遠(yuǎn)的格林童話，來自英國(guó)的童話故事對(duì)孩子沒有暴力的威脅，更多的是在循循善誘當(dāng)中，給孩子傳遞積極正面的價(jià)值觀。

比如，在彼得兔的故事里，調(diào)皮的彼得沒有聽媽媽的話，自己闖進(jìn)了人類的菜園子里，期間遭遇到了種種危險(xiǎn)，最后驚險(xiǎn)逃回了家里。面對(duì)在逃命的過程中丟掉鞋子和衣服的彼得，媽媽沒有打他、罵他，甚至沒有責(zé)備彼得。反倒是面對(duì)生病的彼得，媽媽熬了一鍋藥給彼得喝，還囑咐他，睡前得喝上一大碗。雖然，彼得的其他兄弟姐妹們，此時(shí)正在高興的吃面包和黑莓呢。

彼得不聽媽媽的話，錯(cuò)了么?故事里，并沒有給出答案。

這個(gè)答案，需要彼得或者是看這本書的小朋友自己去思考。

一次冒險(xiǎn)、險(xiǎn)些丟命、生病回家，值得么?

如果，你在冒險(xiǎn)中贏得了更精彩的人生，即使付出了代價(jià)也沒什么可后悔的。

如果，你很在意，因?yàn)槊半U(xiǎn)而生病以及吃不到面包和黑莓，那就告訴自己，別再調(diào)皮啦。

將選擇權(quán)交給孩子，在很多英國(guó)故事里，我都感受到了這種“不控制”的智慧。

不控制，就像至今英帝國(guó)在名義上仍然是印度、澳大利亞、加拿大等多個(gè)國(guó)家的宗主國(guó)一樣。當(dāng)年日不落帝國(guó)所奉行的，就是這般不控制的智慧，這才是讓這么多自治領(lǐng)延續(xù)至今的原因。

將自由交給你，也是對(duì)自己卸下了枷鎖。

然而，現(xiàn)在許多父母，對(duì)孩子要求的可是絕對(duì)控制。

“不行”、“不要?jiǎng)印?、“不?zhǔn)”、“走開”這些強(qiáng)烈的、負(fù)面的、控制性極強(qiáng)的語言，你說過么?

其實(shí)，每個(gè)孩子的人生，并不是父母人生的延續(xù)。

孩子手中的人生畫筆，要畫的，并不是你我人生的延長(zhǎng)線。如果孩子要畫父母人生的延長(zhǎng)線，他也一定畫不好，因?yàn)樗豢赡軐⑦@條線畫得跟你想象中的一模一樣。

因此，我的想法是，告訴孩子我的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，剩下的，交給他(她)自己選擇。

其結(jié)果，并不是我們給予了孩子自由，而是每個(gè)父母自己卸下了“人生枷鎖”。

你會(huì)像彼得兔的媽媽那樣，對(duì)待彼得兔么?

彼得兔的故事讀后感 篇9

今天，我讀了一本故事書叫《彼得兔的故事》。它是英國(guó)女作家及畫家畢翠克絲波特在給一位五歲的小男孩寫信時(shí)創(chuàng)作了這個(gè)主人翁彼得兔。這是個(gè)像男孩一樣穿著藍(lán)外套的小兔子。

這本書說的是在一棵大冷杉樹底下，住著兔媽媽和四個(gè)孩子，其中有一個(gè)就是彼得，他很淘氣也很頑皮。有一天，兔媽媽讓他們?nèi)フ谳?，她臨行時(shí)再三叮囑：千萬不要跑到麥克先生的菜地里去?？杀说脜s不聽話，一出門就把媽媽說的話忘得一干二凈，跑進(jìn)了麥克先生的菜地里去了并偷吃了好多的蔬菜和胡蘿卜，突然，麥克先生發(fā)現(xiàn)了他，拿著釘齒耙追了上來，嚇得彼得到處亂竄、亂跑，最后經(jīng)過千辛萬苦彼得終于脫險(xiǎn)了，但是卻弄丟了他的衣服和鞋子，他心里非常難過?；氐郊业臅r(shí)候他并沒有把自己去麥克先生的菜地里的事情告訴他的媽媽而是直接趴在了軟綿綿的細(xì)沙上并且還生了一場(chǎng)病。瞧，這就是不聽媽媽教導(dǎo)的后果。

讀了這個(gè)故事，我覺得故事中的彼得好像有我們的影子，記得之前我和媽媽和弟弟一起去超市買東西，就因?yàn)槲蚁肴タ次蚁胭I的東西，可是媽媽不同意說超市人太多了會(huì)走丟的，可我不聽就一個(gè)人偷偷地走了，媽媽一時(shí)也沒找到我，結(jié)果我差一點(diǎn)就和媽媽走丟了，所以我們一定要聽父母的話。淘氣的彼得兔會(huì)不聽大人的話而遇到危險(xiǎn)，事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母，我們不能像彼得那樣明知故犯，這樣一點(diǎn)也不好。

父母把經(jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn)，即使遇到也不能慌張而要冷靜思考找找解決辦法，總之，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，一定要好好的聽父母的話更不能讓爸爸媽媽為我們擔(dān)心。

彼得兔的故事讀后感 篇10

你見過一只最古老卻最著名、最平凡卻最神奇、最頑皮而又最討人喜歡的兔子嗎?這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子，他總是那么的活潑可愛，仿佛剛剛才慌慌張張地從菜園子里逃出來一樣，他就是彼得兔!英國(guó)作家畢翠克絲.波特創(chuàng)作了《彼得兔的故事》。而彼得兔和他的朋友：冒失的小兔本杰明、自作聰明的小松鼠金堅(jiān)果、辛勤老實(shí)的刺猬溫克夫、喜歡搗亂的兩只小老鼠、頑皮可愛的小貓湯姆、自私貪婪的老鼠大胡子塞繆爾、還有水鴨杰邁瑪、豬布蘭德......那么多可愛的動(dòng)物，我最喜歡淘氣又膽小的彼得兔。

蹦蹦、跳跳、棉尾巴、彼得兔和兔媽媽住在一棵高大的樅樹下的沙洞里。兔媽媽對(duì)孩子們說千萬別跑到邁克古格先生的菜園子里。但彼得很調(diào)皮，他趁媽媽外出立即朝菜園跑去，并且從緊閉的大門下面使勁鉆了進(jìn)去!邁克古格先生發(fā)現(xiàn)彼得，就猛地跳起來，一邊揮舞著耙子，一邊追趕這只調(diào)皮的小兔子。彼得嚇壞了，他丟了一只鞋，另外一只也落在土豆地里，藍(lán)色上衣也被樹枝鉤住了。最后經(jīng)歷了各種各樣的危險(xiǎn)，他又從大門底下鉆了出去，跑進(jìn)了樹林里......

《彼得兔的故事》里生動(dòng)有趣的童話故事和精美漂亮的插圖深深吸引著我，閱讀時(shí)常常讓我仿佛找到了童年生活的影子。同學(xué)們，一起打開這本書，讓彼得兔和他的朋友們走進(jìn)我們的生活里吧!

彼得兔的故事讀后感 篇11

在世界兒童文學(xué)的長(zhǎng)廊里，活躍著一只古老而又著名，頑皮而又討人喜歡的兔子——彼得兔。自從1902年首次在英國(guó)登臺(tái)亮相之后，一百多年過去了，這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子，還是那么活潑可愛，就仿佛剛剛才慌里慌張地從菜園子里逃出來一樣！深愛莊園生活的波特小姐從一封手寫信開始，創(chuàng)造了一個(gè)神奇的世界。

1893年，富有愛心的畢翠克絲·波特小姐為了安慰一個(gè)生病的小男孩，編了一個(gè)小故事，并寫在信里寄給他，這就是“彼得兔”故事的雛形。1902年，繪本《彼得兔的故事》正式出版發(fā)行，并獲得了驚人的成功。如今，“彼得兔”系列故事歷經(jīng)百年而魅力不減，成為照亮億萬兒童心靈的'不朽經(jīng)典。

走近彼得兔和他的朋友們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者所給予孩子的，絕不僅僅是一本書，而是一個(gè)廣闊的世界，一種細(xì)膩的情感，一個(gè)美好的夢(mèng)想，一片純凈的心靈空間……本書收錄了畢翠克絲·波特的21篇經(jīng)典童話和2首童謠，這些作品各具異趣，字里行間洋溢著深深的友情和濃濃的愛心；近100幅精美的圖畫插配，與文字相映成趣，讓孩子們看了還想看，輕輕松松愛上閱讀，愛上文學(xué)。

彼得兔的故事讀后感 篇12

《彼得兔的故事》講述了一個(gè)頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了。

之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個(gè)淘氣包，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關(guān)著的大門下面擠了過去他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進(jìn)了一個(gè)水壺里面，之后還是被發(fā)現(xiàn)了，他又繼續(xù)用他那強(qiáng)有力的四肢跑啊跑。我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進(jìn)蠻哥古里古先生的菜園里冒險(xiǎn)。

讀了這本書，我覺得每個(gè)小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個(gè)人的媽媽是不會(huì)騙自己的孩子。所以我們不能不聽媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。 雖然，我也有時(shí)候不聽媽媽的話，可是讀完這本書之后，我覺得不聽媽媽的話，造成的后果有可能讓你無法估計(jì)。所以從現(xiàn)在起，我一定要好好的聽媽媽的話。

足球大俠讀后感

接下來的“足球大俠讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心篩選的，放假的時(shí)候拜讀了作品，心里產(chǎn)生了許多不一樣的感觸。此時(shí)可以寫篇讀后感闡述下所閱讀的內(nèi)容以及閱讀過后的一些感悟，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

足球大俠讀后感 篇1

隨著屏幕上一陣陣歡呼聲，影片《足球大俠》進(jìn)入了尾聲。

看著影片中孫教練與他的徒弟們?yōu)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)而高呼的時(shí)候，一股敬佩之情從我心底油然生起。

孫天夢(mèng)教練上大學(xué)的時(shí)候是個(gè)很有抱負(fù)的足球健將，但因?yàn)橐淮伪荣愔械恼`傷，造成了現(xiàn)在失憶的他。不過通過平二小學(xué)足球隊(duì)隊(duì)員們與他的一段妙趣橫生的經(jīng)歷，勾起了他的回憶，以及昔日對(duì)足球的熱愛，最終完成了他和四喜(四個(gè)熱愛足球的少年)，以及全體平二小學(xué)足球隊(duì)隊(duì)員們的夢(mèng)想。

走出電影院，我想：這部電影飽含了深刻的寓意通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想會(huì)影響、造就這個(gè)人的未來。

我相信已經(jīng)步入少年時(shí)代的各位同學(xué)也都多多少少在自己的心靈里中撒播下了夢(mèng)想的種子。有的想成為白衣天使，治病救人;有的想成為教師，教書育人;有的想成為軍人，保家衛(wèi)國(guó)這一切一切充滿理想的種子總是激勵(lì)我們奮發(fā)向上。

但光有種子不行，要想它萌發(fā)，必須要通過努力精心的培育和汗水的澆灌，它才能夠成長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成參天大樹。在我們身邊其實(shí)就有許多這樣為了夢(mèng)想積極起努力去開拓的人。我的阿姨，人過四十了，但為了提高自己的文化水平，還是每天堅(jiān)持去市中心培訓(xùn)，為的是能夠拿到夢(mèng)寐以求的本科文憑;我們班的運(yùn)動(dòng)員們，為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到名次，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力，不分晝夜，不分天氣，始終如一地訓(xùn)練;還有我們的數(shù)學(xué)金老師，他為讓全班成績(jī)有所提高，每天整理教案，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，一直到老晚，他下班出校門時(shí)，已經(jīng)是萬家燈火了這一切的一切都是在為夢(mèng)想努力，使它不再是一個(gè)充滿幻想的空殼，使它充實(shí)起來。

每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想努力，其實(shí)到了最后你真正得到的不止是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，而是為夢(mèng)想努力的過程因?yàn)樗憻捔四?，你也?huì)在這個(gè)過程中逐漸成熟起來。不過你有了夢(mèng)想才會(huì)去努力，所以請(qǐng)大家記?。河袎?mèng)想才會(huì)有明天!

足球大俠讀后感 篇2

今天，我要向大家介紹一本書，書名為《足球大俠》。

這本書主要講的是一個(gè)叫“四喜”的球隊(duì)的.故事，球隊(duì)只有四個(gè)球員，分別叫陳春喜，秦山，劉明，白小米。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是他們的足球技術(shù)，卻是全校數(shù)得著好的，他們非常需要一個(gè)男教練，但是他們所在小學(xué)的教師卻全是女的！

恰在這時(shí)，一位男教師來到了此校！他的名字叫孫天夢(mèng)。他足球踢得非常好，在足球場(chǎng)上，和＂四喜＂他們稱兄道弟的。孫老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)，但對(duì)學(xué)生又比較親切和關(guān)心，非常關(guān)注學(xué)生的安危，為了保護(hù)學(xué)生，他奮不顧身。在＂四喜＂和同學(xué)們心目中，孫老師簡(jiǎn)直是一名＂足球大俠＂！

看完這本書，我覺得張之路寫得這個(gè)故事很好！比如這本書的結(jié)尾這樣寫道：“放心，我會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹弊屓擞X得這個(gè)故事似乎還沒結(jié)束。

孫老師和“四喜”的友誼深深地打動(dòng)了我！他們之間的關(guān)系，不再是以前單純的老師和同學(xué)之間的關(guān)系，而是最好的朋友之間的關(guān)系！我覺得，在學(xué)校里，師生關(guān)系這樣和諧，當(dāng)學(xué)生的誰還厭學(xué)？他們會(huì)把上學(xué)當(dāng)成一種樂趣，而不是一種負(fù)擔(dān)！

通過讀這本書，我知道了老師會(huì)不顧自己的安危，盡全力保護(hù)自己的學(xué)生；我懂得了老師對(duì)學(xué)生的愛是偉大無私的！

足球大俠讀后感 篇3

“四喜”聽到這個(gè)名字大家想到的是“四喜丸子”吧！“四喜”是由四個(gè)人組成的一個(gè)足球隊(duì)名，這四人分別是：陳春喜、白小水、劉明和秦山。他們四個(gè)人的成績(jī)差得不行還淘氣，經(jīng)常被叫到校長(zhǎng)室接受批評(píng)，他們?cè)谛ｉL(zhǎng)面前也表現(xiàn)得沒大沒小，校長(zhǎng)十分不滿。

他們學(xué)校沒有一位男性老師，所以學(xué)校沒有足球隊(duì)，這讓喜歡足球的四個(gè)人感到失望。他們不敢在學(xué)校踢球，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，到學(xué)校踢球同學(xué)們會(huì)笑話他們說：“成績(jī)不好還踢球，真不知道羞！”老師們也會(huì)說：“還踢球呢！真是太放松了，我都替你們著急 ！”同學(xué)們嘲笑他們，老師也訓(xùn)斥他們，但他們不放棄，堅(jiān)持踢足球。

校長(zhǎng)建了一個(gè)足球隊(duì)，還給他們找了一位足球教練，教練名叫孫夢(mèng)天。每次他們練累了有所松懈時(shí)，孫教練總是會(huì)在旁邊給他們加油、鼓勁，他們的足球踢得越來越好，終于在一次比賽中取得了勝利。

我們也要學(xué)習(xí)“

四喜”他們堅(jiān)持自己的理想，刻苦努力的精神，這樣一定會(huì)成功。

足球大俠讀后感 篇4

《足球大俠》這本書講述了立新小學(xué)男足四喜隊(duì)從多次比賽失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終取得好成績(jī)得冠的事。我最喜歡這一段：為了戰(zhàn)勝五彩小學(xué)，立新小學(xué)的同學(xué)更加發(fā)奮努力，在足球隊(duì)員劉明和守門員喜子的幫助下，立新小學(xué)在1889年的第50屆足球大賽上以十比零獲得勝利。

我喜歡四喜隊(duì)，他們?yōu)榱藨?zhàn)勝對(duì)手，更加發(fā)奮刻苦，大家齊心協(xié)力。足球本來就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，不是其中哪一個(gè)人的本領(lǐng)大就能贏得對(duì)方的，所有人要相互配合，及時(shí)補(bǔ)救活動(dòng)中的不足。大家平時(shí)要相互發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)找出解決辦法。

四喜隊(duì)為了榮獲第50刷足球大賽的冠軍而發(fā)奮努力的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的，尤其是當(dāng)我們以一個(gè)團(tuán)體的名義出場(chǎng)的時(shí)候。

四喜隊(duì)還有一個(gè)精神就是，俗話說：勝不驕，敗不餒。生活中我們遇到的困難和失敗太多太多了，如果我們因?yàn)橐淮问【头艞壟δ蔷陀肋h(yuǎn)不可能再有勝利的機(jī)會(huì)了。

足球大俠讀后感 篇5

《足球大俠》是作家張之路寫的一本小說，說是小說，其實(shí)還真有可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，內(nèi)容十分曲折，引人入勝。

這本書講了個(gè)叫四喜足球隊(duì)的四個(gè)隊(duì)員，參加學(xué)校足球隊(duì)后，校長(zhǎng)讓一個(gè)不會(huì)踢球，還隨時(shí)都可以突然睡著的孫老師教他們踢球后發(fā)生的一系列故事。最有意思的是，口口聲聲說自己不會(huì)踢球的孫老師卻在睡著的時(shí)候做單手倒立，用球踢爆汽車輪胎，還會(huì)踢最厲害的倒鉤射門，這讓隊(duì)員們十分不解。

后來，在市里舉辦的一場(chǎng)足球比賽中，因?yàn)閷O老師被車撞了一下，隊(duì)員們十分著急而連失兩分，下半場(chǎng)，孫老師安然無羔地回來了，指揮做戰(zhàn)卻來了一個(gè) 180 度的大轉(zhuǎn)彎，從以前的胡言亂語（因其不會(huì)踢球）變得指揮若定，最終以三比二險(xiǎn)勝。原來，孫老師是足球高手，在一次意外事故中喪失了記憶，剛才被車撞了一下，記憶又恢復(fù)了。真是塞翁失馬，焉知非福呀！

書中的孫老師十分勇敢，勇于擔(dān)當(dāng)，他明知自己不會(huì)踢球，可為了學(xué)生的安全，他還要和壞蛋比球，但最后他突然睡著了，夢(mèng)中一個(gè)倒鉤打得壞蛋奪命而逃。我就沒有這種勇氣。有一年暑假，我費(fèi)了千辛萬苦學(xué)會(huì)了蛙泳的蹬腿，教練又讓我練了下個(gè)星期的劃臂，然后教練讓我把兩個(gè)動(dòng)作結(jié)合到一塊兒，可我就是不敢嘗試，害怕喝到水了。后來在教練的威逼下，才學(xué)會(huì)。在這一點(diǎn)上，我要向?qū)O老師學(xué)習(xí)。

這本書告訴我要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于嘗試，只要你認(rèn)真，什么都不是難題。

足球大俠讀后感 篇6

今天，我要向大家介紹一本書，書名為《足球大俠》。 這本書主要講的是一個(gè)叫“四喜”的球隊(duì)，球隊(duì)的球員只有四個(gè)，分別叫陳春喜，秦山，劉明，白小米。他們學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是他們的足球技術(shù)卻是全校第一名，他們雖然球踢得好，但是還需要一個(gè)男教練，可是他們所在的小學(xué)的教師全是女的，正在這時(shí)，一位男教師不請(qǐng)自來，他的名字叫孫天夢(mèng)，雖然他在學(xué)校里只會(huì)裝模作樣，但讓“四喜”吃驚的是，這個(gè)老師身上還有一段離奇的經(jīng)歷。

看完這本書，我覺得張之路寫得十分好，比如，這本書的結(jié)尾：“放心，我會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹边@個(gè)句子讓人覺得仿佛故事似乎還沒結(jié)束。我被孫老師和“四喜”的友誼打動(dòng)了我的心，他們的.關(guān)系不再是以前的老師和同學(xué)的關(guān)系，而是一種最好的朋友那種關(guān)系。我覺得，只要學(xué)校里出現(xiàn)這種關(guān)系，就沒有了那些逃學(xué)的人，他們會(huì)認(rèn)為上學(xué)是一種樂趣而不是一種負(fù)擔(dān)。

希望大家能讀這本書，這本書實(shí)在是太好看了！

足球大俠讀后感 篇7

這本書主要講了立新小學(xué)成立了一直男生足球隊(duì)。正當(dāng)校長(zhǎng)為教練人選發(fā)愁的時(shí)候，一位名叫孫天夢(mèng)的男青年不請(qǐng)自來。他以諸多不同尋常的舉動(dòng)受到了學(xué)生們的擁戴。然而他看似大智若愚的言行卻讓校長(zhǎng)開始懷疑他的身份來歷。當(dāng)謎底終于揭開，所有人都十分意外

剛才說到孫天夢(mèng)老師有諸多不同尋常的舉動(dòng)。比如說：孫老師第一次站在主戲臺(tái)上會(huì)睡覺，但是，他心里想：不能睡！不能睡！孫老師用雙手使勁拍了一下自己的臉，就在這一刻，他出現(xiàn)了幻覺他站在一個(gè)花壇前面的草地上，前面是一片盛開的鮮花。小伙伴的聲音從遠(yuǎn)處傳來：做一個(gè)讓我們看！光吹牛沒有用！他知道，小伙伴們讓他舉手倒立。他會(huì)做，只是沒有給他們做過。于是他蹲下來，準(zhǔn)備抓住隔開草地與花壇的低矮的鐵欄桿，給他們做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的倒立動(dòng)作。在少年體校的雙杠上，他都能完成這個(gè)高難度的動(dòng)作操場(chǎng)上突然安靜下來，大家看著孫老師蹲下來，感到非常奇怪。他不會(huì)是給大家磕頭吧？再高興，也用不著磕頭吧！白小水腦子里突然閃過一個(gè)古怪的念頭。孫老師發(fā)現(xiàn)前面的草地很好，于是打消了抓住欄桿的念頭，他把兩只手放在草地上。這草地怎么這么硌手呀！不管它了，他的兩腳在草地上輕輕一彈，腹肌一用力，平衡他的耳邊想起了掌聲，這掌聲越來越近，也越來越響，他彈彈身上的土站起來，幻覺消失了，花壇里的鮮花和草地不見了。他的面前是熱烈鼓掌的學(xué)生。

還有一次，有一個(gè)養(yǎng)狗得人，他的狗死在學(xué)校里，那個(gè)人說是學(xué)校殺了狗，要和學(xué)校里的體育教師踢球，孫老師只好踢了。但是，孫老師的實(shí)力比那個(gè)狗主人差遠(yuǎn)了，威信掃地自不必說，大家暗暗給孫老師鼓勁加油，千萬不要吃大虧就謝天謝地了。現(xiàn)在狗主人還站在球門中央的位置上，球已經(jīng)搶在了他手里，他本來應(yīng)該帶著球回到罰球的位置上，他可能是看出孫老師好欺侮，他突然居心險(xiǎn)惡的起腳把球踢向?qū)O老師，此時(shí)，孫老師正背對(duì)著球門。全場(chǎng)的師生一起叫道：孫老師？？？后面的話還沒來得及喊出來，球已經(jīng)快到孫老師的后腦勺。孫老師似乎聽到了這雷鳴般的喊聲，只見他腦袋微微向后轉(zhuǎn)了一下，眼睛的余光看到了飛來的足球，他沒有躲，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，只見他的身子向后傾倒下去，在他左腳下降的同時(shí)，他的右腳在空中畫了一個(gè)漂亮的弧線，飛來的足球沒有碰到他的腦袋，卻被他的右腳面狠狠踢中。那個(gè)球好像得到了新的命令，沿著直線又飛了回去，狗主人根本沒有想到在這么短暫的時(shí)間內(nèi)球會(huì)突然飛回來重重的砸在他的臉上。他晃晃身子，像個(gè)醉鬼似的趔趄，倒在了地上

這就是我從書中看來的一個(gè)不同尋常、站在主席臺(tái)上也能出現(xiàn)幻想的青年孫天夢(mèng)。

書中還寫到了孫老師許多幽默，搞笑，技藝超群的場(chǎng)面，看得我哈哈大笑，相信看過這本書的同學(xué)一定和我感受一樣。

足球大俠讀后感 篇8

今天我讀完了《足球大俠》這本書，在書中講了四個(gè)非常要好的朋友，分別是陳春喜、白小水、劉明和秦山，他們四個(gè)人有一個(gè)共同的愛好，就是踢足球，并給成立的的足球隊(duì)取名為“四喜”?？蓪W(xué)校一直沒有一位像樣的老師，直到一個(gè)叫孫天夢(mèng)的男老師打破了這一切的寧靜。口頭上說不會(huì)足球，可秘密還是被“四喜”解開了……

讀這本書的時(shí)候，我的整顆心都被提起來了，隨著書里面的情節(jié)展開仿佛自己已經(jīng)置身其中，成了書里面的人物，隨著一起驚或喜。當(dāng)讀到“這球直奔孫天夢(mèng)的腦袋，要命的是，孫天夢(mèng)現(xiàn)在正背對(duì)著球門……”時(shí)，我心里一驚：“孫老師，趕快閃開??！”“此時(shí)，孫天夢(mèng)似乎聽到了雷鳴般的喊聲，只見他腦袋微微一轉(zhuǎn)，眼睛余光可能看到了飛來的足球。他沒有躲閃，就在這千鈞一發(fā)之際，只見他身子輕輕向后一仰，在倒下時(shí)，他雙腳離了地，身子整個(gè)騰空了；在左腳下降的同時(shí)，他的右腳在空中畫了一個(gè)漂亮的弧線?！碑?dāng)時(shí)，我被這一系列的動(dòng)作看得目瞪口呆，忍不住大呼一聲：“孫老師，你的球技太厲害了，不愧為足球大俠的稱號(hào)！”仿佛我也在現(xiàn)場(chǎng)觀看他踢球一樣。

在故事中，四個(gè)人發(fā)生了很多有趣的故事，可不管發(fā)生什么事，\"四喜\"都能團(tuán)結(jié)，互相幫助，并不放棄踢足球。讀了這本書，我不僅更了解足球了，還懂得了友誼的珍貴。

足球大俠讀后感 篇9

《足球大俠》中的《女?！分v的是白小水和爸爸媽媽一起看一部軍人題材的電視劇，他們以媽媽的一句“全劇中都是男的，真無趣”為話題討論了下去。于是，爸爸一句，媽媽一句，互不相讓地爭(zhēng)論著。就在這時(shí)，細(xì)心的白小水又發(fā)現(xiàn)全校的老師都是女的這個(gè)話題。

《女?！肥且粋€(gè)意味深長(zhǎng)的故事。這不禁讓我想起了《梁山伯與祝英臺(tái)》這個(gè)民間故事。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建社會(huì)只準(zhǔn)男子去學(xué)堂學(xué)習(xí)，而不允許女子去上學(xué)，所以祝英臺(tái)才需要女扮男裝去上學(xué)，這對(duì)那時(shí)候千千萬萬的女子們來說是多么不公平?。?/p>

再看看動(dòng)物界，我想到了海膽和螃蟹共生的原因，如果沒有了海膽，螃蟹就會(huì)被其他動(dòng)物攻擊，如果沒了螃蟹，海膽就會(huì)沒東西吃了。所以，他倆是分不開的，就像學(xué)校里全是女老師一樣，我認(rèn)為女老師和男老師都有各自性格上的優(yōu)點(diǎn)，在一個(gè)學(xué)校里，男老師和女老師都是必不可少的。(選擇的事例多了些，如果能就《梁山伯與祝英臺(tái)》的故事深挖，會(huì)更好！

足球大俠讀后感 篇10

《足球大俠》這本書是媽媽在網(wǎng)上買的，我十分喜歡看。

這本書講的是有四個(gè)男孩（四喜）非常喜歡足球，從小學(xué)開始他們就熱愛著足球，但是在學(xué)校里沒有足球場(chǎng)，也不讓他們踢。這并不妨礙他們喜歡足球。他們四個(gè)人發(fā)生了很多事情，可不管發(fā)生什么，他們始終相互團(tuán)結(jié)、互相幫助、關(guān)心集體、愛護(hù)朋友，始終有一顆心永不放棄永不言敗的恒心。

直到有一個(gè)叫孫天夢(mèng)的老師降臨，他有著足球大俠的稱號(hào)。他用倒立的方式和大家見面，倒掛金鉤的腳法，征服了同學(xué)，贏得了老師的尊重，四喜對(duì)他更是佩服的五體投地，孫老師為足球不屈不撓、為航天夢(mèng)執(zhí)著的精神，值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中好好學(xué)習(xí)，要勇于超越自我。

通過這本書，讓我更加喜歡踢足球，懂得了團(tuán)結(jié)、永不放棄的集體力量，更體現(xiàn)了老師與同學(xué)之間的深厚友情。四喜的見義勇為、多做好事行為，值得我們學(xué)習(xí)，我一定要學(xué)習(xí)他們那種團(tuán)結(jié)友愛、永不言敗的精神，為了自己的夢(mèng)想而努力。

飛天讀后感

作文是表達(dá)自我的一種方式，寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。一篇好作文是非常吸引人心的。您為寫作文煩惱過嗎？經(jīng)過收集，小編整理了飛天讀后感，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

飛天讀后感 篇1

電影飛天觀后感1

我觀看了電影《飛天》，它讓我受益匪淺。

這部影片講的是一位中國(guó)航天員張?zhí)炻斪非髩?mèng)想的故事。他刻苦訓(xùn)練、專業(yè)技術(shù)過硬，但是命運(yùn)總是跟他開玩笑。一次次的選拔飛天宇航員，他都沒有被選上。過了xx年，他以一種特殊的身份太空救援者，終于飛上了天。

這部影片沒有大片的華麗場(chǎng)景和那些所謂的噱頭，只是實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)了一名航天員的真實(shí)生活。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中，張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人。尤其是他的女兒張思羽，為了與父親一樣，成為一名航天員，放棄了保送北京大學(xué)的機(jī)會(huì)，考入飛行學(xué)院，

他的故事讓我看到了夢(mèng)想的力量，深深地體會(huì)到什么叫有志者事竟成”。有志者事竟成”這句話闡述了有志”與事成”之間的辯證關(guān)系：有志”才能事成”，要想事成”，必須有志”；若無志”則事”不成。

古往今來，這樣的示例不勝枚舉。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光的故事我們耳熟能詳。韓信甘受胯下之辱，李白鐵杵磨成針，也是為了事竟成。還有范仲淹，他家境貧窮，苦讀詩書，經(jīng)常在冬天煮一盆粥，待其結(jié)凍后，用刀切成兩半，分兩餐吃，就著咸菜吃。最后終于讀書有成，成為北宋名臣。

作為21世紀(jì)的青少年，我們可能什么都不缺，卻缺少了張?zhí)炻數(shù)哪欠N執(zhí)著、堅(jiān)持的精神。我們?cè)谌松@條漫長(zhǎng)的路上常常會(huì)遇到許多荊棘，在追夢(mèng)的道上，總有一些風(fēng)風(fēng)雨雨。我們只要擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)信只要朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗，終有一天，我們就能打開勝利之門。

張?zhí)炻斣?jīng)說過一句話：戰(zhàn)士的每次沖鋒都會(huì)有人倒下，可戰(zhàn)士的使命就是沖鋒”。天聰之所以能實(shí)現(xiàn)他飛天的夢(mèng)想，是因?yàn)樗媾R一次次的落選，不但沒有放棄，反而把挫折當(dāng)作成功的墊腳石，勇敢沖鋒，用微笑迎接一切。

夢(mèng)想是我們美好的向往。在面對(duì)一切打擊時(shí)，我們都要用最好的面貌去迎接，不要?dú)怵H，更不要放棄，要相信自己，要相信有志者事竟成”，因?yàn)橹挥羞@樣，夢(mèng)想才能離我們更近。

電影飛天觀后感2

普陽管委會(huì)于20xx年4月10日組織了黨員觀看勵(lì)志電影《飛天》，體味一種為夢(mèng)想永不言棄的堅(jiān)韌，與中國(guó)的航天員一起共赴一場(chǎng)紅色的精神之旅。

電影《飛天》的主人公航天員張?zhí)炻斒侵袊?guó)第一代航天員，身為航天員的他卻屢次和亮相太空的機(jī)會(huì)擦肩而過。兩位好友選擇了轉(zhuǎn)業(yè)，只有他留了下來，選擇作為新一代學(xué)員的教練員繼續(xù)留在航空部，每天不僅經(jīng)受著魔鬼式的訓(xùn)練，還面臨著年齡、家庭和工作的壓力。由于他不依不撓抱著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)持，最終獲得了妻子和女兒的理解和支持。在"問天"一號(hào)航天員選拔時(shí)，張?zhí)炻斣僖淮温溥x。但他仍然坐在控制室為隊(duì)友加油。影片中，太空站剛剛正常運(yùn)行不久，就遭遇了太空垃圾的碰撞而需要緊急維修，張?zhí)炻斪鳛?備份"終于得以升空，圓滿地完成了任務(wù)，也圓了自己多年的太空夢(mèng)。但此時(shí)在家鄉(xiāng)的老母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)看不見了。

看到這里，在場(chǎng)不少的同事默默抹去了眼角的淚水，為張?zhí)炻斪罱K圓夢(mèng)而感到興奮，也為他的堅(jiān)持和犧牲而感動(dòng)。將自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來，堅(jiān)持不懈，張?zhí)炻斔砗拖笳鞯氖且环N不折不撓、堅(jiān)持到底的價(jià)值觀：所謂的英雄，不一定是獲得了多少鮮花掌聲這種世俗意義上的成功，而是在奮斗路上那份傾盡全力、無怨無悔的付出。同樣的，在科研學(xué)習(xí)的道路上，大多數(shù)人都是孜孜追求卻又默默無聞的，這要求我們要擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔，只要朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗，終有一天，我們會(huì)看到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

看完電影，不少同事感慨良多。"沉下心來看，發(fā)現(xiàn)主旋律電影還是很感人的，()有很多地方值得我們思考"，有同事在看完電影后這樣說。當(dāng)最后航天夢(mèng)圓的時(shí)候，很多同事都由衷為之喝彩。在追逐夢(mèng)想的道路上，總有曲折和磨難，但是縱然一路崎嶇，卻從不輕言放棄。

從抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)成功到神七飛天，無論是面對(duì)自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn)，還是人類社會(huì)發(fā)展帶來的新課題、新挑戰(zhàn)，世界總能從中國(guó)人身上得到一個(gè)相同的回答，那就是自強(qiáng)不息的民族精神，是建立在民族精神基礎(chǔ)上不斷超越自我的發(fā)展與創(chuàng)新。

此次集中觀看《飛天》得到了黨員同事們的支持和好評(píng)，同事們都立志要以張?zhí)炻敒榘駱?，?jiān)定不移地做好普陽工作。

電影飛天觀后感3

在上周星期二的晚上，我們?nèi)熒行矣^看了反映我國(guó)偉大的航天事業(yè)的一部電影《飛天》，看后使我感觸頗深。

飛天，是我們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、實(shí)力強(qiáng)國(guó)的必經(jīng)之路，只有我們科技發(fā)達(dá)了，我們的國(guó)家也就會(huì)得到更大的發(fā)展。

在《飛天》這部電影中，我最佩服的人有兩位，一位是張?zhí)炻敚硪晃皇撬钠拮印?/p>

張?zhí)炻?，在?jīng)歷了十年的苦艱后，只為能踏上飛船為國(guó)做貢獻(xiàn)，但十年的艱苦努力卻未讓他踏上飛船，別的兩位隊(duì)員在落選后，決定放棄，但他卻不想，他不想放棄自己的夢(mèng)想，自己的快樂。他堅(jiān)毅地留下，默默地為航天事業(yè)作貢獻(xiàn)，在又一個(gè)十年后，他希望自己能還有機(jī)會(huì)上天，可是上天好像沒有心情來管這些事，又一個(gè)十年，他又落選了，當(dāng)天宮一號(hào)上天后，他的任務(wù)完成了，可沒想到他卻以另一種方式，讓他完成了二十多年的夢(mèng)想，他笑了。

張?zhí)炻數(shù)钠拮印?，在丈夫投身航天事業(yè)后，無畏的付出，照顧著整個(gè)家，為整個(gè)家付出了自己華麗的青春，在丈夫十年航天工作結(jié)束后，她以為自己能夠和丈夫安享下輩子，可沒想到丈夫仍然追求自己實(shí)現(xiàn)機(jī)率渺小的夢(mèng)想，她不想自己的丈夫那樣艱苦下去，但看到丈夫辛苦的過程后，她不忍心了，她決定再次支持自己的丈夫。

我們新一代的青少年，祖國(guó)未來的花朵，棟梁，是否具有飛天員的精神呢？他們?cè)跓o法承受的困難下，他們堅(jiān)持終不放棄，而我們呢？我們又是怎樣的呢？在追求自己的夢(mèng)想上，飛天員不放棄，不管付出多大的代價(jià)都努力地追求著，而我們呢，我們又是怎樣做的呢？我國(guó)的飛天員付出自己青春雨季，默默無聞的奉獻(xiàn)看他們只做不說，而我們呢？我們又是怎樣做的.呢？

作為21世紀(jì)的青少年，我們追求自己的理想要堅(jiān)持、勇敢、努力，不放棄自己的理想，在困難面前不畏懼，勇往直前，要先做在說或做了不說。

電影飛天觀后感4

張?zhí)炻斒且粋€(gè)怎樣的鐵漢？他做了xx年的替補(bǔ)航天員，每一次輪到選拔時(shí)，要么是因年齡偏大，要么是票決結(jié)果不是他，抑或是一場(chǎng)意外的感冒，飛天的機(jī)遇一次次流走，飛天的夢(mèng)想一次次破滅——然而，他依舊矢志不渝，以清醒的狀態(tài)，忘我的情境，一次次的選擇繼續(xù)留下來。即便是親人的哀怨，新人的挑戰(zhàn)，都不能動(dòng)搖他對(duì)航天事業(yè)的癡心，改變他對(duì)太空夢(mèng)想的追求。

《飛天》電影中，張?zhí)炻斪鳛橹袊?guó)第一代航天員，刻苦訓(xùn)練，專業(yè)技術(shù)過硬，但仍然在神舟七號(hào)宇航員選拔中失敗。面對(duì)種種壓力，張?zhí)炻敍]有放棄飛天夢(mèng)想，毅然選擇繼續(xù)留在航天員大隊(duì)，成為謝朝陽，王立三，周曉蘇等新一代航天員的訓(xùn)練教官。他最初的兩位搭檔面對(duì)現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)崗離他而去，選擇了新的生活方式，一個(gè)成了空軍少將，一個(gè)成了民航老總。而張?zhí)炻敂[脫了常人難以想象和忍受的超強(qiáng)體力、意志力、耐力和心力的磨練，始終懷著“飛天”之夢(mèng)與所有的航天員一起為祖國(guó)的航天事業(yè)默默地訓(xùn)練著、奉獻(xiàn)著。為了進(jìn)行失重訓(xùn)練，航天員們遠(yuǎn)赴俄羅斯加加林航天中心，出色的訓(xùn)練成績(jī)贏得了俄羅斯，美國(guó)等同行們的尊重。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中，張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人。尤其是女兒張思雨，放棄保送北大的機(jī)會(huì)，毅然就讀飛行學(xué)院，決心向父親一樣，成為一名航天員。

新一輪選拔來臨，然而命運(yùn)卻再次和張?zhí)炻旈_啟了玩笑。由于探望剛剛執(zhí)行完抗洪搶險(xiǎn)任務(wù)的女兒，張?zhí)炻敾忌狭瞬《拘愿忻?，錯(cuò)失“飛天”的機(jī)會(huì)，張?zhí)炻敳]有陷在失敗中，而是和王立三、周曉蘇組成新團(tuán)隊(duì)，追逐登陸中國(guó)太空站的機(jī)會(huì)。一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，問天一號(hào)飛船在發(fā)射塔就位。投票會(huì)議上，謝朝陽組因?yàn)槟贻p的優(yōu)勢(shì)獲得了問天一號(hào)的飛天資格，張?zhí)炻斀M備份，執(zhí)行問天二號(hào)增援任務(wù)。問天一號(hào)飛船上天后，一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常。突然，遠(yuǎn)處飛來的太空碎片擊中了太陽能電池板，電力系統(tǒng)受損，千鈞一發(fā)之際，張?zhí)炻斉R危受命，乘坐問天二號(hào)點(diǎn)火升空，張?zhí)炻攬A滿完成了任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想。

看了這部影片，使我明白了要實(shí)現(xiàn)理想，必須努力、堅(jiān)持，再努力、再堅(jiān)持。

飛天讀后感 篇2

我觀看了電影《飛天》，它讓我受益匪淺。

這部影片講的是一位中國(guó)航天員張?zhí)炻斪非髩?mèng)想的故事。他刻苦訓(xùn)練、專業(yè)技術(shù)過硬，但是命運(yùn)總是跟他開玩笑。一次次的選拔飛天宇航員，他都沒有被選上。過了20年，他以一種特殊的身份太空救援者，終于飛上了天。

這部影片沒有大片的華麗場(chǎng)景和那些所謂的噱頭，只是實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)了一名航天員的真實(shí)生活。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中，張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人。尤其是他的女兒張思羽，為了與父親一樣，成為一名航天員，放棄了保送北京大學(xué)的機(jī)會(huì)，考入飛行學(xué)院，

他的故事讓我看到了夢(mèng)想的力量，深深地體會(huì)到什么叫有志者事竟成。有志者事竟成這句話闡述了有志與事成之間的辯證關(guān)系：有志才能事成，要想事成，必須有志；若無志則事不成。

古往今來，這樣的示例不勝枚舉。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光的故事我們耳熟能詳。韓信甘受胯下之辱，李白鐵杵磨成針，也是為了事竟成。還有范仲淹，他家境貧窮，苦讀詩書，經(jīng)常在冬天煮一盆粥，待其結(jié)凍后，用刀切成兩半，分兩餐吃，就著咸菜吃。最后終于讀書有成，成為北宋名臣。

作為21世紀(jì)的青少年，我們可能什么都不缺，卻缺少了張?zhí)炻數(shù)哪欠N執(zhí)著、堅(jiān)持的精神。我們?cè)谌松@條漫長(zhǎng)的路上常常會(huì)遇到許多荊棘，在追夢(mèng)的道上，總有一些風(fēng)風(fēng)雨雨。我們只要擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)信只要朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗，終有一天，我們就能打開勝利之門！

張?zhí)炻斣?jīng)說過一句話：戰(zhàn)士的每次沖鋒都會(huì)有人倒下，可戰(zhàn)士的使命就是沖鋒。天聰之所以能實(shí)現(xiàn)他飛天的夢(mèng)想，是因?yàn)樗媾R一次次的落選，不但沒有放棄，反而把挫折當(dāng)作成功的墊腳石，勇敢沖鋒，用微笑迎接一切。

夢(mèng)想是我們美好的向往。在面對(duì)一切打擊時(shí)，我們都要用最好的面貌去迎接，不要?dú)怵H，更不要放棄，要相信自己，要相信有志者事竟成，因?yàn)橹挥羞@樣，夢(mèng)想才能離我們更近！

飛天讀后感 篇3

2003年10月15日，是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子，因?yàn)榫褪窃谀翘?，“神舟五?hào)”飛船發(fā)射成功了；就是在那天，太空留下了中國(guó)人的腳??；就是在那天，中國(guó)成為了世界上第三個(gè)成功發(fā)射載人航天飛船的國(guó)家！神舟5號(hào)飛天成功發(fā)射，圓了華夏兒女千年的飛天夢(mèng)想。

從遠(yuǎn)古時(shí)代開始，中國(guó)人的心底就有一個(gè)夢(mèng)想——能夠飛上太空。課文《嫦娥奔月》，一則多么美好的神話故事，它不僅歌頌了嫦娥那舍身救民的崇高精神，更流露出了中國(guó)想要飛天的夢(mèng)想。課文《敦煌莫高窟》，一處令世人矚目的地方，在它的壁畫上，處處可見惟妙惟肖的飛天。有的手捧蓮蕾，直沖云霄；有的從空中俯沖下來，勢(shì)若流星；有的穿過重樓高閣，宛如游龍；有的則隨風(fēng)漫卷，悠然自得。那些成百上千的飛天，不正是流露出我們中國(guó)人的.飛天夢(mèng)想么？

“神舟五號(hào)”載人航天飛船發(fā)射成功，每一個(gè)炎黃子孫無不感到興奮與自豪，它讓中國(guó)人堅(jiān)持了千年的飛天夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

合上書本，我長(zhǎng)舒了一口氣，回想起小時(shí)候，媽媽常跟我說，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，悠悠五千多年的歷史，都可以見證中國(guó)一步步地走向成功。中國(guó)也是世界四大文明古國(guó)之一，身為中國(guó)人的我，因中國(guó)一天天不斷的進(jìn)步而驕傲。我們中國(guó)有今天的偉大成就，是和中國(guó)千千萬萬智慧的人民息息相關(guān)，也是由于他們的勤勞雙手推動(dòng)著歷史的車輪在滾滾向前。

我驕傲，我是中國(guó)人。我感慨，我贊嘆，中國(guó)人民用智慧、用雙手，使古老的中華獲得了新生、變換了新貌，走向新的未來??！百年的申奧于2001年成功了，千年的飛天夢(mèng)想也在2001年實(shí)現(xiàn)了，2008年那場(chǎng)大地震也在全國(guó)人民的努力下克服了！我的祖國(guó)——中國(guó)，經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨她都挺過來了，敢問還有什么能夠難住這只屹立于世界東方的雄雞！

作為一名小學(xué)生，在成長(zhǎng)的過程中，我會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，但只有我們心中有國(guó)、心中有家，就沒有什么克服不了的困難和挫折。為中華之振興之崛起而奮斗，這也理應(yīng)當(dāng)且必須要成為小學(xué)生的理想和奮斗目標(biāo)。

飛天讀后感 篇4

金子總會(huì)發(fā)光，花朵終究開放，天生我才必有用，莫等被人發(fā)掘時(shí)，已化為塵土，隨風(fēng)而去。

題記

在《飛天》中，航天員張?zhí)炻攷状温溥x，丟失了飛向太空的機(jī)會(huì)。他堅(jiān)持著，十年、二十年地等，而人已是中年。因?yàn)樽约旱娘w天夢(mèng)，長(zhǎng)時(shí)間看不到親人，妻子反對(duì)他繼續(xù)參與航天事業(yè)，母親也因腦瘤離去，自己也要承受魔鬼般的的訓(xùn)練結(jié)果又是一次又一次錯(cuò)失飛天的機(jī)會(huì)，與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想擦肩而過。

問天一號(hào)的事故，給了張?zhí)炻斠粋€(gè)機(jī)會(huì)，可以讓他大展身手，并完成他堅(jiān)持了20多年的航天夢(mèng)。但是如果沒有堅(jiān)持下去，張?zhí)炻斠苍S永遠(yuǎn)也不會(huì)穿上宇航服，登上航天飛船，漫游于太空之中了。

我聽過一個(gè)故事，說荒地上一朵百合還未開花，長(zhǎng)得和草一樣，但它卻努力地生長(zhǎng)，堅(jiān)持最早迎接陽光，希望有朝一日能夠盛開。旁邊的草笑道：一株草而已，還想開朵花，笑話！

百合聽了，也當(dāng)沒聽見似的，它深知自己是朵花，經(jīng)過鍥而不舍，飽經(jīng)風(fēng)雨之后，百合開花了。看到百合開花，幾株草也學(xué)著，數(shù)日后，這里開滿了花。很快，荒地變得芬芳，成了景點(diǎn)，花朵都是明星。

其實(shí)，它們?cè)缇蛻?yīng)該開花了，因?yàn)樗鼈儽静皇遣?，但它們的心中已?jīng)迷失在暫時(shí)無花的自卑中。有開花的潛力，卻沒有堅(jiān)持的恒心、毅力，對(duì)花的感覺漸漸淡化，所以認(rèn)為自己是草，而麻痹自卑。如果心中盛開，堅(jiān)持自己，也許就在濃綠而纖細(xì)的莖上，開出燦爛的花朵。所以，荒地一直是荒地，草也一直是草。但是一朵花開了，一簇花開了，一片花開了，荒地變成了花壇，人們看到的，必定是萬紫千紅。

無需自卑無花，只要心中有花，堅(jiān)持著行動(dòng)開花，讓人們看到的必將是一片絢麗多彩，讓人感受到的，必將是油然而生的佩服、尊敬和贊嘆。

飛天讀后感 篇5

電影《飛天》播完后，讓我念念不忘的不是張?zhí)炻斨倚呻y全的感激，而是因故國(guó)重大而夸耀。

電影中的主人公張?zhí)炻斒侨A夏首批航天員，身為航天員的他參預(yù)神五、神六、神七的采用，可無奈都與之擦肩而過。他的兩個(gè)差錯(cuò)都舍棄了空想轉(zhuǎn)了行，惟有它堅(jiān)持空想留在了航天部，成為新一代航天員的教官。在天天艱難的演練下，張?zhí)炻敍]有舍棄。但是他卻要面對(duì)年歲、家庭壓力的檢驗(yàn)?？偹阍诓恍傅那趭^下得回了妻子與子息的明白。他堅(jiān)持了xx年，但是在問一的采用中照舊落選了。問一放射到天空中，受到了天空廢物的撞擊，沒辦法施行檢修。所以放射了以張?zhí)炻敒槭椎膯柖教炜帐┬袡z修，也是此次的特別工作圓了張?zhí)炻數(shù)奶炜諌?mèng)。

這部電影向我們展現(xiàn)了一個(gè)科技技術(shù)進(jìn)步的華夏，華夏科技技術(shù)的進(jìn)步，離不開像張?zhí)炻斶@樣忘我貢獻(xiàn)的人，華夏科技技術(shù)的進(jìn)步，信任建成萬世性天空空間站為期不遠(yuǎn)。

整部電影讓我感染很深，看見航天員對(duì)國(guó)家傾盡全力、無怨無悔的支出，這不由讓我聯(lián)想到了本人：少小的我有許許多多的歸天，空想經(jīng)常掛在嘴邊，為了完結(jié)空想我曾經(jīng)勤奮過、支出過、行徑過，不過面臨窘境我誘惑了、迷惑了、恐怕了、躲避了。我經(jīng)常底氣不足的安撫本人：“沒有關(guān)系，畢竟勝利者不過小量?！备隁q的延長(zhǎng)，過去的夢(mèng)想變得很漂渺，決心缺失，行徑更加慢慢。看了這部電影，再一次驅(qū)策了我面臨實(shí)際的勇氣，讓我明白了凡事前全力以赴再不遺余力的真實(shí)含意。是的，人即是在故障中長(zhǎng)大的。人可以沒有錢、沒有權(quán)、沒有經(jīng)驗(yàn)，這些都不恐怖，怕的是真實(shí)遺失了去尋求空想的那顆百折不撓的心。

華夏航天員的精神勉勵(lì)著我們每個(gè)華夏人，華夏由于具有這些始終如一的精神而重大。我愿屈從這些精神，為完結(jié)中華民族宏大規(guī)復(fù)而貫徹始終。

飛天讀后感 篇6

在那浩瀚的宇宙，有無窮的奧秘，那些奧秘吸引著我們?nèi)祟?。我們中?guó)發(fā)射人造衛(wèi)星后又開始了載人航天，2003年10月15日9:00整，神舟5號(hào)飛船在長(zhǎng)征2號(hào)F火箭的托舉下騰空而起，是載人航天，那么坐在神舟5號(hào)飛船里的是誰呢?對(duì)，是他楊立偉，楊利偉是我國(guó)第1代航天員，由于第1次進(jìn)入太空，很多東西都是未知的、不確定的，這對(duì)航天員和科研人員來講都是一種挑戰(zhàn)，但是最后還是成功了。

讀完這篇文章，我的心久久不能平靜，祖國(guó)為了載人航天不知花了多少心血來培養(yǎng)航天人才。飛天第一人楊利偉踏上太空的那一步，走的是何其艱辛。訓(xùn)練中的堅(jiān)忍執(zhí)著，飛天時(shí)的從容，鎮(zhèn)定成功后的理智平和，都讓我們看到了什么是航天英雄?什么是航天精神?楊立偉、聶海勝、費(fèi)俊龍、景海鵬他們都是時(shí)代楷模，他們用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的航天夢(mèng)。作為新時(shí)代的我們何嘗沒有自己的愿望，自己的夢(mèng)想，但要想實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成，而是要接受種種磨練。比如:一位歌手不知道要幾天幾夜不合眼，才能寫出一首動(dòng)人的歌曲;一位演員不知道要犧牲多少陪伴人的時(shí)間，才能換來鏡頭前的嶄露頭角;一位設(shè)計(jì)師不知要經(jīng)過多少思考和反復(fù)打磨，才能展現(xiàn)給人們一件富有創(chuàng)造力的作品人們往往只看到功成名就時(shí)的輝煌，卻不知道夢(mèng)想背后背負(fù)了多少誤解和嘲弄。所以我們應(yīng)該向楊利偉他們學(xué)習(xí)，用智慧和毅力一步步來完成我們的夢(mèng)想，取得好的成績(jī)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓我們的人生更加精彩，讓我們的祖國(guó)更加美好!