春天的校園日記(精華13篇)

春天的校園日記。

語文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫作文，會寫作文的人讀書成績應(yīng)該不會太差，通常好作文是修改出來的，關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編陸續(xù)為大家整理了春天的校園日記(精華13篇)，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

春天的校園日記【篇1】

春天得校園，是這樣得美麗！

教學(xué)樓得天井里，長著一棵大榕樹。樹上充滿了歡聲笑語，各種各樣得小鳥在樹上建窩，一只只幼鳥和我們一起學(xué)習(xí)。

春天得校園，還是植物園最美麗。在植物園得最外面，有這兩棵枝葉茂盛，高聳入云得桑樹，它那新長得果實(shí)，綠綠得，小小得，看起來想一個(gè)個(gè)綠色得小球，可愛極了！我想象等夏天，桑果成熟了，摘一個(gè)，咬一口，口中立刻充滿了酸酸甜甜得味道。

植物園得深處，有另一棵桑樹，不過，這棵和上一棵就不一樣了。這一棵樹只有上一棵得三分之一高，而且，這棵得樹葉很少，很脆弱，一碰就掉，去年還茂盛無比得桑樹，怎么會變得如此脆弱呢？在植物園得最里面，有著一片草地，草地上種滿了小花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊又像一個(gè)五彩繽紛得世界，五顏六色得花兒在向你微笑，一棵棵樹被修剪成古代時(shí)，女人用得扇子得形狀，好在夏天時(shí)，為你扇風(fēng)。

??！春天得校園是如此得美麗，綠色得校園充滿了生氣！

春天的校園日記【篇2】

春天的校園-寫景周記500字

春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著無限的生機(jī)和希望再次來到了我們的校園。瞧，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，但最吸引我的還是校園門口的那一角的美景。

群花簇?fù)碇木坝^石高大而挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景觀石黑黃相間的花紋猶如瀑布飛流直下，景觀石的石洞反面深淺、大小不一。細(xì)細(xì)摸一摸，冰涼而光滑，粗糙而不失細(xì)膩，仔細(xì)一瞧，晶瑩剔透的粉紅色小顆粒一顆顆擁抱在一起。炎炎夏日，當(dāng)你緊靠著景觀石時(shí)，頓覺絲絲冰涼注入身體，那時(shí)的景觀石不失為一個(gè)避暑的好去處。真是一塊神奇的景觀石啊，它似乎承載了我們學(xué)校悠久的發(fā)展史，又似乎寄托著對我們的期望。

向左一轉(zhuǎn)，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)錯落有致的小花壇。小花壇里開滿了鮮花，有五彩斑斕的蝴蝶花，有層層疊疊的白菜花。清新脫俗的蝴蝶花深深地吸引了我一陣微風(fēng)拂過，朵朵蝴蝶花猶如只只彩蝶翩而顯得翩起舞。走近細(xì)看，每片蝴蝶花的花瓣上有水珠般的深色花紋，嫩綠細(xì)長的花襯托著美麗的花朵，散發(fā)著陣陣沁人心脾的幽香。繼續(xù)向左拐，兩棵綠毛怪出現(xiàn)在我的眼前，定睛一看，原來是兩棵蘇鐵，只見蘇鐵的針葉綠得那么新鮮，那么璀璨，仿佛用顏料染過似的，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動。

這就是我們校園的一角，它成了我們校園的一道獨(dú)特的風(fēng)景，我熱愛它，贊美它！文章來源

春天的校園日記【篇3】

春天里，我們的校園處處充滿生機(jī)！

每天清晨，來到學(xué)校，走過橋洞似的校門，有個(gè)十分美麗的花園，花園里立著我們學(xué)校的象征“大拇指”，它表示著“我能行”的含義，給我們樹立了信心。“大拇指”周圍是高大強(qiáng)壯的柏樹和芬香撲鼻的鮮花，那些鮮花十分嬌嫩，有菊花，杜鵑色彩明麗，像美麗的姑娘在春天里散步；那些柏樹風(fēng)吹雨打都不怕，像一名無敵的衛(wèi)士。花園里還有魚塘，那是小魚美好的家園，小魚在魚塘里暢游，逍遙自在。

走過花園，來到了充滿書香氣息的教學(xué)樓。聽，學(xué)生的翻書聲和讀書聲奏出了一曲樂曲，不時(shí)地在教學(xué)樓里飄蕩，連外面美麗的花葉都靜下來聆聽。這座教學(xué)樓的外觀很獨(dú)特，從高空向下看，教學(xué)樓上的欄桿一個(gè)接著一個(gè)，連綿不斷，像一條長龍飛翔在天空中，享受這春天的和煦陽光。

教學(xué)樓旁的七彩路五彩繽紛，盡頭是寬闊的操場。同學(xué)們在操場上做游戲、運(yùn)動、玩耍每個(gè)人都露出燦爛的笑容，沐浴在春天的陽光下，顯得格外精神。

校園，一個(gè)充滿春天氣息的地方，陪伴著我們放飛夢想。

春天的校園日記【篇4】

xx年xx月xx日星期x天氣：x

今天，我們小組到操場上觀察了春天的校園。我們決定分頭觀察。

我先觀察了云朵，潔白的云朵在藍(lán)天中組成了一幅幅精美的圖畫。首先，一匹白馬映入了我的眼簾，它迅速向東方跑去。這是，一只大公雞攔住了它的去路，白馬好像生氣了，和公雞廝打了起來。不知什么時(shí)候，白馬和公雞一下子消失了。

這時(shí)，杜馬發(fā)現(xiàn)了一只大風(fēng)箏，它長得像個(gè)蜈蚣，蜈蚣的大眼睛炯炯有神，它的尾巴一擺一擺的，好像活了起來。

李昊遠(yuǎn)觀察的是大樹，樹枝剛剛泛綠，已經(jīng)吐出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片生機(jī)勃勃的景象。

陳鑒軒和衣偉航觀察的是小草，小草早已從地底下鉆了出來，只不過葉片還很柔弱，草地仿佛是一個(gè)薄薄的綠地毯。

張佳星觀察的花壇，雖然還沒有開花，但有的已經(jīng)冒出了淺紅的花骨朵，有的才剛剛鉆出嫩芽，相信它們在一個(gè)月后一定會成為校園的一道亮麗的風(fēng)景線！

今天的觀察活動可真有趣，我們親身感受了大自然的美麗！

春天的校園日記【篇5】

春天來了，春天來了，一個(gè)寒冷的冬天終于結(jié)束了！我高興的叫起來。

春天百花盛開，樹木都抽出了新的嫩芽和枝條。此時(shí)此刻，我的校園也是如此的美麗。

踏進(jìn)大門，一個(gè)小操場呈現(xiàn)在我們的眼前，操場的兩邊各有一個(gè)綠色籃球架，他們像一個(gè)不怕累的士兵，日日夜夜的守護(hù)著我們的校園。小操場的四邊長著許多花草，每到夏天的時(shí)候，四邊的草長得非常茂密，蝴蝶，蜜蜂等小昆蟲都在草叢中飛來飛去。正中央的假山像一個(gè)臥下的駱駝一樣。

校園的松樹林更是美麗了，每到夏天的時(shí)候，松樹，柏樹一片綠油油的，連你也想不到他到底有多么美麗。

歡迎你們來參觀，校園的大門隨時(shí)隨可為你敞開，“美麗校園，歡迎您！”

春天的校園日記【篇6】

春天到了，春姑娘買著輕盈的步伐來到了校園里，染紅了桃花，吹綠了小草，喚醒了柳樹……

春天的校園是粉色的。學(xué)校的花壇里種滿了月季花，一叢叢，一簇簇，在陽光的照耀下競相開放，仿佛給花壇披上了粉色的面紗。月季花的葉子是橢圓形的，邊上有一個(gè)個(gè)小鋸齒，好像一把把綠色的小扇子?；▔锏脑录净ㄒ呀?jīng)開了不少了，有的還是花骨朵兒，飽脹得仿佛就要破裂似的；有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣；有的花瓣已經(jīng)完全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，就像是一張張燦爛的笑臉。一陣微風(fēng)吹來，散發(fā)出陣陣清香。引來了一只只勤勞的蜜蜂，招來了一群群翩翩起舞的蝴蝶……

春天的校園時(shí)綠色的。小路旁一棵棵挺拔的香樟樹枝繁葉茂，好像一位位身穿綠裝的巨人守護(hù)著我們的校園。片片綠葉，好像是快樂的音符。有的是嫩綠色的，有的已經(jīng)是碧綠碧綠的了。我撿起一片香樟葉，發(fā)現(xiàn)橢圓的葉片葉脈清晰，摸上去滑滑的；聞一聞，還有一股獨(dú)特的清香味，讓人神清氣爽。聽孫老師說：“香樟樹獨(dú)特的氣味能夠驅(qū)趕蚊蟲，用它制作的家具還能防蟲蛀。”看來香樟樹的用處可真不小??！

啊，春天的校園是五顏六色的！你看，那里是一朵朵潔白的玉蘭花，這邊又是一串串金燦燦的迎春花……

春天的校園日記【篇7】

校園是人見人愛，花見花開的地方。

春天，生機(jī)勃勃、欣欣向榮；夏天，雷鳴電閃、烈日當(dāng)空，仿佛提醒著我們要為期末考試做好準(zhǔn)備；秋天，秋高氣爽，新學(xué)期開始，收心靜讀；冬天，理應(yīng)數(shù)九寒天，卻是南國無雪。四季之中，春天是充滿希望的，一年之計(jì)在于春。

操場里的小樹苗長得越來越壯，旁邊的大椰子樹為他們喝彩！七彩路旁的爬山虎越爬越高，仿佛它們也想看到學(xué)生成長的身影。池塘里魚兒忽上忽下、忽左忽右地對著同學(xué)們吹泡泡。教學(xué)樓下的花壇絢麗多彩，花兒爭先恐后地綻放著。

校園的春天是那么欣欣向榮。那些與學(xué)校歷經(jīng)風(fēng)雨共同成長的椰子樹不正像是值班的保安叔叔與辛勤的老師嗎？他們堅(jiān)守校園、遮風(fēng)擋雨，培育著一代又一代的我們。我相信同學(xué)們肯定未來也會像春天的大樹一樣頂天立地，不屈不服！

校園的春天伴隨著椰子樹的年輪一輪一輪地交替變換著，唯一不變的是生命旺盛和愛的傳承！

春天的校園日記【篇8】

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經(jīng)過了一個(gè)漫長的冬天，樹木又抽出了新枝，花叢中又出現(xiàn)了新的含苞待放的花苞，春終于踏著輕盈的腳步來到了我們身邊。

這是我在十一經(jīng)歷的第一個(gè)春天。走在校園里，我發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土里鉆出頭來了，嫩嫩的、綠綠的。“沙沙，沙沙……”樹葉被風(fēng)吹得搖曳著，原來它們也是有生命的呀！再說這春風(fēng)，輕輕的、柔柔的，撲面而來，讓人心曠神怡，雖然還有些涼意，但它已不像冬風(fēng)那樣凜冽了，那是一種溫柔的、涼爽的風(fēng)，就像一個(gè)美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處游玩，用她那纖細(xì)美麗的手撫摸著我們每一個(gè)人的面頰。

啊，春雨來了！從初中樓急匆匆地趕著去上課，雨便飄飄灑灑地落在我的頭上、臉上、身上。小跑在雨中，大口大口地呼吸著泥土的芳香，我感到全身都放松了，快樂和滿足感一齊涌上心頭。就好象大地正從沉睡中蘇醒，冬日的塵埃慢慢消散，萬物靜靜地開始生長。

看，花開了，樹上怎么會有那么美麗的花呢？它們掛在樹枝上，說是白色的，但白里又透著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉色。花兒的表面還藏著幾滴春雨撒下來的露滴，它們晶瑩剔透，如同許多顆細(xì)小的、圓潤的珍珠。那春雨不求回報(bào)地滋潤著樹上的花兒，花兒們才可以競相綻放最美的自己！

而我們，就像樹上那些含苞待放的花兒，在十一的懷抱里成長，在老師們的教導(dǎo)下積蓄力量，等待自己那最美麗的綻放。也許會遇到坎坷，但是只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定會成功。那些花草樹木不也是熬過了一個(gè)漫長的寒冬，最后又重新破土而出了嗎！也許我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn)，只要我們勇敢地堅(jiān)持，也一定會迎來美好的春天！

這，才是十一的春天……

春天的校園日記【篇9】

我們的校園是一座美麗的小花園。春夏秋冬都非常美麗，尤其是那春天的校園。

春天的校門口十分美麗。值崗?fù)瑢W(xué)的旁邊，有一排矮矮的樹，十分平整。綠油油的小嫩葉從樹枝間探出好奇的小腦袋，東張西望，覺得外面怎么也看不夠。教學(xué)樓旁邊的金魚池里，小金魚們挨過了一個(gè)寒冷的冬天，踏進(jìn)了期盼已久的春天，都興奮地從陰涼的假山下面游了出來，享受溫暖的陽光來給它們的喜悅。

瞧，英語長廊上爭奇斗艷的花和葉子正在與蜜蜂蝴蝶跳舞呢!一朵朵嬌小玲瓏的小花害羞地綻開了紫色的小臉蛋，細(xì)細(xì)的花莖在空中輕輕飄動，吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶前來采蜜。葉子則像個(gè)紳士，莖兒爬滿了長廊的架子，只讓陽光漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子，好讓人們找到一個(gè)乘涼之處。

操場那邊的一排郁郁蔥蔥的樹，整齊地排列著，像威嚴(yán)的軍人那么挺拔。指揮家風(fēng)先生一路過，高低不一的樹們就像一條彎曲的絲帶飄動著，認(rèn)真又整齊地唱了“沙沙”之歌。

春天的校園之所以美麗，是因?yàn)槊利惖幕ú輼淠?，還有充滿活力的我們。我們朗朗讀書聲讓校園變得更美麗了。

春天的校園是美麗的，我愛我的校園!

春天的校園日記【篇10】

春天，小草從泥土里鉆出來，重新舒展身體；樹葉也在樹枝上冒出了嫩芽。我們得大學(xué)校園也被裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。

我走在人行道上，看見路邊得灌木叢不再只是一堆光禿禿得樹枝上面只有幾片焉黃得樹葉，變得長滿了嫩綠得小葉子，從遠(yuǎn)處看去，真像一堆綠葉呢。路旁那一叢一叢得小草，也變得多了，綠了，為這條人行道多裝點(diǎn)了一絲綠色。

路面上，也不見了冬天飄落得黃黃得，脆脆得樹葉了，只是偶爾有幾片半黃半綠得樹葉靜靜地躺在地上。路旁泥土里剛冒出得花骨朵也爭先恐后地開放。

樓頂花園上得爬墻虎，也在莖上多“放”了幾片綠葉，從遠(yuǎn)處看去，就像一串串綠綢子掛在高樓上。還有樓頂花園上得花兒，似乎受到得陽光得照射更多一些，開得更歡了，從遠(yuǎn)處看，仿佛也看得到幾朵姹紫嫣紅得花。

泥土底下，也變得生機(jī)勃勃——螞蟻們在泥土底下冬眠了一年，春天，也從地底下爬了出來，成群結(jié)隊(duì)地外出覓食；蚯蚓也蠕動著身軀，從泥土底下爬出來，開始松土；還有一些飛蟲得幼蟲，從泥土面上打得洞洞里鉆出來，爬了一會兒，便展翅飛翔……

我們，也在春天得時(shí)候，似乎更有精神了，朗讀得聲音更大了，學(xué)習(xí)得勁頭更足了。每天早晨，小學(xué)生們都說說笑笑，三個(gè)一群五個(gè)一伙地上學(xué)去了。

春天，春回大地，萬象更新呢。俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，春天，我們也該更加努力地學(xué)習(xí)。

春天的校園日記【篇11】

今天下午，李老師讓我們找一找校園里的春天，這可真是新鮮。

我們急急忙忙地沖下了樓梯，生怕跑到了最后面，到了下面以后，我回頭瞅了一眼，還好不是最后。

我和來高弟他們一起沖向了主席臺旁邊，開始了我們的找春天之旅。

我們瞧瞧東、望望西，沒有發(fā)現(xiàn)什么有價(jià)值的“獵物”。突然我們發(fā)現(xiàn)了許多人去了小操場，看來我們又要向小操場“進(jìn)軍“了。

到了那里，原來花壇里的花都開了，許多人都在那里圍著，嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停，就在這時(shí)，李老師叫我們上樓了。

回到教室，于正坤對我說他吃了花蜜，挺好吃的。我想，這花蜜肯定是“三無產(chǎn)品”，沒有農(nóng)藥、沒有化肥、沒有干燥劑，肯定好吃。

這次找春天真的很新鮮。

春天的校園日記【篇12】

春天來了，新學(xué)期也開始了，熟悉的校園在悄悄地發(fā)生著變化。

校園的小草變了。園丁叔叔將枯死的和被同學(xué)們追逐玩鬧時(shí)踩死的小草鏟除了，重新鋪上了油亮亮的新草皮，還在它們旁邊圍上了漂亮結(jié)實(shí)的欄桿。褐色的欄桿像一群挺拔的士兵保護(hù)著小草，防止再被頑皮的同學(xué)們踩踏。

校園的小花園在微風(fēng)的吹拂下，顯得生機(jī)勃勃。冬青樹像被理發(fā)師新剪了發(fā)型，變的有棱有角，特別整齊，特別精神。有了這些碧綠的冬青樹的映襯，花園里的小花們也變得更加妖嬈迷人了。種類各異的小樹們也不服氣地挺起了身子，使勁地抽出了嫩綠的枝葉，像男子漢一樣，做起了護(hù)花使者。

讓我感到惋惜的是兩棵四季常青的雪松，在這個(gè)冬天被積雪和大風(fēng)折磨的倒下了，不得不離開了它們相伴了十多年的校園。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，三棵棕櫚和一棵紅楓替代了它們的位置，讓這個(gè)春天更加鮮艷，讓這個(gè)春天的校園也變得更加美麗了。

春天的校園日記【篇13】

春天的校園是歡樂的?；▋洪_了，綻放艷美的笑顏。鳥兒在枝頭，感受到春天的新生氣息，喜不自勝，唱起了動聽的歌謠；老師們看到校園的美景，什么煩惱也沒了，踏著輕盈的步子，哼著快樂的小曲；同學(xué)們呢，個(gè)個(gè)玩的多開心，他們的眉宇間都帶著抑制不住的喜悅；歡樂洋溢在校園的每個(gè)角落。

春天的校園是溫暖的。桃花兒笑了，粉嘟嘟的小臉蛋就能使人感到溫暖；同學(xué)們的衣服不再穿得那么臃腫，漸漸感受到了春天的溫暖，不再感到冬天被刀子刮似的嚴(yán)寒了；就連空氣似乎也溫暖了，不再處處和太陽作對了。溫暖洋溢在校園的各個(gè)角落。

春天的校園還是漂亮無比的。走進(jìn)校園，撲面而來的清香會不由自主地引你走進(jìn)花壇。瞧！花的顏色真多呀！紅的似火、紫的似霞、綠的`似玉。桃花在樹上，似乎在說：“春天來了！”玉蘭花像一個(gè)出水芙蓉的曼妙女子，高傲的立在枝頭。操場邊的樹也吐著嫩芽，歪下腰問底下的小草：“怎么這么熱鬧??！”小草探出頭來說：“春天來了，我們又可以一起玩了！”教室里的花更是爭奇斗艷：像漂亮的姑娘，像靈巧的仙女，像春天的使者。

我看著春天的校園，它是一幅五彩繽紛的畫卷，送給我們一個(gè)寧靜而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境！