珍惜演講稿。
有機(jī)不可失,無機(jī)不亂抓,為了使我們演講的節(jié)奏更清晰,脈絡(luò)更明確。一篇成功的演講稿需要具備一定的感染力和說服力,寫好演講稿,有助于演講者打動(dòng)聽眾,你對(duì)寫主題演講稿有什么見解嗎?我們已經(jīng)為您挑選了以下有價(jià)值的資料供您參考:“珍惜水演講稿”,希望本文能夠幫助到大家!
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調(diào)謝的花兒又綻開了笑臉??墒?,同學(xué)們,你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢 是有人偷了他們嗎:那是誰 又把時(shí)間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎:現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?
在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。
當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎 那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比)如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還有再來的.時(shí)候嗎 時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
你擁有什么?一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,卻使我疑惑不解、納悶不已。是呀,我擁有什么?我們擁有著父母的愛,擁有著朋友,擁有著人世間的一切。但是我們卻不懂得珍惜,任它們從我們的生命中消失。
就來說說水吧!你可能會(huì)想,不就是水嘛,我家里多的是呢!但你卻不曾知道,水是一切生命的源泉,人可以幾天不吃飯,卻不可以幾天不喝水,失去了水,后果將會(huì)有多么嚴(yán)重呀!但是在今年,云南發(fā)生了一場(chǎng)大旱災(zāi),已經(jīng)好幾個(gè)月沒有下雨了!聽爸爸媽媽們說,那里如果有了一點(diǎn)水,人們甚至?xí)鋼矶?,互相?zhēng)奪。我們班有一個(gè)老家是云南的同學(xué),他告訴我,那里的土地十分干裂,有些甚至已經(jīng)裂開了,土壤有些發(fā)紅,綠油油的莊稼也早已因?yàn)槿彼兊每蔹S;再看一看那兒的人們,他們都是臉色臘黃,嘴唇慘白,有些已經(jīng)破裂了,露出了血絲。說著說著,他已經(jīng)神情悲痛,小聲嗚咽起來了。云南是如此的缺水,但是我們呢?走進(jìn)學(xué)校的洗手間,水龍頭中正緩緩流出水,但是卻無人來關(guān)上,都只是看著水慢慢地流逝,而且,這種現(xiàn)象隨處可見。在學(xué)校的廚房中,廚師們將油膩膩的盤子放入水池中,然后打開水龍頭,開始放水。漸漸地,水漫出了池子,但是他們卻絲毫不理會(huì)這里的情況,任憑水慢慢流逝?;氐郊液螅矣猩暇W(wǎng)查閱了資料??粗且粡垙垜K白的小臉,我不知道我是如何入睡的。
我們擁有著許多珍貴的東西,但是卻因?yàn)槲覀儾欢谜湎В顾麄兟?。就讓我們共同來珍惜,珍惜我們所擁有的一?
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!有道是時(shí)間就是生命!現(xiàn)在由我向大家講述一個(gè)故事,題目叫《珍惜時(shí)間,奮力向上》。
這是一個(gè)清晨,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從夢(mèng)境醒來。
“新的一天開始了,我們得抓緊時(shí)間填飽肚子,并時(shí)刻防備獵豹襲擊。一旦被捕,我們的性命將保不住了!”隨后,羚羊群起身向太陽升起的方向飛奔而去. . . . . .
幾乎同時(shí),一只獵豹也醒了,它起身抖去身上的灰塵,“真餓啊,已經(jīng)有兩天沒得吃了,再捕不到獵物,就要餓死了!”獵豹望著太陽升起的地方,大吼一聲,狂奔而去. . . . . .
就這樣,每當(dāng)一天的開始,地球上便出現(xiàn)了一幅壯觀的景象:
獵豹緊追著羚羊群,羚羊們拼命奔跑,在它們身后揚(yáng)起了滾滾黃塵. . . .
這場(chǎng)追逐的結(jié)局只有兩種情況------羚羊快,獵豹被餓死;獵豹快,羚羊被吃掉. . . . . . 但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑30秒,就可能保全生命,這短短的30秒就意味著羚羊與獵豹的死活. . . . . .
這個(gè)故事正如魯迅所說的:時(shí)間就是生命!
同學(xué)們,就連動(dòng)物們都如此珍惜時(shí)間,更何況貴為人的我們呢!如果我們不愛惜時(shí)間,讓時(shí)間白白浪費(fèi),就好比一個(gè)人,他睡了,一睡幾十年,等醒過來,他已經(jīng)發(fā)白年老了,等待的只有死亡。你說這可惜不?我們還能浪費(fèi)時(shí)間嗎?
在這里,我要鄭重地敬告大家:時(shí)間就是生命,而時(shí)間的掌握權(quán)就把握在大家手中,就看大家如何掌握了!
最后,我只想大家一起和我大聲喊出:珍惜時(shí)間,奮力向上!
謝謝大家,我講完了。
草是強(qiáng)壯的,因?yàn)樗馈耙盎鸩粫?huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”;竹子,因?yàn)樗谩皥?jiān)持青山不放松”,所以有恒心;荷花性格高貴,因懂得“出淤泥而不染,潔身自好而不妖”,而受到人們的羨慕和敬仰。
一個(gè)知足的人總是對(duì)自己的擁有感到滿意,這樣他就可以享受無盡的生活。所以有“采菊東籬下,悠然見南山”的淡定感,有“兩情若長(zhǎng),朝夕共”的感嘆。
《赫爾墨斯和農(nóng)夫》這個(gè)故事講的是一個(gè)樵夫在河邊砍柴,不小心把斧子掉到河里的故事。坐在河岸上之后,他失聲了,痛苦不堪。赫爾墨斯知道這一點(diǎn),并為他感到難過。當(dāng)他來問為什么時(shí),他走到河邊,拿起一把金斧子,問這是不是他的。他說沒有,然后赫爾墨斯拿起一把銀斧頭問是不是他的,他還是說沒有。當(dāng)赫爾墨斯第三次下去撿起樵夫自己的斧頭時(shí),這是他丟失的那把。赫耳墨斯很欣賞樵夫的誠實(shí),就送他金銀斧作為禮物。
因?yàn)殚苑蛴幸活w誠實(shí)的心,所以他有自己的斧頭、金斧頭和銀斧頭。他的滿足感導(dǎo)致他自己和他人的付出。
珍惜占有,其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的助推器。海倫凱勒雖然患有聾啞殘疾,但卻有澎湃波濤的激情。她珍惜上帝的恩賜,以她對(duì)生命獨(dú)特的洞察,創(chuàng)造了不朽的杰作《假如給我三天光明》。她所沒有的,不一定摧毀一個(gè)人的信仰,但珍惜她的擁有,就是躺在船上聆聽自然之美,促進(jìn)自己的飛躍,實(shí)現(xiàn)最理性的美。
那些不珍惜自己所擁有的,多半會(huì)一事無成,浪費(fèi)生命的意義,最終被人類文明拋棄。有一則寓言是這樣說的:一個(gè)人每天在同一個(gè)地方畫一個(gè)圈,說我要在這里種樹,但最后卻死在同一個(gè)地方,一無所有??梢?,一個(gè)人如果不珍惜自己所擁有的機(jī)會(huì)和時(shí)間,光說不做是不會(huì)有什么收獲的。如果他珍惜和奮斗,他會(huì)收獲很多。
人生一世,草在春。為了在生活中不留遺憾,我們必須學(xué)會(huì)珍惜我們擁有的時(shí)間、情感、事業(yè)和財(cái)富。讓我們的生活更舒適,更少痛苦;更舒服,更少瑕疵不滿意。珍惜你所擁有的,快樂會(huì)貫穿你的內(nèi)心;珍惜占有,是對(duì)生活的正確對(duì)待,也是最理性的選擇。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我記事起,我最愛的有兩個(gè)人,一位是我的奶奶,另一位是我的爺爺,他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都難以忘懷。
傷害
好煩,總是嘮叨個(gè)不停,叮囑我小心摔跤,不要弄臟衣服啦,不要跑遠(yuǎn)了啦。真討厭,我對(duì)于這些話總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我總是急忙跑出家門,爺爺奶奶卻總是跟著我跑出來,知道我消失不見才慢慢的走回家中。我頭也不回的和朋友玩去了,很晚才回家,迎面而來的又是一陣嘮叨,我非常煩!沖進(jìn)自己的房間把門“砰”的一聲就是關(guān)上了,這時(shí)門外還是絮叨個(gè)不停,我沖出房間大吼道:“有完沒完!”說完又回了房間,我不知道,奶奶此時(shí)在默默的流眼淚。
溫暖
又是新的一天,我騎著單車和玩伴們一起出去玩,心情很是愉快,騎著騎著,不經(jīng)意的一個(gè)陡坡突然出現(xiàn),我騎得很快,直接從車上摔了下來,摔倒了石頭路上,一下子暈了過去,以為玩伴聯(lián)系了我的爺爺,他非常著急,一向省吃儉用的他這次坐著出租車帶著奶奶一起來到這里把我送去醫(yī)院,他們就坐在床頭,一直看著我,我醒來時(shí),他們靠在墻上睡著了,我的眼眶頓時(shí)就是濕潤(rùn)了起來的,我的心感到了前所未有的溫暖。
珍惜
又是一天,我已經(jīng)離開了我的爺爺奶奶來到了媽媽身邊,媽媽的手機(jī)響了,她接過電話,馬上一臉著急,她拉著我的手跑向醫(yī)院看到我的爺爺躺在重病監(jiān)護(hù)室的病床上,爸爸坐在床前一遍遍的看著病危通知書,爺爺用沙啞的聲音輕輕的說道:“孩兒啊,用功讀書,爭(zhēng)取考個(gè)大學(xué)?!蔽业臓敔攷еθ?,就這樣離我而去。我第一次這樣放聲痛哭。想到再也見不到爺爺了,我悲痛不已,這時(shí)我最后一次見到我的爺爺。
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