中學(xué)述職報(bào)告

中學(xué)述職報(bào)告。

我們?yōu)槟貏e挑選的“中學(xué)述職報(bào)告”一定能夠讓您驚喜連連，文檔處理技能可以提高我們的溝通和協(xié)調(diào)能力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，每次寫作前和寫作完成后，我們都可以讀讀范文。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加有技巧地處理寫作中的各種問題和難題。范文的寫作需要我們平時(shí)多練習(xí)？

中學(xué)述職報(bào)告 篇1

是學(xué)校移交市教育局直屬領(lǐng)導(dǎo)的第一年，面臨著學(xué)校落后的形勢(shì)和多方面的困難，在教育局的正確領(lǐng)公務(wù)員之家導(dǎo)下，在全校教職工的理解支持和積極配合下，踏踏實(shí)實(shí)的以鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較全面地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我將一年的工作，向大家作一匯報(bào)：

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

根據(jù)市委、市教育局黨委的部署，學(xué)校開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我積極參加學(xué)習(xí)，提高了綜合素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

1、加強(qiáng)思想改造，堅(jiān)定理想信念。

2、增強(qiáng)宗旨觀念，提高服務(wù)意識(shí)。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的教育方針、政策的學(xué)習(xí)，提高分析問題的能力，明確學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的方向------“小學(xué)做大，初中做強(qiáng)，高中辦出特色”。真正把本職工作當(dāng)作黨賦予我的任務(wù)和使命，切切實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、安安心心用自己的一言一行、一舉一動(dòng)為師生作實(shí)實(shí)在在的事情，熱情的對(duì)待每一位教師、每一位學(xué)生，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生，真正做好人民群眾的公仆。

3、加強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí)，關(guān)心職工群眾，構(gòu)建和諧新校園。

學(xué)校每項(xiàng)工作責(zé)任重大，不可掉以輕心。我以飽滿的熱情，良好的心態(tài)投入到每一項(xiàng)工作中去，并時(shí)時(shí)做到自省、自警、嚴(yán)格要求自己，把握自己，盡量杜絕和減少工作中的失誤。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，經(jīng)常找中層以上干部談心，要求干部成員嚴(yán)守勤政廉潔守則，做群眾榜樣，帶頭干好工作，勤政敬業(yè)負(fù)重奮進(jìn)，關(guān)心教職工疾苦，傾聽教職工呼聲，并積極為教職工排憂解難。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，我也特別注重自己率先垂范作用的發(fā)揮，在處理繁忙行政事務(wù)的同時(shí)，深入了解群眾生活，看望生病的教師，與學(xué)生談心，盡可能關(guān)愛好每一位師生，讓全校師生員工和領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)成共識(shí)，共謀學(xué)校發(fā)展，為構(gòu)建和諧新校園而做出貢獻(xiàn)。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，提高自我綜合素質(zhì)。

始終將“忠誠黨的教育事業(yè)”、“愛國、愛校、愛生”作為師德建設(shè)的主旋律，不斷提高教師以德修身、以德自律、以德育人、以德立校的自覺性，鑄造“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)，一身正氣、為人師表”的高尚師德。

學(xué)校堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，積極對(duì)教師開展師德、法制、更新課程理念和教學(xué)理念的教育，外請(qǐng)專家為教師開設(shè)各類講座。結(jié)合行風(fēng)建設(shè)，召開各類座談會(huì)，向師生、家長問卷調(diào)查，并嚴(yán)格考核，加大獎(jiǎng)罰力度，堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施，促進(jìn)教師敬業(yè)愛崗之風(fēng)的不斷形成，使教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法、違紀(jì)現(xiàn)象得到禁止。

學(xué)校十分注重教師的引進(jìn)，開展繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師通過進(jìn)修、培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)。使我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率不斷提高，基本能滿足教育教學(xué)工作的要求。近年來為進(jìn)一步滿足教育改革和發(fā)展的需要，學(xué)校在縣區(qū)中學(xué)引進(jìn)了6名青年骨干教師，新分配來5名大學(xué)生，充實(shí)了教師隊(duì)伍。以傳、幫、帶的校本培訓(xùn)，培養(yǎng)了新分來的青年班主任，骨干教師和學(xué)科帶頭教師。

三、以德育為核心、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校堅(jiān)持德育為首，五育并舉，堅(jiān)持以《中國教育發(fā)展綱要》為依據(jù)，以《中小學(xué)德育大綱》為準(zhǔn)繩，以愛國主義教育為主線，以中學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以文明、守紀(jì)為突破口。注重德育工作體系建設(shè)，建立了校長、黨總支書記、政教主任、團(tuán)總支書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等活動(dòng)，特聘了工農(nóng)橋派出所指導(dǎo)員肖勇同志為法制副校長，為學(xué)生做了法制宣傳。還特邀了市交警一大隊(duì)林警官為學(xué)生做了交通安全知識(shí)講座。注重學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，與北京四中網(wǎng)校一起成立了家長學(xué)校和家長委員會(huì)，并請(qǐng)專家來校舉辦了家長培訓(xùn)講座。并組織學(xué)生參加了交通安全征文比賽，其中由陳元操老師指導(dǎo)，唐涵同學(xué)的《天堂里沒有車來車往》獲得了一等獎(jiǎng)。還廣泛開展了獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)，學(xué)校成立了“捐資助學(xué)基金會(huì)”。全校師生捐款達(dá)一萬一千零四十二點(diǎn)九五元，學(xué)校為貧困生減免了學(xué)、雜住宿費(fèi)等18000多元。同時(shí)還心系中江的幫扶學(xué)?！薪f福學(xué)校，為他們送去了100套課桌椅，并資助10名貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用元。

愛國主義是德育工作永恒的主題，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，加強(qiáng)“五愛”教育，責(zé)任心教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、唯物觀.立足主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，堅(jiān)持開展豐富多彩的愛國主義教育系列活動(dòng). 本年度中，組織了首屆藝術(shù)節(jié)、6.1文藝匯演、12.9歌詠比賽、弘揚(yáng)民族精神專題講話等活動(dòng)。還積極參加了市委宣傳部、市教育局組織的德育工作成果匯報(bào)----“德育之光”文藝演出，并榮獲了三等獎(jiǎng)。通過這些活動(dòng)的開展不僅有力推動(dòng)了學(xué)校德育工作，還收到了良好的教育效果。

充分利用十二年一貫制優(yōu)勢(shì)，以團(tuán)帶隊(duì)，團(tuán)隊(duì)一體化，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，不斷提高教育實(shí)效。 (1)切實(shí)抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，健全團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)，通過各種專題常規(guī)活動(dòng)，形成以活動(dòng)訓(xùn)練為主、促進(jìn)心理素質(zhì)提高的育人模式。(2)深化“雛鷹行動(dòng)”的主題，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)組織的生命力，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體滲透對(duì)學(xué)生待人處世等方面的做人教育。學(xué)校獲市先進(jìn)團(tuán)總支榮譽(yù);德陽市圍棋協(xié)會(huì)，旌陽區(qū)教育局組織的少年兒童圍棋比賽中學(xué)組獲團(tuán)體第三名。

1、全員育德。即從校長到教職員工，人人都是德育工作者，學(xué)校建全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了崗位德育工作制度，定公務(wù)員之家期召開德育工作會(huì)議，研究德育工作。學(xué)校把教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育引入到教師量化考核之中，強(qiáng)化了全體教職員工育人的責(zé)任性，逐步形成了學(xué)校全員育人的良好風(fēng)氣。

2、全面育德。即從各方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。積極構(gòu)建學(xué)校校園文化，校內(nèi)豎掛了三幅激勵(lì)標(biāo)語，教室內(nèi)外掛有名人畫像和名人名言，樓道口及圍墻邊設(shè)置了安全注意警示牌，隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全，不違紀(jì)。課堂教學(xué)中注重挖掘教材中的德育因素，發(fā)揮好主渠道作用。各類活動(dòng)以其特有的形式發(fā)揮中間作用，優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園育人環(huán)境對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的熏陶作用。

多方面、多渠道地開發(fā)社會(huì)教育資源，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。校長帶頭，通過每期一次的家長會(huì)，積極向家長宣傳教育子女的思想和方法。在5月份，學(xué)校組織發(fā)動(dòng)了全校教師進(jìn)行集體性家訪，互通學(xué)生在校、在家的表現(xiàn)，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。每學(xué)期開學(xué)，由政教處負(fù)責(zé)，對(duì)全校后進(jìn)生進(jìn)行摸底、調(diào)查、分析，采取幫教措施，使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想各方面有所進(jìn)步。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的基本形式，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，課堂教學(xué)質(zhì)量決定了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校學(xué)生基礎(chǔ)差，優(yōu)生少的生源情況，，我們以學(xué)生發(fā)展為本，以課堂教學(xué)為突破口，著力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的過程管理，循序漸進(jìn)地推進(jìn)素質(zhì)教育。

作為學(xué)校負(fù)責(zé)人我非常重視教學(xué)理念的更新，注重情感教育。要求教師以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知與情感，教學(xué)中變突出知識(shí)傳授為突出能力培養(yǎng)，變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探索，努力發(fā)展學(xué)生的多元智能。要求習(xí)題設(shè)計(jì)有針對(duì)性、層次性和有思維空間。要求教師精心批改作業(yè)，注重教學(xué)反思，落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化師生溝通，追求教學(xué)藝術(shù)性，既當(dāng)教師又為人師。

認(rèn)真落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作，我安排由主管教學(xué)副校長、教務(wù)主任、政教主任負(fù)責(zé)檢查、巡視教師課表執(zhí)行情況和上課情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)指出，保證學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。采用定期與不定期相結(jié)合，進(jìn)行出勤、備課、學(xué)生作業(yè)批改等情況檢查，通過學(xué)生座談和問卷調(diào)查了解各任課教師上課情況，檢查結(jié)果及時(shí)向教師反饋交流，不斷修正不良現(xiàn)象。規(guī)范考試管理，實(shí)行月考制，保證考試可信度。定期召開畢業(yè)班教師工作會(huì)，匯總學(xué)生成績及分析存在的問題，并及時(shí)進(jìn)行解決。

堅(jiān)持每兩周一次的教研組活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī)和課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材、教法、學(xué)法。形成共性為基礎(chǔ)，個(gè)性求突破，充分發(fā)揮師資個(gè)性優(yōu)勢(shì)的良好局面。本年度中，語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、地理、生物、美術(shù)等學(xué)科進(jìn)行了公開教學(xué)，并得到了師生的好評(píng)。

“全面、合格、特長”是學(xué)校對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的總目標(biāo)。為此，學(xué)校成立了田徑、排球、足球、武術(shù)、美術(shù)等興趣活動(dòng)小組，舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“藝術(shù)節(jié)”、秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，為發(fā)展學(xué)生個(gè)性，施展學(xué)生才華創(chuàng)造了條件，并使學(xué)校得到了社會(huì)的肯定。

學(xué)校根據(jù)“理論與實(shí)踐相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合”的科研方針，將教育改革、教育科研和師資培訓(xùn)三者有機(jī)結(jié)合在一起，統(tǒng)籌安排，促使師資良性循環(huán)機(jī)制的形成。實(shí)現(xiàn)為教育決策、教育改革、提高教師素質(zhì)服務(wù)。學(xué)校大部分教師能研究實(shí)踐，理解教育教學(xué)的新理念，并取得了一定的成效。小學(xué)畢業(yè)率為100%，初三在中考中取得近幾年最佳成績，高中會(huì)考各科合格率均達(dá)90%以上，高考也取得了一定的成績。

本年度中，我與后勤一起加強(qiáng)了對(duì)專用教室的管理，各室制度健全，資料臺(tái)帳齊全，專用教室和教學(xué)儀器設(shè)備得到了較為合理、充分的利用。教師利用語音、多媒體、電化、實(shí)驗(yàn)等設(shè)備使學(xué)生更多增長見識(shí)、吸收外界信息，從而有效提高了課堂教學(xué)效率。我校在旌陽區(qū)組織的物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)操作考試中，取得了優(yōu)異成績。

學(xué)校積極關(guān)心圖書館的發(fā)展，積極開展各類讀書活動(dòng)，定時(shí)開放師生閱覽室，有專人管理，使學(xué)生和教師能夠方便地進(jìn)行閱讀。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例，積極建設(shè)學(xué)籍管理隊(duì)伍，提高隊(duì)伍素質(zhì)，確保學(xué)籍管理能規(guī)范、高效得運(yùn)行。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，實(shí)行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度，按規(guī)定收好、管好學(xué)校經(jīng)費(fèi)。建立學(xué)校的重大開支議事制度，嚴(yán)格報(bào)銷制度。生均經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到上級(jí)要求，開源節(jié)流，教職工的福利待遇得到穩(wěn)步提高。

在后勤工作中，不僅完成了對(duì)學(xué)生的健康檢查和師生醫(yī)療工作，還進(jìn)一步健全了財(cái)物管理制度，完成了校內(nèi)外資產(chǎn)的清理、統(tǒng)計(jì)和學(xué)校資產(chǎn)帳冊(cè)的建立。采取學(xué)校總管與組室使用相結(jié)合的雙向管理模式，做到專人負(fù)責(zé)，帳帳相符。

食堂后勤人員盡心盡責(zé)，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，有力地保證了師生用餐和飲水安全，一年中師生伙食有所改善，一年中無衛(wèi)生中毒事故的發(fā)生。

對(duì)維護(hù)工程項(xiàng)目學(xué)校全部實(shí)行招標(biāo)，選擇信譽(yù)較高、質(zhì)量較好的維護(hù)隊(duì)，并在維修施工過程中派人輪流監(jiān)理，確保質(zhì)量。一年中，校容校貌得到顯著改善。

1、 加強(qiáng)了對(duì)校園的綠化建設(shè)。

2、完成了食堂的維護(hù)改造工程。

3、及時(shí)做好設(shè)施維修保養(yǎng)工作。

4、合理安排資金，不斷完備學(xué)校各類設(shè)施。

1、企業(yè)剝離學(xué)校后，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)各方努力，重新核定了教職工工資，認(rèn)定教職工的職稱，使教職工待遇明顯提高。

2、在市教育局指示下，在華西集團(tuán)的大力支持下，使學(xué)校資產(chǎn)移交得到了省國資委批準(zhǔn)，現(xiàn)正在核定辦理中。

3、按照市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育，著力抓好市直屬學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)和示范性作用。同時(shí)，在市教育局關(guān)心下，對(duì)學(xué)校危房進(jìn)了行鑒定，并進(jìn)行了重建的可行性研究，決定拆除危房，投入資金1061.75萬元修建教學(xué)綜合大樓、學(xué)生公寓樓和標(biāo)準(zhǔn)化跑道等項(xiàng)目，學(xué)?？傮w建設(shè)方案正在加緊設(shè)計(jì)。

4、征求學(xué)校教職工意見，初步完成學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃，為學(xué)校未來描繪了美好的藍(lán)圖。

度對(duì)我來說是一個(gè)艱難的年度，學(xué)習(xí)的年度。學(xué)校移交后與地方管理的接軌工作使我深感壓力重重、辦學(xué)艱難。但作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)大家辦好嘉陵江路學(xué)校是我的神圣職責(zé)，我清楚地看到：學(xué)校務(wù)實(shí)求真工作作風(fēng)還需加強(qiáng);管理制度還不夠規(guī)范;師資力量還比較薄弱;學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益有待進(jìn)一步提高。今后我將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系,利為民所謀，理解教師的需求，提高教師的福利待遇，不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。刻苦學(xué)習(xí)，不斷探索，努力把嘉陵江路學(xué)校辦成家長放心、學(xué)生歡迎、教師喜歡的學(xué)校。

最后，感謝大家一年來對(duì)我工作的支持，也真心誠意地希望各位教職工為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，對(duì)我工作中的不足予以批評(píng)指正。

中學(xué)述職報(bào)告 篇2

本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，主要完成了以下主要工作：

一、合理的收費(fèi)管理和使用資金方面

1、學(xué)期初總務(wù)處認(rèn)真組織本科室工作人員和部分教師嚴(yán)格按照規(guī)范流程收繳了三個(gè)年級(jí)的學(xué)費(fèi)及教材費(fèi)

2、在每月初按時(shí)報(bào)批當(dāng)月工資，及時(shí)按照學(xué)校安排進(jìn)行支付轉(zhuǎn)賬。

3、仔細(xì)、規(guī)范的完成了校資產(chǎn)清查、薪級(jí)工資調(diào)整、參保納稅基數(shù)上報(bào)和學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué)金的辦理等工作

二、認(rèn)真抓好食堂管理工作。

1、完善食堂安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，加強(qiáng)了學(xué)校與食堂承包方的溝通和聯(lián)系，不定時(shí)征求學(xué)生和教師對(duì)對(duì)就餐的意見，及時(shí)反饋給承包方，并督促其對(duì)存在的問題進(jìn)行整改。

2、完善食堂食品安全監(jiān)督檢查制度，加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故

3、積極配合縣、市藥品食品監(jiān)督管理局的檢查工作。本學(xué)期縣、市藥品食品監(jiān)督局共對(duì)我校食堂抽查3次，在3次抽查中對(duì)我校食堂工作表示了肯定。

三、加強(qiáng)了對(duì)物業(yè)的監(jiān)管力度

1、加強(qiáng)了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)管力度，完善了監(jiān)督檢查制度，每周安排專人抽查1次，并詳實(shí)記錄、及時(shí)反饋，督促其及時(shí)整改。

2、在遇重大活動(dòng)中，組織物業(yè)全天候，全方位無死角保潔，為我校樹立了良好形象。

四、努力促使重大工程保質(zhì)、保量、順利進(jìn)行

1、完成了慶同樓三樓教室吸音板采購安裝工作

2、完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、看臺(tái)及籃球場(chǎng)維修改造項(xiàng)目招標(biāo)工作

3、完成了校大門北側(cè)門面房公開拍租工作

五、及時(shí)、保質(zhì)、保量完成常規(guī)工作

1、及時(shí)做好辦公用品及清衛(wèi)用品采購、添置工作。

2、順利完成教材的搬運(yùn)、投分、發(fā)放工作。

3、認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。對(duì)校園的樹木、綠化帶定期進(jìn)行修剪、除蟲、施肥，做到了合理美化校園。

4、及時(shí)做好校舍、水電等維修工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。其中供水設(shè)施維修45次，維修更換教室、辦公室日燈管32個(gè)，維修更換電風(fēng)扇53次，維修養(yǎng)護(hù)空調(diào)15臺(tái)，零星校舍維修24處。

5、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有辦公用品和技術(shù)裝備中到位的設(shè)備都進(jìn)行了登記，領(lǐng)用手續(xù)齊全。

6、完成下學(xué)期書學(xué)費(fèi)預(yù)算工作。

7、完成了高、中、學(xué)考后勤保障工作。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的中學(xué)總務(wù)處年度工作總結(jié)范文精選9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)述職報(bào)告 篇3

張貼在我們501班教室里的一副對(duì)聯(lián)“讀書在于勤，書中有真樂”，體現(xiàn)了教師與學(xué)生的共同追求。是的，學(xué)生也好，教師也好，醫(yī)生也好，如果在學(xué)習(xí)和工作中找不到快樂，找不到樂趣，怎么能把書念好?怎么能把工作做好?我自18歲從事教育工作以來，至今已有19個(gè)年頭了。從中，我悟出了這樣的道理：體驗(yàn)快樂，嘗試成功，才能學(xué)習(xí)好，工作好。下面是我任小學(xué)一級(jí)教師以來的教育教學(xué)工作情況的回顧。

一、敬業(yè)愛生，身心愉悅

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?，即我所教育?duì)象的未來，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。

在教育教學(xué)活動(dòng)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。有一個(gè)寒冷的冬天，一位學(xué)生竟穿著涼鞋來上課，一剎那間，我的眼眶濕潤了，我含淚著說：“孩子，我真想把你的腳曖在我的心窩里?！贝藭r(shí)此刻，師生之間的距離拉近了。好幾位學(xué)生，在心坎里把我當(dāng)成他的“媽媽”。

教育的對(duì)象是學(xué)生。如果教師離開了學(xué)生，就像魚兒離開了水那樣不復(fù)存在。教師如果離開學(xué)生，就如同農(nóng)民離開土地一樣，就會(huì)失去他自身的價(jià)值，就會(huì)失去那份古銅色的魅力。所以，我們要像農(nóng)民熱愛土地那樣地去熱愛我們的學(xué)生，以母親般廣博的愛滋潤學(xué)生心田，以父親般深邃的愛去拓展學(xué)生胸懷。

二、樂于教學(xué)，馳騁教壇

在教學(xué)中，我注重記憶規(guī)律和知識(shí)的整體性，不生硬割裂語文知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。只要有機(jī)會(huì)，對(duì)與現(xiàn)在課程聯(lián)系緊密或?qū)儆谙嗤到y(tǒng)，或相對(duì)立的后續(xù)課程內(nèi)容適時(shí)提前“蜻蜓點(diǎn)水”，簡(jiǎn)略介紹，給學(xué)生以“一得”，留下一個(gè)淡淡的記憶;而學(xué)到后續(xù)課程時(shí)，也盡量追憶前面所學(xué)內(nèi)容，前后掛鉤，不斷重復(fù)和強(qiáng)化。與此同時(shí)，注重課外知識(shí)的延伸，語文課的課外閱讀，對(duì)語文知識(shí)的拓寬幫助很大。這樣，課內(nèi)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合，使語文知識(shí)更加豐滿。課堂上，當(dāng)自己的感受與作者心靈相通時(shí)，我們常常感到語文課時(shí)間的短暫。

語文教學(xué)中，作文教學(xué)是各種知識(shí)的融合載體，我本人對(duì)寫作也充滿信心。在這看似無情的方塊文字中，在這祖國燦爛文化的語言文字中，我和我的學(xué)生縱橫馳騁，體驗(yàn)她的豐富，體驗(yàn)她的快樂，體驗(yàn)她那幸福的淚花……當(dāng)感情與心靈的碰撞與這小小的文字一起飛翔到祖國各地時(shí)，我們的心不禁為之震憾。學(xué)生作文在全國中小學(xué)作文大賽中獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，多篇學(xué)生習(xí)作在>上發(fā)表，在桐鄉(xiāng)市征文賽中獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

“人無完人，金無足赤”。對(duì)那些還沒有找到打開知識(shí)大門鑰匙的學(xué)生，我從不歧視他們，相反，我與他們交朋友，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，成為他們前進(jìn)路上的向?qū)?。別人休息了，我和他們還在一起探討學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，在我任教的班級(jí)里，合格率基本上在100%。我的宗旨是力求不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

三、自我充實(shí)，不斷提高

我深深地知道，“教無極限，學(xué)無止境”。因此，我非常珍惜和把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，注重自學(xué)，自費(fèi)訂閱多種教學(xué)雜志加以鉆研。學(xué)以致用，既提高自身的“教力”，又不失時(shí)機(jī)地提高學(xué)生的“學(xué)力”。此外，還大量借閱桐鄉(xiāng)圖書館、學(xué)校閱覽室的專業(yè)雜志、報(bào)刊和教學(xué)專著，不斷學(xué)習(xí)和筆記，補(bǔ)充“營養(yǎng)”，把握教研動(dòng)態(tài)，及時(shí)促進(jìn)科組教研或改進(jìn)自己的教法，完善教學(xué)思想，把別人最新的教研成果消化、吸收或借鑒到自己的教學(xué)實(shí)踐中。

在工作之余，特別是寒假暑假，節(jié)假日，我能做個(gè)有心人，經(jīng)常動(dòng)動(dòng)筆頭，在電腦鍵盤上敲敲打打，慢慢地，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，向報(bào)刊雜志投稿。至今，已有十幾篇文章發(fā)表和獲獎(jiǎng)。其中，>在>獲二等獎(jiǎng)，>發(fā)表在團(tuán)中央>雜志上，>發(fā)表在>，>在全國小學(xué)語文論文賽中獲三等獎(jiǎng)……

教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。

中學(xué)述職報(bào)告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！受縣委政府、教育局的委托，我于xx年8月從xx民族中學(xué)校長崗位調(diào)到xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建組組長?，F(xiàn)匯報(bào)xx年來的工作，懇請(qǐng)組織提出建議，以改進(jìn)我的工作。

一年來，在縣委、縣政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持下，在社會(huì)各界和廣大家長的配合下，緊緊圍繞xx縣教育局xx年工作重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)黨的“xx大”為契機(jī)，努力改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，實(shí)施精細(xì)化管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，學(xué)校的各項(xiàng)工作正穩(wěn)步推進(jìn)。現(xiàn)報(bào)告如下：

一、改善辦學(xué)條件。

xx年我校在原來的xx一中基礎(chǔ)上完成了新組建。組建伊始，學(xué)校繼承了“為國儲(chǔ)才責(zé)任綦重，免予同濟(jì)協(xié)力始終“的校訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)一班新組建的人員，開始了xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的起步工作，完成了新教師的摸底排課、班主任的任命、初一新生的招生；初二初三的重組合，短短的兩個(gè)星期將一所新建學(xué)校有序推上了正常的軌道，并在一年后取得了驕人的成績。xx年9月至11月，我率領(lǐng)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)利用學(xué)校的啟動(dòng)資金，完成了教師“一師一機(jī)”工程，為每個(gè)教師購買了急需的辦公桌椅；配齊了學(xué)校各處室的辦公設(shè)備和學(xué)生急需的課桌。爭(zhēng)取了資金重先改造了多媒體會(huì)議室、音體美教室，我成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的塑膠跑道改造；對(duì)學(xué)校水、電、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了改造、廁所進(jìn)行了翻新，配置完成了理化生實(shí)驗(yàn)室，三室建設(shè)走上了制度化、規(guī)范化，及時(shí)保證各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的有效開展。xx年暑期，努力爭(zhēng)取資金投入重先改造了禮堂。在各項(xiàng)工程和基礎(chǔ)設(shè)施的招標(biāo)建設(shè)過程中，嚴(yán)格按照縣委政府教育局的工作要求，實(shí)行重大工程行政決議，公開、公示建設(shè)項(xiàng)目，嚴(yán)格監(jiān)督工程質(zhì)量，大力協(xié)調(diào)周邊關(guān)系，使各項(xiàng)工程按計(jì)劃順利實(shí)施。當(dāng)前，學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè)已完成并經(jīng)過驗(yàn)收投入使用；學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考核辦法已經(jīng)完善；各辦公室均已組建完成，人員配置到位。一所朝氣蓬勃、和諧向上、文明規(guī)范的實(shí)驗(yàn)中學(xué)正在被越來越多的人所認(rèn)可、所向往。

二、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力構(gòu)建創(chuàng)新型、服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。具體有以下幾個(gè)方面：一是首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，以身作則，樂于奉獻(xiàn)，要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹立服務(wù)意識(shí)，一切工作圍著師生轉(zhuǎn)，積極為教育教學(xué)服務(wù)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，竭盡全力為師生排憂解難。三是對(duì)班子成員明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線，及時(shí)了解課堂教學(xué)情況，了解每位老師的業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)等情況。以便為各辦公室的組建和人員配置掌握第一手材料。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

（1）抓教師道德建設(shè)。利用學(xué)習(xí)“貴州教育精神、教師誓詞、黨的xx大”為契機(jī)，在全體教師中大力開展師德師風(fēng)、敬業(yè)精神、社會(huì)會(huì)義核心價(jià)值體系等思想教育，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、端正工作態(tài)度；在全體黨員教師中開展黨風(fēng)廉政、政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律法制等教育，引導(dǎo)全體黨員教師公正廉潔，對(duì)黨忠誠，做好表率，當(dāng)好楷模，服務(wù)全體師生；在全體教職員工中開展政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德等教育。引導(dǎo)全體教職員工真誠團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、顧全大局、遵紀(jì)守法、作風(fēng)品行端正、情趣健康、家庭和睦、鄰里和諧、孝親敬長等。利用行政會(huì)教育全體干部發(fā)揚(yáng)民主、公道正派，深入一線，密切聯(lián)系群眾；不在師生面前擺架子，說官話、大話和空話；引導(dǎo)全體黨員教師員工用多學(xué)習(xí)、少抱怨，時(shí)刻保持人民教師的良好形象，為人師表。以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的`工作態(tài)度、淡泊明志、甘為人梯的精神境界和高尚的人格教育影響學(xué)生。懂得肩上的重任，把教育當(dāng)成一種事業(yè)，把“學(xué)習(xí)、工作、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價(jià)值追求，敬業(yè)愛生。同時(shí)通過建章立制規(guī)范老師們的行為。

（2）創(chuàng)建平安校園。學(xué)校各項(xiàng)安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，管理不留死角和盲區(qū)，完善安全管理制度，形成人人有責(zé)，人人參與的管理格局，做到事發(fā)前有預(yù)防，發(fā)生問題妥善處置，樹立憂患意識(shí)，看好自己的門，管好自己的人，杜絕安全事故發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定和諧。

各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝您們?cè)谝酝鶜q月中的關(guān)心、支持和幫助。今后，我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新。我堅(jiān)信，有縣委政府、教育局和各級(jí)組織部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全體教職員工的不懈努力和社會(huì)各界的大力支持參與；實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

中學(xué)述職報(bào)告 篇5

本人完成了在四年的學(xué)習(xí)生活，加入草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)。當(dāng)時(shí)一中開始創(chuàng)辦其初中部驗(yàn)中學(xué)，學(xué)校提出了"個(gè)性飛揚(yáng)在草橋"的辦學(xué)理念，使年輕教師能夠大膽的在課堂教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新嘗試，在德育樹人中施展所學(xué)。

從踏上工作崗位我就立志做一民深受學(xué)生喜愛，家長信賴的人民教師！愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注學(xué)生各方面的發(fā)展，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的延續(xù)性發(fā)展。基于以上的認(rèn)識(shí)我在工作中自加壓力，自我監(jiān)督，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、鉆研教材教法，提高課堂教學(xué)有效性和趣聞性。

我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，并查找翻閱多本課外教參，精心準(zhǔn)備教案及組織課堂教學(xué)流程，力圖讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高對(duì)英語學(xué)科的興趣。學(xué)校提高教學(xué)設(shè)備，統(tǒng)一安裝多媒體后，我更是得到了嘗試不同教學(xué)手段的廣闊舞臺(tái)。通過精心制作或改編課件，上網(wǎng)下載輔助的英語動(dòng)畫短片，用多媒體手段輔助課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)形式多樣，多姿多彩，深受學(xué)生的喜愛。抓住一切機(jī)會(huì)與同事及兄弟學(xué)校的教師探討教材，切磋聽課。本人曾多次開公開課，接受多方專家的點(diǎn)評(píng)和建議。

二、關(guān)愛學(xué)生的發(fā)展，樂于奉獻(xiàn)。

我平時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。對(duì)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和提高。校方安排我多次擔(dān)任提優(yōu)班的英語教師。所任班級(jí)的徐聰和蔣雯麗同學(xué)在第二屆全國英語能力競(jìng)賽中脫穎而出分獲二，三等獎(jiǎng)。而對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)有問題的學(xué)生我注重課堂教學(xué)中的鼓勵(lì)及課后補(bǔ)差工作相結(jié)合，犧牲課余休息時(shí)間，耐心教導(dǎo)并堅(jiān)持不懈，所任班級(jí)的學(xué)習(xí)成績一直處于年級(jí)前列。我從工作以來一直兢兢業(yè)業(yè)，送了四屆初三畢業(yè)生，盡自己全力去幫助每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

三、班主任工作兢兢業(yè)業(yè)，在摸索中不斷總結(jié)完善。

我工作第一年就擔(dān)任初一（13）班的英語任課教師和班主任工作，帶到初三畢業(yè)，（13）班在年級(jí)中成績名列前茅，學(xué)生都考入理想的學(xué)校，三年時(shí)間中，我和學(xué)生培養(yǎng)了深厚的友誼。我的第一屆學(xué)生的成功留給學(xué)校深刻的印象也給我今后的工作的順利開展打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我被評(píng)為校優(yōu)秀班主任8月，我接手初二（6）班的英語任課教師和班主任工作，該班學(xué)生特別活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)上靜不下心來，對(duì)自己沒有要求，得過且過，整體成績不佳。我接手以后想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心，在班里開展各種競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)常和任課老師溝通，大家一起想辦法幫助學(xué)生，經(jīng)過一階段的努力，學(xué)習(xí)氣氛濃起來了，學(xué)生成績有了一定的起色，他們的積極性自然就提高了。經(jīng)過一年的努力，（6）班學(xué)生有了顯著的進(jìn)步，大家信心十足地迎接中考，取得了良好的成績。8月，我接手初二（3）班，這個(gè)班的部分學(xué)生厭學(xué)情緒重，喜歡惡作劇鬧校園事件。對(duì)這些學(xué)生不僅僅要教學(xué)更要引導(dǎo)建立正確的世界觀和人生觀。在我任職其間，做到了與每一位同學(xué)至少進(jìn)行一次單獨(dú)的談心，有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)，有不足幫助其分析改正。與問題學(xué)生家長多次聯(lián)系和課后家訪。在我一系列防范措施做足的努力下完成了該班初二學(xué)年的平穩(wěn)過渡。本人被學(xué)校年度考核優(yōu)秀。

中學(xué)述職報(bào)告 篇6

擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的語文 教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名語文 教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較出色的完成八年級(jí)語文 教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績。

認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅(jiān)持。舊的一年已過去，新的一年已到。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

中學(xué)述職報(bào)告 篇7

20__年我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下及學(xué)校黨政精心指導(dǎo)班子的下，在廣大教職工的大力支持下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，熱心為教職工服務(wù)，關(guān)心教職工生活，切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益，積極開展各種有益活動(dòng)，我們一起團(tuán)結(jié)協(xié)助，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮了一定的積極作用?，F(xiàn)將本學(xué)期工會(huì)工作小結(jié)如下：

一、常規(guī)工作，有序開展。

1、定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高職工素養(yǎng)。

半月一次的教師政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，每月一次的伙委會(huì)，每期一次的財(cái)經(jīng)小組會(huì)，每期一次的教研組生活會(huì)，以后還要每期一次以上的年級(jí)組生活會(huì)議。我們就是通過這樣的一次次會(huì)議傳達(dá)了上級(jí)精神，提高了教師隊(duì)伍素質(zhì)，扎實(shí)有序開展了教學(xué)工作，深入落實(shí)了校本教研制度，以保證教師專業(yè)素養(yǎng)提升。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每月工作安排，收支、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度，評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題：貧困學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。

3、廣泛征求意見，參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。每天都派伙委會(huì)成員到食堂進(jìn)行菜的質(zhì)量把關(guān)，每月都及時(shí)派人進(jìn)入市場(chǎng)調(diào)價(jià)、定價(jià)，食堂的效益也是大家有目共睹的。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示?？冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。

4、真情溫暖人心，形式多樣關(guān)愛。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問小組對(duì)我校年長教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，為她們購買了防癌保險(xiǎn)和大病互助險(xiǎn)。利用節(jié)日對(duì)我們?cè)诮逃ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。

積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難教職工和生病住院教工，還是教職工的紅白喜事，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀，一年來日常慰問教師共64次。

5、開展文體活動(dòng)，陶冶職工情操。

廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工夏日活動(dòng)等?？傊?，豐富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。

二、特色工作，亮點(diǎn)紛呈

1、組織全體教職工學(xué)習(xí)了預(yù)防傳防病知識(shí)講座；

2、分別組織全體食堂員工和宿管人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)；

4、組織初一女生進(jìn)行了青春期健康知識(shí)講座；

5、開展了教師工服的征訂工作，并進(jìn)行了校務(wù)公開；

6、一年來分別召開了各年級(jí)家長會(huì)；

7、上半年組織全體教職工開展了中心校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，下半年又有部分教師參加了區(qū)上的教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；

8、組織學(xué)生參加了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年演講和征文系列活動(dòng)，其中我校105班徐松玉同學(xué)獲得區(qū)第一名，作為望城代表參加了長沙市的青少年演講活動(dòng)，也取得佳績；

9、組織師生開展了系列文明創(chuàng)建活動(dòng)。

10、組織師生開展了系列環(huán)境友好型和資源節(jié)約型的兩型建設(shè)系列活動(dòng)；

11、成功組織了我校師生的教育基金的捐款。

中學(xué)述職報(bào)告 篇8

高中學(xué)校教師年度工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年已經(jīng)過去了，而我的工作也步入了新的階段。在過去的這一年里，我在高中學(xué)校任教，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此，特別寫下我的年度工作總結(jié)，與大家分享。

教學(xué)方面：

教學(xué)是我工作的核心，對(duì)此我一直都很重視。在教學(xué)上，我采用了差異化教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的能力和興趣來制定教學(xué)計(jì)劃和課程內(nèi)容，以達(dá)到學(xué)生的最佳效果。同時(shí)，我注重與學(xué)生的互動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并給予授課反饋，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

管理方面：

作為班主任，我努力創(chuàng)造了一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍，積極參與班級(jí)建設(shè)，加強(qiáng)了家校之間的溝通和聯(lián)系。我用心傾聽學(xué)生的心聲，并積極為他們解決問題。我還組織了多項(xiàng)活動(dòng)，如班級(jí)團(tuán)建、文藝比賽等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

教研方面：

我認(rèn)為教研是備課的重要補(bǔ)充，我積極參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論交流，不斷提高自己的教學(xué)水平。我還編寫了一些教材，供同事和學(xué)生使用，受到了好評(píng)和肯定。

自身素質(zhì)方面：

我認(rèn)為一名教師不僅要有良好的教學(xué)水平，還要具備優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)。我自己在職業(yè)素養(yǎng)、課程外知識(shí)和語言表達(dá)等方面，進(jìn)行了不斷的學(xué)習(xí)和提高，不斷提升自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)。

總之，今年是我教育生涯中極具收獲的一年，我盡心盡力地為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)，獲得了許多的成就和成長。同時(shí)，在獲得榮譽(yù)的同時(shí)，我也明白教學(xué)是終身的深遠(yuǎn)的職業(yè)和事業(yè)，我將繼續(xù)努力，不斷地追求進(jìn)步和完善自己的教學(xué)水平，為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

中學(xué)述職報(bào)告 篇9

一是尋找一個(gè)切入點(diǎn)，用新學(xué)期“規(guī)范活動(dòng)月”為學(xué)生定好調(diào)、起好步。首先，對(duì)初一新生開展了為期4天的軍訓(xùn)。一開始，大家對(duì)開展軍訓(xùn)有爭(zhēng)議，認(rèn)為其他初中開學(xué)就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而我們卻在搞軍訓(xùn)，耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間不劃算。我認(rèn)為，“磨刀不誤砍柴工”，軍訓(xùn)有利于磨練學(xué)生意志，有利于培養(yǎng)紀(jì)律觀念、協(xié)作觀念等優(yōu)秀品格。我們制定了詳實(shí)的軍訓(xùn)計(jì)劃，開展了規(guī)范動(dòng)作訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練、團(tuán)體合作訓(xùn)練等四項(xiàng)心理拓展活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)班級(jí)都評(píng)選出了8名訓(xùn)練標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵和精神文明標(biāo)兵并進(jìn)行了表彰。其次，開展了“塑形象、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”主題教育活動(dòng)。學(xué)校發(fā)出倡議書，下發(fā)了中學(xué)生《十條行為規(guī)范》、《校園樓區(qū)管理準(zhǔn)則》和《學(xué)生日常行為量化40條》，通過主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式，集中一個(gè)月的時(shí)間，強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和自我管理意識(shí)，為學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)基矗

二是抓好兩個(gè)結(jié)合點(diǎn)，讓教師和學(xué)生、教書和育人和諧共進(jìn)。第一，找準(zhǔn)教師和學(xué)生之間的結(jié)合點(diǎn)。由于德育工作評(píng)價(jià)模糊以及社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校小氣候共同作用，任課教師只求完成教學(xué)任務(wù)，對(duì)學(xué)生思想變化、心理成長等問題很少主動(dòng)過問，更不肯耗費(fèi)時(shí)間、精力和情感去耐心教育學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生，教師上完課走人，教師、學(xué)生是兩條平行線。學(xué)校的重要職責(zé)，就是改變兩條平行線的走向，找到結(jié)合點(diǎn)。第二，找準(zhǔn)教書和育人之間的結(jié)合點(diǎn)。德育不是一門學(xué)科，而是全員、全程、全心、全方位育人的過程。著名教育家霍懋征說“沒有愛，就沒有教育”，顧明遠(yuǎn)補(bǔ)充說“沒有愛，就沒有教育;沒有興趣，就沒有學(xué)習(xí)”。教書如果只是知識(shí)與技能的傳授，沒有熱愛與興趣，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)慢慢枯竭。抓好兩個(gè)結(jié)合點(diǎn)，關(guān)鍵是運(yùn)用好“師生評(píng)價(jià)”這個(gè)杠桿，疏通阻隔，撬動(dòng)熱情。我們制訂了《教育教學(xué)督查管理工作實(shí)施方案》和《學(xué)生日常行為量化考核辦法》，對(duì)學(xué)生表現(xiàn)情況一天一公布，一周一總結(jié)，一月一通報(bào);以班級(jí)為單位建立學(xué)生日常行為電子檔案，設(shè)立班級(jí)日志，學(xué)生日常表現(xiàn)情況納入教師考核和班級(jí)考核。同時(shí)，大力加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)，較大幅度地提高了班主任經(jīng)濟(jì)待遇。狠抓兩個(gè)結(jié)合點(diǎn)，調(diào)動(dòng)起了廣大教師的工作熱情，促進(jìn)了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

三是打造三個(gè)工作載體，師生互動(dòng)，建立充滿活力的德育工作體系。第一個(gè)德育載體，是學(xué)生成長導(dǎo)師制。組織教師和班主任認(rèn)真分析班內(nèi)學(xué)生，為每一個(gè)需特別關(guān)注的學(xué)生配備了成長導(dǎo)師。學(xué)校下發(fā)了師生談心記錄卡，在生活、學(xué)習(xí)、思想各方面與學(xué)生開展談心、交流和家訪工作，廣泛深入地開展師生心連心活動(dòng)。元旦期間學(xué)校還開展了師生新年寄語賀卡制作評(píng)比等活動(dòng)，從點(diǎn)點(diǎn)小事和細(xì)節(jié)入手加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感教育。對(duì)師生談心記錄卡等活動(dòng)記錄，建立層層檢查反饋機(jī)制，校委會(huì)成員和班主任的談心記錄卡，周一例會(huì)時(shí)由政教處收齊交給我，由我檢查談心情況;其他導(dǎo)師的談心記錄卡由級(jí)部主任負(fù)責(zé)檢查。我也是一名導(dǎo)師，包靠的學(xué)生是初二的馬曉航。我特地送給他一個(gè)硬皮筆記本，在扉頁上寫了這樣幾句話：“請(qǐng)把你每天取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和成績記錄下來，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信你能成功!”12月份學(xué)校組織質(zhì)量檢測(cè)，馬曉航前進(jìn)了14個(gè)名次，學(xué)生和家長都分別給我發(fā)信息向我報(bào)喜。我想，教育也許很復(fù)雜，因?yàn)榻逃膶?duì)象是人;教育又確實(shí)很簡(jiǎn)單，點(diǎn)滴小事，持之以恒，就能給學(xué)生巨大的前進(jìn)動(dòng)力。

中學(xué)述職報(bào)告 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我是XX年4月末到xx中學(xué)任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐，通過全校師生的齊心協(xié)力，學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化，提前實(shí)現(xiàn)了一年一變化、二年上一個(gè)大臺(tái)階的預(yù)定目標(biāo)，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天，我的工作述職分為兩大部分：一是任職以來工作情況的簡(jiǎn)要回顧；二是明年工作的初步設(shè)想。不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

任職以來，我一直以積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)校發(fā)展中的問題，不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。概括起來，重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項(xiàng)管理工作的核心，我始終堅(jiān)持以人為本的'管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，參與教研教改、聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時(shí)時(shí)刻刻起表率作用。為加強(qiáng)班子建設(shè)，大膽啟用新秀，改組班子，成立科研室和年級(jí)組，重新調(diào)整班子成員工作分工，明確各自職責(zé)。鼓勵(lì)他們做榜樣、勤奉獻(xiàn)、干實(shí)事、求實(shí)效?，F(xiàn)在一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、富與開拓、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的班子隊(duì)伍正在逐步形成。

學(xué)校重新制定了《豐學(xué)中學(xué)教職工考核管理細(xì)則》，其中包括考勤、工作紀(jì)律，工作職責(zé)等各項(xiàng)，以打分的形式對(duì)教職工全面綜合量化考核，并做為評(píng)模先優(yōu)，晉職定級(jí)的主要依據(jù)。并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度，各項(xiàng)工作做到公正、公平、公開，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化，工作熱情高昂，主動(dòng)創(chuàng)新，班主任成為了多面手，主動(dòng)幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導(dǎo)，任課教師爭(zhēng)搶深入自習(xí)。形成了爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)一流的大好局面。

第三，圍繞中心意識(shí)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

我校教學(xué)質(zhì)量在幾年低谷徘徊之后，XX年得到穩(wěn)步提升，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。我們的主要做法：一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。加大教學(xué)常規(guī)管理力度，切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等提出具體要求。二是重視教研工作，加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型，通過多種方式提高教師運(yùn)用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，為教師課堂教學(xué)改革指明方向。三是領(lǐng)導(dǎo)包教研組，深入班級(jí)聽課調(diào)研指導(dǎo)，每學(xué)期對(duì)所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。四是要求教師對(duì)教材、考綱、知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握，達(dá)到對(duì)教材知識(shí)的整合。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組，主要學(xué)科定期組織專題講座。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”精神，組織教師結(jié)對(duì)子，師傅帶徒弟，達(dá)到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標(biāo)管理，一年中考四年抓。要求教師備教材，備考綱，備學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。八是家校共建，共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會(huì)，共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計(jì)，讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路，協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。九是創(chuàng)辦一報(bào)一刊，助推學(xué)校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學(xué)報(bào)》，現(xiàn)已出版45期；創(chuàng)辦教改歷程成果期刊――《教改動(dòng)態(tài)》，現(xiàn)已在校內(nèi)發(fā)行10期。在全縣教師基本功大賽、教學(xué)能手和骨干教師評(píng)選活動(dòng)中，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績；XX年中考、全縣初一、初三調(diào)測(cè)，我校也取得了令人欣慰的成績。

中學(xué)述職報(bào)告 篇11

debasrideb.com

20__年以來，我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以深化課堂改革為核心，以實(shí)施績效工資為動(dòng)力，以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo)，突出學(xué)校特色教育，樹立品牌意識(shí)，追求內(nèi)涵式發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。通過“外樹形象，苦練內(nèi)功”，堅(jiān)持“以人為本、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念，扎實(shí)穩(wěn)步開展“輕負(fù)高效”活動(dòng)。積極開展以“玉琢成器，為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動(dòng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平。全面實(shí)施素質(zhì)教育，圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作，并取得了較為理想的成績，先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng)、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校”和“金華市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號(hào)，20__年中考喜獲全面豐收，在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下，上磐安中學(xué)、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人，上線人數(shù)與往年相比有較大提升?？h學(xué)科成績抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)將我校20__年度工作作如下總結(jié)。

一、加大教育投入，全力改善辦學(xué)條件

一年來，學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè)，包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

1. 改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(1)改造了學(xué)生食堂，并成功創(chuàng)建了B級(jí)食堂。

(2)為學(xué)生安全考慮，拆除了危房一幢，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè)。

(3)為美化校園環(huán)境，改造了學(xué)校特色基地，建造了文化墻，重新布置了校園文化。

(4)平整了教師停車場(chǎng)。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展，維修了教學(xué)樓、多媒體教室以及電腦教室等。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時(shí)，也重視軟件資金的投入。學(xué)校圖書館、閱覽室、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報(bào)》等報(bào)刊資料。

二、注重師資建設(shè)，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化師資隊(duì)伍

積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”。根據(jù)我國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和__以及上級(jí)教育部門有關(guān)文件精神，制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范，行風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)等有關(guān)制度。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為，并自覺接受學(xué)生、學(xué)生家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。今年以來我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷，通過反饋的問題，我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改。這樣就密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校還開設(shè)了QQ群和“學(xué)校電子信箱”，加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本，廉潔從教。樹立了我校教師的良好形象，使家長對(duì)學(xué)校放心，對(duì)教師放心，更對(duì)自己的子女放心。收到了良好的社會(huì)效果。

積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動(dòng)，采用請(qǐng)進(jìn)來、派出去等方式，組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)有關(guān)專家來校講座，本學(xué)期邀請(qǐng)了華東師大專家來本校進(jìn)行新課改講座，并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。我校教職工的政治理論素養(yǎng)、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高，自身形象不斷得到完善，涌現(xiàn)出了不少師德典型?，F(xiàn)在，全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力。教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時(shí)，還積極開展教職工文體活動(dòng)，組建了教工民樂隊(duì)、女教工舞蹈隊(duì)。民樂合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評(píng)。同時(shí)利用校本資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高，名師培訓(xùn)等工作。現(xiàn)在我校28名專任教師中，有中學(xué)高級(jí)職稱3名，中級(jí)職稱18名，本科學(xué)歷28人，目前一支師德師風(fēng)純正、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍正在我校形成。

三、重視思想教育，加強(qiáng)道德建設(shè)，樹立良好校風(fēng)。

1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、班主任構(gòu)成一個(gè)完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校政教處認(rèn)真組織德育工作計(jì)劃實(shí)施、開展各項(xiàng)活動(dòng)，與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法。校政教處、學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支通過調(diào)查、座談會(huì)、檢查等形式，對(duì)各班級(jí)的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。每月召開兩次班主任例會(huì)，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)工作進(jìn)行座談和商討，并在班主任中分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

2.構(gòu)建了“社會(huì)、家庭、學(xué)?！钡掠ぷ黧w系 。德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，積極構(gòu)建“社會(huì)、家庭、學(xué)?！比灰惑w的德育工作體系。本年度以來，學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會(huì)、家校聯(lián)系卡與社會(huì)、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外，校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式，分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長。通過家訪，不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況，因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育，與學(xué)校德育工作密切配合。

3. 抓好學(xué)生法制安全教育工作，使學(xué)生知法、懂法、守法、用法。提高了他們的法制意識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長，定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，通報(bào)社會(huì)治安情況。本學(xué)年進(jìn)行了法制專題講座4次。通報(bào)青少年犯罪情況，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。學(xué)校通過辦法制手抄報(bào)，專題講座，深化了法制教育的內(nèi)涵。今年以來，學(xué)校師生中無違法犯罪人員，無涉毒人員，無刑事案件，法制觀念深入了師生的頭腦。

4.通過各種活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題班會(huì)，清明節(jié)掃墓，勞動(dòng)節(jié)義務(wù)勞動(dòng)，重陽節(jié)敬老等活動(dòng)。同時(shí)利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課、團(tuán)總支廣播站、國旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化，并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度》等有關(guān)制度，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校，在校門口檢查。把行為規(guī)范班級(jí)的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤，調(diào)動(dòng)了師生的積極性，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管，形成了良好的局面。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善。精心組織學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)，開展實(shí)踐活動(dòng)，如設(shè)立“蔬菜基地”、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等，讓學(xué)生在社會(huì)中接受教育，增長才干，取得了良好的效果。

5.開展“玉琢成器，為學(xué)知義”主題教育活動(dòng)。

“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承……”這是每天在就餐時(shí)間前，我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》，它是我校一大特色的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育，包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，其目的是培養(yǎng)成功的人格。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。工作中，我們圍繞“養(yǎng)成教育，感恩教育，理想教育，責(zé)任教育”開展系列主題教育活動(dòng)，如召開主題班會(huì)、聽感恩報(bào)告會(huì)、舉行有關(guān)讀書的演講比賽，特殊節(jié)日(母親節(jié)、父親節(jié))進(jìn)行編小報(bào)比賽、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等，讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲，讓培養(yǎng)我的人因我而自豪，讓幫助我的人因我而幸?！钡母卸餍拿鎸?duì)生活，健康、快樂地成長。

四、深化教學(xué)改革，突出特色亮點(diǎn)，追求內(nèi)涵發(fā)展。

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”，提高課堂教學(xué)效率。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦，不斷完善符合我校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度，定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查，并及時(shí)公布檢查結(jié)果。為了真正地把課堂的主動(dòng)權(quán)和主體地位還給學(xué)生，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作，對(duì)教師制定計(jì)劃、備課、聽課、批改、練習(xí)講評(píng)等都有具體要求，既要有量的規(guī)范，也要有質(zhì)的保證。為此，學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查、考核制度。對(duì)教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋，如有違背課改要求，學(xué)校有權(quán)要求教師及時(shí)調(diào)整授課方式;備課、聽課、批改學(xué)校每周抽查，每月集中檢查，并進(jìn)行評(píng)優(yōu);鼓勵(lì)教師集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，實(shí)行資源共享，期末考核時(shí)，同學(xué)科同年級(jí)綜合考核評(píng)價(jià);教師要開門上課，歡迎其他老師隨時(shí)前來聽課，有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改，同時(shí)當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評(píng)有側(cè)重點(diǎn)，有延伸;還要求老師每課一小結(jié)，每周一交流，每月一反思，每學(xué)期一課改論文等等。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平。為切實(shí)加強(qiáng)教育裝備的管理和使用，提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂出學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室及班級(jí)多媒體的各項(xiàng)管理制度。同時(shí)為了職責(zé)明確，確保實(shí)效，學(xué)校對(duì)不同的功能室均實(shí)行專人管理。在分工明確后，要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé)，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度要做到了如指掌。做好學(xué)校的當(dāng)家人、管理者;加強(qiáng)責(zé)任心，制定好工作計(jì)劃，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時(shí)確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)4.6萬多元，每周出借圖書，生均閱讀量打到規(guī)定要求，有詳細(xì)的出借記載，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上，多媒體等裝備正常使用、維護(hù)，有三簽單。

3.積極開展教科研活動(dòng)。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)校有市縣級(jí)研究課題、各教研組有縣級(jí)研究課題，每位教師每學(xué)年必須有一項(xiàng)校級(jí)或以上的研究課題，并把此作為考核的硬指標(biāo)。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文 17多項(xiàng)(篇)， 另有案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次。教研組每星期要舉行教研活動(dòng)，老師們不僅相互學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，而且增進(jìn)合作，加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出“課改之星”， 老師們經(jīng)過比較與交流，取長補(bǔ)短，升華自我。而在學(xué)生層面，我們的活動(dòng)也不少。平時(shí)，我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽、?！白灾鲗W(xué)習(xí)之星” 評(píng)比、讀書演講比賽、 “校園之聲”廣播、每周、每月優(yōu)秀‘三自’小組評(píng)比等活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理，豐富學(xué)生課余生活，給單調(diào)的校園生活注入了不少活力。

4.積極開展 “‘三自’小組學(xué)習(xí)”等課堂教學(xué)創(chuàng)新改革活動(dòng)。樹立“輕負(fù)高效”目標(biāo)，教學(xué)工作有新突破。我們創(chuàng)建了“三位一體”的生本化自主管理體系，推進(jìn)“自主學(xué)習(xí)，自主管理，自我發(fā)展”的“三自小組”建設(shè)。

l 課堂自主管理體系

l 生活(衛(wèi)生)自主管理體系

l 學(xué)生活動(dòng)自主管理體系

“三自”小組建設(shè)主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)管理、校園環(huán)境管理、兩操及日常行為規(guī)范等方面。它把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活等各方面的表現(xiàn)都納入“三自”小組競(jìng)賽的內(nèi)容。每周評(píng)出周冠軍，每月評(píng)出月冠軍，每學(xué)期評(píng)出學(xué)冠軍，學(xué)校給予張榜公布和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，通過小組競(jìng)賽，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)、合作、管理意識(shí)明顯加強(qiáng)了

5.全面開展素質(zhì)教育，打造深中品牌

我校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生在校不僅要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)和審美，積極打造深中品牌。今年以來在中考成績、教學(xué)成績檢測(cè)學(xué)生競(jìng)賽、文體活動(dòng)等方面都取得了顯著的成績。20__年中考喜獲全面豐收，在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下，上磐安中學(xué)、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人，上線人數(shù)與往年相比有較大提升?？h學(xué)科成績抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文 17多項(xiàng)(篇)， 另有案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次。學(xué)生在各種競(jìng)賽中，獲獎(jiǎng)39人次。今年，我校積極推進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng)，全面進(jìn)行素質(zhì)教育。 “兔子舞”是校特色節(jié)目，要求生生會(huì)跳，其次班班有特色，生生掌握2項(xiàng)體育項(xiàng)目和1項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目。學(xué)校對(duì)每項(xiàng)都有相應(yīng)的目標(biāo)，專門的技術(shù)指導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師，每過一段時(shí)間，學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，不達(dá)標(biāo)者，教師將會(huì)對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。為了更好地促進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng)。學(xué)校舉行了跑操比賽、廣播操比賽、“兔子舞”比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，教職工“佳木斯健身操”，元旦文藝匯演和書畫展活動(dòng)等。我校的學(xué)生“兔子舞 ”、“竹竿舞”、教工民樂合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目收到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。今年我校獲得了教學(xué)管理考核二等獎(jiǎng)、“金華市教改先進(jìn)學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號(hào)。

回首過去，成績可喜，面對(duì)未來，任重道遠(yuǎn)。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題和不足，更堅(jiān)信在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的努力下，深澤初中定能創(chuàng)造出新的輝煌。

中學(xué)述職報(bào)告 篇12

“平安無小事，平安工作在任何工作之前。我們必然要確保將蕨溪中學(xué)的平安場(chǎng)所場(chǎng)面不停保持下去，要將蕨溪中學(xué)打造成為一所讓所有人都寧神的學(xué)校?！比涨埃速e縣蕨溪中學(xué)召開行政擴(kuò)張會(huì)，總結(jié)一年的平安工作。在會(huì)上，校長唐賢亨如是說。

據(jù)悉，XX中學(xué)不停高度看重學(xué)校平安工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門要求的“一崗雙責(zé)”規(guī)定，按期進(jìn)行校園平安大反省，對(duì)存在的校園平安隱患實(shí)時(shí)進(jìn)行排除，按期通過多種形式、多種道路進(jìn)行平安知識(shí)鼓吹，讓平安意識(shí)深入人心，包管了校園的平安、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。

總結(jié)會(huì)上，主管平安的副校長王喜慶做了年度總結(jié)談話，在總結(jié)中，她提到：“我們學(xué)校的平安工作不停都做得很好，這主要有三方面的原因，一是責(zé)任到位，每個(gè)人都明確本身的責(zé)任，遇到事情就不會(huì)裝著沒看見和推卸責(zé)任;二是排查到位，按期進(jìn)行校園平安隱患的排查，有三百六十度無死角的精細(xì)治理，包管了校園無平安隱患;三是鼓吹到位，按期和不按期開展的校園平安教導(dǎo)，每次都確立主題，每次都通過多種形式，包管了鼓吹到人。所有人的平安意識(shí)都進(jìn)步了，校園的平安就獲得包管了?！?/p>

通過平安總結(jié)工作會(huì)，蕨溪中學(xué)還對(duì)來年的平安工作提出了更詳盡的要求和支配，明確了校園平安目標(biāo)，也讓所有行政人員再次進(jìn)步了平安意識(shí)。

幼師資料《中學(xué)述職報(bào)告》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了中學(xué)述職報(bào)告專題，希望您能喜歡！