我的中秋作文7篇

中秋作文。

作文是學(xué)生展現(xiàn)自己文學(xué)才華和語(yǔ)言魅力的有效方式，寫作不僅要擁有創(chuàng)造力還需要有批判性思維以及對(duì)文字的敏銳眼光。一篇好的作文，除了文筆好，還要思路清晰。考慮到您的興趣愛(ài)好欄目小編推薦一本“我的中秋作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

我的中秋作文(篇1)

輪回的四季闡述著生命的真諦。

見(jiàn)過(guò)百花競(jìng)放的春，綠樹如蔭的夏，白雪皚皚的冬，但我獨(dú)愛(ài)落葉飄飄的秋。

似乎和秋結(jié)下了不解之緣。我喜歡在葉落時(shí)分搬一個(gè)躺椅在樹下，看那一片片紛飛的“蝴蝶”。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉“沙——、沙——”作響，有些樹葉調(diào)皮地離開(kāi)了生育她的大樹媽媽，伴著風(fēng)翩翩起舞，結(jié)束了她那短暫而美麗的一生。落葉無(wú)聲無(wú)息，好像在為自己默哀，“讓死如秋葉般靜美”這句話的真諦我此時(shí)總算體會(huì)到了。那沉默的美，離別時(shí)凄涼的美，令人沉醉。曾讀過(guò)這樣一句話：葉落，是風(fēng)的意愿，還是樹的不挽留。我想，應(yīng)該兩者皆有吧！

拾起一片落葉，細(xì)數(shù)上面清晰的紋絡(luò)，我好像看到了生命的軌跡。春初它來(lái)到這個(gè)世間，探出了好奇的頭，嫩黃的葉子顯得嬌小可愛(ài)、充滿希望；夏季迎來(lái)了生命的繁華，綠油油的葉子顯現(xiàn)出鼎盛的生命力。隨著高潮的來(lái)臨，艷麗的葉子靜靜飄落，生命慢慢逝去，短暫而美麗的一生落下帷幕。“也許它并沒(méi)有死”，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。它的離開(kāi)是為了下一

代的生存，埋沒(méi)在土地里，忍受著黑暗、寂寞、寒冷，化作泥土給大樹提供營(yíng)養(yǎng)，來(lái)年初春，生命的軌跡又將延續(xù)。

秋天，秋葉，落翩翩！

我的中秋作文(篇2)

走在寂靜的小路上，腳下的落葉發(fā)出的旋侓像一首悲傷的曲子。一片落葉落在我敞開(kāi)的書上，我拿起它，想起了你，關(guān)于你的一切。

我坐在路邊的長(zhǎng)椅上，欣賞著紛飛的落葉，慢慢地品味回憶留給我的滋味。

你天生有一身美麗的花紋，從小到大都是你同我作伴。每天，院子里都有你我嬉戲的身影。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，兩年之后，我步入了學(xué)校，不再和你嬉戲于院中。

院中多了你孤單的背影，現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)的你應(yīng)該很孤獨(dú)吧？

那年秋天，我?guī)е闳ヌ锢锿嫠?，枯黃的落葉在太陽(yáng)下照耀下，金燦燦的。我用落葉逗著你玩，看著你不知所措的樣子，我大笑起來(lái)。那時(shí)的秋天可真快樂(lè)呀。

每年春天，我會(huì)帶你去樹林里感受春的氣息；夏天，我會(huì)帶你去小河邊捕魚；冬天，我會(huì)帶你去雪地里堆雪人。

轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，當(dāng)上帝向你發(fā)出邀請(qǐng)函，你卻一去不歸。

那時(shí)，正值秋天……

從那以后，春天的田野找不到你我快樂(lè)的身影，看到的只是我孤寂的背影；夏天的樹下，找不到你我辛勤后的喜悅，有的只是我憂愁的臉龐；冬天的雪地看不到你我歡樂(lè)的笑臉，有的只是我欣賞雪花的那份孤單。

你唯一留給我的只是那年秋天的落葉……

整整三年過(guò)去了，三年的日子里沒(méi)有你真的很孤單。在每一年的秋天，我會(huì)獨(dú)自踏上這條熟悉的不能再熟悉的小路，尋找你我那時(shí)的天真和快樂(lè)。

冷冽的風(fēng)吹過(guò)，天空布滿了陰云。稀疏的雨滴落下砸在枯黃的葉子上。

我站起身，回頭望了望走過(guò)的這條小路，深深地嘆了一口氣，合起書，踩這滿地的落葉離去。

雨打掉了枯黃的葉子，落葉在我身后紛紛飄落。驀然回首，你已不在我身邊。

我的中秋作文(篇3)

九月初。天，已褪去了它得火熱，一身或緋紅或淡黃的衣服穿上身，既無(wú)酷夏的炎熱，也無(wú)深秋的蕭瑟，空氣中彌漫的——盡是淺秋的氣息。

淺淺的秋，涼涼的風(fēng)，瑟瑟的雨?？諝庠诙虾粑?，似在向你輕輕耳語(yǔ)，我徜徉其中，感受淺秋的無(wú)限魅力。它將你帶入一片勝地，以天為蓋地為廬的灑脫中，與自然合為一體的美妙，讓人流連忘返。

秋天，是一個(gè)特別的季節(jié)，它素麗清新，樸華無(wú)實(shí)，只將大地最原始的一面展現(xiàn)在人們眼前，淺秋的美更是不言而喻。淺淺的秋，涼涼的風(fēng)，瑟瑟的雨。那風(fēng)是輕柔的，美妙的，涼爽的，似一位翩翩君子，漫步，馳騁，天地間盡是它優(yōu)美的姿態(tài)。那雨是透徹的，綿延的，脫俗的，它將天染成一片暗黃，與那些或紅或綠或黃的植物，倒像是一幅陳年舊畫，盡寫它飽經(jīng)風(fēng)霜而又不沉淪世俗的面孔。

淺淺的秋，涼涼的風(fēng)，瑟瑟的雨。淺秋，正是以它這獨(dú)特的樣貌，向世人展現(xiàn)著大自然無(wú)窮的魅力。淺淺的秋——如此愜意，淺淺的秋——如此美麗，你的風(fēng)景已深深扎根在我的心底……

我的中秋作文(篇4)

上初一了沒(méi)有時(shí)間去觀察哪里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天只有沉浸在書的世界。

天高云淡，秋高送爽，轉(zhuǎn)眼間，炙熱的夏天逃到了果實(shí)里，秋天正式水果成熟的時(shí)節(jié)，莊家的院子里有橙黃的南瓜，紅紅的辣椒，金色的玉米，翡翠的葡萄?？戳?，讓人嘴饞。

今天放學(xué)我走在鄉(xiāng)間的小路上，路旁的銀杏樹在那堅(jiān)守自己的工作崗位，銀杏葉仿佛被太陽(yáng)渲染般，變成了黃色，一片片葉子，就像被變了魔術(shù)一樣，像扇子，像蝴蝶在那翩翩起舞。路旁的花兒，在流水的伴奏下，在那盡情的舞蹈擺動(dòng)著自己的身腰。秋的落葉不免有些凄涼，但也掩蓋不住秋的喜悅。陣陣果實(shí)的清香入人心田，人們興高采烈的收獲這果實(shí)。

詩(shī)中常說(shuō)：“稻花鄉(xiāng)里說(shuō)豐年”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，秋天的田野遍地都是歡呼聲：“豐收了，豐收了！一群群孩子在田野里歡快的舞蹈，有一個(gè)小孩站在高粱前唱著委婉的歌曲，跳著名族的舞蹈，她的頭頂著兩個(gè)碗，好象要告訴我們來(lái)喝一口水，大家都沒(méi)他跳得那么歡快，跳得那么優(yōu)美，她是多么的歡快。

秋天的風(fēng)讓我覺(jué)得有一種新鮮感，冷而陌生的感覺(jué)，這是我從未體會(huì)過(guò)的感覺(jué)，一瞬間又消失的無(wú)影無(wú)蹤，它，看不見(jiàn)，摸不到，更不帶一點(diǎn)裝飾，就是那么爽利的觸摸我的臉頰。

綿綿的秋風(fēng)，無(wú)疑是給我?guī)?lái)一些詩(shī)情畫意的感覺(jué)，讓我想起薩都詞的詩(shī)句：“秋風(fēng)吹白波，秋雨鳴敗荷?！笔俏翌I(lǐng)略了大自然的韻味是那么的濃厚。

秋真是妙不可言！

我的中秋作文(篇5)

中秋節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)存許許多多的習(xí)俗，吃月餅，打爆竹等，晚上吃完團(tuán)圓灑后，可以去賞月。

在中秋節(jié)的那一天，有許許多多在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的工人們，老師，來(lái)自各種職業(yè)的人，都匆匆忙忙往家鄉(xiāng)，為了是就是能與親人過(guò)一上個(gè)快樂(lè)而和諧的中秋佳節(jié)，度過(guò)一個(gè)中秋的大好時(shí)光。

啊，有一睦在遠(yuǎn)處和外地工作的人，不能與家人共度中秋佳節(jié)，但是，總會(huì)用電話和短信的方式來(lái)對(duì)親人們表示無(wú)限祝福，也會(huì)寄許多中秋貨，和禮物。

現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅是非常昂貴的，一個(gè)中秋月餅，就要50元，你說(shuō)說(shuō)看，這年頭，就是吃人啊，一個(gè)小小的中秋月餅要花這么多錢，真是要吃人呀。

在中秋節(jié)那一天里，孩子們可以穿上自己五辨六色的衣服，到了晚上，可以吃父母親做的山珍海味。

到了晚上，我們可以開(kāi)始吃到一年當(dāng)中難得吃過(guò)的月餅，家家戶戶都很熱鬧。

我們要過(guò)好中秋節(jié)，也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，看見(jiàn)別人辛勤勞動(dòng)一年只過(guò)一個(gè)中秋節(jié)，而且非常難得工作一年，終于盼到了，作為我們是非常幸福的，我們要好好學(xué)習(xí);向上，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)分享以后中秋之樂(lè)。

我的中秋作文(篇6)

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的招手，作別西天的云彩……這仿佛成了夏對(duì)我們的預(yù)言。她輕輕的，從我們的身邊飄過(guò)，似乎沒(méi)有留下任何跡象，但即使是一絲一縷，也仍任被我們捕捉到了。

當(dāng)我在不經(jīng)意間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已開(kāi)始變黃，失去了昔日的光彩，但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無(wú)法用言語(yǔ)所表達(dá)出心中的感受。偶爾，一片樹葉隨風(fēng)悠悠地飄下來(lái)，從我的指間滑過(guò)，擁入泥土的懷抱。瞬間，有一種心的震撼隱隱涌上心頭，我有些茫然了。從不知者樹葉落地的瞬間是這樣傷感，這樣令人震撼。

有點(diǎn)懷念過(guò)去。想起小學(xué)的時(shí)候，校園操場(chǎng)的中間，有一顆需要幾人才能圍過(guò)來(lái)的大楓樹。每到秋季，樹葉總是無(wú)休止地落下來(lái)，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何節(jié)拍，隨著風(fēng)聲，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那樣“隨風(fēng)奔跑自由是方向”，只是葉兒在舞蹈。這個(gè)場(chǎng)景能讓我足足看上半天，卻沒(méi)有一絲厭倦。3年了，不知現(xiàn)在的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中依然有翩然起舞的紅楓葉呢？

不知不覺(jué)，我已隨著人群到了公園中。好久不見(jiàn)，可是園中依舊沒(méi)有什么變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一種悲涼。因?yàn)槟蔷G色的葉是綠了一年的老葉，新綠的葉從頂上冒出來(lái)，使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣——變黃了，楓葉則是黃中透著淡淡的紅色。

起風(fēng)了，葉子隨風(fēng)飄落，雖然落葉是有不少，但在半空中飛舞和停留的時(shí)間卻是那么短暫，幾乎一眨眼便會(huì)失去這美麗瞬間的精彩，不像校園中的那樣。

捕捉到的秋意濃了，我們也該回去了。

我厭倦夏的炎熱，厭倦冬的寒冷，也許有人會(huì)說(shuō)春與秋最美，不冷也不熱。而我卻不以為然，因?yàn)榇号c秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個(gè)季節(jié)的繽紛色彩。

我的中秋作文(篇7)

在滴滴嗒嗒的雨中，中秋節(jié)悄然而至。望著滴瀝不停的小雨，兒子茫然地抬起頭：“沒(méi)有圓月的中秋節(jié)還是中秋節(jié)嗎?人們常說(shuō)中秋月圓之時(shí)，全家人一齊賞月吃月餅，其樂(lè)融融。此刻雨下個(gè)不停，明天的中秋節(jié)怎樣過(guò)啊?”

中秋節(jié)是我們祖國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)過(guò)的是團(tuán)圓也是思念。圓月代表著團(tuán)圓，圓圓的月餅是經(jīng)過(guò)甜蜜的浸漬，抿上一口，沉浸在心田的味道是圓圓的甜甜的，月餅也象征著團(tuán)圓，也代表著圓月。忙碌的人們離鄉(xiāng)在外，在中秋團(tuán)圓之時(shí)，增添了幾分思念之情，唯對(duì)月祈禱，期望家鄉(xiāng)的親人平安幸福，把富含甜蜜和團(tuán)圓之氣的月餅，傳遞到每個(gè)親人的心間。

“爸，分享你小時(shí)候的中秋節(jié)是怎樣過(guò)的吧!”兒子好奇的伸長(zhǎng)了脖子問(wèn)到。

小時(shí)候，盼望著中秋節(jié)的到來(lái)，因?yàn)橹挥兄星锕?jié)才能吃到甜甜的月餅，平時(shí)對(duì)月餅只能有奢求的欲望?？粗棠藤I回的一封月餅，不到中秋節(jié)都只能眼巴巴地看著，每一天都要看幾次，看看是不是有人偷吃了，否則連上學(xué)都懷著惴惴不安的情緒，那封油紙封存的月餅也是每一天的快樂(lè)所寄托的。

早也盼晚也盼，最后盼來(lái)了中秋節(jié)，中午飯也改善一番，因?yàn)樵谕肜锾砑恿巳饨z，可這并不是我所起期盼的，到了夜里，大如銀盤的月亮高高地掛在天空，奶奶搬來(lái)了一張小凳子放在院子，留意地解開(kāi)封閉著月餅的神秘繩子，把月餅放在小凳子的盤子里，再放幾個(gè)水果，點(diǎn)燃幾柱香虔誠(chéng)拜月，嘴里小聲的說(shuō)著什么。待到奶奶吩咐能夠吃月餅了，那興奮的心都像是要跳出來(lái)，看著拿在手里的月餅，卻不舍得咬一口，用牙齒刮掉一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的品嘗，邊吃邊比著，看誰(shuí)手里的月餅大?？鞓?lè)、溫馨和團(tuán)圓的氣氛圍繞著我們一家。

月餅是圓的，月餅是甜的，月餅也是團(tuán)圓和思念的象征，在中秋節(jié)來(lái)臨之時(shí)，讓咱們對(duì)寄祝福于月餅，把我們的祝福帶到每個(gè)人的心里：明月，一閃一閃，掛天邊;思念，一絲一絲，連成線;回憶，一幕一幕，在眼前;但愿，一年一年，人圓全。愿你過(guò)的每一天都象十五的月亮一樣圓圓滿滿。