作為自查報(bào)告。
我們費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)出的“個(gè)人亂作為自查報(bào)告”一定會讓您感到驚喜,當(dāng)我們結(jié)束一階段的工作。報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),撰寫工作報(bào)告,能讓我們在職場上不斷提升自己,此次的報(bào)告你知道怎么寫嗎?希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作。
教師不作為亂作為自查報(bào)告范文
本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。
一、我通過學(xué)習(xí)和反思,認(rèn)識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對工作還不夠盡職盡責(zé),有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí),我就存在了少教點(diǎn)知識的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾也會因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
2、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。
3、在求真務(wù)實(shí)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面,堅(jiān)定自己的信念,不斷創(chuàng)新,開拓出新的土壤來,以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。
4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。同時(shí),很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐。
5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,就 是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的'智慧,合作創(chuàng)共贏。
二、改進(jìn)措施
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響自己的成長和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進(jìn)步和民族的未來。在今后的工作中,我會端正認(rèn)識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進(jìn)步,成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:
1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅(jiān)定;思想信念不動搖,理論要強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),約束自己,認(rèn)真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現(xiàn)象,樹立起新型教師的旗幟。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
4、加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解答各種問題,做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識和對學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。
總之,既然選擇了教育事業(yè),我就要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。以上是我的自查自糾報(bào)告,有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評指正!
范文二
依據(jù)《學(xué)校開展不作為亂作為問題專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》,從11月1日起,學(xué)校認(rèn)真組織人員根據(jù)崗位職責(zé),采取深入基層走訪、召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查表等形式,廣泛征求服務(wù)對象、人大代表、政協(xié)委員等社會各界的意見和建議,認(rèn)真查擺存在的問題,深入剖析原因,找準(zhǔn)問題根源。并且公布專門的舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱等,廣泛接受群眾關(guān)于不作為、亂作為問題的舉報(bào)投訴,通過社會調(diào)查、召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式收集各方面意見,對問題比較集中,反映強(qiáng)烈的,立刻建立臺賬,明確專人負(fù)責(zé),限時(shí)進(jìn)行整改。 規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi),關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到每個(gè)教師的聲譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作。
一直把規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi)作為日常工作來抓。在開學(xué)時(shí)我校召開全體教師大會,組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)現(xiàn)象的自查自糾工作,現(xiàn)就我校自查自糾情況匯報(bào)如下。
一、成立工作小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松
學(xué)校成立了“規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi),規(guī)范教育行為目標(biāo)責(zé)任書》,并對照相關(guān)文件要求,開展自查自糾工作。
二、貫徹文件精神,統(tǒng)一思想不掉隊(duì)
治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi),是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學(xué)校乃至全社
會的穩(wěn)定,也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,一些學(xué)校或教師個(gè)人進(jìn)行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的現(xiàn)象屢禁不止,已經(jīng)成為一個(gè)社會熱點(diǎn)問題,不但加重了群眾負(fù)擔(dān),敗壞了社會風(fēng)氣,也嚴(yán)重?fù)p害了教育的聲譽(yù)與形象,引起一些群眾的強(qiáng)烈不滿。,我校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,正確認(rèn)識。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步領(lǐng)會了精神,統(tǒng)一了思想,嚴(yán)肅了紀(jì)律,提高了認(rèn)識,增強(qiáng)了社會責(zé)任感,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“廉潔從政,廉潔從教”的方針,堅(jiān)決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的“三亂”行為。
三、張貼收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公開透明不隱瞞
每學(xué)期開學(xué)之初,學(xué)校都及時(shí)在顯眼的宣傳櫥窗內(nèi)張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到公開透明不隱瞞。并制定嚴(yán)格的收費(fèi)制度,規(guī)范教育亂收費(fèi)的行為:一是嚴(yán)格按照縣教育局文件精神收費(fèi),嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍;二是加大收費(fèi)公開力度,做到收費(fèi)公開透明; 三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)使用管理,落實(shí)學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制;四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,加大處罰力度。
四、撰寫自查報(bào)告,自我剖析不留情
學(xué)校要求每一位教師對自己在教育教學(xué)中的行為,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
五、深入學(xué)生當(dāng)中,明查暗訪不遺漏
學(xué)校對全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進(jìn)行明查暗訪,調(diào)查結(jié)果如下:
1.未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍的亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2.未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料的現(xiàn)象。
3.未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導(dǎo)、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容,誘導(dǎo)或變相強(qiáng)迫學(xué)生購買使用這些資料,從中謀取利益的現(xiàn)象。
4.未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學(xué)后等時(shí)間,在校內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。
5.未發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便,動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所任教班級學(xué)生參加校內(nèi)外舉辦的各類有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。
6.未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由,組織有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。
六、明確責(zé)任制度,加大處罰不手軟
對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費(fèi)的教師,一經(jīng)查實(shí),在全校通報(bào)批評;全額退回違規(guī)收取的費(fèi)用;當(dāng)年年度考核為不合格,扣發(fā)12個(gè)月績效工資;取消三年評先評優(yōu)。
一、存在的問題及其原因
1、依法行政方面,學(xué)校行政班子對依法行政工作的重視度還不夠高,依法行政意識淡薄。國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》明確要求,各級行政部門要從“立黨為公,執(zhí)政為民”的高度,充分認(rèn)識依法行政的必要性和緊迫性,真正把依法行政作為行政行為的基本準(zhǔn)則。但實(shí)際工作中,我們只注重行政行為的合情合理性和不違法性,認(rèn)為只要遵照上級的意圖辦事,就不會犯原則性的錯(cuò)誤;只要出發(fā)點(diǎn)是好的,就能代表大多數(shù)人的利益,從而忽略了依法行政的必要性,淡薄了依法行政的意識。
2、服務(wù)質(zhì)量方面,為了嚴(yán)格學(xué)校的管理工作,學(xué)校以職代會討論表決的方式制定了工作崗位責(zé)任制,明確了每一工作人員的工作責(zé)任。然而在實(shí)際工作中,有的人工作責(zé)任感不夠強(qiáng),工作欠主動,對自己所負(fù)責(zé)的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)不再三強(qiáng)調(diào),便能拖就拖;甚至還有人,明知是自己職責(zé)內(nèi)的工作,但只要領(lǐng)導(dǎo)沒作明確的安排,就視若不見,沒有嚴(yán)格覆行自己的職責(zé)??墒菍W(xué)校在進(jìn)行崗位工作考核時(shí),為了不影響學(xué)校的“和諧”,認(rèn)為只要沒有造成嚴(yán)重的工作失誤,可不予以追究,沒有嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制。
3、工作作風(fēng)方面,一是“等著干”。不當(dāng)后進(jìn)也不爭先進(jìn),不挨批評也不想“出風(fēng)頭”,貢獻(xiàn)不大年年有,步子不快天天走。工作中缺乏主動性、創(chuàng)造性,面對工作中遇到的問題和矛盾束手無策,要么憑上級紅頭文件行事,要么憑經(jīng)驗(yàn)和慣例做事,靠上級給錢給物辦事,等上級拍板表態(tài)干事。二是“不想干”。工作避重就輕,避實(shí)就虛,避難就易,“事不關(guān)己,高高掛起”,“各人自掃門前雪”,對上級工作或全局工作不關(guān)注、不過問、不支持。有的精神不振作,說話沒新意,做事不在意。有的上班無所事事,對干實(shí)事的人還指指點(diǎn)點(diǎn),頗有微詞;有的上班簽個(gè)到,溜達(dá)半天說說笑,日頭未落回去睡大覺。三是“不會干”。工作方法簡單陳舊,搬本本,套框框,搬公式,機(jī)械行事,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),照抄照搬,削足適履,完全脫離本地實(shí)際;不鉆業(yè)務(wù),不學(xué)文件,“外行人干內(nèi)行事”,玩風(fēng)過盛,學(xué)風(fēng)不濃。
二、針對問題的對策
1、堅(jiān)持科學(xué)民主決策。健全民主民主集中制、集體決策制度,完善社會公示與社會聽證、決策評估、合法性審查管理制度,對涉及到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和群眾切身利益的重大決策,必須堅(jiān)持調(diào)查研究、合法性審查和集體決策,并充分聽取群眾的意見,防止和糾正超越法定權(quán)限,違反法定程序的決策行為。
2、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行流程。以“內(nèi)容合法、程序規(guī)范、形式簡明、操作方便”為標(biāo)準(zhǔn),編制辦公室權(quán)力運(yùn)行過程流程圖,讓群眾知曉和監(jiān)督。在此基礎(chǔ)上,用過程控制方法對行政活動進(jìn)行規(guī)范和監(jiān)督,杜絕班子成員不作為、亂作為。
3、深入推行行政執(zhí)法責(zé)任制。進(jìn)一步明確執(zhí)法權(quán)限,減少執(zhí)法層次,完善執(zhí)法程序,提高執(zhí)法水平,加大行政綜合執(zhí)法力度,克服多頭執(zhí)法、執(zhí)法不公甚至執(zhí)法違法等現(xiàn)象。
4、精簡會議并提高會議質(zhì)量。嚴(yán)格遵守精文簡會的規(guī)定,把主要精力放在調(diào)查研究、督促檢查和搞好服務(wù)上。加強(qiáng)和改進(jìn)會議、文件管理,從嚴(yán)控制會議規(guī)格、數(shù)量、時(shí)間、規(guī)模和會期,改進(jìn)會議形式,簡化會議程序,降低會議成本,提高會議質(zhì)量和效率。
5、全面推行政務(wù)公開。各辦公室要把政務(wù)公開作為依法施政的基本制度,進(jìn)一步完善政務(wù)公開的工作機(jī)制,將群眾關(guān)心的事項(xiàng)和容易滋生腐敗的領(lǐng)域作為政務(wù)公開的重點(diǎn),按照公開為原則、不公開為例外的要求,全面推行政務(wù)公開。建立建全政務(wù)公開辦事制度,要在服務(wù)窗口通過服務(wù)指南、查閱本、公示欄等形式,向社會公開辦事職責(zé)、承辦事項(xiàng)、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事時(shí)限、需要提交的全部材料目錄和申請示范文本以及辦事結(jié)果、辦事紀(jì)律等,不斷推動學(xué)校各部門辦事公開。
我在結(jié)合學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓方案工作部署的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了王俊英同志在高考表彰會上提出的“六種作風(fēng)”、“四種精神”、《封樹亞同志在教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓大會上的講話》,教育局教師行為“七不準(zhǔn)”、齊強(qiáng)同志針對我校現(xiàn)狀結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出的“六種意識”以及對領(lǐng)導(dǎo)班子提出的“九項(xiàng)規(guī)定”等有關(guān)文件精神,在深入學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行了深度思考,深刻認(rèn)識到紀(jì)律作風(fēng)整頓的及時(shí)性、重要性和必要性,學(xué)習(xí)的過程就是規(guī)范個(gè)人成長旅程的過程,拒絕平庸氣絕庸碌的過程。作為一名老師,過硬的專業(yè)素質(zhì),是站穩(wěn)課堂,提高自己硬實(shí)力的關(guān)鍵所在;良好的個(gè)人素養(yǎng),是扎根教育,提升自己軟實(shí)力的有力保障。過硬的專業(yè)素質(zhì),是樹立真正威信的基礎(chǔ);良好的個(gè)人素養(yǎng)是形成旺盛人脈的前提。軟硬實(shí)力的有機(jī)組合,才能讓自己在教育教學(xué)的天地中做到駕輕就熟,靈活自如,游刃游余,才能明確自己的價(jià)值取向,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,提高自己的幸福指數(shù)。現(xiàn)在結(jié)合學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律整頓要求,對照自身工作實(shí)際情況,進(jìn)行剖析、反思、改進(jìn)。
1、紀(jì)律意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)
紀(jì)律是規(guī)范團(tuán)隊(duì)行為的武器,是團(tuán)隊(duì)朝既定目標(biāo)挺進(jìn)的保障,是提高自身業(yè)務(wù)水平的前提。在工作過程中有時(shí)紀(jì)律意識較為淡漠,有時(shí)干一些與教學(xué)無關(guān)的雜事,如上網(wǎng)時(shí)瀏覽新聞,工作時(shí)間與他人閑談等。今后,要增強(qiáng)紀(jì)律意識,嚴(yán)格自律,規(guī)范工作行為,一心撲在工作上,做出表率,起到模范引領(lǐng)作用。
2、創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步提高
創(chuàng)新是發(fā)展的根本,是提高課堂效率搞高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。課改意識不強(qiáng),在課改中,觀念較為陳舊,思想比較保守,瞻前顧后,疑慮重重,致使課改進(jìn)程慢,力度小,步子小。在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),過多地注重知識傳授,涉及學(xué)生能力培養(yǎng)的份額少分量輕。在課堂教學(xué)中,經(jīng)常滿足于自己滔滔不絕的講授,傳授知識的分量大,冷落了學(xué)生的活動,師生互動的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)少,學(xué)生的主體作用體現(xiàn)不明顯,抑制了學(xué)生的思維,影響了對學(xué)生潛能的挖掘。今后,要解放思想,緊跟課改步伐,加大課改力度,把知識傳授、學(xué)生能力培養(yǎng),學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,潛能挖掘提高到相應(yīng)的高度,并且有機(jī)地融入到課堂教學(xué)中。提高駕馭課堂的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高授課效果,讓自己和學(xué)生在課堂中共同成長,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)取意識有待進(jìn)一步提高
進(jìn)取是業(yè)務(wù)水平、個(gè)人素養(yǎng)等綜合素質(zhì)提高的保證,在教學(xué)設(shè)計(jì)中經(jīng)常滿足于已有的經(jīng)驗(yàn),雖然經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,但是反思的不夠徹底;雖然也經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)改進(jìn),但是教學(xué)改進(jìn)的力度不夠大;雖然也經(jīng)常學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的時(shí)間花的相對來說不夠多。一個(gè)人追求的越高,就越助于發(fā)揮自己的潛能,提高自己的綜合水平,今后要加大學(xué)習(xí)力度,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)老年教師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)青年教師的干勁,進(jìn)一步端正態(tài)度,提升自己的專業(yè)水準(zhǔn),認(rèn)真徹底搞好課后反思,切實(shí)提高授課技巧,從而提高教學(xué)水平。
4、奉獻(xiàn)意識有待進(jìn)一步提高
奉獻(xiàn)意識反映了一個(gè)人對問題的認(rèn)知層次,反映了一個(gè)人的思想所能達(dá)到的高度,是對自己思想能期及到的高度的客觀反應(yīng),是個(gè)人素養(yǎng)到達(dá)一定境界的外在表現(xiàn)。今后在工作中除了積極地高水準(zhǔn)地完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)外,還勇于承擔(dān)自己力所能及的工作,鍛煉自己的能力,提高自己的水平,體現(xiàn)自身價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生追求,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展提供微薄之力。
近日,我村各單位紛紛開展“不作為、慢作為、亂作為”專項(xiàng)治理活動,進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)黨員干部持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。某某單位集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)治理活動動員會,會上由崔主席了宣讀《某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)治理活動工作方案》,通過了《某某單位發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗突出問題專項(xiàng)治理工作方案》,黨委副書記、鎮(zhèn)長某某某做了《堅(jiān)定踐行“不作為慢作為亂作為”持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)》的講話。
會議要求進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)建章立制,規(guī)范工作程序;切實(shí)抓好制度落實(shí),提高工作效率。在今后的工作中,要以“不作為慢作為亂作為”為標(biāo)尺,提高黨性修養(yǎng),全體干部職工要以開展專項(xiàng)整治工作為契機(jī),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,堅(jiān)決杜絕“不作為、慢作為、亂作為”現(xiàn)象,打造一支風(fēng)清氣正、廉潔高效的干部隊(duì)伍,為推動全市民實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供有力保障。在周例會上,全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《某某縣集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)治理活動工作方案》,引起廣大機(jī)關(guān)干部的高度重視,掀起“不作為、慢作為、亂作為”自查自糾大討論熱潮,形成了凝心聚氣、風(fēng)清氣正、謀事干事、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。某某部門以集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問題為主題,召開了全體黨員干部專題學(xué)習(xí)研討會。學(xué)習(xí)了某某縣集中開展“不
作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)治理活動工作方案》及《某某縣機(jī)關(guān)工作人員“不作為、慢作為、亂作為”行為問責(zé)暫行辦法》,結(jié)合單位工作實(shí)際,全體干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對照單位職能和個(gè)人承擔(dān)的崗位職責(zé),逐項(xiàng)檢查履職盡責(zé)情況;學(xué)習(xí)研討中,中層以上領(lǐng)導(dǎo)依次發(fā)言,結(jié)合個(gè)人工作和思想實(shí)際,指出自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題及下一步的整改措施。討論中,各位同志也根據(jù)發(fā)言情況,對其他同志的查找出的問題進(jìn)行了點(diǎn)評,并對整改措施給與了相關(guān)建議。
同志們紛紛表示,下一步,要認(rèn)真對照工作中存在“不作為、慢作為、亂作為”問題,以及履職盡責(zé)不到位、辦事效率不高、服務(wù)意識不強(qiáng)、行政效能低下等作風(fēng)方面的突出問題,逐項(xiàng)對照整治重點(diǎn),時(shí)時(shí)自省、自醒;并堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),把開展作風(fēng)整頓活動與修身行善,明禮守法及推進(jìn)單位中心工作緊密結(jié)合,通過活動從新認(rèn)識自己的工作定位,激發(fā)工作熱情,將專項(xiàng)整治活動轉(zhuǎn)化為干好、做好、做實(shí)本職工作的自覺行動,立足崗位主動作為,確保治理工作取得應(yīng)有成效。
全鎮(zhèn)干部職工要全力以赴深挖倒查,自己在服務(wù)群眾中是否只考慮“不得行”,不考慮“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推諉扯皮,讓前來辦事的來回跑、轉(zhuǎn)圈圈。”近日,大渡口鎮(zhèn)召開專項(xiàng)整治工作會,要求全體干部職工向“不作為、慢作為、亂作為”亮劍。為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動正風(fēng)肅紀(jì)成果,深入推進(jìn)“不作為慢作為亂作為”專題教育,改進(jìn)作風(fēng)、提高效能,確
?!叭ト鲃印币舐涞匾娦?,根據(jù)區(qū)委要求,該鎮(zhèn)黨委決定,集中三個(gè)月時(shí)間,在全鎮(zhèn)深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)整治,從嚴(yán)從實(shí)查處全鎮(zhèn)干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題,教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部職工切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識,著力增強(qiáng)踐行“不作為慢作為亂作為”“三抓三主動”“用心為民”的思想自覺和行動自覺,進(jìn)一步推動形成“主動作為、廉而又勤,干在實(shí)處、奮勇爭先”的良好局面。
此外,該鎮(zhèn)還對專項(xiàng)整改中查出的負(fù)面典型鎮(zhèn)黨委宣傳部門進(jìn)行集中曝光,同時(shí),對正面典型進(jìn)行宣傳。鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委開設(shè)專項(xiàng)整治紀(jì)檢監(jiān)察舉報(bào)電話、干部監(jiān)督舉報(bào)電話。對干部不敢抓、不愿管,對工作不愿負(fù)責(zé)、得過且過:不學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、不鉆研政策,生搬硬套、斷章取義;原則性和靈活性把握不好,一說按規(guī)定辦就死搬條條、不講效率,一說辦就違規(guī)操作、不講法規(guī);在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾中只考慮“不得行”,不考慮“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推諉扯皮,讓前來辦事的來回跑、轉(zhuǎn)圈圈的現(xiàn)象進(jìn)行長效監(jiān)督。形成集中整治“不作為、慢作為、亂作為”突出問題的高壓態(tài)勢。
在xx屆中央紀(jì)委六次全會上強(qiáng)調(diào),要推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。六次全會報(bào)告作出專門部署,堅(jiān)決整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,切實(shí)加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。全國兩會期間,中央領(lǐng)導(dǎo)同志參加分組討論時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào),今年將更加重視解決群眾身邊的腐敗問題。
總的看,基層干部的主流是好的,絕大多數(shù)干部任勞任怨、無私奉獻(xiàn),為落實(shí)黨的路線方針政策,推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。各級黨委、紀(jì)委認(rèn)真貫徹中央和中央紀(jì)委決策部署,堅(jiān)決整治和查處侵害群眾利益的行為,有效維護(hù)了群眾的利益。但基層雁過拔毛式腐敗現(xiàn)象蔓延勢頭仍沒有得到根本遏制,蒼蠅撲面仍然是基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。隨著中央加大扶貧開發(fā)力度,有效整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,特別是堅(jiān)決查處基層雁過拔毛式腐敗問題,更加刻不容緩。
基層雁過拔毛式腐敗作為基層腐敗的典型表現(xiàn)形式,主要是指少數(shù)基層干部在資金分配、審批審核環(huán)節(jié)以及管理基層事務(wù)的過程中,濫用職權(quán)侵害群眾切身利益的腐敗行為。
基層雁過拔毛式腐敗問題的特點(diǎn)
增勢猛,總量居高不下。近年來的信訪舉報(bào)、執(zhí)紀(jì)審查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,基層雁過拔毛式腐敗問題總量大,增長勢頭猛。黨的以來,全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)受理反映基層干部的信訪舉報(bào)數(shù)、查處發(fā)生在基層的雁過拔毛式腐敗案件數(shù)、處分總?cè)藬?shù)逐年上升態(tài)勢明顯,涉案金額總體呈增長趨勢。
領(lǐng)域?qū)?,牟利無孔不入。涵蓋集體資金、資產(chǎn)、資源,遍及各類強(qiáng)農(nóng)惠民專項(xiàng)資金,滲透在權(quán)力運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)。一是視財(cái)政專項(xiàng)資金為唐僧肉。糧食補(bǔ)貼、林業(yè)補(bǔ)貼、扶貧開發(fā)、危房改造、低保、救災(zāi)救助和征地拆遷補(bǔ)償?shù)阮I(lǐng)域,國家下?lián)艿膶m?xiàng)資金,一旦被某些基層干部經(jīng)手,就要咬一口,其中涉農(nóng)資金是重災(zāi)區(qū),在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)尤為突出。二是將集體三資變成囊中物。特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和城郊結(jié)合部比較突出。隨著集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大,部分基層干部將集體資金、資產(chǎn)、資源視為香餑餑,挖空心思據(jù)為己有。一些城郊地區(qū)征地拆遷案件高發(fā)頻發(fā),往往數(shù)額驚人。三是把群眾當(dāng)作砧上魚。部分基層干部利用行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、事務(wù)管理等職權(quán),吃拿卡要,甚至勒索盤剝。
主體廣,遍布權(quán)力崗位。腐敗的主體覆蓋基層管錢、管事、管物的重要崗位,從一把手到關(guān)鍵崗位,從縣職能部門到基層站所,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到村干部。主要集中在以下三類崗位:一是村兩委成員,特別是村支書、村主任。二是縣鄉(xiāng)和街道干部。他們雖然權(quán)力不大,但國家惠民政策落地生根大多要經(jīng)過他們,具有拔毛的便利條件。三是基層站所工作人員。水電、氣暖、車輛、戶籍、殯葬等管理部門與群眾衣食住行生老病死息息相關(guān),趁火打劫的行為屢禁不絕。為了順利作案,有些基層干部相互勾結(jié),逐漸由單純的個(gè)人腐敗向集體抱團(tuán)腐敗演變。
手段多,做事肆無忌憚。從調(diào)研情況看,主要有以下9種類型:無中生有騙取型,采取虛假報(bào)名、虛報(bào)面積、編造子虛烏有的工程項(xiàng)目等方式,騙取各種補(bǔ)償款、救濟(jì)款、補(bǔ)助金。欺上瞞下冒領(lǐng)型,利用農(nóng)村青壯年外出打工、家中多老人小孩等因素,冒領(lǐng)國家扶貧、救災(zāi)、五保、糧食直補(bǔ)等專項(xiàng)資金。層層盤剝克扣型,利用經(jīng)手申辦、發(fā)放救災(zāi)、優(yōu)撫、土地征用補(bǔ)償?shù)瓤铐?xiàng)的職務(wù)便利,克扣截留款物。內(nèi)外勾結(jié)貪占型,職能部門與資金使用單位之間、國家工作人員與申請人之間、村委會成員之間、甚至基層干部與不法商人之間勾結(jié)起來,共同貪污侵占國家或集體財(cái)產(chǎn)。獨(dú)斷專行任性型,違反相關(guān)法律和程序,打政策的擦邊球,擅自處置集體資產(chǎn)。巧立名目索取型,利用宅基地申請、計(jì)劃生育指標(biāo)分配、戶口辦理等方面的職務(wù)便利,逼迫群眾上交各種回扣手續(xù)費(fèi)辛苦費(fèi)。優(yōu)親厚友偏袒型,在民政救濟(jì)、移民搬遷、危舊房改造中,違規(guī)為親友謀取政策性補(bǔ)貼或優(yōu)惠待遇。借用民俗斂財(cái)型,借婚喪嫁娶、升學(xué)就業(yè)之機(jī)斂財(cái),有的頂風(fēng)大操大辦,有的化整為零分批操辦,有的雖然不辦酒席但禮金照收不誤。推諉扯皮刁難型,因權(quán)設(shè)卡,生冷硬推,要求群眾提供諸如證明你媽是你媽等各種奇葩證明,不作為甚至亂作為。
危害重,動搖執(zhí)政根基?;鶎痈刹垦氵^拔毛行為導(dǎo)致國家惠民資金惠官不惠民,集體資產(chǎn)流失,群眾負(fù)擔(dān)加重,百姓利益受損?;鶎痈刹恐苯用鎸θ罕?,一定程度上是黨和政府的代言人,如果這類腐敗問題得不到有效治理,勢必?fù)p害黨和政府的公信力,割裂黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,危及基層政權(quán)穩(wěn)定。
如何有效治理基層雁過拔毛式腐敗問題
治理基層雁過拔毛式腐敗,必須站在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度,多管齊下,標(biāo)本兼治,著力快查嚴(yán)處典型問題,著力建章立制管住長遠(yuǎn),著力推動兩個(gè)責(zé)任落實(shí)到基層,有效遏制基層雁過拔毛式腐敗現(xiàn)象的蔓延勢頭,構(gòu)建反腐敗斗爭上下聯(lián)動新格局,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,真正讓人民群眾享受到全面從嚴(yán)治黨的成果。
突出重點(diǎn),加大打擊力度。要把以下四類情況作為治理的重點(diǎn):重點(diǎn)人員,即已經(jīng)蛻變?yōu)樯n蠅的村兩委成員特別是一把手、縣鄉(xiāng)和街道干部、基層站所工作人員;重點(diǎn)領(lǐng)域,即惠農(nóng)扶貧救濟(jì)資金的使用、農(nóng)村土地征收補(bǔ)償、礦產(chǎn)資源開發(fā);重點(diǎn)地區(qū),即欠發(fā)達(dá)地區(qū)財(cái)政撥付專項(xiàng)資金較多的、發(fā)達(dá)地區(qū)和城郊結(jié)合部集體財(cái)產(chǎn)較多的;重點(diǎn)問題,即群眾反映強(qiáng)烈的,尤其是引發(fā)越級訪、集體訪和群體性事件的。要把紀(jì)律挺在前面,對雁過拔毛式腐敗抓早抓小,快查快結(jié),形成震懾。對信訪舉報(bào)量大的地區(qū)和領(lǐng)域,開展集中檢查,督促有關(guān)職能部門和地方自查自糾、立行立改。積極探索開展治理雁過拔毛式腐敗專項(xiàng)巡視試點(diǎn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步推廣。通過專題巡視巡察、專項(xiàng)治理、集中辦案等強(qiáng)有力手段,查處典型案件,加大通報(bào)曝光力度,釋放嚴(yán)厲懲治基層雁過拔毛式腐敗的強(qiáng)烈信號,在全社會形成過街老鼠,人人喊打的聲勢。
強(qiáng)化問責(zé),倒逼責(zé)任落實(shí)。加強(qiáng)責(zé)任追究,倒逼基層黨委、紀(jì)委和有關(guān)職能部門把該扛的責(zé)任扛起來,該落實(shí)的責(zé)任落實(shí)到位。一是加大對一把手的責(zé)任追究力度。基層黨委書記是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,必須守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。對轄區(qū)內(nèi)雁過拔毛式腐敗問題突出、引發(fā)群體性事件的,要嚴(yán)肅追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記嚴(yán)重違紀(jì)違法的,要追究縣委的主體責(zé)任和縣紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法窩案串案、影響惡劣的,發(fā)現(xiàn)本轄區(qū)重大腐敗問題不報(bào)告不查處的,還要追究縣委書記的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和縣紀(jì)委書記的監(jiān)督責(zé)任。二是堅(jiān)持一案三查。當(dāng)前,有的職能部門對專項(xiàng)資金監(jiān)管不力,甚至與資金使用單位相互勾結(jié),導(dǎo)致違紀(jì)違法案件較多,因此,對涉及財(cái)政專項(xiàng)資金的案件,在查處涉案人的同時(shí),要嚴(yán)肅追究基層黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任和職能部門監(jiān)管責(zé)任。三是增強(qiáng)責(zé)任追究的震懾力。做到黨紀(jì)政紀(jì)處理與組織處理、經(jīng)濟(jì)處罰等多管齊下,用好降職、免職、調(diào)離和扣發(fā)津補(bǔ)貼、獎金等責(zé)任追究方式,提高違紀(jì)成本。
創(chuàng)新方式,整合監(jiān)督力量。改革創(chuàng)新基層紀(jì)檢體制機(jī)制,為基層紀(jì)委查辦雁過拔毛式腐敗提供組織保證。一是創(chuàng)新履職方式。整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委及縣直單位紀(jì)檢機(jī)構(gòu)力量,總結(jié)推廣提級督辦、區(qū)域聯(lián)查協(xié)作、異地交叉辦案等做法,實(shí)現(xiàn)由縣級紀(jì)委實(shí)施線索管理、人員調(diào)配、組織領(lǐng)導(dǎo)三統(tǒng)一,更好地發(fā)揮基層紀(jì)委的作用。二是推動三轉(zhuǎn)向基層延伸。督促基層紀(jì)委全面落實(shí)三轉(zhuǎn)要求,把查處雁過拔毛式腐敗作為主要工作任務(wù)。落實(shí)紀(jì)委書記以上級紀(jì)委會同組織部門提名為主的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)基層紀(jì)委的權(quán)威性。通過理順體制機(jī)制、調(diào)整內(nèi)部設(shè)置、充實(shí)人員力量等辦法,解決基層紀(jì)委職能定位不準(zhǔn)、人員兼職過多、力量單薄等問題,確保聚焦主業(yè)主責(zé)。三是加大執(zhí)紀(jì)執(zhí)法綜合協(xié)調(diào)力度。當(dāng)前,基層紀(jì)檢、檢察等機(jī)關(guān)在反腐敗中各自承擔(dān)相應(yīng)職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力至關(guān)重要。要完善地方黨委反腐敗協(xié)調(diào)機(jī)制,積極發(fā)揮基層紀(jì)委的牽頭作用,重點(diǎn)建立健全線索和案件相互移送、通報(bào)制度,協(xié)調(diào)公安、檢察機(jī)關(guān)形成查辦基層腐敗案件的合力。
完善制度,強(qiáng)化監(jiān)督制約。從根本上解決基層雁過拔毛式腐敗問題,最終還是要靠制度。一是深化行政審批制度改革。通過減少審批事項(xiàng),簡化審批環(huán)節(jié),解決基層審批多、辦證多、收費(fèi)多、罰款多等問題,督促基層黨政機(jī)關(guān)規(guī)范各項(xiàng)權(quán)力,明確權(quán)力清單、負(fù)面清單和責(zé)任清單,壓縮基層干部權(quán)力尋租空間。二是健全財(cái)政管理體制。完善財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,增加欠發(fā)達(dá)地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入,給足該給的、留夠該留的,切實(shí)保障并逐步提高基層特別是老少邊窮地區(qū)干部的福利待遇。加強(qiáng)對財(cái)政專項(xiàng)資金的監(jiān)管,規(guī)范資金審批、管理、監(jiān)督等工作流程。三是完善監(jiān)督制約。強(qiáng)化集體財(cái)產(chǎn)監(jiān)管,探索建立接地氣的集體經(jīng)濟(jì)治理結(jié)構(gòu)。深入推進(jìn)基層財(cái)務(wù)審計(jì)工作,加大對財(cái)政專項(xiàng)資金和集體財(cái)產(chǎn)的審計(jì)力度。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)、村務(wù)搬上網(wǎng),實(shí)行職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村居三級信息發(fā)布機(jī)制,增加監(jiān)督透明度,確保群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。四是增強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)在基層的針對性。要綜合考慮群眾紀(jì)律條款在基層的適用性、紀(jì)律處分與組織處理的銜接、基層非黨員、非行政機(jī)關(guān)公務(wù)員干部的監(jiān)督管理等問題。
打牢根基,注重固本培元。要從組織建設(shè)、教育培訓(xùn)、文化培育等方面入手,進(jìn)一步加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)基層黨組織、村民自治組織建設(shè)。督促落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見和農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。二是選好農(nóng)村基層黨組織帶頭人。嚴(yán)格基層黨員發(fā)展程序,把好村支書選拔任用關(guān),村支書的任職應(yīng)征求縣紀(jì)委的廉政意見,由縣委組織部備案認(rèn)可。三是重視對基層干部的教育培訓(xùn)。把黨性黨風(fēng)黨紀(jì)相關(guān)專題教育延伸到基層,將解決基層干部侵犯群眾利益、貪腐謀私等作為查找問題、整改落實(shí)的重點(diǎn),納入專題教育之中。大力宣傳焦裕祿、楊善洲、谷文昌以及優(yōu)秀農(nóng)村基層干部的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)為民、務(wù)實(shí)、清廉的精神,筑牢基層干部的群眾觀念和宗旨意識,提高履職盡責(zé)的能力。四是培育積極健康的基層文化氛圍。參照普法工作開展黨紀(jì)政紀(jì)普及宣傳,挖掘家訓(xùn)家風(fēng)、村規(guī)民約、德治禮序等鄉(xiāng)土傳統(tǒng)文化精華,以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動基層社風(fēng)民風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
根據(jù)縣效能風(fēng)暴行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展不作為慢作為問題專項(xiàng)整治活動的實(shí)施方案》(臨效能發(fā)〔**〕3號),我局根據(jù)自身工作實(shí)際,對照要求開展專項(xiàng)治理工作,認(rèn)真查擺自身問題,現(xiàn)將自查工作開展情況匯會議,傳達(dá)了文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,及時(shí)成立一把手為組長,班子成員和各中隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合城報(bào)如下:
一、高度重視,成立機(jī)構(gòu),認(rèn)真開展整治工作
按照開展不作為慢作為問題專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案的工作要求,為集中治理“不作為慢作為”問題,促進(jìn)機(jī)關(guān)作
風(fēng)、行政效能和群眾滿意度的明顯提升,我局加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),確保實(shí)效。召開全體人員專題管工作實(shí)際,制訂了《臨澤縣城管執(zhí)法局開展不作為慢作為專項(xiàng)整治活動方案》,把整治當(dāng)前干部工作作風(fēng)中的“為官不為”、消極懈怠、敷衍了事;門好進(jìn)了,臉好看了,話好說了,但事卻辦不了;監(jiān)管不到位,損害群眾利益和群眾“辦事難”及城管執(zhí)法監(jiān)管不力等作風(fēng)方面的突出問題作為重點(diǎn),教育和引導(dǎo)局全體干部職工樹立想事干事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己蔑L(fēng)氣,規(guī)范行政執(zhí)法行為,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力解決人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出市容問題,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,行政效能明顯提升。
二、自查自糾工作情況
(一)強(qiáng)化日常學(xué)習(xí)制度,深化學(xué)習(xí)效果。
(二)工作措施有力,自查整改到位。堅(jiān)持把思想教育、檢查整改、樹立典型、責(zé)任追究、完善機(jī)制貫穿始終,分宣傳發(fā)動、自查整改、督查問責(zé)、總結(jié)提高四個(gè)步驟進(jìn)行。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、具體負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭自我查擺,以各中隊(duì)為單位集體討論,結(jié)合各自職責(zé),采取自查和互查相結(jié)合的方式查擺問題,形成全局上下推進(jìn)治理工作的強(qiáng)大合力,并針對查擺結(jié)果研究制定相應(yīng)整改措施,堅(jiān)持邊查邊改,強(qiáng)化整改措施和整改效果,確保整改到位。
(三)改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)意識。以整治庸懶散慢、中梗阻塞、不作為亂作為等行為和服務(wù)意識不強(qiáng)、行業(yè)作風(fēng)不正、行政效率不高為工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),強(qiáng)化黨員干部能力意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,形成勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍。提高行政許可審批效率,優(yōu)化流程、簡化程序、限時(shí)辦結(jié),切實(shí)縮短辦理時(shí)間。深化服務(wù)執(zhí)法理念,提高執(zhí)法效率。執(zhí)法監(jiān)察人員在日常的工作中,秉承執(zhí)法先送法、監(jiān)管先服務(wù),牢固樹立執(zhí)法就是服務(wù)的工作理念,在優(yōu)化服務(wù)中提高執(zhí)法效率,從細(xì)微之處做起,堅(jiān)持說好每一句話,辦好每一個(gè)案件,急群眾所急,解群眾所難,排群眾所憂。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾路線實(shí)踐教育,引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識、責(zé)任意識和群眾路線意識,提高以人為本、執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感。深入開展解放思想、改革創(chuàng)新教育,堅(jiān)決摒棄不符合科學(xué)發(fā)展要求的慣性思維,不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)干部職工把主動服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責(zé)服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動。
(五)加強(qiáng)監(jiān)督力度,形成長效機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組督促全體人員按照要求、按照時(shí)限完成問題的查擺工作,監(jiān)督自查問題的整改落實(shí)情況,辦公室統(tǒng)一匯總,在日常工作中核實(shí)整改措施是否落實(shí)到位,對還未整改徹底的問題及時(shí)進(jìn)行提醒,保證治理工作持久有效。
通過開展“不作為慢作為”專項(xiàng)整治,目前,我局干部職工貫徹落實(shí)中央和省、市、縣政策措施“最先一公里”和
“最后一公里”形成“中梗阻”,推進(jìn)重點(diǎn)工作任務(wù)明顯滯后的問題得到了好轉(zhuǎn),執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市縣委八項(xiàng)要求和黨風(fēng)廉政責(zé)任精神不嚴(yán)格,查糾存在問題不力的問題得到了遏制、不存在工作人員在執(zhí)法過程中不公正和濫用執(zhí)法權(quán),自由裁量權(quán)的基準(zhǔn)、范圍、種類不明確的,自由裁量權(quán)過大的問題;也不存在工作不主動,協(xié)調(diào)配合差,相互推諉扯皮,庸懶散拖效率不高,工作顧此失彼,拖泥帶水問題;工作人員思想消極,觀念陳舊,只講索取,不講奉獻(xiàn),不主動作為,進(jìn)取意識差,大局觀念弱的問題基本得到了轉(zhuǎn)變;更沒有在落實(shí)縣政府目標(biāo)責(zé)任書推進(jìn)緩慢被通報(bào)批評和落實(shí)縣政府為民辦實(shí)事措施不硬、推進(jìn)不力、落實(shí)不到位情況。機(jī)關(guān)工作人員也沒有發(fā)現(xiàn)因工作落實(shí)不力,對上銜接匯報(bào)不及時(shí),對下安排部署不到位或因臨時(shí)性應(yīng)急工作通知加班不到,貽誤工作時(shí)機(jī)等突出問題。
按照羅教《開展不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治實(shí)施方案》要求及相關(guān)部署,我校嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,狠抓作風(fēng)效能建設(shè),切實(shí)解決不作為等作風(fēng)方面的突出問題?,F(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
我校把不作為專項(xiàng)整治活動,作為促進(jìn)全校管理的一項(xiàng)大事來抓。成立了由黨總支書記楊建昌同志任組長,其他黨總支成員為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)的開展、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由學(xué)校辦公室主任周建宏兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)行動溝通和情況匯總、通報(bào)等工作,黨總支書記總負(fù)責(zé),班子成員按照各自分工,切實(shí)履行一崗雙責(zé),解決好分管領(lǐng)域和分管部門存在的問題,責(zé)任到人。所有教職工著力解決自身存在的問題,認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),保證專項(xiàng)整治工作的正常開展。
二、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
通過召開專題學(xué)習(xí)會議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公職人員開展不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治實(shí)施方案》、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《羅平縣中小學(xué)教師管理?xiàng)l例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)羅平縣集中整治違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律專項(xiàng)檢查工作實(shí)施方案的通知》、《羅平縣集中整治侵害群眾利益問題專項(xiàng)行動實(shí)施方案》等與學(xué)校相關(guān)的專項(xiàng)整治活動文件進(jìn)行了再次重溫學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使每一位教職工都能掌握和理解相關(guān)規(guī)定,明確紀(jì)律要求,增強(qiáng)遵章了遵紀(jì)守法的自覺性和主動性。
三、自糾自查,提高效能
本次專項(xiàng)整治工作,我校全體教職員工在堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,逐項(xiàng)對照檢查作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況,優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動發(fā)展為目標(biāo),以改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)自糾自查、落實(shí)重大責(zé)任三大任務(wù)為重點(diǎn),堅(jiān)持依靠群眾、專項(xiàng)治理、評改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則,對照教育實(shí)踐活動中作風(fēng)方面查擺出的問題和專項(xiàng)整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀(jì)律松懈、隨意體罰、作風(fēng)粗暴、敬業(yè)精神不強(qiáng)等突出問題,促進(jìn)學(xué)校各部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念,提高教育教學(xué)工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。
四、針對問題,專項(xiàng)整治
針對排查出的共性和個(gè)性問題,經(jīng)過匯總梳理,重點(diǎn)整治四大問題:一是嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀(jì)律松弛、不作為亂作為等問題,切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律的剛性約束。二是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、教師十不準(zhǔn)等規(guī)定,持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。著力抓好群眾路線教育實(shí)踐活動整改工作的落實(shí)問題,鞏固和發(fā)展教育實(shí)踐活動成果。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),嚴(yán)肅糾正和堅(jiān)決查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的各類問題。三是嚴(yán)格三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)的管理,努力建設(shè)節(jié)約型、廉潔型學(xué)校管理模式。四是結(jié)合教育實(shí)踐活動整改工作,有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),三公經(jīng)費(fèi)開支過大等侵害群眾利益行為的專項(xiàng)整治,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,并設(shè)立舉報(bào)投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問題。
五、完善機(jī)制,再接再厲
通過自查和集中整治,全校上下工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:
1.進(jìn)一步健全和完善崗位責(zé)任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責(zé)任追究制度等效能建設(shè)長效機(jī)制,用制度規(guī)范行為,靠制度管人管事;
2.堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。堅(jiān)持學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門積極配合,分工協(xié)作、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人;形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、人人抓落實(shí)的工作局面;
3.大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項(xiàng)整治的重要意義,挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時(shí),抓好反面典型的曝光,形成鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的良好輿論氛圍;
4.強(qiáng)化社會監(jiān)督。在加強(qiáng)自糾自查的同時(shí),充分發(fā)揮效能監(jiān)督員(民評代表)、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評議和群眾舉報(bào)等形式,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng)?;椭贫然?
5.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。把開展不作為問題專項(xiàng)整治與做好當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,正確處理專項(xiàng)整治與各自工作的關(guān)系,把行動融入到工作之中,把工作結(jié)合到行動中來,統(tǒng)籌安排、互促互動,真正把開展不作為問題專項(xiàng)整治的實(shí)際成效體現(xiàn)到全校各項(xiàng)工作中去。
xx縣安監(jiān)局對照治理內(nèi)容開展了自查,現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:
開展不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)治理工作是20xx年作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),為確?;顒硬涣饔谛问?、不走過場,取得實(shí)實(shí)在在的成效,根據(jù)專項(xiàng)治理工作的要求,結(jié)合單位工作實(shí)際,安監(jiān)局成立了以局長吳水清為組長,黨支部書記、副局長姜保順為副組長,其他班子成員、辦公室工作人員為成員的專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合本單位的實(shí)際情況,制定了專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案,明確工作重心、細(xì)化工作措施,明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人。
按照縣委確定的3個(gè)方面,17項(xiàng)內(nèi)容開展專項(xiàng)治理工作。
(一)著力解決為官不為的問題。圍繞單位及其工作人員不履行工作職責(zé)的行為,著力解決以下幾個(gè)方面的問題:
1.對縣委、縣政府的決議、決定和工作部署,在推進(jìn)重大項(xiàng)目、重點(diǎn)任務(wù)、目標(biāo)任務(wù)過程中,不執(zhí)行、不落實(shí)或者陽奉陰違、搞變通、打折扣,導(dǎo)致政令不暢的行為。
2.在履行職責(zé)中,貽誤工作或給國家利益、公共利益,公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損失的行為。
3.不認(rèn)真履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,本單位干部職工違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象突出或?qū)κ盏降耐对V件不調(diào)查、不處理、弄虛作假、隱瞞真相、包庇袒護(hù)的行為。
4.對分管部門工作監(jiān)管不力,對職責(zé)范圍內(nèi)的監(jiān)管事項(xiàng)放任不管或監(jiān)管不到位,對分管部門及其工作人員存在的不作為、慢作為、亂作為等問題失察失管的行為。
5.對涉及群眾合法權(quán)益的問題、群眾反映的問題和合理訴求,不及時(shí)解決,損害人民群眾合法權(quán)益的行為。
(二)著力解決效能低下的問題。圍繞單位及其工作人員在工作中拖延、推諉,導(dǎo)致效能低下的行為,著重解決以下幾個(gè)方面的問題:
1.規(guī)章制度不健全或管理、監(jiān)督、執(zhí)行不力,致使單位、部門辦事效率低下的行為。
2.利用單位或部門“紅頭文件”、規(guī)章等,以登記、備案、年檢、監(jiān)制、認(rèn)定、審定等形式,變相設(shè)置審批事項(xiàng)或人為設(shè)置障礙,審批項(xiàng)目管理不規(guī)范的行為。
3.審批許可事項(xiàng)該進(jìn)政務(wù)服務(wù)中心和辦事窗口的不進(jìn)入、該并聯(lián)審批的項(xiàng)目不并聯(lián)、該網(wǎng)上審批的事項(xiàng)不上網(wǎng),審批許可時(shí)間長、超時(shí)限,對納入政務(wù)服務(wù)中心和窗口辦理的事項(xiàng)“只掛號、不看病”,搞“體外循環(huán)”審批的行為。
4.政策規(guī)定不透明、宣傳解釋不到位,接待群眾、企業(yè)和基層同志語氣生硬、漫不經(jīng)心、態(tài)度傲慢,告知事項(xiàng)說半句留半句,讓辦事人員往返跑的行為。
5.工作中,思想懈怠,效率低下,不嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、辦結(jié)制,不認(rèn)真履職、不按要求及時(shí)限完成工作任務(wù),能辦的事久拖不辦,難辦的事推諉不辦的行為。
6.紀(jì)律松弛、擅離職守,工作時(shí)間隨意脫崗、打瞌睡、玩游戲、炒股票、打牌等從事與工作和學(xué)習(xí)無關(guān)的行為。
(三)著力解決濫用職權(quán)的問題。圍繞單位及工作人員不正確履職的行為,著力解決以下幾個(gè)方面的問題:
1.利用職權(quán),違規(guī)插手行政審批、行政執(zhí)法等領(lǐng)域,謀取不正當(dāng)利益或?yàn)樽优?、親屬及其他人員經(jīng)商辦企業(yè)、承攬工程、承包項(xiàng)目,干擾市場秩序的行為。
2.操控中介機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、下屬單位,謀取不正當(dāng)利益、強(qiáng)行指定中介服務(wù)或安排公職人員到企業(yè)兼職取酬,政企、政會不分,搞權(quán)力“尋租”的行為。
3.截留、擠占、挪用、貪污、套取、騙取財(cái)政專項(xiàng)資金和政府代管資金、扶貧資金、惠農(nóng)資金的行為。
4.在辦理許可、審批等過程中,違規(guī)收費(fèi)、搭車攤派、故意刁難、吃拿卡要、收受紅包或接受有償服務(wù),不給好處不辦事、給了好處亂辦事的行為。
5.亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、濫培訓(xùn),向企業(yè)或其他經(jīng)濟(jì)組織、個(gè)人索要或變相索要贊助費(fèi)等,增加群眾、企業(yè)和基層負(fù)擔(dān)的行為。
6.違反厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例規(guī)定,違規(guī)使用公款購買禮品、禮金、有價(jià)證券或代金券及煙花爆竹、賀卡、年歷等節(jié)禮,違規(guī)公款吃喝、違規(guī)出國(境)等行為。
(一)加強(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重大舉措。我局結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、財(cái)務(wù)管理制度、車輛管理制度等。要求全體干部從切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率的高度出發(fā),從自身做起,從日常工作做起,率先垂范。
(二)強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理。在嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了全體干部職責(zé)分工,按照機(jī)關(guān)清單式管理要求認(rèn)真抓好落實(shí),做到了按時(shí)上下班,玩出辦事進(jìn)行登記,有事請假。局機(jī)關(guān)作風(fēng)督查小組每月開展不少于1次的專項(xiàng)督查工作,對上班遲到、早退、中途離崗等行為將作出處罰,并按相關(guān)程序向紀(jì)檢部門報(bào)告,通過嚴(yán)肅的工作紀(jì)律,機(jī)關(guān)的內(nèi)務(wù)管理將逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
(三)層層簽訂責(zé)任書。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和省、市、縣委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一系列指示精神,從源頭上治理腐敗,加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部各成員之間、各科室之間、黨員干部之間的相互監(jiān)督,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”的相關(guān)要求,局機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)與局班子成員、局班子成員與分管科室每位工作人員層層簽訂了責(zé)任書,年度將對照責(zé)任書進(jìn)行考核,真正做到規(guī)范管理,有章可循。
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《安徽省學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(20xx——20xx年)》安徽省教育廳《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月的通知》等一系列文件精神,促進(jìn)我校學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視的濃厚氛圍,形成有益于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。
根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知要求和相關(guān)文件精神。我校成立了規(guī)范辦學(xué)園,提高學(xué)前教育質(zhì)量為目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)小組。本領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為組長,分管教學(xué)的副校長為副組長,小學(xué)部教導(dǎo)主任、副主任及倆名幼兒園園長為成員,各任務(wù)分配到人且職責(zé)要求到位,制定宣傳和活動方案,準(zhǔn)備宣傳材料。四月二十三日,分管教學(xué)工作的副校長和小學(xué)部教導(dǎo)主任來到幼兒園,深入到幼兒園各班級,并且向園長和幼兒教師宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,糾正我校幼兒園存在的“小學(xué)化”現(xiàn)象,比如:使用教材、內(nèi)容難度大的拼音識字教學(xué)、寫字教學(xué)、算數(shù)課中的二十以內(nèi)加減教學(xué)、活動課、活動課和音體美安排偏少等這樣的教學(xué)方式,幼兒負(fù)擔(dān)太重,使學(xué)生在幼兒時(shí)代,就感到學(xué)習(xí)的艱辛,從而失去本應(yīng)快樂的童年。同時(shí),要求幼兒園園長,以上級的文件要求為要求,向?qū)W生家長宣傳文件精神,按上級要求規(guī)范辦法,使得幼兒園更加合理規(guī)范。
檢查中,對幼兒園的幼兒廣博韻律體操堅(jiān)持每日訓(xùn)練,電子琴、共放音響、滑滑梯、木馬等教具、玩具的使用,給予了肯定,并且表揚(yáng)了“讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí),在游戲中成長”的幼兒園教學(xué)理念。
按照區(qū)委《關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》(瀘江委辦[]58號)文件精神,全區(qū)深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)整治,我局高度重視,及時(shí)召開動員會、學(xué)習(xí)傳達(dá)精神,成立領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真制定工作方案。落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和提高機(jī)關(guān)的工作效率和水平?,F(xiàn)將我局自查自糾情況匯報(bào)如下:
我局高度重視該項(xiàng)工作,及時(shí)召開會議、學(xué)習(xí)傳達(dá)市委、區(qū)委精神,成立了以局長任組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)治理小組,并在全局上下迅速開展了自查自糾工作,著力查找干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)方面亟待解決或加強(qiáng)的突出問題。各股室結(jié)合實(shí)際,深入查找作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足。切實(shí)在加強(qiáng)行業(yè)自律、作風(fēng)建設(shè)、提升服務(wù)質(zhì)量和工作效能上下功夫,堅(jiān)持做到上下聯(lián)動、整體推進(jìn)。
(一)精細(xì)組織。一是組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委《關(guān)于整治“不作為、慢作為、亂作為”問題專項(xiàng)行動的實(shí)施方案》等文件精神,明確活動的指導(dǎo)思想,對照《方案》列舉的五個(gè)方面突出問題,認(rèn)真查找和糾正我局在“不作為、亂作為、慢作為”方面存在的問題,努力達(dá)到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了《江陽區(qū)檔案局關(guān)于開展“不作為、慢作為、慢作為”問題專項(xiàng)整治工作方案》,根據(jù)區(qū)委的工作安排和重點(diǎn)任務(wù),分階段有步驟、按責(zé)任分工層層分解到各股室。
(二)搞好宣傳發(fā)動。通過組織干部職工集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”、市委“十二項(xiàng)規(guī)定”和區(qū)委“十二項(xiàng)規(guī)定”,特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨中央提出反四風(fēng)方面的文件件精神,進(jìn)行全面思想宣傳發(fā)動,做到全局干部職工人人知曉,個(gè)個(gè)明白。
(三)突出重點(diǎn)開展自查自糾。一是突出治理“不作為”,查找和整治理怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕丟帽子,不求有功、但求無過;借口規(guī)定多、約束多不干事、消極怠工;遇到困難繞道走,見問題就推、遇矛盾就躲,重大事項(xiàng)議而不決,上推下卸,當(dāng)“甩手掌柜”“大懶支小懶”,缺乏事業(yè)心、責(zé)任感,作風(fēng)漂浮;工作無長遠(yuǎn)目標(biāo),得過且過,碌碌無為等問題;嚴(yán)肅查處工作漫不經(jīng)心,失職瀆職,給工作和檔案事業(yè)造成損失和影響的行為。二是突出治理“慢作為”,查找和整治只講待遇、不講奉獻(xiàn),缺乏大局認(rèn)識和服務(wù)認(rèn)識,大事做不來、小事不想做;不服從組織分配,不認(rèn)真履行職責(zé),辦事拖拉,推諉扯皮,工作敷衍塞責(zé),效率低下等問題。三是突出治理“不作為”,查找和整治組織紀(jì)律觀念淡薄,漠視規(guī)章制度,損壞組織榮譽(yù)、對群眾沒有感情、口大氣粗、高高在上,習(xí)慣遙控指揮,不愿走基層、深入一線面對面幫助群眾等問題。嚴(yán)肅查處遲到、早退,想來就來,想走就走,不正常上班以及工作時(shí)間用計(jì)算機(jī)聊天、看電影、玩游戲等行為。
對照區(qū)委區(qū)政府所列舉的五類突出問題,我局目前存在以下方面的問題:
1、落實(shí)工作慢,有拖延現(xiàn)象,不求有功、但求無過,創(chuàng)新認(rèn)識比較淡薄,只能滿足做好一般性的工作,創(chuàng)造性解決問題的能力有待于加強(qiáng)。
2、執(zhí)行力差,存在畏難情緒,不愛學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、不鉆研政策,落實(shí)上級部署磨磨蹭蹭,生搬硬套、斷章取義;原則性和靈活性把握不好,一說按規(guī)定辦就死搬條條、不講效率、不求創(chuàng)新。
3、工作脫離實(shí)際,忽視群眾利益。突出表現(xiàn)在工作責(zé)任認(rèn)識有待于加強(qiáng),深入基層調(diào)查研究少,不愿深入一線面對面幫助群眾解決問題。
(二)下一步整改措施:
1、健全工作機(jī)制。一是全面完成18個(gè)鎮(zhèn)街檔案、單位檔案、企業(yè)檔案現(xiàn)場指導(dǎo),完成10個(gè)鎮(zhèn)街80 個(gè)村、社區(qū)檔案建檔,并免費(fèi)提供建檔所需的檔案用品。二是對10個(gè)單位開展檔案執(zhí)法檢查和13個(gè)單位檔案規(guī)范化管理復(fù)審。三是以實(shí)干精神親力親為,班子帶頭參與檔案館倒庫加班工作,起好表率作用。
2、健全執(zhí)行機(jī)制。一是班子要提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。二是強(qiáng)化班子執(zhí)行力,提高工作效率。三是認(rèn)真開展對全區(qū)7個(gè)重大建設(shè)項(xiàng)目的檔案登記、跟蹤指導(dǎo)和竣工檔案驗(yàn)收工作。四是三是加快推進(jìn)檔案數(shù)字化工作,在完成去年項(xiàng)目的同時(shí)啟動今年項(xiàng)目的招標(biāo)工作。
3、健全限時(shí)辦結(jié)制。一是支持聯(lián)系村、聯(lián)系社區(qū)改善辦公條件和辦公設(shè)施,指導(dǎo)和協(xié)助完成檔案整理,二是優(yōu)化查檔流程,細(xì)化查檔須知并在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用,以滿足查檔群眾需要。
8月19日,《人民日報(bào)》頭版刊發(fā)了《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——武漢不容庸懶散》一文,推介武漢“治庸問責(zé)”的經(jīng)驗(yàn)做法?;概_縣委書記、縣長王可杰閱后作出重要批示,要求各級認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。為提高自身的,作一個(gè)自查報(bào)告:
“不作為”是指行政主體及其工作人員本有積極實(shí)施行政行為的職責(zé)和義務(wù),應(yīng)當(dāng)履行而不履行或拖延履行其法定職責(zé)的狀態(tài)。表現(xiàn)形式有行政“缺位”、拒絕履行、不予答復(fù)、拖延履行等。它與行政“亂作為”一樣,都有可能侵犯或損害行政相對人的合法權(quán)益?!安蛔鳛椤痹谄湮徊恢\其政,是一種失職行為,其危害具有隱蔽性和潛在性的特點(diǎn)。
要全面排查存在的突出問題??h級黨委要高度重視、精心組織,將基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題摸排清楚。著力搞好“四個(gè)排查”:排查不作為的問題,重點(diǎn)是對群眾辦事態(tài)度冷漠、對上級布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、工作不在狀態(tài)、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)?排查亂作為的問題,重點(diǎn)是不講規(guī)矩不按程序辦事、不善于聽取群眾意見決策、亂收費(fèi)亂罰款亂攤派、辦事不公、強(qiáng)占強(qiáng)拆等;排查貪腐謀私的問題,重點(diǎn)是貪占挪用揮霍集體財(cái)物、套取騙取國家補(bǔ)貼補(bǔ)助款、截留克扣冒領(lǐng)惠民資金、濫用權(quán)力中飽私囊等;排查執(zhí)法不公的問題,重點(diǎn)是暴力執(zhí)法、選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法、辦“關(guān)系案”“人情案”“金錢案”等。要在組織縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開展自查的基礎(chǔ)上,抽調(diào)專門力量,逐鄉(xiāng)逐村逐單位摸底排查,尤其是群眾來信來訪反映的問題要一一調(diào)查核實(shí)。要分門別類列出問題清單,到事到單位到人頭。
要集中開展一次專項(xiàng)整治。今年10月至12月,在縣級“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中,對基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題開展一次專項(xiàng)整治。要逐項(xiàng)認(rèn)真整治,針對排查出的問題,一項(xiàng)一項(xiàng)明確責(zé)任主體、整治措施和進(jìn)度安排,實(shí)行銷號管理,確保整治工作具體落地。要上下聯(lián)動整治,特別是對那些發(fā)生在基層、根子在上面的問題,要自上而下分解任務(wù)、明確責(zé)任,建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門參與的聯(lián)動機(jī)制。要公開透明整治,通過新聞媒體、公告公示等形式,及時(shí)公開整治項(xiàng)目、進(jìn)度和結(jié)果,讓群眾知情,接受群眾監(jiān)督。要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),對基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起。堅(jiān)持教育和懲戒并重,對情節(jié)較輕、影響較小、不構(gòu)成違紀(jì)違法的,要批評教育、誡勉談話,限期改正;對違反紀(jì)律規(guī)定的,要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理、堅(jiān)決糾正;對那些頂風(fēng)違紀(jì)、貪腐謀私、徇私枉法的,要堅(jiān)決查處。
要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo)。各級黨委要高度重視解決基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題。省(區(qū)、市)黨委及組織部門要結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)督促指導(dǎo);市、縣黨委及組織部門要認(rèn)真組織落實(shí),對一些問題突出的縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),縣級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要掛點(diǎn)聯(lián)系。各行業(yè)系統(tǒng)主管部門要加強(qiáng)對本行業(yè)本系統(tǒng)基層單位的監(jiān)管,查找并解決不作為、亂作為等損害群眾利益的問題。
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于5月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,至13周按要求完成自評、公示工作?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、自律機(jī)制方面
1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》,《慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實(shí)施方案》,《四小“講師德、正行風(fēng)、樹形象”讀書活動實(shí)施方案(修改稿)》三項(xiàng)制度及總課表、作息時(shí)間、大課間活動安排表、周歷校歷等作為網(wǎng)頁的長期固定公告,便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時(shí)刻對照的標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期學(xué)校都有“減負(fù)”工作具體目標(biāo)和措施,定期開展“減負(fù)”自查并定期反饋。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時(shí)接受家長、學(xué)生反映情況,全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2.在學(xué)校北大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)?!耙?guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、大課間活動、校歷等教學(xué)活動安排,張貼在學(xué)校第一個(gè)宣傳窗里,并置于網(wǎng)站首頁的長期“固定公告欄”上,教室里專門釘上了軟木黑板,加以公示,接受師生和家長監(jiān)督。
二、招生分班方面
3.學(xué)校從20xx年下半年開始,實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),100%學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
4.不分快慢班,學(xué)生均衡編排,師資新老、強(qiáng)弱均衡配置。新生報(bào)名后,我們按照新生戶籍、性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班生均40人,達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計(jì)劃方面
5.按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教,教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到規(guī)定要求的100%。
6.認(rèn)真落實(shí)大課間活動,確保學(xué)生每天晨練20分鐘和大課間活動40分鐘,合計(jì)1小時(shí)校園體育活動時(shí)間。學(xué)校購買了比較充足的活動器具,保證各項(xiàng)活動的正常開展。
四、作息時(shí)間方面
7.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持語數(shù)老師兼任的小學(xué)科到其他年段上課;堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。
8.杜絕利用雙休日、節(jié)假日時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。
五、作業(yè)考試方面
9.嚴(yán)格控制作業(yè)量。課堂作業(yè),教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中;家庭作業(yè),我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。每天布置的家庭作業(yè)要求通過教育寶發(fā)送到家長手機(jī)上,并公示在校網(wǎng)上,便于全體家長、師生監(jiān)督;每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行全校通告,促進(jìn)教師之間相互比較,并認(rèn)真反思及改進(jìn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,控制一到六年級印刷紙張數(shù),到目前為止,未收到負(fù)擔(dān)過重情況的信息。
教師對學(xué)生書面作業(yè)全部及時(shí)批改,批注規(guī)范,訂正及時(shí),有相應(yīng)標(biāo)記,反饋及時(shí)。語數(shù)英教研組定期對對應(yīng)學(xué)科作業(yè)情況經(jīng)常進(jìn)行檢查,教導(dǎo)處定期進(jìn)行五認(rèn)真檢查。
10.嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時(shí)的學(xué)科測評也予以規(guī)范,要求教師先將單元練習(xí)卷在集體備課前完成,使本單元的練習(xí)重點(diǎn)、題型心中有數(shù),便于在平時(shí)課堂教學(xué)中加以落實(shí)。期末考試嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不能按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
六、教材教輔方面
11.嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生練習(xí)用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
七、社會評價(jià)方面
12.我校每學(xué)期利用教學(xué)開放日對一、四、五三個(gè)年級家長進(jìn)行意見反饋,其中第8項(xiàng)“您覺得現(xiàn)在家庭作業(yè)”的認(rèn)可率達(dá)到91.40%;到期中對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行問卷調(diào)查,其中第9項(xiàng)“你對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)是否感到滿意”的滿意率達(dá)到99 %,征求不同層面家長及全體學(xué)生意見活動,提出改進(jìn)措施,反饋給全校教師。學(xué)生家長和全體學(xué)生對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價(jià)滿意度較高。
(一)強(qiáng)化日常學(xué)習(xí)制度,深化學(xué)習(xí)效果。針對自查過程中反映的理論學(xué)習(xí)不深不透的問題,在繼續(xù)堅(jiān)持每周集體學(xué)習(xí)和每天個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度和學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xx在黨的十八次代表大會、十八屆中紀(jì)委二次全會上的重要講話,以及《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉政從政若干準(zhǔn)則》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《甘肅省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》,通過研討學(xué)習(xí)的方式深化學(xué)習(xí)效果,提高理論素質(zhì),推動學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),真正把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好城市管理工作的強(qiáng)大動力。
(二)工作措施有力,自查整改到位。堅(jiān)持把思想教育、檢查整改、樹立典型、責(zé)任追究、完善機(jī)制貫穿始終,分宣傳發(fā)動、自查整改、督查問責(zé)、總結(jié)提高四個(gè)步驟進(jìn)行。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、具體負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭自我查擺,以各中隊(duì)為單位集體討論,結(jié)合各自職責(zé),采取自查和互查相結(jié)合的方式查擺問題,形成全局上下推進(jìn)治理工作的'強(qiáng)大合力,并針對查擺結(jié)果研究制定相應(yīng)整改措施,堅(jiān)持邊查邊改,強(qiáng)化整改措施和整改效果,確保整改到位。
(三)改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)意識。以整治庸懶散慢、中梗阻塞、不作為亂作為等行為和服務(wù)意識不強(qiáng)、行業(yè)作風(fēng)不正、行政效率不高為工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),強(qiáng)化黨員干部能力意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,形成勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍。提高行政許可審批效率,優(yōu)化流程、簡化程序、限時(shí)辦結(jié),切實(shí)縮短辦理時(shí)間。深化服務(wù)執(zhí)法理念,提高執(zhí)法效率。執(zhí)法監(jiān)察人員在日常的工作中,秉承執(zhí)法先送法、監(jiān)管先服務(wù),牢固樹立執(zhí)法就是服務(wù)的工作理念,在優(yōu)化服務(wù)中提高執(zhí)法效率,從細(xì)微之處做起,堅(jiān)持說好每一句話,辦好每一個(gè)案件,急群眾所急,解群眾所難,排群眾所憂。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾路線實(shí)踐教育,引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識、責(zé)任意識和群眾路線意識,提高以人為本、執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感。深入開展解放思想、改革創(chuàng)新教育,堅(jiān)決摒棄不符合科學(xué)發(fā)展要求的慣性思維,不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)干部職工把主動服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責(zé)服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動。
(五)加強(qiáng)監(jiān)督力度,形成長效機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組督促全體人員按照要求、按照時(shí)限完成問題的查擺工作,監(jiān)督自查問題的整改落實(shí)情況,辦公室統(tǒng)一匯總,在日常工作中核實(shí)整改措施是否落實(shí)到位,對還未整改徹底的問題及時(shí)進(jìn)行提醒,保證治理工作持久有效。
通過開展“不作為慢作為”專項(xiàng)整治,目前,我局干部職工貫徹落實(shí)中央和省、市、縣政策措施“最先一公里”和“最后一公里”形成“中梗阻”,推進(jìn)重點(diǎn)工作任務(wù)明顯滯后的問題得到了好轉(zhuǎn),執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市縣委八項(xiàng)要求和黨風(fēng)廉政責(zé)任精神不嚴(yán)格,查糾存在問題不力的問題得到了遏制、不存在工作人員在執(zhí)法過程中不公正和濫用執(zhí)法權(quán),自由裁量權(quán)的基準(zhǔn)、范圍、種類不明確的,自由裁量權(quán)過大的問題;也不存在工作不主動,協(xié)調(diào)配合差,相互推諉扯皮,庸懶散拖效率不高,工作顧此失彼,拖泥帶水問題;工作人員思想消極,觀念陳舊,只講索取,不講奉獻(xiàn),不主動作為,進(jìn)取意識差,大局觀念弱的問題基本得到了轉(zhuǎn)變;更沒有在落實(shí)縣政府目標(biāo)責(zé)任書推進(jìn)緩慢被通報(bào)批評和落實(shí)縣政府為民辦實(shí)事措施不硬、推進(jìn)不力、落實(shí)不到位情況。機(jī)關(guān)工作人員也沒有發(fā)現(xiàn)因工作落實(shí)不力,對上銜接匯報(bào)不及時(shí),對下安排部署不到位或因臨時(shí)性應(yīng)急工作通知加班不到,貽誤工作時(shí)機(jī)等突出問題。
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