大學學習計劃。
俗話說,不打無準備之仗。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學習工作目標。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?請閱讀由小編為你編輯的大學學習計劃匯集8篇,希望能為你提供更多的參考。
經(jīng)過12年的寒窗苦讀,特別是高三那一年的魔鬼式訓練,我總算通過了高考。雖說高考分數(shù)不是特別的高,但那是通過自己的辛勤汗水換來的,一份耕耘。一份收獲,總之,我沒有遺憾。高考——人生的第一次選擇,最終我選擇了黃山學院。
開學前夕,我憧憬著我未來的大學生活,我夢想著我的未來大學生活是多么的美好,多么的精彩 。我清楚地記得第一天我來黃山學院報到的那一天,那一天是9月7號,我到黃山學院的時候已經(jīng)是晚上7點多了,在一個學長的帶領(lǐng)下,我很快就報了名,找到了自己的宿舍。在把床鋪整理好之后,我洗洗就睡了。隨后,我們大一新生就開始軍訓了,在一個多星期的時間里,我不僅體會到了苦和累,更體會到了學校安排這次軍訓的目的和意義。軍訓之后,我們就開始上課了,上課的前一天晚上,我隨意地翻閱了每一本書,想了很多很多。之后,我認真地擬定了一份四年大學學習計劃書,我的大學學習計劃書分為四個階段,下面我將重點講述這四個階段。
第一階段:通過英語4級。報到的時候,我的小叔就跟我說大學四年我無論如何都要通過英語4級。其實那個時候我根本不知道英語4級,更不知道英語4級的份量到底有多重,在漸漸地熟悉了大學的學習和生活后,我對英語4級有了一個較初步的認識。聽學長,學姐和老師們說英語4級通不過的話,以后找工作非常的難,現(xiàn)在很多用人單位在招人的時候,已不僅僅局限在本科生了,同等條件下,學歷越高者優(yōu)先錄取。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語4級的資料,總算對4級有了一個比較清楚地認識。英語4級報名的時候,我毫不猶豫地報了名。隨后,在每一節(jié)英語課上,我主動配合老師的教學,積極回答老師提出的問題;
課后,我找零碎時間讀英語課文,背英語單詞;利用走路,打飯排隊的時間聽英語聽力。英語老師說過,對我們大一新生來說,要想通過4級考試,必須記大量的單詞,僅高中學習的那一點點單詞根本不夠。于是,只要是課本上出現(xiàn)的單詞我都不放過,我也從其它書找了一些單詞背。不知不覺地4級考試來了,對于這次考試我一點沒有信心,考試完之后我可以說是考的一敗涂地。聽力聽不懂,閱讀理解單詞不認識,考試結(jié)束后試卷沒有做完,總之,這是一次失敗的考試。但不管考試成績?nèi)绾?,我都會坦然面對,我一定會繼續(xù)努力,將這一目標實現(xiàn)。 第二階段:通過英語6級。如果說4級對我來說是一次嘗試的話,那么英語6級對我來說就是一次超越自我的表現(xiàn)。雖然聽老師說對于我們非英語專業(yè)的學生來說只要英語4級過了就可以了,但是我并不這樣認為,我認為多學一點知識并沒有壞處,多拿一個證書比沒有肯定強。因此,在我的大學四年里我一定要拿到英語6級證書,但是我知道英語6級的份量跟英語4級的份量簡直是天壤之別,它對單詞的要求更高,對語法,句型結(jié)構(gòu)的要求也更高。因此針對英語6級我也制定了自己的計劃:我首先將加大英語聽力訓練,其次,我將通過加大英語課外書的閱讀來擴充我的單詞量,當然這僅僅不夠,我必須還要加大訓練,完型填空,閱讀理解,翻譯題是我的重中之重;最后要下苦功夫的就是作文了,我必須要背幾十篇英語6級作文并且能夠脫口而出,我還要每個星期至少寫一篇英語作文。
第三階段:考上研究生。對于這一目標我在上大學之前就已經(jīng)做好準備了,高考填報志愿的時候我的第一專業(yè)并不是——制約工程,但是最終我沒有學我理想的專業(yè)。因此我想通過考研究生一方面來加深我的學歷,另一方面就是想學我想學的專業(yè)。我清楚地知道目前大學生就業(yè)形勢非常嚴峻,本科生已經(jīng)不為奇了,有人這樣說過現(xiàn)在中國的大學生比中國的狗還多,可想而知目前中國的就業(yè)市場是多么的嚴峻。我也特別關(guān)注了我們黃山學院的考研學子們,我特別敬佩他們的拼搏和吃苦精神,他們從早晨拎一個水瓶進去一直到晚上11點才出來,他們犧牲自己的娛樂時間就是想考上研究生,他們?nèi)淌茏×思拍?,我真的很敬佩他們。當然,我的前兩個目標實現(xiàn)后我就會像這些學長,學姐們一樣準備我的考研,我會拿出高三時候的那種拼搏精神來好好復(fù)習我的功課。不管最后的結(jié)局如何,我都回拼一把,總之,我不想讓我的青春平平庸庸過去,我要讓我的青春獲的更精彩。
第四階段:找到另一半。說到這個輔導員可能會笑,認為這個跟大學學習計劃毫無關(guān)系,可是我并不這樣認為,我覺得人際交往在大學里非常重要,它也是我們大學學習的一部分。這個人際交往不僅僅是同性之間的交往,也包括異性之間的交往,我不可否認在上大學之前我的性格有一點點內(nèi)向,但我并不認為這將會影響我的人際交往,反而我覺得這更能鍛煉我的人際交往能力。我將會通過觀察那些善于交際的學生來彌補我交往能力的缺陷,我不僅跟同性之間的交往,還要擴大和異性之間的交往,反正不管怎樣希望我能盡早找到我的另一半,盡早擺脫單身的苦惱。
以上四個階段就是我大學四年學習計劃的.主要部分,我將會嚴格按照這四個階段來走,不管大學四年結(jié)束我有沒有實現(xiàn)這四個目標,到那個時候我會對我自己說四個字:我不后悔。
一、電大的開課計劃
第1學期要開設(shè)的課程:理論概論、政治經(jīng)濟學(A)、經(jīng)濟數(shù)學基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、英語I(1)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、開放教育入學指南第2學期要開設(shè)的課程:統(tǒng)計學原理(A)、中級財務(wù)會計、英語I(2)、西方經(jīng)濟學第3學期開設(shè)的課程:成本會計、電算化會計第4學期要開設(shè)的課程:管理會計、審計學原理、經(jīng)濟法概論第5學期要開設(shè)的課程:財務(wù)管理、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、市場營銷學、社會實踐第6學期要開設(shè)的課程:畢業(yè)論文以上所開設(shè)課程,總計畢業(yè)學分為76學分
二、面授課,做好課前預(yù)習工作面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。(電大學習計劃書)
三、合理分配時間,爭取一次過關(guān)學習僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。
四、成立學習小組,解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現(xiàn)在所讀??频膶I(yè)不一致,既要學習現(xiàn)在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。
五、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們
1、加強學生思想穩(wěn)定工作
在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)班學生在政治思想、學習、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級學生明顯不同的特征。但我們班委主動去理解、尊重、關(guān)愛學生,站在學生的角度,努力做好學生思想穩(wěn)定工作。
2、指導學生做好畢業(yè)前的準備工作
鼓勵他們認真學習,認真準備,爭取通過學校安排的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好準備。同時鼓勵學生認真做好畢業(yè)設(shè)計,多學一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書,寫一些學術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時,要求學生做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準備。
3、幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念
積極配合學院就業(yè)指導辦公室加強就業(yè)指導和就業(yè)教育。這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻,努力轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念。部分學生就業(yè)期望值較高,為此,將進一步加強對學生進行國情教育和就業(yè)政策教育,引導學生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。
4、了解學生的就業(yè)志愿
這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些學生想從事本專業(yè),而有部分學生想從事其他專業(yè)。了解學生的就業(yè)意愿。第二,分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求,而學生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時把相關(guān)學生向用人單位進行推薦。
5、積極聯(lián)系相關(guān)單位。
拓展就業(yè)渠道,多給學生創(chuàng)造實習和兼職的機會,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進學生就業(yè)。
6、與畢業(yè)設(shè)計指導老師多溝通。
掌握學生的畢業(yè)設(shè)計情況本學期,學生將面臨的就業(yè)和考驗的壓力,在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設(shè)計是對所學理論知識的總結(jié)和綜合應(yīng)用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關(guān)重要的階段,這一階段的學習不容忽視。我會多與指導老師聯(lián)系,了解學生的畢業(yè)設(shè)計情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學生面談,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的學生,安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計順利完成。因此,把正確引導學生正確處理就業(yè)和當前學習的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。
7、定期走訪宿舍,了解學生具體情況
通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解學生的思想動態(tài)和在找工作、學習、生活中遇到的困難,并給予及時的指導和幫助。
8、積極配合就業(yè)指導辦公室組織學生參加模擬招聘會
為了增加學生的就業(yè)技巧,讓我們的學生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解學校畢業(yè)生情況,在本學期學院將召開模擬招聘會。人員中,既有專業(yè)人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學生的實際應(yīng)試能力
9、組織一些課外活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
10、跟蹤聯(lián)系
學生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時期,所以,讓畢業(yè)生含著留戀離校,含著信心離校。因此,我會積極協(xié)助學生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學部門做好畢業(yè)設(shè)計及答辯工作,以完成對大學四年的總結(jié)工作。
學生在畢業(yè)后,剛剛進入社會,還會和學校有著千絲萬屢的聯(lián)系。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、產(chǎn)學結(jié)合、意見反饋、提高在校生的教學質(zhì)量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。
在這這一學期里,我們努力把班級帶好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,讓學生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。
所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也,清華大學老校長梅貽琦如是說。我非常同意梅校長的這句話!對于我印刷學院,于這句話來說有似有非,不過,我喜歡這個學校,可能是因為她不大,行動起來方便;也可能是因為她給我?guī)砹烁蟮奶魬?zhàn)力,沒有大樓,有的是大師,讓我生活起來有沖勁兒!
對于印刷學院,在報志愿之前我是一點也不了解甚至沒有聽說過,但一看志愿書上的二本A類,又想到在首都,便已經(jīng)猜到這兒的學風不會很好!因為在北京的大學,能出名的早出名了,不能出名的怎么搞也不會太出名的。這是事實,但我的高考成績也是事實,于是來到了這里,奔著工程師的夢想報了機械工程及自動化專業(yè),并于20xx年x月順利入校!也可以說是陰差陽錯,一本的成績進了二本的院校;也可以說是命中注定,因為一到這里我被印刷機械的精巧復(fù)雜產(chǎn)生了濃厚的興趣,驅(qū)使我在入學的前一個月是那么的興奮。
如今已經(jīng)在這兒學習一年了,我已經(jīng)深深喜歡上了這個學校。因為這有我敬愛的導師,有我親密的同學,有我施展才能的平臺!一年來,起起伏伏,對印刷學院失望過、痛恨過、欣賞過、也贊美過!這里與外界有太多的不同,這塊寶地如同黑洞,把我吸了進去再也不愿出來!在大一寒假我是班里最晚回去最早來的,在大一暑假我同樣是最晚回去最早來,我不知道同學們是怎么想的,可我覺得我能在這兒學到知識,怎么都值!
對于學習,我的認識是道德學習、理論學習以及實踐學習!最重要的當然是道德學習,因為一位血氣方剛的青年沒有了道德,學再多
的知識也是沒用的!而道德學習就是人格底線的建立,這也是我一直奮斗的目標!接下來才是理論學習,理論學習是培養(yǎng)我們的能力分析問題和學習知識的能力,這是一個從高中到大學學習的過度,但在這個學校有時候也是一種煎熬!最后才是實踐學習,因為沒有前兩者的支撐,單單實踐是不夠的,就如一個瘸子不靠外力終究在社會上站不穩(wěn)腳!如果說大學四年,能把這三方面學好,那就是一個成功的歷煉!
起初到印刷學院,我還是頗有點失望的。因為這里真正認真學習的太少了,真正能成為學習伙伴的知己更少。這里的領(lǐng)導對學習抓的比較緊,可學生就不這樣了。先說說學校的措施:在每學期開學第一個月都要開建設(shè)優(yōu)良學風班會;在考前一月都會開誠信考試的動員大會;在20xx年x月啟動大學生學業(yè)深造行動計劃,目標定的可不低;在20xx年x月成立學業(yè)輔導工作領(lǐng)導小組等等??山Y(jié)果并不樂觀,談及原因,我想更多的是在學生這邊。這里的學生有學習的,但不多,而更多的是逃課去泡網(wǎng)吧、鉆被窩里睡覺、加入社團學生會忙的死去活來,但就是不學習。我問過他們,他們曾驕傲地說:我這是在實踐,在鍛煉能力。所以說,這里學風不是很好,實踐風可不差!說到這,我也想說說我剛?cè)雽W校的惶恐經(jīng)歷。
我進校前是打算先努力學習,在學校站穩(wěn)腳,再去實踐,培養(yǎng)更多的能力??扇雽W沒多久,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我太注重理論學習了,和同學的接觸越來越少,也失去了進入社團和學生會的機會。看著他們整天忙來忙去,我分心了:我的選擇到底是對是錯!在努力思考后,
我選擇了隨大流,轉(zhuǎn)理論學習為實踐學習,可當時已經(jīng)晚了,于是我去找兼職,努力向大家靠齊,結(jié)果找到了兩份工作,都是校園代理!一份是為有意向做兼職的同學找工作,一份是宣傳小語種的學習!就這樣,一學期下來,忙來忙去最終感覺什么也沒鍛煉出來,還得到了一大堆煩惱。最終在學期結(jié)束后我一個人呆在學校仔細想了想,悟出一個道理:人無我有,人有我強,人強我獨特!于是我在第二學期到來后開始轉(zhuǎn)變,辭去一份兼職,充分利用一切時間學好理論基礎(chǔ)課與專業(yè)課。在制定了嚴密的計劃后認真實施,第三周到第十四周是主攻學習,每十五周休息,第十六周為考試做準備。最終的結(jié)果是相當滿意的:在高數(shù)競賽和物理競賽上分別獲二等獎和三等獎;在專業(yè)老師推薦下加入導師的項目研究中;暑假參加了調(diào)查大興西瓜的社會實踐,榮獲優(yōu)秀作品獎;暑假放假同學們都回家了,我還呆在學校幫老師測繪一臺小機器,雖然想回家,但對知識的渴望把我留在了這里,并不斷進步。在暑期有時一個人在實驗室,想想我半年前的決定,我很欣慰!想想這個過程,是那么的另人難忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么過來的,每天要面對舍友的不解,要抵制他們的誘惑,還要忍耐得住寂寞!因為在我住的宿舍里,每天早上除了我之外十點之前幾乎是沒人醒來的,每天早上我一個人爬起來后刷牙洗臉吃飯上課,沒課了泡在圖書館學習或看電視劇!整天一個人忙來忙去終于有了結(jié)果,或許這將成為我日后美好的回憶!
雖然在學習上有了成就,有同學在成績出來時還特意給我發(fā)短信說我是個學霸,就在這一瞬間,我似乎明白了什么。趕緊打開電腦制
定大二的計劃,最終我的計劃是實踐學習為主,理論學習為輔。因為在這個印刷大家庭里,我已經(jīng)和很多同學在生活方向上不近相同了,我得快速擰回來并做到完美超越,我不能再次成為一個單腿瘸子!于是我在計劃里最后一句話是這么寫的:實踐的一年,我不知道我有多少機會可以爭取,但對于爭取到的,定會全力以赴。如今學期已接近一半,我想這幾個月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然來到學校,整天呆在實驗室,在同學們都來時我們團隊已經(jīng)完成了一個小測繪,這期間有挑戰(zhàn)(因為這個測繪是我負責并只有我們大一學生參與完成),也有失望(在一次上海展覽會前,老師要我去上海參觀,我卻因想回家最終沒去,現(xiàn)在有點后悔)。接下來就是大學生科研項目,和導師一起申請了一個,老師把這個項目交給我負責,當時很高興,!另外是加入了社團,這是我以前不敢想的事,而且讓我直接當部長,管理一個部門,在這里得到了很多鍛煉,學到了不少經(jīng)驗。然后是兼職,在國慶長假間在餐館工作,認識了很多有志大學生,并且由于去工作并不是為了利益,所以工作熱情度很高也很積極,在工作結(jié)束時意外的收到老板給的獎金,干了五天也給獎金我是頭一次聽說!最近的就是機械創(chuàng)新大賽,目前已經(jīng)提交了論證書,我想一定會通過的!以上的種種實踐經(jīng)歷發(fā)生過的或還未發(fā)生過的,我想我能爭取到,與這個學校有很大的關(guān)系!首先,這個學校老師都很和藹然可親,就拿我導師來說,每次遇到難題他都會認真給我講解想辦法,還時不時帶些水果到實驗室。其次是學校實驗設(shè)施很完善,尤其是我們機電學院,實驗室給了我生活學習的平臺,也給了我施展專業(yè)知識的機會,還使
我認識了很多研究生。最后還有社團的管理,他們能讓我半路殺入,說明他們會充分給予每個人學習的機會的,他們是相信并尊重每個人的。這些都是我進步的關(guān)鍵,感謝我的導師,感謝我的學校!我想我的大二實踐之路一定會更加豐富多彩!
對于運動,學校還是蠻不錯的。諾大的操場和健身房為我們提供了很多健身器材,給了我們充分的鍛煉機會。而學校體育老師的教學方式也很特別,他們提倡的是終身體育,他們對最終成績看的并不是很重,這對于我們將來的身體健康肯定有很大的好處!要是學校的師生能共同運動起來,真正做到每天鍛煉一小時,那就更好了!
總之,這個學校帶給我的不是壓力,而是機遇與挑戰(zhàn)!學校不定期會請新東方老師舉辦一場講座,每學期兩節(jié)形勢政治課給我們同學開了一個了解世界復(fù)雜格局的窗口,每年都有職場教育的講座。同時還開設(shè)各種大賽,各種活動,讓我在這里面自由馳騁!我喜歡這里,盡管她的學風不那么好,但我能真正做到有底線、有毅力、有技能、有創(chuàng)新,那我就知足了!
制定目標并向前邁去,似乎在我的生活中已達到機械化!但我喜歡這種機械化,因為這種機械化的生活給了我很大的動力,也讓我喜歡上了我的專業(yè)機械工程!我不知道將來我在機械方面能發(fā)展到什么程度,但目前生活在北京印刷學院這個環(huán)境中,差不了!
一、必須認真學習所學專業(yè)的各門課程,熟練掌握專業(yè)知識和實驗操作技能。
要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu) 良成績。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,認真做作業(yè),認真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要 制定詳細的學習計劃,暑假、寒假也要制定學習計劃,要按照學習計劃,每天都要堅持學習,要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學到知識,學好知識,掌握真本 領(lǐng)。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關(guān)注學業(yè)和就業(yè)形勢,要充分認識到學好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀念,在任何時 候、任何情況下,都要始終把學習擺在首位,只有學好專業(yè)知識,才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎(chǔ)。
二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。
包 括大學英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(C1)等證書。必須在預(yù)定的時間內(nèi)獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學第二 學期內(nèi)取得大學英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學期,因此,必須對大一整個一學期的學習、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方 面進行深入的反思,總結(jié)、吸取經(jīng)驗教訓,不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學習生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標,要不受 任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學習、實踐。
三、要有考研的打算、準備和實力。
要充分認識到考研 的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的水平,大大提高就業(yè)市場競爭力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎(chǔ),也為自 身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認真學習好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實 力。如若考研,則要早作準備。要盡早了解到所學專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學校,制定切實可行的詳細的考研學習計劃,對所考科目要有針對性的、有重點 的、有計劃的學習,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結(jié)合英語六級考試,在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間 來學英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達到考研的要求。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學好專業(yè)知識,要考上 名牌學校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。
四、如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學)、政治經(jīng)濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。
正所謂,不積跬步無以至千里,現(xiàn)在,將大學剩下兩年的計劃清楚寫出來。大三,是大學的青壯年時期,也是你在學生會、學生社團、業(yè)余活動發(fā)展的黃金時期,更是你在大學取得除畢業(yè)之外最輝煌成績的時期!如果大學四年,你到大三仍然不能“聞達于諸侯”的話,基本上你的大學也就定性了,也只能抓緊時間把握好大四準備畢業(yè)了。
大三在學生會、學生社團、業(yè)余活動取得成績,是你綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),也是你大學能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段,現(xiàn)在不是你謙虛的時候,反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三,你則退可擇業(yè)成家,進則可讀研,正所謂可封侯拜相、前途無量!所以我選擇繼續(xù)呆在學生會鍛煉自己,這也是我在學生會的第三個年頭。
在學業(yè)方面,起先最先保證自己在分內(nèi)學習方面要嚴格把好關(guān),因為如果自己在其位還不善謀其政的話,就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然?。。。∽约旱淖畹湍繕耸?,每門都順利通過,不要有驚無險的那種,爭取每門平均分在70左右,成績績點在3.0左右~
在考證方面,現(xiàn)在近期打算是到先努力把英語四級和計算機二級過了。如果出于對將來幫助不打得情況下可以酌情的進行調(diào)整,為了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的.話,要寫一份對自己的說明書,詳細說明不報考的緣由!!
誠然,光這2證并說明不了什么,但是,這也是考研自己自制力的一個途徑,在豐富的大學生活中,我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時間!在感情方面,自己知道,現(xiàn)在隨便找個女生談的話,以后很難會有什么結(jié)果,所以不要去打擾女孩子們了,就暫且采取“明哲保身”的政策,起先吧自己的事業(yè)搞好。
自己已經(jīng)22了,應(yīng)該好好審視自己的未來了,我長大將來到底打算如何謀生?如何養(yǎng)活自己養(yǎng)活自己的家人?不要在渾渾噩噩,我可以放松但絕不可以懈怠,未來啊靠自己去爭??!大丈夫何患無妻啊!首先要創(chuàng)造出能為她帶來一定生活基礎(chǔ)的實力!??!
在業(yè)余生活學習方面,對自己的要求是適可而止,但是要勇于嘗試!!我年輕,我怕什么,輸了敗了,我還有青春!!趁年輕要多多嘗試嘗鮮,當然前提是要有自我評估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有幾本的自知之明,呵呵呵。
可以勇敢但不魯莽!我自己是一個喜歡宅在家里的心性,為了適應(yīng)現(xiàn)代和未來的工作、生活,我可以嘗試隨處多走走,見見世面。但是前提是注意安全,身體才是革命的本錢,我也可以嘗試接觸社會,接觸三教九流的各色人物,磨練自己的為人處事,也讓自己磨去幼稚。
在身體健康方面,第一眼里要求自己絕不吸煙!!但是可以酌情飲酒,偶爾
可以豪飲,哈哈。另外不要一直窩在寢室,要適時的去籃球場鍛煉,偶爾可以去操場跑跑步,暫定是在晚上8點至8點半。冬天季節(jié)再看在商量,知道自己睡起覺來很難醒,所以允許自己偶爾偷個懶吧,但是天氣好的早上請適當早起運動下,因為,清晨無論對于讀書還是運動都是很好的!
在入黨方面,我已經(jīng)是入黨積極分子了,我只要保證一年不掛科就可以轉(zhuǎn)預(yù)備黨員了,我今年一定要做到。除了成績要達標,我要做好自己基本的做人準則和生活習慣,中國共產(chǎn)黨,我是期盼加入,但是我卻不會不擇一切手段去努力裝先進。我做好我自己就夠了。
至于大四,我想可以準備考研了,這樣進可攻退可守。沒考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。
時光飛逝,唯有激情與實力永存!大四之前,你默默無聞,不代表你畢業(yè)時仍然毫無起色;大四之前,你輝煌無限,不代表你畢業(yè)時仍然光芒萬丈!作為一名很普通的大學生,我想以后工作的機會很多,自己的舞臺也會很多,沒有把握住大學的舞臺,一定要抓住未來的舞臺!平庸不是錯,甘于平庸卻是對人生的踐踏。
我始終堅信:只要堅持自己的夢想,永不放棄,持續(xù)努力,你就一定能達到自己的目標,如果你沒有,只能說明你的努力還不夠!一個人能否成功,與學校無關(guān),與專業(yè)無關(guān),與周圍環(huán)境無關(guān),唯一有關(guān)系的就是你的心態(tài)!只要你想成功,沒有東西可以阻擋你!
前面說了這么多大話只是為了激勵我們這些普通的大學生們,其實成功的道路充滿了艱難坎坷,不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的,我們的路還長!需要我們付出的更多!只要我們有一顆不甘平庸的心,哪怕最后失敗了又怎么樣!哪怕最后走向平庸了又怎么樣!我們自豪,只因為我們抗爭過!
擔任系學習部部長的職務(wù),我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質(zhì)量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。
為了切實搞好我系學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:
一、在新學期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學和高中的學習有很大的差別,為使09級新生盡快適應(yīng)大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:
1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。
2、交流會的具體流程:
①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學,暢談學習的經(jīng)驗,然后進行自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右,初步預(yù)計從以下幾方面談: a、如何盡快適應(yīng)大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣;
b、基礎(chǔ)課的學習方法;
c、專業(yè)課的學習方法;
d、協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系;
e、協(xié)調(diào)好參加活動與學習的關(guān)系;
f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;
③、考慮到大學英語學習的側(cè)重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;
④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;
⑤、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;
三、大一新生軍訓結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續(xù)完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經(jīng)取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度,本學期將采取積分制度。具體辦法如下:
A、學期初,每個同學都有綜合分100分。
B、晨點每周點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。
C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節(jié)嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計,并與獎學金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。
六、在學風建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一??疾旆桨溉缦拢?/p>
1、由專人負責每周到系辦統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。
2、采取學習部隨機點名的方式;
3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。
七、十一月進行四六級經(jīng)驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。
九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。
十、根據(jù)各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。
十一、配合學生會,團委搞好數(shù)學節(jié)及其他活動。
十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設(shè),堅決杜絕考試作弊。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信
轉(zhuǎn)眼間冬去春來,跨入了新的世紀,新的學期又開始了。我們學習部在總結(jié)上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院特點,擬在本學期推出下列活動:
一、系列講座。繼上學期學習部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之后,我們本學期計劃再度與院團委、外交學系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。內(nèi)容更具體,更貼近外交部的日常事務(wù),更能吸引同學。大概共有五六場,希望能收到很好的效果,繼續(xù)把國關(guān)的牌子創(chuàng)出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動之一。
二、論文大賽。本學期有兩個論文大賽:全國“挑戰(zhàn)杯”和校“求實杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰(zhàn)績不佳。但這次上學期就有了安排和部署,應(yīng)該算準備得比較充分,再在學習部的有利組織下,希望可以取得好成績。屆時學習部也會請我院一些教授給參賽同學以指導與幫助。
三、院慶活動。我們國關(guān)學院成立馬上就要滿一年了,在這一年里我們?nèi)〉昧嗽S多驕人的成績。在院慶之際,我認為可以繼續(xù)用櫥窗向同學們介紹我們國關(guān),主要是介紹國關(guān)的新氣象、新變化、新成績。各個部可以用展板形式把自己部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個系列。另外,就學習部來講,我們計劃與研會學術(shù)部合作,與復(fù)旦、北大國政系、國關(guān)院搞一些有影響力的、大規(guī)模的學術(shù)交流活動,既有國關(guān)特色,又擴大了國關(guān)影響。同時,我們學習部還將積極配合其他各部的工作,想辦法,出點子,爭取把這次院慶活動搞得個方面都盡如人意。
四、英語演講比賽。英語一直是我們國關(guān)人的驕傲,那流利的句子、清晰的發(fā)音,令兄弟院系不得不折服。因此,學習部計劃舉辦一次英語演講比賽,參賽范圍為全院學生,具體內(nèi)容、規(guī)則可與院外語教研室老師商量后再定。并將邀請我院老師、同學擔任評委,設(shè)各等獎項。本次比賽目的在于激發(fā)同學們學習英語的熱情與興趣,提高英語運用能力,從而更好地用外語學習專業(yè)知識。
五、征文比賽。本學期學習部將組織同學們參加院校各種征文比賽,給每一位同學機會,也更好的完成上級交給的各項任務(wù)。
以上是學習部本學期的初步工作計劃,我們會在工作中不斷充實它、改進它,以求達到最好的效果。我們學習部的全體成員一定在新世紀的第一個學期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實的態(tài)度投入到工作中去,發(fā)揮學習部在同學和學院間的橋梁紐帶作用,為國關(guān)的團學工作取得優(yōu)異成績出力!
學習有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學習經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學的內(nèi)容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內(nèi)容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對于電大學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。
作為一名剛?cè)雽W的開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學習計劃
一、上好面授課,做好課前預(yù)習工作和當堂課的筆記
電大以自學為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是點撥與解惑。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預(yù)習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)
學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是指點,必須利用的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到溫故而知新。
三、成立學習小組,解決學習困難
俗話說三個臭皮匠頂個諸葛亮,所以指導老師將同學們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
五、做好課后復(fù)習,讓知識提高和升華
復(fù)習的目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
六、學習必修課程并通過考核
學習選修課程并通過考核。按照學校提供的教學計劃,根據(jù)個人實際情況,制定個人的學習計劃。12下一頁
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