《綠山墻的安妮》讀后感作文分享

山墻安妮讀后感作文。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“山墻安妮讀后感作文”。

作文大家從小讀書(shū)應(yīng)該就有接觸吧，通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們的觀(guān)察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng)，寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？我們的編輯特意搜集并整理了《綠山墻的安妮》讀后感作文分享，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

《綠山墻的安妮》讀后感作文分享【篇1】

安妮也是一個(gè)喜愛(ài)夢(mèng)想、熱愛(ài)日子的人，正因如此，她才干為小湖、林陰道等事物起好聽(tīng)的姓名——“亮光的小湖”、“白色的歡喜之路”等，也能在窘境中充溢高興，決不拋棄一絲一毫的期望，她永久都會(huì)高興面臨每一天高高升起的向陽(yáng)！

安妮純真正派，性情頑強(qiáng)，愛(ài)情充分，喜愛(ài)說(shuō)話(huà)，關(guān)于大自然的美具有敏銳的感觸力，特性極端明顯。蒙哥馬利正是因?yàn)槌晒坍?huà)了這樣一個(gè)小說(shuō)的魂靈人物，才使得這部《綠山墻的安妮》成為長(zhǎng)銷(xiāo)不衰的經(jīng)典作品！

是的，她便是安妮，一特性情多樣、熱愛(ài)日子的女孩兒。安妮這個(gè)集感恩、夢(mèng)想、熱心等于一體的小說(shuō)主人公，永久會(huì)笑著面臨每一天，和她親愛(ài)的瑪麗拉一同，請(qǐng)信任！

幾點(diǎn)狡猾的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地面上灑下斑斑斕駁的影子，天空上慵懶地飄著幾朵白云。閉上雙眼，我似乎看到，一個(gè)名叫安妮的紅發(fā)小女子兒歡笑著朝我跑來(lái)……

《綠山墻的安妮》讀后感作文分享【篇2】

前段時(shí)間，我看了一本好書(shū)，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò)，給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮，但就是因?yàn)樗?，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)女王學(xué)院，可是為了照顧她的養(yǎng)母失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。

我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方：有自尊心，有責(zé)任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂(lè)觀(guān)向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神，讓我感慨不已?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀(guān)的，比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復(fù)地弄幾遍，等還是得不出結(jié)論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò)，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心，甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn)：哎，我今天真倒霉啊，我運(yùn)氣不好?。∵@樣，我們就會(huì)因悲觀(guān)而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己，緩緩地倒下。

《綠山墻的安妮》讀后感作文分享【篇3】

在一個(gè)暑假里，我得到了我期盼已久的一本書(shū)——那就是《綠山墻的安妮》。這位女孩讓我找回了自己的童年，看見(jiàn)了我小時(shí)候的身影，還讓我知道一位著名的作家，讓我學(xué)習(xí)到她身上的很多優(yōu)點(diǎn)以及自身的不足。

那就先從著名作家說(shuō)起吧！《綠山墻的安妮》的作者是蒙格瑪麗——加拿大著名的女作家。從19xx開(kāi)始，他花費(fèi)了兩年多的時(shí)間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，有非常多的國(guó)家公認(rèn)是一本文學(xué)經(jīng)典作品《綠山墻的安妮》，讀來(lái)引人入勝。

哎，安妮是一個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母棄養(yǎng)，熱心的鄰居把他撫養(yǎng)到了六歲，后來(lái)又被送到了孤兒院里，由于她天性活潑樂(lè)觀(guān)，想象力非常豐富，使她鬧了不少笑話(huà)，但是她善良和直率的心也為她贏得了不少人的友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活，愛(ài)自然，更愛(ài)他身邊的每一個(gè)人。

我也是一個(gè)愛(ài)生活、懂生活的女孩。我的媽媽為了培養(yǎng)我，帶我參加了各種興趣班，豐富了我的生活閱歷，也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)聞，更陶冶了我的情操，磨練了我的毅力。我的夢(mèng)想跟安妮一樣，長(zhǎng)大后想像我的語(yǔ)文老師辛老師一樣成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。她靠自己的聰明才智考上了大學(xué)，又因?yàn)橐疹櫖斃蚶址艞壛怂膶W(xué)業(yè)，陰差陽(yáng)錯(cuò)地在家鄉(xiāng)當(dāng)起了教師。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的感人故事，充滿(mǎn)著童心和夢(mèng)幻的色彩。[復(fù)習(xí)必備|海量免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻資源盡在“學(xué)而思輕課APP”點(diǎn)擊了解]

怎么樣，經(jīng)過(guò)我的介紹，你喜不喜歡這個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)，寶石般的綠眼，臉上還有雀斑的小女孩呢？這本書(shū)讓我感受到安迷的天真可愛(ài)！我一定要像安妮那樣，做一個(gè)愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)身邊每一個(gè)人的人，雖然安妮只是一個(gè)孤兒，但是她那善良和直率的心卻在我的心靈深處留下了永不磨滅的印象。

教師點(diǎn)評(píng)：小作者從敘述作者到介紹主人公，再到聯(lián)系自身的成長(zhǎng)，三步走環(huán)節(jié)，層層深入，有條理，有內(nèi)涵，語(yǔ)言樸實(shí)自然，結(jié)構(gòu)清晰，構(gòu)思簡(jiǎn)潔明了，但如果聯(lián)系生活，聯(lián)系自身多點(diǎn)自己的感受可能就更深刻，更能讓讀者跟你一樣留下永不磨滅的印象。

《綠山墻的安妮》讀后感作文分享【篇4】

在中國(guó)有一首歌，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，說(shuō)的就是在爸爸媽媽?xiě)驯е谐砷L(zhǎng)孩子是幸福的，讀綠山墻的安妮讀后感。其實(shí)不僅在中國(guó)，在外國(guó)，孩子在父母的溫暖中成長(zhǎng)也是幸福的，但安妮卻沒(méi)有這樣幸福的童年。

安妮在出生不久就父母雙亡，成了孤兒，但在命運(yùn)殘酷的扼殺她的時(shí)候，安妮被好心鄰居收養(yǎng)，有了屬于自己的家庭，一直到她六歲時(shí)。后來(lái)她開(kāi)始用自己的能力求生存，接著又被綠山墻島上住著的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。面對(duì)自己的悲慘命運(yùn)，安妮也只是一只無(wú)能為力的小鴨子，在池塘中掙扎。但她從未放棄過(guò)活下去的希望，她始終樂(lè)觀(guān)活潑，命運(yùn)對(duì)她終于張開(kāi)雙臂，安妮如愿以?xún)數(shù)目忌狭舜髮W(xué)，并且拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。一切似乎都那么順利，其實(shí)命運(yùn)只是給她開(kāi)了個(gè)玩笑。馬修的死讓安妮十分悲痛，瑪莉拉也病了，在這種情況下，安妮毅然放棄了學(xué)業(yè)，放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，留下來(lái)照顧瑪莉拉，在家鄉(xiāng)做了一名小學(xué)教師。

安妮從童年走到成年，一路上的艱辛不是我們能想象的，我們只能在心中慢慢勾勒出安妮成長(zhǎng)的片段，從一個(gè)個(gè)片段中，“不容易”仍是主調(diào)。

在一個(gè)新生命的成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有母親的呵護(hù)是可怕的，一個(gè)人在碩大陌生的世界中生存，是一件幾乎不可能的事，但安妮現(xiàn)在處境就是這樣，安妮比別人更值得同情。似乎她也是不幸中的萬(wàn)幸了，被好心人收養(yǎng)，擁有了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的家庭，但她長(zhǎng)的越大，就越清楚自己的凄涼身世，就要承受越來(lái)越重的心理壓力和外界的嘲笑諷刺。安妮沒(méi)有自卑，也沒(méi)有被如潮水般涌來(lái)的流言蜚語(yǔ)擊垮、淹沒(méi)，反而以一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)一切，這樣她在逆境夾縫中依然能夠生存。安妮在一路成長(zhǎng)中以善良作為她的招牌，拼得了許多真摯的情感及友誼。在她一路坎坷的成長(zhǎng)歷程中，她的直率、善良、陽(yáng)光、樂(lè)觀(guān)、積極一直讓我對(duì)這個(gè)不平凡女孩的歷程所換來(lái)的性格有些難以置信，但從更深一層看，那些性格正是她堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的外在表面，讓我不由的感慨，一個(gè)人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量多么偉大。

也許吧，安妮只是這個(gè)世界無(wú)數(shù)個(gè)孤兒中的一個(gè)，但她的故事似乎是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟且徊ㄈ鄣慕?jīng)歷，和一個(gè)溫柔有著燦爛笑臉外表下深深隱藏的孤寂的堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，是這個(gè)女孩留給我們的啟示。命運(yùn)中的一切無(wú)法改變，可以改變的是自己的內(nèi)心！

《綠山墻的安妮》讀后感作文分享【篇5】

安妮是一個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩，大大咧咧的安妮，穿著一身可笑的絨布衣服，一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。

上天讓安妮失去了父母，缺泯滅不了她那顆充滿(mǎn)童貞的心，不管再多困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心，她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的，這個(gè)大自然是美好的，她天真、活潑又倔強(qiáng)，她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉，卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。

想想我自己，每次遇到難題，我就退縮了，不愿意多思考，所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人，所以我以后要像安妮一樣，不怕困難，看見(jiàn)障礙一定一腳踹到西班牙去！

安妮就像一盞明燈，永遠(yuǎn)不滅，照亮我們前進(jìn)的方向，點(diǎn)亮我們迷茫的心靈。

安妮，咱們交個(gè)朋友吧！你愿意嗎？

《綠山墻的安妮》讀后感作文分享【篇6】

當(dāng)咱們?nèi)兆邮呛谏臅r(shí)分，咱們應(yīng)該夢(mèng)想著七彩的彩虹；當(dāng)咱們?nèi)兆釉谄岷诘臅r(shí)分，咱們應(yīng)該夢(mèng)想著頭頂?shù)年?yáng)光；當(dāng)咱們?nèi)兆釉诔镣吹臅r(shí)分，咱們應(yīng)該夢(mèng)想著淺笑；用達(dá)觀(guān)去面臨國(guó)際，日子總有一天會(huì)充溢了陽(yáng)光和高興！

書(shū)中的安妮便是這樣一個(gè)愛(ài)夢(mèng)想的女孩，常常在做瑪麗拉給她的作業(yè)時(shí)，常常沉浸在自己的夢(mèng)想中，而忘記了自己該做什么。她總是夢(mèng)想著未來(lái)，夢(mèng)想夸姣的日子。安妮這種達(dá)觀(guān)向上、追求夸姣、巴望夸姣的性情，造就了她今后人生的高興。

日子中只需有達(dá)觀(guān)，夢(mèng)想夸姣的明日，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)日子也很達(dá)觀(guān)，那時(shí)，它便將你帶出了窘境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院治病，其間一個(gè)人身患絕癥，另一個(gè)人什么缺點(diǎn)都沒(méi)有?？墒?，醫(yī)師不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么缺點(diǎn)都沒(méi)有，所以整個(gè)人都高興起來(lái)，歡欣鼓舞的回家了。那個(gè)自身什么缺點(diǎn)都沒(méi)有的人，拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥，從此整個(gè)人都變得郁悶，對(duì)日子也不抱有什么期望了。一年后，那個(gè)原自身患絕癥的患者，因?yàn)樽约簩?duì)日子充溢了期望，總是達(dá)觀(guān)的面臨國(guó)際，所以絕癥康復(fù)了。而那個(gè)原本沒(méi)有缺點(diǎn)的人，因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏纹谕耍偸呛芙^望的去想作業(yè)，最終在郁悶中死去了。從這個(gè)故事咱們就可以得出，日子中不應(yīng)該又過(guò)多的絕望和絕望，應(yīng)該像安妮那樣用心領(lǐng)會(huì)這美麗的國(guó)際。

只需你時(shí)間用一顆達(dá)觀(guān)的心去看待國(guó)際，去面臨國(guó)際，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本天空中那些陽(yáng)光是多么的絢爛耀眼！要信任，日子中的陽(yáng)光與淺笑無(wú)處不在。

當(dāng)咱們?nèi)兆邮呛谏臅r(shí)分，咱們應(yīng)該夢(mèng)想著七彩的彩虹；當(dāng)咱們?nèi)兆釉谄岷诘臅r(shí)分，咱們應(yīng)該夢(mèng)想著頭頂?shù)年?yáng)光；當(dāng)咱們?nèi)兆釉诔镣吹臅r(shí)分，咱們應(yīng)該夢(mèng)想著淺笑；用達(dá)觀(guān)去面臨國(guó)際，日子總有一天會(huì)充溢了陽(yáng)光和高興！

書(shū)中的安妮便是這樣一個(gè)愛(ài)夢(mèng)想的女孩，常常在做瑪麗拉給她的作業(yè)時(shí)，常常沉浸在自己的夢(mèng)想中，而忘記了自己該做什么。她總是夢(mèng)想著未來(lái)，夢(mèng)想夸姣的日子。安妮這種達(dá)觀(guān)向上、追求夸姣、巴望夸姣的性情，造就了她今后人生的高興。

日子中只需有達(dá)觀(guān)，夢(mèng)想夸姣的明日，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)日子也很達(dá)觀(guān)，那時(shí)，它便將你帶出了窘境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院治病，其間一個(gè)人身患絕癥，另一個(gè)人什么缺點(diǎn)都沒(méi)有?？墒?，醫(yī)師不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么缺點(diǎn)都沒(méi)有，所以整個(gè)人都高興起來(lái)，歡欣鼓舞的回家了。那個(gè)自身什么缺點(diǎn)都沒(méi)有的人，拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥，從此整個(gè)人都變得郁悶，對(duì)日子也不抱有什么期望了。一年后，那個(gè)原自身患絕癥的患者，因?yàn)樽约簩?duì)日子充溢了期望，總是達(dá)觀(guān)的面臨國(guó)際，所以絕癥康復(fù)了。而那個(gè)原本沒(méi)有缺點(diǎn)的人，因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏纹谕?，總是很絕望的去想作業(yè)，最終在郁悶中死去了。從這個(gè)故事咱們就可以得出，日子中不應(yīng)該又過(guò)多的絕望和絕望，應(yīng)該像安妮那樣用心領(lǐng)會(huì)這美麗的國(guó)際。

只需你時(shí)間用一顆達(dá)觀(guān)的心去看待國(guó)際，去面臨國(guó)際，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本天空中那些陽(yáng)光是多么的絢爛耀眼！要信任，日子中的陽(yáng)光與淺笑無(wú)處不在。

《綠山墻的安妮》讀后感作文分享【篇7】

《綠山墻的安妮》中的瑪瑞拉儼然是安妮的嚴(yán)母，她用書(shū)中的話(huà)來(lái)形容就是——“板著面孔”“嚴(yán)肅死板”等，她教育安妮非常嚴(yán)厲，但內(nèi)心卻時(shí)時(shí)刻刻灌滿(mǎn)了對(duì)安妮真摯的愛(ài)和濃濃的關(guān)心。她堅(jiān)持以嚴(yán)厲地態(tài)度教育安妮。當(dāng)安妮辦了傻事時(shí)，瑪瑞拉“忍不住想笑”“忍不住內(nèi)心的感情”但表面上依舊板著臉教育安妮。瑪瑞拉是一個(gè)善良的人，可是她非常嚴(yán)肅，總把微笑和慈愛(ài)埋在心底，但這并不影響安妮長(zhǎng)大成人之后對(duì)她濃厚的感激之情。

而瑪瑞拉的哥哥馬修則是安妮的“慈父”。馬修非常憨厚、老實(shí)，是一個(gè)沉默內(nèi)向的人。他處處為安妮著想的感情經(jīng)常像一泓清泉，從他極少的幾句話(huà)中流淌出來(lái)。他善良、待人和善，對(duì)安妮以及任何人都很真誠(chéng)，常常反對(duì)瑪瑞拉“過(guò)激”的教育方法?？偸翘幪庴w現(xiàn)出一個(gè)“父親”的體貼、關(guān)愛(ài)。所以，他對(duì)安妮的愛(ài)是最真切、溫暖、純真的。

《綠山墻的安妮》讀后感作文分享【篇8】

濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五六班戴子涵

這幾天，我讀了一本書(shū)上推薦的《綠山墻的'安妮》。

這本書(shū)講了瑪麗拉和馬修準(zhǔn)備收養(yǎng)一個(gè)男孩，卻誤打誤撞收養(yǎng)了安妮·雪莉。安妮在綠山墻交到了一個(gè)好朋友：黛安娜。安妮天性活潑樂(lè)觀(guān)，想象力極為豐富，她的天真愛(ài)幻想使她鬧出不少笑話(huà)。她聰明伶俐又勤奮好學(xué)，憑自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎(jiǎng)金。但因?yàn)轳R修去世，瑪麗拉得病，為了照顧自己的恩人瑪麗拉，又放棄了學(xué)業(yè)。

讀完這本書(shū)，我感受很深，安妮善良、直率、天真、愛(ài)幻想、熱愛(ài)生活，對(duì)大自然充滿(mǎn)幻想，這是安妮的一大堆優(yōu)點(diǎn)，而安妮最大的優(yōu)點(diǎn)是有感恩的心，為了瑪麗拉，寧可放棄學(xué)業(yè)。

“紅頭發(fā)的安妮”在我的心中是一個(gè)了不起的女孩，她使我學(xué)會(huì)了對(duì)待不幸，對(duì)待生活中的變故的冷靜態(tài)度，讓我看到了世界上最美好的東西：感恩和回報(bào)。

《綠山墻的安妮》讀后感作文分享【篇9】

這幾天，我讀了綠山墻的安妮這本書(shū)。

這本書(shū)作者是加拿大的蒙哥馬利，在他那優(yōu)美的詞語(yǔ)中綠山墻變得如詩(shī)如畫(huà)。安妮長(zhǎng)著一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、漂亮的皮膚、閃閃發(fā)亮的紫色眼睛安妮是一個(gè)可憐的小女孩，在她小時(shí)候就遭到了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞拉兄妹倆從院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻，但雷切爾林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來(lái)。

安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就無(wú)父無(wú)母。在孤兒院里獨(dú)立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用像安妮那樣干活，過(guò)著衣來(lái)生活飯來(lái)張口的美好生活，真是“身在福中不知福’’呀!

我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈，學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、積極向上的樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。

《綠山墻的安妮》讀后感作文分享【篇10】

剛剛讀完這本厚厚的書(shū)，我就萬(wàn)分感慨。無(wú)論是書(shū)上的前言還是書(shū)中的內(nèi)容，都一筆一劃刻畫(huà)了這個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩安妮對(duì)世界萬(wàn)物的美好思想和與朋友有好相處，努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

安妮擁有玫瑰般的幻想力。把“林蔭大道”想象成——“喜悅的潔白之路”，把巴里的池塘想象成——“閃光之湖”;還把云杉林想象成“鬧鬼的森林”，使自己被嚇得魂飛魄散。在安妮的同學(xué)中，有她最要好的朋友，還有最討厭的對(duì)手，她與朋友和睦相處，有一次，還不小心把葡萄酒當(dāng)成了紫莓甜酒把朋友灌得東倒西歪。她與對(duì)手比拼學(xué)習(xí)，安妮的成績(jī)也變得名列前茅。

安妮樂(lè)觀(guān)向上，面對(duì)女王學(xué)校的考試，她說(shuō)：“我已經(jīng)盡了全力了，而且品嘗到了奮斗的快樂(lè)。除了竭盡全力獲得成功，最大的好事就是努力而遭到失敗了?！泵鎸?duì)生活突然降臨的災(zāi)難，她不得不放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，但她對(duì)她的養(yǎng)母說(shuō)：‘我們只是遇到了一段彎路，難道你不想知道繞過(guò)這個(gè)彎道以后，前面的風(fēng)景會(huì)是怎樣的嗎?我相信等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌……'

單憑這兩句話(huà)，就可以看出安妮心靈的純潔，對(duì)美好未來(lái)的期待。讓我對(duì)生活有了更多的信心。這本書(shū)告訴我：遇到困難，就要解決困難，解決掉之后，繼續(xù)向前進(jìn)!

讀過(guò)后，我也試著開(kāi)發(fā)自己的想象力，也試著找到自己的學(xué)習(xí)對(duì)手，因?yàn)檫@就是快樂(lè)的方法。

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《綠山墻的安妮》讀后感作文分享【篇11】

故事發(fā)生在加拿大一個(gè)空氣新鮮，美麗又偏僻的農(nóng)村，一所叫綠山墻的農(nóng)家。主人是卡斯伯特兄妹，哥哥叫瑪修，妹妹叫瑪麗拉?，旣惱J(rèn)為瑪修干活太累了，所以想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，也可以幫阿哥瑪修，還可以增添農(nóng)家生活的樂(lè)趣。

可是沒(méi)想到，大家卻幫她帶來(lái)了一個(gè)小姑娘——安妮。她下巴尖尖，棱角分明;一雙大眼睛，充滿(mǎn)活力和精神;天庭寬闊飽滿(mǎn)，嘴角線(xiàn)條優(yōu)美，表情豐富?？傊?，這位無(wú)家可歸的女孩子，身上藏著非同一般的靈氣。

我覺(jué)得安妮是一個(gè)生性活潑樂(lè)觀(guān)，想象力豐富的小姑娘。雖經(jīng)歷種種困難，但她還是盡量往好處想。她很善良，博得了老師、同學(xué)、鄉(xiāng)親們的關(guān)愛(ài);她很聰明，又很努力，她堅(jiān)持著上學(xué)，還要去表演，直到瑪修離開(kāi)。為了陪伴孤身一人的瑪麗拉，她才放棄上大學(xué)，開(kāi)始找工作，為瑪麗拉減輕負(fù)擔(dān)。所以安妮在我心中是一個(gè)懂得感恩的人。我雖然也有安妮身上的特質(zhì)，但是我有時(shí)候，經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)小事和爸爸媽媽爭(zhēng)論，不太懂得感恩。

還有安妮特別突出的一個(gè)特點(diǎn)，是她想象力豐富。她能把一個(gè)普普通通的湖想象成“閃光之湖”;一個(gè)有柳樹(shù)的小池塘，被她稱(chēng)為“柳池”;一棵開(kāi)滿(mǎn)鮮花的樹(shù)，被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了!在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師經(jīng)常提醒我們要發(fā)揮豐富的想象力，我往往只寫(xiě)自己感興趣的，以后還是要向安妮學(xué)習(xí)。為什么安妮有這么豐富的想象力?我想也許是她的感恩之心，讓她懷揣美好的夢(mèng)想;也許是她的樂(lè)觀(guān)好學(xué)，讓她擁有想象的翅膀;也許是她的堅(jiān)毅鎮(zhèn)定，讓她想象空間更加寬廣!

我要向安妮學(xué)習(xí)!