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感恩教育觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-05-19

感恩教育觀后感。

人生中,我們會(huì)觀看許多電視或電影,某些作品讓我們印象深刻,內(nèi)心激動(dòng)難以平息。透過(guò)撰寫(xiě)觀后感,我們可以分享自己的喜愛(ài),提升自我表達(dá)與表現(xiàn)能力。不過(guò),要如何讓自己的觀后感更具深度呢?針對(duì)此問(wèn)題,欄目小編特地為大家搜索了“感恩教育觀后感”相關(guān)資訊,供讀者參考,希望對(duì)您有所幫助!

感恩教育觀后感 篇1

父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。今天我來(lái)介紹一下媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽為我們付出了很多很多,無(wú)以為報(bào)啊!

母愛(ài)就在我們身邊,伴隨著我們長(zhǎng)大,就在一個(gè)大雪紛飛的晚上,我突然發(fā)起了高燒,大概是40度,當(dāng)時(shí)媽媽嚇得額頭上都出了汗,媽媽立即穿上一件外套,拿著東西,撐著傘。媽媽背著我,急切地走著,傘全部撐在了我的身上,媽媽的衣服已經(jīng)全濕透了,像一只落湯雞,媽媽艱難地走著,濕滑的路面上,偶爾會(huì)有一輛汽車開(kāi)過(guò)。到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷說(shuō):“我得了重感冒,需要掛鹽水,如果不趕快治療的話,病情會(huì)加重的。”這時(shí)讓我想起了孟郊寫(xiě)的一首詩(shī)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽想:我要快點(diǎn)讓我兒子好起來(lái)。她顧不得擦掉額頭上的汗水,拿出毛毯,把我裹在懷里,到打針的地方去了,馬上一個(gè)護(hù)士來(lái)給我打針,誰(shuí)知一連五針也打不進(jìn)去,疼得我哇哇大哭,每打進(jìn)一針,媽媽就把我摟得緊一些,就像打進(jìn)媽媽的血管一樣。到打第六針的時(shí)候,媽媽摟得更緊了,終于打進(jìn)去了,媽媽的淚已經(jīng)流了下來(lái),長(zhǎng)舒了一口氣。真是蠟炬成灰淚始干啊!

母愛(ài)是偉大的,我們要報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài),我們要好好學(xué)習(xí),孝順父母。

感恩教育觀后感 篇2

今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹老師主講的中小學(xué)生感恩教育,它令我受益匪淺,感動(dòng)之余,也提升了自己的修養(yǎng)。

節(jié)目主要講了三個(gè)方面,一是如何培養(yǎng)孩子的孝心?二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心?三是如何培養(yǎng)孩子的自強(qiáng)自立、自信?首先,于丹老師給我們講了一個(gè)故事,一棵大樹(shù)陪著小孩長(zhǎng)大,奉獻(xiàn)了自己的果實(shí),樹(shù)枝,樹(shù)干,讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望,慢慢地,小孩變老了,他該走的地方也走過(guò)了,該看的世界也看遍了,他終于知道了要留下來(lái)好好陪陪大樹(shù),從這個(gè)寓言中,我們懂得了孝敬父母是多么的重要?。「改妇拖袷枪适轮械腵大樹(shù)一樣,無(wú)私奉獻(xiàn),所以,我們也要更加孝順父母,報(bào)答父母。為此,于丹老師還把兩位成功人士說(shuō)的例子舉出來(lái),賴東進(jìn)叔叔說(shuō):“我對(duì)生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,雖然他們瞎,但他們給了我生命,至今,我還是跪著給他們喂飯,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練,本站用戶給了我這樣一份與眾不同的人生”;田世國(guó)叔叔說(shuō):“父母給了我生命,捐腎救母是我義不容辭的責(zé)任?!彪m然,他們說(shuō)的只是短短兩句話,可這兩句話卻包含了他和父母之間無(wú)限深厚的愛(ài)。

最后,于丹老師又給我們講了自強(qiáng)自立,自信,于丹老師說(shuō)::“這個(gè)世界上知識(shí)固然重要,但比知識(shí)更重要的是人的悟性,有悟性的人,他對(duì)這個(gè)世界上知識(shí)的轉(zhuǎn)化會(huì)變成生命的智慧。”不要墨守成規(guī),按部就班,而是要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì)中,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。

通過(guò)于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人才是排在第一位的,想想自己,有時(shí),爸爸媽媽讓我做一些力所能及的事,我總是不太情愿,找各種借口、理由來(lái)應(yīng)付,想到這兒,我不禁感到一陣內(nèi)疚,在這里,我想對(duì)爸媽說(shuō):“爸爸媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定會(huì)聽(tīng)你們的話,好好地孝順你們?!?/p>

在以后的生活中,我要改掉我的壞習(xí)慣,跟同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),樂(lè)觀、向上,積極進(jìn)取,做一個(gè)更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

感恩教育觀后感 篇3

朝霞無(wú)聲無(wú)息的從東邊冉冉升起,細(xì)微風(fēng)的雨聲不斷得沖擊著我那沉睡的靈魂,好久好久,聲音消失了。又是一股親切而熟悉的聲音在我耳邊響了起來(lái),仿佛擁有魔力一般,將我喚醒。我迷糊的睜開(kāi)眼睛,?。≡瓉?lái)是我的母親呀!

我穿好衣帶,離開(kāi)家中,步入了我的第二個(gè)家中————實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

時(shí)光飛逝,一個(gè)早自習(xí)就過(guò)去了。我們聽(tīng)著老師的吩咐拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng),進(jìn)行感恩教育活動(dòng)。當(dāng)五星紅旗在全校師生與領(lǐng)導(dǎo)的注視之下徐徐升起,也代表了活動(dòng)的正式開(kāi)始。

在聽(tīng)到一個(gè)個(gè)關(guān)于父愛(ài)與母愛(ài)的故事,我不由的想到了我的父母,想到了他們?cè)绯鐾須w,風(fēng)塵仆仆的樣子,想到他們努力工作的時(shí)候,想到他們苦口良心的幫助我和哥哥的時(shí)候。我不由得落下了眼淚,當(dāng)想起我在父母的身邊打鬧嬉戲,不由暗自責(zé)備,我也決定了一定要向父母道歉,不再讓父母擔(dān)心,讓父母知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是當(dāng)年的小屁孩了。

同時(shí),我也想到了我的老師。都說(shuō)老師是人類靈魂史上的工程師,這句話說(shuō)的不錯(cuò),老師是我們的第二個(gè)父母,他們教會(huì)了我知識(shí)與做人的道理。我也要為曾經(jīng)搗亂的人對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起。

感恩教育結(jié)束了,雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí),但也讓我受益無(wú)窮。

感恩教育觀后感 篇4

今天,我看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛(ài)我們的人!父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的。

父母對(duì)我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的。可我們是怎樣對(duì)待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶,還是為父母洗過(guò)一次腳?記得民間有一句俗語(yǔ):鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們呢?我們不僅僅只對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。

老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我們還是總?cè)悄鷼猓缓煤脤W(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)惹您生氣了。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒(méi)有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

感恩教育觀后感 篇5

這天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育講座》,受益匪淺。

節(jié)目的開(kāi)頭講的是一個(gè)小故事。把大樹(shù)比喻成父母,大樹(shù)陪著孩子長(zhǎng)大,時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干,讓孩子實(shí)現(xiàn)了愿望。孩子長(zhǎng)大后,大樹(shù)變老了,孩子明白每一天陪著大樹(shù)。這時(shí)于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先,要我們明白感謝父母,尊敬師長(zhǎng)?!叭省弊质且覀兂錆M愛(ài)心,和善待人?!白粤?、自強(qiáng)、自信”是說(shuō)孩子的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但更主要的是經(jīng)驗(yàn)和悟性。

有時(shí)候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌他們啰嗦。有時(shí)候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿。想到那里,我感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不明白感恩,總?cè)撬麄兩鷼?、悲哀,真是太不就?yīng)了。我今后有空閑的時(shí)候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達(dá)女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我學(xué)會(huì)感恩。

這堂課讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人才是最主要的.,否則即使你考試得了100分,也不是一個(gè)健全的人。

感恩教育觀后感 篇6

我一直認(rèn)為,當(dāng)自我保護(hù),自我掩飾成為一種本能的時(shí)候,人就會(huì)變得自私而軟弱,容易妥協(xié),這樣的自己真得虛偽到極點(diǎn),雖然討厭這樣的自己卻也不想改變,因?yàn)樽兩埖墓δ艽蟾乓呀?jīng)成為我的本能之一了吧!

今天看到了于丹的論語(yǔ)講座,感觸頗深;她對(duì)論語(yǔ)深刻、透徹的理解,睿智、淡定的演講風(fēng)格,深厚的古典文化修養(yǎng)、極富個(gè)性的講解視角給了我太多的啟迪,太多的思索,太多的收獲;雖然言辭之外,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每一個(gè)人的心得延伸一定有著他自己的色彩, 不過(guò)真的受益匪淺,然面《論語(yǔ)》也有了新鮮別樣的風(fēng)味。不想尋章摘句、引經(jīng)據(jù)典,只覺(jué)得她讓灰色的孔子鏈接了多彩的世界,讓《論語(yǔ)》在她獨(dú)具個(gè)性的視角下,變得通俗易懂、意蘊(yùn)悠長(zhǎng),體現(xiàn)出了經(jīng)典的平凡智慧;這才是真正的“君子不器”。

物質(zhì)的東西越多,人就越容易迷惑,天天看那些《羊皮卷》、《需求層次論》《心靈雞湯》等等;卻從不曾注意過(guò)這超越了兩千年時(shí)空的儒家之道,竟然處處精辟;掩卷而思,做一個(gè)《論語(yǔ)》的信徒也不錯(cuò)!

感恩教育觀后感 篇7

今天,我們看了一個(gè)視頻,一個(gè)有關(guān)感恩父母的視頻。

一開(kāi)始,臺(tái)上一個(gè)男孩回答彭成老師一些問(wèn)題,,問(wèn)他的爺爺奶奶外公外婆的生日時(shí),他誠(chéng)實(shí)地回答不知道。我捫心自問(wèn),我也不知道我爺爺奶奶的生日,我想,奶奶一生最大的遺憾想必就是她唯一的孫女竟不知道她的生日吧。

其中最令我感動(dòng)的是:彭成老師小時(shí)候因不懂事而害了家里沒(méi)分到牛肉,他不敢回家,怕媽媽又要狠狠打他,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的心里糾結(jié),他還是邁著極其艱難的步子走回家了,當(dāng)他走在離家不遠(yuǎn)的地方,他看見(jiàn)自己家的煙囪里冒著裊裊炊煙,站在門(mén)口看見(jiàn)媽媽坐在鍋灶下燒著火,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上在火光的映照下,清晰的看見(jiàn)一滴滴淚珠在流淌。他還以為是哪位好心人送點(diǎn)牛肉給他家呢,便跑過(guò)去揭開(kāi)鍋一看,原來(lái)是一鍋滾沸的清水。后來(lái)才知道媽媽找遍了整個(gè)村也沒(méi)有找到他。此景此情,不由得想起了我自己,我的脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。最難忘的一次是我竟然把媽媽給惹哭了,我原先不知道,我還以為只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)什么大驚小怪,可沒(méi)想到殺傷力這么大。媽媽竟然坐在灶前哭,我站在門(mén)口,看見(jiàn)火光映照在媽媽的臉上,大顆大顆的淚珠滑落下來(lái),頓時(shí),我的心一痛,感覺(jué)自己像犯下了滔天罪行,手足無(wú)措,我也趴在桌上嚎啕大哭。

是啊,我們真應(yīng)該孝順父母,媽媽十月懷胎,冒著生命危險(xiǎn)把我們生下來(lái),如果不孝順父母,那我們孝順誰(shuí)呢?人們常說(shuō)不孝順長(zhǎng)輩會(huì)遭雷劈的。孝順父母從我做起,從現(xiàn)在做起。

感恩教育觀后感 篇8

天早晨,我收看了北京師范大學(xué)于丹教授講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),完美了自己的人生。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,一般表現(xiàn)為孝順,孝敬。對(duì)生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。

然后談到“仁”。人在剛剛出生時(shí),本性都是善良的,但隨著各自生存環(huán)境的變化,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個(gè)人的痛苦,由兩個(gè)人分擔(dān),痛苦就減少一半,相反。一個(gè)人的快樂(lè),兩個(gè)人分享,快樂(lè)就增加了一半,與人交往,多關(guān)心他人,使自己健康,快樂(lè)。

最后談到“自立,自強(qiáng),自信”。樹(shù)立正確的人生觀會(huì)直接決定人生的軌跡,人的成長(zhǎng)不是填鴨式的灌輸,知識(shí)固然重要,但更重要的是人的經(jīng)驗(yàn)和悟性。不要墨守成規(guī),按部就班,而是要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì)中,發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。

教育是一個(gè)起點(diǎn),是一種陪伴,是一種信念和鼓勵(lì),而最終的成全是每個(gè)孩子自我的人格和心靈。在人群中學(xué)會(huì)愛(ài),在山水中發(fā)現(xiàn)永恒,在社會(huì)的規(guī)則中勇于承擔(dān),在這一切之中。這樣的一個(gè)孩子,站在一個(gè)起點(diǎn)上,我們才有理由去祝福他們所有的未來(lái)。

感恩教育觀后感 篇9

3 月 29 日下午,著名教育講師一橫到我們陳毅中學(xué)進(jìn)行感恩演講 ……

演講以“感恩”和“學(xué)習(xí) ” 兩部分組成,歷經(jīng) 4 個(gè)小時(shí)。這在 4 小時(shí)里,我們的心靈接受了洗禮,我們的靈魂找到了方向 ……

演講剛一開(kāi)始,一橫老師簡(jiǎn)單的做了幾個(gè)有關(guān)成功的調(diào)查,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍了起來(lái),然后用幽默的語(yǔ)言做了自我介紹。剛上來(lái)一橫老師雖然活躍了一下氣氛,但是我們對(duì)他的演講,還是不敢興趣。因?yàn)椤案卸鳌币辉~在我們現(xiàn)在青少年的心中已經(jīng)很不重要,因?yàn)榧议L(zhǎng)們已經(jīng)給孩子們?cè)斐闪瞬缓玫挠绊?。直到一橫老師說(shuō)完這一句話,他說(shuō) : 家長(zhǎng)們,孩子不會(huì)聽(tīng)你們說(shuō)什么,而是看你們?cè)谧鍪裁础](méi)錯(cuò),家長(zhǎng)是孩子的榜樣。我們不會(huì)聽(tīng)你們說(shuō),什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。而是看你們?cè)趺醋?。因?yàn)槟銈冋f(shuō)過(guò),光說(shuō)不做沒(méi)點(diǎn)用,而是看你們?cè)趺醋?。這麼短短的一句話,讓我受益匪淺。

一橫老師說(shuō):“你是否反思過(guò),你好不容易放學(xué)回到家里時(shí),父母是不是噓寒問(wèn)暖?你的媽媽是不是問(wèn)你想吃什么而做給你?你的爸爸是不是連吃飯的碗筷都給你遞到手里?他們是不是把你喜歡吃的都留給你,而他們舍不得吃?而你又為他們做過(guò)什么呢?你又懂得他們對(duì)你的愛(ài)嗎?”

聽(tīng)到這兒,我終于忍不住淚如雨下,一橫老師的話形容我是多么貼切!而我還傻乎乎地認(rèn)為父母這樣做是理所當(dāng)然!殊不知,這么多年是我欠他們的太多了。

如今父母的臉上已出現(xiàn)了皺紋,雙鬢已經(jīng)出現(xiàn)銀絲,他們?cè)谝惶焯熳兝希墒炱饋?lái)的我們應(yīng)逐漸擔(dān)負(fù)起照顧他們的責(zé)任,父母的恩情我們永生難報(bào),那么我們就從一點(diǎn)一滴的小事做起,以同樣的愛(ài)來(lái)回報(bào)他們吧!

知恩圖報(bào)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,而新時(shí)期的感恩精神已經(jīng)不僅僅再是狹隘的個(gè)人情感,。而是“飲水思源”的博大情懷,當(dāng)我們剛來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受著前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的成果了。這就需要我們每一個(gè)人都有一顆感恩的心,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,人有心懷之恩,才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有, 珍惜幸福, 人的一生, 不能忘記母親、父親的養(yǎng)育之恩,老師的修道之恩,朋友相幫之恩,夫妻恩愛(ài)之恩,自然之潤(rùn)之恩……生命當(dāng)懷有一顆感恩的心,人生才因此而幸福高興、快樂(lè),讓自己的精神變得崇高而富有,生命才因此而精彩燦爛,讓自己的生命變得珍貴而美麗。

感恩教育觀后感 篇10

夜空有了星光的點(diǎn)綴更加絢麗奪目;池水有了魚(yú)兒的竄動(dòng)更加活力四射;孩子有了父母的愛(ài)更加茁壯成長(zhǎng)?!}記

要說(shuō)我自己啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,家境雖不大好,從小也沒(méi)有得到過(guò)多的來(lái)自父母的愛(ài),說(shuō)句不孝的話,我恨透了他們??墒墙裉煊^看了彭成的演講,我的恨意有所減少。彭成小時(shí)候他的媽媽對(duì)他三天一大打,一天一小打,童年的他甚至不記得父親長(zhǎng)什么樣??呻S著年齡的增長(zhǎng),人生閱歷的豐富,他懂得了母親的苦心,更加深刻的認(rèn)識(shí)到“百善孝為先”的含義。我承認(rèn)自己對(duì)父母不孝,但今天的我有一點(diǎn)可以告訴大家:我感謝父母把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)世界,他們給了我生命,讓我擁有慈祥和藹的爺爺、奶奶,擁有可親可敬的叔叔、姑媽……

雖然我沒(méi)有得到來(lái)自父母無(wú)私的、偉大的、溫馨的愛(ài),但我敬愛(ài)的爺爺奶奶給了我更多的關(guān)心與呵護(hù),讓我在愛(ài)的屋檐下成長(zhǎng)。他們老了,或許有時(shí)他們給不了我想要的東西,但我的爺爺奶奶對(duì)我的付出實(shí)在太多了,看,爺爺奶奶的臉上、額上爬滿了飽經(jīng)滄桑的皺紋。

寫(xiě)到這,我的手無(wú)力地顫抖,我對(duì)不起爺爺奶奶,我沒(méi)有以一份優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爺爺奶奶。每次考試前夕,奶奶經(jīng)常陪著我溫習(xí)到深夜,爺爺常常幫我點(diǎn)撥知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。考試卷一發(fā)下來(lái),我看見(jiàn)上面往往是不理想的成績(jī)。回到家,我總以為有一陣狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨,沒(méi)想到,耳畔傳來(lái)的卻是一聲聲親和的聲音:“你要再加把勁,爭(zhēng)取下次考好?!眣JS21.Com

回眸過(guò)去的時(shí)光,我做了多少不該做的事,說(shuō)了多少不該說(shuō)的話,此時(shí)此刻,我慚愧之至。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要用分分秒秒來(lái)彌補(bǔ),我要好好干,回報(bào)爺爺奶奶以及愛(ài)我的人。

為了愛(ài)我的人不失望而努力吧!

感恩教育觀后感 篇11

和孩子一起看了于丹主講的《感恩教育》,令我們受益匪淺。

于丹老師在講座中,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)生在完成必修課的同時(shí),還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人, 讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信,培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力,讓每一個(gè)中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。通過(guò)這些小故事,帶給我們一次又一次心靈上的震撼。

今天孩子放學(xué)回家,主動(dòng)幫大人擺放碗筷、收拾餐桌。我想,這也是懂得孝敬父母,增強(qiáng)自我更好地融入家庭,體現(xiàn)責(zé)任感的一種表現(xiàn)。 在教育孩子的過(guò)程中,我們家長(zhǎng)首先要常懷感恩之心,對(duì)老人關(guān)懷備至,注重和孩子交流,讓孩子多做力所能及的事,關(guān)心他人。節(jié)假日,帶孩子“ 行萬(wàn)里路”,讓孩子開(kāi)闊眼界,從人文古跡中獲得人生的感悟。

看完節(jié)目后,我感慨良多,也從中得到了很多收獲,認(rèn)識(shí)到了以前自己做的不足的地方,對(duì)以后孩子的發(fā)展方向和教育思路有了更清晰的了解。

這篇文是昨天蔣同學(xué)帶回來(lái)的家長(zhǎng)作業(yè),一直都是看蔣同學(xué)寫(xiě)讀后感,這次老師布置家長(zhǎng)寫(xiě),蔣同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍,一直在催我快點(diǎn)寫(xiě),好多年沒(méi)寫(xiě)過(guò)這種讀后感了,將就著寫(xiě)一篇交差吧!

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    2023-01-09 閱讀全文
  • 感恩的觀后感優(yōu)選8篇 如果您需要關(guān)于“感恩的觀后感”的推薦,請(qǐng)看下面的建議。你記憶深刻的情節(jié)是什么?觀看電影或影片時(shí),我們不可避免地會(huì)產(chǎn)生自己的想法。為了記錄影片帶來(lái)的感動(dòng)和變化的思路,我們應(yīng)該寫(xiě)一篇觀后感。觀后感類型多種多樣,可采用敘述、描寫(xiě)、評(píng)論和抒情等方法表達(dá)。為了避免忘記,建議您收藏本頁(yè)的網(wǎng)址。...
    2023-05-17 閱讀全文
  • 感恩父母觀后感1000字4篇 對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),觀影的享受是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于讀書(shū)的,在觀看過(guò)后,我們可能會(huì)改變一些以前的想法,所謂觀后感,就是將自己的真情實(shí)感進(jìn)行記錄。觀后感可以增加我們對(duì)影片的印象,以后方便我們自由運(yùn)用。如何寫(xiě)出看起來(lái)很高大上的作品觀后感呢?由此,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了感恩父母觀后感請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!...
    2023-01-27 閱讀全文
  • 愛(ài)的教育感恩讀后感5篇 幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“愛(ài)的教育感恩讀后感”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。...
    2023-01-05 閱讀全文

看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛(ài)我們的人,而不能忘恩負(fù)義!父母對(duì)我們的愛(ài)就是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育更就是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的!而我們,卻就是怎樣回報(bào)的呢?從于丹的講解中,有一個(gè)事例就是這樣的:有...

2022-04-25 閱讀全文

欣賞優(yōu)秀的作品是一件令人愉悅的事,一場(chǎng)好作品往往能調(diào)動(dòng)我們強(qiáng)大的共情能力,寫(xiě)觀后感時(shí)把自己的“感”寫(xiě)深、寫(xiě)透。寫(xiě)作觀后感時(shí),結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明,觀和感結(jié)合,重點(diǎn)在“感”上。相信一些人會(huì)覺(jué)得作品觀后感很難寫(xiě)吧!考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“感恩觀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2023-01-09 閱讀全文

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2023-05-17 閱讀全文

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),觀影的享受是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于讀書(shū)的,在觀看過(guò)后,我們可能會(huì)改變一些以前的想法,所謂觀后感,就是將自己的真情實(shí)感進(jìn)行記錄。觀后感可以增加我們對(duì)影片的印象,以后方便我們自由運(yùn)用。如何寫(xiě)出看起來(lái)很高大上的作品觀后感呢?由此,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了感恩父母觀后感請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!...

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2023-01-05 閱讀全文