生命的奇跡作文8篇

生命的奇跡作文。

通過(guò)觀察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來(lái)的。我們寫(xiě)作文，要能夠超脫模板不受拘束。寫(xiě)好作文有什么竅門(mén)嗎？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《生命的奇跡作文8篇》，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

生命的奇跡作文(篇1)

禮拜天的下戰(zhàn)書(shū)，我跟往常一樣在花壇里給花澆水，當(dāng)我澆完最后一朵花的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在花壇的土里有一棵嫩嫩的小芽沖破土壤，已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)。夏天到來(lái)，一場(chǎng)狂風(fēng)雨不期而至，豆大的雨點(diǎn)像冰雹一樣落下來(lái)，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為那嬌弱的小苗不行了，可沒(méi)想到，它竟然傲然挺立在暴風(fēng)暴雨中，這是多么頑強(qiáng)，多么令人敬佩的生命!

花壇里一群螞蟻。我這一澆水把它們都陷在粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。在靠近花壇邊的土壤上也有一些螞蟻。它們沒(méi)有陷入危機(jī)。我認(rèn)為它們一定會(huì)趁著危險(xiǎn)來(lái)臨之前四處奔跑?？墒牵鼈儏s做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。這群小家伙正在小心翼翼的挪向那潮濕的土壤，原來(lái)它們想把那些陷入濕泥的同伴給救出來(lái)。一只，兩只，三只……還有兩只螞蟻深深的陷在濕泥之中，我看很難救出來(lái)，但所有的螞蟻一起努力，這兩只螞蟻終于被救了出來(lái)，最令人不能相信的是他們居然都活了過(guò)來(lái)。螞蟻們渡過(guò)危險(xiǎn)后不中斷擺動(dòng)著觸須。螞蟻們確認(rèn)救援工作完成后，才一只只有序離開(kāi)。當(dāng)我們面對(duì)難題時(shí)，我們是選擇勇敢面對(duì)仍是退縮?大部門(mén)人是選擇松了退縮，可有些人卻選擇勇敢面對(duì)。好比海倫。凱勒一歲半時(shí)得了一種傳染病，喪失了聽(tīng)力、視力，但她卻克服種種難題，自學(xué)五國(guó)語(yǔ)言，創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的披發(fā)文《如果給我三天光明》。假如世界上的所有人都能珍惜生命，頑強(qiáng)的創(chuàng)造生命的奇跡，我相信世界就會(huì)有更多亮麗的風(fēng)景。

生命的奇跡作文(篇2)

一個(gè)人擁有的最珍貴的東西，就是生命。無(wú)論身份高低貴賤，生命的長(zhǎng)度也不會(huì)有變化。生命的開(kāi)始是一個(gè)天真無(wú)知、牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，它將來(lái)是流芳千古還是默默無(wú)聞，甚至遺臭萬(wàn)年，一切全由自己決定。

人們依靠頑強(qiáng)的生命創(chuàng)造奇跡屢見(jiàn)不鮮，而作為動(dòng)植物的小貓或是雜草呢？下面是一個(gè)小故事，講述了一株小雜草創(chuàng)造的奇跡。

一個(gè)晴朗的周末，剛被春雨沖刷過(guò)的空氣有一股清甜的味兒，微風(fēng)輕輕地吹著。這樣的好天氣，我在一戶人家門(mén)前有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，一株雜草。

那是一株嬌嫩、纖弱的草。它有一種柔和的綠色，水靈靈的，鮮嫩欲滴，五六片比柳葉稍粗些的葉子，使人心生憐愛(ài)。但它并不是一株普通的草，因?yàn)樗念^頂上，壓著一塊沉甸甸的石磚。

這株草的種子可能是在鋪上石磚之前，被風(fēng)吹到那里的，但一塊石磚壓了上去。它本可以選擇保險(xiǎn)、安逸但一輩子只能待在陰影中，誰(shuí)也看不見(jiàn)。小雜草沒(méi)有選擇這些，相反，它決定一展自己生命的風(fēng)采，冒死也要頂開(kāi)石磚，仿佛在對(duì)大家說(shuō)：“這就是我的生命！我雖然只是一株草，但要讓厚重的石磚為我屈服，讓人們看到我的美麗！”

石磚好似聽(tīng)到了來(lái)自這小草生命深處的聲音，主動(dòng)為它開(kāi)路。于是，小草終于自豪地抬起了頭，看到了外面的世界。它看到來(lái)往的行人，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴唱，感受到生命的力量！

我也被這小生命強(qiáng)大的氣魄深深震撼了，這是一株小草對(duì)生命強(qiáng)烈的渴望！它用弱小的生命頂起了石磚，便不用再被關(guān)在黑暗中，而是享受著溫暖的陽(yáng)光，沐浴著清涼的雨水，在奇跡中成長(zhǎng)。

一株小雜草都能創(chuàng)造這樣的奇跡，何況人呢？我也要向小草學(xué)習(xí)，不虛度光陰、不碌碌無(wú)為，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，做一個(gè)有用的人，用生命創(chuàng)造奇跡！

生命的奇跡作文(篇3)

一棵小草，在沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有土壤的情況下自己奮斗破殼而出。人呢？只要靠自己不中斷地努力、堅(jiān)持，不要拋卻生命，自己照樣也能行，就怕自己做不到。小草長(zhǎng)出小芽，那是新的開(kāi)始！但卻只活了幾天。人，一開(kāi)始努力了，以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)！能享受自己恬靜的一輩子！這要珍惜生命，不自暴自棄而是樂(lè)觀向上才行。

飛在空中飛翔的鳥(niǎo)兒，是經(jīng)由多么努力才飛向藍(lán)天？它心堅(jiān)信著：“只要向藍(lán)天飛行，才能看見(jiàn)更多的事物，才不需要媽媽辛勞為自己找食品！這不也是我們?nèi)祟悊幔恳怀錾枰獘寢尡е覀?，給我們喂飯，而長(zhǎng)大后，不用媽媽了！而是自己去體驗(yàn)糊口，感觸感染糊口，理解生命！

許多偉大的作家都是殘疾人，張海迪和海倫.凱勒，以及謝坤山、張海迪忍痛病魔，她的鼻子都不在打麻醉的情況下，縫了40多針！多么堅(jiān)強(qiáng)！她目的是活下來(lái)，寫(xiě)出更多作品，獲得了良多稱號(hào)。海倫.凱勒，從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說(shuō)話，但還寫(xiě)出了？如果給我三天光明？這樣的好書(shū)。從心靈知覺(jué)體會(huì)糊口。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手，假如要是這樣，要多么受打擊？可他很樂(lè)觀。他咬住筆，學(xué)寫(xiě)字、學(xué)畫(huà)畫(huà)！幾年后，我是謝坤山，我是謝坤山，認(rèn)為碰到不幸不退縮的謝坤山，認(rèn)為能克服凡人難以想象的謝坤山，一位積極樂(lè)觀的謝坤山，一位用嘴“咬出”十萬(wàn)余字自傳的謝坤山！

我們只有珍惜生命，才能創(chuàng)造出生命的奇跡！

生命的奇跡作文(篇4)

每種動(dòng)物和植物都有從生到死的生命過(guò)程。植物在它們的生命過(guò)程中都要經(jīng)歷：種子萌發(fā)、抽枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果等生命周期。它們從幼小的種子開(kāi)始，累積出頑強(qiáng)的生命，甚至長(zhǎng)出枝繁葉茂的參天大樹(shù)。想著一粒種子就是一個(gè)生命，覺(jué)得太神奇了！

為了揭開(kāi)種子神奇的生命奧秘，我特意找了一些綠豆和黃豆種子，觀察生命的奇跡。

第一天：選種安家。早上，我挑選了一些表皮完好、強(qiáng)壯大粒、飽滿健康的綠豆和黃豆種子。經(jīng)過(guò)15分鐘的溫水浸泡后，發(fā)現(xiàn)有少部分浮在水面，絕大多數(shù)是沉在水底的。我當(dāng)即就淘汰了漂浮在水面的種子，給它們選了一個(gè)漂亮的玻璃杯，底部鋪上一層濕紙巾，作為“觀察室”。它們就像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣安靜地睡在“床”上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一顆淘氣、頑皮的紅豆子翻了一下身，好像在悄悄地對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你給我們安了舒適的家！”

第二天：破繭萌發(fā)。一大早，我就迫不及待地來(lái)到“觀察室”，發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們已經(jīng)把自己的“衣裳”撐破了，有的種子的一頭已露出了一點(diǎn)點(diǎn)小白點(diǎn)呢！紅豆卻沒(méi)有明顯變化。“?。〗K于快要看到神奇的世界了”，綠豆仿佛在自言自語(yǔ)地說(shuō)，“呵呵！紅豆兄弟這個(gè)懶鬼還在睡呢，平時(shí)它總是在我面前比個(gè)頭大，可現(xiàn)在我比它長(zhǎng)得快！”

第四天：出根露芽。兩天后，我發(fā)現(xiàn)綠豆和紅豆都長(zhǎng)出的細(xì)細(xì)的胚根。它們非常細(xì)，細(xì)得和縫衣針一樣；非常短，短得像逗號(hào)一樣；也非常嫩，嫩得就像出爐的水豆腐。它們簇簇?fù)頁(yè)淼貒谝黄?，看似一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命即將展現(xiàn)在我們面前?！凹t豆兄弟，你有沒(méi)有感覺(jué)我們的房間太小了，有點(diǎn)暗？”“對(duì)啊，對(duì)啊！小主人，我們想換個(gè)新地方?！甭?tīng)到它們的爭(zhēng)吵，我不僅找了新個(gè)玻璃杯，把它們分開(kāi)了，而且?guī)退鼈冝D(zhuǎn)移到了陽(yáng)臺(tái)上，住上了“景觀房”。它們長(zhǎng)速十分驚人，傍晚時(shí)段，發(fā)現(xiàn)它們的葉子便是綠綠的、嫩嫩的了，美麗極了，但是兩片子葉有點(diǎn)黃。

第六天：根深葉茂。在微風(fēng)的吹拂下，它們搖搖擺擺的，就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒一樣，我都不敢碰它們，時(shí)刻需要看護(hù)。漸漸地，在陽(yáng)光的照耀下，通過(guò)玻璃瓶發(fā)現(xiàn)它們的根系變得更加發(fā)達(dá)，互相交錯(cuò)生長(zhǎng)，就像織了個(gè)蜘蛛網(wǎng)一樣，堅(jiān)不可摧。它們的筋骨變得更加強(qiáng)壯，爭(zhēng)先恐后地伸長(zhǎng)脖子，去占領(lǐng)一席之地。

植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?。只要有?yáng)光和水分，它們就會(huì)給我們提供所需的氧氣，還能凈化空氣，美化環(huán)境。我想，我們不僅要學(xué)習(xí)種子頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才，而且更要保護(hù)好植物，與它們和諧相處。

生命的奇跡作文(篇5)

是寶寶！沒(méi)錯(cuò)！

我分明聽(tīng)到了他降臨人世后的第一聲啼哭。那聲音是那麼的響亮，他是在用他自己的方式向世界傳達(dá)著生的宣言。

我看到他睜開(kāi)了懵懂的雙眼，那么純凈，那么通透。我聞到了他的呼吸，猶如春草般的清新。我看到他小小的鼻翼在翕動(dòng)著，他本能的扭動(dòng)著粉紅色的.小身體，攥著他的小拳頭。

我可愛(ài)的小天使，他真的來(lái)了！

我觸到了他嫩嫩的皮膚，他的體溫就那麼肆無(wú)忌憚的透過(guò)我的神經(jīng)中樞，穿透我的身體。懷胎的辛苦，分娩的陣痛，剎那間全跑到九霄云外。

我感受到了他第一次有力的吮吸，那是對(duì)生的一種強(qiáng)烈渴望，目的單純、堅(jiān)定，沒(méi)有一絲飄搖。

他第一次尿尿了，他第一次便便了，初為人父的老公笨笨的為他擦洗，那么的心甘情愿，毫無(wú)怨言。

我親愛(ài)的寶貝，他在一天天的長(zhǎng)大！他會(huì)笑了，盡管那笑聲和表情是那么的不協(xié)調(diào)；他會(huì)翻身了，盡管他翻的顫顫巍巍讓人心驚肉跳；他會(huì)爬了，盡管他爬的跌跌撞撞憨態(tài)盡顯。

可這又如何？

他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用他的成長(zhǎng)的方式，讓我感受著生命的奇妙。

他能坐起來(lái)了；他可以站著了；他扶著床沿居然邁開(kāi)了他的小小的雙腿。他可以獨(dú)立行走了，再也不用借助任何外力；他開(kāi)始品嘗人間的各種美食；他用胖胖的小手拿起了勺子；他開(kāi)始奔跑，他具備了自己的思維；他試著自己穿衣，他用自己的理解體會(huì)成人的疾苦。

天哪！他還那么小，怎么可以如此的懂事，乖得讓人心酸！

我猜一定是老天眷顧我，賜給我一個(gè)如此可愛(ài)的寶貝，不是有人說(shuō)過(guò)嗎？，每個(gè)孩子都是上帝賜給父母的天使，我想，一定是這樣的。

我的寶貝，他每天都帶給我不一樣的驚喜，他逐漸增加的詞匯，他對(duì)各種事物的認(rèn)知，他小小的腦袋每天都在積累著各種各樣的新元素。

我的寶貝，我不知道我還能用什么樣的語(yǔ)言去描述他。

他絢爛的人生才剛剛開(kāi)始，他的未來(lái)漫長(zhǎng)而又美好。在人生的旅途上，他還會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)第一次，也會(huì)遇到很多的坎坷與艱難。

我不能陪他到終老，這是一個(gè)多么現(xiàn)實(shí)而又殘酷的問(wèn)題。

我無(wú)力改變大自然的規(guī)律，唯有把我最無(wú)私的祝福送給我的寶貝，愿他無(wú)論何時(shí)身處何地，始終擁有平安、健康、快樂(lè)！

夜深人靜，微風(fēng)輕拂，如此愜意的時(shí)刻，留下如此文字。

愿天下父母青春永駐！愿天下寶貝茁壯成長(zhǎng)！

生命的奇跡作文(篇6)

生命的奇跡

今天我看了一篇關(guān)于海倫。凱勒的故事，令我非常震驚。事情發(fā)生在19世紀(jì)末，美國(guó)亞拉巴馬州。海倫出生9個(gè)月時(shí)，因高燒而導(dǎo)致雙目失明，聽(tīng)力失喪。

小海倫7歲時(shí)，父母替她請(qǐng)了一位名叫安妮的教師他發(fā)現(xiàn)海倫身上蘊(yùn)藏著對(duì)生活強(qiáng)烈的迫求，他決定把海倫培養(yǎng)成有用的人。

安妮先教她拼單詞。他高興極了，每天在桌上，床上地板上，墻上用手指數(shù)孔。因?yàn)殚L(zhǎng)期摩擦使手出了血。不久，海倫又試著用筆在紙上寫(xiě)字。每天桌上和地上都留下一大堆她寫(xiě)的紙片。然后安妮小姐又教他說(shuō)話和用手指聽(tīng)話。最后她成了活動(dòng)家和教育家。

看了這個(gè)故事，我很感動(dòng)。海倫。凱勒是個(gè)殘疾人卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力用自己的生命創(chuàng)造了奇跡。

生命的奇跡作文(篇7)

春風(fēng)輕輕地從陽(yáng)臺(tái)上吹過(guò)，一株草莓在風(fēng)中搖曳著，彰顯生命的奇跡。

姥姥家的菜園里種了許多草莓。每年，草莓上都會(huì)結(jié)出許多果實(shí)。因?yàn)槲蚁矚g吃草莓的果實(shí)，所以姥姥特地挖了一株草莓送給我，吩咐我把它養(yǎng)好。

剛開(kāi)始，草莓長(zhǎng)得密密麻麻，花盆四周垂落著一些爬行莖，上面也長(zhǎng)著葉子，甚是可愛(ài)。它們?nèi)缤啻溆蔚幕ɑ@，又像一條綠色的小連衣裙，向四周散開(kāi)，十分漂亮。草莓的葉子是綠色的，那些葉子盡情地舒展開(kāi)，貪婪地吸收陽(yáng)光，使自己茁壯成長(zhǎng)。

那天，我給草莓澆水，卻發(fā)現(xiàn)整株草莓已經(jīng)蔫了，葉子上出現(xiàn)了枯黃。隨著時(shí)間的推移，草莓越來(lái)越蔫，似乎一陣風(fēng)吹過(guò)它就會(huì)倒下。并且枯黃一點(diǎn)點(diǎn)侵襲著碧綠，直到整片葉子完全變?yōu)辄S色，一捏就成了粉末。一片，兩片，三片。最終，所有的葉子都枯萎了。當(dāng)草莓完全枯萎時(shí)，我心中對(duì)草莓能結(jié)果的希望也死去了，我沒(méi)有再管它，轉(zhuǎn)身照料其他植物了。但媽媽不忍心放棄它，堅(jiān)持給它澆水。

終于，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。在媽媽給草莓連續(xù)澆水一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)在草莓的根處竟然有一抹碧綠。它就像星星點(diǎn)點(diǎn)的綠珍珠，煥發(fā)勃勃生機(jī)。我連忙把媽媽叫過(guò)來(lái)，她看到這一幕，眼睛中閃現(xiàn)出興奮與欣慰的光芒：?。〔葺K于活了！過(guò)了幾天，草莓迅速抽出嫩芽，它們?cè)诨ㄅ柚休p輕地?fù)u晃，顯得十分可愛(ài)。

日子一天天過(guò)去，草莓一改之前的頹廢，迅速地生長(zhǎng)。它積蓄的能量終于爆發(fā)了！它挺直了腰桿，蜷縮的嫩芽漸漸地舒展開(kāi)，葉子由淺綠變成了深綠，盡可能多吸收一點(diǎn)陽(yáng)光。草莓的枝條越來(lái)越多，往往是一根枝條剛長(zhǎng)好，新的嫩芽又長(zhǎng)出來(lái)了。它憑借自己頑強(qiáng)的生命力，達(dá)到了自己的以前的巔峰時(shí)期，甚至更強(qiáng)。

自此，我對(duì)草莓產(chǎn)生了深深的敬意。無(wú)論生存在怎樣的生長(zhǎng)環(huán)境，遭受過(guò)怎樣的挫折，它始終沒(méi)有放棄，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，直到迎來(lái)自己生命的春天。這難道不是生命的奇跡嗎？

生命的奇跡作文(篇8)

有的人羨慕安逸。平凡的生活，也有的人熱衷于追求冒險(xiǎn)。刺激的人生，還有的人愛(ài)隨大眾，人家怎么樣他也跟著學(xué)著怎么樣，到頭來(lái)成了邯鄲學(xué)步，東施效顰，失去了自我演繹的多姿與真實(shí)。平凡安逸也好，轟轟烈烈也罷，重要的是盡情演繹自己的愛(ài)恨情仇，不管他人的閑言碎語(yǔ)，走自己的路，讓別人去羨慕嫉妒吧！

學(xué)會(huì)欣賞，尤其是要學(xué)會(huì)欣賞自己，自賞不等于自負(fù)，試問(wèn)你自己都不相信你自己，還能指望誰(shuí)來(lái)欣賞栽培你呢？要明白自戀永遠(yuǎn)比自卑要強(qiáng)，但切忌過(guò)度地自戀，過(guò)度自戀就等于自負(fù)了。

學(xué)會(huì)珍惜，有些人。事或東西就在你眼前一點(diǎn)一點(diǎn)地隨著時(shí)間的慢慢流逝在不意之間，有些人。事或東西沒(méi)了就永遠(yuǎn)的停留在記憶里。珍惜那剎那間的幸福甜蜜；珍惜每一個(gè)真摯的朋友；珍惜每一次的就在眼前的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)了珍惜你會(huì)感覺(jué)的你得到了很多。很多。人生就是這樣殘酷現(xiàn)實(shí)，不管你富貴。貧窮與否，她永遠(yuǎn)都是在你認(rèn)為理所當(dāng)然中讓你痛不欲生。

學(xué)會(huì)放棄，有句古話說(shuō)：有得必有失，有失必有得。這是永遠(yuǎn)沒(méi)法改變的自然規(guī)律，如果你得到一杯香濃可口的卡布奇諾，那么你將失去一杯清香味蘊(yùn)的茗茶：如果你失去了一段難以忘懷的愛(ài)情，那么你將有可能得到一場(chǎng)珍貴的友誼。不要抱怨，不要傷心，一切都是徒勞，你只有老老實(shí)實(shí)地去學(xué)會(huì)適應(yīng)她。生活就是這樣，她賜予幸福快樂(lè)給你時(shí)，就要懂得及時(shí)享受珍惜，而當(dāng)她慷慨地賜予你苦難與委屈時(shí)，你也要同樣大度的感謝她。如果沒(méi)有她賜予你悲傷與痛苦，哪里來(lái)的你每一次甜蜜的嘴角上揚(yáng)？

一年之計(jì)在于春，春季是生命的象征，她象征著勃勃生機(jī)，象征著生命的燦爛。為什么萬(wàn)物都在這個(gè)季節(jié)里爭(zhēng)奇斗艷？不僅僅是因?yàn)榇杭緭碛谐渥愕粺崂钡年?yáng)光，更因?yàn)榇杭纠飺碛幸粓?chǎng)場(chǎng)雷雨的洗禮，才能讓百花齊放。燦爛奪目?；ɑú莶荻荚谶@個(gè)季節(jié)里復(fù)蘇。成長(zhǎng)。繁衍直至茂盛；鳥(niǎo)兒在這個(gè)季節(jié)里自由的高歌。翱翔飛舞。向那晴朗的天空說(shuō)出我們的夢(mèng)想，向那漂浮的白云說(shuō)我們的力量，讓那天空看得見(jiàn)，讓那白云聽(tīng)得見(jiàn)，我們一起創(chuàng)造美好的明天。

朋友們，我們處在這樣一個(gè)花樣年華的年齡有什么理由不去鞭策自己去綻放生命的火花呢？去創(chuàng)造生命的奇跡呢？