錯(cuò)誤檢討書(shū)。
寫(xiě)檢討是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠帧7噶隋e(cuò)誤后,必須寫(xiě)檢討以承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)殄e(cuò)誤的后果往往非常嚴(yán)重。也許你對(duì)如何起一個(gè)好聽(tīng)的檢討書(shū)標(biāo)題感到犯難,不用擔(dān)心,經(jīng)過(guò)我們的辛勤工作,我們現(xiàn)在隆重推出最新的“犯了錯(cuò)誤的檢討書(shū)”檢討書(shū)!希望大家多多關(guān)注本網(wǎng)站的更新!
尊崇的交警同志:
由于自己駕車(chē)。亂停。亂靠違背了交通第x條法規(guī)給正常行駛的車(chē)輛及行天然成方便,雖然沒(méi)發(fā)作什么交通變亂。但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通平安隱患。假如發(fā)作交通變亂那結(jié)果將不可思議。重那么危及別人及本人的生命平安。輕那么也會(huì)形成必然的經(jīng)濟(jì)損失影響了城市面貌。
雖然這種行為不只一次。但我曉得這種行為終有一天會(huì)挨捉。那是必定的后果不斷都有預(yù)見(jiàn)。也許是幸運(yùn)心里作祟。屢屢犯錯(cuò)卻不知悔改。直到當(dāng)天挨現(xiàn)場(chǎng)捉妥當(dāng)時(shí)交警同志走過(guò)去說(shuō):我在這凱巡查你種敢亂泊車(chē)我看你也太卵狂點(diǎn)了吧沒(méi)偏沒(méi)巧說(shuō)這句話(huà)的人正是柳南交警隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),每當(dāng)顧及此次便悔不妥初。無(wú)視國(guó)度平安法規(guī)并且還在交警同志眾目之下違背交通法規(guī)。如今想起啊還真想給本人一扳頭。
我曉得這世上沒(méi)有懊悔藥。如今錯(cuò)曾經(jīng)犯了在怎樣懊悔種沒(méi)有用的。經(jīng)過(guò)此次經(jīng)驗(yàn)我會(huì)深入的'反思本人決議當(dāng)前會(huì)嚴(yán)肅。仔細(xì)。的態(tài)度對(duì)待交通法規(guī)。
此次的經(jīng)驗(yàn),在交警同志的教育下已深入的烙印在我腦海里讓我深入的看法到恪守交通法規(guī)的重要性。
最初感激交警同志對(duì)我的教誨。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
承認(rèn)工作錯(cuò)誤的檢討書(shū)1000字
很多人在工作的過(guò)程當(dāng)中要么是由于自己的力不從心,模式由于自己的麻痹大意,要么是由于自己的玩忽職守而造成了在工作過(guò)程當(dāng)中的錯(cuò)誤,而一旦工作當(dāng)中出了錯(cuò)誤的話(huà),就必須寫(xiě)一篇深刻的檢討書(shū)來(lái)反省自己,下面是一篇承認(rèn)工作錯(cuò)誤的檢討書(shū)1000字,其值得每一個(gè)職場(chǎng)員工閱讀體會(huì)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xxxx年xx月xx日,在xx數(shù)據(jù)庫(kù)升級(jí)后,做為現(xiàn)場(chǎng)值班的我,在局方發(fā)現(xiàn)批量用戶(hù)開(kāi)機(jī)不成功投訴,通知我到現(xiàn)場(chǎng)處理時(shí),未能及時(shí)趕到,造成用戶(hù)投訴。
古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝?歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了,這了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)?,F(xiàn)場(chǎng)服務(wù)是公司“臉面”,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是無(wú)法勝任此工作的。我顯然沒(méi)有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由,都應(yīng)端正服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范,確?,F(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作的良好運(yùn)行,對(duì)客戶(hù)提出的需求,更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的'服務(wù)意識(shí),切忌工作上的隨意性,有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”
2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,把自己的個(gè)人生活凌駕于工作之上,奢望的認(rèn)為該操作已經(jīng)做過(guò)很多次,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。而當(dāng)事故發(fā)生后,又不能心平氣和地面對(duì)問(wèn)題,有逃避的心理。因此,一開(kāi)始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門(mén),把問(wèn)題東推西推,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子,對(duì)事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴(lài)分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書(shū),假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?!?/p>
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助,甚至還有害處。最近,聽(tīng)到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺?tīng)后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說(shuō)了一句話(huà):“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽(tīng)完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
檢討人:XXX
檢討日期:20XX年XX月XX日
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課打這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課打的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,不得上課打。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的'一片苦心。其實(shí)我上課打不是故意的.
我只是寫(xiě)完作業(yè)無(wú)聊.才拿出來(lái)玩的.而且我也不知道是從哪來(lái)的.我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
1、讓老師擔(dān)心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
時(shí)光荏苒,20xx年的9月注定充實(shí)而飽滿(mǎn),我們學(xué)生會(huì)宿管部在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷和支持下,定會(huì)團(tuán)結(jié),奮進(jìn),積極響應(yīng)并完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作要求。新的學(xué)期,新的一月,新的開(kāi)始,我們宿管部全體成員將會(huì)汲取上屆宿管部的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)于工作當(dāng)中將會(huì)出現(xiàn)的不足我們會(huì)盡力加以改良;我們要?jiǎng)?chuàng)新,要拼搏,要以最積極的狀態(tài)、最飽滿(mǎn)的熱情投入到宿管部的工作中去。所以我現(xiàn)定如下計(jì)劃:
一、常規(guī)工作:我們將會(huì)參考本學(xué)期宿管常規(guī)流程來(lái)安排相應(yīng)的常規(guī)工作表,并分配相關(guān)人員不同工作任務(wù),抽取他們閑暇時(shí)間進(jìn)行宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、出寢、回寢檢查等各方面工作。(特殊情況另行處理)
1、宿舍衛(wèi)生檢查:按照學(xué)校規(guī)定,我們每月對(duì)各寢室進(jìn)行衛(wèi)生檢查。對(duì)有關(guān)寢室表現(xiàn)不好的反方面,檢查人員應(yīng)用和善的態(tài)度反饋給寢室長(zhǎng),以最高效率改善寢室衛(wèi)生環(huán)境為目標(biāo)。我們將對(duì)學(xué)生宿舍施行統(tǒng)一管理,認(rèn)真并努力的工作,用一種公平、公正的態(tài)度檢查每一個(gè)寢室,以便加強(qiáng)同學(xué)們的寢室衛(wèi)生意識(shí),為大家提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、寢室紀(jì)律、出寢、回寢檢查:按照學(xué)校規(guī)定,我們將在住寢的每一天進(jìn)行例行檢查。
①出寢:檢查時(shí)間為最晚時(shí)限后,對(duì)晚出寢的同學(xué)需要記錄寢室和姓名,匯總情況交給當(dāng)天值班的生活老師。
②回寢:我們將在晚修放學(xué)后和熄燈之前進(jìn)行回寢檢查,對(duì)夜不歸寢且沒(méi)有請(qǐng)假的同學(xué)進(jìn)行登記并予以上報(bào),對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行安全警示,切勿效仿。
③紀(jì)律:我們將在熄燈后對(duì)各寢室紀(jì)律情況記性檢查,每天首次為提醒,再犯則直接進(jìn)行扣分處理;發(fā)現(xiàn)發(fā)光體,一經(jīng)確認(rèn)立即沒(méi)收并作扣分處理。
3、每月做好各寢室的衛(wèi)生考核,幫助生活老師分發(fā)星級(jí)寢室旗幟,將每份統(tǒng)計(jì)表及時(shí)公布。
二、活動(dòng)計(jì)劃:
宿管部成員除了配合學(xué)校學(xué)生會(huì)的活動(dòng)外,還將申請(qǐng)舉辦“寢室文化交流周”的活動(dòng),主要對(duì)象是14屆新生,也包括高二同學(xué);主要內(nèi)容是關(guān)于寢室生活的各種積極經(jīng)驗(yàn),互相交流心得,讓新生更好的適應(yīng)住寢的生活環(huán)境,同時(shí)讓高二同學(xué)發(fā)現(xiàn)并改善自己寢室的不足;在活動(dòng)開(kāi)展前需要在班級(jí)以及寢室進(jìn)行大范圍宣傳,為積極提高同學(xué)們的參與熱情,還將舉行“征文大賽”并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、總結(jié)
宿舍是大家的生活環(huán)境,是同學(xué)們的另一個(gè)家,我們只有把自己的家經(jīng)營(yíng)好,以此為基礎(chǔ),才能以良好的身心狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)、工作中去。維護(hù)宿舍安全,保持宿舍潔凈使我們宿管部成員必不可少的工作使命,而作為主人的你們也有責(zé)任。
我們宿管部成員一定會(huì)努力配合學(xué)校團(tuán)委的工作,一月一總結(jié),一月一匯報(bào),懷著認(rèn)真、努力、公平、公正的態(tài)度工作;開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,我們就將從一點(diǎn)一滴做起,我們有信心做好我們的本質(zhì)工作,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委以及老師同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。我們將全力以赴,并相信這學(xué)期的宿管工作會(huì)是學(xué)校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
由于我自身原因,致使xx-xxx-xxx-x,造成了嚴(yán)重不良影響,在此,我首先做出誠(chéng)懇的檢討。
領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)后,我進(jìn)行了深刻的自我反思,對(duì)近段時(shí)間的日常工作進(jìn)行了梳理總結(jié),認(rèn)為自身主要存在以下問(wèn)題:
1、思想懈怠,責(zé)任心不強(qiáng)。思想麻痹大意,認(rèn)識(shí)不強(qiáng),對(duì)日常工作重視不夠,有時(shí)存在“得過(guò)且過(guò)”、“差不多就行”的想法。
2、日常工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)、散漫松懈,日常工作安排不具體、落實(shí)不到位。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布臵的日常工作,不是一馬當(dāng)先,而是左顧右盼,沒(méi)有立即落實(shí),甚至有時(shí)存在“在其崗不盡其責(zé)”的現(xiàn)象。
3、對(duì)下屬要求不嚴(yán)。在日常工作中,對(duì)下屬要求太松,監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)日常工作存在問(wèn)題時(shí),總是覺(jué)得給下屬留點(diǎn)面子,沒(méi)有給予立即糾正,實(shí)際上,這樣不僅不便于管理,而且造成了日常工作上的失誤。
鑒于上述存在的問(wèn)題,我向您做出深刻保證:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),繃緊思想這根弦,認(rèn)真學(xué)習(xí)單位相關(guān)管理制度,立足職能職責(zé),不斷提高執(zhí)行力,提升服務(wù)水平;二是堅(jiān)持日常工作上親力親為,嚴(yán)格要求自己,端正日常工作態(tài)度,形成嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)
妥、效率的日常工作作風(fēng),抓好管理制度的督促落實(shí),制定出切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)的管理方法;三是在以身作則的前提下,嚴(yán)格要求下屬,決不放松對(duì)他們的要求,只有這樣才能有利于日常工作的開(kāi)展,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,也有利于他們的個(gè)人成長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)使我認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,給了我一個(gè)反思自我、自我警醒的機(jī)會(huì),我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并在以后的日常工作中繼續(xù)監(jiān)督我,指正我。
檢討人:
二OXX年x月x日
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份錯(cuò)誤檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的熟悉不足,曠課打球,之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的熟悉問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的錯(cuò)誤檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初平犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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