機(jī)關(guān)請(qǐng)假條。
怎么才能讓你的寫(xiě)作有獨(dú)特風(fēng)格呢?撰寫(xiě)文獻(xiàn)是我們工作的重要組成部分之一。當(dāng)我們找不到寫(xiě)作方向時(shí),范文就像一位人生導(dǎo)師,讀者可以從中領(lǐng)悟到“請(qǐng)假條”這篇文章的非凡之處。
患者_(dá)_,因__(說(shuō)明具體請(qǐng)假原因)需請(qǐng)假外出,保證__年_月_日_時(shí)準(zhǔn)時(shí)回歸病房。并同意:
1、外出期間病情加重或發(fā)生其它意外傷害事件(故)責(zé)任自負(fù);
2、外出期間不做影響疾病恢復(fù)和有損身體健康的其他行為,如飲酒、吸毒等;
3、外出期間不做違法亂紀(jì)之事;
4、超時(shí)未歸,或發(fā)生2、3條的行為,科室有權(quán)開(kāi)除出院;
5、外出期間影響疾病診療,責(zé)任自負(fù)醫(yī)學(xué);
6、請(qǐng)假必須征得主管醫(yī)師或值班醫(yī)師的同意。
7、凡病情危重者一律不得請(qǐng)假。
同意上述約定,請(qǐng)簽字:__
有效聯(lián)系電話(huà):
請(qǐng)假時(shí)間__年_月_日
準(zhǔn)假醫(yī)師簽字:
患者外出請(qǐng)假條規(guī)定:
1、患者住院期間未經(jīng)醫(yī)生許可不得私自外出,如擅自外出,按自動(dòng)出院處理。外出期間如發(fā)生病情變化或其他意外一律由患者本人負(fù)責(zé)。
2、外出須經(jīng)醫(yī)生批準(zhǔn),填寫(xiě)住院患者外出請(qǐng)假條,寫(xiě)明姓名、外出事由、離院時(shí)間、回院時(shí)間等,要有醫(yī)生簽字、患者或家屬簽字。
3、外出之前護(hù)士將所需繼續(xù)服用的藥物交給患者,外出期間服藥不得間斷。囑咐患者注意休息及飲食。
4、外出期間不得將機(jī)密文件、貴重物品及現(xiàn)金留在病房。否則后果一律由患者本人負(fù)責(zé)。
5、外出期間,如有身體不適必須及時(shí)返回醫(yī)院住院治療。
6、外出應(yīng)按時(shí)返院,返院后將外出請(qǐng)假登記單存放在病歷中存檔,妥善保管。
請(qǐng)假條范文
學(xué)生請(qǐng)假條
尊敬的老師:
因_________________________________原因,我需從____月____日(星期____)第____節(jié)到第____節(jié)請(qǐng)假,共_____節(jié)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。
___年級(jí)___班學(xué)生:______________
時(shí)間:__年___月____
班長(zhǎng)簽名:______________
課任老師簽名:______________
班主任簽名:______________
學(xué)生請(qǐng)假條
尊敬的___老師:
您好!我是___級(jí)___專(zhuān)業(yè)直屬班的學(xué)生______,因?yàn)開(kāi)________,需要請(qǐng)假(時(shí)間)從______到______,去往地點(diǎn)_________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_________。
本人保證往返途中的'個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全,在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下,懇請(qǐng)您批準(zhǔn),謝謝!
班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))意見(jiàn):
班主任意見(jiàn):
本人簽名:XXX
日期:X年X月X日
春節(jié)提前回家請(qǐng)假條
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
新春佳節(jié)即將來(lái)臨,越來(lái)越濃的節(jié)日氛圍勾起了我的思鄉(xiāng)之情。我想從______月______日至______月______日請(qǐng)假_______天回家探望父母,在節(jié)日期間盡一份兒女的孝心,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
恭祝領(lǐng)導(dǎo)新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
請(qǐng)假人:______________
__________年_____月_____日
尊敬的xx:
本人于20xx年xx月xx日開(kāi)始休產(chǎn)假,假期將于20xx年xx月xx日結(jié)束。由于孩子尚小,特向部分及總公司人力資源部申請(qǐng)將產(chǎn)假耽誤3個(gè)月,即耽誤至20xx年xx月xx日為止,xx日恢復(fù)上班。
但,若事情需要,本人將在不延長(zhǎng)事情的情況下在家處理,或及時(shí)赴單元進(jìn)行處理,或提前恢復(fù)上班。
懇請(qǐng)部分及總公司人力資源部能給以批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
員工請(qǐng)(休)假審批流程的通知華程公司各項(xiàng)目部、各部門(mén):為強(qiáng)化公司基礎(chǔ)管理工作,規(guī)范企業(yè)各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步理順員工請(qǐng)(休)假流程,特
對(duì)公司員工請(qǐng)(休)假審批流程進(jìn)行規(guī)范,具體通知如下:
一、適用范圍
公司內(nèi)所有員工
二、請(qǐng)(休)假審批流程
1、公司員工
本人填報(bào)請(qǐng)(休)假審批單----部門(mén)經(jīng)理審批----報(bào)公司行政部審批-----公司考勤備案
2、項(xiàng)目部員工
本人填報(bào)請(qǐng)(休)假審批單----項(xiàng)目部總工審批----公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審批----報(bào)公司行政
部審批----公司考勤備案
致:總監(jiān)理工程師辦公室本人系市場(chǎng)路橋工程項(xiàng)目經(jīng)理部 擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、總工職務(wù),因,需請(qǐng)假 天,
本人請(qǐng)假期間其工作交由 全權(quán)負(fù)責(zé)代管,請(qǐng)總監(jiān)辦批準(zhǔn)為謝。請(qǐng)假人:
市場(chǎng)路橋工程項(xiàng)目經(jīng)理部年 月 日
年 月 日
批示意見(jiàn):致:總監(jiān)理工程師辦公室本人系市場(chǎng)路橋工程項(xiàng)目經(jīng)理部 擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、總工職務(wù),因,需請(qǐng)假 天,
本人請(qǐng)假期間其工作交由 全權(quán)負(fù)責(zé)代管,請(qǐng)總監(jiān)辦批準(zhǔn)為謝。請(qǐng)假人:
市場(chǎng)路橋工程項(xiàng)目經(jīng)理部 批示意見(jiàn): 總監(jiān)理工程師辦公室:年 月 日 總監(jiān)理工程師辦公室:
年 月 日
致:總監(jiān)理工程師辦公室
本人系市場(chǎng)路橋工程項(xiàng)目經(jīng)理部 擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、總工職務(wù),因 (事由),需請(qǐng)
假天,本人請(qǐng)假期間其工作交由 全權(quán)負(fù)責(zé)代管,請(qǐng)總監(jiān)
辦批準(zhǔn)為謝。
請(qǐng)假人:市場(chǎng)路橋工程項(xiàng)目經(jīng)理部 批示意見(jiàn): 年 月 日
請(qǐng)假事由: 請(qǐng)假起止日期自:年 月日 時(shí) 分至 年 月日 時(shí) 分 共 天。 請(qǐng)假人:
年月日
總監(jiān)意見(jiàn)及簽名:
業(yè)主代表意見(jiàn)及簽名: 備注:1、監(jiān)理人員及專(zhuān)業(yè)工程師請(qǐng)假需總監(jiān)簽名同意
2、總監(jiān)請(qǐng)假需業(yè)主代表簽名同意 請(qǐng)假條
請(qǐng)假事由: 請(qǐng)假起止日期自:年 月日 時(shí) 分至 年 月日 時(shí) 分 共天。請(qǐng)假人:
年月日
總監(jiān)意見(jiàn)及簽名:
業(yè)主代表意見(jiàn)及簽名:
備注:1、監(jiān)理人員及專(zhuān)業(yè)工程師請(qǐng)假需總監(jiān)簽名同意
2、總監(jiān)請(qǐng)假需業(yè)主代表簽名同意
編號(hào):
致:總監(jiān)理工程師辦公室本人系s464石臺(tái)縣香源公路改造工程項(xiàng)目經(jīng)理部 周新明 因,需請(qǐng)假 3 天,本人
請(qǐng)假期間其工作交由 夏顯亭 全權(quán)負(fù)責(zé)代管,請(qǐng)總監(jiān)辦批準(zhǔn)為謝。請(qǐng)假人:
濱江路橋s464香源公路改造工程項(xiàng)目部 年 月 日
批示意見(jiàn):致:總監(jiān)理工程師辦公室本人系s464石臺(tái)縣香源公路改造工程項(xiàng)目經(jīng)理部 周新明 擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理職務(wù),因,需
請(qǐng)假 3 天,本人請(qǐng)假期間其工作交由夏顯亭全權(quán)負(fù)責(zé)代管,請(qǐng)總監(jiān)辦批準(zhǔn)為謝。
(人事部留存)
××××有限公司
請(qǐng)假條
××××有限公司
請(qǐng)假條
日 期: 年月日編 號(hào):HR-QJ-姓 名: 部 門(mén): 時(shí) 間:自 月 日 至月日
備注:請(qǐng)假應(yīng)提前辦理和審批,否則視為曠工;因急病未能親自辦理的,必須及時(shí)打電話(huà)向部門(mén)主管請(qǐng)假;請(qǐng)假3天(含)內(nèi)由部門(mén)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),3天以上由總經(jīng)理批準(zhǔn)。
(人事部留存)
××××有限公司
請(qǐng)假條
××××有限公司
請(qǐng)假條
日 期: 年月日編 號(hào):HR-QJ-姓 名: 部 門(mén): 時(shí) 間:自 月 日 至月日
備注:請(qǐng)假應(yīng)提前辦理和審批,否則視為曠工;因急病未能親自辦理的,必須及時(shí)打電話(huà)向部門(mén)主管請(qǐng)假;請(qǐng)假3天(含)內(nèi)由部門(mén)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),3天以上由總經(jīng)理批準(zhǔn)。
尊敬的教師:
由于本人需要外出求職,為了更好地支配時(shí)間以更快地找到工作,現(xiàn)特向?qū)W校請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間為20______年2月23日——4月3日。在此,本人保證出外求職期間,遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行為規(guī)范,注意人身安全,完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)任務(wù),如學(xué)校通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等重要安排,保證及時(shí)回校處理,同時(shí)已將請(qǐng)假外出求職之事告知家長(zhǎng)并征求家長(zhǎng)的同意。
懇請(qǐng)教師的批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
請(qǐng)假人:____
____年____月____日
尊敬的老師:
我叫———,現(xiàn)為陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部20xx級(jí)————專(zhuān)業(yè)學(xué)生
,學(xué)號(hào):——————。
因十一放假,特請(qǐng)假回家。
家庭詳細(xì)住址:————————(注明:該地址為具體前往的地址)
請(qǐng)假時(shí)間:9月30日下午3點(diǎn)離校,乘坐——車(chē)次(汽車(chē),火車(chē),飛機(jī)等)
于10月7日下午3點(diǎn)前抵達(dá)學(xué)校。
本人保證將按車(chē)次第一時(shí)間返家,不在中途隨意逗留。離校期間,將嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理規(guī)定,注意人身安全,不參與違法或危險(xiǎn)系數(shù)較高的活動(dòng)。否則,出現(xiàn)一切問(wèn)題,后果自負(fù)。 個(gè)人電話(huà):——————
家庭電話(huà):——————
請(qǐng)假人:————
——年——月——
日
(注明:該請(qǐng)假手續(xù)一式兩份,必須手寫(xiě),紙張要求正確;在離校前5天辦理請(qǐng)假手續(xù);獲得準(zhǔn)假后方可離校。不接受走親訪(fǎng)友,旅游等理由請(qǐng)假?。。?/p>
窗口單位時(shí)間: 年 月 日
請(qǐng)假人替崗人員
請(qǐng)假時(shí)間月 日 時(shí)至 月 日 時(shí)
請(qǐng)假事由
原單位意見(jiàn)或窗口負(fù)責(zé)人意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽字:
時(shí)間: 年 月 日 政務(wù)中心審批意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽字:
時(shí)間: 年 月 日
備注填表說(shuō)明:
1、請(qǐng)假按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
2、一個(gè)人的窗口請(qǐng)假的.必須經(jīng)原單位同意并安排人員:兩人以上的窗口單位臨時(shí)請(qǐng)假,有窗口負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,請(qǐng)假兩天以上(含兩天)的必須經(jīng)原單位同意并安排替崗人員。
教學(xué)目標(biāo):
1.知道寫(xiě)請(qǐng)假條的意義,初步培養(yǎng)遵守學(xué)校請(qǐng)假制度習(xí)慣。
2.學(xué)會(huì)本課的14個(gè)生字,理介“請(qǐng)假條,發(fā)燒按時(shí)……”等詞語(yǔ)的意思。
3.學(xué)會(huì)寫(xiě)請(qǐng)假條。
教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)寫(xiě)請(qǐng)假條
教學(xué)準(zhǔn)備:投影、寫(xiě)有請(qǐng)假條的黑板
教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)要點(diǎn):初讀課文,學(xué)習(xí),理介第1、2自然段教學(xué)有關(guān)的生字詞。 教學(xué)過(guò)程:
一、啟發(fā)談話(huà),導(dǎo)入新課。
1、如果你有事不能按時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)怎么辦呢?
2、揭題。
3、質(zhì)疑,為什么要寫(xiě)請(qǐng)假條?請(qǐng)假條該怎么寫(xiě)?
二、初讀課文,粗知大意
1、帶著上面質(zhì)疑時(shí)間題聽(tīng)錄音范讀課文,初步了介課文內(nèi)容。
想一想:課文哪一段寫(xiě)“為什么”要寫(xiě)請(qǐng)假條?哪一段寫(xiě)“怎樣”寫(xiě)請(qǐng)假條。
2、自由讀課文、生字、新詞多讀幾遍,讀準(zhǔn)字音。
三、生字教學(xué)
1、看拼音卡片讀生字。
2、說(shuō)說(shuō)哪些字難寫(xiě)難記,該怎樣記
3、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
4、給生字?jǐn)U詞
四、學(xué)習(xí)第1一2段
1、分小組自學(xué)第一段
思考:請(qǐng)假條是誰(shuí)寫(xiě)的?寫(xiě)了什么內(nèi)容?(誰(shuí)、原因、時(shí)間、姓名、日期)
2、交流匯報(bào)
3、分學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)第2段
(1)、為什么要寫(xiě)請(qǐng)假條?
(2)、理介“按時(shí)、制度”等詞意
五、小結(jié):說(shuō)說(shuō)第1一2段告訴我們什么?
六、作業(yè):
1、抄寫(xiě)生字
2、熟讀課文
第二課時(shí)
要點(diǎn):自讀課文,學(xué)習(xí)理介第3一4自然段
過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)
1、朗讀課文
2、說(shuō)說(shuō)為什么要寫(xiě)請(qǐng)假條?
二、學(xué)習(xí)第3段
1、默讀第3段,用“一一”劃出有關(guān)怎樣寫(xiě)請(qǐng)假條的句子。
2、“……”表示寫(xiě)請(qǐng)假條先后的詞語(yǔ)。
3、出示投影片,“請(qǐng)假條”,按“先”、“再”、“最后”三個(gè)詞分成三層。
4、指導(dǎo)寫(xiě)請(qǐng)假條的內(nèi)容和格式
內(nèi)容:向誰(shuí)請(qǐng)假、寫(xiě)誰(shuí)請(qǐng)假、請(qǐng)假原因、請(qǐng)假多少時(shí)間、請(qǐng)假人姓名和日期、格式講、介。
5、用自已的話(huà)來(lái)說(shuō)怎樣寫(xiě)請(qǐng)假條。
6、試寫(xiě)請(qǐng)假條。
三、學(xué)習(xí)第4段
自由讀一讀,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這段話(huà)的理介
四、小結(jié):、說(shuō)說(shuō)怎樣寫(xiě)請(qǐng)假條
五、作業(yè):完成課后作業(yè)第3題、第4題。
第三課時(shí)
要點(diǎn):詞句訓(xùn)練,學(xué)習(xí)寫(xiě)請(qǐng)假條
過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)
1、聽(tīng)寫(xiě)
2、說(shuō)說(shuō)怎樣寫(xiě)請(qǐng)假條
二、寫(xiě)請(qǐng)假條
4月15日,王平感冒了,不能上學(xué),向樓老師請(qǐng)假一天。
1、讀上面的`原因
2、自由寫(xiě)請(qǐng)假條
3、評(píng)議,說(shuō)說(shuō)怎樣寫(xiě)(分析)
三、學(xué)習(xí)第5題
1、自己完成第5題
2、分析:哪些地方寫(xiě)得不對(duì),為什么?
李麗寫(xiě)的請(qǐng)假條有一處不對(duì),沒(méi)有寫(xiě)明向誰(shuí)請(qǐng)假。王英寫(xiě)的請(qǐng)假條,沒(méi)有寫(xiě)明請(qǐng)假多少
時(shí)間,沒(méi)有寫(xiě)明請(qǐng)假條的日期)
3、自已擇一篇寫(xiě)。
四、作業(yè):
自己編一則事,寫(xiě)一則請(qǐng)假條 板書(shū):
李老師:(稱(chēng)呼)
請(qǐng) 假 條 寫(xiě)誰(shuí)請(qǐng)假、請(qǐng)假的原因,請(qǐng)假多少時(shí)間 請(qǐng)假人姓名 日期
尊敬的張老師:
您好!我是xxx,因?yàn)榧依镉惺滦枰?qǐng)假?gòu)膞月x日到x月x日,去往xxxx,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式xxxx。其間有父母陪同;
本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全,在校外發(fā)生的任何安全事故,一切后果責(zé)任自負(fù);在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下,懇請(qǐng)您批準(zhǔn),謝謝!
班主任簽字:知曉,同意
值日教師簽字:知曉,同意
學(xué)生本人簽字:
日期:xx年x月x日
尊敬的_______________:
您好!我是余坊中心校的教師_________,因?yàn)開(kāi)______________________,需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______,去往地點(diǎn)__________________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!
此致
敬禮!
校方(校長(zhǎng))意見(jiàn):
教育局(直屬領(lǐng)導(dǎo))意見(jiàn):
請(qǐng)假人:_____________________
時(shí)間:_______年______月_____日
尊敬的老師:
由于本人需要外出求職,為了更好地支配時(shí)間以更快地找到工作,現(xiàn)特向校園請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間為-xx年xx月xx日——xx月xx日。在此,本人保證出外求職期間,遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行為規(guī)范,注意人身安全,完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)任務(wù),如校園通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等重要安排,保證及時(shí)回校處理,同時(shí)已將請(qǐng)假外出求職之事告知家長(zhǎng)并征求家長(zhǎng)的'同意。
懇請(qǐng)老師的批準(zhǔn)!
此致
敬禮
請(qǐng)假人:xxx
xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學(xué)生xxx,平時(shí)也是按時(shí)的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,從不敢逾越。然而,現(xiàn)在我卻不得不向您請(qǐng)假。因?yàn)槲腋缫Y(jié)婚。結(jié)婚是人生的一件大事。我不想讓哥哥和我留下什么遺憾。而且,父母,親人,和哥哥都希望我能出席婚禮。于情于理,身為兄弟的我要出席哥哥的婚禮。在此,我誠(chéng)懇的期望老師您能批準(zhǔn)我的請(qǐng)假要求。向您保證,我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕回學(xué)校的。
請(qǐng)假人:xxx
時(shí)間:x年x月x日
相信《請(qǐng)假條收藏14篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了機(jī)關(guān)請(qǐng)假條專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?下面是小編幫大家編輯的《文書(shū)收藏:事假請(qǐng)假條合集五篇》,歡迎大家與身...
接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家講解“醫(yī)院年假請(qǐng)假條”的一些知識(shí)點(diǎn),從簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始提高文檔撰寫(xiě)能力是一個(gè)持久發(fā)展的過(guò)程,我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)范文了。前人總結(jié)的范文模版可以給我們寫(xiě)作帶來(lái)巨大幫助,范文需要在哪些方面重點(diǎn)著墨呢?歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助!...
隨著人們物質(zhì)精神需求的增長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常要寫(xiě)各種各樣的申請(qǐng)書(shū)。按照學(xué)校的流程,此時(shí)應(yīng)該要寫(xiě)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)了,通常來(lái)說(shuō)申請(qǐng)書(shū)中的事實(shí)要準(zhǔn)確,不能憑空捏造。對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)的書(shū)寫(xiě)你是否感到迷茫呢?編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文,相信能對(duì)大家有所幫助。...
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū)”、“請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū)”。...
在單位里寫(xiě)文件是一項(xiàng)基礎(chǔ)的工作內(nèi)容,同時(shí)我們也時(shí)常查看各種樣本文章。但是,編寫(xiě)模板文章的時(shí)候還須注意哪些要素呢?在各種大量資料庫(kù)中,我特意挑選了一篇非常實(shí)用的“請(qǐng)學(xué)生請(qǐng)假條”,信賴(lài)讀者經(jīng)過(guò)閱讀這一頁(yè)后會(huì)得到不少成果!...
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